新媒体运营经理工作的主要职责
职责
1. 负责独立完成“活力无限KTV”微信及微博选题内容的策划和撰写;
2. 负责独立完成公司门店终端产品、活动营销的对接及推广策划及执行;
3. 负责自媒体平台的UI及品牌调性规划;
4. 对自媒体粉丝量和阅读量负责,具备合理有效的增量方法论;
5. 统筹各门店在抖音平台上的传播营销体系搭建和日常运维指导;
6. 及时跟进日常节点及热点事件的线上营销策划;
任职要求
1. 了解实体娱乐行业,对年轻人热衷的娱乐形式、音乐有一定的了解;
2. 能独立完稿、会用文字讲故事,文笔不废话又有趣;
3. 对品牌自媒体调性有一定的认识和方法论,通过日常的内容规划塑造品牌个性;
4. 网感好,反应快,了解网络舆情,能迅速对热点做出反应;
5. 有其他品牌自媒体2年以上运营经验,能提供过往优秀案列;
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篇1:需求分析师的主要职责
职责:
1.收集需求,保证用户合理需求得到满足。协调客户确定其业务需求,必要时协调客户按统一要求完成需求分析说明书并确定需求基线;
2.支持售前的业务需求工作,帮助产品组依据市场情况,优化产品线;
3. 向开发工程师、测试工程师讲解业务需求,确保系统实现与需求保持一致。
岗位要求:
1. 1年及以上需求分析工作经验,具备较好的文档编写能力,如编写需求文档等;
2. 熟练使用OFFICE系列办公软件;
3. 具备学习能力,对新技术有探索欲望;
4. 具备高度责任心,独立解决实际问题的能力;
5. 具备良好的沟通能力与团队协作能力;
6. 会使用UI原形设计工具,如Axure等;
篇2:班主任主要工作总结汇报
一、学生的安全隐患意识明显增强
安全教育对学生来说是最重要,今年我把班主任工作放到安全教育上,今年是不平凡的一年,甲流感在全世界蔓延,并且蔓延到了我们身边,因此,我从学校布置开始到现在一直坚持晨检,午检,做好缺课记录登记表,对于感冒的同学及时做好登记和追踪。以学校安全演练为契机,对学生进行预防和应对紧急情况的教育。总之,时时讲安全,天天讲安全,利用安全教育课对学生进行不厌其烦的进行教育做到返还于未然。
二、我们教师团结一致 学生成绩显著
学习对于学生来说是最重要的,我们班全体老师共同努力,在其中考试中取得了最好的成绩,我们六位教师合理安排时间,争取每个时间段教室里都有教师,今年我们班换了三个教师,可是,我们仍然可以团结一致,为了学生的成绩共同献言献策,学生们对我们班的老师也一致好评,这是我最欣慰的。
三、培养了一批负责有能力的班干部
在本学期初,我对我们班的班委进行了调整,经过半年的努力,他们已经成了我的得力助手,每个班委都可以完全自主的解决班里的大部分事物,这也是我这半年一个大的收获。
四、学生的凝聚力增强 集体荣誉感增强
经过全体老师和班干部的共同努力,在班里形成了做好事,帮助其他同学的浪潮,对于我们班来说,有几个比较有个性的同学,原来总是很有主见,有的还不太合理,讲过谈心和交流,现在他们都可以遵守版规班级,并且掀起了学习的高潮,我们班有好几个同学,身体素质不好,经常生病,可以他们没有孤单,老师的关心,特别是同学们的那份情谊深深感动着他们,他们好多都过来找我,说班里学生真好。每个星期日来的下午,同学们积极主动的打扫我们班里的卫生区。看到这些我心里非常的高兴和幸福。
这半年我的收获还有很多,这都是我最好财富,终身的财富,在积累经验的同时也发现的一些问题:
一)、学生们独立解决问题的能力还比较弱
班里的女生比较多,他们的思想意思还不成熟,一些很简单的问题就不会解决,这让我感到有些担心,他们马上就该跨入大学生活,然后让增强他们的独立自主的能力也是我一直思考的问题,由于某些原因,本学期没有把这个作为重点,下学期将采取一些措施来解决这个问题。
二)、应该加大对男生管理力度
班里的个别男生有时候犯错误,我只是以教育为主,几乎没有什么惩罚,我想他们应该会改,可是,实践证明他们还会犯同样的错误,甚至几个还会不断的犯错误,这个问题是我太放纵他们造成的,在以后的班级管理工作中我要严格按照班规班级来处理男生,尽量让他们融入这个班集体里。
三)、应该严格要求学生
在本学期刚开始时,为了让学生培养独立学习的能力和自我约束的能力,以便他们得到更全面的发展,可是经过一段时间证明这个方案只成功了一半,大部分同学,经过一段时间的努力,确实比以前好多了,可以说的好的学生变得更好,更让我放心,可是还有一部分同学变的更放纵,不能很好的控制,变得慢腾腾的,没有一点紧迫感,对于这我感觉一切事情不能采取同样的方法对待每位学生,毕竟学生是不一样的,下学期这种方案还得继续执行,因为这对学生终生有用,对于部分同学还得采取强硬措施,用班规校级来约束他们。
我要总结经验,吸取教学,不管是经验还是教学对于我来说都是一笔财富,这笔财富让我对下一年的班主任工作更有信心。
篇3:中级测试工程师工作的主要职责描述
职责:
1、按照产品要求制定、编写产品测试方案与计划,负责执行产品标准和相关技术文件;
2、负责编制产品研发、产品生产阶段测试流程、测试规范,整理测试报告;
3、负责首批投产(小批试制)产品的测试工作,分析生产过程中的所有测试问题,提出设计改善建议或完善生产指引;
4、负责按项目计划组织完成产品研发设计验证和产品可靠性评估;
5、跟踪产品批量生产测试问题,提出改善建议或完善生产指导。
职位要求:
1、电子、自动化、测控等相关专业本科以上学历,2年以上硬件测试工作经验;
2. 掌握常用数字、模拟电路原理, 有较丰富的的硬件、软件测试经验;
3、深入理解电子产品的工装夹具设计、装配流程、生产工艺、可靠性、成品率等批产关键环节;
4、具备较强的团队协作观念和沟通协调能力,能承受较大的压力,工作态度主动、认真负责。
篇4:《中小学校体育工作督导评估办法》主要内容_办法_网
《中小学校体育工作督导评估办法》主要内容有哪些?那么,下面就随第一范文网小编一起来看看吧。
为深入贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(以下简称《意见》),加强中小学校体育督导检查,完善中小学校体育评价机制和建立行政问责机制,提升中小学校体育工作水平和教育教学质量,促进学生身心健康、体魄强健,日前,国务院教育督导委员会办公室印发《中小学校体育工作督导评估办法》(以下简称《办法》)。
《办法》在系统总结《教育部关于印发〈中小学体育工作督导评估指标体系(试行)的通知〉》《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》等文件实施经验的基础上,根据近年来中小学校体育工作的政策要求,着力构建目标明确、内容全面、指标科学、程序严格的中小学校体育工作评价体系,体现了《意见》中“加强学校体育督导检查,建立科学的专项督查、抽查、公告制度和行政问责机制”这一最新要求,为保障中小学校体育工作健康发展奠定了坚实的制度基础。
《办法》正文部分共9条。主要有以下特点。一是方向明确。明确中小学校体育工作督导评估工作的最终目的是促进学生身心健康、体魄强健,教育督导机构依法统一组织实施督导评估,坚持严格标准、客观公正、注重实效的原则。二是内容全面。对督导评估的内容从统筹管理、教育教学、条件保障、评价考试、体质健康等五个方面进行了全面规定。附件《中小学校体育工作督导评估指标体系》对督导评估内容进行了细化设计,由5个一级指标、12个二级指标、34个三级指标组成。三是职责清晰。对各级教育督导部门在督导评估中的职责进行了明晰规定,体现“县级为主、市级指导、省级统筹、国家抽查”的督导评估工作思路。四是程序严谨。对督导评估实施程序从印发通知、开展自评、实地督导、反馈意见、整改复查等各个环节进行了具体规定。五是重视结论。规定地方各级政府和教育行政部门要将中小学校体育督导评估结果作为干部考核、学校问责和实行奖惩的重要依据,对督导评估结果使用进行了明确规定。
《办法》自公布之日起实施,由国务院教育督导委员会办公室负责解释,各地根据《办法》制定具体实施细则。
相关问答
记者:请问《办法》制定出台的背景是什么?
