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java讲座心得体会(精选20篇)

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二年级班主任计划体会集800字

范文类型:工作计划,心得体会,适用行业岗位:二年级,班主任,全文共 1424 字

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随着新一轮课程改革的到来,我有幸接任二年级(2)班,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,特制定班级工作计划

一、班级基本情况

本班共有44名学生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、培养学生良好的学习习惯,学习态度

这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、具体措施

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、工作安排

九月份:

1、打扫校园环境卫生

2、做好新生报到工作

3、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

4、五项竞赛开始

5、庆祝第二十个教师节

6、假日活动开始

7、班报刊出

8、爱心捐款活动

9、期初家访

十月份:

1、小型体育竞赛(一年级广播操)

2、庆祝第十七个老人节

3、班报刊出

4、建队节活动

十一月份:

1、镇运会(暨校运会)

2、各年段家长会

3、讲故事比赛(1-3)

4、校报班报刊出

十二月份:

1、一二三年级口算过关

2、迎元旦大合唱比赛

3、校报班报刊出

一月份:

1、复习迎考

2、休业式

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篇1:“致敬护士队伍,携手战胜疫情”活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:护士,全文共 617 字

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庚子虎年,荆楚大地,新冠疫情,肆虐横行。不同于往昔的车水马龙,本应锣鼓喧天的春节今年却道无车舟,街无行人,这是一场没有硝烟的战争。而在这场战争中,却有无数的逆行者,用自己的点点微光,汇成一束希望的火焰,给我们带来光明,为我们带来希望。

一灯破暗,百年光明。

你,临危受命,身体力行。你是最令人尊敬的钟南山院士,03年非典当头,你是抗非英雄,如今新冠疫情,你亲自上阵,挂帅出征。你有着医士的精诚,也有着国士的担当。你说过,武汉本来就是一个很英雄的城市,中国本来就是一个很英雄的国家,你用萤烛之光点亮希望之灯,大医精诚,国士无双。

身着白衣,心有锦缎。

你们,是最美的白衣天使,一声号令,奔赴战场,你们用实际行动诠释了医德的伟大,金银潭院长张定宇,身患渐冻症,却依然在最前线奋斗……不是浓妆淡抹才叫可爱,你们的样子就是最美的样子。一双双被汗水泡白的手,一副副上了雾气的护目镜,一道道被勒出的痕迹……你们的样子就是中国的样子,感谢你们义无反顾地逆流而上,我们才会被保护的这么好,妙手仁心,悬壶济世。

众志成城,布衣在线。

你们是14亿中国人民中的亿分之一,你们用自己的一点点力量汇聚成一束耀眼的光芒。捐款无名,雁过无声。正是因为你们的逆战,成为一个个挺身而出的凡人英雄,无怨无悔,热心奉献。

感谢这些疫情中的无名英雄,你们用实际行动诠释了“中国人“的内涵。在危机和困难面前毫不畏惧,迎难而上,刚毅不屈,你们是世间最美的逆行者,完成了一次又一次的“逆战”。

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篇2:青春共筑防疫长城团日活动个人心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 521 字

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责任意味着担当,一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当,在历史上有很多人在青年时期就展现了个人才华,为社会发展做出巨大贡献,如《共产党宣言》发表时马克思是30岁,恩格斯是28岁。中共一大召开时毛泽东是28岁,周恩来加入马列共产主义小组是23岁,邓小平参加旅欧中国少年共产党是18岁,也就是在青年时代,他们将自身的才华转化为对于时代的担当,最终能够名垂青史。

古人说士不可不弘毅,任重而道远,青年要能够挑起时代的重担,就应该通过努力和奋斗,练就过硬本领。奋斗是青春最亮丽的底色,自信人生二百年,会当水击三千里,当然奋斗的道路不会一帆风顺,往往荆棘重生,充满坎坷,最坚强的人总是从挫折中不断奋起,永不气馁,这场战役体现了新时代青年人能够在重要关头迎难而上,奋斗前行。

战役是炼钢炉,是淬金石,许多青年人在战役中百炼成钢,淬炼成金,在战场中锻炼出来的青年人才是真正知行合一,具有担当能力的时代先锋者。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望,我们相信越是经历重大考验,越是经历烈火淬炼,新时代青年人也就能够更好的勇挑时代的重担,他们在党和人民需要的地方,能够更好的绽放绚丽的青春之花。

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篇3:感悟人生三分钟精彩演讲稿

范文类型:心得体会,演讲稿,全文共 1213 字

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大家好!

穿梭在各种复杂的关系中,面对来自不同地域的人,现代人的生活不再那么惬意,人与人之间的交往不再那么单纯。大多数时候,面具成为了人与人沟通的桥梁。或许连我们都不知道自己戴着多少张面具,哪一张才是真正的自己。于是,夜深人静的时候,迷茫无措的我们对着镜子,无言地控诉为何遗失了最真实的自己。

我们生活在一个忙碌的信息化时代,每天过着日复一日地单调生活,戴着连自己都看不清的面具与人相处,此时的我们是否认真思考过,自己喜不喜欢这样的生活?

的确,对于现代人来说,不同的场合需要我们展现不同的姿态,只有戴上面具我们才能在这个社会里生存,哪怕它会成为一种可怕的习惯。这是中国的文化环境和民族性格的双重作用作用下对人际交往所产生的结果。无论你愿不愿意,面具都已融入我们的生活,是人之常情,合乎其理的。

然而失去自我的生活是苦不堪言的。一个人每天扮演着不同的角色,对付着性格各异的人,他不能事事顺从心意,他不可以义正词严地表达自己的不满,他内心世界的空洞越来越大。终有一天,他会在喧嚣闹市、灯红酒绿中迷惘,惆怅,寂寞,空虚。失去灵魂的人生意义何在?

人活着首先应该充实自己,而不是一昧地迎合他人。不患人之不己知,患不知己也。别人不了解我,我不着急,我着急的是自己不了解自己。有时候,做人就该秉承"走自己的路,让别人说去吧"的原则,过于在意别人的看法就好像是在为别人而活,只会让自己活得更累。我们无法改变别人的看法,但我们可以弥补自己的不足,改变自己。只有愚蠢的人才会想着放下自己的身架,讨好别人,奉承别人。

处在这样一个矛盾的时代,我们是做自己,还是演自己?我曾看过一本书,它里面概括的两个标准我很是赞同。一是不要活在别人的剧本里;二是莫让别人的标准乱了自己的生活。

人的一生,活在别人为你设计好的场景里,不能不说是一件悲哀的事情。不管这个设计师是你的父母、朋友还是其他与你相关的人,也不管他们的出发点如何,不是你所想的就要果断拒绝,不是你喜欢的就不要轻易接受。人生在世最重要的就是主宰自己的人生,掌握自己的天地,规划自己的生活。

我们活在这个世上,是赤裸裸地来又赤裸裸地离开,不带走尘世的一片云彩。既知死后万事空,我们就应该看淡一些外物,视其为浮云。为了让生活更加美好,我们曾坚持不懈地追求某些事物,常会给自己找一个外在的人生目标。在追寻的过程中,我们却极易迷失自我,陷入物质欲望的漩涡。一个让别人的标准凌驾与自己生活上的人,他是否真正的快乐?终其一生,他背离自己的内心,模糊了自己的标准,或许收获了一时的欢愉,却难以避免在沼泽地里的沉沦。一场看似华美,实则凄凉的舞会过后,谁又敢保证自己的幸福呢?

人生苦短,也许我们总是为了生活违背自己的心,也许我们总是在不同的面具里上蹿下跳,然而我们必须坚守最真实的自己,不为诱惑,方不枉此生。有一句话说的好:你的生命就像你的家,因为你的不坚持,却让别人进来布置。但是不要忘了在里面住一辈子的人是谁——是你自己。

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篇4:燃气培训总结的心得体会_培训工作总结_网

范文类型:工作总结,心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1220 字

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燃气培训总结的心得体会

201x年,伴随着6月温暖的阳光,经过严格招聘,我来到了济南市港华燃气成为一名抄表员,20岁是个朝气蓬勃,蓄势待发的年龄,我怀着满腔的工作热情参加了新员工的培训 学习过程虽然有些辛苦但让我受益非浅。我了解到一个百年企业的发展过程。我对能容入到这个服务行业感到自豪,对抄表员的工作有了全新的认识,同时也对自己能干好这份工作充满信心。

初次来到济南港华燃气,就被整个企业文化感染着。济南港华提倡安全运行、平稳供气、有序发展、融合共进,济南港华大力弘扬奋勇争先、团结协作的精神。通过培训让我了解到燃气行业的安全稳定供应涉及千家万户和城市发展,必须有纪律严明、团结高效、敢于争先的团队作支撑。很高兴自己能成为这个团队中的一员。我会尽快融入到这个集体中,用自己的实际行动为港华燃气的发展贡献自己的力量。

通过培训我明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,形成了一个清晰的工作思路,我认为服务意识是我们工作的关键,坚持安全第一,以客为尊的原则,充分发挥抄表员的作用。我们对用户的服务态度直接影响着港华燃气在市民中的形象。由此可见我们工作的重要性。对服务行业来说,至关重要的是微笑服务。轻松、舒适、诚信和关爱始终是微笑服务的内涵所在。每个员工都是展示企业文化的一扇窗户,微笑,是一种愉快心情的反映,也是一种礼貌和涵养的表现。在生活中都要充满微笑。在工作岗位上更要充满微笑。

这次培训,受到公司领导的高度重视,这着实让我感到非常欣慰。回顾这阶段的学习,我都是以端正的学习态度对待,以严肃,尊敬的精神状态面对。给很多老师留下了一个很好的印象,在各位培训老师的的耐心指导下,认真的学习了港华公司运作的各项程序。通过这一系统的学习,从中华燃气到如今的济南港华燃气有了一个初步的了解,提高了我对燃气运营进一步的认识,使我更加懂得自己的欠缺,怎样努力掌握各项课程,怎样发展才能适应现如今燃气事业对我们提出的新的要求。

期间,老师所讲的内容,都会让我们尝试,从我站在讲台上的那一刻起,不仅是代表着自己,更是代表整个济南港华燃气。没想到我的表现居然赢得了台下大家的认可和掌声,这使我更加坚定信心自己能够做得更好,此时,我心中那份成就感不是用言语能表达的。另外,还讲了一些抄表收费,安全隐患,和为客户服务技巧礼仪这些流程,也许在外人看来这些仅仅是最基本,最简单的工作,但是在我看来至关重要,通过学习我们了解到这些工作需要与形形色色的人群相接触,并与之沟通了解。工作不仅代表着个人的形象,更重要的是公司在社会中的影响。成功的人就是把简单的事情千万次的做对,在这里就是最大的体现。

作为一名港华燃气的抄表员,今后我要投入十二分的精力,去做好港华微笑服务工作。这是一个重要的使命,千家万户的安全都紧紧的握在我们手里,本着“安全第一,以客为尊的服务态度,听从领导的吩咐和安排,积极投入工作中的服务流程,满足客户的各项需求,抓好每一个细节,使港华燃气的优质服务再创新高。

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篇5:心理讲座心得

范文类型:心得体会,全文共 4756 字

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通过对生活深入思考“希望得到什么成就、做好哪些准备、如何循序渐进的行动”,我应该对自己有个的规划了,让没有梦想的日子远离!时代的发展,对人的素质提出了更高的要求,因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素质的保障。然而,在我们实施素质教育的过程中,由于社会、学校、家庭多方因素,导致部分老师,部分学生厌学等不健康心理,严重影响了教与学的工作。故而,我一直对心理健康的问题非常感兴趣。现对这次心理健康学习谈一点自己肤浅的体会。

一、通过学习,我认识到了教师心理健康的重要性

我认为,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会;是圣者——不会犯错;是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。

二、通过教师的心理健康的学习,我也知道了学生心理健康的重要性

古老文化的中国有这样一句格言3岁看小,7岁看老。这充分说明了小学阶段学生的心理健康对其一生有何其重要的影响。结合我的实践经历和周边情况,我对学生心理健康问题做了认真地分析。我认为,我们目前正处于一个社会的转变期,纷纭复杂的社会现象,多元化的价值观,来自升学、就业、竞争等方面的压力,各种不可测的变数,引发了学生心理疾患的上升,也对学校的心理健康教育提出了严峻的挑战。过去与现在虽然做了不少探索性工作,但审视我们目前学校的学生心理健康教育,在层出不穷的新现象、新问题面前,存在种种不足也是明显的。为何不足?很有必要追根溯源,以利对症“下药”。

总之,教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

党的历史是全党的宝贵精神财富,是中华民族历史文化的重要组成部分。在广大共产党员中持之以恒的开展党史教育意义重大,学好党史是中国共产党党员必修的第一课。

列宁说过:“忘记历史就等于背叛”。中国共产党从无到有,从小到大,用自己的信念和智慧谱写了历史长河中的壮丽篇章。走过的路,经过的事,有成功有喜悦,有挫折有教训。作为马克思主义的忠实信仰者,中国共产党的每一名党员都要把学习党史作为最基本的党性要求,作为毕生的修身之道。回顾党的历史,不仅是为了缅怀历史,更是为了牢记使命,力争上游,再创辉煌。

中国共产党成立95年来,历经磨难而不衰,千锤百炼更坚强。期间,经历了挫折,也收获了辉煌。可以说,中国共产党的历史就是一部近代中国的革命史、发展史、建设史。改革开放三十多年来,我国总体上处于和平发展时期,经济社会全面快速发展,取得了举世瞩目的成就。但也应当看到,长期的和平发展,使少数党员领导干部忽视对党性修养的锻炼,宗旨意识、危机意识丧失,主要表现是:在党员、干部中,有的理想信念不坚定,对中国特色社会主义缺乏信心,在大是大非问题上认识模糊、态度摇摆;有的作风不正,宗旨意识淡薄,事业心和责任感不强,贪图安逸、奢侈浪费,庸懒散现象突出,对群众利益漠不关心,对群众疾苦麻木不仁,不敢碰矛盾、不去着力解决问题,形式主义、官僚主义严重;有的原则性不强,奉行自由主义、好人主义,热衷于搞“小圈子”;有的为政不廉,无视廉洁自律要求,少数干部利用职权谋取非法利益,违纪违法问题仍然比较严重;有的党组织对党员、干部教育、管理、监督不够,发展党员、选拔任用干部把关不严。这些问题严重损害党同人民群众的血肉联系,严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现。加强党史学习,可以使我们不断加强党性修养,从而更加坚定理想信念,牢固树立宗旨意识。加强党史学习,可以使我们树立马克思主义的历史观和方法论,自觉地认识历史、继承历史,善于从以往的历史中汲取经验和智慧,用历史发展的眼光,想问题、作决策能够按照历史规律和历史发展的辩证法办事,从历史发展进程中获得继往开来的强大动力。

