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描写元旦节的作文作文【合集20篇】

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评价作文评语

范文类型:评语,全文共 1560 字

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1. 你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗

2. 你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

3. 人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

4. 要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

5. 你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗老师相信你能。

6. 在老师的心目中你学习自觉活泼好动,在同学的心目中你成绩优良素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。

7. 你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动头脑灵活,能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影,蓝球场上亦有你精彩的表演,学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。

8. 对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的记富有文采,你的热情洋溢,你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。

9. 老师对你最满意的是,你能虚心接受老师的教导,尽管你的学习成绩不是很理想,但我相信,凭着你的聪明,凭着你“想学”的信念,终有一天你会到达成功的彼岸。

10. 你学习态度端正,学习积极性较高,学习成绩较理想。希望今后在课堂上不仅要认真听讲,更希望能经常看到你举起的手,听到你大胆的发言,让自己的才华在课堂上得以展示。

11. 你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课能专心听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。

12. 你生性乖巧懂事;你关心集体热爱劳动尊敬老师待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学中各方面更上一层楼。

13. 学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中,你会表现得更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌。

14. 运动会让老师对你有了更多的了解,看似对事漫不经心,实际内心充满了热情。你用汗水为班级争得荣誉,学习上也有一股冲劲。你对老师说你知道该怎样学习了,我感到很欣慰。相信通过努力,你一定会收获成功。

15. “真人不露相”这句话在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心,再加上你的聪明才智,在学习上获得了教好的成绩。如果课堂上你能大胆地举起手,更积极地融入到班集体,你会更出色。

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篇1:作文评语简短

范文类型:评语,全文共 1274 字

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1、你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你的脸上总带着灿烂的笑容,老师和小朋友都非常喜欢你,课堂上总能看到你高高举起的小手,上课爱动脑筋、思维活跃,课后经常会问许多“为什么”,对周围事物充满了好奇,是个爱学习的好孩子。希望在下一学期能都吃饭、都运动,把身体练的棒棒的好吗?

2、你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在进区活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴。如果彦琳以后能再自信一点,并增强自己的语言表达能力,相信你会更棒的!

3、你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

4、你是个聪明、活泼、大方的小女孩;你是老师的小助手,在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友,抢者为班级做事,大家都很喜欢和你交朋友;是个爱学习的孩子,上课时能认真听讲,积极举手发言,对学习充满兴趣,是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴,总喜欢随便讲话,如果你能改掉这一坏习惯就更棒了!

5、你是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?

6、你是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望祺祺小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

7、你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。

8、淇淇你是个可爱的小姑娘,老师和小朋友都很喜欢看你跳舞的样子:好看的表情、优美的动作;你是娃娃家里能干的妈妈,帮“娃娃”做饭、带“娃娃”到餐厅吃饭,你做事很专心,能画出美丽的画,唱好听的歌,讲动听的故事。你是个爱劳动的好孩子,认真当小值日生,收拾、整理玩具。你还是个懂事的孩子,能做力所能及的事情。老师真为你高兴。

9、你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了。

10、你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。

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篇2:高中作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 2014 字

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1. 聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定稳重,去迎接更大的挑战。

2. 你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

3. 经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展,坚定稳重,去迎接更大的挑战。

4. 老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。

5. 在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

6. 你是一个很容易“知足”的家伙,平日里不温不火,对什么似乎兴趣都不高,这正是你学习上最致命的弱点,平日里的课程连多看几眼都不愿意,怎么谈学好提高?学习有如蜜蜂采蜜,要勤劳,不知疲倦地飞,才能有收获,才能酿出香甜的蜜。不论是学习还是生活,不劳而获的事是没有的。希望长大了一岁的你能明白其中的道理,发“愤”读书!

7. 我们师生相处已快三年了,老师越来越多地发现在你身上的优秀品质。你不善言语,却默默地为班级和同学们做了很多好事;你是我班学习成绩最优秀的学生,却从不因成绩好和老师偏爱而傲视同学,也许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂称赞,你却荣获了。你身材小,甚至连声音都柔弱,但老师交给你的任何一项事情,你都完成得那么圆满。三年来,老师为有你这样的学生而自豪。你不知道吧,你的妈妈对你各方面的表现是非常满意的。当然,你的成功少不了爸爸功劳,可不能自满呦。

8. 真是有缘,初三分班你再一次为我班上的学生,老师再次为有你这样的学生而感到高兴。你质朴诚实好学上进的品质为老师和同学们称赞。班上评优你所得到的票数,足以证明了你在同学中的威信,你不善言语,不善表现,但你在学习上,在工作上默默的行动,足以感动了大家。你可能会说:我的学习成绩不够优秀。其实老师要说,你一直是上进的,要强的,各方面都是严格要求自己的,现在的努力,可能不会马上见效,但一直努力下去,付出总会有回报的,将来的你学习工作都会很出色的。

9. 你的谦逊诚恳,沉稳给老师和同学们都留下了深刻的印象。你的英语课代表做的是最棒的,老师教书这么多年,第一次遇到像你这样组织英语早读这么成功的学生,这源于你的认真负责,当然还有很强的能力。在班上你也不是一个能言语善表现的学生,但你默默的行为已让老师和同学们了解了你,你是一个好学上进善于关心他人勇于承担责任而又成绩优秀的女孩子,同学们乐于同你交往,老师愿意把工作交给你,因为你能让同学们开心,让老师放心。生活的路还很美,以你的勤奋智慧和足够的能力走下去,你将是最优秀的。

10. 你是一个宽容善良可爱的男孩,期中考试你以优异的成绩令人刮目相看,你品质端正,尊重老师团结同学,同学们都很喜欢你,在学习上,你一丝不苟,精益求精,尤其是看你的作业是一大享受,不仅整洁漂亮,而且回答问题有独到的见解,你能承担班级的卫生委员这一职责,工作努力,尽职尽责,同学们渐渐认可了你!虽然你平时不声不响,但你学习勤奋努力,希望你永远保持!争取“冲”到年级前名!

11. 你的表现很好,体育成绩突出,为班级学校争取了荣誉,受到学校领导老师的好评。你的学习成绩自后半学期以来有了明显的进步。无论是学习态度,还是认识上积极性方面有了显著的提高。在勤学好问上也比较突出,希望保持这种良好局面。同时在“基础知识”上多巩固,要“熟透”,才能游刃有余。

12. 你是一个活泼可爱的女生,学习很努力,成绩较好,作为组长和课代表你很尽职尽责,深得老师和同学们的好评。在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。希望你有问题时要多问老师并多和同学们交流学习感受,力争成绩更上一层楼。

13. 你是一个活泼的男生,每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位,组长工作做得也不错。你尊敬老师,团结同学,和同学们相处得很好。你在课前预习和课后复习方面还要加强,在作业方面要多思考,多演算,要把作业做得再干净些。

14. 你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。但你自挖能力较差,易为小事分散精力,遇事爱激动,不太乐于接受别人的意见,望你不断完善自我,定能百炼成钢!

