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助人为乐【优秀20篇】

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关于助人为乐事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2106 字

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关于助人为乐事迹材料

他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释着人间的真爱,下面是小编为大家精心搜集的助人为乐事迹材料,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

助人为乐事迹材料范文(一)

王**同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王**同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王搀着张策慢慢地向医务室走去。

王**同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王打电话,王一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

王**同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王比自己取得好成绩还高兴!

王不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

王**同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。

有王**同学的地方就充满欢声笑语,有王**同学的班级暖意融融,让我们向王**同学学习,用爱的互助充实我们的生活!

助人为乐事迹材料范文(二)

王爱英今年60岁,是淄川区般阳路街道城里社区居民代表,家住城里大街房改大院,是淄川第二宾馆退休职工。大院里的居民提起王大妈,都称赞她是个非常热心的好人。

在城里社区,说起王爱英,真是无人不知,无人不晓。她十余年如一日的只讲奉献不求索取,大家格外敬重她。

王爱英是热心的义务监督、宣传员。在创建全国文明城区期间,天天在社区里穿行,有时戴着志愿者小红帽在大街小巷进行文明劝导;有时拿着文明城区宣传卡,挨家挨户的上门宣传讲解。碰见可疑人员,就上前盘问;她非常注重保护环境,希望每个人都具备良好的素质,并始终坚持“保护环境、人人有责”的原则,遇见乱扔乱倒垃圾的住户,就进行说服教育,时刻监督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情况,她就会主动上前劝导,心平气和的把对方说的心服口服。

王爱英为人随和、开朗,助人为乐是她的家常便饭,更重要的,她还是个义务调解员,谁家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面就没有解决不了的矛盾。她所居住的小区是一个老住宅小区,污水管道都已老化,经常出现管道堵塞现象,每次出现这种情况都是她跑前跑后,联系疏通、挨家挨户收钱、无一不亲力亲为,经常累的腰酸腿疼,但从来没有任何怨言,只要问题得到解决,她比谁都高兴,她所做的一切,从来不计报酬,不计得失,并且无怨无悔。

王爱英精神十足,身体硬朗,动作利索,总是乐乐呵呵的,并且特别关心社区事务,主动协助社区开展各种活动和义务服务。问她为何这么关心社区事务,她就很严肃地说到,关心社区事务,维护居民权益,支持社区的工作是每一个社区居民应该做的。她是这么说的,也是这么做的,在社区里经常都能见到她的身影,有时在帮助年龄更大的老人提菜,有时在帮助残疾人推车……

这就是社区男女老少都尊敬和爱戴的王大妈。2019年,她荣获了“淄博市热心大妈”的称号。她所做的每一件事都是平凡小事,但却感染着小区里的每一位居民,有事大家都主动帮忙,邻里之间非常团结,整个小区充满了文明和谐的气氛。

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篇1:助人为乐好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1296 字

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“自信自强功自成”。这正是明珠中心小学徐颖同学的座右铭。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,徐颖的学习成绩一直非常优秀。

徐颖同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……徐颖同学还负责记录班里的好人好事,负责班费的管理。每天,她都认真详细地记录,班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。大家戏称她是五(4)班的“好管家”、“好总理”。

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

徐颖同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩,徐颖从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

徐颖在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。林洁是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像徐颖这样的学生,需要徐颖这样的孩子,需要像徐颖这样的好少年。愿徐颖同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

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篇2:助人为乐国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 520 字

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我手中拿着MP3,听着歌,不明白为什么好象有一种莫名其妙的感觉填满了我的心,好象是一种忧愁,又好象是一种孤独和回味。

我家北面有我所在学校的一小块空地,大概是春天的风太淘气,带来了太多的植物的种子,后面的空地已经是一片绿色,尤其是藤蔓异常多。藤蔓的叶子很大,好象能够用它来做一个帽子。

一阵风经过纱窗吹了近来,好凉爽呀!好像风在轻轻拥抱着你,然后又轻轻的将你托以来,让你舒服的来到云层中。此时心里好象说不知多久已经没有这种感觉了。我低头看到了藤蔓的叶子,绿得要眼,被风吹得来回摇摆,动作好象在摇扇子,可是使我想到的确实那随风旋转的自由的风车。真的很欢乐呀!就连此时的音乐也变得甜美了。我不知为什么抬起了头,我看到了带有几片白云的蓝天,“不知多久没有看到蓝天了(因为一个暑假都在家里,没有出去过)。仅有白云才能和蓝天相配,就像仅有雨后才能见到彩虹一样,他们的一齐是独一无二的!”我的头一向抬着,闭上了眼,好象自我想好好吹吹风,简便一下。

风一会儿就停了,周围的环境立刻变了,天边已经出现了晚霞。“风停了,好象一切都停了,就想舞会一样,音乐停了也就不再有人跳舞。虽然美就像一瞬间在我心里,可我已经很满足了,有些事物不必须要永久,其实瞬间就已经永久。”

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篇3:助人为乐国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 827 字

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同学们,10月31日是“世界勤俭日”。世界勤俭日的确立,体现出世界对勤俭的一种呼唤。勤俭也是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭,那是一种行为,更是一种品德;贤哲伟人推崇它,那是一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。

倡导勤俭节约、反对铺张浪费。毛委员曾以“厉行节约,勤俭建国”的理念治理新中国。英国女王伊丽莎白二世则坚持牙膏要挤到一点不剩。作为国家的领导人,他们这种强烈的节约意识,令人赞叹,为国民树立了榜样。