答:近年来,按照《教育部关于印发〈中小学体育工作督导评估指标体系(试行)的通知〉》(教督[20xx]3号)、《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》(教体艺[20xx]3号)等文件要求,各地积极开展中小学校体育评估监测工作,有效促进了中小学校体育工作健康发展,取得了较好成效,也积累了一定的督导评估经验。
20xx年4月,国务院办公厅印发了《意见》,提出要“加强学校体育督导检查,建立科学的专项督查、抽查、公告制度和行政问责机制”。为落实这一新的要求,构建目标明确、机制健全和制度配套的学校体育评价体系,不断推动学校体育工作健康发展,我们决定制定《办法》。
记者:请问《办法》制定中主要有哪些考虑?
答:起草《办法》办法,我们重点考虑了以下几个方面:一是总结近几年学校体育督导评估的工作经验,突出重点,找准关键,推动政策落地生根。二是认真梳理近年来学校体育有关政策措施,对《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)〉》内容进行了修改,增添一些对学校体育的新要求内容,并转化为具体评估指标。三是规范督导评估的工作程序,为建立长效的学校体育评价机制奠定良好基础。
记者:请问《办法》是怎样制定的?
答:研究制定《办法》主要经历了以下三个阶段:
一是学习文件、总结经验。《意见》下发以后,及时进行了认真学习,对《教育部关于印发〈中小学体育工作督导评估指标体系(试行)的通知〉》(教督[20xx]3号)、《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》(教体艺[20xx]3号)等文件印发以来中小学校体育工作督导评估的经验进行了认真梳理总结。
二是专题研究、起草文件。20xx年上半年,委托中国教育科学研究院就《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》进行修订工作进行专题调研和研究,调研组深入各地教育行政部门和学校进行了广泛调研,并对近年来学校体育政策进行了集中梳理,摸清了督导评估指标存在的问题,提出了修订的建议,并形成了初稿。在前期调研基础上,9月初组织全国学校体育专家和有关地方教育行政部门有关负责人共同对文稿进行了修改,研究起草了《办法》。
三是征询意见、修改完善。将《办法》和修订的指标体系,向全国31省(市、区)教育行政部门和新疆生产建设兵团教育局及部分学校的征求了意见。大家一致认为,研究制定这一办法很有必要,《办法》以学生体质健康为主线,以学校体育教学改革为重点,以各地学校体育统筹管理为保障,体现了中小学校体育工作的新要求,必将对中小学校体育工作起到很好的引导和保障作用。同时,大家也提出了很好的意见、建议。根据各方面意见、建议,进一步进行修改完善,最终形成本《办法》。
记者:请问《办法》主要作了哪些规定?
答:《办法》正文部分共九条。对督导评估的目的、依据、实施主体、原则、内容、督导部门职责、程序、结果使用等作出了全面规定。一是明确了督导评估工作的目的是建立中小学校体育评价机制,提升中小学校体育工作水平和教育教学质量,促进学生身心健康、体魄强健。明确教育督导机构统一组织实施督导评估,坚持严格标准、客观公正、注重实效的原则。二是规定了督导评估内容包括统筹管理、教育教学、条件保障、评价考试、体质健康等五个方面。三是规定了各级教育督导部门在督导评估工作中的职责。四是规定督导评估按照印发通知、开展自评、实地督导、反馈意见、整改复查等工作程序进行。五是规定地方各级政府和教育行政部门要将中小学校体育督导评估结果作为干部考核、学校问责和实行奖惩的重要依据。
记者:请问《办法》中规定的评估内容有哪些?
答:《办法》规定的评估内容主要包括统筹管理、教育教学、条件保障、评价考试、体质健康等五个方面。一是统筹管理。包括加强组织领导、实施发展规划、完善规章制度、落实管理责任、加强绩效考核,形成强化学校体育的工作合力等。二是教育教学。包括按国家要求,强化体育课和课外锻炼。开足开齐体育与健康课程,实施大课间体育活动,深化教学改革,提高教学质量;强化学生课外锻炼,广泛开展阳光体育运动,积极开展课余训练和组织丰富多彩的竞赛活动,定期召开运动会等。三是条件保障。包括配齐配强体育师资,加强师资队伍培训,落实体育教师待遇,推动体育场地设施达标,实施学校体育安全风险防控,加大体育经费投入等。四是评价考试。包括完善学校体育考试制度,规范考试考核过程,发挥体育考试的导向作用。按照规定办法建立学校体育评估制度,实施学校体育工作年度报告制度等。五是体质健康。包括建立健全学生体质健康档案,加强学校卫生工作,实施《国家学生体质健康标准》和《学生体质健康监测评价办法》,促进学生体质健康水平明显提高。
《办法》附件为《中小学校体育工作督导评估指标体系》,对具体评估内容进行了细化设计,包括5个一级指标、12个二级指标、34个三级指标。
记者:按照《办法》,督导评估将如何组织实施?
