垃圾分类回收倡议书
五华区广大职工群众:
昆明作为一个国家历史文化名城,是中国重要的旅游、商贸城市之一,更享有“春城”的美誉。但随着昆明市民生活水平的不断提高,城市化建设的日益加快,垃圾量也在不断攀升,如不及时采取有效措施,将对我们的生活环境造成污染,直接影响我们的身心健康。现在,倡导垃圾分类处理,可从根本上减少垃圾的产生。秉承绿色环保的理念,试点垃圾分类收集,促进垃圾处理的进一步减量化、无害化、资源化,营造文明和谐的社会环境。
节能减排,低碳生活,推进生态文明建设,实施可持续发展战略是我国的基本国策。20xx年1月2日昆明市人民政府第33次常务会议讨论通过《昆明市城市生活垃圾分类管理办法》,并于20xx年3月1日开始施行。
五华区总工会在此,提倡“垃圾分类、从我做起,爱护环境、全民行动”,把昆明建设成优美、整洁、靓丽的全国文明城市。
1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;尽量运用互联网、局域网进行内容传输,无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子,不使用一次性纸杯。
2、在外就餐要适量点餐,合理搭配;剩菜要打包带走,减少浪费;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。
3、自觉将学习、生活、工作过程中所产生的各类垃圾分类收集和投放,不要随手丢弃。
4、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),避免使用一次性用品。
垃圾分类,看似小事,实则大文明。因为它是提升社会文明道德的重要途径,是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。为此,我们向大家发出倡议:树立“垃圾分类,从我做起”的观念,积极参与“垃圾分类,做节约资源保护环境表率”的行动!从自我做起,从身边做起,从现在做起,人人动手,净化环境。每个人带动家庭成员和身边人员把可再生和不可再生的垃圾从源头分开,按照统一标准分类投放,养成垃圾分类的文明生活习惯;自觉践行“光盘行动”,从源头减少厨余垃圾产生;减少使用不可降解塑料制品和一次性消费品,从源头上控制垃圾生成总量,
通过我们的实际行动,捍卫昆明的蓝天、白云、红土,让我们的家园更环保、更和谐、更美丽!
——昆明市五华区总工会
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篇1:垃圾分类倡议书400字
各位同学:
你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到2100年海平面将升高0。59米,很多城市将变成一片泽国。
水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。
近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的.花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?
所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。
倡议人:___
日期:___
篇2:垃圾分类倡议书400字
尊敬的人民群众:
你们好!最近您有没有发现一个非常严重的问题?那就是一一小区大路垃圾铺满地,天上是晴空万里,地上是臭气冲天,形成了鲜明的对比。所以我为此提出以下倡议:
1、每个小区楼下应该都有垃圾桶,有垃圾应该往垃圾桶里面扔,不能扔在外面。
2、我们的垃圾也是分种类的,有:可回收垃圾,不可回收垃圾,有害垃圾,厨余垃圾,其他垃圾等,可有一大半人压根儿就不管这一套,有些人还说:“切,我管你是装什么垃圾的垃圾桶,反正能装垃圾就行。”
不是的,我们之所以将垃圾分类是为了让在垃圾工厂的工作人员能够更好的区分开,比如纸张等一些东西是可以回收再利用的,还有废电池……
3、如何才能让人们不再乱扔垃圾呢?答:我们可以在垃圾桶旁插上警示牌,写一些警示语,别担心他们不看不管,装上监控不就可以了吗?
城市是我们大家的栖息地,如果让你们继续下去,那我们一出楼门就一脚踩着垃圾上,最先后悔的是谁?还不是你们这些乱丢垃圾的人们吗?城市是我们大家的家园。如果我们不好好的保护她,你们对得起她吗?你们良心上过得去吗?我觉得有些人会说:“垃圾堆成山,该咱啥事儿?又不是咱弄的。"我简直不敢相信,这么无耻的话,会从人类的嘴里吐出。醒醒吧!人类们,从现在起,奋起反抗!为时不晚!虽然我们每个人的力量微不足道,但是只要我们团结一心,每个人都出一份力,我坚信!一定可以让我们的家园重现光辉!垃圾分类,人人有责,让我们一起行动起来吧!
