大学生春游活动方案
一、活动主题:“亲近自然,增进友谊”
二、活动目的与意义:
20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进各学校社团同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进舍友同学之间的友谊。
三、活动对象:
13级外语1区
四、活动时间:
20xx年4月19日
五、活动地点:森林公园
六、活动安排
(一)前期准备工作
1、团委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。
2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。
4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。
5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆。
6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:4月19日早上8:00在校门口集合,人员到齐后集体乘车前往森林公园。定于16:30返回学校。
2、活动内容:
1)在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。
2)抵达后,点名;一同进入景区。
3)每到休息时间,会进行人数清点。
(三)具体安排:
2)学习委员负责人数点名,踩点,安排各队组长,活动等。主要景区
竹类观赏园
树木观赏区
人文景观区
龙潭风景区
森林博物馆
鸟语林
珍稀植物园
3)团支书和副团支书负责安排游戏,提前到场组织。
4)文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食,提早做好采购,聚餐等物品,讨论就餐地点。
5)宣传委员做好通知工作,包括人员安排情况。
6)生活委员最后要做好集体合影。
(三)后期总结工作
(1)了解同学们对本次春游的满意程度,为下次更好地组织活动积累经验;
(2)将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册,为协会活动留下更多美好的记忆。
七、注意事项:
(1)出发前由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由活动部门准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
备注:如遇下雨天气,便将活动推迟。
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篇1:2024年大学生生涯规划讲座策划书_校园活动策划书_网
一、活动主题:把握现在,展望未来
二、活动目的及意义:为了让同学们更清楚地了解自我,认清现实,在短暂的大学生活中更好地为自己定好位,能够严格的规划自己的生活,为自己以后有更好的舞台发展奠定良好的基础。
三、活动时间:2019年5月18日晚上7:30(待定)
四、活动地点:出版楼201教室(待定)
五、演讲人:韦主任
六、参与人员:14级社会体育全体同学
七、工作安排
(一)活动前期工作
1、由班团委讨论,集中同学的意见,策划活动及分配任务。
2、召开讲座前期的动员大会。
3、讲座的前期宣传,主要以海报的形式进行宣传。
4、印发策划书及相关的文本材料。
5、准备好讲座所需的道具。
6、邀请嘉宾及通知与会人员。
7、制作嘉宾牌。
8、申请会场。
(二)活动当天流程
1、主持人介绍本次讲座的意义及大会的流程。
2、主持人介绍本次讲座的嘉宾,宣布讲座正式开始。
3、韦主任进行如何规划大学生生涯的演讲。
4、欢送嘉宾。
5、由辅导员韩x老师对大会进行总结。
6、主持人宣布大会结束。
(三)活动后期工作
1、收拾、整理会场。
2、指导、监督与会人员进行大学生生涯规划工作。
八、经费预算
1、矿泉水:2瓶×1.5元= 3元
2、海报制作:2元
3、嘉宾牌制作:2元
总计:7元
九、预期效果:希望通过本次活动,让同学们明确自己在大学生涯中的目标,能更好地规划自己的大学生涯。
十、其他
1、5月12日通知班团委关于召开讲座的相关事宜。
2、5月15日中午确定所有的嘉宾是否出席大会。
3、海报必须在5月14日展出。
篇2:2024小学生教师节活动策划方案
今年的9月10日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:
x月x日——9月10日
三、活动安排:
(一)表感谢
1、歌声表恩情:
送上几首歌曲——x月x日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”.
2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为x月x日至x月x日,请一至三年级每班择优选取5张,于x月x日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
x月x日至x月x日,请将你写给本校老师的信--“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在x月x日之前上办公室,参加评比。
2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。
3、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富
4、9月10日下午,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。
篇3:世界读书日活动主题方案
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动目的:
让更多的学生家长了解“世界读书日”,培养中小学生对阅读的浓厚兴趣,加强读书学习的交流,进一步推进书香校园创建活动。
三、主办策划:
学校教导处,教科室,政教处,团支部,少先大队联合主办,教科室策划承办;
四、具体实施:
根据活动安排,由相关处室,年级组,学科组负责具体落实;
五、活动时间:
____年4月18日—____年4月23日
六、活动地点:
具体活动各有安排
七、活动总负责人:孟睿
八、活动总宣传(总负责:张永俊、周晓蕊)
1、宣传方式
(1),教科室直接向各年级组发通知;
(2),政教处负责黑板报、校园广播的宣传,并悬挂张贴横幅、宣传板、彩喷标语;
2、宣传板内容
(1),对世界读书日的介绍和宣传
(2),活动主题横幅张挂
(3),必读书推荐及读书小报首发、毕业生赠书活动
(4),读书手抄报、读书笔记展评
(5),书店送书活动及图书展销。
(6)、世界读书日专题读书报告讲座
(7)、表彰人员及单位的名单
(8)、向学生宣传利用周末时间到书店读书、购书。
九、活动流程
1、活动开幕暨图书推荐,读书小报首发,毕业班赠书仪式;
(1)4月18日下午进行活动启动暨赠书仪式;
(2),陈存璟老师、张红霞老师负责整理学生必读书目100本,编好目录单行本向各年级组分发,并准备在仪式上向学生推荐,
(3)张校长宣布活动开幕,教科室孟主任负责宣讲世界读书日的由来,各国开展活动的情况及读书的重要意义,教导处张主任负责提出学生在校读书的具体要求,蔡校长负责主持向毕业班学生赠送校本教材《青春导航》仪式。
(4),刘晓梅老师,王正坤老师协助值周组负责会场布置的相关工作
2、读书小报的编辑发行及《青春导航》的修订再版;
(1),教科室、教导处和政教处分别编辑一份凸显处室特色的8K四版读书小报,向学生推介优秀学生作品、精短时文、教师随笔及名家名作,介绍学习方法和读书方法。4月14日将电子版报送教科室,教科室负责印刷。
(2)、语文学科组做好《青春导航》的修订再版工作。孟睿老师、刘小梅老师负责编辑校对。
(3),各年级组和学科组策划各自的读书小报,按照叫课时安排准备出版。
3,读书手抄报,读书笔记展评
(1),以年级组(小学部限于四到六年级)为单位负责本年级读书手抄报和笔记的送交。读书手抄报8K两版,每班两份,读书笔记按照该班人数的25%上报。于4月18日前报教科室相关老师处。
(2),刘建华老师,范金凤老师和李瑞芳老师负责读书手抄报和笔记的收交、展评布置及展室秩序维持,教科室,教导处,政教处联合组织由学校领导、教师、学生代表组成的评委会进行评议。
(3)、4月20日下午活动课时间在作品展室进行展评。评委会评选结束后,各年级组按照从低到高的顺序依次组织本年级学生参观展评。
3、图书展销
(1),教科室联系书店,要求参展书店按照学校推荐书目准备质优价廉的图书,在4月19日下午活动课时间进行图书展销活动。
(2),各年级组在4月15日学生放学时做好学生的宣传工作。
4、读书征文及班级读书活动
(1),刘小梅老师,雷爱玲老师负责全校读书征文征集,评选活动。4月7日向各年级组下发征文启事。4月25日下午之前评出结果,在全校公示。
(2),4月21日每班利用团会课选择“我最喜爱的诗歌”诗歌朗诵比赛、唐诗宋词名句背诵比赛、经典名著人物故事模仿大赛、“我爱读书”演讲比赛、名著发表会等其中一种形式进行活动,也可以有创新的方案。
(3)、4月25日每班上交本班读书周活动成果,包括“我最喜爱的名著”片段5篇,名著读后感的优秀作文5篇,以及其他材料。材料均以A4稿纸誊写。年级组分别集结成册后上交。
5、世界读书日精彩电影展播
各年级组选择根据名著改编的电影在晚自习时间让学生观看
6、总结表彰会
(1)、由教科室主持
(2)、时间:4月25日下午(具体地点待定)
(3)、表彰内容:优秀读书手抄报、读书笔记学生;读书征文获奖学生;读书活动优秀组织奖。表彰会开始前准备张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生
(4),孙进明老师、孙建红老师协助值周组负责会场布置及其它事宜。
十二、人员分配:
总组织:陈仁国、张继龙。孟睿;总策划:孟睿,总宣传:张永俊;材料收缴:范金凤、刘建华、李瑞芳;开支记录:孙建红;拍摄:周晓蕊
其他人员分工见土体工作安排。
十三、预期效果:有了学校领导的高度重视,教导处、政教处及各年级组的大力支持,在各位指导老师的指导下以及教科室全体成员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累以往类似活动经验后,将会更有影响力更精彩!
