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让新就业形态劳动者工作更安心【热门20篇】

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劳动合同与就业协议_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1292 字

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劳动合同与就业协议

劳动合同和就业协调书市用人单位录用毕业生时所订立的书面协议,但两者分别处于两个相互联系的不同阶段。具体表现在:

劳动合同是指劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利与义务的协议,这些劳动者既可以是高校毕业生也可以是其他人,而后者专指毕业生与用人单位签订的工作协议。

劳动合同是在明确工作关系后签订的关于双方权利与义务的协议;而就业协议书是用人单位与高校毕业生相互选择的关系的确定,学校作为毕业生管理部门承担见证和监督职能。

劳动合同可根据《劳动合同法》处理,也可以向劳动争议调解委员会或劳动仲裁机构报送;而后者由毕业生与用人单位在协商取得一致的基础上订立,报学校毕业生主管部门审查认可后,报上级主管部门审批。

值得注意的是,就业协议不能代替劳动合同。学生毕业到就业单位报到后,应尽快与用人单位签定劳动合同。

就业协议书与劳动合同是用人单位录用毕业时所订立的书面协议,但两者分别处于两个相互联系的的不同阶段,具体表现在:

1、主体不同:前者是指劳动与用人单位确立劳动关系、明确双方权利与义务的协议,这些劳动者既可是高校毕业生也可是其他人;而后者专指毕业生与用人单位签订的工作协议。

2、内容不同:前者是在明确工作关系后签订的关于双方权利与义务的协议;而后者是双方相互选择的关系确定。

3、处理纠纷的部门不同:前者可根据《中华人民共和国劳动法》处理,也可向劳动争议调解委员会或劳动仲裁机构报送;而后者由毕业生与用人单位在协商取得一致的基础上订立,报学校毕业生主管部门审查认可后,报上级主管部门审批。

值得注意的是,就业协议不能代替劳动合同。学生毕业到就业单位报到后,应尽快与用人单位签订劳动合同。

毕业生报到上岗以后,有很多用人单位并没有马上与之签订劳动合同,而是以就业协议书及其补充协议代为履行劳动合同的职能。虽然就业协议书与劳动合同均为用人单位录用毕业生时所订立的书面协议,但两者分处两个相互联系的不同阶段,不能互为替代。

劳动合同与就业协议书的区别和关联具体表现在:

(一)性质不同

就业协议书是毕业生在校时与用人单位协商签订的就业意向协议,也是学校编制毕业生就业派遣方案的依据;劳动合同是毕业生与用人单位依法确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议,是明确毕业生就业后从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。

(二)内容不同

就业协议书的内容主要是用人单位和毕业生就同意录用和接受聘用达成一致意见,并初步约定将来就业的基础条款,如服务期限、试用期限及试用期待遇等;劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面,对劳动权利与义务的规定更为明确和具体。

(三)时效性不同

就业协议书在毕业生到用人单位报到时自动终止其效力;劳动合同的终止条件有两种:一是劳动合同期限届满,二是劳动合同约定的终止条件出现。

(四)争议解决的主要方式不同

就业协议书发生争议,主要是按照现有的毕业生就业政策,由学校或上级就业主管部门出面协调解决;而劳动合同发生争议,主要是依据《劳动法》和《劳动争议处理条例》的有关规定,采取调解、仲裁及诉讼的方式,通过严格的法律程序予以解决。

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篇1:就业推荐协议

范文类型:合同协议,全文共 527 字

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◆用人单位名称:

与单位公章一致,不要简写、误写或写别名,否则会造成《就业报到证》办理的错误。

◆用人单位性质:

填写单位的经济类型,如独资、三资、国有、民营、私营等。

◆单位机构码:

即单位的组织机构代码,法人代码,格式为—*,凡独立法人单位都有此代码。外商办事处无此代码者,可委托中介机构(通常为地方人事局或人才交流中心)办理录用手续。

◆档案接收(单位名称,邮政编码,详细地址):

请填写清楚用人单位的人事档案保管单位的全称和地址,以便于学生处教育管理科邮寄毕业生档案等材料。有人事档案保管权的单位可写单位地址;无人事档案保管权的单位应填写其委托保管档案的地址,如某人才市场,人才交流中心或职业介绍所等。

◆专业名称:

需填写专业的全称,且务必与学校招生与就业指导中心上报到省就业指导中心的专业名称完全一致,不得误写、简写,以免在毕业生办理报到手续时造成麻烦。

◆落户地址:

毕业生在毕业后,户口将迁往的地址。

◆甲乙双方协商成条款填写注意事项:

*服务期、见习期等条款,必须明确填写。

*各项福利,违约金等最好注明多少。若不注明,易引起纠纷。

*甲乙双方可就有关事项协商达成附加条款,如乙方就读国内或国外研究生,或乙方未获毕业证书,或甲方有何特殊的体检要求等均可在协议中写明。

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篇2:就业安置合同

范文类型:合同协议,全文共 2666 字

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甲方(学 员):

乙方(培训单位):

乙方作为“深圳市软件行业协会培训中心”,专门为深圳软件企业培训it软件人才,提供招聘→面试→培训→评测→推荐就业全程服务。受用人单位委托,为其招聘、初试、培训、评测、推荐人才。经甲、乙双方友好协商,在平等自愿的基础上,签署《学员培训安置协议书》(以下简称“本协议”)。

一、定义:

1、就业安置单位:知名软件企业(中兴、华为、金碟、黎明网络、现代、茁壮网络等),国际外包企业(freebords、achievo、 broadengate等),华为外包企业(金华业、天创、中博、中软、一创中拓等),中兴外包企业(中软海纳、彩练世纪等)以及其它深圳市软件行业协会近1000家企业。

2、就业安置期:为学习期满后60个工作日内。

3、就业安置成功:甲方在本协议规定安置期内在就业单位就业。

4、成功就业:甲方在本协议规定就业安置期内在任何企业就业,或就业安置期后30天内没有要求就业安置。

5、保证就业:甲方通过乙方的入学测试,同时为国家统招本科以上学历、it相关专业(包括信息与计算科学专业在内)、具备大学毕业证等相关证书,乙方为甲方提供保证就业服务。

6、推荐就业:甲方不满足保证就业的条件,乙方为甲方提供推荐就业服务。

二、培训内容

1、乙方自______年____月_____日开始,为甲方提供软件专业技能培训,学时___天,班别为全日制,培训方向为 (java/c++/嵌入式/.net/软件测试/oracle)。

三、关于收费

1、甲方应按时将学费交由__________________代为保管,开学前一次缴清全部学费,共计rmb(大写)________________________元。

2、学费包含培训的课时费、教材费、认证费等费用。甲方餐费、住宿费、交通费等费用自理。

四、甲方权利和义务:

1、甲方的学历、身份证等个人证明材料必须真实可信。

2、甲方必须自觉按照乙方的《学员管理规范》接受乙方的教育和管理,端正学习态度,遵守乙方制定的相关规定和课堂纪律。

3、甲方在培训期间因个人原因损坏教学设备的必须照价赔偿。

4.甲方在毕业前半个月内,必须向乙方递交详细的个人简历。

5、甲方在完成全部培训内容后参加乙方和深圳市软件行业协会组织的统一考核,通过考试后,乙方向甲方颁发深圳市软件行业协会和优迈科技联合颁发的认证证书。

6、甲方未能通过最终考核可申请免费重读,申请免费重读的条件是:

出勤率达到85%;

学习态度端正,认真听课、预习、复习、上机,并完成作业;

培训期间遵守乙方方各项规章制度,无严重违纪现象。

甲方应在最终考核结果公布后三日内向乙方提交书面的重读申请,经乙方批准后予以安排,具体重读时间协商解决。

7、甲方必须遵守用人单位的招聘录用人事制度和流程。

五、乙方权利和义务:

1、乙方为甲方提供教学场地、教学设施等必要的学习条件,负责对正常的教学活动进行科学的管理。

2、在培训期间乙方有权监督甲方的学习情况,如发现甲方有违纪违规行为,将按照有关规章制度进行处理,情节严重者勒令退班。

3、在学习期间,乙方专业指导甲方填写简历,并传授面试技巧。

4、甲方学习期间或学习期满,在甲方没有违反乙方的各项培训管理制度的前提下,乙方开始为甲方进行就业安置工作。

5、乙方直接或通过推荐用人单位通知学员面试,通知方式包括:电话、短信、邮件、口头告知,乙方有权要求甲方确认参加面试。

7、乙方保证对满足就业保证条件和通过培训各阶段考核获得证书的学员提供100%的就业安置,对其他学员推荐就业。

8、首次就业安置成功后一个月内,甲方出现被辞退或主动辞职,乙方可为甲方再延长一个就业安置期。甲方如自动离职或因违反用人单位劳动纪律被开除,乙方不再负责安置。

9、在甲方接受培训期间及成功就业后,乙方获得使用其照片、个人经历等进行宣传的自动授权。

10、乙方确保甲方就业后年薪不低于____________元.

