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校园召聘(汇总20篇)

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篇1:国旗下讲话:校园文明礼貌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 852 字

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老师们、同学们:大家好!

面对冉冉升起的五星红旗,我有许多话要对大家说,有许多担心此刻出现在脑海:一些白色垃圾跟随我们来到校园散步,果皮纸屑在楼梯上下跳跃,空间不大的走廊上你推我挤,同学之间出口成“脏”;滑栏杆,扒围墙,课桌椅上做文章;教室的长明灯,厕所的长流水……这种.种现象正与那条我们熟悉而又被我们所忽视的道德底线相背离,那么,我们忽视的道德底线是什么呢?对,就是“文明”!

文明是什么?文明是一种尊重,文明是一种修养,文明是一种品质……或许同学们会说:文明是见到老师的一个问好,是上下楼梯的互相谦让,是别人帮助了你,你说的一声“谢谢”,是与人交往时的诚实信用……细细品味,确实不无道理。

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。文明是我们国家进步的象征。一个国家的文明程度,直接关系到他在激烈竞争的国际舞台上的地位。

文明对一个学校来说,同样具有十分重要而深远的意义。它就好像一面镜子,展示着学校的容貌。可以这样讲,一个优秀的学校必然是一个文明的学校;也只有一个文明的学校,才可以算得上是一个优秀的学校。学校作为培养祖国栋梁之材的基地,更是社会主义精神文明建设的重要阵地。

学校的校风校貌与每一个同学的行为表现息息相关,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的学习环境,创造出优良的学习成绩。明是非方能塑品行,知荣辱方能创和谐。

校园文明,从自我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,不随便扔废弃物,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不使用一次性筷子,多拒绝白色污染;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话粗话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……沙不积无以成高塔,水不积无以成江河,正是这些看是平凡的小事,折射出文明的光辉!

校园文明,从我做起,希望同学们能够抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。原同学们都能争取做文明标兵,奏响校园文明的乐章!

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篇2:校园世界卫生日广播稿范本_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 6869 字

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校园世界卫生日广播稿范本

4月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。下面有小编整理的校园世界卫生日广播稿范本,欢迎阅读!

校园世界卫生日广播稿

甲:老师们、同学们,大家中午好!在这个明媚的春日里, 校园广播又和大家见面了!愿我们能在这短短的时间里,给大家带来快乐和轻松。

乙: 每年的4月7日是世界卫生日,用以纪念1948年成立的世界卫生组织。世卫组织每年会选定一个主题,强调某个公共卫生重点领域。

甲: 世界卫生组织将2019年的主题确定为“病媒传播的疾病”。今年4月也是中国第二十六个爱国卫生月,主题为“远离病媒侵害,你我同享健康”。

乙:新中国成立之初,鼠疫、血吸虫病、疟疾和淋巴丝虫病等病媒传播疾病泛滥,严重威胁人民群众健康。据资料记载,当时鼠疫波及全国大部地区,1900-1949年年平均病死人数约2万余人。疟疾、丝虫病和血吸虫病在我国黄河流域以南地区广泛流行,发病人数都以千万计。为迅速遏止疾病蔓延,我国领导人发起了爱国卫生运动。1952年中共中央成立了“中央爱国卫生运动委员会”,周恩来为首任主任。以“除四害、讲卫生、消灭疾病”为主要内容的爱国卫生运动在全国轰轰烈烈地开展,为消灭疾病、以较低的成本实现较高的健康绩效做出了贡献。

甲:病媒生物防制一直是爱国卫生工作的重要内容之一。许多病媒传播的疾病也成为了我国法定传染病的重要组成部分,目前我国对鼠疫、疟疾、登革热、流行性出血热、乙脑、血吸虫病等重要病媒传播疾病都开展了系统监测和全面防治。经过不断努力,我国病媒传播疾病得到有效控制。2019年我国率先在83个淋巴丝虫病流行国家中消除该病。2019年我国提出了到2020年在全国消除疟疾的目标,近几年我国疟疾报告病例持续保持在万人以下。

乙:下面我们给大家介绍一些病媒生物防制知识:

甲: 防制蚊虫的方法有:搞好室内外卫生,清除各种废旧杂物,减少蚊虫栖息场所。家庭备用蓄水池和种养水生植物的水体要坚持每周换水一次,换水时应将蓄水池内壁和水生植物的根部及容器内壁彻底清洗干净。房前屋后不常用的盆罐应清除或倒置存放,防止积水。根据蚊虫生长的不同季节,在庭院内和室内适时烟熏或喷洒化学杀虫剂杀灭成蚊。灭蚊时最好选择黄昏成蚊活动的高峰时间。安装纱门和纱窗,防止成蚊入侵。

乙:常用的消灭老鼠方法有:投放毒饵。用杀鼠药剂制成毒饵,投放在老鼠洞口或老鼠出入、活动经过的地方,让老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死,将老鼠闷死在里面。利用鼠夹、鼠笼捕杀老鼠。

甲:无论是在家里,还是在途中,病媒都可能危害我们的健康。只要我们掌握病媒生物防制知识,做好防护措施,就一定能保护好自己及家人的健康。

乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听!

校园世界卫生日广播稿

男:你知道4月7日是什么日子吗?

女:这可难不倒我。

4月7日是世界卫生日

男:那你知道日常饮食卫生的常识吗?

女:当然知道。

在日常生活中,人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为,但很多人对此尚未重视起来,这对身体健康十分不利。病从口入这句话讲的就是这个道理,要注意:

女:1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西,会沾染病菌,病毒和寄生虫卵。出东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少病从口入的可能。

男:2生吃瓜果要洗净。瓜果在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不洗干净,不仅可能染上病菌,还可能早成农药中毒。

3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果才能避免中毒,确保安全。

女:4、不吃腐烂变质的的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些食品无产地、无生产日期、无保质期/这些劣质食品、饮料往往卫生不合格,实用饮用会危害健康。

男:6、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分辨,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

男:4月5日是中国传统节日清明节

女:任。你知道清明节的由来吗?

男:这可难不倒我,下面我就讲给你听听吧

春秋晚期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累有饿,再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的,正在大家焦急万分的时候,随臣介子推走到僻静处,从自己的大腿上割下一块肉,煮了一碗肉汤让公子喝了,重耳渐渐恢复了精神,当重耳发现肉是介子推自己腿上割下来的时候,重耳感动的流下了热泪。

十九年后,重耳作了国君,也就是历史上有名的晋文公。即位后的文公重赏了当初伴随他流亡的功臣,惟独忘了介子推,很多人为介子推鸣不平,劝他面君讨赏,然而,介子推最鄙视那些争功讨赏的人,他打好行李,悄悄的到绵山隐居去了。

晋文公听说后,羞愧莫及,亲自带人去请介子推,然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路远,树木茂密,找寻两个人谈何容易,有人献计,从三面火烧绵山,避出介子推。大火烧遍绵山,却没见介子推的身影,火熄后,人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状,恸哭。装殓时,从树洞里发现一,上写到:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒食节。

女:第二年,晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活,便赐老柳树为清明柳并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。

女:你知道的还不少呀!

男:下面我考考你吧

女:恩

男:呵呵,你被我难倒了吧

女:谁说的,我只是在思考。

男:让我给你讲讲吧

女:好的

女:清明节的习俗是丰富多彩的,除了讲究禁火、扫墓、还有踏青,荡秋千,蹴鞠,打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育轰动,以锻炼身体。因此,这个节日,中既有忌扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

合:荡秋千

男:这是我过古代清明节习俗。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两跟绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

蹴鞠

女:蹴鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧,蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏,相传四黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

踏青

又叫春游,三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

合:植树

女:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作植树节。1979年人在常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

合:放风筝

男:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为神灯。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自已带来好运。

女:下面让大家放松一下,下面请听绕口令《十道黑》

男:接下来请进入你点我播栏目,下面请欣赏《少年少年祖国的春天》

合:本期目到此结束,再见。

校园世界卫生日广播稿

甲:同学们,大家中午好!在这丝丝凉意的早晨,红领巾广播又和大家见面了。今天的红领巾广播由我们六(3)中队为大家主播,希望大家能喜欢。

A:我是播音员王小丽B:我是播音员张惠敏

A同学们都知道,9月14日是世界清洁地球日。地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

B:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为六匡中心小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

A:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班清洁区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

B:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

A:今天的《知识广角》给大家带来了1篇关于文明礼仪方面的文章。

请听《讲文明,讲礼貌》

中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

B:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说 “别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

A:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年,以崭新面貌迎接祖国妈妈60华诞。

B:现在是《健康快车》时间。

有不少家长和学生问,当前甲型h1n*流感是人们谈论的热点话题,南通及我们海门也出现了疑似病例。那么,在日常生活中,怎么做才能有效预防流感?