15. 你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼开朗自强向上,多才多艺,显示了你良好的素质和深厚的潜力。但我更有期望你能坚定自己的信念,不随波逐流,给自己的青春留下难忘的记忆!

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篇3:作文评语

范文类型:评语,全文共 386 字

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1、有强烈的责任感和主动性,能够灵活互换角色,对于客户,尽量给公司争取时间,对于内部,能够完整地提出客户需求。

2、努力沟通、有效传递;对于我们客户上帝般的要求和口吻,她能心态正常地予以接受,并百折不挠地进行沟通,将客户的要求全面理解消化后及时有效地传达给公司内部。

3、做事严谨,积极学习,不断修正自己。工作中遇到各种困难和前进路上碰到的坎,都能睿智地逐一化解,并从中吸取教训,总结经验,学以致用。

4、有一定的团队合作意识和好的集体荣誉感。通过客户的要求,风风火火,勇于指责,积极地推动相关部门的运转效率,能够分清轻重缓急,有效地协助生产排程。

5、爱岗敬业,自主积极地无偿加班,任劳任怨,精神可嘉。

6、有好的品行素养,与同志和睦相处,乐于助人。

7、严格遵守公司规章制度,服从管理安排,积极落实公司交办事宜,有很好的执行力。

8、平时勇于付出,勤奋、努力,起了一个好的带头作用。

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篇4:描写春天的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 540 字

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1、我怀着好奇的心情去找春天

2、春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

3、蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,忙着采花酿蜜。

4、春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

5、春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

6、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

7、春天的风是轻柔的,像妈妈的双手抚摸孩子的脸。

8、然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

9、桃树杏树梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。

10、春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

11、正在拔节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。

12、人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

13、春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙。

14、小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱,春天到啦!大地真呀真美丽……”

15、小蜜蜂在花瓣上跳起优美的字舞,并为春姑娘送上最甜的花蜜。

16、春光明媚,春意盎然,绿茵遍野,嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。

17、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽神奇,充满希望的季节。

18、这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望,我爱这美丽的春天。

19、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼。

20、春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,它在城市的大街小巷。

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篇5:高考作文评语重点评分_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 1780 字

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高考作文评语重点评分

高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧,方法共三个部分:注重“堂外功夫”,作文评改“因人而异”,“评分标准”随心所欲。

高考作文评语重点评分

(1)注重“堂外功夫”

第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》,还可以添加若干项目,再按学生的实际情况分门别类进行填写,填写之前必须有深入的调查研究,要把情况弄准确。学情分类要保密,切不能够让学生得知,避免产生副作用。

第二、高三作文教学,“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要,尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下:

同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”,把乙类调出教室,找个空地方,重点是听我讲作文,听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变,根据需要,有时调甲类学生出堂,有时调丙类学生出堂。高三作文教学,“重在堂外功夫”,此乃我的绝招之一。

(2)作文评改“因人而异”

我最反感“作文全批全改”,也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”,校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!

我每次作文不过就批改十来篇,其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!

我决定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍,4-5篇批语只是一般的,多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样,优生就很难在今后更具优势。中等生和差生,一般不写评语,只是偶尔加一句两句表扬和鼓励,批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语,自然知道写作失误在什么地方,他能够找准失误点,就是一个很大的进步,其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会:“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章,而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外,有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的,而是改好的,“在评改中学习和提高写作能力”,这是我的又一绝招!

(3)“评分标准”随心所欲

在平时训练中,作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽,该严就严。对优生,我一般只有评语,不打分,或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分,也免得浪费老师的墨水!中差生,尽量给高分,必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分,往往会欣喜若狂,写作情绪一下子就调动起来了。老是低分,他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生,他瞎凑合了几句“诗句”交来,我只是随便看了一下,就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑,我没有管他。上课时,我扎扎实实给了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孙子云:兵不厌诈,但要运用得当。)。后来听他家长讲:他回到家后,用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后,他到处搜罗唐诗、外国诗歌,常读常写,半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”,我就让他写,平时我布置的作文,他大多没有写,就把他的“诗集”交来充数,我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”,不下评语,也不打分,只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了,我是在等待有利时机。没过多久,时机到了:他拿着本来问我:“老师,你看我的诗到底怎样?”我说:“很好啊!”

“你怎么不下评语呢?”

“你很在乎老师的评语吗?”

“那当然!”

“很好!那么,我们以后找个星期天,你到我家来,让老师当你面好好给你评一评。”

一个星期天,他真来了。这是他自己来的,这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”,主要是聊天。这一聊,得到出乎意料的收效:他作文兴趣陡增,劲头一来,写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”,他得了一等奖,并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举,因限于篇幅,不容赘述。)就此,我有点感概:搞教育,重点是“育”,真正“教”还在其次!所谓“教”,只是将现成的东西进行传授,而“育”则要动用心机!

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篇6:描写颐和园的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 443 字

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尊敬的各位游客,大家好!这次旅游由我来当导游。今天我们来游览美丽的颐和园,它是被列入《世界遗产名录》的皇家园林,希望大家不要破坏园林内的建筑。

进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到颇有名气的长廊。这条长廊有七百多米长,分成273间,每一间的横槛上都有五彩的画,没有哪两幅是相同的。长廊绿漆的柱子,红漆的栏杆,多美呀!

走完长廊,我们来到万寿山脚下。抬头一望:一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,屋顶上的琉璃瓦闪闪发光,那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

现在,我们脚下踏着的,就是万寿山。站在佛香阁的前面向下望:颐和园的景色大半收在眼底。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

从万寿山上下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的垂柳。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。

颐和园的美景太多了!我说也说不尽,还是您自己去细细品味那美景吧!

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篇7:描写春天的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 1824 字

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1.春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

2.在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

3.鸟儿从窝里飞出来,唱起了欢快的歌:“春天来了,春天来了,真呀真快乐!”温暖的太阳下,到处暖洋洋的,孩子们在温和的阳光下,快活的放着风筝,唱着歌。给大地带来一片生机和喜悦。

4.春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

5.春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。

6.冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

7.春姑娘在四处走过,每走过一处,那一处将是花红柳绿、鸟语花香。蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩飞舞,冬眠的蚂蚁、青蛙都在春姑娘的呼唤声中复苏了!美丽的春天就此开始了春天的美景真是生机勃勃呀!

8.近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

9.是谁在春意稍褪的时候唱起黑色的挽歌,是谁在夜幕降临的时候守望白色的村落,我的水银,我的烟火,还有我长满鸢尾的黑色山坡,这些永远不肯愈合的温柔伤痕,只有在绿树林花那一抹重比一抹的春色的感染下,才肯悄悄逝去。这是我第一次感受到,隐藏在寂寞华裳下所萌动的生命力。

10.小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!

