五年级小学生自我评价热门18篇 自我评价【热门20篇】

对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。可现在就不同了，我必须切全事迹写评价，也不像以前了，画画没以前好了，张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为，难道我的成绩是高低起伏，也是因为有了“思维定势”?

从一年级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过90分。可从二年级起，我变得有些骄傲了，做事马马虎虎，干什么事粗心大意，连待人的语气都稍有变动了。一到三年级，我变得紧张起来，因为听妈妈说这是一个转折点，考好了就会好下去，考砸了，那成绩就会一落千丈„„可是，高度的紧张使我上课时会走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，连简单的计算题也算错了，还有时个连标点都忘记加了„„

四年级的成绩还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成绩就会掉下来，有时候，甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级，我的脾气坏到了极致，整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。

朋友，认识我吗?下方，我向各位做一下自我介绍。

我叫，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下方。我每一天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我立刻跑过去，问了一下状况。原先这天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮忙你把东西背回吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。多谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原先我把豆壳和豆肉混在一齐了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。

我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!

我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原先的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。

我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一思考，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。

我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。

你们此刻认识我了吧?喜爱我吗?

一、开头

1、语言简练，规范，开篇吸引人。

2、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述，给人留下深刻印象。

3、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。

4、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。

5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

*6、文章的开头太简单，能渲染一下环境，补上一段话吗?

二、结构

1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

2、过渡自然，每一段交待得很清楚。

3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。

4、简单介绍情况，自然过渡到下一段;

5、简要叙述前因，进行铺垫。

*6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写，文章衔接得更自然。

三、语言

1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

3、拟人化语言使文章更显得生动活泼.

4、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。用了方法,很形象。

5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

*6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

四、结尾

1、结尾含蓄，点明主题。

2、结尾简炼、感人。

3、结尾呼应应开头,结构完整.

4、由景生情,结尾自然.

5、比喻形象、贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

*6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动

新学校的老师和同学们：你们好!请允许我向你们介绍一下我自己。我叫江宇梁，自称“假小子”，性格风风火火，但是我向你们保证，我不会“火”过头。我现在就告诉你们一件我自己“火”的故事：在一次语文考试中，我得了99.5分，让大家大吃一惊，我自己也很得意：我比班上的那些“书生”们好多了!于是，我在班里“火”了起来。班里的那些小子们也惧我三分。我觉得自己帅气极了，真像一个“假小子”。我学习成绩好，文艺方面也不错哦。其他女孩要么去学舞蹈，要么去学唱歌，我学得东西可有个性了——我学的是京剧。没想到吧?我学得还真不赖呢——年年都以“京剧小票友”的身份去参加京剧票友节，你去问问那些票友节的观众们，他们可都知道我呢。去年，我参加了我母校的“六一”校园文化节文艺汇演，在舞台上唱的现代京剧《红灯记》还获了一等奖呢。我是个有爱心的女孩儿。我有个邻居，她是个小女孩，名字叫姚澜，她爸爸不怎么在家，妈妈每天都要出去干辛苦的活儿。我把姚澜当成了自己的小妹妹，经常请她到我家来玩。我们在一起可开心啦!我把《格林通话》上的故事讲给她听，和她一起玩我的芭比娃娃。她一见到我就“姐姐”、“姐姐”地叫，可亲热啦!我看过许多书，大多是文史类的，如《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《史记》等等。如果你们感兴趣，可以来找我，我来给你讲讲那些历史故事，我讲故事可生动啦!这就是我，一个“有才”、活力无限而又充满爱心的女孩。大家认识我了吗?

good morning (afternoon), teachers and students!

my name is jinyue. beauty is my english name. im ten years old. im an active(活泼的) girl. i like singing 、dancing、drawing and playing pingpang.im a student of class one grade four from affiliated primary school of hefei pedagogical college.i like chinese, maths ,english and so on.i study very hard,i hope i can become a excellent student. i like making friends and wish to be friend with all of you.this is me. please remember (记住)me, your good friend ——. thank you very much!

