建党一百周年文艺汇演主持词开场白和结束语(汇编20篇)

每条直线的组成都由一个点开始，能作为两位新人婚礼的主婚人，为他们拉开婚姻生活的序幕，在下非常荣幸。

古时候成亲的人都讲究般配，来看我们的新郎新娘，从面貌到精神，都透露着两人无懈可击的般配程度——新郎满腹诗书的气质早已竖立在每位嘉宾的心上，新娘优雅端庄的容颜想必也早震憾着在座各位的心上，这郎才女貌，就一个大大的般配;再看新郎与新娘都正值青春年少，且恋爱已愈三年，在三年中共进退，同分享，奠定了彼此相似的价值观，从精神上的不谋而合，便是又一个大大的的般配。

现在很多的年轻人到了结婚的年龄也迟迟不愿结婚，而我们两位新人，勇敢地在恰当的时候走进了这个神圣的殿堂，用信任与责任感展开他们往后精彩的婚姻生活，在此我们给他们送上热烈而喜庆的掌声吧。

在此，作为主婚人，也衷心地祝愿这对十足般配的新人，往后细水长流的岁月里，甜蜜幸福，安康如意，白头偕老!

A：新的钟声新的一年

B：新的祝福新的期待

C：新的征程擂响了新的战鼓

D：新的春风带来了新的祈祷

E：新的天空下写满我们心的渴望

F：新的舞台上送上我们心的祝语

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们

合：新年快乐!幸福永远!

A：站在新一年的门槛，回顾201X，我们有太多感慨

B：踏着新一季的钟声，展望201X，我们更踌躇满志

C：201X，带着赏识目光，我们发现生活中的温馨美丽

D：201X，怀揣璀璨梦想，我们走在与国外名校联合办学的星光大道

E：201X，脚踏实地的拼搏，我们创造了一连串中高考的辉煌

F：201X，*远瞩的设计，我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹

A：今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动

B：今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜

C：今晚的乐外，是属于沸腾的

D：今晚的乐外，是属于激情的

E：今晚的乐外，火辣辣的热情可以融化冰雪

F：今晚的乐外，坦荡荡的情意能够逼退寒意

A：今晚的乐外，灿烂的星光，也闪烁着新年最绚丽的色彩

B：今晚的乐外，静谧的苍穹，也流淌着今春最动人的旋律

C：今晚，就让我们用青春的金线编织成如锦岁月

D：今晚，就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华

E：今晚，就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气

F：今晚，就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意

合：外国语学校元旦文艺晚会暨“201X感动乐外十大年度人物”颁奖典礼现在开始!

2.朱校致辞

舞步传递的是快乐的情绪，旋律拨动的是幸福的音符。感谢小学部的孩子们，是他们告诉我们如何Q住童年的欢快，是他们用肢体语言诠释了美的内涵。

今天的晚会，不仅是欢乐的相逢，更是对201X年的回首和对未来的憧憬。下面，我们有请朱广安校长致新年贺辞。

3.歌伴舞

感谢朱校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

美就是奇迹，舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一条线，紧绕最精彩的瞬间。

下面请欣赏歌伴舞

4.花木兰

黄河流水鸣不尽的是报国的忠诚，铜镜花黄扮不完的是B儿的容颜。怒发凭栏并非须眉专利，英姿飒爽自有我巾帼风范。下面请欣赏英语剧《花木兰》

5.《我和月亮说句话》流光飞舞处，仅蓦然回首间的一瞥，便再也不能忘却你的皎洁;灯火透明时，凭清丽冷艳的素装，你牵动了多少人的情肠?今晚我们一起来欣赏干小也同学和月亮之间的呢喃《我和月亮说句话》

6.感动乐外人物颁奖(第一组)(主持词另附)

7.世界因感动而多姿多采，生活因感动而活色生香。感动你我，感动乐外，感动身边每一件平常而不平凡的小事，因有了感动，乐外的每寸土地都涌动着和谐;因有了感动，校园每个角落都充满温馨。下面，就让我们带着感动欣赏外教带来的说唱节目。

8.战台风

古筝是我国传统的民族乐器之一，在五千多年悠久的历史长河之中，它散发出了无以伦比的光芒。可高山流水觅知音，也可策马奔腾疆场上。请大家欣赏古筝连奏《战台风》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陈淑慧，陈露蝉，陈方原

9红灯笼

红灯笼，中华民族光明与圆满的象征;

红灯笼，中华民族爱美与善美的情怀;

手擎红灯笼，手擎幸福与美满;点燃红灯笼，点燃欢乐和激情。现在，我们一起走进喜庆、美好、温暖、和谐的红灯笼世界。请欣赏舞蹈《红灯笼》

10.感动乐外人物颁奖(第二组)(主持词另附)

11.年华

转瞬即逝的是如花年华，但一任樱桃熟透、芭蕉碧绿，时光带不走的都是最珍贵的回忆。今春，我们为你献上年华。来年，你忆年华灿如烟花。请欣赏情景剧《年华》

12.美丽侗乡

似水年华总有太多挽留不住的遗憾，花样生活却用它真实的美丽将这些弥补成圆满。接下来让我们随着悠扬的葫芦丝走进那《美丽的侗乡》，去看看摇曳的凤尾竹，感受一下异乡的风情。有请林艺，陈璐亚，郑涵，黄梦洁为我们带来《美丽侗乡》!

