八字励志标语
严于律己,宽以待人,勇于开展批评和自我批评,增强整体合力,提高工作效率。
坚持真理,修正错误,崇尚科学,破除迷信。
作风扎实,深入基层,注重调查研究和总结工作经验。
淡泊名利,克己奉公,坚持原则,秉公办事,不以权谋私,不贪赃枉法,不搞权钱交易,不行贿受贿。
遵纪守法,讲究公德,文明礼貌,注重仪表。
以镜为鉴可以正衣冠,以人为鉴可以明得失。
在其位、谋其政、司其职、负其责。
有强烈的事业心、高度的责任感和严谨细致、求真务实的作风,认真履行工作职责。
群雁高飞头雁领,先进支书作保证。
大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。
坚持以科学发展观为统领,推进舟曲经济又好又快发展!
加强基层党组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
党员经常受教育,科学发展上水平,群众长期得实惠。
按照“三个代表”的要求,切实加强和改进党的建设。
以“三级联创”为统揽,努力深化“双培双带”工程建设。
党员发挥先进性,支部增强凝聚力。
讲学习、比能力,讲宗旨、比服务,讲正气、比党性,讲发展、比创新,讲奉献、比实绩,争当共产党员时代先锋。
排忧解难办实事,树立党员好形象。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
常思自己不足,多看他人优点,相互补台,协商共事。
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篇1:教师五月国旗下励志讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是,第15周星期一,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。
我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?
老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。
篇2:国家励志奖学金贫困申请
尊敬的校领导:
你们好!
我叫,是来自XX学院,X班的学生,已经在大学生活了一年了,一年里让我学到很多东西。同样,由于家境困难,每一年的学费都是父母心疼的难题。因此,特向学校申请国家贫困助学金。
我来自江西省上饶市余干县石口镇的一个小农村,是全国贫困县里面走出来的一名大学生。我家有五口人,除了本人还有弟妹在校读书,父母每年的经济压力很大。父母都是农民,以务农为主,依靠平时打一些杂工为辅,来供儿女三人上学。都说种田的人靠天吃饭,由于,去年和今年江西省洪涝灾害频发,导致粮食产量急剧下降,父母的经济压力从而加大。再加上父亲有多年的肝病史,本来拮据的家庭还要承担一笔医疗费。然而,每年的学费更像一座大山压在父母身上,正因为如此,近期父亲的肝病慢慢的严重起来。
在我印象中,父母每天都是一天到晚在忙碌。整天是起早贪黑的为了我们的学费和让我们过的好点去忙碌,慢慢的父亲的白头发也出来了,身体也消瘦了。我现在还清楚的记得父亲对我说过的一句话:“你暑假好好的跟我出去帮忙,那样你到学校就可以多点生活费用,我不想让你在外面苦了自己”;听到这句话的我,当时心里就抽搐的痛了。我觉得父亲为了我们三个孩子,这么多年太辛苦了,现在父亲的身体也不如以前了,家庭的重担就落在我的身上。如今的我,只能认真去完成我的学业,以后承担起家庭的重担。希望学校给以我经济上的资助,帮助我完成我的学业。
此致:
敬礼!
申请人:
申请时间:20xx年10月25日
篇3:励志5分钟演讲稿
光阴有最好的轻功。我们都敌不过他,只能默默地看他远去。
这个夏天,我跨过了“高考”这条让人又爱又恨的门槛。它见证了我为梦想不断努力的汗水,见证了我为梦想起早贪黑的身影,也见证了我曾有过放弃有过失落有过沮丧的念想。也许怀旧是永远的主题,难道是因为对过去的日子的难以割舍?还是因为对过去的某些人某些事难以从心底抹去?或许两者都是吧!然而当一切完结之时,我才发现,曾经抱怨过的,心不甘情不愿的时光怎么美的不可思议。现在的我已在一个全新的地方,看着周围这陌生的环境陌生的人,我知道从现在开始它开启了我对生活新的认知,在这里我将继续扬帆起航,点亮梦想之光。
军训这段时间里,也曾抱怨过天气太热,站军姿太累。都说“吃的苦中苦,方为人上人。”大道理人人会说,可真正做到的又有几人。但我喜欢东坡的一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”正是在这段时间有汗水,有笑声,更有无与伦比的回忆。那操场上空不时飘荡着各连拉歌的声音,那一瞬间,我听到的是热血沸腾的少年为青春为未来奋斗的声音。也许最快乐的时光就是看别的教官惩罚学生做俯卧撑,最放松的感觉就是在训练之后的那一声哨声。就这样,苦中有甜的感觉,时时勉励着自己,终于圆满的完成了这“大学的第一课”。
曾经我以为,上了大学我会有自己的时间去做自己想做的事;曾经我以为,上了大学我可以摆脱父母的管制逃脱父母的手掌心,我会感到快乐;曾经我以为,上了大学我依旧可以和一群同学闹的不可开交。然而,那些是我以为,现在的我并没有自己空闲的时间做我自己想做的事;现在的我并不会因为远离父母而感到快乐。相反的,只有在离开家时,才知道真正关心挂念自己的还是最亲最亲的父母。在这所陌生的城市,想家的时候,我就告诉自己:家不是让你待着,而是让你去远方的时候想着,那里永远是你最坚实的后盾。
到后来我才渐渐地明白,所有你想要的东西必须要靠你自己的努力去争取。每一件与众不同的绝世好东西,其实都是以无比寂寞的勤奋为前提的。要么是血,要么是汗,要么是大把大把的曼妙青春好时光。当我清楚自己要什么的时候,就必须付出一定的代价。所以,我现在努力的去多填补知识上和心里的空缺,我喜欢读书,喜欢一个人坐在无忧无虑的在午后阳光下捧着自己喜欢的书,看着那阳光洒在书桌上的喜悦,感受书籍带给我的愉悦心情。三毛说过:“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里。在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。”我坚信在这里的时光中,我会成为我想成为的人。
因为年轻,所以坚信,我能到达的愿不止这些,我走的更远。
因为我的大学才刚开始。
篇4:国家励志奖学金申请书的优秀
尊敬的院领导:
您好!
