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高一新生入学自我介绍简短(热门20篇)

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篇1:高一新生入学讲话_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高一,学生,全文共 1266 字

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高一新生入学讲话

亲爱的老师们、同学们:

为大家召开入学教育会,目的是真诚地欢迎同学们成为中人,同时,也想让大家了解学校并尽快地调整心态,适应新的高中生活。

*中学是一所公办普通完全中学,坐落在环境优美的月坛北街,毗邻钓鱼台国宾馆。周围是国家机关办公区,远离都市喧嚣,是一处理想的潜心办学所在。当然了,旁边没有麦乐迪和超市,娱乐购物有诸多不便。

学校承教 “创新、自主、和谐、健康、发展” 的办学宗旨,在稳步提高质量的同时,不断丰富办学特色,是西城区科技教育示范学校、北京市无线电运动示范学校和西城区非物质文化遗产传承基地。

学校现在有24个教学班,校长,书记,教学校长,德育校长,高一年级主任、班主任老师。年级主任刘老师刚从高三下来,教育教学经验丰富,成绩突出,3位老师虽然年轻,但都是专业功底扎实、热爱学生、有一定教育教学经验的老师,因此,我相信新高一一定能像高三毕业的学长们一样成为一个团结进取的优秀集体。

中是一所普通中学,实事求是的说,高中学生的入学成绩在西城区是第三流的,我们和示范校的学生差距很大,但是从今年高考的情况来看,只要踏实学习,三年持续努力的1/3能考上本科,甚至一本。

中是一所普通中学,同学们的学习基础,行为习惯与好学校比差距大,但 **8中人是自强不息的人。多少年来,不管生源如何,我们从没有失去过信心。老师们尊重学生的人格,关注学生的差异,用赏识的眼光培养学生成材。而学生们也不因为没有上示范校,气馁而轻言放弃。

因此我们首先为自己正确定位,不好高骛远,也不轻言放弃,立足当下,把握未来。这就是今天我们聊的第一个问题——正确定位。

第二个问题谈谈理想和目标

问题: 你的人生目标?(学生答)

case: 哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:

27%的人,没有目标;

60%的人,目标模糊;

10%的人,有比较清晰的短期目标;

3%的人,有十分清晰的长期目标。

25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。

那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。

那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。

调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。

第三个问题:你为什么学习?(学生答 )

l 《论语》有句话:“古之学者为己,今之学者为人。”如何理解?(学生答 )

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篇2:高一学生自我评价优秀

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高一,学生,全文共 671 字

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年华如梭,转眼即逝,当结业在即,回首一年学习生存,念念不忘:

一年来,学习上我严厉要求自己,注意探索得当自己处境的学习要领,主动头脑,剖析、管理题目才能强,学习成效精良。

我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同砚相处融洽。我有较强的全体荣誉感,全力为班为校做功德。作为一名团员,我思维前进,遵守社会公德,主动投身实践,体贴国度大事。在团组织的率领下,力图更好地锤炼自己,升高自己的思维觉悟。

性格天真开朗的我主动加入种种有益运动。高一年担当语文科代表,帮忙老师做好各项做事。加入市演讲竞赛获三等奖。主持校知识逐鹿,任小广播员。高一以来任班级文娱委员,组织同砚加入种种运动,如:课间歌颂,班级联欢会,全体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,加入朗诵、小提琴演出。在校争论赛在显示较突出,获“最佳辩手”称呼。我喜欢行动,主动加入体育锤炼,力图德、智、体全面成长,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

一年的高中生存,使我增长了知识,也培育了我各方面的才能,为日后我成为社会主义当代化建筑的接棒人打下完了实的根本。但是,议决一年的学习,我也发觉了自己的不敷,也便是受苦灵魂不敷,具体就显露在学习上“钻劲”不敷、“挤劲”不敷。固然,在我发觉自己的不敷后,我会全力完满自我,培育受苦灵魂,从而担保日后的学习成效能有较大幅度的升高。

作为跨世纪的一代,我们即将辞行中学期间的酸甜苦辣,迈入高校去寻觅另一片特别加倍宽广的天空。在这最后的中高足存里,我将全力完满自我,升高学习成效,为几年来的中高足存划上完备的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。

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篇3:大学新生入学简单的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 648 字

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家好,我是,来自,*岁。

在我的大学生涯中,我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年4月获校网页比赛三等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习。20xx年暑假我在广东花都手袋公司上班,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

不知道对于我的介绍您是不是能对我有个好的印象,希望您对我的不足作出建议。

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篇4:高一学生自我评价优秀

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高一,学生,全文共 681 字

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1、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

2、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

3、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

4、本人开朗大方,勤奋上进;富有感染力,表达能力与沟通能力强,善于学习和接受新事物;追求和谐,有团队合作精神。

5、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中.