倡议人:
日期:
篇3:垃圾分类回收倡议书
亲爱的朋友们:
城市生活垃圾分类收集,关系到城市的文明程度和城市形象,是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,垃圾中的其他物质也能转化为资源,各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用同学们的小手拉起家长们的大手,共同参与到垃圾分类中,为共同缔造美丽厦门美丽海沧而努力。
一、资源利用变废为宝
1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。
2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾盒其他垃圾三类,并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业,或放入小区设置的可回收物垃圾桶。
3、在家中厨房放置户用餐厨垃圾桶,将家庭产生的餐厨垃圾投入其中,然后将其放入小区设置的餐厨垃圾桶。
4、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集,除此之外家庭产生的垃圾应归为其他垃圾,并采用单独的垃圾桶存放,然后将其放入小区设置的其他垃圾桶。
二、垃圾减量,减少污染
1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;
使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子化教学,无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子,不使用一次性纸杯。
2、在外就餐要适量点餐,合理搭配;剩菜要打包带走,减少浪费;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。
3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品;购买无需包装、简易包装或大包装的商品,尽量不过度包装或小包装的商品;购买可重复使用的耐用品,尽量不买一次性用品;尽量选购净菜;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品;旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放,不要随手丢弃。
5、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),避免使用一次性用品。 垃圾分类人人有责,垃圾分类需要人人动手,垃圾分类会使人人受益,居民朋友,让我们共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!
20xx年XX月XX日
篇4:垃圾分类回收倡议书
生活垃圾分类对于我们每个人来说是一件小事,因为需要我们付出的仅仅是举手之劳,但生活垃圾分类对于我们来说又是一件大事,因为我们这一行为是提升社会文明道德的重要工作,是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。为此,我们向大家发出倡议:树立“垃圾分类,从我做起”的观念,积极参与“垃圾分类,做节约资源保护环境表率”的行动!从自我做起,从身边做起,从现在做起,人人动手,净化环境。每个人带动家庭成员把可回收和不可回收的垃圾从源头分开,按照统一标准分类投放,养成垃圾分类的文明生活习惯;自觉践行“光盘行动”,从源头减少厨余垃圾产生;减少使用不可降解塑料制品和一次性消费品,从源头上控制垃圾生成总量,通过我们的实际行动,让我们的家园更环保、更和谐。相信在大家的共同努力下,我们的社会一定会更文明、更进步!
篇5:垃圾分类倡议书400字
各位小区居民:
大家好!
垃圾分类是环境文明的重要组成部分,是关系群众利益、居民生活的重要问题,也是解决环境危机、改善环境质量的最基础最有效的手段。我镇正在文明镇、卫生镇复评,为进一步保护我镇生态环境,提高公众环境意识和文明素质,垃圾分类的推广势在必行。
为了我们美好的生活环境,确保垃圾分类推广成功,需要大家一如既往的配合与支持,为此呼吁大家:
1、树立绿色低碳环保健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明习惯。
2、少用或不用一次性餐具、塑料袋、纸杯等用品,减少废弃物。
3、自觉选购和使用再生材料制品,促进资源循环利用。
4、适量点餐、节约粮食、减少浪费、减少厨余垃圾。