13.德智体美劳

美丽的生活哺育的自然是德智体美劳和谐发展的人。德以养心，智以提神，体以健身，美以悦情，劳以壮志。五点都很重要，我们到底先发展哪一项呢?这个问题，还是留给小学部相声组回答吧。下面请欣赏相声《德智体美劳》

14.感动乐外人物颁奖(第三组)(主持词另附)

15激情飞扬

街舞节奏，因年轻的激昂而热烈;光彩，因梦想的飞旋而耀眼。如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律则总是洋溢着让人羡慕的朝气，让我们一起来领略这超级给力的街舞秀吧。有请外国语学校街舞团

16.十二生肖闹春

截取四季的片段，我们今夜才织成华丽锦章;酝酿一季的真诚，我们今夜才心情释放。什么是情，抛却一切隔阂的相拥祝愿;什么是缘，相聚欢谈不论子丑寅卯。请欣赏歌舞《十二生肖闹春》

结束语

A：难忘今宵，难忘这一片沸腾的热情

B：难忘今宵，难忘这一段相伴的真诚

C：难忘今宵缤纷的心愿迷离，如春天的雨

D：难忘今宵精彩的才艺绽放，如盛夏的风

E：金秋的霜林艳红似火，但比今晚的歌声略输活力

F：银冬的雪花洁净清莹，但比今晚的舞姿稍逊曼妙

A：再难舍的情，也有筵席散尽际

B：再美妙的景，也有定格成记忆时

C：过去的日子就让它随风而去吧，让将来的日子如拂晓明丽

D：已播下的希望就让它破土茁壮吧，让来年的收获

E：再过几个小时，我们就打开人生崭新的一页，激情与欢乐相融，愿望与梦想齐飞

F：再过几个小时，我们就走进亢龙高昂的新时代，机遇与挑战同在，胜利与汗水共生

A：携手并肩，让我们一路同行

B：齐心协力，让我们与校共荣

C：晚会到此结束

合：各位朋友，明年再见!

左：新年的钟声即将敲响，时代的车轮又留下了一道深深的印痕

杨：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年如约而至

徐：在这一刻，春天的脚步越来越近，我们已经感受到了春天的气息

周：这是我们武汉工程大学的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天!

左：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;

杨：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

徐：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

周：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

左：在这次晚会开始之前，首先，请允许我介绍光临本次晚会的各位来宾，他们分别是………让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

杨：本次晚会由研究生处主办，武汉久迪科技有限公司和“俏客”情调吧协办，由“简妆”品牌化妆品提供化妆，“达乐沙宣”提供发型设计，热带舞林专业舞蹈培训机构提供舞蹈支持。现在我宣布，武汉工程大学“绚彩学涯，研途有你”迎新年文艺晚会

合：现在开始!

班会目的：

1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境，;

3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;

4、学习垃圾分类;懂得将垃圾放在指定的地方，爱护身边的环境。 活动准备：有关垃圾的图片资料。

班会重点：使孩子树立健康的消费观，养成节约习惯。

班会难点：体会到人情比金钱更可贵，并从花零用钱的过程中建立价值观。

活动用具：多媒体设备、电脑课件。

时间安排：40分钟。

活动场地：教室。

班会过程：

一、导入：观看视频音乐 《地球，你好吗?》

我们先来欣赏一段音乐。

(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在什么问题?这些问题的存在和我们今天学习的主题《节能环保，绿色低碳》有什么联系?什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。

二、介绍低碳及低碳生活

1、什么是低碳?

(出示幻灯片)指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放，是低能量、低消耗的生活方式。举一个例子，如少开私家车，多坐公交车、骑自行车或条件允许的话，以步代行。(教师解释：我们知道，汽车要燃烧汽油，而汽油从石油中提炼出来，燃烧石油产生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空气中，产生了温室效应，使气候变暖。)

2、二氧化碳有什么特性呢?(出示幻灯片，讲解)二氧化碳吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。为什么现在空气中二氧化碳的含量空前增多呢?(出示幻灯片，讲解)工业革命后，人类进入工业化时代，人类的发展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然气等不可再生资源，同时，由于人类的乱砍滥伐行为，导致释放氧气、吸收二氧化碳的森林面积急剧减少，所有这一切，使得空气中二氧化碳含量增多。

3. 介绍“低碳生活”。 低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

三、节水、节能，循环回收

过渡：同学们，目前我们还面临严重的资源短缺，特别是水资源等与我们生活息息相关的资源。假如没有水，我们的生活将会变成什么样?

1、 欣赏图片。天地干裂，庄稼枯死，颗粒无收，生活用水更是成了大问题。

2、一边是急需水源，一边却在浪费水源。聪明的你是不是该好好反思一下自己呢?让我们一起来支支招，在节约用水方面你有什么好的方法?你平时是怎么做的?(四人小组交流)

3、 小结：希望大家都能节约用水，不要让我们自己的眼泪成为世界上最后一滴水。(出示图片)

四、垃圾分类好处多

1、什么是垃圾

垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西

2、垃圾到哪里去了

我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。

3、了解垃圾的危害

出示有关垃圾危害的资料，请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。

小结：垃圾气味难闻，破坏风景;垃圾侵占土地，使人们生活的地方越来越小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。

4、认识垃圾分类标记，学会垃圾分类

出示新型垃圾箱照片，说说它的外形特点。

如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。

有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

五、小结

同学们，我们要树立垃圾分类的环保意识，宣传垃圾分类的重要意义，爱护身边的环境，把垃圾从敌人变成了朋友。

尊敬的各位领导、老师们：大家上午好!

日月如梭，光阴似箭。20xx学年第二学期在匆匆碌碌中过去。在这一个学期中，全体同仁齐心协力，辛勤工作，学校各条战线上的工作成绩捷报频传，硕果累累。在这里我代表学校向各位同事表示衷心的感谢。同时，恭祝大家暑假快乐、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悦喜洋洋，家人团聚暖洋洋，爱情甜蜜如艳阳，绝无伤心太平洋。

下面由我来主持水头一小20xx年第二学期期末总结教师会，会议现在开始，今天会议的议程有：

1、学校三条线工作的负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设;2、20xx学年第二学期优秀教研组和校长特别奖颁奖仪式;

3、水头一小林开法校长作学期工作总结发言。

一、第一议程

下面进行会议的第一议程，学校各条线工作的负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设

1、首先请黄校长进行本学期德育工作总结与下学期工作预设;

2、下面请施校长进行本学期教学工作总结与下学期工作预设;