嗨，大家好，我的名字叫陆星辰，今年13岁了，我是一个多才多艺，具有多种性格的小女孩，有时候表面看起来风风火火，大大咧咧，但有时候我却是很安静的。

就从我的名字说起吧，我叫陆星辰，姓当然是跟爸爸姓，这是中华民族千古不变的，但是加上星辰两个字就有讲究了，星辰是日月星辰的意思，这样我的名字就既有天又有地，包罗天地。妈妈希望我有一颗宽广的胸怀，做一个宽宏大量的能包容天地的人。恰巧我又是在星星布满天空的时候出生的，这使我的名字更加贴切，好听了，我的长相与我的名字还很像呢，我有一双水汪汪的大眼睛，像天上的星星一样，一闪一闪，小小的鼻子，黄黄的皮肤，不高的个子注定我的与众不同。

我还有一个梦想，就是当一名服装设计师，做一个对社会有用的人。

我有许多的优点：乐于助人，团结友爱，平等待人，我也有不足，如粗心大意，但我会取长补短的。

在小学，我担任美术课代表，小队长，英语小组长。

希望我们成为无话不说的朋友。

我叫王梓桐，今年九岁了，属马.。我的个子不太高，可是比较胖，长的有点黑，妈妈说我长的像爸爸，我心里可不高兴了。

我有个坏毛病，学习有时候爱马虎，越是简单的题越爱错。所以在以后的学习中我要改掉马虎的坏毛病。

可是我也有好习惯，就是没事的时候，爱看书，一看起来就忘了时间。记的有一次，我看书正看的入迷，妈妈叫我吃饭，我嘴上虽然答应了，可我却被故事情节所吸引，还在专心的看书。我总觉得在书里我能学到很多知识，明白很多做人的道理。就像老师说的：“书读百遍，其义自现”。

这就是我，看起书来就什么也不顾的我。

我今年10岁，读五年级升高一米三二。我的爱好有—打篮球、看小说、踢足球;缺点有—经常犯错、挑食、懒惰。

我的脸圆圆的，一双散发自信的大眼睛，还有两道柳条细眉;嘴巴张开说起话来很少停顿，两排吃东西的牙齿又白又整齐。我的身材呢，是不肥也不瘦的标准身材噢。

我是一个比较粗心的女孩。每当做数学题时经常犯一些低级错误，爸爸妈妈发现后总是被逗得哈哈大笑，让我感到怪不好意思的。

我是个爱听歌但更爱唱歌的女孩，自我介绍。我得意时常常哼出女高音的咏叹调，爸爸夸我有唱歌的天赋，希望我多多培养这方面的爱好。真的，我觉得我的歌喉很好，这是爹妈给的哦，我爸爸喜欢唱歌和玩乐器，我从小就受到音乐的熏陶。

我也是个爱聊天的女孩。过去我经常聊天，聊天的对象主要是我过去的同学，他们去了别的学校，我们就通过聊天交流学习心得和其他有趣的话题。聊天使我的打字速度明显提高了，但爸爸妈妈还是担心我们聊天太久会耽误学习。是啊，别忘了做任何事情都要有节制噢。

我还是个心情容易起伏的女孩。每当我考试成绩不理想时，我就会又生气又害怕，生气是埋怨自己没考好，害怕是担心被爸爸妈妈臭骂一顿。每当我考得很好时，我就会兴高采烈，乐得一蹦三尺高。

虽然只是个普通的孩子，但是我却与众不同。记得在周一的时候我和同学们在教师里完时，我准备出去把门关上。谁知道刚关门的时候，我的手被卡在门缝里了，我用尽所有力气都没拿出来，这是有个同学来把门拉开，我迅速就把手拿出来按着。当时，痛极了。这是，我的眼泪到了眼珠里，我使劲儿的忍。心想我不能哭啊。哭了大家会笑话我的，要是在家里就好了，我就可以哭了，哭就感觉不到痛了。我说：“尹洪，请你帮我去买一下“创可贴。”

他马上就去了。我也迅速的向“水龙头”跑去，去那儿冲洗伤口。洗完我回到教室。尹洪给我“创可贴”问道：“还疼吗?”我我边贴边说：“好多了，只有一点儿疼了。”

看!这就是我—一个坚强的我!

