医院消防演练计划方案【精选20篇】

一、演练目的

二、时间、地点、参加人员

1、时间：20xx年4月27日上午9:30

2、地点：市幼儿园本园

3、参加人员：全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

消防车、汽油柴油各十斤、干粉灭火器三十个、小毛巾若干(班级幼儿用)等。

四、演练知识准备

1、让幼儿熟悉消防逃生的方法。

2、让教师熟悉疏散的地点和逃生的路线。

3、各班级提前开展相关消防逃生安全专项主题活动。

五、现场人员分工

现场总指挥：现场副总指挥：现场报道：报警人员：道具准备：

疏散人员：全体教职工及幼儿

救护人员：

主持：

六、演练内容：

演练包括疏散和消防等内容。当发生火灾后，进行疏散，到预定地点。疏散以警报声作为启动信号。警报声起，代表火灾发生后，组织疏散的信号。七、疏散流程

1、撤离教室：幼儿听到演练警报声，教师迅速组织本班幼儿依次撤离教室。

2、撤离教学楼：

(1)一号楼：(大教学楼疏散路径安排)

幼儿路径-----一楼幼儿直接从门口进入教学楼前面操场;二三四楼幼儿：小六班、中一班、中二班、中五班的幼儿都从东边楼梯下楼;小四班、小五班、中三班、中四班的幼儿都从西边楼梯(即侧楼梯)下楼。二楼教室的幼儿先撤离，三、四楼的幼儿紧随其后。

协助人员------一至二楼楼梯拐弯处东边由西边由协助疏散，二至三楼东边由、西边由协助疏散，三至四楼东边，西边由小星星协助疏散;一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。

(2)二号楼(南大门处小教学楼)疏散路径安排：

幼儿路径-------二楼教室的幼儿先撤离，三、四楼的幼儿紧随其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼儿从东边楼梯下楼;大一班、大二班、大三班幼儿从西边楼梯下楼。

协助人员--------中间楼梯：一至二楼楼梯拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助;东楼梯：一至二楼拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助，一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。

3、通过楼梯间：从教室撤出的幼儿，弯腰下楼，一只手捂住口鼻，另一只手扶楼梯扶手，一个跟着一个迅速下楼。配班教师跟在本班最后一个幼儿后面下撤。

4、清点人数：幼儿撤出教学楼后，主班教师带领幼儿到指定的位置。班主任清点人数，另一教师维持秩序，保持安静。

5、全体幼儿撤离教室后，迅速到操场指定处集中。

6、操场班级集中的场地安排：

七、演练流程：

1、消防车提前进入场地待命，协助楼道安全疏散的消防员到位，后勤安全协助人员到位。

2、警报声响起，教师指挥幼儿迅速、有序的疏散撤离到操场指定位置。

3、各班教师报告幼儿人数，确定所有幼儿已经安全撤离并整队。

4、幼儿观看消防队员现场灭火。

5、消防队员指导教师现场灭火(每次上场3-5人)。

6、消防队员和教师指导幼儿现场灭火(每次上场3-5人)。

7、幼儿观看消防队员表演及听取消防队员讲解消防知识。

8、由总指挥长园长总结消防疏散演练情况，最后宣布演练成功。

9、各班级轮流组织幼儿有序参观消防车。

八、注意事项

1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。

2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由负责楼层的领导扶起撤离。

3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教学楼外指定区域疏散。

4、各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名幼儿离开才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。

5、所有人员应认真学习防火、疏散知识，严肃认真、高质有序地完成演练任务。

6、要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并指导幼儿有序撤离。

一、消防安全工作组织机构

组长：__

组员：各班组组长

二、消防安全工作成员的职责分工

组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。

各班组管理具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，(切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走)防止员工意外伤害事故的发生。专职安全员各保安在门口做好员工疏散工作。

三、演练目的：

增强管-理-员工预防突发事故的意识，培养管-理-员工消防火灾事故发生时救援的本事。

四、演练项目：

二楼车间因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程：

1.组长用喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。

2.二楼车间因电路漏电起火，保安果断按响报警铃。

3.各组管理现场指挥员工按照顺序从楼道快速撤离生产楼。

4.办公室主任负责办公室里的疏散，迅速有序的出办公室。

5.管-理-员工进入安全区域。

6.在公司院内讲解灭火器用法。

7.组长宣布演练结束。

备注：因各种原因不能参见演练的员工应事先向班组长请假，提前到公司大院等候

康泰鞋服安全事故应急救援小组

二__年十一月六日

编制人：

审核人：

批准人：

应急演习的目的:

1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

应急演练的要求：

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。

4、演练结束后，应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结，并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告内容，拟定改进计划填写《应急演练效果评估表》

5、对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求，及时采取措施予以改进，修改完善应急预案、有针对性的`加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

演练依据：《应急准备和响应工作程序》

演练准备

1、所需设备及其材料准备：干粉灭火器 5kg(10只)、 专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条)

2、人员准备：

指挥领导小组(指挥中心)

总指挥： 副总指挥：李俊

成员：赵刚良、肖维平、胡卫星、刘延成、贺彬、段武军、向曙、刘敏、夏伯升、周新良、姚志业、王志光、许清良、李顶、张维、张文峰参演部门：质检室、炭炭维修车间

配合部门：综合管理室、质管室

3、演练前召开准备会议，对演习人员进行培训，明确职责会议由_____

4、演习前检查所有设备人员是否到位。

事故预设：20__年__月__日，_____维修现场一炉子起火，火势较大，并不断向其它车间蔓延，情况十分危急。

人员分配：

一、炭炭维修现场发生火灾之后，现场维修人员立即组织灭火，并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援，报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况，报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

二、综合管理室接到事故报告后，通过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场，相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

应急抢险组：负责人：李俊，

成员:

职责：统一指挥，协调火灾现场的应急救助工作，组织人员安全撤离，在“先救人，再救火”的前提下抢救人员财物。

伤员救助组：

成员：

职责：负责对受伤的人员进行抢救，并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场，交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前，对伤者实施人工呼吸等必要的处 理，及时将受伤者送往医院进行抢救。

灭火抢险组

负责人：

成员

火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员，火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大，应取来公司所有可以取来的灭火器，并连接消防栓进行灭火。

安全保卫警戒组

负责人：

成员：

负责组织对事故及灾害现场的保卫工作，设置警界限，维持现场秩序，禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻，保护事故现场，制止各类破坏骚扰活动，控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

生产指挥组

负责人：

成员：负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作，防止事故进一步扩

消防演习目的：检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

一、消防演练内容：

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

3、火场警戒及配合消防中队演练;

4、灭火器材现场灭火演练;

5、火灾事故处理教育及演习。

二、火灾模拟设置

____年_月_日下午_点_分，公司A厂房电缆附件车间包装组某某工人在包装作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员_人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。

三、演习的组织指挥分工及参演人员

1、总指挥：

副总指挥：

2、演习技术指导：

3、参演组织及其成员

A、灭火行动组

组长：

组员：

B、疏散引导组

组长：

组员：

C、通讯联络组

组长：

组员：

D、医疗救护组

组长：

组员：

E、水电保障组

组长：

组员：

F、警戒保卫组

组长：

组员：

G、摄像人员：

4、参演人员：

5、扮演人员

1、伤员 人

2、潜入 人

四、演习起止时间

____年_月_日下午_点_分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥___总结发言结束。历时_分钟。

五、演习准备

1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。

2、器材准备：喊话器_部、各部门集合点标示牌、大铁桶_个、柴油、木料、点火把_个、干粉灭火器_罐、消防水带_盘、消防水枪_个。

3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

4、演习总结发言准备。

六、演习程序及演练要点

1、火灾初期信息通报及火情控制演练

2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。

⑴按响警铃【广播警铃】;⑵向上级报告(总指挥);⑶通报相关负责人。

3、总指挥到现场察看火情

⑴向全厂通报灭火情况;

⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救;

⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道;

4、安全主任到场后：

⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障;

⑵检查并决定关闭相关窗户或门;

⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。

5、总指挥根据情况作出决定：

⑴下达员工疏散指令;

⑵决定并下达报119火警指令;

⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

6、保安班长

⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;

⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;

要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

七、初期火灾扑救演练

1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。

2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。

3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。

4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

1、疏散引导组长___指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数

3、火场所在单位留__人在员工疏散完后__人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出;__人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

4、火场救护演习(_名伤员现场临时设置)：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将_名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等)，

5、演练要点：

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

⑶要保证防火门的关闭;

⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。

九、火场警戒

1、火灾现场警戒演练

保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒，防止有人趁火打劫，人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻，严格控制厂大门的进出人员及车辆，对厂内重点目标，部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作，检验保安员能否发现并抓获)

2、重新模拟119报警

在员工疏散集合完毕后，先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令，再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容，目的是让员工掌握报警方法及要点。

报警要点：单位、地点、位置，提出紧急救援要求，起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品，人员疏散、伤亡、被困情况，有人在何处接应消防车，联系电话，报告人。

可安排不同人员重复报警内容2-3次，让参演者加深印象。

十、灭火器材现场灭火演练：人员集合完毕，宣布灭火实战演习开始。

1.布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

2.先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

企业消防演练方案4篇企业消防演练方案4篇

3.灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

⑵消火栓灭火：义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

要求：

⑴先作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。

⑵让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解。

⑶掌握风向，控制现场的烟、雾、水流。

⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽，以节约器材。

十一、火灾事故教育及演习总结

1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。

⑴本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。

⑵本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。

⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。

⑷宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任性，进一步作好消防工作。

要求：

以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教训，受到教育。

2、演习总结：由___对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结，肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

2017小学防灾减灾应急疏散演练预案

为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，我校特制定本应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围

##小学全体师生。

二、演练时间

（一）预定演练：每年5月10、11月9日

（二）非预定演练：结合本校实际情况制定

三、组织机构与职责

1、应急疏散演练领导小组

组长：、

副组长

成员

职责：布置本校开展演练工作。

2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组，其成员和职责

（1）演练现场指挥组

组长

成员

基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

（2）演练紧急疏散组

组长

成员：（所在班教室）

基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

（3）演练后勤保障组

组长

成员

基本职责：购置演练时必需的器材等物质。

四、紧急疏散演练程序及要求

（一）、准备阶段

1、做好演练过程所需的物质准备。

2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

3、演练要求及演练中应急注意的问题。

⑴演练应事先告知学生，本周有演练，但不具体公布是哪一天。等到特定的一天，课间操或者学生休息时，学校突然以高音喇叭喊：全校紧急疏散！或按约定的信号：如紧急集合铃声等；

⑵学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。）

⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。

⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。

⑸老师的站位要严格要求。（疏散演练时，正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作，没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。）

⑹老师上完课不能马上离开教室，以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。

（二）、实施阶段：现场指导人员必须亲临现场，记时，并观察疏散的秩序，密切注意演练过程中可能出现的意外情况，杜绝意外事故的发生，作适当的指导。

（三）、总结阶段：疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。

五、巩固提高

让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，三年级以上学生写一写演练体会。

消防演练与地震演练应注意细节

（1）消防演练时还应注意跑的姿势（①加强低头跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习）。

（2）地震疏散演练时，注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识：①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角；②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下，并用手护住头部；③如果是在建筑物外，应跑到空旷地带；④在家里等其它场所，应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。

##小学

一、演练目的与原则

通过消防应急演练，达到提高居民的安全应急意识，达到在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。

二、活动时间

20_年_月_日。

三、活动地点

_社区。

四、参加人员

区消防大队、街道分管领道及安监站人员、派出所分管民警、辖区企业负责人和小区物业代表、社区工作人员、党员代表、志愿者、部分居民代表约60人。

五、前期准备

消防知识宣传页和逃生小常识宣传资料、灭火器、汽油、火盆、木材、点火棒、毛巾、竞答奖品、展板、条幅等。

六、活动程序

1、活动讲话。

2、消防安全专家讲座。

3、现场有奖消防知识竞答。

4、应急疏散。

5、火灾扑救。

七、各组紧急疏散具体行动安排

1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由社区负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知：

根据演习场地分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容：“请注意，该区域发生紧急情况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。

3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。

5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。

八、火灾扑救具体安排

1、由单位出发到达消防演习地点。

2、根据地形清理现场，准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材。

4、听安全员的讲解。

5、开始演习。

(1)灭油火

第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。

第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

(2)灭柴火

第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

结束演习(宣布)。

清理现场。

一、基本思路和目标

以可续发展观为指导，坚持“以人为本、预防为主”的原则，以编制应急管理“十二五”规划为契机，进一步完善突发事件应急处置体系，提升应对突发公共事件的能力;强化社区应急队伍建设，积极推进应急预案体系建设。深化危险隐患排查、应急资源普查;抓好宣传教育，大力开展应急管理宣传教育进社区、进学校、进企业，强化培训，提高应急管理工作队伍正题素质;完善应急管理工作制度体系，推动我社区应急管理工作科学、规范发展。

二、具体工作

(一)健全应急管理组织体系、完善街道应急管理工作机制。按照区政府应急办的总体要求，结合自身实际，进一步加强应急管理工作，完善工作机制。提高对应急管理的认识，使应急管理工作在社区发挥作用。驻区各单位的行政负责人、法人代表主管应急管理工作，配备专人负责，明确责任，从而形成有效的工作机制，确保应急管理工作的有序开展。

(二)完善应急预案，畅通信息渠道，强化应急演练。

1.结合社区实际，按照街道办的工作要求，针对各种可能出现的突发事件，制定相应的应急预案，对已有的应急预案，要结合当前的形势，进行修订，并进行编制、备案，进一步完善预案体系。实现预案的全覆盖。制定相应的预案演练计划，针对可能出现的突发事件进行演练，确保社区社会整治稳定。

2.加强动态管理，畅通信息渠道。

3.狠抓应急演练，提高应对能力。

(三)强化应急保障能力，提高应急处置效率

1.组建应急队伍，进一步加强救援力量。充分整合辖区各种防控力量，充分依靠驻区单位等各界社会力量。

2，进一步加强应急资源的管理。摸清人、财、物在内的各类应急资源。普查资源进行登记造册，及时分类汇总。

(四)加强监督检查，及时排查安全隐患，做好防范工作。

1.加强安全隐患排查力度。

2.完善信息报送机制。

(五)加强宣传，动员全员参与的良好氛围

1.要针对易发公共事件，经常开展应急知识宣传，提高干部、职工及居民群众的自救，互救能力。

2.广泛开展应急管理宣传教育“四进”活动。结合自身实际，制定宣传教育计划，采用形式多样的宣传方式，面向社会群众，企事业职工，学校学生进行集中宣传。

3.结合社区实际制定计划，利用多种方式，深入开展应急管理宣传教育活动。

三、工作要求

1.按照街道应急工作安排部署，加强领导，积极开展应急管理工作，以保障人民群众生命财产安全为核心，提高应急管理能力，权利抓好应急管理工作。

2.要健全应急管理机构，强化应急救援队伍建设。加强已经预案体系建设，建立应急物质储备等工作。

3.进一步做好应急管理工作的协调配合，强化协作，在预案联动、队伍联动、物质联动、信息共享等工作中实现紧密衔接、密切配置，形成推动社区应急管理工作的合理。

_员工发现部门(栋楼)发生火情，火势正迅速蔓延，伴随着浓烟，现场人员立即按下警铃发出警报，立即报告部门经理，并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大，部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