我们六(3)班的学生就此问题上网查找了资料及咨询了老师。得此解释,预防流感其实只要做到五个方面即可。

第一是勤锻炼。骑车、快走、打球等都是很好的有氧运动。需要注意的是,适度的运动可以增加免疫力,但运动也不能过量。

第二是均衡营养。当下,单独吃营养品补充某一种或者几种微量元素的做法比较流行,但对一般人来讲,从蔬菜、水果中摄取这些元素就够了,单独进补易造成营养不均衡。

第三是注意休息。消除体力疲劳的最佳方法是睡眠;消除脑力疲劳的最好方法是适当参加一些体育运动;消除心理疲劳则需要适当地找些朋友来宣泄。

第四是注意卫生。在公共场所时,至少要和咳嗽或者打喷嚏的人保持一米的距离。如果有家人感冒,还可以在家中熏点醋、把患者的衣服晒一晒或者煮一煮。

第五就是及早就医。流感的危害性大于普通感冒,可能引起风湿病、肺炎、心肌炎等严重合并症,甚至可导致病人死亡,因此,应及时治疗。

同学们,现在你们知道应该如何防范流感了吧,希望健康永伴你身边。

本次红领巾广播又要和大家说再见了。

再见﹗

校园世界卫生日广播稿

甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下!敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:红领巾广播现在开始!

甲:我是今天的主持人戴 。

乙:我是主持人施。网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。

甲:小小校园气象站, 温馨提示每一天。每天,气象小组学生早早来到学校,拿着气象记录表,坚持对天气、风向、风力、气温进行认真测量和记录,并向全校师生公布每天的天气情况。关心气象已成为气象小组学生的自觉行动。

乙:周二,如东杂技团的演员们为小海小学全体师生表演了精彩的杂技、魔术等节目。他们精湛的技艺赢得了全体师生的声声赞叹,博得了全体师生的阵阵掌声。

甲:施,四月是个春暖花开的季节,你还知道四月是个什么月吗?

乙:我知道,四月是全国爱国卫生月。

甲:是的,因为卫生工作关系到每一个人,所以大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。

乙:本期的红领巾广播有四个方面的内容:一介绍世界卫生日;二是饮食与健康、三是养成良好卫生习惯、四是卫生日常见小知识。

甲:4月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

乙:世界卫生组织把2019年世界卫生日主题定为控制抗菌素耐药性。抗生素可用于治疗各种感染性疾病,比如;感冒炎症,就会去医院挂青霉素,吃头孢菌素.但是长期使用,我们会发现,作用不大,就要加大剂量,这就是我们的身体产生抗药性。所以世界卫生组织建议各国落实医院感染控制措施,加强有关谨慎使用抗生素的国家政策,从而减少细菌对抗生素产生抗药性的机会。

甲:接着我们来聊一聊“饮食与健康”的问题

饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量,维持自身的健康。合理的饮食,充足的营养,能提高人的健康水平,还能预防多种疾病的发生发展,延长寿命,提高民族素质。

乙:我们当地就有句话:早餐吃的好,中午吃的饱,晚上吃的少。说的就是良好的饮食规律。因此健康长寿要把好“病从口入”关。同学记住这四句话:饮食搭配好,少荤多素要记牢,暴饮偏食要改进,病从口入严防守。

甲:生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们,更应注意防止食物中毒。 注意饮食卫生,包括以下几点:

乙:个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。

甲:餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具(碗、筷、勺),吃饭之前用开水烫一遍,饭后洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内,妥善保存好,吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净,并用自来水冲洗。餐具应经常保持清洁卫生。

乙:饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。有些同学喜欢在路边、大街上、校门口,在那些小摊小贩那儿,买麻辣烫、臭豆腐、肉串之类的食品,其实光是摆摊的地方就很不卫生,灰尘很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。

甲:春天是一个美好的季节,但同时也是一些疾病高发季节。我们为大家介绍一些健康小常识。

乙:春季是流行性感冒多发的季节。流行性感冒(简称流感)是由流行性感冒病毒(简称流感病毒)引起的急性呼吸道传染病。临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校学生或幼儿园儿童是流感易患人群。由于流感是病毒性传染病,没有特效的治疗手段,因此预防措施非常重要。主要预防措施包括:

甲: 多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

乙:我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

甲:平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

乙:我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

甲:根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

乙:不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

甲:要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

乙 :对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。

甲 :另外,对于过敏体质的同学来讲,因为自然界中的过敏源有很多:如花粉、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物等。

乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;:

为大家带来一首《健康歌》。

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篇3:校园世界卫生日广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 6134 字

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校园世界卫生日广播稿

每年的4月7日是世界卫生日 。旨在引起世界对卫生、健康工作的关注,提高人们对卫生领域的素质和认识,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。下面有小编整理的校园世界卫生日广播稿,欢迎阅读!

校园世界卫生日广播稿

甲:老师们、同学们,大家中午好!在这个明媚的春日里, 校园广播又和大家见面了!愿我们能在这短短的时间里,给大家带来快乐和轻松。

乙: 每年的4月7日是世界卫生日,用以纪念1948年成立的世界卫生组织。世卫组织每年会选定一个主题,强调某个公共卫生重点领域。

甲: 世界卫生组织将2019年的主题确定为“病媒传播的疾病”。今年4月也是中国第二十六个爱国卫生月,主题为“远离病媒侵害,你我同享健康”。

乙:新中国成立之初,鼠疫、血吸虫病、疟疾和淋巴丝虫病等病媒传播疾病泛滥,严重威胁人民群众健康。据资料记载,当时鼠疫波及全国大部地区,1900-1949年年平均病死人数约2万余人。疟疾、丝虫病和血吸虫病在我国黄河流域以南地区广泛流行,发病人数都以千万计。为迅速遏止疾病蔓延,我国领导人发起了爱国卫生运动。1952年中共中央成立了“中央爱国卫生运动委员会”,周恩来为首任主任。以“除四害、讲卫生、消灭疾病”为主要内容的爱国卫生运动在全国轰轰烈烈地开展,为消灭疾病、以较低的成本实现较高的健康绩效做出了贡献。

甲:病媒生物防制一直是爱国卫生工作的重要内容之一。许多病媒传播的疾病也成为了我国法定传染病的重要组成部分,目前我国对鼠疫、疟疾、登革热、流行性出血热、乙脑、血吸虫病等重要病媒传播疾病都开展了系统监测和全面防治。经过不断努力,我国病媒传播疾病得到有效控制。2019年我国率先在83个淋巴丝虫病流行国家中消除该病。2019年我国提出了到2020年在全国消除疟疾的目标,近几年我国疟疾报告病例持续保持在万人以下。

乙:下面我们给大家介绍一些病媒生物防制知识:

甲: 防制蚊虫的方法有:搞好室内外卫生,清除各种废旧杂物,减少蚊虫栖息场所。家庭备用蓄水池和种养水生植物的水体要坚持每周换水一次,换水时应将蓄水池内壁和水生植物的根部及容器内壁彻底清洗干净。房前屋后不常用的盆罐应清除或倒置存放,防止积水。根据蚊虫生长的不同季节,在庭院内和室内适时烟熏或喷洒化学杀虫剂杀灭成蚊。灭蚊时最好选择黄昏成蚊活动的高峰时间。安装纱门和纱窗,防止成蚊入侵。

乙:常用的消灭老鼠方法有:投放毒饵。用杀鼠药剂制成毒饵,投放在老鼠洞口或老鼠出入、活动经过的地方,让老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死,将老鼠闷死在里面。利用鼠夹、鼠笼捕杀老鼠。

甲:无论是在家里,还是在途中,病媒都可能危害我们的健康。只要我们掌握病媒生物防制知识,做好防护措施,就一定能保护好自己及家人的健康。

乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听!

