优秀团员主要事迹学习委员_事迹材料_网
尊敬的团委领导:
您好!
我是x学院xx班的,现为本班的学习委员。自XX年入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,以及该怎么做。正确行使团章规定的权利,履行团员义务。
我深刻认识到共青团员作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为一名共青团员,首先我感到无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己,积极改正自己的不足。作为一名学生,我把学习当作自己的首要任务。
今年是中国共产主义青年团建团八十七周年,“五四”运动九十周年。作为共青团员中的一员要认真履行团员的义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,争做社会主义事业的合格接班人。
在学习上,制定相应的学习计划并采取灵活的学习方法,自觉性强,有针对性的选择学习内容,能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康。在学习上做到不懂就问,不会就学的态度。课前预习当天要上的课, 上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,课后及时完成作业,同时对当天所学的知识进行复习。学习是为了充实自己,也是自己前进的动力。经过不懈的努力,最终学期综合成绩全班第二的好成绩。
在思想上,首先是端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。其次认真学习相关的知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。始终牢记“为人民服务”的根本宗旨,明白自己所肩负的责任并紧跟时代的发展,响应“八荣八耻”的号召。
在生活上,我与室友互帮互助,相处融洽。我深刻意识到与同学、朋友之间搞好关系是非常重要的,这与我能否充实的过完大学生活有直接的关系。合理的安排个人的学习、休息、娱乐的时间,使生活合理有序的进行。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己难道生活费。在寒暑假做兼职,由此来锻炼自己,与时代接轨才能更好的融入社会。
在工作上,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。一切从实际出发,不断开拓创新。作为一名校级学生干部,认真的做好自己的本职工作,曾多次获得“优秀干事”称号,并且踏踏实实做好学校,班委分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会的工作都能有较好的处理,合理的安排学习与工作,两不相误。
知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。认真而努力地做好组织交给的每一件事。不辜负团组织和老师对我的期望。我希望上级组织能考虑我的申请,同时也会继续努力,学习相关的知识,为祖国的建设做出贡献。
此致
敬礼!
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篇1:抗击疫情先进主要事迹
她既是一名可亲、可敬、可爱、可信和出色的健康教育工作人员,又是一名优秀的共产党员。_年2月,她接手健康教育工作至今,公安县健康教育工作硕果累累!
_年4月,公安县“健康孱陵”公众号诞生;
_年公安县“慢性病防控示范区”成功创建;
_年至_年5月,公安县“村村响”平台建设成功;
_年至_年,公安县卫生县城创建复审顺利通过;
_年,全国健康素养监测项目,公安县作为项目点在规定时间内高质量完成任务。本年获得全省健康教育先进单位。
_年1月17日晚上11:00分,从公安县卫健局培训大厅出来,她直奔自己的办公室,打开抽屉拿出一张_年年休请假条撕掉,随手扔进了垃圾桶,坐在办公椅上,默默的打开电脑。次日凌晨5点10分,一份《公安县新型冠状病毒防控健康教育工作方案》放在了指挥部的桌上。