篇4:2024大学生万圣节活动方案
活动背景 :
万圣节(All Hallow’sDay)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
活动宗旨:
了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。
活动目的:
通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。
活动内容:
主办单位:FD动漫社、科幻社
活动时间:11月5日
活动地点:二号报告厅
前期宣传:
海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。
其他宣传:社团例会,手机短信通知等。
会场布置:
和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。
活动流程:
提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)
开场节目和休息表演:
科幻社播放重口恐怖短片,并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。
活动环节:
分组(3-4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数最高的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。
主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
涂鸦比赛
将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。
再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。
即兴表演
分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。
用筷子夹乒乓球
准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时。
咬苹果
万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。
传话
简单的.传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商量。
篇5:大学生校园娱乐活动策划书
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。
一、活动主办方:财会学院学生会
策划承办:财会学院体育部
二、基本精神:挑战极限,挑战自我
三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加
四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状
六、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天
五环接力滴水不漏
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名
七、活动流程:
1、报名宣传阶段:4月4日---4月8日
宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场
八、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则:
1.一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2.双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3.锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4.四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)
5.五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)
决战项目:
滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)
篇6:2024幼儿园毕业典礼活动方案流程
活动目的:
表达告别老师和同伴的情感。
享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:20__年6月30日晚6:30——8:00活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿家长及全园教师
活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册
活动流程:
主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一:
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长
大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李丹:
小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。
这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3家长寄语:大一班许艺涵妈妈
郭山一:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?
那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班许艺涵妈妈
游戏:击鼓传花
节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小
朋友)
徐如霜:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
小朋友寄语:大二班唐小钰郭山一:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
游戏:抢板凳
节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
家长寄语:大二班张伯韬妈妈郭山一:
接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友
说什么呢?
游戏:抢板凳
节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi
徐如霜:
这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大
一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi
小朋友代表:大一班许艺涵郭山一:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一
起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
游戏:抢板凳
节目表演:幼儿教师毕业献词——毕业诗拓展阅读:幼儿园大班主持词
一开场白
幼儿1:亲爱的爸爸妈妈幼儿2:亲爱的爷爷奶奶
幼儿3:亲爱的老师小朋友们
(合):大家好!
幼儿1:六月的希望六月的梦,
幼儿2:六月的鲜花,
幼儿3:六月的歌,
幼儿1:经过三年在幼儿园的学习和生活,
幼儿2:我们班的小朋友即将告别老师和同伴,幼儿3:进入小学。
(合):我们代表全体学前班小朋友,
幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长老师阿姨们表示衷心的感谢,
幼儿2:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。
合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让
我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!
合:零点幼儿园____届大大班幼儿毕业典礼现在开始!
二园长寄语
幼儿1:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,
幼儿2:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!
合:有请园长妈妈,大家欢迎!
——园长致辞
三家长代表讲话
幼儿1:幼儿园是一个花园一片沃土,
幼儿2:园长老师是辛勤的园丁。
幼儿3:如今,幸福健康茁壮成的小苗苗就要离开土地了。
幼儿1:我的爸爸心中也充了无限的感激和敬意
合:下面有家代表,大家迎!
——家代表
四小朋友代表
幼儿2:三年来我的成离不开爸爸无微不至的关,幼儿3:也离不开老阿姨的辛勤教心哺育,
合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!
——小朋友代表
得上幼儿园,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾气。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼儿园。三年来,我学会了多本。
在,我已会故事当主持,会写字画画数数,会唱歌跳舞,会穿衣整理,会注意安全
关心人,有的小朋友参加了各种比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一个超棒的班,在比中多次得好多体第一名呢。三年来,我懂得了多道理,养成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保
境;知道吃不能挑食,走路不能灯;知道不能乱扔垃圾真是太棒了!
我们想对爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们的养育。
我们的成长,倾注着您们太多太多的心血,也许我们还会让您们担心,惹您们生
气,但我们努力要做一个健康懂事好学自立的好孩子。”我们
想对各位老师说:“亲爱的老师们,您们辛苦啦,谢谢您们!我们永远爱您。不管我们走得多远,我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光,我们会经常来看望您们的。”最后,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们爱护我们的人,身体健康工作开心心想事成。
五节目串词
歌曲连唱
幼儿1:你唱我唱他也唱,
首首歌儿大联唱,
幼儿2:
唱了一曲又一曲,
心中的喜悦传四方。
合:
请欣赏歌曲大联唱。
老师的目光:
幼1:老师,老师,您真好!
幼儿2:辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。幼儿3:今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,
再来向您问个好!
合:下面请欣赏——老师的目光
老师亲妈妈亲
幼儿1:我们是一群可爱的宝贝,
我们成长在爸妈的怀抱里。
幼儿2:健康快乐与幸福,
是爸爸妈妈最大的心愿。
幼儿3:爸爸妈妈们,感谢你们!
合:请欣赏舞蹈:老师亲妈妈亲
开门红
幼儿1:让开心的锣鼓敲起来
幼儿2:让火火的歌谣唱起来
幼儿3:让欢快的舞蹈跳起来,
合:请欣赏舞蹈:开门红
农家小女孩
幼儿1:温暖的阳光,诱人的花香,
喜悦的笑脸,
幼儿2:瞧,谁向我们走来了?
合:请欣赏舞蹈:农家小女孩十分钟
幼儿1:来来来,大家一起来!
幼儿3:让我们跳起来,让我们舞起来!
合:请欣赏现代舞:十分钟
双人舞
幼儿1:我们是祖国的花朵。
幼儿2:我们是祖国的希望。
幼儿3:我们是时代的弄潮儿,
合:请欣赏:双人舞
让爱传出去
幼儿1:一场突如其来的灾难,降临在人们永世难忘的青海,幼儿3:在六一节来临之际,
幼儿2让我们赠上最美好的祝福给青海的孩子们,
合:衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演:让爱传出去加油歌
幼儿1:我们都是一群阳光男孩,
幼儿2:在校不做书呆子,
在家不做小皇上,
幼儿3:我们在阳光下健康成长。
合:瞧,一群阳光男孩上台来了,请欣赏舞蹈加油歌毕业诗
幼儿1:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。
幼儿3:六岁,我们告别幼儿园,
幼儿3:长大了,懂事了,更加自立了。
合:下面请欣赏毕业诗!
军中姐妹
幼儿2:谁说女子不如男!
请欣赏舞蹈:军中姐妹
结束语:
幼儿1:童心是诗,一首首灵动飞扬;
幼儿2:童年是歌,一支支清音回响
幼儿3:我们收获今天,期盼明天。
合:幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。
幼儿1:亲爱的爸爸妈妈,
幼儿2:亲爱的老师
幼儿3:亲爱的伙伴,
合:让我们相约美丽灿烂的明天!幼儿园____届毕业典礼到此结束!