古人云:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。一个没有“勤俭节约、艰苦奋斗”精神作支撑的国家是难以维持长久的繁荣昌盛的。有人算过这样一笔帐,如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费掉两千七百吨纸。这“一纸之费”也意味着5万4千棵大树化为乌有。

现在,我们校园里浪费现象时有发生。纸篓内还有没用完的作业本;晴朗的日子,还能看见教室亮着全部电灯;餐厅的餐具回收处仍然有一些剩饭剩菜;洗手间的水龙头有时水哗啦啦地流淌着,我们却视而不见,……

同学们,我们要有节约意识。以粮食和水为例,如果每个家庭都浪费粮食和水,会人为地造成区域性或全国性的粮食和水的短缺,这不利于社会的稳定和健康发展。要知道,我国人均粮食占有量低于世界平均水平,现在世界上每天有近8亿人在挨饿。在我国西北的严重缺水地区,许多家庭的用水,要依靠肩担手提,甚至依靠赶着牲口走几十里山路驮运。

面对这些,我们有什么理由不勤俭节约呢?在此我向同学们发出如下倡议:

1、生活中:做到不浪费粮食,珍惜食物;节约用水,及时关闭水龙头;出门随手关掉电灯。避免不必要的资源浪费。

2、思想上:杜绝攀比心理,不铺张浪费。

3、行为上:努力养成勤俭节约的好习惯。

同学们,节约是一种美德,是一种素质,是一种修养。浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为。让我们从现在做起,把节约意识根植入我们的灵魂中,用实际行动来构建我们实验高中的节约型校园吧!

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篇4:助人为乐模范教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1083 字

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助人为乐模范教师事迹材料

助人为乐模范教师事迹材料

“有困难,找田好人。”这是流传在xx小学师生中的一句话。所说的“田好人”就是学校的语文教师、教学副校长、市师德标兵、优秀共产党员——。从教16年,他始终怀揣着一颗真挚善良的心,诠释着一位共产党员助人为乐的博大胸襟,用爱心谱写了一曲曲动人的乐章。

他是学生的“x爸爸”

十多年来,用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生,特别是对那些留守学生和家庭贫困的学生,总是给予无微不至的无私关怀。

主动与一年级二班的和两位留守学生联系,做起了他们的“爱心爸爸”。他经常利用课余时间与他们谈心做游戏,远离父母,享受父母的关心和疼爱。放学后给他们补习功课检查作业,牺牲双休日到他们家中家访,了解他们家庭情况,与孩子的爷爷奶奶一起商量教育方法。

他还先后与20多名家庭贫困学生结对帮扶。生活过得十分节俭,可是逢年过节,总要给他的“孩子”们买衣服、礼物,为的就是多给这些特殊的孩子一些温暖。孩子们都亲切的喊他“田爸爸”。

他是同事的“x能人”

他心直口快的热心人,同事相处得很好,平时说话总是笑呵呵的,很和蔼。他不图名不图利,时时刻刻默默无闻地为大家做一些力所能及的事。在学校同事们的眼里,他是典型的大忙人,既要上课,又要搞教学管理。但是学校里有谁要制作课件,第一个想到就是他,因为他不管多忙,都不会拒绝。总是抽夜晚休息的时间在家,无偿地为教师做出所需的课件。学校里有哪位教师要买电脑,他总是利用休息时间,到各个电脑店询价比对,让大家花最少的钱买到最合适的电脑。学校有谁的要写对联他都会抽时间,按他们的要求义务创作和书写对联。

他是邻居的“x热心”

平时爱钻研电工知识,心灵手巧,技术精湛。平时邻居谁家电灯不亮了,或者家用电器出点小毛病,都请他修理。一个电话,就登门帮助修理。手到擒来,及时排除故障,不收分文。如果缺少点小零件,他会帮你上街去买,连垫付的钱也不用给。

他还十分热心小区公益活动,义务清扫楼道,帮忙照顾儿女不在身边的老人。总之,小区里的好人好事都少不了他!”

他是外人的“x善人”

对于素不相识的人,也充满关爱之情。一天,他像往常一样在小路上散步,迎面走来一位老婆婆,吃力地挑着沉重的废品。看着老婆婆压弯的脊背,艰难地步履,她赶紧上前接过老人肩上的担子,帮老人将废品送到家中。到家后,老婆婆特别激动,并一个劲地夸奖道:你真是一个 “大善人”。他还经常义务为外地人指路、带路。

在日常生活中,乐于助人的事数不胜数。当别人问他为什么这样乐于助人,他总会说:“趁我还有力气,还会点技术,为大家多做点事情。我觉得人越忙越高兴,为别人多做点事,心里很舒坦。”

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篇5:助人为乐的表扬信相关

范文类型:表扬信,全文共 286 字

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××中学:

2月27日午后3时,我店×××同志出差在×地发病,你校高__级二班×××同学将他扶到人民医院治病。这种助人为乐的精神使人敬佩,请你校给予表扬。

此致

敬礼!

××商店全体同志

×年×月×日

__大学:

在“绿化__,美化家乡”的义务劳动中,你校师生不仅能提前、出色地完成了分给你们的任务,而且能主动协助邻近单位,主动承担额外任务,这种积极主动、助人为乐的共产主义精神受到了大家的一致赞扬,对推动我市绿化工作起了积极作用。

为此,特奖贵校锦旗一面,授予贵校为“绿化标兵”的光荣称号。

望贵校全体师生,发扬优良作风,再接再厉,为搞好我市的绿化工作而继续努力!

