电影城南旧事观后感
我不是一个喜欢回忆的孩子,因为我的过去平淡得很,没有刻骨铭心的痛,亦没有甜意缠绵的趣——而今日看到《城南旧事》,居然难得地被陷入了回忆——
剧头是一行骆驼队,铃铃的响声悠长响远,一个大眼睛的女孩随铃止而止,随骆驼的咀嚼而咀嚼。爸爸,为什么骆驼要挂一个铃铛呀那是为了阻止狼的偷袭。不对,骆驼翻山越岭不带点响声,那岂不闷死了呵呵,也许你的想法更美。女孩的善观善问,忽得让我想起了童年的自我——妈妈妈妈,为什么你的眼珠里有我的人像呢傻孩子,本来就应当有呀,我也能看见你眼珠里的我呢!不对!它是在提醒我们时刻要注意形象,要有自知之明呢!哦,呵,对对对……
胡同口有一个女人,一个寻找她女儿的女人——别人都说她疯了,孩子们都怕她,没有人同情她,这时小英子来了,她非但不怕这个疯女人,还和她交成了朋友,小英子听她和她丈夫的故事,听小桂子的长相,一齐晾小桂子爸爸的衣裳,一齐用指甲草染指甲——红色的指甲红得绚烂——那可是饱含着爱与思念的颜色呀!我想起了小时候自我染的粉红色指甲,伸开十个指头兴奋地亮给妈妈看。妈妈当时用肥肥的手拢着我的手,对着阳光转来转去,一边说着好漂亮呀,一边又心疼地说,指甲油质量合格吗对指甲好不好呀——
看到小英子认识的厚嘴唇的人,我竟有些高兴起来——不是我没心没肺,是因为影片反映了事实,现实生活中有些人是被逼偷窃的,那说明人本性是好的,那我们便有了更多转危为安的机会,社会便会更完美。
说到小英子一向不明白宋妈为什么舍下自我的孩子不管,来伺侯别人——我小时候也不明白,爸爸妈妈为什么会把我自我舍在家里在,去为别人执勤。这都是童年的幼稚罢了,此刻回想起来,却是完美起来。
片尾五分钟内没有任何声音,那丛树反复闪烁了七次,供我们回忆。
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篇1:世界森林日国旗下讲话稿
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家早上好!
我是来自高一(7)班的~~,今天,我讲话的题目是:《感悟重阳,传承中国传统文化》。
重阳节,早在战国时期就已经形成,唐朝时成为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,这天,所有的亲人都要一起登高"避灾",饮菊酒,放风筝。
九九重阳,与"久久"同音,在数字中又是最大最尊贵的,有长久长寿的含义,而且秋天也是收获的季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,历代诗词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。
而今,社会进步,生活节奏越来越快,重阳佳节,人们为了从简,渐渐不再登高、插茱萸,更有一些人因为工作忙,学业重,甚至将老人丢在家中,连电话问候都免去了。这种现象是令人心寒的。尊老敬老是中华民族优秀的传统美德,百善孝为先,父母辛苦操劳,而今的我们居然不顾及他们的感受,仅仅为了自己的"享受",丢下了孝道,丢下了重阳文化。
我们丢下的又何止是重阳文化?上溯至几千年前,先辈们告诉我们哪单单只有重阳文化。不管是尊师重道,还是勤俭节约或者别的什么,我是又是否很好的传承了?
中华民族历史源远流长,其文化底蕴十分丰富,是一笔巨大的精神财富,这笔财富实在需要我们继承和发扬。
"融四岁,能让梨"一个四岁的孩子,尚且知道要谦让,当你为了一点小事斤斤计较时,你内心是否会觉得惭愧。一个人,如果生性刻薄,在与人相处交流的过程中,会造成许多的不快,所以我认为宽厚谦让是一个人融于集体的必要条件。
高中三年,或者一生之久,我们都离不开集体,那么融于集体是否只需要懂得谦让?很快,另一位古人就给出了答案。东汉何汤,做把守宫门的官。为了维护宫中禁令,连皇帝都不给他开宫门,正是忠于职守的典范了。一个班是一个集体,作为班级里的一份子,我们应该向何汤那样,做好自已应该负责的是,或是认真做值日,或是努力学习、与班级一同进步。学校也是一个集体,每个人,每个班级也应随学校一起进步。忠于职守,同样是我们应该继承的中国传统文化。
更多的深思,你不会忘记一个重要的文化——爱国。陆游,南宋诗人,南宋抗金文人,仕途不顺,抗金大业也一直受压迫,壮志难酬,即便是死也挡不住他满腔的拳拳报国之心,作诗留给子孙,表现出他强烈的爱国热情。高中生与爱国同样关系密切,我们虽然不能够杀敌报国,确仍可以学好知识,提高文化素质,以今日之努力,筑明日之成功,抱国家之未来。
这些,都是我们伟大的传统文化,都是我们应该传承的。
同学们,让我们重新拾起我们所丢下的,从小事做起,从身边做起,认真负责,谨慎地感悟中华文化,以心传递,用心传承优秀的中国传统文化。
我的讲话完了,谢谢大家。
篇2:电影发行协议买断发行_合同范本
合同编号:______________
甲方:_________________________
法定住址:_____________________
法定代表人:___________________
职务:_________________________
委托代理人:___________________
身份证号码:___________________
通讯地址:_____________________
邮政编码:_____________________
联系人:_______________________
电话:_________________________
电挂:_________________________
传真:_________________________
帐号:_________________________
电子信箱:_____________________
乙方:_________________________
法定住址:_____________________
法定代表人:___________________
职务:_________________________
委托代理人:___________________
身份证号码:___________________
通讯地址:_____________________
邮政编码:_____________________
联系人:_______________________
电话:_________________________
电挂:_________________________
传真:_________________________
帐号:_________________________
电子信箱:_____________________
鉴于:甲方为已拍摄完成的电影《_________》(以下简称电影)的著作权人,甲方在取得《电影片公映许可证》后有意寻求影片发行单位公开发行影片;乙方为依法注册成立并合法取得电影发行资格的法人单位,其有意发行甲方所摄制的影片;
甲方同意乙方发行其所摄制的电影《_________》;
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:
第一条 制作单位及主创人员
本次发行影片的制作单位为_________,导演为_________,编剧为_________,主要演员为_________、摄像师为_________、录音师为_________、灯光师为_________、_________等。
第二条 影片长度
此次发行电影的播放时间为_________小时_________分_________秒。
第三条 发行区域
乙方此次发行电影的区域为_________、_________、_________等城市。(下称发行区域)
未经甲方书面同意,乙方不得在本合同规定的发行区域外发行该影片。
第四条 发行期限
乙方发行影片的期限为影片在本合同确定的发行区域内首映之日起持续_________天(下称发行期限)。
影片在发行区域内的首映日为_________年_________月_________日。
未经甲方书面同意,乙方不得在发行期限届满后继续在本发行区域内发行该影片。
第五条 独家发行权
甲方授权乙方为影片《_________》在_________的唯一发行放映单位,在授权之前至授权期限内不得出现影片《_________》的发行和放映。否则,甲方应向乙方支付违约金¥_________元,甲乙双方另有约定的从其约定。
第六条 版权费用及支付
乙方发行电影片应当向甲方支付买断发行版权费人民币_________元整(¥_________元)。
本合同签署之日起_________日内付30%,放映前_________日再付40%,余额30%在发行放映结束后一次性付清。
乙方按甲方要求将费用划至甲方指定帐户:帐户名:_________,帐户号:_________。
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篇3:电影小孩不笨观后心得感想
“小孩不笨”的电影版及电视版都推荐看。 对于比较忙的朋友, 可以选择只看电影版, 如果有空, 看看电视版也不错。
戏中, 主要讲述了3个家庭: 一个开始只懂得听妈妈话, 没有自己主见, 饭来张口的小胖子Terry; 一个有绘画天赋, 却得不到任何支持的国彬; 一个很讲义气, 小小年纪就担负起帮助妈妈,照顾弟弟的小男子汉文福(在电视剧中, 多了一个读书很棒, 不肯认输, 自尊很强的女孩)。
在学校, 学生们被分了等级, 那只是一个小学的学校, 在孩子们弱小的心灵里,已经觉得, 因为自己成绩不好, 被分到差的班里,自己的人生已经失败了一大半。 不但如此, 学校的老师, 大多都戴着很深的有色眼镜, 成绩好的学生可以随意打骂, 侮辱成绩差的学生, 却没有任何惩罚; 成绩差的他们, 即使什么都没做,却总是被请到校长室, 让被请来家长, 和老师们一起责骂。 他们没有机会为自己辩解, 或者说即使他们说出真—相, 却总被认为是为了减轻惩罚而说出的谎言。
学习不好的孩子, 又有什么错呢? 分数, 文凭, 对大人们而言, 对整个社会而言, 真的那么重要吗? 为了让自己的孩子夺取高的分数, 大人付出了高昂的金钱, 更甚的, 付出了他们的时间, 精力, 他们有想过,他们所谓的”for your own good” 是否真的是为孩子们好吗? 真的是孩子们真正需要的吗? 孩子失去了天真的童年, 失去了属于他们欢乐的时光, 是谁的错? “不是我们的错,是这个社会的错” 对, 作为社会的一份子, 我们总是无奈地被这个社会的舆—论和眼光牵着走。 父母们谈起孩子, 分数, 学校, 课外学习, 都是他们主要的攀比话题, 为了不让别人瞧不起自己,只好把这种压力, 转到了孩子身上。 大人们自己也意识到了,然而, 几乎没有人敢逆流而行。 这, 就是人生的无奈吧!
老师眼里, 对一帮扶不上壁的烂泥, 也放任自流。 有经验的老师说的自有他们的道理, 而新的老师也有她一套把烂泥扶上壁的做法。 不知道, 过多几年,当新的老师成为有经验的老师的时候, 她的想法, 会不会有所改变呢? 教育, 究竟是育人, 还是愚人? 教育工作者, 又有没有好好想过? 特别是小学的老师, 他们的一句话, 可以让一个毫不起色的孩子变成伟人, 也可以让一个聪明有灵气的孩子变得精神分—裂。 他们是否了解自己对孩子来说,是会产生多大影响的人呢?
当看到同伴受欺负, 有孩子站出来一起面对, 也有孩子因为家庭压力变得对身边发生的事情”none of my business(这和我没有任何关系)”。 他们在共同经历中,不断体会什么是对的, 什么是错的; 什么该做, 什么不该做; 大人的话, 什么时候该听,什么时候该经过自己的思考, 作出自己的决定……大人们不也需要好好思考, 连自己都经常做矛盾的事, 怎么不令孩子在没建立正确的判断能力之前感到”confuse(困惑)”呢?
戏中, 让我们感动, 让我们思考的地方, 还有很多很多。 虽然是一部轻松, 励智的戏, 却让我流下无数复杂的眼泪。
“小孩不笨2”则是与第一辑不太相连的剧, 可以说是一部轻松搞笑的喜剧, 戏中, 也有含泪思考的部分, 相对第一辑来讲, 这样的成分已经少了很多。 可能孩子长大了, 要带出的, 是另外的寓意。 看戏的朋友, 就自己用心体会咯!