二、加强党史学习是新时期加强党的建设的现实需要

加强党员干部对党史的学习,是新时期党的建设的需要。在新的形势下,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、领导班子和干部队伍建设,全面提高党的战斗力,是党的建设新的伟大工程。党的xx大报告指出:“新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题”。当前,我们党的队伍总体上是纯洁、团结、有战斗力的。同时,也必须看到,随着改革开放和社会主义市场经济深入发展,随着党的队伍越来越壮大,管党治党任务越来越艰巨,保持队伍纯洁性的问题更加突出地摆在我们面前。在保持党的纯洁性方面,也面临着严峻挑战。全党都要从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,切实做好保持党的纯洁性各项工作。当前,全党正在大力开展党的群众路线教育实践活动,要从思想上、政治上、组织上、作风上保持党的纯洁性,反对“四风”。一方面,党员干部认真学习党的历史,有利于保持艰苦奋斗的优良作风,消除党内存在的消极腐败现象,纯洁党的组织;有利于坚持党要管党和从严治党的方针,实现党的建设伟大目标。近年来,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风在领导干部队伍中有滋长蔓延之势,艰苦奋斗、为民务实清廉的优良传统在一部分领导干部那里被淡忘。党员干部们只有认真学习党的历史,不断地从党的奋斗历史中吸收养分,不断加强自我修养,才能经得起权力、金钱、美色的考验,才能提高拒腐防变和抵御风险的能力。另一方面,在新的历史条件下,党员职业构成、学历层次、年龄结构、组织分布以及干部队伍状况等发生了巨大变化,加强党史学习,是提高党员自身素质的有效途径。中共中央组织部发布的党内统计数据显示,截至2019年底,中国共产党党员总数达8512.7万名,从党员队伍结构看,全国有女党员2026.9万名,占党员总数的23.8%;少数民族党员580.2万名,占党员总数的6.8%;具有大专及以上学历的党员3408.1万名,占党员总数的40%;35岁及以下的党员2180.1万名,占党员总数的25.6%。从党员职业看,工人725万名,农牧渔民2534.8万名,党政机关工作人员715.7万名,企事业单位(含民办非企业单位)管理人员、专业技术人员2019.6万名,学生290.5万名,离退休人员1553.8万名,其他职业人员673.3万名。从基层党组织分布看,全国7245个城市街道、3.3万个乡镇、8.7万个社区(居委会)、58.8万个建制村建立了党组织。机关、事业单位党组织覆盖面分别达到99.97%、99.4%。公有制企业党组织覆盖面达到99.98%。147.5万个非公有制企业建立党组织,占具备建立党组织条件的非公有制企业数的99.95%。4.03万个社会团体建立党组织,占具备建立党组织条件的社会团体数的99.21%。3.95万个民办非企业单位建立党组织,占具备建立党组织条件的民办非企业单位数的99.61%。新党员已是“80后”成为主流,成千上万青年党员走上各级领导岗位,其中,走上省部级岗位不乏被称为“70后”的党员。青年干部虽然思想敏锐,视野开阔,勇于开拓进取,具有较丰富的专业基础知识,但对于党的历史知之不多,有的还没有认识到学习党的历史经验的重要性。因此,面对众多的青年党员干部和各种职业成分的党员干部,最重要的是加强党史学习和理想信念教育。通过学习党史,有利于增强党的凝聚力、吸引力和向心力,增强实践“三个代表”的自觉性,增强全面建设小康社会的信念;有利于传承党的精神遗产,从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验。通过学习党史上的先进典型,可激发党员干部保持和发扬战争年代的革命精神、建设时期的奋斗精神、改革时期的创新精神;从而增强党员干部继承和发扬党的优良传统和优良作风的自觉性,牢固树立艰苦奋斗的思想,磨练艰苦奋斗的意志,增强党性修养、党员意识和党性观念,永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

三、加强党史学习是适应时代发展的现实需要

认真学习党史,是适应时代发展的现实需要,是建设中国特色的社会主义现代化建设事业的需要。世界在变化,形势在发展。当前,西方发达国家深陷债务危机,全球的经济形势异常复杂。北非、中东、东欧动荡不安,中国的能源安全受到严重影响。加上周边的领土纠纷日益复杂化,置身国际国内形势深刻变化的今天,稳步推进中国特色社会主义事业,党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。面对新形势新任务,党中央提出了建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。加强学习党的历史就是实现建设学习型政党的重要途径。一个重视学习的政党,是充满希望、富有活力的政党;一个善于学习的政党,是能够与时俱进、开拓创新的政党。事实证明,通过学习努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是我们党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。只有了解昨天,才能了解今天;只有了解昨天和今天,才能对明天做出科学地预见,也才能制定并坚持正确的路线、方针和政策。我们党的历史,不仅是党组织自身的发展史,也是一部为国家独立、民族解放、人民富裕的奋斗史,更是一部探索适合中国国情的政治经济建设道路的历史。我们党从领导根据地内的政治经济建设到解放后领导大规模的社会主义改造和建设,积累了非常丰富的经验,特别是改革开放以来的经验教训,这些经验教训对于我们做好当前的各项工作,有着十分重要的借鉴和指导作用。

中国共产党在95年艰辛的奋斗历史中,积累了党在不同历史条件下完成伟大艰巨任务的宝贵经验,这些宝贵的历史经验是几代中国共产党人的智慧结晶,是我们治党、治国、治军、理政的宝贵精神财富。我们在建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党过程中,只要认真地学习、吸取和借鉴党史的智慧,扬长避短,勇于创新,我们就能够提高党员干部的素质,提高我们的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,真正肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命。

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篇6:山东2024消防安全直播讲座个人心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:直播,个人,全文共 620 字

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火,是人类文明的象征。火的出现,给人类社会带来了巨大的变化,它让我们在黑夜里拥有了光明,在严寒里拥有了温暖。现代社会里的人们的生活一天也离不开火。

就在20__年1月30日20时至31日凌晨1时,全国共发生火灾1047起,死亡10人。公安消防部门接警出动5452次,出动消防车辆11003辆,警力61107人,这些数字着实让我吃了一惊!它们再次敲响了我们心中的警钟,而这些火灾,大部分是由于人们疏于防范。而葬身与火海的人,是因为他们不懂得自救!因此,我认为消防安全很重要。如今,许多人对此觉得无关紧要,这是多么危险啊!其实,懂得如何从火场中逃生是十分重要的。如果你掌握了正确的方法,也许就不会遗憾终生了。

有人由于煤气爆炸,线路故障等各种原因发生火灾,造成了财产的损害和人员的伤亡。但是,如果这些人懂得消防安全,也许结果就不会是这样了。当你被困在火中时,你最好用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场,有很多人不是被火烧死的,而是被烟熏死的,用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你必须知道消防电话119,这时你要马上打给消防部队求救。当救护人员还未到达火场之前,你要自己寻找出路。如果门把着了火,不能从门口出去可以从窗户出去。若住在比较高的地方,切记不要盲目跳楼,如果在比较低的地方可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上,然后顺着它稳稳的爬下去,安全地脱离危险。

“祸在一瞬,防在平时”,让我们从现在做起,做好防火工作,学习消防知识,以避免火灾的发生吧!

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篇7:师范生教育实习心得_实习报告_网

范文类型:心得体会,汇报报告,全文共 1791 字

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师范生教育实习心得

人生总有很多的第一次,当我进入实习学校开端我的教育实习任务,我的身份第一次变成了教师。当先生向我打招待说出那句“教师好!”时,心中说不出的美,但又有些心虚。我能否能够胜任这个职业呢?我将会给先生留下怎样的印象呢?我需求用怎样的态度去对待先生呢?……太多的成绩在我脑中盘旋。

这一个月以来我有太多的感受与收获,所以总结如下:

一.  带着猎奇心和骄傲进校园,欢悲哀乐开端实习

的确,我是带着满腔猎奇的骄傲的来到玉祁初级中学的。我有什么不骄傲呢?首先,在学校里自已经做了好多的预备;然后,在那么多同窗都想到无锡实习的情况下我能够来;接着,本人是带着对教育事业的热诚而来。一切的这些是我骄傲的,我带着这份骄傲开端了我的实习生活。

前几天的实习任务,除了我感慨这里的教师真的都是铁人以外,我都能够承受。这里的教师每天都要出题、做题、批阅、再出题、再批阅,两头还穿插着一个重要的活动那就是授课。每天半夜他们都没有空歇息,只能在限时锻炼结束后在折叠躺椅上长工夫的小憩一会,然后继续进入任务形态。为了能够进修到更多我也同他们一样没有午休,积极的帮教师批阅卷子,为了进步本人分析和解题能力,每天保持完成限时锻炼的卷子和作业卷子。几乎每天我要批阅一百份显现锻炼的卷子和一百份作业卷子,还有先生的部分纠习题。更个实习时期我共批阅试卷四千多份。

这些在我的承受范畴内的事情都是我能够承受的,但是接上去的事情却让我的骄傲都没有了。

二.  进修的路,我走的磕磕绊绊

我是同行的同窗中很幸运的一个,我的教学晓得教师不只特别的优良,而且对我很照顾。她早早的让我预备讲课,接到标题的那天我好高兴。但是高兴当时很快我得到了今生难忘的教训。

为了能够有好的表现我看课本、查材料、向教师请教,但是成绩来了—说课。在上课之前我的指导教师竟然还要听我说课,在学校里我听教师讲过如何说课,但是从来没有真真正正的理论过。我混乱的渡过了这一关,然后更可怕的打击又来了。

满心以为光明来了,我能够在课堂上显现一下80后实习教师的能力。但是,我大错特错了。课堂上,我紧张的不得了,由于这样我的课堂只有一个说话的人,那就是我本人。我发觉本人太幻想了,这个时分才晓得幻想与现实的差距。成功是建立在理论的根底上的而不是设想。

这次的教训使我快乐了一整天,但是我突然想到我不该当再这样上去,实习工夫是有限的我没有工夫悲伤。需求疾速的抖擞起来,而我也做到了,我从伤痛中爬出来,迎接上面的打击与挑战。

我以为经过考虑与总结本人不会再出错,但是我再次错了。第二次的说课和讲课我又丢人了,课堂氛围不但不好,而且出现了错误。我开端怜悯本人,为什么同样的错误出现了两次并且又有新的错误出现,我刚刚建立起来的自傲又被打击得精光。有那么一刻我不晓得该怎样做,但是那时我除了百折不挠的精神外该当不具有什么了吧!我又重新打起精神,实习没有结束我的进修与锻炼的任务也没有完成。在总结经历后我又站起来了,接上去的说课与讲课开端有了进步。

在经历差错败后任谁也没有理由不当心行事,在以后的课程预备中,我愈加认真,我翻课本网上查材料,主动与教师交换,课前处理好每一个环节。经当时面的总结经历我在授课与讲课上都有了不小的进步,在教师说我有进步时我高兴的不得了,虽然我不能像我的指导教师那样优良,但是我的课堂不再是我一个人的课堂了,而是我和先生单独参与到其中,这正是我要到达的目标。并且我克制了本人声响小的成绩,我用竭力气的讲解着每一个成绩,当下课时我晓得本人真的进步了,心中的高兴是无法用言语描述的,那一天我高兴的不得了。同时我晓得我不该当沉醉在这种沾沾自喜中,该当继续努力,经过调整继续我的实习任务,并且在实习中真正的学到了许多东西。

三.  班主任实习,我努力在努力

当我第一次面对真正的高中生时,我觉得不是先生怕我或是我得到他们的欢送,我的心里只有恐惧,我竟然不敢在课堂里大声地讲话,想要克制这种心思真的需求勇气。

看到先生的眼睛,我竟然像个见教师的先生。这时我认识到:我要学的太多,要做的太多!

实习开端的第一天,我的班主任实习教师就让我进班级熟悉情况,并且让我在下午时看班级的自习课,自习课上我仍然不敢大声说话。当课程结束时,我回到办公室将情况和学校的教师说了,在教师们的鼓励下我克制了我得着恐惧,并在以后的任务中表现很好,得到了教师的指导教师的夸奖。

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篇8:暑期支教实习心得总结_实习报告_网

暑期支教实习心得总结

当自己踏上回家的路的时候,突然发现这一切居然是这么的短暂。

回首望去,仿佛昨天才风尘仆仆的进入瓦店这个小镇,今天却已经转身离去。

我对这里的第一印象并不好,路上漫天的尘土让我们不得不捂住口鼻走路,学校里每隔几米墙上便贴着关于远离毒品关爱健康的标语,我从没见过一个学校会有这么多的防毒标语,还有非常脏乱不忍用语言形容的厕所,还有晚上到处都是的大型甲虫,会时不时地爬到你的身上。

天天炽热的太阳烤的脸上身上发烫发红,衣服上面的汗水干了一层,又湿了一层,很多次后便结成了白白的盐渍,每天最舒服的时候是在厕所找个地方用冷水洗澡。

但是当渐渐适应这样的生活的时候,这一切的一切都变成了另外一种乐趣。

真受不了小一班一二三年级的孩子见到我的时候那样夸张的喊我,张牙舞爪的向我冲过来的样子,但在无语中,也很有一种很开心的感觉。

也对上小一班孩子的课感到非常的头疼,因为那群孩子永远是那么的好动,小孩子的音调高的让人发晕,很大声才能让自己勉强被听到,总会有孩子不停地打断我上课来处理他们的小纠纷,但当结班仪式上面听到他们对我的祝福时内心总是没有办法平静下来。

很喜欢去摘茄子,然后洗茄子,然后做油焖茄子吃,那是大家吃的最high的一道菜,以前特讨厌喝粥,而在这里,早晚一碗白粥已经特别的满足特别的开心了。中午能够抄两个小菜吃个米饭也是大大的享受了。

每天早上窗外会有各种各样的声音,鸟叫,蝉鸣,公鸡扯着嗓子大吼,偶尔会有山羊在远处咩咩,最开心的是那群鸭子,7只鸭子每天都在我起来的时候也出来,到靠近我们这边的水塘边洗澡,喝水,一声一声的喊着嘎嘎嘎嘎的不停,有的时候我会学它们叫唤,顺便练个声。

其实并没有想象的那么辛苦。每天会干得很累,但是很充实,那是一种痛并快乐着的感觉。我能够教我所热爱的音乐,我能够第一次体验做初中班班主任的感觉,我抄的油焖茄子会有很多人拍手叫好,能够给大家带来一些快乐,那就会很快乐,就这么简单,更加重要的是,认识了那么多可爱的人,有假小子-家妮,总是和我抢班长的小婷子,漫天的小星星, 可爱的大姐二姐,超具人气的舞蹈老师雯姐,特别像某种奇特动物的黄老师,猫咪控思瑶姐,永远长不大的园鼓鼓的慧慧,竖笛仙子桢桢,还有大厨福津,倩女幽魂真人版的心玮姐姐,还有单反王子边边姐,还有力大无比的安保君,还有总说我卖萌的大神,还有一起过来的朱闫两大基友。认识你们是我最大的财富,当然还有那么多可爱的孩子。

感觉自己写的好乱,不管了,乱就乱吧。

还记得大黄让孩子们画最喜欢的老师的图像,好开心有好多孩子画了我,但画中的我各种奇葩,有的把我画成了个胖子,看来对我是有美好的祝愿了,有的把我画成了竹竿,这还算正常,但大部分都把我的脸画成了大叔版,大大的脸还有好多大胡子在下巴上,让我在开心中囧了好久好久。

我不是一个严格的老师,面对淘气的孩子还真是不大好办,有的时候挺想向傅老师请教下如何用眼神杀死对手的方法,嘿嘿。还有大黄带小孩子真是有一手,小班孩子的过度热情让我头大了一圈~~还有好多好多呢~

最快乐的时候是大家一起流汗一起干活,一起付出努力的时候,记得刚来的时候,几个家伙拿着横幅一起挨家挨户的进行招新宣传,大街小巷都留下了我们的足迹,那个high和累啊~~

最后一天多的排练,是最累最辛苦的时候,不仅因为整天的给孩子们排练,同时自己的嗓子已经哑了,但还是希望能够坚持到最后,希望大家这么多的努力能够有汇报,孩子们也特别的配合,非常努力的进行练习,最后的演出,你们都是好样的!