篇7:大学生社团活动策划方案参考
一、活动概况:
(一)活动时间:
九月下旬(具体时间待定)
(二)活动地点:
__礼堂
(三)活动对象:
我校全体大一新生
(四)活动主题:
多彩社团,因你璀璨
二、活动内容:
(一)活动背景:
社团群体是培养学生兴趣爱好的主要平台,也是促进校园文化繁荣发展的重要平台。在九月份即将到来之时,学期伊始之际,大一新生们也陆续步入大学的校园。新生带着青春蓬勃的朝气和远大的志向初来大学校园,对大学社团生活充满好奇与期待。
高校大学生社团以丰富多彩的活动、生动活泼的形式为大学生提供了自我教育、能力培养、拓宽知识面、挖掘潜能、发展个人爱好和特长等广阔的舞台,是深受大学生喜爱和欢迎的学生群众组织。我校目前共有51个社团,都是同学们施展才华、学习知识、结交朋友的一片新天地。
社团联通过本次社团迎新晚会,在让全体新生了解各社团的概况、增加新生对社团的兴趣的同时,也宣传了学生社团联合会这一组织,扩大了社团联的影响力与知名度。
为即将到来的社团联和社团招新打下坚实的基础。新生们在观看节目的时候也可以根据自身兴趣,选择自己感兴趣的社团,也能更快地融入校园生活,丰富自己的课余生活。
(二)活动意义:
1.军训慰问,表达祝福,给军训中新生带来一场视听盛宴。
2.展示我校社团风采,扩大我校社团在新生中的知名度和影响力。
3.宣传社团联在校里的积极作用,为社团联打造一个良好的形象。
4.丰富和充实校园精神文化生活,塑造充满活力的校园形象。
5.为我校的各个社团做宣传,让新生对各个社团有个初步的了解,为即将到来的社团招新打下基础。
三、活动安排:
1.6月中旬,通知各个社团迎新晚会的参与细则(自愿参与原则),并开展报名工作(节目名称、内容、形式、时长)。
2.6月中旬,确定并统计参与社团的节目资料。(由于报名时间较紧,有意参与的社团可以先报名,暑假期间排练)
3.6月下旬,确定策划书,跟承办晚会的社团交代晚会的相关工作。
4.8月下旬,通知报名参与社团加紧自主排练,并进行之前未确定表演内容的社团补报工作、统计好节目时长、道具等资料。
5.9月初,确定赞助商。
6.9月初,承办协会申请晚会场地、彩排场地。
7.9月初,社团联通知承办协会彩排时间,并由承办协会通知各节目负责人进行彩排,最终敲定报名节目的内容。并通知各个社团加紧时间排练。
8.9月上旬,由承办协会制作门票、海报、宣传单(印有全部社团名称)、横幅等,并联系好主持人;由承办协会通知各参与社团彩排时间及相关注意事项。
9.9月上旬,报名社团彩排;
10.9月上旬,通知各入选社团加紧排练、上交相关音乐、道具要求等资料,统计好联系人电话。
11.9月上旬,社团联写好邀请函并发到各大校级组织,各学院团学代表。
12.晚会正式开始(时间待定)
四、活动流程:
1.晚会当天下午,由承办协会联系各个节目负责人和已确定的主持人,在晚会场地组织最后一次彩排,并检查灯光,音响等设施,确保无任何问题。
2.由承办协会准备微博墙、微信墙等互动平台,挂好幕布,对晚会场地进行打扫,安排好座位。
3.承办协会在晚会开场前负责检票和引导观众入场的工作,并在晚会开场后负责维护整场晚会的秩序。
4.晚会结束后,由承办协会负责晚会场地的打扫工作,并合影留念。
节目待定中场互动游戏:
1、寻宝总动员
游戏规则:主持人挑选9名观众上台,告诉他们需要找的物品,并将他们分为三组,与此同时,工作人员将游戏所需的物品随机放置于观众席,接下来由这9名观众下台寻找物品,2分钟,最终按找到物品的多少排名,第一、二两个小组获得奖品,而排名第三的小组则要接受惩罚,在台上表演节目。
2.摸石过河
游戏规则:划定起点线和终点线,两条线之间为“河”。两名参赛队员分别站在起点和终点。裁判发令后,第一个出发的同学,用三块木板为“垫脚石”,将木板放在地上,脚踩木板前进。中途脚不能着地,参赛者必须不停的交替将木板放在地上前进。
第一个同学到达终点后,第二个同学用同样的方法从终点返回起点。按到达的先后顺序进行小组排名并记分。
五、活动要求:
社团报名参加遵循自愿原则,活动参与形式及内容由各社团自主决定,社团节目表演形式不限,要求体现本社团特色、吸引观众以及能够拉动现场气氛。
暑假前有意参与表演的社团可先报名,利用暑假时间决定表演的内容。彩排期间要认真查漏补缺,确保正式晚会的开展效果。
各参与社团按照要求时间到位进行彩排。参与表演的社团,按照节目时间安排表(社联根据活动内容待定)表演。要求各参与社团配合工作。整个晚会期间会穿插1-2次互动游戏环节,主要是为商家做宣传。
六、工作安排:
1、承办协会提供工作人员等人力资源完成晚会的一些准备工作。如灯光,舞台,多媒体设备,现场布置,以及晚会的一些前期准备宣传工作。
2、承办协会负责文艺表演以及晚会的彩排等相关工作。
3、社团联负责晚会的监督和指导,督促协会认真完成晚会准备工作。
篇8:大学生暑假挂职总结_校园活动总结_网
大家好。我叫邱嘉茹.我加入的组织是学生会.挂职是副主席.分管宣传部和公关部.对于宣传部和公关部有些许的想法和寄望.希望以后一年里能实现.
学生会的宣传力度是去年我当干事的时候时刻体会到的.宣传力度的不足导致学生会的活动对学生的吸引力不到.从而参加的人数及活跃度和热情不高.从下期开始.利用信息化时代的资源和空间,学生会创立一个微博.达到更好的宣传效果.另一方面全面负责学生会宣传栏的宣传.更有效的运用宣传栏对本院学生传达信息.
宣传部是一个高度配合的部门.那里需要我们,我们就再那里给他们强大的后盾,下学期开始.阅览新生资料信息为挖掘人才做准备.留意个人特长及爱好.例如有足球队.篮球队.
一个活动的完美举办.资金是必不可少的以部分.学院虽然小.但活动的举办不能马虎.小学院也有小学院的特色和精彩,为了达到这样的目标.下学期从招新开始.在不影响学习的情况下.每个月都派成员外出拉赞助.拉赞助为活动做准备,不是有活动才去拉赞助.为了加强干事的能力.在培训方面,硬是要求公关部全体干事参加主持人大赛.锻炼口才及应变能力.
挂职以来这个暑假,我最深刻的感受是:当一个干部不容易.当一个好干部更加不容易.当一个有能干又优秀的干部更加更加的不容易.