11.如果说校园的春天是有深义的,那么那些所谓的最美丽的春天则是校园的春天。我们踏歌而行,因为春天里我们最年轻。穿过那些春意盎然的小道,也才能发现一颗种子的生命在春天里是何等的美妙。我明白,“春种一颗子,秋收万颗粟”的典故。今天我们播种春天,明天我们将要收获。

12.春天来到了,柳树的树干就像它那细细的腰,微风吹来,柳丝就翩翩起舞。河面上的野鸭子把头钻进水里,不一会儿就叼起一条小鱼来,然后好好美餐一顿,拍打着翅膀,仿佛在欢迎春天。

13.春天,不像夏天那样热情奔放,也不像秋天果实累累,给人一种丰收的喜悦,更不像冬天晶莹剔透,可春天是温柔的,醉人的。我爱你,春天!

14.迷人的春天是令人欢欣鼓舞的,虽然春风还是冷飕飕的,心里却感到美滋滋的,也在茁长出新的希望的幼芽。

15.看,松山湖畔桃花开了,在妙漫的春光中婆娑着摇曳的身姿,惹得蜂儿嗡嗡蝶儿翩翩。陡然间,一阵清风带过,粉红的花瓣飘摇而落,浮洒在水面上,轻轻地,没有一丝涟漪,像是不忍惊起鱼儿的梦。此情此景,遥想千年前的大唐,不知写出“人面桃花相映红”的才子诗人崔护,是否找回了桃花下的爱情?

16.小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

17.春天来到了冰冻的河流上,一轮红日每天给河流温暖,帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的,河水又恢复成原来的样子。流得畅快,奏着“河水奏鸣曲”,叮咚叮咚响,仿佛在像春姑娘表示感谢。

18.春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的杨柳,报春的燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活苏醒。早春季节,冬天的严寒渐渐开始退出,太阳的暖流融化了岩石上的冰层,滴下第一个粗大晶莹的水珠,宣告了春天的到来。

19.春天,隐藏在那嫩绿的青草坪上。那些刚刚探出头来的小草,正害怕的注视着外面的世界,用小小的眼睛小心地看着每一个从它身边走过的高大的人类,猜测着他们的行踪。

20.披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过,就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

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篇8:描写下雪的忧伤句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 1872 字

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1、雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。

2、我们可不可以像那场雪,一起飘,一起落,一起走到最后。

3、雪,漫于这雪的世界,心已温和孤独离远。采几束雪花,温和这薄绵的冰隔。掌心流逝,飞扬思绪如同这雪花凝成我的思念

4、过了一会儿,雪片开始稠密起来,雪花也似乎大了起来,仿佛梨花瓣儿,一片跟着一片,不紧不慢,下得稳稳的;百片、千片,漫天飞舞。不一会儿,高楼戴起了白帽儿,大树穿起了白袍子,马路上铺起了一层薄霜。

5、我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是"雪白"的白色,也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天流蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥人窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。

6、树上披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。踏着软绵绵的积雪,听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干净的雪,用舌头舔了一下,尝一尝这纯洁的雪,有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。

7、雪后的景象更是如此,银白覆满大地,天地连成一线,模糊了边界,模糊了天地,只有那一串脚印,如细碎的花,缀在地的一角,成为静谧的注释。

8、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"真美呀

9、风越来越大了,那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。

10、秋天的思念,一叶一叶地飘落,冬日的雪花,一片一片地翩跹,对你的爱,凋落又萌生,永无止境地辗转在流年

11、瞧,冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。

12、雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

13、你看,那一片片小雪花多像一个个降落伞,又像一个个顽皮的孩子,左看看,右看看好像在找东西,还像一位位白衣天使,雪越下越大,有的落到了房顶上,好像给房顶戴上了一顶白帽子;有的落到了大树妈妈的头发上,大树妈妈像在说:"小雪花,你真调皮把我的头发给染白了。"还有的落到了大地妈妈的怀抱,一会儿就融化了。上课时我向窗外一看,天空中好多的小雪花慢悠悠的飘落下来,一会儿房顶就变白了。下课时,我急忙跑出去,这时雪下的越来越小了。小雪花多像一位位害羞的小姑娘呀!

14、溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。好像有一群白色的小牛,在溪中饮水;好像有两只白色的狮睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。

15、如果有一个属于我命中注定的人的话,真希望那个人就是你。因为再也没有人比我更喜欢你了,只希望你能看穿这一点。

16、下雪了,洁白无暇的小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来,宛如美丽的银色蝴蝶在翩翩起舞。雪,越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,似雾非雾,仿佛整个世界都笼罩在茫茫大雪之中。

17、像棉絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。

18、太阳升起来了,将温暖投向大地。阳光照在雪地上,反射出耀眼的光芒。屋顶上的积雪屋檐下的冰坠儿开始融化,形成水帘。污浊的空气随着白雪的融化而变得更加清新。深深地吸一口,感觉心旷神怡,浑身舒服极了。雪绒被越来越薄,下面的小草越来越大,似有勃勃生机。

19、雪花依旧在天空飘呀,飘呀。我用画画,留下雪花。一笔,两笔,雪花被我放大了。呃,不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢,随着风飘向了另一边。

20、落到湖海的雪花,是最可怜的。它们没有来得及实现它们的抱负。就已经宣告了它们生命的结束。它们和流来的雪花一道,一起为这河,这大湖,这片气势宏伟的大海添加有益元素,使它们能够生生不息,造福自然。

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篇9:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1135 字

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1. 你懂得尊敬老师,和小朋友友好相处。但老师发现你上课时有时分散精神,开小差。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。老师知道,还有很多教过生字你不认识,不要泄气,平时多读,读问,读看,利用寒假把还没学会的补上,老师相信你一定能行的。加油啊!老师知道,还有很多已经教过的生字你不认识,寒假期间好好补补,一定要学会,这样下学期你才能跟上大家。望你继续努力,老师关注着你的进步。

2. 你文静乖巧而又带点害羞。每次的值日工作都能出色完成。作业每次都能按时认真完成。学习上比较认真,可惜成绩不够稳定。能在课堂上听到你正确的发言,令我很欣慰,如果发言的次数再多点,声再大点,老师会更喜欢的。相信你一定会取得更大的进步。

3. 你在学习上的认真精神是全班同学的榜样。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。你的学习目的很明确,态度也很认真。能出色完成老师布置的各项任务。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。绘画是你的特长,常在墙报上看到你的作品。你还是我们班的“故事大王”呢,记得在寒假中多看点课外书,有好多小朋友准备在下学期向你挑战呢!老师心目中的男子汉,继续努力吧!

4. 老师真的喜欢你!你的表现太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,能帮助同桌搞好学习,把字再练习的漂亮一些。希望你在学习中更加努力,相信你一定会成功!

5. 你学习已经有了很大的进步,关心班集体团结同学,热爱劳动,希望你以后能放宽心胸,改掉你的坏习惯,再接再厉

6. 相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!