1。接警与通知

任何人发现火情，立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警，迅速报告公司主要领导。

立即全厂电话通报。

2。指挥与控制

公司总指挥接报，确认火情严重，宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位，履行各自职责，并听候现场指挥部指挥

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

3。人员疏散

目标：全厂员工5—7分钟全部撤离，疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数，上报总指挥。

一旦发现有人受伤，立即通知救护组准备救人。

检验：是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;

是否在在规定时间内上报人数;

是否有人失踪;

是否关闭车间动力和照明电源。

4。灭火作战

目标：义务消防队员分批次参与现场抢救，转移重要物资。

检验：是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正确使用灭火器;

是否分为多个抢救梯队有组织的救火;

是否进行自我保护。

5。伤员救护

模拟如下需要救护人员，检验是否有人对应：

有1人被严重烧伤，需要用担架紧急撤离火场;

有1员工窒息，无呼吸无心跳。

本环节检验时位置确定在主席台侧面。

6。后勤保障

过程中，预计可能会发生其它状况，演习时应检验发生以下情况是否有人对应：

由于火势较大，可能发生电线短路等二次事故，急需关闭部分电路供电;

出现断水情况，消防用水需要保证;

为防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。

7。现场恢复

演习结束后，总务部负责全厂清洁工作，并注意做到以下两点：

现场恢复过程存在大量危险因素，如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

维护现场，协助调查。

8、演练结果评价

(一)确定演习评价人员：本次演习，经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价，提出宝贵意见。

(二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度，把演练过程中发现的问题划分为三项填写：(1)不足项，(2)整改项，(3)改进项。

演练结束，评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部，以便综合评价演习的效果。

9、演习总结

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估，提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

一、工作目标

通过集中开展消防培训演练活动，消除火灾隐患，提升师生消防安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化，进一步提升火灾防控能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。

二、组织领导

成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组，全面负责这项工作。

组长：李海元

副组长：马友杰、姜秋荣

组员：王福祥、马君成、董启孝各班班主任

三、工作步骤

按照上级消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，扎实推进每个阶段、每个环节的工作。

(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。

面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。

面向学生的教育培训，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动，营造浓厚的消防安全文化氛围，寓教于乐，让师生更生动形象地掌握消防常识，增强消防意识和防火自救能力。

(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动，要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战，将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等，排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散通道是否畅通等，排

查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况，要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素，确保下学期各项教育教学活动安全开展。

为贯彻落实上级文件精神，结合学校生命教育主题，帮助学生珍惜生命，热爱生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级文件精神,结合我校工作实际，特制定本应急疏散演练方案。

一、成立演练领导小组

总指挥：

疏散指挥组：

二、活动内容总体安排

(一)消防知识讲座、灭火演练

消防知识讲座在安全课 上进行。灭火演练时间：*年10月21日(星期四)下午第一节课， 地点：操场

(二)消防疏散演练

时间：*年10月21日(星期四)下午第一节课。

(三)演练总结

总指挥总结。 时间：灭火演练完毕。 地点：集会场地

三、利用的各类科技教育资源

1、场所：校舍、校园

2、资料：消防应急疏散资料

3、器材：学校广播及音响设备，警报装置，喊话器、烟幕、木料、汽油、灭火器等。

四、活动的过程和步骤

(一)报警程序：

1、办公室*立即用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为：“*小学发生灾情，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机;负责向120求救;*向市教育体育局领导汇报情况。

2、 门卫值班人员负责打开学校大门，做好引导消防车辆工作，*老师负责检查疏散校园消防通道;如情况需要，*老师负责关闭学校总电源。

(二)演练安排

1、时间：*年10月21日(星期四)下午第一节课

让学生熟悉应急避险的方法、应急疏散的途径和集中地点、全校师生进行应急疏散的预演。班主任负责。

2、参演对象：全体师生

3、演练情景:教室内发生火灾。

4、演练内容：

演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时，迅速到预定地点集中，防止灾害发生。

5、警报信号：

灾情发生以校园广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生，学生进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。

(三)疏散的集中地点和路线

1、集中地点：学校运动场(各班按广播操划定的位置集中);

2、疏散路线。(见附表)

(四)工作人员职责

1、全体教职员工应服从学校安排，确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所有教室门口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

2、责任分工(涉及到组的由组长负责具体安排)

(1)灾情一旦发生，由办公室*主任立即向总指挥、校长*报告。

(2)总指挥*校长核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令疏散指挥组立即到达现场进行指挥，*老师发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成二列纵队安全撤离。

(3)撤离(疏散)方法：当时在教室上课的教师迅速指挥学生及时打开前后门，组织学生排队，在室内将学生分成前后两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求带领学生有秩序成二列纵队出教室疏散。

(4)秩序导护组：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

(5)疏散指挥组：负责指挥协调各通道教师把学生安全转移到操场集合。

(6)医疗救护组：接办公室通知后到接待室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

a、救护工作人员携带紧急药箱到操场待命，及时处理伤病员。

b、不担任教学任务的教职工在操场待命，及时把伤情较重的师生送往医院。

c、带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。

(7)后勤保障组：准备好喊话器、烟幕、木料、汽油、灭火器等，领取和送达所需物品。

(8)广播组：发出警报信号，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有秩序，以低姿捂口鼻，在出口及走廊按顺序撤出。

(9)应急组：为机动组，随时待命。

(10)消防组：负责检查消防设备、通道及灭火演示。

(11)班主任，负责自己班级;陈宜祥负责操场集合学生;班级上课教师协助班主任疏散学生，未安排的教职员工负责疏散路线上学生安全;牛学军老师负责意外事故处理。

(12)学生到达运动场按广播操队形集合，班主任要清点人数(应到数和实到数)，灾情报总指挥*。*主任从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

(五)疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。(猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。)

2、疏散顺序：

①疏散时，班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，按要求依次撤离。

②以班级为单位，班主任在门口指挥，学生排二列队，分班按方案疏散。

3、撤离顺序及线路：

1)各班听到警报后，里立即撤离。

2)四年级、五一班、五二班、六一班、六二班从教室撤出后，到办公室一处集合，中途护导有*老师负责，组织集合由*老师负责。

3)一年级、二年级、三一班、三二班撤出后，在多媒体教室前集合。一年级护导由*负责、二年级护导由*负责、三一护导由*负责、三二护导由*负责。特别注意台阶处。

4)集合完毕，各班汇报，包括本班实有多少人，撤离多少人。

5)疏散完毕、带操场进行灭火演练。

(六)、演练总结

总指挥 时间：16：20

地点：集会场地

五、可能出现的问题及解决的预案

(1)可能出现因争先恐后，而发生碰撞,拥挤,踩伤等，要求必须按疏散线路迅速疏散,每个点有老师负责维持秩序。

(2)遇到灾情,千万不要跳窗、乱挤。

(3)当堂科任教师负责指挥本班学生的疏散,不得擅离岗位。

(4)疏散过程中,以双手护头或书包,书本护头,以防被砸。

(5)疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

(6)各班学生到达安全区域后,学生要蹲下,保护头部。

(7) 疏散后,各工作小组立即履行自己的职责,进行灾后的自救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

六、预期效果及呈现方式

(一)以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。

(二)由校长迅速向上级主管部门汇报本校情况。

(三) 加强对重要设施设备、物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

(四)积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

(五)、 应急联系电话：

校长室

教育办

火警：119

急救：120 999

七、效果评价标准与方式

以班级为单位评价，以学生疏散速度和整齐性为标准。

八、对青少年“益智、益德”等方面的作用

帮助学生珍惜生命，热爱生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，增强安全、危机意识。提高学生面对灾害的心理承受能力。