有人说:没有黑眼圈的干部就不是好干部.环视一周.在座的同学们都好干部.在这个暑假.我苦过.累过.抱怨过.却没有放弃过.因为我知道,有你们给我撑起了一片天.接手宣传部.让我这个上学期电脑挂科的人学会如何的去设计编辑一件衣服出来,如何能简单去使用一些办公软件.当然我需要学习的地方还有很多。例如视频的制作和海报编辑。这些我都需要向我的宣传部的正部长陈卓林学习。接手公关部。第一声感叹,钱的不容易啊。很多时候。活动都需要金钱的来支持的。这道理很俗却很实在。既要简朴实效。又要创新有影响力。这不是一朝一夕能完成好的事。还需要我们共同的努力。
这一年是大运年,加入志愿者的行列是一种荣幸。如果不是志愿者我们不会一起经历那么多,平凡的我们为自己的人生历程中增添了不平凡的经历;如果不是志愿者不会更深的区理解身边的你我他。大学的圈子说大不大,说小不小,只因为志愿者让我们更加亲密。志愿者也是奉献的代名词。8090后的我们证明我们不是温室里的花朵。在第一次的进入场馆的时候。我才知道我们北区的美好。教室里的安逸。抱怨过。真的抱怨过。可是看到郑嘉丹师兄的那身汗时。又觉得很快乐。因为终有人比我们更热还有什么好坑爹的呢。
我是综合事务中队宣传小队的一员,不是真正的记者却作真正记者的工作。这组的组员所有人在大运前都从未涉及过宣传。从内部文化建设,大家从陌生到默契;从一窍不通到游刃有余,仿佛一瞬之间的事。其实写一篇好的通讯稿,并不是简单的事。首先要有一个特别的新闻触觉,加上一定的文笔功底,内容简洁有力还有生动形象。这样才能吸引读者。还要一天一期报纸。真的不简单。但因为有大家的帮助。每一期的报纸才能完整的呈现在大家面前。
在这里我要感谢黄鹤亮的加盟宣传组。和他一起工作我觉得是很快乐的事情。因为我们有共同的目标,都为报纸,和他一期工作有想法有热情。最重要的是有商有量还有默契。我能在他身上学习到很多东西。我希望这样的工作模式能广用在医护学院。互帮互助,互相学习。
而我就像我当时竞选说得那样事情要么不做,要做就做到最好。坚持到最后。干干脆脆。但其实,我也只不过是个小女生。有时候也会情绪失控。需要你们的支持和鼓励。假如有一天我哭泣了。能借个肩膀给我给我递递纸巾吗?这样就够了。最后我希望医护学院能能越办越好。成为坚硬不吹的一捆筷子。
篇9:2024年大学生学雷锋主题活动总结_校园活动总结_网
为进一步弘扬雷锋精神,引导我校广大团员青年争先锋、树新风,推动团员青年在实践中践行社会主义核心价值观,教育科学系团总支积极响应上级号召,于三月五日中午12:00在怀化学院东区开展了以“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行”为主题的学雷锋主题活动,将“雷锋行动”常态化、常年化。现将“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”活动做如下总结:
一、活动准备充分
1.提前打印活动主题横幅,购买签字笔。
2.以qq消息、群消息等形式宣传此次活动,鼓励同学们届时积极参与。
3.有关人员提前到场布置,悬挂横幅,进行现场宣传。
二、活动氛围良好
1.教育科学系全体干部在系党总支副书记欧阳伦四老师和团总支书记文桂芳老师的带领下,在横幅“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”上举行签名仪式,正式开启我系“雷锋行动”列车。青年干部的行为为广大同学起了带头模范作用。
2.同学们没有被阴沉寒冷的天气所阻挡,不少目睹了活动开展的外系同学也积极加入了签字活动,学习雷锋,参与活动的积极性丝毫不减。路过活动现场的许多同学也停下了脚步,写了自己的名字,为学习雷锋做出了自己的行动。
三、活动效果显著
1.此次活动真正做到了同学参与,积极互动,激发了同学们学雷锋的勇气。
2.活动横幅悬挂时间较长,使学校师生关注到了学雷锋的重要性,起到了真正的宣传作用。
3.活动不仅有助于提醒广大同学时刻谨记雷锋精神,还有利于振奋当代青年学生的精神面貌。
四、结语
“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”学雷锋主题活动符合当前的时代主题,有助于培养大学生良好的精神品质,学校、系部以后应多开展此类活动,鼓励更多人参与其中。
教育科学系团总支宣传部
XX年3月9日
篇10:2024大学生植树节主题活动方案
绿动石大,领养一棵树吧。
二、活动背景:
“植树节”是国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡; 1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节。
"十年树木,百年树人",又一年的植树节来临,鉴于当前环境污染现象严重,比如温室气体,雾霾天气等等,我们石油大学的师生有责任和义务保护环境,为了增强同学对植物的一些认识和提高大家对植物的爱护,以及增强大家对绿化环境保护环境的意识。我们班级为了有意义地度过这个绿色的节日和带动大家对自然的热爱, 增强环保意识,生态意识,我们联合有志愿的同学、校后勤处和_x公司将在3月16日组织开展“绿动石大,领养一棵树”的植树节爱树护树活动。
三、活动目标:
通过本次活动宣传环保精神,努力去提倡同学们爱护植物,保护环境。让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化宣传到全校师生的心中;从而影响至整个社会。唤起全校师生对环境的关注和对环保事业的支持与热爱,石大人起带头作用不仅可以绿化环境,美化校园,宣扬石大文明校风精神。
通过该项活动锻炼同学们的能力,增强他们的植树意识,让大家在活动中学会团结协作,互帮互助,呼吁全体同学积极参与植树节的活动,并从自身做起,做到“植树保护环境,奉献美好青春”。
我们推出了植树责任制的活动,每一个人对自己栽的一棵树实行责任到人,每棵树都会有自己的信息,以此提高同学们植树、爱树的责任意识和绿色环保的高效性,同时若干年后回到母校这也是别样的美好回忆,达到“奉献一片绿色,收获一份回忆” 的目的。
四、活动宗旨:
植树保护环境,奉献美好青春
五、活动流程:
3月12日—3月15日:前期准备及活动宣传
3月16日 活动进行 地点:中国石油大学(华东)小黄山
3月17日—3月18日 :活动总结报道及成果展示总结经验,为之后需展开的活动做一些必要准备,力争做到最好,扩大活动的影响力,让更多的人参与环保中。
六、具体活动内容:
1、活动宣传:
宣传条幅1个,海报30张,宣传单100张张贴在各个宿舍楼宣传栏、校园各大公告栏以及各个餐厅楼下,进行为期四天的张贴宣传。
2、报名方式:
有意向参加比赛的学生可在3月12日到3月15日通过宣传海报以及展板上的联系方式以姓名+联系方式+学院专业班级的格式发送自己的报名信息到负责人处。
3、植树现场:
在活动现场分小组行动,每个人具体负责的植树项目明确,责任到人。根据活动前期与服务对象的协商情况指定适合于自己的工作计划,保质保量的完成当天的义务绿化工作,摄像小组注意照相留念。活动结尾,将自己的标签挂在属于自己的那棵树上,并与“签名横幅”合影留念。
4、后期总结宣传:
征求同学们的意见和建议,总结活动的得失。召开活动执行人员总结会议,评估活动的执行情况。整理资料,活动总结及成果展:通过报纸、照片,宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。
5、活动注意事项以及应急预案:
1。此次活动举行各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到环保公益主题要求;
2。协办单位,参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥、严密组织、分工协作、精心实施;
3。本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合相互支持,保障活动各环节顺利完成;
4。遇各种突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决;
5。各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每项预备,耐心处理面临的问题;
6。活动当日各环节责任分清,活动筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证;
7。如果活动中出现各项自己不能解决的突发问题,请及时找活动负责人。
七、主办单位:
中国石油大学(华东)后勤管理处
中国石油大学(华东)理科实验一班
青岛园林集团有限公司
八、承办单位:
中国石油大学(华东)理科实验一班
九、经费及预算:
标牌 150元
横幅 90元
海报,宣传单 65元
共计 305 元
十、活动负责人:
十一、主要参与者:
由理科实验班12—1班同学发起,面向全校师生宣传,和后勤管理处老师联合举办。
篇11:大班艺术领域活动流程设计方案
一、公司年会目的:
为了增进__户外群友之间的交流和沟通,表达彼此的关怀与问候,值此辞旧迎新之际,诚邀广大群友欢聚一堂,共叙__户外情缘!