5、积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。
为方便居民朋友们分类投放垃圾,提醒大家请注意以下几点:
1、居民投放时请注意投放的颜色:绿色为厨余垃圾、黑色为其他垃圾、蓝色为可回收物、红色为有毒有害垃圾,请不要混投。
2、易混淆、需要注意的物品:植物枯叶、花生壳属于厨余垃圾(绿色垃圾桶),餐巾纸、冷冻食品等外包装属于其他垃圾(黑色垃圾桶)。
3、欢迎您和我们一起宣传垃圾分类,共同打造我们的美好家园。
垃圾分一分,环境美十分。垃圾分类是一场持久战,分类工作离不开每一个居民的努力,我们提倡:从我做起,从身边做起,共同参与到生活垃圾分类这项行动中来,共同为创造洁美的练市、洁净的居民环境而尽一份自己应尽的力量。
篇6:世界环境日幼儿园垃圾分类工作总结
通过第一阶段一系列主题活动,幼儿完成了“垃圾分类”知识的积累。第二阶段主要开展了“垃圾分类”践行活动。根据课题研究实施方案,本阶段主要通过以下方式来完成“垃圾分类”践行活动:
一、在园里开展了“我是小小监督员”活动,督促每天垃圾分类投放。
四月份,在班里每天选出一个“小小监督员”,督促班级垃圾的分类投放。首先让幼儿观察室内有无垃圾,,其次让幼儿知道产生了什么垃圾,该如何正确分类投放。例如:每天小朋友吃点的时候可能产生的垃圾会每天不同,那么对这类垃圾重点拿出和幼儿讨论该如何投放。对于每天可能产生的垃圾,如扫下的尘土、卫生间手纸等,开始强调它的分类方法,以后只是提及,不再作为重点。每天做好记录。
通过每天和幼儿讨论一次不同的垃圾的投放,使幼儿进一步掌握正确投放垃圾的方法,同时更重要的是使幼儿养成看到垃圾就进行分类投放的习惯。
二、对幼儿在不同场所“垃圾分类”投放行为进行了统计。
为了扩展幼儿践行“垃圾分类”活动的面,我们开展了幼儿在不同场所进行“垃圾分类”投放行为的统计。每周通过谈话询问幼儿在园里,在家里,在公共场所是否有“垃圾分类”投放的行为,并具体说出投放的物品名称及时间和地点。例如:老师问某个小朋友:你在园里分类投放垃圾了吗?幼儿:分类投放了,我把香蕉皮放到了不可回收的垃圾箱里。老师:在家里分类投放垃圾了吗?(有的幼儿回答不上来,说明没进行分类投放)有的幼儿会说:我把家里的废报纸放到了可回收的垃圾箱里。每个幼儿回答不同。老师再问:休息日爸爸妈妈领你们去公共场所游玩,途中产生的垃圾是否进行了分类投放?引导幼儿各自讲述自己的经历。如有的小朋友说:星期天爸爸带我去动物园,给我买了饮料,喝完我把空的饮料瓶放入可回收垃圾箱,还有的说:妈妈带我去逛街,给我买了冰激凌,我吃完把纸盒扔进可回收垃圾桶等等,五花八门。只要小朋友在不同场所能说出一个以上的具体行为,就计入本周能够进行垃圾分类活动的次数里。
通过这一活动,让幼儿知道不管在哪里都应该对垃圾进行分类投放。增强了幼儿“垃圾分类”投放的意识,使幼儿的“垃圾分类”行为习惯进一步养成。
三、开展了“家园共育”宣传活动:
1.为了让家长配合小朋友一起进行“垃圾分类”活动,我们办了一期“垃圾分类知识宣传”主题专栏。详细介绍了垃圾如何分类,哪些是“可回收垃圾”,哪些是“不可回收垃圾”,哪些是“有害垃圾”。
2.为了让幼儿在家有效操作“垃圾分类”,给幼儿布置家庭手工作业,要求和家长一起制作三个垃圾分类箱,在日常生活中和家长一起开展垃圾分类活动。
3.为了让家长对“垃圾分类”重要性有进一步的认识,我们又办了一期世界其他国家对“垃圾分类”处理的方法(做的比较好的国家),让家长重视环保教育,从而鼓励、支持孩子养成垃圾分类处理的习惯。
四、制作了《“垃圾分类”调查表》向家长发放,了解了幼儿在家开展“垃圾分类”活动的表现及家长对“垃圾分类”的看法。
共发放56份,收回43份,有效调查表43份。通过对收回的《“垃圾分类”调查表》的汇总分析,了解了家长对“垃圾分类”行为的各种看法,增强了我们在园里对幼儿进行“垃圾分类”教育的信心。从调查统计分析看,幼儿园垃圾分类养成教育是可行的,有希望的。首先,绝大部分家长了解了幼儿在园进行垃圾分类养成教育的事实,并能在家积极支持,和幼儿一起进行垃圾分类,对幼儿初步的垃圾分类养成起到了积极的作用。其次,绝大部分家长懂得垃圾分类的意义,只要条件允许,他们很愿意对垃圾进行分类投放。虽然目前进行垃圾分类投放的社会大环境还不成熟,但能够看出通过幼儿的行为已经触动了家长的意识,为今后践行“垃圾分类”奠定了良好的基础。
根据课题研究实施方案,我们采取多种形式,完成了第二阶段积极践行“垃圾分类”活动的研究内容,达到了我们预期的目的。
篇7:垃圾分类倡议书400字
各位村民们:
自全县开展农村环境卫生整治活动以来,我们的村庄变得整洁美丽了,这是我们共同参与,共同努力的结果,得之不易啊!我们要倍加珍惜,共同爱护这蓝天白云,共同守护我们的家园,共同为我们的子孙创造一个环境优美,社会和谐的生存空间!
