大学生心理健康教育主题班会
从进入大学到现在,随着毕业时刻的来临,有些同学们对就业还十分迷茫,同学们需要对就业心理有一个迫切的了解。摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。我们有必要开展一次就业心理主题班会,让我们班的同学了解更多的就业心理知识,增强同学们的面试能力,提升技巧。
一、活动名称
_学院_班就业心理学习活动
二、活动主题
工作,我能行!
三、活动时间
_年_月_号
四、活动地点
教室。
五、活动方式、内容
1、在教室举办一场关于创业和找工作辩论赛,通过辩论赛,让同学对就业方向有一个更好的了解。
2、做一个关于自主创业的调查分析的presentation,让同学了解就业趋势。更好的把握就业方向,找准路子。
3、播放学长学姐关于就业的见解的视频,更直观的把握在就业时,应如何表现。
六、设计思路和活动亮点
通过辩论赛的形式,让同学们切身感受不同同学对就业的想法,是同学能够对自己的就业心理,思路有一个更好的把握。
七、实施条件
教室可以利用。
八、活动过程
1、准备阶段。
A、需要物品:奖品(调动同学的活动积极性),摄像机(拍摄学长学姐关于就业的视频)。
B、提前告知同学辩论赛流程、分类,使同学能够做更好的准备。
C、上网查找就业分析的材料,做成PPT。
2、展开活动。
时间:_年_月_日星期_。
地点:_教师。
步骤:
A、辩论赛。
B、班级同学感悟点评。
C、Presentation。
D、播放学长学姐视频。
3、活动评价及总结。
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篇1:大学生元旦节活动策划总结
一年一次的元旦节眼看就要到了,转眼间一年就这样过去了,今年是我们难忘的一年。为了纪念20xx年也为了迎接20xx年的到来,我们班准备举办一次元旦晚会。
一、活动意义
通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。
二、活动目的
元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。
三、活动资源需要
教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。
四、活动总负责人
。
五活动开展
1、活动主办单位:xx学院。
2、活动时间:20xx年12月31日晚7:00。
3、活动地点:楼304教室。
六、经费预算
总计活动所需的经费总共要:xx元。
篇2:大型大学生游戏活动策划方案
活动目标:
1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。
2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。
活动准备:各种奖品,瓜子、一些糖果。
活动时间:2月4号。
活动地点:大一教室。
活动过程:
一、引起幼儿活动的兴趣
过几天就是新年了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。
二、节目表演
1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》
2、武术操《男儿当自强》
3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、时装表演
6、古诗《静夜思》、《梅花》
7、手指游戏
三、亲子游戏
(1)踩气球
准备:各种已经吹好的气球。
目的:培养灵活性和敏捷性。
玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。
(2)二人三足
准备:绳子
目的:培养协调能力和平衡能力。
玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。
(3)拷贝不走样
目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。
玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。
四、活动尾声
放《恭喜恭喜》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。
篇3:大学生元宵节活动策划
一、活动介绍
活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛
活动时间:_年__月__(星期_农历正月十三)上午9:00~12:00
活动地点:公司大院
面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。
活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。
主办单位:公司工会协办单位:党群工作部
二、活动准备
(一)前期准备:
1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。
2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。
3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。
4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。
(二)场地布置、物料准备及具体分工:
1、游戏道具、奖品一批等由张__、肖__、陈__负责。
2、游戏券(在职员工352张;内退3张)
3、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由___、___负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。
三、活动流程
1、_年__月__日,员工到党群工作部领游戏券。
2、___负责订做游园横幅。
3、_年_月__日(游园前一天)下午15时至17时,工作人员开始布游戏场地。
4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。
5、_年_月__日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放,清出场地。
6、_年_月__日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。
7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。
8、_年_月__日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。
9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。
四、游园项目
(一)球(锣鼓):
1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。
2、工作人员:陈__
3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。
4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。
(二)飞镖:
器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:______
规则:每人投二支,在规定距离(2.5米)位内每投中一支者,获相应奖项。
10环,花生油(1升);
9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升)
7~4环,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。
(三)抛圈:
器械:塑料圈3个工作人员:______
规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。
奖品:可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶)
(四)比比谁的运气好:
器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员:__
工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。
奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。
(五)转盘:
器械:租借或制作转盘装一套工作人员:__2人
规则:转盘要转超过过一圈才有效。一等奖,花生油(1升);
二等奖,蚝油(500克);三等奖,生抽(500克);
幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒;
(六)小型保龄球工作人员:__2人
器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶_几个得几个。
奖品:听装可乐、饮料等。
(七)踢毽球工作人员:__2人器械:毽球2个
方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为
20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。
规则:
1、参赛者每人投掷三次。
2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。
奖品:
一等奖,花生油(1升);
二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、
三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营
养快线等;
(八)“发财投手”
规则:在规定距离(2.5米)外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:__2人奖品:
连续投中三次,奖花生油(1升);
连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等;
(九)比比谁的眼力好:
器械:营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员:__2人
规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。
奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。
五、费用预算
1、游戏道具:预计___元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。
2、奖品:预计_____0元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。
3、工作人员:补助预计____元
篇4:2024年大学生联谊活动策划
二、活动时间:20xx年xx月xx日下午
三、活动目的:
为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,促进同学之间的交流,增强同专业同学们的友谊。
三、活动地点:学校附近
四、活动方式:随心所欲 吃、玩、唱。
五、活动经费来源:两班同学自付,先预收50元,交给各班班长,多退少补。
六、活动工作安排:
活动负责人:赵亚娟、童木、郑彩娇、林晨、翟梦旭、倪硕、张红伟
主要任务:负责联系活动场所,维持秩序,确保大家安全(如有需要,以小组为单位)
七、出行方式,考虑到经济问题以经济节约为原则,由班级乘坐公交车。具体路线。。。
八、活动具体计划
1.10点考完试后,10::20在学校门口集合,10:30从学校出发
2、11:00—13:00 吃饭
3、13:00-14:30 大伙在饭馆玩会游戏、聊会天
2.15:30到保龄球体育馆(待定)
3.17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌
九、聚会要求
1、本次班级联谊活动班干部必须参加,其他同学如有急事,须向班长请假。
2、负责人一定要确保大家的安全
3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持,保持聚会各个环节的顺利开展。
最后 预祝:本次班级联谊会取得圆满成功!