3、下面请易校长进行本学期后勤工作总结与下学期工作预设。

二、第二议程

接下来，进行今天会议的第二议程，20xx学年第二学期优秀教研组和校长特别奖颁奖仪式。

(一)首先颁发的是本学期评出的优秀教研组

这是一个个专业的团队，这是一股股进取的力量，严谨的科学态度和尊重事实的科学精神是他们追求的目标。他们有追求理想教育境界的心愿，他们有争创教学排头兵的勇气，他们相信团队的力量，从他们身上我们看到了什么是互相支持，什么是精诚合作;他们勤于教研、乐于教研，他们资源共享、专题研究，他们取得了理想的业绩。

被评为本学期优秀教研组的有：高段语文组、低段数学组、英语组。

(二)校长特别奖团体奖

集思广益，集腋成裘，集体的智慧使他们成为优秀的集体;团结协作，众志成城，合作的精神使他们成为优秀的团队。在课堂中，是他们教会我们的孩子高歌优美的歌曲;在兴趣小组活动中，是他们用心浇灌让一小一朵朵艺术之花灿烂地绽放;在县、市艺术节的声乐、舞蹈等比赛中，捧回的一个个沉甸甸的奖项让人振奋。这突出的业绩，凝聚着每个成员的艺术智慧和辛勤汗水。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，面对明天，相信他们定会百尺竿头，更进一步。校长特别奖团体奖：音乐组。

(三)校长特别奖个人奖

1、庄孔波

颁奖词：他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;他是诚恳正直、亲和善良的“老大哥”。在帮助别人的同时有别样的理解，他以自己人生丰富的阅历帮你解读人生。在学校需要他的时候，他从不退缩。在他的带领下，五年级组是一个和谐的团体，他任教的班级，五(6)是一个上进的班级。有人问：“廉颇老矣，尚能饭否?”我们的回答是：他宝刀不老!

2、池文虹

颁奖词：她在教育这片沃土上耕耘了28年!28年来，她饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!对待工作，她是实实在在、勤勤恳恳;同事相处，她善良亲和、真诚热情;她爱学生，她宽容、慈爱，责任心强!她谱写了平凡之中不平凡的人生。

3、吴伟

颁奖词：她是个漂亮女孩，本着对艺术教学严谨的态度，在平阳县音乐教学赛课活动中荣膺荣誉;她，校合唱队的总指挥，训练严格，运筹帷幄，决胜细节，做到合唱与做人完美结合。带领水头一小学生合唱队勇夺市、县中小学生艺术节合唱比赛一等奖。她是水头一小音乐教学的“后起之秀”。

4、施国斌

颁奖词：她博学多长，才艺出众，活动于诸多领域，她是水头教师博客上的明星。她呕心沥血，诲人不倦，她是一小教师队伍的骨干，。平阳县中小学生第七届读书节活动集体朗诵获得了二等奖，有她一份卓越的功勋，更难得的是她辅导的学生郑书涵获得了个人美文诵读一等奖，取得了一小历年读书节成绩的突破。是她为水头一小的辉煌写下了精彩的一篇美文。

5、黄益相

颁奖词：他文质彬彬，任劳任怨;他才思敏捷，笔能生辉;他见解独到，治学求精。校刊《攀高》创刊号，是他精心策划，带领编委细心编辑，得以编订成册。从此，我水头一小重新拥有了自己的校刊，我一小学子多了一个展示才华的舞台。他让水头一小的校园文化多了一份厚重。

6、施正娣

颁奖词：她，用爱构筑希望，她用心点燃未来。她是严师，更是慈母，是诤友。她用心钻研，探索教书育人的新途径;她不断总结、反思，提升科研能力;她用情凝聚学生，汇聚力量创佳绩。继卢建平老师之后，平阳县“名班主任”的荣誉册上写上了她的名字，她的科研态度，在我们水头一小是一面旗帜。

7、陈正标

颁奖词：三尺讲台，是他耕耘的热土，更是他不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。学习、研究成了他生活的习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会，是他的工作特色。他是一名优秀的心理辅导师，他带领水头学区心理健康教育代表队在县心理健康教育团队赛课活动中获创作奖，他的课题荣膺省级立项，我们期待他精彩的结题。这正是：宝剑锋自磨砺出来，梅花香自苦寒来。

8、吴海珊

颁奖词：她轻松地走进了孩子的世界。她用“孩子的大脑”去思考，用“孩子的眼光”去看待，用“孩子的情感”去体验，用“孩子的兴趣”去爱好，他就是叶，谦逊地垂着绿荫，挡住暴风骤雨。她在学校博客网里筑造了畅想二(5)，他唤起了孩童“心中的巨人”，你用希冀放飞孩子的理想。这一切，都缘于她——虽岁月流逝，然童心未泯!

9、陈积春

颁奖词：实践，是她漫漫长路的基石;反思，是她滚滚向上的车轮;创新，是她凌空腾起的力量。她用平凡的智慧，启发学生的思维;她用深入浅出地演算，带领学生体验成功的喜悦;加减乘除，算不尽她的奉献!她在且歌且行且思中，撒播着智慧，收获着芬芳。

10、冯福营

颁奖词：烈日炎炎，操场上能看见他挥汗如雨的身影;寒风萧瑟，操场上能看见他毅然挺立的英姿。凭着对体育教学的一份热情、一份执着，他一路奉献、一路收获!再苦再累，无怨无悔。他用哨声演绎青春的激情，用1234喊出齐整的脚步，曾吹亮晨曦，曾脚踏黄昏。强身健体，完美人生，他是启蒙人。

(四)颁奖结束语：

校长特别奖不是奖励的全部，鲜花不能完全等价于你们的成绩。今天在会场的我们，合力才能成为学校的脊梁。爱自己的孩子，更爱自己的学生，爱学校所有的学生。当好班主任，上好每一节课，努力创新，争做贡献。学校是我家，我心系学校。我们勤奋，我们提高，我们发展，则学校兴旺;学校兴旺，则我们成功，我们幸福，我们荣耀。让我们共同努力吧!