我叫罗御丰，今年八岁了，在南充市大北街小学上三年级。

我水汪汪的大眼睛，张开嘴巴，里面的牙齿又白又大，要是问我五官中我最不喜欢的是那件?我准会说是鼻子，因为一遇到冷空气，就老流鼻涕。

随着日子一天天过去，我身上的优点也越来越多。我很爱看书，所以知识面很广。在班上，同学一遇到一些不懂的问题，也会来找我帮忙，我都会给他们一一讲明白，因此，我在班上也是小有名气的“小博士”。为了丰富更多的课外知识，每到周末，我都要去书店看很多书，只要走进书店，就好像进入了知识的海洋，在那里自由地翱翔，那是多么快乐，多么舒服呀!

我从小就爱画图画，在多次的绘画比赛中得过奖，我经常在老师上课时悄悄的用铅笔在书本上画卡通人物，被老师发现后经常挨批评，因为这样做导致我在上课时分散注意力，老师讲的内容都没有听进去，不过，现在我已经改了这个毛病。

我的作文在班上是数一数二的好，很多同学都很羡慕我，我也是积累了很多知识，常常读别人的好文章，将里面的好词、好句运用到我的文章里，才使我的文章更加美妙。

其实，我也有很多缺点，我做事马虎，在一次考试中，我做完题没有认真检查，胡看几下就过去了，结果考的一塌糊涂，我还做事拖沓，写一篇文章要一两个小时……

希望我能在以后的学习生活中能更好地发扬优点，改正缺点，做一个人人喜爱的小学生。

有一次，学校要大扫除，我就提着水桶，来到了学校里。我们开始大扫除了，我们先把地扫了，然后擦玻璃，我们擦了这里擦那里，擦了又擦，忙上忙下，从下午一点到五点，电灯、电扇、桌子、椅子……都擦得干干净净，都好像新买的一样。教室里一尘不染，干干净净，而我们累得气喘吁吁了。

但我也是有缺点的。我就是上课爱做小动作，有时写作业的时候也会做一些小动作。有一次上课，我把一个小橡皮当成玩具玩，这一节课我就没有听到老师讲什么了。结果第二节课老师提问，我一个也答不上，就被老师骂了，回家的作业也不会写。

我觉得我的优点太少，同学们都不把我当一回事。我要把缺点改掉，做一个只有优点没有缺点的好孩子。

我叫贾宇琪,今年9岁，在经棚二小三年七班。

我聪明，学习好，开朗也顽皮。

我聪明学习好。不管什么题我都会做，数学课本题我会，课外题我也会，奥数我还行。语文听写背诵我得的分最高，作文我也拿高分。上课我认真听讲，不搞小动作，课下我认真复习，多练习。我和爱看课外书，我比别人知识多，天文地理我都懂一点。

我开朗也顽皮。我愿意把我心里想的事或我知道的事全说给别人听。别人有时也烦我，可我不在乎。我有时不听大人的话，总爱跟班长对着干，他们拿我也没办法。

我妈妈说：“你好好学习在你生日的时候就能吃上一顿丰盛的美餐。”我希望我能吃上这顿美餐。我的梦想是考上北大。

我要好好学习争取实现希望和梦想!

我们班上有这么一个人，她圆圆的脸，短短的头发，小小的眼睛上已有一副眼镜，这是她努力“工作”的结果。

她呀，酷爱画画，素描、国画、水彩画样样都爱，每一次画完，手上都有“作案”的痕迹。她的画画得不错，虽谈不上形象逼真，但也算有模有样了。每次一画完，就拿给父母看，父母一夸奖，脸上就笑得如绽开的花朵一般，父母一皱眉，就哭丧着脸走进房间，嘴里还嘟囔着：“你们真不懂欣赏。”每想到，她画画还画出了名堂。四年级时，在美术老师的指导下她画了一张《今年的银杏真多呀!》和几个同学一起寄上了北京。几个月后，她意外的获得了金奖，从此她更加热衷于美术了。老师也对她非常信任，每期黑板报上都有她的“杰作”，而家中她的书桌上也放着她心血来潮时画的画，抽屉里珍藏着她的奖状。她说，她长大后还想当画家呢!