二、公司年会主题:辞旧迎新春,情缘__群
三、时间:20__.__.27(周五)晚6点10点。
四、地点:待定
五、参加人员:所有参加报名的群友
六、组织形式:由__户外统一组织。
七、人员分工:
1、总统筹:黄__
职责:负责整个活动策划、以及活动过程中各环节人员的分工,工作成果验收等。被分工的负责人要服从工作安排。
2、总协调:李斌
职责:负责整个活动过程中各个任务组的衔接,协调工作,确保整个活动有序、顺利的进行,避免内耗。另外总协调也要负责活动过程中各个环节的衔接,并合理安排整个公司年会节目,除了各人准备的节目外,另外策划组织一些其他的节目如歌舞、小游戏等,令节目内容多元化。
3、主持:婚庆公司
职责:负责整个公司年会的主持。主持风格以风趣大方,有亲和力为宗旨,根据节目单,提前准备好台词,搭好场,尽量让整场活动散发亲切、热闹、喜庆的味道。
4、经费管理:待定
职责:选出二人担当财务(会计、出纳)管理,负责来宾的签到及整个活动经费的收集与管理,做好整个活动的出入账明细,活动结束之前,结清帐目。
5、会场选址以及会场、舞台布置:黄__牵头
职责:负责选定公司年会的活动场馆,在活动前布置好会场、舞台,灯光、音响。
6、活动宣传:___
职责:负责整个公司年会的宣传工作,比如公司年会横幅、节目单的制作等。建议把全年的出行活动照片制作成福来诗,做为音乐背景在活动过程中插播。
7、摄影、摄像:建议群友自助
8、采购员:待定
职责:负责整个活动过程中所需物品的采购,如道具、晚宴食品等的采购工作以用现场音乐设备的租赁、安装,返还工作。
八、公司年会内容:
1、播放全年活动精彩瞬间的幻灯片,群主致词。
2、晚宴
3、娱乐表演,穿插小游戏活动。
九、晚宴方案:每桌__人
1、标准:__-__元/桌
2、酒类:白,啤。
3、饮料:大瓶可乐、雪碧、果粒橙等。
十、费用预算:
1、奖品费用:
2、道具费用:
3、菜品、小食品、酒水及水果费用:
第二部分:公司年会流程
第一环节现场准备
一、舞台布置
当天下午提前将横幅或群旗、舞台背景布置完成,建议会场挂气球、主席台摆鲜花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。(5点前完成)
二、音响、灯光调试:
当天下午对音响、手麦等进行调试,准备好开场音乐、幻灯片播放以及节目所需音乐(5点前完成)。5点半开始播放轻音乐,插播幻灯片,迎接来宾入会。
三、来宾签到:
6点前为来宾签到时间。经费管理员提前候场,备好签到簿,签到笔,负责签到和收费。
四、座位引导及人员统计:
人员待定,提前候场,引领来宾入座,与签到人员随时沟通联络,6点前把入会人员安排就序,公司年会于6点准时开始。
第二环节:公司年会
一、辞旧迎新春,情缘__群公司年会6点准时开始,主持人开场白。
二、群主致辞。
三、晚宴开始。推杯换盏,祝酒尽兴。稍后即安排节目表演,确保晚宴始终处于一个热闹,喜庆,开放的状态,避免冷场。
四、节目娱乐。7点群友才艺展示正式开始,按节目单演出。其中可穿插几个游戏:如铁人三顶即连续完成吃金橘10个+喝啤酒5杯+吹爆气球3个绕椅子五圈后跑到终点速度最快优胜。丑鸭赛跑即用膝盖夹住气球,不落,不破,跑到终点速度最快优胜。
五、娱乐期间(10点以前),采购员和财务管理员检查、清点物品消耗,做好结算,汇报给群主。
第三环节:会后
一、10点主持人宣布公司年会结束。
二、群主与财务管理公开帐目,多退少补。
三、后勤负责人员清理现场。
1、将清点的剩余物品统一集中处理。
2、将租借的东西归还。
3、最后检查现场是否有遗落的物品。
篇12:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
一、招新对象
二、招新流程
1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记,由班级体育委员将名单交给社团理事长。
报名时间:待定
2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组,通过社团迎新比赛选出正式社员。
3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费,用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。
4、选拔地点:方彩羽毛球场
5、选拔时间:待定
6、比赛形式:男单,女单。根据报名情况分小组进行循环赛。
Ps:报名比赛的同学需自带球拍。
三、招新费用
1、学院羽毛球场的球网费:60元
2、社团迎新羽毛球费用:60元
3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用:20元
合计:140元
四、招新宣传
由xx学院学生会宣传部制作招新海报,并张贴至各班活动宣传栏处。
五、主办单位:方彩羽毛球社
协办单位:学生会宣传部
六、社团主要活动:
1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次,在学期末进行队内比赛,并设置一定奖项。
2、每学年的第一学期进行招新比赛,下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。
3、参加校春季运动会羽毛球项目。
4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。
篇13:关于校园读书节的活动方案
一、指导思想
本届“读书节”旨在扎实推进“书香校园行动”,浓郁读书氛围,以形式多样的读书活动为载体,引导师生遨游书海,增强文化底蕴。塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,促进学生文明,和谐发展。构建师生读书的长效机制,营造“教与书相伴,行与文相随”的浓郁读书氛围。
二、活动目标
通过读书节活动,激发师生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书,促进学生个性和谐发展;鼓励每一位教师率先垂范,使读书成为自身发展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养。
三、活动主题
让读书成为习惯,让书香飘满校园。
四、活动口号(校园里悬挂红布横幅)
与经典同行,打好人生底色。
与名著为伴,塑造美好心灵。
让读书成为习惯,让书香滋润人生。
最是书香能致远,读书之乐乐无穷。
五、活动步骤
第一阶段:启动阶段
1.校园悬挂横幅,出专题宣传标语,营造浓郁的书香校园氛围。
2.读书节开幕式。由校长宣布读书节开幕,教师代表、学生代表向全校师生发出读书节活动倡议。
3.各班利用黑板一角出示读书节宣传口号,班级特色读书口号,在班级的美化上,用名人警句,学生喜爱的美文营造浓郁的书香班级读书氛围。
4.充实班级图书角,完善班级图书借阅管理制度,让图书真正流动起来,发挥其应有的价值。
5.开展“读书飘香”的主题班会活动。
6.各班主任或语文老师根据班级特色,制定班级读书计划。教师要引导或推荐对学生有益的图书。
第二阶段:活动阶段
教师活动。
1.建立教师读书吧(各办公室配备一个书橱,学校和教师共同充实书橱,数目题材不限,让教师能在忙里偷闲自由选择喜欢的图书阅读),用确切的榜样力量和实际行动打造书香办公室和书香老师。
2.我为孩子诵经典。
(1)每位教师利用每节课的前五分钟为学生阅读一篇经典作品,让学生感受教师的博学,深化学生的读出习惯。
(2)每周抽出一天或半天时间作为读书日(周五最适宜)教师和学生在课堂上或是一同看书,或是一同分享一本高价值的书,亦或是介绍名人与书的故事等等,形式不限。
3.书香教师展评。
每月举行一次书香教师和学生展评活动,先由年级组推选,再由学校做出展牌。(登上照片和简介,并附上个人读书成长的感言或美文。)
学生活动。
(一)“书香校园”活动
1.制定各年级经典阅读推荐书目。让老师、学生、家长都知道孩子本学年必读书目和必背篇目。
2.每位同学向其他同学传递一本好书(换一本书,交一个友)。全校进行图书漂流活动或分年级进行“图书跳蚤市场”活动,以书换书。
3.各班每周开展一次“认识一个人”活动(认识书中人,认识作者与他们交谈,感悟他们的思想)。并评选出“书香学生”“读书小明星”。在班级的一角展出他的照片和心得!
