给校长的建议书作文（20篇）

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好!

弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个多月学习生活又过去了。不知不觉我们七八年级同学迎来了本学期的第一考试。本次考试是检验我们在一个多月中老师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

首先，对我们全体老师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，我希望全教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。

其次，对本次考试，对全体同学提出以下几点希望

第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。

考试是对我们同学在一个阶段以来所学知识的一次大检验，我希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。

对于七年级同学来讲，你们要通过考试，对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲，你们的初中生活将近过半，本次考试成败也将成为你反思初中学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段;对于九年级同学来讲，各次考试，都为你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说，本次考试对于我们大家来说，它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待各次学校组织的各种考试。

第二、珍惜时间不浪费

现在距考试时间虽然非常短，但俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复习来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误，希望大家将自己平时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻，记一记，确保考试时胸有成竹。

第三，坚持诚信考试

孔子曰：“人而无信，不知其可也”考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到：(1)考前准备好文具，规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，特别是手机，一经发现，均以作弊论处。

考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，我们育才初中在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

第四、要保持平和心态，科学对待考试

考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答。

同学们，临近考试，请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出育才初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异，考得好不可沾沾自喜，争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下次打个翻身仗。

最后强调一下考试纪律：因时间关系，我们已经把考试纪律相关内容班主任老师明天会在班会课给各位同学一一解读。

最后，预祝我校此次考试圆满成功，祝各位同学考出自己的最高分。

建议书尊敬的马校长：

您好！

冒昧的给您写这份建议书，请您在百忙之中抽空看一看，知道您每天都很忙，每天有很多的事情需要处理，您为我们呕心沥血的工作，对学校倾注了您满腔的热忱，使得我们学校变得井井有条。在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下，都取的了良好的成绩。然而，我们发现学校中却忽略了一个重要场所——《图书室》，使得满腹知识的他却忘记了自己的使命，进入了长时间的沉睡和休眠中，在神圣的殿堂中关上了同学们一扇求知的大门，您知道吗？有多少双渴望读书的眼睛，透过窗户可望不可及的书架，为了我校的莘莘学子，我建议：

一、建立图书馆，多购一些有用的书籍，比如：经典文学、百科全书等。

二、建立食堂，这样同学们就不用去上午托班了，会更加方便。

三、组织春游，让同学们跑出校园，接触大自然感受生活，呼吸新鲜的空气有利于身心的健康。

四、增加运动器材，让同学们多多锻炼身体，这样同学们就不会因生病而旷课了。

五、换新的课桌椅，我们坐的板凳经常会把衣服刮破，桌椅板凳晃来晃去我们不能安心学习。尊敬的学校领导，为了使我校的孩子们能更加茁长的成长，请考虑一下我们的建议和请求吧!

四(2)杨宜儒

20xx年46月10日

工作业绩报告当职高校长，我深知肩上的责任重大，日日殚精竭虑思谋 学校发展大事。

从事校长工作几年的工作业绩概括为：以“经 营学校”为主题，提升了学校适应市场的能力;以“有效”为 目的，提升了学校教育内涵发展品质;以“和谐”为目标，提 升了学校教育的社会形象。下面，我从三个方面总结汇报所做 的主要工作。一、从管理学校转变为经营学校，提高了学校适应市场 的能力任校长以来，在各级领导的关心和支持下，以邓小平理论、 “三个代表”重要思想为指导，深入学习”xx大精神” 、学习 实践科学发展观，新的职业教育形式是：过去向政府靠要变为 向市场靠要，以往政府养教变为以教养教。面对职业教育被推 向市场的残酷现实，我变革了学校管理思想，实现了从管理学 校到经营学校的理念转变及从行政校长到学校经理角色转换， 强化办学成本意识， 以教育教学的经济效益与社会效益为目标， 按照市场的要求不断改变办学思路，使学校教育事业的科学发 展与优质发展有了新的突破，紧紧依靠全体教职工，积极进取、 努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业，学校的各项工作上了一个新 台阶。带领全体同仁在把学校打造成内涵发展、可持续发展、 能更好适应市场的职业中学的道路上迈出了一大步。1、重视教师的素质能力培养，建成了一支学习型的教师队 伍。教师是人才培养方案的具体执行者，是教学的主体，是实 现学校办学效益的最积极的因素。我采取了以下几个措施来提 高教师的能力素质：一是更新教师的教育观念，学校先后派了 300 人次到上海、北京、深圳等地培训，学习先进教育理念， 学习交流教改经验。二是每位教师能实现用多媒体手段上课。

三是双师型教师的培训，100 名教职工中，50 多名具有双师型 教师资格。四是强化岗位聘任，并不断完善对作出成绩的教师 的奖励办法，调动教师工作的积极性，激发教师的潜能。五是 鼓励老师在职攻读学历，鼓励他们参加各种各样的竞赛、参加 从业资格证书考试，现已有 40 多人获得建造师、会计师等职 业资格证书，对获得国家统考的资格证书人实行奖励。六是派 教师去工厂进行专业实践，提高他们动手能力。七是教务处督 导跟踪听课、研讨交流等方式，促进教师不断提高课堂教学质 量。

八是鼓励教师积极参与各级教育机构主办的教师评选活动， 彭泽军教师在 20xx 年参加了中等职业学校省级“教坛新星”的 评比，被评为“教坛新星” ，赵孔辉老师获全国劳动模范殊荣。2、努力改善办学条件，增强了学校办学实力。充足先进的设备是提高办学效益的物的因素，是办学竞争 的“硬通货” ，是“教学力”的保障因素。我向上争取资金建了 培训楼和教师办公楼，顺利地完成了校安工程的建设，改善了 教学和办公条件。根据根市场要求，及时进行了专业改造并建 成了汽车维修与实训室 3 个、电焊操作室 5 个、建筑实训基地 3 个、电子电器维修室 4 个、物流模拟室 5 个、数控机床使用 车间 5 个、农业观光实习实训室 3 个 ，理化实验室的配置了价 值 200 万元的先进设备。3、教育信息化建设有了新提升。充分发挥学校信息技术特色优势，利用现代远程教育资源， 深化课堂教学改革，加强信息技术与学科教学的整合。完善校 园网络的“建、配、管、用”工作。信息化化建设成绩统计如 下

开展教师信息技术培训

次/年; 5 下载整理教学资源

1000G/ 年;开展教师“信息技术与学科整合”优质资源应用课件评比 活动，学生电脑制作大赛，收集报送教育专网资源：30G/年; 上传校园网师生作品：290 件/年;辅助教师上多媒体课：1532 节/年。经过这几年的努力，教师现代教育技术应用水平不断娴 熟，学校信息化程度不断提高。4、促进校企联合办学，加强专业建设，树立专业品牌我积极与县内企业联系，让他们参与职业教育，加强学校 和企业合作，发挥学校专业建设上的设备和理论优势，借助企 业生产和技术优势，在优势互补的基础上，实现校企合作办学、 校企合作办专业、校企合作生产，校企共建，双赢，进一步提 升了专业的社会影响力，提升专业建设水平。30 多家企业和学 校建立了合作生产关系，企业直接将生产任务下放到学校，并 派专业技师到学校指导教师学生熟悉设备、参与生产实践，同 时学校的先进设备和教师扎实的理论功底帮助企业解决一个又 一个工艺上的难题。

我县最大服装厂与学校达成联合办学的协议，学生直接可 到企业车间顶岗实习，达到企业对人才的需求。

校企合作的实现，促进了师生实际操作技能的提高，达到 把企业车间复制到学校的目的。既大大提高了学生顶岗实习机 会，又为学校赢得了良好的声誉和效益。5、充分发挥实训基地作用，积极开展社会培训工作，服务 新农村建设为充分发挥职业学校的社会服务职能， 促进社会经济发展， 促进新农村建设，学校积极与县工会、农委、劳动局、阳光办、 扶贫办等部门联系，获取培训需求，采取免费培训的方式为农 村劳动力转移人员、城镇下岗再就业人员、退役军人提供职业 技术培训。

近年来我校实训基地共承担各级各类培训任务 10000 余人次。近期刚在开顺白禄桥村圆满完成 1000 名农民工的“雨 露”培训任务。6、加大教学改革力度，提高“教育产品”的质量(1)专业课教学推进 “实践-理论-实践” 的课堂教学改革， 与普教化课堂教学模式相比，从生产实践中发现问题-探寻解决 问题的办法-到实践中去验证的符合职教技术操作特色的专业 教学模式培养了学生的动手能力。近几年学校毕业学生，职业 技术或职业资格证书获取率 100%。会计、数控机床、计算机 三个专业学生多次参加职业技能竞赛，获得省级一等奖多人， 彭泽军老师班的吴海燕同学代表省参加“讯飞杯”计算机动画 制作获全国三等奖。

(2)深化能力本位的教育课程改革。在职业学校专业课领 域大胆尝试带有地域、专业特色的以人为本的校本专业课教材 开发，使教材及时符合地方经济发展要求，培养出地方实用人 才。已组织教师编写教材几百本，这些教材实用且适用，受到 了学生和社会的好评。二、教育管理精细化，全面提高管理水平。我把学校管理的总体目标为：面对市场，以人为本，和谐 发展，以德治校，依法行政。我带领校领导班子在不断加强学 习，改进方法，提高效能的同时，从一点一滴的小事入手，切 实为教师和学生的可持续发展服务，为学校品质和成绩的提升 做工作。抓班子，带队伍，形成重视抓运行过程、重视抓薄弱 环节、重视抓总结反思、重视抓整改落实的良好习惯，打造经 营型学校管理班子，按照市场规律“精打细算”制订目标，实 现目标过程中“精细化管理”“精耕细作” 、 ，检验结果“精雕细 刻” ，把好“教育产品”生产过程中的各个环节的质量关。在学 校的基础管理中，我牢抓以下几点： 1、勤政务实做表率，建设好干部队伍。我带领领导班子成员身先士卒，勤政务实。以办经营型学 校为宗旨，与领导班子成员一起认真学习科学发展观精神和各 级文件、会议精神，深刻把握解放思想、实事求是、与时俱进、 科学发展的重要意义，联系学校实际，总结成绩与经验，分析 不足和失误，研判管理和教学，谋划发展远景。我个人积极投 身新课改，深入开展校本教研，坚持参加年级组、教研组活动， 坚持听课评课，每周去实训室查看学生实训情况，定期去企业 感受生产力的发展脉络，每学期组织校领导班子和骨于教师做 一次与学校教学专业相关的市场调查，每学期开展三次青年教 师的培养活动。我要求全体领导班子成员勤恳工作，埋头苦干， 全心全意为师生，一心一意谋发展，讲团结，多奉献，在学习 和工作上争做模范，为学校发展当好表率。

加强二级机构干部的培养，强化对他们的管理，经过我的 努力，已培养出一批勇挑重担、任劳任怨二级机构干部。学校 充分发挥二级机构干部的积极性、创造性和各自的特长，注重 通过阶段性的工作总结反思促进干部成长。二级机构干部在工 作中进一步树立了“多动脑筋，多干实事，多承担责任”的意 识，以锐意进取的工作作风，吃苦耐劳的敬业精神，高效领先 的工作业绩，带动教师奋力拼搏，赢得了群众的赞许、认可和 支持。在县教育局组织的干部考核中，经学校统计分析，二级 机构干部民主测评满意度达 90%以上。2、依法规范办学，提高民主管理水平。根据各种法律法规和部门规章制度，学校制定了《规范办 学行为的若干规定》 ，对贯彻执行课程计划、招生转学、学籍管 理、教辅资料征订、作息时间、作业量、课业负担、学校收费 行为、教师行为、教学行为都提出了明确要求，并加强日常教 育和常规检查，目前领导依法治教，教师依法育人，学生懂法 守纪，学校依法规范办学的意识不断增强。