1月19日,指挥部明天要进行领导培训,指挥员要了解一下对手的情况。面对突如其来、闻所未闻的新名词,所有人的脑子里都是问号?一场疫情防控战役,防控宣传是先锋,知己知彼才能百战不殆。这个道理谁都明白,但宣传核心知识从哪里来?摆在健教科面前的只有一张从省健康教育所qq群里下载的新冠病毒科普小知识。她又是一个通宵。
1月20日,疫情紧急,最快捷的媒体是首选,电视台、手机快讯、微信、广播电台这些坐在家里就能看到、听到的方式最合适,但突如其来的新冠病毒使得音、视频宣传材料都还来不及制作,音频、视频宣传材料严重匮乏,她平常收集材料的好习惯此时发挥了极大的作用,易玲玲从她平日里收藏的四十五个网站、七十二个微信平台中终于找到2部官宣视频,解决了电视台宣传播放问题。
1月21日,她又从各大报刊杂志、官方媒体平台和书本中挑选了32篇文章进行知识点重组,联手公安县人民广播电台李祥海,连夜录制了3篇新冠病毒防控核心知识的音频宣传材料。
1月24日,随着病毒蔓延速度,疫情形势越来越严峻,继武汉封城后,全县也开始封城,全省禁足,各个媒体平台宣传问题是解决了,可宣传的纸质材料一样没有。她立即向单位领导和县指挥部建议印刷海报进行宣传,封城、禁足的状况让部分领导对海报印制提出反对意见,但她不气馁一次次尽力争取,最后还是获得了疾控中心主任文良军的大力支持。可新的难题又出现了,公安县的所有广告公司关门歇业,她找了十几家广告公司,没有一家愿意在这万家团圆的年三十接活干,而且还没地方进材料。脑子灵活的她想到了外省的朋友帮忙,又解决了海报印刷问题。
她时刻关注着疫情的发展趋势,健教工作阶段性前移思想,让公安县疫情防控宣传走在各项防控工作前沿,她及时更新各平台信息,常常是文件还没出台,宣传核心方向就提前转换。微信、健康快讯、新闻稿件等七十多篇文稿经她之手,专题片《疫情下的白衣天使》、电台《健康百科》《我读给你听》栏目共计14部录制也由她完成,一双手术后不到5个月的眼睛,熬得不由自主的眼泪就会掉下来。
新冠病毒疫情防控至今,四十多天了,她看到我们的防控战士们被拖得筋疲力尽,民众也吃尽了禁足的苦头,疫情防控也到了最关键时刻,此时她又出新招,利用公安县人民广播电台《我读给你听》栏目,把身边涌现出来的新冠病毒防控中的感人事迹,通过讲故事的方式进行宣传,广播电台覆盖了城镇与农村的每个角落,用自己的电台讲身边人,听身边人的故事,街坊邻居、亲朋好友的肯定和鼓励更能鼓舞战士们的斗志,民众也会从这些人和事中让浮躁的心沉淀下来,引导全县人民从杂乱、阴沉的心绪中转换提升,手拉手并肩前行!她心里想的是疫情中的民众;脑子里装的是她身边的战友,唯独没有她自己。。。。。
对待健康教育工作,她倾尽心血,她说:“这是工作,也是快乐!”面对疫情防控她说:“担当、奉献、尽责,才是一个共产党员应交的合格答卷。
篇2:中级测试工程师工作的主要职责描述
职责:
从事项目的QA/UAT的工作,完成项目的测试任务。
根据需求估计测试活动的工作量,编写测试计划,测试方案等相关文档。
遵循IT质量控制程序、SDLC流程,确保操作流程符合法规要求。
协调并执行所有质量保证/用户验收测试活动。
负责IOS/Android 支付APP测试,包括性能,自动化,功能测试。
根据需要出差到澳门支持工作。
资格和要求:
计算机或IT相关专业,3年以上IT测试经验。
掌握常用测试方法,白盒测试,黑盒测试,边界异常测试及性能测试等。
积极主动,充满热情,具备团队意识,具有高度的责任心,良好的沟通和人际交往能力。
掌握常用流行的测试工具,如HP LoadRunner或IBM Rational Function Tester等。
根据需要会在非办公时间、周末和法定节假日工作。
良好的中英文书面和口头沟通能力(中文为粤语或普通话)。
具有任何与质量保证相关和/或技术相关的认证优先。
篇3:人事工作的主要职责
1、负责各类文件、报告、制度、通知的规章工作。
2、落实会议组织及管理工作,及时做好各类会议记录,跟踪会议决定的执行及落实情况。
3、组织并协助各部门进行招聘、培训和绩效考核等工作;
4、执行并完善员工入职、转正、异动、离职等相关政策及流程;
5、员工人事信息管理与员工档案的维护,核算员工的考勤福利等事宜;
6、做好部分外联及相关手续的办理工作。
7、有文艺特长,组织过企业文化各类活动。
8、完成领导交办的其他工作。
篇4:给校长的建议书主要内容
敬爱的曹校长:
您好!