11、学员经过企业面试,亲自考察确认后,先期签定企业试用合同,获得双方认可后,可签定武汉工业学院《三方就业协议》。

12、学员成功就业于深圳软件企业后,乙方将协助学员向深圳市科技和信息局申请学费补贴______元,并及时发放甲方本人。

13、乙方及时提供参训学生详细就业信息及最新联系方式,以供校方随时检查。甲方成功就业后,需在一个月内赴数理系亲自签定《就业确认书》.甲方在成功就业后,不主动与数理系取得联系并在一个月内未签定《就业确认书》者,视为默认签定《就业确认书》,并授权数理系将总学费交返乙方.

14、就业安置期内,学员自主就业的,视同为乙方安置该学员就业成功。

七、违约责任:

1、甲方如果出现下述问题,乙方有权利随时取消甲方的学员资格,概不退还甲方所交费用,并自动解除本协议:

甲方未按照相关条款及时交纳相关培训费用;

甲方不能遵守乙方的各项培训管理制度或违反国家法律;

甲方的学历、身份证等个人证明材料等弄虚作假;

甲方拒不服从管理,严重破坏教学秩序,或有其他严重情况;

甲方学习过程中因非教学质量原因所导致辍学;

2、就业安置过程中,甲方如果出现下述问题,乙方将视甲方为已就业,乙方将终止为甲方进行就业安置,并自动解除本协议:

甲方选择自主就业;

甲方自己落实工作;

甲方超过二次(含)不能按照乙方的要求到指定的公司参加面试考核;

甲方不遵守用人单位的招聘录用制度和流程而没有明确告知乙方,超过一次(含);

甲方被用人单位确定录用而不在规定时间报到;

甲方由于身体健康的原因导致甲方不能就业。

3、乙方违约:

如乙方不能在甲方培训完的就业安置期内安置成功,乙方延长一个安置期,为甲方再提供三次以上的面试机会。

在甲方满足就业保证条件,以及没有出现上述违约的情况下,未能成功就业的,甲方如自愿放弃乙方为其继续安排工作的情况下,乙方退还甲方全部费用,并自动解除本协议。

八、不可抗力

如果由于任何自然灾害,不可抗力因素等原因,或其他不受双方控制的原因的出现,致使本协议终止履行或无法继续履行的,本协议自动解除。

九、法律适用及争议的解决

本协议的形成、效力、解释、签署、修改及终止均受中国法律管辖,一但就本合同发生争执,双方应本着友好的态度协商解决;若协商无法解决,则将案件提交深圳市经济仲裁委员会仲裁,仲裁裁定是终局的,对双方均有约束力。

十、注:本协议仅使用于__________________学生。

十一、附则

本合同一式贰份,甲、乙双方各持一份,自签订之日起生效,至履行完毕失效。甲、乙双方共同遵守以上协议条款,未尽事宜依据法律规定处理或由双方另行协商解决。

甲方签字:

乙方签字:

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篇3:就业推荐协议

范文类型:合同协议,全文共 1002 字

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甲方:(培训机构)

地址:

乙方:(实习人员)

身份证号:

为明确实习人员与培训机构和义务,本着平等自愿的原则,甲、乙双方协商一致,签订协议。

一、实习期限及工作安排

1、按照甲方的安置就业工作安排,乙方经甲方所在培训机构推荐自年月日至年月日到甲方指定岗位实习。

2、甲方根据其单位具体情况,安排乙方实习活动包括必要的培训,以提高乙方的实践能力。

3、甲方不承诺乙方实习期过后一定录用为其实习单位员工,如果实习结束,经实习单位与乙方协商愿意达成正式劳动协议,乙方可为实行习单位员工。

4、乙方只要遵守服从甲方的实习工作安排,甲方一定为乙方提供条件优越的工作。

二、实习岗位

1、甲方根据乙方所学专业,安排乙方到单位,从事工作。实习期间,甲方可以根据期需要和乙方的个体情况对实习岗位进行调整。

2、双方的权力和义务

甲方在乙方实习期间,协助乙方所在实习单位对乙方进行管理:为乙方实习期间的住宿提供便利;尊重乙方休息权,乙方与实习单位协商的休息时间甲方不加干涉与负责,甲方努力保障乙方在实习期间的实习岗位的安全;实习结束时配合乙方所在实习单位共同对乙方进行考核鉴定,提供实习证明。

3、乙方在协议规定的时间内按照甲方安排的内容参加实习,按时完成实习期间实习单位交付的任务和工作;遵守实习单位的各项规章制度,保守实习单位商业秘密、技术秘密。

4、实习期间乙方应遵守的规定:

(1)乙方应遵守国家的法律法规;

(2)乙方应遵守实习单位的规章制度、劳动纪律及管理规定;

(3)乙方应遵守实习单位的操作流程,如有违反造成实习单位财物损失,按实习单位规定处理。

5、对于不遵守相关制度的学生,甲方有权根据具体情况决定对乙方做出警告即时解除协议,终止乙方在实习单位的实习,后期不作任何安排实习,但是应提前告诉乙方和说明原因。

6、实习期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下,可以不在实习单位实习。

四、违约责任

1、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务,即为违约,守约方有权终止本协议。

2、乙方违反甲方管理制度,甲方可以向乙方根据情节轻重给予教育或终止实习。如乙方因此给甲方造成直接经济损失成损失的,甲方可以要求乙方赔偿。

五、其他规定

1、本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。

2、本协议正本一式两份,经甲方授权体表签字并加盖甲方公章和乙方签字后生效,甲方双方各执一份为凭。

甲方(盖章)乙方(签名)

负责人(签字)家长(签字)

年月日年月日

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篇4:共青团“青年就业创业见习基地”合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:党工团,全文共 1284 字

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甲 方:___________________________________(企事业单位)  乙 方:_______________________________ (团_____有关部门、省级团委有关部门、团市(地)委、学校团委)

甲乙双方经平等协商,就合作建立共青团“青年就业创业见习基地”事宜签订本合同,以资双方共同遵守。

一、合作目的

第一条 建立共青团“青年就业创业见习基地”,目的是接收应届大中专毕业生、已毕业未就业大中专毕业生、下岗失业青年和青年农民工进行就业见习,为其积累工作经验、提高就业创业能力创造条件,为企事业单位选人搭建平台。

二、合同期限

第二条 本合同期限为三年,自20 年____月____日起,至20 年____月___日止。合同期满是否续签由双方协商确定。

三、合作方式与内容

第三条 甲方愿在合同期限内,与乙方合作建立____个共青团“青年就业创业见习基地”,每个基地每年提供的见习岗位不少于10个。

第四条 乙方或乙方委托市(地)级、县(区)级团委按照甲方岗位需求招收青年,并选派到甲方进行见习,见习时间为2至3个月。乙方所选派的青年应身体健康。

第五条 见习期间,见习人员的见习活动包括业务培训和工作由甲方安排和管理,乙方予以协助。

四、甲方的权利和义务

第六条 制定见习管理制度,同见习人员签订见习协议。

第七条 安排见习人员具体见习岗位,见习期间可根据实际需要进行调整,但不能安排超越见习人员年龄体力、承受能力的工作和高危岗位,也不应以短期劳务用工为主要目的安排见习内容。

第八条 负责见习人员在岗期间的管理,有权要求见习人员遵守企事业单位各项规定。

第九条 乙方提供的见习人员名单报甲方后,甲方在见习人员到岗前为见习人员办理人身意外伤害_____,_____金额不低于________元人民币;参照当地最低工资标准或最低生活保障标准按月足额为见习人员发放基本生活补助,具体金额由甲方同见习人员签订见习协议规定;有条件的单位为见习人员见习期间的食宿提供便利;尊重见习人员休息权;提供基本的劳动条件和_____用品,保障见习人员在见习岗位的安全。

第十条 对见习人员进行必要的培训和指导,培训内容及时间由甲方确定。

第十一条 见习结束时,应为见习人员出具见习鉴定。

第十二条 在同等条件下,优先录用见习人员。

五、乙方的权利和义务

第十三条 乙方协助甲方对见习人员进行管理,加强见习人员政治思想教育和安全教育,督促见习人员保守甲方商业秘密、技术秘密和遵守甲方有关规章制度;安排专门人员对见习人员见习情况进行联系和跟踪,发现问题及时与甲方沟通,共同协商解决办法。

第十四条 面向青年公布甲方见习岗位信息,向甲方提供见习人员名单(包括姓名、性别、民族、年龄、在读学校或毕业学校、所学专业(技能)等信息),组织见习人员到甲方进行见习。

第十五条 在甲方未能履行本合同规定的义务时,乙方有权终止本协议,撤销基地牌匾。

六、保密协定

第十六条 乙方教育见习人员对涉及甲方的技术和商业等秘密进行保密。

七、合同生效及其他

第十七条 本合同经甲、乙双方授权代表签字并加盖甲乙双方公章生效。

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篇5:大学生个人就业计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 2220 字

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一 、就业环境分析

就业环境是指大学毕业生就业的政治,经济,文化环境。就业环境对我们的择业有着多重的复杂的影响。

经济环境:

当前,世界已经进入知识经济时代,以高科技信息为主导的新型产业的崛起,带来了经济领域的一场空前革命。知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力,而且掀开了新时代的篇章。所以,作为受过高等教育的大学生要想在激烈竞争的职场里享有优势地位,就应该是不断丰富提高自己的专业知识与技能,成为知识性稀缺人才。

区位选择:

由于地理和历史的原因,造成了我国东、中、西部之间经济和社会发展的不平衡格局,以珠江三角洲地区、长江三角洲地区、环渤海地区为代表的东部沿海地区的工业经济基础较好,而中西部内陆地区经济发展水平相对较低。所以,沿海地区理应成为大学生们蜂拥而至的地方。

政策引导:

国家政策鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业,鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业,鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业,鼓励和支持高校毕业生自主创业

职业概况:

国际商务专业是全国就业形势良好的专业,随着经济的飞速发展,尤其是加入世贸组织后,中国的商品走向全球,。国际企业急需拥有扎实专业知识的和强适应力和用外语进行商务沟通的能力的拥有跨国领导能力的人才。

二、自我分析

1、 职业兴趣—外贸,跨国企业管理

2、 职业能力—跨国企业中企业管理及国际商务运作

3、 个人特质—性格外向,擅长交际,领导组织能力强,适应性好,英语能力突出,略通日语,在外企的环境或国际的氛围中能很好的适应。

三、职业分析

1、 行业分析

在全球化的风潮中,国际贸易已经成了势不可挡的趋势,而跨国企业在想歪扩张的过程中需要大量的优秀国际管理人才,其中能轻松掌握几门外语或是专业知识较为丰富的人才更是很受欢迎。国际商务专业是全国就业形势良好的专业,社会对国际商务专业人才需求量大,专业人才始终处于紧缺状态。岗位的酬薪比较高,精通国际商务的高素质人才缺口大,跨国企业紧缺国际商务人才。

2、 企业分析

目前世界上排名前百的跨国公司不乏涉及食品的全球性企业,如联合利华,可口可乐等。作为一个工科背景的学生,我还可以考虑往化工方面的公司发展。总之,专业不受限制。

3、 地域分析

由于涉及国际贸易,所以沿海发达城市占据了首要地位。我优先考虑的即是上海。

四、职业定位

求职目标要首先端正心态,明白自己喜欢什么,哪种职业适合自己的专业,不能盲目的随大流

1、 职业目标

从事国际商务管理

2、 职业发展策略

进入上海南京等地区跨国企业

3、 职业发展路线

积累两年管理经验,学习会计知识,转入财务部门,瞄准财务主管。

五、求职准备

1、社会实践能力

担任团队领导,培养责任感和领导才能。利用假期取得跨国企业的实习机会。

2、求职渠道

就业信息的收集通过网络、报纸、或招聘现场。

通过学校就业指导中心就业信息网、高校组织的招聘会,国家主管部门和劳动人事部门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务

网络、媒体

社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息

整合后,根据自身特点对号入座,进行客观的分析评价。

3、 现行准备

资格能力:

已取得英语能力认定,四六级成绩优异,获得上海市中高级口译证书,为在跨国企业工作做下充足准备。

准备跨考复旦大学国际商务专业硕士,培养自己的专业素质,文理结合,成为一个更为全面的复合型人才。

担任班级班长一职,经常组织活动,培养自己的领导和协调能力

知识就是力量,巩固自己的所学知识的同时拓宽阅读面。平时阅读南方周末等报刊杂

志关心国内外政治经济,民生百态,在开阔视野的同时提高自己的就业优势以及升级个人素质和观念。

素质提高:

经常独立旅行,拥有基本的旅行知识和处事心态,为以后职业需要的商务旅行打下坚

实基础

扩大自己的人际交往,拓宽信息渠道,通过环境影响提高个人素质。

加大锻炼自己的求职技巧,训练自己的心理素质

树立正确的就业思想,端正自己对就业的态度,把自己放在一个合适的高度来看,做到不骄,但也不要太过悲哀,相信自己会对自己认真。一切从实际出发,树立自己的目标,朝着目标努力奋斗,做一个有上进心的人。

4.将来进行时

(一)准备求职信。

1、书写格式:开头+正文+结尾+落款

2、写作步骤

第一步: (1)我是谁(2)说明自己从何处得到招聘信息 3)如何巧用第三者(4)阐明自己要应聘什么职位

第二步: (1)描述自己对招聘公司的认识与了解(2)综合介绍自身能力(3)强调自己能为公司作出哪些贡献 第三步:表明自己非常愿意接受公司的面试

(二)准备面试。

面试前的准备:

资料准备(1)学习成绩单。(2)荣誉证书。(3)成果证明:研究成果报告、论文、专著、发明专利证书等。(4)证明具备某方面素质或能力的其他材料:歌舞大赛获奖证书、技能鉴定证书、汽车驾照等。 (5)个人简历、求职信、推荐书等

对可能谈论的问题的准备

(1)教育培训类的问题(2)求职动机类问题 3)社会实践或社会活动经历表现(4)未来计划和目标类问题(5)面试者要提出的问题

形象准备:穿着打扮、外形仪态 ;行为举止和谈吐 。

结语:

机会总是青睐有准备的人,凡事预则立,不预则废。转眼间的大学生活就将结束,在大学这几年的时光里,我对自己的能力有了更加深入的认识,对未来有了更多的想法。与大一时候不同现在的我更有能力去指定一份相对实践性大并且适合自己的职业规划。即将迈入社会工作的我希望通过这次认真的规划能让我对自己的将来有更加清晰的认识。做好这份计划书是我在求职路上踏出的第一步。

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篇6:就业合同

范文类型:合同协议,全文共 1106 字

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甲方:(简称甲方)乙方:学生 家长 (简称乙方)为适应社会主____市场经济发展的需要,根据《民法典》、《中华人民共和国职业教育法》等有关规定,经甲、乙双方协商,乙方自愿申请报读新XX集团下属院校南充理工学校举办的二00五级中专专业学习。学制________年,________年合计交学费5400元(大写伍仟肆佰元整)。毕业合格后由甲方根据乙方志愿和乙方自身条件负责推荐就业

一、 甲方职责

1、责督基地学校按国家颁布(或经教委批准)的教学计划对乙方进行教育培训,除乙方自动弃学、伤病辍学、违纪停学以外,督促学校保证98%以上的学生合格毕业,并按____省或____市教委规定发给全国中专毕业证书。

2、甲方在乙方职业品德优良、职业观念正确、学历及职业技能合格毕业、身体健康的前提下,提供三个以上用人单位供乙方选择,直到乙方根据自身条件满意就业为止。

3、除乙方自动放弃推荐或达不到岗位要求又拒绝甲方合理的推荐外,根据双向选择,公平竞争的推荐原则,凡合格毕业生在毕业后三个月内确属甲方原因未能成功推荐就业者,由甲方赔偿其双倍学费10800元(大写壹万零捌佰元整)。

4、乙方到用人单位之日起________年内,若非乙方个人原因造成失业,甲方为其再推荐就业,乙方从就业之日起________年内,凭《毕业生就业合同书》可享受甲方在全国各地办事机构的优惠服务。

二、 乙方职责

1、乙方在签订合同后,无论乙方因何种原因要求终止合同,甲方不退任何费用,乙方在学习期间,凡因违纪被开除或因自身原因退学者,甲方不退任何费用且本合则自行终止。乙方为取得毕业证书或自愿放弃就业(含在就业推荐期间自行联系到用人单位),甲方不予推荐,也不退任何费用。

2、乙方必须按照甲方的要求进行学习和训练,并达到相应的考核标准和获得毕业证书。若乙方品优而学习成绩和技能未达到合格,但仍要求推荐就业者,可申请由甲方根据乙方自身条件推荐就业。

3、乙方在接受甲方推荐过程中,本着社会需要

第一,个人志愿

第二的择业原则,根据自身条件积极配合用人单位和学校工作。凡因乙方不能达到岗位需要、拒绝推荐或接受推荐后自行离职,概由乙方自行负责。

4、乙方就业必需的证件费、交通费、住宿费等相关费用由乙方自理

5、凡签订此就业合同且进行律师见证者,需缴纳律师见证费100元(大写壹佰元整)。

三、因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决;双方协商不成,可将争议提交当地仲栽机构或向当地人民法院提起诉讼。

四、 本合同自双方签字之日起生效。经商定,乙方请家长作为其履行义务的担保人。

五、 本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。甲方:乙方:

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篇7:就业安置合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 812 字

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就业安置合同(三)

甲方(学员):_________________________

乙方(校方):_________________________

甲方到乙方进行_________职业技能培训,合格后由乙方负责安置在_________就业,为了共同督促,双方达成如下协议:

1.学员不得有犯罪记录和传染病史,若经发现,乙方有权停止对其培训,所交费用一概不退。

2.学员必须遵守国家、_________市各项法律法规和乙方各项规章制度。

3.在培训期内,乙方给学员提供必要的生活条件和良好的学习环境,并统一安排食宿(住宿费、伙食费、教材费学员自理)

4.在培训期内,学员屡犯培训制度、不认真培训、学习成绩不合格者不予延期培训、不予安置,一切损失由学员自负。

5.学员在培训期内,应注意人身安全。学员在教室培训上课时间,安全由乙方负责,其它时间及地点的安全由学员自负。

6.培训合格后,乙方根据学员的自身情况和成绩将其安置在_________的________、________及相关单位工作。服务期为_____年。如在______年内出现工作变动,除本人违反单位劳动纪律或国家法规而被用人单位开除辞退外,乙方仍负责重新安置。若乙方______年之内未能给其提供就业机会,学员有权申请退还相应学费。