篇5:2024年大学生生涯规划讲座策划书_校园活动策划书_网
一、活动主题:把握现在,展望未来
二、活动目的及意义:为了让同学们更清楚地了解自我,认清现实,在短暂的大学生活中更好地为自己定好位,能够严格的规划自己的生活,为自己以后有更好的舞台发展奠定良好的基础。
三、活动时间:2019年5月18日晚上7:30(待定)
四、活动地点:出版楼201教室(待定)
五、演讲人:韦主任
六、参与人员:14级社会体育全体同学
七、工作安排
(一)活动前期工作
1、由班团委讨论,集中同学的意见,策划活动及分配任务。
2、召开讲座前期的动员大会。
3、讲座的前期宣传,主要以海报的形式进行宣传。
4、印发策划书及相关的文本材料。
5、准备好讲座所需的道具。
6、邀请嘉宾及通知与会人员。
7、制作嘉宾牌。
8、申请会场。
(二)活动当天流程
1、主持人介绍本次讲座的意义及大会的流程。
2、主持人介绍本次讲座的嘉宾,宣布讲座正式开始。
3、韦主任进行如何规划大学生生涯的演讲。
4、欢送嘉宾。
5、由辅导员韩x老师对大会进行总结。
6、主持人宣布大会结束。
(三)活动后期工作
1、收拾、整理会场。
2、指导、监督与会人员进行大学生生涯规划工作。
八、经费预算
1、矿泉水:2瓶×1.5元= 3元
2、海报制作:2元
3、嘉宾牌制作:2元
总计:7元
九、预期效果:希望通过本次活动,让同学们明确自己在大学生涯中的目标,能更好地规划自己的大学生涯。
十、其他
1、5月12日通知班团委关于召开讲座的相关事宜。
2、5月15日中午确定所有的嘉宾是否出席大会。
3、海报必须在5月14日展出。
篇6:《感谢他人、真情感恩》主题班会方案_班级活动策划书_网
活动主题:感恩他人 真情感谢
活动名称:学会感恩,与爱同行
活动目的:
1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人。
2、充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中;锻炼学生组织活动的筹划能力和胆识、展示学生的表演能力、提高班级凝聚力。
3、结合学生的身心发展特点,利用陈述自己故事的方式引起学生情感共鸣,达到感恩的教育效果——增加学生的对感恩的认识,真正做到“学会感恩,与爱同行”。
活动准备:
1、布置黑板和教室,写好主题“心存感恩,与爱同行”。
2、对学生进行问卷调查,了解其对父母的理解程度,并对数据进行统计。
3、收集学生成长经历中的一些感恩事件,让学生通过日记、作文等形式记述。
4、同学们编排的情景剧、合唱、朗诵等节目。
5、主持人:班长和副班长?? 参与人:班主任和全班同学。
活动过程
一、体会感恩
1、主持人:草木为了感激春的到来吐露新芽,
鲜花为了感激夏的到来竞相开放,
硕果为了感激秋的到来挂满枝头,
雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。
“心存感恩、与爱同行”主题班会现在开始。
二、品读亲情与师爱
《永恒的爱》
我们的生命是父母所赐予从咿呀学语,蹒跚学步,到吃饭穿衣,背着书包上学,他们不知耗费了多少心血,倾注了多少爱。母亲的皱纹,是吐不尽的悠悠慈母情,父亲粗糙的双手,是儿女知识的小桨,母亲的话语是爱的河流,交织于日日夜夜,
父亲的微笑是爱的花朵,盛开在岁岁年年,是父母为我们缔造美好的家园,纺织幸福的花环,直到永远,永远。
3、独唱:《烛光里的妈妈》
4、讲述真情故事:(学生准备)(1)、小时候我的脚伤了,那天下着大雨,妈妈抱着我去医院。一路上妈妈的衣服被雨淋湿了,但是我却一点也没淋到。(2)、小时侯我贪玩,掉到水里,爸爸奋不顾身地跳下水去救我。(3)、那些天我迷上网络,父亲耐心劝我迷途知返……
5、情景剧:《父与子》
6、学生讲述师爱故事(学生准备)。
7、诗朗诵:《老师的爱》
是谁给了我们生命以力量,是谁给了我们生命以色彩?
是爱,是老师纯真的爱。
老师,你的爱,深沉而无言。老师,你的爱,朴实而无华。
老师,你的爱,无私而永恒。老师,你的爱,温暖而悠长。
花开花落,岁月匆匆,不知何时,您的额上犁出了深沟。
日出日落,岁月匆匆,不知何时,您的双鬓平添了银丝。
您把柔情给了我们,柔情象潺潺的流水。
您把温情给了我们,温情似母亲的真爱。
老师的爱是一道光,照亮我们的未来。老师的爱是一颗星,温暖我们的心房。
小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师奉献给学生。
您的爱是一滴甘露,倾注一切不求回报。
您的爱是一丝细雨,温情感化冷漠冻土。
您的爱是一眼清泉,一生汇成汹涌河流。
啊!老师的爱,陪伴我永远。
啊!老师的爱,感动我一生。
8、学生讲述:《远亲不如近邻》。
三、学会感恩
9、感谢亲恩:父母赐予我们生命,不求回报的爱着我们,疼着我们。在我们成长的过程中,父母与长辈不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。
10、感谢师恩:老师传授给我们知识,提高了我们的能力,指引我们明确了人生目标。
11、感谢邻居、朋友、同学、他人、社会的关爱:他们关心帮助了我们,为我们增添了生活的乐趣;正因为有了社会众人助益,使我们立于天地之间快乐成长。
12、倡议书:通过此次主题班会,我们要在每一件小事中体谅父母,同时也要从小事做起,帮助父母洗一次碗,洗一次衣服,扫一次地,做一件力所能及的事,以减轻父母的负担,增进彼此的感情;通过这次主题班会,今后争取多送给老师一份优秀的作业,多送给老师一份满意的答卷,多与老师开展思想交流,增进师生情谊;通过这次主题班会,充分认识“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从身边小事做起,对学校、班级、同学、社会多做一些有益的事。
四、感恩结语
13、班主任结语:
羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。香坛花艳,朵朵花娇芳绿叶;学子情深,人人情厚慰师恩。我们的老师,为了施教育人,蚕丝吐尽,烛泪燃干。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。祖国的爱护,大众的助益,使我们立于天地之间健康成长。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。立身原则做善事,处世良方图报恩。请记住这一刻你心中的感动,心存感恩,知恩图报,学会感恩,与爱同行。
篇7:端午节班级活动方案
要想在众多的竞争者中吸引消费者的目光,就要有自己的独特的地方。这里为大家提供一些针对酒店端午节促销活动有帮助的促销方法。
1、端午节特色套餐。推出特色套餐,很多酒店都做过类似的促销,花样繁多,旨在营造节日气氛,吸引消费者的过节乐趣。
2、整合资源促销。相关的配套促销,可以进一步体现酒店服务的人性化,整合一切可以调用的资源进行促销,即可吸引消费者的目光,也可以提高酒店的收益。
