校园环保活动策划书
一·活动目的:
地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬,保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
二· 活动主题: 让世界再多一点绿
三·活动内容:
活动一:可回收物品收集活动
活动二:环保知识宣传展出
活动三:向中小学生讲解环保知识
活动四:大学生环保袋设计比赛
活动五:环保知识有奖竞答
活动六:环保志愿者签名活动
活动七:环保宣传海报比赛,
活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九:在植树节当天组织环保社员植树。
活动十:清除校园的垃圾广告.
四·活动时间:20xx——20xx学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。
五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。
六·活动要求:
1 热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;
2 继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.
3 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.
4 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
5 提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
6 为绿色地球献出一份力量!
七·活动地点:
活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。
活动二四五六七在学校食堂门口 。
活动八与老校区环保社商讨后决定,
活动九与物业商讨后决定,
活动十在校园内进行,
八·活动方法:
一.会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。
二.环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。
三.与个别小学联系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。
四.寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰 ,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。
五.制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
六.在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名
七.组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。
八.组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。
九.在植树节与当地物业联系组织同学植树。
十.将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
十·组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会
十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。
十二·活动可行性预测:
活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。
活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。
活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。
活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。
活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。
活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。
活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。
活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。
活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。
活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。
十三·预计效果:
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篇1:绿色环保主题活动总结_活动总结范文_网
绿色环保主题活动总结
为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。
一、活动对象及范围:一至六年级学生
二、活动时间、形式及要求
1、活动时间:XX年11月——12月
2、活动形式:
利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。
3、活动要求:
(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。
(2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班 姓名斤数。
(3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。
三、活动实施步骤
1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。
2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。
3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。
四、活动效果
1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!
2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信” 贺卡1300余张。
3、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者还能得到‘未来信’贺卡,真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待!
4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。
此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!
篇2:“美化校园,从你我做起”绿色校园活动策划书_校园活动策划书_网
一、活动主题:美化校园,从你我做起
二、活动背景及意义:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。
三、活动开展:
(一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)
(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓
(4)预算经费:300元
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。
(6)宣传标语:1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你精彩。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
5、茵茵草地,足下留“青”
6、爱我,别踩我
7、小草笑一笑,请你饶一饶
8、少一串脚印,多一份绿意
(7)人员安排
活动策划人:唐凌静,邝婷,邓琪
参与人员:宣传部全体成员
购材:邝婷、邓琪、肖艳梅
制作:宣传部全体成员
(附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。
建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。)
篇3:环保公益活动策划方案
一、活动宗旨:
20_ X月XX日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:
1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!
2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:201X年X月XX日(如因天气原因可推迟XX日)
点分
A组:布置广场挂环保画、环保图片。B组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)
09:40—10:00
布置广场挂环保画、环保图片。
10:00—11:30
环保义演
11:30—12:00
环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:
四、活动注意事项:
1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:白银市白银区共青团
篇4:幼儿环保活动方案实用方案
一、活动目的:
通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。
二、活动准备
1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。
2、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。
三、活动过程:
(一)引入
甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。
乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。
乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。
甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。
乙:了解大自然,做环保小卫士。
甲:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
现在我想问问同学们,你能为环境保护做哪些工作?
△参加环保工作,宣传环保知识。
△看到水龙头没关紧,赶紧关上。
△参加环保组织,成为会员。
△节约用电。
△外出吃饭如有剩余,打包回家。
△用过一面的纸翻过来做草稿纸。
△把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫困地区。
△不吃野生动物做的菜肴。
△参加植树活动。
乙:哦,你们知道得可真多,你们真棒啊!
(二)环保知识小竞赛
1、世界环境日是哪一天
2、海洋占地球上多大面积
3、野生动物有哪些濒灭临绝
4、酸雨、臭氧层是怎么回事
5、我们应该怎样从我做起,保护环境
四、活动总结:
希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!
从我做起!从现在做起!做环保小卫士!
篇5:环保活动方案
一、活动的提出
青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。201x年,我校启动了 “实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明 讲文明 用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。
二、活动的设想
要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是最好的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。
三、活动的目的
1.创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。
通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。
2.感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。
我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的主力军。
四、活动的范围
活动对象:我校全体师生
活动时间:201x年3 月
活动阵地:学校操场
活动辅导员:郑玉洁
五、活动的内容
为了落实活动,我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。
1.分发倡议书
环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人认识地球现状,了解她正经受着前所未有的磨难,支持我们的绿色行动,全体队员认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。
2.出刊环保主题黑板报
通过学习环保知识,各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
3.布置班级环境
各班以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。
4.展示环保小作品
丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。
5.开展环保体验活动
保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。
6.举办环保主题队会
为了总结我们的环保工作,我校各班开展了《我文明 我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。
7.深化环保主题活动
保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去,深入下去,拓展开去„„
篇6:小班环保故事活动方案
一、引出故事:在清清的小河里,住着快乐的水娃娃,可是他现在一点也不开心,为什么呢?
1、让幼儿自由讨论为什么水娃娃不开心了?
2、教师:那让我们一起来看看到底发生了什么事情?(播放污染源图片)
3、小结:原来是人们把生活中没有经过处理的垃圾、脏水或者是有害物质直接倒入河里,使得水娃娃变得又脏又臭,生病了,所以它才不开心。
分析:幼儿的心理特点要求我们的教育手段必须形象具体,越形象,越具体,教育效果越好。现代化的教学手段符合这一要求。我先用Flas——哭泣的水娃娃,吸引孩子们的注意力,引导他们讨论。然后给孩子们看环境遭受污染的情况:漂满垃圾的小河、小河里漂起的鱼的尸体、黑乎乎的河水……看了这些,幼儿产生了厌恶被污染的环境的心理体验,我趁机培养幼儿同情、保护水娃娃的情感倾向。
二、教师边播放多媒体课件边有表情地完整讲述故事一遍,并提问?
1、故事的名称是什么?故事里讲了什么?
2、生病前和生病后的水娃娃有什么不一样?