无论大人还是小孩, 只要相信, 这个世界造了自己出来, 一定有自己有用的地方, 千万不要因为前面有石头, 就停步不前, 勇敢走上去, 把石头搬开, 继续走下去。
篇4:森林公园的导游词
游客们大家好,我是您们的导游小高,今天将带领大家去茂名森林公园,下面由我先简单介绍一下茂名森林公园。
茂名森林公园位于广东省茂名市西郊,离市区12公里,是茂名市目前唯一的省级森林公园。被命名为“全国林业科普基地”、“全国野生动物保护科普教育基地”、“广东省青少年科技教育基地”、并被评为“茂名休闲十大好去处”之一。
茂名森林公园总面积4500亩。目前对外开放的只有趣园。
趣园是茂名森林公园的园中园,占地777亩,是天工与人力交融、游憩共生态并存的乐园。趣园树木葱郁,鸟语花香,景色迷人,空气清新。趣园内有种植有各类树木数百种,均挂牌介绍。
趣园的主要景点和游乐设施有:百果园、奇瓜园、猛兽园、鸟语林、千个园、鳄鱼池、植物八卦迷宫、儿童乐园等。
百果园是森林公园的精品园,既可以品尝岭南佳果,又能够欣赏到中外异果奇瓜。下面我们边走边欣赏。挂在棚顶上的这种水果是鸡蛋果,正名称为西蕃莲。他原产南美洲,是著名的饮料型水果,同时兼有药用价值,可消炎止痛,活血散瘀。此外还有青枣、澳洲坚果、连雾、神秘果等。
奇瓜园奇瓜荟萃,是赏瓜的好去处。这条由奇瓜异果组成的绿色长廊长大4公里,可谓天下奇观,广东一绝。
猛兽园有黑熊、东北虎、非洲狮、金钱豹等凶猛食肉动物,令人大开眼界。
鸟语林百鸟翔集,孔雀开屏,莺歌鹤舞,鹰飞雀跃,观鸟姿闻鸟语,乐也融融。
以植竹为主、缘于清代文人袁枚“月映竹成千个字”之句而名的千个园,不仅是竹子大观园,也是我国南方重要的竹子种源基地和竹子基因库。收集有竹种近200个,是中国林科院亚热带林业研究所、广东省林业局和茂名市林业局共同承担的中国南方丛生竹可持续经营国际合作项目。
眼前是粤西最大的鳄鱼池,里面饲养的20多条鳄鱼,是从泰国空运过来的湾鳄。湾鳄是世界上最凶残的鳄鱼,素有食人鳄之称。
植物八卦迷宫规模宏大南粤仅有,布阵迂回曲折扑朔迷离,踏宫闯关,英豪竞技,极具挑战性。
大型的林业科普馆省内罕有,展品琳琅满目,收藏有老虎、大袋鼠、羚牛等近百种珍稀动物的实物标本,展出有大量的科普图片;
儿童乐园少儿游乐项目丰富多彩,攀岩墙、梅花桩、上下求索,令孩子们流连忘返;激情荡舟,悠然垂钓,惊险喂鳄,温情烧烤,浪漫野炊,临苑品茗,登亭瞰景……,无不令人陶醉,心旷神怡。
茂名森林公园——美丽的天然大氧吧、科普大课堂、休闲好去处,欢迎大家再次光临!
篇5:森林生态旅游协议书
合同编号:________
地点:____________
甲方(旅游者):________ 证件:________ 号码:______________
住址:______________________ 联系电话:______________________
乙方(旅行社):____________ 注册地址:______________________
旅行社经营许可证号码:______ 营业执照号码:__________________
法定代表人:________________ 职务:______ 联系电话:_________
委托代理人:________________ 联系电话:______________________
根据《中华人民共和国民法典》和《安徽省旅游条例》等有关法律、法规的规定,在平等、自愿、公平协商的基础上,甲、乙双方达成如下协议:
第一条 旅游线路人数旅游时间
本次旅游为_____________线路_________日游,共_________晚_________天,人致为_________人;含成人________人;儿童_________人。旅游时间自________年_____月____日_____地点出发至_______年______月________日地点结束。
第二条 旅游价格和支付时间约定
本次旅游价格为成人每人_________元,与成人同行的儿童为每人_________元(儿童与成人服务内容不同,应另外注明)。总金额为(币)____________________元。
根据有关规定,乙方先收费后接待。甲方应当按下述第种方式将旅游费
用现金支付或汇人乙方指定的银行_________(账户名称:_________账号:_________)
1.一次性付款;
2.报名时支付预付款_________(币)_________,余款须在出发前_________天付清。
甲方支付全部旅游费用后,乙方应当开具旅游发票。
第三条 旅游有关事项的约定
1.乙方应制定明确具体的旅游行程及服务标准,并作为合同附件交给甲方。
2.旅游行程及服务标准应明确游览景点及所含门票类别。
3.旅游行程及服务标准应明确住宿、用餐、交通工具标准及导游服务的类别。
4.乙方在旅游行程中平均每天安排的旅游购物不超过________次
5.甲方参加乙方安排的合同约定的所交旅游费用外的游览、娱乐项目的内容、费用应在旅游行程中明确。
6.乙方提供的服务应符合国家和行业标准的规定,并向甲方作全面真实介绍,保证不作虚假宣传。
7.甲方应对乙方的旅游行程及服务标准作详细了解咨询,并保证自己的身体状况等能完成本次旅游。
8.甲方因突发疾病提出中断旅游行程,应提供一当地医疗机构的诊断证明。乙方扣除已支付的费用后,应当退还剩余费用。乙方应做妥善安排,费用由甲方自理。
9.乙方与本次旅游有关的广告、宜传制品、店堂告示等符合合同要约条件的,视为本合同的一部分,对乙方具有约束力。
10.本合同签订后,因政策性或非乙方原因造成旅游费用的增减,应予以多退少补。
11.乙方应购买《旅行社责任险》,因乙方的责任致使甲方人身、财物遭受损害的,其赔偿范围和标准以乙方与保险公司签订的合同条款为准。”
12.根据规定,乙方应当推荐甲方投保旅游意外保险,其投保费用由甲方自理,保额由甲方自行确定。
第四条 甲方违约责任
1.出发前,甲方未按约定时间支付全部旅游费用,合同终止。甲方应当支付乙方已发生的费用。
2.甲方末按约定时间提供证件或相关真实有效资料,造成乙方无法为其办理取得目的地国家或地区签证的,合同终止。甲方应承担乙方已支付的相关费用。
3.甲方未按约定时间集合或提供资料失实或目的地国家(地区)未予签证、未准予人境造成旅游无法成行,合同终止。已发生的费用不予退还。
4.甲方未按合同约定和未经乙方同意,中途自行离团或擅自改变住宿、餐饮、景点、交通工具及购物地点或标准的,不得要求乙方退回未完成行程的旅游费用,给乙方造成损失的,应承担赔偿责任。
5 .甲方因违反有关国家和地区法律、法规而被惩、拘留、遣返及追究其它法律责任和费用的由甲方自理。
第五条 乙方违约责任
1.乙方擅自减少旅游景点,每减少一个景点,应退还该景点门票、导游服务费用并,赔偿同额违约金。
2.乙方未经甲方书面同意,擅自增加合同以外的购物地点数额,每增加一处购物地点,应当支付旅游合同总金额_________%的违约金;擅自增加合同以外的旅游、娱乐项目,应承担增加的旅游、娱乐项目的直接费用。
3.在乙方安排的购物地点,甲方购买的商品经市级以上有关专业部门鉴定为假冒伪劣商品的,并持有相应的税务发票的,在15日内向乙方提出,乙方应负责予以退换。
4.乙方擅自降低住宿、餐饮、交通工具标准,应退还甲方所付相应费用与实际费用差额并支付差额的同额违约金。
5.因第三方原因造成乙方降低住宿、餐饮、交通工具标准或景点不能游览,应退还甲方所付相应费用与实际费用差额并赔偿差额_________%的违约金。
6.乙方或领队违反合同约定给甲方造成损失的,除本合同另有约定外,应当依据国家旅游局《旅行社质量保证金赔偿试行标准》予以退赔。
第六条 终止合同的违约责任
本合同生效后,甲方要求终止合同的,应在出团前_________天通知乙方并办理相关善后事宜,甲方应承担乙方为本次旅游已支付的各项费用;否则应承担违约责任,并赔偿旅游合同总金额_________%的违约金。乙方要求终止合同,应在约定出团前________天通知甲方,乙方为本次旅游已支付的各项费用自行承担;否则应承担违约责任,并赔偿旅游合同总金额_________%的违约金。
篇6:电影植入广告合同书
甲方:_______________
乙方:_______________
鉴于:_______________
1、甲方系在中华人民共和国境内依法设立的有限责任公司,拥有拍摄影视作品的合法资质,现正着手筹备电影《_______________》的拍摄工作;
2、乙方系在中华人民共和国境内依法设立的有限责任公司,拥有合法的广告经营资质,积集了大批优秀的传媒人才,并拥有丰富的广告客户资源;
3、为了整合双方优势资源,使双方利益最大化,双方确定乙方利用甲方拍摄电影的媒体资源承揽与电影情节相吻合的广告客户,并促成双方签约;
甲、乙双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,就合作的相关事宜达成如下协议,以便双方共同遵守:
一、合作内容
1、乙方利用其自身资源为电影《_______________》(以下简称为“电影”)的拍摄提供甲方与潜在广告客户签约的机会,并促成甲方与相关广告客户的签约。
2、双方按照以下约定执行本协议:
(1)甲方于本协议签订后日内向乙方提供以下资料:A.电影剧本;B.电影广告策划资料;C.甲方曾拍摄、发行影片的票房统计等市场数据;D.甲方授权乙方招揽与电影情节相吻合广告业务的授权书。
(2)对广告客户的要求:乙方向甲方提供的广告客户之广告发布不会从根本上影响影片的主旨、风格等。
(3)乙方与甲方共同作为签约方与广告客户签订三方协议。
3、双方按照本协议约定进行收益分配。
二、合作期限
本协议合作事项自年月日起至年月日止。
三、收益分配的原则及支付
1、分配原则基于本协议的合作目的,甲、乙双方以双方与广告客户签订的三方协议标的额为基数,按照6:4的比例进行收益分配。
2、支付上述款项的支付方式将在甲、乙双方与广告客户签订的三方协议中予以约定,并按照相应约定执行报酬的支付。
四、权利与义务
(一)甲方的权利与义务
1、承诺其具有电影的合法拍摄权及广告经营权。
2、承诺其提供给乙方资料的合法性及有效性。
3、享有对合作收益按照本协议约定进行分配的权利。
4、甲方应当对在合作过程中知悉的有关乙方的商业或技术方面的资料、信息、文件、数据、材料等保密信息进行保密,未经乙方许可不得向第三方披露;保密义务在本协议终止后二年内仍具有法律效力。
(二)乙方的权利与义务
1、应当就有关订立协议的事项向甲方如实报告。
2、享有与甲方共同以签约方的名义与广告客户签订三方协议的权利。
3、享有对合作收益按照本协议约定进行分配的权利。
4、乙方应当对在合作过程中知悉的有关甲方的电影剧本及由此表现的甲方广告思路、运作模式等资料、信息、文件、数据、材料等保密信息进行保密,未经甲方许可不得向第三方披露;保密义务在本协议终止后二年内仍具有法律效力。
五、违约责任
1、如一方未能按照本协议约定分配收益,守约方有权要求违约方立即支付相应收益,并有权要求违约方以应付而实际未付款项数额为基数,自应付之日起至实际支付之日止,以银行同期逾期贷款利率为标准进行赔偿。
2、如甲方违反本协议约定单方与乙方招揽广告客户签约,乙方仍然享有基于对该项合作、按照本协议约定分配原则进行分配的权利,并有权要求甲方支付相应款项数额10%的违约金。
3、任何一方违反本协议中有关保密条款约定而给对方造成损失的,守约方有权要求违约方支付人民币10万元作为违约金,并有权要求其立即停止侵权。如违约金不足以弥补守约方因违约方违约而造成的损失,守约方有权继续向违约方进行追偿。
六、通知
协议履行期限内,双方均以本协议确定的通联地址为联系方式:
甲方:_______________联系地址:_______________邮编:_______________
联系人:_______________联系电话:_______________邮箱:_______________
乙方:_______________联系地址:_______________邮编:_______________
如上述信息发生变更,则须于变更后三日内书面通知对方。因变更方原因未能使对方知悉信息变更而产生的所有责任,均由变更方自行承担。
七、协议的变更、解除
1、双方协商一致的,可以变更本协议。2、双方协商一致的,可以解除本协议。
3、双方合作过程中出现下列情形的,守约方可以解除协议,或要求违约方继续履行:
(1)因不可抗力致使不能实现协议目的的;
(2)在履行期限届满之前,当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要债务;
(3)当事人一方迟延履行主要债务,经催告后在合理期限内仍未履行;
(4)当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现协议目的;
(5)法律规定的其他情形。
八、不可抗力
不可抗力是指人们不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,包括自然灾害、政府行为、社会异常事件等。凡遇到不可抗力或由于国家及有关部门政策法规出现重大调整,导致本协议全部或部分无法继续履行时,当事一方应在获知不可抗力出现后5日内通知对方,并尽其努力采取必要的措施,减少可能给对方造成的损失;双方应本着平等互利的原则,商洽确定对策方案,合理分担可能形成的损失或终止本协议,并互不追究对方责任。
九、争议的解决
因履行本协议项下的内容产生的争议,双方应当协商解决,协商不成的,任何一方均有权向起诉方所在地人民法院提起诉讼。
十、其他
1、对于本协议未尽事宜,双方应当平等协商取得一致,并签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。
2、本协议经双方签字盖章后即产生法律效力。
3、本协议一式四份,双方各执二份,均具有同等法律效力。
甲方:_______________乙方:_______________
授权代表:_______________授权代表:_______________
签字日期:_______________签字日期:_______________
篇7:森林防火工作会议记录
为切实做好今冬明春的森林防火工作,确保森林资源和人民群众生命财产安全,11月3日上午,xx镇召开全镇森林防火工作会议,镇直相关单位负责人、各村(居)书记参加了会议。
会上,镇林业站站长屈建中通报了全镇去冬今春森林防火工作情况,分析了当前全镇森林防火工作面临的严竣局势,镇长宋与各村(居)委会及相关单位签定了森林防火责任状。
镇长宋向与会人员传达了近期市县各级安全工作会议的相关精神,并结合全镇实际,就森林防火工作为什么要抓、抓什么以及怎么抓进行了全面部署。他要求全镇上下要明确目标,完善责任制度与考核制度,把握重点人群、重点时期及重点区域,强化预案、预防、预测、预演四项措施,落实防火宣传、重点人群监管、防火管护责任、应急物资储备以及日常巡查和火源管理等五项具体工作,要求各村各单位要当好森林防火的宣传员、信息员、监督员和管理员。
篇8:电影观后感
七个故事,七位导演,陈凯歌、管虎、张一白、薛晓路、徐峥、宁浩、文牧野。
高口碑的背后是电影的高品质和对细节的把握。
再现那些荡气回肠、激动人心的历史事件,他们选择从不为人知的细微之处着手。
新中国旗杆的设计师,为了找寻制作旗杆的合适材料而跑遍整个京城。
参与原子弹研发的工作者,直到原子弹爆炸那天才在街头和多年失去联系的女友相遇。
为了维护新中国的尊严,中国外交部和英方争夺五星红旗升起来的第一秒。
......