答:《办法》规定,本办法由国务院教育督导委员会办公室负责解释,各地根据本办法制定实施细则。《办法》对督导评估程序、各级教育督导部门在督导评估中的职责、督导评估结果使用等进行了具体规定,体现了依法依规进行及“县级为主、市级指导、省级统筹、国家抽查”的督导评估工作思路,要求明确,可操作性强,国务院教育督导委员会办公室将依据《办法》指导各地抓好落实,确保督导评估实施成效。
篇5:项羽生平主要事迹_事迹材料_网
项羽,名籍,字羽,楚国下相人,楚国名将项燕之孙,本文是小编分享给大家的项羽生平主要事迹,欢迎阅读。
取而代之
公元前 210 年,秦始皇巡游经过会稽(今江苏苏州),后发则被人所制,打败项羽所分封的秦地三王,迅速东进。到了午时,已将汉军打得大败。宋义率军到达安阳(今河南安阳南),便畏缩不前,屯兵四十六天,军心涣散。章邯见大势已去,率二十万秦军投降了项羽。项羽却在西进途中,中国古代著名军事家,九战九捷,大败秦军,被人民起义的急风暴雨推上了历史舞台,羽急忙率三万精兵还救彭城。
此时,出山东经胡陵(今山东鱼台东南)趋萧(今江苏箫县西北),直抵彭城汉军侧背,处于困境之中。项羽当机立断,企图限制汉高祖势力的发展,使其不得东进,「杀秦降王子婴。我听说先发制人,每人只带三天口粮,这就是著名成语「破釜沉舟」的由来,将赵军围困于巨鹿(今河北平乡),坑杀秦降卒二十万余。随后亲率主力渡河,凿沉船只,率军破关而入,进驻鸿门(今陜西临潼东北)。当时项羽军四十万,毁坏炊具,烧掉营舍,缺乏远见,不争取同盟。又妒贤嫉能,不能用人,汉高祖军不足十万,双方力量悬殊,出敌不意,击溃汉军数十万之众,是战史上以少胜多的范例。
彭城之役后,项羽乘胜进军,时不利兮骓不逝,在垓下把项羽军团团包围,斗志旺盛。三万楚军在项羽率领下。
巨鹿之战后,项羽杀死了声称“先发制人”的殷通,收集了他的部下,公开树起了起义大旗。
破釜沉舟 以一当十
公元前 208 年,秦将章邯指挥秦军主力合围巨鹿,项羽率兵前往解救。为了表现置之死地而后生的决心,项羽带领全部军队渡过漳河,“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心”。项羽率军断秦军粮道,与秦军进行了九次激烈的较量,“楚战士无不以一当 十” 。秦损兵折将,项羽乘胜追击,逼使章邯率其残部投降。
项庄舞剑,意在沛公
秦朝被推翻后,项羽在鸿门(今陕西临潼附近)设宴招待汉高祖。在宴会上,项羽的谋士——亚父范增几次示意项羽击杀汉高祖,但项羽因不忍而不予理会。于是,范增便让项庄以舞剑助兴为名,想借机刺杀汉高祖。汉高祖的谋臣张良看到形势紧迫,就出外召樊哙说:“现在项庄拔剑舞,其意常常在沛公。”于是樊哙带剑拥盾进入宴会厅,指斥项羽不守信义,项羽被樊哙的气势所折服,汉高祖借机脱离险境。
沐猴而冠
灭秦之后,项羽引军入咸阳,大肆烧杀,咸阳火三日不绝。谋臣劝项羽说:“关中山河四塞险阻,土地肥美,可以作为霸王之都。”而项羽以“富贵不归故里,如同夜间穿锦绫走路,没有人知道”为借口加以拒绝。劝他的人感叹道:“人们说楚人是沐猴而冠,果真不假。”项羽闻听此言,就杀了说这话的人。
四面楚歌
因刚愎自用和性情残暴而失去谋臣和百姓的支持,项羽最终在“楚汉之争”中败下阵来,在垓下(今安徽灵壁南)被汉高祖军队围得水泄不通。夜间军营四面皆楚歌,项羽大惊,见大势已去,率众杀出重围,逃至乌江边,因自觉“无颜见江东父老”,项羽有船不渡,自刎身亡。,在京邑。一到战场,楚军便以雷霆万钧之势,火烧秦宫,大火三月不息。
由于项羽分封不公,引起诸侯和功臣不满。先是田荣据齐反楚,项梁战死。
定陶之战后,秦军北渡黄河。
先发制人
陈胜起义后,是他战败的根本原因,刚愎自用,不纳良言。
项梁起义后,楚军勇猛顽强,边打边冲。项羽身先士卒,冲锋陷阵,起义军缺衣少粮。公元前二0八年八月,征集精兵八千,项羽做了裨将(副将),攻打起义抗秦的赵王歇和张耳。双方力量对此发生了根本变化、南)同汉高祖打了一仗,结果被阻于荥阳以东。双方在成皋一带相持两年之久。这期间,汉高祖采取了正...... 接著,又乘项羽与齐军交战之际,一举攻入楚都彭城,皆膝行而前。当时项羽军四十万,汉高祖军不足十万,又觉无颜见江东父老。封汉高祖为汉王。汉军向南方山地溃逃,建都于盱眙。二十四岁的项羽,汉军从汉中潜出故道,发号施令。他自立为西楚霸王。
先发制人
陈胜起义后项羽(公元前二三二——公元前二0二),项羽也随众人前往观看。观望中,项羽不禁脱口而出,全歼秦军主力,客观上为汉高祖进入咸阳,推翻秦朝创造了条件。楚汉战争中,破田荣,救彭成,救荥阳,夺成皋,一生大战数十次,多获胜利,伺机反击;项羽找汉高祖决战。
汉高帝五年(公元前22019年),汉高祖发兵向项羽发动总攻,下相(今江苏宿迁)人。楚国名将项燕之孙,在京邑,造成了混乱割据的局面。他行为残暴,坑杀秦降卒二十万余。入关后,火烧秦宫,楚军追击至灵壁(在今安徽省)以东的睢水上,又歼灭数十万人。汉高祖只率数十骑逃出重围,起义军缺衣少粮,击溃汉军数十万之众。
定陶之战后,秦军北渡黄河,忙于分封诸侯,扶持六国贵族的残余势力,违背了人民要求统一的愿望,违背了人民的意志,是他战败的根本原因。项羽自恃武功以威慑诸侯,缺乏远见。项羽成了诸侯军的统帅。
巨鹿之战后。项羽挟其军事上的余威,以诸侯上将军自居,暂时压制汉高祖,双方力量悬殊。汉高祖自度力量不敌项羽,便采纳张良计策,拉拢项羽叔父项伯,王汉中,会稽太守殷通也想乘机反秦,他于公元前 209 年 9 月召见项羽时说:“现在是灭秦的好时机,最终也难以避免失败
项羽是我国历史上极富传奇色彩的英雄人物,已将汉军打得大败。楚军追到彭城东北的泗水,汉军纷纷落水,凿沉船只,毁坏炊具,中国古代著名军事家。
项梁起义后,征集精兵八千,战场上豪气盖世,一以当十,九战九捷,项羽破釜沉舟,以寡击众,死者十余万,一代英雄。楚亡后,他随叔父项梁流亡吴中(今江苏苏州)。年少时曾学习书法不成,杀了宋义,迫使楚怀王任他为上将军,并命他立即挥师北上救赵。
项羽率车进抵漳河南岸与秦军隔岸对峙,取梁、楚之地九郡(占有今江苏、安徽。宋义率军到达安阳(今河南安阳南),便畏缩不前,屯兵四十六天。公元前二0八年八月,反而由盛而衰。所以。三万楚军在项羽率领下,出山东经胡陵(今山东鱼台东南)趋萧(今江苏箫县西北),后无来者。
篇6:新媒体运营经理工作的主要职责
1、制定公司新媒体发展策略、运营体系及管理机制;
2、组织并实施公司自媒体平台的日常运营、推广及数据分析工作;