我叫--,是文学院20--级----专业的同学。在过去的一年里,我始终保持积极向上的心态,时刻以高标准严格要求着自己,同时妥善处理好学习与工作二者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩。
我生活在单亲家庭,长期以来生活的压力都由母亲一人来承担。我一直鞭策着自己不断向前,用自己的成绩和实际行动来减轻母亲的压力。因此,这次我想向院领导提交国家奖学金的申请。
在思想上,我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。今年,我向学院提交了我的入党申请书,经过审核后,我现在成为了一名入党积极分子。此后,我会严格要求自己,让自己向党组织靠拢。
在学习上,我也不敢放松自己。每天认真听讲,按时完成老师布置的任务。通过一年的学习,我的专业课成绩达到了第五名。另外,在学好专业课的同时,我也通过了三级秘书资格证、普通话一乙和计算机二级考试。其次,我也坚持每天读书、背英语单词、复习和预习课本,来拓宽我的知识面和巩固所学的知识,不荒废自己的学习时光。
在工作上,我是班上的纪检委员,身为班干部,在工作期间为班级尽心尽力,积极配合班长和团支书的日常工作,努力为班级营造一种和谐勤学的氛围。工作中我力求进取,虚心向别人学习,做到以身作则,有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议。我得到了同学们的认可,在五四评优中被评为院级优秀学干。
在生活上,我积极参加社团活动,锻炼自己的人际交往和办事能力。参加了科学与技术协会,在大一期间担任了学术部的助理,配合部长做好创新杯和--大讲坛的工作。也让我结交了许多其他学院的朋友,学习到了很多他们身上的优点。我也积极参加学院和班级的活动,例如去年我们班承办的拔河比赛和举办的西瓜杯比赛等。在平时我积极与同学沟通,在他人有困难时积极帮助他们,做到与人和睦相处。
我现真心的向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得,因为那不仅是代表着一种对于学生来说的莫大的荣誉,也是对我们在学业上所取得的成绩和对学院所做出的贡献的一种肯定,激励我们在今后的学习生活中更加努力、执着和奋发,也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。
以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!
申请人:--
20--年--月--日
篇5:学生高考鼓励标语口号_口号标语_网
高考临近,高三学生已经做好迎战高考的准备,下面有小编整理的学生高考鼓励标语口号,欢迎阅读!
不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
有高水平的集体,才有高水平的个人。
最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。
有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。
不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
给自己一个恰如其分的自信。
说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。
全面复习:“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。
祝你成功,成功之路始于脚下。
高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。
争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。
高考试卷的“前分”若能稳拿,“后分”定不落空。
四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。
开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
总想赢者必输,不怕输者必赢。
不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。
名列前茅是银,日新月异是金。
自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
学习与坐禅相似,须有一颗恒心。
把容易题作对,难题就会变容易。
高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
每天分钟,写好个字(用钢笔或圆珠笔)。
对待试题:冷静乐观,对待考试:认真自信。
作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!
高考是海,青涩的我们也曾惧怕它试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便可以接触它拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处,每一次日出每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪每一片乌云都是值得感激的。
更快更高更强。领先就是金牌。
宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。
一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
平日从严,高考坦然。
遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
信心来自于实力,实力来自于勤奋。
学习是一次独立的行动,需要探索琢磨积极应战顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。
不经三思不求教,不动笔墨不读书。
计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。
高考得高分的秘诀就是少丢分!
勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。
看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。
模拟失利并非坏事,让你发现问题。
每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。
面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。
悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
身体常动,内心常静。
高三是集体战斗与个人成就的时期。
越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。
不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。
不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
不求难题都做,先求中低档题不错。
谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上,谁就先迈出了一大步。
当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。
健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
篇6:国家励志奖学金申请
尊敬的院系领导:
您好!
我是电气系通信的_,来自安徽省滁州市定远县一个偏僻的小村庄,很荣幸在20__年成为我校的一名学生。在激动与兴奋的心情中不知不觉的开始了我的大学生活。在这一年多的时间里我一直保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理学习、工作、生活之间的关系。我勤奋学习努力进取,在德智体美等方面培养锻炼自己,努力做到全面发展。我自认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出此份申请,先将本人情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
一 学习方面:学习认真刻苦,成绩优秀
在学习上我一直认真,勤奋,刻苦。在大学这个学校环境相对轻松,课余生活丰富多彩,我既是我系学生会的一名学生干部也是校报编辑部的一名学生记者。虽然平时工作较为繁重,但我并没有放松自己的学习,而是很有计划的坚持不懈的学习专业知识和感兴趣的其他方面的知识。在20__至20__年度第一学期获得一等奖学金,班级排名第六;第二学期获得二等奖学金,班级排名第一,综合测评90.925分,并被评为“三好学生”。20__年6月顺利通过计算机省级二级考试,并报考了计算机国家二级和英语四级,我坚信努力就有机会,付出就有收获!
二 工作方面:积极热情,认真负责
作为电气系团总支学生会的一名学生干部,我始终一积极的热情,认真负责的态度对待每一项工作。除做好本部门的日常工作外,配合学生会其他部门工作,如配合劳动生活部检查卫生,女生部查寝,体育部早操考勤,学习科技部检查晚自习等等。同时我也参加,参与,组织策划举办了很多活动,如电气系首届诗歌朗诵大赛,爱国主义系列教育活动,征文,才男炫女,迎新晚会等等。运动会上我们准备充分,现场写广播稿为运动员们加油,并且我自己也报名参加了女子飞镖,一分钟跳绳和4_400等项目。在校报编辑部,参与采访了我校20__和20__举办的两次“双选会”,并在校报上发表文章。在班级配合班干部工作,班级卫生,为班级赢得“电气杯”女子篮球赛亚军和拔河比赛季军的佳绩。由于工作表现颇佳20__年上半年被评为“优秀学生干部”。
三 实践方面:积极主动,多方锻炼
我始终坚信实践是检验真理的唯一标准,为更好的锻炼自己,培养自己各方面的能力,更好的做一名学生干部,我不仅积极参加活动,而且自己也组办了很多活动,如摄影大赛、知识竞答赛、才男炫女、自强自立演讲比赛、计算机基本技能大赛、敬老院做义工、青年志愿者义务捡垃圾等;并在“把爱带回家”活动中获院级三等奖,系一等奖,校园十大自强之星活动中获“自强之星”称号,青年志愿者活动中“先进个人”称号,爱国主义教育征文三等奖;还参加了集体活动羽毛球比赛、“新生杯”篮球赛、寝室形象设计大赛,运动会方阵队、在“庆国庆,我爱祖国”红歌大合唱比赛中为班级摘得季军之冠。也因为学生干部和学生记者双重身份的缘故,学校里的每一个活动我基本上都会参加,而且会及时发稿,展现我校的魅力。在我校举办的“双选会”中担任志愿者,搭建同学与企业之间的桥梁;_级迎新工作中,帮助大一新生登记注册,领取生活用品,搬行李,找宿舍,介绍学校情况,希望他们能尽快适应校园环境。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
优等生国家励志奖学金申请书3
尊敬的领导:
你们好!