6、本人对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

7、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

8、做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物;乐观,开朗,自信,善于与人交流,比较合群;务实,有主见。

9、本人性格开朗,诚实正直,谦和自信,乐于进取、乐于奉献,勤奋好学,积极上进,有较强的社会适应能力。

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篇5:大学新生入学简单的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 233 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

嘿,大家好,我是。

青春年少的我,和大部分男孩子一样喜欢运动,最爱篮球(什么爱好不重要)。

我呢交友有三不,有人会问了,什么不呢,那就是“不矫揉造作”“不自命清高”“不哗众取宠”。从各位炯炯有神的眼睛中,我看到了这三个元素,好吧我小小的拍了下马屁。

作为新生我们都是盲目的小羔羊,还是希望能够众人拾柴火焰高,一只筷子折不断,什么什么的[此处可以笑一笑]。哎呀,新同学如旧友,想说的话说不完啊……就用本山大叔一句话结束吧,嘿,此处省略一万字……

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篇6:高中生自我介绍200字范文_高一学生开学简单自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,高一,学生,全文共 288 字

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各位同学,大家好!

很高兴假如这样一个温暖的集体。希望大家记住我的名字:(最好详细的分析一下,有助大家记忆。我当时就是这样,事后大家反映,那么多同学,就记住我一个,o(∩_∩)o)

我在初中时的成绩还可以(比较一般/不太好/还不错),但是对于高中新的生活,我觉得它意义并不大。重要的是,我有我的梦想,而且我会为之不懈奋斗。(如果你愿意,可以描述你的梦想)我需要的是更加合理的学习方法,更加不屈不挠的斗志,以及百分之一百二的努力、坚持。有梦,我决不放弃。

我知道前面未知的路有欢乐、有收获,也有磨练。我相信,我有勇气有能力去应对一切!梦想永不褪色。

再一次希望大家记住我——。

谢谢大家!

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篇7:高一学生自我评价优秀

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高一,学生,全文共 578 字

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高中一年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

在思想方面: 我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。 在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。

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篇8:高一学生自我评价优秀

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高一,学生,全文共 553 字

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高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了。 面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做。时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了。直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动。

这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学习方法有了很大改进。要更加努力,更加勤奋。 上学年,按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力比赛中帮了一点小忙,拿了第二名。至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了。

高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名。不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美好的时光。 总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。

另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。 失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐。

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篇9:大学新生入学简单的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 717 字

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我叫,不了解我的人,定我为一个深沉却又不纯粹的人,是一个思维如机械咬和器般咬和的人,裁定我是酷、冷,又有点呆板,这个星球上所有楞头的完美结合同一体,呵,还有完美呀,我心满意足了。半了解我的人,说我捉摸不定,象那五月的江南风,热烈却又有点扭捏,可以感觉得到,却捉不透,就想委托一家跨国公司做一个顶级口袋,把我象一阵风的转进去,可常常误得住上面,捂不住下面。

说我坦率吧,同时又壳我含糊的如同大中华牌的浆糊,糊涂的没有一点常理,常常试着帮我洗牌,但这种人又常常不洗手。了解我的人,赞赏我没有心机,真诚、诚挚、淳朴,爱关心人,爱呵护人,尽管有时候婆婆妈妈比一个牙都补上的老太婆强不上多少,唠嗑起来一马平川,懒惰上神经一旦发作,说话就如同老黄牛披着老黄历拉破车,咯吱咯吱,虽破虽颠,却也韵味十足,不过,此段时光一般在常人忍耐范围之内,不会太长,推理一下,也不会太短。

认为我够朋友,够义气,有点本事,常常要与我共饮于夜黑风急的晚上,在海边的话,还有浪高这个场景,可我常常拿雪碧与白酒做化学反应,在他眼里只有酒杯的时候,我实在喝不了酒,是山水把我养大的,而不是酒水来做这项工作的,这是对男孩子而言的。对女孩子而言,够可爱了,还没有小天使那么可爱,我够浪漫,但写不出如同莎士比亚的爱情剧本,小资产阶级情调浓郁,常写些小诗,小散文把之哄的飞转的如个陀螺似的,但我粗心又大意又二意的,让她体贴于我,又可恨于我,爱恨交加错踪于我的“三多”,多才多艺多情(脸皮厚达三千英尺),论我是一个高风险高投资高收益的投资场所。