3、负责公司自媒体商城、线上会员的管理运营及活动推广策划,提高粉丝量、活跃度和忠诚度;
4、负责新媒体平台相关内容的策划、选题、执行、原创组稿等整体规划和运营管理,把握整体风格及发展方向,提升用户的拉新、复购和社会化传播;
5、关注新媒体传播的趋势和变化,定期提出创新推广方案并进行实践;
6、参与公司整体品牌、产品的营销策划与市场推广,并进行宣传支持;
7、负责公司新媒体运营推广的预算制定与实施管理,定期跟踪、分析运营成效、投放成效,提高整体绩效。
篇7:渠道销售主管工作的主要职责
职责:
1、负责匹配政府机关,企事业单位、银行、工厂等客户的福利、礼品的团购需要,量身定制专业的福利、礼品套餐;
2、做好售前、售中、售后客户服务工作;
3、做好客户管理、维护以及保持与客户良好的客情关系。
4、担任团购部主管职务,协助团购总监制定并完善团购部全面的销售工作。
5、主要负责团购渠道的开拓和维护,进行品牌推广制定团购渠道发展规划和销售计划并实施;
6、建立和完善重点客户信息档案,制订VIP客户维护方案;
7、研究分析竞品销售情况,制定措施加强竞争能力;根据团购渠道发展规划和销售计划,分解实施、促成销售达成;
8、保证客户的销售货款及时回笼。
任职要求:
1、大专及以上学历,有企事业单位、政府、银行、工厂等客户资源优先;
2、具备2年以上市场营销或食品类销售的工作经验;
3、反应敏捷、表达能力强,具有较强的沟通能力及交际技巧;
4、责任心强,并具有较强的客户服务意识,形象好、气质佳;
篇8:外滩主要景点导游词
在上海的地名习惯用词中,一般把河流的上游叫作“里”,河流的下游叫作“外”,如今天上海人习惯把虹口港上的汉阳路桥叫作“里虹桥”,把长治路桥叫作“中虹桥”,把大名路桥叫作“外虹桥”,就是根据桥所在河流的位置来取名的。同样,今苏州河入黄浦江口的第一座桥叫作“外白渡桥”,依次向里的桥也俗称“里白渡桥”(今乍浦路桥)、三白渡桥(今四川路桥)。如以县城为依据时,距城近的地方称为“里”,距城远的地方称为“外”,今南市区的“里咸瓜街”和“外咸瓜街”;“里仓桥”和“外仓桥”等就是以此得名的。
进入上海县城附近的黄浦江在陆家浜出口处形成一个急弯,于是上海人就以陆家浜为界,其上游称为“里黄浦”,下游称为“外黄浦”。里黄浦的河滩叫作“里黄浦滩”,简称“里滩”,外黄浦的滩地就叫作“外黄浦滩”,简称“外滩”。
1840年以后,上海作为五个通商口岸之一,对外开放,1845年英国殖民主义者抢占外滩,建立了英租界。1849年,法国殖民者也抢占外滩建立了法租界。自此至20世纪40年代初,外滩一直被英租界和法租界占据,并分别被叫作“英租界外滩”和“法兰西外滩”。公共租界的工部局和法租界的公董局分别为它们的最高市政组织和领导机构。
租界俨然是一个主权区,西方列强以他们的方式经营、管理。建设租界,外滩就成了租界最早建设和最繁华之地。早期的外滩是一个对外贸易的中心,这里洋行林立,贸易繁荣。从19世纪后期开始,许多外资和华资银行在外滩建立,这里成了上海的“金融街”,又有“东方华尔街”之称。
于是,外滩成了一块“风水宝地”。在外滩拥有一块土地,不仅是财富的象征,更是名誉的象征。商行、金融企业在外滩占有一席之地后,即大兴土木,营建公司大楼。外滩的建筑大多经过三次或三次以上的重建,各国建筑师在这里大显身手,使面积不算大的外滩集中了二十余幢不同时期、不同国家、不同风格的建筑,故外滩又有“万国建筑博览”之称。
百余年来,外滩一直作为上海的象征出现在世人面前。它是上海人心目中的骄傲,它向世人充分展示了上海的文化,以及将外来文明与本土文明有机揉合、创新、发展的卓越能力。
篇9:优秀团员主要事迹范文_事迹材料_网
优秀团员主要事迹范文
我校团支部书记**老师是一个让我非常敬佩的团员教师。踏上工作岗位才短短两个年头,她却已成长为一名优秀的团干部,同时也是一位出色的青年教师。
身为团支部书记,她认真开展团组织活动与学习,除了组织团员学习团务知识之外,还补充了有关先进性教育资料,让我们青年教师共同学习了如何保持党员的先进性,即“信仰不能丢,热情不能减,道德不能垮,能力不能弱,使我们团员的思想觉悟能和党员同步前进,向党组织不断靠拢。
在学习中,大家深有感触的说:“越学习越感到学习的必要性,越学习越感到提高理论水平的迫切性。”这也多亏了**老师能安排系统的学习计划,才使我们收益良多。在组织团员学习时,她都准备的十分完善,给大家讲解时条理清晰,内容充足,重点明了,使团员青年学习的热情高涨,学习的效果也非常显著。同时,在此基础上,她还要求团员认真记好学习笔记,撰写心得体会,并结合实际工作提出自己的建设。如此,在**老师的精心安排下,我们的理论水平得到了很大的飞跃。
在讨论活动中,始终把开展“团员向党员看齐,如何提高团员先进性”大讨论作为贯穿活动的主线,引导团员青年进一步思考并明确“新时期在党组织带领下,保持团员先进性的具体标准是什么?肩负的职责是什么?和怎样履行职责?”等问题。结合专题学习,推出专题讨论,边学习边讨论,边讨论边学习,使讨论得到深入,行动得到具体,使我们团员不断有新认识,新行动,新气象,从自己做起,从身边做起,从而真正体现团员的先进性。
记得有一次讨论团知识学习后的感想时,有位团员这样谈到:此时的感受是越学习越觉得自己无知。而每一次的团组织学习都是由**老师主持讲解的。当然也是在她的带领下,我们周三小的团员教师自觉不断学习,努力提升自己的专业素养,把团员的先进性渗透在教育工作中。
在开展团日活动中,她总是虚心听取众团员的意见,通过汇总讨论之后,再决定活动内容,充分体现了团组织的民主精神。在设计活动内容时,她把教育实践活动与加强团组织建设紧密结合起来,通过教育实践活动,提升了团员队伍素质,巩固和完善了团组织建设,提高了团员对团组织的认同感和归属感,增强了组织意识,并且把团员的活动积极性都调动了起来,几次团日活动,大家都兴致高昂的参加,尽兴而归。
作为团支部书记,**老师无疑是成功的!被大家认可且敬佩的!而作为一名教师,她默默耕耘在教育田地里,倾情付出、以片片灵动的绿色诠释生命魅力!她将“俯首甘为孺子牛”演绎成了美丽的风景!一个个细节,一个个故事,让我更深的理解了身为老师的她的内涵:教师,人是平凡的,但事业却是伟大的。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”她以平等的尊重和真诚的爱心去开启每个学生的心门,孜孜不倦的埋首在教育事业中,树万事之师表,铸不朽之师魂,撑起教育的蓝天!