开过一次家长会,来的家长很少,原因很简单,大多数孩子都是留守儿童,父母都在外打工,很少很少回家,家里可能只有年事已高行动不便的爷爷奶奶,很多我初中班的孩子便已经是家里最大的“家长”,还得照顾自己的弟弟妹妹,曾经送我们班一个不小心受伤的孩子回家,到现在她家低矮贫瘠的草屋和她苍老年迈的姥姥还是历历在目, 心疼, 却无能为力。

要问我这次支教获得了什么,会无从说起,因为实在太多太多的回忆和太多太多的感动,也只有汗水和辛苦能让大家更加了解彼此,让大家的心更加接近。

还记得那次升旗仪式上,家妮一激动把我的名字喊成了黄小虎,当时就囧大了,不过作为志愿者代表的发言勉强还是受到了好评,发言稿中谈到了为何来支教,如果用发展的眼光来看这个问题,那就是不一样的天与地,一样的爱与心,来这里的原因可以简单到纯粹到无法用语音来解释,但大家都懂,在别离的时候,离开以后的时光里,大家都能够清楚的体会到。

别了,孩子们,会很想念的。

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篇9:java读书心得

范文类型:心得体会,全文共 36011 字

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注:框架可以用word菜单中的 “视图/文档结构图” 看到

j2ee模式

value object(值对象) 用于把数据从某个对象/层传递到其他对象/层的任意java对象。

通常不包含任何业务方法。

也许设计有公共属性,或者提供可以获取属性值的get方法。

jsp

1.jsp的基础知识

__

_____ | directive (指令)

| |-- scripting (脚本)

jsp -------| |__ action (动作)

|

|_____template data :除jsp语法外,jsp引擎不能解读的东西

1)在jsp中使用的directive(指令)主要有三个:

a) page指令

b) include指令

c) taglib指令

在jsp的任何地方,以任何顺序,一个页面可以包含任意数量的page指令

2)scripting(脚本)包括三种类型

a) ;

b) ;

c) ;

3)action(动作)

标准的动作类型有:

a) ;

b) ;

d) ;

e) ;

f) ;

g) ;

h) ; 日记日记300字

1. 注释: ;

;

2. ;

session可以不赋值,默认为true,如果session=”false”,则在jsp页面中,隐含的变量session就不能使用。

3. 请求控制器结构(request controller)

也被称之为jsp model 2 architecture

这种途径涉及到使用一个servlet或一个jsp作为一个应用程序或一组页面的入口点。

为创建可维护的jsp系统,request controller是最有用的方式之一。

不是jsp,而是java类才是放置控制逻辑的正确的地方。

请求控制器的命名模式为: controller.jsp

请求控制器类的命名模式为: requestcontroller

2.jsp中的javabean

jsp三种bean的类型

1) 页面bean

2) 会话bean

3) 应用bean

大多数的系统会使用一个会话bean来保持状态,而对每一个页面使用一个页面bean 来对复杂的数据进行表示。

页面bean是一个模型,而jsp是一个视图。

3.custom tag

bean是信息的携带者,

而tag更适用于处理信息。

标记库包含一个标记库描述符(tld)和用于实现custom tag的java类

在翻译阶段,jsp容器将使用tld来验证页面中的所有的tag是否都被正确的使用。

标记处理程序只是一个简单的适配器,而真正的逻辑是在另一个类中实现的,标记处理程序只是提供了一个供其他的可复用的类的jsp接口

servlet

1.servletconfig

 一个servletconfig对象是servlet container在servlet initialization的时候传递给servlet的。

servletconfig包涵 servletcontext 和 一些 name/value pair (来自于deployment descriptor)

 servletcontext接口封装了web应用程序的上下文概念。

2.会话跟踪

1) session

 当一个client请求多个servlets时,一个session可以被多个servlet共享。

 通常情况下,如果server detect到browser支持cookie,那么url就不会重写。

2) cookie

 在java servlet中,如果你光 cookie cookie = new cookie(name,value)

那么当用户退出browser时,cookie会被删除掉,而不会被存储在客户端的硬盘上。

如果要存储 cookie,需加一句 cookie.setmaxage(200)

 cookie是跟某一个server相关的,运行在同一个server上的servlet共享一个cookie.

3) url rewriting

在使用url rewriting来维护session id的时候,每一次http请求都需要encodeurl

典型的用在两个地方

1) out.print(“form action=” ”);

out.print(response.encodeurl(“sessionexample”));

out.print(“form action=” ”);

out.print(“method = get>;”);

2) out.print(“

;

out.print(response.encodeurl(“sessionexample?database=foo&datavalue=bar”));

out.println(“” >;url encoded ;”);

3.singlethreadmodel

默认的,每一个servlet definition in a container只有一个servlet class的实例。

只有实现了singlethreadmodel,container才会让servlet有多个实例。

servlet specification上建议,不要使用synchronized,而使用singlethreadmodel。

singlethreadmodel(没有方法)

保证servlet在同一时刻只处理一个客户的请求。

singlethreadmodel是耗费资源的,特别是当有大量的请求发送给servlet时,singlethreadmodel的作用是使包容器以同步时钟的方式调用service方法。

这等同于在servlet的service方法种使用synchronized.

single thread model一般使用在需要响应一个heavy request的时候,比如是一个需要和数据库打交道的连接。

2. 在重载servlet地init( )方法后,一定要记得调用super.init( );

3. the client通过发送一个blank line表示它已经结束request

而the server通过关闭the socket来表示response已结束了。

4. 一个http servlet可以送三种东西给client

1) a single status code

2) any number of http headers

3) a response body

5. servlet之间信息共享的一个最简单的方法就是

system.getproperties.put(“key”,”value”);

6. post和get

post:将form内各字段名称和内容放置在html header内传送给server

get: ?之后的查询字符串要使用urlencode,经过urlencode后,这个字符串不再带有空格,以后将在server上恢复所带有的空格。

get是web上最经常使用的一种请求方法,每个超链接都使用这种方法。

7. web.xml就是web applicatin 的deployment descriptor

作用有:组织各类元素

设置init param

设置安全性

8. request dispatcher用来把接收到的request forward processing到另一个servlet

要在一个response里包含另一个servlet的output时,也要用到request dispatcher.

9. servlet和jsp在同一个jvm中,可以通过serveltcontext的

setattribute( )

getattribute( )

removeattribute( )

来共享对象

10. 利用request.getparameter( )得到的string存在字符集问题。

可以用 strtitle = request.getparameter(“title”);

strtitle = new string(strtitle.getbytes(“8859-1”),”gb2312”);

如果你希望得到更大得兼容性

string encoding = response.getcharacterencoding;

//确定application server用什么编码来读取输入的。

strtitle = new string(strtitle.getbytes(encoding),”gb2312”);

xml

1.xml基础知识

1. 一个xml文档可以分成两个基本部分:

首部( header )

内容( content )

2. xml名字空间规范中指定:

xml文档中的每一个元素都处在一个名字空间中;如果没有指定的名字空间,缺省的名字空间就是和该元素相关联的名字空间。

3. a document that is well-formed obeys all of the rules of xml documents (nested tags, etc.)

" if a well-formed document uses a document type definition (more on these in a minute), and it follows all the rules of the dtd, then it is also a valid document

4. a tag is the text between the ;

" an element is the start tag, the end tag,and everything (including other elements) in between

5. 标签( tags ) 实际上包含了“元素”( elements ) 和 “属性”( attributes )两部分。

用元素( elements )来描述有规律的数据。

用属性( attributes ) 来描述系统数据。

如果你有一些数据要提供给某个应用程序,该数据就可能要用到一个元素。

如果该数据用于分类,或者用于告知应用程序如何处理某部分数据,或者该数据从来没有直接对客户程序公开,那么它就可能成为一种属性。

6. cdata (读作:c data ) c是character的缩写。

.xml.sax.reader

/|

org.xm.l.sax.xmlreader

/|

org.apche.xerces.parsers.saxparser

2.webservice

2.1 webservice的基本概念

webservice是一种可以接收从internet或者intranet上的其它系统中传递过来的请求,轻量级的独立的通讯技术。

这种技术允许网络上的所有系统进行交互。随着技术的发展,一个web服务可以包含额外的指定功能并且可以在多个b2b应用中协作通讯。

web服务可以理解请求中上下文的关系,并且在每一个特定的情况下产生动态的结果。这些服务会根据用户的身份,地点以及产生请求的原因来改变不同的处理,用以产生一个唯一的,定制的方案。这种协作机制对那些只对最终结果有兴趣的用户来说,是完全透明的。

uddi

在用户能够调用web服务之前,必须确定这个服务内包含哪些商务方法,找到被调用的接口定义,还要在服务端来编制软件。所以,我们需要一种方法来发布我们的web服务。

uddi (universal description, discovery, and integration) 是一个主要针对web服务供应商和使用者的新项目。uddi 项目中的成员可以通过uddi business registry (ubr) 来操作web服务的调用,ubr是一个全球性的服务。

web服务供应商可以在ubr中描述并且注册他们的服务。

用户可以在ubr中查找并定位那些他们需要的服务。

uddi是一种根据描述文档来引导系统查找相应服务的机制。

uddi包含标准的“白皮书”类型的商业查询方式,

“黄皮书”类型的局部查找,以及

“绿皮书”类型的服务类型查找。

uddi利用soap消息机制(标准的xml/http)来发布,编辑,浏览以及查找注册信息。它采用xml格式来封装各种不同类型的数据,并且发送到注册中心或者由注册中心来返回需要的数据。

wsdl

对于商业用户来说,要找到一个自己需要使用的服务,他必须知道如何来调用。

wsdl (web services description language) 规范是一个描述接口,语义以及web服务为了响应请求需要经常处理的工作的xml文档。这将使简单地服务方便,快速地被描述和记录。

以下是一个wsdl的样例:

targetnamespace=""

xmlns:tns="" (5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)

xmlns:xsd1=""

xmlns:soap=";

xmlns=";>;

xmlns=";>;

type="tns:stockquoteporttype">;

transport=";/>;

soapaction=""/>;

;my first service;

它包含了以下的关键信息:

消息的描述和格式定义可以通过xml文档中的;和; 标记来传送。

; 标记中表示了消息传送机制。 (e.g. request-only, request-response, response-only) 。

; 标记指定了编码的规范 。

; 标记中表示服务所处的位置 (url)。

wsdl在uddi中总是作为一个接口描述文档。因为uddi是一个通用的用来注册wsdl规范的地方,uddi的规范并不限制任何类型或者格式描述文档。这些文档可能是一个wsdl文档,或者是一个正规的包含导向文档的web页面,也可能只是一个包含联系信息的电子邮件地址。

现在java提供了一个 java api for wsdl (jwsdl)规范。它提供了一套能快速处理wsdl文档的方法,并且不用直接对xml文档进行操作,它会比jaxp更方便,更快速。

soap

当商业用户通过uddi找到你的wsdl描述文档后,他通过可以simple object access protocol (soap) 调用你建立的web服务中的一个或多个操作。

soap是xml文档形式的调用商业方法的规范,它可以支持不同的底层接口,象http(s)或者smtp。

之所以使用xml是因为它的独立于编程语言,良好的可扩展性以及强大的工业支持。之所以使用http是因为几乎所有的网络系统都可以用这种协议来通信,由于它是一种简单协议,所以可以与任何系统结合,还有一个原因就是它可以利用80端口来穿越过防火墙。

soap的强大是因为它简单。soap是一种轻量级的,非常容易理解的技术,并且很容易实现。它有工业支持,可以从各主要的电子商务平台供应商那里获得。

从技术角度来看,soap详细指明了如何响应不同的请求以及如何对参数编码。一个soap封装了可选的头信息和正文,并且通常使用http post方法来传送到一个http 服务器,当然其他方法也是可以的,例如smtp。soap同时支持消息传送和远程过程调用。以下是一个soap请求。

post /stockquote http/1.1

host: www.stockquoteserver

content-type: text/xml; charset="utf-8"

content-length: nnnn

soapaction: "some-uri"

xmlns:soap-env=";

〖5〗〖6〗〖7〗〖8〗〖9〗〖10〗〖11〗〖12〗〖13〗〖14〗〖15〗

soap-env:encodingstyle=";/>;

;sunw;

jaxr

为了支持uddi在java平台上的功能,java apis for xml registries (jaxr)允许开发者来访问注册中心。

值得注意的是,jaxr并不是建立web服务必需的,你可以利用其他常用的xml apis来直接集成这些协议。

jaxr是一个方便的api,它提供了java api来发布,查找以及编辑那些注册信息。它的重点在于基于xml的b2b应用,复杂的地址本查找以及对xml消息订阅的支持等web服务。

它也可以用来访问其他类型的注册中心,象ebxml注册中心。

这些对web服务的注册信息进行的操作,可以使用当前的一些web服务工具来完成(例如第三方的soap和ebxml消息工具)。另外,当jaxp提供了一致并具有针对性的api来完成这些操作,这将使开发变得更加容易。

jax/rpc

为了使开发人员专注于建立象soap那样的基于xml的请求,jcp正在开发基于rpc (jax/rpc) 的java api。jax/rpc是用来发送和接收方法调用请求的,它基于xml协议,象soap,或者其他的象xmlp (xml protocol,要了解更多可以参考)。jax/rpc使你不用再关注这些协议的规范,使应用的开发更快速。不久,开发人员就不用直接以xml表示方法调用了。

目前有很多第三方实现了soap,开发人员可以在不同的层次上调用soap,并选择使用哪一种。将来,jax/rpc会取代这些apis并提供一个统一的接口来构造以及处理soap rpc请求。

在接收一个从商业伙伴那里过来的soap请求的时候,一个java servlet用jax/rpc来接收这个基于xml的请求。一旦接收到请求后,servlet会调用商务方法,并且把结果回复给商业伙伴。

jaxm

当从商业合作伙伴那里接收一个web服务的请求时,我们需要java api实现一个servlet来处理ebxml消息,就象我们用jax/rpc来处理soap请求一样。

java api for xml messaging (jaxm) 是集成xml消息标准(象ebxml消息或者soap消息)的规范。

这个api是用来推动xml消息处理的,它检测那些预定单的消息格式以及约束。它控制了所有的消息封装机制,用一种直观的方式分割了消息中的信息,象路由信息,发货单。这样,开发人员只要关注消息的有效负载,而不用去担心那些消息的重复处理。

