高级需求分析师的具体职责说明
职责:
1、负责整个产品线需求汇总、管理、分析、挖掘、评审、需求执行工作流程管理;
2、负责收集与挖掘竞争对手信息,根据自身产品特点,提炼产品需求,并能将需求转化和引导为可以实施的产品和功能要求;
3、负责用户研究,汇总市场、销售、代理商、客服、功能、产品、用户行为分析评估用户使用效果,并为产品提出功能、营销优化建议;
4、负责对产品进行需求调研,分析形成简版或详版需求说明书,组织需求评审会,将需求情况传达到产品、设计、程序;
5、负责需求进行项目制作跟单,协助项目经理监督项目进展;
6、负责需求收集到需求完结过程跟踪,并避免市场、客户等需求无序蔓延;
7、负责与产品、市场、销售团队建立高效的合作关系,协调解决需求周期中的各种问题。
任职要求:
1、3年以上相关工作经验;大专及以上学历,2年及以上需求分析或互联网产品设计经验,完成过至少两个产品/项目的需求调研、需求分析、需求管理工作;
2、思路清晰,理解分析能力强,沟通能力优,文字表达能力优;
3、具有极强的责任心,能平衡好客户需求-市场需求-技术需求的工作转换;
4、熟练使用Axure、Office等原型搭建与表达工具;
5、具备互联网行业项目需求经验的人员优先。
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篇1:2024年简短的员工个人原因离职申请书
作者系中石化四公司某项目部技术员,上班一年多了。因不满工地现状,觉得现实与理想相差甚远,而写下了一封经典辞职信。
毕业至今工作一年有余,年关返家,母不识子。四处漂泊,南下而北上漂泊不定,只因现今之和谐社会,所遇之女子无不现实异常。而两地常隔之苦更有催化之功,固所谈之女友接二连三弃我而去,大好男儿本不因妇人之见,乱其心神,毁其大志,只因古语有云:“不孝有三,无后为
大。”前不能常伴父母,以尽孝道,是以不孝之一,后不能传宗接代是以不孝之首,而不孝有三,吾独占其二。试问不孝之人是否已失做人之根本?
天将降大任于斯人,必先苦其心智,劳其筋骨,吾深知其理,固此一年之中职责所在之事从不敢忘,国庆长假众人回家之际,吾坚守工地,五一放假亦是如此,四季之休不过十指之数,吾不敢表功,只因身心疲惫,能力有限,深感难当技术员之重任。呈年轻之时,不如再谋它路,人生在世寥寥数十载,吾不以小利,尽失大义。
工程之事,一年已至,受益颇多,吾本应届之生,出于长理,幸得公司不弃,不求闻达于四建,只求无愧于天地,只因四公司_之事盛行,实事之人寥寥无几,虽有季休之制,却似装腔之势。以至母不识子之事,现于当世,如此难关,吾情何以堪!吾虽只一年之任,却似十年绝症,四季漂泊,心难以定,现任项目之技术员,身份尴尬,似鬼非人,备受鄙视,虽胸有大志,却难成其事,吾痛定思痛,顿悟其理,不适于此,实乃庸人当职,望公司之领导,另拔贤能,以替吾之职,实属天数。望领导和谐处之。
申请人:___
篇2:全县2024年度经济形势分析会讲话稿
今天会议的主题是:冲刺“双过半”,考评进位次。冲刺“双过半”是工作进程,考评进位次是目标要求。刚才,各位副市长就分管领域重点工作讲了很好的意见,大家要认真抓好落实。下面,我就抓好6月份经济工作讲几点意见。
一、明确任务,奋力冲刺“双过半”
一季度经济工作欠账多,全省追赶超越季度考核点评铜川垫底。进入4月份,随着工作力度不断加大,投资稳定增长,工业经济逐步回升,消费保持平稳。但前5个月一些主要经济指标完成情况仍不够理想。6月份,要对照年度目标任务和追赶超越季度点评指标,采取更加务实管用的措施,奋力冲刺“双过半”,实现考评进位次。确保上半年全市生产总值增长7%左右(主要责任部门为市发展改革委),规上工业增加值增长x%以上(主要责任部门为市工信局),固定资产投资增长x%以上(主要责任部门为市发展改革委),全社会消费品零售总额增长x%以上(主要责任部门为市商务局),地方财政收入同口径增长x%以上(主要责任部门为市财政局),规上文化企业营业收入、旅游总收入增长高于1-5月份增速(主要责任部门为市文化广电局、市旅游发展委),非公经济增加值占生产总值的比重达到x%以上(主要责任部门为市工信局),城乡居民人均可支配收入分别增长x%和x%以上(主要责任部门为市人社局、市农业局)。这是上半年经济工作的底线要求。各有关部门要逐项查账,制定任务清单和责任清单,竭尽全力照单落实。若二季度全省追赶超越考核点评因人为原因造成扣分,承担任务的责任部门主要负责同志要在市政府全体会上作检讨。
二、再鼓干劲,集中精力抓好经济工作
项目建设是重点。在建项目抓投入保进度,要对120个市级重点项目、57个新开工项目夯实责任,盯紧看牢,强力推进。市级分管领导、项目包抓部门、项目实施单位要主动担责,密切配合,加快项目建设,确保投资快速增长、形象进度显著改变。要突出抓好美鑫一揽子项目、华能铁路专用线、陕西建工新型建筑材料产业园等项目建设,6月份要有实质性进展。策划项目促入库保质量,要切实加大项目策划力度,充实项目库,提高在库项目质量,确保6月底策划入库项目投资额不低于x亿元。
工业生产是重头。一要抓投入保建设。抓紧出台工业稳增长促投资、支持航汽铝材料工业发展、支持陶瓷产业发展的3个意见,加快研究支持装配式建筑产业发展的相关政策,落实好工业稳增长各项措施。加强与省工信厅对接,19个技改项目要争取多批、力争全批,要不等不靠,抓紧推进建设,促进工业投资大幅提升。二要抓规上稳增长。加大规上工业企业培育力度,确保6月份新增规上工业企业8户以上。停产企业要加快复工检修,6月份要全面复产。三要抓园区促升级。以建设可租可售的标准化工业厂房为手段,加快建设以服务铝型材类企业发展为主的董家河循环经济产业园中小企业孵化园、以服务电线电缆类企业为主的坡头工业园区中小企业孵化园,以服务陶瓷企业为主的黄堡工业园区中小企业孵化园。要创造条件,促进总部经济发展。四要抓扭亏补欠账。确保53户产值负增长的企业6月份全面止亏,半数以上企业增长实现由负转正。五要抓协调促落实。要切实加强工业运行协调,实行一周一调度,强化一线督战,天天盯数字、时时抓进度。
农业生产是基础。一要抓好以“三夏”为主的农业生产。组织好抢时收获、趁墒播种,力争粮食能有好收成、农民能有好收入。围绕樱桃进入采摘季,帮助果农开拓销售市场,让好樱桃卖上好价钱;围绕苹果进入疏果期,为果农提供技术服务,打好增产提质基础。二要做好防雹减灾工作。农业、气象部门紧密配合,密切关注天气变化,及时发布气象预警,切实把冰雹等自然灾害可能带来的损失降到最低。三要抓好美丽乡村和山水林田湖生态保护修复项目建设。持续抓好20xx年60个美丽乡村创建村的巩固提升,扎实推进今年80个美丽乡村创建工作。积极推进山水林田湖生态保护修复项目18个子项目的规划建设。加快农村电子商务站点建设,确保所有贫困村实现电子商务全覆盖。四要抓好农业产业化项目建设。加快推进海升果业基地、正邦生态循环农业、陕西现代果业物流园等项目建设。五要抓好森林城市创建工作。结合实施山水林田湖生态保护修复项目,统筹推进森林城市创建,抓好今年重点区域春季造林绿化的管护工作。
服务业发展是亮点。要以做好金融服务为重点,加强与各金融机构的联系对接,利用好普惠金融试点的机遇,发挥市开发投资公司的作用,最大限度争取金融支持,助推实体经济发展。积极推进保险助力铜川脱贫攻坚工作。大力推进全域旅游发展,抓紧研究制定促进全域旅游发展的意见,加快重点景区、特色景点和重点旅游项目建设,抓好王石凹工业遗址景区、龙之旅新区慢谷项目合作协议的落实,确保旅游总收入、旅游人数实现“双过半”。加快培育规上文化企业,确保上半年新增规上文化企业3户,新增规上服务业企业11户。
招商引资是关键。今年以来的招商引资工作,要在本届丝博会暨西洽会上见效果。要精心做好丝博会暨西洽会的参会参展工作,按照务实不浮夸、签约重落实的要求,做好项目签约和后续跟进工作,切实提高项目签约率、履约率和资金到位率。
三、凝心聚力,打好三场攻坚战
脱贫攻坚是政治任务。现在已经进入市级核查阶段,要按照省上的工作要求和时间节点,高质量完成各项工作任务。确保6月15日前实现新农合大病保险建档立卡贫困户全覆盖,6月20日前脱贫攻坚整改全部到位,6月底脱贫攻坚扶贫小额贷款获贷率达到50%以上。要集中精力,扎实抓好健康扶贫、产业扶贫、移民(脱贫)搬迁等重点工作。
环境保护是发展底线。要深入开展“铁腕治霾、保卫蓝天”行动,抓好源头防控,确保中央第六环保督察组反馈问题整改到位。狠抓河长制工作落实,继续抓好漆沮两河综合整治。
市场监管是重要工作。要汲取西安地铁三号线电缆问题的教训,按照省上部署,扎实开展规范和整顿市场秩序专项活动,重点抓好建筑领域市场管理,严厉打击假冒伪劣产品损害公共利益、官商勾结破坏市场经济秩序、“围标”“串标”搞利益输送等行为,切实优化市场环境。
四、统筹兼顾,抓好民生领域重点工作
教育方面。切实做好高考、中考的组织和安全服务保障工作。加快推进教师周转房建设,及早交付使用。盯紧省教育厅、省科技厅支持铜川转型发展合作协议的落实,确保与各高校的合作事项得到全面落实。
科技方面。加快推进智慧城市建设。全力推动新区创建省级高新技术产业开发区工作。
卫生方面。抓好城市公立医院综合改革、医药卫生体制综合改革和国家医养结合三个试点。坚持问题导向,扎实推进创国卫巩固提升工作,组织好“三大会战”,迎接国家明察暗访,确保顺利通过国家复审。
安全稳定方面。切实抓好治安防控、打非治违、安全监管、信访等工作,不能有丝毫松懈。要趁热打铁抓好消防安全工作,对照国务院消防考核组的考核反馈意见,认真做好问题整改,全面提升基层消防安全水平。要抓好防汛防滑和城市防内涝工作,落实好防抢撤的各项措施。
五、强化服务,推进工作有效落实
6月份的任务非常艰巨,容不得歇气缓劲。目标已经明确,关键在领导力和执行力。要硬手抓督查,敢于“挑刺找事”。对主要经济指标实行旬工作协调制度。强化经济包抓责任,市政府包区县、包园区的领导,责任要再明确、再落实,给各区县、各部门带好头。市级部门在抓经济、抓项目建设上更要带好头,切实为项目、为企业、为基层搞好服务。要坚持跟踪督查,及时通报工作进展情况,强化结果运用,发挥好“三项机制”作用,对不作为、慢作为的责任人严肃问责。会后,市政府各位领导和部门主要负责同志要尽快行动,任务再明确,措施再细化,责任再落实,把主题转化为行动,以强有力的工作举措推动各项工作实现“双过半”。
篇3:集团财务报告分析
撰写财务报告以下六点值得注意:
一、要清楚明白地知道报告阅读的对象(内部管理报告的阅读对象主要是公司管理者尤其是领导)及报告分析的范围。
报告阅读对象不同,报告的写作应因人而异。
比如,提供给财务部领导可以专业化一些,而提供给其它部门领导尤其对本专业相当陌生的领导的报告则要力求通俗一些;
同时提供给不同层次阅读对象的分析报告,则要求分析人员在写作时准确把握好报告的框架结构和分析层次,以满足不同阅读者的需要。
再如,报告分析的范围若是某一部门或二级公司,分析的内容可以稍细、具体一些;
而分析的对象若是整个集团公司,则文字的分析要力求精练,不能对所有问题面面俱到,集中性地抓住几个重点问题进行分析即可。
二、了解读者对信息的需求,充分领会领导所需要的信息是什么。