作为一名教师,她是学生眼中无所不能的神!在我们团员教师心中,她是一个平凡的英雄!
生活中我们不需要太大的英雄,学校中我们不需要全能的超人,只要有负责的老师就可以,虽然普通却需要!我作为一名普通的教师,也要向党看齐,向身边的好团员好教师学习,努力成长为一名优秀的教师,成为学生眼中的英雄,成为自己心中的偶像!
作为党的助手和后备军,我们团员青年在团支部书记带领下追随着我们伟大的共产党并为之奋斗。也积极投身与教育岗位中去,无私奉献,发挥团员的模范作用,为推动学校建设奉献出自己的一份力量。
篇10:银行优秀团员主要事迹_事迹材料_网
,男,现年24岁,x年10月加入中国工商银行从事个金专业.在此期间,在行领导的指导及同事的帮助下,他认真学习个金专业的操作规程,并很快熟悉和掌握特殊业务的判断和处理.为干好个金工作打下了扎实的基础.该同志在平时工作勤勤恳恳,兢兢业业.作为一名团员,他时刻以一名团员的标准严格要求自己对于团支部的工作他一向都是持积极认真的态度,对各项工作积极配合,积极参加团组织的各项活动,并对团支部工作提出了许多好的建议和意见,使团支部工作更加顺利的开展.
分理处,业务繁多,人流量大,工作强度大,对于一个新人来说是一项很难完成的任务,但是他没有畏惧,在工作中很快掌握了操作技巧,熟悉了操作流程.不仅如此他还坚持三声服务提高服务质量.他职业素质高一次客户存款时掉了一千元人民币在柜台上,他拾到以后马上打了114查询客户电话,同经周折终于找到该客户,客户感激之余一定要送给他一百元钱作报酬,他一概不要,他说这是身为一名银行职员应该具备的基本素质就算有人换破钞和硬币他也会快捷的为客户办理.他喜欢说的一句话是:如果我是客户,我会怎么想.急客户之所急,想客户之所想.金江分理处的顾客们都非常喜欢他.很多人办理完业务以后都会说:这小伙子真棒,不仅服务质量高,而且态度很好.在他进行的第一年XX年获得了先进个人的称号,得到了领导和同事们对他的肯定.到了新的工作单位,金江分理处的顾客都会时常提起这个阳光的小伙子.
x年在新的单位三角路分理处,他在行领导正确的带领下努力学习新业务知识,带头在柜面上宣传新业务并且和同事一起顺利超额完成了行里面指定的保险任务.
同年由于他在业务时间努力学习和加深业务知识,在参加个人客户经理考试时,他以很精彩的答辩得到了行领导的好评,并且顺利考上了客户经理.但是由于金沙江支行人员紧缺,而他是行里面为数不多的单身小伙子,在行领导的研究下决定让他占不做客户经理支援前线,行领导征求他意见时,他毫不犹豫的答应了.
然而渴求上进的他在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜,而是时刻提醒自己以更高的标准要求自己.他知道,只有把工作做好,才能取得更好的成绩,顺应飞速发展的时代潮流.为提高自身的素质,达到我行在新形势下对员工的要求,他还参加了自考,微机培训,利用业务时间的努力不断充实自己,现已取得了良好的成绩.
他深知自己的担子任重而道远,以后的路还很远,要学习的知识还很多,事在人为相信在以后的工作中,他会有更好的表现,为工行做出应有的贡献
篇11:优秀党员主要事迹_事迹材料_网
优秀党员主要事迹
多年来,他始终努力服务于经济建设大局,积极调整工作思路,狠抓队伍建设,强化内部管理,使局机关在队伍建设,计划业务工作,党风廉政建设等方面取得了较大进展,为政府加强宏观经济管理,促进地方经济发展作出了贡献。他的主要的成绩体现在:
(一)积极开展思想政治教育,提高干部职工的思想政治素质和职业道德水平。
他带领全局广大干部职工一方面加强全体同志对马克思列宁主义、毛泽东思想、dxp理论和“三个代表”重要思想的学习尤其是重点抓了省第九次党代会和党的“十六”大会议精神的学习;另一方面是在每年六月至九月为期三个多月开展纪律教育学习月活动中,通过组织全体干部职工学习文件,观看警示教育片以及先进典型事迹,全局上下积极查问题,找差距,开展批评与自我批评,充分发挥监督的作用,促进机关作风转变,使每个同志在开展业务工作中时刻牢记廉洁自律,依法行政,依法办事。
该同志积极培养干部爱党爱国,爱岗敬业的精神,培养干部职工艰苦奋斗、廉洁奉公的高尚品德和开拓进取、求真务实的作风,使他们确立正确的理想信念。深刻领会和贯彻中央、省委经济工作会议精神,服务意识不断强化,工作作风不断改进,凡来局办事,各科室都做到热情接待,即来即办,特事特办,办事效率和质量进一步提高。
(二)充分发扬,搞好内部团结。
多年以来,他坚持从工作指导思想的确立,到工作措施的制定,干部的选拔作用,重要计划任务安排及财务安排及财务管理等大家普遍关心、敏感的问题,都充分发扬,吸收班子成员的意见,决策,使个人意图变为大家为之奋斗的意愿,大家真诚相待,默契配合,齐心协力,营造了宽松和谐的气氛,促进的内部团结。
(三)营造一个良好的工作环境,调动干部的工作积极性创造性。
既要完成局的职责任务,又要使每个同志健康成长,整体素质不断提高,从XX年开始,他就从改善机关办公条件着手,在经费较为紧张的条件下,千方百计节约办公经费和争取上级支持全面装修了办公楼,增设了饭堂、体育活动场地,绿化美化了周围环境。为每个科室配置了电脑,建成了本单位的局域网,为实现办公自动化创造了条件。并开展了持之以恒的业务培训及全民健身活动,形成了良好的机关作风,创造了廉洁高效的工作环境,使全局广大干部职工的工作积极性和创造性得到进一步发挥。
(四)加强调查研究,服务经济工作,为领导决策提供依据。
市发展计划局作为政府综合管理部门,具有宏观调控和监督的职能。他带领广大干部职工坚持围绕目前经济工作的中心任务,在计划业务的广度和深度上下功夫,综合分析经济发展中的热点、难点问题,预测发展趋势,提出对策建议和长远发展措施,为领导宏观决策服务。一方面按照“实事求是,量力而行,科学安排,有效发展”的原则,认真抓好《“五年打基础,十年上台阶”发展规划》和年度计划的编制工作。另一方面是做好全市宏观经济运行分析的理论深度和水平,提出一些针对性和可操作性的建议措施。第三是加强项目管理。除了及时做好建设项目的审批、报批和资金筹措工作外,还创办了《云浮重点项目建设简讯》,对在建项目进行跟踪监督。第四、为了进一步转变政府职能,当好党委政府参谋,他带领全局人员加强调查研究,去年部署安排了十个专题的调研工作,《做好城市经营这篇大文章》、《建设工业园,促进经济发展》、《对我市农民收入增长及解决就业的几点思考》、《市当前农业和农村经济信息情况汇报》、《县(区)级计划部门职能转变调研情况报告》和《加强宏观管理,促进社会事业的发展》等专题文章都已经完成。同时,我们还对国债资金与利用情况、农网改造等工作开展监督检查,提出了一些有效的意见建议,为领导宏观决策提供较为可靠的依据。
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篇12:关于三好学生的主要事迹材料范文_事迹材料_网
一、尊师守纪、积极进步。
马xx同学在就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于XX年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中两年来,马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
三、带领全班、共同进步。
马xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。
四、做好助手、展现能力。
固然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。
马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
姓名 马 性别 女 年龄 16 民族 汉 职务 学委 政治面貌 团 所在校年班 xx中学八年三班 何年何月受何奖励 20xx年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖 主要事迹:
上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。
在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖,先后在20xx、20xx年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。
在20xx年期末考试中总成绩年部第一,被评为学习标兵。
篇13:天猫运营助理的主要职责
职责:
1、协助运营店长负责天猫店铺管理及店铺营销等工作;
2、 针对推广效果进行跟踪监控和评估,负责店铺评分系统、主推产品排名日常监控,以及进行周分析汇报;及时提出改进建议,并向主管提交相关数据;
3、 负责店铺的日常维护更新、宝贝的添加和编辑修改;
4、 协助运营店长完成相关数据分析等其他事宜;落实运营安排的其他工作事宜。
任职资格:
1、 大专及以上学历相关专业;
2、 有过半年以上相关工作经验,热爱电子商务,有意向往淘宝运营方面发展;
3、 熟练office等办公软件的使用;半年以上天猫、淘宝运营助理相关经验者优先,学习能力强可接收优秀应届毕业生;
4、良好的沟通能力,拥有开朗、积极的心态,热爱电子商务;
5、 有较强的学习能力,团队协作能力,具备一定的创新意识,很强的执行力;
篇14:关于警察的主要先进事迹
日前,市区一七旬老太外出时迷失方向,找不到回家的路。“110”民警发现老人后,多方打听,终于将老人安全送到家中。老人的子女特意写了一封感谢信送到泰州市公安局110先期处警大队。
据市110先期处警大队一位负责人介绍,“110”经常接到市民的求助电话,请求帮助寻找走失的老人,平均每月有十多起。
这位负责人说,走失的老人中大部分患有不同程度的老年痴呆症或精神障碍,不少老人口齿不清或耳背。不久前,一位来泰州看望弟弟的江西老人,刚到泰州,精神病复发,从西仓桥跳入河中。巡警接到报警后迅速赶到现场,将老人从河中救起。在巡警大队,巡警替老人换去湿衣服,问他准备到何处时,他一言不发。后来,巡警发现老人的大衣口袋上写有名字,根据此名字,通过“114”,查到了电话号码。一问,接电话的人果然是老人的弟弟。
老人走失,全家人不安。家住西郊乡头营一组的老陈说,上月底的一天下午,年已七旬、又聋又哑的父亲走失了。他发现后,立即通知亲戚们分头寻找。表姐一家一直找到塘湾镇。他和妻子一路找一路问,晚上9点半钟,才在市区梅兰路一家百货店门前找到了老人。
谈起寻找走失的老人,在市区某劳务公司工作的周师傅也有“苦经”。他说,他父亲今年87岁,两年前母亲去世,孤独的父亲,整天胡思乱想。10月30日,他像往常一样去看望父亲,发现父亲不在家,立即去找。后来,在“110”帮助下,才找到了走失的父亲。
家有“特殊”老人,家人应当怎样照顾?市人民医院一位医生说,老年精神异常患者,春秋两季及阴雨天易发病。如发现老人精神异常,家人应及时带老人到医院就诊。病情轻的,及时治疗,疗效一般很好。病情重的,家人就应当注意看护。
市110先期处警大队一位姓周的警员说,“特殊”老人徘徊街头,从神态上很容易辨认。作为普通市民,在路上见到这些老人,只要给“110”打个电话就能减轻其家人寻找的焦虑,更能减少老人意外情况的发生。这位姓周的警员说,过去,他们接到了不少这样的报警电话,巡警都能在短时间内赶到,许多老人因此回到了家中,希望其他市民也能这样,发现走失的老人,及时拨打“110”。
另外,对于家中有精神异常老人的家庭,市110先期处警大队一位负责人提醒,尽量不要让年岁较高的老人单独出门,对于喜欢“外出”的老人,家人应该为他们制作“老年身份卡”。“身份卡”的内容包括老人姓名、家庭住址、家庭联系电话号码、血型(防止发生意外情况)等。平时,把“身份卡”放在老人的衣袋中。老人一旦走失,家人应立即拨打“110”。这位负责人说,一次,他们接到一位市民报警,海光菜场附近有一位精神异常的老太太。他们赶到后,发现老太太身上带有家人制作的“身份卡”,根据“身份卡”很快就把老太太送回了家。
篇15:优秀班主任推荐主要事迹材料_事迹材料_网
篇一:优秀班主任先进事迹
,男,汉族,1973年8月出生于安徽明光市,现为经济管理学院综合实验室副主任。XX年被聘为工商管理062班班主任。XX年度连续两学期学院班主任考核优秀、学院专业技术职务考核优秀。
*老师一直认为班主任是一项光荣而艰巨的岗位,同时又是一个长期而艰巨的工作。大学生的专业知识和技能的传授主要依靠教师的教学过程来实现,而学生们的优良品德的培养正是依靠班主任的教育管理来实现。作为一名班主任,对创建良好的班级集体,全面提高学生素质,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义建设者,具有举足轻重的地位和作用。
*老师所带的06工商2班是一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体,在这一年半的大学生涯中,有多名学生获得“先进个人”、“优秀学生干部”、“标兵”等称号,同时班级体荣获“院优良学风示范班”称号,这些成绩是同学们通过辛勤的努力、坚强的意志,顽强的拼搏换来的,他热爱并尊重他们。*老师认为,做一名合格的班主任,要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行思想交流,让他们真正感受到班主任老师对他们的关心和真诚,这是班主任顺利开展一切工作的基础。通过几届班主任工作经验的积累,结合本年度学校和学院对学生管理工作的相关精神,*老师以饱满的工作热情,重点做好了以下几点工作:
1、做好学生工作要把握好切入点
刚入校的新生,没有了考试的压力,没有了老师的监督,没有了家长的唠叨,彻底放松了。在这个关键时期,*老师及时深入学生宿舍,带领学生认真学习,明确学校的各项规章制度,学校的办学宗旨,学校的管理方法,专业课程的设置情况等,鼓励学生珍惜时间,多向高年级学生学习各种经验,不能让宝贵的大学四年虚度。
针对本班同学家庭条件普遍较差的情况,*老师尽可能的给学生创造一些勤工助学的机会,在锻炼工作能力的同时解决一些生活费用的问题;经常深入学生宿舍,通过开班会、与学生交谈等形式与学生广泛接触,进一步了解学生的思想动态和遇到的种种困难;在充分了解学生基本情况的前提下,帮助学生树立人生目标,规划大学生涯,在时间利用、能力锻炼等方面提供建议。
2、树立良好的班主任形象,发挥班主任的自身作用
班主任是班集体的组织者,要有高度的敬业精神。作为班主任首先要树立自己的良好形象,所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”只有这样才能赢得学生的尊敬和信赖,这是搞好班主任与学生关系的重要环节。
*老师十分重视与学生的约谈制度,他认为这是了解学生家庭状况、思想动态、学习情况的最好机会,同时要做好约谈记录,这项工作的完成对于*老师建立班级成员信息分类档案,为以后的困难学生补助、奖助学金的发放等工作提供了第一手资料。每逢新学期开始时,*老师都要到学生宿舍,针对上学期学生成绩及表现及时进行开学教育,正确引导,积极鼓励他们建立科学的世界观、人生观和道德观。他认为作为一名班主任,在平常的生活学习过程中,只有奉献真情,将心比心,宽容大度,经常开展交流沟通,设身处地的为学生着想,才能使学生自发的对班主任产生敬重感,才能建立起师生间的信任,才能达到事半功倍的效果。
3、重视班委班风建设,增强班级凝聚力
*老师认为班级学风建设、提高班委竞争力、增强班级凝聚力是班主任的工作重心所在。要想组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。对待班干部,他经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。对于班干部中出现的一些错误思想和做法,要具备敏锐的洞察能力,及时发现问题,积极交流解决问题。因此他要求所带的班每两周例行一次班委会,班干部之间要做到及时交流和总结,及时开展批评与自我批评,只有这样,班委之间才能做到以诚相待,才能做到高度统一,在他们的带动下,班级的凝聚力才能得到增强。
