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给校长的建议书作文【汇集20篇】

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中学校长毕业典礼致辞范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学校,校长,全文共 1811 字

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各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,能参加由同学们自主策划、自主举办,场面这样隆重的毕业典礼,使我充满了感动和自豪。这也让我再次确信,从山大附中走出来的学生,不仅学习成绩优秀,而且能力高强,是全面发展的好学生。

在你们即将告别母校,告别高中生活的时候,大家想知道作为师长的我们,是怎么想的吗?此刻,我所审视和检讨的是山大附中是否为她的学生三年高中生活,提供了足够好的教育了吗?大家知道,青年人是最富有理想的,然而做教育的人也是最富于理想的,我们总是渴望为自己的学生创设的教育,但是在目前的教育框架下,我们能做的是十分有限,然而我们却竭尽全力了。我们试图为你们的成长,提供浸润着“志存高远、脚踏实地”精神的沃土,让每一个学生徜徉在健康、自主、向上的氛围中;我们试图为你们构建起卓越发展的课程系统,学好教好国家课程,使你们在人生的竞争中取得地位。开发开设校本课程,如竞赛拓展、英语阅读、心理健康、体育艺术以及五大文化节课程等等,为得是让你们全面发展、特长发展,在创新精神、与人合作、表达力、表现力以及领导力等多个方面得到了锤炼,从而为人生所必须的核心能力打下了坚实的基础;我们还试图提供良好的德育以及自主发展系统,让同学们在德育、社团以及学习实践活动中,进一步形成强烈的社会责任感、爱心、诚信及感恩的情怀。

我们知道,你们三年的高中生活总是在忙,忙上课,忙考试,忙竞赛,忙文化节,忙社团等等,但一个“忙”却折射出你们的青春年华没有被懈怠,没有被打折,充满了奋力拼搏和五彩斑斓的丰富。我们还知道,三年的高中生活对你们成长带来了足够的磨砺,学业的压力,同伴的竞争,以及努力之后的失败与成功,都让你们的心智经受了跌宕起伏的历练。带着这些锤炼后的收获,相信你们在今后的人生挑战中能够纵横自如,从容应对。也正是这样的努力和锤炼,你们得到了你们所应该得到的收获,每个同学都在德、智、体、美几方面收获了成长了。你们不辱使命再次包揽了山西省学科竞赛五个团体第一,获得了省市足球比赛冠军、北方奥数团体第一、中学生领导力大赛一等奖、合唱比赛团体第一、美术比赛一等奖等等;你们当中有14人光荣入党,有18人次被评为省市优秀学生、三好学生、优秀学生干部等,有1647人次获学科竞赛、科技创新、电脑制作、作文大赛、英语大赛、结构比赛、艺术、体育等各级各类奖励;你们当中有91人次85人获保送资格,63人提前保送国内名校,150余人人次获得大学自主招生资格;你们当中有22人在学科竞赛全国决赛中获得4枚金牌、8枚银牌、10铜牌。这种多学科、高水平的群体优势在全国任何高中都是罕见的,而所有这一切都给母校留下了属于你们这一届学生的集体记忆与辉煌,诠释了“非卓越无以辉煌”的高中生活。

这个时候,当你们有理由自信满满的时候,我还想对你们说得是“感恩”,感恩应该是这个时刻必然要提到的。首先应该感恩的是陪伴了你们三年的老师们,他们披星戴月,呕心沥血,把所有的关爱和本事都毫无保留地奉献给了你们。也许你们当中会有人不以为然,但这一点是很多到附中接受培训的外地教师最为感叹和敬佩的,他们无愧于当今学校中最爱学生,最为敬业的教师群体。

这个时候,你们还应该感恩你们的父母和家庭,没有他们的精心培养和鼎力支持,你们无论如何也不会像今天这样让人骄傲。此外,你们还应该感谢你的同学。优秀的学生群体对于个人成长的影响力是不言而喻和不可替代的,你们在这个优秀群体中汲取了难得的营养,聚集了日后发展的充足能量。然而,我们最应该感谢的还是这个时代、这个国家。没有改革开放,没有国家的繁荣进步,就没有我们每个人的幸福与成长。所以,我希望同学们把感恩化作对祖国的热爱和责任。

面对即将毕业的同学们,我还想告诉你们:母校希望你们能把“志存高远、脚踏实地”校训,谱写到你人生昂扬的进行曲中,作为母校留给你的人生信条。当然,“志存高远、脚踏实地”,不只是要追求个人的人生成功,更重要的是为祖国,为社会做出自己的贡献。你们当中会有同学去国外深造,但要时刻谨记我们的根在这里,根在中国。“脚踏实地”也不仅仅只是做事的态度,更应该是做人的态度。“责任、爱心、诚信、感恩”,是母校的核心价值观,希望在你们的人生拼搏中尽显附中的本色。相信大家也会像你们的学长一样,在未来的生活中,表现出山大附中学生应有的卓越风采,为母校争光,让母校骄傲。

最后,感谢同学们在附中三年的学习生活!

祝同学们高中圆满毕业,扬帆起航!

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篇1:挂职副校长工作总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:校长,学校,全文共 10084 字

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挂职校长工作总结

挂职副校长通过跟岗学习、到基层调研、跟上级沟通、跟家长沟通等多方面的学习,我在思想认识和工作经验,今天第一范文网小编给大家带来了挂职副校长工作总结,希望对大家有所帮助。

挂职副校长工作总结篇一

按照组织上的安排,xx年秋学期我到省附中担任挂职副校长。省附中是一所具有特殊意义的学校,是一所具有较高社会声誉、有良好校风、教风和学风的名校,我来到这所学校工作,无时无刻不感受到学校浓郁的文化底蕴、师生团结拼搏、奋勇争先、积极向上的精神状态,我很受鼓舞,也很受教育。

我这一年的工作实际上分两块,一块是在省泰中附中的工作,一块是在教研室的工作。教研室的工作归纳为“1515”,即组织了一次全省名师名校主题研讨活动,由大浦小学承办,500多人与会,刘励副市长、杨九俊副院长到会,级别之高、组织之严密、效应之好超过以往。组织了五次市级教研活动。完成了15个省级课题的开题工作。我今天重点汇报今年秋学期在省泰中附中的工作:

一、用“三个代表”重要思想和科学发展观统领工作全局,增强服务意识,发挥表率作用。

认真学习xx大报告,深刻领会其精神实质,自觉同中央保持一致,树立群众观念和宗旨意识,以坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感投入到新的工作中去。我始终认为要做事先做人,要做成事先做成人。对待同事要热情、坦诚、民主,对待领导要尊敬、有节、敢讲真话,李瑞环出访非洲时曾说过一句话,这句话我常常作为我的做人的座右铭——“想着别人的难处,不忘别人的好处”,“想着别人的难处”,就会关心人、宽容人,“不忘别人的好处”,就会感恩和理解,有了这句话做支撑,心里的许多结都会打开。对待工作充满热忱,把工作当成生命中精彩的过程,去感受它、打量它、享受它、珍惜它。能围绕中心,服务大局,勤奋工作,开拓进取,自觉维护班子的团结,自觉执行组织作出的决定,自觉承担相关的责任,心往一处想,劲往一处使,努力提高党组织的凝聚力和战斗力。

从教研员到副校长,需要完成角色的转换和重新定位。教研员更多的是业务的指导和活动的组织,而校长需要团结和带领其他同志一同谋划、实施、完成有关部门的工作,上对校长负责,下对教师负责,工作的组织程度和要求也不一样。在几位校长特别是俊鹏校长的指导下,我很快熟悉了分管的工作,并逐渐上手,跟上了学校的正常运转的节拍。我跟我分管部门的同志曾谈到,如何做好学校的干部?“三个既又”——既要带头又要带队,既要干事又要谋事,既要工作又要协调。“四个做”——常规工作做实,特色工作做亮,本职工作做强,协助工作做好。“四种精神”——吃苦耐劳的奉献精神,积极配合的团队精神,争先进位的上进精神,积极反思的创新精神。“七个意识”——责任意识、大局意识、中心意识、协调意识、程序意识、品位意识和目标必成意识。这不仅是对其他同志的要求,也是对自我的要求,对照这些要求,我还有许多工作要做。

二、用尽心尽责来促进有效落实,努力做好分管工作和领导交给的任务。

我的分工是负责群团(工会、团委)和教科研(教科室)工作,负责语文和音、体、美学科,协助韩校长管理初二年级。

俗话说:思路决定出路。有了思路,目标才明确,重点才突出。总体思路为“教科研工作课堂化,工会工作正常化,团委工作特色化,学科工作有效化”。

进一步明确教科室“研究、指导、服务”的职能,坚持一个中心两个基本点,一个中心——提高教育教学质量,两个基本点——课堂教学和教师的专业成长,重点开展四个方面的工作:一是课题引领,组织申报了校长挂帅的市级教育科研课题《基于反思的课堂教学优效化的研究》,下设8个子课题,全校教师参与,建立课题研究月度例会制度和联系卡制度,半年来已产生阶段小结8份,教学案例20份,科研论文20篇。近期的《教育》将对本课题的研究进行报道。12月29日举办了有效教学的研讨会,教研室孙主任、丁主任和石主任到场指导,孙主任亲自作报告。在年终学校工作总结交流会上,宋局长对我校抓“有效教学”研究、抓学生家长评教促进“减负增效提质”给予好评。二是引领教师职业规划,40多位年轻教师制定了个人职业规划,30多位教师参加了青年教师读书班。组织校级三级骨干教师(学科带头人、教学能手、教坛新秀)评选,推荐到市级参加评选,最后我校有5位同志被评为市级学科带头人、市级教学能手或市级教坛新秀,总数在同类学校中领先。三是开展校本教研,组织中考分析,7门学科分别从命题情况、得分情况、误区分析、纵横向比较、抽样调研、教学建议6个方面进行剖析,我完成了整体分析报告,该工作取得了良好的效果。组织初二年级问卷调查,形成调查报告,为学校决策提供参考。四是教师培训,为了课题培训,我撰写了两篇文章,指导课题选题和课题研究方法的选择,组织和带头参加“教师大学堂”,听取专家的报告。赴山东考察回来后,将学习的心得体会在教师大会上作了汇报,确定“转变课堂教学模式和改变教学组织形式”为下学期科研的重点攻关的方向。另外组织教师参加省、市教育学会论文评选,组织学校“银杏”杯论文竞赛。需要说明的是教科室的一些工作是联合教务处、督导室组织的。

群团工作虽然不是学校的中心工作,但服务学校的中心工作,做不好会影响学校的中心工作。工会工作围绕一个中心(以推进学校的可持续发展为中心),加强两个建设(建设工会维权机制、建设民意畅通机制),主要开展了四个方面工作:一是召开年度教职工代表大会(此项工作正在筹划和准备之中,近期将召开),畅通民意,让教职工参政议政。组织召开45岁以下的教职工座谈会,为学校的发展建言献策。二是开展“金秋助学行动”,为195位民工子女减免书杂费近4万元,教职工捐款助学11390元,在同类单位中名列前茅。三是丰富教职工的业余生活,开展文明办公室的创建,组织庆祝教师节歌舞晚会和教职工乒乓球赛。四是创建“xx市模范职工之家”、“xx市十佳基层工会”、“xx市工人先锋号”。

团委工作抓住一个着力点“以加强未成年人思想道德建设为着力点”,完善两个机制“工作运行机制和评价机制”,加强两支队伍建设“团干和团员队伍建设”。团委开展了一些列丰富多彩的活动,组织好板报、画廊的宣传、“校园之声”广播站的正常广播、文明监督岗的督促检查。在团员发展上,坚持实行新团员发展公示制,接受团内外群众评议监督,团员入团前还要进行团队知识考试,考试不过关者一律不得入团,办好业务团校。对学生的心理健康问题予以分析、疏导、教育。组织好每周的升旗仪式。团委倡议全校学生为市红十字会捐款万余元;为市特殊学校的学生捐款捐物;为本校贫困学生捐款。这里需要说明的是许多工作是联合政教处开展的。

我这里重点说说团委工作的评价机制。上级团委对学校团委有考核办法,学校团委的工作绩效就是看在考核中争先进位。同样,学校团委对班级团支部的评价同样需要一个考核办法。我和团委的同志一起商量制定了班级先进团支部、优秀团干、优秀团员的考核评选细则,用评价引导团支部的建设和团员青年的发展。

学科组的工作主要是加强集体备课,提高集体备课的效益,只要不外出,我都参加语文三个备课组的备课活动,出台了《加强语文学科建设的意见》,明确了语文学科的各项活动和责任人,语文组的《发乎校本,成于行知》的经验材料在省语文校本教研研讨会上进行了交流,获得好评。组织好学生和教师的运动会,开展校园阳光体育行动,组织好大课间活动。需要说明的,以上工作主要是徐正富主席、王海琴书记、王玉华主席、叶静芳组长、张爱强组长具体实施,我主要发挥统筹规划、组织协调、督促检查的作用。

另外,积极完成校长分配的学校信息宣传工作、迎接中小学管理规范的专项督导工作、海陵区人大代表的换届选举工作等。学校信息宣传工作这学期也取得了一定进展,据初步统计,秋学期《xx日报》报道4篇,《电视台》报道4篇,《教育网》报道12篇,《教育信息》采用4篇,每篇报道我都要把关润色,由于王海琴书记较忙,有的报道我与王书记商量后自己动笔,有力的宣传报道为学校树立良好形象、拓宽发展空间做出了贡献。按照市督导室的部署,结合学校实际,按照《江苏省中小学管理规范》新要求,组织修订了学校20xx年以来的各项规章制度,组织召开了4次专题会议,俊鹏校长带领外出学习一次,本次修订涉及6个部门80个制度条例近8万字,完成迎评材料近5万多字。这项工作由办公室牵头,各部门加班加点、协同作战完成的,集中体现了附中中层以上干部坚强的战斗力和凝聚力。