这些故事的成功催人泪下,离不开选角的精准和演员的演技。
故事的演员阵容实力强。
从惠英红、黄渤、任达华、张嘉译,到朱一龙、刘涛,再到张子枫、刘昊然、欧豪、周冬雨,可谓是老中青三代演员汇聚一堂。
群戏的调度有别于以往献礼片中明星的快闪,而是以故事为主导,让故事来挑选适合的演员。
每个角色都不是可有可无的,他们或成为故事背景中的小亮点,或调用年龄优势成就角色。
正如管虎在选角时所说:“并不是看谁的名气大、流量多就请谁,标准只有一个——合适。”
在《相遇》篇中,张译饰演的高远是参与原子弹研发的无名科学家。
当时与原子弹相关的人和信息都是国家最高机密。高远已与恋人方敏三年不曾相见,且因原子弹研发身患重病。
导演张一白将画面定格在了原子弹爆炸成功的那天,恋人久别重逢的短短几小时里,也是最有戏剧张力的时间点。
通过爱情去讲述历史,用“平凡”爱情中的波澜表达“不平凡”时代人物的波折,导演知道怎么样最打动人心。
而要把高远对将死的绝望、对恋人思念的压抑和原子弹成功的欣喜,在短短20分里演得充满层次感,演员的演技必须具有说服力。
为了更好地接近角色状态,张译闭关十多天减重15斤,而且几乎全程戴着口罩,台词不多,所有的表演都只能通过肢体动作和眼神传达。
张译的“适合”不仅在于外形的贴近,还在于他对于角色心理的把握。
当爱人认出他时,他眼睛不住地躲闪,身体向外倾,完全是拒绝的姿态。
但是他又不能大步地离开,三年的思念使他忍不住总拿眼角瞥着爱人。
爱人向他讲述他们相遇的故事,他侧转向她,是倾听的姿势,眼神里是一片哀伤和柔情。
最后在原子弹爆炸成功后的欢乐人潮中,他似喘气般爆发出的笑声。
这既是一个看到多年心血一朝成功的隐忍科学家,也是一个虚弱的重病患者。
他的表演已与角色融为一体,再难区分。
在《北京你好》里,导演宁浩将“一张奥运会门票”作为这个故事的切入点。
一张薄薄的电影票展示了北京奥运会在中国人眼中的分量,引发了后来一系列的闹剧。
而故事的主人公又必须是性格跳脱张扬的,足以把一场闹剧变成一场喜剧。
这部作品中葛优大爷交出了这几年最令人满意的卷子,那种又蔫又痞的腔调和幽趣的京腔又把我们带回了葛优时代。
葛优饰演的出租车司机张北京意外得到一张奥运会门票,葛优把这个人物的嘚瑟劲儿表现得令人又爱又恨。
把门票塞在上衣口袋里,露出一大截儿,恨不得满世界宣告他得了门票。
随口蹦出的 “牛掰格拉斯”、“歪瑞嗨皮啊” 的北京式英语,开个出租车就忍不住和乘客显摆一番,将门票送给儿子时虚张声势的一番做作,丢失门票时闹得鸡飞狗跳的操作,无不清清楚楚彰显这个小人物的可笑。
但那可笑背后带着的酸楚,又带出了奥运会期间,普通国人的在意和骄傲。
其他演员们的表演同样可圈可点。
在《前夜》篇中,主演黄渤很好地压住了场子,严谨的外表下掩不住的韧性和痞气,活脱脱的高知分子形象。
就算是年轻演员饰演的高材生小号手也毫不出戏,那种挺拔而清傲的青年姿态被很好地融合进时代背景里。
王洛勇的外交官、刘昊然的大小伙子、惠英红的港警等,都调用了他们最为擅长的戏路。
只见角色,不见演员,表演上浑然天生,毫无凝滞之感。
这部电影,是典型的以小见大,用小人物去表现浩荡的历史。
聚焦面对历史巨变时个体小人物的生命体验,我们随着演员们的精彩演绎,去无限贴近他们,继而无限贴近那些历史。
如同经纬交织的画布,那些小人物才是时代的底色,是历史质感的所在。
故事的角色既是他们,也是我们。
我们见证了,参与了大时代的发展。
我们看到的并不是别人的回忆,也不是书本上枯燥的知识点,而是切切实实地亲身参与其中。
我们见证了香港的回归,第一次被父母允许熬夜看电视,看镜头里中国国旗时隔百年飘扬在香港上空,那种洗雪耻辱的复杂感受只有中国人才能体会。
20xx年奥运会这一年大喜大悲,北京奥运、汶川地震、火炬被阻,从来没有那样一刻能让我们觉得彼此血脉相连,唇齿相依。
我们的喜怒哀乐和整个时代的脉搏紧密相连。
看完点映,我觉得太值了!
这样好的电影,值得所有人去电影院支持!
篇9:世界森林日国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!。今天我国旗下讲话的主题是《讲文明,讲卫生》。 我们都知道,每年的4月7日都是世界卫生日。世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识、提高人民健康水平。
讲文明,讲卫生,是我们中华民族的传统美德。但在日常生活中,我们有时会遇到,因为一句粗口,而吵得面红耳赤,甚至大打出手。 不讲文明,不讲礼貌的言行。轻者别人认为你没教养,不愿和你深交;重者则对你产生不满,甚至发生冲突。如果你是一个讲礼貌的人,碰到老师同学问句好。一句简短的话语,拉近的是感情,增进的是友谊,换来的是微笑与热情。于是,你的朋友天下有,你的困难天下帮。不但助你的成长,而且会让你拥有腾飞的翅膀。
为此,我们在学习上,应该要努力学习,认真完成学业,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养。在生活中,见到长辈问声好,不小心撞到别人道声歉,……总之,我们要从小养成文明礼貌的好习惯。 因为,我们是中华民族中的一员。 而讲文明,又要从讲卫生做起,讲卫生不仅是一种好习惯,更是一种文明行为。一个人若蓬头垢面,衣着不整的出入大街或步行闹事,不仅是不讲卫生,而且是一种不文明的行为、不礼貌的表现。 在日正常生活中我们应该养成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗脸刷牙、饭前便后勤洗手的好习惯;不随地吐痰、不随地丢果皮纸屑;不喝不干净的水、生吃瓜果应洗净或削皮等。
同学们,让我们从今天起,用你的实际行动去感染你身边的人。让我们的校园、我们的家园更干净、更美丽。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇10:世界森林日主题教育活动方案
一、活动目的:
通过本次清明节扫墓活动,号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点: 革命烈士墓
三、活动时间: 4月2日 早7:20在学校整队集合
四、活动对象: 学校全体师生
五、活动准备: 校旗、大队旗、中队旗、花圈
六、活动程序:
五、活动前准备:
1.准备物品:校旗,少先队大中队旗,学生自制小白花;
2.进行安全教育。
六、活动过程:
1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;
2.唱少年先锋队队歌;
3.打扫烈士墓周围卫生;
4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼;
5.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;。
6总辅导员讲话;;
7.少先队员代表为革命烈士献诗;
8.向烈士敬献小白花,擦洗墓碑,记住1—2名烈士的英名。
9仪式结束,集合返回学校。
七、活动要求及注意事项:
1、1—6年级全体学生参加扫墓活动。
2、4月3日早7:20在学校操场整队集合。
3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和老师跟好队伍。保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服、红领巾。每人戴一朵小白花,(各班级自己准备)在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间,全体师生严肃认真,严禁讲话,做其它事宜。
7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带领本班同学敬献小白花。
8、各班借本次活动开展“祭扫烈士墓”征文活动,推选出优秀征文发奖。并在学校少先大队红领巾广播将对优秀征文进行广播。
9、鼓励学生收集革命烈士事迹
篇11:林业局森林防火工作汇报_工作汇报_网
今天,省林业厅张厅长一行亲临白石山林业局视察指导森林防火工作,说明厅领导对森林防火工作的重视,以及白石山林区森林防火工作在全省森林防火工作的位置,这是对我们工作的督促和鞭策。我们深感肩上责任的重大,在今后工作中,一定要按照省、市领导的指示,全力做好今秋森林防火工作,为再创全省30年无重大森林火灾,确保我局39年无重大森林火灾目标的圆满实现做出应有的努力。
现在,我就白石山林业局秋季森林防火工作向各位领导做以简要汇报。
一、自然情况
白石山林业局位于蛟河市境内,始建于1960年,是国家大型二档森工企业和吉林森工集团所属成员企业,是国家重要的商品材生产基地。企业总资产1.5亿元,总经营面积134415公顷,其中有林地面积127559公顷,森林覆盖率为94.9%,下设7个林场,1个森林公园等28个基层单位,四周分别于蛟河市、黄泥河林业局、敦化林业局、红石林业局及蛟河林业实验区管理局为邻,辖区内有3镇2乡,32个村,140个自然屯,是一个典型的农林交错,居住混杂的森工企业,辖区内总人口66341人,总户数18251户。其中,林业人口19000人,林业职工户7345户。
二、机构设置及设施设备情况
年初,局调整充实了以局长为总指挥的森林防火指挥部成员,下设由5个主伐林场、2个经营林场组成的7个分支机构,机构组成人员达114人,其中森林防火指挥部成员50人(下设防火办公室、5人),分支机构人数64人。成立了由25人组成的1支专业扑火队,由40人组成的3支半专业化扑火队,由1088人组成的51支临时扑火队,共有1部防火指挥车,1部宣传车,8台值班车,4部中继台,25部车载台,98部手持机,9部传真机,15 台风力灭火机。设置870块防火碑,43块永久性防火牌,18座防火墙,了望台9个,双山水湿地和大石河红卫农场水湿地各设1个了望台。
三、今秋森林防火工作主要做法
针对今秋森林防火特点,我们在总结以往森林防火工作经验教训的基础上,对今秋森林防火工作进行了详尽的安排与部署,概括起来就是:切实搞好六个落实,坚持七个抓好。具体地讲:搞好六个落实即思想认识落实,组织领导落实,责任制度落实,扑火预案落实,防火措施落实,联防工作落实。坚持七个抓好,即:抓好落实,加强领导;抓好目标管理,重点突破;抓好预防为主,措施到位;抓好基础建设,有备无患;抓好队伍建设,提高素质;抓好值班值宿,严禁空岗;抓好调度运行,强化指挥。
(一)宣传到位,统一认识,营造有利于秋季森林防火的舆论氛围