__市人民政府绿化办公室

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篇6:助人为乐模范个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1876 字

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助人为乐模范个人事迹材料

她夫妻恩爱、相濡以沫;她尊老爱幼、热心助人;她礼让邻里、团结互助;她教子有方,精心培养下一代。她是平凡的人,但却用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释着人间的真爱,受到周围邻居的一致好评。那就是宝善社区的老师。

教师退休的素珍阿姨非常热爱社会公益事业,是关心社区的热心骨干,作为她的丈夫潘师傅总是默默无闻地做好她的贤内助。

家 庭里,夫妻共同配合,长期以来始终把家务做得井井有条,把家庭布置得整洁舒适,给孩子们创造了一个舒心安逸的生活环境。她勤俭持家,从不铺张浪费,在处理 家庭的大事时,夫妇俩总是商量着办,只要是合理的建议,都求大同存小异,做到双方都心情舒畅。夫妻俩都很重视对孩子的思想教育,她言传身教,教育孩子学会 做人与做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。现在二个儿子也均已成家,一个个在工作事业上都勤奋好学,成了单位里的骨干、共产党员,为宁波的腾飞发挥着 青春的光和热,小儿子还被评为了全国纺织系统劳动模范呢!在婆媳、娌妯关系上,她们也总是和睦相处,做到生活上相互关爱,心灵上处处相近,认真培养第三 代,使得全家其乐融融,尽享天伦之乐!

爱如果仅停留在一家人之间,那么这种爱还只是狭隘的,可素珍却把这种爱延伸到亲朋邻里、社区之中。

邻 居张师傅是位下肢残疾的离休干部,早年夫妻离异子女不在身边,平日常年靠一保姆照料生活。当了解到他在精神上感到空虚时,素珍就主动与他结对,把长寿之道 书籍送给他看;经常从门卫拿报纸送他到手里;经常给他讲社区、街道的新鲜事、海曙、宁波的新形势、新变化,鼓舞他对人生的信心,询问他有什么困难和要求等 等。新鲜水果上市了买来送给他品尝,过年过节时带点他咬得动的蔬菜、海鲜吃。每到过年时保姆要提早几天回家(鄞州人),他女儿要大年夜才能到家(杭州工 作),这脱节的几天素珍就顶上去管理好他的一切,使张师傅万分感激。这样,九年如一日,她把老人视作一家人,张师傅更是从心里把她当成知心朋友,在素珍家 庭的关照下张群老人一直精神充实,身体也比较好。直到今年下半年78岁的张群老人因为身体不适住院,素珍第一时间去医院看望并和保姆一起照顾其生活,并给 老人带去各种他喜欢的食品和水果,直到9月份张群老人因病情恶化而不幸去世,素珍不顾辛劳,又积极帮助其家人料理后事。

除此之外,她更是经常光顾社区的养老服务基地—闻裕顺福利院,和三位老人和一位残疾青年结对,每周去看望她们。素珍这种始终如一,在敬老、爱老、为老服务的岗位上不求回报、默默奉献的精神,深深地感动着周围的居民。

素 珍老师更是一个热心肠,几年前说已是区81890的首批义工,平时深入群众,了解居民间的真实需求和想法,做好上情下达,真正做好“政府的耳朵、社会的减 压器”。一旦小区有了什么事总是能看到她跑上跑下、尽力解决问题的身影。发现“”传单在小区出现,她一边赶紧向社区反映,一边组织小区党员立即清理 反动传单,及时刹除歪风邪气,为社区平安立了功。邻里闹纠纷,她主动去帮助调解。记得小区里有一对小夫妻吵架、闹离婚,并发生了多次的家庭暴力,素珍知道 后与社区妇联干部一起多次上门做工作,终于将矛盾化解了,不但不再有家庭暴力事件的发生,而且也使小夫妻俩重归于好,带着弱小的女儿又重新过上了美满的生 活。

素珍老师还是一名热心的城管志愿者呢!看到小区里老年人聚会聊天没处休息,她多方联系,终于在小区绿化带边上建起了一长排的石凳,使 老人们平时聊天有了好的休息场地,受到居民们的一致好评。她始终信奉一句话“社区是我家 城管靠大家”,她自己就是这么样做的,她偶然发现宝善路口一块草坪被抄近路的人们踩出了一条“人行通道”,看着这个长十米、宽二米的“大路”,真是大刹美 景!她觉得这块被人遗忘的角落与中心城区的自然环境形成了极不和谐的一幕,她看在眼里,急在心里,于是立即采取行动:每天在行人高峰时间守候在路口,对抄 近路的人一个个耐心劝说、阻止,并用绳子拦在路的两端,插上自己做的告示牌“请不要在草坪上走”;同时,她积极向区、街道城管联系,重新补种上草皮并围上 了密密的灌木丛,彻底保护了这一片的绿色!

除此外,素珍老师在社区中还担任着居委会成员、党委班子成员、关工委成员、青少年学生校外辅导 员、楼群支部书记等职,一直为社区的各项事务忙碌着,作为育才支部书记,她积极参加社区的捐资助学、抗震救灾、慈善一日捐活动,不但自己积极带头捐款,还 上门到每个党员家中进行募捐善款,是社区居民学习的榜样。

由于素珍为人谦和,家庭和睦,教子有方,又热爱各类公益事业,受到居民邻里们的一致赞许!