三、用加强学习和严格要求提升自身素质,不断增强履行职能的能力和水平。

坚决贯彻落实党风廉政建设责任制,遵守廉政规定,做到“既干事又干净”,不该拿的钱坚决不拿,不该去的地方坚决不去,做清正廉洁的干部。

自觉阅读教育理论和教育管理书籍,撰写读书笔记,在《上海教育科研》、《江苏教育研究》、《语文学习报》、《教育》上发表教育论文5篇,在三级骨干教师评比中被授予市级学科带头人。

这学期工作也存在一些缺憾,学校信息工作需加大力度,群团工作的亮点还不够多,特色不够明显,下学期将在这两个方面有新的进展。

挂职副校长工作总结篇二

一、个人学习工作情况:

我们10月18日到**区教育局报到,我被安排在路小学挂职锻炼并担任副校长,于11月18日结束回,历时30天。能到**区鼎鼎的路小学接受锻炼是我人生中一次难得的机会,我尤感珍惜。因此,我时时提醒自己:一定要珍惜机会,抓住机会,用好机会,认真学习锻炼,切莫辜负了领导的期望。

(一)严格要求,注重形象

在挂职的一个月中,我严格按照挂职锻炼学校的作息时间上下班,不迟到,不早退,有特殊事情及时向挂职学校校长请假。上班时我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与校长,学校领导以及老师们沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。自觉参加挂职学校的各种集体活动,一切行动服从组织安排,严格按照既定时间及挂职计划开展工作,从未提出不合理的要求。挂职期间我充分尊重学校领导,团结周围同志,与江小的领导和老师建立了深厚情谊。

(二)勤奋学习,注重思考

在挂职锻炼期间,我总共参加学校行政会8次,学校部门学习5次,全校教师大会4次;参加主题班会4次,专题研讨活动3次,学校各项活动8次;听课21节,个别访谈几十人次。还参加了**区教育党委组织的“公推直选”党支部活动;参加了**中学主办的“学校发明成果展销会”;聆听了知名教育专家、特级教师颛孙长宗老师的讲座《勤奋兼通 追求》和**市一级一等校长胡文龙校长的专题讲座《做好自己的事》;参观了周边部分中小学校,开阔了眼界,收获了不少有用的东西。同时,在参加各种活动时,不忘联系实际、思考问题,坚持每天写一篇反思日记。

(三)虚心请教,注重积累

在充分尊重学校领导和同事的前提下,我经常和他们交流,特别是和班子成员的交流,虚心向他们请教,在交流中吸取经验,在交流中取长补短。同时我把交流所得及时积累下来,有日记29篇、有文本材料、还有电子档案和影像资料。

二、挂职学校基本情况:

路小学创办于1960年,地处**区主要商业街路附近。学校现分南校区和北校区,占地面积共35亩。学校现有41个班级,1500多名在校学生,150余名专任教师。这是一所充满活力,以信息技术教育见长,注重学生综合素质发展的学校。多年来学校始终坚持“为每个学生健康主动发展创设无限空间”的教育理念和“江纳百川,和衷共进”的学校精神,开创以“生命教育”为主的办学特色,落实课堂实效,努力实现“精细化、品牌化、现代化学校”的办学目标。近年来,先后荣膺“**市办学先进单位”、“**市读书活动先进集体”、“**市艺术教育先进集体”、“**市体育工作先进集体”等殊荣,并成为“中国创造教育实验基地”、“全国雏鹰大队”、“**市小学生日常行为规范教育铜牌学校”、“**市家庭教育实验基地”、“**市语文教学研究学会实验基地”。

(一)、形成“双为本”思想理念、营造主动发展的学校环境

江小在学校管理过程中实施“以教师的主动健康发展为本”;在教育教学过程中实行“以学生的主动健康发展为本”的“双为本”思想理念。为此,学校开展了三大实践研究活动:把课堂还给学生,让课堂焕发生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把发展的主动权还给师生,让学校充满勃勃生机。同时,学校定期举行特色节、主体周、校园吉尼斯等校园文化建设活动,确实营造了师生主动发展的学校环境。

(二)、发展学校特色,形成教育品牌,展现生命的灵动与飞扬

江小的学校特色是按“总——分——渗”来布局的。其中以生命教育为总特色,强调把“生命教育”分布在读书、艺术、体育等三个特色里面,要求渗透在学校教育教学的各方面、各门课程教学里。

总特色:生命教育——

江小结合5个年级学生的不同认知水平以及重点需要培养的生命教育价值,编写了5本“生命教育”教材:其中一年级的生命教育教材是

特色一:读书活动——生命翱翔的羽翼

学校以“乐读、会读、活读”为目标,坚持开展读书活动,形成了具有“江小特色”的读书活动模式。其一、学校通过营造浓郁的读书氛围激发学生的阅读情趣。其二、学校采取“定额阅读法”,要求学生定时定量读书看报。其三、学校通过每周一节阅读指导课,每天十分钟队会的读书读报交流活动养成学生的读书习惯;同时注意加强对家长的读书指导,营造家庭读书氛围。其四、形成了体现不同年级不同要求的读写形式。其五、注重读以致用。如:学校定期举办各种主题读书活动,学生自己创办文学社团和自办图文并茂的“星月文学报”。

特色二:艺术教育——生命美丽的色彩

江小非常重视艺术教育,经常性的开展艺术活动。一方面学校运用“新基础教育”理论,注重对艺术教育课堂教学研究;另一方面对学生的艺术教育加强“三团二队”(合唱团、舞蹈团、文学美术团、队、军鼓队)以及艺术类兴趣小组的建设,对教师的艺术教育重点加强教师艺术修养的培养,成立了“两团一队”(合唱团、自在书社团、队)。由于成绩显著,近几年多次评为市级、区级艺术特色学校。

特色三:体育教育——生命活力的源泉

江小确立了“以棒球为切入点,足球为特色,全面提高学生身体素质,构光体育校园”体育工作目标。学校每天开展20分钟集体晨跑和午间体育休闲活动;每年春季举行田径运动会,冬季举办“踢跳拍”体育节;每两年与其它民工学校联手举办“四校运动会”。特别是:学校组建的棒球队和足球队在市区各项比赛中屡获佳绩,为每个学有所长,学有所爱的学生搭建了表现的舞台。

(三)、加强教育科研,为师生生命的发展提供动力

学校以“课程研究开发部为龙头,教师人人参与”这一组织形式开展了8个国、市、区级课题的研究。在抓教师教科研学习管理中,要求教师树立“工作即学习”的思想。同时,学校成立了教科研领导小组、评审小组,制定了《江小教科研的工作实施意见》:设立教科研参与奖;科研成果的交流奖;教师教科研工作年度等级评定。并把评定的结果与评先进、考核、**级挂钩。

(四)、推进课堂教学改革,促进师生互动发展

江小把不断提高课堂教学质量作为学校的中心工作。近年来,学校运用“新基础教育”理论,创建的课堂教学富有三个鲜明特点:一)、把生命教育理念转化为一定的教育教学行为;二)、师生的自我意识开始激活,课堂教学开始焕发出生命的活力;三)、构建良好的师生情感,形成了民主、平等、和谐的课堂氛围

挂职副校长工作总结篇三

路小学之所以能够誉满,甚至是**市,我想关键在于马校长的管理:一是她能及时把握时代脉搏,紧跟教育改革发展步伐,使自己始终站在教育的最前沿,处在时代的前列。二是她以人为本,创设出和谐的育人环境,使教师爱岗爱业,学生爱学爱校。三是马校长曾说,学校出成绩,都是班子成员和所有教职员工的功劳。而我认为,其实不尽然,应该是马校长的管理达到了一种很高的境界,是她的人格魅力感染了每位教职员工,是她的精湛的管理艺术征服了所有的班子成员,是她的高瞻远瞩的眼光掀起了学校教育教学的一个又一个的高潮。在这一个月的挂职学习中,对于马校长的管理艺术我是收获颇多。

“正人先正己,正下先正上”。 跟马校长接触的一个月中,让我强烈感受到:作为校长要想领导好全校师生,不仅要有强烈的社会责任感和求真务实、锐意进取的工作作风,还要起到身先士卒,以身作则的表率作用。在这一个月中,有件事可以说令我尤为感动。路小学是一所分南北校区的大学校,教师多,学生多,日常琐事更多,这样一来使得校长非常的忙。但不管天晴还是下雨,马校长每天早晨7点钟准时赶到学校校门口,和学校礼仪队的同学一道笑容可掬、毕恭毕敬的向来校上班的老师和上课的同学问声“你好”或是“你早”。看见我对这事疑惑不解,她语重心长地对我说:“虽说我每天这样做确实麻烦,但比起老师的工作这不算困难,因为我每周只有两节课嘛;再说我每天能用这点小麻烦换来老师和同学们轻松愉快的一天,我认为很值!”听了马校长的一席话,我豁然明白了一个道理:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

是呀,难怪人们常说:一个会当校长的校长,他无需对老师下命令,老师总会跟着他走;一个不会当校长的校长,即使他天天下命令,老师也不会跟着他走。这就需要校长以身作则,以自己的真诚去感动教师。“桃李不言,下自成蹊”不就是这个道理吗?马校长能把一件看起来如此困难的事每天都做得那么完美,这不就是用自己以身作则、率先垂范、真诚忠实感动每个老师吗?此时无招胜有招,这样的为“官”艺术产生的效果远远胜过跟老师直接做思想工作、下命令,并且更具威力,更震撼人心。难怪,江小的老师每天连续工作9个小时,我却从未听到或是觉察到老师们流露埋怨之情。

“己欲立而立人,己欲达而达人”。记得在10月28日下午,教育局专管名师培养的特级教师颛孙长宗来江小讲座。马校长利用这次机会,把学校三个年青的教师特意介绍给颛孙专家,并把他们的教科研成果向专家作了详细汇报。马校长那种为教师取得的成绩所产生的骄傲之情溢于言表,并反复请求专家一定把他们培养成未来的名师。当我在马校长办公室目睹这一场景时,不由想起了孔子所说的一句话:己欲立而立人,己欲达而达人。虽然对于这件事,我可能是一种狭隘的理解,但作为校长能让老师跟着自己尝到成功喜悦的做法,这不失为英明之举.正如马校长所说:近年来,我们在推进各项改革实践中,越来越感受到教师个人的成功对学校发展的重要性。因此我把学校策划与管理工作的原点回归到“人”的身上,坚持在“成事中成人,以成人促进成事”。

一所学校要发展,作为校长必须要把全体教师团结在校长的周围,要让全体教师跟你同力。而要做到这一点,我认为校长不能只是“管人”,更重要的是“管心”,也就是要将心比心。什么是教师的心呢?我想不单单是指福利待遇,还包括:老师想成功;解决老师的特殊困难;感情上要真正喜欢老师等等。目前教育领域不缺少先进的教育思想和教育理念,只是需要按照教育科学理论做一番实在的践行工作,也就是全心全意为教师和学生做点实事。校长在践行自己的教育理念同时,结合实际赢得教师的支持,比如:为教师解决实际困难;将教师吸引到学校管理中来,让教师在参与管理的过程中有机会尝试到成功的滋味。这样才能让教师发自内心地努力学习、认真工作;才能追求卓越;才能将办学理念、办学目标转化为全体员工的自觉行为。

“成大业若烹小鲜,做大事必重细节”。学校管理要从细节做起,老子说“治大国若烹小鲜”。这里所说的细节并非指琐事,而是指能牵一发而动全身的事情。管理者的智慧就在于把握细节管理的切入点。马校长跟我说了这样一件事情:以往教师值班,由于值班教师不在同一组,通知起来很不方便,有时有的教师竟忘了值班,使得教师值班效果很差。此时,有的教师向校长提出建议,教师值班可改为同一组教师,这样既便于组织又便于管理。学校接受此建议后,教师值班情况良好。正所谓:小事成就大事,细节成就完美。

关注细节,还可以打通与教师心理沟通的心理栅栏。正如江小副校长兼工会主席王燕所说:在我们学校,教职工每逢过年过节或生病住院都能接到领导电话带来的亲切问候;遇到不顺心的事或对领导要说的话,短信就是倾诉的工具;每当哪个老师过生日了,在她的办公桌上有领导送来的贺卡。一条短信、一张贺卡、一个电话,这看起来都是一些芝麻小事,但就是因为这些细节凝聚成一种精神,一种幸福,一种动力,更凝聚了江小的精神:江纳百川,和衷共进。

“立身以立学为先,立学以读书为本”。 记得江小校务办石主任跟我讲过这样的一件事:马校长三年前调到江小任校长,我曾有一次向她建议学生能不能成立一个“头脑OM兴趣小组”?听了这个建议后,马校长显得很安静,没说一句话,我还以为她不赞成。但过了两天,她专门找到我跟我坦白的说:小石,那天你跟我讲的有关学校成立“头脑OM兴趣小组”,我当时不明白是啥回事,这两天我特意查找了有关资料,咨询了有关专家,觉得这事值得搞,不过要注意几点。后来在马校长的亲自指导下,我们学校的学生头脑OM兴趣小组搞得有声有色。听了石主任的话,我不由对马校长这种在管理过程中碰到问题通过学习来解决的精神所折服!这让我想起三中名校长吴文龙所说:学术魅力及学术是校长必须要具有的。