可是,我们现在做的还不够,我们的垃圾是运走了,却又成为了一个新的污染源,长久下去,终有一天垃圾会运不出去的,我们要对垃圾进行分类处理。
比如,我们的厨余垃圾和其它垃圾混在一起,给垃圾焚烧带来了很大难度;废旧电池,电子垃圾富含重金属,污染我们的土壤、水源,影响我们的身体健康。
如果我们以举手之劳,进行垃圾分类和回收,就可以让垃圾减量,减少污染,甚至变废为宝,利己利人!
为此,我们倡议,垃圾分类,从我做起。
1、对可回收利用垃圾进行回收,变废为宝;
2、对有毒有害物质进行分拣,交保洁员联系相关部门进行处理;
3、建筑垃圾由农户自行集中到建筑垃圾消纳地;
4、单独设置垃圾桶,专门投放煤灰等无污染的固体废弃物,由保洁员统一运送到建筑垃圾消纳地;
5、剩余饭菜喂禽畜,其余厨余垃圾由保洁员清运到沤肥池;
6、其他垃圾集中到一个桶,由保洁员集中清运到垃圾中转站,进行二次分类;
日常生活中我们倡导:少使用一次性用品、少使用塑料袋、节约资源,杜绝浪费。
请大家积极响应我们的倡议,从我做起,从现在做起,垃圾分类,环保我先行。
篇8:垃圾分类倡议书400字
尊敬的老师,各位同学:
当前全国上下都在如火如荼推进生活垃圾分类工作,垃圾分类工作是利国利民的环保工程,是国家科学发展的大战略,实现资源的再循环与可持续发展,利于经济、社会与环境的和谐发展,垃圾分类工作也是生态文明建设工程。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式,不仅占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。
你的一次举手之劳进行垃圾分类处理可以帮助减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,并可以把垃圾变废为宝,减少占地,减少环境污染,减少资源浪费。为提高全校师生环保意识,鼓励和引导同学们能积极参与垃圾分类,宁波工程学院后管中心向全校师生发出如下倡议:
1、全体同学行动起来,认真学习了解《__市生活垃圾分类管理条例》精神,条例将于20__年_月_日正式实施,垃圾分类不仅是“新时尚”,更是“公民法定义务”。
2、积极参与后勤、学院、团委组织的各类“垃圾分类”活动、讲座等知识普及活动,让同学们的分类做到“心中有数”。
3、寝室长带头组织、协调好寝室内分类工作,努力化整为零,逐步提高分类率,争做达标寝室。
4、提倡“堂食”,寝室的多数垃圾来自外卖,从源头上为垃圾减量。
5、积极参与自我管理,申请“垃圾分类宣传员”岗位,为同学引路,为保护环境添力。
6、人人积极配合和参与“寝室垃圾分类附加分”活动,争上“垃圾分类英雄榜”,为学院争光,为寝室争光。
万事开头难,实践出真知,新难题出就新思路,大家多提宝贵建议,相信宁工的垃圾分类之路,一定会越走越好,美丽校园更加鲜亮。
倡议人:___
20__年_月_日
篇9:垃圾分类回收倡议书