7.学员如在培训期结束后,在认真学习的情况下成绩仍不合格者,可延期免费培训,延期就业安置。

8.本协议自双方签字之日起生效,有效期_________年,协议之中未尽事宜,须经双方共同协商并作出补充规定,补充规定与本协议具有同等效力,但不得与本协议相抵触。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

经办人(签字):_______ 经办人(签字):_______

联系电话:_____________ 联系电话:_____________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇8:村镇灵活就业人员联合工会调研思考_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工会,全文共 1233 字

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村镇灵活就业人员联合工会调研思考

农是工业化、城镇化进程中必然涌现的新型劳动大军———农民工的源头,也是目前工会组织体系架构中的一块短板。这支数量庞大的农民工队伍,一部分长期在城市就业,已成为产业工人的重要组成部分,其合法权益可纳入工会传统工作领域予以保障。而占半数以上的另一部分农民工,则是农闲季节在**镇区域就近务工,亦工亦农,流动频繁。特别是在**镇个体工商组织灵活就业的农民工,就业单位行业庞杂,分布零散,承包、转让频繁变化快;企业主法制观念差,社会责任感缺乏;农民工本人在组织意识、纪律观念、自我保护等方面,与产业工人相比也有一定的差距,传统的工会组织形式和工作方法,很难对其合法权益予以有效的保障。山西省泽州县建立乡镇灵活就业人员联合工会的实践对解决这一问题做了有益探索。

灵活就业人员联合工会的组织形式及职责

1.在镇工会的隶属下,与企业工会并列,主席一般由镇总工会协理员或镇工会主席兼任(根据当地财力决定)。2.在本镇所辖行政建立工会小组,小组长由联络员担任。3.在镇政府所在地,10人以下的小型企业、小作坊、小门店等单独成立工会小组,直接归镇灵活就业人员联合工会管理。10人以上的企业直接建立企业工会或基层联合工会,为镇工会的直属工会。4.主要职责是:做好日常性务工人员动态管理、重大信息反馈及配合中心工作开展的文体活动,通过向农民工宣传政策法规、工会知识和维权途径,动员、组织农民工入会。5.以“聘任社会化、职责清晰化、管理目标化”的思路解决镇工会专职人员不足问题,建立镇、工会协理员、灵活就业人员联合工会联络员制度,公开选聘,县总审批,统一培训,颁证上岗。工作按季和年度考核,工作突出的表彰奖励,不称职者予以辞退。县总工会每年每人给予1000元补贴。

灵活就业人员联合工会的主要任务与特点

1.设立工会小组,主要负责本外出(拟外出)人员、外来人员摸底登记,组织10人以下微型企业职工入会和管理,政策法规宣传,对本**10人以上未建会企业进行监督,重大紧急事件报告等工作,有效覆盖10人以下的小门店、小作坊等领域,将工会触角延伸到**镇。

2.工会小组结构简单,活动灵活,既承担了工会最基本的职责,又适应长期生存。避免了原来工会因本**企业减少而被迫撤消的被动局面。特别是这种形式贴近灵活就业人员,方便了诉求表达和思想引导,有了组织归属感。3.由于镇工会协理员和工会联络员由上级工会直接聘任并发放补贴,其工作不受业主的控制与干扰,工作积极性和主动性较强,并且在当地有一定威望,职工信任、雇主信服,在协调一般性劳动争议和帮助职工解决实际困难方面,能够发挥较大的作用。

组建灵活就业人员联合工会的意义

一是解决了乡镇和村一级较为众多的从事个体灵活就业人员的工会组建问题,从组织制度上实现了工会网络全覆盖。二是为工会推行区域性集体合同和区域性工资集体协商奠定了坚实基础。三是通过社会化招聘,对解决基层工会干部短缺、推动工会干部队伍的社会化、职业化建设是一种尝试和示范。

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篇9:学校就业合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 2259 字

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甲方(用人单位):

负责人:

联系方式:

乙方(应聘人):

性别:

出生年月:

民族:

文化程度:

职务(职称):

联系方式:

根据教学、科研和管理等工作的实际需要,依据国家有关法规、规章、政策和我院人事制度改革文件的规定,按照按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任的原则,与(下称乙方)在平等、自愿、协商一致的基础上,签订本聘任合同。

一、聘_____限

(一)本合同从_____年___月___日起至_____年___月___日止,期限为___个月。

(二)试用期从_____年___月___日起至______年___月___日止,期限为___个月。

(三)工作岗位:_________________________________________。

二、双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务:

1、根据学科建设、教学、科研和管理工作需要和聘任岗位的职责,结合乙方应聘时的工作思路和工作目标,制定聘期内详细的岗位职责和工作任务目标。

2、甲方对乙方履行岗位职责的情况,进行年度考核和聘期考核。

3、甲方对乙方的工作成果拥有知识产权(中国现行知识产权法有明确规定的或另有合同约定的除外)。

4、甲方为乙方提供合同上规定的工作培训条件和保障。

5、其它:_________________________________________。

(二)乙方的权利和义务:

1、乙方作为甲方职工,享受学院和甲方在政治、学术、教学和科研经费支配等方面规定的权利。

2、乙方享受学院和甲方根据国家有关规定实行的社会保障、住房改革等方面规定的权利。

3、乙方享受本合同规定的权利、待遇和保障。

4、乙方履行本合同规定的义务和岗位职责。

5、其它:_________________________________________。

四、工作报酬及待遇

(一)乙方在受聘期内享受国家规定的工资标准。以后随工作变动,依据国家有关规定或甲方与乙方协商再作调整。

(二)乙方享受所聘岗位与聘任层次相对应的岗位津贴,并根据有关规定享受其它津贴。

(三)乙方因工负伤、致残及职业病的待遇,探亲、结婚、丧假的待遇,女性工作人员生育的待遇等按照国家有关规定执行。

(四)乙方患病或非因工负伤,医疗费的报销标准和医疗期按国家及甲方的有关规定执行。

五、工作纪律

(一)甲方应严格遵守人事法规、纪律,努力维护乙方人事权益。

(二)乙方应遵守单位各项规章制度,勤奋工作、尽职尽责,保守工作秘密。

六、合同的变更、解除、终止和续签

(一)合同的变更

在下列情况下,经双方协商同意,可以变更合同:

1、甲方根据实际工作需要认为有必要调整乙方工作岗位的。

2、乙方根据所从事的工作及自己贡献情况认为有关条款需要变更的。

3、合同订立时所依据的法律、法规和规章政策已经修改的。

(二)合同的解除

1、乙方有下列情况之一的,甲方可以随时解除合同:

(1)在试用期间被证明不符合聘任条件的。

(2)严重失职,营私舞弊,对用人单位利益造成重大损失的。

(3)不履行职责义务,经多次教育仍无转变的。

(4)不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位,仍不能胜任的。

(5)被依法追究刑事责任的。

2、乙方有下列情况之一的,甲方可以解除聘任合同,但必须提前____天通知。

(1)患病或非因更负伤,医疗期欺满后不能从事原工作,也不能从事用人单位另行安排的适当工作的。

(2)订立合同时所依据的客观情况发生重大变化,致使原合同无法履行,经双方协商不能就变更合同达成协议的。

3、有下列情形之一的,乙方可以解除合同:

(1)甲方不履行合同应承担的义务或侵害乙方合法权益的。

(2)履行公民义务,批准应征入伍的。

(三)合同终止

1、本合同执行期满之日,聘用合同即行终止。

2、合同期内,乙方因被判刑、劳动教养、开除、除名,从决定之日起,聘任合同自行终止。

3、合同期内,由于不可抗力致使本合同无法履行的,合同自行终止。

(四)合同续签因工作需要,任何一方均可以在本合同终止前____天内通知对方,经另一方同意,可续签合同。合同到期后未办理续签手续但事实聘任关系仍然存在的,视为续签与原合同相等期限的合同,可补办续签手续。

七、双方约定的其它条款

(一)甲方对作为优秀_____引进的乙方,根据其学历层次、教学和科研水平,按照《______________教育学院优秀_____引进管理暂行办法》中的有关规定,提供相应的住房、购房补贴、安家费和科研启动费等费用。

(二)乙方在聘期内严格执行合同约定的义务,如乙方违反约定,需向甲方退还有关费用,并按约定向甲方支付聘期年限补偿费和违约金。

八、违约责任

本合同所签条款,双方必须严格执行,不得违约,任何一方违约,给对方造成经济损失的,应给予赔偿。赔偿金确定办法按国家有关规定执行。

九、争议处理

如果双方发生争议,在双方协商不成或一方不愿协商的情况下,根据国家的有关法律、法规和规定,向学院人事争议调解工作组提交《______________教育学院人事争议调解申请书》,申请调解,或向______________劳动争议_____部门或人事争议_____部门申请调解或_____。

十、本聘用合同期限不受法定代表人变更的限制。

十一、本合同未尽事宜,甲、乙双方另行协商或按照国家有关法律法规执行。

十二、本合同双方签字盖章后生效。

十三、本合同一式____份,甲、乙双方及学院人事处各持____份。

十四、本合同未经合法授权代签或涂改无效。

甲方负责人(签字签章):

签署时间:______年____月____日

乙方(签字签章):