一、消防演练内容：

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

3、火场警戒及配合消防中队演练;

4、灭火器材现场灭火演练;

5、火灾事故处理教育及演习总结。

二、火灾模拟设置

20_年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。

三、演习的组织指挥分工及参演人员

1、总指挥：_X

副总指挥：_X、_X

2、演习技术指导：青松傲骨

3、参演组织及其成员

A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)

组长：

组员：

B、疏散引导组

组长：

组员：

C、通讯联络组

组长：

组员：

D、医疗救护组

组长：

组员：

E、水电保障组

组长：

组员：

F、警戒保卫组

组长：

组员：

G、摄像人员：

4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人

5、扮演人员

1、伤员2人

2、潜入2人

四、演习起止时间

20_年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张_总结发言结束。历时计划50分钟。

五、演习准备

1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。

2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。

3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

4、演习总结发言准备。

六、演习程序及演练要点

1、火灾初期信息通报及火情控制演练/

2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。

⑴按响警铃【广播警铃】;

⑵向上级报告(总指挥);

⑶通报相关负责人。

3、总指挥到现场察看火情

⑴向全厂通报灭火情况;

⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救;

⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道;

4、安全主任到场后：

⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障;

⑵检查并决定关闭相关窗户或门;

⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。

5、总指挥根据情况作出决定：

⑴下达员工疏散指令;

⑵决定并下达报119火警指令;

⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

6、保安班长

⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;

⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;

要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

七、初期火灾扑救演练

1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。

2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。

3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。

4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

一、预案制定的目的

为加强拆除、爆破作业时可能造成重大事故后抢险救援工作的组织领导和协调处理，使事故救援工作能高效、有序进行，限度减轻事故造成的损失。保障企业财产和职工生命安全、针对拆除、爆破具体工作特点，特制定拆除、爆破作业预案。

二、应急救援预案的内容

1、工程的基本情况

工程地点：

建筑面积：

结构层数：

企业名称：

安全资质等级：

经济性质：

企业法人：

总工：

安全负责人：

项目部成员组成情况：

项目经理：

技术负责人：

生产负责人：

安全员：

施工员：

材料员：

2、拆除、爆破工程现场周围道路、水源、消防栓位置、社区环境平面图。

3、危险源的确定：

(1)拆除、爆破建筑物内电源、水源、天然气未断造成人员触电、燃气泄露引起人员中毒、爆炸。

(2)拆除建筑物时，未按方案施工造成坍塌事故。

(3)拆除建筑物时，防护不严，造成落物打击及高空坠落事故。

(4)爆破时，电雷管诱爆，引起伤亡事故。

(5)爆破时，炸药装药量过大，覆盖不严，造成飞石伤人事故。

三、事故应急指挥机构

事故应急指挥部组成：

现场指挥：

拆除、爆破企业负责人成员：

分公司经理：

副经理：

拆除爆破企业技术负责人：

安全员：

项目部成员应急救援指挥部日常工作由拆除、爆破企业安全员负责。

四、指挥部工作人员工作职责：

1、现场指挥：及时向有关部门申请拆除爆破许可证，全面指挥事故的应急(。)救援工作，处理事故现场所发生的一切问题。在事故处理中有权协调调动一切应急救援资源。

2、拆除爆破企业技术负责人：在作业前制定出作业方案，并应通过有关部门同意后负责按方案作业，并负责作业中的技术问题的处理解决。

3、应急救援指挥部其他成员协助现场指挥作好应急救援工作，控制事故扩大，组织救援，保护现场，协调和重大问题的决策。同时负责各部门及社会力量的救援车辆、机具、器材、物资参与救援工作。并负责组织应急救援的培训、演练活动。

五、应急救援实施

1、在拆除、爆破作业前，要勘探现场，将水、电、燃气切断，如发生触电事故后，切断电源或就近用绝缘器材将电线挑开后，将受伤者救助下来，不可在未切断电源的情况下，直接救助伤员，造成事故扩大。事故应急救援指挥部应立即携带急救箱，担架与应急救援小分队赶赴事故现场，将伤者抬至安全地带，进行急救，同时以最快速度通知120急救中心，送往医院抢救。如发生燃气泄露事故，应先将气源关闭，及通知燃气公司处理，现场要采取通风措施，作业人员撤离现场，严禁明火，防止发生燃烧、爆炸事故发生。事故救援指挥部应在最短时间内将事故上报上级主管领导和部门，并隔离事故现场，清除事故危险源，避免事故扩大化。

2、拆除建筑物时，应严格按施工方案进行作业，要遵守自上而下的原则进行拆除，严禁野蛮作业。

3、拆除作业时，要按要求搭设安全防护设施，建立隔离带、警戒线、并要有专人值守，防止非施工人员进入作业区。作业现场出现的任何坍塌、落物伤人、高空坠落等事故，现场应急指挥部应立即组织人员排除，对伤员应组织紧急抢救，并急时通知120救助。对于出现的事故，应急指挥部必须及时有效控制事态发展，并逐级向上报告，并作好记录。并对事故原因进行分析、整改，并报请有关部门同意后方可继续施工。

一、时间：计划在____年__月__日。

二、演练开幕和闭幕式地点

三、演练程序

1、主持人：介绍参加消防演练的领导和来宾。

2、领导讲话：请业主委员会主任讲话，请公安消防大队大队长讲话，请讲话。

3、主持人：说明物业公司年消防演练因场地有限，所以本次消防演练需要分成两个地点演练，第一节高层建筑的消防演练地点在__幢。第二节，怎样扑灭初起火，如何正确使用干粉灭火器，(实作)演练地点在广场。

4、主持人：下面就请大家到__幢前面观摩高层建筑的消防演练。

5、全部人员到__幢前面后，主持人：宣布物业公司年消防演练正式开始。

四、演练的具体操作程序

(一)高层建筑发生火灾时，如何疏散人员，如何灭火、如何迫降电梯及打开风机、如何迎接消防车进入火灾现场等的演练

具体位置在：住宅区__幢。

主持人宣布物业公司年消防演练正式开始后，现场指挥员派一名保安员将烟雾弹气喷到__幢楼道上的感烟探测器上，感烟探测器报火警反映到中心控制室;

①中心控制室的值班人员，也就是(通讯联络组)接到感烟探测器的报警后，立即通知巡逻的保安人员赶赴__幢落实火警;

②巡逻保安人员赶赴__幢楼道上把声光报警器按响后，向中心控制室的值班人员报告__幢确有火情，火势很大;

③中心控制室的值班人员，也就是(通讯联络组)接到巡逻保安人员的回复确有火情后，立即报告现场指挥员并同时向119报警(报警时必须报准火灾发生的具体位置、火势情况，迎接消防车有什么明显的标志、报警人姓名、联系电话);

④现场指挥员接到中心控制室值班人员，也就是(通讯联络组)的报告后，立即向总指挥长报告并同时指令中心控制值班人员把__幢的电梯迫降下来关闭，并打开风机，中心控制室值班人员接到现场指挥员的指令后，立即把电梯迫降下来关闭，打开风机;现场指挥员指令灭火组赶赴火灾现场进行灭火，灭火组听到指令后，3人穿着消防隔热服提着干粉灭火器跑进__幢单元楼道上，另有3人穿着迷彩服用2条消防水带和1只消防水带喷枪，连接在室外消火栓上打开消防水闸，在__幢和__幢中间进行喷射，但要注意不能水喷在__幢和__幢的阳台窗子上;