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篇7:助人为乐好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1026 字

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杨继伟,男,生于1984年,原是神华乌海能源公司的一名检修电工,由于单位不景气而自动离职,为在社会中做一个有用的人,他成立了社区“微青社”协会志愿组织。在社会中传承雷锋精神,传承人间真、善、美。在他的带领下“微青社”协会组织不断壮大,目前协会有志愿者127名,他不平凡的人生经历,铸就了他助人为乐、无私奉献的人生品质,他的爱心与奉献受到人们的传颂。

他是辖区居民的好兄弟。他对待辖区居民像春天般的温暖,时时刻刻把他们的事挂在心上。不管谁家有困难他都跑前跑后、问寒问暖,帮助解决。他把他们当做自己的兄弟姐妹,把自己的“微青社”办公室建设成了温暖的大家庭。谁家需要就业信息、谁家需要困难帮扶、那个单位有用工需求他都一一掌握。他在“帮扶解困促和谐活动”中为辖区“4050”就业困难人员联系了免费体检卡,现场为辖区30户困难群体赠送新衣物200余件,为他们送去一份关怀和温暖。

他是社会的活雷锋。杨继伟只要看到有困难或需要的人,都会伸出援助之手,给予力所能及的关爱。为提倡“讲文明、树新风,学习雷锋精神”举办了“乐享生活、爱心奉献”学雷锋志愿活动。活动中由志愿者现场表演歌舞节目,协调理发协会会员在活动现场为老年人免费理发,组织志愿者高举”学雷锋志愿活动旗帜在辖区内清理环境卫生,宣传雷锋精神,以吸引更多的人加入学雷锋志愿者队伍。 他是社区文明的传递员。杨继伟积极担当文明志愿宣传员,在乌达区开展创建文明城市活动中开展“畅想我们的价值观志,志愿者服务在行动”的活动。活动中向居民发放创城宣传品和宣传册。同时从公园南门出发,清理公园道路和绿化带内白色垃圾,使公园面貌焕然一新,得到了群众的一致好评,积极协助社区对巷道卫生、陈年垃圾进行保洁清理,20xx年共协调清理垃圾300余吨,平整巷道3条,维修破损井盖3处等等,真真切切的成为社区的好帮手。 他是公益活动的带头人。杨继伟平时的生活安排得非常充实,他不但自己积极报名参加社区公益活动,还带动家人、邻居参加。他利用春节、端午节、中秋节、重阳节等节日组织辖区志愿者走进爱心敬老院举行“送温暖关爱帮扶倡善行”活动,在活动中向敬老院送器械、送文化、送健康,并捐款20xx元用于购买生活用品。

杨继伟同志就是这样一个助人为乐的人,他把“助人是快乐的”当作一种信念,当作一种心态。他给人们的印象是他优秀的品德,是他耐心、温和的心境,是他热情、友善的心态,是他真诚、真挚的善举,他就是我们身边助人为乐的典型,是构建和谐社会的脊梁。

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篇8:助人为乐的表扬信相关

范文类型:表扬信,全文共 336 字

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助人为乐表扬信

行:

本人,于上月途经贵行,不幸发生车祸,幸得贵行保安人员郭子瑞同志不顾个人安危,将我等人员救出并送往医院,令我等人员得到了及时的救助,幸免于难。特此对其挺身而出这一高尚行为表示感谢,此举为我们树立了良好的榜样,我们除了向郭子瑞同志学习外,特写信向贵行建议,请把郭子瑞同志的英雄事迹广为宣传,并予以表彰。

此致

敬礼!

关于助人为乐的表扬信范文汇总

行:

本人[],于上月途经贵行,不幸发生车祸,幸得贵行保安人员郭子瑞同志不顾个人安危,将我等人员救出并送往医院,令我等人员得到了及时的救助,幸免于难。特此对其挺身而出这一高尚行为表示感谢,此举为我们树立了良好的榜样,我们除了向郭子瑞同志学习外,特写信向贵行建议,请把郭子瑞同志的英雄事迹广为宣传,并予以表彰。

此致

敬礼!

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篇9:助人为乐美德少年事迹

范文类型:材料案例,全文共 1294 字

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“自信自强功自成”。这正是明珠中心小学徐**同学的座右铭。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,徐学习成绩一直非常优秀。

徐**同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……徐**同学还负责记录班里的好人好事,负责班费的管理。每天,她都认真详细地记录,班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。大家戏称她是五(4)班的“好管家”、“好总理”。

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

徐**同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩,徐从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

徐在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。林洁是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像徐这样的学生,需要徐这样的孩子,需要像徐这样的好少年。愿徐**同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

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篇10:欧学联全国助人为乐模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 943 字

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学联全国助人为乐模范事迹

欧学联(候选人编号139),女,66岁,中共党员,山西省大同市矿区永定庄街道永前街社区居民。

欧学联1961年随丈夫来到大同煤矿。来矿不久,她发现在井下一线的矿工大多数单身,日常生活需人照料,便联系一些家属义务为矿工拆洗被褥、缝补衣服,这一干就是20多年,直到矿工们用上洗衣机。20多年来,她自己花钱买肥皂、洗衣粉,还要买布、针线等缝补材料,光纽扣就买了1万多个。