7. 你是全班最让老师看好,而又最让我头痛的学生。 你知道为什么吗?

8. 你是一个自觉积极懂事的学生。但不免有时有些冲动的行为,但你要沉住气,其实你是一个很有潜力的学生。

9. 这学期你的成绩进步了,但我觉得你还没有尽自己最大的努力,你还有潜力,你要下苦功打好英语基础一定可以学好。

10. 你的性格像你名字一样,潇洒活泼,学习刻苦努力,成绩很优秀,希望你能够在今后生活中认真学习,争取更大的进步。

11. 很为你高兴,你的进步很大,成绩提高了很多,也学会了与人相处学会了感恩,继续保持,再接再厉。

12. 你其实是聪明可爱善良的女生,你要提高学习的信心,你的成绩会有很大的进步。

13. 你是一个天真活泼可爱的女孩,外加一点男人的帅气! 你聪明,勤于思考。常常有不同一般的想法,这很难得!

14. 有时有些调皮爱接话,但是你很可爱很听话,成绩也有了很大的进步,你要不怕吃苦,少说多做,你就能取得优异的成绩。

15. “一个好的母亲就相当于十个特级教师”。相信在这样环境的成长的你,前途是无量的! 有时间别忘了敬母亲一片孝心!

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篇10:描写企业个人年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,个人,全文共 1575 字

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光阴似箭,转眼在xx公司迎来了第二个春天,转眼已由新员工变成了老员工。翻看这一年来的工作日志,回顾着这忙碌、充实而又紧张、愉快的一年,今年在财务方面变化最大的莫过于4月份金蝶软件由财务单机版转换为先进的ERP系统。“工欲善其事,必先利其器”,作为财管人员,我始终非常感激公司能高度重视财务类软件的配制,对此大力投资,它所带来的工作上的高效性、准确性等恐怕没有谁能比我的感受最深。

对ERP系统的掌握是我今年最大的收获。ERP系统毕竟跟单机版的软件在操作上有很大的差别(操作人员多,关联性强),在其运用的最初三、四个月中不断磨合,为此我付出了大量时间和精力去熟悉、了解系统,分析问题产生的原因,并做了不少的笔记。我乐此不疲,在用中学,在学中用,知识一点一滴地积累起来,之后终于能熟练操作并能带新人了!不可预见将来在操作中还会出现什么问题(主要是物流方面),学习是持续的。全面掌握金蝶的每个部分,是我对自己的要求,它有助于日常的运行和财务管理工作。随着财务管理的加强和金蝶服务人员对我们公司经营运行的逐渐深入的了解,金蝶将被调整得越来越适合我们公司内部管理的要求,例如还会将各直营店科目明细由原来的挂3级明细项目改为挂核算项目。金蝶是我们理财的好帮手,它使我们的工作如虎添翼!

XX年的**公司处于高速成长期——连开了三家直营店,同时下半年在内部管理上渐渐更正规更细致了,财务管理紧跟着公司发展的步伐:建立和完善了直营店的账套和合并报表,编制各种分析表格;欠款的回收加快,总欠款下降……XX年有待加强的方面主要有:按付款给总公司总金额的4%计算的辅料的详细核算和千店报销的适时统计(均为总公司和客户两方面)、公司和直营店的费用控制、总公司应付账款的月度报表等等。财务将更加充分地发挥它的反映、监督、决策、预测、控制、分析等职能,为公司的发展作出它应有的贡献。

由于经验不足和精力有限,我前期对仓库的监管力度不够,货品的账实不符现象较严重。通过公司对仓库人事的调整、重新制定流程和立账,今后将从货品的单据到账实数严格去监控,防止公司流动资产的流失。另外,在熟悉货品方面,我不可能在很短的时间内就达到非常熟练的程度,只能在今后逐渐加强,毕竟对财务的钻研才是我最本职最基本的能力要求。

我始终将办公室的管理工作看作是为大家服务的性质。今年建立了劳动合同制和完善了各项福利制度,这对加强员工的稳定性、鼓舞士气有着重要意义(XX年全年因各种原因离职的员工共计11人);熟悉公司和国家有关政策,为员工们解答、做领导的参谋;尽力节约办公成本,采纳了建议,变更电话费交纳方式;创造良好的办公环境,绿色植物给我们带来了生机,报刊杂志充实着我们的精神世界;办公设备的维护使同事们的工作能顺利进行,但还有很多工作有待完善,如企业文化尚未建设起来,作为公司和员工桥梁的我任重道远!

在金蝶新旧软件的交替、磨合期间,公司同时在高速地发展,使身兼财管和办公室工作的我工作量大增,倍感时间紧张,加班加点是常事。领导们体谅我的难处,于8月下旬增加了名助手,减轻了我的工作量。我的财务工作重心由原来操作基础的制证工作转移为财务账表的审核、日常工作的指导和问题的处理、金蝶的维护、费用的控制、整套外账的管理等,以公司的发展远景作为航标,导引着自己的团队前进!

10月中旬,我倍感压力:我担心对货品的监管成问题,我害怕陷入复杂的人际关系之中而无法安心工作……几经犹豫后提出了辞职。是领导们排除了我的顾虑给了我信心,使我坚持了下来。我反省了自己的过错,对有些方式进行了调整,终于挺过来了!朝夕相处的战友们和付出了努力已逐渐发展起来的财务、办公室工作我怎么舍得轻易放弃?

回顾历史展望未来,明天总是充满着希望。我们这个朝气蓬勃的团队同年轻的xx公司一起成长,共同奋斗,一定能实现公司的目标和个人的理想,一定能!

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篇11:描写晴天的句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 814 字

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1、天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。

2、晴天里有阳光,阳光总是充满温馨!相信有这么多朋友的厚爱和鼓励,晴天会永远阳光灿烂。

3、一块透明的蓝天,象一张丝手帕,蓝天上停留一些细碎而洁白的云块,象是绣在纱巾上的花朵。

4、晴天的午后,夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。

5、有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。

6、瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

7、鱼鳞似的白云渐渐地消散了,天幕的蓝色也淡了一点。只有有银盘似的明月仍旧安稳地继续着它的航程。

8、天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。

9、湛蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失得无影无踪。

10、一场飘洒的雨后,阳光带着清醒的空气飞来,试问是哪位仙子的生日,阳光如此美丽。

11、晴天里有阳光,阳光总是充满温馨,相信有这么多朋友的厚爱和鼓励,晴天会永远阳光灿烂。

12、地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。

13、天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖。听三零。

14、艳红的娇阳为晴天添加了一抹绚丽的色彩。太阳七色的光芒汇成耀眼的白光,蔚蓝长空之上,飘荡着几朵雪白绵羊似的白云。

15、天放晴了,从窗口望出去,一块透明的蓝天,像一张丝手帕,蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块,像是纱巾上的花朵。