母校是我们童年生活的摇篮。快毕业了,我们即将各奔东西,在这所校园里,给我们留下了许多温暖的回忆,在这里度过的每分每秒,都是难忘的,不知何时才能返回——这可爱的校园。在即将分离的时刻,为了这可爱的校园更加美丽,为了能使这所校园成为一所全国示范小学,我委婉的提出以下几点意见:
首先,我校对于图书馆和阅览室很少开放,使得它只成为一个摆设,并没有发挥其作用。这样,我们在学校将很难学到更多的课外知识。
其次,对于我们的服装统一问题。我们高新小学是一所示范区文明校园,我们好的管理会对学校带来好的影响。我建议在每周一早上,要求全校学生统一身着校服,因为我们只有每周一次的升旗仪式。
然后,我建议学校每周有一次“老师换班代课”活动,使得同学们不要只听一个老师始终去上课,也让别的老师代一节课,让我们接受不同的教学方式。例如:五三班语文老师和五四班语文老师换班代课,四年级英语老师和六年级英语老师换班代课......
接下来,我个人认为,应该让老师们走进学生们的内心世界,倾听学生们烦恼和快乐。让老师和学生完全融为一体,让老师知道自己的不足。
最后,我建议学校应每月组织一次校外活动和校内活动。在校内,让同学们在学校内部进行交流,得到更多的朋友,学到更多的知识。在校外,组织公益活动,让学生们走进社会,走进福利院,走进敬老院,去帮助他们打扫卫生。去参观博物馆、科技馆......去祭拜烈士,使我们得到学学多多的知识,知道中华民族悠久的历史。
我曾是高新小学的一员,这可爱的母校使我们难忘,我们不愿分离。但是,天下没有不散的宴席,在即将分离之际,我只能为母校作出这些了。为了高新小学——这所文明而美丽的校园的明天,我希望曹校长可以采纳我的意见。
高新小学是美丽的,我为母校只能尽最后一分力量:祝母校的明天更加辉煌,祝这所学校培养出更多对社会、对国家有用的人才!
此致
敬礼!
20xx年XX月XX日
篇5:人力资源管理主要职责
1、助理人员职位,在上级的领导和监督下定期完成量化的工作要求,并能独立处理和解决所负责的任务;
2、推行公司各类规章制度的实施;
3、执行人力资源管理各项实务的操作流程和各类规章制度的实施,配合其他业务部门工作;
4、管理劳动合同,办理用工、退工手续;
5、执行招聘工作流程,协调、办理员工招聘、入职、离职、调任、升职等手续;
6、负责管理人力资源相关文件和档案。
7、整理、统计员工日常考勤资料;
8、及时更新维护员工人事信息系统;
9、缴纳社会保险、个人所得税及商业保险相关费用;
10、完成上级交给的其它事务性工作。
篇6:项目管理工程师岗位的主要职责表述
职责:
1.项目进度,问题的跟踪,项目状态信息汇总更新.发布
2.组织项目阶段性评审.项目关键里程碑检查.评审.跟踪
3.项目考核.新项目初步报价的跟踪,项目绩效考核
4.项目阶段性归档技术文件齐套性检查,审核电子档,E/D变更审核.研发物料的跟催
5.成品编码.WBS编码.技术文档编码
6.完成上级领导交办的其它工作
7.项目跟进中的协作部门间的协调工作
任职资格:
1.本科及以上
2.2年以上项目管理工作经验
3.了解通信或电子企业项目运作.物流管理.时间管理.质量管理
4.良好的沟通技巧和协调能力,表达能力强.灵活性好,应变能力强.良好的说服能力
5.熟练应用办公软件
6.英语听、读、写流利
篇7:人力资源管理主要职责
1、熟悉人力六大模块,对绩效管理及企业文化能类似操盘手开展工作;
2、了解并善用人力三大支柱模型,适当发挥HRBP角色;
3、对人员有效管理的工具、方法、模型有一定的运用能力,例如杨三角、平衡积分卡、SPAN、KPI、OKR、PBC等;
4、善于有效沟通、高效沟通、善于高效协同,将沟通发挥纽带润滑作用,协调组织高效协同;
5、培训管理:组织培训、班主任、互动、培训效果问卷调研、讲师队伍搭建、公共课程和专业课程等;
6、招聘管理:熟悉各种人才的招聘渠道、合作关系建立、电话及现场邀约、面试组织与用人部门沟通协调等;