低碳环保、人与自然协调共处已经成为当今世界发展的主题。随着生活水平的提高,农村的垃圾数量量和种类也在逐年攀升,为了响应市、区政府的号召,积极创建全国卫生文明城市,贯彻落实区委政府提出的打好“垃圾革命、污水革命、厕所革命和彩钢棚革命”四大革命攻坚战的战略要求,推动农村人居环境整治,建设秀美、生态宜居的新鄢家。
垃圾是我们生活中共同面临的难题,其实很多垃圾都有回收和二次利用价值,为了响应国家推进垃圾分类处理的政策,我们将在全镇试行垃圾分类处理,做到垃圾处理合理化、无害化、资源化、打好垃圾革命攻坚战。
垃圾处理的重点是不要随意乱扔垃圾,要将平时生活中的垃圾进行分类处理回收。如厨房剩余的饭菜、骨刺、瓜果皮、蛋壳等都是不可回收垃圾,但是可以进行堆肥处理。纸张、金属、玻璃、塑料等是可回收垃圾,可以回收变卖。电池、过期药物、灯泡是有毒垃圾,不可随意丢弃。请你将日常生活垃圾进行分类回收,并且将其准确投入到相应的分类垃圾桶里,使可回收的垃圾能够及时回收再利用,做到资源的循环利用、达到节约资源的目的。
垃圾分类收集和处理,需要大家的共同努力和参与,希望您立即行动起来,从自身做起,每个家庭都做到进门“六个好”、出门“五步走”,共同建设一个生态宜居、瓜果飘香的鄢家岭。
篇10:垃圾分类回收倡议书
倡 议 书
西安市政府近日向广大干部群众、社会各界发出西安市开展生活垃圾分类倡议书,倡议书全文如下。
全体广大干部群众、社会各界朋友们:
随着我们生活质量的日益提升,城市产生的生活垃圾也越来越多,成分也越来越复杂。生活垃圾正以惊人的速度侵蚀着我们美丽的家园。开展生活垃圾分类,倡导资源循环利用,既是缓解我市环境资源压力、改善人居环境的要求,也是发展循环经济、助推美丽西安建设、绿色发展的需要。为此,特向全市人民发出以下倡议:
从我做起,争当垃圾分类参与者。
牢固树立公民意识、公共意识和责任意识,从自我做起,从点滴做起,在公共场所将垃圾准确投放至分类垃圾箱。在家里将生活垃圾按可回收、有害、厨余、其他垃圾进行分类,并准确投放至小区公共生活垃圾投放点,让生活垃圾分类成为一种生活习惯。
从我做起,争当垃圾分类宣传者。
在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,主动分享生活垃圾分类技巧,通过践行绿色的生活方式带动身边的家人、邻居、朋友共同参与生活垃圾分类,纠正不规范投放行为,争当垃圾分类践行者、宣传者和推动者,让更多的人行动起来,培养垃圾分类的好习惯。
从我做起,争当美丽西安建设者。发扬“西安是我家,建设靠大家”的主人翁精神,积极传播生态文明思想和理念,树立生态文明价值观,让绿色、低碳、公益成为我们的时尚追求,让垃圾分类成为我们的生活习惯,以实实在在的行动支持西安的发展,争当美丽西安的建设者。
美丽的古城是我们共同的家园,舒适的环境需要大家共同创造。让我们行动起来,齐出一份力、同尽一份心、共担一份责,从身边做起、从点滴做起,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,“垃圾分一分,环境美十分”!