目前的开发人员用jaxp来实现jaxm将要提供的功能,jaxm将会提供一套非常具有针对性的api来处理基于xml的消息传送。这将大大简化开发人员的代码,并使它们具有统一的接口。

jaxm和jax/rpc的差别在于处理消息导向的中间件以及远程过程调用的不同。jaxm注重于消息导向,而jax/rpc是用来完成远程过程调用的。以下是图解。

请注意,在jaxm 和 jax/rpc技术成熟之前,开发人员还是依赖于第三方的soap apis,象apache soap, idooxoap, 以及 glue。当jaxm 和 jax/rpc正式发布后,它将为当前不同的soap和ebxml消息提供统一的接口。就象jdbc位多种不同的数据库提供统一的接口。

jaxb

xml绑定技术可以把xml文档和java对象进行自由转换。

用jaxb,你可以在后台的ejb层,把xml文档转换成java对象。同样你也可以把从ejb中取出的java对象转换成xml文档返回给用户。

jaxb接口提供了比sax和dom更高级的方法来处理xml文档。它提供的特性可以在xml数据和java类之间互相映射,提供了一个简单的方法来转换xml数据。它比逐个解析标记更简单。

2.2 建立weservice的步骤

在建立weservice的时候,有三个主要步骤:

1.建立客户端联接

为了允许applets,applications,商业合作伙伴,浏览器和pdas 使用web服务。

2.实现web服务

包括工作流,数据传送,商业逻辑以及数据访问。这些功能是隐藏在web服务后,并且为客户端工作的。

3.联接后台系统

这个系统可能包括一个或多个数据库,现存的企业信息系统,商业合作伙伴自己的系统或者web服务,以及在多个系统中共享的数据。

基于j2ee的web服务的核心构架:

rmi

1. rmi-iiop

2. rmi 是在java中使用remote method invocation的最初的方法,rmi使用java.rmi包

rmi-iiop 是rmi的一个特殊版本,rmi-iiop可以和corba兼容,rmi-iiop使用java.rmi包和javax.rmi

jaf(java活动构架)

开发者可以使用jaf来决定任意一块数据的类型、封装对数据的访问、寻找合适的操作、实例化相关的bean来执行这些操作等。

例如,javamail就是使用jaf根据mime类型来决定实例化那一个对象。

ejb

1. ejb组件实现代码的限制

ejb组件的约束

ejb的开发者并不需要在ejb的组件实现代码中编写系统级的服务,ejb提供商/开发

者需知道并且严格地遵守一些限制,这些限制与开发稳定的和可移植的ejb组件的利益有

关。

以下是你应该回避使用的一些java特色,并且在你的ejb组件的实现代码中要严格限

制它们的使用:

1.使用static,非final 字段。建议你在ejb组件中把所有的static字段都声明为final型的。这样可以保证前后一致的运行期语义,使得ejb容器有可以在多个java虚拟机之间分发组件实例的灵活性。

2.使用线程同步原语来同步多个组件实例的运行。避免这个问题,你就可以使ejb容器灵活的在多个java虚拟机之间分发组件实例。

3.使用awt函数完成键盘的输入和显示输出。约束它的原因是服务器方的商业组件意味着提供商业功能而不包括用户界面和键盘的i/o功能。

4.使用文件访问/java.io 操作。ejb商业组件意味着使用资源管理器如jdbc来存储和检索数据而不是使用文件系统api。同时,部署工具提供了在部署描述器(descriptor)中存储环境实体,以至于ejb组件可以通过环境命名上下文用一种标准的方法进行环境实体查询。所以,使用文件系统的需求基本上是被排除了。

5.监听和接收socket连接,或者用socket进行多路发送。ejb组件并不意味着提供网络socket服务器功能,但是,这个体系结构使得ejb组件可以作为socket客户或是rmi客户并且可以和容器所管理的环境外面的代码进行通讯。

6.使用映象api查询ejb组件由于安全规则所不能访问的类。这个约束加强了java平台的安全性。

7.欲创建或获得一个类的加载器,设置或创建一个新的安全管理器,停止java虚拟机,改变输入、输出和出错流。这个约束加强了安全性同时保留了ejb容器管理运行环境的能力。

8.设置socket工厂被urls serversocket,socket和stream handler使用。避免这个特点,可以加强安全性同时保留了ejb容器管理运行环境的能力。

9.使用任何方法启动、停止和管理线程。这个约束消除了与ejb容器管理死锁、线程

和并发问题的责任相冲突的可能性。

通过限制使用10-16几个特点,你的目标是堵上一个潜在的安全漏洞:

10.直接读写文件描述符。

11.为一段特定的代码获得安全策略信息。

12.加载原始的类库。

13.访问java一般角色所不能访问的包和类。

14.在包中定义一个类。

15.访问或修改安全配置对象(策略、安全、提供者、签名者和实体)。

16.使用java序列化特点中的细分类和对象替代。

17.传递this引用指针作为一个参数或者作为返回值返回this引用指针。你必须使用

sessioncontext或entitycontext中的getejbobject的结果。

java2平台的安全策略

以上所列的特点事实上正是java编程语言和java2标准版中的标准的、强有力的特色。ejb容器允许从j2se中使用一些或全部的受限制的特色,尽管对于ejb组件是不可用的,但需通过j2se的安全机制来使用而不是通过直接使用j2se的api。

java2平台为ejb1.1规范中的ejb容器所制定的安全策略定义了安全许可集,这些许可在ejb组件的编程限制中出现。通过这个策略,定义了一些许可诸如:java.io.filepermission,.netpermission,java.io.reflect.reflectpermission,java.lang.security.securitypermission,以便加强先前所列出的编程限制。

许多ejb容器没有加强这些限制,他们希望ejb组件开发者能遵守这些编程限制或者是带有冒险想法违背了这些限制。违背这些限制的ejb组件,比标准方法依赖过多或过少的安全许可,都将很少能在多个ejb容器间移植。另外,代码中都将隐藏着一些不确定的、难以预测的问题。所有这些都足以使ejb组件开发者应该知道这些编程限制,同时也应该认真地遵守它们。

任何违背了这些编程限制的ejb组件的实现代码在编译时都不能检查出来,因为这些特点都是java语言和j2se中不可缺少的部分。

对于ejb组件的这些限制同样适用于ejb组件所使用的帮助/访问(helper/access)类,j2ee应用程序使用java文档(jar)文件格式打包到一个带.ear(代表enterprise archive)扩展名的文件中,这个ear文件对于发送给文件部署器来说是标准的格式。ear文件中包括在一个或多个ejb-jar文件中的ejb组件,还可能有ejb-jar所依赖的库文件。所有ear文件中的代码都是经过深思熟虑开发的应用程序并且都遵守编程限制和访问许可集。

未来版本的规范可能会指定通过部署工具来定制安全许可的能力,通过这种方法指定了一个合法的组件应授予的许可权限,也指定了一个标准方法的需求:如从文件系统中读文件应有哪些要求。一些ejb容器/服务器目前在它们的部署工具中都提供了比标准权限或多或少的许可权限,这些并不是ejb1.1规范中所需要的。

理解这些约束

ejb容器是ejb组件生存和执行的运行期环境,ejb容器为ejb组件实例提供了一些服务如:事务管理、安全持久化、资源访问、客户端连接。ejb容器也负责ejb组件实例整个生命期的管理、扩展问题以及并发处理。所以,ejb组件就这样寄居在一个被管理的执行环境中--即ejb容器。

因为ejb容器完全负责ejb组件的生命期、并发处理、资源访问、安全等等,所以与容器本身的锁定和并发管理相冲突的可能性就需要消除,许多限制都需要使用来填上潜在的安全漏洞。除了与ejb容器责任与安全冲突的问题,ejb组件还意味着仅仅聚焦于商务逻辑,它依赖于ejb容器所提供的服务而不是自己来直接解决底层的系统层的问题。 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

可能的问题

通常,ejb组件在容器之间的移植不可避免地与如下问题相关:

1.它需要依靠的受限制的特点在特定ejb容器中没有得到加强。

2.它需要依靠的非标准的服务从容器中可获得。

为了保证ejb组件的可移植性和一致的行为,你应该使用一个具有与java2平台安全

策略集相一致的策略集的容器来测试ejb组件,并且其加强了前述的编程限制。

总结

ejb组件开发者应该知道这些推荐的关于ejb组件的编程限制,明白它们的重要性,并且从组件的稳定性和可移植性利益方面考虑来遵循它们。因为这些编程限制能阻止你使用标准的java语言的特点,违背了这些编程限制在编译时不会知道,并且加强这些限制也不是ejb容器的责任。所有这些原因都使你应很小心地遵守这些编程限制,这些限制在组件的合同中已经成为了一个条款,并且它们对于建造可靠的、可移植的组件是非常重要的。

2. 优化ejb

entity bean为在应用程序和设计中描述持久化商业对象(persistent business objec ts)提供了一个清晰的模型。在java对象模型中,简单对象通常都是以一种简单的方式进行处理但是,很多商业对象所需要的事务化的持久性管理没有得到实现。entity bean将持久化机制封装在容器提供的服务里,并且隐藏了所有的复杂性。entity bean允许应用程序操纵他们就像处理一个一般的java对象应用。除了从调用代码中隐藏持久化的形式和机制外,entity bean还允许ejb容器对对象的持久化进行优化,保证数据存储具有开放性,灵活性,以及可部署性。在一些基于ejb技术的项目中,广泛的使用oo技术导致了对entity bean的大量使用,sun的工程师们已经积累了很多使用entity bean的经验,这篇文章就详细阐述的这些卡发经验:

*探索各种优化方法

*提供性能优化和提高适用性的法则和建议

*讨论如何避免一些教训。

法则1:只要可以,尽量使用cmp

cmp方式不仅减少了编码的工作量,而且在container中以及container产生的数据库访问代码中包括了许多优化的可能。container可以访问内存缓冲中的bean,这就允许它可以监视缓冲中的任何变化。这样的话就在事物没有提交之前,如果缓存的数据没有变化就不用写到数据库中。就可以避免许多不必要的数据库写操作。另外一个优化是在调用find方法的时候。通常情况下find方法需要进行以下数据库操作:

查找数据库中的纪录并且获得主键

将纪录数据装入缓存

cmp允许将这两步操作优化为一步就可以搞定。[具体怎么做我也没弄明白,原文没有具体阐述]

法则2:写代码时尽量保证对bmp和cmp都支持

许多情况下,ejb的开发者可能无法控制他们写的bean怎么样被部署,以及使用的container是不是支持cmp.

一个有效的解决方案是,将商业逻辑的编码完全和持久化机制分离。再cmp类中实现商业逻辑,然后再编写一个bmp类,用该类继承cmp类。这样的话,所有的商业逻辑都在cmp类中,而持久化机制在bmp中实现。[我觉得这种情况在实际工作中很少遇到,但是作者解决问题的思路值得学习]

法则3:把ejbstore中的数据库访问减小到最少。

如果使用bmp,设置一个缓存数据改变标志dirty非常有用。所有改变数据库中底层数据的操作,都要设置dirty,而在ejbstore中,首先检测dirty的值,如果dirty的值没有改变,表明目前数据库中的数据与缓存的一致,就不必进行数据库操作了,反之,就要把缓存数据写入数据库。

法则4:总是将从lookup和find中获得的引用进行缓存。(cache)

引用缓存对session bean和entity bean 都是适用的。

通过jndi lookup获得ejb资源。比如datasource,bean的引用等等都要付出相当大的代价。因此应该避免多余的lookup.可以这样做:

将这些引用定义为实例变量。

从setentitycontext(session bean使用setsessioncontext)方法查找他们。setentitycontext方法对于一个bean实例只执行一次,所有的相关引用都在这一次中进行查找,这样查找的代价就不是那么昂贵了。应该避免在其他方法中查找引用。尤其是访问数据库的方法:ejbload和ejbstore,如果在这些频繁调用的方法中进行datasource的查找,势必造成时间的浪费。

调用其他entity bean的finder方法也是一种重量级的调用。多次调用finder方法的代价非常高。如果这种引用不适合放在setentitycontext这样的初始化时执行的方法中执行,就应该在适当的时候缓存finder的执行结果。只是要注意的是,如果这个引用只对当前的entity有效,你就需要在bean从缓冲池中取出来代表另外一个实体时清除掉这些引用。,这些操作应该在ejbactivate中进行。

法则5:总是使用prepare statements

这条优化法则适用于所有访问关系数据库的操作。

数据库在处理每一个sql statement的时候,执行前都要对statement进行编译。一些数据库具有缓存statement和statement的编译后形式的功能。数据库可以把新的statement和缓存中的进行匹配。然而,如果要使用这一优化特性,新的statement要必须和缓存中的statement完全匹配。

对于non-prepared statement,数据和statement本身作为一个字符串传递,这样由于前后调用的数据不同而不能匹配,就导致无法使用这种优化。而对于prepared statement,数据和statement是分开传递给数据库的,这样statement就可以和cache中已编译的statement进行匹配。statement就不必每次都进行编译操作。从而使用该优化属性。

【5】【6】【7】【8】【9】【10】【11】【12】【13】【14】【15】

这项技术在一些小型的数据库访问中能够减少statement将近90%的执行时间。

法则6:完全关闭所有的statement

在编写bmp的数据库访问代码时,记住一定要在数据库访问调用之后关闭statement,因为每个打开的statement对应于数据库中的一个打开的游标。

security

1.加密

对称加密

(1)分组密码

(2)流密码

常用的对称加密算法:

des和tripledes

blowfish

rc4

aes

非对称加密

常用的非对称加密算法

rsa

elgamal

会话密钥加密(对称加密和非对称加密一起使用)

常用的会话密钥加密协议

s/mime

pgp

ssl和tls ssl是在application level protocal和transport protocal之间的。

比如:http和tcp/ip之间

ssl 提供了服务器端认证和可选的客户端认证,保密性和数据完整性。

提供基于ssl方式的传输加密和认证,确保以下三种安全防护:

数据的机密性和准确性、

服务器端认证

客户端认证。

客户端认证比服务器端认证不很普遍的原因是每一个要被认证的客户都必须有一张verisign这样的ca签发的证书。

通常,在进行身份认证的时候,应当只接受一个ca,这个ca的名字包含在客户证书中。

由于不可能随意创建一个由指定ca签发的证书,所以这可以有效的防御通过伪造证书来进行的攻击尝试。

2.认证(authentication)

认证就是确定一条消息或一个用户的可靠性的过程。

1.消息摘要

md5

sha和sha-1

2.消息认证码(message authientication codes,mac)

3.数字签名

用户可以用自己的密钥对信息加以处理,由于密钥仅为本人所有,这样就产生了别人无法生成的文件,也就形成了数字签名

数字签名可以

1)保证数据的完整性

2)验证用户的身份

数字签名采用一个人的私钥计算出来,然后用公钥去检验。

hash算法 私钥加密

原报文 ――――――>;报文摘要( message digest ) ―――――>;数字签名

原报文和数字签名一起被发送到接受者那里,接受者用同样的hash算法得到报文摘要,然后用发送者的公钥解开数字签名。

比较是否相同,则可以确定报文确定来自发送者。

验证数字签名必须使用公钥,但是,除非你是通过安全的方式直接得到,否则不能保证公钥的正确性。(数字证书可以解决这个问题)