3、生病前后,水娃娃的周围发生了什么变化?为什么会发生这些变化?
4、.为什么水娃娃会生病?
教师引导幼儿联系自身生活经验, 明白污染的水对环境的危害,以及干净水对环境的意义。
分析:通过让边幼儿观看生动、形象的Flash,边听老师讲述故事,使孩子们身临其境地体验到美好的环境给人带来的洁净舒适之感和恶劣的环境给人带来的灾难。而提问的环节让孩子们用语言将自己的所见所闻所感表达出来,起到很好的教育作用。
三、组织幼儿讨论:我们应该怎样做才能治好水娃娃的病?
1、幼儿分组自由讨论。
2、教师总结:工厂按规定先对污水进行处理,然后再排出来,我们要一水多用,洗衣或洗菜水或拖地或冲厕所,以减少污水排放,不将油腻的剩菜倒入下水道,洗餐具时,尽量少用洗剂,可用热面汤,不要向河里扔垃圾,让妈妈少用化妆品、染发液等造成水污染的物品,大家都来保护水源,都来关心和爱护我们周围的环境,从自己做起,水娃娃的病就会慢慢的好起来,我们的环境也会变的更美好。
分析:通过讨论,可以使幼儿相互交流自己的一些已知经验,借鉴彼此的见解;同时在这种合作与沟通的过程中,他们更能学会如何理清和表达自己的见解,学会相互接纳、赞赏、争辩与互助,从而有利于培养幼儿的协作精神。但需注意的是,这时教师并不是在一边观望,而是应随时把握各组的讨论动向。
需指出的是,作为教师要创设平等、自由、相互接纳的学习氛围,教师本人要耐心地聆听孩子的想法,而不管有时孩子的想法是多么的“荒谬”。最后教师进行有针对性的总结、点评,能帮助孩子们整理思路,共同完成对知识意义的建构。
《生病的水娃娃》课后反思:
在信息技术和学科整合的实践中,我们不断受到技术的阻碍,体验着探索的艰辛和创新的快乐……同时,也受到了不少的启发。
篇7:环保活动方案
设计思路:
垃圾在日常生活中随时可见、随处可见。而乱扔、乱倒垃圾的不良行为也深深影响着我们的幼儿。六月份是我市的“安全教育月”,根据“拥抱健康、关爱生命”的主题,我们选择了此课题,旨在培养幼儿良好的卫生习惯和初步的环保意识。
活动目标:
1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。
2、让幼儿知道应该每天清扫垃圾,不乱扔、乱捡垃圾;垃圾应放进垃圾的“家”。
活动一:“垃圾的产生”
活动准备:
1、各种乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的工业垃圾及建筑垃圾的照片、图片。
活动过程:
1、参观图片、相片,讨论:你从照片上看到了什么?在哪里见过这些现象?
2、看图了解并讨论:垃圾是怎样产生的?
3、教师小结:垃圾的产生主要有——日常生活中产生的垃圾;工厂生产过程中产生的垃圾;建筑垃圾。
4、幼儿自由讨论:我们生活中的垃圾是从哪里来的?
活动二:“垃圾的危害”
活动准备:
1、图片四幅:
(1)垃圾堆上布满蚊蝇等害虫;
(2)在医院打点滴的腹泻病人;
(3)行人手捂鼻子、踮脚在污水横流、垃圾横堆的路面上行走;
(4)小朋友捡了垃圾放进口袋里。
2、实物投影仪;活动室地面散布一些纸屑、纸片。
活动过程:
1、让幼儿查看地面上有什么,教师清扫地面。
2、组织幼儿讨论:垃圾对我们会有哪些危害?
3、看图片(1)—(3)了解:垃圾的危害。
4、看图片
(四)讨论:小朋友往口袋里捡垃圾,他做得对吗?有什么害处?应该怎样做?
活动三:“垃圾的“家”
活动准备:
1、课前排练布偶剧:“公园里”。
2、簸箕、纸篓、垃圾桶、垃圾袋的实物;各种垃圾箱图片及垃圾车图片。
活动过程:
1、观看布偶剧并讨论:公园里发生了什么事情?小兔、小猴和小猪都做了哪些事?他们这样做对不对,为什么?2、幼儿讨论:有了垃圾应怎么办?垃圾的“家”在哪里?