为了让矿工们能够喝上几口好热茶,她带着家人到山上采草药配上玫瑰、茉莉等,再经七蒸七晒等多道工序,制成清爽可口的山茶送到矿上。她采药、制茶、送茶坚持了30多年,采茶走过的山路有3万多里,采集草药1100多公斤。她的茶被誉为“学联茶”。后来,她又东奔西走,筹划资金,先后在社区办起了托儿所、学前班、校外辅导站,解除了许多矿工教育子女的后顾之忧。

欧学联自己的生活很简朴,但始终坚持济贫帮困、扶危助孤。她先后赡养、帮助过孤寡老人、退休工人以及家境贫寒、患特大病的群众24人。一名老八路是二等甲级残疾军人,退养在家,膝下无儿无女。欧学联像亲女儿一样照顾老人20余年,直至老人去世。得知一位老矿工的孙女患心脏病需要做手术时,她带头捐款筹措医疗费,带着孩子四处求医,医院得知这一情况非常感动,减免了大部分医疗费。她三次将矿上分配的楼房让给了更加困难的家庭。矿领导考虑到她家的困难,决定解决她长子的工作,但她说服自己的儿子,把工作机会让给了一个更需要的人。

大同煤矿区有不少待业青年,为缓解社会就业压力,欧学联走遍社区、家庭,鼓励待业青年转变就业观念,外出就业。同时,她四处奔波,多方联系,为职工子弟外出就业谋出路、想办法。

多年来,欧学联走访慰问了7个省市自治区驻地官兵720多次,给官兵们送去了缝制的18万多双鞋垫和18面锦旗以及17800多斤粽子。她认了9个孤儿战士为“兵儿子”,并从各方面关心和爱护他们。她认“兵儿子”的事迹登报后,许多驻地的孤儿战士纷纷来信,热切地要认她这个“兵妈妈”,现在欧学联已经有了74个“兵儿子”。

欧学联先后荣获全国先进工作者、全国三八红旗手、全国巾帼建功标兵、全国双拥模范、全国煤炭战线劳动模范、全国煤矿群众安全生产工作先进家属、山西省十大助人为乐模范等称号,是第九届全国人大代表。

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篇11:给助人为乐的人的表扬信

范文类型:表扬信,全文共 482 字

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XX学校领导:

X年5月29日下午,因周边企业堵塞的下水道造成公司门前公路上污水横溢,严重地影响了人员的行走。贵校XX级1班许XX同学在公司门口看到行政部人员正在疏通,他毫不犹豫挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置,小许同学二话没说从保安室找来一个水桶,独自一人用水桶将污水一桶一桶排出,恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织,可他全然不顾,积极地和行政部人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长,使用的竹竿无法将堵塞物捅开,就在准备放弃的时候,小许同学灵机一动,提出从另一个下水口反向试试,经过半个多小时的努力,终于大功告成下水道通了。

许XX同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习,也同时证明了贵校的在学生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。

XX公司无论在工作上,还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。为此在表扬许XX同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时,也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生,让这种精神更加发扬光大。

谢谢许XX同学,谢谢学校的培养,谢谢你们的教育成就。

公司行政部

时间:

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篇12:最新助人为乐表扬信范文

范文类型:表扬信,全文共 213 字

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××行:

本人×××,于上月途经贵行,不幸发生车祸,幸得贵行保安人员郭子瑞同志不顾个人安危,将我等人员救出并送往医院,令我等人员得到了及时的救助,幸免于难。特此对其挺身而出这一高尚行为表示感谢,此举为我们树立了良好的榜样,我们除了向郭子瑞同志学习外,特写信向贵行建议,请把郭同志的英雄事迹广为宣传,并予以表彰。

此致

敬礼!

×年×月×日

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篇13:小学生助人为乐事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 912 字

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小学助人为乐事迹材料

,XX年6月出生,文成小学二年级六班学生。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。在老师的关怀和帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,她始终以高标准严格要求自己,激励自己,全面发展,不懈努力。两年来她曾被学校评为“ ”、“ ”、“ ”。现将她的先进事迹概括如下:

一、负有责任感勇担重任。

x同学作为班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学搞好服务。班务工作中,她始终吃苦耐劳走在前面,带领同学们搞好本班环境卫生,并组织开展“树文明新风,改不良陋习”的主题班会活动,启发和鼓励同学们改掉坏习惯,做一个文明礼貌的优秀学生。在她的努力下,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

二、勤奋学习成绩突出。

她能够专心学习,勤学善思,不懂就问,能主动与老师同学交流,从中获益非浅。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。家庭作业从不拖延,能保质保量独立完成。

三、尊敬师长团结同学。

对待老师,x同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有x同学所取得的成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。她对同学十分友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失,班上有一位智残的同学,学习成绩不好而且自理能力差,x同学经常帮助她。生活中,经常帮助身边老人,扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回家,帮她们开门,提菜。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

四、自主自立全面发展。

在生活上,x同学坚持“自己的事情自己做”,尽量做到自主自立,比如自己起床、穿衣叠被、红领巾、袜子自己洗。这样不仅减轻了父母的家务负担,同时也提高了自己适应环境和独立生活的能力。在保证学习成绩优秀的情况下,她还积极发展兴趣爱好。坚持学习小提琴、舞蹈, 三年来没有间断过,取得了一定的成绩。