我是湖南信息职业技术学院计软02班的__,来自湖南祁东县白鹤镇的秀丰村,家庭非常贫困,父母以农业为生,上有八十多岁的奶奶,下有上大学的我还有一个读初中的弟弟,我们学习都非常刻苦,弟弟考上了县一中最好的初中,父母一边顾着农活,一边还得照顾奶奶,更加因为我们高昂的学费心力交瘁,入不敷出。
这些年来,父母为我们做了太多,父母想尽一切办法,东拼西凑,买家里所有值钱的东西都拿去卖了,今年九月份的时候为了我和弟弟的学费父母把家里养的那头母猪生的猪崽都卖了,其实猪崽长大了卖才值钱,就是为了我们的学费,把留着下半年我们家的谷物也拿去市场卖了,可是还是不够,因为亲朋好友也很穷,也只能借给点点,父母又不愿拖欠学校的学费,努力干农活,偶尔农闲的时候还去城里帮忙干工地上的事,虽然只有四十多头的年龄头发都白了,人显得更加沧桑了,父亲有腰椎间盘突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母亲也经常头疼,身上不舒服,但她从来都不去医院就诊,因为怕高昂的医药费,而且家里已经负债累累,虽然我和弟弟一有时间就帮忙干农活,可还是不能真正解决父母的困难,在学校周末和假期之间我都会去参加社会实践,去找兼职,看着父母为我们做的这些,我很痛心,痛恨自己没有办法让他们过上好日子,我多么希望凭自己的努力不让他们那么辛苦,恨不得自己马上找到一份好工作,看见父母脸上的欢笑和笑容。
本人在校期间刻苦学习,积极参加社团活动和学校组织的活动,尊敬师长,友爱同学,虽然在大学期间我获得了院级三等奖和优秀个人,但是我不知足,我要更加努力,学好自己的专业技能,我真的很感谢国家,感谢党,感谢学校,感谢这里的老师,关及民生痛苦,制定和实施了一项这么好的措施,给我们这些贫困的人雪中送炭,我也很想能够得到这份国家励志奖学金的资助,让父母肩上的胆子轻松一点,我定当努力学习,努力工作,为报效学校和祖国献出自己的一份力!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇7:感恩的心国旗下励志讲话稿
老师们,同学们,早上好!
每年的11月份第四个星期四是感恩节,今年的感恩节是11月28日。这是我们每个人都应该铭记的日子,我们应该学会感恩,用一颗真心来感恩身边的关心和帮助我们的人,只有这样,我们才是一个有感恩之心的人,才是一个健康快乐的人。今天我讲话的题目是“心怀感恩,成就健全人格”。
首先、要感恩父母。父母是我们最应感恩的人,是他们给了我们生命,是他们为我们洗衣做饭,是他们在我们生病时日夜守护在我们身旁。他们是我们最亲近的人,也是在我们心目中最重要的人。
第二,要感恩老师。是他们教会我们知识,教会我们做人,让我们感受到家的温暖。因为老师的付出,我们学会了很多知识,懂得了很多做人的道理,因为老师的爱,让我们感受到家的温暖和幸福。我们永远都应该铭记哺育我们健康成长的老师们。
第三,要感恩我们的好朋友。我们在学校的绝大部分时间是和同学一起度过的,同学是我们最亲密的人。当我们生病的时候,是同学照顾我们吃饭,当我们学习遇到困难的时候,是同学们帮助我们解答疑惑,当我们难过的时候,是好朋友逗我们开心。好朋友是带给我们关心和快乐的人。
第四,要感恩生活。生活给了我们一切,生活中的一点一滴、一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩太阳,是阳光带给我们温暖,我们要感恩生活中的每一滴水,因为是水滋润着我们的生命;我们要感恩生活中的每一粒粮食,因为是粮食养育了我们健康成长。
有的同学会问:如何感恩?其实很简单,感恩父母,就是在父母累的时候,给父母端一杯热茶、替父母盛饭、帮父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感动了。感恩老师,就是见到到老师主动问好,上课认真听讲、认真完成作业、学习努力,这些尊重老师工作的行为就是对老师辛勤付出的回报,也会让老师感动不已。感恩同学,就是与同学和睦相处,得到别人的帮助,真诚地说谢谢,并且在其他人须要帮助的时候给予帮助,这些也是人与人之间的感恩。我们要感恩生活,节约每一滴水,每一粒粮食。
同学们,感恩是一种优秀的品质,我们要学会感恩,学会热爱身边的每一个事物,懂得了感恩,我们的心情将更加的快乐,懂得了感恩,我们的生活将会变得更加美好!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇8:给初三学生的励志讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《用智慧开启智慧之门 用勤奋开辟成功之路》。
同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋! 我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中 、走廊上 、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?
狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?