记得有一次与业务部门领导沟通,他深有感触地谈到:你们给我的财务分析报告,内容很多,写得也很长,应该说是花了不少心思的。
遗憾的是我不需要的信息太多,而我想真正获得的信息却太少。
我们每月辛辛苦苦做出来的分析报告原本是要为业务服务的,可事实上呢?问题出在哪?我认为,写好财务分析报告的前提是财务分析人员要尽可能地多与领导沟通,捕获他们“真正了解的信息”。
三、报告写作前,一定要有一个清晰的框架和分析思路。
财务分析报告的框架具体如下:报告目录—重要提示—报告摘要—具体分析—问题重点综述及相应的改进措施。
“报告目录”告诉阅读者本报告所分析的内容及所在页码:“重要提示”主要是针对本期报告在新增的内容或须加以重大关注的问题事先做出说明,旨在引起领导高度重视:“报告摘要”是对本期报告内容的高度浓缩,一定要言简意赅,点到为止。
无论是“重要提示”,还是“报告摘要”,都应在其后标明具体分析所在页码,以便领导及时查阅相应分析内容。
以上三部分非常必要,其目的是,让领导们在最短的时间内获得对报告的整体性认识以及本期报告中将告知的重大事项。
“问题重点综述及相应的改进措施”一方面是对上期报告中问题执行情况的跟踪汇报,同时对本期报告“具体分析”部分中揭示出的重点问题进行集中阐述,旨在将零散的分析集中化,再一次给领导留下深刻印象。
“具体分析”部分,是报告分析的核心内容。
“具体分析”部分的写作如何,关键性地决定了本报告的分析质量和档次。
要想使这一部分写得很精彩,首要的是要有一个好的分析思路。
例如:某集团公司下设四个二级公司,且都为制造公司。
财务报告的分析思路是:总体指标分析—集团总部情况分析—各二级公司情况分析;
在每一部分里,按本月分析—本年累计分析展开;
再往下按盈利能力分析—销售情况分析—成本控制情况分析展开。
如此层层分解,环环相扣,各部分间及每部分内部都存在着紧密的勾稽关系。
四、财务分析报告一定要与公司经营业务紧密结合,深刻领会财务数据背后的业务背景,切实揭示业务过程中存在的问题。
财务人员在做分析报告时,由于不了解业务,往往闭门造车,并由此陷入就数据论数据的被动局面,得出来的分析结论也就常常令人啼笑皆非。
因此,有必要强调的一点是:各种财务数据并不仅仅地通常意义上数字的简单拼凑和加总。
每一个财务数据背后都寓示着非常生动的增减、费用的发生、负债的偿还等。
财务分析人员通过对业务的了解和明察,并具备对财务数据敏感性的职业判断,即可判断经济业务发生的合理性、合规性,由此写出来的分析报告也就能真正为业务部门提供有用的决策信息。
财务数据毕竟只是一个中介(是对各样业务的如实反映,或称之为对业务的映射),因而财务数据为对象的分析报告就数据论数据,报告的重要质量特征“相关性”受挫,对决策的“有用性”自然就难以谈起。
五、财务分析报告的分析手法。
如何才能将报告写活并有自己的特色?这里仅介绍本人在报告写作过程中几点所悟:(一)分析要遵循差异—原因分析—建议措施原则。
因为撰写财务分析报告的根本目的不仅仅是停留在反映问题、揭示问题上,而是要通过对问题的深入分析,提出合理可行的解决办法,真正担负起“财务参谋”的重要角色。
唯此,报告的有用性或分量才可能得到提高和升华。
(二)对具体问题的分析采用交集原则和重要性原则并存手法揭示异常情况。
例如,某公司有36个驻外机构,为分析各驻外机构某月费用控制情况和工作效率,我们以“人均差旅费”作为评价指标之一。
在分析时,我们采用比较分析法(本月与上月比较)从增长额(绝对数)、增长率(相对数)两方面比较以揭示费用异常及效率低下的驻外机构,我们分别对费用增长前十位(定义为集合a)及增长率前十位(定义为集合b)的驻外机构进行了排名,并定义集合c=a∩b,则集合c中驻外机构将是我们重点分析的对象之一,这就是“交集原则”。
然而,交集原则并有一定能够揭示出全部费用异常的驻外机构,为此“重要性原则”显得必不可少。
在运用交集原则时,头脑中要有重要性原则的意识;
在运用重要性原则 时,同样少有了闪集思想。
总而言之,财务分析人员要始终“抓重点问题、主要问题”,在辩证法上体现为两点论基础上的重点论。
(三)问题集中点法亦可称之为焦点映射法。
这种分析手法主要基于以下想法:在各部分分析中,我们已从不同角度对经营过程中存在的问题进行了零散分析。
这些问题点犹如一张映射表,左边是不同的分析角度,右边是存在问题的部门可费用项目。
每一个分析角度可能映射一个部门或费用项目,也可能是多个部门或费用项目。
由于具体到各部分中所分析出来的问题点还不系统,因而给领导留下的印象比较散乱,重点问题不突出;
而领导通过月度分析报告,意在抓几个重点突出的问题就达到目地了。
故而财务分析人员一方面在具体分析时,要有意识地知道本月可能存在的重点问题(在数据整理时具有对财务数据敏感性的财务分析人员能感觉到本月可能存在的重大异常情况),另一方面要善于从前面零散的分析中筛选出一至两个焦点性问题六、分析过程中应注意的其它问题。
(1)对公司政策尤其是近期来公司大的方针政策有一个准确的把握,在吃透公司政策精神的前提下,在分析中还应尽可能地立足当前,瞄准未来,以使分析报告发挥“导航器”作用;
(2)财务人员在平时的工作当中,应多一点了解国家宏观经济环境尤其是尽可能捕捉、搜集同行业竞争对手资料。
因为,公司最终面对地是复杂多变的市场,在这个大市场里,任何宏观经济环境的变化或行业竞争对手政策的改变都会或多或少地影响着公司的竞争力甚至决定着公司的命运;
(3)勿轻意下结论。
财务分析人员在报告中的所有结论性词语对报告阅读者的影响相当之大,如果财务人员在分析中草率地下结论,很可能形成误导。
如目前在国内许多公司里核算还不规范,费用的实际发生期与报销期往往不一致,如果财务分析人员不了解核算的时滞差,则很容易得出错误的结论;
(4)分析报告的行文要尽可能流畅、通顺、简明、精练,避免口语化、冗长化
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篇4:高级需求分析师的具体职责说明
职责:
1、负责公司产品需求的收集、整理、分析,编制需求规格说明书;
2、协助系统工程师和开发人员使用Axure工具完成产品的界面、功能、流程设计,合理控制需求范围;
3、通过客户沟通、现场调研、竞争分析等方式,结合用户需求,推进产品的不断改进和完善;
4、基于项目对需求进行管理,负责项目中的需求变更、需求确认、需求控制等需求相关工作。
任职资格:
1、计算机相关专业,本科及以上学历,有SAAS平台设计经验者优先;
2、具有软件需求调研、分析工作经验,能独立完成需求文档、需求原型工作,与客户良好沟通;
3、具备良好的团队协作精神,较强的学习能力和较好的沟通协调能力;有较强的责任心,能承受工作压力;
4、能够较好完成模块需求调研及文档编写工作 。
篇5:顺外村领导班子分析检查报告_自查报告_网
按照中央、省、市、区、镇的部署和要求,我村领导班子认真扎实地做好学习实践科学发展观学习调研、分析检查阶段的各项工作,在深入学习调研、走访谈心和广泛征求意见的基础上,紧密联系实际,对照“十比十结合”与“五看”的要求,实事求是查摆了影响和制约我村科学发展的突出问题,并对产生这些问题的根源进行了剖析,因地制宜地提出了今后科学发展的思路与对策,现将有关情况报告如下:
一、近年来贯彻落实科学发展观的情况
党的xx届三中全会以来,我村领导班子坚持以科学发展观为统领,立足本职,恪尽职守,兢兢业业,创新工作思路和工作方法,做了大量扎实而富有成效的工作,为推进新农村建设,实现经济持续、快速、协调、健康发展和社会进步做出了积极的贡献。
(一)注重对科学发展观的学习,进一步理清了有利于科学发展的工作思路
1、注重对科学发展观理论的学习。村领导班子通过制订学习计划,掀起了对中央、省、市、区、镇领导关于科学发展观重要讲话精神的学习热潮。我们重点学习了关于科学发展观的重要论述、党的xx大、xx届三中、四中全会精神、中央经济工作会议精神和省、市、区、镇有关会议精神。一方面,领导班子成员积极围绕科学发展观的历史沿革、基本内涵和要求等,展开积极的讨论,开展调查研究,并带头撰写心得体会,在理论上不断深化对科学发展观的认识,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性。另一方面,班子及班子成员积极联系本村实际,就如何加快村级经济发展、如何推进项目建设等进行了认真的学习思考,提高了对进一步解放思想、着力破解发展难题重要性的认识。
2、坚持发展第一要义,促进村级经济发展取得新成效。始终把促进全村经济又好又快发展作为重要职责,围绕经济发展方式转变和经济结构战略性调整两项突出任务,不断健全职能、完善机制。
(二)切实加强对重大问题的研究,为科学发展决策提供了必要的依据
自学习实践活动开展以来,村领导班子把对重大问题的研究作为各项工作的重中之重,积极围绕全村经济社会发展中的热点、难点问题,深入一线,开展调查研究,形成了有价值的调研材料,为科学发展决策提供了必要的依据。
(三)增强了村领导班子的凝聚力、战斗力
通过对科学发展观的学习,党员干部充分认识到了科学发展的重要性和必要性,并在日常的生活工作中积极实践,充分起到了模范带头作用,形成了一个团结、向上的领导班子。
(四)结合工作实际认真制定工作方案
按照镇学习实践活动领导小组办公室的部署和要求,制定了《顺外村学习实践科学发展观分析检查阶段工作实施方案》和《学习实践科学发展观领导班子专题民主生活会方案》,在做好规定动作的同时,重点放在了结合工作的实际上,力求实事求是,学以致用,注重实效。
(五)广泛征求各方面意见和建议
我村在第一阶段学习培训的基础上,先后召开座谈会,发出征求意见表,并通过设置意见箱、开通热线电话、个别访谈等多种形式诚恳地征求和广泛收集各方面对镇领导班子和班子成员的意见和建议,收到预想的效果。对征求到的意见和建议,召开党委会议,按照分析检查阶段工作实施方案的要求,认真分析、查找出了镇领导班子在5个方面存在的19个问题、其中:工作方面9个问题,科学发展和科学建设方面6个问题,工作作风方面的4个问题。在及时上报指导组的同时,村党委研究提出了努力方向和整改措施。
(六)积极开展“继续解放思想,推动科学发展”主题教育活动
在开展“继续解放思想,推动科学发展”主题教育活动中,我们结合本村实际,在全村干部中大力开展“在‘继续’上求突破,在‘推动上’争跨越”主题实践活动。“在‘继续’上求突破”就是在大力发展村级经济上进一步解放思想,在优化投资环境上进一步解放思想,在招商引资上进一步解放思想,破除一切阻碍生产力发展、阻碍贯彻落实科学发展观的思想观念和体制弊端;“在‘推动’上争跨越”就是要通过各种宣传教育、学习充电和实践活动,引导全村干部群众增强解放思想的勇气和决心,明确各自解放思想的目标和方向,着力提高推进改革开放,领导科学发展,提高建设和谐村庄的能力;着力解决影响和制约科学发展及群众反映强烈的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、更加开放,有利于科学发展的体制机制。
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篇6:个人原因工作辞职报告
尊敬的领导:
您好!