3、展示各种垃圾的“家”的实物和图片。
4、带上簸箕、纸篓及垃圾桶到室外捡垃圾
篇8:“微视野大变化”环保讲座活动策划书_社团活动策划书_网
一、活动背景及指导思想
1、活动背景:
近年来,气候变化,环境污染对人们的影响加重。一次性筷子随地可见,塑料袋难以降解,形成视觉污染,生态污染与资源浪费、能源浪费。是我们行动的时候了,关注身边的事,减少对环境的负面影响,由我做起,养成良好习惯,保护环境。
“低碳生活,节能减排”,关系到人类未来的战略选择,提高低碳意识,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是我们每位大学生义不容辞的责任。
2、指导思想:
认真贯彻党的十八大会议精神,深入贯彻落实科学发展观,积极践行可持续发展战略,着力做好民生生活工作。深入宣传科学环保、人与自然和谐相处的理念,增强全社会的低碳环保意识。作为21世纪的青年,这不仅是我们的义务,也是我们义不容辞的责任,节能环保从我做起。
二、活动目的
1、响应党十八大长期坚持科学发展观的发展理念,切实做好大学生思想政治教育工作。
2、从环保看中国十年来的变化,由环保引申到国家的科学发展问题,增进同学们对当今环境问题的了解,提高同学们的环保使命感和义务感,同时将科学发展观深入贯彻到每位学生心中。
3、向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和知识。引导人们从小事做起,从自身做起,增强同学们爱护环境、爱护生态的自觉性,让更的人参与到低碳环保的队列中。
4、走出校园,走进周边小学和居民区、市中心,通过深入群众的宣传低碳生活的知识与我国十年来的变化,帮助群众增强低碳环保意识与科学发展观念,提高生活质量。
5、使大家可以自发的行动起来,保护环境,关爱自然,号召同学们从不同的方面关爱自己的家园。从周边的小事做起,为校园的和谐和社会的科学发展奉献自己的力量。
三、活动主题
“微视野大变化”——从环保看中国十年来的变化
四、活动时间
xx年12月4日
五、活动地点
许昌学院学术报告厅
六、活动对象
以许昌学院城市与环境(土木工程)学院广大师生为载体,面向全校师生和社会上广大群众进行有效而到位的鼓动与宣传。
七、活动主办单位
许昌学院城市与环境(土木工程)学院团总支
八、活动策划承办单位
许昌学院城市与环境(土木工程)学院团总支社团部
许昌学院地音科普社
九、活动前期准备工作
1、 前期资料收集与整理,邀请嘉宾。
2、 活动版面、条幅宣传。负责人:侯浩然 牛镇镇
3、 联系场地以及场地的布置。负责人:孔琴 王琨尧 胡帅
4、 下达活动通知。负责人:任嘉衍
5、 确定主持人。负责人:王梦阳
6、 调音组。负责人: 赵国权 曹梓豪
7、 发出邀请函,邀请嘉宾。负责人:冯非凡 曹梓豪
8、 ppt、背景音乐以及短片制作。负责人:赵国权
9、 礼仪组选拔与培训。负责人:尤玉玉
10、 后勤 负责人:冯亚杰
11、 机动组 负责人:刘丰粮 张滨申
12、 笔录。负责人:李慧 任嘉衍 王梦阳
13、 适时召开协调会议,发现各组问题,解决问题,确保活动的完美展开。
14、 各人随机发挥。充分发挥自己的主观能动性。多收集相关资料,时刻保持一颗激情的心,用心完成自己份内的工作,相互之间团结互助,相互配合。
共2页,当前第1页12
篇9:登山培训营—绿色体验活动策划书_社团活动策划书_网
一、活动背景
金秋十月,军训结束。对于大一的孩子来说这是一个真正开启大学生活的一月。一切都即将步入正轨。对于我们爱村·环联来说这也是一个具有非常重要意义的一月。我们刚刚吸入一大批新鲜血液,但这批血液对我们这个大家庭,对我们环保这个圈子并不是很了解,而我们对孩子们也不是很了解,我们需要很好地融合。
另外,每年寒暑假我们爱村·环联都会派出一大批爱村人到全国各地学习,与全国优秀的绿色人才进行交流、学习。据我们学习回来的同学反应,我们爱村人的绿色素养不够。主要体现在绿色基础不够深厚和绿色理念不够成熟,绿色感悟也不是那么强烈,与一些优秀社团派出的人还是有一定差距。而这些不足会直接影响我们的孩子出去学习的效果.“十一营”一直是我们爱村的精品活动,是培养绿色人才的基地。只是以前我们一直偏向于自然体验,在“五一营”的时候才会加入一些绿色培训。但绿色素养是需要积累的,需要时间的沉淀。所以我们决定在十一营的时候就加入自然观察、自然记录、自然创作、生态游戏、摄影、调研等这些绿色基础方面的培训,以引导为主。(主页菌也忍不住想去呀。。)在之后的时间里,孩子们就可以以这些基础为底,进行绿色的积累,提高自己的绿色素养。(今年的孩纸们好幸福)
我们爱村·环联在重庆地区算是做得最好的环保社团之一,但在中国乃至国际上我们还有很长的路要走。这几年,在爱村人的共同努力下,我们走得很稳,我们现在面临的问题是“提升”,不管是我们的社团文化、社团理念还是社团活动、社团人才我们都需要一个提升,一个飞跃。所以,我们需要尝试。
为此,我们这次特地选了风景优美的胜天湖和华蓥山作为培训地点(介绍见策划书附录)
二、活动主题
体验绿色,培养“绿色”,传递梦想。
三、活动目的
1、通过十一营活动让会员们更快、更好地了解我们爱村·环联,了解环保这个圈子,并爱上这个家庭,加入我们,成为我们家庭未来希望。
2、通过十一营活动,培养大学生吃苦耐劳和团队精神的优秀品质,增强营员的责任心,提高营员对环境保护的认识和综合分析的能力。为环保社团提供交流平台,相互学习,加强联系。
3、通过十一营活动,激发会员们自然热情,爱上自然,并从此从心而发保护自然。
4、通过十一营活动,播下绿色种子,传播绿色理念。
四、活动时间及地点
时间:xx年10月3号-----xx年10月6号
地点:胜天湖及华蓥山
五、活动对象
爱村·环联中自愿参加的同学(名额好少呀还不快快报名~)
六、活动流程及内容
(一) 前期准备
1、筹委组建
筹委介绍与责任:(一个个都好强大呀)
丁维娜(山丁子):全国大学生绿色营、野趣营营员, “水果换贺卡”活动、 “地球一小时”活动主要负责人,爱村·环联xx届能源小组组长。(责任:文化与气氛)
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篇10:“播撒绿色希望 绘制美丽梦想”主题活动策划书_团日活动策划书_网
一、活动引言
党的十八大明确提出“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”的奋斗目标,为中国人民绘制了美丽的“中国梦”。梦想呈现蓝图,梦想凝聚共识,梦想激发勇气。新中国从“站起来”,到改革开放“富起来”,再到新世纪“强起来”,国家在不断发展壮大,也为每一个公民的梦想提供了生长的土壤。作为高校的基层党组织,要充分发挥思想优势、组织优势、科技优势、人才优势和文化优势,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力学习、踏实工作,在学院改革和发展的进程中切实发挥“先锋队”、“主力军”作用。
二、活动目的
在学校党委提出“争做生态文明践行者,聚力美丽富强中国梦”的背景下,作为一个基层研究生党支部,希望通过一系列的爱心和科普活动,以提高党支部成员的综合素质和社会责任感,争创“学习型、服务型和创新型”党支部,同时向社会展现我林大学子的风采。