现场指挥员指令人员疏散组赶赴火灾现场把__幢整幢楼的业主安全疏散转移，人员疏散组听到指令后，2人在单元门口疏散，6人进入楼道上，一人负责两层楼，把楼道上的人员安全的疏散转移下来;现场指挥员指令交通引导组迎接消防车进入火灾现场，交通引导组听到指令后，安排2名保安人员每人带上一面消防车引导旗，1人在路进入小区路口，另1人在住宅区北门外面迎接消防车进入火场;现场指挥员指令警戒组赶赴火灾现场，搞好火灾现场周围的警戒和物资的守护工作，警戒组听到指令后，立即赶到__幢前面分工后，堵好__幢边、水池上面及__幢后面过往的人员，并加强门卫管理远程监控系统，加大巡逻力度;

⑤灭火组向现场指挥员报告火灾现场发现有伤员，现场指挥员接到灭火组的报告后，立即指令通讯联络请求120支援，并指令救护组赶赴火灾现场把伤员抢救下来，救护组接到现场指挥员的指令后，四个人抬着单架进入单元，隔1分钟后，把伪装的伤员慢慢地从单元门口抬出来;

⑥灭火组又向现场指挥员报告，有一户业主家听到家里有小孩的哭声，但门紧锁打不开，火势较大要怎么办，现场指挥员听到灭火组的报告后，立即命令灭火组强行破门救人灭火，指令物资后勤保障组把斧头、大锤送到灭火现场，物资后勤保障组听到指令后，组织2人及时把斧头、大锤从单元门抬进去上楼道;

⑦灭火组又再次向现场指挥员报告，干粉灭火器不够用，水压减弱;现场指挥员接到灭火组的报告后，又再指令物资后勤保障组，立即把干粉灭火器送给灭火组，指令消防水电组很快检查水源和电源。后勤保障组听到指令后又派2人，一人提着两只干粉灭火器进单元楼道内，消防水电组听到指令后，在室外消火栓开关上稍稍用帮手加一下，并用对讲机回复水源已加压，电源已检查好;各1分钟后灭火组报告火势已全部扑灭，这时现场指挥员指令警戒组封锁现场，配合公安消防部门进行火灾现场的调查工作，警戒组听到指令后立即派2人站在单元门口，现场指挥员指令通讯联络组把电梯、手按报警器、风机等全部恢复，通联络组听到指令后，立即把电梯等所有的系统全部恢复正常;指令消防水电组，认真检查电梯是否运行正常，消防水闸是否关好。通讯联络组、消防水电组特别要注意电梯的运行情况。

现场指挥员向总指挥长报告高层建筑消防演练按程序全部结束。

总指挥长命令第二节演练开始。

(二)怎样扑灭初起火，如何正确使用灭火器。

1、理论请消防二中队官兵讲解;2、正确使用灭火器实作。

①点火由灭火组负责。

②提供灭火器由后勤保障组负责。

③安全秩序维护由警戒组负责。

五、机构设置

机构设置，按火灾应急行动小组的机构设置，设1名总指挥长，设1名副总指挥长。

下属设8个行动组;1、通讯联络组;2、灭火行动组;3、人员疏散组;4、救护组;5、警戒组;6、交通疏散引导组;7、物资后勤保障组;8、消防水电组。

机构人员的具体安排如下：

(一)总指挥长(主持人)

副总指挥长(现场指挥员)

(二)各行动组的.职责任务：

1、通讯联络组组长：

组员：

①职责：消防中心控制室的操作及对外联络。

②任务：负责用电话和对讲机，与119和现场指挥员联系，指导中心控制室的一切操作;负责中心控制室消防联动报警系统的操作;负责记录。

2、灭火行动组组长：

副组长：组员：

①职责：灭火行动。

②任务：听到指令后，带上跑进27幢单元内为伪装赶赴火灾现场灭火;听到指令后，带上把消防水带、喷枪系在27幢前面室外消火栓上，负责在__至__幢中间草皮地和路上喷射，但要注意不能喷到__幢和__幢的窗子及阳台上。

3、人员疏散引导组组长：

副组长：

组员：

①职责：把__幢业主安全的疏散转移下来。

②任务：听到指令后，带上将冲进__幢单元楼道上，负责一至二楼，负责三至四楼，负责五至六楼，负责七至八楼，负责九至十楼，负责十一至十二楼;负责__幢单元门口;负责__幢付一楼残疾人通道电梯门口。

4、救护组组长：

副组长：组员：

①职责：把火灾现场的伤员安全的救护下来。

②任务：听到指令后带上抬着军用单架冲进__幢

单元楼道上把伪装的伤员慢慢地从单元门口抬出来。

5、警戒组组长：

副组长：组员：

①职责：火灾现场周围的警戒工作。

②任务：听到指令后带上李得胜，负责__至__幢这一段的警戒工作;听到指令后带上负责堵好__幢边、水池上面和__幢后面过往的人员。

6、交通疏导引导组组长：

组员：职责：管理好交通，迎接好消防车进入火灾现场。

②任务：听到指令后，带上一人带上一面消防车引导旗，骑着警用电动车在路进入小区路口迎接消防车进来，在北二门外面指挥消防车进入小区，指挥消防车的停放及其他车辆的管理。

7、物资后勤保障组组长：

组员：

①职责：搞好物资后勤保障工作

②任务：第一次听到指令后，带上。抬砍斧，抬大锤，抬进27幢单元楼道上，再第二次听到指令后，1人抬2瓶干粉灭火器再进入27幢单元楼道。

8、消防水电组组长：

①职责：水和电的保障

②任务：主要注意电梯的运行情况，水和电源的检查。参加消防实战演练的保安队员的纪律要求：

1、演练时一律不得从事与演练无关的事。

2、演练现场严禁抽烟。

3、演练期间，除了总指挥长以外，其他保安队员一律关闭私人手机，通讯统一用对讲机指挥联络，通讯联络组使用电话座机和对讲机。

9、着装要求：

1)住宅区的保安队员，警戒组、人员疏散组、交通引导组、通讯联络组及门卫值班人员、巡逻人员按规统一穿保安制服;灭火组3人穿消防服装，另3人穿迷彩服;救护组、物资后勤保障组(包括现场指挥员)在内统一穿迷彩服。

2)保安部主管和保安班长按规定统一穿保安制服。

5、全体保安队员严禁在演练期间无理取闹。

做到纪律严格，战术创新圆满完成物业公司年消防实战演练。

10、需要准备的设施设备

1、火盆一个，柴油5公斤;

2、干粉灭火器20只;

3、喊话器1只;

4、通讯联络组、灭火行动组、人员疏散组、救护组、警戒组、交通引导组、物资后勤保障组、消防水电组需要8个牌子;

5、消防服装4套;

6、消防水带3盘;

7、消防水带喷枪1只;

8、消防大帮手1把;

9、加力杆1根;

10、消防斧头1把;

11、消防大锤1把;

12、喷烟雾弹2瓶;

13、消防车引导旗2面;

14、对讲机9台;

15、袖套10个;

16、大横布标5条;

17、军用单架1张;

18、军用水壶6个。

11、成立年消防演练筹备工作小组

根据上级行的通知精神，结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例，为加强全行员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障全行工作安全运营无事故，决定在每季第一个月中上旬进行一次消防演练活动。具体实施方案如下：

一、消防演练的内容：

1、报警与接警;

2、初期火灾的扑救;

3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;

4、火灾现场的安全保卫。

二、消防演练的阶段划分：

1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国建设银行消防安全管理暂行规定》和《中国建设银行办公楼安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。

2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

指挥组：

灭火组：

接水组：

抢救组：

警戒组：

保障组：

3、组织演练。请县公安和消防部门的同志来行，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。

4、总结汇报。演练结束后，各部门要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报支行办公室，办公室整理后上报市分行安全保卫部。

三、演练要求：

1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

2、各部门调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，支行办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

4、本方案将从每季第一个月初开始逐步实施，到该月中旬结束。

一、演练目的

11月9日为“消防安全日”，这个月之后，天气干燥是出现安全隐患的多发季节，为了落实区教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排