西安市人民政府
篇11:世界环境日幼儿园垃圾分类工作总结
随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后,我园响应花都区教育局《关于印发花都区学校创建垃圾分类示范基地工作方案的通知》的号召,在易园长的指导下,在全园教职工的工作支持下,全园教师、幼儿群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。
一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。
校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了幼儿的环保意识。
二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获:
1、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。
2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。
4、拒绝接受不环保的广告传单。
5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。
6、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。
7、通过各项活动的开展,使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。
三、利用活动载体,深化环保行为。
我园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值班教师每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全园行动起来,绿化美化家园,保护生态环境。
垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。
广州市花都区荔景苑幼儿园
篇12:垃圾分类倡议书400字
亲爱的老师、同学们:
随着我区城市化脚步的日益加快,市民生活质量的日益提升,我们产生的生活垃圾数量越来越多,成分也越来越复杂。生活垃圾正以惊人的速度侵蚀着我们美丽的家园,成为我区面临的重大难题。开展生活垃圾分类,倡导资源循环利用,既是缓解我区环境资源压力、改善人居环境的要求,也是发展循环经济、助推美丽长安建设、绿色发展的需要。为此,我们发出以下倡议:
一、积极参加垃圾分类活动,做垃圾分类的先行者。从自我做起,从家庭做起,积极参与生活垃圾分类,自觉将产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾”四类,分开装袋并准确投入校园内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。
二、积极宣传生活垃圾分类理念,做垃圾分类的宣传者。主动分享生活垃圾分类技巧,通过践行绿色的生活方式,带动身边的家人、同学、同事参与到生活垃圾分类中来。
三、主动提醒周边人的不规范行为,做垃圾分类的监督者。在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发现不文明行为或不按规范分类现象,应及时制止并耐心告知其正确的生活垃圾分类办法。
老师们、同学们,“垃圾分一分,生活美十分”,让我们立即行动起来吧!从正确分类、正确投放垃圾开始,争当垃圾分类的先行者、生态文明的传播者,共同营造绿色低碳的校园环境,共享幸福生活,让我们的学校更加整洁,更加美丽,让我们的校园生活过的更加环保、美好!
西安市长安区教育局
篇13:垃圾分类回收倡议书
广大青年朋友们:
随着经济社会快速发展,富裕县日产生活垃圾不断增加,正以惊人的速度吞噬着我们的美丽家园。进行垃圾分类是提高城市生活垃圾减量化收集、资源化利用和无害化处理的必然举措。为积极响应县委、县政府有关城市生活垃圾分类工作的要求,大力倡导低碳生活,加快推进美丽富裕建设,共青团富裕县委员会向广大青年朋友们发出倡议:
要发扬“富裕是我家,分类靠大家”的主人翁精神,带头增强环保意识,遵守垃圾分类相关要求,掌握垃圾分类知识,提高垃圾分类能力,积极参与,率先垂范,让主动分类、自觉投放成为生活习惯和行为自觉。通过身体力行影响身边人共同参与到垃圾分类工作中,从自身做起,从小事做起,从现在做起,共同建设绿色家园。
要广泛宣传垃圾分类,努力营造良好的社会氛围,在学校、家庭、社区中充当垃圾分类的旗手,帮助更多人树立垃圾分类理念,提高垃圾分类意识,充分掌握生活垃圾分类知识,积极传播绿色发展,低碳生活的理念,让垃圾分类深入人心。
要带头做好引导监督,主动做垃圾分类的志愿者,引导市民做好垃圾分类,逐步培养市民良好的行为习惯,及时劝导制止垃圾乱丢乱扔,混装混运等行为,以实际行动带动身边人参与到垃圾分类中来,共同营造垃圾分类人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。
让我们共担一份责、同尽一份心、齐出一份力,从正确分类、投放、处理垃圾开始,将我们的家园建设得更美丽!
共青团富裕县委员会
篇14:垃圾分类回收倡议书
亲爱的家长们:
地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是,随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长,生活垃圾增长异常迅速,它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。那么,我们可以通过垃圾分类,从我做起,从小事做起,让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带,共同开展垃圾分类的行动,我园倡议:
1、请各位家长朋友主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,学习"生活垃圾分类"相关知识,小手拉大手,和孩子一起做"生活垃圾分类"宣传员。
2、您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
3、请您适宜控制家庭垃圾数量,养成好的生活习惯如家庭少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。
亲爱的家长朋友们,让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,积极行动起来吧!为我们这座城市绿色环保尽一份责,建设出一份力!