正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。比如对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知 当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好年华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
篇9:2024高考誓师大会发言稿
高考,近在咫尺,每天复习、考试,周而复始。很苦很累。这是个无花无雨的季节,信心、爱心、决心、希望、挫折伴随我们同行。但既然选择了这条路,就该义无反顾,风雨兼程。如果说,从出生的那一天起就在透支着母亲的生命,那么从进入一中的那一天起,你就把握着自己的命运。每位同学都非常希望,自己苦读十年,能在高考这人生关键时刻,出色地发挥自己的水平,顺利地考上理想大学。
但随着时间的逼近,同学们感到压力越来越大,很多人都会出现因信心不足,过度紧张、焦虑、烦躁,甚至失眠,白天昏昏沉沉的现象,影响学习质量,更影响考试水平的发挥。每次摸底考试结束,许多同学总难免有许多遗憾,许多痛心,甚至扼腕长叹。
众所周知,考试是知识、经验和心理素质综合的较量,谁拥有良好的综合素质谁就多一份成功的希望。因此说高考既是打知识战也是打心理战。高考确实使人感到紧张、疲惫,所以有人说,高考是紧张的日子,揪心的日子。人们怕“考”。然而古今中外,只要有社会,就会有竞争,有竞争就离不开这个“考”字。
但是,换一种思维方式,我们会发现,高考是拼搏的日子,也是展示自我的日子,是充满机遇,充满希望的日子。高考是那么令人心跳,那么令人期盼。因此,我们的心里就会有一种跃跃欲试的感觉,从而多一份渴望,少一份焦虑。每当回首往事时,凡属我们感到最苦最累的那段时光,往往也是最有意义的记忆所在。不经历艰苦怎能有艰苦后的达观和“一览众山小”的感觉呢?又怎能获得战胜困难的能力和经验,得到自己所追求的东西呢?就象听交响乐《梁祝》第一章“相爱”与最后一章“化蝶”,虽然旋律相同,但感受却不一样。第一章感受了爱情的美好,最后一章不但感受了爱情的美好更感受了爱情的高尚,更为她所打动。这正是因为经历了中间的曲折和磨难的缘故。适逢“十年磨一剑”即将“亮剑”之际,作为和大家一起历经三年“锤炼”的教学校长,我愿意和大家一起用“心”架起通向成功的桥梁,在同学们人生的关键时刻,再和大家谈以下三个问题。
一.考前这段时间如何复习。
课上听讲,必须认真。这是这一时期完成知识体系的最佳途径。有的同学经常有这样的感觉,有的题型已做过,老师还要讲,结果思想开小差,或不听课看别的书、做别的学科的题,这是非常错误的。做过的类型题所以还要讲,一是说明此类题型的是高考中的重点,需要熟练的掌握,二是讲题只是一种手段,并非目的,目的是通过一个题,展示一种思想,一种理念,你可以通过这个题,进行联想、归纳,从而形成一个知识体系。还有,通过听课可以发现我们在以往学习过程中的欠缺和漏洞,那些考试之后的“原来如此”“这么简单”“非常遗憾”等等的感叹恰恰正说明了你知识结构的不牢固,需及时的修正,我觉得我们在今后听课的过程中应该做到以下五点,一是培养思维分析能力,二是培养思维综合能力,三是培养思维比较能力,四是培养思维抽象能力,五是培养思维概括能力。
课后复习,有的放矢。我们都知道,现在时间是何等的珍贵,进入到决战阶段有许多同学都12点以后睡觉,但往往觉得收效甚微,究其原因,就是缺乏计划性和针对性。拿起数学做了一会儿碰到难题厌烦了,扔在一边,开始复习英语,做了一会儿又厌倦了,又拿起物理……这样地复习到很晚,结果回头一想,没多大收获,感到非常的沮丧和焦虑。该如何去做呢?现已进入综合复习阶段,每天各科几乎都是考试、讲评,考试、讲评,我们必须认识到,这样做的目的之一,是通过高考模拟考试来培养大家的应考能力。目的之二,是发现问题,也可以理解为找毛病,发现得越早越好,从而及时解决问题。既然如此,晚上学习就应该针对一天发生的问题,进行有目的复习。例如,数学满分150分,而你今天考试只得了120分,丢了30分,去掉非智力因素所丢的分数,可能丢了25分,而丢分的主要内容可能就是极限部分。这时,你可将近期所有做过的有关极限的题都找出来,同时翻开教材,系统地把极限部分的定理、定义、公式、题型等认真地看一遍。仔细分析、研究、归纳,总结。旧题重做,达到今后只要再答极限题,基本不丢分。其它学科亦如此。如果我们每天都能有针对性的解决几个问题,那么到高考我们就可胸有成竹的走进考场了。
顺便插一句,课本是复习的“宝典”,回归教材至关重要。教材复习至少要读四遍书。第一遍,通读,了解全书的知识框架结构,在看不懂的地方做标记。第二遍,精读,彻底理解教材上的每句话,准确记忆概念、原理。把做过标记的看不懂的知识弄懂,将其消化吸收。即使不能灵活应用,也一定要清楚原理。同时,要结合《考试大纲》,知道高考对不同知识的要求层次,知道哪些知识是考点,进行重点记忆。读第二遍时,一定要边读边思考,可以在课本上写批注、反思。第三遍,归纳,只看课本的目录,能把所有知识点都正确地列出来,并能画出整体知识构架。第四遍,贯通,不看课本,能够把知识信手拈来,可以从任一知识点发散开去,进行纵向、横向联系,达到知识的融会贯通。当回忆某些知识“卡壳”时,及时翻阅课本,对知识不能模棱两可。
课间翻阅,积少成多。除了正常的体育锻炼外,课间10分钟,书桌上放一本新华字典、一本英语词典、一本成语词典,从头到尾,随时翻阅。大家都清楚,高考作文是错一字扣一分,如果我们能坚持这样做,高考前能翻几遍,既减少了考试中的错别字丢分,提高了字词辨析能力,同时又增加了词汇量,这是一些成功人士的做法,值得一试。
二.如何应对考试。
每一次大型考试结束之后,绝大多数同学或多或少的总有一些遗憾,会做的题做错了,不该丢的分数丢了。有人做过统计,如果我们所有的同学都能把该得的分得到,那么平均可提高20分,这是一个多么惊人的数字啊!大家清楚,在高考录取中,几分就可以决定你的学校档次或决定你是否能考上大学,所以我们必须引起高度重视。总结出解决问题的办法,根据我校考生历次参加高考的经验和教训,提四点看法,就是“细审重画、配时合理、精算慎涂、科学规范”,供大家参考。
“细审重画”。就是对每道题审题过程中不要受经验和物理模型的干扰,即所谓的“成题”的影响,盲目地认为这个试题老师讲过或在某个资料上见过做过,而匆忙动笔。实际上可能是,此题非彼题,可能一字只差,缪之千里。在答题过程中,对重点字、词、句用铅笔画上线,以避免漏字、看错等现象发生。一般的情况是,考前三分钟发卷,我们可以利用这一段时间对整套试卷进行浏览,画出那些是熟悉的题,哪些是是是而非的题,哪些是生题。要先做熟题,对一般同学来说,做熟题时间大约在60分钟到90分钟之间,这时我们一般都能调节好心态,顺利进入状态。这样做到心里有底,该得到的分一般就能全得到了。另外,从做题开始到解题完成都要注意,特别是解题完成后再认真读一遍题是十分重要的。
“配时合理”。高考是要在单位时间内完成具体科目,有时间约束,科学地分配对不同题型的答题时间,是能否取得高分的一个非常重要的因素,绝不能纠缠在某一个题上,更不能计较一城、一地的得失,而应宏观把握。例如,数学我们可以这样分配时间,120分钟,选择题25分钟,填空题15分钟,其余时间做综合题。当时间到了,却没有完成某一项,说明你没完成任务,这时,你应马上停笔,转入下一个项目。当然,这个时间的分配是你长期答题训练总结出来的,要因人制宜。如有时间,回头再补上。有必要提一下综合科,两个半小时300分,物理120分、化学108分、生物72分,我们做这样一个计算,用300分别去除120、108、72,可分别得到0。4、0。36、0。24,再分别乘150分钟,得到60分钟、54分钟、36分钟。这就是你答综合科各科所要用的时间,文综亦如此。