本次党日活动组织党员和积极分子走出校门,深入到小学中,关爱聋哑儿童。同时发挥学科专业优势,开展有校园播种的环境教育活动,举办分享会,组织科普讲座等活动。结合我校的“红绿相映”的育人理念,播种“希望”,传递“绿色”正能量给这些弱势儿童。
三、活动时间及地点
1、活动时间:xx年5月——xx年7月上旬,1周/次
2、活动地点:北京启喑实验学校
四、参加人员
北京林业大学园林学院研究生第十二党支部:全体党员和积极分子
北京启喑实验学校:小学部聋哑儿童
根与芽心田计划有机农耕环境教育项目组
五、前期准备
1、召开支委会,商讨党日活动的内容和形式,进行活动方案的策划;
2、联系合作单位,确定活动地点、对象、大概时间,以及活动内容;
3、召开支部大会,向支部成员传达党日活动的具体安排,每个成员需完成的工作,以及在活动中需要注意的问题。共同商量活动中可能遇到的一些细节问题。同时征集每周分享会和科普讲座的主题。
4、再次与合作单位沟通交流,确定具体活动时间,双方为活动前期做好准备工作。
六、活动流程
1.活动准备环节
(1)查阅资料、复习播种相关的专业知识,对参与人员进行培训。准备每周的科普讲座和分享会内容。
(2)购买好种子、花盆、水壶、小铲子等播种材料,并购买标签和彩笔等作标记用。准备每周科普讲座和分享会所需的材料(具体材料根据课程内容进行准备)。
(3)学习一些简单常用的手语,以便与聋哑儿童进行简单的沟通。
2、活动开展环节
(1)党支部成员在根与芽心田计划有机农耕环境教育项目组负责人的带领下到北京启喑实验学校。我们与小朋友做小游戏互动,相互熟悉、了解。
(2)给小朋友们讲解一些种植知识,然后为小朋友们示范播种方法。
(3)分发播种材料,并分组展开实践。
(4)种植完毕,做标签。制定植物生长观察计划,布置养护任务并分工。
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篇11:环保公益活动策划方案
二、“杯”环保公益大讲堂及我们在行动活动宣讲
活动第二季:
一、“我为屋顶添绿色”—环保公益活动民心大调查
二、我们在行动——环保公益责任与使命
三、名人明星助阵——名人、明星环保责任与使命
【活动介绍】
一、环保公益活动网络宣传阶段活动主题:环保公益,人人有责
活动时间:20xx年4月—7月
1、公益环保活动宣传大比拼(针对企业)
活动内容:
第一步:征集和邀请(4月至5月初)
向社会个人和企业公布宣传启事,并发送邀请函,邀请企事业单位及广告公司积极参与。
第二步:活动互动宣传(4月至5月初)
无论你是个人还是企业,无论你身在何方,只要心中有环保,你就可以参与。环保公益人人有责,转发也是参与,转发也是支持!
第三步:扩大影响(5月初至6月)
联合北京主流媒体进行报道,开辟活动专版展示企业环保公益宣传,向社会展示企业的社会责任感。各主流媒体也将对活动全程进行跟踪报导,宣传活动进展及相关企业。
第四步:我们在行动(时间待定)
向社会企业免费征集闲置屋顶,用于活动改造实施,并联合相关专业的绿化实施单位配合执行,公众可报名预定即将推出的屋顶菜地1
①通过各种各样的方式宣传此活动,具体情况由各行业部门根据情况自行制定。②环保公益明星企业广告位预订。形式:
①在活动专版上开辟拍客栏目,征集民意调查并展示,发起投票活动。②推行有奖参与机制。
个人参与办法:
①通过个人微博转发,。
②报名参与线下活动组织。
③授衔,活动积极者授予“环保卫士”称号。
商家参与办法:
①活动联办:对拍客栏目联办(主要针对通讯卖场及手机品牌)
②奖品赞助:提供拍客及个人转发参与奖品(建议为电子类产品)
二、环保公益大讲堂及“杯”环保公益我们在行动宣讲第一阶段:
每天在各行业专刊开辟“环保公益大讲堂”栏目,以“环保公益”为主题,邀请知名专家、学者、政府官员、民间环保人士及环保经济示范企业代表介绍屋顶绿化种植的理念、具体做法(如屋顶种植须知,屋顶安全防范等内容)。第二阶段:
通过报纸和网络平台,根据前期公益大讲堂涉及内容发布有奖问答题目,向北京市民普及屋顶绿化种植知识,让更多读者了解屋顶绿化种植的同时也可有机会得到活动企业赞助的环保性礼品。栏目冠名、栏目联办、奖品赞助
一、我为屋顶添绿色——环保公益民心大调查
活动形式:
各主流媒体举办“我为屋顶添绿色,我们在行动”环保公益民心大调查问卷发放活动,时时提醒我们做个热爱环保的好市民,我们用自己的方式证明“环保公益,人人有责”。
纯公益宣传,发动人们广泛参与宣传
活动冠名、活动赞助、公益捐助
(手绢上设置企业公益广告位,放置冠名、赞助单位名称LOGO)
二、我们在行动---环保公益责任与使命
活动时间:20xx年7月—8月
活动组织成员:
主办:龙根绿环保公益组织我为屋顶添绿色活动发起人陈遵华先生
协办:北京市环保局、央视网、中国创业家俱乐部、园区中国、优投网以及有意向参与其他企业或组织活动形式:
①网络宣传:联合活动主办方、协办单位及其合作媒体。社会主要新闻媒体同步宣传屋顶绿化种植,宣传活动的意义,对于活动积极的个人和企业颁发环保志愿者、环保热心公益企业等证书和奖牌
②落地宣传:走进北京市各大社区,发放“我为屋顶添绿色”活动民意大调查问卷,将屋顶绿化种植的好处真实展示,号召市民在关注环保的同时,积极参与到屋顶绿化种植活动中来
商家参与方式:
①企业赞助,冠名。
②根据活动实际发展情况,确定下一步招商立足点。
三、名人明星助阵——名人明星环保责任与使命
活动形式
一、通过新浪微博私信、转发@等方式邀请行业名人、明星参与
环保公益人人有责,作为社会公众人物,我们希望他们能够带头并影响公众参与环保的热情,我相信:我为屋顶添绿化这样的环保公益活动,一定会得到很多名人、明星的支持和参与
二、组织名人、明星新闻发布会活动
对于有意向参与活动的行业名人、明星,我们将为他们组织新闻发布会活动,并为他们的粉丝提供见面会机会和合影留念,以及明星签名礼品赠送,以此带动公众对屋顶绿化种植的关注和参与热情
我为屋顶添绿色
环保公益活动发起人;陈遵华
篇12:环保从我做起寒假社会实践活动策划书_校外活动策划书_网
活动名称:环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动
前言:
——庆祝新春,美化我们的海滩家园
“环保从我做起,从身边做起。人人动手,美化环境。”在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下,美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动,号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动,环保活动伴我行。
一、活动目的:
组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩,不仅可以让我们大家更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践,美化环境、保护环境,我们应该用行动告知当地居民卫生严重性,一同建设美丽的沙滩,还沙滩的洁净,海水与天空的蔚蓝,把生活垃圾都合理的去除,同时也会给当地带来好的环境,需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾,保护环境,做告示牌等。
二、活动主题:大家一起动手“美化我们的海滩家园”清洁活动!