首先,我们及时地召开了由局长主持的局森防指挥全体成员会议,摘要传达了省、市秋季森林防火视频会议精神,针对森林防火规律,结合上级要求和我局实际,重新调整了工作思路,为今秋森林防火工作确定了目标和任务;其次,于9月16日召开了全林区秋季森林防火工作会议,局森防指全体委员、基层各林场场长、主管场长、林政员及防火办全体成员、以及驻军65119部队、蛟河森警部队、白石山镇政府、黄松甸镇政府相关领导共80余人参加了会议。会上,摘要传达了吉林省副省长王守臣在全省秋季森林防火工作视频会议上的重要讲话精神和吉林市副市长仇福华在吉林市秋季森林防火工作会议上的讲话精神,宣读了《吉林省2010年森林防火命令》,主管局长对我局秋季森林防火工作做了详尽的安排和周密部署;第三、利用一周时间,召开了七个林场的秋季森林防火联席会,将各级领导和各级会议精神落到实处,第四、充分利用各种宣传媒介,采取各种有效方式开展声势浩大的防火宣传日、宣传周、宣传月活动,做到了《白石山林业报》每期都有森林防火方面的报道。9月25日,也就是宣传日期间,局森林防火指挥部办公室在白林广场举行了以宣传《森林防火条例》、《吉林省人民政府2010年森林防火命令》为主题的大型宣传活动,活动中,防火宣传车反复播送新修订的《森林防火条例》、《吉林省人民政府2010年森林防火命令》,扑火队员身着扑火服装,身披“森林防火,人人有责”字样绶带向路人发放宣传单,同时向路人讲解扑火小常识,局属各单位统一行动,出板报、贴标语等,并在主要街道和各林场门前展示,从而形成了浓厚的舆论氛围。同时,特别对广播听不到的地方,汽车进不去的地方,电话打不通的地方,交界三不管的地方和入山不易控制的地方以及外委、外流、旅游等人员,进行重点宣传教育,到目前为止,全局共发放宣传单3000余份,制作发放防火旗面,动用宣传车20次,深入到32个村屯进行防火宣传,较好地营造了有利于秋季森林防火的舆论氛围,使森林防火在思想认识上取得统一,得到了保证。
(二)准备到位,打牢基础,奠定有利于秋季森林防火的工作条件
首先,为了加强扑救工作,提高快速反应能力,我们于9月20日对各林场林政员、了望员进行了为期一周的业务知识和实际军事化训练,使业务知识、体能、扑火技术战术全部达标,对由1088人组成的43支义务扑火队也适当地进行了专业化训练, 使他们都能够做到在紧急状态下召之即来,战之能胜。其次,为了强化宣传效果,我们对辖区内870块防火石碑,43块永久性防火牌,18座防火墙全部进行了清洗刷新,第三,为了提高通讯质量,对手持机、中继台、车载台进行了维修保养,对传真机、台风力灭火机进行了调试,目前这些设施设备已全部进入完好状态,9个了望哨人员全部到岗。目前,交通、通讯、人员组成等时刻保持临战状态,切实做到了“预防为主,积极消灭”。
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篇12:世界森林日倡议书
绿色代表自然,绿色象征生命。绿色空间能给城市带来舒适、优美、清新和充满生趣的环境。让森林走进城市,让城市拥抱森林,对提高居住环境和生活质量具有重要意义。为进一步提高森林覆盖率,改善生态环境,满足人们日益增长的对低碳、绿色、宜居生活的追求,市委、市政府决定开展创建国家森林城市活动。国家森林城市是国家对一个城市在生态方面的最高评价,建设标准很高,需要依靠全市每位公民的共同参与。为在今冬明春迅速掀起新一轮全民植树绿化的热潮,推动创建国家森林城市活动深入开展,到明年12月建市十周年之际,将一个崭新的、绿色的、生态的贺州呈现在世人面前,我们向广大市民朋友发出如下倡议:
一、做创建森林城市的倡导者。树立生态文明意识和低碳生活观念。切实增强参与“绿化贺州大地,创建森林城市”的主动性,积极学习了解绿化科普知识和相关政策法规,广泛宣传我市城市森林建设的重要意义和成就。
二、做创建森林城市的实践者。积极参加植绿护绿活动,参与生态体验,保护森林,主动为我市争创“国家森林城市”工作献计献策。
三、做创建森林城市的引领者、传承生态文明,组织多种形式的生态时间活动,如认植认养等活动,营造人人关爱森林,保护生态环境的良好氛围。
创建国家森林城市,是功在当代、荫及子孙、福泽千秋的大业,同时也是我市实现可持续发展的一项重要举措。让我们携起手来,从自身做起,从现在做起,积极投入到创建活动中来,播种绿色,播撒希望。我们深信通过大家的积极参与和共同努力,我市创建国家森林城市的目标一定能够早日实现。
篇13:关于森林防火教育的国旗下讲话稿
老师们、同学们:
森林是一个复杂的生态系统,是宝贵的,也是脆弱的。我们都应保护森林。但是,现实情况是,森林每年都会遭到一定的破坏,而使森林遭受破坏的情况主要有三种:一是森林病虫害危害,二是人为的林木乱砍滥伐行为,三是森林火灾的发生。所以,针对使森林遭受破坏的第三种情况:森林火灾的发生,应采取的相应对策是做好森林防火工作。关于森林防火的我向大家提出几点要求:
1、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。
2、不准在林区内丢烟头、火尾。
3、不准在山上烧灰积肥。
4、不准在山上烧木炭。
5、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。
6、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。
7、不准在山上玩火或烤火取暖。
8、不准在林区烧烤食物。
9、不准在四级以上高火险天气进入林区内炼山。
10、在林区旅游时,不点火做野炊、不玩火,也不要带火种进入林区;看到别人玩火、野炊,也应该加以劝阻。
11、如果真的因玩火引发森林火灾或者发现有森林火灾发生,那该怎么办呢?记住:千万不要自行救火,应该迅速撤离到安全的地方,告知身边的大人们并立即打电话报警,森林火警电话为12119。
12、请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。
13、周五、周日往返学校路途中,禁止携带火种,更不允许玩火,以免引发火灾。
同学们,目前正处于森林防火期,气温偏高,天干物燥,要做到不玩火,别小看一丁点的火种,如不及时扑灭,必然成熊熊大火。
最后,我希望同学们能从自己做起,为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气,为了我们自身的安全,为了家人的幸福。让我们携起手来,共同努力,为“森林防火、爱绿护绿”做出我们应有的贡献。
篇14:世界森林日学生国旗下讲话稿
毒品,多么遥远,多么可怕的字眼。“我远离,我一定要远离。”这是曾经多少孩子对毒品的恐惧。但是,在当今社会,这句话的分量却如此之轻。
毒品的种类有很多,其中对人体危害最大的有鸦片、大麻、可卡因。天然鸦片是植物罂粟未成熟的果实浆汁的干燥物,内含20多种生物碱,主要为吗啡、可待因。经过提炼得到海洛因,俗称“白粉”,是成瘾性极强的物质。大麻是由天然植物大麻的花和叶经过晒干后制成的。可卡因是从南美灌木古柯叶中提炼出的一种生物碱。
毒品带给人们的只有毁灭。1840年,外国开始向中国国内运送鸦片,鸦片开始泛滥,民穷财尽,国势危急。难道,中国人都忘了吗?吸毒于国于民,于己有百害而无一利。林则徐在虎门销烟中为国人出了一口气。我们过去都如此重视毒品之害,现在不是更应该牢记并远离毒品么?
毒品损害人的大脑和心脏,影响中枢神经系统、血液循环系统和呼吸系统功能,还会降低人的免疫功能。吸毒者常共用注射器,很容易感染艾滋病、肝炎等传染性疾病。毒品,具有成瘾性,一旦染上很难戒除。吸毒者在毒瘾发作时,痛苦难堪以致丧失理智、丧失人性。吸食毒品所需要的昂贵费用,往往使吸毒者倾家荡产,甚至走上犯罪的道路。吸毒和贩毒严重危害社会的安定和经济的发展,已成为世界性的公害。
我曾经听说这样一个故事,一个名叫张月的13岁女孩,她品学兼优,因为一次考试失利,情绪失落,一蹶不振。由于经受不住诱惑,她和几个社会青年来到酒吧,被人引诱吸食海洛因,从此走上了吸毒犯罪的道路。张月不能自拔,渐渐堕落,爸爸妈妈为此急白了头。
吸毒总是从第一口,不知不觉成瘾后,欲罢而不能,只能一步步走向深渊。所以,青少年朋友,一定要珍爱生命,提高警惕,自觉抵制毒品。
篇15:沈阳森林公园的导游词
朋友们,现在我们到达了公园正门一样和门。相传此门始建于大清天聪八年,当时皇太极巡视盛京城时,突然发现福胜门以北几十里开外,有一座山透递延伸,恰如一串光彩夺目的珠链,洒落于沈水河畔。这里峰峦叠蟑,有九十九座山峰,状如盘龙。龙首饮于龙潭,躯体向南伸展,龙脊高耸,北折成尾。其它诸岭,浑圆如球,散落在盘龙四周,好一幅盘龙戏珠图。于是率领文武百官来到此山,并命令修建了这座镇山大门,取名祥和门。“祥和”顾名思义,即吉祥和美的意思,愿大家走过此门,并为各位游客带来吉祥和幸福。
位于本车右侧的是仙鹤池与药园。
说起仙鹤池,曾留下过美丽的传说:很久以前,相传王母娘娘有十三个女儿,她们专司养花育草,美化人间。这一天,七仙女说:“我听说,盛京城外有一山峰称为石人山,景色优美,是仙凡两界通衢之地,众姐妹何不下界探看一番”。于是十三位仙女腾云驾雾来到了老寺沟石人山脚下。纵眼望去,老寺沟物华天宝,人杰地灵,高山流水,果然是人间天上。但群山沟壑之间,有花、有树、有禽、有兽,、唯独缺少药材。众姐妹决定要在此地每人栽下百药。但这件事惊动了王母娘娘,她立即命令巨灵神将十三位仙女,贬为鹤鸟,永世不得飞上天庭。仙女们抓紧时间,在巨灵神未到时将百种疗药栽在石人山西南沟。可是,这些善良的仙女,最终也没有逃过劫难,化作十三只仙鹤,屹立在老寺沟石人山脚下的一泊池水中,从此人们就将这里称为仙鹤池。仙女们种药的地方称为药园。
篇16:世界森林日主题教育活动方案_节日习俗
森林是自然界拥有的一笔巨大而又最可珍贵的“绿色财富”.森 林与人类息息相关,人类的祖先最初就是生活在森林里的,下面,第一范文网小编为大家整理了一些关于世界森林日主题教育活动方案,欢迎大家阅读。
世界森林日主题教育活动方案一
3月21日是世界森林日,为迎接节日的到来,增强学生爱护环境的意识,我班将开展 “环保宣传教育”活动,对学生进行关注森林资源的科普教育。
一、活动主题:我和绿色有个约会
二、活动时间:3月20日“校本”课
三、活动内容:
1、课前收集相关资料。
2、通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,了解它的来历等相关知识,了解它与人类息息相关,让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。
3、开展“与生命共存”为主题的书画比赛。
四、节日活动实施
1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林,并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、森林故事:以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史,引起幼儿更多的关注和思考;树的故事,以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!