3、亲友团购价。端午节是亲朋好友团聚的日子,一起吃饭热闹一下是常事,但如何把这些人聚到自己的酒店就不是一件简单的事。亲友团购价,针对的就是相聚一起的人亲朋好友。
4、提前预购价。可以刺激消费者提前预定。
5、广告创意
(1)广告口号:
“品位出棕,众不同”
“选品牌,当然体面过人”
“华粽子第品”
(2)媒介标题:
“选品牌,当然体面过人”
“五芳斋您同品味国食文化清芬”
“品位生活好滋味”
“粽子王·五芳斋”
“自浙江嘉兴专业粽子生产企业·五芳斋”
(3)文案创作
酒店餐饮端午节促销活动方案参考一:
稻香湖景酒店在端午节来临之际,特推出了以下优惠活动:
端午特惠期:6月04日~06日
客房优惠活动:
五星区特惠客房:400元/间夜
四星区特惠客房:350元/间夜
餐饮优惠活动:
三餐赠送稻香湖小枣糯米棕
餐厅售卖稻香湖纯手工自制糯米棕(香甜蜜枣棕、广式枧水莲蓉棕、瑶柱蛋黄棕、咸香鲜肉粽)
店外优惠活动:
赠送凤凰岭自然风景区5折优惠券
赠送西山樱桃节采摘9.5折优惠券
酒店餐饮端午节促销活动方案参考二
·客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略,毎现金开房1间送20元餐饮消费卷。
·KTV
A)开晚场消费送餐饮消费卷20元。
B)消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。
C)餐饮消费达到400元以上者送KTV下午场包厢一间(中包,提供茶水一壶)。
·桑拿中心,全套300元送餐饮消费卷20元。
3、亲友团购价。端午节是亲朋好友团聚的日子,一起吃饭热闹一下是常事,但如何把这些人聚到自己的酒店就不是一件简单的事。亲友团购价,针对的就是相聚一起的人亲朋好友。
酒店餐饮端午节促销活动方案参考三
凡是在端午节期间达到以下标准的都可以在本酒店申请亲友团购消费。
A、人数达到八人以上。
B、用餐人当中有假期回本地的火车票。
4、提前预购价。可以刺激消费者提前预定。
篇8:小学生防火主题班会活动总结
通过此次班会我们同学积极总结了常见火灾隐患:
1.教室火灾隐患
(1)门不畅通或只开一个门;
(2)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物;
(3)违反操作规程使用电子教具;
(4)线路老化或超负荷;
(5)不按照安全规定存放易燃物品;
(6)在教室内吸烟、乱丢烟头。
2.实验室的火灾隐患
(1)实验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落;
(2)实验过程中违反操作规程;
(3)实验过程缺少专人指导;
(4)实验项目缺少防火措施;
(5)试剂混存。
3. 图书馆的火灾隐患
(1)电线、电器设备发生短路;
(2)火柴、打火机等意外点燃;
(3)吸烟、乱扔烟头;
(4)疏散通道不畅。
4. 宿舍的火灾隐患
(1)使用劣质电器;
(2)违章使用大功率用电设备,使线路超负荷;
(3)私接乱拉电线;
(4)卧床吸烟;
(5)在蚊帐内点蜡烛看书;
(6)擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具;
(7)棼烧杂物;
(8)台灯靠近枕头、被褥;
(9)手机充电器放在床上充电
除此之外我班同学还积极讨论了火灾逃生方法:现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,发生火灾时逃离比较困难。一旦着火,可考虑选择以下方法逃生:
当发现楼内失火时,切忌谎张、乱跑,要冷静地弄清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
2. 起火时,如果楼道被烟火封死,应立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将衣服浇湿,以免引火烧身。如果周围实在找不到水,自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。
3. 如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。
4. 发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏,应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑。如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回屋顶平台,并呼救求援,也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。
最后我们同学决定坚决做到以下几点:
1、定期接受安全教育,增强防火、防盗、防骗、防毒、防意外伤害意识,提高自我防范、保护能力。
2、不在宿舍、教室、图书馆等公共场所赌博、酗酒、打架斗殴、聚众起哄及其他影响和干葪撲它同学正常生活秩序的违法违纪行为。
3、不在宿舍内聚餐、喝酒、吸烟、点蜡烛等,严禁在宿舍内存放酒瓶,燃放鞭炮,使用明火。
4、不在公寓内打球、溜冰、跳舞、大声喧哗,不使用大功率音箱设备等,不在公寓内饲养猫、狗等宠物。
5、 不使用违章电器等,不违章使用电器。不在公寓内私自接线,安装插座;不在宿舍内存放或使用高功率电器(电饭锅、电热棒、电热毯等违禁电器)。使用电器(含用充电器充电)时,使用者必须在宿舍,并做到“人走电关”。
6、不乱接网线,防止发生火灾等事故时网线掉落影响通行,保障消防通道的顺畅
7、要理解并配合学校用电管理工作,维护学校限电设施,发现违纪行为及时报告。自觉养成良好用电习惯,做到节约能源,人走电关。
8、在宿舍内讲文明,讲卫生,创造良好的学习和生活环境,营造良好的宿舍文化。
9、养成健康的上网习惯,自觉遵守国家计算机网络安全管理办法的规章制度、社会法规,加强网络安全的信息保密工作,不得利用计算机网络从事危害国家安全,泄露国家秘密等犯罪活动。
10、外出求职应聘、家教及打工时,提醒自身增强自我安全意识、不听信不正规广告,谨防上当受骗和人身意外伤害。
11、外出时自觉遵守交通规则,高度重视交通安全;出入校园时,选择安全性高的交通工具(例如校车),不乘坐摩的;回家或外出时不乘坐“三无”车辆,最大限度避免造成不必要的人身伤害和意外事故。
12、不到校外无卫生保证的饮食场所用餐,不去无正规营业执照的食品摊铺,尽量提醒同学及他人注意饮食安全。
篇9:大学生迎新工作策划_校园活动策划书_网
为认真贯彻落实省委教育工委、省教育厅关于做好新生入校工作的指示精神,安全、顺利、高效地做好我院20xx级新生入学工作,特制订如下工作方案。
一、基本情况
(一)报到日期:8月28日星期五全天(8:00-22:00)。
(二)报到地点:
1、系、学生社团迎新点设在学院大门到学生公寓主路(目前主路尚未完工,学院综合楼前广场作为备选场地)
2、部门迎新点设在行政楼前广场
(三)新生人数:1451人(本科1301人,预科150人)。
二、迎新工作领导小组
组 长:
成 员: 各教学系党政负责人。
迎新工作领导小组下设迎新办公室,办公室设在学生处,办公室主任由张武兼任。
三、前期准备工作
(一)召开协调会
1.由学生处牵头,制定总体工作方案,适时召开全校迎新工作协调会,布置迎新工作。
2.各系、后勤处、团委、保卫处、招就中心于8月20日前将迎新工作方案、迎新工作人员名单送学生处。
(二)人员选拔与培训
1.辅导员培训 学生处于8月24日前适时组织新生班辅导员进行培训。
2.学生迎新志愿者培训 从在校生中选拔迎新人员协助做好迎新工作,由各相关部门根据本部门情况组织培训,熟悉迎新工作程序。
(三)收费准备工作
收费准备工作由计财处统一协调,今年计财处设4台刷卡机,新生到校缴纳学费、书费、住宿费一律实行刷卡。
(四)氛围营造与措施保证
1.宣传部 负责校园迎新氛围的整体策划与实施。
2.后勤处 负责校区道路、主要建筑物及教室灯光照明;新生公寓内用具的检查维修;食堂澡堂服务保障;迎新期间水、电预告及保障等,并于8月24日前向各系交付新生寝室钥匙。
3.现教中心 负责检查网络,确保迎新期间网络畅通,保障新生入学资格审查顺利进行。
4.保卫处 安全保卫值班电话(0858-123456)24小时有人值守,清理未经允许的外来摊点和校园秩序的稳定工作,确保迎新期间零事故。
5.学生处 负责迎新方案制定、迎新工作总协调、新生体检、开学典礼和军训等。
6.团委 负责迎新志愿服务队选拔等相关工作。
7.招就中心 负责新生报名资格审查,新生报到情况统计;8月25日前向各系提供新生名册及新生《报名程序表》。
8.国资处 负责提供迎新接待站、报名点、体检场桌凳提供(桌子约需50张,凳子约需100个)。
9.各系 从8月24日起负责本系新生到校接待、寝室导引、核实新生身份发放新生《报名程序表》等工作。教育学生,迎新期间不得在校园内外摆摊设点兜售商品。
(五)校外迎新点
火车站、汽车站迎新工作点由学生处负责。
工作要求:计财处、招就中心、团委、保卫处等各新生报到部门要做好预案、增设通道、简化程序,确保每位新生的报名工作在一个半小时内完成。
四、报到流程
1.在各系迎新点领取新生《报名程序表》。
2.在迎新点的“资格审查处”交录取通知书,核查身份证、准考证等信息,进行入学资格审查。
3.贷款的同学到学生资助中心办理有关手续,未贷款学生到综合楼一楼计财处收费处缴费。
4.在行政楼前指定的地点办理缴纳体检费领取体检表、学生平安保险、大学生城镇居民基本医疗保险、缴纳军训服装费领取服装。
5.户口迁移证和身份证(保卫处负责)、体检(学生处负责)、党团组织关系(组织部和团委负责)和新生个人档案(辅导员负责)等手续,在新生入学报到时办理。
6.入学新生办完报到所有手续后将《报名程序表》交到各系辅导员处审查备验。
注:新生如自带档案,先交到辅导员处,集中后再转交到学生档案科。
五、学院迎新工作
1.设立迎新接待点、免费爱心报平安电话
在火车站、汽车站各安排6名志愿者设立迎新接待站和免费爱心电话报平安。在出站口显眼地方打出欢迎新生的标识并由志愿者进行引导。提供休息帐篷、凳子及饮用水,新生到校后由各系志愿者负责接待。
2.校内迎新工作
(1)在学校大门口摆放花卉,营造气氛;宣传部统一制作3-5幅迎新横幅在学院合适地点悬挂。
(2)主路(预案:综合楼门前停车场)为各系和社团迎新服务点,各系设1-2顶迎新帐篷、桌椅和宣传资料,相关费用自行解决;社团帐篷学校统一安排。
(3)在学院行政办公楼前新生报名点设2个休息帐篷,提供免费爱心电话、凳子和饮用水。
3.接站车辆安排
8月28日学院统一安排车辆到火车站、客车站迎接报到新生,接站时间8:30—18:30。
迎新车辆运行路线:一号线路:火车站—学院(往返)
二号线路:客车站—学院(往返)
4.其他活动
(1)新生入学典礼及新生军训动员大会的安排由学生处负责组织协调(具体方案由学生处另行拟定);
(2)迎新期间举办迎新书法展(具体方案由宣传部拟定)、迎新音乐会(具体方案由艺术系拟定)。
六、各部门迎新期间工作职责
(一)党政办
负责协调迎新接站车辆
(二)宣传部
1.加强宣传,烘托气氛;联系新闻媒体,做好宣传报道工作。
2.营造迎新氛围,张贴标语及安装横幅等。
3.通告出租汽车公司、交通电台组织运力来往汽车站、火车站,为新生及家长提供交通便利。
(三)保卫处
1.做好迎新工作安全预案,牵头对迎新工作的安全隐患进行排查。
2.负责校区报到地点秩序的维护。安排校园值班人员(24小时值班电话 );负责与交警部门联系协调交通和车辆停放等事宜。
3.负责进出校区的车辆管制与疏导。划定停车区域(8月27日上午起行政楼前广场、综合楼前道路停车场必须清场,禁止停放车辆),制作迎新指挥车和工作车标识;加强学生公寓的治安巡逻,除学院指定的合作商有固定摊位外,校内禁止摆设摊点。
4.根据需要派足人力,负责校内、外迎新点安全工作。
(四)教务处
负责新生学号编排、分班,以及各项教学工作的前期准备,协助做好新生入学教育工作。
(五)团委
负责提供50名涵盖各系的迎新志愿者,于8月21日前将名单及联系方式报学生处。
(六)计财处(学生资助中心)
负责学费及其他相关费用的收取及票据的开据。
(七)后勤处
1.负责新生住宿安排。将新生姓名贴在床位上不得任意更换并制作花名册;认真检查、维修新生寝室各项设施和家具,8月23日前确保所有新生寝室开通水电,室内家具配备到位;8月24日前把新生寝室钥匙交到各系。
2.除学院统一设立的接待点外,其他地点不得以各种名义接待新生或摆摊设点兜售物品。学生宿舍不留宿外人,新生家长、陪同人员不得陪宿。
3.迎新当天食堂用餐时间延长至20:00;增开窗口,减少学生用餐排队时间。
4.安排好迎新期间医疗服务工作。
5.负责维护迎新期间校内公共区域卫生。
6.协调相关部门,做好学院水、电保障及预告。
7.负责花卉购买、摆放。
(八)招生就业指导中心
1.8月24日前完成新生报到系统调试。
2.负责新生资格审查工作,及时向院领导上报新生报到人数及报到率。
3.做好滞后到校新生的资格审查,合格后通知学生所在系带领学生完成相关入学手续办理。
(九)学生处
1.制定全校迎新工作方案,负责迎新工作总调度,布置迎新场地。
2.对迎新工作人员进行岗前培训;加强与迎新赞助单位的协调和沟通。
3.负责校外迎新点的工作,协助车辆及人员安排,确保学生能及时顺利到学院报到。
4.负责各部门迎新工作的统一协调,确保迎新生工作有序进行。
5.负责新生入学教育内容的制定和督查。
6.负责新生“绿色通道”有关手续的办理及学生资助政策咨询、解释工作。
7.负责新生体检工作。
8.负责协调有关单位发放、调换新生军训服装。
9.负责新生开学典礼暨军训动员大会筹备、组织、召开。
(十)各系