校园世界卫生日广播稿

一、开场曲:背景音乐《童年》

a:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;

b:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;

c:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;

a:于是,你很自卑。

b: 其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。 合: 和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣......

c: 做不了太阳,就做星辰,——在自己的星座发热发光;

a: 做不了大树,就做小草, ——以自己的绿色装点希望;

b: 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。 c: 不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:

合:天空一样高远,大地一样广大,——自己与别人一样活法。

走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!

a:大家下午好,今天是2019年12月2日,星期五,野徐中心小学红领巾广播站"关注心理健康"特别节目开始广播了!本期节目由我们三(3)中队主办。

a:我是播音员

b:我是播音员

c:我是播音员

二、新闻袋袋裤 (背景音乐《命运之夜》)

a:风声雨声读书声,声声入耳

b:家事国事天下事,事事关心

c:关注校园生活,盘点一周新闻,首先,让我们一起走进《新闻袋袋裤》栏目。 a:上周四,我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色,获得小学组第一名。让我们大家为野徐中心小学喝彩,也为我们每一个人的精彩表现欢呼吧! b:上周五,我们学校的李桂芳老师在塘湾小学举行的"高新区小学英语高级段赛课"活动中取得了第一名的好成绩。让我们为李老师的精彩表现鼓掌!

c:另外,我们学校网站上的内容现在越来越丰富了,大家有机会一定要经常去看看哦~ 友情提示:只要在百度里输入野徐中心小学就可以找到我们的网站了。

三、正文(背景音乐《和兰花在一起》)

a:同学们,你们知道吗?每年的10月10日是"世界精神卫生日",是由世界精神病学协会在1992年发起的。

b:世界卫生组织(who)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。

c:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。

a:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。

a:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。

b:心理健康有八大特征:

c:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;

a:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;

b:3、能承受挫折;

c:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;

a:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;

b:6、具有健康的生活方式与生活习惯;

c:7、思维发展正常,并能激发创造力;

a:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。

b:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态。我们的口号是:(ab c齐)"有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。"所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。

c: 是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人生在世,有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。

(a): 取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?

(c):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:

(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:"年轻人,这是什么?"他回答:" 阴影。"主持大笑:"哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!"年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。 (b):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。

(c):是呀,再给你们讲个故事。

(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:"其实难闻一点没关系,那可是福气哦!粪便更珍贵,说明你有福分了!"这样一说,大家都愁云散尽了。

(a):哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:

(故事三:)有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是"太糟啦!",弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:"太好啦!"。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你们猜,结果怎样?

(bc):怎么样?

(a):只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:"太糟了!是谁进了我的房间?!"接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:"太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?"

(c):同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢! (b):我还补充一点,如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。

四:趣味心理测试(背景音乐《安妮的仙境》)

a:那么,同学们,你是怎样性格的人呢?你是一个乐观的人吗?还是一个悲观的人呢?赶快进入"趣味心理测试"板块吧,请听题:

一艘船在大海上漂游,船上只有一个疲惫不堪的船员,突然船员发现了前面海域出

现一个很大的弧状的东西,他开始判断了,这是什么呢?

有五个答案:1,大陆;2,太阳;3鱼群;4,另一艘船;5,风浪。

如果你是船员,你会选择哪个答案呢?请大家都在心里选一个自己的答案吧。 b:在你思考时,一声轻轻的问候,会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖;一句真挚的祝福,会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红......让我们一起欣赏一首歌,名叫《蜗牛》,蜗牛虽然背着重重的壳,看起来显得那么笨重和渺小,但却永不放弃,执着的往前爬着。请大家用心聆听:

(播放歌曲《蜗牛》)

c:下面公布趣味测试的答案,(继续播放背景音乐《安妮的仙境》)

选择大陆是稳重性格,他不敢冒风险,但不悲观,只求平安过日子;

选择太阳,很自信,很乐观,敢于追求理想;

选择鱼群,幻想型,梦想多于实干;

选择另一艘船的,是愿意寻求合作的人。

选择风浪的人,是悲观型的人,对前景总是有过多的忧虑。

b:怎么样?同学们,现在知道自己是哪种性格的人了吧。不过,如果你发现自己是一个有点悲观的人也没有多大的关系。因为我们小学生还处于一个性格慢慢形成的阶段,还没有定型,只要我们从现在开始,注意培养乐观的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以"太好了"的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情时,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生,将来我们一定会成为一个乐观开朗的人。

五、关注其他心理问题(背景音乐《和兰花在一起》)

(a):是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆......记忆的方法不少吧。加上平时的训练,不愁记忆力练不好。

(b);有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。

(c):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。

(a):为自我形象烦恼的同学,我们送上一个词:自信;送上一句话:天生我才必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。

(b):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么一句歌词吗,"阳光总在风雨后",相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。 下面就为大家带来这首歌《阳光总在风雨后》: (播放歌曲《阳光总在风雨后》)

合:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。三(3)班全体任课教师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐!愿全校同学活泼快乐,幸福成长!

a: 同学们,老师们,在动听的乐曲声中。

b: 在真诚的祝福声中。

c:我们的节目也已经接近尾声了。

a:交出你的真心

b:付出我的真情

合:让我们相会在电波中;

c:倾诉我们的烦恼与欢乐,

a:描绘我们的未来与成长,

合:愿"红领巾广播"伴你走过金色童年!让我们为你献上最后一首歌,在音乐声中结束本期为大家特别制作的关注心理健康的广播节目。谢谢大家的收听,下周再见!

校园世界卫生日广播稿

甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们! 红领巾广播站又和大家见面了! 我是今天的主持人  。我是今天的主持人 。风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。接下来为大家播报的是《时事新闻》

世界卫生日

4 月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。1948年,第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。

1946 年7月22日,联合国经社理事会在纽约举行了一次国际卫生大会,60多个国家的代表共同签署了《世界卫生组织宪x》,《世界卫生组织宪x》于1948年4 月7日生效。为纪念组织宪x通过日,1948年6月,在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织,并决定将每年的7月22日定为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。次年,第二届世界卫生大会考虑到每年7月份大部分国家的学校已放暑假,无法参加这一庆祝活动,便规定从1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

20xx年世界卫生日主题是“城市化与健康”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道,征集城市健康工作者的事迹,宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前,全球参与城市多达1000个。世卫组织将在4月7日~11日期间,举行以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动,全球公众从现在开始就可以登录世卫组织网站报名参加。世卫组织称,目前,全球的城市人口已超过30亿,这一数字仍在不断增加。到2030年,每10人中将有6人生活在城市。城市化进程为卫生工作带来了诸多挑战,涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素。鉴于城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响,世卫组织将今年世界卫生日的主题确定为“城市化与健康”。

感谢大家的收听,本次播音到此结束,下次节目再见!

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篇4:预防校园欺凌暴力国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1048 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我们是来自~~~的同学,今天演讲的题目是“杜绝校园欺凌,从我做起。”

菁菁校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂,校园,本该是一方净土,学习的世外桃源,追求梦想的摇篮!然而,不和谐的音符一次又一次地打破这样的平静,校园欺凌,校园暴力,字字扎心,令人心有余悸!

20__年3月28日,山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。20__年4月18日北京某中学一女生被多名女同学狂扇耳光。20__年6月10日,南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线。

“校园欺凌”——以大欺小,以多欺少,以强凌弱,欺凌事件,不但伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨!校园暴力——轻者语言威胁,恐吓,辱骂,故意排挤,重者肢体冲突的拳打脚踢,不小心就威胁到生命安全。而这些冷酷,无情,残忍的暴力欺凌,有的只是因为图一时之快,控制不了情绪,为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈,有的是施暴者歪曲价值观的践行,横行霸道,为所欲为,对他人尊严和生命肆意践踏!一件又一件校园暴力让人唏嘘,令人发指,抵制校园欺凌,预防校园暴力,刻不容缓!

同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?

1.从自身做起,加强思想道德修养。爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对同学有礼貌,不要出口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非;不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

2.要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航。同学们,从现在开始,我们要更坚决地对“校园欺凌”说不!希望同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

谢谢大家!

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篇5:校园劳动节主题广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1211 字

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尊敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

又到了我们小螺号之声的时间了。那今天我们主播的是什么呢,今天我们来讲一讲“五一劳动节”。同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,春风拂面,鲜花盛开,全世界劳动者迎来了自己的节日---五一国际劳动节!在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

那五一劳动节又是怎么来的呢?

五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,这一日全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

大家听到的这首歌叫《丰收歌》,它描述的是一场大丰收的景象。旋律非常的抒情、优美。

五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

接下来还要给大家欣赏一首非常经典的儿童歌曲。那是一首什么样的歌呢?在欣赏之前先让我给大家来描述一下:有一个小姑娘在一个没有人烟的大森林里,独自一个人采着雨后的蘑菇,小松鼠在树上蹦跳着,小兔子在她身旁陪伴着她,还有小鸟唱着动人的歌曲,小蘑菇随着音乐的节拍也摇动着......讲到这里小朋友应该能猜到我们接下来要欣赏的是什么!对了,下面我们就来欣赏:《采蘑菇的小姑娘》。

劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!下面请欣赏《南泥湾》

劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。下面请欣赏:《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春;我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热情;我愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝福.同学们,我们的祖国是如此的美好,我们的人民是何等的勤劳,我们歌唱劳动者,让我们为节日欢歌,让我们为劳动祝愿,祝愿劳动获得硕果满园,祝福劳动者永远幸福!岁岁年年。最后请欣赏《五月的花海》。

时间过得很快,小螺号之声又要跟大家说再见了。在这,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,人民幸福安康!祝老师们、同学们身体健康,万事如意!我们下期再见!