签署时间:______年____月____日

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篇10:企业城镇劳动者缴纳失业保险费协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,保险,全文共 504 字

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甲方:北京市_____服务中心分中心

乙方:________________________

根据《北京市失业_____规定》(北京市人民政府令1999年第38号)规定,双方签订如下协议:

1.甲乙方同意按月(一年)以支票或现金方式,收缴失业_____费。协议双方须严格按本协议规定执行。

2.甲方在规定时间内,将乙方缴纳的失业_____费全额上缴北京市社会_____基金管理中心。

3.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

4.本协议自______年______月______日起执行。

甲方(收缴单位)(盖章):_______

代表人(签字):_________________

_________年__________月________日

乙方(付款单位)(签字):_______

_________年__________月________日

附件

身份证号:_______________________

电脑序号:_______________________

联系人:_________________________

参加工作时间:___________________

联系电话:_______________________

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篇11:就业协议

范文类型:合同协议,全文共 1113 字

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甲方 单位性质

地址

乙方 性别 出生 年 月 住址

身份证号码 《再就业优惠证》省号

甲方 乙方 根据《劳动法》、《劳动合同法》及有关法律、法规在平等自愿、协商一致的基础上,订立本协议。

一、协议期限

本协议期限为 年,自 年 月 日起至 年 月 日止;期中试用期为 个月,自 年 月 日起至 年 月 日。

二、工作内容

1、甲方根据工作需要,安排乙方在 岗位工作,并为乙方提供必要的工作条件。

2、乙方应服从甲方的工作安排,在本职岗位按规定的数量、质量完成任务。

3、甲方根据工作需要,经乙方同意,可适当调整乙方生产(工作)任务。

三、劳动保护和劳动条件

1、甲方必须建立健全劳动安全卫生制度和操作规程。对乙方进行安全教育。

2、甲方适当为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。

3、甲方应当根据国家有关规定对女职工实行特殊保护。

4、乙方在工作中应当遵守劳动安全制度,可拒绝甲方管理人员违章操作的指挥。

5、从事特种行业的,应当按国家规定执行。

四、工作时间和休息

1、甲方安排乙方执行 工作制。

2、执行标准工时制的、乙方每日工作时间8小时,每周40小时,执行综合计算工时制的,乙方平均每天工作时间不超过8小时,平均每周工作不超过40小时,执行不定时工作制度,在保证完成甲方工作任务情况下,乙方自行安排工作和休息时间。

3、甲方安排乙方加班,应符合法律法规的规定。

4、甲方应按国家规定,保证乙方的休息权利。

五、劳动报酬

1、甲方每月 日以前,以货币形式支付乙方工资,月工资为 元(其中财政补贴350元,用人单位支付 元),乙方在试用期内工资不低于当地最低工资。

2、甲方支付给乙方的工作报酬,不得低于当地政府规定的最低工资标准。

六、保险福利

1、甲、乙双方应共同缴纳社会保险,甲方应为乙方缴纳的社会保险由县财政按规定进行补贴,乙方应按规定缴纳社会保险,乙方应缴纳部分可由甲方代扣代缴。

2、乙方患病或非因公负伤医疗待遇按国家的有关规定执行。

3、乙方在甲方工作期间发生的工伤,由甲方按照有关规定承担工伤责任。

七、劳动纪律

1、根据生产需要,甲方可依法制定规章制度和劳动纪律。

2、乙方应遵守甲方制定的规章制度,遵守国家法律法规。

3、乙方违反劳动纪律和规章制度,甲方视情节轻重有权根据规章制度进行处理,直至解除本协议。

八、协议的终止、解除、变更的条件

甲方、乙方终止、解除或变更本协议,以及甲乙双方发生劳动争议的处理,按照河南省劳动和社会保障厅仲裁处监制的劳动合同书规定的内容执行。

九、双方其他约定(不得违反国家法律法规)

甲方:(盖章) 乙方:(签字)

甲方法人代表人:

或委托托理人(签章)

签订时间 年 月 日

鉴证机关(盖章) 鉴证人(盖章)

签订时间 年 月 日

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篇12:劳动者解除劳动合同

范文类型:合同协议,全文共 815 字

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甲方:_________有限公司(以下简称甲方)

法定代表人:_________________,职务:_______________________

地址:

乙方:_________(以下简称乙方)

身份证号码:

联系电话:

地址:

甲乙双方于_______年____月____日签订为______期年的劳动合同,现因______________原因,甲乙双方同意解除劳动合同关系。经双方协商一致,签订本协议如下:

1、自_______年____月____日起,解除双方签订的劳动合同,双方的权利义务随之终止。

2、甲方同意在乙方妥善办理所有工作移交手续后支付乙方包括但不限于经济补偿金、提前通知解除劳动合同赔偿金、相应比例的年终奖等共计_______________元(大写:_____________________________元整)扣除乙方尚欠甲方备用金人民币_______________元(大写:_____________________________元整),甲方将于乙方妥善办理所有工作移交手续后实际支付乙方人民币_______________元(大写:_____________________________元整)。

3、甲方为乙方缴纳四金(包括基本养老保险金、基本医疗保险金、失业保险金、住房公积金)至_______年____月____日止。

4、甲方根据相关劳动法规和规定,向乙方提供劳动合同解除的证明并办理相关退工手续;

5、乙方应当于本协议签订后3日内妥善办理所有工作移交手续,离职后不得作出有损公司名誉或利益之行为,否则将承担相应的法律责任及所造成的全部损失。

6、乙方自愿放弃其它所有诉求。

本协议自甲,乙双方签字(盖章)并加盖甲方劳动合同专用章后生效。

甲方(盖章):_________有限公司

法定代表人或授权委托人(签字或签章):

_______年____月____日

乙方(签字盖章):

_______年____月____日

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篇13:就业实习协议书

范文类型:合同协议,全文共 1376 字

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甲方:_________大学学生处乙方(用人单位):丙方(学生):风险提示:基本信息

基本信息包括协议双方的必要资料,如实习生姓名、证件号码、单位名称。为了避免争议发生时,无法联系到当事人。实习协议上最好还要有实习生的联系地址,单位的法定代表人和联系地址。同时,实习生要注意与自己签署实习协议的单位是否是合法设立的单位。 为保证就业实习工作的顺利进行,保护学校、用人单位及学生的合法权益,甲三方本着自愿合作的原则,经慎重协商,甲三方承认《_________大学大学生就业实习管理规定》对三方均有的约束力,并达成如下就业实习协议:

一、乙方要求甲方为其介绍丙方从事就业实习工作,其中:

1.工作内容:

2.工作时间:

3.就业实习报酬和福利待遇:

二、在办理实习信息登记时,乙方在就业实习报酬外应向甲方支付管理费用________元(即按实际聘用人数,每人管理费_________元或按学生酬金的_________%计)。管理费用于为丙方购买人身保险等。

三、乙方在丙方实习期间,不得无故克扣丙方的劳动报酬。无论乙方辞退或丙方辞职,乙方均需付足学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。乙方有权根据其用工需要而终止与丙方实习用工关系,乙方终止用工关系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因无故离职,或因表现不佳被辞退,学校将按考勤等校规处理。

四、乙方在____日以前,将丙方的报酬付给甲方,统一由甲方发放,乙方不直接与丙方发生经济关系。

五、丙方就业实习依法享受劳动保护,乙方不得安排丙方从事易对人体造成伤害或危险的特殊行业或专业的劳动及违法活动;乙方应对丙方的人身安全提供保障,不得损害或变相损害丙方在劳动保护方面的合法权益。否则,造成的后果由乙方负责。但是,甲方应为丙方提供相应的医疗保障,乙方对丙方的医疗不承担责任。在工作期间,乙方对丙方的故意行为造成的自身人身伤害事故不负责任。有关劳动保护的其他内容参照劳动法的有关规定执行。风险提示:意外风险

实习协议中最最重要的,就是约定风险责任的承担。实习生在工作中间,如果损坏了一些贵重物品该如何处理,如果过错导致损失了重要的业务收入,该如何处理。

虽然通常情况下,实习生参与不了重要工作,不会造成这样的损失。但是一旦发生,有所约定有利于解决问题。

六、甲方是具体负责指导大学生就业实习的组织管理机构。在工作中甲方教育丙方遵纪守法,执行用人单位及学校的规章制度,履行就业实习协议中的各项义务,如乙方与丙方发生纠纷,甲方主持调解双方的争议。在调解前,乙方或丙方不可申请仲裁和诉讼。

七、乙方有权与丙方签定有关知识产权、保密义务等协议。甲方督促丙方执行上述协议。风险提示:商业秘密

实习期间,实习生有可能知悉实习单位的商业秘密。而且,由于双方并不存在较强的感情基础和法律约束,实习单位的知识产权和商业秘密有被泄露甚至恶意的可能。

因此,需在协议中明确约定保密条款,防止此类情况的发生,避免损失。

八、本协议发生的争议适用中华人民共和国法律,由甲方所在地法院管辖。本协议一式三份,甲三方各执一份。甲方(盖章):_________负责人(签字):________年____月____日乙方(盖章):_________负责人(签字):________年____月____日丙方(签字):_________学号:________年____月____日

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篇14:大学生就业现状分析调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1926 字