在民主管理方面，学校不断完善校长办公会议集体研究、 集体决策的制度和重大事项教师大会报告制度。在决策前通过 工会、党支部、行政、教职工代表等多个层面充分征求意见， 反复论证，然后通过教职工大会表决通过，充分体现群众意志。

每年，学校先后开展两次大的问卷调查和多次多个层面的意见 建议征询活动，倾听教职工、家长、学生对学校发展规划、基 建、采购、财务、福利、评优、考核、教育教学、后勤服务、 校办产业发展等方面的意见和建议，学校实行收支公示、校务 公开，增强了广大教职工参与学校管理的意识，加强了学校的 民主建设和廉政建设。3、严格教学常规管理。我上任后，按照经营型学校的要求，优化组合了教务处的 人员配置，抓教导处的内涵发展。如今，教导处凭借自身良好 的服务和高效的工作为各项教育教学工作的顺利开展打下基 础。我给教导明确工作任务是：认真贯彻学校“经营型学校” 的办学方针，抓教学常规管理，加强课堂教学的调研与督导， 关心师生状态，加强有效教学策略的研究与探索，加强对校本 课题的研究与指导，加强学生实践实习的实效考核，严把教学 过程的质量关，实现教育教学的效益。具体工作有

(1)分教 研组对作业布置、批改、教案备写情况进行定期和不定期的检 查，分年级组对班会活动、班主任工作进行周检查小结。

(2) 对职业实习指导教师的专业实习计划、实习方案及学生的操作 技能提高情况实行月检月报制。

(3)每学期组织一次计算机打 字、EXCEL 电子表格、WORD 文本编辑、PS 图片处理、网页 制作、FLASH 动画设计六个模块证书考试，按照通过率对老师 实行奖励。

(4)汽修、数控机床、电焊、建筑专业平行班级每 学期进行一次技能评比，邀请社会相关人员参加，对外展示我 校职业教育成果。

(5)教导处对教学常规日巡查记录，月检查 总结讲评，学期中期开展教学运行情况检查，学情调查(学生 问卷、座谈) ，经常召开年级组长、教研组长、备课组长会议， 布置有关教学事项。

(6)经常深入基层班组参加活动，深入课 堂听课评课，重点深入问题学科、问题班级、问题教师的课堂， 加强教学的调研和指导，层层把关。

(7)每学期期中、期末两 次开展教学工作总结分析反思会，推广典型，表彰先进，发现 问题，及时解决。4、大力开展体育、艺术教育，加强卫生、健康教育。学校努力推进并重视体育、艺术、健康教育工作。学校购 买了足量的体育设施，广泛开展篮球、乒乓球、羽毛球等学生 喜爱的群体性活动，适时举办专项体育运动会和比赛。重视艺 术教育，开设音乐欣赏、美术鉴赏等课程，举办校园艺术节、 校园歌手大赛、学生书画艺术展览活动等。要求教导处、团委 每年共同举办演讲比赛、诗歌朗诵、征文比赛等活动，我校多 次参加了省、市、县举办的各种读书与征文活动，积极推荐学 生参加中学生演讲大赛，丰富学生的课余文化生活，提高了学 生的综合素质。总务处十分重视学生的卫生保健工作，按要求 落实学生年度体检、健康教育、体育达标测试和地方病防治等 工作要求。4、校园安全管理扎实有效。学校安全工作组织健全，安全网络到位，责任落实，技防、 人防措施全面，教育管理抓的细，作用发挥好。安全工作领导 小组、专职治安主任、联防队员每天必查晚自习、学生宿舍及 校园安全。楼层、楼梯及晚自习、重大集会安全护导责任明确。

本人自__年1月任__小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行本人的：“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结

一、加强理论学习，注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排，__年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会，之后较为系统地学习了理论知识，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。

在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为打造有特色的袖珍型__小学尽职尽责。

二、求真务实，不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作，本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表，《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业，勤奋工作，格守学校的美

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进__小学教育事业的腾飞。近两年来，我做到假日不休，我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责，扎实工作，硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。

做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。本年度，学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理，加以培养，为后继有人做人才储备。

(二)大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系。

学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓。为此，我校__年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持，师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生安全责任事故，没有在校学生违法犯罪现象。

您好!我是一名即将毕业的六年级学生，虽然我是从别校后转来的，并没有在这里经过六年的学习，但因式分解本校的学习生活丰富多彩，便使我很快对学校增添了感情。

记得我刚转到这个学校时，学校就组织了不少活动：春游，学生和老师们其乐融融，欢聚一堂;运动会上，各班争分夺秒，毫不示弱;区里大合唱，我们全校同心协力，发挥最佳状态。学校这个大家庭留给我的回忆和所给予我的，比山高比海深!我怎能忘记呢?我衷心祝愿母校越办越好!

然而，学校还有一些不尽人意的方面，在此，向您提出一些建议。

一、学校的操场跑道是用煤灰堆成的，并且学校旁的大烟囱也长期冒烟，有时一刮风，吹得满操场都是煤灰、沙子和烟囱里的黄沙，弄得同学们满身沙子，睁不开眼睛。因此，我希望将学校旁的水烟囱“搬家”，再把操场坑坑洼洼的地方填平。这样，同学们就可以不受沙子的烦扰了。

二、学校没有图书馆，满足不了同学们渴望读更多书的愿望。我觉得学校可以先开办图书角，由学校大队干部管理，然后逐渐发展为图书馆，让同学们读到更多的书，得到更多的知识。

希望以上两点能被采纳，请参考。

祝愿校长工作顺利，万事如意!再次祝愿学校越办越好!

此致

敬礼

六年x班

x年x月x日

尊敬各位领导，各位来宾，同志们：

你们好!

首先，我代表xx部队分队党支部及全体官兵，向前来参加"军民共建联欢会"的全体嘉宾表示热烈的欢迎。

同志们，著名小品演员黄宏，在一次"演讲"的小品中曾经有过这样两句话，大家还一定记得"军民团结紧紧的，试看天下能怎的"那么，我们西林吉镇的军民团结得怎样呢?我们的共建活动开展的又如何呢?一年来，我们的共建活动在镇党委的统一领导下，认真贯彻军委提出的"军民共建要以地方领导为主，以发动群众自建为主，以做思想政治工作为主"的方针，主动接受镇党委的领导，主动当好参谋助手，主动围绕镇里的中心工作开展活动。通过军民共建活动，全连官兵树立了向人民群众学习的观念，从人民群众那里吸取了丰富的营养，学到了有关的知识和业务，增长了自己的才干，培育了军地两用人才，从各方面提高了自己，促进了连队的全面建设。通过共建活动，军民亲密无间的优良传统得到了进一步的巩固和发扬，连队与人民群众建立起经常的联系，连队能听到人民群众的意见和要求，人民群众在共建活动中也更加熟悉、了解了连队，在共建活动中建立起亲密合作的军政军民关系。

我们连队能够连续6年保持先进，能够两次荣立集体三等功，两次荣立集体二等功，一次荣立集体一等功，能够被空军评为"社会主义精神文明先进单位"，能够被中组部评为"先进党支部"，这都与镇党委、镇政府的关怀和人民群众的大力支持是分不开的。实践证明 ，在建连的初期，我们盖营房，修道路，打水井离不开人民，在新的历史条件下，我们成为保卫祖国北空的"火眼金睛"同样离不开人民，我们同人民群众的关系永远是鱼水相依，血肉相连。最后，我衷心地祝愿我们的友谊象大兴安岭的松柏一样永远翠绿，祝我们的鱼水之情象黑龙江水一样源远流长，祝愿我们的共建之花象漠河上空的北极光一样绚丽多彩。

军民团结如一人，试看天下谁能敌。

同学们、老师们： 早上好!

71年前，当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利，血与火铸就的抗战精神，就在历史的星空定格成永恒。 七十年有多久?

七十年，有25550多天，可以将一个牙牙学语的孩子变为已过花甲的老人; 七十年可以让一个翩翩少年成为一个耄耋老人…… 七十年，会不会是太久了?对于一个人来讲，也许久了些，但对于历史来讲呢?永远是血与火的记忆!胜利的基石上洒满了千千万万抗日军民的热血! 历史不必全记得，全记得就难以抛下昨天;但历史更不能全忘记，全忘记就会少很多前进的勇气。

中国人民英勇抗日的斗争是一部波澜壮阔、气吞山河的史诗。抗战精神是万众一心、敢于斗争的拼搏精神，是不怕牺牲、舍身救国的奉献精神，是艰苦奋斗、不屈不挠的自强精神。在这场全民族的抗战热潮中，广大青年学生面对严重的民族危机，义无反顾地将自己的青春和生命献给了民族救亡事业。在中国共产党领导下，北平爱国学生发起了呼吁抗日救国的“一二·九爱国运动”，在国内外产生了巨大影响，推动了抗日运动新高潮的到来。抗战全面爆发后，广大青年学子纷纷投笔从戎，勇敢走上各地抗战的最前线，谱写了中国人民近百年救亡图存斗争中的光辉一页，是中华儿女不畏强暴、不甘屈辱的自强精神，是中华儿女万众一心、和衷共济的团结精神，是中华儿女舍生忘死、前仆后继的牺牲精神，是中华儿女百折不挠、奋斗到底的坚忍精神。

今天 ，我们这一代，很幸运的生活在幸福的新中国 ，不必吞糠咽菜，不必经历炮火硝烟，可是，难道和平岁月，我们就可以高枕无忧吗?不，我们应该饮水思源，在惊觉生命无比珍贵时谨记：

八年抗战，中华民族用鲜血和生命铸就了一个大国的尊严。中国共产党作为全民族团结抗战的中流砥柱，更以自己的牺牲奋斗为抗战写下了光辉的篇章。是我们祖辈用生命换来和平，我们父辈用艰苦换来安康，我们和所有追求和平的人们一起，更要继续发扬彪炳史册的抗战精神，来捍卫这块美丽缤纷的土地。

今天，在遥远的东洋海岸，有某些日本人参拜靖国神社，不但公然纂改历史教材，而且企图霸占钓鱼岛，可是，难道朗朗乾坤，我们可以坐视不闻不问吗? 不，我们应该义愤填膺，血写的历史让我们永远铭记：

世界容不得他们胡作非为，中国更不会容他们肆意猖狂，他们的无耻必将遭到公正的审判。我们远离炮火，却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争，却一直持续和愚昧的战斗。在无数场有声无声的斗争中，战后七十年，是中国赢得了战争却依旧感到悲痛的七十年，是成为了战胜国却依旧值得不断反思的七十年，更是要从抗战精神中不断汲取力量、坚定地走向未来的七十年。

无论何时，我们都要牢牢记住这段屈辱历史，时刻提醒自己，身上肩负着祖国的重任。

今天，沐浴着金色的阳光，迎面吹来和煦的微风，我们的国家一步一步走向富强，战争时代已不复返，可是，我们不应忘记战争年代那不能忘却的光辉历史，在抗战胜利71周年的今天，我们要牢牢记住是烈士们的鲜血染红了国旗，保卫了祖国，我们要好好学习，长大后成为祖国的栋梁，为建设祖国、保卫祖国献出自已的一切!