16、微风轻轻的吹,暖暖的阳光覆盖着大地,小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。

17、阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满大大小小的粼粼光斑。

18、晴朗湛蓝的高空万里无云,像碧玉一样澄澈。

19、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

20、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好象怕阳光伤了他们的翅膀。

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篇12:描写春天的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 340 字

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1、江汉春风起,冰霜昨夜除

2、阳春布德泽,万物生光辉

3、未随流落水边花,且作飘零泥上絮。

4、时在中春,阳和方起

5、有时三点两点雨,到处十枝五枝花

6、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花

7、把沉寂一冬的土地翻了个身

8、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲

9、咸阳二三月,宫柳黄金枝

10、林花扫更落,径草踏还生

11、阳春二三月,草与水同色

12、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸

13、肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆

14、阳春白日风在香

15、不知细对谁裁出,二月春风似剪刀

16、杏子梢头香蕾破。淡红褪白胭脂涴。

17、云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹

18、时有落花至,远随流水香

19、恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花

20、朝来新火起新烟,湖色春光净客船

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篇13:初中作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1822 字

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1. 没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤地劳动。

2. 你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

3. 可爱的你现在越来越懂事啦,能够挑战自己,成功住校,生活自理能力有了很大进步;你尊敬老师,课堂上,你能够让自己努力做到专心听讲,偶尔还会举手发言,写作业的速度加快了,书写也认真了;喜欢和同学玩耍,不过要牢记:安全第一,文明游戏。千里之行始于足下,希望在以后的学习中能够继续努力,多阅读,和好书交朋友,认真练习,让书写更美观。加油吧!祝你猪年进步!

4. 天真可爱的你,总是那么自信的样子,言行举止间透着一股才子气息;别看年龄小,志气可真高,没有什么事情能把你难倒。你好学上进,课堂听讲专心,积极举手发言,对问题很有自己的见解,书写姿势正确,字体美观,认真的你在学习中总有一股不服输的劲儿;游戏活动中你和小朋友团结友爱,文明安全;你工作负责,乐于做老师的小助手,明亮的眼睛总是闪烁着睿智的光芒。愿你如雄鹰展翅,向着更高远的目标,搏击长空,做最优秀的自己!

5. 你是个可爱的小男生,阳光积极向上,脸上总是写满了快乐,课堂上你积极举手,大胆发言,努力克服发音的问题,作业本上有你工整的字体,活动时更看到你尽情奔跑开心玩耍的身影;你尊敬老师,和小朋友们友好相处;你还是个故事大王呢,讲起故事来三天三夜也说不完似的。读书带给你了你很多快乐,更带给了你智慧,继续努力,多多阅读吧!让自己成为读书大王!

6. 早已不是那个爱哭鼻子的小妞儿了,摇身一变成了一个笑脸如花的小天使,你长大了哦!你文明懂事可爱,你爱老师,和同学相处友好,恬静的你课堂上总是坐姿最端正,听讲最专心,书写最美观,更可喜的是你敢于举手发言啦,连特长课你也能够坚持去参加啦!真好啊!希望你能坚持多多阅读,多读注音图书,巩固拼音,训练识字,同时还要积极参加各种活动哦,祝福猪年更可爱,更健康,更进步!

7. 告别了那个爱哭鼻子的小孩儿,迎来的是越发阳光快乐的你;和那个爱斤斤计较的“小心眼儿”说“再见”,和同学们能够相处地更友好;不会再因为一点儿小事哭鼻子,而是会动脑筋想办法解决问题。喜欢读书的你情商很高,尊敬老师,善解人意,加油哦,让自己再大气一些,做个顶天立地的男子汉!你对待班级日志工作认真负责。学习方面再认真,加强书写训练,加油,让自己成为学习小标兵。

8. 喜欢不需要理由,在老师心目中,你如同可爱的天使降临在我们身边。开始不善言语的你,在老师们的呵护和激励中,慢慢地习惯了亲近老师,和同学玩耍交流,课堂上敢于积极举手,大胆发言,思维敏捷,展示着你超强的语言表达和敏捷的逻辑思维;宿舍里,更是挑战了你的独立生活的自理能力,叠被子时都那么地井井有条。你有着自己的独立的思想,明亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒,甜甜的笑脸更是透着无限的可爱。宝贝,带着睿智的思想快乐前行吧!

9. 你很活泼,也很勤劳,上课认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩良好,如果能认真一点儿,再刻苦练字,那么你会很出色的!

10. 你有一手工整漂亮的好字,上课积极思考,有上进心,成绩良好,如果以后能提高一下你的写字速度,你一定会很出色的!

11. 你平时很少说话,但上课发言蛮积极的,关心集体,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优良,希继续努力!

12. 你平时默默无语,上课专心听讲,爱动脑筋,团结同学,有进取心,成绩优异,希继续努力!

13. 你是一个聪明又活泼的小男孩,有时又很调皮,上课发言积极,热爱劳动,希望你以后能细心一点,老师相信你将会更好!

14. 回想你,脑海中即刻浮现你清秀的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!

15. 为人朴实,性格沉静的你在半学期学习生活中,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与,但却一直游离在良好的学习状态之外。学习上的畏难逃避情绪,导致对知识点理解的深度和广度不够,其实你的能力并不在他人之下,你一定要对自己有信心,希望你能大胆的敞开心扉,增进与师长的交流,学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。

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篇14:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1267 字

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你是一个可爱又倔强的孩子。在学校,你遵守学校纪律,与同学友好相处,从不惹是生非。但在家里却不好好地听妈妈的话。学习上,你有一些不好的习惯有待改正:学习上有畏难情绪,不愿动脑筋,学习不自觉也不主动。你能改吗?老师期待着你的进步!

你是个很上进的孩子,深知时间的宝贵,人生的匆匆。你是一个爱书的孩子,深知那里的瑰宝可以使你享用一生。为有你这样的学生,我感到自豪。这四年半来,我聆听着你成长的声音,见证着你前进的足迹,看着你蹒跚着一步步走来,我打心眼里为你感到高兴。我希望你能够走得更远,爬得更高,超越自己,登上高峰!

你是个懂事、有礼貌的小女孩。上课能专心听讲,课后能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。但是,不知怎么了,这个学期你的作业本经常出错,成绩也不拔尖了。好孩子,老师可不希望你再继续这么下去。快改正吧!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,勤奋,再勤奋。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能更积极投入到学习中,让智慧的火花早日闪烁起来。

课堂上的你虽不善言谈,但是,我仍能感觉到你的脑海中时常有灵光闪现;生活中的你虽乐于游戏,但,我仍能感觉到你的潜意识里有着拚搏的概念。面对着可能有些艰苦的学习,我希望你能够多一些兴趣,多一些勇敢。男子汉,是不怕困难的,你说是吗?