1.制定本系迎新工作方案,开展迎新工作人员培训及新生班级辅导员的上岗培训工作。
2.各系选派3-5名学生或学生干部、教师,由系负责人带队,负责迎新工作。挑选一名责任心较强的老师进行新生入学资格审查工作(资格审查老师一旦确定不再更改,其将负责新生入学三个月内的资格审查和复查工作,各系请于8月21日下班前将资格审查老师的联系方式报招就中心)。
3.负责迎新点至新生所住公寓的接待引导、行李搬运(迎新点桌凳由各系解决);通过新生名册对本系到校报到的新生进行统计;负责来不及办理报到手续新生的登记、接待工作并引导至招就中心进行资格审查 。
4.做好提前到校新生及家长的接待、安排。
5.安排辅导员、学生志愿者做好8月26日至27日夜间(17:00到24:00)的迎新工作(夜间迎新负责人及联系方式请于8月24日下午下班前报学生处)。
6.系党、政领导在迎新期间必须到学生寝室看望新生。
7.适时召开家长见面会,及时做好新生及新生家长的思想疏导工作。
8.开展一次包含介绍本系情况、专业特色、学习方法、就业前景、校纪校规、安全注意事项等内容的新生入学教育工作。
9.迎新工作结束后,及时将学生寝室安排表(电子版,新生应具体到床位)报给后勤处宿管科。
七、其他要求
1.各部门要高度重视迎新工作,主要负责人为第一责任人。各系书记、主任要负责领导、督查迎新工作,各系总支书记必须坚守在迎新工作一线;有关职能部门在迎新期间应妥善安排好人员上班或值班,确保新生入学报到时学院各项工作正常进行。
2.热情服务。迎新工作实行“首问负责制”,每个工作人员对迎新流程及学院各方面情况必须做到应知应会,确保服务热情、有问必答、有求必应,当好新生引路人。
3.信息畅通。招生就业指导中心要做好信息通报工作,及时统计报到人数,有关信息应及时报告。各部门应及时将有关情况或工作意见、建议送院办和招生就业指导中心。
篇10:大学生心理健康教育主题班会
为深入贯彻教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》及进一步贯彻落实校党政《20xx年学生心理健康教育工作安排意见》通知的要求,结合艺术学院的实际,特制定20xx年大学生心理健康教育计划如下:
一、做好毕业生就业前的心理健康辅导工作。
教育学生树立正确的就业观念,先就业后择业,低位进入。要有吃苦的思想准备,以诚待人,主动工作,要从自己的实际出发,在实践中磨练自己,克服过高的欲望,以免错过机会。同时,择业时要有安全心理准备,不要被陷阱蒙蔽,以防上当受骗。
二、做好新生入学后心理健康的教育辅导工作。
在学生军训和入学教育中,要针对大学前后学习中的巨大落差、生活需要完全自理、人际交往上的障碍、与异性交往的困惑等常见心理问题,通过开展班会个别谈心等活动,克服学生心理障碍,进行有效的教育辅导。
三、做好学生的心理测试工作。
按照学院要求,要认真组织学生参加各种形式的心理咨询和辅导,及时了解和掌握学生心理状况。新生入学后仍要完成这方面的心理辅导工作。
四、建立健全学生心理档案。
对心理测试过的学生,及时了解和掌握学生的心理状况,特别要对孤儿、单亲、贫困生、有心理障碍、心理冲突、心里困惑以及其他心理疾病的同学及时发现,做好心理咨询和沟通,帮助学生走出心里困境。同时,要建立学生心理档案,将心理咨询、谈话记录、家长来访等记录在案。
五、积极组织学生参加学院心理健康活动。
凡学院举办的心理测试、咨询、演讲比赛、观看教育电影等活动,要做好宣传、组织学生按时参加。同时,要联系本专业、班级的实际,举办心理讲座、召开主题班会,来提高学生心理健康素质。
六、建立心理健康制度。
各班建立心理委员,每周召开专门会议,了解掌握学生心理状况,及时解决有关问题。
七、除开设普通讲座外,全年将定期有针对性地举办2-3次大型专题讲座。
八、指导各班级有计划地开展好心理健康教育主题班会。
篇11:大学生寒假回家策划书_校外活动策划书_网
一、活动主题:回家
二、活动背景:
本人于xx年8月27日到达西安,于9月2日到长安大学报道,至今已有百天。假期将至,本人念家思家之心甚切,虽仍有月余才可踏上归程,然早已归心似箭。早做准备,静待归期。
三、活动时间:xx年1月15日-----1月18日
四、策划及活动对象:本人,同行者李某
五、活动目的:解我思念之情,回家看电视
六、活动地点:长安大学渭水校区、火车站
七、前期准备
1.预定xx年1月17日火车票,k126,硬座,晚10:30发车(西安站至沈阳站)。
2.收拾东西
①随身携带的东西:物品:水杯、塑料袋、一次性牙具、一次性香皂、纸杯、纸笔、眼镜、手纸、纸巾、湿巾、卫生巾、钱包(钱、钥匙)、手机(电池、充电器)、头花、雨伞、梳子、镜子、毛巾、压缩毛巾。(放入手提包中)
证件:身份证、学生证、住宿证、图书卡、饭卡、ic卡、银行卡、存折
食品:略
②带回沈阳的东西:泳衣、棉鞋、军训服(胶鞋)、数学词典、杂志、黄色丝巾、日记、兰色的布(放入皮箱中)
③宿舍内部:★将桌子上的东西收拾入抽屉和柜子
★收拾好床铺、叠好被子,用报纸或塑料盖好,防止灰尘堆积过多
★毛巾、牙具、香皂防入柜子中
★锁好抽屉和柜子
3.于xx年1月2、3日或者1月9、10日与舍友出门去华润万家买食物。同行者田丹、刘凤娇、王文柳,假条由周某提供。
八、回程当天
1.着装:绿色毛衣、紫色棉裤、牛仔裤、粉色羽绒服、兰色手套、粉色围巾、棉鞋
2.行程:①早晨8:00起床,照常到食堂吃饭
②上午反复检查行李,与家人通电话
③与李天博通电话,明确出行时间
④下午4:00从学校出发前往火车站
⑤晚10:30准时上车
⑥预计到沈阳站前与家人再次通电话
九、时间安排
时间
事件
备注
xx年1月9日
着手准备、收拾东西、买食物
以考试复习为主
xx年1月15日
收拾装入皮箱的东西
考试已结束
xx年1月16日
收拾随身携带物品
xx年1月17日
检查行李
十、活动预算
事件
价钱
备注
火车票
115.5+5
手续费为5元
食物
100+4
来回路费
车费
2
去火车站
打电话
2
与家人、同伴联系
不可预支费用
50
总计
278.5元
十一、突发事件
1.将某些东西忘在学校
措施:列出物品清单,出发前反复检查;
2.生理周期突然改变
措施:带好卫生巾、止痛药;
3.天下雨或者下雪
措施:带好雨伞;
4.路途上和上火车前出现突发事件
措施:不可与李某走散,随时保持联系,将其电话记在本子上;
5.路途上手机被偷
措施:将重要电话抄写下来,重要文件提前备档,将手机放至安全地方,如外衣的里兜或者包里面;
6.其他突发事件
措施:拨打110。
篇12:有什么新颖的大学活动班级活动策划案
一.活动背景和活动目的
为了弘扬中华经典、精研专业知识、引领文化潮流。培育积极向上的校园人文氛围,紧密结合时代潮,充分利用新媒体资源,弘扬中华经典,传承中华文化。淮阴工学院青犁工作社特承办此次江苏省大学生微书评大赛。
本次微书评大赛的主题是:弘扬中华经典·传承中华文化
二.主办单位
第十届江苏省大学生文化艺术节组委会
共青团淮阴工学院委员会