三、第三议程

下面进行今天会议的第三议程，请林校长作学期工作总结发言。

四、会议结束语

老师们，一分耕耘一分收获，今天的优异成绩，将成为过去。接下来，让我们同心同德，锐意进取，开拓创新谱写出新学期更加辉煌绚丽的新篇章，让我们热情洋溢、浓墨重彩，描绘水头一小更新更美丽的画卷。

最后，祝全体老师身体健康，合家欢乐，心想事成，万事如意。

现在我宣布：水头一小20xx年第二学期期末总结会议到此结束!谢谢大家!

同学会文艺晚会主持词

(男女合)：亲爱的同学们：大家晚上好!

(男)：时光流逝，岁月如歌。今天我们高36班能联系到的同学们一起开开心心地回到了我们共同的家随州二中。共同回顾了寒窗苦读的历程、找寻了实现梦想的足迹、也重温了年少浪漫的回忆!

(女)：1989年高二分班后，我们非常幸运的相聚在这个不平凡的集体中，从此怀着共同的理想开始了同窗生活，度过了人生中最美好最纯洁最浪漫最重要的时光。

(男)：这是一段不可磨灭的记忆，更是一种值得回味的精神财富，足以让我们用一生去珍惜。

(女)：我们举办这次聚会，目的就是让我们一起来重温老师恩,共叙同学情，共同追忆温馨的昨天和曾经的浪漫，畅谈人生的艰辛和美好，共同展望精彩的明天。

(男);二十一年后的今天，我们又重逢了!无论你是披着都市的繁华而归，还是我携着乡野的淳朴而来，我们都是毫无间隙的亲人，是老同学、好朋友!

(女):大家还记得吗?波浪式的教学楼承载了多少莘莘学子的梦想!

(男):还记得吗?运动场上男同学们龙腾虎跃;女同学们飒爽英姿。

(女):难忘毕业时留言本上的美好祝福

(男):难忘离校分手时的依依不舍与诺言

(女):这些常常闪现在我们的眼前、出现在我们的梦中

(男):忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，激情洋溢。

(女)：曾记得，教室里，宿舍中，操场上留下我们的欢声笑语。

(男)：时光可以带走青春年华，却带不走深厚的同窗情谊。

(女)：今天师生相见，同学聚会，有说不完的话题。我衷心地希望，在这欢聚的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠;

(男)：珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤;

(女)：收获的是梦想，放飞的是希望!

(男)：让我们放下矜持，敞开胸怀，大胆踊跃地上场表演节目!

节目形式：

1;同学们可以个人尽情发挥表演各种文艺题材;《按提前排好的节目单顺序演出》

2;同学们可以自由组合选择各种节目;

徐光同学开头语《幽默开场》抛砖引玉

(1) 《洪湖水浪打浪》任

(2) 全体男生《同桌的你》、全体女生《真的好想你》

(3) 舞蹈《 》田等

(4) 《山东快书》李

(5) 《母亲》胡强、《有多少爱可以重来》张

(6) 三句半《 》李大超等

(7) 配乐诗朗诵《再别康桥》胡

(8) 150斤以上的同学集体跳草裙舞

(9) 《知心爱人》钟长勇、熬燕

(10) 《36班诗集朗诵》

(11) 150斤以下的集体跳钢管舞

(12) 歌曲联唱《大长今 呼唤》、《路边的野花不要采》、《一路上有你》

《爱你在心口难开》、 《爱你一万年》、 《大约在冬季》

ccc

(13) 《江南》全体男女同学DJ跳舞 (晓x为男生领舞、俊x为女生领舞)

(14) 《相亲相爱的一家人》或者《难忘今宵》全体合唱

(男)：亲爱的同学们，相聚虽然短暂，情谊地久天长!今晚的节目就到这里结束了!愿开心快乐永远留在我们的心里。

(女)：也衷心祝愿同学们家庭幸福、心想事成、万事如意!亲爱的同学们，十年后我们再相会!再见!

浪漫开场

音乐缓缓地流淌、岁月静静的绽放，爱情是其中贯穿着的甜蜜主角。在红叶飘落的秋天，二位新人相遇，在雪花飞舞的冬天两人相爱，在繁花似锦的夏末两人决定相守一生。他们用对彼此的真诚与爱，丰富而温暖了彼此的春夏秋冬，他们也即将融汇彼此的生命，一起走完美好的一生。

是的，人生偶尔有波澜，岁月时而有无情，在这样的世间，我们才更需要爱，我们才应相信爱。而且我也相信，爱人如己的爱，能让世界变得更美好!好了，闲言少叙，相信宾客们也和我一样，期待二位新人的出现了!

现在，请奏响《结婚进行曲》，大家欢迎我们的二位新人入场!

证婚

请二位新人面对而站，请允许我现在为二位新人证婚。

---先生(女士)，你愿意娶(嫁)---女士(先生)为妻(夫)，与她/他结为-，无论生死苦乐、富贵贫穷，都与彼此相伴不离，忠诚于彼此，体贴于彼此，恩爱、尊敬，直到永永远远、至死不渝吗?

结语

朋友们，请我们用掌声代表我们的话语，向二位新人献上我们最诚挚的祝福吧!

当两个人心中只有彼此时，一切的一切都变得不重要，然而美好的爱情，确是世间最美的颜色，的风景。婚礼是神圣的，生活是平淡朴实的。祝福二位新人，无论是-岁月、还是踏实平静，都能幸福相爱、一如既往!

现在我宣布，婚礼仪式正式结束!现在宴会开始!