4.开展“沐浴书海香溢校园”魅力阅读先进班集体的评选。(看教室布置、黑板报、图书一角及读书活动开展情况为评比依据。)各年级组布置一块橱窗。
(二)“书香班级”活动。
1、一年级:古诗背诵考级比赛。(活动时间:第六周)
活动目的:通过古诗考级活动,培养学生对古诗的兴趣,陶冶学生的审美情趣,提高学生的文化素养;使学生了解我国古代灿烂的文化,激发学生的爱国情感;使校园散发更多的书香韵味。
活动要求:首先,由一年级组确定好每个学生必备的古诗目录。以《小学生必背古诗70首》为底线,上不封顶,每班可根据实际情况增加部分篇目。
其次,在考核时,每班派出代表2—3人由考评人持古诗背诵目录逐首考测。考评人自备一首为必背古诗之外的,作为挑战诗。
最后,根据各班考核成绩评出等第。
2.二年级:美文朗读比赛。(活动时间:第五周)
活动目的:朗读是语文教学中的重要环节,是理解课文的重要途径,也是学生的重要语文能力之一。为了展现及提高学生的朗读水平和朗读能力,促进学生理解能力的提高,使学生更会读书,更爱学习。
活动要求:各班制定一篇课文或课外美文,各班级进行集体朗读,同时设立两名“领诵员”,时间控制在5分钟之内,由评委打分,评出一二三等奖和“优秀领诵员”奖若干名。
3.三年级:“故事大王”选拔比赛。(活动时间:第六周)
活动目的:为了激发学生的学习兴趣,缓解学习压力,锻炼学生的口语表达,增强学生的自信心。
活动要求:(1)以班级为单位,各选2名学生参与比赛。(2)学生自定故事内容,时间限于3分钟内。(3)根据分数的高低评出一二三等奖。
4、四年级:“我是小画家”连环画比赛。(时间:第六周)
活动目的:通过绘画活动,加深学生对阅读故事的印象,锻炼他们严密的思维逻辑能力,同时,也提高学生的绘画水平。
活动要求:(1)以自己读过的图书为基础,画一幅连环画,配上简短的文字。
(2)每班自选三幅作品参赛。(4k铅画纸)
(3)参赛选手的班级、姓名,一律写在画纸的背面。
(4)获奖作品制成展板进行展出。
(5)评选出个人奖和集体奖都将公布在校园网上。
5.五年级:“童心童声”语文课本剧大赛。(时间:第五周)
活动目的:课本剧是一种集体性活动。学生在排练课本剧时,培养了学生集体主义的精神,增强了同学之间团结协作的能力,无形中增加了同学之间的互相沟通,加强了友谊和团结。为学生间形成良好的人际关系开辟了一条捷径。同时,语文课本剧的表演,能够加深学生对课文的理解,锻炼他们表演与表达的能力。
活动要求:每班选择一篇经典课文让学生用肢体语言和有声语言演绎出来。时间不超过8分钟。根据表演要求,评出一二三等奖和最佳演员奖。
6.六年级:“我与书为友”征文比赛。(时间:第六周)
活动目的:为了丰富校园文化生活,进一步激发广大学生的读书热情,提高学生的习作表达水平。
活动要求:文章紧扣“阅读提高能力”为主题。可以是讲述自己的读书经历或故事,回顾读书对自己成长特别是对提高自己各方面能力的影响;可以是叙述读书给你提高某一方面能力,带来深远影响的你心目中所敬重的老师其人其事;也可以介绍对你提高能力带来帮助的好书名著。
7.一、二、三年级:书签制作活动(活动时间:第六周)
指导学生把自己最喜欢的读书警句制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。每班推荐三张,由组委会统一评选,评出个人奖和集体奖若干名,并奖一些优秀的书签由学校统一汇编成册。
8.四、五、六年级:读书小报展评。(活动时间:第六周)
全班动员起来,结合读书节收获,在教师指导下完成高质量的读书节主题手抄报,每班上报3张,由组委会统一评审,评出个人奖和集体奖若干名。
(三)“书香家庭”活动。(活动时间:第四周)
活动开始以一份《告家长书》的形式,介绍我校读书节系列活动,明确各年级活动要求,让家长了解读书对孩子的重要性,并请家长全程参与。选定年级必读书目,倡议孩子与家长共读一本书。在德育作业中布置学生与家长交流读书心得。
活动结束,以一份问卷调查的形式,调查孩子与家长在家读书情况。并针对年级的读书任务,附上相关的小知识,要求家长与孩子共同完成。据此评选出“书香家庭”,并颁发奖状。
第三阶段:总结表彰阶段(活动时间:第七周)
为了培植典型、表彰先进,学校将在本次活动结束前召开全校师生参与的表彰大会,表彰在本次活动中涌现出的“书香学生”、“书香老师”、“书香班级”、“书香家庭”。
六、活动要求
1.请各年级组及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。
2.教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。
3.语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。
4.要提高全校师生对本次读书节活动的认识,要把“营造书香校园”活动当作一项重要工程来抓,要创新活动的内容和形式,提高活动的实效性。让读书成为一种习惯,让书香飘满整个校园,让人生因书香而醉人!
七、附注:
1、举办本届读书节活动,旨在让每一位学生参与进来,各班要广泛宣传与发动,真正使每一位学生有所读,有所感,有所获。
2、活动的具体要求以届时联系人发放的为准。
3、活动的联系人会制定好切实可行的活动细则(包括活动的形式、内容、评奖的方式、评委的名单……),事先上传到校园网并发放给相关老师和学生,安排好相关的活动。
4、活动的具体负责人、联系人搜集好过程性资料及图片,及时通报学生的收获与成果,做好总结表彰工作。
让我们共同祝愿校园读书节活动顺利圆满,育才双语学校将书香四溢,花开满园。
篇14:2024大学生端午节活动策划方案
一、活动目的
带领我院全体学生,过中国节、养中国心,以一种快乐的、体验式的活动方式,让我院同学体会端午,亲近中国文化,激发中国梦。
二、活动主题
我的端午节,我的中国梦
三、活动时间
20__年_月_日-20__年_月_日
四、活动对象
电子商务与物流管理学院全体学生
五、活动内容及形式
1.“端午之思”主题诗歌朗诵
通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动,使同学们更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
2.端午知识竞猜
准备收集一些关于端午的小常识,制作成宣传好报,张贴于我校各宿舍楼门口信息栏中,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子及精美香囊各一个。
六、活动要求
1、坚持群众性。各班级要坚持贴近实际,贴近生活,贴近同学,精心设计同学乐于参与、便于参与的端午节特色项目,保证活动扎实开展,努力做到将我院全体同学都引到活动中来,增强“我的端午节,我的中国梦”主题活动的影响力;
2、突出文化性。端午节是我国的特色文化,它有着独特的风俗,如:赛龙舟、吃粽子、挂香袋等多种形式。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,要利用端午节开展缅怀先辈,传承民族精神;
3、重视宣传性。通过活动展板、新闻稿、微博、贴吧、飞行平台等多种途径,大力普及端午节日知识,广泛宣传开展活动情况,营造浓郁端午节日氛围,在全院叫响“我们的节日”这个主题。最后,要做好活动照片的及时采集和发布。
七、活动宣传
1.展板宣传:宣传部在_月_日做出宣传展板;
2.微博宣传:院学生会办公室通过院官方微博对此次活动过程进行及时发布和宣传;
3.贴吧宣传:臵顶帖,在全校范围内宣传端午文化;
4.飞信平台宣传;院团委办公室利用我院特色飞信平台在全院中进行前期宣传和活动过程的实时播报。
篇15:大学生世界卫生日活动策划书
一、活动名称
美化校园之捡垃圾活动
二、活动背景
在这书香益气,圣神不可侵犯的殿堂,是我们共同学习生活的乐园。然而,每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞,看到这一幕幕,想想同学们心里都不是个滋味。到处是纸片,果核 塑料袋 食品包装等大块废弃物。
三、活动目的
通过这次活动能够改变一下学校的整体形象,增强同学们对环境保护的认识。让华水人都知道这是我们大家的家园,需要我们共同努力。这是一次大规模的社团活动,同学们可以在一起交流、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的学习生活环境。
四、活动单位
承办方 华北水利水电学院青年志愿者环保协会
五、活动时间、地点
1、时间 20xx年3月 1号 12:50—13:50
2、地点 (一)操场 (二)生活区 (三)文体中心前广场——龙子湖
六、活动负责人
胡欣
活动参与者
全校师生
七、活动具体流程
(一) 活动前期
1、 外联部负责拉赞助,协调各部门人员之间做好分配,联络其他各社团共同参与。
2、 宣传部负责以各种形式加大对本次活动的宣传,达到让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展板、海报 、横幅的形式。
3、 信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结,将信息反馈到各部,让其尽快改正其不足和缺点。