三.承办单位
青犁工作社
四.参赛对象
全校学生以及教职工
五.活动日程
20_年5月至11月
具体时间安排如下:
作品收集阶段(20_年5月25日——9月25日)
网络粗选阶段(20_年9月28日——10月6日)
专家评审阶段(20_年10月7日——10月10日)
校级奖励阶段(20_年10月12日——10月15日)
省级奖励阶段(20_年11月11日——11月30日)
六.活动要求
1.参赛方式:
学生以个人为单位,阅读指定名著后,针对作品内容、写作风格等方面,撰写140字以内的原创书评,内容积极,风格不限。并参与腾讯微话题讨论#微言话传统博言评名著#,内容需注明所选文学作品及选手、学院或者所在组织等信息,并且@青犁工作社和江苏共青团。
注:微博格式#微言话传统博言评名著#内容@青犁工作社和@江苏共青团,并在品论中注明所选文学作品及选手、学院或者所在组织等信息。
2.评比标准:
原创性:参赛作品必须是原创作品,具备创造力。
鲜明性:参赛作品与大赛主题契合,主题鲜明。
七.宣传工作安排策划
①横幅3条。分别悬挂在新校区南北园及老校区的主干道,初拟横幅内容“弘扬中华经典·传承中华文化”。(办公室负责)
②海报3份。张贴于新老校区海报张贴栏。要求内容积极向上,富有创意,形式新颖有吸引力,并注明作品要求、参赛方式及结果公布时间。(美编负责)
③网络。充分利用青犁各大网络平台,及时附以图片更新大赛动态,并在淮阴工学院百度贴吧及淮工青犁贴吧上发帖,引起关注。(网编负责)
④学校系院。比赛通知送到各系院,并要求他们积极参赛。本次比赛,我们会评出系院一二三等奖,以此激励他们参赛。(办公室负责)
⑤校内广播站。通过我校广播站“淮工之声”宣传,通知各学院作品数及精选作品。(文撰负责)
八.作品接收及评比安排
①9月25日之前接受网络提交的作品,每天都要对投稿进行一次整理。(文撰负责)
②9月26日下午对作品进行筛选初评比。
③10月8日将初选作品交由指导老师进行最终评选。
注:初评评委由青犁工作社编辑部及网络部组成。初审通过稿件,再由网络投票评审。最终交由青犁工作社指导老师审核,并讨论出十佳。网络评审期间,同学可通过微博及青犁吧活动贴对文章进行探讨及评论,大众评论不纳入最后奖项评选,但可选取优秀的书评刊登于《青犁》杂志上。参加活动人员如有异议,由青犁评审团负责相应解释工作。
九.大赛结果公布安排
校级比赛设有集体荣誉奖和个人奖
集体荣誉奖:
1.根据各学院所占有入围初选的前30篇作品的比重颁发一二三等奖各一名
2.同时设有“最博学的学生组织”奖一名。评奖方式:按照各学生组织收到的书评数量来评。
个人奖:比赛设有十佳书评奖
省级比赛设有一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,最佳文采奖10名,最具创意奖10名,优秀奖若干。
以上奖项皆颁发证书。
10月15日公布校级获奖名单,奖状下发至各学院学工办,并在新校区南、北园以及老校区张贴海报,公布获奖名单,表示祝贺。(美编负责)
十.大赛优秀作品展示
①大赛期间所有作品将在青犁人人、腾讯、新浪的网络平台展示。
②在《青犁》三十二期中设专栏选登“微书评”大赛优秀作品。
十一.大赛经费预算
1.评审打印费用
估计:20元
十二.负责人
新校区
办公室负责人:严陈
美编负责人:张景钰
网编负责人:高慧敏、姚泽烽
文撰负责人:张健、谭洁
老校区
办公室负责人:袁丽莎
网编负责人:徐俊
文撰负责人:杨妍
总负责:孙雪萍
附:阅读书目:
1、《老子》
2、《论语译注》
3、《孟子译注》
4、《庄子今注今译》
5、《荀子》
6、《韩非子》
7、《吕氏春秋》
8、《战国策》
9、《离骚》
10、《诗经》
11、《史记选》
12、《汉书》
13、《古诗十九首》
14、《乐府诗选》
15、《曹植集校注》
16、《阮籍集校注》
17、《嵇康集校注》
18、《世说新语》
19、《搜神记》
20、《陶渊明集》
21、《文心雕龙》
22、《诗品》
23、《我爱故我在——生命美学的视界》
24、《李白诗选》
25、《杜甫诗选》
26、《白居易集》
27、《韩昌黎文集》
28、《柳宗元集》
29、《宋诗选注》
30、《苏轼选集》
31、《临川先生文集》
32、《李清照集校注》
33、《陆游集》
34、《稼轩词编年笺注》
35、《窦娥冤》
36、《西厢记》
37、《赵氏孤儿》
38、《三国演义》
39、《水浒传》
40、《西游记》
41、《红楼梦》
42、《儒林外史》
43、《聊斋志异》
44、《本草纲目》
45、《农政全书》
46、《牡丹亭》
47、《桃花扇》
48、《长生殿》
49、《郑板桥集》
50、《龚自珍全集》
51、《浮生六记》
52、《闲情偶寄》
53、《饮冰室合集》
54、《人间词话》
55、《呐喊》
56、《彷徨》
57、《野草》
58、《女神》
59、《尝试集》
60、《子夜》
61、《沉沦》
62、《再别康桥》
63、《朱自清选集》
64、《家》
65、《边城》
66、《骆驼祥子》
67、《曹禺选集》
68、《小二黑结婚》
69、《创业史》
70、《青春万岁》
71、《平凡的世界》
72、《白鹿原》
73、《余光中精品文集》
74、《语言与文化》
75、《文化苦旅》
76、《美的历程》
77、《万历十五年》
78、《狮城舌战》
79、《射雕英雄传》
篇13:大学生世界卫生日活动策划书
一、活动主题
“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
二、活动目的
在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,宣汉县土黄中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。
三、活动时间
20xx年3月14日中午
四、活动地点
宣汉县土黄中学河边
五、活动对象
宣汉县土黄中学学生志愿者
六、活动前期准备
1.熟悉校园河边周围环境。
2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。
七、活动流程
1、12:30所有志愿者到学校校门集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;
2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。
3、活动分组:将志愿者分为五组,分别由团委工作人员担任组长;另外各小组将分别在不同区域捡垃圾;具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;
4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念;5、13:50活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想.