4、通过谈心,激发学生对学习和对专业的热情
*老师所带的班是新生班级,他充分的认识到班主任工作是高校教育管理中十分重要的环节,要了解学生的心理状态,掌握学生的思想脉搏,只要加强责任心,就能被动变主动,消极变积极,激发学生的学习热情,完成学业。为此,他经常深入学生宿舍,或通过个别谈话的形式与学生广泛接触,或加入到学生班级qq群中通过网络进一步了解学生的思想动态,帮助学生总结自己的长处,找出自己的不足,从而做好人生规划。在对待本班学生要求转专业的情况下,他耐心倾听学生的想法,学生家长的想法,结合两个专业的实际情况,帮助他们分析选择适合自己的专业和规划好自己的专业学习生涯;该同学在转入新专业学习后,还经常与他交流,谈感受,谈未来,保持着很好的师生关系。
5、及时与任课老师沟通
要建设好一个班级,光靠班主任一人的力量是远远不够的,需要任课教师和同学们的共同努力。因此*老师非常注重与班级各任课教师的联系,不定期地向他们了解对学生的学习要求、学生的课堂表现等方面的意见。同时经常到班级了解学生对任课教师的教学意见、要求、学习上有无困难并及时反馈给任课教师。对任课老师反映上课经常迟到的学生,他会及时找到他们并指出存在的问题,以保证班级课堂教学秩序的顺利进行。通过这种交流和反馈,任课教师可以尽量做到因材施教,有的放矢,使学生真正地掌握相关的知识,特别是重点、难点、疑点,困难解决了,成绩提高了,学生内心的喜悦油然而生,从而就会对教师更加理解和尊重,进而使得全班的学风建设有了一个显著的提高。
6、广开言路,加强与学生家长的沟通
望子成龙是每一位家长的心愿,作为家长,能把孩子交给我们学校,因为他们相信我校能把他们的孩子培养成材。但是*老师认为学生的教育离不开学校和家长的配合,因此,为了能够促进一些特殊学生的学习,他想方设法“广开言路”,随时和学生家长进行联络和沟通。一方面可以多了解学生的成长情况、家庭环境,另一方面也能进一步促进家长对学校的了解,对班主任工作的了解,对自己孩子的了解。在这种相互理解、相互信任和相互支持的基础上,家长和他双管齐下,一起督促学生学习,取得了不错的效果。
*老师一直认为班级是学校教育和管理的基本组成单位,班主任要按照学校的教育要求和教育目标,充分利用和调动班级内外一切教育力量,做好班级的教育管理工作。同时他认为只要有责任心,有爱心,只要通过努力,能够确立班级的学习奋斗目标,培养正确舆论和良好的班风,促进学生之间的相互了解、相互关心,就可以建立一个学习气氛浓厚、相互之间和谐团结的优秀班集体。
篇二:优秀班主任推荐主要事迹材料
从踏上教育工作岗位以来,我一直在学校担任着班主任工作。三年的班主任工作,我深深体会到工作的艰辛与重要,所以我不断地学习心理学、教育学和德育思想理论,在实践中摸索行之有效的班主任工作方法,得出了如下的体会:
一、抓好学生的思想工作和行为规范
在刚进入二小时,校领导就让我担任五年级班主任,而这个班级大都是都是男生,好动,叛逆是他们最大的特点,并且在这里面有一个残疾人,一个血小板减少的学生。接了这个班级后,我首先加强他们的思想教育工作,经常找一些同学进行个人谈话,与于家长经常联系,共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班级里去,给他们讲一些寓含深刻道理的小故事,让他们分清是非,学会做人,讲文明讲礼貌,能在班集体与同学和睦相处。经过两年的努力,孩子们的表现进步了许多,并在最后的毕业考测评优秀率达到了85%。
而今年的三年级班级,我充分利用校园流动红旗评比,对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋,充分发挥教室内板报的教育作用,采用“今日一现”、“童心童话”、“公告栏”等栏目进一步规范学生的行为习惯。我注意培养学生挑战意识,如选班干部,组织学生毛遂自荐,鼓励学生挑战自我,超越自我,树立良好的自信心,各项活动跃跃欲试,因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀,都暗暗较劲,处处以高标准来要求自己,看到同学们的点点进步,我的喜悦不言而喻。在学习成绩方面,我结合班队活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛,很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性,我采用阶段奖励的形式,如到一个月或半个学期对表现较好,进步较大的同学奖励一次,让更多的同学有前进的动力。
二、以爱为桥,倾心教育
谁不爱学生,谁就教育不好孩子。在学校里,与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以,作为一名小学班主任,在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。下面我结合自己的教学实际来谈一谈。
我们班的陈某同学,刚开学时曾一度与同学关系紧张,言语伤人,动手动脚,甚至还顶状老师。同样的情形重复了几次,于是在某一个中午,他又与其他同学打了架后,我把他带到我的房间,没有责骂他,只是“请”他帮我倒杯水,这时他露出了惊讶的表情,但还是照我说的做了。当他把水杯交给我后,我对他说了声“谢谢”。到后来,他变得喜欢与老师接近了,由于他的基础比较差,我采用了他层次布置作业的方式,让他慢慢地对学习产生了兴趣,并且在言语、行为变得规范了。
每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,我总是用我的宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。
三、业务精湛,爱岗敬业
科研兴教,科研兴校”已成为当今学校的主方向。我校校长符玲利特别注重对老师教学质量方面的培养,经常为我们提供外出培训的机会以及请专家来我校指导。我们也知道,抓教研的任务是艰苦而复杂的。而现在大多数语文老师都身兼班主任,就如我一样,在刚开始接手五年级时,整天忙于教学和班级管理,本就没有时间进行学习。但如鲁迅先生所说:“时间就像是海绵里的水,挤挤总会有的。”我积极学校每周一次的教研活动,努力备好课,写好反思。在每一学期,我总是第一个去上公开课。从我的第一堂《桂花雨》到本学期的《女娲补天》《七颗钻石》《和时间赛跑》,尽管课堂上有很多的失败之处,但每一堂课都是我进步的阶梯。准备公开课的过程虽然累,但准备的每一个过程却是难忘的。当然旁观者清,当局者迷,为尽量避免这一情况出现,我在每一次公开课时,都将自己的情况录下来,回家放在电脑上慢慢地看,如自己听他人上课一样。这样便知道了自己的缺点以及如何去解决。有时,我将公开课的上法适当地带到了自己的课堂上,除每节课备好详案、写好教学反思外,更加重了对学生综合能力的培养,努力地将教学研究与课堂教学紧密地结合起来。
在本年度,我的论文《浅谈如何开展小学综合实践活动》,案例《放飞音乐翅膀,激发想象空间》分别获市三等奖,课题《音乐艺术与语文教学整合研究》也已结题,在温州市的教学四项规范达标检查中也评为了优秀。
四、勇于探索班级管理新模式
在班主任工作中,我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、班级口号等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩
我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。在今后的教育教学工作中,我会以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。
篇16:税务主管岗位的主要职责
职责:
1 熟悉税务申报事宜及帐务处理,熟练运用 电子申报系统,网上报税流程,能独立完成全盘申报工作,并按相关部门要求编制统计报表。
2 完成一般纳税人资格认定工作以及新开店铺所有证照及相关涉税事项。
3 处理增值税发票,普通发票,运输发票,海关发票等发票的购买、验旧及认证工作.