4、 办公室成员负责对本次活动的材料准备(横幅等需要购买的物品)并做好账目。还要负责对会员的通知,尽量鼓励每一位会员都参加。(通知时注意时间和地点的准确无误,工具自带)
5、 策划部负责活动过程中的全局,即:对各部门的任务安排及协调各部门顺利完成本次活动。
(二) 活动流程
1、12:40全体参与人员按照分配名单一组为单位在文体中心前广场集合完毕(有负责人把这次活动的意义及相关细节给同学们宣讲)
2、12:50 以组为单位分头行动,进行活动主体,即:用自己准备的垃圾袋将分配区域的可见垃圾捡拾干净。
3、同学们在捡拾过程中可以相互交流,同时给其他没有参与的同学们宣传本次活动的意义并邀请他们一起参与。
4、将所捡垃圾集中集装送至垃圾站并将可回收物品存至适当位置、将电池等重金属污染物另行分类集中处理。
5、捡拾完毕,在原地点集合,由办公室成员完成对参与者的签到报表。同时参与者之间相互交流学习,谈谈本次活动给自己的启发。
6、信息部安排人员负责对活动照片的采集。
(三) 后期工作
1、办公室负责写书面活动总结,存档备案,以备下次活动参考。
2、信息部人员将此次活动照片保留,为以后社团
宣传工作积累素材。
八 活动经费预算
条幅 60*1=60元 宣传单0.1*300=30元
海报2*5=10元
共计100元
九 注意事项
1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动,应提前告知所属组织的有关负责人。
2、若有一些无法预测的因素造成某次活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日活动负责人的具体安排。
3、各项活动负责人在与校社联洽谈借桌子和展板等活动事项,以及与教学楼管理员商量绘写宣传知识时注意措辞,礼貌用语等细节方面。
4、负责人要注意提前借或购买所需的物品,确保物有所需。
5、活动中工作人员要听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。
6、全体活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我华水青年志愿环保者的精神风貌。
7、参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕,以保证活动流程的连续性。
篇16:大学生农产品商业策划
一、创意背景和项目简介
随着社会的发展,人们的生活节奏越来越快。尤其是对于上班族来说,能每天吃上新鲜的蔬菜水果等农产品,已成了一种奢侈的追求。他们白天辛苦的上班,晚上回到家却苦于无处买到新鲜的水果蔬菜等农产品;更多的时候,他们是没有时间和精力去很远的菜市场或者超市去购买蔬菜水果等农产品。再者,现在食品安全很令人担忧,市场上的蔬菜水果等农产品品质良莠不齐,没有统一的管理与规范。在这样的背景下,我们团队经过调查与分析,决定在一些大型的社区或者小区开一家蔬菜水果等农副产品专卖店。店里的蔬菜水果等产品直接从郊区有机农场进货,然后直接销售,省去中间环节,争取让市民吃上放心菜和便宜菜。但这前提条件是,蔬菜水果店所在的城市郊区一定要能及时提供新鲜蔬菜水果等农副产品,且提供的产品新鲜无污染。当然,诸如香菇干等干货等食品则无此要求,可以和一些工厂寻求合作。
二、市场描述和利益来源
蔬菜水果等农产品是人们生活的必需品,所以市场比较稳定和安全。在启动资金方面,主要是店面租赁和装修以及产品购买和以后产品的不断更新。前期主要是店面的租赁费用和进货的费用,大概需要90至100万:租店面50万左右,装修5万左右,宣传5万左右,进货30万左右。开始货品品种可能较少,只有常见品种,但随着利润的增加会不断增加。
预计投资运营以后,只要选址合适,购买需求量大,供货商供货充足且团队管理良好,很快就会有收益。主要的收益来源是所卖产品中间的差价和服务(如送货上门)。预计能在运营良好的情况下,半年到一年的时间收回前期投资费用。目前的经济状况可以保证店面正常运营,正式运营以后如果不能立即收益,需要贷款。市场竞争分析
对于此类项目,主要的竞争来源是菜市场和超市。竞争优势是我们比他们便捷且产品品质可靠新鲜,提供的服务也更全面。劣势是他们的产品比我们丰富,选择性余地大且有强大的后盾支持运营。所以我们要在盈利以后不断扩大店面和营业范围,争取做到全面而优秀。在一定的时机考虑开分店和网店并进驻超市和菜市场,形成统一的局面。让顾客不论在哪里,都能买到我们的产品。方便的时候可以去菜市场或者超市慢慢挑选,紧急的时候,在家门口或者网上就能买到想要的产品。
三、团队概述
我们的创业团队一共有四个人组成。分别是A、B、C和D。四个人都能吃苦耐劳且仔细认真,都能提供一定的资金和力量。关于分工问题,四个人的能力也各有所长,A和B善于谈判和管理;C善于交流和营销;D仔细公正。所以根据各人能力,安排A和B负责供货、物流和业务拓展;C负责店面打理、销售和售后;D负责资金管理,同时辅助C工作。我们会经常召开会议,保持团队的默契和及时了解多方动态。遇见分歧会协商解决,必要时适时引进第三份参与管理
四、产业背景和市场需求
农副产品在人们的日常生活中必不可少,俗话说“民以食为天”。所以说,农副产品销售是永远不会凋落的产业。现在,很多农村发展科技农业,城市郊区也发展以农场为主的多向性农业,为我们提供了全面丰富的供货渠道。而城市的居民每天都要消耗大量的农副产品,对于此类产品的质量和与此有关的服务,他们的要求也越来越高。所以说,对于人口密集的城市社区来说,便捷的农副产品提供显得尤为重要。而很多时候,忙绿的城市人想吃上一顿丰富的饭菜,要走很远的路去购买原材料。现在,我们把新鲜而便宜的原材料搬到小区门口,让他们不会再为一根葱而多走一里路。
五、公司概述
公司的经营形式是直营和专卖的形式,并且注册商标,以规范管理。经营范围主要有蔬菜,水果,粮油、蛋奶、肉类和干货(如粉丝,香菇干)等居民日常饮食必需品。所涉及的服务有店类直接销售,送货上门、高级蔬菜水果订购(如水果礼盒)、新鲜奶制品订购等。店类直营满足顾客平时一般需求;送货上门满足行动不便或者来不及到店类选购的顾客的需求;特别定制为满足部分顾客的特殊需求;新鲜奶制品定制则为顾客及时喝上新鲜健康奶而提供便利。
六、进入市场策略
进入市场之前,我们会选择好地点并作针对性的市场调查,然后作适当的宣传和营业的前期准备,即在小区门口搭流动帐篷试营业看不同地方的销售业绩。根据销售业绩、居民的反应情况和市场调查的结果确定地点。正式营业后,以广告单和一系列的促销活动来做宣传。促销活动主要有免费送会员卡和菜上门。并派工作人员到居民家中宣传,告诉他们会员卡在一定的日期买菜会有优惠,里面的积分累积到一定程度可以兑换现金和蔬菜。其他的促销手段还有买菜送葱蒜等调味蔬菜、以积分换送菜上门的服务、子女为父母办理特殊会员卡买菜优惠并定期送货上门等活动。
当市场稳定以后,我们会在已有的店面服务范围之上,向四周扩散。并扩大店面范围,增加经营品种,提升优惠力度。适当时机增开分店和网上店铺。
七、市场调查情况
我们选择调查范围的条件是:一个城市的不同地段、人口在一万人以上(约为20__户),且该小区的大门离菜市场在1000米以上。然后向在小区内长期居住的居民作了调查。通过调查,我们发现,经常在外面或者单位吃饭的居民只有2%,也就是说经常在家里做饭吃的居民占了98%;经常为买菜不方便而苦恼的居民占了75%;为市场上的农产品不放心的居民占了56%;可以接受送菜上门的居民占了89%;经常去菜市场或者路边小摊买菜的居民有90%,经常去超市卖菜的居民有30%;家里有孤寡老人或者行动不便的人员的占了20%。在“购买蔬菜等农产品时,最在意什么问题”的调查中,60%的居民选择了“品质”,86%的居民选择了“价格”,85%的居民选择了“便捷”,76%的居民选择了“品种”。通过分析数据得出,小区居民需要一个可以提供便捷、安全、便宜的蔬菜等农产品便利店。
八、目标市场概况
主要的目标市场顾客有普通小区居民、特殊白领阶级、饭店、行动不变的居民等。、饭店、普通小区居民一般每天都有买菜的需求;特殊白领阶级、行动不变的居民一个星期至少有3次以上的买菜需求。他们对于所买农产品的要求各不相同,但总结起来,主要是品质好,价格低,方便买。这正是我们店的总者与发展要求。
市场容量较大,在未来都不会缩小。只会有越来越好的趋势。市场需求在我们服务的范围内,至少占五分之三,也就是说,我们可以服务所在范围五分之三的居民。其他五分之二分流到菜市场和超市等地方。这个市场的另一个优势是目前此类的商店几乎没有,已有的也是管理不太规范、小本经营的家庭式店铺。
九、市场份额和销售额
估计的市场份额我们能占到服务区域的五分之三。销售额以服务区域20__户为例,我们能服务到其中1300户左右。假定每户人家每天在农产品方面的平均消费为20元,一共是26000元。除去成本和其他等因素20000元,每天大概净赚6000元。市场发展和走势
任何一个地方进行农产品生产和营销都应根据本地气候、资源、区位、市场和消费群体来确定,销售者应注意掌握瓜菜等农产品旺季和淡季价格差异的客观规律,尽量积极销售早熟或反季节品种,蓄意制造“时间差”,使产品上市时间提前或推迟,适时卖上好价钱。