各位老师们，同学们：

大家好!

在这辞旧迎新的欢庆时刻，我们小学1000多名师生欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。 在此，我谨代表学校全体行政，向全体老师和同学致以新年的问候和祝福!

过去的一年，是小学发展进程中重要又极不寻常的一年。这一年我们克服了很多困难，收获不少，尤其是学校教学设施设备的改善、校园环境的改造、教育教学(此文来自斐斐课件园)质量的提高和学校品位的提升，出现十分喜人的景象。所有这一切，是我们全体师生共同努力、奋勇拼搏的结果。借此机会，我代表学校向兢兢业业工作在教育教学(此文来自斐斐课件园)岗位上的老师表示衷心的感谢!也向勤奋学习刻苦努力、德智体全面发展，取得优异成绩的全体同学致以热烈的祝贺!

举办一年一度的元旦文艺汇演是我们学校的一件大事。它不仅展示我校坚持推行素质教育的丰硕成果，同时也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信，即将开始的文艺汇演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。在此，让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功! 最后，我想借用一句话和大家在新的一年里共勉：我衷心地希望，全校的每一位同志，少一点守成多一点创新、少一点本位多一点融合、少一点指责多一点欣赏、少一点懈怠多一点勤奋;用真诚赢得理解、用付出获得回报、用劳动创造价值;积极创新、加强合作、锐意进取，为进一步提升小学的社会声誉和办学水平而努力。同时，祝老师同学们：新年快乐!工作顺利!学习进步!

谢谢大家!

尊敬的村长：

你好，我是来城中的一名居民我非常爱我的家园在没有拆迁以前巴黎环境都还好，空气挺新鲜的，但是拆迁后，不仅灰尘满天飞，街上的行人也没有见几个，路旁的小花小草也已经没了生气。原本生气勃勃的大街上，现在却是毫无生机。所以我给你提一些建议，希望你能够采纳。

那里因为拆迁花草树木已经寥寥无几，甚至有的一条街上连一棵树都看不见。而那些垃圾却已经堆积如山，没有人管，塑料袋这一类轻的东西被风吹得到处都是。而来居民也越来越少，人民都民不聊生了。

而灰沉的来源也是因为拆迁，拆迁而造出来的土，被飞风吹得到处都是。而人们不知道是什么原因也已不顾忌环境到处乱丢垃圾，天也由原来湛蓝色的慢慢变得黯淡了没了以前的光彩和靓丽。

为了挽回我们这个可爱的家园我希望你，你能接受我以下几条建议：

1.停止拆迁树立起每个位居民的环保意识。

2.多多举行植树活动，让本村多一些绿色植被。

3. 让每一个人都意识到环境的重要。

以上我提的几条建议，希望您能采纳谢谢!

同学们：

今天是20xx年9月28日，距离20xx年高考只有252天。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。在这金秋九月，在学校取得20xx年高考傲人成绩的激动和欣喜中，我们迎来了新一届的高三、新一届的高考。新的学年，新的气象，此刻，我们也站上了高三的新起点。我们梦想着，拼搏着，誓要创造新的辉煌。

上高三之前，我们对她有太多的遐想，太多的希冀;现在，我们经历着高三，才深刻地明白：高三不是空想。高三这一年，是焚膏继晷、不懈奋斗的一年，是义无反顾、坚持拼搏的一年，更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年，我们面临着巨大的挑战：我们要做大量的功课来弥补学习上的不足，我们要经历无数次的考试来见证我们的进步，我们更要承受身心的磨砺，养成坚韧不屈的品格。这一年，我们必将面对荆棘和风浪，必将在一次次挫折与疼痛后变得更加成熟坚强。

或许，还有人沉浸在过去的成绩里，为自己的成功欣喜满足;或许，还有人躲避在自卑的阴影中，为自己的失败自怨自艾;或许，还有人迷恋在游戏人生里，为自己的行为浑浑噩噩。此刻，站在高三的起跑线上，我们要坚决地告别过去。我们再没有时间闲庭信步，没有理由消磨时间，更没有借口游戏玩耍。我们要做一个崭新的自己，积累知识，充实自己的大脑;积累经验，打好每一次战役;积累汗水，为我们的梦想拼搏战斗;积累力量，战胜我们面临的各种困难。无论有多少高山阻挡我们的去路，我们必将征服它，继续向前;无论有多少深谷隔断我们的征途，我们必将超越它，永不言弃。

有人说高考是一座桥，是通往梦想殿堂的桥，而高三就跨上了这神圣的桥，走进高三就攀上了不断进取向上的阶梯，这里充满了艰辛和挑战，要实现理想就要奋斗和付出，前方的路会更加曲折艰险，会不可避免地遇到挫折和困难，但我们坚信，在未来的一年里我们会不畏艰难，披荆斩棘，乘风破浪，勇往直前，去追寻胜利的曙光。

高三的任务就是学习、学习、再学习。怎么样搞好学习呢?一般学习策略是：

1、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。

2、认真听讲：将老师将的精华抓住。“课上一分钟，胜似课下半天功”。

3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。

4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。

5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。

还要学会处事的策略：

1、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定要平静，每一次考试认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。

2、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。

3、既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄，遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力，信心给了我们勇气，恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备，承受一次次的打击。尤其是学习不太好，又一直在努力的同学，成效不可能忽如一夜春风来，千树万树梨花开。量变达到一定的度，就会质变。

4、文武之道，一张一弛，劳逸结合，“8-1>8”。每天适当的到操场活动一下，让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚散步、打一会儿篮球。消除一天的紧张，既而晚上能更好的学习。

5、多一份自信。学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。相信自己曾经成功过，自己一定能行。

6、文科学习切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵子也不见效，可是如果不努力更不会见效，努力总有一天会见效。

7、获得总是在付出以后，要克服惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再决定去不去做。例如看电视，踢球都当做学习中的一种放松，适可而止。有了这个尺度，再加上持之以恒，一定能成功。

同学们，天其实并不高，海其实也不远。只要有梦，理想就会实现。万里飘雪的北京皇城，我们要放胆地畅往;烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安，我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌唱。只要有梦想，就要去拼，勇敢去闯!

十年面壁，三年铸剑;坚持梦想，亮剑高三;厚积薄发，一飞冲天!真所谓：有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚. 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 。

所以，今天我给大家演讲的标题就是：厚积薄发 亮剑高三 祝大家成功!

弹指间，一年的工作即将结束，在上级领导的关心和支持、老师们的理解和帮助，学校的各项工作正朝着健康、可持续发展的方向迈进。现总结一年来的任职情况，担负着这光荣的使命，摸摸自己逐渐厚实的肩膀，深刻感受到了这份责任，虽然品尝了跋涉的艰辛，但的是体验到了全校师生同舟共济、克难勇进带来的快乐。回首过去我们步履坚实，展望未来我们信心百倍。对过去一年的工作加以梳理和反思，作为“启明星”校长，我能在校长本位上，认真思索如何做一个按教育规律办事的教育工作者，努力做一个恪尽职守的校长，围绕学校、教师、学生的发展开展了系列工作，努力提高教育教学质量。

一、静下心，一心一意谋求学校长足发展。

_年8月调入启明星学校—_县_镇中心学校，初来乍到有诸多不适应之处：在工作上从原岗位的“独当一面”到要做好“多面手”这个角色的转变;在生活上，现岗位业余生活相对单调一些，对家中年迈的母亲和年幼的儿子时常牵肠挂肚。对陌生的新环境和面临的新挑战，我能做到“本色做人，角色做事”。全体教职员工扎根山区无私奉献精神的烛照、远离功利的淡泊、爱岗敬业和节操风骨的体现令我感动，以及常务副校长的责任和担当，让我能静下心来：从周日中午上班到周五中午下班，坚持吃住在校，从学生早晨起床到就寝，坚持全程陪同师生，并做到了“走在前头，干在实处”，让自己一心一意去谋求学校长足发展。明确目标，规划发展。

“办人民满意的教育”是我们的总体目标，是龙坪教育人的理想“标高”。摸清我们自己的“家底”，“让教师把教育的过程当成是一种享受、让学生把学习的过程当成是一种快乐”，是我们当前的重点工程。在对学校现状进行了大量的调研之后，结合学校实际，我提出了新的工作思路：“三带三促”促进教师专业成长，“三联三帮”帮扶学生健康成长，“三分三过三规范”全面提高办学质量。在拟定工作思路时，我尊重了教师们以前的积累，进行了充实、拓展，赋予新的内涵。理清了当前及后期的工作思路，拟定了学校未来三年的发展规划，以“生本教育”为工作重点，积极推进生本课堂、生本德育、生本管理、生本活动、生本服务的研究与实践，统领学校全局工作，确保了学校各项工作有条不紊的开展。

2、建章立制，依法治校。

开学初，我同学校教职工代表、教导室和政教室负责人一起广泛征求教职工意见，对学校的各项规章制度进行了补充和完善，如《龙坪镇中心学校教职工年度考核细则》、《龙坪镇中心学校中层干部考核细则》、《龙坪镇中心学校教学常规考核细则》、《寝室管理制度》、《学生一日常规》等，充分体现了制度化和人性化管理。利用每周五的校委会、周日的教师例会，引导中层干部和教职员工学习教育法规和有关政策，一年来，全体教职工在教育教学工作中能做到依法办学、依法治校、以德服人、依章办事。

3、务本求实，优化管理。

学校的日常管理工作任务重、头绪多，我能坚持“以人为本”，积极进行生本管理的研究与实践，注重落实过程性的管理和落实。为保障学生的安全和身心健康成长，实行了中心学校领导带班制、中层干部值日制、教师值周制、学生值周制、教师值夜制，各项管理工作相互监督、相互促进。学校形成了“人人有事做，事事有人做”的齐抓共管局面，学校政令畅通，教职员工劳动纪律好，工作上上进，学生文明守纪、勤奋好学，校园风气正。

4、与时俱进，不断规范。

随着社会的快速发展，我们所从事的教育事业也在发生着深刻的变革，不学习，就不能与时俱进踏上课改的步伐。只有坚持读书学习，才能不断提高自己的工作能力和领导水平.我清醒的认识到必须具备这个职业所需要的一切素质，要有的知识和能力，要把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终站在时代前列。为此,我坚持不懈地吸取各个方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，读书、思考、写作成为了我生命中不可缺少的习惯。对学生的学习、生活、成长，对老师的工作、生活和专业成长，对学校的办学行为不断地、及时进行规范，学校的办学行为得到了学生家长及社会的一致好评。

二、潜下心，真心实意促进教师专业成长。

我在思索学校的发展大计时，为学校发展找到了一个准确的定位，学校要发展靠的是教师，如何促进教师的专业成长，我能潜下心来，坚持每天到教室、寝室、老师办公室、老师家中去了解老师们的愿望和想法，真心实意的加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养，对教师提出了严密的工作计划、严肃认真的工作态度、严谨求实的工作作风。对教职员工提出了：要达到工作的高标准、高质量、高效益;要做到政治上有上进心、工作上有事业心、生活上有责任心、学习上要虚心。注重学习，提高认识。