同志们：

机关第二党支部换届选举大会现在开始。根据党的组织工作有关规定，这次大会由支部上届委员会主持。今天应到正式党员31人，实到党员人，符合规定人数。现在会议开始。

根据会议安排，本次大会共有两项议程。

下面进行会议的第一项议程，由我代表上届党支部向大会作机关第二党支部工作报告。

……

请大会对工作报告予以审议。请大家先酝酿一下，有意见的请发表。

……

如没有意见，我们就以举手的方式进行表决。

同意的请举手，请放下;

不同意的请举手，请放下;

弃权的请举手，请放下。

……

鼓掌通过。

下面进行会议的第二项议程，选举产生新一届机关第二党支部委员会。

首先，通过选举办法，由我宣读《机关党支部换届选举办法》(草案)。

……

《选举办法》(草案)事先已广泛征求各方面的意见，现在提请大会予以审议。请大家先酝酿一下，有意见的请发表。

……

如没有意见，我们就以举手的方式进行表决。

同意的请举手，请放下;

不同意的请举手，请放下;

弃权的请举手，请放下。

……

鼓掌通过。

下面，通过监票人、计票人名单。经过上届党支部委员会研究，决定提名为大会监票人、为大会计票人。请大家先酝酿一下，有意见的请发表。

……

如没有意见，我们就以举手的方式进行表决。

同意的请举手，请放下;

不同意的请举手，请放下;

弃权的请举手，请放下。

……

鼓掌通过。

下面，请监票人清点到会正式党员人数，并向大会报告。

(监票人报告到会正式党员人数。)

根据监票人报告，今天选举大会应到正式党员31人，实到人，超过应到党员的五分之四，符合法定人数，可以进行选举。

请监票人清点选票，并向大会报告。

(监票人报告选票张数。)

请监票人分发选票。

……

请监票人核实分发的选票数，并向大会报告。

(监票人报告分发的选票张数，并销毁多余的选票。)

请与会的正式党员按照《选举办法》的相关要求，填写选票。

……

请监票人、计票人当众检查投票箱。

(检查投票箱)

请监票人、计票人先投票，其他与会党员依次投票。

……

请监票人清点收回选票，并向大会报告。

(监票人报告收回选票张数。)

根据监票人报告，大会发出选票张，收回选票张，收回的选票等于(或少于)发出的选票，根据有关规定，本次选举有效。

下面，请计票人开始计票。

……

请监票人向大会报告计票结果。

(监票人报告计票结果。)

根据监票人计票结果，我宣布当选为机关第二党支部下一届支部委员会委员的是、等三位同志。大家鼓掌表示祝贺。

同志们，今天大会已圆满完成各项议程，我宣布机关第二党支部换届选举大会胜利结束。

下面，新一届党支部委员会召开第一次全体会议，选举书记，并确定支委分工。

其他人员散会。

女：尊敬的各位来宾

男：女士们，先生们

合：大家晚上好！

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期盼。

男：20xx在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女：20xx年的钟声即将敲响。

男：回首20xx，我们骄傲。

女：回首20xx，我们自豪。

男：回首过去，我们热情洋溢。

女：回首过去，我们满怀豪情。

男：展望未来，我们重任在肩。

女：展望未来，我们斗志昂扬。

男：送你一千个祝福，祝福里有我的千言万语。

女：送你一万个祈祷，祈祷里有我晶莹的杯盏。

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画。

男：这一刻是美好的。

女：这一刻是温馨的。

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手。

女：让我们肩并肩。

男：让我们跳起来。

女：让我们唱起来。

男：歌唱春天。

女：歌唱未来。

合：歌唱辉煌的20xx。

男：现在我宣布，20xx年联欢晚会，

合：正式开始！

节目串词：

1.《开门红》

男：舞起醉人的红绸，我们从20xx年走来，敲响震天的锣鼓，我们走向20xx年的好日子。

女：春风贺喜无言语，排比花枝满园春，这是一充满希望的季节，这是一个欢乐的季节，我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家在20xx年天天开门红。

男：下面请欣赏舞蹈《开门红》。

2.《低碳贝贝》

女：地球是我们的妈妈，是我们赖以生存的家园。

男：保护地球就是保护我们的生命。

女：倡导低碳生活，保护绿色家园，让我们的小手，拉起身边的大手，一起加入低碳贝贝一族，共同走进环保新时代。下面请欣赏歌曲《低碳贝贝》。

3.《我真的很不错》

女：我们是一群活泼可爱的孩子,我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信,请欣赏舞蹈《我真的很不错》。

4.《借过》

男：失去了联系，一场梦清醒，残留在眼角的泪，是你走的痕迹。请欣赏歌曲：《借过》。

5.《星星》（必背）

男：我们是天上的星星，女：我们在孤独的旅行，合：我们将用温暖微弱的光，演唱《星星》。

6.《爱我你就抱抱我》

男：在这个美丽欢庆的日子里，我们希望得到朋友的拥抱，我们希望得到同事的拥抱，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱！阳：有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福！下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

7.《忘了牵手》

男：总在某些不轻易的瞬间，心里涌起柔软的温柔，风很念旧停在谁的肩头，青春就这样匆匆走过，请欣赏歌曲《忘了牵手》。

8.《新年好》

女：新的一年新的开始，新的一年新的祝福，送给你，送给他，送给大家。请欣赏中歌曲《新年好》。

女：让我们一起唱一起跳，当然也要一起乐，男：下面就让我们一起玩游戏吧！

女：游戏一：心有灵犀

游戏规则：每个队依次上场，每队2人，一个人讲一个人猜。讲的人不可以讲出词条里的字，一分钟之内没猜出就换下一个队，以猜中词条的多少，决定最终胜负。最终获胜的队将获得礼品。

男：游戏二：两人三足游戏规则：两个人一组，分三队比，两人的其中一只脚绊绑在一起，绑好再出发比赛，在起点处开始出发到终点。最后以完成时间长短进行排名。获胜队伍将得到奖励。

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好!

丙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20--年元旦如约而至。

丁：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望

甲：拥抱盛夏的热情

乙：收获秋天的硕果

丙：感受严冬的凛冽

丁：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!

甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!

乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的`佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。泗店镇中心小学四年级一班20--年元旦联欢会现在开始

【结束语】

甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;

乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声;

丙：在新的一年里，让我们继续追求创造，探索实践;

丁：在新的征程中，我们努力奋斗，勇敢向前。

甲：新年是新的乐章，

乙：让我们用行动，

丙：让我们用真诚，

丁：让我们用奉献

合：迎接充满希望的20--!

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

乙：展望未来，我们重任在肩

丙：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

丁：让烛光如故，光明永恒

甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

丙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

丁：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

合：20--年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!