1、内容：紧急疏散演练

2、对象：全体师生

3、时间：20xx年11月21日(安全教育讲座后)

三、演练准备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保证安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构

1、领导小组

总指挥：陈立萍

总校成员：周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真

分校成员：乔伟、徐鹏、谢欣、张艳

2、教室室内指导组

成员：各班班主任

职责：

(1)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

六、演练程序

1、启动程序

学校广播系统中宣布：老师们、同学们，香山道小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

2、紧急疏散演练

每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数，师生全部蹲下。

4、演练结束后进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单

1、班级领队：各班主任

2、学生疏散时楼道负责人

总校岗位分工：

一楼负责人：

东侧楼门：东楼梯缓步台：

中厅楼门：中楼梯缓步台：

西侧楼门：西楼梯缓步台：

二楼负责人：

东侧二楼：东楼梯缓步台：

中厅二楼：中楼梯缓步台：

西侧二楼：西楼梯缓步台：

三楼负责人：

东侧三楼：

中厅三楼：

西侧三楼：

小二楼负责人：

操场负责人：(组织、统计人数)、(拍照或录像)

医护负责人：

分校岗位分工：

一楼负责人：

东侧楼门：东楼梯缓步台：

中厅楼门：中楼梯缓步台：

西侧楼门：西楼梯缓步台：

北侧楼门(礼堂)：

中厅后门：

二楼负责人：

东侧二楼：东楼梯缓步台：

中厅二楼：中楼梯缓步台：

西侧二楼：西楼梯缓步台：

三楼负责人：

东侧三楼：

中厅三楼：

西侧三楼：

小二楼负责人：

前操场负责人：(拍照或录像)

后操场负责人：(组织、统计人数)

医护负责人：

注意：

1、所有教师在紧急情况发生时，要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。

2、班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线，教室后门处不得安排学生座位，以保证学生撤离时道路畅通;撤离时，班主任要组织好本班学生，根据险情，实施有效的自救自护方法，按照规定路线有序撤离。

3、各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻，组织、提醒学生有序撤离，万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

4、各楼层负责东侧和西侧的教师，待全体学生撤离后，自所在地点向中厅逐班搜寻，确保教室内学生全部撤离，由中厅楼梯撤离到大操场。

5、其他地点的负责教师，待全体学生撤离后，就近撤离到安全地点。

6、班主任带领学生撤离到安全地点后，迅速清点本班人数，并向操场负责人汇报本班撤离情况，汇报内容如下：“几年几班今日到校X人，现已全部撤到操场”。

一、演练目的：

为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对突发火警火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间：

20__年12月2日(星期二)

三、组织领导：

总指挥：

副总指挥：

现场指挥：

成员：各班班主任

四、实施安排：

第一部分：人员疏散安排

1、在教室上课的教师(班主任)迅速组织幼儿排队，带领幼儿有次序下楼疏散;有空课的班主任迅速回教室;有空课的老师立即前往楼道口协助引导老师，指挥幼儿安全撤离。

2、到达疏散集中地(大草坪周围)后，各班主任应及时到所在班级稳定幼儿情绪并及时清点人数，向副总指挥汇报班级情况(应到人数、实到人数、伤亡情况);副总指挥在接到班主任和楼层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情况。

3、楼梯口及楼层疏散指挥员安排：

前教学楼指挥员(含各楼层巡视)：

后教学东楼指挥员(含各楼层巡视)：

后教学西楼指挥员(含各楼层巡视)：

草坪集中地指挥员(并报警)：

警铃指令：(广播、口哨)

医疗救助：

姜中明：关闭电闸

陈忠达：负责制造着火点

邵志坤：负责对着火点进行灭火

4、负责操场集合幼儿：

5、领班教师及配班教师：负责自己班级疏散有序，前后都有教师负责保护。

6、各楼梯口负责人员：

前教学楼：一楼楼梯口由陈忠达负责，天桥及二楼楼梯口由姜中明负责。

后教学楼：一楼楼梯口由邵志坤负责。

7、场地布置：小1、小2在大草坪处，小1靠小型滑梯前，小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上，大1在前，大2在后;中1、中2在新门卫前的空地上。

第二部分：演练程序

1、演练开始：副总指挥姜红霞下达演练指令，通知姜燕放防空警报。

2、组织疏散：听到警报后，各楼层、楼梯指挥员立即站在指定地点，负责疏散，保证幼儿的安全;姜中明迅速切断电源;各班主任确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，按指定路线下楼。

3、检查楼层：幼儿队伍撤离后，楼层指挥员检查厕所后迅速撤离，各老师按配班情况回到各班。

4、汇报情况：各班级紧急疏散到操场指定的安全区，班主任老师清点人数，向副总指挥姜红霞汇报，副总指挥姜红霞向总指挥贺叶琴汇报年级人数。

5、领导讲话：消防演练总指挥进行总结讲话，宣布本次消防疏散演练结束。

第三部分：注意事项

1、演练前由班主任在幼儿中进行宣传、教育，做好幼儿组织工作，务必做到使每一名幼儿都清楚消防演练中的注意事项。

A、在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，疏散时要尽量降低重心，沿护栏或墙移动，弯腰撤离。

B、教育幼儿疏散时要听从指挥。

C、必须让幼儿明确一定的顺序：班内应该事先明确每个幼儿出门的先后顺序(谁前谁后)，分别从前后门离开教室，一、二排往前门走，三、四排往后门走。没有整队的时间，自觉成队，每班分两队从楼梯撤离。

D、下楼速度的要求，在确保安全的情况下加快速度，绝对不能不顾一切的直冲，引起安全事故。

2、各班主任老师在疏散时任务：班主任一般在跟随班级队伍，稳定幼儿的情绪，大声地指挥，指导教育幼儿撤离时正确的防烟方法，行走方法，保证行走安全。

3、各楼层、楼梯口指挥员任务：明确班级撤离秩序的原则，负责转弯处幼儿下楼的秩序，要控制好速度，如果速度过快引起拥挤，就要求幼儿适当放慢速度。保证幼儿安全下楼，万一有幼儿滑倒，要及时制止后面幼儿，并及时扶起幼儿。当本层楼幼儿撤离完后，要负责检查厕所里是否有幼儿滞留。

4、安全撤离路线及顺序安排：中2直接从教室旁楼梯下，中1从前教学楼楼梯下，如发现着火点后要绕道通行。

5、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失;所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

为确保全体在校师生旳生命财产安全，确保学校教育教学工作旳顺利开展，防范消防安全事故旳发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备旳实际，制定本预案。

一、 消防安全工作领导组织机构

组 长： 副组长：

成 员：学校行政班子

二、消防安全工作成员旳责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案旳落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署旳各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件旳处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令旳畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

（一）通讯组：组长：（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）

（二）灭火组：组长： （负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地旳用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

（三）抢救组：组长：（校医）（负责做好及时送往医院旳准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛旳紧急处理和救护）

（四）紧急疏散组：组长：成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中旳安全）；图书室（负责图书馆各处旳消防安全与紧急情况下旳学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

三、灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内旳消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快旳方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

四、 师生疏散及逃生预案

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生旳位置、扩散情况及威胁旳严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确旳逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部旳指挥。

4、紧急疏散旳负责同志必须接受基本灭火技术旳培训，正确掌握必要旳方法，切实保证逃生师生旳安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

为了切实提高广大师生的消防意识，使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识，具备初步的自救互救的本事，为此学校决定在3月26日午时和10月19日午时举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演练.计划:

一、时间、地点、资料

演练时间:20__年10月20日午时二、三两节课

演练时间:20__年3月28日午时二、三两节课

地点:两幢教学楼和学校操场

资料:

(一)火情报警(听呜笛)

(二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生

(三)火场救护

(四)消防灭火演示

(五)器材装备演练

(六)消防特勤领导作消防安全讲座

(七)学校领导讲话

二、组织领导

组长:赵美艳

副组长:消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮

成员:陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈亮、周永贵、姜国菲

消防人员

三、演练组织及人员安排:

(一)现场总指挥:赵美艳

(二)副总指挥:消防特勤领导:周琦

(三)总协调:陶家伟

(四)报警组:陈广德

(五)疏散组:各年段长、各班主任

(六)楼层定点引导疏散组:

北楼1～3楼定点人员:

韩文武(一楼东边楼梯)__(一楼西边楼梯)

孙景琦(二楼东边楼梯)穆晶(二楼西边楼梯)

关丽(三楼东边楼梯)李英梅(三楼西边楼梯)

南楼1～3楼定点人员:

王素梅(一楼东边楼梯)吴玉娟(一楼西边楼梯)

崔秀玲(二楼东边楼梯)赵丽雄(二楼西边楼梯)

沙连荣(三楼东边楼梯)李冬梅(三楼西边楼梯)

(七)、救护组:李春芬、刘丽伟、白丽梅

(八)广播宣传:白明玉

(九)后勤保障:郑丽红、何廷顺

(十)摄影:姚福强

(十一)报道:韩文武

(十二)年段协调指挥:各年段长

(十三)现场解说组:消防特勤中队

四、演练的具体操作程序

(一)现场总指挥宣布:“教师们、同学们，前进小学消防逃生自救演练此刻开始.各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练!”

(二)全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)

(三)报警

1、待烟雾扩散后，报警组周琦拔打“119”报警，并迅速向校领导报告失火情景.

2、报警组周琦到主要路口迎候消防车.

3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，经过广播下达命令:“全体师生请注意，此刻新教学楼五楼电脑房发生火灾，请教师们立刻组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合.”

(五)火场逃生

1、(校领导现场经过广播指挥，直到消防队和救护车赶到).校领导经过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”;“灭火组切断电源，其他人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行动”;“同学们要在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”.

2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生.

3、2名学生被消防队员利用缓降器，从三楼滑下.1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出，1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出.(挂保险绳)

4、学校清点人数(班主任负责)，消防队开始灭火.

消防一车:出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，(从三楼窗口向外射水).消防二车(泡沫车):用水炮向教学楼墙壁射水.

5、灭火结束，消防队收起器材.

6、现场总指挥宣布:三明市实验小学消防逃生演练结束.接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示.

(五)消防领导作消防安全讲座.

学生按照升旗仪式队伍站好.

(六)现场消防灭火演示.

消防官兵示范，让两名教师和学生分别使用灭火器.

(七)学校领导总结讲话.

要求:

1、班主任通知每位学生带一块小毛巾，沾湿，事先让学生明白在进行消防逃生演习.一切听从指挥.

2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走，班级之间距离坚持2米左右，班主任在前带队，要求小跑下楼，学生用毛巾捂住鼻子到操场集中，按照升旗队伍站好.

3、演习结束，各班主任要向年段长汇报人数，然后由年段长向现场总指挥汇报人数.

一、演练目的和意义

1.通过演练，提高医院后勤保障和处置突发公共事件的能力，保障病人生命和医院财产安全，维护医院安全和医疗秩序稳定，促进我院医疗工作全面协调、可持续发展。

2.通过演练，增强职工的忧患和应急意识、社会责任意识和自救、互救能力，提高全院处置供电突发事件快速反应能力。

3.通过演练，考验和检验我院供电应急机制的合理性和有效性，并从中提出改进的措施和办法，进一步修订完善各种事故应急预案。

4.通过演练，锻炼后勤保障应急管理和电工组应急救援队伍，不断提高掌握事故应急处理要领，为一旦发生大面积停电事件时能快速有效处置和把事件损失降到最低限度而积累经验。

5.检验《XX市人民医院大面积停电事件应急预案》的可操作性。

二、演练基本要求和原则

1.必须遵循安全第一、组织严密、措施有效的原则，确保演练安全；

2.必须从实战出发，要有针对性、代表性，以重点科室为主，确保演练效果；

3.采用统一领导、统一布置，分级负责方法，确保演练成功。

4.本次演习具体演习由总务科组织实施，医院办公室协调，医院各职能科室配合，有关科室班组积极参与的方式进行。

三、演习时间：

20xx年11月10日上午7时00分至中午12时00分。

四、演练组织机构及职责

1.应急领导小组组长职责：按照本演习方案的要求，统一领导指挥医院大面积停电事件应急处置的演练工作；组织成立各相应的应急演练组织机构；负责演练总体方案的审定；协调各相关部门演练指挥机构之间的关系；宣布应急预案的启动和终止；发布演练应急指令。对演习工作进行讲评、总结。

2.演练办公室职责：负责组织制订演练计划和总体方案；负责各科协调的协调、组织和指挥；落实各科演练具体工作。

3.应急抢修队职责：发生事故时，组织人员实施救援行动；向指挥小组汇报事故情况，必要时向供电部门发出求援请求，事后总结应急救援工作经验教训。

4.各科室班组职责：

1)负责科室停电物资准备。

2)负责重症病人停电应急处理，保证病人通气、心电监护、治疗等，确保病人安全。

五、演练内容

（一）应急启动及事件报告

1、由于110kV英城变电站电站设备事故引起全站失压，造成文城城北大面积停电。

2、南方电网XX市公司文城供电所向医院电工组报告事故情况通知。电工组长向大面积停电应急领导小组组长报告并建议采取措施。

3、医院应急领导小组根据事件情况决定启动《XX市人民医院大面积停电应急预案》。

3.演练办公室将停电事件及启动《XX市人民医院大面积停电应急预案》决定通知各科室班组。

（二）应急处理

1、应急抢修队

①立即启动第一套发电机备用电源，保证医疗用电供应。

②第一套发电机备用电源如有故障，启动第二套发电机备用电源，保证手术室、急诊科等重点部门的供电。

③检查电梯，如有锁住乘客，立即用人工方法把所有乘客放出去，同时要做好乘客思想工作。恢复电梯正常运行。

2、各临床科室，特别是急诊ICU、手术室、新生儿病室。

①立即寻找抢救患者的动力方法，维持抢救工作，并开启应急灯照明等。

②危重患者、手术中使用呼吸机的患者应在机旁备有简易呼吸器，遇突然停电，医护人员立即将呼吸机脱开，使用简易呼吸器维持呼吸。使用电动吸痰的患者，用50ml注射器接吸痰管吸痰。

③院内发电机供电前，医护人员则应首先保证病人抢救；护士应沉着镇静，上呼吸机者采用手抱球法，上监护仪者采用人工测血压、脉搏，电动吸痰者则采用50毫升注射器接吸痰管抽吸等，严密观察病情变化，并采用应急灯供照明。

④加强巡视病房，安抚患者，同时注意防火、防盗。

⑤停用煮开水及取暖等高耗能设备。

3、医技科室

①检查不间断电源运行情况。

②配备不间断电源的设备在院内发电机备用电源恢复供电前，完成正在进行的检查后停机待命。

③院内发电机备用电源恢复供电，开始正常项目检查。但必须注意观察设备运行情况。如发院内电机备用电源电压不稳致使设备运行不正常必须停机待命。

六、应急结束（应急解除及善后处理）

1.设定演习时间在4个小时后，有关事故处理工作进入尾声。

2.市电网恢复送电，电工组向演练办公室汇报电网恢复情况，请求解除大面积停电事件状态。

3.应急抢修队做好切换市电准备，通知贵重设备科室（如放射科、B超室、检验科等）做好切换准备。

4.应急领导小组组长决定解除大面积停电事件状态。

5.演练办公室向各科室班组发出通知，宣布解除大面积停电应急预警。

6.大面积停电事件应急领导小组宣布演练结束。

7.各科室班组向演练办公室汇报有关演练情况。

七、演练评估总结

1.为使演练达到预计目的，确保演练顺利进行，对演练方案进行评审。

2.演练结束后进行总结，对演练过程进行评价，总结经验和不足，形成演练评价报告，对今后工作提供借鉴和指导。

为加强半专业化森林消防队和职工扑火队伍的扑火技能与安全知识培训，全面提高森林消防队伍的战斗力，切实做到“发现早，反应快，拉得出，能扑灭”。结合我场实际，决定对半专业化扑火队伍进行一次扑火实战演练。为使本次演练安全、有序进行，特制定本方案。