篇15:垃圾分类回收倡议书
亲爱的老师们、同学们:
你们好!
第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园现在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面对满目苍荑,面对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:
这还是我们赖以生存的美丽星球--地球吗?绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。
今天我们德兴小学的全体师生在环卫局的帮助下,组织开展:环境卫生行为规范活动,通过垃圾分类,回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动。用自己的行动来改善我们的生态环境。“一枝独放不是春,万花齐放春满园”,今天全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议:
倡导从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节约一滴水,使用无磷洗涤用品,拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤,生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”,使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品使用"绿色包装",搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化,积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强“人类只有一个地球”的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为,配合社区传播保护环境知识,每年利用各种节日广泛宣传保护环境的重要意义,努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加美好,舒适。
为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的、请各级政府、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!
最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!
20xx年XX月XX日
篇16:垃圾分类倡议书400字
小区所有居民:
现在小区中养宠物现象很多,有各种动物:有小狗、小猫、巴西龟等等。虽然他们给我们带来了很多欢乐,但同时也给我们带来了很多麻烦,例如卫生、安全问题。我曾经见过好多有关宠物的麻烦事儿:一个小女孩正在玩儿,突然有两只狗闪电般的冲过她面前,她半天呆呆的站着不敢动,狗主人追过来道歉;在小区花园、草丛、树下,常有宠物的排泄物,让人看着很不卫生;一只宠物狗掉入了离热水管很近的小沟里,我们几个人和狗主人一起抢救,费尽周折才将它救了出来;我去给妈妈买酱油,小铺中的宠物小猫突然从我身边掠过;我们搬过来时,二楼的“欢欢”突然从楼上跑了下来……诸如此类的事情还很多,养宠物的麻烦也很多。为了改善我们居住的环境,帮助大家管理好自己的宠物,建议大家做到:
一、请看管好自己的宠物,不要让他它们打架吓到人、咬到人。
二、带一个小袋子,随时装宠物的排泄物,保持小区卫生。
三、有的狗有传染病,那时不要让它接近人,定期给它打疫苗。
四、看护好自己的宠物,不要让它遇到危险,大家有时救它很麻烦。
五、有的宠物见到陌生人不熟,会很警觉,不能让宠物接近陌生人。
六、常顾及宠物的心情,心情不好时它会误伤别人。
七、不要和宠物太过亲昵,不能一起睡觉,甚至用一个碗吃饭。
八、买一条项圈,在宠物散步时给它戴上。
希望小区居民遵守以上建议,做到“安全养宠,卫生养宠,快乐养宠!”
篇17:垃圾分类回收倡议书
全市广大干部群众、社会各界朋友们:
随着我们生活质量的日益提升,城市产生的生活垃圾也越来越多,成分也越来越复杂。生活垃圾正以惊人的速度侵蚀着我们美丽的家园。开展生活垃圾分类,倡导资源循环利用,既是缓解我市环境资源压力、改善人居环境的要求,也是发展循环经济、助推美丽西安建设、绿色发展的需要。为此,特向全市人民发出以下倡议:
从我做起,争当垃圾分类参与者。牢固树立公民意识、公共意识和责任意识,从自我做起,从点滴做起,在公共场所将垃圾准确投放至分类垃圾箱。在家里将生活垃圾按可回收、有害、厨余、其他垃圾进行分类,并准确投放至小区公共生活垃圾投放点,让生活垃圾分类成为一种生活习惯。
从我做起,争当垃圾分类宣传者。在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,主动分享生活垃圾分类技巧,通过践行绿色的生活方式带动身边的家人、邻居、朋友共同参与生活垃圾分类,纠正不规范投放行为,争当垃圾分类践行者、宣传者和推动者,让更多的人行动起来,培养垃圾分类的好习惯。
从我做起,争当美丽西安建设者。发扬“西安是我家,建设靠大家”的主人翁精神,积极传播生态文明思想和理念,树立生态文明价值观,让绿色、低碳、公益成为我们的时尚追求,让垃圾分类成为我们的生活习惯,以实实在在的行动支持西安的发展,争当美丽西安的建设者。
美丽的古城是我们共同的家园,舒适的环境需要大家共同创造。让我们行动起来,齐出一份力、同尽一份心、共担一份责,从身边做起、从点滴做起,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,“垃圾分一分,环境美十分”!