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篇6:学校新年国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 919 字

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老师们,同学们,大家好!

今天,我讲话的题目是《学会自护、自救,确保上下学安全》。

下面请你先听两个小故事:

一个十岁的女孩,有一天放学的路上,遇到两个陌生的年轻女人向她问路,女孩十分热心地为这两个陌生人指明了道路,但是两个陌生女人并没有马上离开,而是提出路不熟让女孩带领她们到达目的地,女孩毫不犹豫地答应了她们的要求,跟着这两个陌生人上了一辆面包车,谁知这两个女人是人贩子,女孩就这样被她们拐卖到了偏远的农村。

也是在放学的路上,黑龙江省哈尔滨市有个9岁的男孩,遭到绑匪的绑架,这个男孩没有慌乱,在被绑匪强行带走的时候,趁绑匪不注意,将自己的饭盒偷偷扔到了地上,四处寻找他的母亲,正是看到了他扔在地下的饭盒,才果断地报警,为之后绑架团伙的落网提供了线索。他与绑匪巧妙地周旋,最终趁绑匪熟睡的时候,用牙齿咬开了绑着手和脚的绳索,成功逃脱。在这两个故事中,第一个故事中的孩子,因为缺乏安全自护意识,过于相信陌生人,而使自己陷入了危险之中,而第二个故事中的男孩,在遇到危险时沉着冷静,机智勇敢,保护了自己。由此可见,作为小学生,在有安全意识的同时,一定要掌握自护、自救的常识,这样,万一遇到了危险,才能更好地保护自己。在上学放学的路上,希望同学们能做到以下几点:

1、在没有家长接送的情况下,尽量结伴而行,和自己同路的同学一起上学、放学更安全。

2、按照学校规定的上学时间到校,不要过早或过晚,以免在路上发生危险;放学之后立即回家,不要在放学回家的路上逗留、玩耍,自己有任何的安排需要晚回家,一定要提前打电话通知家长。

3、不要随便和陌生人搭讪,如果遇到有陌生人向你问路,一定要提高警惕,注意观察对方的神态、表情,如有异常立即离开。要牢记不要给陌生人带路。

4、要提高警惕,善于观察自己周围的人,发现有神态、行为举止比较异常的,要迅速躲开。发现有陌生人跟随的时候,不要慌张,马上往人多、繁华的街区走,并大声呼救。

5、上学、放学路上遇到任何事情不要围观,看热闹,要远离围观人群,避免发生危险。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,使我们每天都能高高兴兴上学来,平平安安回家去。

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篇7:精选校园主题广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1842 字

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男:这是一个流传千年的节日。

女:追思一种不朽的精神情怀。

男:2019年五月二十八日法定假期的首个端午。

女:一个永恒的纪念,成就一个国家的伟大记忆。

男:就是这样的一场地震让今年传统的端午节变得如此的特别,汶川大地震使许多人清晰认识到生命的脆弱与无常。在今天的广播节目里,已不再是仅仅为了纪念远离我们两千多年前的屈原,更是为了在这个特殊的日子里梳理心情、分享感悟。

女:“端午节”是夏季里最重要的一个节日。一般传统的说法,都认为“端午节”源自于纪念屈原的活动。屈原是战国时代楚国人,22岁时就已官居左徒、三闾大夫,辅佐楚怀王。其时楚怀王很器重他,但却遭到贵族子弟和*臣的嫉妒和诋毁。楚怀王因某种原因,没有接受屈原关于联齐抗秦的主张,被说客张仪骗到秦国软禁了起来,逼他割地献城。楚怀王因忧虑成疾,不久便死在秦国。消息传到楚国,屈原悲愤欲绝,上书请求顷襄王选将练兵,为怀王报仇。但顷襄王宠信*佞,不思振复,将屈原削职放逐江南,三年不复相见。秦国一看时机成熟,出兵攻下了楚国的郢都。屈原救国的愿望破灭了,他在极度忧愤悲恸的心境下,于公元前278 年(时年62岁)农历五月五日纵身投入波涛汹涌的汨罗江。当时楚国人民因舍不得这位贤臣的死去,闻讯后纷纷划船去追他,但追至洞庭湖上,已不见踪影。这便形成了每年此日为端午节的说法。

男:这是一个卫生清洁的节日。

女:这是一个色彩斑斓的节日。

男:这是一个甜香可口的节日。

女:这是一个交响震天的节日。

男:不管这台延续了两千多年的传统节大戏有过多少的版本和主角。它最终注定要成为爱国诗人屈原的专场,正是他的纵身一跃,最终完成了对这个日子的点化。

女:从此,这个节日所有最初的意义和习俗,都让位于人们对爱国诗人的永久悼念,人们对自然的崇拜,被赋于了人文底蕴。

男:再过两天,就是农历五月初五,是我国的传统节日——端午节。

女:是的,端午节,又被人们称端阳节、端五节。民间最流行的叫法是“五月节”和“棕子节”。

男:那为什么叫端午节呢?

女:原来,“端”在这里就是开始、开头的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人认为,“五”是阳气始盛之数,因此五月的第一个逢五日就叫“端午节”,也称“端阳节”。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。

男:这我知道。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在2019多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。

女:百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。

男:是啊,同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记2019多年前那位爱国大诗人——屈原。

女:时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。期末考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升入更高的年级,大家准备好了吗?

男:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家; 假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

女:我们汇聚在大泊中心小学,作为泊小的一份子,我们自豪,我们骄傲。在这里,我们发展自己的个性,培养着自己的能力。

男:同学们,勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。

女:期末考试就要到来,让我们努力学习、刻苦拼搏,认真复习、认真总结,我相信,只要我们坚持不懈的努力,就一定能取得令人满意的成绩。

合:最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。

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篇8:红领巾校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2226 字

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红领巾校园广播稿范文2篇

【一】

亲爱的老师!同学们!大家好!

甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。

合:红领巾广播又和大家见面了!今天的红领巾广播是由我们五年级主播我是主持人:高海波我是主持人:张娟

甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。

乙:一、读书、写字的姿势:

甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

乙:二、如何定学习计划:定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

甲:三、如何预习:做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

乙:四、怎样听课:听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

甲:五、怎样做课堂笔记:专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。

乙:六、怎样发言:细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。

甲:七、怎样复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。

乙:八、怎样:字不明,义不清,,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。

甲:九、怎样做读书笔记:读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

乙:十、多读、多问、多想学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!

【二】

合:同学们,老师们,大家中午好,红领巾广播站又开播了!

甲:我是主持人陈媚玲,

乙:我是主持人侯心圆.

合:今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

甲:安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

乙:我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

甲:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

乙:我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

甲:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

乙:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

甲:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

乙:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

甲:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

合:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》甲:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

乙:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

甲:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

乙:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

合:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

合:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

甲:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

乙:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

甲:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

乙:今天的广播到此结束,请明天继续收听!再见!