总之,x同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

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篇14:助人为乐美德少年事迹

范文类型:材料案例,全文共 1037 字

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我是金。现就读于石嘴山市二十二小学,身为学校少先队大队长,及班级中队长的我心地善良,独立自主,尊敬师长,勤奋好学。对自己严格要求。多次被评为校级优秀班干部,校级四好少年 .惠农区优秀少先队员,去年评为石嘴山市小道德模范

去年,我竞选了少先队大队长,作为大队长,我努力协助大队辅导员做好大队工作,虽然当了大队长,可我也没有骄傲自满,在班级我处处以身作则,起模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。在创城活动中,带领同学们走上街头,寻找不文明行为,主动打扫街道卫生,清洗小广告,帮助孤寡老人做力所能及的事情。作为班级中队长,每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,.对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

在学习上更加努力、刻苦,每天除了完成老师留的作业,自己再给自己布置一些。上学从不迟到或早退,爱学习,勤思考,各门功课都努力学好,课前,能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,写作水平得以提高。

在家中,我是一个好孩子,经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候,我都会给他们倒一杯水,然后有礼貌的坐在一边听大人们说话,从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。帮他端水拿药,扶他到外面晒晒太阳,妈妈不在家时,给爷爷做简单的饭菜,虽然不是很美味,但爷爷却吃的非常开心。爷爷腿脚不好,每次走路都要拄着拐杖,只要我在家,我总是围在他的左右,当他的小拐杖。

我还是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊节日,我都会用自己平时省下的零用钱给他们买小礼品,或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在妈妈身上,每次妈妈干完农活,总是腰酸背痛,我给妈妈捶肩、敲背。

这就是我——金,一个既有爱心、责任心和恒心,又孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的好少年。

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篇15:赵永录全国助人为乐模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 908 字

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赵永录全国助人为乐模范事迹

赵永录(候选人编号145),男,72岁,黑龙江省桦南县阎家镇桦木岗村村民。

1960年,赵永录只身一人来到了倭肯河边开地种田。倭肯河桦南段人烟稀少,河上一直没有桥,常常发生村民因过河种地、上山砍柴溺水身亡的惨剧,看到一条条生命被河水无情吞噬,赵永录自己做了一条小船,开始义务为村民摆渡。这一摆就是49个春秋。

49年来,无论是锹镐锄犁还是农药化肥,只要船上能装得下,赵永录都会帮着运过河;需要过河的人,不管认不认识,上船就行。每天清晨4点多,天刚放亮,散发着薄薄水雾的倭肯河上,便会出现一只小木船,一位身体结实、皮肤黝黑的汉子默默地撑船运送两岸乡亲过河,几十年如一日,分文不收,风雨无阻。每年开春和初冬的时候,河里无法行船,赵永录照样每天守望在河边,怕有人步行过河发生意外。自有了他的摆渡和守护后,倭肯河段再没有发生村民溺水身亡的事。近半个世纪以来,赵永录摆渡的身影成为倭肯河畔不变的风景。依兰县团山子村民张永州说:“我家的地就在河对岸,以前我父亲乘赵大爷的船过河种地,后来我们爷俩一起乘船。附近四个村里有不少家都是这样的,赵大爷是我们的恩人。”

1998年发生百年不遇的特大洪水,赵永录用小船把附近受到洪水威胁的居民一家一户安全转移,等他回到自己的窝棚时,老伴已经被洪水逼到了炕上,再晚一会儿,炕就要被水泡塌了,后果不堪设想。当他满怀内疚地拉起老伴往外走的时候,老伴一句话深深感动了他,“等水退了,咱就回来,还摆渡,还不要钱,我知道你是真掏心窝子地惦记大伙儿啊!”

倭肯河水与岁月一道静静流淌,默默地见证着赵永录几十年如一日的善行义举。他无儿无女,却悉心养育了在倭肯河畔捡到的两个弃婴。如今两个孩子已各自成家,生活美满。1994年初冬,邻村村民杨永新赶牛车拉柴火过河翻了车,赵永录听到呼救后奋不顾身跳入冰冷的河水中,将杨老汉救上岸时,赵永录的身上已经结了厚厚的冰茬儿。XX年春,他又收养了双鸭山一对生活窘困、身体多病的父女,管吃管住,还承担了父女俩的医药费,孩子的父亲感动地跪在地上说:“您就是我亲爹,孩子就是您的亲孙女,我和孩子世世代代都会铭记您的大恩大德。”

XX年,赵永录被评为感动龙江人物。

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篇16:助人为乐国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1213 字

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老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《善于反思,勤于总结》。

反思,顾名思义就是反复对自己的所作所为进行思考,然后进行总结,以发扬优点,改正不足。善于反思、勤于总结对于每个人来说都尤其重要,因为它就意味着进步,意味着不断成长。

法国牧师纳德·兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反思提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。”他们的话,道出了反思之于人生的意义。

作为中小学生,学习是我们的首要任务,如何探寻适合自己的高效率的学习方法,让自己学得更好,常常要靠自我反思、自我总结来求得。

敬爱的小平同志曾说:“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧,错误的东西会使你变得更加清醒。成功的经验大多相似,失败的原因却千差万别。由此,我们应该明白,从失败的教训中学到的东西,往往要比从成功的经验中学到的多,而且更为深刻。