3、教师讲解森林与人类、动物的关系,鼓励学生动手制作大树妈妈。
4、植物角:小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动,在城市中让体验一片绿意。
5、变废为宝:纸盒、纸张循环利用,亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。
6、环保小卫士:学生担当环保宣传员,向家长们宣传环保的小知识,倡导大家从身边的小事做起,节约资源,为森林贡献一份力量。
世界森林日主题教育活动方案二
活动背景:
森林是自然界拥有的一笔巨大而又最可珍贵的“绿色财富”。森林与人类息息相关,人类的祖先最初就是生活在森林里的,人类是从这里起源和发展起来的;直到今天,森林仍然为我们提供着生产和生活所必需的各种资料。可是现在,森林却遭到了无情的摧残。同时森林破坏造成水土流失,风沙肆虐,气候失调,旱涝成灾。。。,为了增长世界人们对森林保护意识,今年被定为联合国国际森林年,今年环境日的主题也与森林有关,即“森林:大自然为您效劳”。在这个背景下,我们利用班会课对学生进行保护森林的教育,使每个学生明白保护森林就是保护我们自己。
活动目的:通过本次班会让学生了解森林的现状和人类生活质量与健康的森林和森林生态系统之间的内在联系,提高学生环保意识,珍爱森林资源。
活动重点:让学生真正明白保护森林资源的重要性,进行绿色环保教育的意义。
活动准备:森林知识 小节目 视频 音乐
活动过程:
一、森林的形成
呈现方式:视频:森林 --人类的摇篮
1.学生观看视频, 了解森林的形成过程和森林的功能。
2. 师:刚才我们观看了一段视频,老师觉得这段视频的画面相当美,让人陶醉。
你们能告诉我这段视频的主要讲述了什么?
生:。。。
师:很好,这段视频主要讲述了森林的形成过程和森林的功能。那森林有哪些功能呢?
生:。。。
师:大家看得很仔细,说得也很好。那森林除了这些功能外, 还给人类带来了哪些好处呢?大家可以讨论一下!
生:。。。
师:总之,森林是人类的朋友,森林是人类的资源宝库,我们要保护好森林。可是,很多人却似乎不懂得这一点,他们不仅不知道如何爱惜森林,相反地尽在无情地摧残它们。
二、森林面临着威胁
(一) 问题1:森林火灾
呈现方式:请班级中的普通话推广员播报新闻
新闻一:2月5日上午11时48分,XX市XX县姜家镇浮林村发生一起森林火灾,导致上山救火的村民6人死亡、3人受伤。XX县相关负责人告诉记者,事故可能系燃放烟花爆竹所致。
新闻二:2月28日凌晨5时10分,XX市玉龙县黄山镇五台村上吉组集体林突发森林火灾。经过当地1400余人(森警198人)的奋力扑救,明火已于3月1日5时扑灭,所幸未造成人员伤亡。
新闻三:3月15日,中共中央政治局委员、国务院副回良玉在全国森林防火工作电视电话会议上强调,各地区、各有关部门要全面落实防火责任制和各项扑火措施,严防重特大森林火灾和伤亡事故发生。
分析问题
师:三则新闻都说到同一个话题--森林火灾。森林火灾会给地球和人类带来什么后果?
生:。。。
师:是的,森林火灾是危害森林的大敌。了解森林火灾的原因,是做好防火工作的前提。森林火灾是怎么发生的呢?
生(讨论):
师:其实森林火灾发生的原因主要有自然的和人为的两类。现在请你们举例说明哪些人类自己的原因而导致森林火灾。
生:
解决问题
师: 同学们都说得很好。其实森林火灾的发生需要三个条件,即:包括森林可燃物、火源和氧气(助燃物)只要这三个条件缺少其中之一,森林火灾就不会发生。人们只要科学掌握森林火灾,就能从源头上防止火灾发生。作为中学生, 我们该怎样预防森林火灾呢?
生 :。。。
(二)问题2:森林病虫害
呈现方式:4幅图片
师:森林病虫害被称为“无烟的森林火灾”, 我国是受森林病虫害危害最严重的国家之一,每年森林病虫害发生面积达1.1亿亩,因森林病虫害而减少林木生长量1700万立方米。我国近年每年因森林病虫害造成的损失约880亿元。其中,直接经济损失为145.2亿元,生态价值损失为734.6亿元。
解决问题:
师:森林病虫害直接影响着森林资源保护和生态环境建设。森林病虫害防治只有依赖科学;借助科学的力量才能做到。我们中学生能为此做点什么?
生:。。。
(三) 诗歌朗诵: 《《森林的沉思》
乱砍滥伐之声
使森林后悔
交出了第一根斧柄
人类走出绿色胎盘
渐渐忘记了乳名
背离之心与斧刃
哪个更冷
斧声呼啸 天空倒下
大片大片的树墩
张着圆圆的哑嘴
再也唱不出和谐歌声
毁树容易种树难
一部大书被撕掉封面
裸露的文字
在寒风中瑟缩
(四)问题3:乱砍滥伐
呈现方式:展示图片,看视频:采访一个舟曲幸存者
分析问题:
师:同学们, 20xx年8月7日晚22点左右,甘肃州XX县发生了特大泥石流,泥石流冲进县城,并形成堰塞湖,泥石流1287人遇难457人失踪。(出示遇难人的图片)
师:看了这些图片后,你可以用哪些词来描述舟曲?
生:。。。
师:泥石流发生后,记着采访了一个舟曲幸存者,请大家观看采访视频。
生看视频
师:在你们眼里一片凄凉的舟曲曾经是一个山清水秀的地方。是什么原因造成泥石流的发生?
生:。。。
师:是啊,破坏森林就是破坏人类赖以生存的自然环境。
解决问题:
师: 怎样防止泥石流的发生?
生:植树造林
师:是的,植树造林功在当代、利在千秋。
三、环境问题知多少
1 、植树造林,绿化祖国,保护绿化资源是所有单位和个人应尽的( b )。
a、责任 b、义务 c、任务
2.我国从( b )前就开始植树造林。
a、50年代 b、3020xx年 c、120xx年
3、适龄公民每人每年义务植树( c )棵,或者完成相应劳动量的育苗、管护和其它绿化任务。
a、1-3 b、2-4 c、3-5
4.党的xx大报告中指出:加强环境污染的治理,植树种草,搞好水土保持,防治荒漠化,改善( c )环境。
a、生活 b、生存 c、生态
5、草坪和( b )可以削弱噪音强度,减轻风灾危害程度。
a、房屋 b、树木 c、河流
6 .防治森林虫害有药物治虫、生物治虫、以鸟治虫等方法。“森林医生”指的是( b )。
a、喜鹊 b、啄木鸟 c、乌鸦
7、野生动物通过( b )的能量交换,对维护自然生态平衡起着重要作用。
a、繁衍b、食物链c、群居
8 .1公顷阔叶林每天能吸收1吨二氧化碳,放出( b )公斤氧气;1公顷草坪每天约吸收900公斤二氧化碳,放出650公斤氧气。
a、800 b、730 c、600
12 、据调查,我市的森林覆盖率为( a )。
a、50% b、49.85% c、40.75%
9.森林有哪三大效益:( a )
a、生态、社会、经济
b、生态、自然、经济
c、社会、自然、经济
10 、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种( b )的生活风尚。
a、追求时尚破坏环境
b、保护环境崇尚自然
c、保护环境盲目消费
11 、我国森林防火吉祥物是( a )。
a、虎威威 b、小猛虎 c、可爱虎
12 .任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时,应当( c )。
a、带回家中收养 b、置之不理 c、及时报告当地野生动物行政主管部门
13、一个国家森林覆盖率要达到( c )且分布较均衡才能保证农业稳定发展。
a、20% b、25% c、30%
14、具有地球之肺之称的( b ),与湿地、海洋并称为全球三大生态系统。
a、陆地 b、森林 c、河流
15、世界环境日为每年的( a )。
a、6月5日b、5月6日
c、5月11日
四、 森林—今年世界环境日的主题
师:森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史起着不可替代的作用。 世界环境日为每年的6月5日,它的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
活动一:学生介绍世界环境日的由来:
20世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月,第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为“世界环境日(world environment day)”。从1974年起,联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点,有针对性地制定世界环境日的主题。今年是第40个世界环境日。
师:20xx年世界环境日的主题是什么?
生:森林:大自然为您效劳--“forests: nature at your service”),旨在强调森林所提供给人类生命维系的价值,以及人类生活质量与森林生态系统健康之间的固有联系。(师出示20xx年世界环境日的主题宣传画)
师:今年世界环境日的主办国是哪个国家?
生:印度
师:世界环境日期间,世界各地将举办各种活动,包括学校植树活动、社区清洁、无车日、“森林保护”摄影比赛、观鸟旅游、城市公园清洁倡议、环保倡议书等。如果你是我校政教处主任,请认为我们学校可以开展哪些活动?