7、员工关系管理:劳动关系管理、标准化作业、内部风险控制、入职办理等;
8、组织管理:组织建设及维护,周例会、月度经营例会、年度工作汇报等公司各类活动及会议组织,通讯稿发布及会议督办问责;
9、薪酬福利:计算薪资及各项福利方案兑现、考勤管理、加班核算、员工报餐统计、水电费统计等;
10、其他:项目运营管理、文案、PPT制作、excel处理、人力职能下沉统筹管理;
11、领导安排的其他事宜;
篇8:新媒体运营总监的主要职责
职责:
1、根据优托邦发展战略,制定创新的线下线上媒体资源发展策略;
2、完成年度及阶段性关于媒体资源的拓展、租赁、运营、维护的指标;
3、完成创新媒体战略的系统建设,包括运营系统、拓展系统、租赁系统、人才系统等;
4、团队建设及培养。
任职条件:
1、传媒类相关本科以上学历(广告学、新媒体、中文、新闻等专业优先考虑);
2、20xx年以上新媒体运营经验,5年以上团队管理经验;
3、具有公司营运管理思路;
4、对数据金融有认知。
篇9:售前技术支持工程师工作的主要职责
职责:
1.与市场及销售团队一起了解客户的需求并出具针对性有竞争力的解决方案;通过各种形式(技术交流、方案宣讲、应用演示等)使客户了解方案的价值。
2.对市场及销售团队进行产品与方案的培训,使其掌握基本明了的产品方案讲解能力。
3.参与重要招投标文件的编写并参与重要市场活动的产品讲解。
4.对行业进行深入研究,了解竞争对手的产品、方案特点,了解竞争对手的资质及样板示范,最新的产品动态、市场动态及商务特点,形成对公司自身竞争价值的理解。
5.协助销售团队进行客户的客情维护。
任职要求:
1.两年以上IT行业、网络或者通信行业、系统自动化行业等系统集成相关领域或者实施经验。
2.有良好逻辑思维,具备流畅的沟通和表达能力。
3.具有较好的文字编写能力,能够编写方案及进行阐述讲解。
4.软件工程、网络工程、通信工程、电气自动化、环境工程、给排水或相关专业本科以上学历。
篇10:大学评三好生的主要事迹材料
我是来自城建学院艺术系X级艺术设计X班的,女,团员,出生X年XX月.曾任系学生会综治部干事、副部长和外联部部长,现是入党积极分子。
时光荏苒,转眼已进入大三阶段。“三好学生”的评定工作也渐渐打开了帷幕,今天我带着大二的朝气,大三的希望一字一句地向大家介绍我的事迹。 回顾大一、二的学习和工作,有过艰辛,有过荣誉,有过放弃,更有过大胆挑战。但这些都是我成长的印记,一步一脚印,一路走来都是见证了我成长的岁月痕迹,我为自己精彩的大一、二生活感到骄傲。
无法忘记辅导员当初说的一句“大学是一个浓缩了的社会。”,在这个小型社会里,我们要争取在这四年里面参加活动发掘自己的潜力,发挥自己的能力,除了要表现自己之外,还要考核自己的能力。基于这点,我充分的准备和精彩的演讲及完美的回答,进入了心中理想的组织——系学生会综治部。 “丰富生活,锻炼自己。”是我参加组织的信念。
进入系学生会以来,一直都有很多活动,通过这个组织,我得到了很多机会去其他系交流,在系里班与班的交流。期间举办过演讲比赛,大学生风筝节,一封家书等活动,还其他部门共同举办迎新生晚会和送毕业生晚会,春季、冬季运动会,并且在去年为送毕业生晚会拉赞助。
通过举办演讲比赛,我学到了很多,以前参加很多活动也不需要太多准备时间,但那一次是我人生第一次自己准备活动,让我清楚地明白了比赛流程,从刚开始的策划、预算、准备,到比赛中的程序,再到最后的圆满成功,让我明白了精心的准备是工作的前提。其中还学习到如何制作视频,如何制作一个规范的PPT,还有Photoshop等软件。这些技能对我学习和将来的工作无疑都是有利的。在春季运动会中,我们起到了带头,组织作用,期间我还参加了三项运动,还负责了三项运动,从早到晚,我们在不停的训练、安排,几乎每天都是忙忙碌碌的,
让我得到了充实,同时锻炼的身体,其中在跳绳、拔河比赛中,领悟到了团结的作用,让我明白了起跑的信心、冲刺的紧张、胜利的喜悦和失败的安慰。在拉赞助的过程中,让我明白了投资的利益问题,让我亲身体验到谈判的经历。