我们要善于反思在考试中暂时的失利。曾经有人说:如果一件事你失败了,往往只有两个原因,一是态度,二是方法。学业成功首先需要学习兴趣、学习热情、勤奋和坚强的毅力。态度决定一切,有这样一句话:“当我们冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹,当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶.”学习也是这样。所以,我们要学会自问:在考试前,我们是否做到了全力以赴、集中精力、刻苦学习?我们是否能做到持之以恒、顽强拼搏?其次,正确的学习方法是学习成功的保证。凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。如果你已经很认真地学习,认真地备考了,可结果还是不如人意,那么,你就要回忆一下过去的学习方法是否正确,是否适合你。我们要纠正错误的学习方法,不能光死记硬背,要学会反思和理解,学会积累和复习。因此,考试后,我们要认真反思,有针对性地适当做一些学习方法的调整,灵活运用科学的方法,争取下一阶段获得学习的成功。

我们也要勤于总结在考试中的成功与进步。一分耕耘一分收获,当我们成功了,我们要清楚自己的优点,充满自信,继续保持正确的学习方法和学习势头,寻求进一步的胜利。同时,我们也要借鉴别人的成功之处。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”学会借鉴别人的成功之处,借鉴别人的学习方法,取长补短,制定一个严密的学习计划,争取在下一阶段能够突破自我,取得更大的进步。

时光永远不会倒流,但善于反思、勤于总结,我们就多了一分学习的智慧,往往能够得到真切、深入而细致的收获,取得百尺竿头、更进一步的佳绩。

学习就是一个不断反思和总结的过程。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们一起努力,养成“乐于学习、善于反思、勤于总结”的学习品质和良好的学习习惯,积极探讨好的学习方法,刻苦钻研,全面提高学习成绩,为顺利登上理想的彼岸而奋斗。

我们的讲话完毕,谢谢大家!

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篇17:全国助人为乐道德模范先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1135 字

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全国助人为乐道德模范先进事迹材料

雷庆瑶,女,汉族,1989年1月生,中共预备党员,四川博爱感恩文化传播有限公司总经理。

雷庆瑶,身残志坚,自强不息,用感恩祖国的赤子之心传递人间真爱,助人为乐,热心公益,展示了新世纪中国青年的理想信念和道德品质。

1993年,刚满3岁的雷庆瑶不慎触电,失去双臂。在痛过哭过之后,她坚强地面对人生,克服苦难,一次又一次地向生命极限发起挑战,学会了游泳、骑车、绣花、打字、书法、绘画等技能,在四川第六届残疾人运动会上夺得4银2铜,在全国残疾人游泳锦标赛上获得蝶泳50米第6名,出演电影《隐形的翅膀》感动亿万观众等。上海世博会期间,庆瑶用双脚表演了毛笔书法、绘画、绣花,博得了来自世界各地游客的赞叹。

这个原本最需要别人帮助的女孩,一直以一颗感恩之心回报社会、帮助他人。XX年,也就是考入乐山师范学院的第二年,雷庆瑶在学校老师和同学们的支持下,成立了“庆瑶阳光工作室”,先后吸纳450多名大学生志愿者,通过开展阳光青年评选活动,开通“庆瑶阳光热线”,建立专门网站,设置工作室qq群,开通“知心话”电话交谈栏目等形式,帮助大学生不断认识自我、完善自我,培养大学生阳光的心态,树立积极向上的精神。

XX年底,在一位经商人士的资助下,雷庆瑶创办了“四川博爱感恩文化传播有限公司”并任总经理,以传递“感恩社会、助人为乐、自强不息、永不言弃”精神为宗旨,开始了艰辛的创业历程,也为回报社会搭建了一个更加宽广的平台。期间,她到乐山监狱给一千多名服刑犯作报告,与部分服刑犯交流;到映秀湾水电总厂作主题为“阳光心态健康生活”专题报告;到北川中学、八一帐篷学校、都江堰中兴学校等灾区6所学校为学生作报告;到乐山特殊学校等乐山周边7所学校与学生开展活动,还几次到中国台湾、香港参加公益活动。先后应邀到中国政法大学等多所高校作报告,与同龄人交流自己的成长经历。

XX年4月14日,正在接受新华网访谈的雷庆瑶,得知青海玉树发生大地震,立刻打电话指挥公司员工立刻投入抗震救灾。第二天,她带着募集到的13万元捐款和500床厚棉被、1000件棉服,紧急赶往灾区。5月11日,正在玉树带领员工帮助灾区人民重建家园的雷庆瑶,得知云南发生严重干旱灾害后,不辞劳苦,马上赶往云南旱情最严重的云南省沾益县炎方乡母官村,在简陋的乡村学校教室里向村民和小朋友们做励志演讲,并且把她拍卖自己国画作品所得的12.5万元,全部捐献给了村里用于修建水利工程。

雷庆瑶自强不息和热心公益的先进事迹获得群众和社会各界广泛好评,XX年,被评为四川省十佳青年;XX年,荣获绽放文学艺术激励奖、全国自强模范、中国大学生自强之星标兵、全国优秀大学生等荣誉称号;XX年,当选成都好人;XX年,入选中国文明网“中国好人榜”。

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篇18:助人为乐国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 834 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我想问大家一个问题:你爱国吗?我想,所有人的回答都是肯定的。今天,我演讲的题目是《爱国,从爱护红领巾做起》。

同学们你们注意上个星期的新闻了吗?尼泊尔发生了8.1级大地震,为了接回在尼泊尔旅游的同胞,我们的祖国母亲在第一时间派出飞机,到达尼泊尔。这是一位在尼泊尔旅游的叔叔写的日志:“整个机场,有好多国家的人滞留,却看不到其它国家的使馆人员出现。我跟几个外国人聊天,他们都只是无奈地摇头,不知道何时会有航班出现。而中国驻尼泊尔大使馆刘小光大校一直在机场陪伴我们,不但给我们打气,还时刻在协调所有国内飞过来的航班。刚刚得到消息,将有十架飞机来接国人回家!只要持有中国护照,无论有无机票,都可以登机回家!此时此刻,我特别想说,作为祖国的一分子,作为中国的子民,特别特别幸福!此生第一次如此深刻的感受到国家对我们的关照和一丝不苟!”