我是我们酒店里的一名服务员,我叫____。来到我们酒店已经过去了半年的时间,原本这份辞职报告我早应该在____月份的时候就要交给您,但是我没想到我能坚持到现在。我觉得这已经是我的一个极限了。我记得在年前的时候,我跟您提过一次辞职,您那个时候也答应了我,但是后来您又跟我说,要等酒店新招到一批员工的时候我才可以走。所以我就坚持到了现在,而现在,酒店里面因为疫情的缘故,一直迟迟没有再招人进来。我也不想再坚持下去了。一个是因为我承受不住这份工作的压力和强度,另外一个原因是我想要去从事自己喜欢的行业和做自己想要做的工作。
我在大学里学的是酒店管理专业,所以在大学毕业后,我就直接来到我们酒店参加实习工作。在来酒店之前,我知道这份工作会很辛苦,但是我没有想到会是这么的辛苦。每天工作的时长已经超过了十个小时,有时候生意好的时候,我们还要加班到很晚才能回去,而且加班费也没有。我们的绩效是按照自己负责包厢的多少和顾客花费的多少来算的。其实一个人负责一个包厢就已经够累了,但是因为我们酒店人手不够,所以我们经常要一个人同时负责多个包厢。一边忙完这边,又要赶着去负责那边的包厢。
有时候,我一个人要端着三4个盆子上菜,上慢了还要挨顾客的骂。我还来不及消化顾客说的话,就又被另一边喊去帮他们倒水,换菜。好不容易等到他们全部吃完了,也是已经晚上十一二点了。我还要自己一个人收拾残局。即使这样,累的每一天没有歇口气的时间,我们的绩效也是少的可伶。我还记得刚来到酒店没有一个星期,我的手指就因为经常洗碗,还被水浸泡的,起皮泛白,直到现在也是这样。
我不是怕辛苦才辞职,因为我来酒店当服务员,本身就是想锻炼自己。但是,我们酒店服务员的工作强度实在是太大,让我的身体和精神的各个层面都承受不了。久而久之,我就对这份工作产生了厌倦。并且在这个过程里,我对培训讲师产生了非常大的兴趣。所以,我打算在接下来我辞职以后,往培训讲师这方面发展。希望我能得到领导的支持和谅解,尽快的同意我的辞职报告。
此致
敬礼!
辞职人:____
20____年____月____日
篇7:教师就业状况的调查分析_调查报告_网
四年的大学时光已经过去大半,对于很多同学来说,不会对熟悉的校园生活充满好奇,不会对各式各样的社团生活热心参加,不会对各种娱乐活动津津乐道,我们当前最为关心的问题是大学得到了什么,今后的人生道路在哪里?
作为一个来自农村的师范生,在毕业以后很大程度上要回生源地就业。然而,毕业就能就业吗?答案是否定的。纵观近几年家乡教育师资发展状况,就能发现现在的就业形势相当严峻。
我来自xx市xx区,现就将寒假期间通过走访调查得到的有关xx区教师就业,从业状况总结如下:
一、教师职业在xx区的受欢迎程度
xx区位于八百里秦川中段,自古风调雨顺,基本没有遭受过重大的自然灾害,人们都过惯了安静平稳的生活,这种思想观念也深深的影响着当代xx人的就业方向、医生和教师是这里最受欢迎的两大职业,这两大职业,不怕风吹日晒,有稳定的收入,有充足的节假日休息时间,而这两个职业相比,很多人又会选择教师,固为这个行业更容易入门,教师比医生好当,更是随着现经济不景气的影响,各行业都在裁员减薪,而教师这个职业基本是个终生职业,不怕下岗,而且这几年的工资有较大增长,所以,顺理成章的是家乡人最看好的职业。
二、xx区现在的教师资源状况:
xx区是xx市的一个大区县,有中、小学上百所,经过连续几年的对外招聘老师,现在教师岗位基本饱和,在xx年以前xx区教育局基本每年会向全区公开招聘大专学历的应往届毕业生100多名,支援西山等落后地区的中、小学教育,应届本科的师范生则可享受直接分配的待遇,据了解,这种政策将会于xx年开始不一定再执行,教师岗位基本饱和,以后,师范生的需求明显减少,除自然退体外,很难有空余岗位,而且随着现在适入学几意人数的锐减在xx区很多村镇小学相继合并,教师工资与业绩挂钩,使很多学校在职老师的竞争加剧,对新人进入教师行提出了更高的要求。
三、xx区的教师来源
现在从教的老师,大部分来自:凤翔师范和文理,这两所学校在xx地区影响较大,凤翔师范是上世纪最有名的中专师范院校,现在小学、中学和部分高中的优秀骨干教师都是从这里毕业,不过现在它的作用明显被文理学院取代,现在xx区的年青教师很大程度上来自文理。因为他们在学习,较在外地学习的同学更了解教育现状,他们在当地学校进行毕业实习,和学校之间彼此知根知底,在竞聘过程中“近水楼台先得月”,这给在外地学习的同学返回就业带来了明显的压力。
四、如何顺利在xx区就业
首先,在校期间,应有较丰富的知识储备,进入中、小学教收,不一定他在大学期间学什么专业就会当什么教师,有可能学数学的要去教物理,而学生物的要去教化学,甚至一个人负责两门不同的课程,所以在学校期间应该涉猎相当一部分与专业课有联系的知识,做到有备无患,关键时候成为自己的亮点。
其次,作为老师应该掌握过硬的教师职业技能,三笔字、普通话演讲、全能讲课等,都能精通,最好在其中有一项专长,使自己有别于千篇一律的应聘者。
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篇8:期中考试成绩分析总结与反思
半个学期过去了,我们大家都有了许多收获,无论是学习知识还是学习为人处世,我感觉自己都更上一层楼了。
这半个学期,我收获了许多新知识:语文课上我更善于表达了,相比四年级来说,字也写得娟秀了许多;数学课的内容变难了,我们对数字的认知又加深了一步。英语课的课文也变长了。我的美术学习也成功的晋升到了素描阶段,这是一个很好的开始。我们即将升入六年级,也是学校里的大哥大姐了,要对学习重视了。
除了学习上的进步,课外我也结识了许多新朋友,五年级了,也该扩大一下交际圈了呀。长大了一岁,我也开始有了烦恼,希望自己更完美一些,可是转念一想,人也终究有缺点,就像我,由于我的不小心,可能就会导致丢分,也会考的不好,我学习虽然不是最好的,但我可以再接再厉,以后可以做的更好!
希望以后我可以做的更好,做最好的自己!为自己感到骄傲!
篇9:教学质量分析报告
本次抽测试题总分30分,学生最高得分30分,学生最低得分0分,全市总平均分12.4分, 学校最高平均分20.2分,学校最低平均分7.3分,总体看学生和学校得分存在极大的不平衡性。现将本次抽测的命题意图、阅卷中反映出的学生问题和建议反馈如下。
命题意图:
1.加强核心知识、能力和题型的考查。“电学”是9年级物理学习的主要知识,也是学业考试中的重要考点,更是学业考试压轴试题的重要知识载体,约占总考查比例的30~40%。“电学”知识考查方多样,涉及到选择题、填空题、作图题、实验题和计算题各个题型,而“实验”和“计算”是重要的考查载体;此外,“电学”的核心知识是欧姆定律和电功率两个章节,且“电功率“知识学生刚刚学过,故本次抽测物理试题依据教材设计了物理学中经典的两个题目:一是“测量小灯泡的电功率”,二是“滑动变阻器”改变电路的电学综合计算,试题总体难度较大,能较好地反映出学生的实验能力、综合分析能力和计算能力。
2. 突出“基础知识和基本技能”的考查,体现基础性。根据义务教育的性质和物理课程标准的要求,“基础知识和基本技能”依然处于初中物理考查的核心地位,为此试题1(1)、2(1)(2)等多问考查学生的基本实验操作和基本计算。
3.突出“科学探究”考查,突出创新性。《标准》指出:“科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一”,这就是说科学探究既是我们的主要学习方式之一,同时也是我们的重要教与学内容。试题中的1(2)、(3)、(4)、(5)、(6)从实验的故障分析、实验操作及设计、图象的分析以及实验现象的评价等方面考查学生的“实验能力”,同时也是为了引导加强“实验教学”。4、突出电学动态电路计算考查,展现综合性。在高考综合考试和时代发展需要的引领下,泰安中考试题中学科内综合、学科交叉的试题已成为中考压轴题的首选,为此在试题2(4)一问设计了滑动变阻器引起电路动态变化的计算。
问题与建议:
问题1.学生的基础知识掌握不牢。比如个别学生将电功率的公式“P=UI”,在运用时错误地代入公式“p=”;再比如有的学生将电阻的计算公式“R = ”错误地带入为“R = UI”。
建议1:加强基础知识的教学与复习。从以上两个问题可以看出学生对物理经典的公式出现了理解和记忆的混淆,在教学中要从对基本公式的物理意义和表述等多方面加强教学,此外,教师也要注意从物理量的使用角度引导学生加以甄别,比如功率的符号用“P”、压强的符号是“p”,确保学生能正确理解和运用基础知识和公式。
问题2:学生的实验能力较差。比如个别学生在解答1(1)时,不会正确连接导线;比如个别学生在解答1(3)时,不知道在什么条件下测量额定功率;比如个别学生在解答1(5)时,学生不知道利用“控制变量”的实验思想去设计选择合适的实验器材;再比如1(2)中多数学生不会分析电路故障;再比如1(3)中,学生不会根据实验现象调节滑动变阻器……
建议2:加强实验教学。在今后的新授与复习中,一定要加强新授实验的开出率,同时要加强“经典实验”的重开率,一定让学生做到“明白为什么做实验”、“这样做实验的目的是是什么”、“实验数据为什么这样分析与处理”、“实验现象怎样进行分析与评价”……,总之,加强学生对实验原理、方法的理解和掌握,让学生从“身”、“心”两个维度亲历实验,力戒出现“教师空讲实验、学生死背实验”的教学现象。
问题3:学生的综合分析能力较差。在2(4)问解答中部分学生错误地认为小灯泡两端电压一直保持前三问中的“4V”不变,故导致整个分析、计算错误。
建议3:加强习题规律的研究与方法教学。学科组和教师要积极开展“做万题、提能力”的活动,尤其是毕业班的后期复习教学中,要站在“方法”、“能力”的制高点上,辐射引导学生掌握基本的和综合的各类问题解答策略和技巧。
问题4:学生的非智力因素应考能力较差。主要表现为:审题能力较差——比如有的学生没有注意1(1)的存在而漏答;整体搭配时间的能力较差——三个学科的时间分配存在问题;畏难思想较重——受到压轴试题难度的影响,个别学生对基础问题也没有做出正确解答;学生试卷的解答布局存在随意性——计算题整体解答布局差,比如有的学生直接在试题正文中解答。
建议4:注意应考能力等非智力因素的指导与培训,确保“会而不丢分”。
篇10:增强党性观念提高思想觉悟心得体会_党员思想汇报_网
党性观念决定党员作风,是作风的内在修养;党员作风彰显党性观念,是党性的外在表现,它像一面镜子,清晰地映照着党员的党性修养和思想觉悟。下面是小编为大家收集整理的增强党性观念提高思想觉悟心得体会,欢迎大家阅读。
增强党性观念提高思想觉悟心得体会一
通过一段时间以来的学习体会,我对一个共产党员的基本标准,有了更深的领悟。正如党章第二条规定的:‚中国共产党党员必须是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。‛应当说,党章对党员的这些规定和要求是非常高的,但经过努力,我相信也是我们每个党员完全能够做到的。共产党员作为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,体现着鲜明的时代特点,坚持党员标准,才能保持党员队伍的先进性和纯洁性。