校长要不断地学习管理,学习新知识,更要向解决问题的过程学习。学习的过程是提高自身素质的过程,也是提升管理智慧的源泉。现代领导学也告诉我们,领导者的素质是实施有效领导的基础。作为管理者通过学习来提高自身素养就像给光源充电,只有自身明亮了,才能把自己的光洁撒在周围,才能赢得大家的信赖。

二、对校长职责的几点收获:

1、校长责、权、利统一

**市**区对校长的管理实行“职绩制”(分五等十二级)和“年薪制”(国保工资、职绩工资、绩效工资),实行责、权、利有机结合,调动了校长的工作积极性和能动性。

2、由管理学校向经营学校转变

校长的最大职能是促进学校发展、教师发展,从而实现学生发展。要发展不仅要懂管理,还要懂经营,包括学校的资产经营、资本经营、人力经营,从而实现办学效益的最,学校发展的最快化,人才培养的最优化。

路小学的校长就是一位会经营的女校长,她充分调动学校教育资源,调动社区教育资源(家长、社会各界)一心一意经营学校,特别在经营学校形象、经营学校文化、经营学校特色等方面下功夫,使学校朝既定目标发展。

3、重思想引领和人文熏陶

陶行知先生说过:“校长是学校的灵魂。”我们可以理解为:思想的引领是校长的首要职责,人文的熏陶是校长的最佳艺术。思想引领和人文熏陶的目的,是要促进学校形成正确的价值观念和管理理念,包括信心、态度、作风等。

江小马校长亲口对我讲:“学校硬件的提升不难,难的是老师们思想观念的转变!”她首先通过全体教师会引导老师们转变思想观念,围绕不同时期的办学目标确立工作重心、策划特色活动,如:策划学校三年发展规划、开展校园文化节系列活动、举行桥牌比赛、开展主题班会设计展示活动等,以此宣传学校、凝心聚力、激发工作热情。同时,作为校长本人也应该始终保持奋发的精神状态,这对鼓舞士气,树立集体信心可以起到很好的促进作用。另外,学校应该重视师生心理健康教育,通过聘请专门的心理教育团队开设心理课对师生进行心理疏导,这对师生的心理健康帮助很大。

三、对学校管理特色的几点收获:

1、社会化管理进校园

**学校的保安由保安公司统一安排,统一着装、培训,政府发工资,保证了学校的安全管理;学校的清洁工、水电工、勤杂工等制度外用工由学校根据需要写报告,政府审批后雇请、统一发工资,为学校的后勤工作提供了保障、分担了压力;每天学生上学、放学时,学校门口总有交通协管员维持交通秩序,确保学生进出校高峰期校门口的交通安全;食堂由有资质的快餐公司承包,学校减轻了食品安全压力;学校需兴建工程、添置设备、整改设施等,通过向上级申请后,核实立项,拨专项资金解决。

2、人性化管理进教室

江小各项管理注重以人为本,实行人性化管理,处处为师生员工着想,如:每餐的配置科学营养(两荤两素一汤一水果);饮水设施装备齐(花三十万装挂墙式饮水机,饮水方便、卫生);每个学生发一个汤碗(指导学生饭后喝汤,对健康负责);教室后面设计一排柜子(学生放书本,减轻学生背书包的负担);“温馨教室”的设计评比(营造良好的学习氛围)等。

3、规范化管理进操场

学校实行年级组管理模式,年级组长牵头日常管理,以年级组为单位办公(办公室设在该年级教室旁边),管理实在、规范。从以下几个镜头就可见其管理的规范性:校园环境赏心悦目,没有乱丢乱扔的现象;学生统一着装(穿校服、戴校徽),队员佩戴红领巾,整齐化一;学生集合、上操、升旗,以班为单位按规定路线、举着班牌列队入场,班主任和年级组长紧随其后,动作迅速、队伍整齐,安全有序。

4、信息化教育进家庭

学校的教育信息化是江小的一大亮点、一大特色,不仅实现了班班通、校校通,而且开通了网络课堂、网络交流平台。学校可以很方便地召开视频会议,学生假期在家里可以通过网络课堂接受辅导,家长也可以通过网上交流平台和老师沟通交流。

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篇2:2024校长学期个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:校长,个人,全文共 1582 字

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一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序

抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。透过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。

备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课状况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改善,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不一样档次,习题数量也由学生自主选定。为了及时反馈教学状况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,资料都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的潜力。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类状况。同学科教师比较成绩。找出差距与不足。想出改善进方法,提高教学质量。同时组织学生座谈会,鼓励学生掌握好的学习方法。

部分学科骨干教师参加县级以上培训。透过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。为了使教师在极短的时光内迅速提高个人素质,重新改善微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用潜力。

二、抓教学精细化管理工作,保证教育教学质量逐步提高

我校开始了教学精细化管理工作,历时半年的时光,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。以现代化达标校功能提升工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。在实施教学精细化管理工作的半年时光里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

抓学习与培训,促教师综合素质的提高;抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。教育局精细化管理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化管理工作的检查验收,受到各级领导的高度赞誉。在县中小学组织的各项活动中取得可喜成果。

三、以后的工作打算

继续狠抓教研活动的实效性,努力提高教师整体教学水平。继续以优化教学过程为核心,深化新课程改革,提升课堂教学实效性。继续加强教学常规检查工作。继续深入研究探讨,确保课题研究成果。继续深化体、卫、艺术教育,逐步构成特色。用心做好毕业班复习指导工作,充分发挥资源共享,优劣互补的优势,促进教育教学水平的提高。发给每位教师人手一份教学工作手册,专门用于教师教育教学历程记录,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排与管理

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篇3:完美校长应具备的八大素质_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:校长,全文共 4575 字

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完美校长具备八大素质

校长校长一校之长,校长是大家都关注的人物,如果校长做好了也会教育学生做好,这是一个榜样的代表!

一个校长是一个学校,一个名校必然有一个德才兼备的优秀校长;与此同时,一个学生向往社会公认的好学校,也必然有一支在校长的影响和带领下,作风正派团结协作战斗力强的领导班子。办学实践证明,校长的综合素质领导班子的整体素质决定了学校的兴衰。因此,培养造就一批高素质的优秀校长,锤炼和磨砺一支又一支干部队伍,对提高孝南办学水平和实力,将起到十分重要的作用。本文谈到一个优秀校长应该具备的八大素质,是我从教43年尤其是在担任武汉市东西湖职业技术学校校长20xx年的实践中领悟到的。在这些应该具备的素质中,有许多看起来非常容易,但做起来并非容易有许多素质需要长期甚至终身努力才能具备,如果意识不到甚至稍有松懈,至少在短时期内不会具备。我的肤浅见解如能对同仁们有新启发甚至得到借鉴,将是最大的荣幸。

素质一 ———— 有远大理想与任期追求,有忠诚党和国家教育事业的正确定位。

校长是一种职业,并非一种官位,而我国现行的教育体制受五十年代原苏联教育体制的影响,行政化、官场化的色彩较为浓厚。将校长定为不同的行政级别,使部分校长的追求自觉或不自觉地在向官场的方向转移。在古今中外的办学史上,真正算得上教育家的校长,一般是不追求官位的。孔子是杰出的教育家和思想家,他的办学思想能流传几千年,可见他在办学上所下的功夫入木三分。他虽然也当过一些官,但在官场上却一生受挫,最后还是铁下一条心抛弃官位,带领弟子周游列国传播思想与文化,因此,至今人们对孔子的认识还是教育家。钱伟长是我国著名的科学家教育家,他一生追求的是科学救国教育兴国。他把当校长培养优秀人才,作为一生孜孜不倦的追求,现已97岁高龄的钱伟长先生仍在上海大学校长的岗位上,可谓是我国年龄最长的校长。校长的行政化使部分校长缺乏当教育家的追求,缺乏终身当校长的理想。现在不少有识之士还提出我国的教育应该去行政化,这对培养一支优秀的校长队伍将起到一定作用。1985年我走上了校长岗位,在就职演说的大会上,掷地有声地说出了一定要在我这一任让东职走出低谷走向辉煌的雄心壮志,在日后20xx年的工作中,我实现了自己的诺言,使东职发生了翻天覆地地变化,创造了武汉乃至全省范围内超常规发展事业的奇迹。在我的校长生涯中,确实有过当官的机会,但我并没有为此心动,我认为当校长和教育家比当官更难,当校长更能体现人生价值,有为才有位,一个优秀校长,一个成功的校长,在社会上同样有地位同样有威望。我的远大理想是把学校办成名校,我的近期追求是学校一天一个样。每天有进步有成绩,我的终身奋斗目标定位在当优秀的校长和教育家。

素质之二 ———— 有吃苦耐劳的事业心责任感,有成就一番事业而自增压力和永不满足的献身精神。

现在的校长责任很大,都说身上有三座大山—— “安全、质量、经费”的巨大压力。校长的工作任务十分繁重,尤其是寄宿制学校,每天从早到晚几乎24小时都有要承担风险。是强烈的事业心与责任感,鞭策校长把所有的精力甚至毕生的精力放在学校管理上。在20xx年的校长生涯中,我几乎没有双休日,没有节假日,就是每年农历除夕之夜都要与边疆的学生吃年饭,每天达十多个小时的工作。我用20多年的时间干了30多年的工作,为学校争取到五次发展的机遇。我用成就一番事业的行动来表达对党的忠心,那就是体现在工作上自增压力永不满足。响鼓不用重锤,一个优秀的校长是不需要上级领导督促的。可以自豪地说,在我的校长生涯中,上级领导从未因为工作问题来督促我,东职是市区两级教育局公认的最放心的学校。校长更为可贵的素质是,学校的工作目标比领导提出的工作要求更高更超前。1988年建校只有3年,学校只有二排破平房,连不合格学校帽子都还未摘掉,市区领导没有布置学校创县市级重点职校的任务,当时我代表学校主动请战,硬是把县市级重点职校的牌子拿到手;90年代中期,当刚刚拿到省级重点职校的牌子时,就主动到国家教委递交越级申报国家级重点职校的报告并获得成功,成为全国三个越级申报国家级重点职校获得成功的职校。

素质之三 ———— 有争当模范勇作表率的意识,有令师生敬佩的人格魅力。

教师必须具备为人师表教书育人的素质和能力,而校长除此之外,还必须在方方面面成为教师的楷模。校长的向心力、亲和力、凝聚力,取决于校长的号召力、感染力,这些统称为校长的人格魅力。校长人格魅力的核心是:以一流的学识一流的管理水平服人;以时时刻刻起模范带头作用影响人;以为人诚恳正直厚道,成为师生最信任的朋友。校长是学校的核心人物,校长的人格魅力,学校干部教师群体综合素质的提升,会让社会评价这所学校时加许多无形的分。东西湖区历届区委区政府和市区教育局领导都对学东职印象良好。记得20xx年元宵节之夜,刚刚上任几天的区委书记贾耀斌(现在是武汉市委)就邀请我到他办公室谈心。表达了他对学校印象不错的意思,正是有了领导的肯定和支持,东职在20xx至20xx年争取到市、区二级1.5亿元的财政投入搞建设,使学校的办学实力走在省市同类学校前列。

素质之四 ———— 有雷厉风行、锲而不舍的工作作风,有求真务实讲究效益的科学态度。

发展是硬道理,科学发展建立在快速、健康、持续的基础上。发展要以速度作保证,没有速度将会永远被动落后。沿海与中西部地区的差距很大程度上取决于发展模式的观念上,发展速度与工作作风息息相关。建设与打战虽然任务不同,但兵贵神速理念却是一样的。用“一看、二站、三通过”的工作作风搞事业,一切机遇都会失之交臂。雷厉风行锲而不舍的工作作风,表现在完成上级布置的工作快捷措施得力并有成效;雷厉风行锲而不舍的工作作风,要切忌办事议而不决拖泥带水最后一事无成的毛病;雷厉风行锲而不舍的工作作风,就是要有敢于战胜困难的勇气与信心。九十年代末东职只有2500名的学生容量,而新学期容量将起3000名。为了扩大办学规模,加快发展速度,在短短一个暑假时间内通过控潜改建,解决了扩招500名新生的教学、住宿、就餐、师资等问题,为学校在新世纪的快速发展打下了基础。求真务实是校长的优良品质之一,所谓求真务实就是不搞任何形式主义,不欺上瞒下弄虚作假,不砸花架子,不急功近利,不搞短期行为;让学校的全部工作围绕是否符合上级的要求,所干的工作是否见到实效,对学校长远发展是否有利。

素质之五 ———— 有形成特色创建品牌的办学思想,有改革创新敢为人先的开拓精神。

企业将品牌视为生命线,企业家视品牌为财富。例如,百事可乐、可口可乐经过百年打造,已成为世界品牌。据我所知武汉百事可乐(厂址在东西湖区)是只有300人左右的工厂,每年产值达亿元以上而且利润非常高,这就是品牌的效益;北大、清华通过打造品牌专业,培养了中国乃至世界一流的科学家、政治家、企业家;仙桃市通过体操特色,培养了李小双、杨威等一批奥运冠军和世界冠军,成为全国著名的体操之乡;武汉市硚口区的体育特色培养了伏明霞、乔红、韩爱萍等10多位奥运冠军和世界冠军。没有特色不可能育专才,不打造品牌学校就不可能铸造辉煌。校长如不跳出时间加汗水抓升学率的圈子,学校不可能有任何生机与活力,更谈不上培养杰出的人才。我在东职通过与东啤联合办学,打造了全国仅有二个国家示范专业的食品生物工艺专业,通过艺术特长打造了幼师专业,正是这二个专业使东职从1989年起(那时学校条件远不如现在的孝南分校)面向新疆、内蒙、海南、甘肃、云南、广西、河南、安徽、江西、湖南、江苏等十多省市招生,直到去年还在海南招收了几十名幼师和食品生物工艺专业的新生。“特色育专才,品牌铸辉煌”。特色与品牌为学校创名校工程壮大实力快速发展打下了坚实的基础。