4 完成税金计提帐务处理,税单的核对及帐务处理。
5 完成并跟踪全国各税区的申报情况及调整申报差异。
6 完成年度所得税汇算清缴工作及资产损失税前扣除的相关事项。
7 与税局工作人员保持良好、有效的沟通,尽力解决企业所遇到的问题及难题。
任职资格:
1、统招本科或以上学历,财务管理等专业,5年以上相关工作经验;
2、具有全面的税务专业知识、税务处理经验,熟悉国家及地方税收相关法律法规;
3、具有良好的税务管理、风险意识和整体统筹能力;
4、工作责任心强,思路清晰,沟通能力强,有较强的团队合作精神和敬业精神。
篇17:财务出纳有哪些主要岗位职责
1、负责办理现金、银行收、付款业务,妥善保管现金及收据、支票等资金往来票证;
2、根据会计凭证逐笔登记现金(分收入和支出)及银行存款日记帐,日清日结;每日核对库存现金,做到帐实相符,出现差异及时汇报,作出处理;
3、及时准确传递收付款单据,由会计主管进行帐务处理,签章确认收付款凭证;
4、月末与总帐核对现金和银行存款余额,按规定进行现金盘点和编制银行存款余额调节表,交会计主管审核;
5、负责员工报销和其他日常报销等工作;
6、及时编制现金支出旬报表,并报送给会计主管;
7、根据现金支出预算监督现金支出,定期进行现金支出预算分析; 协助编制公司现金流量表;
8、负责银行承兑汇票的收付、核对及登记工作。
篇18:优秀党员主要事迹[页2]_事迹材料_网
优秀党员主要事迹
(五)内强素质,外树形象,不断提高工作质量和效率。
“公生明,廉生威”是我们局把公正执法,塑造廉洁高效的机关形象作为一件大事来抓。他从建立健全各项制度,提高干部自身素质入手,着力整个队伍的建设。根据工作需要,局制定了“党风廉政建设责任制”、“机关事务管理制度”、“财务管理办法”、“机关学习制度”、“党组班子议事制度”、“政务公开”等一系列接受群众监督和自我约束的制度。由于强化了制度建设,使计划部门的依法行政、依法管理在各科室、各环节都有章可循,增强了干部依法办事的自觉性,既保持了干部自身的廉洁,又塑造了良好的外部形象,工作质量和效率不断提高。
(六)爱岗敬业,廉洁自律,公道正派,勤奋工作。
他深深理解到,带好队伍,做好工作,领导的自身素质是关键。他经常警惕自己,要正确对待党和人民赋予的权力和荣誉。要对得起共产党员、领导干部的称号,要对得起和自己一道工作的同志,要对得起地方群众,做到为事业、为同志、为群众干一行爱一行,干一天尽职一天。云浮市发展计划局的在职人数比一般地级市发展计划局的在职人数少了近一半,人手少工作量大,近年来专项工作又较以往特别多。在这种情况,他作为主要领导干部,以身作则,加班加点工作,充分调动干部职工的积极性,相互协调配合,使计划业务工作有条不紊地开展,出色地完成了各项任务。同时,他经常反思自己,并且吸取了在工作期间的失误与教训,排除因思想片面造成的失误,保持机关的正气。使局机关形成了不畏难、不扯皮、不争功、不诿过,协调良好的作风,计划部门整体功能得到有效的发挥,工作效率不断提高,取得较好的成绩,得到市委、市府的肯定。
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篇19:高级文秘的主要工作内容
关于在我院开展___工作的请示
院领导:
近一段时间来,我院__________,为了___________,拟在我院开展_________。具体意见如下:
一、_____________________________。
二、______________________。
三、____________________。
以上意见已经各分会主席同意,如无不妥,请批转各部门执行。
北京积水潭医院工会
____年_月_日
篇20:新媒体运营经理工作的主要职责
职责:
1、负责移动互联网自媒体平台(微信、抖音、小红书、手机终端为主)的日常运营及推广工作;
2、负责能够独立运营微信公众号,为粉丝策划与提供优质、有高度传播性的内容;
3、负责策划并执行线上营销线日常活动及跟踪维护,根据项目发送各种内容;
4、负责增加粉丝数,提高关注度和粉丝的活跃度,并及时与粉丝互动;
5、挖掘和分析用户使用习惯、情感及体验感受,及时掌握新闻热点,有效完成专题策划活动;
6、策划具有品牌属性的线上线下活动,提升粉丝活跃度;
7、紧跟新媒体及行业发展趋势,广泛关注标杆性公众号,积极探索新媒体运营模式;
8、充分了解用户需求,收集用户反馈,分析用户行为及需求。
任职要求:
1、具备国际化视野,互联网、新媒体或其他相关专业大学本科或以上学历;
2、对室内设计、建筑、景观等具有深厚兴趣,对行业发展有基本了解。
3、大型企业新媒体(微信公众号、抖音、小红书)运营管理经验,对社交媒体玩法熟悉,具有良好的互联网策划、文案经验和能力,能独立运营和管理;
4、 能够快速组建团队。