共产党员的模范带头作用,首先体现在用先进的理论武装头脑这一点上,没有先进理论武装的党员,不可能发挥先进战士的作用。《中国共产党章程》对党员八条义务规定中的第一条就是:‚认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识努力提高为人民服务的本领‛。加强理论学习是党员政治上成熟的前提和基础,作为一名党员,殛待加强系统的理论学习,全面提高身素质,确立正确的政治方向,坚定正确的政治立场,保持敏锐的政治眼光和昂扬的革命精神,并通过学习加强理论对于实践的指导作用,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。反思自己平日里在理论学习和科学文化知识学习方面积极性和主动性都还很不够,政治思想水平和知识水平都有待于进一步提高,要想在实践中更好地发挥党员的先锋模范作用,今后必须在这方面多加努力,树立终身学习的观念,做一名学习型党员。
增强党性观念,是做一名合格党员的起码条件。我们每个党员要践行党的宗旨,最根本的是要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。无论是作为基层人事干部还是作为一名党员,都更应该加强党性锻炼,把理想信念和实际相结合。在社会生活中坚持发扬共产主义道德,自觉遵循社会公德、职业道德和家庭美德;坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;维护党的良好形象;认真遵守单位各项规章制度,团结同志,虚心接受大家的批评和意见,努力用工人阶级先锋战士的标准,来规范自己的一言一行。
牢固树立共产主义理想,全心全意地为人民服务。这是党章对党员提出的最基本的要求。虽然我并不精通共产主义的学说,但我懂得党的最终目标是实现共产主义的社会制度,并要自觉地为共产主义奋斗终身。作为一名普通的共产党员,践行党的宗旨,我认为就是围绕本职,努力在自己的工作岗位上,实现理想的升华和个人的价值。作为我来说,在人事工作岗位上工作,,就是要认真执行党的人事工作政策,严格遵守人事工作纪律,努力为全院职工做好服务。
常言说:‚勿以恶小而为之,勿以善小而不为‛,通过一件小事能观察出一个人的品性和操守,我从一些老前辈党员们身上看到,虽然他们过去同样从事着一些平凡的工作,但他们不钻营,不势力,不拉帮结派,勤勤恳恳、任劳任怨,高标准、高质量的做好每项工作,从而积累了丰富的实际工作经验,有着良好的操守习惯。从他们身上,我明白了无论你在什么岗位从事什么工作,这些都是党的事业不可缺少的一部分,有为就有位。比先进找差距,我将努力在工作中注意消除浮躁情绪,排除外界一些不良干扰,本着要干就干好,干必成的要求,认真对待每一件工作。勤思考,常揣摸,树立正确的人生观和道德观,对照工作中的问题和不足,找出解决办法,在实践中进一步总结经验,以更好地指导实际工作。
只有牢记在党旗下的誓言,把党的事业和党组织对党员的要求变成自觉的实际行动,并始终如一、言行一致,能在自己的工作岗位上创造一流成绩,影响和带动群众完成各项工作任务,在推进党的事业发展和社会全面进步中发挥先锋模范作用,这才是一名合格的共产党员。
增强党性观念提高思想觉悟心得体会二
中央决定今年在全体党员中开展“学习党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么,做为海西公路路政执法支队广大党员干部,又该如何适应新常态,如何做合格党员,应当引起全体党员干部深刻反思。
一、目前党员干部中存在的问题
以前,党中央在干部管理上有很多举措,想了很多切实可行的办法,但是在党员管理上“失之于松,失之于软”,党员的先锋模范作用发挥的不明显。具体表现是:一是个别党员最基本的党性原则做不到,二是与普通群众划等号,三是不情愿或不参加党内生活,四是严重脱离组织和群众,五是丧失党性、崇洋媚外,六是功利心强、奉献精神差,七是见了荣誉就争、遇到困难就躲,八是组织观念差、集体观念淡薄,九是向组织讨价还价,十是妄议中央政策、传播谣言等现象,严重损害了党的威望,破坏了党同人民群众血与肉的联系。“两学一做”学习教育活动是党中央审时度势、
从严治党的又一重大举措,在新形势下显得十分必要。因此,全体党员干部要以“两学一做”学习教育活动为契机,通过学习党章党规、学习系列讲话精神,全面提升党员干部党性认识、思想觉悟、政治素养、爱国主义集体观念、责任意识和担当精神。
二、加强学习,完善党内生活制度,率先垂范,自觉争当四种表率。
(一)自觉锤炼党性,争做政治坚定的表率。
党性教育是路政执法队伍党员干部的必修课。路政管理工作原则和指导方针要求行政执法人员要一切以党的利益为重,以人民群众满意为目标,不断锤炼党性,提高政治素养和依法行政能力。习讲“严以修为就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”因此,自觉坚持党性原则是路政执法队伍的首要政治品格和依法行政、服务社会的立身之本、立德之基、力行之向。
(二)坚持刻苦钻研,争做勤奋学习的表率。
做为一名合格党员的前提条件是熟悉党章和党内的各项规定,了解党的历史和成长过程。因此,只有不断的学习,才能理解党的基本理论和大政方针政策,只有不断学习,才能提高党性修养。只有不断学习才能认识和改造自己的世界观、价值观、荣誉观,所以党员干部只有通过刻苦学习、不断钻研,才能跟上时代的发展步伐。
(三)讲纪律、守规矩,争做遵纪守法的表率。
没有规矩,不成方圆,党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不论官职多大、资格多老,都要讲纪律、守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此,做为党员干部不仅要带头遵守中央“八项规定”、省委21条措施和省厅16条实施意见。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确“红线”在哪里,知道不可逾越“底线”,认真履行好党规赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党线、党规,自觉践行“三严三实”要求,使党员干部在关键时刻重要关头,始终保持政治定力,守住纪律底线,把好私德关口,树好自己形象,为党员干部队伍增光添彩。
(四)忠于职守,争做勇于担当的表率。
强调:“看一个领导干部,最重要的有没有责任感,有没有担当精神”。敢不敢负责任,能不能担当是我们党员干部想干事、能干事、干成事的关键所在。在全面依法治国,提升执法队伍素质的新形势下,这就要求广大党员干部须立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当,树立强烈的责任意识。
因此,全体党员干部必须在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位,要有赶超进位、奋勇向前的使命担当,要热爱自己从事的路政执法工作,要珍惜来之不易的公务员身份,带着敬畏和感恩的心态履行好自己的职责,时时不忘自己的职责,时时不忘组织的信任,时时不忘路政执法的重要。甘于寂寞、乐于奉献,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,勇于在“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面。
这样才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格点亮自己,照亮别人,真正以一名合格党员的标准,投入到路政执法工作中去,为实现海西路政执法工作新局面而奋斗。
夏青海
增强党性观念提高思想觉悟心得体会三
为了更好地帮助同志们完成好纪律教育月的学习活动,根据监狱党委的安排,结合我监区的实际,今天我就个人的体会,针对“增强党性观念、加强道德修养”这个专题讲一次党课,跟大家共同学习交流。下面,我讲三个方面的内容。
一、增强党性观念和加强道德修养的意义及重要性
(一)注重增强党性观念和加强道德修养是党的建设的优良传统和特色。毛泽东等老一辈革命家在领导我们党的伟大实践中,始终强调加强党性教育和道德修养。1941年,中共中央做出了《关于增强党性的决定》, 1942年在全党开展了整风运动,在这个时期刘少奇同志发表了《论共产党员的修养》。建国以来,毛泽东同志提出要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击,防止党腐化变质,要求全党务必保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风。改革开放和现代化建设新时期,邓小平、陈云等同志一再强调要坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,强调进行马克思主义和共产主义的思想教育。在十四届五中全会上,党的第三代领导核心明确要求“党员领导干部不论职务高低,党龄长短,一定要解决好世界观、人生观问题。”在上任伊始,就带领全党重温“两个务必”。之后,又大力倡导“求真务实”,开展涉及全党6800万党员的保持先进性教育活动。由此可见,重视党性锻炼和道德修养,是我们党几代领导集体一脉相承的优良传统
(二)新形势下增强党性观念和加强道德修养十分迫切。我们应清醒地看到,进入新世纪新阶段,国际上,西方敌对势力正加紧对我国实施“西化”、“分化”战略和各种渗透活动;国内,改革、发展、稳定的任务十分繁重,在全面建设小康社会的进程中,各种社会矛盾日渐突出,使共产党员的党性观念和道德修养面临许多新的矛盾和挑战。社会上存在的拜金主义、享乐主义、权钱交易、以权谋私、损公肥私甚至是贪污腐败等等错误行为,必然要反映到党内来,给党员的党性锻炼和道德修养提出新的要求和任务。因此,越是深化改革、扩大开放、加快发展市场经济,就越需要增强党性观念和加强道德修养,增强党组织的吸引力、凝聚力、战斗力,提高执政能力、巩固执政地位。
篇11:私人原因的辞职报告范文_辞职报告_网
尊敬的公司领导:
您好!
来到公司研究所工作已经七个多月了,在此期间感觉所里就像是一个大家庭,大家相处得融洽和睦,在领导和各位同事的帮助下,让我学到不少东西,在此表示衷心的感谢。
从去年十二月进研究所到现在,做零件图册几乎成了我工作的全部,日复一日的做零件图册,渐渐让我失去了前进的动力,消耗了我向前的勇气和信心,让我看不到前进的方向。工作上的毫无成就感让我倍感彷徨与失落。每当看到别的同事都做与设计有关的工作而自己只能与零件图册为伍时,这种感觉尤其显得深刻。让我觉得自己不是所里的一部分,没在所里的计划之中。所有这些与我当初积极争取进研究所时的理想产生了很大的偏差。
也很清楚在这个时候向公司辞职对公司对自己都是一个考验,公司正值用人之际,不断有新项目启动,各方面的工作在公司上下的极力重视下正有条不紊的向前推进。也正是考虑到今后所里的工作安排,本着对公司负责的态度,一方面为了不让公司因我造成失误,另一方面觉得自己并不适合这项工作,同时也想换一个的工作环境。经过我慎重的考虑,现决定辞去这份工作。
离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,心里确实有些舍不得,舍不得同事之间的那片真诚和友善。在短短的一年时间里,公司已经发生了很多可喜的变化,我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量,我只有衷心的祝愿公司的业绩一路飙升,公司领导和各位同事工作顺利!
恳请公司领导同意我的离开。
祝愿公司蒸蒸日上!
此致
敬礼!