男：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。

女：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。

男：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

女：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。

男：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。

女：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。

请欣赏校长《我的日子春暖花开》

男：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。

女：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏主任写《给一年级老师的赞歌》。

男：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

女：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中，xx老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领赏!请郭校长颁奖!

男：辛勤的工作没有轰轰烈烈

女：平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》

男：工作的每一天，我们都在一起。

女：忙碌的每一天，我们都在一起。

男：今日，我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。

女：今日，我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。

男：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。

女：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听xx老师《又一次打开幸福之门》

男：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。

欢聚一堂情意浓，亲朋好友喜相逢，同喜同乐同祝贺，美好祝福送寿星。

尊敬的各位佳宾，亲爱的各位朋友，女士们，先生们：

中午好！

亲爱的朋友们，春天是放飞理想的季节，春天是播种希望的季节，在这春光明媚，阳光灿烂的好日子里，我们隆重地迎来了先生的七十大寿的喜庆日子。今天四面八方所有的亲朋好友，都是满怀着喜悦的心情，笑容满面地来到合家欢大酒店，令这里蓬壁生辉，令我们感到万分的荣幸。今天由我来主持这个隆重、喜庆、祥和的生日庆典仪式，感到万分的荣幸和由衷的高兴。在此我首先恭祝到场的所有的来宾、所有的亲朋好友们万事顺心、财源广进、事业有成、和家欢乐。

好了亲爱的朋友们，下面我们将在万众瞩目中，请出今天的焦点、我们的主角、我们的寿星先生和寿星的老伴女士闪亮登场。朋友们，掌声响起来！

好了亲爱的朋友们，在噼噼啪啪的鞭炮声中，在喜气洋洋的氛围中，朋友们看到，我们今天的寿星，我们的老先生和他的老伴，可以说是迈着轻快的脚步，大踏步地来到舞台上。

暑假刚刚结束，虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们，却冒着酷暑，特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》，以此献给所有平凡而伟大的老师们。

请欣赏女声独唱《长江之歌》，演唱者史红英

相信在这几天，老师们一定收到了学生们不少热情的祝福。今天，少年宫的孩子们也要表表他们的心意。请欣赏童声联唱《只要妈妈露笑脸》

请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》

请欣赏彝族舞蹈《荡裙》

在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。

舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈，主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。

《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲，再现了大西北的辽阔，表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。

请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐。

男：孩子的成长离不开园领导的关心，下面就请我们幼儿园的法人代表梁园长为我们发言。并为我们献上一首优美的歌曲〈好人一生平安〉

女：我相信，我们的小朋友呀都喜欢听童话故事，那么就请你们跟着老师一齐走进甜蜜童话屋吧，请欣赏舞蹈班的小朋友为我们带来的舞蹈《甜蜜童话屋》

男：都说女孩爱跳舞，这天，我们大班的小帅哥们也不干示弱了，请欣赏舞蹈《炫酷男孩》

女：接下来请欣赏《香水百合》

男：在家里每个孩子都是家长的宝贝，在幼儿园里，每个孩子都是老师的宝贝。因此宝贝们的一举一动都在感动着我们每一个人，下面请欣赏普大班的小朋友为我们带来的一段欢快的舞蹈《动感宝贝》

女：暖暖的春天走过，迎接我们的是炎炎的夏日，小朋友们是个个爱干净，个个爱漂亮，接下来请欣赏蒙氏中班小朋友为大家带来的一段活泼可爱的舞蹈《我爱洗澡》

男：下面请欣赏普中班的小朋友为我们带来的〈螃蟹操〉

女：快乐的节日是属于小朋友们大家的，你也来，我也来，大家一齐来，请欣赏蒙氏中班的小朋友们为我们表演的舞蹈〈大家一齐来〉

男：印度是一个多彩舞蹈的国度，那里胜行着多种多样的舞蹈，肚皮舞也具有强身，健体之功效，下面请欣赏宋老师为大家带来的〈肚皮舞〉，同时请绘画班的小朋友做好准备；

女：接下来请欣赏〈我是勇敢小小兵〉

男：亲子班的小朋友是我园最小的小朋友了，他们是人小志不小，对这个属于自己的节日是一点也没含糊，下面请欣赏他们为大家带来的一段动感的舞蹈〈摇摇停〉

女：欣赏完了舞蹈摇摇停，接下来我们就要〈快快乐乐上校园〉了，请欣赏

男：人们常说：此刻的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太阳”，那么下面就请小班的“小太阳”们为我们带来的一段欢快的舞蹈〈小太阳〉

女：孩子天生具有极强的模仿性，看到活泼、可爱的小动们往往会身不由己的跟着它们模仿着动起来，下面就请我园舞蹈班的小朋友为我闪表演的舞蹈〈十二生肖〉

尊敬的各位来宾、各位朋友：

大家新年好!

新年新气象，新年新生活，今天是20--年-月-日，盛世吉日，良辰吉时，欢迎各位在百忙之中莅临--酒店。现在我宣布，--、--订婚仪式正式开始!

掌声有请男女主角登台!

现在请两位当着诸位挚爱亲朋的面，郑重表达个人真实意愿!

--，经过前段时间的恋爱了解，你对--印象如何?(回答：很好!)你是否愿意跟--确立未婚夫妻关系?(回答：愿意!)

--，经过前段时间的恋爱了解，你对--印象如何?(回答：很好!)你是否愿意跟--确立未婚夫妻关系?(回答：愿意!)

好的，请两位留步。一起聆听家长的意见。

首先，请女方家长发表意见。女方是否同意--与--确定准婚姻关系?(回答：同意!)

请男方家长发表意见。男方是否同意--与--确定准婚姻关系?(回答：同意!)

谢谢双方家长的支持。

请男方家长向女方家长呈送订婚礼金!

请女方家长向男方家长回赠订婚礼金!