完全了解我的人,不好意思,目前还没有,这一段会精彩吗,管他呢,先作足“单身贵族”的风采再说,因为这是缘分分内的事,因为她将成为伴我一生的天使。

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篇10:高一学生自我介绍怎么说

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高一,学生,全文共 512 字

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尊敬的老师,同学们,你们好:我叫,我是一个刚刚迈入高中的高一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下面我给大家做一下自我介绍,让更多的人了解我。我毕业XX中学,今年的九月来到一中这所学校,今天站在这里很高兴。

我比较喜欢数学和物理,因为在平时的学习中,我喜欢动脑筋,在数学、物理等计算能力上非常的好。对于文史类的读物,我也有独特的见解。我平时比较喜欢看书,像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。

我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》,非常佩服书中的男主人公。我平时还喜欢唱歌,如果你也有音乐细胞,咱们交个朋友吧!刚进入高中,这个环境对于我来说是陌生的,但我不怕。因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后,还会进入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,为了给将来打下良好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。

为了以后自己能为社会做贡献,从进步高中后,我就立志好好学习,用自己所学的知识回报社会,做个为社会有用的人才!这就是我,为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大学,通过学习专业知识,次来为社会更好的贡献。如果以后有问题,希望能在班上能向大家能多多指教,谢谢

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篇11:高一学生自我评价优秀

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高一,学生,全文共 668 字

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高一就这样结束了.迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(8)班一员已一年。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。

我深知学习的重要性。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前我对自己的成绩很不满意,因此,我要改善自己的学习方法,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

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篇12:大学新生入学简单的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 563 字

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我的名字叫刘,来及江苏省宿迁市,是20xx级外国语学院朝鲜预习的大学新生。

我,爱笑,爱乐,爱简单,爱热闹,爱听音乐爱交朋友,爱自由自在,爱与众同乐,爱hold不住的兴奋,也爱无厘头的搞笑,爱安安静静的自得其乐,也爱疯疯癫癫的热热闹闹,i自己,i刘晗,我就是这样,不管你欣赏不欣赏,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。Be myself alaways!

我的历史没有光彩夺目的修饰,只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书,知道团支书的不易与担当;做过学习委员,不是想象中的闲职,是必须为大家的学习负责;获得过“三好学生”,才懂得成功不是随随便便,轻而易举的眼高手低,而是实实在在,不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”,终于尝到“在其位,谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧,毕竟这已成为历史,想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇,展现自己,与大家一起同享大学带来的surprises。

进入大学意味着无限的机会,一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活,培养自己的能力,“见贤思齐焉”,不断拔高自己。舞台这么大,我会很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奋斗。博一下,才不悔我大学的一路走来。

在大学里,我想把最给力的自己展现给大家,与大家伙儿一起day day up(天天向上)!

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篇13:2024年高一年级学生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高一,一年级,学生,全文共 858 字

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进入高中学习一年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。

不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的一年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

但我也有一些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的中学生。

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篇14:高一学生自我评价优秀

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高一,学生,全文共 478 字

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紧张有序的初中生活行将与我离别。在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐步从幼稚走向成熟。我是一个性情开朗、听话懂事、老实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决题目,常常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融会其中。初中三年我学到了很多知识,学习上固然很努力,但成绩不够理想,希看以后在学习和生活中,能摸索出合适自己高效的学习方法。

自进学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦刻苦,有崇高的理想和伟大的目标。

在平常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会和市运会上获得优秀的成绩。

生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。酷爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也苏醒地熟悉到自己的不足的地方,学习还应更加仔细,争取在中考中发挥自己的水平。

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篇15:高一学生自我评价优秀

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高一,学生,全文共 369 字

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高中一年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

午后的风摇晃着枝桠,抖落了盛夏,盛夏的结束意味着秋的开始,秋的开始预示着新学期的开始。一个暑假的时光如天边的浮云,一点点消散了。

在这看似很长实际很短暂的暑假里,有苦涩的泪水,有甜美的笑容,荒废了碌碌无为的一天,度过了充实忙碌的一天……

在假期里,我有认真的完成功课,有认真的做家务,我知道这几句俗不可耐的话本不该出自我这高中生之口,但这的确是我这个暑期生活的真实写照,我不想用太多华丽的辞藻来装饰我这个普通平凡的暑假,我只是尽自己最大的努力来克制自己做好这简单的工作。

暑假的生活勉强的画上了一个圆满的句号,我也正在努力的为新学期画上一条崭新的起跑线!!