篇12:2024个人党性分析材料_党建党委_网
作风整顿是党员内部整顿纪律的重要内容,也是促进党建工作良好发展的重要基础,下面是第一范文网小编精心整理的20xx个人党性分析材料,供大家学习和参阅。
20xx个人党性分析材料
**年在后勤党支部的坚强领导下,认真学习贯彻党的xx大和系列讲话精神。较好地完成了‘两学一做’学习,特别是十九大召开以后,我认真地学习、抄写了十九大报告全文,进一步加深了对十九大精神的理解。今年以来共完成读书笔记近两万字左右,心得体会三篇。
一、存在的问题。
1、理论学习不够。对党的理论、路线、方针、政策学习掌握还不够好,日常工作中学习的自觉性、主动性不强,学习的内容不够系统;不够全面,学习的时间把握的不好,缺乏持之以恒,理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就多学一点,于本职业务联系不紧的就不去学,或者很少问津,特别是工作中认为自己只是个小职工,虽然平时比较注重学习,尤其集体组织的各类活动和学习都能积极的参加,但是自我学习和自觉性还不够高、学习的内容还不够全面、丰富。
2、思想不够创新。把完成任务作为第一目标,只安于做好领导交给的任务和自己份内的工作,由于自己的思想不够解放,全心全意为人民服务的宗旨,工作进取心不强,就谈不上敢想、敢干。缺乏知难而进的工作态度和精神。
3、保持和发扬党员的模范作用不够。在日常工作和生活中,有时把自己混同于一般群众降低了对自己的要求和标准,与一个共产党员的标准和追求,还有很大的差距。‘两学一做’学习教育中,只注重学,学与做结合不够紧密,‘两学一做’的实际效果还不够明显。
4、工作作风还不够扎实。创新意识、超前意识不强,对待工作平平淡淡,按部就班。被动应付工作,创新意识不强,只求过得去,不求过得硬。有时对领导安排的工作存在畏难、急躁情绪。不能很好地适应工作要求、缺乏责任感。
二、原因分析
1、理想信念淡化,正是因为没有很好地学习党的理论和认真学习党章,导致对党的奋斗和远大目标追求缺乏理解。认知淡化了对党的奋斗目标的深刻理解,没有远大的理想信念自然不会产生强烈的事业心和责任感。
2、工作标准不高,观念保守,头脑中传统的东西比较多,新理念接受起来不够积极、迅速,工作上存在‘不求有功,但求无过’的思想倾向,满足于尽职尽责,满足于完成现有的工作任务。缺乏对问题的深入。
3、有为难情绪,尽管能尽职尽责的去做,但当遇到较大困难时,存在畏难、发愁情绪。有时会产生只要我尽力就可以了,缺乏问题不解决不放手的执着精神。往往忽略了自己是一名共产党员,思想上工作上不能高标准严要求,不能想方设法体现党员的引领作用。
4、工作作风,工作中的精神状态不能满足时代要求和日益推进的工作需要。工作还比较滞后,完成的质量还不是很好,主动服务、高效服务,树立的不够牢固。
三、整改措施
1、中国特色社会主义进入新时代,自觉加强党性修养和党性锻炼,自觉履行廉政准则。遵守中央八项规定,时刻牢记自己的身份、责任,自觉增强拒腐防变能力,接受监督。旗帜鲜明地反对各种腐败现象和不廉洁行为,保持党员先进性,维护党的纯洁性和永远和党中央保持一致。
2、树立良好的开拓创新精神,永葆共产党员的生机和活力,我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展进行的。这是保证我们党在思想和工作永远保持蓬勃生机和活力的法宝,在面临任务十分繁重、艰巨的情况下,就需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决,因此要敢于纠正不正确的思想观念,在敬业奉献、求实、开拓创新上冲破传统观念,不守旧不安于现状,要不断总结和完善也有的经验,开创工作新局面,全面提升服务质量。
3、深入学习新党章和十九大精神,不断提高自己的政治素养。学以致用,理论联系实际,用党的最新理论武装头脑,坚定政治立场、政治信仰,筑牢思想根基。全力做好后勤服务保障工作。
4、紧紧围绕省局转作风提效能、保安全为根本目标,加强机关固定资产和办公用品管理,完善、健全资产档案,做好领用的记录、登记,做到记录清晰,查阅明了。
5、定期和不定期对库存进行盘点,做到物品管理心中有数,核对领用登记,做到帐物相符。从我做起,从现在做起。在服务创优上做好工作,充分发挥主观能动性,以良好的形象,保证后勤服务工作的圆满完成。
20xx个人党性分析材料
**年即将结束,今年在机关后勤服务中心党支部的领导下,按局党组的统一部署,能够认真学系列讲话,以党章党规、系列讲话及十九大精神为重点,全面落实了“两学一做”学习任务。能够自觉从自己的工作职责出发,自觉加强党性锻炼,不断提高党性修养。通过学习实践,自己在坚定理想信念、坚持宗旨观念等都有了新的认识和提高。按照机关党委的要求,结合自己工作、学习和生活等情况,就自己的党性进行一次深入分析,为提高自身能力素养也恳请各位给予指正。
存在的主要问题和不足
理论功底差,政治思想尚有差距。共产党员必须持久地在政治、思想、道德品质和知识技能等方面,按照我们党的党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。要不断的通过学习,进行内心的反省,培养一种完善高尚的人格。学习的过程是一个自觉改造自己主观世界的过程,是一个使自己的情操、风格、精神境界和言论行动更加符合客观世界发展规律、永远保持先进性的过程。
结合自身,在理论基础学习方面的积极性、迫切性不够,学习缺乏系统性和计划性,存在坐不下来、钻不进去的现象。不注重运用理论改造客观实际。
2、党性不够硬,深入学习尚有差距。在党性方面,主要是缺乏批评与自我批评的勇气。缺乏顽强精神和坚韧的毅力,对身边人,后勤中心的事的关心、帮助尤其是在高标准的要求方面做的不够,存在着并非我管我负责的事项和大家都在这么干,没必要凡事都认真细致的做法。工作中缺乏进取心,随大流的作风较重,突出反应了自己在加强党性锻炼,主动改造世界观方面的自觉性不强。
在学习实践的深入性、系统性不足,对新知识新思维所涵盖的新内容理解和感悟不透,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作中缺乏热情和激情,精神状态也不是最佳。
3、创新意识不强,各项能力与党员干部的要求不够适应。思想上较为保守,喜欢成熟、固定的东西,喜欢按惯例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有不求有功、但求无过的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想不出问题,少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作,但有时考虑欠周到、预备不充分,一定程度上影响了工作效果。工作作风和方法有待转变。平时多凭经验工作,真正深入到第一线,真正沉到群众中去了解、掌握情况不多,群众观念有所淡化,从群众中来、到群众中去的基本工作方法有所忽视,为群众解难题、办实事做得不够。
4、进取精神弱化,小安极富的思想严重存在。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,表言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足,在可能情况下影响了集体的权威和形象。个人综合素质不够高,有时过多地沉浸于文山字海,寡言懒语,不善应酬,在待人接物方面失于灵活;虽然注重加强与地方政府各部门、兄弟单位的往来沟通,始终坚持团结协作、有事必应,但与基层的联系仍不广泛,综合协调能力但需锻炼提高。
二、原因分析
归结、分析个人党性存在的突出问题,除客观因素外,主观方面的原因主要有:
1、学习实践不深入。对理论学习的重要性认识不足,政治观念不强,感觉工作忙,政治学习可以先放一放,往往是被动地、肤浅地学,自身学习抓得不紧,没有触及思想深处,以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了,在需要时才学学、看看,走下去的机会和时间较少,把握信息量不多,理性思维不到位,与实践结合得不够紧密,导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。
2、世界观改造不彻底。
面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击,思想上有时有所起伏,在工作实践中对维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化;在思想深处有投机的心理,过多追求自身发展,未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯正,顾虑过多,怕伤害感情,怕影响大局,怕因工作失误担责任,导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。
3、自我约束不严格。工作中过多地强调对上级负责,有时存在优势心理,使自己无形中放松了自我治理,以至于使一些小毛病变成了小的问题,出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格,满足于面上不出问题,缺少自我培养锻炼,事业心、责任心不强;有时明哲保身,工作中依靠性强、主动性差,让工作推着走,满足于完成领导交办的任务,致使处于被动服务状态。
三、今后努力方向
1、加强政治理论学习,提高党性修养。模范执行党的路线、方针、政策,与时俱进,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。坚定信念,牢固树立为人民服务的思想观念,起好先锋模范作用,加强党性观念的灌输,要加强党员纪律的约束,为人民群众多办实事,多办好事。工作上履职尽责,勇于担当。
2、强化政治理论和业务学习。通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。
3.加强创新能力提高创新意识。
我将以学习十九大精神为契机,从加强党性锻炼入手,进一步加强学习,深刻反思,认真整改,努力把工作干得更好,为党和人民作出应有的贡献。
针对问题,结合实际分析,也真诚恳请大家给给予批评指正,我将虚心接受并努力改正。
20xx作风整顿个人剖析材料
根据局党委的部署,。在局机关内开展纪律作风整顿教育活动。在第一阶段,透过学习有关文件、主题讨论,以多种形式在全体民警中开展学习,透过学习讨论,使全体民警更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到民警违法违纪问题产生的根源及其危害性,从中吸取了教训,筑牢了思想道德防线,改善了工作作风,透过这次纪律教育整顿学习,使全体民警深刻体会到在我们公安队伍中存在问题的严重性和在公安机关开展纪律作风教育整顿的紧迫性和重要性。
透过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。此刻对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自我的公安本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。
2、业务知识不够钻研。表此刻:对待工作有时不够主动、用心,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、纪律松散、作风拖拉。表此刻:上下班有时不守时,开会学习不认真听讲,不做学习笔记,消极应付。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有必须的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时光,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多。,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,个性是对提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自我在业务方面存有依靠性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自我先做做不好。而且自我尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏必须自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自我份内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自我的头脑,提高自我的政治理论修养,坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要用心开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自我办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自我工作潜力和修养;要开拓创新,用心进取,把工作提高到一个新的水平。