我始终笃定一个信念:学生时代不埋头苦干,将来在人前就无法抬起头来。就是这样一个倔强的念头,我对任何事情都抱着认真的态度,加上我本身就偏向完美主义者,对一切方案及实践过程都比较执着,务求做到最好,不要一点瑕疵。于是身边很多人都会说我过分精益求精,过于执着„„无论如何,我认为对待事情认真比不认真来得更安心,千金难求安心。如果因为一次的不认真造成失误影响之后的操作,那真是一子错满盘皆落索!在我的世界里,无用功能免则免。 在学习方面,虽然在班级里取得比较可观的成绩,但我觉得自己还是不够用心,感觉已经少了很多念书的热情,但还是对学习有浓厚兴趣,所以这个学期我比上四个学期更加用功,感觉学习上的热情又回来了,我很感谢实训这个环节,我真切感觉自己学习到知识,并且有机会亲自操作!入学以来,我在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,我在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。
曾有哲人说过:向着心中的某个地方出发,人的潜力便可爆发。我当时无法理解其中的道理,总觉得哲人说的过分唯心。然而,当我走过大一、二。再看之时,莫如那位哲人说的经典。当我怀着兴奋的心情进入大学的时候,喜悦大于一切,经过军训的洗礼,心中既爱又恨。当时我给自己定了一个方向,一年后我希望能负责迎接新生,代表组织的身份去迎接!我希望我能在这所学校谋一个职位!结果一年过去了,两个希望都实现了,始终要坚信自己的方向,有时候我们或者会走点弯路,但在找到对的路之前,走错一次就代表更接近成功之路! 大学是一个人向往的象牙塔,每一个荣誉就是我们在这个象牙塔里追求的一个理想,如果说鹰击长空是老鹰对广袤的追求,鱼翔浅底是鱼儿对自由的追求的话,那么,我的努力则是对我的理想的追求。
片茶叶,只有在艰难险阻中沉浮,在危难痛苦中磨砺,才能真切地体会到生活的原味与魅力,在一次次的沉浮与磨砺中,生命便变得光彩照人,芳香四溢。我愿意在磨练中长大,愿意接受挑战,勇闯三好学生这座高峰!
篇11:大学三好学生主要事迹[页2]_事迹材料_网
我的这些成绩都不仅仅是我个人的,应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。。同时,由于所学专业是英语教育,我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学,去培养他们学习英语的兴趣。同时我对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。我经常参加一些公益环保活动,并且从自身做起,参与保护生态,保护环境。比如:我会在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一次性碗筷,节约用水用电等等。事情虽小,但是我在尽我的努力做着,我相信微小的水滴最终也能汇聚成汪洋大海。只要人人都为环保献出一份力,我们的世界将会变得更加和谐美好。在以后的学习工作中,我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。
这次参评吕梁高专三好学生,既是对自己的一次肯定,更是对自己的激励。生命只是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着,也是活着,顽强进取地活着,仍是活着。但平庸活着的人会死去,而顽强活着的人将永生。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆,百尺竿头,更上层楼,未来的征程中我会更加努力,让我们用火红的青春谱写大学生活新的篇章,用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌!