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篇16:2024高一学生入学军训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:高一,学生,全文共 597 字

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人生,就像一场马拉松。谁能坚持到最后,谁就是胜利者。在这短暂的五天里,拥有坚定的毅力,才能引领你走向终点。

头戴军帽,顶着烈日,站半小时军姿是我们每一天早上务必执行的。站要有站相,教官要求我们:昂首挺胸,下颚微收,五指并拢,双手紧贴裤缝;脚跟并拢,两脚脚尖分开约六十度。刚接触时,往往没站够20分钟,就吃不消了。“不许动!”我的大脑告诉我。于是我咬咬牙硬是把这段“漫长”的时间度过了。站完军姿的双腿酸疼无力,不听使唤。

“跨立!立正!”听,教官喊得响亮吧!迎着朝阳,脸上不时拂过缕缕清风,这无疑不是雪中送炭吗!就像在我们干渴的喉咙中灌入丝丝甘泉一般。每当营长吹哨时,也就是“解放”时间。我们都格外珍惜这份难得的“宝贵”:唱歌阿、讲笑话啦、与教官畅谈呀……

“一二一,一二一!”迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,我的情绪顿时愉悦起来,对前方无从所知的“路”更充满了信心,对未来发展的方向更明确了。蔚蓝的天空像是一块毫无灰尘的水晶,而我的情绪也正如天空一般透彻明晰!

经过五天的军训,我恍然意识到这一切将成为过去,但这一切会化作一面镜子搁浅在我某个心灵记忆深处,永久不会忘记!军训让我们的意志得到强化;信念得到坚定;气魄得到提高;心智得到升华。这是一种磨练,是一种心智的考验。短暂的光阴遮不住宝贵的“财富”,它如人生中的导航,指引正确的道路。理解了军训的洗礼,使我们心灵与身体受到净化。这是一段“无价之宝”!

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篇17:2024高一学生入学军训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:高一,学生,全文共 2054 字

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为期两周多的新生班导工作,到现在也算结束了,我们也可以放手让这些大一的孩子去走自己的大学路了,回想这辛苦着、坚持着、快乐着的两周班导生活,真的是感慨万分。虽然很苦很累,但也很快乐,很值得留恋,最重要的是我也得到了好多,成长了很多。 还记得暑假刚回来那几天,心理办给全校新生班导培训,所有的新生班导聚在一起边玩游戏,讨论问题,听老师讲解,边思考自己怎么在接下来的日子里带好11级的新生,怎样让他们刚来到湖大就不会感到陌生,怎样让他们在军训的日子里累并快乐着,这让我们在轻松和愉快的氛围中对接下来的新生班导工作有了大致的规划与方向。

9月是我们这些新生班导最期待的日子,为了这些天我们从上学期就开始准备,当这天终于到来时,每个人都表现的那样兴奋与积极。刚开始的3天迎新,我真的永远都不会忘记,三天迎新,两天狂热一天大雨,连续三天两个晚上没有睡觉,只是为了能不漏掉自己班的一个孩子,还记得2号晚上校车一趟接一趟的过来,每次都是满满一车新生,那可是凌晨三点多啊,我们一群班导扛着大大的行李箱,爬了七八趟七楼,每爬一次全身就湿透一次,还要帮他们领被褥、军装,给家长找旅馆,给他们简单介绍介绍湖大的一些情况,那天晚上虽然既困又累,但我们比谁都兴奋,都高兴,应为我们喜欢这份工作。 三天的迎新结束后,就是军训了,这是对我们班导们真正的考验,第一天我们组织并召开了第一次班会,首先让他们的班导师介绍一下

专业的基本情况,接着让他们做自我介绍,相互认识,从来没想过开学培训的内容,那天竟然配上了用场,我们和他们玩游戏,唱歌,迎新期间的困意突然间都没了,从那时起我喜欢上了这群孩子,他们的激情,对大学生活的向往,对无知事物的求知欲,深深的感染了我,虽然有时觉得他们的问题真的很好笑,但还是细心的讲给了他们听。当然班会不仅仅是为了玩,从一开始我们就知道我们的责任,就是通过每一个机会尽快的了解他们,发现他们的长处,也发现他们的弱点,从而好在接下来的军训日子里对他们不同的人采取不同的方法。我还记得在他们做自我介绍的时候我和正班都很细心的对每个人的表现做了评价和记录,说实话这真是个有难度的任务。