3、随时随地的将“五条禁令”表此刻行动上。明确自我的身份,告诉自我什么能够做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自我,彻底改正自我毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。
4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办案,努力做到对国家对人民负责。
篇13:对xxx县财政运行状况的调查分析及建议_调查报告_网
完善财政体制 促进县乡财政平稳运行
--对x县财政运行状况的调查分析及建议
●jiangxunzang
1994年实行分税制改革后,x县按照上级的要求,调整了县乡财政管理体制, 对乡镇实行“划分税种,核定收支; 超收分成, 短收分担;收大于支,定额上解;支大于收,定额补贴;自求平衡,一定三年”的乡镇财政管理体制,总体上看,体制运行基本平稳,财政运行质量有所提高,但县乡财政收支矛盾仍然突出,严重影响正常工作的运转和县域经济的发展。
一、当前县乡财政运行中存在的主要问题
(一)财权与事权不统一问题比较突出。政府职能和支出责任划分横向上“缺位”与“越位”并存,纵向上事权划分不清晰,财权与事权不对称。无论是1994年的分税制改革,还是2002年实施的所得税分享改革,重点都是划分财权,而对事权和支出范围未作相应界定和调整,县乡政府理财自主权不强。一些具有收入职能的部门垂直管理后,地方政府支持经济发展和管理经济活动的手段越来越少,县乡政府财力来源渠道趋于狭窄。同时,省、市对县、乡体制确定以后,存在“上级出政策、下级掏口袋”的问题,上级出台减少地方收入的政策较多,县乡政府难以结合本地实际,统筹安排地方财力,加大了地方预算安排的难度。
(二)财政收入结构不合理,可用财力增长缓慢。分税制后的税制结构是以流转税为主体的结构,从地方税体系来看,财税收入是大税种的小部分,小税种的大部分,税源零散,征收难度大、成本高,增收弹性小,难以成为地方财政收入的主要来源。分税制改革以来,该县财政总收入实现了一定增长,2003年比1994年增加x万元,增长%,但地方财政收入仅增加 万元,增长%, 其中农业四税就增加x万元。非税收入2003年比1994年增加x万元,增长 %。 由此可见,地方可用财力增长速度缓慢和增长总量不大,地方财政收入明显低于财政总收入增长速度,且增长质量不高。
(三)县乡财政供养人员有增无减,增加了县乡财政支出压力。200x年底,该县财政供养人员达到x人,比1994年增加 x人,增长%,仅工资性支出就增加 x万元,超过2003x年地方财政收入x万元。由于财政供养人员大量增加,工资支出比重增大,导致人均可支配地方财政收入减少,加重了财政负担。
(四)经济基础薄弱,经济发展缓慢,财源匮乏。xx县是一个典型山区农业县,县乡经济以传统农业为主,财源单一。随着农村税费改革的进一步深化,农业税税率逐年降低、取消除烟叶外的农业特产税,来自农业的税收大幅下降,而二、三产业发展缓慢,没有形成支柱财源。国有企业亏损、破产大量增加,为县财政提供的收入大量萎缩,现该县仅仅剩下三家具有垄断性质的xx企业有盈利,而乡镇企业不发达,对县乡财政贡献不大,处在“粮食大县,工业弱县,财政穷县”的状况。
(五)体制不完善,削弱了县乡财政实力。实行分税制后,财政收入增益的相当一部分被上级财政拿去,好收的、大额的税种被上级财政上划或共享,留给县乡的是一些零星税种,征管难度大,结算复杂,县乡地方财政收入增长困难。该县地方财政收入占财政总收入的比重由1994年的%下降到2003年的%,地方财政收入占财政支出的比重由1994年的61.08%下降到 2003年的32.81%,呈“同向”下降。分税制后, 上划中央“两税”返还补助过低,该县完成上划中央“两税”从1994年的x万元上升到2003年的x万元,增加x万元,但2003年上划中央“两税”只返还x万元,仅比1994年增加x万元,占上划增加额的x%。2002 年实施所得税分享改革后,该县每年又减少可用财力 万元左右。
(六)刚性支出增长过快,超出承受能力。近年来上级出台 了一系列增支规定,如对科技、教育、农业、扶贫、卫生、计生 等方面的投入都确定了占财政支出的比重,一些工程项目、增加工资等均规定县乡财政配套一定资金比例,仅1999年和2001年中央出台增资政策,2003年该县县乡财政需配套资金近x万元,给县乡财政支出带来了很大的压力。
(七)县乡财政包袱沉重,加剧了财政困难。截止200x年底该县县乡政府债务总额达x万元,其兄苯诱駒x万元, 主要是世行贷款项目借款x万元,农金会及城信社清理举债再贷款x万元,国债转贷资金x万元,农业综合开发有偿资金x万元。 每年县财政都要拿出一定数额资金用于归还债务,导致财政资金调度困难,县乡财政运转日趋艰难。
二、解决县乡财政困难的建议
(一)因地制宜发展县乡经济,促进经济增长,培植和壮大财源。从县乡实际出发,充分发挥自身优势,做到宜工则工、宜农则农,形成具有特色的经济发展之路。一是调整农村经济结构,增强农村经济发展后劲。对于农业大县,只有加快农村经济发展才能富民强县,才能更好地促进财源建设。各级财政应加强以水利建设为重点的农业基础建设,把水利建设作为巩固农业基础地位的重中之重,加大投入。调整、优化农业种植结构,走农业产业化道路,因地制宜发展依托城市的城郊农业、依托交通的国(省)道农业、依托优势的基地农业。二是科学引导,推进现有企业重组改制,支持骨干财源。要着力抓好结构调整,实现产业升级,产品换代;积极组织引导,推进企业重组,促进企业成规模、上档次、上水平。三是大力发展个体私营经济,培植新的财源增长点。改变传统的经济发展思路,引导农民进城创业、就业,从事非农产业,积极推进个体私营经济加快发展,让千家万户都成为纳税人。四是加速发展第三产业,培植新型财源。加快发展交通运输业、旅游、房地产及其他生产生活服务业,克服对县级地方整体经济增长“瓶颈”制约,改善投资环境和居民生活条件,增加地方财政收入。
(二)完善分税制财政体制。1994年开始实施的分税制财政体制,是以当时既定的政府职能划分为前提的,这个体制已经实施了10年,这期间,社会主义市场经济体制处于建立和完善之中。现在应适应政府职能的调整(“缺位”的补进,“越位”的退出)和上下级政府职能交叉情况的解决,调整完善现行分税制财政体制,大力推进省以下财政管理体制改革,针对市、县、乡三级管理级次较多的实际情况,按照精简、效能的原则,进一步明确各级发展定位,减少不必要的管理环节,提高体制运行的整体效率。市级财政应突出中心城市特色,逐步建成城市财政,把工作重点放在服务于中心城市发展上,收入主要来自于城市经济和城市经营,支出主要为城市提供公共产品;通过放权让利,对县乡的财政补助保持相对稳定,并按一定比例逐年递增,壮大其财权财力,切实把县级财政建成实力财政;积极推进“乡财县管”改革试点,有条件的可逐步取消乡镇财政。
(三)完善转移支付办法,构建地方财政转移支付体系。进一步清理省对下的一般性专款,将分散在政府各部门的专项资金逐步纳入转移支付制度调整范围,提高专项拨款的科学性、公正性和效益性。实事求是地确定、降低欠发达地区专项工程的配套资金比例。建立健全省、市、县转移支付体制,加大对县转移支付力度。探索建立转移支付激励机制,拿出部分转移支付资金,将其分配与经济增长质量、收入增幅及结构、保工资程度、重点支出增长比例等挂钩,变“输血”为“造血”,调动各级培植财源、增收节支的积极性。
(四)健全地方税制。现行地方税收体系还不完善,地方税收管理权限多集中于中央,难以适应各地复杂的经济情况和千差万别的税源现状,难以保障县乡政府都有相对稳定的财政收入来源,不利于调动地方组织税收收入的积极性,不利于地方经济发展。应深化税制改革,调整、改革税收征管制度,完善地方税体系,尽快建立和健全地方税制。同时,中央、省应加大对县乡财政转移支付、补助力度,保证县乡财政收入增长的可持续性。
(五)加大机构改革力度,减轻财政支出压力。合理划分政府事权关系,本着财权与事权对等的原则,重新界定省以下各级政府事权和支出责任,规范财政支出范围。积极探索共同事务的经费负担办法,根据各方面受益程度,综合考虑县、乡财政的承受能力,确定合理的负担比例。在规范政府职能的基础上,统一预算内外资金,凡属政府行使职能取得的收入,应逐步纳入预算统筹安排,提高政府调控能力。进行地方政府的机构改革,转变政府职能,精简机构,尤其是合并乡、镇及村级机构,调整基层教育布局,走集约化办学路子,压缩人员、减少开支,缓解县乡财政的支出压力。
(六)积极防范化解县乡财政风险。一是建立预警机制。地方政府和财政部门要针对本地实际,研究制订和组织实施防范化解财政风险的有效措施,科学合理地确定监控指标体系和分析方法,对财政经济运行全过程进行预警监控,提前发现问题,及时解决问题,消除风险隐患,不断增强抗风险能力。二是加快经济发展,增强财政实力。要加强对国有资产运营的监管,确保国有企业在改革过程中资产不流失、不贬值。要转变政府职能,着力改善财源建设环境,加大调整所有制结构力度,落实发展非公有制经济的政策、措施,提高非公有制经济对财政收入的贡献率。要发挥财政资金的引导和吸附作用,吸引和拉动银信部门、企业、民间资金对财源建设的投入;各级财政要增加对基础设施、高新技术等方面的投入和扶持力度,推动经济发展,以增强财政抵御风险的能力。三是规范政府行为,加强债务管理。按照责权利和借用还相统一的原则,对政府财政债务实行归口管理,控制政府债务总量。科学测算和制订地方政府债务规模、中长期还款规划及年度还款计划,建立偿债准备金制度,增强化解债务的能力。按照法律程序办事,严格执行政府担保的管理规定,对市场竞争性项目要采取借款单位与贷款机构借贷直对方式,财政不予担保;对需要财政担保的技术性和工业性项目,一定要考虑实际财力和承受能力,完善贷款手续,落实好还款责任和还款资金来源。全面调查政府债务项目和还款金额,弄清底数,分清责任,强化还款意识,采取单位还款、预算扣款等有效办法,加快回收债务资金的速度。四是深化财税改革,提高运行质量。进一步加强地方税建设,建立房产税、城镇土地使用税、车船使用税等税种为主的财产税体系。同时,适度扩大地方政府税收管理权限,增强地方组织收入的能力。要坚持依法治税,从严征管,坚决堵塞收入漏洞,确保各年度财政收入任务顺利完成和年度预算收支平衡,为地方政府宏观调控提供必要的资金支持。在支出管理上,要严格预算管理,按照“调整结构、确保重点、压缩一般、加强管理”的方针,保证重点支出;全面推行规范化的部门预算、零基预算和综合预算,硬化预算约束,实行预算内外资金统管;大力实施政府采购,提高资金使用效益。
篇14:大学生就业观念的调查报告_调查报告_网
大学生就业问题成为当前最突出的社会问题之一,引发了社会公众的广泛关注,与此同时以往的“天之骄子”们在沦为“普通劳动力”后不得不试着改变自己的就业方式与就业观念,以在就业这场没有硝烟却异常惨烈的战争中求得生存的机会。为了能较深入、准确地了解大学生就业的状况,为以后就业工作作好准备,在暑假期间,我们通过就大学生就业方式与就业观念的变化作了相关调查。
一、就业观念现状
1、首要目标是实现就业。当前紧张的就业形势下,越来越多的大学生已不求自己对工作喜不喜欢或对不对口,只要可以实现就业就已经觉得不易了。根据网上社科院的调查样本显示,已就业者总体满意度为近38%,有35%的人认为工作一般,仅有约27%的人表示对工作满意。对现有工作不满意的原因主要集中在工作性质及内容、薪金待遇、人际关系三方面。从而反映出反映出所学与所用之间,学校专业设置与社会需求之间的矛盾,对人际关系的不满意反映学生初入职场时对社会的不适应,人际交往能力欠缺。此外,约70%的受访者认为当前就业形势严峻不好找工作。对于“对未来的就业前景是否存在焦虑情绪”的提问,有56%的受访者表示非常焦虑。
2、继续深造,缓解就业压力。当就业成为问题,大多数大学生愿意选择继续深造作为缓兵之计,当前本科生的毕业人数在逐年成倍数的增加,大家的竞争和生存压力加大,而很多希望得到“热门职业”的学生为了能在激烈的竞争中有高人一筹的资本,加入到报考研究生的队伍。在调查中,有38.46%的人选择毕业后报考研究生,这些人中有不少人充分利用各种渠道,以便及时获得考试信息,参加学校组织的考研培训。这批人如能考上研究生,则在2-3年,也就是他们研究生毕业之后进入到就业市场中;如果没有如愿考上,就意味着要以求职经验上的劣势加入到就业大军中来。