老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

你是个尊敬教师、团结同学的好孩子。课间你和同学们玩得很欢,把每个同学都当成好朋友。那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记装书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它们的作用。

你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。我发现这学期你学习自觉了,成绩进步了,老师为你的进步而高兴。如果你在纪律上继续进步,在学习上更加努力,前途无可限量啊!

你是个顽皮好动的小男孩。上课时,你坐在位置上心不在焉;课间,你却“生龙活虎”,喜动“干戈”。上次,你还把四(4)班的玻璃给打碎了。其实,你挺能干,也挺聪明的。如果你能把你的聪明用在学习上,认真听从老师和家长的教育,就一定会大有长进的。

热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。可你知道吗,你的英语成绩远远地落在同学后面,偏科可不好呀。要是你多花点时间在英语这门学科上,一定会大有长进的。老师相信你一定行的,对吗?

你是一个聪明的小男孩,只是课堂上心不在焉,作业字迹潦草,因此成绩不理想。老师知道你并不愚笨,只是贪玩占用了你很多时间。爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

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篇15:描写课外活动的总结

范文类型:工作总结,全文共 956 字

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切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下:

一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证体育活动顺利实施

为了保证学生体育运动方案的顺利实施,我校成立了体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。

二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展

为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到体育活动中。

三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显体育活动的魅力

1、我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。

2、精心设计安排大课间活动,突出特色。目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动体育活动的全面发展

为使我校体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行体育主题月活动,如冬季长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。

总之,通过系列体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。

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篇16:描写有关于大学生的实习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3720 字

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根据《资中县安全生产监督管理局关于阳胜同志下派煤矿基层锻炼的通知》(资安监矿发【20xx】96号)文件的精神,我于20xx年10月至20xx年3月在内江市南光有限责任公司锻炼实习。经过近半年的实习,我收获颇多。

实习,是行业新人将理论知识同生产实际相结合的有效途径,是增强其群众性观点、劳动观点、工程观点、责任心和使命感的一种途径。所谓读万卷书,行万里路,没有经过实践考验的理论永远都是纸上谈兵。我刚从学校毕业,虽具有较强的理论知识,但对于生产一线接触不深,实践经验则是一无所有。所以,我非常珍惜和重视这一次难得的实习,感谢领导给予的实习机会和南光公司提供的实习平台。

到南光实习之前,我所接触与煤矿有关的知识都是来自书本及文件上的一些法律法规和相关的行业标准等,例如《中华人民共和国安全生产法》、《煤矿安全规程》等。虽说是采矿专业毕业,但所学知识以非煤类矿山居多,因此对部分煤矿开采专业术语不甚理解,例如“一通三防”、“一炮三检”、“三专两闭锁”之类的煤矿开采专业术语等都要查阅相关资料才能了解。对于有些文字性的容易理解,然而有些实物性的设施在没有接触前理解起来就有些吃力,如“一坡三挡”、“四对八梁”和各种通风构筑物等。在南光实习的时间里,通过跟班、及向师傅们请教,我对采煤现场有了更为全面的认识和收获:采煤工作面的施工组织、设备设施、安全防护等等。通过实习及查阅资料,对南光公司的采煤工艺流程、设施设备安装运行、现场施工管理、公司制度、安全系统等等有了较为详细的了解。我认识到煤矿生产是一个复杂而有序的系统,它由采煤系统、掘进系统、提升运输系统、排水系统、通风系统、供电系统等六大系统组成。其中采煤系统是重要的生产系统,煤矿所有的生产组织都是围绕采煤系统布置的,排水、通风、供电系统则为煤矿的生产提供安全保障,提升运输系统承担着物质和人员运输的任务。

跟班与一线工人接触,我觉得他们是辛苦的、伟大的、也是充满智慧的。他们在狭小的作业空间中工作,忍受恶劣的工作环境,每天都与粉尘和具有腐蚀性的盐水打交道;他们脸铺满煤灰,只见眼睛的转动,他们或多或少都有一定的职业病。每当遇到地质条件恶劣地段的时候,工程量就会加大,工作时间也相对加长,不仅如此,他们还得想尽各种办法来处理并改善工作条件以保证安全生产和工程质量。然而在这样环境下,他们都没有埋怨、没有浮躁,因为在煤矿安全生产来不得半点马虎,更因为他们热爱这份工作,真实的做到了干一行爱一行、专一行精一行。由他们的工作环境、吃苦耐劳的精神与我现在的环境和浮动的心,让我觉得应该沉下来好好的学习专业知识,将理论和实际相结合,发挥创新精神,以改善煤矿工人的工作环境。从他们那里学习到要热爱自己的工作并踏实工作,面对困难不能乱了自己的阵脚,保持平稳的心态,要相信方法总比困难多,理出头绪做出方案来处理困难并最终战胜困难。

每次跟着师傅下井,都是与工人同时入井和出井。师傅每次在井下检查的地点都很多,工作认真、细心、负责,在存在安全隐患和施工质量不合格的地方,他们都会向工人细心的讲解,该注意些什么,该怎么整改,全部讲得浅显易懂,让工人容易接受更乐于整改。有些能够及时处理的问题都在现场监督,等处理好了再到下一个地方;有些不能现场处理或者缺少材料之类的问题则通过就近的一个通讯告诉调度室,让调度室安排人员及时来处理。不论是在工作还是生活中,都不应该带有拖沓的心理,能够今日做完并处理好的为何不做呢,尽量做到今日事今日毕。

在实习过程中,我自始至终都保持着一种观点“三人行,必有我师”,在井下不管是值班领导还是一线工人,他们都是我的老师,我也都虚心的向他们请教。比如从工人那里了解到他们所说“覆岩”的书面语就是伪顶,“阀口”的书面语就是节理等。

在实习期间,我利用此次难得的机会,严格要求自己,遵守公司纪律,不迟到、早退。认真学习专业知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些相关的最新的行业规范及国家有关规定,从而进一步巩固自己所学到的知识,努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在师傅们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步。在图纸方面,井上、井下对照图,采掘工程平面图,通风系统图,井上、井下配电系统图等重要的图纸均有一定的了解,能够看懂,但是领悟得还不够透彻,还必须加强学习和理解。能够看懂《采(掘)作业规程》里面的文字资料及附图。南光公司矿井为中等水患、高瓦斯矿井,我对防治水、煤(岩)与瓦斯(二氧化碳)突出防止以及瓦斯抽采方面的知识了解甚少,但我会在以后的工作学习中加强对这方面知识的提高。

古人云:“学,而后知不足也”。通过实习同时也发现自己有很多不足的地方,对以前所学过的理论知识理解得不够透彻,掌握不够牢固。学习要精、要专,更要谦虚踏实,一定不能眼高手低,要从一点一滴学起,从一点一滴做起。知识需要点滴的积累,在学习中不能因为细小而忽略学习,甚至不屑学习,勿以善小而不为,我们学习一定要认真踏实、循序渐进。学习贵在坚持,只有不断地学习才能够不断的进步,成绩的取得要靠经验的积累,这种积累就要靠坚持不懈的学习,也许学习对于很多人都可以做到,但要坚持下去就需要付出艰苦的努力。