一、演练时间：

20_年11月5日12时30分

二、演练地点：

前寺停车场

三、组织机构及参加人员

本次演练由县林业局、大黄山林场组织，成立演练指挥部，由林业局副局长兼大黄山林场场长徐柏林同志任现场演练总指挥，防火办副主任杜文学同志和大黄山林场副场长张永称同志任副总指挥，大黄山林区派出所所长陈涛同志任扑火队队长。扑火队由三个班及一个预备小组组成，每班10人，一班使用灭火水枪、灭火弹。二班使用风力灭火机，三班及预备小组使用简易扑火工具，三班

四、演练程序

1、发现火情。直沟管护站护林员巡山查林时在前寺停车场发现火情。

2、报告火情。林场值班室接到直沟护林站森林火警报告，经初步查证，火警发生在直沟护林站辖区内的前寺停车场地段，属本林区1林班4小班，过火面积20平方米。

3、准备工作。林场护林防火领导小组一方面派人到火场查看火情，另一方面及时向县林业局报告，并紧急启动《森林火灾扑救预案》。

(1)组织人员：通过电台、电话通知扑火队员紧急集合。

(2)集中待命：由各班班长迅速集合队员，查清队员人数，依次向扑火队队长报告本班人员及装备情况，然后扑火队队长将扑火队伍集合情况向现场总指挥报告，由现场总指挥下达扑火命令。

4、赶赴现场。拉响防火警报，扑火队伍按照安排乘车或步行在规定时间内赶赴现场。

5、火灾扑救。根据火势情况，在现场指挥员的指挥下，首先由一班用干粉灭火弹将主要火点炸开，然后二班用风力灭火机扑灭明火，待明火扑灭后，三班用铁扫把打灭余火，最后由一班用灭火水枪彻底扑灭残留的火星，并对火场进行覆土。

6、撤离现场。火灾扑灭后，全面检查火灾现场，并留三班看守火场，经演练指挥部验收合格后，撤离火灾现场。

7、演练结束。

为了加强我县应急管理工作，增强公众的公共安全意识和应急处置意识，提高公众应对突发公共事件的综合素质和应变潜力，最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害，按照市应急办要求，特制定本工作计划。

一、演练目的

开展应急演练活动主要是进一步落实《嫩江县突发公共事件总体应急预案》，提高各级领导干部、管理人员和应急救援人员的组织指挥水平和专业水平;强化应对各类突发事件的自救和抢险技能;提高快速反应潜力，应急救援以及协同作战潜力;提升政府管理部门对突发事件的处置潜力，确保突发事件发生后，能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱，最大限度地减少事故危害，保障人民群众的生命财产安全，维护社会稳定和公共安全。

二、演练资料

20xx年突发公共事件演练工作重点围绕环境污染、地质灾害、公共卫生、抗洪抢险、防火、消防等方面开展综合实战演练。

(一)县级综合实战演练工作分别由县公安局、县国土局、县安监局、县畜牧局、县交通运输局、县水务局、县教育局、县卫生局、县消防大队等负责牵头，制定具体演练活动工作方案(演练活动工作方案报县政府应急办备案)，并按方案认真组织落实。

1、县交通运输局负责组织开展公路客运站防火演练，主要针对防火、自救及防火栓使用的演练;开展道路交通安全应急演练，主要针对发生重特大交通事故的现场处置、人员救助等状况进行演练;组织暴风雪自然突害应急演练，主要针对在暴雪天气确保公路系统的安全生产工作的演练。

2、县水务局协调县人武部组织开展《嫩江县防汛应急预案》演练，主要针对嫩江洪水造成交通阻断、堤防损毁等状况进行演练。

3、县消防大队开展疏散演练，主要针对公共聚集场所发生特大火灾，组织群众撤离救援进行演练。

4、县教育局组织开展突发事件演练，主要针对校园发生特大火灾后，防火防震、防止踩踏、组织学生撤离救援进行演练。

5、县公安局组织开展突发事件应急演练，主要针对检验公安队伍的快速反应潜力，透过清查场所、设卡盘查，消除隐患，提高快速集结及应急处置潜力。

6、县畜牧局组织开展《嫩江县突发重大动物疫情应急预案》演练，主要针对发生重大动物疫情后，现场状况处置以及疫情控制等进行演练。

7、县卫生局组织开展《突发公共卫生应急演练》主要包括：核辐射事件紧急救治演练，主要针对核事故发生后辐射防护救治、应急人员剂量控制、稳定性碘片发放、医疗救护、食品和饮水监测与控制等演练;感染高致病性禽流感应急演练，主要针对人感染高致病性禽流感医疗救治、疫区封锁、疫情流调、疫区消毒、院内控制感染等演练。

8、县安监局组织开展料场塌方滑坡事故应急演练，主要针对县水泥厂原料堆塌方滑坡事故后的现场救助演练。

9、县国土资源局组织开展地质灾害救灾应急演练，主要针对各地质灾害隐患点的地理位置、规模、危害程度(威胁对象和可能造成的损失)、诱发主要因素、当前稳定性及防灾措施。

10、县环保局组织开展重大环境污染事故应急处理演练应急演练，主要针对县污水处理厂进水量严重超过处理贴合，污水外泄造成突发环境污染事故后的处理。

11、县人防办组织开展人防工程突发公共安全事故应急演练，主要针对人防三号干道因雨水倒灌引发坍塌事故后的应急处理。

(二)各乡镇、各相关部门及企事业单位要根据工作实际和自身特点制定演练方案，主要以模拟演练的形式进行预案演练，解决部门内部、部门之间协调配合等问题，进一步增强预案的科学性、可行性和针对性。

三、演练要求

(一)要切实加强演练工作的组织领导。应急演练工作实行领导负责制，主要领导负总责，分管领导负全责，一级对一级负责，层层抓落实。

(二)要密切配合，协调作战。应急演练中涉及到政府各级部门和单位要密切联系，加强沟通，构成合力，使演练活动取得实效。

(三)要统一指挥，加强调度。各项演练活动应在统一指挥下实施，加强调度，按照应急预案的要求，制定具体的工作措施，确保演练人员和群众的安全。

(四)加强应急演练装备建设。结合应急演练工作的开展，及时发现本部门应急工作程序和应急资源准备中的不足，根据应急指挥中心及应急专业队伍建设需要，配备相应器材和物资，提升作战潜力，满足应急处置实战需要。

(五)加大宣传力度，确保演练工作安全有序开展。各镇办、各有关部门和单位要按照应急演练要求建立互动机制，采取多种形式向群众宣传开展应急演练相关知识，提高应急演练的安全意识，保证演练正常开展。

(六)各项应急演练结束后，要及时进行总结、找出差距、不断完善。针对演练活动中暴露出的问题和不足，制定整改措施，真正到达落实预案、演练队伍、磨合机制的目的。同时，对应急预案进行调整、修改、补充和完善。各单位、乡镇要将演练方案及音像资料等报县政府应急办。