3、先就业再择业,也就是为了积累经验,弹性就业。有一些毕业生在毕业之后到处打短工,频繁变换自己的工作岗位;有一些则是因为用人单位或个人的原因,时而应聘,时而解约。这些人并不会因此而产生自卑观念,反而会因为经验的增加而感到含金量增多。
4、就业途径多样化:通过报纸广告应征、网上求职。通过报纸广告应征是目前求职的主要途径,成功的概率约为50%以上。根据在网上搜集的资料显示有近2%的人则是通过网上求职成功就业,但是就目前来讲,网上择业对于大部分的人才与企业之间的沟通还不能大规模地推广,尚有一些技术、设备条件和信息上的限制。通过人才市场或职业介绍所。调查显示有近20%的成功毕业生是通过人才市场或参加各企、事业单位的供需见面会达成意向、获得职业的。这是一种直接而又便捷的求职途径, 15%的人直接或者间接地通过职业介绍所谋得现有职位,职业介绍所往往能够提供更多的职位和就业机会。直接与企业联系等非公开就业途径。他们主要通过学校推荐、亲朋好友或者家长及社会关系的直接介绍,有的是根据自己的专业特点了解到目前需要他们的企业后,直接写信、打电话前去应征,甚至有的是通过直接登门拜访企业的老总或者人事部经理而最终获得工作的。
除了以上几种主要的就业方式及途径外,当前大学生就业还呈现出了择机就业、灵活就业、自由职业和自主创业等许多种。而且随着社会的发展,还有各种手段和途径被应用到大学生就业的过程中。
目前的就业情况不容乐观,严峻的就业形势是众所周知的,那么,现实中的就业情况到底如何?为什么会出这种“就业难,难就业”的情况呢?根据相关资料,可以看出大学毕业生的就业难存在以下原因:
二、就业难原因分析
1.社会竞争激烈,就业岗位与毕业生人数差距太大。
大家都知道,大学毕业为的就是能找到好的工作,可是,为什么大学生就业问题一直让大学生困扰呢?从经济学的角度来说,就是供过于求。每年毕业大学生的数量比社会上所需要的就业岗位数量多得多;而且这个差距还在继续增长。有关资料表明:从XX年到XX年,全国高校毕业生从114万增加到413万,是扩招前的4倍;然而用人岗位增加的比例却远远小于此。这也是大学毕业生就业困难的一个直接原因。
中国是世界上人口最多的国家,13亿,这个数字是令人无法想象的,所以根本不能保证每个人都有自己的工作,都有自己的岗位。换句话说,也就是社会对高校毕业生的吸纳能力正在逐渐减小,而高校毕业生的数量却是在逐渐增加的,而且增加之势远远大于减小之势。随着政府机构改革,人员分流,国有企业深化体制改革,精兵简政,虽然有企业不断增加,但就业岗位少,不能从根本上解决问题。另外,招生规模的不断扩大,高校年年在扩招,毕业生的数量一年比一年多,造成社会对毕业生的整体需求量与实际毕业生人数之间的矛盾突出,毕业生求职择业的竞争加剧。再过两年,我们的毕业生人数将成倍的增加,加上往年未能就业的待业毕业生,给就业带来严峻考验。
2.薪水与自己心中的期望值不符。
很多大学毕业生,尤其是高校的毕业生,刚刚毕业,刚刚踏入社会,就认为自己高人一等,希望自己的薪水高出社会现实水平,从而对一些企业相对较低的薪水不屑一顾。其实,这就像军人打仗一样,能带兵打胜仗的将领不一定受过什么高等教育,但通过实践,他们可以带兵打出漂亮的一张;而那些从军校出来的将领却未必有那样的本领。因为他们正是通过理论来看战争,很少付诸实践,只是纸上谈兵,真要上战场的时候,有些事情跟纸上的不太一样。所以即使是高校毕业的学生,也不能自以为是。有些事情并不像想象中的那样。所以也不能期望太高。现在的大学生们的薪酬期望值普遍下降,有的甚至降到800元。但这毕竟只是部分,仍有大部分毕业生的期望值高出社会现实水准。这就是人们常说的“高不成,低不就”中的“低不就”。
3.各企业选人挑剔。
在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生,企业的发展离不开大学生,但是他们每年基本上不要应届大学生,这将是应届大学生值得思考的问题,企业是不会无缘无故不要应届生的。
4.扎堆现象。
前些年,出现了几个热门专业,热计算机,土木工程等,不可否认,这些专业至今仍然是热门专业,仍然是社会的焦点问题,致使众多考生纷纷报考这些专业。大多数人都是这样认为的:既然是热门专业,那么社会的需求量就大,工作自然好找。这话不假,可是,当所有的人都这么想的时候,就会出现供过于求的情况。虽然需求量大,但学习这些方面的人才更多,已经超过饱和,这就是人们通常所说的扎堆现象,这也就是为什么热门专业的毕业生们找不到工作的一个重要原因。
除此之外,还有地区扎堆现象,像北京、上海、深圳等发达地区,人们认为既然是发达地区,就业岗位自然就多,因此纷纷到这些地方就业。但是人一多,可供企业选择的就多,要求自然就高。
5.其他原因。
除了上述原因,还有一些原因,如性别,就资料显示,女性毕业生的就业率比男性毕业生就业率低6、4%;还有城乡问题,据报道,来自农村的毕业生就业率比来自城市的毕业生的就业率低10.09%。
三、解决就业难困境,寻找应当策略
事实情况如此,就业难的原因可以从以上几个方面进行总结,那么,又该如何着手解决这种困难,不让大学生面临“毕业=失业”的问题呢。一是大学生自身的转变,二是外界(包括学校、社会的态度方式的转变、国家的相关政策措施)因素的影响。
首先,是大学生自我心理的转变。面对就业,大学生的心理是复杂多变的。通过几年大学生活,同学们在知识、能力与人格方面有了积极的显著发展,有着强烈的就业意愿和积极的就业动机,为能尽快自己的人生价值而感到由衷的欢欣;而就业岗位和就业方式的多样化也为大学生就业提供了更多的机遇和更大的自由度,许多大学生都摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在所学专业领域一展身手。但是在就业过程中,又难免出现种种心理矛盾、心理误区和心理障碍。一般的观点认为“大学生就业期的心理问题主要有挫折心理、从众心理、嫉妒心理、羞怯心理、盲目攀比心理、自卑心理、依赖心理等”,及其他心理如注重实惠、坐享其成的心态、过分强调自我价值等等。大学生的择业观念虽然在总体上是倾向于务实化与理性化,但由于处于择业观念的转型过程,因此各种不良观念也存在着,并影响了大学生的健康、顺利就业。这些不良观念主要表现在:只顾眼前利益,忽视职业发展。职业标准过于功利化、等级化。求安稳,求职一次到位的传统观念根深蒂固。过分强调专业对口,学以致用。职业意义认识不当。
仅仅是就业心理转化是远远不够的,要努力提升自身的综合素质,包括素质与能力。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格,崇尚真善美,坚持真理,有强烈的事业心和责任感,并具有良好的职业道德,树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博,具备合理的知识结构,有一定的科学文化素养,具有创新精神,随机性、灵活性的思维方式,做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质,面临更加激烈社会竞争,能视变化为机遇,视困难为坦途,有顽强的自制力,坚定的信念,及对生活充满期望,充满热情。同时,要有良好身体素质,健康欠佳会减弱人才的决策能力,因为如果要达到目标需要体力与耐力,一个人就可能因体力不支而放弃。除素质外,还需要注重能力的培养,能力是一个人素质的外在表现,是在社会中直接产生作用的那部分内容,当前社会大学生必须尽可能培养自己,处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。其次,加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高处理实际问题的能力,积累工作经验。第三,正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实,根据市场实际状况更新观念,转换思路,到最适合自己的岗位上工作,而不应过分关注工资水平及地理位置等,只有这样才能充分发挥自己的聪明才智,最终实现人生价值。第四,借助各种渠道,把握就业机会。当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径,寻找合适就业岗位,主动大胆把自己真实才干推销出去,珍惜和抓住来之不易的就业机会。第五,先就业后择业。面对严峻的就业形势,不得已时,大学生应转变就业观——先就业后择业,求职择业不可再像过去那样追求一步到位,如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想,那就会失去许多起步的机会,可以在先就业过程中积累工作经验,使自我价值得到较大的提升,为以后找到理想的工作奠定基础。
其次是各高校的培养目标、培养方式等的转变 。实施一系列符合自身实际情况的措施,使自己培养的学生具有独特的竞争力,提高就业率。目前,学校在学生就业问题上担负主要的指导服务工作。以法学专业为例来谈,针对不同年级学生开展不同类型学习指导活动。我们认为学校应该结合上述几点来增加我校法学专业同学的就业竞争力:
1、在低年级学生中主要开展了学习交流会,参观法院,检察院等专业基地,组织制定大学学习规划等,提高学生的专业兴趣,建立专业学习的信心。要注意的是,这种机会不能仅仅局限于传统的大四实习阶段,而是应该从大一结束了基础课程转而进行专业课程学习后就开始的。在初期可以安排学生参与一些诸如旁听审判的活动,等学生掌握了一定专业知识后就可以考虑对其进行更多的职业化培训。
2、在二、三年级学生中除了加强对专业基地的参观和实习外,还应该进行考研动员,开设了四,六级英语,考研辅导班,同时,结合就业指导工作,鼓励学生进行社会实践,考级考证,不断增强学生就业竞争意识和竞争能力。通过这些学习主题教育活动的开展,活跃了校园学习气氛,提高了学生的专业情感和专业素养。
3、对法学毕业生进行就业培训,提高学生的自身素质。主要进行技能培训,如英语口语表达和写作能力培训,计算机操作的培训,以及面试的有关技巧和礼仪培训。举办就业系列讲座,指导学生就业。请往届毕业生与同学座谈,请有关单位的领导宣传就业政策,请心理专家调整学生的就业心态,使学生可以更加的了解自己,了解社会,正视现实,从自身实际出发,选择适合自己的发展道路。多方面搜集就业信息,扩大学生的视野。通过编辑就业指导报,制作就业信息网,以及学校向一些用人单位的整体宣传工作,为学生就业搭建一个良好的平台,方便快捷的向学生提供就业信息。
4、重点加法学专业强职业化培训,增强学生的实践能力。学校应该为法学专业学生提供更多去法院,检察院,律师事务所等地方见习或实习的机会。并且这种机会不能仅仅局限于传统的大四实习阶段,而是应该从大一结束了基础课程转而进行专业课程学习后就开始的。在初期可以安排学生参与一些诸如旁听审判的活动,等学生掌握了一定专业知识后就可以考虑对其进行更多的职业化培训。
再次就是国家和社会,要从不同的角度去理解目前的就业形势,并有所思考,做出相应的改变。应对大学生就业问题还须政府社会共同努力。首先,政府社会必须进行相应总体性调整。大学生就业状况从一个侧面反映出社会的发展水平,直接影响高等教育的发展及人们对高等教育价值的判断。政府要通过努力发展经济,调整产业结构,尤其是建立高新技术产业,提高产业水平,来增加对人学毕业生的吸纳能力,使高等学校的人才培养和社会的人才使用衔接好,这是政府和社会的责任。其次,扩大毕业生入伍人数,扩大研究生招生规模。让部分优秀毕业加入人民解放军,既有利于提高军队素质,同时解决部分大学生就业。
大学生就业不是只关乎一个学生、一个家庭的事,更是关系到国家经济发展、社会和谐稳定的系统工程,解决大学生的就业问题要靠社会各方的共同努力。当然,对于大学生而言,当务之急是将就业的主动权牢牢地掌握在自己手中,正确分析当前的就业形势,分析自身的不足,加强专项技能学习,提升综合素质,不断增强社会竞争力。随着中国产业结构调整和金融体系健全的过程逐步完成,相信中国将顺利度过本次席卷全球的金融危机,并迎来更好的发展机会。
走出象牙塔的大学生需要历练,也需要经历风雨,目前的就业形势可以让大学生的头脑清醒,清楚地认识到自己的位置,外界的改变只是提供一个更好的竞争环境,更多的是要靠大学生自己去做。
篇15:期中考试成绩分析总结与反思
期中考试过后,当我听到我很不理想的分数时,觉得自己很不好,因此我反思了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永远都会记在心中。这个教训就像刀割一样,烙在了我的身上,给我带来了深深的伤痕……
回到家里,我一句话都没有说,默默的一声不吭地走进了房,我觉得我很对不起我的爸爸和妈妈,觉得他们养育了我整整十几年,我却还给他们的是不是满分的答卷而是不好的成绩。我爸爸就在这是进来了……我告诉他我考了319分时,他流泪了,我看了,心里有说不出的滋味。后来,我发现是我的时间安排上出了问题,于是我改变了策略,把原先错的改正了过来。
通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。
这就是我的总结!