生讨论:设计保护森林的广告语
设计一份植树活动海报
设计一份“保护森林”摄影比赛
设计一份环保倡议书
活动二:学生分组设计(音乐伴奏:森林狂想曲)并学生展示作品
活动三:在环保倡议书上签名
五、总结
同学们, 通过这堂课我们不仅认识到森林的重要性,还实实在在的奏响了一组生动的保护森林的乐章,我想只要我们用心,我们也能为青山绿水贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心森林,注重环保,珍爱森林资源,共同建设我们人类的母亲。
课后反思
保护森林一直是世界性的热点话题,保护森林就是保护环境。保护环境,教育为本。中学生作为作为未来的环境保护者,其环保意识将对我国环境保护与可持续发展战略的顺利实施具有重要影响。教育部早在20xx年就发布了《中小学环境教育专题大纲》和《中小学环境教育实施指南》,将环境教育纳入了中小学课程标准和教科书,纳入了中小学综合实践活动课程。笔者认为,要从根本上解决生态和环境问题,就必须在中学生中广泛开展环保教育,从而提高全民的环保意识。
一、主题班会是对学生进行环保教育的有效途径
1. 利用主题班会对学生进行完整环保教育。
主题班会是一个发展的、动态的教育过程。它具有生动性、灵活性、实践性、计划性、连贯性等特点,班主任不仅可以针对班级学生的实际情况,制定切合学生心理的学期教学计划,又能根据实际情况及时调整教学内容。主题班会又区别于个别教育,它有利于大面积地做学生的环保工作,同时又把个别教育和集体教育结合起来,使个别寓于集体之中,集体又促进了个别,能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。因此,主题班会是学校对学生进行环保教育的主阵地。
2. 利用主题班会进行高效环保教育
中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃,乐于思考,对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动,有多方面的兴趣爱好,有强烈的求知欲望。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动,排斥抽象的、空洞的说教。主题班会灵活性、多变性的特点符合了中学生的心理特点。班主任根据班级特点,灵活多变地开展主题班会,变换主题班会的形式,如座谈式、辩论式、小品表演、知识竞猜、诗朗诵、观看视频、图片展览等。多样化教育形式适应了青少年学生的心理特点,满足了他们的求知欲, 增长了他们的才干,抒发了他们的感情,从而极大地调动了他们参与的积极性,使他们接受了环保教育。
二、分析教学过程,展示环保主题班会魅力
在案例中,授课教师首先以用一段优美的视频引入和展开教学活动,优美的音乐、美轮美奂的画面给学生带来了美的享受,而且通过视频,他们知道了森林的形成过程和它的功能。然后教师用新闻播报、图片展示、观看视频的方式带领学生去发现问题--森林遭到破坏,引导学生以小组讨论的方式分析了破坏原因并提出了解决办法。紧接着配乐诗朗诵和知识竞赛让学生听到了森林的呻吟、看到了森林的未来,感受到保护森林的紧迫性,树立牢固的护绿意识,在跌宕起伏中将学生带到了20xx年的世界环境日,进入了这节课的的高潮。最后,在优美的音乐伴奏声中,学生分组设计世界环境日活动方案,这一环节深化了环保教育,即突出了新课程的教学理念,体现了以学生为主体的原则,加强学生的创新意识,提高他们的创造性思维和实践的能力。
三、另辟校园环保教育途径
北京师范大学环境科学研究所王红旗教授认为:“环境教育是涉及各科教育渗透性的综合体”。现代教育中,环境教育不可能孤立存在,它应当贯穿于整个教育的始终,应当辐射到各个学科的教学中去。教师要结合自己学科特点,深入挖掘环境教育教材,对现有课程进行再度开发,找准所教课程的结合点和渗透点,这也是新课标下对教师课程开发的要求。教师在传授知识的同时,既注意了学生环境意识的培养,教师自身也通过学习养成了良好的环保习惯。
为增强学生的环保意识,学校还可组织学生参加形式多样的环保教育活动,比如在“植树节”那天组织学生参加植树活动,在“地球日”、“世界粮食日”、“世界环境日”等特殊日子来临之际,各班利用黑板报、手抄报、环保征文比赛宣传环保知识,这样就增强了学生的环保意识。开展一些回收利用废物的手工活动,如用旧报纸做时装,用旧挂历做垃圾盒等,也可以开展一些绘画、短剧、舞蹈等形式的活动,让学生动手操作,感受创作的快乐,同时见识变废为宝的神奇,引导孩子知道合理利用废物,培养他们参与环保的自觉性;最重要的还是寓环保教育于日常生活中。从日常生活中的环保新闻、扔垃圾、剩饭剩菜、关水关灯、爱护花草树木等身边的小事,随机随时经常的对学生进行环保教育。老师、家长以身作则,使孩子在大家的言传身教、耳濡目染中逐渐形成保护环境的自觉性,从点滴生活中培养环境保护的行为习惯。
环境保护是一项系统工程,环保教育是每个教育工作者义不容辞的责任。作为教师, 我们要充分利用课堂教育这个主渠道,适时、适量、适度地向学生渗透环境教育,向学生传授有关的环境知识,加强环境保护意识,树立正确的环境价值观。
世界森林日主题教育活动方案三
课程背景:
森林是自然界拥有的一笔巨大而又最可珍贵的“绿色财富”。森林与人类息息相关,人类的祖先最初就是生活在森林里的,人类是从这里起源和发展起来的;直到今天,森林仍然为我们提供着生产和生活所必需的各种资料。可是现在,森林却遭到了无情的摧残。同时森林破坏造成水土流失,风沙肆虐,气候失调,旱涝成灾。。。,为了增长世界人们对森林保护意识,每年的3月21日被联合国定为“世界森林日”,每年的主题与森林有关。在这个背景下,我们班利用校本课对学生进行保护森林的教育,使每个学生明白保护森林就是保护我们自己。
目的:通过本次课程让学生了解森林的现状和人类生活质量与健康的森林和森林生态系统之间的内在联系,提高学生环保意识,珍爱森林资源。
重点:让学生真正明白保护森林资源的重要性,进行绿色环保教育的意义。
准备:森林知识 小节目 视频 音乐
过程:
一、森林的形成
呈现方式:视频:森林 --人类的摇篮
1.学生观看视频,了解森林的形成过程和森林的功能。
2. 师:刚才我们观看了一段视频,老师觉得这段视频的画面相当美,让人陶醉。
你们能告诉我这段视频的主要讲述了什么?
生:。。。
师:很好,这段视频主要讲述了森林的形成过程和森林的功能。那森林有哪些功能呢?
生:。。。
师:大家看得很仔细,说得也很好。那森林除了这些功能外, 还给人类带来了哪些好处呢?大家可以讨论一下!
生:。。。
师:总之,森林是人类的朋友,森林是人类的资源宝库,我们要保护好森林。可是,很多人却似乎不懂得这一点,他们不仅不知道如何爱惜森林,相反地尽在无情地摧残它们。
二、森林面临着威胁
(一) 问题1:森林火灾
呈现方式:请班级中的普通话推广员播报新闻
新闻一:2月5日上午11时48分,杭州市淳安县姜家镇浮林村发生一起森林火灾,导致上山救火的村民6人死亡、3人受伤。淳安县相关负责人告诉记者,事故可能系燃放烟花爆竹所致。
新闻二:2月28日凌晨5时10分,丽江市玉龙县黄山镇五台村上吉组集体林突发森林火灾。经过当地1400余人(森警198人)的奋力扑救,明火已于3月1日5时扑灭,所幸未造成人员伤亡。
新闻三:3月15日,中共中央政治局委员、国务院副回良玉在全国森林防火工作电视电话会议上强调,各地区、各有关部门要全面落实防火责任制和各项扑火措施,严防重特大森林火灾和伤亡事故发生。
分析问题
师: 三则新闻都说到同一个话题--森林火灾。森林火灾会给地球和人类带来什么后果?
生:。。。
师:是的,森林火灾是危害森林的大敌。了解森林火灾的原因,是做好防火工作的前提。森林火灾是怎么发生的呢?
生(讨论):
师:其实森林火灾发生的原因主要有自然的和人为的两类。现在请你们举例说明哪些人类自己的原因而导致森林火灾。
生:
解决问题
师:同学们都说得很好。其实森林火灾的发生需要三个条件,即:包括森林可燃物、火源和氧气(助燃物)只要这三个条件缺少其中之一,森林火灾就不会发生。人们只要科学掌握森林火灾,就能从源头上防止火灾发生。作为中学生,我们该怎样预防森林火灾呢?
生 :。。。
(二)问题2:森林病虫害
呈现方式:4幅图片
师:森林病虫害被称为“无烟的森林火灾”,我国是受森林病虫害危害最严重的国家之一,每年森林病虫害发生面积达1.1亿亩,因森林病虫害而减少林木生长量1700万立方米。我国近年每年因森林病虫害造成的损失约880亿元。其中,直接经济损失为145.2亿元,生态价值损失为734.6亿元。
解决问题:
师:森林病虫害直接影响着森林资源保护和生态环境建设。森林病虫害防治只有依赖科学;借助科学的力量才能做到。我们中学生能为此做点什么?
生:。。。
(三)诗歌朗诵: 《《森林的沉思》
乱砍滥伐之声
使森林后悔
交出了第一根斧柄
人类走出绿色胎盘
渐渐忘记了乳名
背离之心与斧刃
哪个更冷
斧声呼啸 天空倒下
大片大片的树墩
张着圆圆的哑嘴
再也唱不出和谐歌声
毁树容易种树难
一部大书被撕掉封面
裸露的文字
在寒风中瑟缩
(四)问题3:乱砍滥伐
呈现方式:展示图片,看视频:采访一个舟曲幸存者
分析问题:
师:同学们, 20xx年8月7日晚22点左右,甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生了特大泥石流,泥石流冲进县城,并形成堰塞湖,泥石流1287人遇难457人失踪。(出示遇难人的图片)
师:看了这些图片后,你可以用哪些词来描述舟曲?
生:。。。
师:泥石流发生后,记着采访了一个舟曲幸存者,请大家观看采访视频。
生看视频
师:在你们眼里一片凄凉的舟曲曾经是一个山清水秀的地方。是什么原因造成泥石流的发生?
生:。。。
师:是啊,破坏森林就是破坏人类赖以生存的自然环境。
解决问题:
师: 怎样防止泥石流的发生?
生:植树造林
师:是的,植树造林功在当代、利在千秋。
三、环境问题知多少
1 、植树造林,绿化祖国,保护绿化资源是所有单位和个人应尽的( B )。
A、责任 B、义务 C、任务
2.我国从( B )前就开始植树造林。
A、50年代 B、3020xx年 C、120xx年
3、适龄公民每人每年义务植树( C )棵,或者完成相应劳动量的育苗、管护和其它绿化任务。
A、1-3 B、2-4 C、3-5
4.党的xx大报告中指出:加强环境污染的治理,植树种草,搞好水土保持,防治荒漠化,改善( C )环境。
A、生活 B、生存 C、生态
5、草坪和( B )可以削弱噪音强度,减轻风灾危害程度。
A、房屋 B、树木 C、河流
6 .防治森林虫害有药物治虫、生物治虫、以鸟治虫等方法。“森林医生”指的是( B )。
A、喜鹊 B、啄木鸟 C、乌鸦
7、野生动物通过( B )的能量交换,对维护自然生态平衡起着重要作用。
A、繁衍B、食物链C、群居
8 .1公顷阔叶林每天能吸收1吨二氧化碳,放出( B )公斤氧气;1公顷草坪每天约吸收900公斤二氧化碳,放出650公斤氧气。
A、800 B、730 C、600
12 、据调查,我市的森林覆盖率为( A )。
A、50% B、49.85% C、40.75%
9.森林有哪三大效益:( A )
A、生态、社会、经济
B、生态、自然、经济
C、社会、自然、经济
10 、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种( B )的生活风尚。
A、追求时尚破坏环境
B、保护环境崇尚自然
C、保护环境盲目消费
11 、我国森林防火吉祥物是( A )。
A、虎威威 B、小猛虎 C、可爱虎
12 .任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时,应当( C )。
A、带回家中收养 B、置之不理 C、及时报告当地野生动物行政主管部门
13、一个国家森林覆盖率要达到( C )且分布较均衡才能保证农业稳定发展。
A、20% B、25% C、30%
14、具有地球之肺之称的( B ),与湿地、海洋并称为全球三大生态系统。
A、陆地 B、森林 C、河流
15、世界环境日为每年的( A )。
A、6月5日B、5月6日
C、5月11日
四、 森林—大自然的肺
师:森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史起着不可替代的作用。世界环境日为每年的6月5日,它的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
活动一:学生介绍世界森林日的由来:
“世界森林日”,又被译为“世界林业节”,英文是“World Forest Day”。这个纪念日是于1971年,在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上,由西班牙提出倡议并得到一致通过的。同年11月,联合国粮农组织(FAO)正式予以确认。1972年3月21日为首次“世界森林日”。
师:世界森林日期间,世界各地将举办各种活动,包括学校植树活动、社区清洁、无车日、“森林保护”摄影比赛、观鸟旅游、城市公园清洁倡议、环保倡议书等。如果你是我校政教处主任,请认为我们学校可以开展哪些活动?