一个接受者在使用公钥(public key)检查数字签名(digital signature)的可信度时,通常先要检查收到的公钥(public key)是否可信的。

因此发送方不是单单地发送公钥(public key),而是发送一个包含公钥(public key)的数字证书(cetificate )。

4.数字证书

数字证书是一个经证书授权中心数字签名的包含公开密钥所有者信息以及公开密钥的文件。

数字证书cetificate中包括:

i. 用户的公钥(public key)

ii. 用户的一些信息,如姓名,email

iii. 发行机构的数字签名(digital signature), 用于保证证书的可信度

iv. 发行机构的一些信息

数字证书的格式遵循x.509国际标准。

注意:一个数字证书certificate并不适用于多种browser,甚至一种browser的多个版本。

数字标识由公用密钥、私人密钥和数字签名三部分组成。

当在邮件中添加数字签名时,您就把数字签名和公用密钥加入到邮件中。数字签名和公用密钥统称为证书。您可以使用 outlook express 来指定他人向您发送加密邮件时所需使用的证书。这个证书可以不同于您的签名证书。

收件人可以使用您的数字签名来验证您的身份,并可使用公用密钥给您发送加密邮件,这些邮件必须用您的私人密钥才能阅读。

要发送加密邮件,您的通讯簿必须包含收件人的数字标识。这样,您就可以使用他们的公用密钥来加密邮件了。当收件人收到加密邮件后,用他们的私人密钥来对邮件进行解密才能阅读。

在能够发送带有数字签名的邮件之前,您必须获得数字标识。如果您正在发送加密邮件,您的通讯簿中必须包含每位收件人的数字标识。

数字证书,可以是个人证书或 web 站点证书,用于将身份与"公开密钥"关联。只有证书的所有者才知道允许所有者"解密"或进行"数字签名"的相应"私人密钥"。当您将自己的证书发送给其他人时,实际上发给他们的是您的公开密钥,这样他们就可以向您发送只能由您使用私人密钥解密和读取的加密信息。

通过浏览器使用数字证书,必须先要设置浏览器软件 internet explorer 或 netscape使用此证书,才能开始发送加密或需要数字签名的信息。访问安全的 web 站点(以"https"打头的站点)时,该站点将自动向您发送他们的web站点证书。

3.ca(证书授证中心)

ca机构,又称为证书授证(certificate authority)中心,作为电子商务交易中受信任的第三方,承担公钥体系中公钥的合法性检验的责任。ca中心为每个使用公开密钥的用户发放一个数字证书,数字证书的作用是证明证书中列出的用户合法拥有证书中列出的公开密钥。ca机构的数字签名使得攻击者不能伪造和篡改证书。在set交易中,ca不仅对持卡人、商户发放证书,还要对获款的银行、网关发放证书。它负责产生、分配并管理所有参与网上交易的个体所需的数字证书,因此是安全电子交易的核心环节。

〖5〗〖6〗〖7〗〖8〗〖9〗〖10〗〖11〗〖12〗〖13〗〖14〗〖15〗

对证书的信任基于对根证书的信任. 例如在申请sheca的个人数字证书前,需要先下载根证书,然后再进行各类证书的申请。

下载根证书的目的:

网络服务器验证(s);安全电子邮件(e)

申请个人数字证书可以为internet用户提供发送电子邮件的安全和访问需要安全连接(需要客户证书)的站点。

1)个人数字证书

a.个人身份证书

个人身份证书是用来表明和验证个人在网络上的身份的证书,它确保了网上交易和作业的安全性和可靠性。可应用于:网上炒股、网上理财、网上保险、网上缴费、网上购物、网上办公等等。个人身份证书可以存储在软盘或ic卡中。

b.个人安全电子邮件证书

个人安全电子邮件证书可以确保邮件的真实性和保密性。申请后一般是安装在用户的浏览器里。用户可以利用它来发送签名或加密的电子邮件。

用户在申请安装完安全安全电子邮件数字证书后,就可以对要发送的邮件进行数字签名。收信人收到该邮件后,就可以看到数字签名的标记,这样就可以证明邮件肯定来自发信者本人,而不是别人盗用该帐号伪造信件,同时也保证该邮件在传送过程中没被他人篡改过任何数据。

安全电子邮件中使用的数字证书可以实现:

保密性 通过使用收件人的数字证书对电子邮件加密。如此以来,只有收件人才能阅读加密的邮件,在internet上传递的电子邮件信息不会被人窃取,即使发错邮件,收件人也无法看到邮件内容。

认证身份 在internet上传递电子邮件的双方互相不能见面,所以必须有方法确定对方的身份。利用发件人数字证书在传送前对电子邮件进行数字签名即可确定发件人身份,而不是他人冒充的。

完整性 利用发件人数字证书在传送前对电子邮件进行数字签名不仅可确定发件人身份,而且传递的电子邮件信息也不能被人在传输过程中修改。

不可否认性 由于发件人的数字证书只有发件人唯一拥有,故发件人利用其数字证书在传送前对电子邮件进行数字签名,发件人就无法否认发过这个电子邮件。

outlook express中的个人安全电子邮件证书

签名邮件带有签名邮件图标。

签名邮件可能出现的任何问题都将在本信息之后可能出现的“安全警告”中得到描述。如果存在问题,您应该认为邮件已被篡改,或并非来自所谓的发件人。

当收到一封加密邮件时,您应该可以自信地认为邮件未被任何第三者读过。outlook express 会自动对电子邮件解密, 如果在您的计算机上装有正确的数字标识。

2)企业数字证书

a.企业身份证书

企业身份证书是用来表明和验证企业用户在网络上身份的证书,它确保了企业网上交易和作业的安全性和可靠性。可应用于:网上证券、网上办公、网上交税、网上采购、网上资金转帐、网上银行等。企业身份证书可以存储在软盘和ic卡中。

b.企业安全电子邮件证书

企业安全电子邮件证书可以确保邮件的真实性和保密性。申请后一般是安装在用户的浏览器里。企业可以利用它来发送签名或加密的电子邮件。

可使用 windows 中的证书服务来创建证书颁发机构 (ca),它负责接收证书申请、验证申请中的信息和申请者的身份、颁发证书、吊销证书以及发布证书吊销列表 (crl)。

通常,当用户发出证书申请时,在其计算机上的加密服务提供程序 (csp) 为用户生成公钥和私钥对。用户的公钥随同必要的识别信息发送至 ca。如果用户的识别信息符合批准申请的 ca 标准,那么 ca 将生成证书,该证书由客户应用程序检索并就地存储。

4.set

安全接口层协议——ssl(se cure socketslayer),并且已经几乎成为了目前www 世界的事实标准。这一标准使用公共密钥编码方案来对传输数据进行加密,在双方之间建立一个internet 上的加密通道,从而使第三方无法获得其中的信息,其思路与目前流行的方案大致相同,目的都是要保护数据不被未经授权的第三方所窃听,或即使窃听到也不知所云。但就象 一样,ssl 在认证方面没有任何作为,它们都需要通过另外的手段来确认身份和建立双方彼此间的信任,然后再通过ssl 进行交易。

正是由于ssl 标准在认证方面的缺憾,所以set 才有存在的必要。set(secure electronic transactions) 规范由masterc ard 和visa 公司于1996 年发布,专家们认为set 是保证用户与商家在电子商务与在线交易中免受欺骗的重要手段。传统的信用卡交易者总在担心不诚实的店员会将自己的信用卡号码透露给他人,而在线交易也是如此,持卡者总在担心服务器端的管理员会将信用卡号码泄露出去,或者担心黑客会在管理员不知情的情况下盗取信用卡号码。事实上这些担心都是必要的,而set 标准则可以保证用户的信用卡号码只传送给信用卡公司进行认证,不会被系统管理员看到,也不会留在交易服务器的硬盘上给黑客以可乘之机。

5.pki

pki是一种易于管理的、集中化的网络安全方案。它可支持多种形式的数字认证: 数据加密、数字签字、不可否认、身份鉴别、密钥管理以及交叉认证等。pki可通过一个基于认证的框架处理所有的数据加密和数字签字工作。p ki标准与协议的开发迄今已有20xx年的历史,目前的pki已完全可以向企业网络提供有效的安全保障。 〖5〗〖6〗〖7〗〖8〗〖9〗〖10〗〖11〗〖12〗〖13〗〖14〗〖15〗

pki是一种遵循标准的密钥管理平台,它能够为所有网络应用透明地提供采用加密和数字签名等密码服务所必需的密钥和证书管理。pki必须具有

1)ca、

2)证书库、

3)密钥备份及恢复系统、

4)证书作废处理系统、

5)客户端证书处理系统

等基本成分,构建pki也将围绕着这五大系统来构建

一个pki由众多部件组成,这些部件共同完成两个主要功能:

1)为数据加密

2)创建数字认证。

服务器(即后端)产品是这一系统的核心,这些数据库管理着数字认证、公共密钥及专用密钥( 分别用于数据的加密和解密)。

ca数据库负责发布、废除和修改x.509数字认证信息,它装有用户的公共密钥、证书有效期以及认证功能(例如对数据的加密或对数字签字的验证) 。为了防止对数据签字的篡改,ca在把每一数字签字发送给发出请求的客户机之前,需对每一个数字签字进行认证。一旦数字认证得以创建, 它将会被自动存储于x.500目录中,x.500目录为树形结构。ldap(lightweight directory access protocol)协议将响应那些要求提交所存储的公共密钥认证的请求。ca为每一用户或服务器生成两对独立的公共和专用密钥。其中一对用于信息的加密和解密, 另一对由客户机应用程序使用,用于文档或信息传输中数字签字的创建。

大多数pki均支持证书分布,这是一个把已发布过的或续延生命期的证书加以存储的过程。这一过程使用了一个公共查询机制,x.500目录可自动完成这一存储过程。影响企业普遍接受p ki的一大障碍是不同ca之间的交叉认证。假设有两家公司,每一家企业分别使用来自不同供应商的ca,现在它们希望相互托管一段时间。如果其后援数据库支持交叉认证, 则这两家企业显然可以互相托管它们的ca,因而它们所托管的所有用户均可由两家企业的ca所托管。

* 认证机关

ca是证书的签发机构,它是pki的核心。众所周知,构建密码服务系统的核心内容是如何实现密钥管理,公钥体制涉及到一对密钥,即私钥和公钥, 私钥只由持有者秘密掌握,无须在网上传送,而公钥是公开的,需要在网上传送,故公钥体制的密钥管理主要是公钥的管理问题,目前较好的解决方案是引进证书(certificate)机制。

证书是公开密钥体制的一种密钥管理媒介。它是一种权威性的电子文档,形同网络计算环境中的一种身份证,用于证明某一主体(如人、服务器等)的身份以及其公开密钥的合法性。在使用公钥体制的网络环境中, 必须向公钥的使用者证明公钥的真实合法性。因此,在公钥体制环境中,必须有一个可信的机构来对任何一个主体的公钥进行公证,证明主体的身份以及他与公钥的匹配关系。c a正是这样的机构,它的职责归纳起来有:

1、验证并标识证书申请者的身份;

2、确保ca用于签名证书的非对称密钥的质量;

3、确保整个签证过程的安全性,确保签名私钥的安全性;

4、证书材料信息(包括公钥证书序列号、ca标识等)的管理;

5、确定并检查证书的有效期限;

6、确保证书主体标识的唯一性,防止重名;

7、发布并维护作废证书表;

8、对整个证书签发过程做日志记录;

9、向申请人发通知。

其中最为重要的是ca自己的一对密钥的管理,它必须确保其高度的机密性,防止他方伪造证书。ca的公钥在网上公开,整个网络系统必须保证完整性。

* 证书库

证书库是证书的集中存放地,它与网上"白页”类似,是网上的一种公共信息库,用户可以从此处获得其他用户的证书和公钥。

构造证书库的最佳方法是采用支持ldap协议的目录系统,用户或相关的应用通过ldap来访问证书库。系统必须确保证书库的完整性,防止伪造、篡改证书。

* 密钥备份及恢复系统

* 证书作废处理系统

* pki应用接口系统

pki的价值在于使用户能够方便地使用加密、数字签名等安全服务,因此一个完整的pki必须提供良好的应用接口系统,使得各种各样的应用能够以安全、一致、可信的方式与p ki交互,确保所建立起来的网络环境的可信性,同时降低管理维护成本。最后,pki应用接口系统应该是跨平台的。

许多权威的认证方案供应商(例如verisign、thawte以及gte)目前都在提供外包的pki。外包pki最大的问题是,用户必须把企业托管给某一服务提供商, 即让出对网络安全的控制权。如果不愿这样做,则可建造一个专用的pki。专用方案通常需把来自entrust、baltimore technologies以及xcert的多种服务器产品与来自主流应用程序供应商(如microsoft、netscape以及qualcomm)的产品组合在一起。专用pk i还要求企业在准备其基础设施的过程中投入大量的财力与物力。

7.jaas

扩展jaas实现类实例级授权

“java 认证和授权服务”(java authentication and authorization service,jaas)

在 jaas 下,可以给予用户或服务特定的许可权来执行 java 类中的代码。在本文中,软件工程师 carlos fonseca 向您展示如何为企业扩展 jaas 框架。向 jaas 框架添加类实例级授权和特定关系使您能够构建更动态、更灵活并且伸缩性更好的企业应用程序。

大多数 java 应用程序都需要某种类实例级的访问控制。例如,基于 web 的、自我服务的拍卖应用程序的规范可能有下列要求: 《5》《6》《7》《8》《9》《10》《11》《12》《13》《14》《15》

任何已注册(经过认证)的用户都可以创建一个拍卖,但只有创建拍卖的用户才可以修改这个拍卖。

这意味着任何用户都可以执行被编写用来创建 auction 类实例的代码,但只有拥有该实例的用户可以执行用来修改它的代码。通常情况下,创建 auction 实例的用户就是所有者。这被称为类实例所有者关系(class instance owner relationship)。

该应用程序的另一个要求可能是:

任何用户都可以为拍卖创建一个投标,拍卖的所有者可以接受或拒绝任何投标。

再一次,任何用户都可以执行被编写用来创建 bid 类实例的代码,但只有拥有该实例的用户会被授予修改该实例的许可权。而且,auction 类实例的所有者必须能够修改相关的 bid 类实例中的接受标志。这意味着在 auction 实例和相应的 bid 实例之间有一种被称为特定关系(special relationship)的关系。

不幸的是,“java 认证和授权服务”(jaas)— 它是 java 2 平台的一部分 — 没有考虑到类实例级访问控制或者特定关系。在本文中,我们将扩展 jaas 框架使其同时包含这两者。推动这种扩展的动力是允许我们将访问控制分离到一个通用的框架,该框架使用基于所有权和特定关系的策略。然后管理员可以在应用程序的生命周期内更改这些策略。

在深入到扩展 jaas 框架之前,我们将重温一下 java 2 平台的访问控制机制。我们将讨论策略文件和许可权的使用,并讨论 securitymanager 和 accesscontroller 之间的关系。

java 2 平台中的访问控制

在 java 2 平台中,所有的代码,不管它是本地代码还是远程代码,都可以由策略来控制。策略(policy)由不同位置上的代码的一组许可权定义,或者由不同的签发者定义、或者由这两者定义。许可权允许对资源进行访问;它通过名称来定义,并且可能与某些操作关联在一起。