三、活动地点:海南省乐东县黄流镇尖界海滩
四、活动时间:XX年2月25日(星期三、农历初七)
五、主办单位:乐东暖乡大学生志愿者服务队
六、活动对象:乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士
七、活动集合出发时间和地点:XX年2月25日上午08:30分在黄流镇中心小学集合完毕
八、活动负责人:
总策划负责人:林胤臻( )
负责人:黎吉令( )、邢丽燕( )
副负责:郑华丹
参加活动报名负责人:黎吉令: (报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)
拍照摄像人员:林俊锦( )
九、活动流程:
25日上午08:30黄流镇中心小学集合→08:50清点好参加活动人数→09:00准时出发→环保活动趋向→步行(以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生)→10:00到达目的地→10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员→10:20环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动正式启动→11:00全体成员集合清点人数,做活动小结,各位小组组长做(1—3分钟)的讲话→11:30集体从尖界海返回黄流镇→12:30分到达黄流镇→12:40自行坐车回家。
十、活动前期准备:
1.提前联系当地的镇委或负责人,与洽谈合适的时间和相关事宜,开展活动的趋向
2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。
3、开展海滩拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理当地沙滩的现象
4、召集志愿者报名负责人:黎吉令: (报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)
篇13:2024年环保活动策划书
活动时间:201x年5月21日(星期六)上午
活动地点:代县雁门关景区
活动主题:爱护环境、美化景区;环保从小做起,从身边做起
参加人员:爱心团成员
活动内容:
5月19日中国旅游日,雁门关景区涌入了大量游客,随之景区产生了许多垃圾,活动主要是宣传公益环保的理念,捡拾雁门关景区的白色垃圾,宣传志愿精神,做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。
活动流程:
1、要求所有参加活动人员必须于5月21日上午9:00统一到县招待所集合,9:20准时乘车出发。
2、预计10点钟到达景区,到达景区后由孙虎中具体安排活动分组情况及交待活动注意事项。
活动要求:
1、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;
2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动
后勤保障负责人张俊峰(联系电话:3 所有志愿者必须统一穿着志愿者马甲。
3、驾车途中和开展活动时,要求所有参加者必须注意自身安全,不开意气车、不做危险事。
4、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;
5、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护;
温馨提示
1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等
2、如因外力因素取消活动,将于20:00之前会在微信群发公告通知大家;
3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有集体精神,相互照顾。
4、活动的前一天请避免过度的运动,少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠;
5、请大家参加活动时携带身份证;
篇14:“巧用环保节能贴,贴出绿色新意识”创意项目_校外活动策划书_网
项目名称(预赛)巧用环保节能贴,贴出绿色新意识
项目信息
学校
预计团队大小
贵州大学
5人
创意类别
环境
实施地区
贵州( 其他)
创意
在能源匮乏的时代背景下,通过在开关上贴以受温室效应迫害的动物为图案的节能贴,并在旁边贴上说明标语等。当开启开关时,动物就出现颈部断裂,将过度浪费能源的后果呈现,每一次开开关就等同与扼杀濒危动物,从而提示人们在日常生活的小细节上节约每一滴能源。(此种帖纸的创意灵感来源于XX年one show中国创意大赛银奖作品)
在幼儿园、学校、图书馆等公共用电场所的开关处贴以这种节能贴,起到提醒和培养节能意识的作用。节能贴作用的对象包括少年儿童,使得新生一代从小就培养起节能意识,养成终生受用的节能习惯。而节能贴贴纸的范围主要针对教育机构和公共场所,使得节能贴传播的节能意识影响人群广泛。节能贴将节能行为化为一种意识习惯植入人的思想内,从根本上化为人人节能的行动。
*创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
-05-21
-09-30
辅导老师/顾问:
刘心竹
贵州交通职业技术学院
任课教师
项目时间表: 前期筹备:
1. -4-30至-5-20:
设计环保节能贴
2.-5-21至-6-1:
联系相关厂商,进行印刷环保节能贴方面的事项咨询和洽谈,达成一致。
3.-6-2至-6-13:
向所在地的各级学校(包括幼儿园、小学、初中、高中和大学)联系,取得在这些学校内贴环保节能贴的许可和配合。
4.-6-14:
共15页,当前第1页123456789101112131415
篇15:2024年环保活动策划书
一、活动目的:
初建美志愿者服务队积极倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞心情。
在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。
通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。
二、活动主题:“低碳环保 从我做起”
三、活动形式:
乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)
四、活动时间:
[开始时间]201x年05月15日(周日)当天(早上8:00);
[截止时间]5月15日上午11:30;
[当日天气]周日(15日)雨转晴8℃/17℃西南微风
五、活动地点:
通化市金厂镇微波站
六、活动主办单位:
初建美志愿者服务队
七、活动对象:
服务队成员及各单位参与人员
(详细名单见附件1)
八、活动负责人:
队长 初建美
联系方式:
九、活动行程:
[周日当天]
07:30所有队员在江南欧亚门口集合
07:40准时发车/前往目的地
行驶路线:江南——金厂镇方向——镇微波站
08:00到达项目地(路程设定为3个小时)
08:00—11:00徒步踏青活动
11:10召集返程
十、活动准备:
1、微信联络方式:
将活动方案以微信形式发至全体队员;
2、活动特色项目:
郊区周边捡拾垃圾活动:徒步时拣路边垃圾,并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;
3、职责划分:
对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。
十一、活动要求:
1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。
3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。
4、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一起合影留念。
注意事项:
1、活动准时出发,请自行控制时间;
2、踏青注意脚下安全,选择能保障行程安全。
3、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;
4、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,徒步过程中务必注意安全。
5、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮助及时联系工作人员。
6、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。
温馨提示:
1、尽量着轻装,建议穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。
3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。
篇16:幼儿环保活动方案实用方案
活动目标:
1、尝试制作环保标志
2、增强幼儿的环保意识。
活动准备:
人手三张白纸。蜡笔
活动过程:
1、讨论:怎样使环境一直保持干净呢?怎样提醒每个人都来爱护环境呢?