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大学就业现状分析调查报告

2009年开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。近期,中国社会科学院发布的2009年《经济蓝皮书》指出:预计到2009年底,将有100万名大学生不能就业,2009年还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。

一、大学生就业难的真正原因

1.供过于求

在没有出现经济危机的时候,大学生的就业问题也是比较突出的问题,从整个就业情况看,大学生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求,而是结构性的供过于求,主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。

企业用人的时候,首选是相关专业,其次是高潜质的人,因为企业在发展期需要大量的人员补给,有些人是可以在工作过程中逐渐培养的,这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题。

当经济危机到来的时候,企业普遍实行的保守的发展战略和紧缩的财务战略,一方面人力资源的补给大幅减少,另一方面用于培养与培训的费用也大幅减少,在招聘的时候会对相关专业的大学生优中选优。经济危机造成的结果是,无论是从结构看,还是从总量上看,大学生的数量都是供过于求。

2.缺乏胜任力

现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论,实践非常缺乏,即便是对实践要求极高的技工类,很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。

企业是非常现实经济实体,需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人,而纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来绩效,还要搭上老员工给为其辅导,从而影响了企业的整体绩效。现在很多企业都停止了招聘新员工,尤其是大学生,即便招聘也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才储备;而有些有实力的公司,在进行人才的战略性调整,希望通过现在的经济危机带来的变化,招募和储备一批中高端人才和优秀的技术骨干,从而迎接经济危机过去后的新的发展。

由此可见,一些企业认为经济危机也是转机,在这个转机的过程中,良莠不齐的企业进行了自然而然的优胜劣汰,使得企业乃至整个行业以后的发展会更加规范。而大学生没能在这一转机中受到青睐,其根本原因是大学生毕业后,不具备相关工作的胜任力。

二、大学生就业难带来的影响

1.负面影响

首先是大学生本人,原本以为考上大学就是天之骄子,原本以为大学毕业可以养活自己,原本以为找个好工作赚钱可以孝敬父母;没想到考上大学后是“天之棋子”(自己的命运任天摆布),没想到毕业后还没上岗就已下岗,没想到本应自力更生却还要父母牵肠挂肚,这些对大学生造成的心理压力不可谓不大。

其次是对大学生家庭的影响,本来大学期间就花了很多钱,大学毕业后还得为孩子承担一定的经济压力,更主要的是看到孩子找不到工作给孩子带来的精神压力。家长真想把这些压力都揽到自己身上,既着急又没有办法,有些家长甚至希望孩子有点事干就行,哪怕一分钱不挣也行。

再次是社会压力,有那么多人不能就业本身就是非常大的社会问题,而且还有可能变成更多的其他社会问题。

2.正面影响

大学生就业难已经成为社会普遍关注的问题,对教育的反思也愈发深刻,政府、高校、企业也都在自己的范围内进行着自己的思考。

政府从财政上予以支持,虽然有些措施是短期的,有些效果是表面的,但毕竟在一定程度上解决了部分问题,政府还应该在教育改革上进行更深入的探索和更有效的投入。

学校也在积极寻找教育改革途径,虽然每个学校都在做着虚假的就业率统计和报告,但是有些学校有些院系的教育探索已经在几年前就开始了,比如有些学校的计算机院系几年前就成立了实验室,引进了实训的教学模式,现在又在积极探讨本身引进企业的教育产品和模式,应该说这些学校已经开始思考教育本身的问题、解决途径和自身的价值了。

企业首要考虑的不是教育问题,却间接地促进了教育的改革和对教育本身的思考和探索。企业一开始考虑的是如何能获取更多更好的能快速胜任工作的人,于是一些企业在相关的高校建立了定制培养班,按照自己企业的要求和实践培养大学生,然后招募其到本企业工作。而一些培训公司也应运而生,对学生进行技能训练,训练后的大学生相对会更快地胜任工作。有些民营教育机构更是集合这两种方式,直接模拟企业的技能环境,请企业的人来授课。这些企业和相关措施都在一定程度上起到了一定的效果,而随着经济危机的到来,各种各样的教育形式及补充教育形式的优劣势凸显出来,这对教育本身的思考和探索无疑是一件好事。

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篇15:就业能力培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 879 字

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今天在周山公园进行了团校素质拓展训练。之前并没参加过类似的训练,因此心中充满期待和好奇。到达训练场地后,教练们专业的制服给我们一种敬畏的感觉。第一个活动就是开营之前的破冰。所谓破冰就是通过活动来消除人与人之间的心理距离。通过一个很有意思的活动后,我们一大帮人被刷了下来,接受所谓的奖励,也就是在一百多人面前推销自己,得到同学的认同后才能入队,这给了我们这些人一次很好展现自己释放自己激情的机会,对着全部的人模仿人猿泰山的声音大声喊出来,感觉这是爽,这样的机会可能也是很少的,在日常的现实生活中也很少有这样的机会,去发泄自己而可以不顾别人的想法。所以被涮下来还是幸运的。因为我们要的就是体验,而从中我得到了。

破冰活动结束后我们进行了开营仪式,对着营旗进行了宣誓。从中我们感受到了力量,也知道这将是一次艰难的体验。我们到达训练场后,在接下来的一天时间里进行了高空体验和地下去体验,虽然高空体验给了我们和大的刺激感,锻炼了我们的胆量。但这一天中给我体会最深的,我相信也是给我们团队印象最深的,是由一根普通的塑料棍的游戏,我们的挑战是二十多个人每人只能用右手的一个手指贴着那个棍子,一起把它放到地上,而期中每个人的手不能离开那棍子,刚开始我们都说那么简单不是很快就结束了吗,教官说那是训练中最难的一项,我们真不相信。不过通过我们试过后,不相信都不行,我们试了好多遍,但都没成功。最后都差点放弃,但是就是在这一次次失败中,我们团队的精神使我们支撑了下来,最后终于在每个人的努力下完成了挑战。从中我们每个人都深深地被团队精神感动了,我也好久没有那样的感动和感觉,就是,一个团队想要取得胜利,队员一个都不能缺。从中我们懂得什么是体谅和支持,懂得什么是坚持和毅力,懂得什么是服从和领导。

最后闭营仪式结束后的一个游戏是全部人围成一圈,全部的都向后坐在后一个人的腿上,这也很经典地启示了我们:当你用心做好自己的事的时候,当你为别人奉献的时候,你的身后也会有人为你奉献,永远支持你的。

通过今天一天的训练,感觉人真的可以改变很多,无论从观念上还是生活方式上,哦,原来人可以这样生活!

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篇16:在全市再就业工作经验交流会议上的讲话_劳动保障_网