抽象类 java.security.policy 被用于表示应用程序的安全性策略。缺省的实现由 sun.security.provider.policyfile 提供,在 sun.security.provider.policyfile 中,策略被定义在一个文件中。清单 1 是一个典型策略文件示例:

清单 1. 一个典型的策略文件

// grant these permissions to code loaded from a sample.jar file

// in the c drive and if it is signed by xyz

grant codebase "file:/c:/sample.jar", signedby "xyz" {

// allow socket actions to any host using port 8080

permission .socketpermission "*:8080", "accept, connect,

listen, resolve";

// allows file access (read, write, execute, delete) in

// the users home directory.

permission java.io.filepermission "${user.home}/-", "read, write,

execute, delete";

};

securitymanager 对 accesscontroller

在标准 jdk 分发版中,控制代码源访问的机制缺省情况下是关闭的。在 java 2 平台以前,对代码源的访问都是由 securitymanager 类管理的。securitymanager 是由 java.security.manager 系统属性启动的,如下所示:

java -djava.security.manager

在 java 2 平台中,可以将一个应用程序设置为使用 java.lang.securitymanager 类或者 java.security.accesscontroller 类管理敏感的操作。accesscontroller 在 java 2 平台中是新出现的。为便于向后兼容,securitymanager 类仍然存在,但把自己的决定提交 accesscontroller 类裁决。securitymanager 和 accesscontroller 都使用应用程序的策略文件确定是否允许一个被请求的操作。清单 2 显示了 accesscontroller 如何处理 socketpermission 请求:

清单 2. 保护敏感操作

public void somemethod {

permission permission =

new .socketpermission("localhost:8080", "connect");

accesscontroller.checkpermission(permission);

// sensitive code starts here

socket s = new socket("localhost", 8080);

}

在这个示例中,我们看到 accesscontroller 检查应用程序的当前策略实现。如果策略文件中定义的任何许可权暗示了被请求的许可权,该方法将只简单地返回;否则抛出一个 accesscontrolexception 异常。在这个示例中,检查实际上是多余的,因为缺省套接字实现的构造函数也执行相同的检查。

在下一部分,我们将更仔细地看一下 accesscontroller 如何与 java.security.policy 实现共同合作安全地处理应用程序请求。

运行中的 accesscontroller

accesscontroller 类典型的 checkpermission(permission p) 方法调用可能会导致下面的一系列操作:

accesscontroller 调用 java.security.policy 类实现的 getpermissions(codesource codesource) 方法。

getpermissions(codesource codesource) 方法返回一个 permissioncollection 类实例,这个类实例代表一个相同类型许可权的集合。

accesscontroller 调用 permissioncollection 类的 implies(permission p) 方法。

接下来,permissioncollection 调用集合中包含的单个 permission 对象的 implies(permission p) 方法。如果集合中的当前许可权对象暗示指定的许可权,则这些方法返回 true,否则返回 false。

[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10][11][12][13][14][15]

现在,让我们更详细地看一下这个访问控制序列中的重要元素。

permissioncollection 类

大多数许可权类类型都有一个相应的 permissioncollection 类。这样一个集合的实例可以通过调用 permission 子类实现定义的 newpermissioncollection 方法来创建。java.security.policy 类实现的 getpermissions 方法也可以返回 permissions 类实例 — permissioncollection 的一个子类。这个类代表由 permissioncollection 组织的不同类型许可权对象的一个集合。permissions 类的 implies(permission p) 方法可以调用单个 permissioncollection 类的 implies(permission p) 方法。

codesource 和 protectiondomain 类

许可权组合与 codesource(被用于验证签码(signed code)的代码位置和证书)被封装在 protectiondomain 类中。有相同许可权和相同 codesource 的类实例被放在相同的域中。带有相同许可权,但不同 codesource 的类被放在不同的域中。一个类只可属于一个 protectiondomain。要为对象获取 protectiondomain,请使用 java.lang.class 类中定义的 getprotectiondomain 方法。

许可权

赋予 codesource 许可权并不一定意味着允许所暗示的操作。要使操作成功完成,调用栈中的每个类必须有必需的许可权。换句话说,如果您将 java.io.filepermission 赋给类 b,而类 b 是由类 a 来调用,那么类 a 必须也有相同的许可权或者暗示 java.io.filepermission 的许可权。

在另一方面,调用类可能需要临时许可权来完成另一个拥有那些许可权的类中的操作。例如,当从另一个位置加载的类访问本地文件系统时,我们可能不信任它。但是,本地加载的类被授予对某个目录的读许可权。这些类可以实现 privilegedaction 接口来给予调用类许可权以便完成指定的操作。调用栈的检查在遇到 privilegedaction 实例时停止,有效地将执行指定操作所必需的许可权授予所有的后继类调用。

使用 jaas

顾名思义,jaas 由两个主要组件组成:认证和授权。我们主要关注扩展 jaas 的授权组件,但开始我们先简要概述一下 jaas 认证,紧接着看一下一个简单的 jaas 授权操作。

jaas 中的用户认证

jaas 通过添加基于 subject 的策略加强了 java 2 中定义的访问控制安全性模型。许可权的授予不仅基于 codesource,还基于执行代码的用户。显然,要使这个模型生效,每个用户都必须经过认证。

jaas 的认证机制建立在一组可插登录模块的基础上。jaas 分发版包含几个 loginmodule 实现。loginmodules 可以用于提示用户输入用户标识和密码。logincontext 类使用一个配置文件来确定使用哪个 loginmodule 对用户进行认证。这个配置可以通过系统属性 java.security.auth.login.config 指定。一个示例配置是:

java -djava.security.auth.login.config=login.conf

下面是一个登录配置文件的样子:

example {

com.ibm.resource.security.auth.loginmoduleexample required

debug=true userfile="users.xml" groupfile="groups.xml";

};

认识您的主体

subject 类被用于封装一个被认证实体(比如用户)的凭证。一个 subject 可能拥有一个被称为主体(principal)的身份分组。例如,如果 subject 是一个用户,用户的名字和相关的社会保险号可能是 subject 的某些身份或主体。主体是与身份名关联在一起的。

principal 实现类及其名称都是在 jaas 策略文件中指定的。缺省的 jaas 实现使用的策略文件与 java 2 实现的策略文件相似 — 除了每个授权语句必须与至少一个主体关联在一起。javax.security.auth.policy 抽象类被用于表示 jaas 安全性策略。它的缺省实现由 com.sun.security.auth.policyfile 提供,在 com.sun.security.auth.policyfile 中策略定义在一个文件中。清单 3 是 jaas 策略文件的一个示例:

清单 3. 示例 jaas 策略文件

// example grant entry

grant codebase "file:/c:/sample.jar", signedby "xyz",

principal com.ibm.resource.security.auth.principalexample "admin" {

// allow socket actions to any host using port 8080

permission .socketpermission

"*:8080", "accept, connect, listen, resolve";

// allows file access (read, write, execute, delete) in

// the users home directory.

permission java.io.filepermission

"${user.home}/-", "read, write, execute, delete";

};

这个示例与清单 1 中所示的标准 java 2 策略文件相似。实际上,唯一的不同是主体语句,该语句声明只有拥有指定主体和主体名字的 subject(用户)被授予指定的许可权。

再一次,使用系统属性 java.security.auth.policy 指出 jaas 策略文件驻留在何处,如下所示:

java -djava.security.auth.policy=policy.jaas

subject 类包含几个方法来作为特殊 subject 执行工作;这些方法如下所示:

public static object

doas(subject subject, java.security.privilegedaction action) 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

public static object

doas(subject subject, java.security.privilegedaction action)

throws java.security.privilegedactionexception

jaas 中的授权

清单 4 显示一个授权请求的结果,该请求使用清单 3 中显示的 jaas 策略文件。假设已经安装了 securitymanager,并且 logincontext 已经认证了一个带有名为“admin”的 com.ibm.resource.security.auth.principalexample 主体的 subject。

清单 4. 一个简单的授权请求

public class jaasexample {

public static void main(string args) {

...

// where authenticateduser is a subject with

// a principalexample named admin.

subject.doas(authenticateduser, new jaasexampleaction);

...

}

}

public class jaasexampleaction implements privilegedaction {

public object run {

filewriter fw = new filewriter("hi.txt");

fw.write("hello, world!");

fw.close;

}

}

这里,敏感代码被封装在 jaasexampleaction 类中。还要注意,调用类不要求为 jaasexampleaction 类代码源授予许可权,因为它实现了一个 privilegedaction。

扩展 jaas

大多数应用程序都有定制逻辑,它授权用户不仅仅在类上执行操作,而且还在该类的实例上执行操作。这种授权通常建立在用户和实例之间的关系上。这是 jaas 的一个小缺点。然而,幸运的是,这样设计 jaas 使得 jaas 可以扩展。只要做一点工作,我们将可以扩展 jaas,使其包含一个通用的、类实例级的授权框架。

在文章开头处我已经说明了,抽象类 javax.security.auth.policy 被用于代表 jaas 安全性策略。它的缺省实现是由 com.sun.security.auth.policyfile 类提供。policyfile 类从 jaas 格式的文件(象清单 3 中显示的那个一样)中读取策略。

我们需要向这个文件添加一个东西为类实例级授权扩展策略定义:一个与许可权语句相关的可选关系参数。

缺省 jaas 许可权语句的格式如下:

permission ; [name], [actions];

我们在这个许可权语句的末尾添加一个可选的关系参数来完成策略定义。下面是新许可权语句的格式:

permission ;

[name], [actions], [relationship];

在为类实例级授权扩展 jaas 时要注意的最重要的一点是:许可权实现类必须有一个带三个参数的构造函数。第一个参数是名称参数,第二个是行为参数,最后一个是关系参数。

解析新文件格式

既然文件格式已经改变,就需要一个新的 javax.security.auth.policy 子类来解析文件。

为简单起见,我们的示例使用了一个新的 javax.security.auth.policy 子类 com.ibm.resource.security.auth.xmlpolicyfile,来从 xml 文件读取策略。在实际的企业应用程序中,关系数据库更适合执行这个任务。

使用 xmlpolicyfile 类代替缺省的 jaas 访问控制策略实现的最容易的方法是向 java.security 属性文件添加 auth.policy.provider=com.ibm.resource.security.auth.xmlpolicyfile 条目。java.security 属性文件位于 java 2 平台运行时的 lib/security 目录下。清单 5 是与 xmlpolicyfile 类一起使用的样本 xml 策略文件:

清单 5. 一个 xml 策略文件

;

;

;

"com.ibm.resource.security.auth.principalexample" name="users">;

"com.ibm.resource.security.auth.resourcepermission"

name="com.ibm.security.sample.auction"

actions="create" />;

"com.ibm.resource.security.auth.resourcepermission"

name="com.ibm.security.sample.auction"

actions="read" />;

"com.ibm.resource.security.auth.resourcepermission"

name="com.ibm.security.sample.auction"

actions="write"

relationship="owner" />;

"com.ibm.resource.security.auth.resourcepermission"

name="com.ibm.security.sample.bid"

actions="create" />;

"com.ibm.resource.security.auth.resourcepermission"

name="com.ibm.security.sample.bid"

actions="read" />;

"com.ibm.resource.security.auth.resourcepermission"

【5】【6】【7】【8】【9】【10】【11】【12】【13】【14】【15】

name="com.ibm.security.sample.bid"

actions="write"

relationship="owner" />;

"com.ibm.resource.security.auth.resourcepermission"

name="com.ibm.security.sample.bid"

actions="accept"

relationship="actionowner" />;

;

;

;

在这个示例策略文件中,任何与名为 principalexample 的用户有关的用户(subject)都可以创建并读取一个 auction.class 实例。但是,只有创建该实例的用户才可以更新(写)它。这是第三个 permission 元素定义的,该元素包含值为 owner 的 relationship 属性。bid.class 实例也是一样,除了相应 auction.class 实例的所有者可以更改投标接受标志。

resource 接口

要求类实例级访问控制的类必须实现 resource 接口。该接口的 getowner 方法返回类实例的所有者。fulfills(subject subject, string relationship) 方法被用于处理特定关系。另外,这些类使用 com.ibm.resource.security.auth.resourcepermission 类保护敏感代码。例如,auction 类拥有下列构造函数:

public auction {

permission permission =

new resourcepermission("com.ibm.security.sample.auction", "create");

accesscontroller.checkpermission(permission);

}

所有者关系

resourcepermission 类的 implies(permission p) 方法是这个框架的关键。implies 方法就等同性比较名称和行为属性。如果定义了一个关系,那么必须把受保护的类实例(resource)传递到 resourcepermission 构造函数中。resourcepermission 类理解所有者关系。它将类实例的所有者与执行代码的 subject(用户)进行比较。特定关系被委托给受保护类的 fulfills 方法。

例如,在清单 5 中所示的 xml 策略文件中,只有 auction 类实例的所有者可以更新(写)文件。该类的 setter 方法使用清单 6 中显示的保护代码:

清单 6. 运行中的 implies(permission) 方法

public void setname(string newname) {

permission permission =

new resourcepermission("com.ibm.security.sample.auction", "write", this);

accesscontroller.checkpermission

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篇10:讲座心得体会

范文类型:心得体会,全文共 886 字

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周一例会我们观看了高金英老师的《提高自身素质,做好新时期的班主任工作》报告。我听后第一个感觉就是:如果我是学生,能有这样一位老师一定很幸福。高老师以鲜活的案例阐述理论,时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。教育的智慧尽显其中。

一个平凡的班主任竟然能够做出如此多的不平凡的事。初建宏志班,高金英老师就担任班主任,对既没成功经验又没失败教训的她来说,惟一“有谱”的是“我有爱”。因为在此前20多年的教育生涯中,她即是在“有了爱就有了一切”的实践中走过的。而讲座中最让人心情不能平静的也是宏志妈妈关于“用人格魅力去感染学生”的部分。听着高老师一件件感人的事例,这也一次次的验证了高老师的信条:“有了爱就有了一切”。

回想起高老师的讲座真是精彩多多:听报告更像是听高老师的单口相声。高老师的讲座之所以讲的如此收放自如,得益于她那一个个发人深省的小故事,那一段段让人捧腹的笑话。而那不仅仅是一个小故事,一则笑话,它们都被高老师赋予了教育意义,而且还是那么的“润物细无声”,仿佛是吃了糖衣药丸。高老师将一句句普普通通的道理讲得那么生动,那么真切,那么让人信服,让这些枯燥的大道理瞬间变得鲜活而充满生命力,并像烙印一样深深地印入人心。由此,我认为教师也要与时俱进,用心学习,笑话不是一笑而过的话,格言也不是手抄百遍后的理解,当教师就要能抓住风的一瞬并让它变成能量,在高老师身上我知道了原来用心积累,用心赋予一个笑话于新的内涵也是一种学习,有底蕴的老师才有魅力!