2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。
3、幼儿动手绘画、制作环保标志
4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。
垃圾不见了
活动背景:
随着社会的发展,大家的环保意识越来越强,环境保护工作也越来越受到社会的关注。保护环境,已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。对于在幼儿园的娃娃们,我们该怎么对他们进行环保教育呢。为此我设计了以“垃圾”为主题的环保教育内容,目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯,激发幼儿保护环境的意识。我们需要环保,环保要从我们的娃娃抓起。
活动目标:
1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯,了解垃圾对我们生活的影响。
2、养成幼儿良好的卫生习惯,初步了解垃圾的处理方法。
3、激发幼儿保护环境的情感。
活动准备:
若干照片(随地扔垃圾的照片),图片,实物投影仪,实验演示实物(存放几天的垃圾),水(干净的水,河里被污染的脏水),环保小卫士的牌子
活动过程:
一、情景表演
请一位配班老师或小朋友表演吃完东西后,把垃圾往地上随便一扔的情景。
师:1、小朋友你们看他做了什么呀?
2、那你们平时在回家的路上,或者在公园里玩的时候,有没有看到过随地扔垃圾的人啊?
3、你们觉得这样做对不对呢?为什么?
二、引导幼儿知道垃圾对人们生活的危害
1、出示垃圾污染严重的照片。(使用实物投影仪)
师:“老师也很讨厌随地扔垃圾的人,可是我在回家的路上却总是能看见这样的人。你们看这是老师在路上拍到的一些照片,小朋友仔细看看,照片上都是什么呀?你们看了以后心情怎么样。”(可以以小组为单位互相讨论)
师:(1)、照片上拍的是什么呀?(都是垃圾)
(2)、看到这些照片,你们心里高不高兴,为什么?(很脏,街上变得不漂亮了)
(3)、这些垃圾如果一直放在这里会怎么样啊?
幼:如果下了雨会烂掉,烂掉以后就会有很脏很难闻的气味,污染了空气……
——出示事先准备好的已经腐烂了的有难闻气味的垃圾,请幼儿亲身体验。
师:(4)、这些气味又会把什么小动物引过来呢?
——出示部分小动物的图片(苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂)
你们喜欢这些动物吗?为什么?
2、出示很脏的水和干净的水,进行比较。
师:你们看这是什么?——出示脏的水(与干净的水进行对比)
这样的水你们要喝吗?为什么?
它怎么会这么脏呢?
幼:(河里有好多垃圾,把水都弄脏了,所以我们都不能喝这个水了。河里的鱼也会死掉。)……
3、出示踩在西瓜皮上摔了一跤的场景。
师:你们看这图上是什么?
幼:(如果不小心踩在西瓜皮上就会摔跤,严重的话还要送去医院。)
三、引导幼儿知道怎样处理垃圾
师:1、原来垃圾这么不好啊,那我们该怎么做呢?要不要乱扔垃圾啊?
2、看到地上,公园里有垃圾,我们要怎么做呢?
——配合刚刚的情景表演让幼儿来当“环保小卫士”,能用巧妙的方法来说服刚刚随地扔垃圾的人把垃圾扔掉。(请两到三个)
3、这个小卫士真厉害,我们其他小朋友要和他们一样在平时的生活中也当个环保小卫士,让我们生活的环境更加的美丽。
4、那你们知道垃圾袋,垃圾箱里的垃圾后来又去哪里了吗?
——垃圾袋被环卫工人开的垃圾车运到了垃圾填埋场。出示垃圾场的照片,简单介绍什么是垃圾填埋场。
5、出示环卫工人扫地的照片
师:(1)、你们看照片上就是环卫工人在运垃圾,看他们多辛苦啊,每天一大早就要去扫地,然后再把垃圾运走。
(2)、垃圾运到了填埋场以后,就埋在地下,等过了很多年以后,就会产生一种沼气,这个沼气和我们平常用的煤气是一样的,可以用来烧饭、烧水……,这样垃圾就不回污染环境了,还能变废为宝呢。
(3)、我们还可以把垃圾怎么样?