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 6086 字

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全市就业工作经验交流会议上的讲话

同志们:这次再就业工作经验交流会,是市委、市政府决定召开的一次重要会议,目的就是认真贯彻落实国家和省再就业工作会议精神,总结我市再就业工作,推广典型经验,进一步拓宽就业渠道,推动再就业工作的开展。这次会议筹备工作很充分,在国学同志担任市委书记期间就准备召开这个会,后来由于防治非典,推迟了一段时间。晓华同志到任后,对再就业工作也非常重视,对开好这次会议做了重要指示,因为他出差在外,未能参加。为了开好这个会,会前,市劳动和社会保障局、市就业局等部门对我市下岗职工再就业情况进行了深入调查,掌握了第一手资料。会议期间,大家参观了4个就业基地典型,会上发言的3个单位和书面交流的10个单位介绍了经验和做法,从不同侧面反映了我市下岗职工再就业工作情况,具有较强的指导性和借鉴性。几年来,再就业工作得到了全市上下的高度重视,无论是在国学同志担任市委书记期间,还是晓华同志到任之后,都一以贯之的把再就业工作作为一件大事来抓,在劳动和社会保障、工商、民政、宣传、工青妇及县(市)区等单位的共同努力下,尽管这方面工作的压力很大,但是全市上下克服了许多困难,使我市再就业的压力得到了初步的缓解。今年1-8月份,全市共安置下岗失业人员27111人,完成年计划的82.9%。组建劳动保障基层组织机构375个,配备专(兼)职工作人员716人。再就业培训7178人,劳动预备制培训2460人。发放小额贷款担保基金1200万元、社保补贴1000万元、公益性岗位补贴120万元、再就业培训补贴315万元、职业介绍补贴143万元。再就业工作取得了明显的成效,成绩大家有目共睹。但按照省、市委的要求,面对再就业工作的严峻形势,我们还要进一步加大力度,把这项工作做好。下面,我讲两点意见。一、进一步提高对再就业工作的认识,把这项工作当成第一要务来抓 要充分认识到再就业工作面对的是一个特殊的群体,一个较困难的群体,也是一个最需要人关心、帮助的群体。我们再就业工作要面对的就是这样一个比较特殊的群体,所以我们做好再就业工作就必须提高认识,无论怎么样认识都不为过。省委书记宋法棠同志在全省再就业工作电视电话会议上强调:“要把扩大就业与促进再就业作为各级党委、政府发展的第一要务,坚持经济发展与扩大就业并举的方针,用发展和改革的办法促进就业和再就业”。我们各级领导一定要按照省委书记宋法棠同志的要求,站在实践“三个代表”重要思想的高度,正确处理改革、发展、稳定的关系,把再就业工作作为第一要务真正的重视起来。 第一,解决好再就业问题,是我们各级领导干部义不容辞的责任。为官一任,造福一方。坚持执政为民是实践“三个代表”重要思想的本质体现,要把实现、维护和发展好大多数群众的利益作为一切工作的根本出发点和归宿,就要从下岗职工再就业等关系群众根本利益的实事、难事抓起,这是为官一任的基本要求,是实现努力快发展,全面建小康的基础。做好再就业工作,就是要解决特殊群体能够吃上饭、能够维持家庭的正常生活、能够保证其子女上学、能够保证基本生活条件等问题。这是我们一级政府的责任,也是对我们每个领导干部最基本的要求。从我们下岗职工的家庭实际来看,家庭真正有一定积累的很少,一但下岗,生活没有来源,利益没有保证,所以解决好下岗职工再就业问题就成了落实“三个代表”重要思想最现实、最迫切的需要,搞好再就业工作就成了各级领导干部实践“三个代表”重要思想最实际的行动。 第二,解决好再就业问题,是衡量领导干部对群众感情深与不深的具体体现。群众观点是我们党最基本的政治观点,从根本上说,主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题。解决再就业问题的过程是倾听群众呼声,关心群众疾苦,千方百计为群众排忧解难的过程,是领导干部能不能切实做到想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,把群众的安危冷暖时刻挂在心上的具体体现。我们做干部的就得为群众出力,就必须有浓厚的群众感情。不是当领导干部后对群众的感情自然就深了,绝大多数领导干部对群众的感情确实很深,但确有个别领导同志对群众的感情不深,甚至极个别的领导同志对群众基本上体现不出什么感情来。对群众的感情深与不深就是要看领导干部对群众的困难是不是当作自己的困难那样来解决,是不是当作自己家庭的问题去对待,真正做群众的贴心人。在去年底召开的全市再就业工作会上,国学同志要求各级领导干部,要象给自己子女找对象、找工作那样,来关心下岗职工的工作问题,这个要求我非常赞成。如果解决再就业问题都能这样热心、细致周到,都能这样出实招,讲实效,动真情,那么这项工作就能抓好,反之,这项工作的效果就会大打折扣。 第三,解决再就业问题,是对每位领导干部思想境界的检验,更是对每个领导干部工作能力和水平的检验。就业是民生之本,就业问题不仅是经济问题,而且是重要的社会问题和政治问题,它直接关系广大人民群众的切身利益,关系改革的成败,关系经济和社会的持续发展。再就业是一项综合性的指标,涉及到经济和社会的方方面面,是一项难度很大的系统工程。再就业工作的好坏,充分反映出一个地区、一个单位和部门的工作好坏,在很大程度上体现出工作水平的高低。今后,我们在考核领导干部政绩上,除了要考核经济指标,还要看再就业工作的进展情况。各地各部门要集中力量,齐抓共管,加强组织领导,实行整体推进,确保取得实效。 总之,抓好再就业工作必须按照省委书记宋法棠同志的要求,作为第一要务来抓。要认识认识再认识,重视重视再重视,真正把这项工作抓在手上,采取切实可行的措施认真抓好。 二、进一步抓好我市再就业工作应该认真注意解决好的几个问题 我市的再就业工作虽然取得了很大成绩,形成了良好的局面,但我们必须清醒地看到,由于这项工作量大、面广,需要做的工作还很多,还有许多问题亟待解决。目前,全市有下岗职工8.3万人,加之我们的国企改革、产权制度改革正在加速推进,劳动力结构调整的力度也将随之加大,企业下岗职工和社会失业人员将继续增加,就业和再就业的矛盾将愈加突出。所以,再就业工作不是简简单单就能做好的事情,是压力很大的一项工作。各级党委、政府要牢固树立抓就业就是抓发展,抓发展必须首先抓就业的思想观念,把再就业工作摆在各项工作之首,千方百计开辟就业之路,拓宽下岗职工再就业渠道。 1、进一步形成和完善市场导向的再就业机制。当前及今后一个时期,要把建立健全国家政策指导下的劳动者的自主择业,市场调节就业,政府促进就业的市场就业机制作为各级党委、政府的工作重点。这个机制在我们国家正在逐渐的形成,从大局来看还不够完善,功能上也不配套。所以我们要依据国家的政策,结合我市的实际情况,按照劳动力市场建设科学化、规范化、现代化的要求,建立起机制健全、运行规范、服务周到、指导监督有力的劳动力市场体系。不断完善社会保障、职业介绍、职业指导、职业培训等服务体系,为下岗职工的合理流动创造便利条件,促进下岗职工自由地在地区之间、同一地区不同部门或行业之间、城乡之间、此企业与彼企业之间畅快地流动。尽快把功能和机制完善,尽快组织和实施到位,只有这样,我们才能更好的鼓励和支持下岗职工再就业。 2、进一步做好宣传教育工作,积极营造良好的再就业环境。要充分利用报纸、电视等新闻媒体加强舆论宣传,教育下岗职工进一步明确和全面理解再就业工作的内涵,转变对再就业的依赖性,增强自主择业、自谋职业的能力,更好地推动全市再就业工作的开展。各级政府要积极对下岗职工进行安置,帮助推荐用人单位。同时,随着市场经济的不断发展,就业和再就业对每个人来讲,不是和过去一样,端上铁饭碗就一辈子不下岗,成为一劳永逸的事。在市场经济条件下就业与再就业是一个反复多次的过程。所以要想真正搞好这项工作,就要教育和帮助我们的下岗职工,转变就业观念,通过自谋职业、自主创业实现再就业,引导下岗职工不等不靠,走向市场,增强自我择业能力。刚才会议上介绍的几个典型很有说服力,像桦南世纪商厦总经理王淑琴,下岗后,从一个小商店起步,经过十几年的努力,2001年以来投资6300万元建成了现代化的综合性商厦,取得了良好的经济效益和社会效益。还有下岗女工刘志宏搞的配餐,东风区于杰三姐妹创办的老年公寓等都是在市场经济条件下,积极转变就业观念,通过个人努力奋斗实现再就业的典型。所以我说这三个典型很好,这样的典型还有很多,各地各部门都要善于发现、培养这些具有代表性和示范性的先进典型,号召全市人民向他们学习。要在全市的下岗职工中大力弘扬这些先进典型吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。这些精神同我市在防治非典过程中创造的防治非典精神一道形成了我们佳木斯人的精神。集中体现就是不管多么困难,不管难度多大,只要我们想办的事,想干的事,就一定能把它办好,一定把它干成。这种精神非常可贵,我们一定要发扬这种精神,把再就业工作做得更好。3、进一步用好用足用活再就业政策,促进再就业。国家对再就业工作很重视,相继制定出台了一系列再就业的优惠政策,为下岗职工再就业提供了政策保障。特别在全国再就业工作座谈会上,国务院进一步明确了三条政策。一是延长下岗失业人员再就业的社保补贴和税费减免政策的截止期限。原来暂定实行到2005年底,调整为凡在2005年底之前开始从事个体经营的下岗失业人员和吸纳下岗失业人员再就业的企业,符合条件的都可以享受满三年时间的政策优惠。二是扩大了享受服务型和商贸企业吸纳下岗失业人员的税收优惠政策的范围。将这一政策适当放宽到劳动就业服务企业中的加工型企业和街道社区具有加工性质的小型企业实体。三是重申了再就业资金的投入规模和使用方向。再就业资金除了用于下岗职工基本的生活补助、培训以及补充失业保险基金外,也可以用于国有企业与职工解除劳动关系支付的经济补偿和生活补助,补助资金规模不减,到2005年三年不变。这些政策大家一定要吃透,吃透之后才能很好地运用这些政策,才能把政策用好用足用活,才能对再就业起到更好的扶持、支持的作用。前段时间,为了摸清底数,有关部门进行了深入细致的调查,初步掌握了全市926户国企职工人数、生产经营、欠缴社会保险费等情况和100948名下岗职工及离岗人员的就业和参保等29项基本情况。在搞清基本情况的基础上,我们工作的着力点要放在完善和细化政策上,把功夫下在优惠政策的落实上,把力量投放在提供优质服务上。劳动等有关部门要抓住明年我市作为全省社会保障试点市的机遇,及早做好试点资金的测算等工作,积极争取国家和省的资金支持。各县(市)、区也要积极向上争取,真正发挥优惠政策对促进下岗职工再就业的作用。 4、进一步加大项目开发和企业改革改造力度,加速经济发展,扩大再就业。要继续对国有大中型企业进行改革,使那些通过改革活起来的企业,上一些技改项目和新项目增加就业岗位。坚持工业兴市,抓住国家支持老工业基地调整改造的重大机遇,加快大项目建设,优先发展那些提供就业岗位多,经济和社会效益好的项目。要在项目建设过程中、生产经营活动中、配套附属产业中、交通运输等流通服务环节中创造一批就业岗位。目前,全市正在推进落实的几个大项目,都是好项目,如果能如期建成达产,不仅会拉动全市经济整体水平的提升,而且会形成新的就业空间。要把开发大项目同发展优势产业结合起来,尽可能多地吸纳下岗职工再就业。 5、进一步增强劳务输出的能力,推动再就业。实践证明,对外劳务输出是解决发展相对滞后地区就业的一个重要渠道。因此,劳务输出必须从大视角出发,把它当作一项产业来抓,既搞国内输出,也要开展国际劳务合作,采取培养、管理、服务三管齐下的措施,促进劳动力输出的有序化,在组织体系上进一步完善。今年以来,全市已实现对俄劳务输出2000余人,并且探索出一定的经验。下步,我们要进一步加大劳务输出的力度,积极开拓市外、省外、境外就业市场。按照有偿服务、市场化运作的原则,广泛搜集外埠劳务市场信息,密切与市外职介机构的联系与合作,不断拓宽服务领域。各级劳动保障部门和外经贸等部门也要通力协作,强化对劳务人员的组织,逐渐形成网络,并同吸引人才和招商引资结合起来。要加强与周边国家特别是与俄罗斯的合作,采取灵活多样的形式,扩大境外劳务输出的总量,开辟新的就业渠道,减轻我市的再就业压力。 6、进一步创造公益性事业岗位,拓展再就业。随着政府管理职能和方式的转变,要积极创造出一些公益性岗位,安排下岗职工就业。全市已将382个居委会合并成177个社区居民委员会,一批下岗职工担任了社区居民委员会主任,有的县(市)区也采取了这样的办法,使市场就业与政府调控有机地结合起来。要进一步创造条件,不断开发教育、医疗卫生、保洁、保安等公益性服务岗位,重点安排那些家庭生活困难的、享受低保的和家里没劳力的下岗职工。对于安排了公益性岗位的特困职工,不要一安排工作,就立刻取消低保,要看工作安排得怎么样。原则上要求在安排工作初期,低保照发,待工作稳定且生活能有较大改善的情况下,再取消低保的发放。从我市低保情况来看,117元的标准还很低,所以,我们要多创造一些公益性事业岗位安排下岗职工。比如,市区主要街路中间的护栏就可以雇用低保家庭中有劳动力的人,使他们获得一定的收入。这项工作市里要研究,各个县(市)区也要研究拿出一些公益性的岗位来,解决下岗职工特别是低保特困职工的生活问题。 7、进一步建立和完善切合实际的再就业工作考核机制。要建立明确的责任体系,实行“公示举报”的办法,群众监督举报,这是一个被实践证明的行之有效的办法。公示考核指标,主要有以下四个方面:一方面是定性考核。具体考核领导投放的力量和所采取的措施,看投放了多少人,采取了多少有效的措施来抓这项工作。第二方面是定量考核。一是再就业证的发放情况。应该发的有多少,实际发的有多少,持再就业证享受政策的有多少。二是社保补贴情况。该发多少,实际发了多少。三是小额贷款担保发放情况。发放了多少人,发放给了哪些人,额度有多大。四是职业介绍人员补贴发放情况。有多少职业介绍人员,补贴了多少资金。值得注意的是,目前存在着该发再就业证的发不下去,甚至个别地方一个再就业证也没发的情况,必须尽快解决这个问题。在这个问题上,决不能从局部和本单位的利益出发,就对国家的政策不执行,对再就业职工该享受的政策不落实,哪里出现了问题,就要追究哪里的责任。第三个方面是对再就业人员培训的考核。要进一步加大再就业人员的培训力度,培训之后,要跟踪问效,不仅要考核培训的人数,更重要的是要考核培训后的就业人数。第四个方面是劳务输出、劳务介绍、提供就业岗位等项指标的考核。我们抓好再就业工作,就是要通过上述四个方面工作的考核来衡量我们具体工作的实际效果,以此推动再就业工作扎扎实实地开展。 总之,希望我们在现有的基础上,进一步加大工作力度,采取切实可行的措施,推动我市再就业工作进入良性循环的轨道,为努力快发展,全面建小康,实现富民兴佳新跨越做出积极的贡献。