高老师的讲座给我的感触太多,我无法一一述说。作为新时期的班主任,我们每个人都拥有很多的机遇,同样也面临着更多的挑战。如何去面对挑战?如何能够真正的胜任新时期的班主任工作?这就要求我们老师必须要耐得住寂寞,能够沉下心来,去读一些书,一些有用的书。“一本好书,就是一个好老师!”博览群书,取之所长,为我所用。用到教育教学工作当中去,教师的教育工作会如虎添翼,更上一层楼。

聆听高金英老师的报告是一种享受,更是一种幸福,让我们经历了一次心灵的洗礼和精神的升华,让我们渴望并努力去做一名“充满阳光味道”的老师!

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篇11:电话销售工作收获总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:电话销售,销售,全文共 3394 字

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为了更好地理解和掌握市场营销学的知识,在社会实践中综合运用所学的营销理论与技能,为了能更好的适应社会的生存,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须亲自接触社会参加工作实践。由此我在绍兴县易比纺织科技有限公司的销售专员岗位进行了实习。经过实习,让自我找出自身所了解的知识与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为毕业以后的正式工作做好充分的知识、本事准备,从而缩短从学校走向社会的心理适应期,成为一名优秀的毕业生。

一、实习单位简介

__县__纺织科技有限公司位于全球最大的纺织贸易集散地——__,公司是依托__省现代纺织工业研究院成立的一家高科技企业,拥有完善的研究体系和丰富的技术资源、技术储备,主要从事智能化形状记忆纺织品(整理剂、纤维、面料)的研发、生产与销售,并供给技术转让服务,是国内首家形状记忆智能纺织生产企业。

公司主营产品为:形状记忆纤维素整理剂,形状记忆羊毛整理剂,形状记忆涤纶莱卡整理剂。

二、实习主要过程

此次实习的目的:经过在__县__纺织科技有限公司的实习,熟悉纺织企业的日常业务,销售的工作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:

第一,了解企业文化,熟悉集团公司的经营单位,了解经营单位的经营对象。

第二,学习销售业务的基本流程,包括学习销售理念、销售技巧,电话销售等方面。

第三,电话销售的实践,向潜在顾客电话销售。

第四,面谈销售的实践,跟目标客户进行面谈沟通,最终完成订单。

第五,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

三、实习主要资料

我在__县纺织有限公司一共实习8周,时间为20--年_月——20--年_月。在这期间,我理解了公司安排的多次企业文化及业务技能培训,并尝试了销售这个岗位的工作,对不一样的工作有了初步了解,对于我进一步掌握营销知识有着巨大帮忙。同时,不一样工作的锻炼,也对公司、市场、消费者有了更为深刻的认识和理解,对于全面提高我的工作经验、加强营销实践技能有着至关重要的作用。下头以周为单位简单介绍以下实习的主要过程及资料:

我在__县__纺织科技有限公司实习,我所从事的岗位是销售。刚进公司的第一天,一切都很陌生,也很新鲜。同事们也都很友善。因为是初入公司,所以经理说我第一周的工作就是要了解公司的产品,名称、特性,价格等资料,并且熟记。方便日后为客户进行解答。

于是,第一周就在这些学习中度过,我也充分了解了公司的产品,名称、特性和价格等资料。

第二周公司又针对了产品的特性进行了3天的加强培训,目的在于我们能够对客户的任何针对产品的问题都能够对答如流。在培训期间,我们每个人都会认证的记下产品的性能和特点。并且,回去后认真复习,最终3天后在经理的抽查中,我们都能够及时的回答经理的任何问题。

于是,在接下来的3天里。经理开始对我们实习生进行电话销售的培训。培训包括一些电话销售的技巧等等。我们也都努力的记着笔记。可是这些都只是纸上谈兵。真正的做好电话销售,还需要进行实战。

一周的时间过的很快,经理说下周就要开始进行电话销售了。最终要进行实战了,内心里异常的激动,准备下周大干一场。

第三周了,最终开始进行电话销售了,经理先给了我们几张电话单子。上头密密麻麻的都是电话号码。于是,我们就开始对单子上的客户进行电话拜访和销售。打第一个电话的时候,在我还没介绍完公司名字的时候,电话就被挂了。当时心里异常难受,可是我调整了心态就开始打第二个电话,可是接连几个都是这样。这使我十分的沮丧。同事安慰我说,他们刚开始也是这样。慢慢的掌握好说话的节奏就好了。首先就是先告诉对方我们的身份,然后再进行相应的产品介绍。慢慢的我也进入了状态,能够很好的和客户沟通并且介绍相应的产品了。时间过的很快,不知不觉一周已经过去,我也能够很好的适应这份工作了。

第四周,我依旧是做着电话销售的工作。每一天都会有必须的任务量,虽然打电话很累。还觉得嗓子很干,喉咙很痛。可是这一周我还是有不小的收获,因为我谈成了一个单子。虽然仅有一单,可是还是很有成就感的。

时间过的很快,这已经是实习以来的第五周啦。自从上周谈成了第一个单子之后,这周又陆续的谈成了好几个单子。其中还有一个比较大的单子,这也使我十分有成就感。

我也对电话销售有了自我的一套方式,经理说下周要带我去参加面谈的销售模式。这使我十分的高兴也十分的期待。

实习的第6周,经理给我培训了下头谈的技巧。他说他会带我去和客户谈单子。让我好好的观察他是怎样和客户去沟通的。

第一次要见客户的时候我很紧张,经理和我说一会儿我只需要在旁边看着微笑就能够了。于是,第一次去谈单子我就在微笑中度过。当然我也仔细的观察了经理是怎样和客户交谈的。

看着经理和客户之间交谈的很愉快。听到经理游刃有余的和客户谈着产品的性能和价格。我也从中学习了很多,在见到客户的时候也不会再紧张了。

时间过的真快,转眼已经是实习的第七周了。经过上周的锻炼,这周我和经理出去见客户的时候已经不再紧张了,经理也安排我和另一个老员工去谈了一个小单子。虽然之前和经理一齐去见客户,可是我都是在一旁安静的坐着并且仔细观察经理和客户之间交谈的细节。可是这是我第一次为客户介绍我们公司的产品并且和客户谈相应的价格。虽然中间还是有一些小的纰漏,但总之这个单子还是谈成了的。心里异常有成就感,经理也表扬了我。这使得我在工作上更加的热情了,也对自我充满了信心。

这是我实习的第八周,经过上周的谈判也使得我更加的有信心。此刻我也会跟着经理去谈一些客户的单子。每一天都在见客户和谈单子直接度过。虽然很累,可是感觉自我过的很充实。每当谈成一笔单子时,都会十分的有成就感。

总之,每一天都过的充实而富有挑战。觉得自我能够在以后的工作中坚持着热情,也相信自我会越做越好。

四、实习的主要收获和体会

在两个多月的实习过程中,我对整个纺织行业的运作模式和日常操作程序都有了必须得了解。在此过程中,我不仅仅在我的专业知识领域有了新的突破和进展,同时,也在我的人生经历中增添了十分重要的一节,这将是我一生中珍贵的财富。

毕业实习,是学生从学校步入社会的过渡阶段,是让学生在真正出社会之前,对社会的提前适应阶段。四年的大学生活虽然不能说是完全的与社会脱节,毕竟还是离现实有一段距离。经过毕业实习,让我切实的体会到了工作的艰难与不易。它教会了我运用所学知识去解决现实问题,更教会了我怎样去与人沟通交流,怎样样做一个合格的销售人员。

1、经过这次实习,我深切的了解到,独立和好学是一个实习生首先应当具备的。仅有培养自身的独立本事,可是分的依靠,自我主动的去发现问题解决问题,这样我们才能真正的提高自我处理问题的本事,才能在工作上得到提高。另外,在工作上,有问题,有不懂应当大胆请教,而不是不懂装懂。“三人行,必有我师”,我们该学该问的不仅仅限于我们的同事,前辈,各种形形色色的人,每个领域,都有我们要学该懂的东西。经过学习,才能独立工作,积累经验,最终得到的才是最适合自我的东西。

实习期间,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意气用事将自我的委屈和坏心境带到工作中,往往会让事情变的更糟。应对困难和挫折我没有退缩,而是勇敢的去应对,对客户我始终抱着进取包容的态度去对待,努力为自我减压,营造良好融洽的工作氛围。

2、如何与人和睦相处,良好的进行沟通,是一名实习生必须要学会的。在与人相处方面,我一向坚信,诚实加真心,自尊与尊重他人,肯定不会被拒于千里之外的。首先和同事相处,我只是一个实习生,很多事情要多看多学,我所有的同事都是我的教师,前辈,工作过程中,怎样发挥团队的作用,协调内部关系,我学会的是尊重和礼貌。学会如何让自我说出的语言让客户听得舒服,听得开心,进而选择和你合作,是作为一名实习生所必须要学习的课程。人不免会有情绪上的波动,然而这种情绪上的波动往往会影响他人的心境。如何调整好自身的心态,用最好的心态去应对客人,应对同事甚至上级,如何带给别人一个最好的笑容,是我每一天都要认真思考的问题。在这次实习中,我不但在沟通本事上得到了提高,还学会了如何调整自我的心态。

以上是我的毕业实习报告。我明白,实习只是一个接触社会的过程。经过这次实习,是我学习到了许多在学校学不到的知识,接触了形形色色的人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

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篇12:两会主题活动心得体会总结_党日活动总结_网

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 637 字

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两会主题活动心得体会总结

这次两会主题活动办得很成功,我在这次活动中了解了一些关于现今中国的热门话题以及两会中出台的方案来解决这些问题。每个人在活动之前都用心准备,活动中也积极参与,气氛很好,让人觉得在整个活动中是在乐趣中得到知识,让我觉得在这个党支部中是令人愉快的。

活动的一开始是展示这两个星期以来各个小组为了自己小组所要呈献给其他成员的研究结果所做的种种努力。电子相册中的图解很有趣,一开场就让气氛变得很活跃,这要感谢策划小组的精心安排。接下来是各个小组展示各自的研究成果,每个小组的表现形式都别出心裁,能看出每个人都是花了心思在里面。每个研究题目讲完后,都会有四个问题提问。其他组的成员都很积极,大家踊跃参与,气氛十分活跃。答对的同学可以得到一份小礼物。礼物不是重要的,重要的是这种精神。自从上到大学以来,很多次老师提出问题,很少有同学会主动地回答,老师与学生的互动效果并不是很好,可能是人长大了,就不那么主动了。但在这次的活动中,每个人争相回答,问题一提出,刷刷刷好多手举得老高老高,让人感觉回了小学。氛围非常好。

当然,这次活动旨在让党员,预备党员从中学习两会精神,及时与时俱进,了解党,国家的目前的状况,并为之分担,或者思考,从而做好学生党员应该做的事情。我们要做的,无非是读好书,关心国家大事,给周围的同学树立好党员的形象,维护中国共产党,时刻想着服务大家。通过这次活动,提高我们的意识,增加信息,及时触及最新动态,保持党的先进性。

这是我经过这次活动所得到的体会。

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篇13:国培培训总结与心得体会_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1633 字

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国培培训总结与心得体会

国培培训总结

陈 梅

今年秋季学期,我参加了“国培”,学到了很多原来不知道的知识,一边工作,一边学习,着实很辛苦。经过三个月的鏖战,终于在这个极端寒冷的日子里将你送走,临走的的那一幕,我突然间的觉得有些依依不舍。希望我们还有再见的机会!

我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。每天都坚持上网学习、写作业、发表评论,也可在网上直接聆听专家讲座,讨论交流,互动效果好。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。本次参加的“国培计划”的远程培训让我学到了很多知识,尤在课堂观察方面学到了方法。感谢“国培”培训,让我通过培训,收获不少相信在以后的工作中我会用上这些好的思想和方法,我真心感谢本次培训。

国培让我成长

陈 梅

摘要:通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提升自我必将起到巨大的推动作用。实践必须与理论相结合,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。

关键字:培训学习  教师  成长 的  阶梯

参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,感觉收获颇多!国培——教师成长的阶梯。培训学习多位专家的视频讲座,他们先进的教育理念,不但提高了我们教师的教育理论和专业知识,而且让我们学习新的教学理念,感谢国培,让我们在培训中成长起来。其实,培训是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的,他使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。  这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!

这段时间,我对自己的教育工作想得比较多,跟以前自己的工作做纵向比较,跟同行们做横向比较,发现自己从中又获取了很多有价值的东西,丰富了自己的教学经验,相信这些知识能提升自己教育工作的质量,能帮助我更好地服务于我的学生。我从教的是农村小学,虽然才几年的教书经验和责任感让我对工作不敢懈怠,但我却少有成就感。

学习期间,专家的精彩讲座,使得我有机会与专家们进行面对面,零距离的交流,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。

通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,以生为本,求真务实,学生自主选择、自主研读,采用自主、合作、探究方式,致力于学生素养的形成与发展,把课堂真正还给学生,创建真正育人乐园。

通过培训我找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提升自我必将起到巨大的推动作用。实践必须与理论相结合,就像老师说的“只顾低头拉车,不进行理论学习”是不行的。“国培计划”像一缕春风,荡涤着我们的心灵,像一股清泉,注入了新的活力。我将以此为契机,让“差距”成为自身发展的源动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提升。

通过培训学习,我的确转变了学习观念,深感学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平的提升。

认识上和学习的自觉性上发生了改变,本次网络培训中的视频和全国各地的老师交流互动,很大程度上体现了网络培训的魅力所在,这种形式从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可。

虽然培训即将结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

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篇14:“致敬护士队伍,携手战胜疫情”活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:护士,全文共 1276 字

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作为一个学生,必须学习;作为一个工人,必须工作;作为一个公民,必须奉献社会;作为......人如果有了某种身份,应当要承担起某种责任,而作为人谁没有一种或多种的身份呢?于是,便有了各种各样的责任。责任与人们终身相随,只会改变不会消失。即将步入成年,你面对许多责任,承担许多责任,对父母对家庭、对集体、对国家。

20__年来了,以往的新年是缤纷的,是热闹的,更是喜悦的......然而,今年春节却迎来了气势汹汹的“肺炎疫情”大家被这个病情弄的人心惶惶.疫情当前,我们全国人民团结一心,众志成城,勇敢的站在了一起。有一群人不顾自身安危离开自己的家人,他们明明知道危险,但还是为全国人民的安危着想。冲到一线,不畏艰难。他们就是——医务工作者,我们称他们为“白衣天使”和最美丽的“逆行者”还有农民,有志愿者,更有千千万万的普通群众,但是不论我们属于哪种身份,我们都义无反顾地承担了,属于自己的一份责任。

每天醒来都想在手机热搜排行榜第一是“新冠病毒已被控制住”。我们要做到1.少出门,出门戴口罩2、要勤洗手3、多通风4、如果发现头脑发热、四肢无力、干咳,马上去医院医诊5、不去人群多的地方。但通过这场事件呼唤了沉睡的雄狮,见识了中国的力量。

我坚信这场疫情终会过去的。我希望这场疫情后,我们不要吃野生动物了,要保护野生动物,爱护环境并注意自我防范。

中国加油!武汉加油!!