素质之六 ———— 有打造和驾驭班子的能力,有科学管理从严治校的意识和举措。

一个富有经验的成熟校长,在班子建设上所下的功夫约占整个工作精力的一半以上。班子成员的思想品德、管理能力、进取精神、事业心、责任感、团结协作精神等综合素质,决定了学校办学水平的优劣。校长是班长,除了自身要起表率作用外,在班子建设的工作上还应在以下方面深下功夫:一是坚持德才兼备德在先的用人原则,要不讲个人感情不拉关系举贤避亲;二是要通过规章制度的科学制定与全方位执行,来保证学校能正常高效运转,营造良好的工作环境;三是通过落实岗位责任制,来提高教育教学和行政后勤工作质量;四是通过民主决策、民主管理来调动教职工的积极性,充分发挥班子集体的聪明才智。重视思想政治工作,充分发挥精神的作用,这也是衡量校长管理能力和班子战斗力的重要标准。我在工作实践中深深地体会到;在市场经济的条件下,在创建和谐社会的大环境中,不逐步提高教师待遇,难以调动积极性;但只注重提高待遇,任何工作都用金钱来推动,也是一条死路。一定要形成讲精神的传统,营造讲精神的氛围,要在此基础上提高待遇。东职20多年前形成的“改革创新、艰苦奋斗、团结拼搏、求真务实、无私奉献”的东职精神,已成为了学校的精神财富,一直在激励着教职员工为学校的发展壮大而献身。东职精神使东职成为全区学校的一面旗帜。

素质之七 ———— 有重视信息的现代办学意识,有未雨绸缪、运筹帷幄的大将风度。

世界进入了信息时代,互联网、媒体等在不断传递政治、经济、文化、教育等方方面面的信息。一个具有现代办学意识和不断与时俱进的校长,一定要注重在信息中找准办学方向,“它山之石可以攻玉”,吸收崭新的办学理念和办学模式,学习借鉴成熟的管理经验,教育是培养社会各方面人才的摇篮,因此,不仅要注重教育信息的收集,也要搞好其它领域信息的研究,从中探索培养适应社会的创新型人才的教学模式,为改革教育教学方法提供依据。一个对学校发展前程负责任的校长,不仅要对学校的现在负责,还要站在高处未雨绸缪运筹帷幄,科学规划学校的未来发展蓝图,把近期的奋斗目标与长远的规划有机的结合,使自己成为办学史上师生永远想念和尊敬的好校长。

素质之八 ———— 有不被金钱诱惑廉洁自律意识和能力,有吝惜一分一厘财政经费勤俭办学的品德。

“民不畏吾严,而畏吾廉,故公生明廉生威”;廉政的校长工作起来可以“不令而行”;贪腐的校长在群众面前可能“有令不从”。“没有约束的权力是会走向堕落的”。我们的校长要把这些警句永远铭刻在心中,落实在行动上。首先,要牢记为人民服务的宗旨,要不忘组织的培养信任与重托,从思想深处筑起坚固的反腐倡廉的堤防;二要建立健全廉政的规章制度;三是要在基建、维修、人事、提干、晋级等重点领域严查拿回扣得好处等问题,坚决将私心重的干部调整出后勤领导岗位;四是要杜绝校长一人说了算的毒瘤,校长不能干预基建维修购物招投标等工作,不要出现房子建起来了,设备购回来了,校长和干部却倒下了的问题发生;五是建立健全实实在在的监督机制,让公平、公开、公正真正起到约束校长,约束干部的作用。要坚决按照上级有关部门制定的廉政法规办事,不能越半步雷池。要在校长的影响下,做到让送礼者止步于办公室和家门,做一个清政廉洁的好校长。现在我国还是一个发展中国家,在办学经费并不宽裕的情况下,千万不做花花公子型的校长,不做大手大脚大把花钱的校长,如能做到教职工将会与学校同心同德同舟共济,为开创学校的新局面而奋斗!。

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篇4:给校长的建议书250字

范文类型:建议书,适用行业岗位:校长,全文共 390 字

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尊敬的校长

你好!

我是六年级的学生,在实验附小生活了六年。我们即将毕业,像一只出海的小船,开始新的旅程。母校,只有想起你,我的心就充满了感激。想着就要离开你,离开老师,离开和我朝夕相处的同学,我真有点舍不得。现在我对您提出几条建议,让母校变的更好。更加灿烂。

六年来,我对学校有不少的了解,我也变的成熟有知识了。这都是母校的功劳呀!

可是,母校还是有一些缺点的,那是什么呢?

第一拉近老师和学生的关系。现在有很多的学生还是不能明白老师对我们的良苦用心,老师也是想不透学生五花八门的心思。在这里我建议让老师和学生心平气和地坐下来各自说出自己的心里话。这样我们才能明白老师们的良苦用心。

第二:高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。书籍能让我们的视野更扩宽。所以,我们应该多多开展这方面的内容,让我们多多看书,在书的海洋中遨游。

现在校长您会采纳我的这个建议吗?母校会是我建议的这个样子吗?可能吧!

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篇5:德育副校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:德育,校长,全文共 982 字

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老师们、同学们:

你们好!

新学年开始,学校新招聘了14位优秀的大学毕业生充实了教师队伍。信息化工程除监控系统外的所有项目基本验收,功能强大的----网站已经开通,所有教室配备了多媒体网络,教师配备了电脑及现代化办公设施,教学条件得到了极大改善。每个年级有专门的教室和宿舍,副校长担任年级主任,管理中心下移,强化了年级管理。提高服务意识和服务质量,为每栋学生宿舍重新安装开水器,为学生购置160张铁床,假期为同学修理了桌椅板凳和床铺,在食堂安装了12台液晶电视机。这些措施的落实将会进一步提高学校的管理水平,进一步提高教学质量。

高一的新同学们,你们在军训中战胜高温酷暑,克服重重困难,在教官的辛勤训练下,以坚忍不拔的毅力,勇往直前的精神向全校师生展示了你们严明的纪律,优良的作风,昂扬的士气,高度的责任感和强烈的集体荣誉感,你们在入学的第一天就能有福气学习中华美德,你们有了定力,白天训练晚上3小时的学习就是你们定力最好的证明。我相信:你们以这种精神面貌投入到学习之中,经过坚持不懈的努力和奋斗,三年后一定能拥有令自己骄傲的收获和喜悦。

高二的同学们,你们已进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,同时又是分化期,我真诚希望每一名同学都认识到这一点,在平稳过渡的基础上,为自己新学年制定新计划,新目标。不畏困难和挫折。我希望你们能用信心作浆,用坚持作帆,祝愿每一位同学都驾驭知识的帆船,在老师的指引下,到达理想的彼岸。

高三的同学们,现距高考仅有282天,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血。你们将肩负着希望,开始最后一年的冲刺。你们已经为实现自己的理想付出了宝贵的时间和心血,你们是进入新校的第一批学生,学校与你们同发展。我希望你们在最后的一学年,进一步明确目标,增强信心,保持健康的身体和心态,刻苦学习,科学安排时间和进度,坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的大学殿堂。希望高三明年高考再创辉煌,实现重点人数超过百人大关!

各位老师、各位同学,回顾一中的昨天,成绩喜人,展望一中的明天,前景灿烂!新的学年,新的挑战,我们每一个一中人,都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学年的工作和学习中去,为实现自身的目标而努力奋斗!

最后,我衷心祝愿我们的每一位老师,每一位同学都能认真学习践行中华民族的经典文化,积极投入到新学年的工作和学习中。

谢谢大家!

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篇6:学期结束校长总结讲话

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 5039 字

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师们、同志们:

弹指一挥间,我们又一起迎来了20xx 年,即将一起度过一个崭新的岁月。在这辞旧迎新之际,请允许我代表校长室、党总支,向全体教师拜个早年,祝大家新春快乐,万事如意,合家团圆,幸福吉祥。

20xx 年注定是很不寻常、极不平凡的一年。我们和全国人民一起,共同经受了百年一遇的冰雪灾害的考验,参与了支援灾区的伟大壮举,感受了国际金融危机的巨大冲击。我们也共同迎来了改革开放30 年的成功和喜悦,享受了北京奥运会带来的光荣和自豪。20xx 年对于我们包场中学来说,也是很不寻常、很不平凡的一年。08 届高三曾经让我们食不知味,夜难成眠;基础年级大量增长的借读生,成为厚重的包袱;实验学校、四甲中学气势咄咄逼人,让我们天天在强大的压力中生存。但我们还是顶住了压力,克服了困难,向全市百万人民交出了一分比较满意的答卷。总的来说,在20xx 年,有5 大亮点可圈可点。

亮点一:高效教学、激情教育推动中考、高考、各基础年级期末大考持续大丰收。

(具体数据略) 这一列成绩的取得,与我校所倡导的“以德促学”、“高效教学”、“激情教育”有着密切的关系。 本学年,我校打出特色教学的“组合拳”,促使课堂教学成为令学生向往的积极愉快的活动。学校则加大了教学的 过程管理和检查力度。校长室、行政组年度累计听课1900 多节,人均听课超过40 节。

在“有效课堂展示月”中。学校派青年教师赴江都中学、白蒲中学、栟茶中学等学校学习;邀请教研员和启东大江中学、常熟尚湖中学、四甲中学、三厂中学等兄弟学校来校交流指导。在市局组织的有效课堂视导中,所有专家都对我校有效课堂建设情况给予了高度的肯定;积极组织教师参加了各级各类大赛。例如12 月8 日, 南通市高中英语优课评比在我校举行。我校张美娣老师喜获南通市高中英语优课评比一等奖第三名。

亮点二:德育活动精彩纷呈,彰显新活力。

1. 深入开展“以德促学”系列主题月活动

本年度我校开展的主题月活动主要有:三月“学雷锋”主题月活动,四月“恩情”主题月活动,五月“责任”主题月活动, 九月“日常行为规范月”主题月活动,十月“日常行为规范巩固月”主题月活动,十一月“艺体节”主题月活动,十二、“冬训”主题月活动。这一系列活动,内容丰富多彩,活动形式喜闻乐见,寓教于乐,效果突出,为学生奉献了一份精美的德育大餐,不仅提升了学生斗志昂扬的精神风貌,而且激发了同学们比、学、赶、帮、超的决心,为学习注入了强心剂,为高效课堂的实施创造了有利条件。

2 . 课前宣誓,宣出士气,课间跑操,跑出斗志

本年度,我校开展了课前宣誓和课间跑操活动。学生每天上、下午第一节课前,要在班长的带领下起立进行集体宣誓。各班的宣誓词各具特色,内容都思想健康,乐观向上,斗志昂扬,鼓舞人心,催人奋进。学生在课间跑操时,各班也都有自己响亮的口号。学生通过宣誓、跑操,释放压力,缓解疲劳,增强自信,提升了士气,培养了集体主义观念,让学生树立了“赶比拼”的决心,增强了斗志,注入了强心剂,调动了学生学习的积极性和主动性。

3 .隆重举行第四届艺体节

在11 月-12 月我校举办了第四届艺体节。11 月26 日下午举行了的隆重开幕仪式。本届艺体节上,教务处、政教处等部门通力合作,精心组织,内容丰富多彩,师生参与度非常高。本届艺体节为全体师生搭建了一个增强信心、培养竞争意识、激发了学习激情的平台。本届艺体节的主要内容有:承办海门市首届初中乒乓球、羽毛球比赛;举行基础年级和教职工乒乓球比赛;基础年级篮球比赛、男女混合拔河比赛;教职工象棋比赛;秋季田径运动会;教职工迎新趣味运动会;周耀斌从教30 周年文艺演出等。

亮点三:师资队伍建设成效显著

目前,我校青年教师的比率已超过2/3 。我们把青年教师的引进、任用、培养做为一项战略性工作来抓,制定了长远的人才培养规划。积极联系名校名师,为年轻教师牵手专家名师,获得最直接有效的指导。例如,我们争取到海门市唯一的名额,派出陶春锋老师,到成都向全国著名的特级教师李镇西拜师学艺。对青年教师,坚持在使用中培养,在使用中提高,并为他们搭建快速成长的平台,例如,组织青年教师基本功大赛、新教师亮相课、过关课等等。学校既鼓励他们勇于竞争,又把年级组教师“捆绑”在一起,强调合作,发挥整体效益,使青年教师的业务素质得到了大幅度提高。在南回集团董事会的大力支持下,本年度举行了两轮的“南回杯”青年优质课大赛。从两年前举办第一届“南回杯”开始,不断有新星涌现。凡是在“南回杯”中获奖的青年教师,他们大多已成为各学科组的新兴的重要力量,有的已担负起了备课组长的重任。“长江后浪推前浪,前浪不断变新浪”。“南回杯”已成为我校青年教师展现才艺的舞台,成为人才涌现的源头活水。

20xx 年,我校又有15 位教师被评为 海门市级以上学科带头人、骨干教师和教坛新秀。其中,王惠娟被评为南通市骨干教师,王志勇、许红星被评为海门市学科带头人,张琴、张巧凤、曾金兰、丁卫兵、刘咏梅、陈红雷、王勇等老师被评为海门市骨干教师;章中华、张月峰、郭四化、何锋、廖万东、陈晓忠、张月锋、郭四化等老师被评为海门市教坛新秀。本年度, 我校有48 位教师受到了大市级、县级和学校的表彰。本人被评为“南通市优秀共产党员”、“海门市名校长”;从银枢被评为“海门市教育系统优秀党务工作者”;盛龙基、李国忠被评为“海门市优秀共产党员”;王志勇被评为南通市优秀班主任;郁中华、王志勇、顾卫星被评为市功勋教师;刘异莲、王志勇被评为市优秀高三备课组长;包建芳、郁中华、朱强被评为市优秀高三班主任等。