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篇12:西餐有哪些主要礼仪知识
第一,要了解菜序。
吃菜的时候,应该按照什么顺序去吃,必须首先予以明确。标准的自助餐餐序应该是这样:先吃冷菜,再喝汤,然后吃热菜,接着吃水果,再以喝饮料结束。
第二,要排队就餐。
用自助餐时,你一定要首先巡视一下全场。如果自助餐场地不是很大,那么你最好先按照一定的方向走上一圈,做到用餐前心中有数:这个现场能提供什么东西?冷的有什么?热的有什么。就餐时一定要依次排队,按照统一的方向跟着大家一块行动。
第三,要多次少取。
多次少取,是自助餐现场取菜最基本的礼数。你把所有的菜统统放在一只盘子里,既不好看,也会影响味道。有经验的人在吃自助餐时总是专攻一项,比如吃冷菜时专门选择冷菜,或者只取一样菜肴,可以吃完了再去取,一而再再而三是不失礼的。
第四,要送回餐具。
通常提倡用完自助餐之后,自己送回自己所用过的餐具。
第五,要利己利他。
自助餐礼仪中还强调自我照顾和照顾他人。不要只吃不说,任何宴会,吃饭只是形式,社交才是真正的内容。在吃东西时不要发出声音,现场不能吸烟,当众不能化妆。此外,在自助餐上还要善于照顾好别人,适当地介绍菜肴但不能向别人摊派菜肴。
这里还要接受几个概念:分餐、自取、适量、打包。这里要强调吃完自助餐请别打包。
分餐:自助餐实行的是“分餐制”。取菜前每个人应准备好自己的餐具、食盘。取菜时,应用公用的餐具将食物放入自己的食盘内,不要用自己的餐具取菜。
自取:在取食品的时候还要遵循一个原则,就是:只取自己的!有些好客的主人看到好菜(诸如大虾之类)不禁会多取一些给同桌的其他人,反而令同伴尴尬。至于中餐中的劝酒劝吃的做法,也可暂时停用一次,改日请吃涮羊肉时再举杯不迟。
适量:参加自助餐会,应遵循“多次少缺的原则,取食时要量力而行,每次取餐少取一点,品尝之后,如感觉不错可以再取,反复去也不会引起非议,当然前提是吃完盘内的食物再去,避免“多吃多占”。
打包:无论如何都不要将自助餐打包,外带食物回去,即便是不用付费的内部自助餐会也要遵守这一点。其实,自助餐在很大程度上具有商务活动功能,与其他客人进行交往才是首要的事情,吃东西往往处于次要地位。
亲,学会了吗?下次去吃自助西餐,要秀一秀哦。
篇13:年度营销计划书设计的主要思路
一、活动目的
为了提高学生网络技术水平,调动学生动手制作网页的热情和创新能力,全面提高学生的综合素质,创造健康向上的网络文化氛围,为推动学院信息化建设和提高学院网站整体建设水平作贡献。
二、参赛对象
信息工程系各专业学生及其他系部爱好网页制作的学生。
三、活动时间及注意事项
1、各参赛队于9月15日之前将参赛作品用U盘或E-mail报送至信息工程系老师处(602室 E-mail:)。
2、上交的作品必须标明系部、班级、姓名(本人及其他成员)、作品名称及联系方式(只需组长联系方式)。
3、9月17日组织专业老师进行初评,评选出前10组作品进入决赛。
4、9月24日晚7:00进行决赛。(注:决赛为选手个人现场演示其网页作品并进行现场讲解,每幅作品演示时间不超过5分钟。)
四、活动地点:西区学术报告厅
五、参赛形式
1、比赛作品以个人、班级或者各社团、院系网页内容为主,要求健康充实、有适当的时效性,形式不限。
2、参赛队可以是个人组队,也可以是团体组队(团体组队不得超过3人)
六、比赛规则
(一)网页内容:
1、网页文本撰写应富于文采并体现社团、班级或个人特色;
2、网页内容应符合主题要求,构思新颖,有特别之处;
3、各页面和超级链接应形成清晰合理的框架;
(二)浏览效果:
1、页面布局协调合理,整体风格统一且有美感;
2、恰当使用图形和动画,美观且能突出主题;
3、所有背景和色彩搭配合适,有恰当的音效;
注:以上三项应切合主题,且考虑相互之间的和谐统一。
(三)技术要求:
1、图形、动画、声音文件不能太大。整套网页不超过15M,注意提高网上浏览速度;
2、浏览便利,联接处明显,易点击;
3、充分考虑不同浏览器下的浏览效果,且注意分辨率;
(四)决赛地点:西区学术报告厅。
七、奖项设置
组织评委老师对作品进行评选,初赛评选出前十组作品,并接受专业老师指导,最终在十组作品中评选出一、二、三等奖各一名、最佳创意奖一名,并颁发荣誉证书及奖品。
八、指导老师:
篇14:审计经理岗位的主要工作职责
职责:
1、负责公司整体平台系统技术架构设计,重构、优化;
2、根据业务规划及技术规划制定整体架构设计方案,确定系统整体技术架构(包括业务系统);