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篇9:校园运动会广播稿200字

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 266 字

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迎着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

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篇10:学校采购合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,采购,全文共 1692 字

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买方(甲方):

联系方式:

地址:

卖方(乙方):

联系方式:

地址:

经______________学校邀标采购,买卖双方通过友好协商,就采购的有关事项达成如下协议,以资共同遵守。

一、货物内容

货物名称:__________________________________________。

型号规格材质:_____________________________________。

单价(元):________________________________________。

数量(个):________________________________________。

总金额(元):_____________________________________。

二、付款

1、付款单位:____________________________________。

2、付款方式:

货到验收合格后凭用户验收证明单支付合同款_________元,余款(计:_______元),?_______个月后无质量问题,无息一并付清。

三、交货

1、交货时间:___________________________________。

2、交货地点:___________________________________。

四、货物的包装

货物的包装,必须符合国家标准、行业标准、地方标准,没有国家标准、地方标准的,可以按照企业标准执行,也可按双方约定标准执行。

五、国家质量技术标准

1、卖方提供的货物性能与质量(包括零部件)必须符合国家标准、行业标准,没用国家标准、行业标准的,按照约定标准执行。

2、货物的质保期为_______年,质保期内必须按照国家规定及生产厂家的承诺执行。

六、验收及提出异议期限

1、货物交货完毕后,买方进行抽样验收,验收内容主要为:部颁标准要求及招标文件要求等(以样品为准)。

2、买方在验收中,如果发现有与合同约定不符的,应在_______个工作日内向卖方提出书面异议,并同时将该书面异议送至供应方。

3、卖方在接到买方书面异议后,应在_______天内负责处理,否则,即日视为默认买方提出的异议和处理意见。

4、买方可对货物进行破坏性实验,所需费用由卖方承担。

七、安装调试与售后服务

1、卖方在交货后三天内应负责货物的安装、调试,费用由卖方承担。

2、供货商必须依据投标承诺要求执行售后服务。

八、不可抗力

任何一方由于不可抗力原因不能履行合同时,应在不可抗力事件结束后_______天内向对方通报,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构的不可抗力证明或双方谅解确认后,允许延期履行或修订合同,并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。

九、违约责任

1、卖方延期交货的,应当承担违约责任。卖方延期交货不超过_______天的,应向买方偿付延期交货金额_______%的违约金,并承担买方因此所受的损失费用。

2、卖方延期交货时间超过_______天的同,买方有权解除合同,买方不解除合同的,卖方向买方支付延期交货金额_______%的违约金,并承担买方因此所受的损失费用。

3、卖方所提供的货物材质、款式型号、颜色、质量等不符合合同约定的,买方有权拒收,而卖方应按本合同及时处理,并承担买方因此所受的损失费用。

4、卖方应按本合同承诺履行售后服务,否则,卖方应向买方支付该项货物_______%的违约金。

十、合同纠纷解决方式

合同执行过程中发生争执,由双方协商解决。协商不成时,按下列第______种方式解决:

1、提交___________________委员会_____。

2、依法向______________人民法院起诉。

十一、其他

1、合同未尽事宜,须经双方协商做出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。

2、本合同经双方签字盖章生效。

3、未经买方书面同意,卖方不得擅自向第三方转让其应履行的合同项下的义务。

6、本合同一式_______份,买方_______份,卖方_______份。

甲方(签章):

签订日期:_______年_______月_______日

乙方(签章):

签订日期:_______年_______月_______日

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篇11:校园青春广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1734 字

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各位老师,各位同学: 大家好!

欢迎大家准时收听本期的节目,我是,我是。

新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。

前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

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篇12:学校国庆演讲比赛致辞_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 776 字

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学校国庆演讲比赛致辞

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!明天,是我们伟大祖国61岁华诞,在祖国生日来临之际,学校组织了“我与祖国共奋进”演讲赛。在办公室和班主任老师的精心指导下,今天有12名选手参加比赛,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国61岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。

爱国主义情感是人类最伟大的情感,一个没有爱国情结的国民,永远不会成为一个高尚的人。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,也许你体味不到其中的幸福。假设,我们生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。

今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。滚滚长江水也诉说不完爱国志士的赫赫功勋。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

建国六十一年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十一年风雨飘摇,六十一年沧海桑田,六十一年灿烂辉煌! 未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

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篇13:文明校园主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1180 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《创文明城市,建文明校园,做文明学生》。

城市是文明的。结晶,文明是城市的命脉。城市文明的核心首先是人的.文明;我们每个人都应该为城市的文明做出积极的贡献。学校是孕育文明的摇篮,是播种文明的绿洲,是传播文明的通道;我们应该成为城市文明的使者和榜样。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心碰到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰、随意丢弃垃圾时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。

怎样才能创建文明的校园?创建文明的校园需要你、需要我共同的努力,校园因为你、因为我的文明而文明。在校园里,我们随时可见文明的现象:讲礼貌、讲卫生、爱护公物、遵守纪律、团结友爱、遵守饭堂公共秩序。

然而,环顾校园四周,不文明现象仍然频繁地出现在我们身边。有的同学语言不文明,说话伤人;有的班级环境不整洁,随地乱扔垃圾;有的课间追逐打闹,大声喧哗;有的上课不守纪律,有的带手机干扰了课堂秩序。对于以上种.种不文明行为,学校曾经作出通报,今天主要强调随地乱扔垃圾这种不文明的现象。可以看看我们校园的各个角落,球场上、草地上、楼梯上、实验室、等等地方,还有我们同学随手丢弃的垃圾,美术音乐教室课桌上留下了不文明的文字,道路上、球场上、草坪上,经常可以看到饮料盒、塑料袋和废纸,草坪和道路时刻在见证着这些同学不文明的行为。有的离垃圾桶只有1米,但是就这么一步之遥、举手之劳竟然成了有些同学无法逾越的文明。

同学们,在你喝完饮料、撕开食品袋随手一扔的时候,请问你的文明在哪里,你的道德在哪里?就这样的习惯,这样的素质,我们何来文明?我们何谈创建文明校园?为了配合~~创建文明城市的行动,我在这里重申:对于乱扔垃圾的同学将严加处罚,政教处也将加大检查力度,同时也号召全体同学积极、大胆揭发这些不文明现象,坚决与垃圾虫说不,还校园一片净土,还大家一个文明的校园。

老师们、同学们,创建文明城市在进行,请大家积极行动起来,让文明不只是停留在口头上,而是每位师生的自觉行动;让文明不只是外在强加的约束,而是内化的集体自律。希望通过创建文明城市,让文明和谐之风吹遍校园和~~的每个角落,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的诗篇。

我为创建添砖瓦,文明惠及你我他。作为中学生,我们要积极配合创建工作,踊跃参加各项活动,立足校园,走进社区;做好自己,影响他人。人人都是城市形象,处处都是文明考场。我们要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;爱护公共设施、遵守交通规则、乘车主动让座;相互监督,彼此帮助,洁净城市,美化环境,用我们的实际行动为创建城市文明做出应有的贡献!

我的讲话完了。谢谢大家。

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篇14:书香校园广播站广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,广播站,全文共 651 字

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书香校园广播站广播稿

同学们,校园广播站又与你们见面了,上次我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。

校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。

我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。

爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。现在让我们一起欣赏一首《校园美》

校园美

教学楼,真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们,蹦又跳。

讲文明,懂礼貌。

见老师,问声好。

见同学,问声早。

爱环境,出新招。

有垃圾,专人管。

见废纸,弯腰捡。

护环境,人有责。

校园美,齐欢笑。

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篇15:学校校长升旗仪式讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 664 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《长征精神永不朽》

今年是红军长征胜利80周年。回首风雨来时路,漫漫征程,说不完的艰难困苦,道不尽的严峻险阻。冰封的皑皑雪山、人迹罕至的茫茫草地、乌江天险、弯弯赤水、大渡激流……加之蒋介石百万大军的围追堵截、粮食的严重短缺,每一条都足以让人恐惧、绝望。可红军战士却长驱直至两万余里。他们血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山,攻占腊子口……二万五千里长征路,二万五千里血与汗的洗礼!长征向全世界宣告,红军才是英雄好汉!他们排除万难,经历九死一生的激烈战斗,战胜了任何人都难以想象的艰难困苦,最终走向了光明和胜利!

那,是什么让红军战士们明知征途有艰险,却毫无畏惧地跨越万水千山?对,是坚定不移的信仰、不屈不挠、向着理想勇敢奋斗的长征精神。

长征胜利80周年之际,我们回顾历史,不由感慨万千。红军长征的壮举已经成为历史,但是,长征精神却具有永恒不变的历史价值。那烙印在中华儿女灵魂深处的“长征精神”,与我们党和人民在革命建设中创造的奥运精神、抗击非典精神、汶川地震精神、航天精神一样,是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华!长征精神已成为中华民族意志与品格的象征!

时至今日,在建设社会主义现代化的伟大征程中,我们仍然需要努力实践长征精神的时代价值;我们相信,在新的历史时期,同时代精神结合起来的长征精神,将激励中华民族实现伟大的振兴。

同学们,让我们永远铭记长征精神,用长征精神激励我们好好学习,长大为实现中华民族的伟大复兴尽最大努力。谢谢大家!