九、注意事项
1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。
3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。
4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。
宣汉县土黄中学团委
20xx年3月9日
篇14:2024年清明节主题班会_班级活动策划书_网
3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是联合国承认的,同时也被很多国家确定为法定假日。以下是由小编为为大家推荐的清明节主题班会,希望大家能够喜欢。
清明节主题班会一
一、 目的:
通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
二、时间:
4月3日
三、 过程:
1、 利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。
附:清明节常识:(以PPT课件的形式展现)清明节主题班会清明节的祭扫礼仪
(1) 清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书 . 严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期,各
地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称
(2)祭扫烈士墓
清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前聆听领导讲话;代表在碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。
注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
2、利用朗诵的形式让同学们缅怀我们的先烈。(男女女主持人朗诵)
让大家坐在一起唱一些革命歌曲最好你们班能排一些与革命有关的小品、相声之类的。
列队来到纪念碑(或墓地)前,面向纪念碑。(模拟纪念碑)
男女主持人走到队伍前致献词:
男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:先烈们,你们安息吧!
(奏哀乐,全体默哀3分钟。)
男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!
(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)
女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女:我们不会忘记,我们怎能忘记!
(同学讲述烈士的英雄事迹。)
男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?
女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。 男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已成为了一名小学生。
女:孩子,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。
男:小学生阶段不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。
女:我们的肩上将挑起:建设祖国,保卫祖国的重担。
女:我们的双手将托起:
男:21世纪希望的太阳。女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人, 男:今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。——合:请听我们的宣誓:少先队员誓词:在此,我以一个中华人民共和国小学生的名义面对国旗庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严,履行人民义务,承担社会道义,国家昌盛为先,人民利益至上,热心公益,奉献社会,无愧祖国培育,勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望,以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华。由班主任领誓,全体同学宣誓。)
女:虽然我们已经长大,但我们的肩膀还是有些稚嫩。
男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。
女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。
男:下面请班主任讲话。
(班主任就中学生的思想到道德意识谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求) 女:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。下面我们请家长委员会代表讲话。
(家长代表谈对孩子健康成长的希望。)
男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,
女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,
男:未来的社会需要我们建设,
女:21世纪在向我们召唤,合:我们将用勤劳和智慧去开创明天,
男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。
女:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。男:让我们记住这庄严的时刻,
女:让我们记住这郑重的承诺,
合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
(全体同学齐呼“以我热血青春,创造祖国美好明天”。)
3、 利用影片欣赏的形式让同学们体会幸福生活来之不易。
录象片段:解放战争
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?
体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到我们自身是小我,是小爱,而他们才是大我,是大爱。
4、小组内交流班会体会。
5、引申:
当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候,我们应该怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能非常机智的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机智的方法与同学们分享呢?
6、作业:
利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动,为祖国添绿色。
7、师生总结。
清明节主题班会二
一、设计背景
《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体,营造民族精神教育的良好氛围。利用清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日,引导学生了解中华的民俗风情和传统美德。增强珍惜生命的意识和态度,并获得一定的自我保护的能力。
清明节主题班会在信息技术高度发展的今天,由于缺少了相互间的拜访与真诚的交流,人与人之间的关系逐渐淡漠,再加上独生子女问题越来越严重,所以我们的孩子都以自我为中心,他们爱的人只有自己,同时由于大人的溺爱,缺乏自我保护能力,因为大人对他们的要求唯有读书。通过这次主题活动希望能给予他们指导和帮助,让他们知道要“爱吾老及人之老,爱吾幼及人之幼”,懂得珍惜生命。
二、教育目标
1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论,知道网络游戏、毒品威胁着我们生命,我们要学会保护自己,珍爱生命。要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐。
3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,远离游戏和毒品。
三、课前准备
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下感受《在坟前》。
3、录象片段:解放战争
4、小调查:家乡的清明节
四、教育过程
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》
2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。
让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2、交流作文:《在坟前》
3、录象片段:解放战争
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?
体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》
学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。
所以我们要珍惜生命的每一天。因为世界上唯一买不到的药就是——后悔药。些力所能及的家务、小事,多去换位思考,就能给人带来快乐,同时自己也快其实,生活很平凡,爱很简单,只要我们能心中装
着他人,多为别人着想,做乐。
谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。
5、结合我们的生活实际,我们该如何珍爱生命。
(1)远离毒品
毒品在全球蔓延,威胁着我们的生命,我们要珍爱生命远离毒品。学生可以展开讨论。
(2)生活中的危险
通过讨论:知道不玩水、不玩火、不玩电;不乱穿马路;不做危险游戏。
6、诵读和清明节相关的诗句,加强感性认识。
五、教师总结;好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切,就是对逝去的亲人最大的慰藉!最后随着歌曲《清明的月》,结束这次主题教育活动。
篇15:大学生端午节活动策划
活动主题
展现师院学子风采成就就业形象大使
主办单位:学生处
校团委
经管系学生会
承办单位:经管系团委
当代大学生公社
活动宗旨
为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。
活动地点:
忻州师院行知广场中心
活动时间:
__。#####晚上
参赛对象:
忻州师院经管系在校大学生
到场嘉宾:
学生处老师,校团委老师,经管系老师,
团委书记,08级辅导员老师,
09级辅导老师,10级辅导员老师,
学生会社联主席及各部门负责人
邀请评委:
校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人
活动程序:
活动前期:
1、开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作
2、前期宣传:
a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传
b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知
c、在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行
d、邀请嘉宾及各报记者
3、准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等
4、所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅……
比赛方式及时间安排:
比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。
参赛要求:
1、成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。
2、形象好、气质佳、能力强、作风正。
3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求:
1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。
内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。
活动中期:
比赛前期培训:
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训
2、以视频的形式对选手进行培训
比赛现场:
选手在活动前抽签决定自己的号码(1、2、3、4……)