还有前不久利比亚战争即将爆发,我们的祖国母亲也是第一时间派出飞机,接回利比亚的华侨。在战争爆发之前,所有在利比亚的侨胞都安全撤离。这就是大国速度!

同学们,听到这两则消息,你是不是也被祖国母亲的爱深深感动了呢?你是不是也感觉到作为中国人是多么自豪呢?

那么,该如何表达我们队祖国母亲的爱呢?其实,就在我们的一言一行中。众所周知,国旗是祖国母亲的象征,而我们胸前的红领巾是五星红旗的一角。红领巾象征着朝气蓬勃的少先队员,红红的领巾里,还有着许许多多革命英雄的故事。是他们抛头颅,洒热血,才让五星红旗在共和国的天空里迎风招展!是他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活!

可是,最近有个别的同学做出了不爱护红领巾的表现。比如:有些男孩子们,把红领巾绑在头上,做游戏;有些同学的红领巾上有很多油渍污渍,有的同学应付完检查,就把红领巾摘下来,随手塞进口袋里,有时候,红领巾掉到地上,被踩了一脚都不知道......

同学们,我们都是沐浴着共和国阳光的孩子,请好好爱惜胸前的红领巾吧!让我们争做优秀少先队员,为红领巾增光添彩!

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篇19:关于助人为乐模范事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 308 字

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叶,男,三台县水务局干部。主要先进事迹:他只是个普通的公务员。2019年来,他共拿出30多万元资助了33名贫困女生。尽管他债台高筑,家庭破碎,寄人篱下,但他无怨无悔。为让爱心助学不因缺钱而停顿,他到城郊包了几亩土地种花,在城里开了两家花店卖花。为节省费用,他自己种花,自己运花。钱仍然不够,他又承包一些单位的绿化工程,还利用自己摄影的专长,与人合作制挂历卖。备受众人尊敬的叶,怀着对妻子和女儿的无限愧疚,离婚了,把全部家产留给妻子,自己扫地出了门。他说:“我的资助是要回报的,就是要受助者勤奋学习,好好做人,感恩社会;而不是给我什么,也不是组织和社会给我什么。尽管我已欠债20多万元,但还是要把这项爱心工程继续下去。

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篇20:助人为乐事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 924 字

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助人为乐事迹材料

崔潇涵 男 8岁 青坨营镇崔新庄子完全小学二年级学生

崔潇涵同学在学习上认真刻苦,各科成绩优秀。平时,他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学。乐于助人是他的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举。他一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好!”

李朝艳助人为乐事迹材料

李朝艳 女 39岁 青坨营镇崔新庄子村村民

李朝艳同志自从嫁到崔新庄子村十多年来,由于她心地善良,乐于助人,再加上心灵手巧,有一身好手艺,对左邻右舍的人们经常给予帮助。如帮助有困难的孤寡老人和邻居们缝制的衣服可以说不计其数,在村子里,她看到自己能帮上忙的,总是主动帮忙,不求回报,毫无怨言,得到了乡邻们的赞誉。

崔明霞助人为乐事迹材料

崔明霞 女 39岁 青坨营镇崔新庄子村村民

崔明霞同志心地善良,乐于助人,对左邻右舍经常给予帮助,如帮助有困难的孤寡老人缝衣做饭、收拾屋子等。在村子里,她看到自己能帮上忙的,总是主动帮忙,不求回报,毫无怨言,得到了乡邻们的夸赞。

李慧助人为乐事迹材料

李慧 女 30岁 青坨营镇崔新庄子完全小学教师

李慧同志心地善良,乐于助人,再加上她心灵手巧,有一身好手艺,对左邻右舍的人们经常给予帮助,如帮助有困难的孤寡老人和邻居做一些力所能及的事可以说不计其数,在村子里,她看到自己能帮上忙的,总是主动帮忙,不求回报,毫无怨言,得到了乡邻们的赞誉。

王学文助人为乐事迹材料

王学文 男 11岁 青坨营镇崔新庄子完全小学四年级学生

王学文同学是崔新庄子完全小学四年级学生,担任本校少先大队副队长及四年级的学习委员。学习上,他主动帮助后进生,利用自己的业余时间为他们讲解问题。生活中他乐于助人,对于那些有困难的同学,他主动伸出援助之手,是老师的得力助手,更是父母眼中的好孩子。

霍佳轩助人为乐事迹材料

霍佳轩 男 11岁 青坨营镇崔新庄子完全小学四年级学生

霍佳轩同学是一个非常勤奋好学,乐于助人的好孩子。他在班里担任学习组长的职务,虽然职务不高,但他却非常看重,平时提高自己学习的同时,他还帮助学习困难的同学,坚持不让任何一位同学的成绩落下,这样才是一个称职的组长。

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