幼:烧掉
师:烧掉也行,不过烧的话就会有很多的烟,虽然垃圾少了,可是污染了空气。
四、活动延伸——引出垃圾可以的回收
——介绍什么是垃圾回收,简单举例,让幼儿回家后收集材料知道哪些是可以回收的。
篇17:环保活动方案范文
教学目标:
1、通过多通道的参与,激发幼儿感谢自然的情感。
2、乐意用绘画的形式表现自己的想法。
3、体验与同伴合作的快乐。
教学准备:自然风光图片幻灯;雨伞3把;颜料、画笔若干。
教学过程:
一、听音乐、看图片,感受大自然的美,激发幼儿对自然的感恩之心。
1、听音乐入场:让我们听着这美妙的音乐,一起去欣赏大自然美丽的风景吧。
2、看图片,提问:你看到了大自然中的哪些美景?(温暖的阳光、晶莹的露珠、五彩缤纷五颜六色的鲜花、绿油油柔软的草地、茂密的森林、潺潺的流水、广阔的大海、可爱勤劳的动物们……学一学小朋友好听的词语)它们会给我们带来什么?
3、教师小结:我们每个人都应该感谢大自然,感谢阳光给予我们温暖,感谢雨露滋养生命,感谢森林给予我们清新的空气;感谢河流给予我们生命的源泉;感谢小鸟给我们带来动听的歌声;感谢花朵为我们装扮生活……生活在这么和谐的自然中,你觉得幸福吗?我们应该用什么样的行动来感谢、保护大自然呢?
4、幼儿相互讨论,个别回答。
5、教师启发幼儿用宣传画的方式记录幼儿的想法。
师:如果我们把这些好的想法画下来并展示给大家看,相信一定会有更多的人乐意用自己的行动来感谢大自然。
二、出示操作材料,幼儿合作完成伞面宣传画。
1、出示材料,提出活动要求。
师:看看老师带来了什么?(伞)今天我们用请小朋友相互合作在伞面上画出我们感谢大自然的行动。
(1)数一数每把伞都有几个伞面,可以邀请几位小朋友来合作绘画。
(2)邀请同伴并围成圆圈坐下。
(3)和同伴讨论决定你们小组绘画的主题。
(4)需要和同伴沟通自己的想法,作品要完整,每个小朋友分配任务完成画的一部分。
2、幼儿邀请同伴并相互商量合作内容,确定合作主题,合理分工。
3、幼儿合作完成宣传画,教师指导个别幼儿合理布局。
三、展示幼儿成果,并请小组代表介绍作品内容。
1、将幼儿完成的作品集中展示。
2、请每个小组推荐一位代表来介绍你们画的主题是什么?想要宣传什么?
四、向周围的同伴宣传感谢自然的行动,愉快结束活动。
师:让我们撑起这把特殊的感谢自然宣传伞,把我们的行动宣传给其他的小朋友听吧,让我们一起出发!
篇18:2024年环保活动策划书
一、活动背景
目前,在南华校园内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者,故本院特举办此次“GreenGroup”比赛活动。
二、活动目的
⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。
⑵丰富同学生活,提高同学的环保意识。
⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。
三、活动对象
环境保护与安全工程学院大一、大二学生。
四、资源需要
⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影人员。其中,总评委邀请学院老师担任,评委由各班派一名代表担任。
⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。
五、活动主题
参与双“G”爱我南华
六、活动开展
⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作,并选出4~6名同学成立各班的“GreenGroup”,积极做好准备工作。
⑵“GreenGroup”比赛共包括以下四项活动:
①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,写好调查报告。注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。
②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。注:要求联系社会实际,客观真实。
③以环保为主题的演讲。注:要有感染力、号召力,时间控制在5分钟左右。
④设计并制做环保袋。注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观而实用。
⑷各评委在比赛过程中为各班“GreenGroup”打分。由一名记分员收集记分纸,另两名记分员统计并整理,最后按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
⑸由主持人宣布获奖情况,邀请总评委为获奖“GreenGroup”颁发奖品或奖状。
⑹邀请总评委对此次比赛做点评。
⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。
七、经费预算
主要为购买奖品所花费的费用,待定。
八、活动中应注意的问题及细节
此次比赛选在周末进行,请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作,让更多的同学关注、参与此次活动。
九、活动
附
评分细则:①②③④四项活动每项活动各25分,合计100分。(单位:分)
其中:①调查报告客观真实性10规范性5建议可行性10
②PPT制作客观真实性5独特性5创新性5感染力10
③主题演讲演讲稿号召感染力15普通话5演讲者肢体语言5
④环保袋实用性10美观性10推广性5
篇19:“低碳环保,健康出行”自行车爬坡比赛策划书_校外活动策划书_网
一、大赛概况:
本次自行车爬坡比赛是游骑兵单车俱乐部响应全民健身号召、践行健身理念组织开展的娱乐性赛事,活动本着“参与、健康、和谐、向上”的理念,倡导“节能、低碳、环保、健康”为目的,进一步丰富人们的精神文化生活,提高全民身体素质,传播自行车文化,普及大众骑行活动,使每位骑友骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。
二、宣传口号:
我叫游骑兵,我为骑行代言
低碳环保,健康出行
三、大赛组织机构
策划主办单位: 游骑兵单车俱乐部
协办单位: 北京红牛饮料销售有限公司陕西分公司
四、大赛信息:
报名时间:即日起至11月26日
签到时间:11月30日(周六)上午9:00
签到地点:长安智慧城美利达专卖店(长安区子午大道智慧城小区西门向北30米)
比赛时间:11月30日(周六)
开幕式地点:天子峪
比赛地点:天子峪
比赛全程:5KM (天子峪村口——至相寺)