亮点四名校效应进一步放大

俗话说“酒香不怕巷子深”,但在现代社会,“酒香也怕巷子深”。学校要有更强的竞争力,争取到更好的生源,除了本身必须具备实力之外,还必须加大宣传力度。08 年下半年,我校更换了新的校园网站。新的网站内容更丰富、更新更快、动感更强,色彩更鲜明,而且点击率非常高。通过阅读我校网站信息,慕名来到我校借读的学生和参观交流的学校,络绎不绝。各级各类媒体对我校的宣传力度也显著提升,仅南通市级以上报刊、网络等媒体,发表关于我校的新闻等宣传内容有83 篇,位居南通市所有完中前列。今年12 月,作为我校对外窗口之一的校报《黄海潮》,荣膺全国“最佳校报一等奖”。本人荣获“特别贡献奖”;从银枢、俞祝强获“组织奖”;朱成祥获“指导奖”;盛龙基、王惠娟、钱晓强、方新获得“最佳编辑奖一等奖”。这项活动由《教育》杂志社和中国教育学会联合举办。我校报送的校报《黄海潮》,经过组委会的初评、复评、总评审,最终脱颖而出。这是《黄海潮》创刊以来首次获此殊荣。

亮点五:重点工程相继完工,校容校貌再上新台阶

1 、我校“三路一场”实事工程中的最后“一路”——校园后东路,20xx 年10 月全线完工。该路段投资约80 万元,为7.5 米宽,全钢筋混泥土筑成。至此,我校“三路一场”实事工程圆满完成,制约我校多年的交通与教育发展的“瓶颈”成功化解。

2 、11 月26 日,作为我校20xx 年最大的实事工程,在63 届校友季允石部长的高度关注下,投资600 万元的塑胶操场投入使用。该塑胶操场建成了能容纳20xx 人的看台、标准化的400 米的塑胶跑道、碧绿的人工草皮、六个PU 篮球场以及网球场等。塑胶操场的建成启用使我校的硬件设施、校容校貌更上了新的台阶。

3 、造价约140 万元的第二食堂于20xx 年6 月正式启用。内设学校超市、教工俱乐部、会议室、西餐厅、教工餐厅,设施一流,环境优雅,为师生提供了温馨的健身、购物和餐饮场所。

20xx 年的5 大亮点,来之不易。包场中学的发展、蓬勃,都与四个字密不可分——锐意进取。在校长室的坚强领导下,全体师生以锐意进取为强大动力,上下同心,在艰难中前进,在压力中奋起,呕心沥血,开拓创新,克服了一个个困难,突破了一个个难关,在各个领域都吹响了冲锋号,奏响了拼搏的最强音,谱写了催人奋进的华美乐章。

在此,请允许我代表校长室、党总支向你们表示衷心的感谢和由衷的敬意。

老师们、同志们,20xx 年是海门高中教育质量上台阶的决胜年,是我校真正体现实力的关键之年。作为海门教育重要的生力军之一,我们更深刻的感受到责任的重大。在回顾成绩的同时,我们也应该清晰的看到,在我们的工作之中,还有很多的不足之处。 困难是客观存在,不能有丝毫“打不过还躲不过”的余地。越是形势严峻,越是要自我加压;局面越是复杂,越要重于实干、巧干;成绩是干出来的,不是喊出来的,更不是凭空想出来的,需要我们校长室、行政组成员、党员带头干、领着干,需要全体教职工一起干、抢着干。根据市局09 年教育目标,结合我校实际,我们初步制定了09 年工作目标和工作要求。

20xx 年目标 :

20xx 届 高考质量综合考核 确保海门市前三名, 本科上线率在南通市B 类学校前五名;07 级 高二必修科目合格率、达A 率及08 级高一、07 级高二期终考试的各项指标在市内均要“保二争一”;初中年级在中考和期末大考中的各项指标必须继续保持08 年的水平。

09 年工作要求:

1. 课堂还要增效益。继续深化有效课堂建设,下大力气打造更高效的课堂。进一步细化有效备课、有效上课、有效作业和有效教研的各项工作,提高针对性和实效性。扎实推进分层教学,围绕教学分层、作业分层、辅导分层展开攻坚,使我校的“高效教学”真正走上发展的“高速路”,演绎的更快、更高、更强。

2. 质量还要上台阶。进一步明确高考目标,强化责任意识,做到目标层层分解,责任层层负责。切实加大高考复习的研讨力度,针对20xx 年高考方案,继续研究应对策略,寻找突破点,争取主动权,抢夺优先权。教务处、各年级组要以高效的管理换取高质量的教学。进一步完善教学质量的有效管理机制和考核机制;认真落实教学常规管理的各项要求;切实把准教学要求,提高达标率。用心构建高效课堂模式,加大课堂教学的反思力度。年级管理人员、各备课组长必须针对薄弱之处,认真的总结,寻差距,找方法,定措施。强化精细化管理,切实抓好各项教学环节,特别是对数学科目,更要提高备考效率,每一次考试之后,一定要认真做好质量分析工作,及时优化措施,促进教学质量的持续稳定发展。

3 .精塑教师团队。一是加强教师职业道德建设,开展向身边的师德典型学习活动,切实做好师德测评和考核奖惩力度。二是加强教师专业化队伍建设。以“专业引领、同伴互助、自我反思”等要素为抓手,为教师专业成长搭建长效平台。继续开展青年教师基本功大赛、南回杯优质课大赛等活动。严把新教师“入口关”,对试用期不合格的教师不再聘用。做好新教师岗位培训和师徒结对工作,促进青年教师尽快成长。三是深化“名师工程”建设。加快名师培养速度,强化教师自我发展内驱,为我校教师进入特级教师行列打好基础。

4. 教育科研闯大关。以承担南通市科研课题为载体,提升学校的教科研水平,让科研带动教师专业成长,带动学校文化发展。充分发挥教科研在提升教学质量、提高学校核心竞争力中的强大贡献力,发挥教科研在构建“高效课堂”、打造“激情教师”、建设校园文化中的巨大支撑作用。以校本研修为载体,以打造团队精神为核心,着力加强学习型教师队伍建设,做到教育沙龙制度化、教育反思日常化,并形成具有包中特色的反思文化。

5. 深化“以德促学”工作,不仅要促学、促教,还要与学会做人紧密联系起来。对学生要加强爱国主义、集体主义等教育,要培养学生良好的道德情操,懂得爱护公物;培养他们良好的心理素质,增强耐挫能力,以健康、乐观、向上的精神状态,投入到学习中。

6 .校园环境再发展,一是进一步提升校园环境,做好学校绿化、亮化工作。二是在办公楼和前排教学楼之间建造天桥,方便教师上下课。三是做好学校深水井的改造工作,购买专用虑水设备,使教职工用上更放心的水。

老师们、同志们,俗话说,把困难举在头上,就是一块压顶石,把困难踩在脚下,就是一块铺路石。面对更趋激烈的竞争环境,面对新任务、新挑战,比的就是信心,拼的就是实力,抢的就是时间。全体教职员工必须做到拼字当头,抢字为先,敢想敢干。要在“想”中拓宽视野,在“试”中探索前行,在“闯”中开辟新路,同时做到“ 思想一条心,工作一盘棋,生活一家人” ,攻坚克难,危中抢机,力争在09 年用更优异的成绩,向全市百万人民报喜。

最后,再次衷心祝愿全体教职工新春吉祥,新年进步,心想事成,心情愉快

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篇7:给校长的一封建议书素材

范文类型:建议书,适用行业岗位:校长,全文共 470 字

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尊敬的校长:

您好!

我是_年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏……

我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性。因此,我想给校长提几条意见和一些建议:

1.学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

2.学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。

3.在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都做爱干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。

校长,保护地球,是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球,做一个爱干净的人。

此致

敬礼!

回答完毕,顺祝学习进步!

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篇8:给校长的一封建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:校长,全文共 470 字

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尊敬的校长

大学路小学已经辛勤培育我六个春秋了。我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。为了实现我和大家的理想,我想为母校提一点建议。

学校本部唯一开放的大门在东侧,这条路比较狭窄,一到上学、放学时,家长的轿车、自行车便将这条道路堵得满满的,许多车子与我们擦肩而过,真让人胆颤心惊。我有两三次差点儿与那些轿车、自行车相撞,其他同学也免不了遭遇这危险的经历。这让我们提心吊胆。

为了解决这一问题,我想了一些办法供校长参考。

首先,我发现学校西门、南门无轿车经过,自行车也比较少,相对安全一些。我希望学校在学生上学、放学时,开放西门和南门。

其次,望学校在东门设立一名工作人员。上学、放学时,引导学生队伍。并让来往车辆减慢速度。若学校有条件,还可以在东门“划界”,让车辆、学生各行一边,或者设立人性化的“红绿灯”。

另外,学校还可以开展交通安全教育活动,就这个问题开一次主题队会、出一期交通安全黑板报,或在走廊张贴交通安全宣传,教育学生要在上学、放学时注意安全。

这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好!

建议人:

X年5月20日

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篇9:最新校长教师会议讲话稿

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:校长,教师,全文共 1795 字

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各位老师大家好! 成绩只能代表过去,新的学期,对于全体教师也意味着崭新的开始,未来更需要我们努力去打造。新学年仍然围绕创建“全国文明城市” “省级文明单位”及“平安校园”创建工作目标,在新学期至此,我有几点想法和希望,愿和大家一起探讨共勉:

一、有所抱负,胸怀理想,充满激情和诗意。任何教师要想有高的成就、高的水准首先必须有高的理想抱负。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标,只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战。一个优秀的老师必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要有激情。人要会做梦,优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。对一个成长中的教师来说,平静地思考是需要的,但更要富有激情。

二、有所内涵,善于合作,具有人格魅力。高尚的人格能感染幼儿,文明的仪表能影响幼儿。要以和蔼的态度对待幼儿,以丰富的学识引导幼儿,以博大的胸怀爱护幼儿。同时,教师要实现教书育人这一目标,单凭教师个体的劳动是不能达到的,必须依靠集体的力量,要真心待人,相互交流,共同合作,不断努力。好的关系胜过许多教育。只有在相互的交流与合作中,新的观念与新的思路才会源源不断地产生。一个不善于合作的教师走不了太远,因为这个社会是需要合作的社会。社会如此,教师职业也是这样。真正高明的教师应该是一个非常尊重她的同事,非常尊重她的领导,非常善于调动各方面因素的教师。要做个懂得换位思考,理解别人,同情别人,善解人意的教师。在尊重、交往中分享、互惠。

三、有所爱心,接纳孩子,寻找教育的乐趣。爱是教育的前提,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧教师的职业。爱是教师的天职。没有爱,就没有真正的教育管理;没有爱,就不能掌握成功教育的管理方法。做一个充满爱心的教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。因为事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你才会全身心的投入之中。寻找到教育的乐趣。

四、有所作为,追求卓越,富有创新精神。一个优秀的教师,应该是一个不断探索,不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。一个人之所以能够成功,在很大程度上是因为她是个有心人。有心就能成功,尽管我们有时候说有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,但是毕竟大部分情况下是有心栽花花自开,无心插柳柳无荫。这个基本规律我们不能忘记。比如教师写教育日记,教育叙事,认真总结教育的得与失,一件事情今天成功了是怎么做的,有什么体会,有什么感受,

五、有所思考,勤于学习,不断充实自我。人的精神成长靠什么?靠读书。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民的阅读水平。读书,是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。勤于学习,善于思考,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。为此,我们要与好书为伴,与“好”书为友。阅读书籍,聆听古今中外大师的教诲;阅读网络信息,聆听现代发展的时代脚步声,在书籍的海洋里丰富自己的文化底蕴,完善自己知识结构,不断滋养专业底气。对自身的教育实践、教学行为的进行交流反思,积极参与实验博客,要向优秀教育博客学习,不断超越自己、发展自己。让拾“鹅卵石”成为一种习惯。努力在实验中,不断提高自己的专业水平和生活境界。在思考中成长,在思考中寻找幸福。让思考成为习惯,成为我们每天必做的事。

借用李中英园长的一段话作为共勉:幼儿教师因为可爱而美丽,但是我们要不断赋予这份“可爱”以丰富的内涵,让这份“可爱”持久而鲜活,如果没有了内涵,有时候这“可爱”就会因为幼稚而令人可笑。所以,我们幼儿教师要不断学习多学科多领域的知识,了解丰富多彩的世界,学会一些理性思考,在不同的场合担当好不同的角色,成为一名有涵养的幼儿教师。

老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待着我们去完成,让我们振作精神、正视不足、和谐合作、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新起点、新希望、新教育、新姿态去迎接新挑战,取得新荣誉。我相信,只要我们共同努力,实幼的明天会更美好!

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篇10:副校长年度工作总结_年度工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:校长,全文共 903 字

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校长年度工作总结

根据学校分开,XX年任某中学副校长职务,现将我在--x学年度的工作总结如下:

一、严谨治学,教学业务精益求精。我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。

二、学校管理积极主动,认真负责。1卫生管理心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。安全管理居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的表彰。3财务管理清正廉洁。我不贪不要不多报一

分钱,不争不抢不揽涉嫌经济的工作,服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。4学生管理勤,处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。5教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动,不间断地听、评、看、学中青年教师上课,帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。6行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习.