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篇16:学校实验仪器购货合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1909 字

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_____大学(甲方)与________公司(乙方)就_____大学________学院(系)购置的________等设备经双方协商达成如下合同条款:

一、合同内容

乙方按本合同中确定的设备名称、型号与规格、产地、数量及配套内容进行供货,详细配置见《仪器设备购置清单》;乙方按时将货物运送到甲方指定的地点,负责到货设备的安装与调试,达到正常使用;乙方负责为甲方培训操作、维护人员,质保期内负责指导仪器设备的操作使用和保养维修,做好售后服务工作。甲方在乙方完成合同明确规定的责任和义务后,按合同要求付给乙方相应的设备货款。

1、器设备购置清单:

2、合同总额是指设备到达____________大学指定地点、完成验收后的价格,其中已包含设备价格、包装运杂费(含保险)、工程费、安装调试费及相关费用。

3、合同总额为一次性包死价格,不受市场价格的变化和影响,在合同不发生变更时作为付款结算的依据。

二、包装运输要求

仪器设备的运输方式由乙方自行选择,但包装必须符合国家标准或行业标准,满足航空、铁路或公路运输以及货物装卸要求,保证使用人收到的是无任何损伤的货物。否则,因此造成的损失由乙方自行承担。

三、交货时间及交货地点

交货时间为本合同生效后____________天内到货,货到后 日内安装调试交付使用。交货地点为____________大学____________学院(系)指定地点。

四、产品质量保证

1、乙方提供的设备及配套产品,必须是合同规定厂家制造的、合格、全新、未曾使用的、且经过国家质检部门检验,并颁发了产品准销证的产品。

2、乙方提供的设备及配套产品必须等同于或优于合同技术指标要求,并能按国家标准或行业标准供应、检测、调试,确保产品技术指标满足使用要求。

3、产品质量保证期为设备验收合格后_____年。质保期内,乙方对所供设备免费进行质保和服务。

五、技术服务承诺

1、乙方负责提供仪器设备相应的技术资料,包括产品合格证、产品保修单、安装使用及维护说明书以及运输装箱清单等。

2、人员培训:乙方免费为甲方培训设备使用人员,培训内容包括:设备操作、维护、简单维修等。

3、质保期内,乙方对所供设备免费进行质保和服务,服务响应不得超出24小时。

六、验收方法及标准

1、设备到货后,甲、乙双方共同开箱验收。在检查设备原产地、型号、规格、配置符合合同要求后,由乙方负责安装调试、甲方负责技术验收(乙方协助),验收以国内行业标准或合同文本仪器设备供货配置清单中描述的有关技术要求为准。

2、学校根据最终使用单位技术验收结果,组织有关专家进行设备的最终验收。

七、合同款项支付方式

合同生效后,由乙方全部垫资,待设备到达指定地点、安装调试验收合格后,一次性付清合同货款。

八、违约责任

1、合同生效后,甲乙双方应按合同规定认真履约。合同履约责任只涉及合同甲乙双方,不考虑第三方因素。

2、乙方对所供产品出现的问题推委、拖延,24小时未作出服务响应,应接受甲方的合理处罚。否则,甲方有权拒绝乙方以后参加学校竞标。

3、合同履约过程中,甲方应积极配合乙方进行设备验收以及验收前的外围配套等工作。否则,因此导致设备不能按期验收时,不能追究乙方责任;正常情况下应在设备验收合格后15天内按规定向乙方付款,最长时间不能超过30天。否则,每超过一周应向乙方支付合同应付款5‰的滞纳金。

九、其它事项

1、合同经双方签字盖章后生效。本合同一式四份,甲方执三份,乙方执一份,执行完毕后自行失效。

2、在本合同执行过程中,甲乙方双方对投标文件及承诺所选定的条款为本合同不可分割的补充内容,且具有同等法律效力。

3、在本合同执行过程中,甲、乙双方协商签订的补充合同与原合同具有同等法律效力。

4、未尽事宜,双方协商解决

附件:

仪器设备技术配置详细清单

合同签订地点:__________大学

合同签订时间:___________年___________月___________日

合同执行有效期:合同签订后3个月

甲 方:___________________乙 方:___________________

单位名称:___________________单位名称:___________________

地 址:___________________地 址:___________________

法定代表人:___________________法定代表人:___________________

委托代理人:___________________委托代理人:___________________

联系电话:___________________联系电话:___________________

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篇17:2024学校食堂承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 2230 字

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发包方:_________中学(甲方)

承包方:_________(乙方)

根据市教育局《太教计财(_________)22号》文件精神,为了进一步办好食堂,改善师生生活,为教育教学工作服务。_________中学(以下简称甲方)同意将食堂发包给_________(以下简称乙方)承包经营。为了明确甲乙双方的责任和权利关系,经双方协商特定如下条款,共同遵守执行。

一、承包范围和期限。

甲方同意将学校食堂、茶水房发包给乙方经营。承包期限为一年即:20_________年8月20日至20_________年7月10日。

二、报餐和供餐标准。

1、甲方寄宿生按2元、4元、4元或2元、3元、3元或1元、2.5元、2.5元标准;通学生中午按4元或3元标准。由每月倒数第二天向乙方报餐。乙方按甲方报餐的标准和人数准备饭菜。教师用餐标准可参照学生确定。

3、乙方经营要薄利多销,其毛利不得高于20%,超出部利润予以没收。早餐、课间餐、夜宵等价格不得高于市场价。

三、乙方在承包经营期间的责任。

1、乙方必须按甲方规定的作息制度做好供餐工作,遇特殊情况应予以配合供餐。

在水电供应正常的情况下,乙方应严格按时供餐,否则甲方有权对乙方处以每次500元的罚款。如遇停水、停电甲方应及时通知乙方,并共同商讨解决办法。

2、乙方提供的食品必须符合卫生要求,并做好食品的保鲜。甲方发现食物清洗不洁,每次处以200元的罚款;若发现乙方采购变质或过期食品,甲方有权要求乙方就地销毁,并每次处以1000元的罚款,累计发现三次则予解除承包合同;若因乙方提供不符合卫生要求饭菜造成甲方师生、员工食物中毒,则乙方必须承担全部的法律和经济责任,甲方有权解除承包合同,并赔偿甲方的经济损失。

3、乙方必须做好食堂卫生工作,严格执行食品卫生安全管理规定强化食堂工作人员的卫生安全教育。否则,将按食堂卫生安全规定中的处罚规定予以处罚。

4、乙方必须按时向甲方提供成本核算分析表,每天要报送实际使用的食品数量和单价给甲方,并公布菜谱,以便于甲方对乙方饭菜质量的监督。

5、甲方值班人员和客人需在食堂用餐,乙方应配合提供,费用在当月月底予以结算。

6、乙方在承包期间应做好所聘用的工作人员的安全教育,规范操作,乙方人员发生任何意外事故由乙方自行负责。

7、乙方按甲方所定的价格应定时向寄宿生供应开水,满足寄宿生用水需求。

8、乙方在承包前须向甲方交纳保证金5万元(含乙方所添置的厨房设备)。承包期间乙方不得中途转包乙及单方面突然终止承包,否则甲方有权没收全部保证金。

四、甲方给乙方提供的工作条件及各项要求。

1、甲方向乙方提供以下场所

(1)食堂全部房屋(包括餐厅、配菜间、伙房、仓库、茶水房及其它辅助用房)。

(2)食堂现有全部厨具设备和其它配套用具。详见厨房厨具设备一览表。

(3)茶水房的全部茶水炉。

2、甲方向乙方提供管理人员。

(1)甲方向乙方无偿提供一名现金出纳员兼食堂管理员。

(2)乙方若工作需要聘用原食堂固定工,甲方应予以支持,有关经济结算另行协商。

3、乙方向甲方交纳承包金每月4000元,每年按10个月计算,共肆万元。学年度的上学期末交承包金贰万元,学年度的下学期末交另一半承包金贰万元。营业额超过70万元后,超出部分利润部分对半分成。

4、乙方必须严格按照国家有关规定办理卫生许可证,以及为每位工作人员办理健康证和其它相关证件。乙方职工上班期间应穿戴工作服、工作帽。以上费用由乙方负责。若被发现未穿戴工作服、帽操作者处以每人50元罚款。

5、乙方聘用的炊事工作人员除身体健康外还应具有完全民事行为能力和合适的年令,并具有良好的职业道德。工作期间不得有打骂学生的现象,如发现罚款100元,乙方应立即予以解聘。聘用合同的签订、终止、工资福利待遇等由乙方根据《劳动法》及有关地方性法规来确定,与甲方无关。

6、乙方必须按创建国家卫生城市的标准,认真做好食堂内外的环境卫生和除四害工作,接受教育行政部门、卫生执法部门的检查监督。若不达标,除卫生执法部门给予的处罚自理外,甲方还将对乙方处以1000元的罚款。

五、用电防火安全

1、食堂一切用电设备安全及防火安全均按学校规定执行。

2、厨房及餐厅内配电箱、开关、插座及灭火器由乙方指定专人负责检查,不得随意移动,灭火器使用后应及时报告更换,食堂人员应每天对其性能进行检查,用电设备等更换需报告甲方后由甲方派专人负责输,以上设备非正常使用损坏,费用由乙方承担。