比赛日程及组别:(具体时间以比赛实际情况进行调整)
类别 日期 地点 备注
签到 11月30日上午 智慧城美利达自行车专卖店 9:00-9:30签到
比赛 11月30日上午 天子峪 11:00开幕式
11:30-00:00男子青年组
12:00-00:00男子中年组
12:30-00:00女子组
13:30 颁奖典礼
一、奖项设置:
1、男子青年组:
名次 奖品
第一名 证书;亚洲机器XF200车架
第二名 证书;XCM V3前叉
第三名 证书;游骑兵骑行套装
第四名 抓绒上衣
2、男子中年组:
名次 奖品
第一名 证书;亚洲机器XF200车架
第二名 证书;XCM V3前叉
第三名 证书;游骑兵骑行服套装
第四名 抓绒上衣
3、女子组:
名次 奖品
第一名 证书;亚洲机器XF200车架
第二名 证书;XCM V3前叉
第三名 证书;游骑兵骑行服套装
第四名 抓绒上衣
二、报名办法及地点
1、报名办法:
a、参赛选手报名时携带有效身份证明复印件及原件;
b、填写报名表;
c、签署法律责任免除与权利放弃声明书。
2、报名时间:即日起至11月26日19:00点前
3、报名形式:(大赛现场不接受报名)
门店报名:美利达智慧城专卖店
子午大道智慧城小区西门向北30米 电话:
美利达相府专卖店
长安老政府十字向东50米相府小区商铺房 电话:
高陵泾渭美利达专卖店
高陵县泾河工业园区泾河大桥北水榭花都商铺 电话:
4、报名费用:20元/人。含人身意外保险、红牛饮料、号码簿。
签到时,凭身份证领取比赛号码簿。
五、交通食宿事项
【大赛交通】:
1、比赛选手需要统一在签到地点集合,由领队带领选手到达比赛现场。
2、大赛欢迎亲友团参加,可自驾或者骑行前往比赛场地。
六、比赛规则
(一)、竞赛要求:
1、山地车为26寸车型,必须配避震前叉,轮胎1.75英寸或以上,禁止光头胎,不可用公路车、混合车、折叠车等车型参加山地车比赛。
2、参赛者自备参赛车辆、装备与护具,所有车辆不得配有任何非人力传动、助动装置。
3、所有参赛者须自我保证车辆质量与状况良好,且满足比赛要求,任何因车辆质量、状况或使用不当造成的伤害或损失,主承办单位概不负责。
4、所有参赛者比赛时都必须佩带安全头盔、骑行手套等必要的安全护具。
5、所有参赛者在比赛中必须保持公平、公正的竞赛精神,遵守比赛规则,注意安全,不做可能引起自己或他人受伤害的冒险或有意行为;不得冲撞、排挤、挂蹭他人,影响他人比赛及其安全;有上述行为者,举办方有权对其采取警告、禁止比赛、取消成绩等措施,对上述行为引起的一切责任与后果均由当事人承担。
6、所有参赛选手必须正确佩带号码簿,不能故意损坏或修改号码,否则会取消比赛资格。比赛途中不能更换整车及车架。
(二)、比赛规则:
1、按中国自行车运动协会颁布的最新自行车比赛规则及中国登山协会山地自行车比赛规则执行。(注:比赛期间不能使用玻璃器皿)
2、组别及年龄(以第二代居民身份证的年龄为准)
男子青年组:18岁—36岁(1995年-1977年出生)
男子中年组:37-60岁(1976年-1953年出生)
女子组:18—46岁(1995年-1967年出生)
篇20:学生会绿色校园垃圾回收活动策划书_校园活动策划书_网
中央电视台制作全民节约大型活动的节目,拉开了全民节约共同行动的序幕,全国人民以各种各样的方式行动起来参与这项活动,作为祖国未来的建设者和接班人,我们大学生应该如何参与这项活动是我们要深深思考的问题,平常人能做到的节约行动,我们大学生能做到,我们要从更深层次上参与这项活动,节约不仅要从眼前考虑,更要从长远出发。校园里每天产生大量各种各样的垃圾,这些中包含着废旧纸张,饮料瓶,各种包装盒,这些其实是一笔资源。
众所周知,塑料是以石油为原料生产的,而石油是一种不可再生的资源,越用越少,但同时它也是国民经济发展不可缺少的重要能源,我国从1993年起成为石油净进口国,此后原油进口量逐年增大,由1996年的2622万吨增加到XX年的6941万吨,XX年中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里,石油净进口量增加了7倍,外贸依从度接近一半,原油价格受世界油价控制,制约了我国经济的高速发展,与此同时每年有不少的塑料制品被白白扔掉,不仅污染了环境,而且浪费了资源,废旧塑料可以用来提炼燃油,一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,废塑料还可以制成再生塑料(一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,废塑料还可以制成再生塑料,循环再生的次数可以达到十次。塑料来自地球上不可再生的资源石油,回收废塑料就是在节约石油。20世纪90年代以来,中国国民经济年均增长9.79%,原油消费年均增加5.77%,而同期国内原油供应增长速度仅为1.67%。1993年中国成为石油净进口国,此后原油进口量逐年增大,由1996年的2622万吨增加到XX年的6941万吨,XX年中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里,石油净进口量增加了7倍,外贸依存度已经逼近30%。最迟在XX年,中国的石油进口规模就将突破1亿吨大关.但与此同时大量的废旧塑料又被白白扔掉污染环境,回收废旧所料说了是为了减少环境污染,说大了就是为国家所贡献)。
废纸可以用来制造再生纸,回收1吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。造纸的原料主要是木材。我国造纸业年需消耗木材1000万立方米。我们使用、消耗大量的纸张,实际上是在消耗森林资源。现在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以为人类提供氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等。保护森林,减少开采量,就需要削减木材的需求量。),回收废纸就是在节约资源,同时也是在保护环境
数理学院团总支鉴于唤青社于XX年4月22日在洋浦校区部分宿舍(100间)开展废旧书报回收活动,每两星期进行一次回收活动,在半个多学期的时间里共进行了8次回收,所得资金600余元。且杨浦校区现有近间宿舍,其中数理学院现有近100间宿舍。如果能在所有学生宿舍开展这项活动,将会有一笔非常可观的收入。将回收的资金拿出一部分积极响应共青团云南大学委员会与云南大学学生会共同发起的“一元钱”行动,将不但为环保做出自己的一份贡献,同时也是在奉献自己的一片爱心,让更多的同学感受到校园的温馨,感受的同学的关爱。