西安市人民政府
篇18:世界环境日幼儿园垃圾分类工作总结
本阶段通过一系列“垃圾分类”主题活动,完成了本阶段对“垃圾分类”知识的积累,幼儿基本掌握了“垃圾分类”的方法,并懂得了“垃圾分类”的意义。
主题活动之一,谈话活动“垃圾去哪了?”通过谈话和讨论幼儿了解了垃圾的危害和分类后的好处。初步知道了垃圾可以分为“可回收”、“不可回收”、“有害垃圾”。认识了三个类别的标识。并会进行初步的分类。
主题活动之二,游戏活动“垃圾分类”,立意旨在要求孩子从自身做起,从日常生活点滴小事做起,并在潜移默化中领悟到保护环境的重要性,进而将环保意识提升为一种生活习惯。
幼儿在活动中能够始终以饱满的热情积极主动地投入探索之中,能够注意力集中地倾听老师及其他幼儿的讲解和回答;并能积极的发表自己的看法。
绝大多数幼儿通过探索活动了解了回收和不可回收的物品,培养了幼儿认真观察、归纳概括的能力;活动延伸将教育从课内拓展到课外,也要求一定的家园配合,进一步激发幼儿对垃圾分类的兴趣和意愿。
主题活动之三,春游活动:争做“环保小卫士”。让幼儿有了一定的荣誉感。之前关于垃圾分类的一系列活动局限于教室、园内或家里,为了拓展孩子的视野,带幼儿到大自然中去看看,在观赏大自然美的同时,有意引导幼儿观察路边垃圾桶是什么样的,同时,碰到垃圾进行拾捡,并根据幼儿已有的知识,把捡到的垃圾投入相应的垃圾桶。进一步培养幼儿垃圾分类和爱护环境的习惯。
每次活动的延伸活动都是要求幼儿在日常生活中运用。
因此,按原来的预期,基本完成了本阶段的探索研究工作。
篇19:垃圾分类倡议书400字
亲爱的同学们:
我们学校每天也会产生大量垃圾,也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝。
其中以废纸、饮料瓶为主,基本都属于可回收垃圾,却没有进行正确的分类回收,非常的浪费和不环保。为减少资源浪费,避免可回收物的二次污染,促使垃圾处理进一步减量化、资源化、无害化,为了践行低碳生活,拥有良好的学习氛围。我向同学们提出以下倡议:
一、学校设置的两个垃圾桶——可回收、不可回收垃圾桶,应看标志投入垃圾。
二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录,结果作为学校文明班级评比的依据之一。
三、尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
朋友们行动起来吧!只要我们人人都动起手来,垃圾源分类工作将顺利开展。
20xx年12月28日
室内1518班
篇20:垃圾分类回收倡议书
地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重,生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。
要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的方法,让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带,共同开展垃圾分类的行动,我园倡议:
一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。
二、“良好的习惯需要21的养成”在此,家园配合开展21天打卡计划,通过活动让幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。
四、为配合园内活动区主题教学的继续深入开展,请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园,统一交回班上老师,由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料及班上的环境布置。(随时可以带回园)
五、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。
在幼儿的家庭中开展垃圾分类,让幼儿养成分类的好习惯,在生活中真正行动起来。
为更好地做好垃圾分类工作,敬请家长在家通过拍照、拍视频记录孩子在家中、社区参与垃圾分类及投放情景,发送给老师,多谢合作!
附:可回收垃圾
(一)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;
(二)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒
餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;
(三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;
(四)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等;
(五)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。