利用党员_、校委会、教师例会引导教师进行学习，从党报党刊、教育教学业务杂志、网络上学习领会教育方针政策;从身边的“好老师”学习，提高了老师们思想上的认识。现在，老师们在带着感情工作，为了_镇教育人的尊严努力工作，为了家乡的父老乡亲忘我的工作。老教师冯_面临退休，仍然坚持干好本职工作，冯举略老师带多个班级地理课，还肩负九年级备课任务，任劳任怨，兢兢业业。韩_、杨_等老师带病坚持工作，汤德宪老师小孩做心脏手术、刘乾俊老师父亲做肾切成手术、都不忘先给学生上好课。

2、师徒结对，补齐短板。

为加强教师队伍建设，补齐短板是关键，我们实行了“三带三促”促教师专业成长，即干带群，促进教师教育教学行为规范。老带新，促进教师课堂教学水平提高。优带普，促进教师教育教学质量提升。老师们学有榜样，行有标兵，师资水平得到明显提升。黄先平帮扶的刘天才老师，在协作区的研讨课得到了与会同行的好评，靳远江帮扶的朱德云老师成长为业务骨干，我帮扶的刘乾俊老师在市级体育教师技能大赛中荣获二等奖。在今春九年级的适应性考试和模拟考试中，分别取得了全县第二和第六的好名次。

3、搭建平台，促进交流。

对省、市、县等教育主管部门的各种教育教学活动，我们克服经费紧张、人手不足等问题，派老师参加，并积极参加教学协作区的研讨活动，每学期都举行校内的“比教学”活动，为老师们搭建了交流、学习、展示的平台，如：王培国、张锐、汤才东、杨小英、刘乾俊等老师，在这个平台上参加市、县、协作区的教学研讨活动均取得了不俗的成绩，得到了领导和同行们的认可。

4、科学评价，正确导向。

对教职工的出勤、工作态度、敬业精神、工作业绩等方面实行刚性和弹性评价相结合，评优表模的推荐既重工作效果又看引领示范，对教师的评价既看业绩，还注重家长、学生、老师们的评议。引导老师们工作上以集体为重，处理好方方面面的人际关系，如今干群之间、教师之间、师生之间、家校之间关系融洽，校园和谐。

三、俯下身，全心全意帮扶学生健康成长。

在我来到龙坪镇中心学校后，发现学生生活、学习、成长中存在很多漏洞，如：男女生寝室同在一层楼，学生夜间入厕难、洗漱难，在经常停电停水时有安全隐患等问题。开学初，对男女生寝室进行了统一的分隔调整，定了代理家长，为学生寝室走道安装了水龙头、应急灯，添置了洗脚用小凳，张贴了窗花纸，在冬季为学生购买了洗碗用橡胶手套，为提高学生生活质量，定期召开了食堂工作人员会议。为帮扶学生健康成长，俯下身来作了以下四项工作。以生为本，面向全体。

实行“三联三帮”即校委会领导带头联系孤儿、残疾学生;班主任带头联系单亲、学困生;全体教师联系留守、贫困生。帮助他们解决生活上的困难，帮助他们解决学习上的困难，帮助他们解决成长中的烦恼。让所有学生在校的学习、生活、成长得到了根本的保障，全年没有一名学生辍学，没有一名违法乱纪学生，没有一名学生因贫困或者心理障碍产生厌学情绪，学生在校的学习、生活满意度较高。

2、主题活动，丰富多彩。

指导教导室、政教室、教研组、团委、学生会以及在全体教职员工的共同努力下，一年来，围绕“生本教育”有计划、有组织的开展了系列主题活动，如：庆“五四”文艺汇演、“我的中国梦”演讲比赛、安全演练、篮球比赛、“课外访万家”、“课内比教学”、征文比赛等，丰富了学生的文化生活，陶冶了学生的精神情操，推动了学校素质教育的发展。先后有30余名学生的读书征文、书画大赛、演讲比赛等在省、市、县获奖，靳_老师撰写的论文获得省二等奖，李_同学在县“我的中国梦”演讲比赛中获得二等奖。

3、安全第一，常抓不懈。

我始终把安全工作放在第一位，在开学初同家长签订了安全责任状，针对安全撰写了致家长一封信。添置了消防设施，构建了学校安全工作保障体系，落实了安全工作责任制，健全了学校安全预警机制，制定了突发事件应急预案，建立了校园周边整治协调机制，维护了校园及周边环境安全，加强了安全教育培训，开展了防震疏散、消防安全演练，提高了师生安全意识和防护能力。我们全校师生坚持了每天、每周、每月、每季度的安全自查、排查和及时整改。对安全工作坚持常抓不懈，一年来，保障了在校学生的人身、财产安全。

4、自信教育，彰显特色。

我是一个自信的人，并努力通过自己去感染我的同事，力图将“自信”办成学校的特色。通过课题立项大力推进自信教育，我们把我校的生本德育确定为自信教育，要求师生大声说话、大胆做事、大方做人，把生本课堂确定为“1+3+x”自信生本课堂;通过大课间的体育活动、师生参与的文体活动，如集体跳绳、教师合唱等，想方设法调动教师们的自信;通过组织师生走出去，培养师生的自信，教师参加协作区联研活动，学生参加各类征文竞赛和演讲比赛所取得的成绩，都是自信教育成果的充分体现。

四、存在的不足及今后努力方向。

回首反思，我自认为工作踏实，以身作则，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大胆工作，勇于创新，处理问题果敢、坚决。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通;对全校教师，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励;对全校学生，我同各位老师一样用真心、爱心、细心呵护他们。

我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。生本教育研究还处在“临帖”阶段，内涵研究不够，离“破帖”还有很长一段路要走;一流学校靠文化，二流学校靠制度，三流学校靠人治，我们的校园文化氛围还不浓厚;启明星团队明确了目标，知道该干些什么，该怎么干，但是没有发挥出启明星团队的最大效益。

在以后的工作中，我将从以下四方面继续努力：

1、进一步立足本职做好工作。在上级主管部门的领导下，积极主动开展工作，努力圆满地完成各项工作任务。

2、进一步加强学校的基本管理，确保行政、教职工、学生、教育教学、安全、校园管理不断走向务实高效，保障学校稳步、健康、可持续发展。

3、进一步提高教育教学质量：一是继续加强生本教育的研究;二是深入开展全员赛课、跟踪问效，向课堂要效率;三是充分发挥启明星团队、教导室和教研组作用，抓实抓好教学常规，向常规管理要质量;四是加强学生良好的学习习惯的培养。

4、进一步树立品牌意识，抓实特色创建工作。扩大学校的影响力。

今后我将一如既往地勤于学习，努力工作，以人为本，实事求是，走群众路线，为龙坪镇的教育事业，为保康县的均衡教育发展尽一份微薄之力。

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!时间过得真快，转瞬间20_年即将向我们挥手而去。下面我代表中心校校委会对20_年的工作向大家做汇报，恳请考核组各位领导和老师提出宝贵意见。

一年来，在教体局各位领导的亲切关怀，全体教师奋力拼搏及社会各界的鼎力支持下，我们以迎接省教育综合督导评估和迎接义务教育均衡发展及成职教示范县迎国检为契机，站在学校内涵发展的制高点上，继续用“爱与责任”的核心理念统领学校各项工作，扬爱的风帆，展责任风采，在学校整体工作中，建设新亮点，构筑新特色，开创新局面，赢得新超越，圆满地完成了年初制定的各项工作目标任务。现汇报如下：

在营造“爱与责任”的良好氛围上，我们围绕“让爱与责任同行”的核心理念，着力打造潜移默化的校园环境文化。全体师生积极参与到学校环境建设中，每一块展板，每一面墙壁，都集学生、教师之智慧，主题鲜明、形式多样、层次分明。文化环境建设我们注重了“三化”。

一是教育内容系列化。教师层面以“三爱四责教育”(爱自己，塑造师表形象;爱学生，提高育人水平;爱学校，弘扬敬业精神;对每一个学生负责，对学生现在负责，对学生未来成长负责，对学生的终身发展负责。)为重点，以爱育爱，以责育责。学生层面突出抓了“五爱四责教育”即培养学生爱祖国，爱学校，爱老师，爱父母，爱自己;对自己负责，对他人和集体负责，对家庭负责，对社会的责任感和责任意识。

二是教育形式多样化。坚持以立德树人为根本，形成了课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的德育平台。以习惯养成教育为抓手，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制。开展了“雷锋精神代代传”、“感恩母亲”和“敬师爱师”等主题教育活动。(1)科技创新活动成果显着。参加河北省第31届青少年科技大赛，中心校获省级优秀组织奖;dv作品《给生锈的铁钉“洗个澡”》获省级一等奖;《电磁感应续航灯》等3项获市级奖励。上报“第32届青少年科技创新大赛”的青少年科技创新成果竞赛作品4份、科技辅导员科技创新成果竞赛作品3份、少年儿童科学幻想绘画12幅画、青少年科技实践活动作品3份、青少年科学dv作品项目3份。陈磊分别获得第31届青少年科技创新大赛省、市级优秀辅导员奖。(2)艺体工作摘金夺银。参加县小学组乒乓球比赛获男女团体冠军，并代表滦平县参加承德市小学乒乓球比赛，获得季军。中心校开展了以“扬起艺术风帆，唱响金色童年”为主题的艺术节活动，被县教体局评为艺术教育先进单位。东营小学开展了“阳光小歌手”歌唱比赛，“可爱的春天”绘画及“古诗配画”美术作品征集、“动画片简笔画”绘画创作活动。(3)常规活动硕果累累。在承德市青少年“传承中华文化共筑精神家园”爱国主义读书教育活动征文比赛活动中，三道梁小学张朝煦和李新钰同学获市二等奖;参加县第三届“校外教育杯”中小学生书法、绘画比赛活动，三道梁小学陈雪同学获硬笔书法类一等奖;东营小学姜宁同学获三等奖。中心校被评为优秀组织奖。“保护碧水蓝天，共享绿色未来”主题征文活动向县推荐20篇，三道梁小学刘文嘉同学荣获三等奖，东营小学付文博同学获优秀奖。綦馨悦同学被评为县级“十佳美德少年”和承德市勤学好问好少年。薛明星同学被评为滦平县“最美孝心少年”。李博贤同学被评为市级优秀学生干部;孙海悦等8名同学被评为县级三好学生;中心小学四年级二班和东营小学四年级一班被评为县级优秀班集体。长山峪中心小学开展了农村留守儿童红伞心理课程，此课程从自我，团结，发展规划等2个系列课程的活动，帮助缺少家长陪伴的孩子建立学生健康的心理环境。

三是家校共育一体化。这是我们的学校特色之一。一年来，我们积极探索新形势下家长学校工作的新途径。家长学校授课4160人次;家长月嫂技能培训205人次;中心校编发家庭辅导材料6期，2400份。11月14日，市教育局白督学一行来我校检查指导关心下一代工作。对我们在特色学校建设过程中，打造家长文化，坚持导向性、突出针对性、体现活动性，把握成效性、注重创新性，对家长进行社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育，让家长积极参与学校常规管理的做法给予了充分的肯定。

扎实开展“两学一做”教育，全面落实从严治党要求，着力提升了党风廉政文化建设和机关效能建设水平。为每位党员购买了《党章》和《习近平系列讲话读本》，集中上党课4次，下发学习材料7期，组织开展了建党_周年庆祝活动;强化班子成员作风建设，按照吴局长“脑要请，耳要灵，嘴要严，眼要明，心要静，腿要勤”的工作要求，树立“精心的目标+精细的过程=精品的结果”的管理理念，提高了工作的执行力、公信力和凝聚力。召开了领导班子民主生活会，认真开展了批评和自我批评，达到了调整状态，转变作风，改进工作，增进团结的预期目的。根据人员变化情况，调整充实了中心校委会成员。各支部按程序进行了党员民主评议;按照上级安排补缴党费11593元;精准扶贫8户。“两学一做”教育，使全体党员教师党性观念和宗旨意识进一步增强。中心校党总支被镇党委评为优秀基层党组织。

深入开展了“平安校园”文化创建工作。认真落实好安全工作“一岗双责制”责任制。下发专项通知16次，进行安全撤离演练8次，组织联查6次，与家长签订安全教育责任书4150份，印发致家长一封信6000多份;对接送学生23辆车，乘车学生503人，进行了2次专项检查，6次常规检查。中心小学召开司机会2次、全校交通安全主题会12次;三道梁小学开展了安全教育征文活动;东营小学开展了“自我管理，自我约束”主题活动。执行《学校卫生条例》，校园整洁。

增强了服务意识，提升了后勤保障能力。严格按照相关规定，做好了物品设备采购工作。发扬勤俭治校精神，加强节约型校园建设，规范了学校财务管理，保证了学校日常教学工作正常开展。

谢谢大家!