真正的挑战终于到来了,军训如期而至,我不禁的想起大一时我们的军训生活,用一句话说就是真的处在水深火热之中啊。看着这群90后的孩子,我真的担心他们能不能抗的住,虽然我也是90后,但他们对我的印象真的是太娇气了。我是知道湖大教官的厉害的,一群国防生学长,就等这个机会,好好训他们,他们整人的方法我想都想不到,每次让你哭笑不得。5号开始军训,班导们全部在操场上陪着他们,就怕他们有谁会晕倒,或者出什么事。一上午下来,孩子们都累得直嚷嚷,但幸运的是没人倒下,我们这些班导们也算松了一口气,第一天早上教官也没怎么罚他们。可是下午就悲剧了,第一节训练下来我们班就倒下三个,气的正班对我直发火,说这一届学生太娇气了,要好好训练一下不可。我想想也是啊,想当初我们训练时正是长沙气温最高的时候,可他们倒好,军训刚开始就降温,这样还晕,真说不过去。

接下来的日子充满了挑战,全天的军训加上最严厉的教官,我们班导们看着孩子们被罚,一点办法也没有,只是等着把倒下的同学送到校医院,不过最严厉的教官训练出的就是最牛的排,在最后一周的优、拉方队选拔中,我们班的同学只有三个进来拉方,看到隔壁班的同学有一半进了拉方,他们才真正知道军训期间他们就是军人,是军人就要严格的要求自己,就要做到不怕苦、能吃苦。是的他们做到了,他们证明了90后也很坚强,而且很坚强。

在军训期间,除了每天陪他们军训还要每天晚上下寝室陪他们聊天,解答他们关于大学四年的一些问题,每天晚上都被他们问的晕头转向,各种各样的问题层出不穷,看着他们好奇的眼神,渴望得到答案的表情,我们都不得不认真的详细的解答给他们。说完军训说学习,说完学习说学生会,说完学生会说社团,说完社团说就业,说完就业说创业等等。其实这本身对我们自己就是一个锻炼的机会,每次去寝室前我都要做做功课,不是向学长请教就是自己查书、上网找。一个月下来自己在这方面的知识提高了很多,除了这些,在他们面前还得非常有自信,讲话也得有条不絮,我本来在这方面很欠缺,经过这段时间的锻炼我自信了很多,说话也有气场了很多,新生班导真的是意见双赢的工作。

现在军训结束了,我们的工作也基本上完成了,陪他们走过了两周多艰辛又快乐的军训时光,还记得最后那天的班会,我和正班说了很多,就像一对啰嗦的爸妈,不停的叮嘱要离开的孩子,生怕他们会走错路。军训时都盼着军训快点结束,但当真正要结束的时候,我们都那么的不舍,但毕竟大学要他们自己去闯,我们能帮的就只有这短短的两周,不过我还是希望这短短的两周时间对他们有一定影响,能让他们在大学四年里少走一些弯路。

作为学长,能用自己的具体行动去影响学弟学妹,这本身就是一种荣誉,一种对自己的肯定。短短的班导生活给让我成长了很多,学到了很多。在这里我也希望自己带过的那一帮孩子在接下来的大学四年里能过得开心,而且比我们这些学长们强。

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篇18:高一学生自我评价优秀

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高一,学生,全文共 556 字

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1 你对待班级工作认真负责,作为历史课代表积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,平常有些调皮,但在学习上还不够严谨,有些贪玩,在交友上要谨慎,要交一些积极向上的朋友,老师十分欣赏你的善良和聪明,希看在以后能够利用好时间好好学习,在下学期能取得更大的进步,老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

2 你平时能够严格要求自,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为副班长平时能够以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,但是在学习上没有恒心,不能更好地利用时间,偶然也犯一些小错误,希看在下学期能取得大的进步,成为一名各方面都十分优秀的学生,老师相信你一定能做到,老师也相信你会百尺竿头,更进一步! 老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意! 3 你性格活泼外向,有较好的心态,开学来成绩不稳定,各科发展不平衡,偏科现象比较严重,特别对数学有厌恶情绪。平时对自己要求不严格,在前半期有几次违反班级纪律,但是经教育后,改变了很多,唯一还有成绩没有上来,老师希看你在下学期能再接再厉,夺回属于自己的天地。老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!

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篇19:高一学生自我介绍怎么说

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高一,学生,全文共 461 字

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大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。

要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

这是我的简短自我介绍,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。

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篇20:高一学生自我评价优秀

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高一,学生,全文共 762 字

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学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较高质量完成作业,课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在思想方面: 我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。 在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。

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