三、不断加强党性修养,提高管理水平.政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐.认认真真实践了"”,树好了党员干部这面旗,营造了良好的育人环境,关心支持了教师和学生的发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务。

总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。

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篇11:关于勇敢的国旗下校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 2963 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

隆隆春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。季节的轮回带给我们的是年岁的增长、学期的更迭。经过寒假休整,我们迎着朝阳,满怀着新的希望,迎来了20__年春季新学期的到来。

在澧县一中洗墨池中间的聚贤岛上,矗立着三尊铜像,其一是忧国忧民的范仲淹,其二是囊萤映雪的车胤,其三是经世致用的陶澍,此三贤都是幼怀大志,勤苦攻书,终成经天纬地之大才,建经邦济国之伟业,成为万世之表。

范仲淹、车胤在教材和课外读物上多有提及,我们都非常熟悉,今天不做多说。今天我特地讲一讲陶澍,因为他是我们的湖南同乡,其生活时代距我们比较近,他与澧县一中也颇有渊源。

陶澍乃湖南省安化县人。嘉庆七年(1802年)中进士,在翰林院当了三年编修,后迁任御史、给事中。正当他才华绽显,朝廷欲提拔重用之时,其父病逝,按清朝制度,官员父母亡故,必须停职回籍“丁忧”(即所谓守孝)三年。陶澍因此离京回到安化,在料理父丧之后,应邀来澧州担任澧阳书院主讲三年。1820年道光皇帝即位,当年擢升陶澍为山西按察使,第二年擢升安徽布政使,1823年擢升安徽巡抚,1825年调任江苏巡抚,1830年升任两江总督,1831年以两江总督兼两淮盐政。12年间八次升迁,可见倍受朝廷重用。

陶澍出生于普通百姓之家,世代务农,他却以自己丰富的知识和非凡的能力,进入封建政府中心,驰骋于官场四十年,成为中国近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、学问家和爱国主义者。他的一生正值中国最黑暗、最危急的时代,他和少数有识之士一道,竭力寻求强国富民之策,对内整顿吏治、开展改革、兴利除弊;对外加强武备、严禁鸦片、反对侵略,为古老、落后、封闭的中国走向世界、走向近代作出了积极的贡献。

纵观陶澍一生,有以下四个方面的成就:

成就之一、政绩突出,政声满天下

陶澍革新政治的突出政绩,主要是在赈灾、水利、吏治、漕运、盐政五大方面,其中尤以漕粮海运和盐政改革最为显著。道光初年政治腐败,就连道光皇帝自己也深感无奈,当时道光帝在一则批文中说:“世风日下,人心益浇,官不肯虚心察吏,吏不肯实意恤民,遇事则念及身家,行法不计及久远。”他在求才难得的困境中,认准陶澍的才干和人品,将陶澍从安徽、江苏巡抚直升两江总督,还兼辖河工、盐务,将东南半壁江山托付给他。陶澍在两江任巡抚、总督前后长达十九年,他顶住物议,除弊兴利,厉行改革,取得成功,既保障了清王朝东南半壁江山的安定,又为朝廷提供了源源不断的粮食和财政收入。陶澍因此成为道光皇帝一直倚重的“干国良臣”,也是老百姓津津称道的“清官”。

俗话说,政声人去后。陶澍为官多年,勤政廉洁,勇于任事,任劳任怨,竭心尽力。多年之后,左宗棠追忆说:“陶澍总督两江,于一切国计民生,(与林则徐)和衷共济,实有古大臣风。陶澍莅任十年之久,勋业事绩,史策昭垂。当日德教沛然,感人甚深,惠政甚溥。追怀遗泽,民不能忘。”道光帝也说陶澍“实心任事,不避嫌怨”。

成就之二、知人善任,举贤不避亲

陶澍不仅政绩斐然,而且善于发现人才、培养人材,知人善任,举贤不避亲。陶澍不仅是曾国藩之前的湘籍之杰,而且在他的引荐、提拨和任用下,聚集了左宗棠(儿女亲家)、胡林翼(女婿)、魏源、贺长龄、何凌汉等一批湖湘博学多识之士,大名鼎鼎的林则徐也是陶澍选拨、支持和造就的。此外团结在他周围的还有一大批经世改革派人物和贤能官吏,诸如陈銮、梁章钜、李星沅、陈建瀛、姚莹、黄冕、汤鹏、包世臣等。这使他不仅成为江南地区领袖群伦的人物,而且是湖南近代人才辈出的先导。

左宗棠早年在醴陵渌江书院执教时,曾以名联“春殿语从容,廿载家山,印心石在;大江流日夜,八州子弟,翘首公归”表达自己对陶澍功德的景仰,并由此获陶澍激赏。后来两家结为儿女亲家,左宗棠还尊奉陶澍为师。左宗棠后来亦为封疆大吏,总督两江,督师新疆。

成就之三、经世致用,思想启后人

清朝嘉道年间,湖南出现了以陶澍、魏源为代表的“湘系经世学派”。在陶澍的领导下,他们都有强烈的经世意识,主张积极入世,经世致用,大力推行改革,对漕运、盐政、水利、河工、币制、兵防等有关国计民生的大政都推行改革,并卓有成效。陶澍的经世思想和经世事功,对湖湘后辈产生了深远影响。“湘军三杰”曾国藩、左宗棠、胡林翼即是经世致用的杰出代表,面对声势浩大的农民起义和摇摇欲坠的清王朝统治,他们高举经世致用的大旗,积极入世,修身、齐家、医国、治民、平乱,处处以陶澍为榜样,都成为中国近代史上最有影响的经世能臣。

成就之四、学高德劭,文学造诣深

陶澍不仅政绩卓著,而且文学修养深厚。《陶澍全集》所收诗文不仅数量多,而且在思想上和学术上都有独到之处。他的思想情操、学术修养对他的部属和幕僚如林则徐、魏源等是一种无形的濡染,对其亲属如女婿胡林翼更是精神的楷模。陶澍去世后,胡林翼多次给内弟陶少云写信,反复叮嘱小舅子要以父亲为榜样,说:“岳父文毅公生前勋德在人,贻泽甚厚……

文毅公生前如何作人,如何居官,如何读书,如何处事之法,则孝思不匮,受福无穷。”方家评说其诗文是“局阵开拓,气象恢弘,格调高昂,英辞可镌金石,高义直薄云天,具有一种积极乐观奋发有为的精神。”可谓是“大贤杰出在匡时,余事风骚亦我师。

……要凭柱石擎天手,扫除凡艳铸雄词”。

1839年陶澍在两江总督任上去世,道光皇帝痛失股肱之臣,非常痛惜,追封其为太子太保,并亲自为之撰写祭文和碑文,这在历史上是很少见的,道光皇帝在碑文的结尾写道:“绩著旗常,万里重江淮之寄;神归箕翼,千秋伤柱石之摧。聿垂永誉於螭蚨,用表崇封於马鬣。昭兹来许,播厥休声。”这段话用了很多典故,大意是说:你功勋显赫,功盖王侯,国家之兴衰,系于你所任官的江淮大地;你英年早逝,犹如国家的柱石崩坏,后世千秋万代都倍感悲伤和惋惜。你的功业英名将刻写在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽,朝廷将立华表于你的坟墓彰显尊崇,以此来昭示后人,播扬你美好声名。

陶澍生前功成名就,威仪四方,死后封妻荫子,尊崇有加,这是何等的生荣死哀!

陶澍之所以做官、为人、治学,皆出类拔萃、为人之表,这是与他自幼立志高远、勤奋上进分不开的。他十四岁那年,安化县令余肇锡以“安化”二字为题命陶澍拟联,陶澍挥笔立就:“安邦治国,此所志也;化雨催春,愿普及之。”此联对仗工整,立意高远,被评为佳联,广为传颂,这也说明了他从小就有安邦定国的伟大志向。他曾有诗句 “平生衣被志万家,……令下欢呼掌齐鼓”,的确,他的一生达成了他幼年的志向,成就了盖世功名。

同学们,人生一世,犹如草木一生。自古众生芸芸,青史留名者有几人?绝大多数都如同草木、牲畜一样,只在世间走过一遭,没留下半点痕迹。所以,我们必须要从小立下宏大志向,长大建功立业,他日岁月老去,我们终将身骨不存,但我们的功业将不朽,我们的精神将永恒,将会像范仲淹、车胤、陶澍等历史名人一样名垂青史,彪炳千秋。

古语有云:“有志于功名者,必得功名;有志于富贵者,必得富贵。”南宋文士范开曾说:“器大者声必闳,志高者意必远”。北宋文学家苏东坡也曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才亦有坚韧不拔之志。”

希望澧县一中学子,都能立大志,成大业,建大功,上报国家,下济苍生,达到儒家“内圣外王”的人生最高境界——格物致知,诚意正心,修身齐家,治国平天下。

我的讲话完毕。谢谢大家!

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篇12:奖学金发放的校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 927 字

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各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们举行仪式,隆重发放20__年度国家助学金和e市一中奖学金.在此,我首先向获得助学金和奖学金的同学表示鼓励与祝贺!希望全校师生坚持唱响“品德高尚,学风浓厚;只争朝夕,实现理想”的学校整改与发展的主旋律.

“普通高中国家助学金”是依据国家、省、市有关文件精神,面向具有正式注册学籍的家庭经济困难学生发放的助学资金.助学金的基本申请条件是:热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴.我校认真执行国家政策,突出公开、公平、公正与激励同学们上进的原则,各班按条件认真评议,对符合条件的同学向全校公示,学校组成评审小组认真评审,发放结果告知家长,公开透明.

_市一中奖学金按在校学生品德修养和学期成绩综合评定,每学期发放一次.旨在激励全校同学做品德高尚、成绩优异的好学生.

今天,我们学校共有379名同学享受到国家助学金和奖学金,总计金额36万余元.

同学们,金钱只是一种物质上的帮助和激励,是有限的,是短暂的;我们奋发向上,追求真知,热爱生活,成才报国的精神是无限的,是永远的.今天我们举行这个仪式,在落实国家政策的同时,更希望激励全体同学在当前学校发展的良好形势下,牢记“厚德笃学”的校训,拼搏进取,成人成才.

同学们,从上学期开始,我校就提出“入楼即静、入室即学”的要求,并严格要求同学们做好“两操”.我们希望同学们能从简单的“静”和“学”做起,知礼文明,好学而灵动.在教学楼内“守静”文雅,彬彬有礼;在教室里好学勤奋,书声琅琅;在运动场上生龙活虎,健康成长.希望同学们从两操的严格要求中养成严谨自律、踏实做事的优秀作风.

从20__年秋季起,我省全面实行新课改.上学期以来,从落实新课改理念出发,我们全校师生致力于建设“自主互动学习型课堂”.我们希望同学们能自主学习,做学习的主人,认真预习,认真完成作业;学会学习,做课堂的主人,在课堂上积极思考,师生互动,合作探究.

同学们,以上两点希望,一是希望大家学会做人,塑造优秀人格;一是希望大家严谨治学,成就终身学问.让我们共同努力,“为人为学为明天”,共同开创我校发展新局面.

谢谢大家.

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篇13:学生写给校长的建议书优秀范本

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,校长,全文共 569 字

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亲爱的校长

请想像当我们一踏进校门,我们可以看见茵茵绿草;请想像我们一踏进校门,我们可以仰望广袤蓝天;请想像当我们一步进校门,我们可以细细聆听鸟啭;恳请你想像当我们一同步进校门,我们可以感受到徐徐的、清爽的微风轻拂颜面,我们可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。

假如我的学校生气蓬勃、生意盎然,我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上,让我们在大自然的洗礼下体悟出科学的奥妙。

假如我的学校不再只有基本的教学用具,不再只有黑板、粉笔及课桌椅,我希望校长能重新打造学校,让春的鸟语花香、夏的荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校园,使学生们在自然中学习,且在学习中发掘自然的可人及曼妙。

假如我的学校不再如此一成不变,我希望校长能亲自教导我们,指点我们如何与自然万物和平相处,如何拥抱大自然,让我们将这份爱传递给她,并使我们领悟:人类与自然始终互相羁绊。

也许当学校占地增大,多了一块绿地,我们的学习生活拥有了更宽广的空间,阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。

我相信,当我们的校园增添了许多芳馥的花草或是一片沃土,太阳也将为我们喝采,我们也能再自然的拥戴下更加奋发向上。

亲爱的校长,无论何时何地,学生们只企求能投入大地的怀抱,寻得最初、最深刻的感动。

仰望蓝天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。

一个关心学校的学生

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篇14:元旦文艺汇演上的校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 689 字

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尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们:

大家好!

我是李佳霖的妈妈。今天,我们再次欢聚一堂,共庆新年的到来,相信大家都感触良多。

一年前,我们的孩子从城市的八方、从不同的家庭走进了同一个班级,走进了这个温暖和谐的大家庭;而这个大家庭又像一条充满温情的纽带,把老师、孩子、家长紧密地联系在一起,让大家由陌生到熟悉,由疏远到亲密,相遇相识相知相携,成为了心心相印的好朋友。

一年多的时间里,我们的老师用她们的爱心、耐心、细心和童心,把一个个不懂事的小不点,变成了一个个聪明伶俐、知书达理、团结友善、尊老爱幼、诚实守信、习惯良好的好宝宝。我们做家长的看在眼里,喜在心上。所以,让我们把最热烈的掌声送给辛勤的老师,感谢她们无微不至的关心和无怨无悔的付出!

一年多的时间里,我们的孩子像一株株幼苗,在老师的浇灌、呵护下,茁壮成长。小小的他们克服了离开父母的伤心与惆怅,战胜了初来乍到的胆怯和害羞,一天天的成长、成熟!如今,一张张可爱的小脸上写着:自信、爱心、勇敢、乐学、健康……让人感动和惊喜。接着,让我们把最响亮的掌声送给超级棒的宝宝们,为他们的努力和进步喝彩!