述职人：_x

20_年_月_日

敬爱的校长：

在小学生活六年了，作为一个快要毕业的小学生，想为母校做的更好，有更多的学生充分的教育和享受，又让为了家长更加欢迎，我想给您提几点有利于学校发展的建议。

我希望学校能办一张学校的图书卡，这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看，而且是用自己的图书卡借的。这样一来，可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本，阅读到更多的知识。如果要看书的同学要办借书卡的话，可以去班上的班主任那里办卡。当然，利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的，①如果这位同学撕破书的这页书抄下来，第二次是按全额赔偿，第三次是把他这张卡给停了，停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的，一卡一学期，这样就能让一些同学不捣蛋，破坏学校的财产了。②为了让同学们更好地看书，我建议：没年进一百册图书，③而且，让两个班级负责打理好图书室，清洁、检查书本之类的。而且，还让一位老师负责看图书室，看好借书的同学，让同学们的借书日期、借书名称，还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样，爱看书的同学越来越多，让同学们的知识也越来越丰富，课内课外的知识这样的提升，对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的，

以上就是我的建议，望校长能够考虑、受纳。

建议人：六(1)班的李泽权

敬爱的校长：您好！

我是一名即将毕业的六年级学生，虽然我是从别校后转来的，并没有在这里经过六年的学习，但因式分解本校的学习生活丰富多彩，便使我很快对学校增添了感情。

记得我刚转到这个学校时，学校就组织了不少活动：春游，学生和老师们其乐融融，欢聚一堂；运动会上，各班争分夺秒，毫不示弱；区里大合唱，我们全校同心协力，发挥最佳状态。学校这个大家庭留给我的回忆和所给予我的，比山高比海深！我怎能忘记呢？我衷心祝愿母校越办越好！

然而，学校还有一些不尽人意的方面，在此，向您提出一些建议。

1、学校的操场跑道是用煤灰堆成的，并且学校旁的大烟囱也长期冒烟，有时一刮风，吹得满操场都是煤灰、沙子和烟囱里的黄沙，弄得同学们满身沙子，睁不开眼睛。因此，我希望将学校旁的水烟囱“搬家”，再把操场坑坑洼洼的地方填平。这样，同学们就可以不受沙子的烦扰了。

2、学校没有图书馆，满足不了同学们渴望读更多书的愿望。我觉得学校可以先开办图书角，由学校大队干部管理，然后逐渐发展为图书馆，让同学们读到更多的书，得到更多的知识。

希望以上两点能被采纳，请参考。

祝愿校长工作顺利，万事如意！再次祝愿学校越办越好！

此致

敬礼

六年二班学生：

20xx年X月X日

各位同学：大家下午好!

当我们得知四川再遭强震袭击，我们的心情始终难以平静，4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生了里氏7.0级的大地震，截止目前，已有近200人遇难，万余名人员受伤，伤亡人数还在不断增加。

同学们，看着无数无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹。天灾可以夺去人的生命，但却不能夺去人间的真情。中华民族素有积德行善、扶贫济危的传统美德。面对受灾的人们，我们全体师生又怎能视若无睹，又怎么忍心让我们的同胞处于水深火热之中呢?也许你与灾区的人民素不相识，但爱心与真诚是没有界限的!灾区人民需要你、需要我、需要我们大家伸出双臂，用我们的爱、我们的心，点亮一盏盏希望的灯„„ 您的一片爱心将永驻灾区人民的心间!哪怕能给灾区人员买一瓶水，一顶帐蓬或一盒方便面，能挽救一个生命，也是值得的。

天灾无情，人间有爱，灾情发生的第一时间，和做出重要批示，要求全力做好抗震救灾工作，当天下午就亲赴四川雅安地震灾区指挥抗震救灾。一方有难，八方支援，是中华民族的传统美德，灾情牵动着全国人民的心，灾情就是号令，各大企业和爱心人士纷纷伸出援助之手，向灾区捐款捐物。灾区人民的营救情况和生活状况，始终是包括全国人民所牵挂的，大家把关爱同胞，守望相助作为自己的使命，让我们历尽所能，伸出自己温暖的双手，慷慨解囊，传递自己一份对生命的爱心!灾区的人民需要我们用我们的爱、我们的心，去点亮一盏盏希望之灯，帮他们撑起一片蓝天!今天我们在这里举行捐款仪式，意味着我们将不断地关心灾区人民的生活，为构建和谐社会尽一份力。

当然，参加今天仪式的只是部分蓝光员工，更多的人还在坚守岗位，我们要求党工团干部将做好没有参加今天捐款仪式的那部分员工的捐款服务工作。

同学们：救灾捐款不论多少，有多少力出多少力，只要尽自己的一份爱心就可以。只要我们怀着真诚的爱心，以自己力所能及的行动去帮助急需救助的雅安地震灾区人民脱离困境，我们就是好样的。我们同学捐款的数目虽然不大，但积少成多的爱心，将为灾区人民重塑新的生活奠基，在地震恢复重建庆功的那一天，我们也许会同样感到自豪，因为，在灾区人民重建家园的地基里，也有我们的一捧沙、一块砖，同学们曾经一个个小小的善举，使得一时经受磨难的灾区人民心中充满温暖的阳光!

四川加油!雅安挺住!芦山雄起!我们衷心地希望灾区人民尽早走出噩梦般地震创伤的心理阴影，因为经受同样灾难的汶川已为你们树立了榜样，让灾区人民通过重建家园与我们一样尽快恢复生产生活秩序，重新过上幸福、美好的生活。

各位老师，各位同学：

你们好!

新学期开始已经开始了，这个学期也是一个全新的学年，首先我很开心在这里见到了很多新面孔，你们将在这里度过高中的三年学习生活，我希望学校能给你们提供一个更加舒适的环境，无论是学习上的，还是生活上的!今天你们选择了本校，以本校为荣，明天我校以你为荣。

对于再高一届的高二学生来说，度过了陌生的适应期，无论是同学、朋友还是课程，你们都已经非常熟悉。你们要面临的是文理分科，人生的一个重要抉择，这将决定你们未来的发展方向以及就业方向。这是非常重要的选择，希望你们能够认清自己，做出最合适的选择。

对于高三的学生来说，今年是你们在本校的最后一年，马上就要面临高考了，最后的冲刺千万不能大意。

最后祝大家都能在这一年里收货自己想要的成果。

尊敬的陈校长:

您好!

我们的校园美丽和谐，但是也有一些不良行为存在，浪费水就是其中一个。

水是生命之源，生命之本。正是因为有了水，世上万物才能生存，世界才丰富多彩，千姿百态。

水是多么重要啊!可是有些同学却随意浪费。经过观察，我发现了一些现象:有些同学经常大开水龙头，让水白花花地往外流;用完水后也不关紧水龙头，任由水龙头“哭泣”;有时上卫生间，常常能看到有些同学开着水玩耍，像过泼水节似的，把水乱泼，不仅使卫生间里一团糟，还浪费了宝贵的水资源。据统计，全国660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全国城市年缺水量为60亿立方米左右，其中缺水比较严重的城市有110个。。节水为荣——随时关上水龙头，别让水空流。

在此，我建议:

1、加强珍惜水资源的教育，让同学们知道水资源的宝贵。

2、在水龙头旁边贴上有关“珍惜水资源”的警示语，提醒大家节约用水。

3、请同学们互相监督，珍惜水资源。

4、进行水资源污染防治，实现水资源综合利用。

5、提高水资源利用率，减少水资源浪费。有特殊情况时用水要向老师报告

缺水的警钟已经敲响，水资源已越来越少，让我们快快行动起来，千万不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。为了我们的明天更美好，请珍惜水资源，节约用水!

建议人:

20xx年x月x日

驾校副校长工作总结

自改革开放以来，我国经济和汽车行业的蓬勃发展，驾驶培训行业得到了快速发展，看看驾校副校长是怎么样总结的，今天第一范文网小编给大家找来了驾校副校长工作总结，希望能够帮助到大家。

驾校副校长工作总结篇一

结识圣水驾校并成为其中的一员，已半年过去了。在这期间，我主要从事的是学校教务理论方面的工作，具体的说就是新学员的驾考理论、从业资格证的理论以及继续教育方面的理论。首先，感谢学校给了我这个平台，感谢各位领导、同仁对我工作上的信任和支持。加入圣水驾校虽属偶然，但我深感荣幸，同时也深感压力和责任重大。通过近半年的工作，我深知要做好驾校理论方面的工作不是一件容易的事情。但在学校领导和各位同仁的关心、帮助、支持、配合下，我服从工作安排、加强学习锻炼、认真履行职责，全方面提高完善自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困

难，但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将工作以来的情况总结如下： 一、加强专业理论知识学习，创造良好课堂氛围 为各位新驾学员和继续教育学员创造一个良好的课堂氛围是我的重要工作内容之一。一是新驾学员对汽车知识可以说是一无所知，要使他们在上车之前对汽车有个大致的了解和认识，可不是一件容易的事情，因此，对他们的讲解和教导就成了我们这些理论教员责无旁贷的责任。既如此，就必须加强自身的理论知识学习和积累，从汽车的起源、发展、原理、结构等方面下功夫，扎实打好自身的基本功。二是对于考取资格证、继续教育学员，深知他们都是有多年的驾驶经验的老驾驶人员了，因此他们所缺乏的不是汽车基本专业知识和操作知识，而是从行业规范、法律法规、职业道德、安全意识方面让他们提高警剔、正确认识。三是从自身的经验跟学员多做交流和互动，使彼此互相学习、融会贯通。事实上通过与学员的

交流与学习，对我自身也是一个很大的促动，使我对汽车知识也有了一个很好的学习机会。 二、认真履行职责，积极开展工作 1、协助学校领导和教务科长做好教务工作、考试工作。一是工作中尊敬领导、团结同事、尊重学员、自察自省，跟各方保持良好的沟通关系，使工作顺利开展;二是工作不分份内份