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

甲：昨天，我们怀着久别重逢的渴望，带着对老师和同学的牵挂，从四面八方回到了少年时求学的故乡——赣州。

乙：今天，我们怀着满腔的热忱，饱含聚会的欣喜，欢聚在华钨这充满浓情蜜意的大厅里，继续我们的怀旧、追梦和畅想。

甲：曾经，我们一同经历那风华正茂、意气风发、神采飞扬和青春燃烧的岁月;

乙：曾经，我们都体验过生活的艰辛、奋斗的拼搏，成功的喜悦和风雨的洗礼。

甲：四十年的光阴，变化了我们的容颜，增添了我们的华发，成熟了我们的心态;

乙：四十年的光阴，放飞了我们的梦想，收获了我们的期望，造就了我们的人生。

甲：今天，当我们打开记忆的闸门，重拾青春的欢笑，我们有太多的话语，太多的感慨;

乙：如今，当我们老同学相见，敞开封闭的心扉，抛却尘世的喧嚣和心理的重负，我们共享这无比的快乐和美好!

甲：同学们，让我们尽情歌唱，尽情欢舞，让这熟悉的声音和身姿，让这美好的时刻，成为我们美好的记忆;

乙：也让这深深的同学情永远刻入我们的脑海，成为我们永久的眷念和感怀!

合：文艺晚会现在开始!

甲：老师们、同学们，有开始就有结束，短暂的聚会就要结束了，

乙：我们相信在这欢聚的时刻，我们留下了欢声笑语，倾诉了满腹衷肠，珍藏了深厚友情，共享了美好时光!

甲：我们衷心祝愿老师和同学们身体健康，老有所学，老有所乐，天天开心，事事如意!

乙：我们衷心祝愿老师和同学们家家幸福，儿女孝顺，含饴弄孙，共享天伦，生活美满!

合：文艺晚会到此结束。老师、同学们，再见!

(乐曲：《难忘今宵》起)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

乙： 谁知道明天是什么日子?

甲：对，这是教师节，每年的9月10日，是丹桂飘香的季节，也是我们敬爱的教师的节日。

乙：每一次，当我们走过老师的办公室时，都能见到老师辛勤备课的身影。

甲：每一天，当我们坐在教室里，都能感受到老师亲切的关怀。

乙：我们都想说：老师，您辛苦了

甲：教师节是个很特别的日子，谁想对老师说些祝福的话语?

(下面同学们说出祝福教师节的话)

乙：展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，今天，是老师们的节日，我们有许多话对老师讲。下面请听诗朗诵《今天，是老师们的节日》

今天，老师们笑容最美丽，金秋和微风送来丰收的好消息;

今天，老师们请休息休息，

汇进歌海中，融入笑声里。鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻你，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。欢喜的泪水，倾诉着心中的甜美，幸福的笑......盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眼眸里，汹涌着无比的崇敬与感激，干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，你的肩膀上，我们看见了广阔的天地。

今天，师生的心紧紧帖在一起，同样铿锵的心跳，化作前进的动力。

今天，九月十日——教师节，是共和国致以老师们的崇高敬礼。

甲：老师是校园中最美的风景，其实，学校中能令我们感动的事情、场面很多，很多，只要用心去体会，就能真切感受到。

乙：(拉着甲)快看，王炳金这组带礼物来了，他们是送给谁的呢?

甲：那还用说，当然是送给我们敬爱的老师啦!同学们以自己特有的方式表达对老师的祝福，再看看，我们班同学给老师带来了什么礼物?

乙：下面我们来欣赏王靖永这组为我们带来的三句半，赞美教师的三句半，集体节目表演完，我们四人台上站，猜猜我们啥节目，三句半

师德比赛心欢喜，大家欢聚在一起，我们上台来表演，开心

满屋上下笑欢颜，个个乐得嘴朝天，各位老师台下坐，鼓掌

夸夸咱们的带头人，学校发展装心间，校风校貌换新颜，榜样

再夸老师素质高，教学改革出新招，努力认真又勤劳，能干

为人师表教学先，个人得失放一边，齐心协力抓成绩，奉献

还有今天的联欢会，我们大家齐响应，为了节目表演好，使劲

全体教师比比看，唱歌、朗诵、三句半，谁要光看不动弹，扣钱

我们的节目将演完，大家多多提意见，再替大家表心愿，加油干

甲：老师每天都在为我们辛勤的付出，下面我们请范蒙洁同学来表演魔术，让我们的老师放松放松。

乙：老师为了我们付出了巨大的心血，但对于自己的孩子，却少了许多关爱。下面请看小品《感恩教师》

小品《感恩教师》

小品：感恩教师

布景：一张讲桌，三套桌椅

人物：教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮

陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……(上场到座位)

李唱：太阳当空照，花儿对笑……

杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。 当……(谁呀?)张惠妹

杨：哎，特大新闻，特大新闻!班任又被咱气跑了，咱班又换新班任了!听说姓候。

陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。

李：管他什么猴呢?就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。

杨：好!咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶! 老师;：进教室“上课!” 陈：起，起立。

老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。

学生合：“猴”?(哈……嘿……)

老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。 杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。

陈，李：她叫杨二丫。

老师;：难道同学们不知道自己是谁吗?要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧?杨二丫76、 李代娣67、陈妮49。

陈：啊!今晚又该竹板炒肉丝了。

杨、李：此话怎讲?

陈：你们有所不知?每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混 合双打。这回我死定了。

老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思，感悟一定要深刻。 老师：好了，把反思读给大家听吧?

李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目 改。问君何时能出头?恰似一江春水向东流。

陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实 我心里比谁都痛楚。

杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严?我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看 ，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣 ，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。

老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。哎!

唱：我不知道，为什么这样?学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。站在教室里， 泪水在心里，不知该往哪里去?

学生：挤眉弄眼看笑话。

下课铃声…… 学生：首战告捷，耶!回家喽!