篇16:毕业班教学质量分析暨复课工作研讨会总结_教研活动总结_网
我镇把二零一四年确定为“教育质量提升年”。为持续抓好小学毕业班教育管理,总结毕业班期中教学质量检测工作,激发教师工作积极性,探讨毕业班教育管理工作新路子,给初中输送更多的合格人才,为全镇教育教学质量的提高奠定坚实的基础,营造风清气正的教育良好形象,5月15日,我镇在中心小学举行了小学毕业班教学质量分析暨复课工作研讨会,会议由镇教育组主持,全镇小学校长、教导主任和毕业班任课教师共计36人参加了会议。本次会议的主要内容有以下五个方面。
1、教学观摩。三名毕业班教师分别上了一节复习课:x村小学马x的语文课《母亲的耳朵》,x小学苏x的数学课《分数应用题》,中心小学康x的英语课《howdoyoumakebodyspronganbhealphy》(中文:你如何使你的身体强壮又健康)。为了上好这三节课,镇中心教研组于5月13日下校听了这几名老师的课,对3节课分别作了指导;之后,这几名老师又修改了导学案,对其中的教法和学法指导又作了改进,以此体现课改精神,为其他教师更好地把握复课方向提供了借鉴。
2、分组开展复课研讨。我们将参加会议的教师按照所任学科分为语文组、数学组和英语组,由一名教师主持。上课教师进行了认真的教后反思,听课教师围绕所上的课进行了热议,大家畅所欲言,你一言,我一语,言来语往,讨论热烈,争辩中充满智慧,讨论中富有激情,体现出教师的责任意识和敬业精神,整个研讨活动气氛活跃,达到了预期效果。
3、镇中心教研组对小学期中教学质量检测成绩进行了分析,总结了经验和教训,指出存在的问题,提出了改进的措施。
4、大会交流发言。镇中心小学和袁科小学作了毕业班管理工作经验交流,两所学校围绕复课工作、毕业班学生管理、调动各方面积极性、后勤保障服务等话题发了言。
5、镇教育组对后期复课工作作了安排部署;教育专干索晓军同志对各校毕业班工作提出了目标要求。
各小学上交了交流材料;毕业班任课教师上交了后期复课工作计划,提出了各自的奋斗目标;镇教育组为三名上课教师颁发了荣誉证书。
篇17:关于村级“两委”班子运行情况的分析报告
1、对班子的分析
(1)结构情况:广济乡××村现有村两委干部4人,年龄最大53岁,最小46岁,平均年龄49岁,男女比例3:1,文化程度大专1人,高中2人,初中1个,四人均是本村人,均是种植和养殖能手,符合本地化、知识化、专业化、技能化要求。
(2)能力评价:我们对班子的团结情况、组织领导能力、服务群众情况、凝聚人心情况、带领发展能力、促进和谐情况、依法办事情况、勤政务实情况、工作实绩好坏、廉洁自律情况和综合评估情况共十一项指标进行了无记名测评,测评档次分别为好、一般、差。参加测评的人数共计51人,测评结果分别为44:7:0;41:10:0;36:15:0;42:9:0;35:16:0;40:11:0;38:13:0;38:13:0;37:14:0;39:12:0;37:14:0,在上述指标中,好的最高比例达80%,最低70%,没有差,说明该班子运行情况良好,得到了党员,干部和村民代表的认可和肯定。从我们平时掌握的情况来看,××村两委班子团结、组织领导能力强、勤政务实、廉洁自律、依法办事、矛盾纠纷调处得力、工作实绩好,20xx年年终考核名列第一,但在发展上还有所欠缺,水果产业品种落的,基础设施建设有待加强。
(3)存在问题:经调查,党员、代表、干部对村两委工作的反映主要集中在以下几个方面,一是加强沟渠整治及道路基础设施建设,解决群众放水难及行路难的问题,如卫星村6-9组的放水沟。二是要下大力气处置好烂水果的乱倒问题,搞好城乡环境综合治理。三是要进一步加强组级账务的监管,增强透明度。
2、班子成员的分析
我们对班子成员的整治思想素质、团结协作情况、服务群众情况、工作能力、工作作风、生活作风、工作思想、依法办事情况、工作实绩、廉洁自律情况和综合评估情况共十一项指标进行了无记名测评,测评档次为好、一般、差,参加测评共51人,测评结果分别为:
×××:46:5:0;46:5:0;40:11:0;45:6:0;44:7:0;44:7:0;43:8:0;43:8:0;44:7:0;40:11:0;44:7:0
×××:43:8:0;45:6:0;37:14:0;41:10:0;42:9:0;41:10:0;40:11:0;41:10:0;42:9:0;39:12:0;38:13:0。
×××:45:6:0;45:6:0;40:11:0;42:9:0;43:8:0;42:9:0;40:11:0;41:10:0;43:8:0;39:12:0;42:9:0
×××:45:6:0;45:6:0;39:12:0;42:9:0;43:8:0;43:8:0;40:11:0;41:10:0;43:8:0;40:11:0;42:9:0
四人均无差,“好”的比例最高为90.2%,最低为73%,说明班子各成员团结协作,工作积极,认真负责,在广大党员、代表、组干部中具有相当高的威信。在调查人员中均未对以上4名班子成员提出不满。
篇18:2024年学习“两学一做”心得体会范文:提高党性修养
心得体会范文
这次开展“两学一做”学习教育,党中央对全体党员提出“四讲四有”要求。四讲四有的基本内容是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。其中把“讲政治,有信念”作为合格党员的首要标准。今天开展“讲政治,有信念”这个专题讨论活动,我谈一下个人体会,不妥之处,请批评指正。
首先谈谈是什么。
在这里政治是政党、团体的内政、外交关系的活动,是经济的集中表现,属于上层建筑范畴,产生于一定的经济基础并为其服务,反作用于经济发展。讲政治包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性等方面。信念是对某种主张、主义极度相信和尊敬,并拿来作为自己的行动指南和榜样。共产党信念是实现共产主义。
然后谈谈为什么。
一讲政治有信念是共产党取得政权的根本缘由。
比如优秀共产党员同志。14岁时被破格吸收为中国共产党候补党员,领导当地的土改运动,组织参与当地妇女革命工作。军进犯文水县城,为保存革命力量,县委决定大部分同志转移上山,留下部分同志坚持斗争。她和留下来的同志一起向各村党组织传达党的指示,组织群众掩埋粮食,并配合武工队镇压了反动村长。
1947年中共中央晋绥分局追认她为中国共产党正式党员。她坚定不移地坚持共产主义理念,坚持全心全意为人民服务的宗旨是讲政治有信念的表现,使得我党在当地的土改运动和革命战争中取得胜利。
二讲政治有信念是应对现实考验的重要法宝。
我党要经历执政、改革开放、市场经济、外部环境四大考验和经历精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极四大危险。只有坚定不移地坚持共产主义信念才能成功的面对考验和危险,取得我党的胜利。
三讲政治有信念是共产党长期执政的政治保证。
中国共产党在执政中明确政治立场,把握政治方向,严守政治纪律,提高政治敏锐性,坚守共产主义信念。
最后谈谈怎么做。
一加强学习,树立信念,增强忧患意识。学习中国史、党建史、改革开放史,增强道路自信;学习科学发展观、讲话,增强理论自信;学习中外各国政治制度的改革,增强制度自信。结合工作,要信任组织,信任同事,信任领导和党组,要求讲大局、讲协作、讲奉献、讲纪律。
二必须保持坚定的政治立场和政治觉悟。无论在什么职位,干什么工作,都不能忘记自己是一名共产党员,不能忘记党员标准,不能忘记党员义务。始终做到:有坚定的理想信念、有高度的政治觉悟、有良好的道德修养、有强烈的进取精神。
三是必须始终严格遵守和执行党的政治纪律。要深刻学习领会系列讲话精神,切实把思想和行动统一到中央的要求上来,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威;要始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策,自觉在大局下行动,自觉为维护大局、服从大局作贡献;要坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐,向看齐。
四是必须始终加强党性锻炼提高党性修养。把党性锤炼作为一辈子的任务,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质。要不断强化理论学习,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领;要坚持真抓实干,把政治合格、对党忠诚、坚定信念与做好本职工作结合起来。
心得体会范文
9月10日晚上8点,第一范文网系16级计1班全体同学在计算机楼101室开展了主题为“安全教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“安全教育”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。班会就大学生的日常安全问题进行了深入的讨论。
此次主题班会采用了学习十多种常用安全标志的图片、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习、齐做安全知识的选择题等新颖的方式。主要针对大学生的如下安全现状:
1、高校多采取的开放式管理,我们的校园内部,可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通,容易滋生一些偷盗行为等违法行为。
2、大学生多是从“象牙塔”里出来,思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候,经常有些人一赚钱为诱饵,拉学生如火,造成一些学生财产损失。
3、一些学生的法制观念淡薄,而做出的偷盗或伤害他人的行为。
4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的交通事故都是学生安全意识不强引起的。
5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的恶性行为。因此,我们可以看到开展“安全教育”主题班会的重要性。
个体要获得充分的发展,安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。大学生,由于心理、身体还不是十分成熟,其对自身所处的周围环境的一种不了解。
我国的高校大多采取的是开放性办学,加之市场经济对学校的侵入,容易滋生违法犯罪的不良行为。纵观大学生的成长历程,他们大多来自中学,其经历比较单纯,容易受外界因素的影响,自身利益受到侵害、或是出一些错误行为。当我们身边发生一些事情的时候,采取怎样的措施去面对问题显得尤为重要。
学习大学生安全教育的好处是:
1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。
2、随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生。
3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。
4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害。
5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!
由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
篇19:辞职报告个人原因
尊敬的__领导:
您好!
我非常感谢__公司给我的机遇和帮助!但是由于某些个人原因,使我只能离开我热爱的公司,所以在此提出辞职申请。
在过去_年的时间里,公司教给了我很多东西,并且给予我很多帮助和锻炼的机会,让我在这个岗位上积累了一定的专业技能和工作经验,同时也学学到了很多工作以外的,为人处事等道理,我很感激公司对我的帮助,我相信这也是我一生中最难得的财富,因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。
如今我将离开公司并且已受聘于另一家企业,我已考虑成熟,并且我有信心能够在新的工作岗位上充分发挥自己的专长。
我希望__公司在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上。同时再次感谢__公司让我曾经成为其中一员。
此致
敬礼!
辞职人:___
篇20:2024个人成长分析报告
一、成长——脚印
我生长在一个十分偏僻的半山村地方,那里地少人多,父母都是农民,只上过两三年的学,所以他们特别羡慕知书达理的读书人。对我,自小就是典型的慈父严母型的教育。
母亲是一个好强的人,在当时许多家庭普遍不重视孩子读书的情况下,节衣缩食,勤恳操劳,将我和弟弟、妹妹三人培养到大学或中专毕业。其间,并没有放弃对我和弟妹的严格要求。她与父亲,一个要强、勤恳,一个朴实、宽容,无一例外在我的性格发展过程中,起到了潜移默化的影响作用。童年的经历,是我人生的巨大财富,它奠定了我的人生观、世界观、价值观、苦乐观的形成。
1988年,我考进福州师专(现闽江学院)。到了城里读书,我的视野开阔了,见识广了,同时也让我发现了差异。我才发现自己与他们的距离简直不可同日而语,从人际交往、学习习惯等等,都不是一个档次。我明白农村的孩子要想成功,有时必须付出城里人双倍的努力,但于我,有着农村孩子那种不知天高地厚的楞劲与冲劲,不会,多看、多学。我有的是不怕挫折的厚脸皮:跌倒了,再来;认准了,就无论如何也要向人家看齐,不达目的死不罢休。一年,两年,我的学习成绩已步入班级前列。因为我的自我严格要求,加上与人为善,乐于助人,每个学年都被同学、老师推选为优秀团员或三好学生,并担任班级的生活委员。官虽小,但对一个从小学到高中与班干部无缘的我,还是蛮有诱惑力的。那段经历,似乎让我这个出身卑微的农村孩子从另一个角度找到了尊严和自信
1991年7月~1993年7月,我考入福建师范大学汉语言文学专业函授学习,本科毕业。在大义中学工作,一直担任初中语文学科教学和班主任工作,20xx年起,担任年段长职务。由于工作理念新、工作能力强、工作方法好、工作任劳任怨、兢兢业业,每学年度都被学校评为县或校的“优秀教师”“优秀班主任”,在学校考勤考量考质、常规检查、讲课竞赛、论文评比等活动中,更是频频获奖;在职称年度考核中连续多年被考核为“优秀”。20xx年9月,受评中学语文一级教师职称。20xx年5月,光荣加入中国共产党。20xx年8月,担任年段长,工作扎实、效果显著。
二、成长——成绩
在综合荣誉方面:1993年、1994年、1996-1997年度、1998年、1998-1998年度、1999-20xx度、20xx-20xx年度、20xx-20xx年度、20xx年度、20xx-20xx年度、20xx-20xx年度,先后获得青口镇党委、镇政府、闽侯县教育局“先进个人”或“先进教育工作者”等荣誉称号。1991-1993学年度荣获“福州市中小学优秀班主任”荣誉称号,1995年荣获县委县府“先进教育工作者”荣誉称号,20xx年荣获“福州市教育系统先进工作者”荣誉称号。20xx年11月,受聘为闽侯县中学首届语文学科骨干教师。
在教学科研方面:在、省级刊物发表论文4余篇,获市级以上大奖4余次;近期参与的县级《农村学校研训一体有效性研究性》课题,现已经结题,取得了一定的成果。
能取得这样的成绩,应该说不是一朝一夕的事儿,这些要得益于我儿时家庭的教养、曾经的人生经历以及执着杏坛的人生态度。在成长的过程中不断地努力工作历练了我的人生历程,使我不断走向成熟。
三、成长——展望
在二十余年的学习、工作中,我虽然取得了一些成绩,也得到了社会、学校和学生的普遍认可,但通过20xx年福建省普教室组织的一次骨干教师的省级培训,尤其是当我聆听了专家们的讲座、报告后,发现自己有许多方面还有待进一步的提高,但我也由此开始更多地关注农村初级中学语文教学在当前环境下所遇到的种种问题与挑战,特别是语文课堂教学的有效性。在时下农村中学,无论是在学生还是在教师的层面上,都比较忽视课堂教与学的整个过程中有效性研究。在这样的基础上,纵然学校、老师和学生三方都投入许多精力、物力和财力。没有科学引导的做法其实无异于蛮干,结果虽有一些效果,却打伤当事者的元气,有相当部分的努力化作了无用功。如今,在新课程改革的宏观背景和课堂教学改革的微观背景下,我希望结合具体的教学实践与农村特有的环境,正本清源,既从理论知识层面,又从实际操作层面,探索出一条能切实提高农村中学语文课堂教学的有效性的路径。
我所处的地方是福州市闽侯县南片区,既处于福州市郊区的边缘,又是在省级经济技术开发区内。公办与民办初级中学达7所,高级中学1所。在生活环境和经济条件不断改善的条件下,因为各个学校的规模和条件不一,教师间情况与彼此的学生生源也大相径庭,要想从中探索一种既有农村中学共性又有独特个性的有效性路径,显然不是一件易事,但我自信,只要能贴近生活,热爱生活,热爱自己所出事的光辉事业,积极关注、用心钻研农村基层中学的语文教学,假以时日,一定会“一分耕耘一分收获”。
同时,在今后的教育教学实践中,我会不断提高自己的理论水平和业务能力,更新教育教学观念,探究教育教学新法,努力提高自己教学能力和教学成绩,并在让自己在这一领域中能够有独到之处,从而为社会主义新农村教育的发展与创新做出自己的一份努力,也为自己的人生增添一份新的色彩。