外，只要力所能及，都能自觉主动去做，比如前期除了教务 工作外，还主要从事了文明劝导工作，对于这一部分工作，说实话感触颇多，但言不尽意，也存在许多不足和过失，总之，感谢学校领导对我工作上的支持和理解;另外还抽取空余时间熟悉报名处的业务，现基本对报名处的业务能独立开展，所欠的是没有她们的专业和熟练。

三、提高认识，加强服务，树立良好风气 驾校理论员作为驾校教师，其职业任务就是“传道”、“授业”、“解惑”。 首先是传道，即传驾驶员行车之“道” ，使其做到安全、经济、文明、有效。安全是行车的前提;经济是行车的目的;文明是行车的基本原则;有效是行车的关键。只有安全、经济、文明的行车才是有效的行车，只有有效的行车才能真正实现为自己、为他人，为社会服务的目的。

其次是授业。理论教员通过课堂教学，把道路交通安全法律、法规知识、汽车驾驶及维护技术理论、道路运输知识、汽车驾驶的基本理论知识等传授给学员，经过学员实际动手能力的训练，将变成一种实用技能，这种技能如果和职业结合便可作为学员从业和谋生的本钱。从这个意义上讲，理论教员课堂上传授理论知识的过程，实际上是一种职业(手艺)的传授过程。

最后是解惑。解惑既包括“道”的层面，也包括“业”的层面。行车理论具有严肃性、科学性、时效性、实践性等特点，理论教员的教学带有明显的实用性、目的性和应验性(先是要应学车第一关的理论考试，然后是应上路行车的检验)，帮助学员解决好理论和实践上碰

到的疑难问题是理论教员重要的教学任务之一。 四、存在的问题 半年来，在学校领导和各位同仁们的关心支持下，工作也取得了一定的成绩，但距领导

和各位同仁们的要求还有不少的差距：一是由于驾校工作常常事无巨细，每项工作主观上都希望能完成得最好，但由于能力有限，不能把每件事情都做到尽善尽美;二是在工作中与领导和同仁们的交流沟通不够，有时候只知道埋头拉车，不知道抬头看路;三是由于自己经验

不足、专业知识不够，性子急躁，工作中时有不得心应手之处。这些 都需要我在今后的工作中切实加以解决。 五、今后工作的思路 1、继续做好教务理论、履行职责、提高服务等方面的工作。并针对自身存在的问题，找

原因、找差距，极早进行弥补，力争在原有的基础上更上一层楼。 2、树立良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任的伙伴。因为驾校理论教员是驾校学员理论上的精神指导，“学高为师，德高为范”。理论教员能否在教学活动中有效地实现和完成“传道、授业、解惑”，这与其本身所具备的综合素质有着及其密切的关系。一名优秀的理论教员，应该是一名有着较高文化素质、道德素质、专业素质、身

心素质和职业素质的人。因此必须在自身形象、个人情感上下深功夫。 3、“业精于勤而荒于嬉”，因此始终把学习放在重要位置，努力提高自身综合素质。一是学习跟自身工作相关的业务知识，向领导、向学校各位同仁学习;二是学习相关行业知识;

三是学习文化知识，提高自身文化修养。 4、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克

服急躁情绪，积极、热情、细致地对待每一项工作，不断探索工作的新方法和新思路。 5、积极与学校领导进行交流。出现工作上和思想上的问题及时汇报，也希望领导能够及

时对我工作上的不足进行批评指正，使我的工作能够尽善尽美。 细节决定成败，思路决定出路。总之，信心和勇气使我创造、把握每一个机会，而每一次的锻炼则更加强了我对自己的信心。在总结以前经验的同时，我深知建立自信、发现缺撼、规划职业生涯与完善自我同样重要!我始终坚信的四个字“天道酬勤”。在今后的工作中，我一定会解放思想、积极探索、努力完善自我、紧跟学校行业发展的脚步，积极配合学校领导的工作，认真践行“自我总结”和“今后的工作思路”，在现有工作的基础上更上一个台阶。

驾校副校长工作总结篇二

20xx年是全体教职员工，在运管处正确领导下，学校稳步发展，我校严格按照上级的指导方针与要求，结合当前培训市场的特点，不断加强基础设施建设，强化科学办学，开展全新的驾驶培训模式，同时不断加强教练员队伍建设，提高教练员教学水平，加强了内部管理，使学校各项工作都做到了人性化，高效化和规范化。目前我校：C1教练员45名，B2教练员3名，C1桑塔纳教练车40辆，C2海马教练车1辆，B2教练车1辆,用于桩训的吉普车13辆，共培训C1学员1850名，B2学员24名。

一、优化队伍建设，增强教练员队伍素质提高

今年来培训管理工作有了很大的进步，也逐步走向成熟，管理水平及能力也有了不断提高，年初我们首先对教练员的队伍进行了进行系统的培训，新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下，进步很快，水平不断提高，工作热情也空前高涨，他们很快进入了角色，有的人不论是教学成绩，教学态度，教学质量，招生，节油，车辆保护等方面都很突出，他们成绩的取得与培训管理和老教练员的帮代有着直接的关系。

今年教练员经历了两次培训，一是岗位培训，二是驾培科统一组织的新增、移动教练员岗前继续教育培训，学校利用这两次培训，首先对教练员理论知识进行再提高，要求每个教练员统一教学规范，结合每个学员的心理，认真按照教学大纲的规定教学，严格执行省、市道条及教练员管理办法，对待学员严肃认真、负责、对待不同性格，

不同岗位，不同年龄，不同性别的学员，做出不同的教案，促使教练员从简单的教学水平，走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。

二、加强教练员管理，狠抓培训质量

历年来，驾培市场竞争激烈，要想站稳市场，赢得社会与学员的认可，年初，学校完善了教练员管理制度，明确了目标责任，教练员在教学中，必须严格遵守国家相关政策，法令法规，按章操作，坚决做到有法可依，有法必依，必须做到勤政，廉洁，严禁收受学员的现金与实物，接收学员吃请，严禁向学员摊派各种款项，如有违纪行为，学校将严厉处罚，学校还利用平时和结业考核的机会不是时的找学员交谈，了解教学情况，由于加强了教练员的管理，学校教学质量不断提高，同时社会的评价，与知名度也不断的提高。三、重安全教育，强化安全意识

首先，加强教练员的安全教育，年初与教练员签定安全责任状要求每个教练员把安全放在第一位，强化安全生产就是效益，制定种种安全训练的规定，必须按要求去做，不允许有一丝一毫的安全隐患存在。训练前检查好车辆的状况，收车后做好保养工作，确保100%的安全训练，教练员必须做好学员的思想工作，提高学员的安全意识，保证学员出入平安。

三、进一步增强实力，形成我校的办学特色和优势

我校着重注意实力的增强，在硬件和软件上正确解决自己的定位，在激烈的竞争中才能处于不败之地，把硬件和软件建设有机地结合起来，形成如下五大特色和优势。

1、把全心全意为学员服务，一切从学员的利益出发，做为驾校的办学宗旨，坚信学员是驾校生存的前提条件，因此驾校的中心工作应该是，围绕为学员提供优质的服务来进行。并提出“快乐学车，享受学车，一切为了学员、为了学员一切，我们的服务与你的需求同步”的培训理念。在融洽、和睦、整洁、安全的学习环境里提供高效率、高质量的教学服务。

2、设施齐全，服务项目齐全，进行了库位调整，并安装了大功率照明灯，以满足不同层次学员的要求。

3、科学训练，注意训练中的科技含量，驾校面对的学员很复杂，层次不齐，我们做到了因人施教，首先学员报名时征求学员的意见，分车时有针对性，训练中做到有的放矢，并注意非智力因素在训练中的影响作用，教学方法在不断改进，由盲目性转化为计划性，由自发性转化为自觉性，改传统的师徒教学模式为朋友式教学关系，使训练质量不断提高，博得学员好评。

4、校风廉政，确保学员的利益不受侵犯，校风对学员有一定的影响，继续完善了教练员廉政措施的建设，坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。

四、节能减排工作

驾校以科学发展观为统领，将节能减排摆到更加突出的位置，做到措施得力，责任到人。

1、对每一台车辆制定台帐，实行目标跟踪管理，对车况实行动态监管。凡是有损耗的小毛病，及时排除。定期做好二级维护，定期进行车辆检测，定期进行所有车辆排气管和三元催化装置的检查，使得尾气排放达到国家环保规定，全力保证车辆的运行良好，节能降耗。提高车辆的运行效率。

2、对于刚学车的学员实行驾驶模拟教学和多媒体教学等科学手段，从而节约资源。使传统的粗放型培训转变为“低投入、低消耗、低排放、高效率、高质量”的集约型培训。

3、从改进驾校教学方法入手，采取一系列有效措施，大力提高驾驶员及驾驶从业人员的节能减排意识。指导学员养成良好的驾驶习惯和节油经验，倡导轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、常检胎压、减重行驶等节能环保驾驶习惯，号召学员积极参与节能减排。

五、规范化管理活动的开展

在开展规范化管理活动中，我校依据《机动车驾驶培训机构资格条件》和“驾校规范管理要求及标准”，完善了16项管理制度和10项公示公开的基础上，进一步加强了安全管理、教学培训、结业考核和学员的管理，进一步完善了各类台帐，做到资料齐全，数据真实可靠，归类摆放整齐，查阅资料方便快捷。加强了对教练车技术状况及车容车貌的管理，统一了“江苏驾培”标识，统一了招生电话，统一了驾校名称。严格按照公安交警及运管部门批准的路线和教学场地进行训练。保证教练员在教学培训期间服装统一，持证上岗，严格按照

交通部制定的教学大纲和教学规范进行教学，规范操作学员培训智能化管理系统，如实填写教学日志和培训记录。培训中严格杜绝使用跑码机和假指纹的现象，同时驾校还在醒目的位置设立学员意见箱，主动接受学员满意度评价和合理化建议。

六、问题与不足

1、教练员的素质有待进一步提高。2、招生宣传还须加强。3、办公室人员责任心还要加强。八、今后的工作打算：1、拓展招生渠道，集思广益。

2、加强驾校各职能部的协作，把责、权、利落实到人。

3、在驾校中开展驾培行业的社会责任的讨论。由于近几年来，驾培行业持续升温，值得庆幸的是：20xx年又迎来了一个学车的高峰，在国际金融危机的大环境下，驾培行业是一个危机时期少有的避风港。

在经济效益良好的同时，驾培行业的口碑和形象是否与时俱进，达到了行业要求的"和谐驾培、品质驾培"呢?我们是否忽视了做为企业公民的另一个义务-----社会责任?