除了画画，她也十分喜欢看书，这副眼睛就是书和电视的结合版。她看过的书，可说是数不胜数，历史、小说、童话、游记……她都爱看。一到超市，她首先奔向的是售书的地方，父母逛超市，她看书，这已是习惯，她要的礼物除了书，还是书。同学带的书，她不管是软磨硬泡，还是好借强夺，都一定要拿到手，她是不到黄河不死心，非借到手才肯罢休。

她呀，是个有个性的女孩，她争强好胜，看不惯别人比她好：只要哪一堂课发言少了，下一堂课一定要补回来;哪一次有人作业全对，而她却错了几条，下次一定要保证全对;哪一次考不过别人下一次一定要赶上。虽然她嘴上不说，心里却在暗暗较劲。当她实现时，她会高兴地笑;失败时，她心里想：下一次，下一次一定要成功……

人没有十全十美，她也有缺点，粗心大意，爱耍点小聪明，反而弄巧成拙。每次她总说要改，可下次又不经意地犯了，这不，这次摸底考试又犯了嘛!

说了半天，whoisshe?Oh,sheiszhangQian.本人也。虽然我有缺点，但不能掩盖我的优势吧。我就是我，一个酷爱绘画和看书却又大大咧咧有些粗心、要当画家的我，希望大家能和我做朋友。

我叫邹轹琼，今年10岁了，是个活泼可爱但有些调皮的女孩，性格有点儿固执但还是通情达理的，自我介绍。

我的脸圆圆的，一双散发自信的大眼睛，还有两道柳条细眉;嘴巴张开说起话来很少停顿，两排吃东西的牙齿又白又整齐。我的身材呢，是不肥也不瘦的标准身材噢。

我是一个比较粗心的女孩。每当做数学题时经常犯一些低级错误，爸爸妈妈发现后总是被逗得哈哈大笑，让我感到怪不好意思的。

我是个爱听歌但更爱唱歌的女孩，自我介绍。我得意时常常哼出女高音的咏叹调，爸爸夸我有唱歌的天赋，希望我多多培养这方面的爱好。真的，我觉得我的歌喉很好，这是爹妈给的哦，我爸爸喜欢唱歌和玩乐器，我从小就受到音乐的熏陶。

我也是个爱聊天的女孩。过去我经常上QQ聊天，聊天的对象主要是我过去的同学，他们去了别的学校，我们就通过QQ聊天交流学习心得和其他有趣的话题。聊天使我的打字速度明显提高了，但爸爸妈妈还是担心我们聊天太久会耽误学习。是啊，别忘了做任何事情都要有节制噢。

我还是个心情容易起伏的女孩。每当我考试成绩不理想时，我就会又生气又害怕，生气是埋怨自己没考好，害怕是担心被爸爸妈妈臭骂一顿。每当我考得很好时，我就会兴高采烈，乐得一蹦三尺高。

你了解我了吗?你认识我了吗?亲爱的朋友，勿忘我，我是邹轹琼。

(一)我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。

(二)我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。

(三)这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些!

{1}

我是一个活泼开朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里，我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭„„爸爸妈妈经常夸我能干，是他们的好帮手，我很高兴!

在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，在别人遇到困难时，我非常愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都非常喜欢和我一起玩耍。

我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回家我都会在家里复习英语，而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢!

每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经常不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望，思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高，考试经常错在这方面。在美术方面，我画画和做手工的能力都很差，但是我会努力改进的。

{2}

经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：

我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。

以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。

{3}

一、光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了 新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解.在 上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟 糕，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全 新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。

二、本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与 同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实 质朴的学生。 老师和同学都很喜欢我。 学习上虽然很努力， 但学习方法不是最佳， 所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效 的学习方法。

三、 我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以， 但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管 理自己。 在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已， 我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天!

老师，同学们

大家好!