向最美逆行者致敬的战疫作文4

对于突如其来疫情,一位位白战士见“疫”勇为,夜以继日的投身战“疫”一线,我们虽然看不见他们可爱可敬的脸庞,但我们知道这个春天里风景的最美之处,是敢于同时间赛跑,与病魔较量的真英雄。

对于这些白衣战士,他们也有心里牵挂的人和事比如:孩子,家里的老人……现在不能上学,开展线上教育,孩子会不会在家好好听网课呢?村子封了,小区也封了,家里的老人还习惯吗?他们没有办法关心他们的家人和这些事,但他们是一位位勇敢的战士,对病毒毫不畏惧。现在的超市,日用品店,菜店……大多都关门了,但只有医院没有关门,他们勇敢的开着门,帮病人治疗,这种无私奉献的精神何等可贵。在这风风雨雨里我们虽然经历了很多,但比起白衣战士我们经历得太少了。现在病毒还是肆无忌惮的到处传播,害得许多人都染上了疾病,但身在家中的我们又能做什么呢?现在我们只能做这几件事那就是:1.尽量少出门2.出门戴防菌口罩3.禁止吃野生动物。现在我们在家就是对社会,对国家最大的贡献了。在医院一线的白衣战士没有体息,夜以继日的认真抢救每位染上病毒的病人,在社会,国家需要的时候他们似军人一位位似的无所畏惧的站出来。可见白衣战士是多么的勇敢呀!俗话说的好:“白衣天使,玉洁冰清”但现在的白衣天使是一位位白衣战士。从“战士”这个字眼睛上就看出来这是一场与病魔的生死较量,相当于在死神手里抢人。现在的医生和护士就像一位位灵魂人物站在我们中间,这就是他们的可敬之处。我希望病魔快点的消失,早日开学,这样也可以让白衣战士好好的去休息,这样也可以让白衣战士好好休息,去陪家里的老人和孩子了。

最后白衣战士谢谢你们的无所畏惧,现在我要向你们致敬!

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篇15:2024年中医内科实习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:内科,全文共 410 字

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中医内科实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了中医科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

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篇16:2024年前台工作总结心得

范文类型:工作总结,心得体会,适用行业岗位:前台,全文共 874 字

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四大季节跟随时光的脚步带领着我又度过了一年,我来我们酒店也刚好满了一年的时间,时光的沉淀可以让人改变很多很多,我认为自己今年的工作表现总的来说还算不错。

作为一名前台,其实要学习的东西很多很多,还记得刚来酒店前台上班的自己,很是懵懂,当然也上过不少当,一次次跌倒,一次次重新站起来,经验的积累让我一点点的改变,虽然我进步的速度很慢,但是却并不影响我变得越来越好。在我进步的路上少不了磕磕碰碰,这一年里我收过了挺多的挫折和委屈,但是谁敢开始工作不会遇到点小麻烦呢,熬过这段时间迎接自己的就是晴天。一直以来我都保持着积极向上的工作心态,对待工作我认真仔细,一年来我没有过不良的考勤记录。最初上班的那几天自己什么都不懂,还是看着老员工在做事,在经过十几天的培训之后才开始正式接待顾客。最开始的一两个月里遇到的顾客多数是脾气很好的,所以并没有什么烦心事。但是在试用期的第三个月,我遇到了一件很麻烦的事情,这名客户用套路骗取了房卡并且他的身份信息不是真的,前前后后没有付房费,等到我发现自己被骗的时候那个人已经走了,我很难过,当时只能自认倒霉,那一次的教训让我提起了自己的警戒防备心理。因为社会经历少,在那段时间自己接连遇到了好几次这样的事,吃亏的次数多了,经验就积累起来了。

除了这些之外,我也让自己的交流能力得到了很大的提升,知道什么时候该说什么话,也知道什么话不该说。适当取悦顾客可以提升顾客对酒店服务的满意度,很多时候服务会给九点带来回头客。很多顾客在意的并不是酒店住房的价格,而是酒店的服务态度,不仅是酒店培训的时候就是时刻刻在强调了,我自己也时刻记着这件事情。作为一名前台,我有着足够的耐心,这一年来我没有接到过投诉,任何时候面对顾客提出的问题我都是很耐心的回答,有的时候和顾客交谈,我也可以获得很多的经验和见识。因为对酒店很熟悉,只要顾客有对住房要求的我都会给他们安排自己想要的房间,当然旺季的时候除外。

现在我已经可以较好的处理酒店的前台事物了,在酒店这一年的工作中我的性格也开始变得沉稳了,今年即将结束,面对下一年的工作,我将保持努力,认真工作。

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篇17:ICU医师的实习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:医师,全文共 1248 字

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区人民医院为现代化二级甲等综合性人民医院,。由浙江大学医学院附属第一医院托管。兼具区多项功能的大型医疗机构、科室设置齐全医院拥有欧美进口大批先进的医疗设备医疗人才济济。医院获有多项科研获省市医学科技进步奖、声誉卓著。

来到宽敞明亮设施先进的浙一院,遵循学校老总的教诲,聆听了医院护理部领导热情的介绍。更加感受到这次实习机会的宝贵、学习本地区顶级医院的优质服务,为日后从事养老护理工作打下良好的基础。

基于学校领导用心良苦、我们积极争取到设备完善的ICU实习。重症监护病房(IntensiveCareUnit,ICU),是危重病人进行抢救和严密监测的场所,要求病房环境合理、简洁、方便,利于观察和抢救,病房的抢救设施齐全,随处可见各种进口精密的设施和仪器,如呼吸机,心电图仪,注射泵,输液泵,肠内营养泵以及各种医疗用品。完善的设施离不开有效的管理,病房消毒措施。物品定点定位放置,有效的病房管理保证了ICU的日常工作。

医疗护理质量决定着救治质量,在这个特殊的病区里必定对应的是优质护理。短短一周的实习时间里、本病房的病种复杂,护理任务繁重,我们每天见证了医生们忙碌的会诊,查询病情、相应处置病例,护士们完成各项基础护理服务,满足病人多元化的护理服务需求,缩短危险期,提高病人的生存情况,以便接受后续治疗、每每利索能干的年轻护士们协同护工,定时对几乎不能言语表达的每位病患完成诸如口腔护理、翻身、擦浴等基础护理,尤其是给多位高龄病人做气管切开术后护理,鼻饲,吸痰等,严格遵循无菌原则。从第一次看到护士帮助上着呼吸机的病人,吸痰时,细细的管子插入气管插管里,病人就会有剧烈的反应,我的心都在跟着起伏,克服种种心理因素到后来慢慢平静下来,再见到其他情况习惯许多。大到急诊送来的车祸大出血患者,高空坠落开颅术后抢救,让我们见识到医护人员非常耐心细致专业的一面。小到对压疮的检查及处理,降低了危重病人并发症的发生。我们从中获益匪浅,从护理入手,培养评判性思维及解决问题的能力。

一天的时间里见习了护士们交接病情、治疗、护理等需重点观察的环节,为患者提供全面、全程、无缝隙的护理服务,把优质护理贯穿于临床护理始终。深刻领会到理论与实践相结合更有利于我们的理解与掌握,在这个集中救治危重病人的特殊护理单元里,透过专业医护人员的言行,使我更深刻地感触到在ICU不仅要有过硬的操作技术,同时还要具备深厚的护理知识及相关知识,还要细心,能吃苦耐劳。因ICU病区实行封闭式、无陪护的管理模式,而收住的都是病情十分危重的患者,各项制度常规保证了各项工作有章可循,从而使ICU秩序井然,忙而不乱,其工作效能得以充分发挥。这一点对养老专业同样至关重要。

可见提高业务素质,加强自身建设之必要性。虽然养老护理工作远不如ICU来的沉重,但出发点是一致的,就是都是为病患及老人提供最优质的服务。专业以及由衷的奉献精神。

总之,短暂的几天里,我学到了很多,我会在将来的实际工作当中去不断学习,提高业务能力。

再次深深感谢学校领导及各位老师的付出!

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篇18:人事岗位感想总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:人事,全文共 914 字

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突然,来到__公司已经一年多了。经过一段时间的新员工入职培训,了解了公司的概况,包括公司的起源和发展,了解了公司的企业文化。现在我来总结一下今年的人事工作。

一、对工作流程的理解

对公司的组织架构、日常工作流程等方面有初步了解。在行政人事部主任的悉心指导和帮助下,我边学习边工作。从一个“门外汉”到现在掌握人事专员的工作,我觉得写这份报告,既是对一个刚接触人事工作的新人的总结和积累,也是对以后更好工作的帮助。同时,我用这篇文章鞭笞自己,让自己变得更好。

二、人事部门的理解

行政人事部,一开始让我觉得很陌生的一个部门,经过一段时间的学习和工作,现在已经完全了解这个部门了。行政人事部作为服务公司整体运营的基本职能部门,主要负责公司行政事务、后勤总务、人力资源的实施、协调、监督和管理。我的职位是人事专员,主要负责员工招聘、培训、社保、劳动合同管理等。配合有关领导制定并组织实施公司人力资源计划,最大限度地开发人力资源,为实现公司业务发展的战略目标提供人才保障。

三、工作的具体方面

招聘工作;结合各部门的人员需求计划,根据各部门人员的实际需求,通过各种招聘渠道,有针对性地、合理地招聘各类优秀员工,装备各个岗位;参加招聘会吸引了大量人才应聘,最终满足了相关岗位的需求。建立、完善和规范人事档案管理;为新员工办理入职手续,建立健全其电子档案和纸质档案;协助部门主管及时为符合转正条件的员工办理转正手续;为离职员工办理离职手续,督促其顺利完成货物/工作交接;参与各类档案资料的收集整理,按年份、类型分类归档,放入档案馆,建立相应的电子档案,便于查阅;每月月底对新聘、转岗、带薪、离职人员进行统计核对,并发送给相关领导。

员工培训;协助部门主管对新员工进行入职培训,主要包括公司发展历史、企业文化和公司各项规章制度。劳动合同和社会保险综合管理;社会保险是指基本养老保险、失业保险、基本医疗保险、工伤保险和生育保险。及时与合格员工(通过公司考核)签订劳动合同,及时为其办理社保增加;及时为离职员工办理解除劳动合同,及时办理社保核减。综合管理值班和值班工作;及时更新和完成公司日常和周末值班人员的安排、检查和考核;完成法定节假日的休假通知和值班安排。

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篇19:绽放战疫青春活动个人总结_绽放战疫青春活动心得

范文类型:工作总结,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1030 字

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“洪荒之力”一说源自《千字文》,也说来自《淮南子》,都指的是一种可以改变世界、大得无法想象的力量。古往今来,没有哪份成就是俯身可得、无需磨砺的。当前,疫情防控正在全面推进,防控力度持续加大,但形势依然复杂严峻。各级党组织和党员干部要按照习近平总书记提出的明确要求,尽最大努力、采取更科学周密措施,用上”洪荒之力“坚决守护好人民群众的生命安全和身体健康。

党员干部 面对疫情要不忘初心、挺身请战,争当防疫“排头兵”。疫情防控是没有硝烟的战场,也是检验党员、干部初心使命的考场。人民利益高于一切,情况越是危急、任务越是紧迫,越需要发扬不畏艰险、无私奉献的精神,越需要弘扬从严从实、狠抓落实的优良作风,越需要广大党员、干部当好群众的贴心人和主心骨,为疫情防控注入强大正能量。广大党员干部特别是领导干部要把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,充分掌握防控工作实际情况,及时发现不足与短板,迅速采取有效措施改进,才能不断提升防控工作的针对性、实效性,为广大人民群众筑牢健康防线。

党员干部 面对疫情要全力以赴、尽锐出战,争当防疫“主心骨”。出征号角吹响,冲锋战鼓擂起。广大党员要以“备战打仗”的心态和“尽锐出战”的作风,始终奋战在疫情防控的第一线,坚守“主阵地”“责任区”,把疫情防控作为当前最重要最紧迫的政治任务,坚决响应党的号召,身先士卒、率先垂范,主动承担党组织分配的任务,按照三级网格管理要求,“亮身份、排险情”,人员到岗、责任到人,扎实开展防疫宣传、安全维稳、心理疏导等工作,自觉做到不走亲访友、不食用野生动物、不信谣传谣,带头坚守岗位、冲锋在前,以高度的政治责任感和历史使命感投入防控一线战场。

党员干部 面对疫情要众志成城、不懈奋战,争当防疫“战斗员”。疫情就是勇往直前的命令,疫情防控一线就是党员冲锋在前的战场。当前,防控疫情有不少难关要闯、有不少硬骨头要啃,党员干部要从自身做起,把标杆立起来,发扬“不计得失,不论生死”的精神,秉持“逆行而上”的坚守与担当,以“备战打仗”的心态,拿出“不破楼兰终不还”的决心,真正做到“哪里有困难,哪里就有党员站在第一线”,做到“若有战,召必回”,危难时刻挺身而出,把责任扛在肩上,把工作抓在手上,亮出身份、作出示范、做出样子,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

阳光终将驱散阴霾。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。每个在岗位上努力的人,你们的样子都会随着这场战役永远被记载,你们都是英雄!

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篇20:疫情防控特别节目小学生观后感心得

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 828 字

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一个星期前,你光荣的成为了一名小学生,姐姐在此恭喜你、祝贺你!

新的学期,新的开始,新的起点。弟弟,小学生活应当是丰富多彩的,它比你想象的更好,更开心,在那里,你能够认识许多新的同学,更加的有礼貌、懂礼仪。

幼儿园的生活是普普通通的,没有太多开心的事情。在那里,你们都以玩儿为主。不一样的是,在小学里,教师会以小红花的形式奖励你,会让你每一天开开心心的。这种开心,比起你们在幼儿园看动画片的开心好一百倍,因为,这是伙伴给你的开心,这种开心是发自内心的,电视上的开心只是简单的搞笑而已,或许你听不懂,可是,上了小学,认识同学之后,你便会真真切切地明白吧。

小学的生活虽有乐趣,可是,作业还是有的,不要灰心,要认真的对待自我的作业。如果你完成得好了,教师会给你批语,给你打上鲜红的100分,再往里面夹上一朵鲜艳的小红花,这让周围的同学看到了,你该是多么的自豪啊!

上课时,你也应当进取地发言,听课时要集中注意力,写作业时,头要正,养成良好的学习习惯,不要像姐姐那样,每一天带着一副大大的眼镜,也是挺累的。如果你像我说的那样做的话,你必须会成为优秀的学生!呵呵,一切都要加油哦!

姐姐在刚上小学的时候,也是怀着憧憬的心境进入了三官庙小学,和你一样,突然到一个陌生的地方,肯定有些害羞,可是,这不要紧,一个月之后,你便会和同学们混熟了,开开心心的到一齐玩。姐姐那时候适应本事是很快的,报到那天就和同桌搭起了话,期望我的弟弟也能够像姐姐一样,尽快适应新的生活,熟悉那里的一切,尽快的进入小学生活当中去,你肯定会生活许多许多的。还记得姐姐到了小学,上课的时候做的端端正正的,教师就在我写作业的时候,悄悄的往姐姐的书桌角上放了一个鲜艳的小红花,那时候,姐姐是多么的得意啊!

总之,小学的完美生活是丰富多彩的,你必须会爱上如此欢乐的生活吧!期望你能够在新的学期当中,开开心心地学习,把握好机会,多得几个小红花哦!姐姐相信你必须会做到的!

祝弟弟:

开开心心,快欢乐乐,好好学习,天天向上!

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