3、架构设计、协议与业务流程设计与优化、模块间接口设计 、核心算法的设计与优化,开发框架等;
4、负责核心产品的架构设计和编码,指导前后端开发及主导,参与技术难题攻关;
5、负责撰写软件系统的相关技术方案,书写技术文档和制定开发规范,指导和培训开发工程师 。
任职要求:
1.专科或本科学历,计算机相关专业优先
2.3年以上开发经验,2年以上团队管理经验
3.熟悉Asp.net(C#),.Net Core开发;
4.精通关系型数据库SQL server,熟悉数据库设计、性能调优等,具备大数据量的数据库设计能力及分布式数据库架构设计实战;
5.熟悉于分布式文件存储、缓存,如Memcached、Redis,MongoDB等;
6.具备大型产品系统架构设计经验,对互联网高性能、高负载应用系统架构设计有丰富经验;
7.具备优秀的逻辑思维能力,对解决挑战性问题充满热情,善于解决问题和分析问题;
8.较强的表达和沟通能力,高度敬业精神,团队意识强,能够成为团队技术领袖。
篇15:服务器运维工程师的主要职责
职责:
1.负责公司大数据业务集群的运维工作(Hadoop/Hbase/Hive/Presto/Yarn/Spark/Storm/Kafka/Elasticsearch/Flume等)确保高可用;
2.负责大数据平台的日常部署、升级、扩容、迁移;
3.设计实现大规模分布式集群的运维、监控和管理平台;
4.参与业务架构设计,在设计阶段给出可运维性改进建议;
5.深入研究大数据业务相关运维技术,持续优化集群服务架构,探索新的大数据运维技及发展方向;
6.兼顾应用系统的运维工作。
任职要求:
1.要求掌握java、shell语言,有Spring Cloud微服务架构开发经验的优先;
2.了解Docker,可以做简单应用;
3.熟悉Hadoop/Hbase/Hive/Storm/Spark/Kafka/Elasticsearch/Flume等开源项目优先;
4.熟悉Linux操作系统的配置、管理及优化,能够独立排查及解决操作系统层面的问题;
5.掌握puppet、kerberos应用的优先;
6.良好的客户服务意识,强烈的责任心和使命感,执行力强,富有团队合作精神;
7.对大数据方向运维有很高的热情和兴趣,能主动学习了解相关知识;
篇16:需求分析师的主要职责
1、负责O2O及电商ERP系统的业务需求分析和评估及管理工作;
2、负责相关系统的需求调研、分析和管理工作,对需求文档进行管理;
3、对需求进行分析、管理,估算需求执行的成本和工作量,跟踪及控制变更;
4、配合产品经理估算项目的需求开发成本和周期,并跟进项目/任务执行进度;
5、负责需求优先级等;
6、负责向开发和测试团队讲解业务需求和业务流程;
7、负责跟进维护型需求的设计、开发、测试、上线整个流程,保障需求与实现的一致性。
篇17:区优秀团员主要事迹材料_事迹材料_网
区优秀团员主要事迹材料
我是华侨中学高二级学生,现任校学生会宣传部部长,班宣传委员,是华侨中学第七期青年党校毕业党员。曾任校文学社美工编辑部部长,团支书,楼长,团宣传委员,班纪律委员。
在学习生活中,我能尊敬师长,遵守学校内各项规章制度,对同学团结友爱,乐于助人,热爱劳动,有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我有较强的时间观念,能够合理分配学习与工作的时间,注重提升自己的知识文化修养,专心学习,刻苦钻研,认真好问,取得优秀的成绩,得到老师同学们的认可。
作为一名团员,我以身作则,严格要求自己的言行举止,在同学之中树立良好的榜样。担任团支部书记时,我镇定自若,满怀信心,组织班内团员积极参与团内活动,如到附近村委会慰问残疾家庭,鼓动团员慷慨解囊参加献爱心活动,义务劳动等等。班内团员反应积极,得到了良好的效果。管理班内事务,我做到公正平等,处处力求落实到位。我关心留意身边的事物,善于观察,深入探讨,善于发现问题并及时向有关干部和老师反馈意见,致力为学校和同学服务。
担任团宣传委员时,我工作认真负责,秉承着追求更好的原则,为团内宣传工作尽心尽力。在多年的工作经验基础上,我还在宣传设计方面适当注入创新元素,设计效果有一定的吸引性,进步性,达到满意的宣传效果。
我一直把兴趣寓于宣传工作,把工作寓于学习,最大的收获莫过于工作过程中与同学相处无间的快乐,从中也感受到集体智慧的力量之大。脚踏实地地做好每一件事情,并认真获得成效,是我的工作动力所在。