我们准备将企业社会责任纳入公司战略规划中，从公司总体发展战略出发，将企业的社会责任贯穿到驾校整体经营活动中。

总之，驾驶技术是一结合性的学科，驾校更是及办教学培训与经济于一体的特殊性教学培训部门，在运管处领导的正确指导下，我们

取得了一些成绩，但离驾培机构资格条件和驾校规范管理要求还有距离，今后我们还要继续努力，始终把学员的培养放在第一位，本着全心全意为学员服务，一切从学员利益出发，努力工作，在不断的改革与创新中求得更大的发展。

驾校副校长工作总结篇三

江西省蓝天驾驶学校是江西省规模最大、设施先进、教学培训规范的国家一类驾驶学校。在20xx年上半年中，驾校利用市场经济规律，依靠自己的实力，坚决贯彻全心全意为学员服务的办学宗旨，继续坚持社会效益和经济效益同时并举的方针，特别是在促进驾校全面发展方面取得了长足的发展，为在下半年里更好地推动驾校整体工作，取得更大的成绩，在上级领导的关怀下，教练员的教学得到了学校及校领导给予的大力支持和关心，我们的教练工作开展顺利，且教学质量有保证，为此我们深感自豪。

下面我将对20xx年下半年的工作做一个总结：

一、 在学校领导的正确领导下，我取得了一些成绩，但离上级领导的要求，离学校的目标还有一定距离，特别是抓紧教学与考试质量的方面，我还有继续努力的空间;

二、 蓝天驾校实行报名、培训、考试、拿证一条龙服务，为学员提供了优质和快捷的服务，营造了精彩纷呈的驾驶生活，在蓝天驾校我感觉生活很充实，与领导同事相处愉快;

三、 蓝天驾校由于起点高，规模大，办学条件优越，训练场地规范，设施先进，功能完善，成为了南昌市民学车首选的品牌驾校，因此，在招生工作中我们也尽力为学校争取生源，并取得了一定成绩;

四、 在上半年的教学过程中，我一直坚持朋友式的教学关系，拉近了学员与教练员之间的距离，真正使学员感受到了快乐学车;

五、 在安全工作中始终坚持“安全第一”的指导思想，为了做好安全工作把好安全关，每天及时对车辆进行检查登记，发现问题及时排除，特别是对安全部件的检查没有放松;

六、 半年来，通过培训，我增强了责任心，提高了服务意识，在教学技能上也得到了很大提高。

接下来我将从以下几个方面改进我的教练工作：

一、热爱专业，加强学习，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习有关党和国家在新时期制定的各项方针、政策、法规和各项规则，学习掌握教练工作的各项业务知识，努力提高政治思想素质和业务水平;

二、严明纪律，严守考勤制度，按时上下班，认真履行教练员任务，确保学员的培训质量;

三、多多总结教学经验让自己的技术过硬，为教练员队伍争光;

四、坚决杜绝吃拿卡要现象，不抽学员一支烟，不喝学员一瓶水，不收学员一分钱，不吃学员一顿饭，有一陪十，竖立良好的教练员形象;

五、服从组织工作安排，尊重领导，团结同事，树立无私奉献精神。

总而言之，我将总结经验，采取有效措施提高并保证合格率，与时俱进，本着为蓝天驾校争光的目标，努力的工作。

近来，学校内正在施工，学校附近交通混乱……这些对学生的安全造成很大的威胁。虽说老师已经再三嘱咐我们要注意安全，不过对于有些没安全意识的同学根本无济于事，仍然有不安全的事情发生。我觉得这在于他们缺乏交通安全意识。为此，我建议搞一次关于少先队员交通安全知识竞赛。具体方法如下：

一、交通安全大赛，由学校出一些有关安全方面的题目。先由班主任带领同学搞一次初赛，每班选出两名参加年级复赛，然后再由年级选出最佳的几名代表，最后按照低、中、高三个组展开学校的决赛，选出全校的优胜者三名。

二、办板报。每班以“遵守交通安全”为主题，出一期板报。

三、请交警叔叔为我们做报告。最好利用班队活动的时间给同学们讲一些有关交通方面的知识。

四、发传单，宣传交通安全的重要性。可以由大队部或者某个班级组织起来，在学校周围给老人、小孩等发传单，提醒他们要遵守交通秩序，以免有不安全的事故发生。

我希望我的建议能得到全体少先队员的响应，并被校长采纳。我相信通过这项活动，我们学校的全体少先队员都能成为遵守交通规则、宣传交通法规的模范。让我们的学校内、学校周围都不再发生交通事故，愿安全永远伴随我们身边。

校长就职演讲稿五篇

一个教授被任命校长，对个人而言是一个大的变化，对愿意当官的人来说，这也是值得高兴的。下面是小编整理的校长就职演讲稿。

校长就职演讲稿篇一

著名经济学家樊纲将人分为三类，一类是想当官的、一类是不想当官只想做学问或搞技术的，另一类则是随遇而安，没有明显偏我，既可以做官，也可以做其他的事。我肯定不属于想当官的。我在我的一本书中写到，我认为我本质上是一个学者，在法学院做教授才是我的归宿。而离开行政位置后这几年做教授的日子，我确实有一种归宿感。因为我认为自己是在做自己愿做的，而且有一定价值的事。对于到西政当校长，我曾一度犹豫，因为我缺乏做官的偏我，对任何官位都缺乏较大的兴趣。但是我后来仍然表示愿意试一试。因为，我还是想做点事，想为西政做点事。可以说，我到西政的第一个想法是，我不是来当官的，而是来做事的。

来西政做事，说一句我听一点的话，就是报效西政。大家知道，我是西政七八级的学生。我们年级搞同学录，每人写一段话，我说我在西政从本科到博士，读书十年，创了七八级之最，而且是唯一的一个。西政培养了我，还给了我不少的荣誉。而且据我所知，西政的教职员工对我回西政寄予了比较大的希望。我被重庆教委选择并被委、政府任命，我感谢教委和委、政府对我的信任。但我也知道，有关方面之所以不拘一格，做出这种选择，根本原因之一是根据学校上下对我的反映以及接受，因为过去教委和委对我并不熟悉，而且我并不属于重庆管的干部。因此，我的另一个想法是，尽力而为，不辜负委、教委，以及教职员工们对我的信任。

然而，教职员工的信任和希望，对我是一种很大的压力，甚至有一种沉重感。我觉得，我个人能力有限，我非常担心自己做不我工作，辜负大家的信任，老实说，心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因，是自己缺乏学校管理的经验。甚至还没有进入这样一个话语系统。所以，我到西政以后，对工作的打算，首先一条是学习和调查研究熟悉情况，否则盲目决策拍板，只会有害工作。因此，大家可能不会看到新官上任的三把火，我希望通过调查研究，边学边干，边干边学，实实在在地做些工作。

做学校的工作，个人的能力是有限的，认识也是有局限的，我在我们实行党委领导下的校长负责制，有党委的领导，有党委一班人的协助，而且有在座的诸位学校工作骨干的支持，我想把工作做我还是有一定条件的。

要做我工作，班子的团结、干部之间的团结是一个关键。我希望大家抛弃过去的恩怨，一心想工作，我本人争取在这方面带头做我。在班子内部搞我团结协调，对学校的干部，只以德才和实绩为评价标准，不考虑亲疏因素。

我认为，西政这几年的工作成绩明显，但是目前由于各方面的原因，在学校的建设和发展方面也遇到了一定的困难。如人才的流失等等。而且这些问题是由于多方面的因素，包括不具备地缘上的优势——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海广州是经济前沿，还不象成都，偏安一隅生活比较“安逸”。但是我们也有我们的优势。一是西政这样一个全国重点院校的名声和多年来的学校建设与学术建设的积累;二是重庆作为直辖以后的发展势头以及今后的发展前景。还有一点更为重要，西政里里外外、上上下下，有一种振兴西政的责任感。这一点，我认为和很多学校不同，比如我原来工作的四川大学，大家各自干自己的事，谁当书记、校长、院长，普遍不太关心。西政则不同，人人关心西政建设，即使毕业学生也是这样。只要我们把这种心力凝聚起来，而且学校建设的方向与措施得当，我们就能在一定程度上振兴行政。

西政振兴，是委、教委的希望，也是全国法律界法学界的希望，更是我们西人的希望，因为它和我们每个人每个家庭的利益相关。鉴于新的学校领导班子已经组成并开始工作，希望大家在自己的岗位上恪尽职守，做我工作。最后请大家对学校的建设提出建设性的意见。

校长就职演讲稿篇二

尊敬的老师们：

早上好!

今天坐在这里，面对一张张熟悉而又陌生的面容，感到很激动。此时此刻，我最想说的一句话就是：认识你们，真的很好!初来乍到，还请各位多多关照!今天的会议，应该是我和老师们的见面会吧。在这里，我想用五句话与大家共勉。

第一句话——心存感激 不辱使命

一是感谢上级领导对我的信任和支持，让我有机会坐在这里。我校全镇的规模最大的小学，说实话，让我来接替校长这个职位，的确感到压力重大、责任重大。二是感谢王校长等几任校长这些年来对学校的辛勤付出和所作出的重大贡献。我们小学始建于1984年，历经30年的风风雨雨，历经几任校长的苦心经营能走到今天，非常不容易。俗话说，创业不容易守业更难。我想，我们的责任就是让我们的学校越办越好，办出真正让人民满意的教育。我们当不辱使命，不负众望。

第二句话——相聚是缘 好好珍惜

说实话，在一个月前，我从没有想到自己会与石人小学结缘。十几年来，我在中兴二小深深地扎根、默默地蓄积，努力地生长，以行动来证明自己的存在价值。正是源于这样的心态，我一路跋涉，洒下一路汗水，收获一路芬芳。也许是缘分吧，当我在寻找人生新的发展平台的时候，出乎意料的被上级领导列为我们学校校长的候选人。我想既然如此，那就顺应时代潮流服从组织安排吧!老师们，既然生命中我们相聚在郑楼小学，就让我们珍惜这段来之不易的缘分，一起相扶相携，一道为郑楼小学的教育做实事、做好事、做成事。

第三句话——成就教师，发展学生，

这是我们教育的出发点和归宿。我们学校的教师队伍中80后的有40多位，年轻有活力。这几年也涌现了不少骨干教师，但是县级及以上的骨干教师比例偏低，还有很大的提升空间，因此，为教师专业成长铺路搭桥是我的工作任务之一。我们知道教师的发展需要内因与外因的共同作用，所以，在今后的工作中，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。让年轻教师“大有作为”，中年教师“中流砥柱”，老年教师“志在千里”。对于学生来说，我们要造就适合学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，在这里，我最想对大家说的是这句话：在您的手上，每一个都与众不同，每一个都是父母的唯一，每一个都如此重要，每一个都对未来有着美好的憧憬。他们都依赖您的赏识和呵护，依赖您的指导和培育，才能成为最完美的自己和对社会有用的公民。不管他们是郑楼本地的还是来自外地的新居民子女，希望您能够像爱自己的孩子一样去疼爱他们，塑造他们，成就他们。

第四句话——怀揣理想 携手同行

从现在开始，我将与大家一起踏上一段新的旅程。在这段旅程上，可能有鲜花密布，也可能会荆棘丛生，但无论如何，我们都要一起去面对，一起去担当，一起去开拓我们心中最理想的教育风景。

这些天，我在想：石人小学未来几年发展的理想究竟是什么?我应该用什么样的思想来引领大家的行动?当我跨入大门，看到“创规范加品牌学校、塑合格加品味教师、育全面加品质学生”这一醒目的标语，觉得这一理念相当不错。不仅应当传承下去，还要把它的内涵显性化，使之成为我们全体师生的一种自觉行动，一种精神追求，进而形成一种习惯、一种风气，这种思想就会成为学校的一个品牌，一种文化。

当然，我们一个学校，单靠我一个人，纵然我有“三头六臂”，哪怕是付出全身心的一切，但如果没有学校领导干部的全力支持，没有全体教师的鼎力相助，也很难造就一所好学校，成就一批好学生。因此，我深切地期望，在我们学校这个群体里，当别人成功时，能给以真诚的祝贺;当别人受挫时，能给予及时的鼓励;当别人需要倾诉时，能奉献出自己的一点时间……希望我们学校的老师，每个人身上都能闪耀着人性的光辉，让我们的每一天都没有猜疑，没有嫉妒，没有算计，快快乐乐、和和美美地在一起享受生命的每一天，享受教书育人的幸福。

第五句话——制度第一，人人遵守。 在学校，任何人不能凌驾于制度之上。尤其是作为学校领导，要身先士卒，带头执行各项制度。孔子说，君子务本，本立而道生，制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭，是依法治校、依法执教的关键。制度关键在执行，所以在学校的管理中，我们要特别强调执行力，用制度规范人的行为。

各位领导，各位同仁，我们的学校能否继续办好，能否让人民满意，我想，在座的每个人都是第一责任人，所有的改变都必须从自己开始!让我们从现在开始，迈开双脚，朝着我们的教育理想，一步一步慢慢地走，一步一步坚实地踏过!老师们，让我们共同期待，共同努力，携手同行，共创石人小学的美好未来!