“精算慎涂”。一位高考资深专家曾说过,现在参加考试的学生,面对试题不是“会不会”的问题,而是“对不对”的问题。他感到,我们相当一部分学生在高考答题过程中因计算不准,从而导致失分是很可惜的。一些有经验的学习优秀的学生,他们所用的演草纸不仅整洁,而且设计规范。每一个演算式都在演草纸上事先规划好的一个固定的区域内。这样做的优点是利于保持心态平和,失误少,同时也有利于回头检查。在“涂卡”的过程中,一定要规范,特别要防止涂串行,防止响铃忘涂。高考要求是走法律程序的,响铃之后考生再涂卡是绝对不允许的。
“科学规范”。考试是一门学问,考试也是一门艺术,需要我们用心体会,探讨规律,从而在考场上从容应对,发挥出最高水平。而科学的分析每一个学科的特点,有针对性的制定策略,可以达到事半功倍的效果。“科学规范”,要求我们在考试中,至少要做到“选择题要稳,填空题要准,综合题要缓”这三点。
选择题要稳。因为有很多选择题具有迷惑性、特殊性,当你通过分析,计算把一道题在演草纸做完,满怀喜悦的涂写答案时,而忘记了特殊性,例:(a)a
填空题要准。当我们努力地把一道填空题做完之后,却把答案的2写成了3,这种低级的失误在我们之间竟时有发生,要明白,填空题不求步骤,只求结果,所以做填空题一定要运算细致,以保证其准确性。
综合题要缓。这里所说的缓,要辩证地看,拿到题,千万不要急匆匆地去做,而应认真仔细地放慢审题速度,思路清晰之后,再加快速度去做,方向明确自然而然地准确率就提高了,否则很可能是南辕北辙,事倍功半了。要做到这一点,我们平时对做过的每一道题都应把与它相关连的知识和所用的基本思想方法都复习一遍,即所谓以点带面,而不是就题论题。对每一道题,包括做对的题的复习,都是一个知识面的复习,这样做了几个综合练习之后,高中课程的内容几乎就复习了一遍,重点知识就更为突出,知识之间的联系就更清晰,掌握的知识网络、思想方法就更完善。做题时眼高手低,好高骛远,自认为会解但总难全对,常表现在看错题目,或考虑不周,或演算错误,或叙述不清,或推理不严等方面。这些都是复习中的大敌。要解决上面提到的“会而不对”、“对而不全”的苦恼问题,在复习中应务必把每个知识点、问题弄清楚,搞明白,解题时审题要稳要慢,看清题目的要求、条件,解题时要步步为营,尽量立足于一次成功。千万不能养成惟恐做不完题目而匆匆忙忙抢着做,结果却因错误而浪费时间。在习题训练时要培养自己思维的严谨性、语言的准确性和解题步骤的规范性,优化解题过程,培养自己解题的良好习惯。
谈到规范,要注意两点,一是字迹工整。现在高考都是网上阅卷,对答题的要求非常高,对写到答题框外的答案一律不给分,同时语文还要给卷面整洁分,作文错一字还要扣一分。二是步骤完整。最近,我校在每一次大型考试后,都把标准答案发给大家,希望你们认真阅读、对比,从而使我们的答题行为越来越规范,争取在高考中把非智力因素丢分现象降低到零。
同时我要提出,在考场上一定要敢于取舍,确保重点题型的解题时间,确保会的题的得分,十全十美的可能性极小,要量体裁衣,遇到难题或简单题不要畏难也不要骄傲自满,记住:我难人难,我不畏难,我易人易,我不大意。
篇10:中学生学习励志演讲稿
各位家长:
下午好!对你们的到来表示欢迎和感谢。
今天我要讲的有以下四点:1.为什么小孩的成绩不如一二年级。2 学好数学的五个好习惯。3 我对家长的几点要求。4 我平时上课和课后对学生的态度及看法
一 为什么小孩的成绩不如一二年级
有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论,三年级台阶高,知识面广、又有深度。要想拿高分,还是有一定的难度。在座的可能有部分家长经常翻看孩子的书本及练习,发现,现在的知识较深,涉及的知识面也较广,有各别题目家长都很难想出来。现在有些知识对三年级的学生来说确实有一定的困难。
俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会很大程度上影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。
二、学好数学的五个好习惯
1.上课专心听讲的习惯。
大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为
什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。
2.善于求异和质疑问难的习惯。
爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。
3.培养学生认真读题习惯
我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在校写作业时,学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。
4、培养自觉订正错题的习惯。
据我分析,现在很多小孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为止。就拿面积单位和长度单位来说,很多题是问面积,很多孩子竟然写成长度单位,或是把长度单位写成面积单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。
5.严格认真,一丝不苟的习惯。
起码要做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,而学习好的孩子各方面都比较优秀,尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。
三.对家长的一些要求
我对各位家长的要求主要有以下几小点:1.每天检查小孩的作业完成情况,不只是检查是否完成,而是看做作业的情况,做完这些题做对了多少,孩子有没有掌握,这是非常重要的,我对学生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔细,不要求他们做的速度有多快,而是要求他们的书写和做作业的态度要端正。从做作业的情况也看得出小孩的性格,比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好,而在家做的作业却笔迹潦草,错误很多,这样的孩子很有可能心里想着玩而赶紧完成作业,可想而之,在这种状况下孩子是不能很好地完成作业的。2.督促小孩订正作业,一定要把当天发下去的作业订正好,这样能够及时找出错误并及时改正,另一方面也有助于养成一个好的学习习惯。3.培养学生认真审题的习惯,有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相乘或相除,经常在我们刚学乘除法时题目只出现两个数,这样基本上的小朋友都能做出来,也不能判断哪些学生掌握了,哪些学生没掌握。偶尔有些数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题的小朋友就随便拿两个数相乘除,这个时候就非常明显,看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题目扣了分很可惜。
四.最后一点我想说的是我平时上课和课后对学生的态度及看法,每当我上我们班的课,挺有激情,因为大部分小朋友们会配合,思维也跟着老师不停地转动,
我们班的孩子不管肢体还是思维都非常活跃,上这个班的课也快一年了,对班上孩子的性格也有了进一步的了解,越了解他们,越喜欢,但偶尔也有不听话的时候。老师不是圣人,也是有脾气的,但无论做什么都是为了整个班的学生考虑。对于一些比较顽皮的小孩,很聪明,也很活泼,但我是不允许他们扰乱课堂影响班上其他同学。当然上课时我和他们是师生关系,离开课堂,我和他们就是朋友关系。课后更喜欢看到这些活泼的学生,有时看着他们下象棋或是同学们之间的玩耍,同学之间友谊的互动,非常开心。我个人认为,小朋友在儿童时都是贪玩的,在不影响学习的情况下让他们自由发展,爱好什么,让他们学什么,只要他们爱动脑。比如我们班张程伟,他很喜欢玩电脑,上个星期教的成长足迹里其中有一页成长记录是他自己排版的,我看了马上就夸他,他很高兴,我的夸奖对于他玩电脑方面是一个肯定,他也会对电脑这方面产生更大的兴趣,他也会对自己所做的事感觉很有成就感。也许有些家长会认为我这是在纵容他玩电脑,其实我个人认为,他平时成绩相对比较稳,每次都考90多分,这说明玩电脑对于他来说不会影响成绩,反而培养了他这方面的兴趣,从而也可以发展其它方面的兴趣。当然对于一些沉溺于电脑荒废了学业的小朋友来说就要制止,学习差的小朋友,我建议家长还是控制他玩电脑的时间。每个孩子有他自己的个性,教育的时候还是要根据孩子的性格去培养,去找到他的优点,给孩子自信,给孩子一个充满快乐充满爱的环境。