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任。

我的名字叫周美怡,别人都叫我“老美”，而我的妈妈和爸爸都叫我怡怡。

我这个人很爱说话，特别是笑话。我有一双水汪汪的眼睛，还有乌黑的头发，我的脸是瓜子脸，还有鼻子高高的。我是中等身材，1.59米左右。

我的个性是活泼开朗，还很喜欢和同学们一起玩。有时候，我还是一个很乖巧的女孩子。有时候还在家里帮妈妈做饭、洗衣服、扫地、拖地等。有时候，我也是一个调皮的女孩，就在去年的5月份放7天假，我就和我邻居的哥哥还有几个同学出去玩。那时就在一间屋子里，外面是很多花、草、树、木等很多杂物。就在这时，我的哥哥说不如我们玩捉迷藏，我就爬到那棵石榴树上面，一不小心就掉了下来，我就掉到了水沟里去，水沟里面有几块玻璃，我的脚筋就给这些玻璃搞断了。我就在医院里躺了一个星期。从此以后，我本来跑步是很棒的，每一次参加比赛都拿第一名。经过这件事，我就不可以再参加跑步之类的剧烈运动了。

我的好胜心也很强，只要我参加了一样比赛，我都会尽我最大的努力，拿到名次为班争光，因此我在小学的声誉很强，个个都差不多认识我这个“老美”。

我也很喜欢我们以前六(3)班同学帮我起了“老美”这个绰号。因为有了这个绰号，就好像我在她们每个人的心目中都是开心果。我也很感谢我父母帮我起了这个名字，“美”就是让我长大以后变得更美丽，“怡”就是让大家看到我以后都觉得心旷神怡，也许是这个意思吧!但我绝对不会辜负我父母对我的期望。

我，一个平平常常的我，今年九岁半，在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采，也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的性格开朗，整天叽哩呱啦，像是有说不完的话。

我的爱好广泛，包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力，取得了进步时，那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐，特别是弹电子琴，所以我每天都坚持练习，希望参加大型的电子琴比赛，获得好名次。

我也有不少的缺点，比如粗心大意，这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验，我只得了如94分，那是因为我做应用题时粗心大意，把题的意思给弄错了，被扣了6分，要是我细心点，就不会这样了。像这样的事例还有很多，我老是想摘掉这顶“帽子”，但是不知怎么的，这顶“帽子”总是很难摘下来，希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

这就是我――程晴。大家看了我的介绍，希望能喜欢我，和我交个朋友吧!

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相 处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并 组织班级学校组织的各种课内外活动。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之 前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累， 语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填 空等练习题也是提高英语的好方法。

我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!

个性的自我介绍往往会脱颖而出，本文为大家推荐个人自我介绍范文，欢迎大家阅读借鉴。

我是一个活泼、阳光、胸有大志、帅气的男孩，今年12岁，小学刚毕业，我的名字叫.我最重要的性格特点是谦虚，每天夹着尾巴做人。

我有着浓眉小眼、贼眉鼠眼。。。。。总之 ，能有的眼我全都有了。是不是很拽?我长得很帅，总之一句话;人见人爱 ，花见花开，车见车载，轮胎见轮胎爆胎。

我有着圆圆的脑袋，一头清清秀秀的细细的头发 ，有着一张俊俊俏俏的正正的可爱的帅气的漂亮的标准的国字脸。

我的爱好是运动，最喜欢打羽毛球;喜好是吃;最讨厌的是写许许多多的难写的和好写的字。我最喜欢的歌是“三国杀”;最喜欢的书是漫画书;最喜欢看的电视是动画片;最怕的是吃肉类的东西，最喜欢的是玩游戏。

我的身体很棒，身材很苗条，保持了2年的30公斤，和我们班最小的女孩一般重。呵呵 ，这就是我。挺我哦。谢谢!

我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。比较关心时事政事，比较关心家乡发展，能够学好的方教课程。能够遵守《小学生日常行为规范》，能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好爱护公共设施。尊规守时，能很好的服从学校及各项规定的管理。能真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一位同学、老师及身边的陌生人，能做到拾金不昧，不做损人利己的事，能做到不说谎，不抄袭及步作弊，认真对待自己。能做到言行举止文明，穿戴朴素大方，爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，肯定做到生活节俭。

我很乐于参加集体活动，很珍惜集体荣誉，能维护集体利益。能够很好表达个人观点，尊重他人和理解他人的观点及处境，不太善于与他人交流与合作，能做到与别人分享自己的快乐，能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，能够参与探究讨论活动，能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动，发展实践能力，有创造性解决问题的愿望，能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。