一年多的时间里,家长朋友们加倍努力,尽职尽责。一方面加强同老师的沟通与交流,积极参与班级各项活动;另一方面加强自身的学习与进步,紧紧跟随孩子成长的脚步。尤其功不可没的是家中的老人,在他们的保驾护航下,孩子们迈出了乘风破浪、扬帆远航的步伐。因此,让我们把最欢快的掌声送给每一位家长,大家辛苦了!

新的一年预示着生机勃勃,预示着万象更新!

最后,我谨代表全体家长祝在座所有的朋友们:新年快乐、身体健康、心想事成、万事顺意!

谢谢大家!

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篇15:初三校长毕业典礼讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,校长,全文共 2459 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是个激动人心的日子,校园流光溢彩,师生笑逐颜开。因为今天我们欢聚在这里隆重举行**中学XX届初中毕业典礼,这时是多么令有难忘的时刻。首先,我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的61名毕业生表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务,同时,我代表学校也要向三年来为同学们的成长倾注了无数心血、智慧和爱心的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢!止是你们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

“逝者如斯,不舍昼夜。”同学们,时间过得真快,一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过,离别的钟声就要响起。还记得三年前你们还是懵懂少年,怀着憧憬踏进**中学的校门,可是现在,毕业歌的歌声响起来了——初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束。回首走过的路,许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见,有成功的喜悦,也有失败的苦涩,有夏花之绚烂,也有秋夜之精美,我们的心中铭记着你们的青春丰采!母校和老师们永远忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在操场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展示在母校的美好心灵。

同学们,自从你们进入**中学的第一天起,你们的成长、前途和命运就已经和**中学紧密相关。三年来,在**中学良好教风和学风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长,为今后的发展奠定了坚实的基础,取得了许多了不起的成绩,也为学校赢得了许多荣誉。我们看在眼里,喜在心头。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己的美好年华为母校增添了迷人的光彩。三年来,你们努力学习,奋发努力,完善了人格,丰富了知识,锻炼了体能,增长了才干,度过了人生最美好、最关键,也是最难忘的时期。转眼之间,你们已经完成了学业,即将毕业离校,师生相聚只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样的学生而感到无比骄傲!

所以,我首先要对同学们说的就是要相信自己,相信自己是独一无二的,是无比优秀的。当然,这种优秀不仅仅表现在成绩上,而主要的是表现在综合素质上,它包括一个人的品德教养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等,而这些往往是从书本中学不到的。我们**中学的办学理念就是为学生的终身发展奠基。当然,我们也强调成绩,也曾逼着你们牺牲了大量玩耍的时间钻进书山题海,那也是为你们的前途着想。在此,我也要郑重提醒,七、八年级的同学们,你们虽然离毕业还有两年和一年时间,但对于一个要有所作为的人来说,时间是以分分秒秒来计算的,每一分,每一秒都是弥足珍贵的,而你们从迈进校门的那一天起,就注定了要为前途理想而拼搏,我希望你们要发扬九年级同学的拼搏精神,向他们学习,以学兄、师姐为榜样,认清新形势,增强紧迫感,发奋苦读。从现在开始,制定切实可行的学习计划,稳扎稳打,步步推进,夯实基础,不断地充实、完善自己,锻炼能力,提高水平,用执着、自信和汗水去谱写初中三年的生活篇章,创造人生的辉煌!

初中三年是人生的一段重要历程,而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的,你们长大了,也该懂事了。懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁?我觉得有两个人最值得你们感谢,一个是你们的父母,一个是你们的老师,还有一个就是你们的母校——**中学。

你们要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,初中三年他们为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于啰嗦,也许他们有时也会疏忽,可能有时还有点粗暴,但是他们为你们付出了一切,父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。

你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格,有时也许会失之随意,有时也会说一些不中听的话,但是他们日夜操劳,为你们付出了他们生命中的三年,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说,我们**中学的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,苦中求乐,值得我们尊敬和感谢。

回首过去三年学校的工作,我们也有些不安。在同学们的学习生活当中,由于学校各方面的条件限制,由于我们工作能力和水平的局限,在许多方面还有不尽如人意之处。在此,我们深表歉意,希望同学们在临别之际,留下宝贵的批评意见,我们将在今后的工作中努力改进。发展中的在嘉初中真诚期待着同学们的批评和帮助。我们有责任共同把**中学办好,因为,这是我们共同的母校,共同的家园,共同的根。

同学们,初中毕业,只是在漫漫人生路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任由你们驰骋,还有更美好的前程期待你们拓展。稍作休憩,你们又要风雨兼程,因为你们的目标是地平线。我始终信奉:“行动就是收获,坚持就会成功”,这里也把这句话送给你们。

今天,你们以母校为荣,明天母校以你们为骄傲。以后,无论你们走到那里,母校都会一如既往地关心你们的成长和进步,老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾,你们永远是母校的骄傲。希望同学们无论在任何时候,无论走到那里,都不要忘记老师的教诲和母校的培育,那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望同学们把在母校养成的这项良好的素养和习惯带到以后的学习和工作中去,积极进取、乐观向上,永不言败,走好自己的人生之路,实现自己的美好理想,把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人,用自己学到的知识和本领为家乡服务。希望我们师生常联系,相互补充、相互提高,希望你们一如既往地关注母校的发展,母校就是你们的家,希望你们常回家看看。

同学们,就要告别了,我们恋恋不舍,母校眷恋你们,老师牵挂你们。最后,让我们再次把祝福送给九年级的每一位同学,祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!祝福一路平安,一帆风顺!

谢谢大家!

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篇16:校长个人年终工作总结范文_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:校长,个人,学校,全文共 1791 字

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校长个人年终工作总结范文

刚刚过去的xx年,我在市委教育工委的正确领导下,在中全体老师同志们的帮助支持下,认真按照市委教育工委关于党风廉政建设及教育教学各项工作的部署与要求,认真抓好“两个学习”(自身政治学习、业务学习),认真抓好“两支队伍”建设(领导班子队伍建设和教师队伍建设),认真抓好“两个教育”(党员干部党风党纪教育和教职工思想政治教育),认真履行党政一肩挑职责,两手抓两手硬,一手抓业务一手抓党务,统筹兼顾学校各项工作,并严于律己,身先士卒,当好表率,使学校在稳定和谐、风正气顺的基础上取得了办学条件大改观、福利待遇大改善、工作热情大迸发、教育质量大提升的“四大”可喜目标,条条战线传捷报,取得了辉煌的成就。现总结如下:

一、着眼构建“学习型学校”,狠抓自身学习和团队学习。

一年来,我狠抓了自身政治学习并带领校领导班子认真开展一系列政治理论学习,用先进正确的政治方向和科学理论引领和统领学校工作,做到与党中央和上级党组织保持高度一致,识大体顾大局,头脑清醒,立场坚定,处处时时高标准严格要求自己,做让上级放心的好干部、基层群众信赖的好支书、师生肯定的好校长。年初学习了《朱镕基文集》、市委市纪检委“治庸问责”相关文件,下半年重点学习了十八大报告和《十八大党章修正案学习问答》、《十八大报告学习辅导百问》,并做好学习笔记五万字以上,撰写心得体会六篇。同时着眼构建“学习型学校”,积极抓好班子和全体教职工的政治学习,每两周一次干部例会、每月一次职工大会、每月一次党员生活会 、每半年一次支部民主生活会。在会上宣读文件,结合实际谈体会讲要求,着力于解决教职工思想中的认识问题、师德师风问题、行风建设。为每个党员购买了相关书籍。

在业务学习上更是狠抓紧抓,并不断创新形式和载体。2月初开学伊始,就出台了政策,规定:只要是教职工用于业务学习的书,可以先自行购买,看完后凭购买发票和做记号的书籍,找校长签字报销。随后成立了青年教师成长学院,凡40岁以内全部吸纳为学员,都必须完成“十个一”工程,其中明确规定“每个人每学期读两本理论书籍”并做好笔记。9月又开展青蓝工程师徒结对活动。对这些学习活动达标活动,中小学两个教务处均开展每月一检查每学期一评比,以便督促落实好。此外我们还举行了形式多样的额“走出去请进来”学习活动,上学期组织全体党员到当阳市结对学校学习考察、暑期组织部分老师到港澳等地学习考察、8月26日邀请了深圳道弘教育培训集团的专家对全校教师进行“幸福教师与专业化成长”专题讲座培训,12月22日邀请了xx职业技术学院“十八大辅导报告专家”到校进行了《从“小康社会”、“美丽中国”说开去》。通过学习和提高,为教师精神引领、品位提升、激情开发、教学管理打下来基础,一个“学习型学校”初见成效。

二、着力打造“名校强校文化校园”,均衡推进学校各项工作。

把中打造成为xx名校强校和富有文化品位、富有特色、具有个性的素质教育“百花园”是我多年来的梦想和追求。今年是我担任校长的第十年,我在总结以往工作的基础上,以抓教学管理和师资培养为两大重点始终牢牢抓在手中,统筹协调推进各项工作,在十个方面取得了显著成绩。

(一)教学质量稳健提升,xx年中考再创辉煌,名列市直前茅。xx年5月,我校参加省市示范高中提前推优考试,成绩名列市区前茅,蔡婧怡同学获全市推优考试市直学校第一名、市区学校第二名。因为整体成绩优秀,市局奖励我校两个省示范高中指标。6月中考冲a成功,超额完成预定目标,政治学科成绩居全市第一。

(二)教研教改,成绩斐然。xx年春季开学以来,我校老师在全市“课内比教学”活动中表现优异,8人获奖,总成绩全市第一。11月被xx省教育厅授予“课内比教学,课外访万家”先进学校荣誉称号。7月荣获教育部中国教师发展基金会颁发的“全国科研兴教示范单位”,我本人被授予“全国教学科研先进个人”。

(三)名师青蓝工程初见成效。xx年我校被省教育厅遴选为“影子工程”国培计划校长教师培训基地,xx年先后有来自全省各地的十多名教师到我校学习培训,圆满完成培训任务,受到省厅和市领导及受训教师的一致好评。我校校本“青蓝工程”初见成效。3月成立了青年教师成长学院,开始实施“十个一”工程,9月再出新措施,加强师徒结对帮教活动及后续管理,王玮、李爱萍、李琦、吴迪等一大批青年教师迅速成长起来。

共3页,当前第1页123

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篇17:毕业时给校长的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:校长,全文共 760 字

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尊敬的蔡校长

您好!

我是本校即将毕业的学生柯微微。当我就要离开母校时,一种依依惜别的心情,使我有千言万语要对您说。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。六年来,每天伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。在此,首先感谢您和各位老师多年来对我的耐心教育,辛勤栽培。为了让我们能够在舒适的环境中学习,您付出了许多,许多……在即将离开学校的时候,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我想给学校提一些有益的“建议”,这也算是我送给母校的一份礼物。

1、我希望学校能有一个图书馆。您一定比我们还清楚,书是一切智慧的源泉。有了书,学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了图书馆,我们就能得到更多的精神财富。同时,经常看书能使我们的阅读速度和能力快速提高,增长我们的课外知识。

2、我希望学校有一个供学生上课的电脑室。我们学校的教学质量已经很好,但是我还是想让学校开设电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的。因此我建议学校购置一些电脑来弥补不足。

3、我们学校校道还是尘土飞扬的泥土路。用“雨天一身泥,晴天一身土”形容是最恰当不过了。这给我们的上学带来了很多不便。雨天黄泥处处,晴天尘土飞扬,严重影响着老师和同学的健康,影响我们学习和活动的环境。所以,我建议要把我们学校的道路建成硬底化道路。

4、如果条件允许的话,可以在操场的周围修一条跑道,再添置一些体育设施,让同学们下课了有地方可以锻炼身体,放松身心。这样也让校园到处充满了活力,到处充满生机。

以上是我的几点建议,如果觉得合理希望您能采纳!

最后,我还要再次感谢学校和老师的培养教育。母校的朗朗读书声,母校的一草一木,将会在我的记忆里永存!

此致

敬礼

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篇18:感恩励志演讲校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 949 字

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尊敬的老师、亲爱的同学:

我是来自20--级计算机的---,今天,我演讲的题目是《感恩于心,感怀于行》。

水滴感激大海,因为大海让它永不干涸,花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔自然界中的动物,植物尚且知道感恩,那我们岂不更应该学会感恩,常怀感恩吗?

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮物表示感激,铭记在心。当国家把第一笔助学金发放到我的手里时,我便记住了那一刻。当时,我以一颗激动的心感受着国家对我们的关爱。伟大的祖国从来就没有忘记过我们这些需要她帮助的贫困孩子,她以自己宽大的双手温暖着我们每一个人的心灵,让我们在她温暖的怀抱中感受着她那无尽的爱。

小时候,老师教育我们要感恩于父母,因为他们给了我们生命,感恩于社会,因为它给予我们安定的生活环境,感恩于自然,因为它给予我们无私地爱,感恩?