篇11:高考口号标语
1. 孩子,高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
2. 马上就是高考了,希望在这最后的日子,你能满怀着信心,发挥出你最好的水平,考出最好的成绩。加油。祝你马到成功,鹏程四海。。
3. 努力的苦读,就为这一刻啰。把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名。
4. 伟大的心胸,应该表现出这样的气概,不管一切如何,你要平静愉快勇敢无畏含笑从容地面对。最可怕的敌人是没有坚定的信心,有信心的人,可化渺小为伟大,化平庸为神奇。
5. 缤纷六月,艳阳高照。你们的热情会在这似火的六月里挥洒得酣畅淋漓。自信,是智慧的凝聚。平淡,是成功的驿站。平心对待高考,你们是最棒的。相信自己,一定能行。
6. 成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
7. 成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……
8. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
9. 高考高考,心态要好,保持冷静,基础打好,莫要烦躁,开开心心,早睡早起,精神十足,考上大学,实现梦想,相信自己,一定最好。
10. 静静的是你的心情,急急的是你的笔锋,满满的是你的信心,亮亮的是你的成绩,默默的是我的祝福,又是一年高考时,祝金榜题名。
11. 抓紧最后的时间,为高考做好最后的准备,争取考入理想的大学。
12. 现在考生们即将步入考场,挑战自己,挑战人生了。
13. 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
14. 孩子,没有人能真正帮助你,除了你自己。做好自己的人生导演。沉着高考,一切顺利。
15. 孩子,你是爸妈的希望,高考一定要沉着应战,心要平静,爸妈相信你能行的。
16. 孩子,面对高考,保持你心灵的善良与纯洁。保持你情感的热情与丰富。保持你精神的进取与激昂。
篇12:2024高考冲刺口号
1. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
2. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
3. 人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
4. 做一题会一题,一题决定命运。
5. 有来路,没退路;留退路,是绝路。
6. 对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
7. 因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。
8. 咱现在没法改变世界,那就先改变自己。
9. 有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
10. 我们即使是付出最大代价的惨胜,也有向对手无情示强。
11. 男人的舞台是战场,哼哼唧唧,非男人作为。
12. 绝地反击,后来者定能居上。
13. 我们曾经黯淡,但今天的我们,要在沙堆上建立我们的天堂。
14. 成功不是别人的专利,失败也非咱们的人生标签。
15. 要么放弃,要么争最好。
篇13:国家励志奖学金申请书2024新版
尊敬的领导:
您好!
我叫,年我很荣幸成为我院的一名大学生,怀着自信与希望我开始了崭新的大学生活,在过去的一年里,我始终保持积极向上的心态,时刻以高标准严格要求着自己,同时妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩。现学校开展励志奖学金的评选工作,经过和自身条件的比较,在做好心理与思想上的准备的情况下向学校提出申请国家励志奖学金。现将在过去的一年里取得的成绩回报如下,请学院领导、老师审查。
一、家庭情况
我是一个出生在农村的孩子,住的是土砖房,家里经济条件一直不好,家里的经济来源都是爸妈务农和四处打工挣来的,妈妈患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有轻度伤残,每年都需要一笔治疗费用,且我读书开支大,所以家里经济比较困难。
二、思想情况
我在思想上积极进取,在大一下期的时候想学院提交了入党申请书,经过审核通过后成为了学院第十九期入党积极分子中的一员,这半个月的培训后,我顺利的拿到了结业证书,半个月的时间虽然比较短,但是我学到了很多党的理论知识。此后,在严格要求自己的同时,我还不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学,帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平,鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。积极组织、参加有关党团活动,保持着积极向上的态度,为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。
三、学习情况
学生始终应以学业为主,从入学第一天开始我就从未放松过对本专业知识的学习。在课上始终保持端正、认真、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平:课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师布置的作业,通过不懈的努力,我在校学习成绩优异,大一上学期是班上第五名,大一下学期是班上第一名,在学好专业课的同时,我积极嘚考取各类证书,现已通过了全国计算机等级考试、全国普通话等级考试、中级维修电工考试等等。在课外的空余时间,我坚持自学并且常在图书馆及网上查阅资料来充实自己,这样,既学到了知识,也丰富了自己。
四、工作情况
我是班上的生卫委员,身为班干部,在工作期间我始终以“服务老师、服务同学”为宗旨,为班级尽心尽力,工作中力求进取,虚心向别人学习,做到以身作则,有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议,同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得了老师和同学们的尊重和支持。
五、实践情况
由于家庭经济情况比较困难,所以自开学以来我就利用周末和节假日的时间在学校内外勤工俭学:在学校内二食堂二楼帮忙打饭收拾盘子洗餐具,在学校外发传单,做过话务员、促销员等等。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为这不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学到了许多课堂上学不到的东西,通过这些实践,提高了我与人交往、为人处世的能力。
六、生活情况