还有要学会市场细划来销售农产品。如我们把城市家庭消费分为3个阶层:一是工薪消费阶层,二是年轻白领族和高薪退休阶层,三是小康阶层。这三阶层所消费的农产品就完全不一样:工薪消费阶层主要消费一般的农产品,追求便宜与实惠;年轻白领族和高薪退休阶层,消费一般以上的农产品,追求产品的营养与外观,比较喜欢干净的农
产品,如大棚种植的反季节时令农产品等;小康阶层消费要求比较高,多追求高档、独特、保健和愉悦等功用,如茶树菇、乌骨鸡等农产品。
此外还要产品品牌化、绿色化。品牌作用不仅仅表现在产品识别上,更重要的是将产品质量、市场信誉传导给消费者,给消费者以信心和市场影响力,在给消费者物质享受的同时,带给消费者一定的精神享受。农产品绿色化营销策略是随着当前农产品环境污染和人民生恬水平提高而产生的。目前,消费者日益重视食品安全,对消费无公害农产品、绿色食品已成为一种趋势。为此,我们要把握机遇,发展农产品的绿色营销。
篇17:大学感恩节活动策划方案
时间安排:20__年_月_日
活动经费
提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:
荣誉证书:
服装租用;
饮品:
宣传单:
喷绘:
蜡烛:
墨笔:
彩纸:
横幅:
气球:
心形奖杯:
九:注意事项
1,注意人身安全。
2,活动前安排好人员,准备好物品。
3,晚会现场秩序的维护。
4,后台人员安排好演员出场顺序。
十:活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。
十一;赞助协议
尊敬的赞助商:
谁是当今拥有狂热激情,年轻活力,对例如感恩节等大型活动充满热情,积极参与的领头军!谁是带动而今中国消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体!谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品!
可见,大学生作为一个强大的消费群体,他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极大的提高本企业知名度。
南昌理工学院南北校青年志愿者工作部于20__年11月上旬举办一个关于感恩节的活动,历时一个月。期间包括三个部分:第一环节:写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节:进行感恩演讲;第三环节:感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性分析
1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持,意义大。
2、此学期大一新生共10000余人,其消费能力强,对本地市场各公司商家尚不了解,广告宣传对其消费中有较指引作用,所以定能提高贵公司的在校知名度,更能为贵公司树立良好的公司形象。
二、宣传方式
1、横幅:在学校显眼的地方悬挂横幅,(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商的名称)。
2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。
3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传,以提高贵公司在校内外的知名度。
4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织,在社会上也具有一定地位,我们可以通过赞助“青年志愿者协会”的活动的名义来增强企业的社会效益。
三、宣传效应
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。
1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。
2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。
四、活动所需物品
1、本次活动需要贵公司的大力相助提供一定的活动经费
五、赞助活动意义
增加学校与企业之间的交流与合作,共同学习、共同发展。
扩大贵公司在学校的影响,通过全面的宣传,提高贵公司在校的市场占有率。
通过相关赞助活动树立企业良好的形象,提提高贵公司的社会效益
我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。
活动地点:__理工学院__北校区、__校区
涉外事宜:__理工学院青年志愿者工作部
联系方式:(志愿者工作部部长-__)
(志愿者工作部部长-__)
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,所有在校内的宣传活动由我们负责,贵公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动!
最后预祝我们合作成功,大家努力!
__理工学院青年志愿者工作部
篇18:大学生端午节活动策划
1、让全院学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只耍我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
3、让学生学会感谢、珍惜和感思。
二、活动组织者:
院学生勤工助学励志中心
三、时间安排:
20xx年11月24日一11月28日
四、参加活动对象:
全校学生
五、活动前期准备:
1.做好前期宣传11月19日(周一)前完完成7张宣传海报,分别贴于于各楼栋,制作一条横帜(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。
2.制作并打印言传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事歌曲征集等。
六、活动实施具体步骤:
第一段阶:传发动,渲气氛。
1、通过周一国旗下演讲,宣读《感恩倡议书》全员发动。以“感恩”为主题布置宣传板,校课间广播播放感恩歌曲,利用课余时间,学唱《感恩的心》,做到人人会唱。
2、通过广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
第二段阶:认识感思,选知恩代表
1、各班级召开《感恩从心开始让爱温暖彼此》的主题班会。
2、阅读感恩故事
精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温暖,母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例
给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长在临班会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。
4、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。举行对老师的感恩之心。
5、活动同时播放《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心。
七、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。
篇19:大学生素拓拓展课外活动策划
一、指导思想:
为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神,切实提高青少年健康素质,大力加强学校体育工作,深入践行“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。
二、组织机构
组长:王树兵副校长全面负责
王岩:课外活动实施、评价、考核
级部主任:本年级活动课的组织管理
组员:各班主任:课外活动的全程监管与指导,学期末上交活动记录
三、实施目标
1、通过课外体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。
2、在课外体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,提高学生基本身体素质。
3、通过课外体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。
四、实施要求
人人有项目班班有团队学校有比赛
五、附:各级部课外活动安排表(活动内容在级部内循环)
篇20:大学生端午节活动策划
一、活动目的
通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间
11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点
学校内。
四、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:横幅、海报等。
5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
五、活动过程
1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。