3、餐厅内电风扇、电灯有损坏,应由乙方负责及时维修。

4、煤气灶应按规程操作,并由专人负责。

5、乙方聘用食堂工作人员应相对稳定,不能频繁更换,所聘用人员应报甲方备案。

六、其它事项

1、甲方师生员工、职能部门领导有对食堂工作进行监督的权利,并有共同维护就餐秩序的义务。

2、甲方师生员工就餐应节约粮食,对浪费现象、破坏纪律、插队购菜等行为,乙方应配合提供相关人员名单,交甲方职能部门处理。

3、合同期满,甲方保留引进两家承包者的权利,乙方不得干涉,但乙方享有优先续包的权利。

4、乙方承包食堂后,所用水电费均由乙方负担,并按月结算。

5、乙方如需更改经营方式,应事先向甲方申请,同意后方可实施。

6、本合同一式叁份,甲乙双方各执一份,甲方主管部门一份。

7、本合同未尽事宜由甲乙双方协商解决。

8、本合同经双方签字日起即可生效。

9、附件:

(1)甲方提供给乙方的炊具设备、物品清单一份,双方确认后签字生效。

(2)食堂卫生安全管理规定一份。

(3)日成本核算分析表一份。

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篇18:学校征地协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 2715 字

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甲方:_____________

乙方:_____________

甲方因建设需要,须拆除乙方使用的房屋,根据城市房屋拆迁安置补偿法规、政策的有关规定,甲乙双方经协商,就房屋拆迁安置补偿达成如下协议。

一、项目名称、地点

建设项目名称_______________,建设地点_______________,建设单位_______________,《拆迁许可证》文号_________。

二、房屋基本状况

1、乙方在拆迁范围内有房屋_________间,建筑面积_________平方米,使用面积_________平方米,居住面积_________平方米。

2、乙方有正式户口_________人,常住人口_________人,应安置人口_________人,分别是_______________。

3、被拆迁房屋的产权属于__________________________________________。

三、拆迁安置

甲方安置乙方的住房位于_______________,共_________套_________间,_________层_________号,配有_________等设备。

四、拆迁补偿

1、房屋的货币补偿金额为人民币_______________元整;

2、附属物补偿金额为人民币_______________整;

3、搬迁补助费为人民币_______________元整;

4、设施设备迁移费为人民币_______________元整;

5、其他费用为人民币_______________元整。

五、搬迁

乙方在_________年_________月_________日前搬迁腾空房屋,经甲方确认,旧房由甲方拆除。

六、补偿金额支付时间及方式

甲方在_________年_________月_________日前按本协议第四条规定的补偿总额一次支付给乙方。

七、注销

乙方应在_________年_________月_________日前向甲方移交有关房屋、土地证件,由甲方统一向房管、土地部门办理注销手续

被拆迁房屋的水、电、电话、有线电视、天然气等迁移、转户、销户手续,乙方自行到有关部门申请办理,并结清已使用的水、电、气等费用。

八、乙方家庭的全部成员(18岁以上者)_________等_______人一致签字同意_________作为乙方代表人,授权他(她)在协议文本和其它文件上签字。甲方付给乙方的各项费用,一律由乙方代表人_________领取。甲方对乙方家庭成员中发生与拆迁房屋有关的分家析产、继续纠纷等,一律不负责任。

九、违约责任

甲方如不按协议规定的日期向乙方交付各种费用,逾期一日,应按所欠款额的______%向乙方偿付违约金;甲方如不按协议规定的地点和面积、层次给乙方安置住房,应向乙方偿付_________元的违约金,乙方可以向有管辖权的法院起诉,要求甲方按协议履行义务。

乙方如经甲方按协议规定安置住房后,仍拒不搬迁的,由甲方申请当地房地产管理部门对乙方限期搬出,如逾期仍不搬迁的,每逾期一日,应向甲方偿付违约金 _________元,甲方并可向有管辖权的人民法院起诉。乙方如遇阴雨天或其它不可抗力原因不能按时搬迁,时间顺延,但必须告知甲方情况。

十、声明及保证

1、甲方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本协议。

2、甲方签署和履行本协议所需的一切手续_________均已办妥并合法有效。

3、在签署本协议时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本协议产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4、甲方为签署本协议所需的内部授权程序均已完成,本协议的签署人是甲方的法定代表人或授权代表人。本协议生效后即对协议双方具有法律约束力。

十一、保密

双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

十二、不可抗力

本协议所称不可抗力是指不能预见,不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

如因不可抗力事件的发生导致协议无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在_________天内,提供事故详情及协议不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止协议或暂时延迟协议的履行。

十三、通知

1、根据本协议需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本协议有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2、各方通讯地址如下:________________________________________________。

3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_____日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任

十四、争议的处理

(一)本协议受_________国法律管辖并按其进行解释。

(二)本协议在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第__________种方式解决:

1、提交_________仲裁委员会仲裁;

2、依法向人民法院起诉。

十五、解释

本协议的理解与解释应依据协议目的和文本原义进行,本协议的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本协议的解释。

十六、补充与附件

本协议未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充协议。本协议的附件和补充协议均为本协议不可分割的组成部分,与本协议具有同等的法律效力。

十七、协议效力

本协议自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为_______年,自______ 年______月______日至______年_____月_____日。本协议正本一式_____份,双方各执_____份,具有同等法律效力;协议副本_____份,送________留存一份

甲方(盖章):_____________ 乙方(盖章):____________

授权代表(签字):_________ 授权代表(签字):________

_________年______月______日 ________年______月______日

签订地点:_________________ 签订地点:________________

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篇19:月校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2513 字

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十二月校园广播稿

篇一

合:敖家堡小学红领巾广播站现在开始广播啦!

男:请欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》

男:我是主持人(李博帅)

女:我是主持人(付玉)

合:大家上午好!

男:雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数。

女: 伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。

男:一篇篇《雷锋日记》可歌可泣,令读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

女:如今,“雷锋”和“雷锋精神”已深深印入了我们的心头,成为中华民族一个亮丽的精神符号。

男:那么,雷锋有哪些事迹值得人们歌颂呢?

女:今天这段时间里,我们就组织大家一起来读两则《雷锋日记》,愿您在这短暂的时间里能有所收获。

男:我来读《雷锋日记》(一)

1961年10月19日

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。

要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

女:是啊,同学们,你们明白了吗,在学习道路上,我们就应该学习雷锋叔叔的“钉子”精神,一个“钻”劲,另一个是“挤劲”。

篇二

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:各位老师,同学,早上好!在这个明媚的春日里,由我们五(1)中队来主持的小喇叭广播又开始啦!愿我们能在这短短的15分钟里,给大家带来快乐和轻松。

乙:我是五年一班的

甲:我是五年一班的

乙:同学们,三月,有许多重大的节日——

甲:3月3日全国爱耳日,3月5日学雷锋日

乙:3月8日国际妇女节,3月9日保护母亲河日

甲:3月12日中国植树节,3月14日国际警察日

乙:3月15日世界消费者权益日,3月21日世界森林日

甲:3月2

1日世界睡眠日,3月22日世界水日

乙:3月23日世界气象日,3月24日世界防治结核病日

甲:今天,我们将向大家介绍我们小学生最为关注的三个节日——3月5日学雷锋日,3月8日国际妇女节和3月12日中国植树节。

甲:我们先来介绍第一个节日——3月5日学雷锋日。

甲:雷锋精神犹如滚滚的长江洪流,浩荡向前,激励着每个有志少年耕耘末来,建设事业,奉献硕果!

乙:雷锋活在我们心中,雷锋精神代代相传,雷锋精神给我们带来什么呢

甲:是朝气和希望。

乙:是对社会主义的坚定信念。

甲:是艰苦奋斗的思想境界。

乙:是助人为乐的社会风尚。

甲:是对国家,对集体尽职尽责的工作态度。

甲:下面请听《雷锋的生平》

乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听

故事:人民的勤务员

甲:再请听故事:助人为乐

甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》

乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们每个少先队员的心中。

甲:因此,1963年3月2日《中国青年》杂志第5,6期合刊(学习雷锋专辑)出版,首先发表了毛泽东同志题词:"向雷锋同志学习"。3月5日,《解放军报》,《光明日报》,《中国青年报》等全国和各地报纸都在头版显著位置刊登了毛泽东主席为雷锋题词的手迹。以后就将每年的3月5日定为学雷锋日。

乙:走雷锋的路,发扬雷锋精神,这是时代对我们的希冀`。我们新时代的少年要以雷锋为榜样,要做雷锋式的好少年!