老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。(说：)不行!这帮 小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎!对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯! 就这么办。

甲：伴随着吉祥的钟声悠扬回荡，__年如一首歌谣，余音袅袅，渐渐隐没，即将成为厚重的历史。

乙：聆听着喜庆的鞭炮声此起彼伏，__年如一抹清风，推开千家万户的窗棂，徐徐如归。

甲：岁月如一杯醇酒，我们一路欢歌一路畅饮，身后洒下一缕缕绵长的幽香和芬芳。

乙：光阴如一杯香茗，我们一路憧憬一路品尝，眼前堆起一摞摞创造的幸福和辉煌。

甲：这一刻，回头笑看，无论我们走过的日子鲜花烂漫还是风霜雪雨，我们都应该感谢生活，祝福自己。

乙：这一刻，翘首企盼，无论我们即将开启的征程如花似锦还是漫漫修长，我们都应该扬起笑脸，昂首向前。

甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎校长 为大家送上新年的祝福

乙：让我们响起隆隆的掌声，感谢 的精彩致辞，并共同祝福我们的明天、我们未来的事业和伟大的祖国更加灿烂辉煌。

甲：“启航__”，我们欢聚一堂，载歌载舞，让心窗敞开，释放激情。

乙：“启航__”，我们豪情满怀，心潮澎湃，让这里成为欢乐和真情海洋。

节目串词 (略)

结束语

甲：虽然我们无法阻挡时光的流逝，但是，我们可以主宰自己的生活和心情

乙：万千祝福，在这吉祥温馨的长夜里，串成一首诗、汇成一首歌、开启一片恬静的心绪。

甲：愿我们常带微笑，用热情和真诚拥抱每一天的黎明曙光。

乙：愿我们胸怀梦想，让生活的绿叶和红花点缀自己的人生四季。

合：难忘今宵，今宵难忘，让我们期遇新年的明天!

甲：老师们，再见!

乙：再见，老师们!

尊敬的各位来宾、各位朋友：

大家中午好!

今天，在这朴实农家的小院里，高朋满座，佳宾云集，充满着欢声笑语，是你们，我们最尊贵的客人，是你们给我家带来了吉祥与快乐，带来了吉祥与如意，带来了幸福!因为有你们的到来，让这寒舍增辉;因为有你们的光临，让这春光添彩!在此，我谨代表我的家人，对你们的到来，表示最诚挚的谢意，最衷心的感谢!谢谢你们!

今天是个好日子，还因为，在这山花烂漫的五月，在这春意盎然的五月，迎来了我的父亲七十岁的生日!所以，在此，也请允许我代表所有的来宾，也代表我所有的弟兄姐妹、侄儿侄女，恭祝父亲大人生日快乐!天天快乐!寿比南山，福如东海!日月昌明，春秋不老!

一、典礼开始

今天，我作为寿星老人的女儿，也作为今天寿宴的主持人，首先请允许我郑重地向各位热烈、诚挚、火爆、大声地宣布：我的父亲邹仲文老人70大寿庆典仪式，正式开始!(鼓掌)

二、寿星就位、鸣礼炮

夫妻本是同林鸟，百年恩爱情意长。我老爸和老妈相亲相爱，幸福一生。现在就有请我敬爱的母亲，陪同父亲一起登上寿堂!

起乐!

瞧，我老爸虽然已是七十高龄，可他却腰板挺直，神采奕奕!父亲在我的眼里，永远像山一样，他像山一样的身躯，为我们姊妹六个撑起了一片幸福的蓝天;他像山一样的浓浓父爱，给了我们姊妹六个一个幸福的人生。所以，在这里，我要郑重地说一声：老爸，谢谢您!

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:大家中午好!

今天我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。主席台就坐的有讲师团的王老师、杨老师等，在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师和各位领导的到来表示热烈的欢迎!

同学们，感恩，是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生会过得充实而幸福!

这次主讲的专家是中国关工委支学助教工程教育专家讲师杨丽老师，杨老师是中国关工委支学助教工程《感恩励志中国行》专家组成员之一，中国感恩励志教育中心资深讲师，资深策划师，感恩励志教育实践者，杨老师多年从事青少年心里教育研究工作，他随讲师团先后在安徽、河北、青海、新疆、山东、福建、山西、陕西、内蒙古等地成功的举行过两百多场的励志教育活动，每一场都感人之志，感人至深，所到之处无不深受老师、家长和同学们的欢迎。各地主流媒体均已多次进行过报导，社会反应一直很好。这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化，也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获。下面，我们就以热烈的掌声请杨老师作报告!

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手，大家下午好!

欢迎各位来到工研院首届辩论赛决赛的现场，我是主持人。本届辩论赛由主办，承办，由党总支下属四个支部组成四支参赛队伍，共分半决赛及决赛两个阶段，今天我们将进行两场决赛。

在半决赛的比赛现场，各位辩手斗志斗勇、妙语连珠，充分展示了辩手们的积极进取、永不言败的精神风采，希望四支队伍在今天的决赛中依旧为我们带来一场思辨的盛宴。

二、介绍莅临领导、评委

首先请允许我介绍今天决赛的领导和评委们，他们是： ，感谢您拨冗担任今天的评委; ，感谢您对本次比赛的支持;

我们评委团成员还有： 、 、 。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委的到来! 同时积极参与我们大赛的还有工研院全体党员同志，以及四个党支部所在单位的员工代表，感谢你们的热情参与和大力支持。

三、介绍比赛赛制

攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词

希望选手们遵守赛制，尊重评委，尊重对方辩友，希望在场观众遵守秩序，做文明观众，为选手鼓励喝彩。

四、介绍论题及正反双方

接下来我们即将开始第一场比赛。两队将阐述贴近我们工作的山寨与科技创新的话题。

首先我来为大家介绍一下本场两支参赛队伍的阵容， 在我右手边的是正方——X党支部代表队。他们的观点是“”，接下来请正方辩手做自我介绍。

【介绍名字和职务······】

好，感谢正方辩友。 在我左手边的是反方——X党支部代表队。他们的观点是“”，请反方辩手做自我介绍。

【介绍名字和职务······】 好，感谢反方辩友。

那么现在双方辩手都斗志高昂、严阵以待了。究竟是哪方更胜一筹，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励，期待双方队伍的精彩表现!

请各位选手准备，下面进入比赛环节„„