在生活上,我节俭朴素,严于律己,宽容待人,尊敬师长,乐于助人。由于父母均为农民无固定收入,靠务农和四处打工维持生计,而爷爷奶奶年老需要赡养,我要上学,所以家庭难以支付我上学的费用。在校学习期间,我从不与同学攀比吃穿,只比在学习上学的多少,学的好不好,在各个方面都取得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高,虽然我是贫困生,但我性格开朗,乐于助人,与同学间沟通较好,很多有困难的同学都愿意找我帮忙,建立了很好的人际关系,得到同学们的认可和支持。
七、结语
进入学院学习是我人生中一个极其重要的阶段。在这近一年半的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现在我能有申请国家励志奖学金的资格,要特别感谢学院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助,今后我会更加严格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表现。为了能够顺利完成今后的学业,也为了将来能更好的回报父母、回报社会,我郑重地向学校递交国家励志奖学金的申请,请各位领导予以审核。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
篇14:2024高考冲刺口号
无才无以立足,不苦不能成才。
惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
现在多流汗,考后少流泪。
笑傲六月,争创辉煌。
笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
辛苦一年,收益一生。
行者常至,为者常成。
胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。
学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
学无前后,达者为师。
学在苦中求,艺在勤中练。
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
要成功,先发疯,下定决心往前冲。
要么放弃,要么争。
篇15:高考志愿者倡议书内容
扶贫济困、乐善好施、崇德向善,是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志,是建设和谐社会的时代要求,是社会主义核心价值观的重要内容,也是实践中国梦的时代要求。
20__年10月17日是我国第3个“扶贫日”,也是第24个国际消除贫困日。组织开展好“扶贫日”系列活动,对于深入推进精准扶贫精准脱贫基本方略、坚决打好脱贫攻坚战具有重要意义。
我县是国家扶贫开发重点县,目前全县仍有87个贫困村、14.06万贫困人口。到20__年实现“人脱贫、村出列,县摘帽”目标,任务十分艰巨,亟须举全社会之力,汇社会各方之能,携手合力攻坚。
在我国第3个“扶贫日”即将到来之际,我们向全县党政机关、企事业单位、垂直单位、驻萧部队、社会团体、社会各界人士及广大群众真诚倡议:
请您伸出援助之手,慷慨解囊,纾困解难,积极参与扶贫项目认领和捐赠活动,捧出一份爱心,点燃一片希望。以实际行动支持贫困村发展经济,改善生产生活条件;帮助贫困群众发展产业,增加家庭收入;资助贫困家庭子女就学,阻断贫困代际传递,让他们早日脱贫致富,过上幸福美好生活!
我们郑重承诺:严格组织实施好每一个认领的扶贫项目,使用好每一分扶贫爱心捐款,真诚接受认领者和社会各界的监督。
爱心无论大小,善举不分先后。我们坚信,涓流共汇,足以涌成江河;绵力齐聚,定能众志成城。您的点滴善举,将温暖护佑羸弱者前行,让阳光照亮贫困者梦想,携手助力贫困群众加快脱贫致富步伐,早日实现全面小康!
“10.17”,邀您一起,扶贫济困,与爱同行!真诚期待您的爱心参与,衷心感谢您的真心帮扶!
篇16:励志标语大全
1、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。
2、做对的事情比把事情做对重要。
3、春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁!
4、莫找借口失败,只找理由收获成功。
5、现在多一份拼搏明天多几份欢笑。
6、人格的完善是本,财富的确立是末。
7、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
8、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
9、不要轻言放弃否则对不起自己。
10、永远不要以粗心为借口原谅自己。
11、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
12、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!
13、我要握住一个最美的梦给未来的自己!
14、收获成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
15、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
16、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
17、我誓要把高考踩在脚下!
18、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
19、高三不再有,劝君珍惜之。一次难忘的经历,一生宝贵的财富。
20、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。
篇17:教师五月国旗下励志讲话稿
老师们,同学们,早上好!
我们刚刚送走五一小长假,就匆匆迎来了阳光灿烂的五月。五月是一年中人体舒适度最好的一个月,五月是一个鲜花盛开的五月,五月是我们良村小学开展读书活动的好五月,在这样一个好月份里,我们该做些啥?这就是我今天国旗下讲话的内容:养成每天读书的好习惯。
从古到今,凡名人都是爱读书的。
想必大家都知道,匡衡凿壁偷光的故事,朱元璋放牛读书的故事,万斯同闭门苦读的故事和屈原洞中苦读的故事吧,我们就来说屈原洞中苦读的事吧。屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
再来说说现代人读书的故事吧。相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。每每读到这里,我都被侯宝林大师的这种读书精神所感动。现在,我们同学们但然不需要抄书了,只要想看书,父母都千方百计的给你们买,可是,同学们有许多新书都放在家里睡大觉,多么可惜啊!想想我们小时候没钱买书,无书可看,能看到一本小人书就不错了,而同学们有书却不好好读,这是多么大的浪费啊!
有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还是在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你是在书房看电视,玩游戏;这能叫没时间吗?
时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就给你给的多。同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把看电视的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要想信日积月累,定会成才。
读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。
同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。
同学们,为了你的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!