感恩于社会吧,在风平浪静的今天,没有战火,没有硝烟,有的只是安宁的社会和仁义的国家。看不到伊拉克的战火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有这充满欢乐的社会。

感恩于政府吧,它是一个和平、稳定,并且蓬勃发展的政府,它曾领导人们摆脱压迫,真正站起来;它曾领导人民进行经济建设,使人们开始富强起来。更重要的是,在20--年,它颁布了令所有中职生欢呼的助学金政策。

感恩于老师吧,是他们为我们辛辛苦苦传授知识,如果我们没有老师,光有补助金,又有什么意义呢?文化课老师教给我们基本的知识,专业课老师教给我们日后在社会立足的本能。

感恩于父母吧,是谁为我们准备早餐,是谁为我们的冷暖担心,是谁为我们在冬天准备棉被,是谁在夏日为我们打摇着薄扇,是父母啊,无私地奉献,毫不所取,不求回报。

在此,我要感谢国家,是他们给了我安心学习的机会,让我不再为家庭的经济状况而烦恼,是他们让我有了积极的心态,重新找回了学习的信心,是他们激励我在理想的道路上奋勇拼搏,勇敢地挑战自我。

同时,我也要感谢我们亲爱的老师,是他们给我知识的甘甜雨露,是他们的辛勤培育托起了我美好的明天。作为21世纪的青少年,我们享受了来自祖国母亲的温暖与关怀,我们更不要忘了我们的责任。曾经见过这样一句话“最大的罪恶是无条件的获取。”当我拿到助学金时,我明白我要肩负起一个崇高的使命,那就是立志做一个有益于社会,有益于人民的人。

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篇19:校长学期工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:校长,全文共 4883 字

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工作业绩报告当职高校长,我深知肩上的责任重大,日日殚精竭虑思谋 学校发展大事。

从事校长工作几年的工作业绩概括为:以“经 营学校”为主题,提升了学校适应市场的能力;以“有效”为 目的,提升了学校教育内涵发展品质;以“和谐”为目标,提 升了学校教育的社会形象。下面,我从三个方面总结汇报所做 的主要工作。一、从管理学校转变为经营学校,提高了学校适应市场 的能力任校长以来,在各级领导的关心和支持下,以邓小平理论、 “三个代表”重要思想为指导,深入学习”xx大精神” 、学习 实践科学发展观,新的职业教育形式是:过去向政府靠要变为 向市场靠要,以往政府养教变为以教养教。面对职业教育被推 向市场的残酷现实,我变革了学校管理思想,实现了从管理学 校到经营学校的理念转变及从行政校长到学校经理角色转换, 强化办学成本意识, 以教育教学的经济效益与社会效益为目标, 按照市场的要求不断改变办学思路,使学校教育事业的科学发 展与优质发展有了新的突破,紧紧依靠全体教职工,积极进取、 努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业,学校的各项工作上了一个新 台阶。带领全体同仁在把学校打造成内涵发展、可持续发展、 能更好适应市场的职业中学的道路上迈出了一大步。1、重视教师的素质能力培养,建成了一支学习型的教师队 伍。教师是人才培养方案的具体执行者,是教学的主体,是实 现学校办学效益的最积极的因素。我采取了以下几个措施来提 高教师的能力素质:一是更新教师的教育观念,学校先后派了 300 人次到上海、北京、深圳等地培训,学习先进教育理念, 学习交流教改经验。二是每位教师能实现用多媒体手段上课。

三是双师型教师的培训,100 名教职工中,50 多名具有双师型 教师资格。四是强化岗位聘任,并不断完善对作出成绩的教师 的奖励办法,调动教师工作的积极性,激发教师的潜能。五是 鼓励老师在职攻读学历,鼓励他们参加各种各样的竞赛、参加 从业资格证书考试,现已有 40 多人获得建造师、会计师等职 业资格证书,对获得国家统考的资格证书人实行奖励。六是派 教师去工厂进行专业实践,提高他们动手能力。七是教务处督 导跟踪听课、研讨交流等方式,促进教师不断提高课堂教学质 量。

八是鼓励教师积极参与各级教育机构主办的教师评选活动, 彭泽军教师在 20xx 年参加了中等职业学校省级“教坛新星”的 评比,被评为“教坛新星” ,赵孔辉老师获全国劳动模范殊荣。2、努力改善办学条件,增强了学校办学实力。充足先进的设备是提高办学效益的物的因素,是办学竞争 的“硬通货” ,是“教学力”的保障因素。我向上争取资金建了 培训楼和教师办公楼,顺利地完成了校安工程的建设,改善了 教学和办公条件。根据根市场要求,及时进行了专业改造并建 成了汽车维修与实训室 3 个、电焊操作室 5 个、建筑实训基地 3 个、电子电器维修室 4 个、物流模拟室 5 个、数控机床使用 车间 5 个、农业观光实习实训室 3 个 ,理化实验室的配置了价 值 200 万元的先进设备。3、教育信息化建设有了新提升。充分发挥学校信息技术特色优势,利用现代远程教育资源, 深化课堂教学改革,加强信息技术与学科教学的整合。完善校 园网络的“建、配、管、用”工作。信息化化建设成绩统计如 下

开展教师信息技术培训

次/年; 5 下载整理教学资源

1000G/ 年;开展教师“信息技术与学科整合”优质资源应用课件评比 活动,学生电脑制作大赛,收集报送教育专网资源:30G/年; 上传校园网师生作品:290 件/年;辅助教师上多媒体课:1532 节/年。经过这几年的努力,教师现代教育技术应用水平不断娴 熟,学校信息化程度不断提高。4、促进校企联合办学,加强专业建设,树立专业品牌我积极与县内企业联系,让他们参与职业教育,加强学校 和企业合作,发挥学校专业建设上的设备和理论优势,借助企 业生产和技术优势,在优势互补的基础上,实现校企合作办学、 校企合作办专业、校企合作生产,校企共建,双赢,进一步提 升了专业的社会影响力,提升专业建设水平。30 多家企业和学 校建立了合作生产关系,企业直接将生产任务下放到学校,并 派专业技师到学校指导教师学生熟悉设备、参与生产实践,同 时学校的先进设备和教师扎实的理论功底帮助企业解决一个又 一个工艺上的难题。

我县最大服装厂与学校达成联合办学的协议,学生直接可 到企业车间顶岗实习,达到企业对人才的需求。

校企合作的实现,促进了师生实际操作技能的提高,达到 把企业车间复制到学校的目的。既大大提高了学生顶岗实习机 会,又为学校赢得了良好的声誉和效益。5、充分发挥实训基地作用,积极开展社会培训工作,服务 新农村建设为充分发挥职业学校的社会服务职能, 促进社会经济发展, 促进新农村建设,学校积极与县工会、农委、劳动局、阳光办、 扶贫办等部门联系,获取培训需求,采取免费培训的方式为农 村劳动力转移人员、城镇下岗再就业人员、退役军人提供职业 技术培训。

近年来我校实训基地共承担各级各类培训任务 10000 余人次。近期刚在开顺白禄桥村圆满完成 1000 名农民工的“雨 露”培训任务。6、加大教学改革力度,提高“教育产品”的质量(1)专业课教学推进 “实践-理论-实践” 的课堂教学改革, 与普教化课堂教学模式相比,从生产实践中发现问题-探寻解决 问题的办法-到实践中去验证的符合职教技术操作特色的专业 教学模式培养了学生的动手能力。近几年学校毕业学生,职业 技术或职业资格证书获取率 100%。会计、数控机床、计算机 三个专业学生多次参加职业技能竞赛,获得省级一等奖多人, 彭泽军老师班的吴海燕同学代表省参加“讯飞杯”计算机动画 制作获全国三等奖。

(2)深化能力本位的教育课程改革。在职业学校专业课领 域大胆尝试带有地域、专业特色的以人为本的校本专业课教材 开发,使教材及时符合地方经济发展要求,培养出地方实用人 才。已组织教师编写教材几百本,这些教材实用且适用,受到 了学生和社会的好评。二、教育管理精细化,全面提高管理水平。我把学校管理的总体目标为:面对市场,以人为本,和谐 发展,以德治校,依法行政。我带领校领导班子在不断加强学 习,改进方法,提高效能的同时,从一点一滴的小事入手,切 实为教师和学生的可持续发展服务,为学校品质和成绩的提升 做工作。抓班子,带队伍,形成重视抓运行过程、重视抓薄弱 环节、重视抓总结反思、重视抓整改落实的良好习惯,打造经 营型学校管理班子,按照市场规律“精打细算”制订目标,实 现目标过程中“精细化管理”“精耕细作” 、 ,检验结果“精雕细 刻” ,把好“教育产品”生产过程中的各个环节的质量关。在学 校的基础管理中,我牢抓以下几点: 1、勤政务实做表率,建设好干部队伍。我带领领导班子成员身先士卒,勤政务实。以办经营型学 校为宗旨,与领导班子成员一起认真学习科学发展观精神和各 级文件、会议精神,深刻把握解放思想、实事求是、与时俱进、 科学发展的重要意义,联系学校实际,总结成绩与经验,分析 不足和失误,研判管理和教学,谋划发展远景。我个人积极投 身新课改,深入开展校本教研,坚持参加年级组、教研组活动, 坚持听课评课,每周去实训室查看学生实训情况,定期去企业 感受生产力的发展脉络,每学期组织校领导班子和骨于教师做 一次与学校教学专业相关的市场调查,每学期开展三次青年教 师的培养活动。我要求全体领导班子成员勤恳工作,埋头苦干, 全心全意为师生,一心一意谋发展,讲团结,多奉献,在学习 和工作上争做模范,为学校发展当好表率。

加强二级机构干部的培养,强化对他们的管理,经过我的 努力,已培养出一批勇挑重担、任劳任怨二级机构干部。学校 充分发挥二级机构干部的积极性、创造性和各自的特长,注重 通过阶段性的工作总结反思促进干部成长。二级机构干部在工 作中进一步树立了“多动脑筋,多干实事,多承担责任”的意 识,以锐意进取的工作作风,吃苦耐劳的敬业精神,高效领先 的工作业绩,带动教师奋力拼搏,赢得了群众的赞许、认可和 支持。在县教育局组织的干部考核中,经学校统计分析,二级 机构干部民主测评满意度达 90%以上。2、依法规范办学,提高民主管理水平。根据各种法律法规和部门规章制度,学校制定了《规范办 学行为的若干规定》 ,对贯彻执行课程计划、招生转学、学籍管 理、教辅资料征订、作息时间、作业量、课业负担、学校收费 行为、教师行为、教学行为都提出了明确要求,并加强日常教 育和常规检查,目前领导依法治教,教师依法育人,学生懂法 守纪,学校依法规范办学的意识不断增强。

在民主管理方面,学校不断完善校长办公会议集体研究、 集体决策的制度和重大事项教师大会报告制度。在决策前通过 工会、党支部、行政、教职工代表等多个层面充分征求意见, 反复论证,然后通过教职工大会表决通过,充分体现群众意志。

每年,学校先后开展两次大的问卷调查和多次多个层面的意见 建议征询活动,倾听教职工、家长、学生对学校发展规划、基 建、采购、财务、福利、评优、考核、教育教学、后勤服务、 校办产业发展等方面的意见和建议,学校实行收支公示、校务 公开,增强了广大教职工参与学校管理的意识,加强了学校的 民主建设和廉政建设。3、严格教学常规管理。我上任后,按照经营型学校的要求,优化组合了教务处的 人员配置,抓教导处的内涵发展。如今,教导处凭借自身良好 的服务和高效的工作为各项教育教学工作的顺利开展打下基 础。我给教导明确工作任务是:认真贯彻学校“经营型学校” 的办学方针,抓教学常规管理,加强课堂教学的调研与督导, 关心师生状态,加强有效教学策略的研究与探索,加强对校本 课题的研究与指导,加强学生实践实习的实效考核,严把教学 过程的质量关,实现教育教学的效益。具体工作有

(1)分教 研组对作业布置、批改、教案备写情况进行定期和不定期的检 查,分年级组对班会活动、班主任工作进行周检查小结。

(2) 对职业实习指导教师的专业实习计划、实习方案及学生的操作 技能提高情况实行月检月报制。

(3)每学期组织一次计算机打 字、EXCEL 电子表格、WORD 文本编辑、PS 图片处理、网页 制作、FLASH 动画设计六个模块证书考试,按照通过率对老师 实行奖励。

(4)汽修、数控机床、电焊、建筑专业平行班级每 学期进行一次技能评比,邀请社会相关人员参加,对外展示我 校职业教育成果。

(5)教导处对教学常规日巡查记录,月检查 总结讲评,学期中期开展教学运行情况检查,学情调查(学生 问卷、座谈) ,经常召开年级组长、教研组长、备课组长会议, 布置有关教学事项。

(6)经常深入基层班组参加活动,深入课 堂听课评课,重点深入问题学科、问题班级、问题教师的课堂, 加强教学的调研和指导,层层把关。

(7)每学期期中、期末两 次开展教学工作总结分析反思会,推广典型,表彰先进,发现 问题,及时解决。4、大力开展体育、艺术教育,加强卫生、健康教育。学校努力推进并重视体育、艺术、健康教育工作。学校购 买了足量的体育设施,广泛开展篮球、乒乓球、羽毛球等学生 喜爱的群体性活动,适时举办专项体育运动会和比赛。重视艺 术教育,开设音乐欣赏、美术鉴赏等课程,举办校园艺术节、 校园歌手大赛、学生书画艺术展览活动等。要求教导处、团委 每年共同举办演讲比赛、诗歌朗诵、征文比赛等活动,我校多 次参加了省、市、县举办的各种读书与征文活动,积极推荐学 生参加中学生演讲大赛,丰富学生的课余文化生活,提高了学 生的综合素质。总务处十分重视学生的卫生保健工作,按要求 落实学生年度体检、健康教育、体育达标测试和地方病防治等 工作要求。4、校园安全管理扎实有效。学校安全工作组织健全,安全网络到位,责任落实,技防、 人防措施全面,教育管理抓的细,作用发挥好。安全工作领导 小组、专职治安主任、联防队员每天必查晚自习、学生宿舍及 校园安全。楼层、楼梯及晚自习、重大集会安全护导责任明确。

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篇20:校长评议意见和建议

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:校长,全文共 704 字

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x年,本人始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,圆满完成各项任务。现总结、汇报如下:

一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

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