甲:接着,我们来介绍第二个节日——3月8日妇女节

乙:三月八日是国际妇女节,同学们纷纷向自己喜爱的老师献上了最诚挚的祝福,给亲爱的妈妈献上了最深情的亲吻。今天,让我们重温三八妇女节的历程。

(介绍三八妇女节来历)

甲:在三八妇女节那天,我们第一个想到的就是自己亲爱的妈妈。母爱是人世间最伟大,最高尚,最纯洁的爱。母爱是一种付出,不求回报。母爱有时像平地惊雷,震撼人心;更多的像绵绵春雨,润物无声。

乙:请听诗歌朗诵《母爱》

甲:春天像是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣。

乙:春天像是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,农民又忙了起来。

甲:春天像是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居。

乙:今年的3月12日是我国的第28个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。

甲:请听中国植树节的来历。

乙:邓小平爷爷是全民义务植树运动的倡导者和带头人。1981年,我国一些地方遭受特大洪灾,邓小平同志专门对林业问题作了重要讲话。他指出:最近的洪灾涉及到林业,涉及到森林的过量采伐;看来宁可进口一点,也要少砍一点。小平同志还说,中国的林业要上去,不采取一些有力措施不行。他提议,是否可以规定每人每年都要种几棵树,比如三棵或五棵树,要包栽包活,多者受奖,无故不履行此项义务者受罚。在实施国务院《关于开展全民义务植树运动决议》的头一年,小平同志对工作人员说:"植树节快到了,我们家每人至少要栽三棵树,要包栽包活。"

甲:植树节那天,邓小平爷爷带领全家人到

京西玉泉山种下一株株松柏。之后,不仅在北京,全国各地都先后留下邓小平同志植树的身影。每年植树节,他身体力行,坚持了11个春秋,一直到他85岁高龄,古今中外很少有这样的人。1992年邓小平同志来深圳视察时,曾在深圳仙湖植物园植下一棵榕树。邓小平同志曾指出:"植树造林,绿化祖国,是建设社会主义,造福子孙后代的伟大事业,要坚持20年,坚持1XX年,坚持10XX年,要一代一代永远传下去。"

甲:三月就像绚丽多姿的彩虹,在天空中划出一道温暖的亮色。

乙:三月就像美妙动听的欢歌,在校园里久久回荡。

甲:伸出你的手,

乙:伸出我的手,

合:一起拥抱三月,这美好的三月。让我们分享彼此的喜乐,一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!

甲:亲爱的老师和同学们, 五(1)中队带给大家的“缤纷三月”已接近尾声

乙:让我们期待下次与你们相逢!再见

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篇20:小学校园门口水泥路修建合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:小学,学校,全文共 2175 字

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订单单位 (甲方)

供货单位: (乙方)

签订日期: 年 月日

经甲乙双方协商,签订本商品混凝土签订合同

一、工程概况

建设单位: 施工单位: 工程名称: 合同履行地: 结构形式: 层次: 二、混凝土的技术要求 混凝土质量执行:

国家标准GB0204《混凝土结构工程验收标准》 国家标准JGJ/T10《混凝土泵送施工及技术规程》 国家标准GB14902《预拌混凝土》 国家标准GB50164《混凝土质量控制标准》 国家标准GBJ107《混凝土强度检验评定标准》 三、合同总价及总数量

(一)总砼量:约 m³ (二)明细如下:

(三)砂浆混凝土价格按同标号混凝土价格执行,数量按实际供应量结算付款。

四、混凝土数量的验收

乙方送砼到现场,甲方设专人检查验收,双方签写《商砼供货单》,凭商砼供货单结算。

五、付款方式

1、 合同执行前,甲方按合同标定额与乙方贷款乙方在确定收到货款后为甲方供货。

2、 甲方如分期付款,乙方则分期付货。

3、 乙方不允许赊欠贷款,否则不予供货,由此引发的一切后果,由甲方自行承担。

六、双方权利和义务 甲方权利和义务

1、每次浇注混凝土时,甲方应排出需用计划《此需用计划包括极端需用计划工作和周需用计划》并且甲方应准确计算当日所浇注部位砼的型号及数量,并在24小时前通知乙方,同时填写“商砼生产委托单”。

2、甲方在乙方供货前应负责现场运输通道、作业现场的畅通,水电设施齐备、安全,并且乙方要求及时供应水及泵车动力电源和现场照明用电。如因作业场地不符合安全法规定及齐备的安全设施,给施工带来的事故隐患,影响混凝土质量及其它质量事故责任由甲方自行承担。

3、如因甲方未按“砼使用说明”(砼使用说明已符合同后)施工造成混凝土达不到设计强度,由此产生的各种经济损失由甲方承担。

4、乙方提供的各种输送管及配件运到施工现场后,甲方负责验收、保管,工程结束后按验收时的数量、质量向乙方交接,如损坏、丢失由甲方赔偿。

5、输送管安装与固定、拆卸由甲方负责,乙方负责指导。甲方参与的操作人员服从乙方负责人指挥,因甲方人员违章作业发生的一切损失由甲方负责承担。

6、乙方送到现场的混凝土未达到甲方要求,甲方有权拒收。

7、甲方对运送到工地的混凝土应按相应规范进行操作,施工操作中不得在混凝土中加水或添加其他材料,如不按相应的规范进行操作,或自行添加材料,出现任何质量问题上,乙方不承担责任。

8、甲方必须按“生产委托单”所填写内容进行施工,如擅自改动造成后果甲方承担。

9、甲方必须严格按照工程施工规范进行混凝土的浇注机养护。混凝土养护执行GB50204-20xx标准,加强混凝土养护,因养护不适当造成混凝土强度不足、裂缝等缺陷的由甲方负责。

10、甲方应在预拌混凝土到达施工现场后2小时内完成卸货,由于甲方原因不能在2小时内完成卸货,由此早造成的质量缺陷及相应损失由甲方承担。

11、甲方若因特殊原因需用现场自拌混凝土的,应及时以书名形式通知乙方,说明浇注部位,并严格区分自拌混凝土与预拌混凝土的浇注部位,不得将自拌混凝土和预拌混凝土同一结构部位。否则,本合同所涉及的工程出现混凝土质量的,乙方不负任何责任。

乙方权利义务

1.乙方应按时、保质、保量将混凝土送到现场,并做到服务周到。

2.混凝土质量验收以现场制作的标准试块质量为准,不符合的混凝土由乙方负责,包括返工费用。现场标准试块的取样,由甲、乙、监理三方共同进行。成、养护等工作由甲方负责,乙方参与并配合,成型的式样由甲方按时送到制定检测单位,检测费用由甲方承担。

3.乙方应严格按期提供混凝土原材料检验报告单、混凝土配合比通知单等有关技术档案资料,与本配合无关的技术资料乙方不予提供。

4.乙方工作人员到施工现场后,应遵守甲方施工现场的有关规章制度,甲、乙双方人员应积极配合,努力为对方提供方便,确保安全生产。

5.如未接到甲方委托单或未在24小时前通知乙方,乙方将不安排生产,造成工期延误,损失由甲方承担。

6.因现场情况不良,无法进场地正常作业,乙方有权拒绝砼浇筑工作,造成的损失乙方具不负责。

7.由于不可抗拒因素造成无法施工,由此造成的损失乙方具不负责。 8.砼到现场后,由于甲方的原因造成砼无法浇注,由此造成的后果由甲方承担。

七、违约责任

1、如果双方不按合同约定履行自己的各项义务或发生其它合同无法履行的,违约一方承担一切责任及经济损失。

2、甲方不能按本合同第五条及时付款的,乙方有权原则下列方式予以执行:

(1)乙方有权单方面解除合同或有权停止供应混凝土,由此产生的一切责任及经济损失由甲方承担。

(2)在停止供应砼期间,不经乙方同意,如果甲方自行生产砼或委托其他砼生产厂家进行成产的,甲方要向乙方支付该施工工程总砼款金额的50%作为违约金。

3、因乙方供应的混凝土不及时耽误工期的,有乙方承担因此给甲方造成的相应经济损失。

八、其他

1、本合同如发生纠纷,甲、乙双方应及时协商解决,协商不成时,双方同意由供货方所在地人民法院解决。

2、本合同未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。

3、本合同自签订之日起生效。

九、本合同正本一式四份,甲乙双方各两份。履行合同期限

自 年 月 日起至 年 月 日止。 订货单位(章)(甲方) 委托代理人:

电话: 年 月 日 供货单位(章) (乙方) 委托代理人: 电话:

年 月 日

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