1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。
3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)
方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现
4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)
按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。
6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)
模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景
选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书
8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号
9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委
10、清理现场(社团社联全体成员)
晋级到第三个环节评分标准:
比赛总体形式:晋级制
个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名
奖项设置:奖项
冠军:形象奖,气质奖,礼仪奖,风采奖
优秀奖五名:现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书
活动后期宣传:
1、将活动总结递交上级主管部门
2、生活广场条幅悬挂一个月
3、在校网上发活动简讯
4、在各报纸上进行宣传
5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌
赞助方式
1。宣传牌每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
2。宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
3、总冠名
经费预算:宣传展牌,条幅,忻州师院经管系网站,摄影展示,校刊(《校园时尚》及校报),海报,总冠名费,舞台租用、设计及布置费,工作人员餐饮费,主持人及演员化妆费,游戏奖品费,获奖选手奖金----------总计
对商家的回报
我们对商家提供以下服务:
1、在展牌上出现资助商的名称
2、活动中允许以各种方式展示宣传单
3、活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点
4、有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关
篇16:2024大学生植树节主题活动方案
一、环保教育主题:
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,范文之规划方案:植树节环保主题教育活动方案。
二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”
三、活动目标:
1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
四、活动过程:
主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。
但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结:
我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:
1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。
主持人总结:
同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。
篇17:大学生心理健康教育主题班会
一、活动背景及活动意义
根据调查,我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%,而长期以来,心理健康教育主要从咨询、讲座、宣传展等方式来帮助大学生。这些方式已不能满足广大学生的要求。因此为增强大学生对心理健康知识的了解,引导大学生探索生命的积极意义,思考人生,以积极进取的态度面对学习与生活。我们班级积极响应学校从及院系的号召开展这次《关注心理》主题班会。
二、活动主题:
关注心理健康,创建和谐班级
三、活动目的:
提高大学生对心理健康问题重要性的认识,同时提高学生们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗积极健康的心态去过好大学四年的每一天。
四、活动时间:
9月28号(星期三)
五、活动地点:
文通楼305
六、参与人员:
制药111班全体同学及班主任和学长、学姐
七、活动过程:
主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来(伴奏轻音乐)。
由心理委员根据调查统计,提出同学目前存在的心理问题(以小见大)。
做个小游戏“悄悄听我跟你说”,消除陌生气氛,拉近同学距离(背景音乐:班得瑞轻音乐)。
在轻松、愉悦的状态下,由同学讨论,派出代表,发表一下自己对解决此类问题的看法。
主持人给予分析。
到场的老师或学长学姐发言总结。
最后留五分钟让同学写一下此次班会的感悟,或想对自己说的话。(由班长、团支书、心理委员负责收纸条,其他班委员负责监督维持秩序。期间伴奏轻音乐)
八、人员安排:
主持人:包娟,甘子腾。
宣传:张扬,陈青青。
策划书:李蒙。
会场布置及摄影:李洋,吕正峰,刘笑等。
九、经费运用
矿泉水,信纸,多媒体等。
十、应急措施:
由班委组成小队,负责监督、维持秩序及处理突发事件。
十一、附件:
省略
十二、活动总结
心理问题采集由心理委员、班长和团支书在班会前采用各种方式收集同学的心理问题并统计,做好相应的准备。
召开班委会议,制定详细计划、协调、配合完成本次活动,充分地调动同学的积极性,以更多的同学可以在本次活动中受益。
提前联系准备邀请的老师、学长,定好班级,开会前半小时所有班委必须到场,检查会场的多媒体等设施。
班委提前准备好本次活动所需的测评、游戏及班会所需的一些东西。
会议中做到处理好一切突发事件,做好应急措施。
会议结束后,班委要与同学保持联系,积极主动地了解同学们的心理问题,真正做到“关注心理健康,创建和谐班级”!
篇18:爱的抱抱感恩大学生活动策划书_校园活动策划书_网
你还记得那个小男孩帮妈妈洗脚的公益广告吗?你是否有做过让父母感动的事情?每年11月的第四周星期四是感恩节,我们是否要做些什么来回抱那些曾在我们生命中曾帮助过自己的人呢?心动不如行动,大家一起行动起来吧!一个感激的微笑,一个温暖的拥抱,一份充满心意的礼物……用你所能想到的任何方式来实现吧~
一、活动背景
感恩节的感恩活动,让用心去感恩身边的,曾经的那些帮助过我们的人,特别是辛辛苦苦把我们养大的父母!
二、活动主题
爱的抱抱第二季——感恩
三、活动目的
让大家敞开胸怀,以会心的微笑给父母、老师、朋友或恩人以诚挚的拥抱,消除生活中人与人之间的猜疑、警惕、冷漠与隔阂。
四、活动时间
十一月二十四日中午12:10~13:30,下午16:10~18:10
五、活动地点
学生宿舍八栋前面
六、活动对象
湖南省生物机电职业技术学院东湖校区全体师生
七、活动主办方、协办方
主办方:现代管理工程系团总支心理部
协办方:现代管理工程系团总支文娱部
现代管理工程系学生会办公室
八、活动准备
1、首先我们将下班到各班宣传此次活动,并提前挂出海报用来宣传,让同学们都能积极的来参加。
2、我们会提前把所有需要的东西准备好,以便在活动的当天不会觉得太匆忙。
九、活动流程
1、活动当天,我们将在八栋前面摆点进行活动。
2、让工作人员邀请过路的同学在摆点处发放的精美卡片上写下自己感恩的话语或需要帮助的小事投入纸箱,并留下他们的联系方式。前来填写卡片的同学,我们工作人员将会赠与一颗棒棒糖。
3、让参与者们系上红丝带,在校园里给要感恩的人一个爱的抱抱。
4、在活动的后半段我们将现场抽取幸运卡片,将上面的话语宣读出来。有需要帮助的小事,在我们的能力范围之内,我们将派去工作人员协助完成。
十、活动物品
精美卡片、宣传单、纸箱、红丝带、棒棒糖、签字笔。
篇19:主题班会活动实施方案
一、教育主题:热爱老师感恩老师
二、教育目的:
通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式:
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四,教育内容:
1、课前准备:
(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。
2、班会过程:
无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:goodmorning,teacher.教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。
老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
3、我会
如:我会画画,我会读课文,我会背单词
这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对,在我们成长的道路上,父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家,来到学校这个大家庭,老师就像我们的家长一样,对我们悉心教导。明天就是教师节了,让我们一起感恩教师。
4、教师知识问答
1.第一个教师节是在哪一年的9月10日?
2.说出“三人行,必有我师焉”的是谁?
3.说出一些对教师的比喻或者诗句
4.教师节是哪一年成立的?答案:1985年。
5.每年的几月几日是教师节?答案:9月10日。
6.你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事?
7.人们常把教师比作什么?答案:春蚕、蜡烛、园丁、工程师。
5、老师,我想对你说
好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您的礼物。老师,是最值得我们尊重的人。
美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!
1.让我们听听同学对老师的心声吧!!
是啊,老师就是这样的默默无闻,听听同学她想对老师说什么呢?
2.我们平时应该怎么做呢?
6、书写感恩
每个人把想要对老师说的话写在卡片上
同学们,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。
篇20:大型大学生游戏活动策划方案
幼儿园大一班亲子活动:迎新年
新年快到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年,老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动,给幼儿留下美好的新年回忆。
活动目标:
1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。
2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。
活动准备:各种奖品,瓜子、一些糖果。
活动时间:2月4号。
活动地点:大一教室。
活动过程:
一、引起幼儿活动的兴趣
过几天就是新年了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。
二、节目表演
1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》
2、武术操《男儿当自强》
3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》
4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》
5、时装表演
6、古诗《静夜思》、《梅花》
7、手指游戏
三、亲子游戏
(1)踩气球
准备:各种已经吹好的气球。
目的:培养灵活性和敏捷性。
玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。
(2)二人三足
准备:绳子
目的:培养协调能力和平衡能力。
玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。
(3)拷贝不走样
目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。
玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。
四、活动尾声
放《恭喜恭喜》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动。