我兴趣广泛,积极参与校内各项活动,如历届艺术节的插花、水果拼盘比赛,diy科技手工制作赛,摄影,绘画书法比赛,pop海报设计大赛,以及文学社交流互动、征文比赛。
我有着一定的艺术触觉,小学至今曾多次参加各种绘画书法比赛,并获得优异成绩。我还酷爱运动,初中时曾代表学校参加区的中小学生羽毛球比赛;在音乐方面,初中时我是校铜管乐队成员之一;曾担任校运会广播员。
获奖情况:
第16届“双龙杯”全国少年儿童书法绘画大赛银杯奖
第19届佛山市青少年科技创新大赛科学论文“顺德水道污染情况调查”三等奖
XX年,XX年顺德区“三好学生”
-XX学年顺德区教育基金“顺德区三好学生”
XX年供电杯“科学用电”少年儿童绘画比赛中学组二等奖
XX年校体艺节diy手工作品一等奖,摄影比赛一等奖
XX年“千支彩笔绘凤城”绘画优秀奖
XX年“渴望”一画荣获中国移动杯“阳光顺德”美术书法摄影优秀奖
“我爱大自然”广东省乐美杯儿童绘画竞赛二等奖
XX年顺德农行“希望与你同在”系列活动绘画比赛一等奖
XX年中国北京phe国际中小学生幼儿美术书法大赛二等奖和三等奖
1999年美术作品“小姐”获“生态之光”书法绘画三等奖
校内多次被授予“三好学生”“优秀学生会干部”“优秀团干”“优秀团员”“优秀楼长”“文明之星”“爱心之星”等称号。
篇18:人事工作的主要职责
1.负责公司的规章制度,并督促、检查制度的贯彻和执行;
2.对外及相关部门联络接待,接听来电、解答咨询及传递信息,确保及时准确;
3.负责办公用品的盘点工作,做好登记存档;及时做好后勤保障工作,对办公用品的领用、发放、出入库做好登记;
4.招聘简历初步的筛选与邀约,新员工入职手续的办理,员工劳动合同的签订和管理;
5.负责每月公司考勤等基础人事工作;
6、负责公司日常环境卫生检查和绿植保养等综合事务工作;
6.协助上级领导安排的其他工作事宜。
篇19:媒介专员岗位的主要职责
职责:
1. 通过Google 、Facebook、Ins., Twitter等海外主流广告平台执行海外广告投放及优化操作;
2. 负责海外媒介资料数据整理分析与效果跟进以及海外媒体广告投放与检查;
3. 监控广告的实际投放效果,进行实时优化,并提出和执行相应解决对策;
4. 独立分析广告投放数据,总结投放问题,拟定解决策略;
5. 定期进行市场调研、竞争对手分析报告并研究开拓新的广告投放方式 ;
6. 收集、总结、分析产品投放过程中的市场信息,提供建设性意见;
7. 每周定期进行数据分析和整理,汇报投放总结和效果转化数据.
任职资格:
1、大专及以上学历,新闻、营销、英文及小语种等相关专业;
2、英语4级以上,英文读写能力优秀;
3.、逻辑清晰,积极主动,重视团队合作,具备较强的公关、沟通、策划及文字处理能力
4、了解海外市场,熟悉媒介推广运作,能够独立完成传播规划与排期。
5、具备海外媒体资源者优先。
篇20:小学教师个人主要事迹_事迹材料_网
王xx老师是xx小学一名优秀的青年教师。自XX年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。
一、极投身教学改革,勇于探索实践
作为一名青年教师,王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的六年中,她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在XX年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名,三率和分别超出第二名10至20个百分点。
王老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
XX年9月,她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯,学生只在自己的小群体中交流,三个一伙五个一群。面对这样的起点,王老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生,下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导:学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条。
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