一分耕耘,一分收获,我今天所有进步与师傅们的指导和帮助分不开。在以后的工作中我将不断求真务实、不断磨练自己、不断学习新知识、掌握新技能,不断提高自己的业务水平来满足工作的需求、服务社会。

通过本次实习,我学到了很多课本上学不到的东西,增长了见识,开阔了视野,并对煤矿井下安全生产有了更深的认识:

1.安全教育的形式

要不断增强安全教育的实效性,着力构建安全教育的长效机制,实现安全教育的正常化、制度化、规范化。安全教育不仅要保证数量,更重要的是保证质量,切忌搞一刀切、一个模式。其它企业一些运转的很好的方式方法,只能借鉴参考,严禁一成不变的照抄照搬,必须根据企业自身实际情况,根据不同的工种、不同的岗位、不同的人群,合理调整。开展不同形式的、富有针对性、职工喜闻乐见并易于接受的安全教育活动,如挂历、图片、影像资料等,把对职工安全理念的培育、思想行为的引导,直接融合到安全生产过程中,达到人人讲安全,事事讲安全,不安全不生产,一切为安全让路的状态的环境。

2.要把安全教育作为一项长期性的重要任务

把安全教育作为一项长期性的重要任务,贯穿于安全生产的全过程中。要把安全教育工作作为一项长期性的工作来办,仅靠一两次的教育就让职工始终按章作业正规操作是不太现实的。必须做到常抓不懈,持之以恒。不要等出了事故紧一阵,开展活动忙一阵的做法,更不能心血来潮,忽冷忽热。要树立长期抓的思想,切实把安全教育作为一项长期性的重要工用任务,制定长远规划,持续不断地对职工进行安全教育,使职工真正在思想上认清:“煤矿安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和行为”所造成的,但“安全事故都是由违章造成的”,“违章作业就是自杀,违章指挥就是杀人、犯罪”,从而牢固树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观,自觉地抵制“三违”,远离“三违”。

3.职工是安全教育的主体

安全教育必须坚持以人为本,注重研究职工在安全生产过程中的思想、行为变化规律,研究不同层次的职工群体对安全生产的心理需求,研究预防为主的安全教育内容和手段。要围绕不同时期、不同阶段、不同季节的安全工作情况,针对常见事故的类型和发生地点,针对安全薄弱地点、薄弱人物的具体情况,有的放矢地对职工进行教育。要把以人为本的思想教育与法律约束、行政监督、经济和奖惩等多种手段有机结合,贯穿于企业管理、生产经营、法律法规等各项制度中,这样才能有效地增强安全教育的整体能力,提高安全教育的实效性。要不断创新教育形式和载体,积极探索安全教育的最佳方案。

总之,安全是人类生存的根本要素,安全生产更是我国国民经济和社会发展“”规划提出的战略决策。“安”者,安定和谐也。个人之安,则举家欢颜;家之安,则户纳千祥;国之安,则国运昌盛;宇之安,则万物和谐。

时间一晃而过,在南光公司的实习即将结束。(实习心得 ) 这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了煤矿工人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了他们的艰辛和坚定。“团结”、“拼搏”、“和谐”的南光精神一直鼓舞和感染着我,我也一定会将它秉承和发扬下去的。

在这次实习过程中,师傅们渊博的学识、严谨求实的工作态度以及对我们孜孜不倦的教诲,都将使我终身受益,是我一生宝贵财富,我将铭记于心。在以后的工作中,我还会继续的向师傅们请教学习自己未曾真正掌握的知识,以提高自己的综合能力,为以后更好的工作打下坚实的基础。

值此实习结束之际,再次向师傅们致以崇高的敬意和衷心的感谢!七台河房屋信息同时感谢对我帮助过的南光公司其他的职工,谢谢你们对我的帮助和支持,让我感受到南光公司宽大的胸襟。

最后再次感谢南光公司给我提供实习的平台,祝福南光公司精诚团结,携手共进,共创辉煌。

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篇17:评价作文评语

范文类型:评语,全文共 1492 字

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1. 用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

2. 本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩稳居榜首。具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。沉稳深刻、思维严密是你的优点。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令人感动。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。希望你在今后的学习中将物理和数学作为你攻坚的重点,尽量使自己的整体水平上升到一个新的高度。

3. 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

4. 你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。

5. 你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

6. 张鸿——你性格开朗,尊敬老师,团结同学,能严格遵守学校的各项规章制度。积极参加体育锻炼,值日生工作,认真完成。但学习不够刻苦,主动,有畏难情绪,自控力也不强。成绩自然不理想。希望你多一点吃苦精神,敢于向自己的缺点挑战,超越自我,今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生,老师期待着你的成功。

7. 你的性格乖巧文静,六一儿童节,(你背诵的《大学》是多么流利顺畅,让大家刮目相看。你能认真完成作业,如果学习上更主动一些,你会有更大的进步的!

8. 你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。 你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

9. 你是个聪明可爱的孩子,课堂上,你积极开动脑筋,踊跃发言,课后,你能认真完成作业,字迹端正清秀。对于工作,你能认真负责的完成。孩子,如果你主动地与好书交朋友,相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!

10. 杨艳——你聪颖,活泼,文明朴实。常常挂着一脸可爱的笑容,班级活动能主动献策出力,同学关系融洽,课堂上你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿,也常听到你响亮而精彩的回答。取得了较优异的成绩,望你在今后的学习中不满足现状,大胆展示自己,不断地锻炼自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聪明才智,一步一个脚印,相信在你昂扬的斗志面前,困难会向你低头,险峰会为你让路。老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

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篇18:描写春天的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 2074 字

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1、春姑娘拿起了一支神奇的画笔,在大地了甩了一下又一下:小草探出了头,花朵儿绽开了笑脸,柳树则摇曳着长长的辫子。那可真是:春意盎然,桃红柳绿,生机勃发啊!此时此刻,我心中萌生了一种想法:去踏青吧!于是,我便约了同学一起去公园,欣赏这春天大自然的美景。

2、春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

3、春天的太阳是多么的温暖啊!让寒冷的人们感到无比的温暖,春天的凉风是多么的凉爽啊!让酷热的人们感到无比的爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”的那一刻!春姑娘我爱你!