篇18:2024震撼人心的高考标语
1、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。
2、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
3、一个人的破产是绝望,的资产是希望。
4、攀蟾折桂,舍我其谁。
5、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
6、辛苦一年,受益一生。
7、破釜沉舟,搏他个日出日落。
8、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
9、物我两忘,天道酬勤。
10、宁可血流成河,也不落榜一个。
11、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
12、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
13、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
14、我自信,我出色:我拼搏,我成功。
15、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
篇19:励志奖学金感谢信
尊敬的领导:
您好!我是**大学*学院**班的学生。能获得至xx学年国家励志奖学金这一殊荣,我感到非常的感激和高兴,感激的是党和政府、学校和学院对我们贫困学生的关心和支持,高兴的是可以减轻自己和父母的经济压力。在感受到温暖的同时,我的内心更多的是充满了感恩,在获得这一荣誉的同时,也意味着我要不断的努力,不断的进取,不断的回报„„
我是一名来自贫困农民家庭的学生,没有优越的经济条件,更没有强大的家庭背景,从小我就深深的懂得要想改变命运只能与知识同行,不甘于平庸,不甘于现状,因此我一直刻苦学习,力争上游,在没有经济支持的情况下,仅仅依靠课本、几本区区的辅导书和自己不懈的努力,成为了一名**大学普普通通的本科生。虽然这与我的梦想有一定的差距,但我并没有因此而失望和放弃。是的,我们是与其他名校的建设与师资力量存在一定的差距,但这不是我们停止不前、失望的理由,我们并不比其他学校的学生缺少什么,相反我们**大学学生有一种白杨坚忍不拔的精神,我们要更加勤奋、努力的去学习,绝不放弃希望。能身为*学院的学子,我感到无限的骄傲和自豪,并对所学专业充满热情。在进入大学的三年多中,我始终秉承着“团结 奋进 求实 创新”的校训,并以校规校纪严格要求自己,在良好的校风和老师、同学的耐心教导和热心帮助下,我正稳步前进,不断与自己的梦想接近。
父母俩身上的那种勤劳、善良、诚实的优良作风深深地影响着我,我相信只有通过努力才有成功的希望、只有知识才能改变命运、只有努力才能拥有美好的未来。获得国家励志奖学金对我来说是一种激励和鼓励。也深深体会到了祖国的温暖。此时此刻我心中更多的是一种责任,祖国对我们这些学子的关怀,而我们在求知努力的同时,也一定要胸怀祖国,将个人的理想,抱负和祖国,人民和中华民族的振兴结合起来。
因此在学习上,我始终谨记:学习是学生的第一要务。并努力刻苦学习,以“勤奋、坚毅、严谨、追求卓越”的人生格言严格要求和激励自己,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面;在生活中,我养成了勤俭节约,生活朴素,决不与他人攀比。自强自立的品格,并充分利用寒暑假积极参加社会实践,以减轻家庭的经济负担。贫困的生活并没有将我击垮,反而使我更加坚强,不甘于贫穷,不甘于平庸。
此次能获得国家励志奖学金,这对于我来说是无疑是雪中送炭,不仅缓解了我的经济压力,同时又是对我最大的鞭策。但成绩只能代表过去,荣誉激励未来!这些成绩的取得,就好比圆形的跑道,即是终点又是起点,胜利属于永远坚持不懈的人。国家奖学金的获得,不仅是物质上的帮助,更大的是精神上的鼓励,这给予我的是勇气,是支持之力,在以后的学习工作生活中,我会更加有自信,微笑着对待所有事情,做一个非常优秀的大学生!
我深知,泥泞的路上才能留下痕迹,享受了爱的温暖,就更应该把爱传递。作为一名获得者,我在受到了别人的帮助。这让我深深感受到社会的无比温暖,同时提醒我一定要像帮助我的人一样去帮助另一批需要帮助的人。我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活所带来的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人切身体会到那份喜悦,让他们也由此想到乐善好施之举。我想:这也是国家励志奖学金对于社会形态团联合的伟大效用吧。它启示我们“只要每个人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”。感恩的心灵在心中成长,感恩的铁血在体内流淌,感恩的思想在胸中眺望,感恩的襟怀无比广阔。
在此,非常感谢学校和学院在学习和生活中给予我的无私帮助,我相信有你们,我会走的更远。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力迎接人生的每一个挫折和更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。
此致
敬礼
*年**月**日
篇20:贫困生国家励志奖学金申请书格式
尊敬的院系:
您们好!
我是来自英语师范系20_级6班的学生。。。是一名即将走出校门的大四学生。大学生涯即将结束,我在川外这片土地上洒下了汗水,收获了感动和成长。在过去三年中,我一直积极主动地学习,敢于探索。除此之外,我始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,努力做到全面发展。很幸运的是我符合申请国家励志奖学金的基本条件,于是今天我想申请这份对我很重要的荣誉,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导评审参考。
一、思想情况
在思想上,我一直积极向上,树立了良好的人生观和道德观;在大一第一学期时我就积极地向党组织递交了入党申请书,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。在以后的日子里我仍会坚持自己的人生观,价值观,道德观,积极参加党组织的各项活动。
二、学习情况
我一直认为,学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,大学三年来,每学期,我的平均分都高于80分,居于班级的前列,大一时获得了校级二等奖学金。而且都以良好的成绩通过了专二,专四,专六,公四,公六英语等级考试。在学好专业课的同时,我积极地考取其它各类专业证书,通过了全国普通话等级考试、全国计算机等级、教育学教育心理学考试等。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,拓宽视野,丰富知识。大学三年,我大量阅读中外文学名著,如《围城》《边城》《乱世佳人》《呼啸山庄》《巴黎圣母院》等。
三、实践情况
大学的时光中,我常利用课余时间做兼职,暑假期间长期在培训机构担任兼职教师,平时课余时间在餐馆打工,或是参加志愿者活动来丰富自己的经验,加强自身的能力。大一大二暑假,我都在彭州市的飞跃假日辅导中心担任兼职教师,大三暑假在井研分校培训机构担任老师。
四、生活情况
由于家境贫困,在生活上,我不与富裕家庭的同学攀比,穿着上不求牌子,只要穿着舒服,价钱合适尤为重要。饮食方面,克制自己买零食,顿顿吃食堂,决不多花一分钱。我经常通过自己的双手来减轻家庭的负担。课余时间,除了在看书、工作以外,都是去做兼职。我做过餐厅服务员、街头派单员以及家教等等。不论工作怎样,无论工资高低,但它至少可以帮我的家庭减轻负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。
六、家庭情况
我来自于农村家庭,我的父亲与母亲都是地地道道的庄稼人,没有多少文化。我是一个乐观好强的女孩。双父常年劳累,顽疾缠身。家中还有个不学无术的弟弟,荒废学业,成天闯祸,害得全家每天都是提心吊胆的过日子。而我高额的学费早已压弯了家人的脊梁骨。虽然家境贫困,但是我一直没有放弃过努力,始终相信付出就会有回报。为了减轻父母的负担和可以顺利的进行下去的学业,也为了将来可以更好的回报父母、感恩社会,我郑重地向学校递交申请——申请国家励志奖学金,请院、系领导给予审核。非常感谢党,国家,学校对当代大学生的大力支持,今后,我将更将努力地学习,以更加严格的标准和要求来激励自己,鞭策自己,以求有更优异的表现回报父母,回报党,国家与社会的援助!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日