谢谢大家!

校长就职演讲稿篇三

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：

大家好!

今天站在这里，想先给大家讲一个我自己的小故事，也许和你的一些经历有一点点相似之处，在此郑重声明：本故事绝非虚构，如有雷同，纯属巧合!

那是还没有搬入我们这个花园般新校的一年，也是我刚任业务主任的第二年，一个人呢，总是在刚开始做一件事的时候心中充满期待和憧憬，有目标和计划，有各种美好的构想甚至是梦想。但是随着时间的推移，各种伟大的设想和宏伟的蓝图都会被消磨殆尽，留下的往往会是抱怨、借口。那时的我也是如此，第一年的新鲜感已经褪去，疲惫和懒惰已经占领了心灵的制高点。就是这个时候的一天，校长开会回来传达了各校都要有教研课题的会议精神，当校长告诉我时，我心想：“什么?课题?教研课题?这都是什么玩意?要写立项报告?要搞研究?要有成果?要有结题报告?听都没听说过，怎么搞?我是不会?谁想做谁做，反正我是做不了。”甚至还在心里想：“我怎么这么倒霉，这么难做的事就会找我，我是铁打铜铸的么?哼……”有着这样心理的我，大家可以完全想象得到我当时的脸会是什么颜色，是红白相间，还是青绿糅合，我是不堪回首，也希望王校长也能忘记我那张丑陋的脸。脸色不好看，说出来的话也是吞吞吐吐，给校长列了一箩筐的理由：都是单班，没法研究;都是老年教师，没有合作伙伴，没有专业引领，不知道怎么开展……说了很多很多，归结就是一句话：我做不了，我不想做!我们的王校长听我絮絮叨叨说完，现在想想还是真佩服校长的耐心和容忍度了!王校长听完，只是微微一笑，对我说：“用最初的心，做永远的事。想想吧!”

回去之后，我的确是细细地品味了这句话，想想自己刚毕业时的满腔热情，远大理想;想想自己刚任教研组长时的欣喜和振奋;想到自己刚担起业务主任时的远大目标，我不禁为我自己的借口而脸红了。如果我一直用那样最初、最真、最纯、最美的一颗心，把事情永远地做下去，事情能做不成吗?

实话告诉大家，我是以羞愧之情开始我们的课题研究的，这个课题也是我们学校研究多年的“读写结合 课外延伸”，没想到，一开展起来似乎也没有想象中困难了，又加上一些外校精兵强将的加盟，再加上数学组李艳普组长的同时开展研究，可以共同商讨研究，先立项，后围绕这个课题学习、思考、实践，接着把学生的一些作品整理出来，最后结题，一切都慢慢地，顺其自然地完成了，并且很荣幸地获得了省级二等奖，李主任的研究成果是省级一等奖，而这个奖项也是我在晋级中含金量最高、得分最多的一项。

然而，我认为这件事，荣誉、得分、晋级都不重要，最重要的是我学会了一句话，这样一句值得我用一生去品味，去思考，去珍惜的一句话，那就是：用最初的心，做永远的事。

当我遇到困难的时候，我会想：我最初的心是什么样的，是那样的激情四射，我怎么能被困难打倒?当我倦怠时，我会想：我最初的设想是什么样的，那样的美好灿烂，怎么能就此停下来?当我心情低落时，我会想：我最初的状态是什么样的，是那样的昂扬向上，我怎么能就此消沉?

也许有老师要问：“你最初的理想是什么?是像今天这样站在这个位置上演讲，还是飞得更?”不，不是!我的梦想说出来大家一定会笑，我最初的梦是做一个名师，像于永正、高云生、窦桂梅这样的名师，我是不是很幼稚?我现在知道我永远也达不到那个高度，但是我用最初的心去做这些事的时候，我发现我读书，我快乐;我创新，我愉悦;我改变，孩子兴奋，我也很兴奋;我研读文本，发现一些新的切入点和训练点，我有种发现新大陆、中了五百万大奖那样的激动。慢慢的，我知道了，我最初的那颗心就是做一个有幸福感的教师，我更知道了，只有学习，不断地学习;只有深入，不懈地深入研究;只有心底澄净，彻底地心底澄净，我才能做一个幸福的、快乐的教师。

今天，给大家说这些，其实是为给说给自己听，让我们大家共同明白;既然选择了教师，就要做一个幸福的、快乐的教师，这是我们永远的事，而我们更要怀着这颗幸福、快乐的心投入工作，享受工作，才能得到工作带给我们的意料之外的更多更大的幸福。

用最初的心，做永远的事!感谢王校长送给我的金玉良言，感谢在座的各位将带着我一起用最初的心，做永远的事，做幸福的教师!

校长就职演讲稿篇四

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!刚才，副局长宣布了我的任职决定，对教育的未来发展提出了殷切的希望和要求，同时，对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为农中兼学区校长的分量，因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然，教育人事制度改革开始后，我也参与了校长的竞争，参与了Xx学校校长这个岗位的竞争，在这个竞争过程中，毕竞不在其位，也未谋其政，当今天真正走上其位的时候，我确实感到了担负校长这个责任的重大。但是，一是好在在李校长带领下，经过10多年的艰苦奋斗，办学条件有了根本性改变，学校规模有了很大的发展，学校管理走上规范化和正规化轨道，教育质量也有了较提高，为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强，敢于负责，善于管理，团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为，敬业奉献、积极向上，忠厚笃实的教师群体。这“三好”，是学校的宝贵财富，是我们行动的标杆和精神的动力，因此，有了这“三好”，我将有信心带领大家把教育事业推向一个新的发展水平。

各位领导，在座的熟悉的或即将熟悉的老师们，以后，我们就要一起共事了，大家将急切地认识我、想了解我，我也同样尽快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家说五句话，与大家共勉，作为与大家沟通的基础，也作为今天的见面礼。

第一句话，勤奋敬业，不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说：“不要问农中和学区能带给我什么，而要问我能为农中和学区做些什么。”我在想，老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想，热情铸就事业，真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的，这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

第二句话，凝心聚力，同心同德。古语说：“兄弟同心，其利断金”。11是大于2的。所以，任何时候我们都要团结一致，同心同德。在我们这个浩大的团队里，即使只要是为了发展有不同的意见，那也是优美的和声，而不应该出现刺耳的杂音。

第三句话，制度第一，校长第二。在学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提，孔子说，君子务本，本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。

第四句话，追求细节，做好小事。细节决定成败。细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。我们的学校，规模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于说到小事，我认为小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要这样一种大处着眼，小处着手;需要宏阔高远的视野，更需要精耕细作的勤恳。

第五句话，成就教师，发展学生，这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因的共同作用，所以，更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造就适合学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，我们将不懈学习，建构和丰富我们的知识体系，为培养独特人格和卓越才能的学生，我们任重而道远。

各位老师，我坚信，有局党组的正确领导，有Xx镇镇党委和政府支持，有全体教师的共同努力，教育的明天一定会更加美好

最后，祝愿大家身体健康，阖家幸福，万事如意

校长就职演讲稿篇五

创办人、陈董事、校长、两位前任的教育部部长以及各位同仁：大家好!

首先感谢董事会的信任与支持，感谢历任校长带领着淡江团队努力的经营校务，同时，也感谢每一位主管与同仁，多年来在工作岗位上认真付出，迈向我们大家共同期盼的-营造世界一流优质精致的综合成人而努力，使得本校的声誉日渐提升。

刚才，从陈董事的手中接过印信，个人的心中才真正地感到压力沉重，面对淡江大学54年的历史，三万名教职员工生，以及近二十万的校友，深深觉得从今以后任重道远。

个人从民国75年起担任行政副校长至今，协助历任陈校长、赵校长、林校长与现任张校长推动校务。回顾这将近二十年的教育行政工作以来，虽然未能参与淡江成人早期创业的艰辛，但是，在诸位长辈前贤俊秀的提携下，经历了学校从第二波到第三波成长发展的过程，而且与大家共同付出心力为淡江打拚。古人说：「创业维艰，守成亦不易。」今后，个人仍将秉承董事会及历任校长的理想，效法淡江克难坡的精神开创林美山的愿景，继续朝着教育目标迈进，因此，诚恳的希望每位同仁能够秉持初衷，与我共同努力，让淡江能够永续经营、追求卓越。

目前的高等教育组织已经从传统的官僚、僵化与稳定，转为适应复杂、多元与不确定性的知识之城，教育行政的运作也从松散结合，强调个人、自由与创意，转为紧密结合，强调团队、纪律与绩效。成人组织的成员都须要养成持续学习的精神，不断创新，以达成组织的共同愿景与使命。行政流程应分权与授权给教职员，注重团队合作与讲求速度，满足并超越顾客需求。领导者须扮演多面向思考的狐狸，以因应市场导向，增加组织竞争力并创造未来。

clark kerr认为在二十一世纪初，成人教育的扩张，信息科技的运用，系所调整与活化，以及产学合作的密切等问题都将冲击着现今成人的角色与功能。面对日趋竞争的教育生态，各大学更应寻找自己的定位，发展特色。本校仍将在国际化、信息化、未来化政策的厚实基础上，推动三化政策，重视教育的三个功能，持续致力教学环境、学术研究、行政和服务的扩展与深耕，配合国家社会需求和掌握世界学术动脉，以提升竞争力，创造学术声望，造就具备专业才能、德智兼修、中西融贯、及朴实刚毅的人才，迈向第四波，营造四个校园。

淡江是一个有人情味的大家庭，也是一个有机体的结合，未来希望我们能持续强化组织的文化、凝聚团队的共识，洞悉教师、学生、职员、家长、校友、政府及社会人士等利害关系人的需求，每一个环节都要紧密的接合，各单位之间仍以官僚、同僚及政治模式进行协调与沟通，同时，落实全面品质管理品管圈的功能。学校整体的发展须要*着每一个成员共同携手参与。在此，竭诚的希望大家共同努力，发挥团队的精神，共创淡江更美好的明日。

尊敬的校长：

您好！

我是校园里的一名普通学生，我在校园里生活五年多了，我们的校园是一个美丽的大花园，是老师、同学们共同的家。在这里，我每天都可以闻到新鲜的空气，我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是，我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧，走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，路过的同学没有一个会捡起来的。为了校园有更好的环境，所以，我想提出以下几点建议：

1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

2、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

3、号召同学们做一个关于环保的手抄报，增强同学们的环保意识。

4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况，督促同学们注意卫生。

以上是我提出的建议，希望您能采纳，把我们的校园打造成一个更美丽的大花园。