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篇17:居间服务协议保证就业

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 792 字

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甲方:

地址:

乙方:

地址:

甲乙双方在自愿、平等、协商一致的基础上,就乙方向甲方提供居间服务事宜达成一致意见,并共同遵守履行。

第一条 乙方为甲方提供居间服务,如促成第三方购买甲方销售的商品,则甲方向乙方支付服务费。

第二条 乙方自接带客户到甲方商品销售处的,甲方应做好接待工作;客户自行到甲方商品销售处的,乙方应在客户到达前将客户姓名、性别、电话等信息告知甲方,如达成交易,均算为乙方居间服务成交。

第三条 乙方介绍客户,客户自行到甲方商品销售处的,如乙方未及时将客户信息告知甲方,则不算为乙方居间服务成交。

第四条 如因乙方居间服务成交,甲方应支付给乙方的服务费为商品最终成交价的 。

第五条 甲方采用月结的方式将服务费支付给乙方,每月15日之前甲方应向乙方结清上月的服务费。

第六条 甲方应及时接收乙方提供的客户信息,做好记录,并根据客户的需求积极促成交易。

第七条 乙方不得将客户介绍给除甲方以外的其它商户,否则,甲方有权解除合同,且乙方应向甲方退还已经获得的全部服务费。

第八条 乙方不得以甲方的名义从事本协议约定范围以外的事宜,否则,如产生不良后果,乙方应承担相应的法律责任。

第九条 乙方不得对甲方进行夸大宣传和不是宣传,否则,如产生不良后果,乙方应承担相应的法律责任。

第十条 本合同至 之日起终止。

第十一条 本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,协商不成的,任何一方均可以向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

第十二条 本合同一式 份,甲方执 份,乙方执 份。每份均具有同等法律效力。

本合同经甲乙双方签字或盖章之日起生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇18:大学就业介绍信

范文类型:介绍信,适用行业岗位:大学,全文共 532 字

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我叫,来自。孔子和孟子都出生在我们家乡。(掌声……)所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科,就是科举,高考前身。

举个例子,我刘长清是广科的轮机专科,以后我厉害了,广科的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有,只好对别人说,自己是广科的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。来到广科,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。

我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。

谢谢大家!

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篇19:毕业生就业工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1312 字

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一、指导思想

20xx年我院毕业生就业工作的指导思想是:贯彻落实教育部、人社部关于做好高校毕业生就业工作的指示精神,积极开拓毕业生就业市场,进一步加强就业指导和服务工作,努力实现毕业生的充分就业,全面提高毕业生就业质量。

二、工作目标

1、完成20xx届毕业生就业推荐工作,确保就业率在98%以上。

2、开展20xx届毕业生就业预订工作。年内预订率达到80%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。

3、争创全省高校毕业生就业工作先进集体。

4、扩大省内外就业基地。争取再签订10个以上就业及实习实训基地。

三、工作措施

(一)进一步强化就业指导和服务,为毕业生就业、创业提供更加有力的支持

1、积极开展大学生职业生涯辅导工作。组织一次全院学生参与网上职业测评活动,并与院团委联合举办院第五届大学生职业生涯规划设计大赛。

2、多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用;二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导,举办2场报告会;三是发挥“安徽就业联盟”的作用,利用覆盖全国高校的校园课程点播系统,为大学生提供就业指导、职业素质、专业技能、创业辅导等一系列培训,满足大学生集体收看和个性化的学习需求;四是加强毕业生自主择业、自主创业指导,鼓励和支持毕业生自主择业,同时加大对学院大学生创业协会的指导的力度,发挥大学生创业协会在自主创业方面自我教育、自我服务的作用。

3、加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料,并进行检查、评比;计划组织“三分钟自我介绍演讲比赛”、“模拟招聘”等一系列活动,加强求职技巧的培养;组织学生到六安、合肥、芜湖等地人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,了解市场需求。

4、加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度。开展“一对一”的个性化指导与服务,直接听取和解答“双困生”在求职择业过程中的需求与疑问,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。

5、加强职业指导师资队伍的选拔、培养。有计划地组织职业指导人员外出学习培训,逐步提高就业指导人员的素质。

(二)进一步拓展毕业生就业市场

1、大力开拓就业市场,进一步扩大毕业生就业推荐网络。立足省内市场,以“长江三角洲”为重点,组织人员开展毕业生推荐、就业市场建设与调研工作,努力构建稳定的覆盖全省和长江三角洲地区的毕业生就业基地。

2、加强网络就业市场建设力度。以“安徽就业联盟”为主阵地,加强网络信息的收集与发布,在“安徽就业联盟”网站上发布学生个人、学院毕业生资源信息,开辟网上就业市场,为毕业生和用人单位牵线搭桥。

3、加强对毕业生自主择业的引导,鼓励毕业生自主择业、自主创业。

4、充分调动全体就业工作人员的积极性创造性,发动全体教职员工,通过校友会、同学会等渠道,充分挖掘往届毕业生资源信息,利用他们的工作关系和人脉资源,进一步扩大就业网络。

5、切实加强与用人单位的联系,开发订单式培养单位。力争在20xx年创建10个以上就业及实习实训基地,并签订合作协议书。

6、组织好各种形式的毕业生供需见面会。在不定期举办各种小型校园专场招聘会的同时,力争举办2场大型毕业生就业供需见面会。

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篇20:大学就业推荐表自我鉴定1000字

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,全文共 573 字

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在思想觉悟上对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。

在学习工作上,根据老师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。

我在大学阶段所获颇丰,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵的才富!

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