生讨论:设计保护森林的广告语
设计一份植树活动海报
设计一份“保护森林”摄影比赛
设计一份环保倡议书
活动二:学生分组设计(音乐伴奏:森林狂想曲)并学生展示作品
活动三:在环保倡议书上签名
五、总结
同学们,通过这堂课我们不仅认识到森林的重要性,还实实在在的奏响了一组生动的保护森林的乐章,我想只要我们用心,我们也能为青山绿水贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心森林,注重环保,珍爱森林资源,共同建设我们人类的母亲。
课后反思
保护森林一直是世界性的热点话题,保护森林就是保护环境。保护环境,教育为本。中学生作为作为未来的环境保护者,其环保意识将对我国环境保护与可持续发展战略的顺利实施具有重要影响。教育部早在20xx年就发布了《中小学环境教育专题大纲》和《中小学环境教育实施指南》,将环境教育纳入了中小学课程标准和教科书,纳入了中小学综合实践活动课程。笔者认为,要从根本上解决生态和环境问题,就必须在中学生中广泛开展环保教育,从而提高全民的环保意识。
一、主题班会是对学生进行环保教育的有效途径
1. 利用主题班会对学生进行完整环保教育。
主题班会是一个发展的、动态的教育过程。它具有生动性、灵活性、实践性、计划性、连贯性等特点,班主任不仅可以针对班级学生的实际情况,制定切合学生心理的学期教学计划,又能根据实际情况及时调整教学内容。主题班会又区别于个别教育,它有利于大面积地做学生的环保工作,同时又把个别教育和集体教育结合起来,使个别寓于集体之中,集体又促进了个别,能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。因此,主题班会是学校对学生进行环保教育的主阵地。
2. 利用主题班会进行高效环保教育
中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃,乐于思考,对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动,有多方面的兴趣爱好,有强烈的求知欲望。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动,排斥抽象的、空洞的说教。主题班会灵活性、多变性的特点符合了中学生的心理特点。班主任根据班级特点,灵活多变地开展主题班会,变换主题班会的形式,如座谈式、辩论式、小品表演、知识竞猜、诗朗诵、观看视频、图片展览等。多样化教育形式适应了青少年学生的心理特点,满足了他们的求知欲, 增长了他们的才干,抒发了他们的感情,从而极大地调动了他们参与的积极性,使他们接受了环保教育。
二、分析教学过程,展示环保主题班会魅力
在案例中,授课教师首先以用一段优美的视频引入和展开教学活动,优美的音乐、美轮美奂的画面给学生带来了美的享受,而且通过视频,他们知道了森林的形成过程和它的功能。然后教师用新闻播报、图片展示、观看视频的方式带领学生去发现问题--森林遭到破坏,引导学生以小组讨论的方式分析了破坏原因并提出了解决办法。紧接着配乐诗朗诵和知识竞赛让学生听到了森林的呻吟、看到了森林的未来,感受到保护森林的紧迫性,树立牢固的护绿意识,在跌宕起伏中将学生带到了20xx年的世界环境日,进入了这节课的的高潮。最后,在优美的音乐伴奏声中,学生分组设计世界环境日活动方案,这一环节深化了环保教育,即突出了新课程的教学理念,体现了以学生为主体的原则,加强学生的创新意识,提高他们的创造性思维和实践的能力。
三、另辟校园环保教育途径
北京师范大学环境科学研究所王红旗教授认为:“环境教育是涉及各科教育渗透性的综合体”。现代教育中,环境教育不可能孤立存在,它应当贯穿于整个教育的始终,应当辐射到各个学科的教学中去。教师要结合自己学科特点,深入挖掘环境教育教材,对现有课程进行再度开发,找准所教课程的结合点和渗透点,这也是新课标下对教师课程开发的要求。教师在传授知识的同时,既注意了学生环境意识的培养,教师自身也通过学习养成了良好的环保习惯。
为增强学生的环保意识,学校还可组织学生参加形式多样的环保教育活动,比如在“植树节”那天组织学生参加植树活动,在“地球日”、“世界粮食日”、“世界环境日”等特殊日子来临之际,各班利用黑板报、手抄报、环保征文比赛宣传环保知识,这样就增强了学生的环保意识。开展一些回收利用废物的手工活动,如用旧报纸做时装,用旧挂历做垃圾盒等,也可以开展一些绘画、短剧、舞蹈等形式的活动,让学生动手操作,感受创作的快乐,同时见识变废为宝的神奇,引导孩子知道合理利用废物,培养他们参与环保的自觉性;最重要的还是寓环保教育于日常生活中。从日常生活中的环保新闻、扔垃圾、剩饭剩菜、关水关灯、爱护花草树木等身边的小事,随机随时经常的对学生进行环保教育。老师、家长以身作则,使孩子在大家的言传身教、耳濡目染中逐渐形成保护环境的自觉性,从点滴生活中培养环境保护的行为习惯。
环境保护是一项系统工程,环保教育是每个教育工作者义不容辞的责任。作为教师,我们要充分利用课堂教育这个主渠道,适时、适量、适度地向学生渗透环境教育,向学生传授有关的环境知识,加强环境保护意识,树立正确的环境价值观。
篇17:数字电影放映点加盟合同
甲?方?:北京发行有限公司
乙?方?:
一、总?则
1、?乙方认可甲方是数字_____项目知识产权及相关的经营模式的所有者。
2、?甲、乙双方均为依中华人民共和国法律成立的企业,能_____承担责任、履行义务、享有权利。
3、?甲、乙双方在平等互利、意思表达清晰、真实的前提下,经认真探讨,协商一致,为促进共同发展,根据《_____》及中华人民共和国贸易部颁布的《商业特许经营管理办法(试行)》等有关法律、法规、规章的规定,现就甲方将数字_____项目的特许经营权直接许可乙方一事,依照通力合作、互惠互利、优势互补、共同发展的原则,达成如下协议。
二、释?义
除本合同的文意(包括前言)别有需要,下列各词应有如下含义:
1、?项目:由甲方统一提供其自主自行设计、开发、运作及已取得营销权的产品。
2、?知识产权:属甲方所有,乙方有权在本合同授权范围内合理使用,包括但不限于数字_____项目_____、商号、专利、外观设计等所有经营技术等。
3、?宣传推广用品:由甲方提供,包括但不限于吊旗、吊画、海报、手提袋等。
三、内?容
1、?特许授权:
(1)?甲方特许乙方在____省____市____县(区/镇)开设数字_____项目连锁店,专门经营甲方统一提供的数字_____项目。并赠送加盟铜牌一块。
(2)甲方将其所有的数字__________、产品及相关的经营模式以本特许经营合同的形式授予乙方使用,乙方须按本合同的规定,在甲方统一的业务模式下从事数字_____放映点的经营活动。
(3)甲方将特许经营权以直接许可的形式授予乙方,乙方不得再行向任何第三方转让特许权。
2、加盟费用:乙方在本合同签订后一个星期内,一次性以现金或汇票形式向甲方指定帐户支付加盟费用____万元;一套设备购置费____万元;乙方加盟的第一年,为支持乙方的运营,甲方特许乙方可以先期只支付设备费,加盟费用延至当年的年末支付;凡甲方提供设备及_____的样板点,由乙方经营,甲方不再向乙方收取加盟费,但乙方保证该放映点每月票房收入不低于______元,甲乙双方按三七分账,甲方得票房的____%,乙方得票房的____%,由当地代理机构负责每月结算一次。
3、经营方式:
(1)乙方必须在合同签定之日起____天内,以其名义在当地工商局、税务局办理相关的工商税务登记手续,自筹资金设立数字_____连锁店,并以此作为最终获得数字_____特许经营权的前提。
(2)连锁店内的投影机、幕布等专业相关器材,乙方须从甲方或甲方在当地的代理方处购置。
(3)乙方在经营期间必须自我投入、自主经营、自负盈亏。即乙方合法享有连锁店的全部经营权利和义务,并承担经营期间内所发生的一切债权、债务。甲方对此无需承担任何责任。
(4)乙方在经营期间只能经营甲方提供并许可其经营的数字_____项目,和后续的音像连锁、市场调查等项目;不能经营其它任何形式的非甲方许可业务或产品。
(5)乙方在经营连锁店时,由乙方提议的_____票价及增减幅度,必须经甲方认可。
4、甲方权利和义务:
(1)甲方权利:
_________?甲方及其指定的代理机构有权根据市场情况和项目运行情况对乙方播放的_____类型进行适当的调配;
_________?甲方有权对乙方的经营管理、营业状况、财务情况、_____放映等情况进行检查、核对;
_________?在本合同履行期间,如因乙方的违约造成甲方或其指定的代理机构经济损失和企业形象的损坏,甲方有权视情况予以处罚,并有权要求乙方赔偿经济损失;
_________?乙方如果违反本合同的基本权利和义务或造成企业形象重大破坏,甲方有权单方面终止合同。
(2)甲方义务:
_________?提供乙方成立连锁店时所需由甲方出具的有关证明文件;
_________?甲方或其指定的代理机构向乙方提供经营数字_____项目的专业技术培训,包括运营管理、店务管理、陈列推广、设备操作等;
_________?负责向乙方提供店面形象设计;
_________?负责制定和修改连锁店的经营手册、经营守则;
5、乙方权利和义务:
(1)乙方权利
_________?有权依合同的要求向甲方订购许可其经营的设备,并在合同约定之地点经营业务;
_________?有权拥有连锁店对外经营过程中产生的一切权益;
_________?负责连锁店的人员招聘、业务管理及对外经营;
_________?由于甲方原因(非不可抗力)造成_____不能及时传送而造成经济上的损失,乙方有权对甲方的行为进行投诉,并获得相应赔偿;
_________?有权参加甲方举办的全国性活动。
(2)乙方义务
_________?及时向甲方交付加盟费;
_________?按数字_____统一形象的要求,严格按甲方提供的设计图纸装修连锁店,并负责装修费用;按技术要求购买统一的设备及其辅助材料;并严格按照规定时间统一更换耗材;(有关要求详见《产品服务手册》)
_________?确保连锁店工商、税务等有关部门证照的合法性与完整性,以保证连锁店经营业务的合_____常开展;
_________?接受经营计划的策划及指导,其中包括节目引进计划、排片计划、广告宣传计划、组织放映计划、广告招商计划;
_________?在连锁店内只能经营甲方规定的经营项目,不得经营其它任何项目和产品;
_________?积极参与甲方安排的统一“看_____”促销活动及其它活动,并按甲方要求提供经营的相关数据;自行从事广告活动时,应向_______报备,以不破坏整体企业形象为原则;
_________?在知悉任何第三方可能侵犯甲方对数字_____所拥有的权益;或有关数字_____项目及经营所发生或可能发生的任何争议、诉讼、_____等,均有义务立即以书面形式通知甲方。
_________?甲方对数字_____连锁店的_____、商号等所有经营技术等资产拥有所有权,乙方无权做任何处置;
_________?乙方对甲方向其提供的专有技术、经营模式、管理经验等有形、无形的资产负有保密的义务,未经甲方书面许可,不得以任何形式向第三方泄漏。否则,甲方有权追究乙方的违约责任,并要求乙方赔偿经济损失。
_________?认真如实填写甲方颁发的各种表格。
_________?不得再参加与甲方类似的其它放映组织(经甲方同意除外)。
_________?凡甲方投入设备的样板点,乙方将在甲方或甲方指定的当地代理商的指导下进行经营。在经营中必须保证设备的完好,一旦出现设备故障,应立即告知甲方在当地的代理商进行即时处理。
6、违约责任:
_________?合同履行期间,乙方应依约按时向甲方支付所规定的费用等。如乙方逾期向甲方及其指定的当地区的代理机构支付货款,每逾期一天,乙方按应交而未交总额的____分之?____向甲方支付违约金;逾期一个月仍未付清,甲方及其指定的代理机构有权单方面终止本合同,并追回货款;
_________?样板放映点不能履约的将收回设备,设备损坏的,乙方将按设备原价2倍予以赔偿。
7、不可抗力:
任何一方对于因发生不可抗力且自身无过错造成延误或不能履行合同均不负责任。但必须采取一切必要的措施以减少造成的损失、遇有不可抗力,应在事件发生的?12?小时内将事件的情况以电话、电报或传真的形式通知另一方。并在事件发生的?24?日内,向另一方提交合同不能履行或部分不能履行及需要履行理由的报告。
8、司法管辖及争议解决:
(1)?本合同适用中华人民共和国法律,受其法院管辖并按中国法律执行及解释。
(2)?若执行该意向书发生争议,先由争议双方协商解决,协商不成,任何一方可向合同签订地的人民法院提起诉讼。
9、协议解除
有下列各项事由时,_______将解除加盟协议
(2)加盟店的经营亏损,继续亏损六个月以上,无法改善经营状态时
(3)加盟店或加盟店的经营者申请破产时
(4)加盟店的经营发生经济纠纷,致使加盟店的经营受到重大影响时
(5)对_______的债务履行,虽经劝告,仍不履行时
(6)明显妨碍本组织的信用时
(7)妨碍正常的连锁营运时
(8)代理商未经授权跨区域经营时
10、协议解除后应处理的事项
(1)遵守_______要求,将店铺内外所表示的加盟店名称撤除
(2)_______指定的_____应予回收
(3)对_______的债务要立即偿还
(4)由于解除协议,发生具体损害时,应予赔偿
11.?一般条款
(1)?本合同一式两份,双方各执一份,经双方签署后即时生效。
(2)?本合同未经双方书面同意不得修改。本合同未尽事宜,双方可另行协商,签订补充协议作为附件,本合同的附件与合同具有同等法律效力。
(3)?本合同的有效期为____年,从____年____月____日至____年____?月____?日。期满后,在同等条件下,乙方有权优先续约。
甲方:乙方:
法定代理人:法定代理人:
盖章:盖章:
日期:日期
篇18:战狼二电影心得体会
《战狼》主要讲了在南疆围捕贩毒分子的行动中,特种部队狙击手冷锋公然违抗上级的命令,开枪射杀伤害了战友的--武吉。这一行动令冷锋遭到军方禁闭甚至强制退伍的处罚,不过各特种部队精英组成的超级特种部队——战狼中队的中队长龙小云,却十分欣赏这个敢作敢为且业务过硬的血性男儿,于是将其召入自己的麾下。在新近的一次演习中,冷锋凭借冷静的判断力成功击退了突然出现的狼群。谁知在毫无准备的情况下,战狼队遭到了一伙荷枪实弹分子的袭击。原来武吉的哥哥敏登是一个冷酷无情的国际通缉犯,他手下豢养了一大批身怀绝技的雇佣兵。为了给弟弟报仇,敏登派出雇佣兵千里迢迢奔着冷锋而来,一场大战就这样开始了。
电影中,最令我记忆深刻的一句经典台词是:冷锋在干掉侵略中华人民共和国的外国雇佣军时,被一个顶尖狙击手打中了衣服,这时,他说:“妈的,不打头,打老子衣服!”一个幽默、英勇的解放军战士形象随着他的一言一行深入人心。冷锋,这个以邻家坏小子的形象有血有肉地诠释了全新的军人形象。虽然有着“痞”的一面,但他同时也是一名极其专业顶尖的军人,他是神枪手,反应敏捷,赶超人类体能极限,战术高超头脑灵活,更有着极为鲜明的“中国特色”,即一身中国功夫。
看完这部电影,我浑身热血沸腾,不由得为冷锋叫好,为中国军人叫好!正因为有了这些热血男儿,我们的国家才这样安定,正因为有了这些一心保家卫国的战士,我们才能立于世界强国之列。向你们致敬,为你们喝彩,更想——长大后就成为你们一样的人……
篇19:电影小孩不笨观后心得感想
20xx年5月14日,四川航空公司3U8633航班在成都区域巡航阶段,驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落,机组实施紧急下降,安全备降成都双流机场,所有乘客平安落地。6月8日,中国民用航空局、四川省人民政府决定授予川航3U8633航班机组“中国民航英雄机组”称号。以这样的真实遇险和英雄事迹,拍摄成的国庆献礼片《中国机长》,无疑十分符合国庆70周年的喜庆昂扬氛围,十分符合普通民众的爱国热情与自豪感。
而且,《中国机长》从筹备到上映,也堪称创造了“中国速度”哦!请注意,川航的“史诗级迫降”也就是去年5月份才发生的事,而电影今年9月30日就上映了,也就是说,本片从前期筹备到建组拍摄,再到后期制作,直到最终上映,也仅仅用了不到一年半的时间,这种“抢热点”的能力,目前中国影坛无人能出其右了吧?
虽然真实事件本身就异常惊险和精彩,但要撑足一部影片的长度,以及带给观众除了惊险之外更多的娱乐享受,改编的挑战依然不小,而影片最终呈现在大银幕上的效果,相信是能够让许多观众满意的。
卖相:高颜值机组,制服控群体
毫不夸张地说,在《我和我的祖国》、《中国机长》、《攀登者》三部国庆献礼片中,卖相最佳、最养眼的就是这部《中国机长》了。张涵予、欧豪、杜江、袁泉、张天爱、李沁等型男美女,穿上制服变身机长空姐,养眼指数比他们平时扮演的角色堪称提升一个档次。其实看看片尾字幕中演员和人物原型的合影,就会发现这些演员找得嘛……还是相当不符合原型的,呵呵,但这正是影片提升商业娱乐性、抓住观众眼球的有效手段啊!试问,帅哥美女哪个观众不爱看呢?杜江在《救火英雄》里即便穿上臃肿的消防服,也掩盖不住他的精干帅气,在本片中穿上机长制服,更是帅得冒泡哦!更不用说袁泉、张天爱、李沁等女星穿上空姐制服后,那身材简直太诱人了,气质让人看起来也很舒服,甚至让人感觉空姐就应该是袁泉这样,不是吗?
除了飞机上的机长和空姐,整部影片也基本上成了一次“制服控大联欢”。成都和重庆的空管中心、民航气象中心、成都机场塔台,还有解放军空军某部控制中心,这些时刻关注的飞机安危的各路机构里,也有更多的制服帅哥美女和领导哦!当然,这些“制服控”帅哥美女们,除了养眼之外,更为重要的是给影片营造出专业、高效、尽责的职业化氛围,有这么多专业人士齐心协力为遇险飞机保驾护航,自然就形成了一种化险为夷的强大精神力量,更让人对中国民航的安全充满信心。
情趣:撩妹不成反被怼,乘客百态有趣味
如果说《中国机长》里空中遇险的情节是影片的“主菜”的话,那么在遇险之前的开场铺垫戏,就是影片的“前菜”了。主菜必须美味,前菜也不能无味,如何让开场戏也充满看点和趣味,不至于让观众感到无聊,对这种遇险或者灾难片来说也是一大考验。《中国机长》的解决方案就是强化角色身上的趣味点,让形形色色、各具特点的角色群像,以及他们的情感向戏份,成为空中遇险戏之外的看点。
张涵予扮演的老成持重的机长,他的情感向角色特点就是家庭和女儿,这个没有太多可说哈,只是作为他在遇险时的信念支撑来呈现。而杜江和欧豪的情感向角色特点设定为“撩妹”,就有意思多了,这绝对属于影片“自我发挥”的内容哈,为的就是在开场铺垫戏中营造轻快的氛围,迅速调动起观众的观影情绪。所以就有了欧豪吃早餐的时候先去撩张天爱遭冷遇,然后又去撩其他空姐,结果被张涵予一句“我记得你,只有你一出模拟机就吐了”给怼得没面子,即便这种撩妹手段有些尬哈,但这种喜剧小伎俩还是蛮能讨观众欢心的。
如果说欧豪是“明撩”的话,那么杜江就属于“暗骚”了。在杨颖扮演的空姐老婆面前装出一副“妻管严”的模样,实际上用眼神没少撩其他空姐,后来还对头等舱的一个年轻女乘客动了心思,主动坐人家旁边问东问西,也被女乘客冷脸相对。欧豪和杜江这种角色设定,喜欢的会因为他们的帅气形象而动心,不喜欢的估计也会因为看到他们“撩妹被怼”而暗爽吧!
除了机组人员,影片也对机上形形色色的乘客进行了浮光掠影的描绘,有故意刁难空姐的头等舱乘客、有去西藏为战友扫墓的退伍老兵、有对邻座哑女一见钟情的青年游客、有带着老婆来西藏打工的厨子,还有在险情发生时各种骚动的乘客……这都是不让空中遇险戏过于单调,让娱乐元素更为丰富的一种调剂。
高光:真实再现空中险情,创造演绎穿越积雨云
20xx年5月14日川航3U8633航班从7点遇险到7点46分备降成都机场的惊险全程,无疑是《中国机长》的高光时刻,以及吸引观众的最重要内容,影片采用了真实再现和创造演绎这种虚实结合的表现手法,再加上逼真的特效呈现,从而将这一过程的紧张惊险和一波三折发挥到极致。
驾驶舱右侧玻璃瞬间破裂脱落,副驾驶半个身子飞出窗口,驾驶员紧急操纵飞机快速下降,航班同空管中心暂时失联,气流冲开驾驶舱门,让正在发放早餐的空姐和正在吃早餐的乘客东倒西歪,一些小型行李也从行李架上脱落在机上乱飞,乘客们赶紧带上氧气罩。影片中所展现的空中遇险几乎跟当时机长和乘客的描述别无二致,只是袁泉失重身体腾空飞起,以及另一个空姐被撞晕,应该是进行了适度的夸张。同时,影片也充分利用了航班途径的高原雪山环境做文章,展现飞机在下降过程中,又要避让高耸的雪山的惊险一幕,这无疑是虚构的,但对于增强影片的惊险感以及视觉冲击力,无疑是大有裨益。
川航7点遇险,7点46分降落,这40多分钟的过程说长不长,但说短也绝对不短了,尤其是如何让这40多分钟在大银幕上始终惊险不断、节奏紧凑、牵动人心,也是影片不少的挑战。为了强化节奏感,影片不仅仅让画面局限在飞机本身,而是在飞机和空管中心等相关部门中不断跳跃,方方面面的人对遇险航班投来关注的目光,对机组的呼叫此起彼伏,汇集大量相关信息帮助航班脱险,这一切都对营造紧张感、写实感、专业性以及提升影片节奏无疑发挥着良好效果。
此外,影片还设计了“航班惊险穿越积雨云”这一完全虚构的情节,为的就是将影片的紧张惊险感再添上一枚重重的砝码。在川航遇险的真实过程中,天气情况一直是十分良好的,这也是能够顺利脱险的一大因素,但航班确实曾经跟空管中心短暂失联过,而影片恰恰就将这“短暂失联”的事实,演绎成了航班因为穿越风暴带暂时失去联系这一虚构情节,也称得上是影片的“神来之笔”了。
这场“穿越积雨云”惊险戏,给电脑特效提供了大展拳脚的空间,也为观众提供了更具视觉享受和紧张刺激的观影体验。从积雨云的间隙穿越过去这样的情节,虽然对机长“艺高人胆大”的驾驶技术略显夸张,但在真实的川航遇险中,机长能够临危不惧,冷静处理险情,最终驾驶飞机平安降落,展现出的架势技术和心理素质已经相当超群了,所以影片在此进行一些适度夸张也不算过分。
篇20:世界森林日主题教育活动方案
20xx年是中国共产党成立99周年,为纪念党的生日,加深广大教师爱党、爱国、爱社会主义教育,根据教育部《关于在中小学开展庆祝建党99周年主题教育活动的通知》结合我校实际,特制定主题教育活动实施方案:
一、建立组织、加强领导
1、成立领导组:
组长:王申有
副组长:陈建民 赵建业
2、组员:各课任教师
二、活动主要内容及安排
1、抓课堂、促落实
发挥课堂主阵地作用,每位课任教师要充分利用教学资源,结合教材内容,进行爱党教育。
2、开展丰富多彩的校园文化活动
学校少先队要以中队、大队为依据开展各项活动,加深少先队对祖国、对党、对社会主义热爱之情的教育。
各班要利用板报、墙报观看影视片,组织读书活动。开展主题作文竞赛,革命歌曲比赛等多种形式,营造浓厚氛围加强热爱共产党的教育。
3、开展社会实践活动
学校利用考叔庙市级文物保护单位资源,加深对学生进行感恩、报恩教育。另外,深入村听取老军人、老干部讲解党史,了解家乡发生的变化,激发学生的爱党之情。
4、利用“弘扬和培育民族精神月”活动,开展唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好各族人民好的时代主旋律。特别是9月份集中开展实施。
三、具体安排
1、教导处结合教案作业检查落实情况。
2、少先队要在每周队会上具体落实。
3、教师要有具体的热爱党教育的案例。