4、春天,隐藏在那嫩绿的青草坪上。那些刚刚探出头来的小草,正害怕的注视着外面的世界,用小小的眼睛小心地看着每一个从它身边走过的高大的人类,猜测着他们的行踪。

5、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

6、春天,火红的太阳迟迟地从东方升起,这是阳光明媚、风和日丽的日子,草地上开满了姹紫嫣红的鲜花,牡丹花含苞欲放,在春雨的滋润下绽开了火红的脸庞,一阵微风拂过,花香传遍了各个角落。

7、春天来了,大自然开始生长了。小草从地低下探出了脑袋,似乎是在朝春天点头。在春风的吹拂下,柳树仿佛在梳着她那美丽的长发,向我们炫耀呢!不知是春天的好还是春天的美让小溪的水变得清澈见底,清得可以照出人影。

8、看!窗外的世界,有了你的到来,又多了几分生机,添了几抹色彩。听,窗外早有了鸟儿清脆的鸣叫;闻,空气中早有了新鲜泥土的清新;触,嫩芽竟悄悄钻出枝头,长出了纤细的茸毛;观,远处早有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。嗯!春天,真的来了……

9、春天在大地上蹦啊,跳啊!使我总是捕捉不到她的影子,就在我责怪春天的顽皮之时,自已的鼻子突然嗅到了春天的气息,我震惊了!春天的脚步原来从未离开过我,是啊!当冰雪还未融化的时候,春天就迈着她那轻盈的步伐走来了,那嫩嫩的草芽,那被枯叶包裹着的绿叶,不就是春天的象征么?

10、一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。

11、小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

12、春天,你好!你穿着薄纱曼帘,挽着芬芳花瓣,踏着和煦微风,顶着温晴朝阳;缓缓地走来了。看!小草为了迎接你,已探出了嫩绿的小脑袋,在阳光下尽情地伸着懒腰。看!小溪为了迎接你,早已用火热的心溶化冰冷的外表,此时在尽情地奔腾欢唱。

13、三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

14、早晨六点多,太阳从东边的天际渐渐地探出脑袋,像害羞的少女,怯生生的。一会儿,它大概知道自己不应该这样,于是竟像个顽皮的小男孩,一下子跳出了地平线。顿时,大地上的一切都变成了金色,像披了一层闪着金光的纱衣,世间的万物也都活跃起来了。

15、吃早餐时,太阳公公露出了他那慈祥的笑容,金色的光芒照耀着世界万物!树上的露珠往下滴落,润湿了我的头发,它们像一个个淘气的小孩子在春天中追逐打闹;又像一个个读书郎在认真地读书。

16、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

17、小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。

18、春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她像一个快乐的精灵到处传播春的消息。她带着生命和希望步伐轻盈的走来了,她越过高山、飞过河流所到之处无不蕴涵着蓬勃的生机。

19、看那绿油油的麦苗,在春风的吹拂下翻成一道道麦浪,仿佛向我招手致意;风中旗声猎猎,麦浪滚滚,又如万马奔腾,那份自豪的心情简直无法言语!巨大的责任感就会在心底涌动,升腾!

20、刚从东边山岗升起的太阳,红彤彤的,像个刚出炉的大铜盘,熠熠生辉,让她旁边的云也羞红了脸。太阳越爬越高,也越来越亮。她施放出的利箭,穿破了紧紧包裹着大地的浓雾,将它扯成一缕一缕的。浓雾不得不四散逃遁,消失得无影无踪,让光明和温暖主宰着这蓝色的星球。

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篇19:2024作文评语

范文类型:评语,全文共 471 字

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加强班集体建设人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,如果处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,如果班集体不理想,就会感到处处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体,应该是既宽松和谐,又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅,互帮互学, 竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是学生干部。在班干部的选择任用上,我要求团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从多方面调查,保证班级工作公平公正。在鼓励学生参与到各个学生组织并担任相应的学生干部,同时定期找这些学生进行座谈,了解他们在各个学生组织的工作情况,给予他们关怀和指导,鼓励他们做出更加优异的成绩。

不断整改学风措施,经常开展有利于学风建设的活动,加强学习典型的培养,组织学习经验交流。坚决完成学院给我们的任务。坚持每周和同学们谈心,了解同学们的内心情况,及时解决同学们中的问题;坚持每周检查宿舍,保持与同学们的联系;坚持每周查课,保证同学们的出勤率。

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篇20:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 1073 字

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愿生活处处鲜花盛开,蓝天白云,欢声笑语,过着心之所向的生活!

——题记

“不好了,疫情再次爆发”,“现在小区已经封锁,居民不能出去”,“病例又开始增加了”……这些声音在耳边回荡着。

20-年1月23日武汉疫情爆发,疫情,一下子牵动了千万人民的心。面对突如其来的疫情,在国家领导下各部门迅速行动起来,大家万众一心,众志成城,一场全国性的疫情防控正在进行。

万众一心,共同战“役”。1月24日,那些从各地驰援武汉的医疗队伍、医疗专家迅速集结,他们逆行而上,用“中国速度”与疫情奔跑。其中就有一位84岁高龄的老爷爷——中国医学界的脊梁——终南山院士,钟爷爷嘱咐我们待在家里,不要出门,从我做起,用科学防疫;而他自己不顾高龄,却毅然决然孤身前往去武汉的列车,投身到疫情防控的前线,电视画面中钟爷爷孤身却伟岸的身影,感动鼓励了我们每一个热血华夏儿女;钟爷爷在抗疫前线每天只睡三个小时,他把自已的生命安危抛在脑后,积极参与防控与治疗工作;原本可以在家安享天伦之乐,却秉承“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,为人们的健康奔赴到抗疫前线。

医务人员冲上去,他们将个人安危置之度外,与病魔作斗争!

科技人员冲上去,他们夜以继日,合力公关,力争早日研发出克制病毒的疫苗!

工厂工人们也冲上去,他们忠于值守,加班加点制造各种防疫物资,为奋战在一线的“白衣天使”提供充足的物资!

他们用实际行动贡献出自己的点滴力量,汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”,构建起抗击疫情的“钢铁长城”。用智慧和科学研发出了世界一流的疫苗!

”苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”。从20-年的非典到20-年的抗震,再到如今的抗疫,不管是狂风暴雨或是大风大浪,中国人民始终团结在一起。因为,中华民族,从来是压不垮的!只有科学才能强国,教育才能强国;只有好好学习知识与本领,才能为国家贡献力量!只有少年强,国家才会强!只有万众一心团结一致,战胜疫情,才能健康,自由,发展,才能过上好生活!

反观世界头号强国——美国,疫情爆发以后,他们的国家领导不重视抗议,病毒每天成倍增加也毫不在意。只在乎经济有没有损失,只在乎推卸责任,只关注制裁其他弱小国家。美国前总统特朗普曾经说过:“大家不需要戴口罩,我可不希望我的子民像中国人一样天天戴着口罩难受死了,没有自由”,“大家可以直接喝消毒水杀毒”……既荒唐又无知。

回首过往,疫情已经三年了。我憧憬着疫情结束后的景象:人民脱下口罩,健康,自由的生活,人们脸上洋溢着幸福快乐的微笑,到处鲜花盛开,蓝天白云,欢声笑语……头脑中放映着美丽的画面,我心中卓然:这才是我的心愿,人们心之向往!

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