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五一劳动节手抄报 精选【通用20篇】

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简短劳动节祝福语,好听的五一劳动节说说大全

范文类型:祝福语,全文共 1066 字

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1. 花是牡丹最美,人为朋友最亲,交友不交金和银,只交朋友一颗心。水流千里归大海,人走千里友谊在,大树连根,朋友连心。劳动节快乐!

2. 钱不在多,够花就好;朋友不在多,知己就好;假期不在多,能放就好。五一假期到了,放下往日的疲惫,和朋友家人多多聚会,养足精神做准备,祖国美景靠你描绘!

3. 五一祝福你,好事追着你,幸福盯着你,病魔躲着你,痛苦远离你,开心跟着你,万事顺着你,成功属于你!

4. 平时压力太大,不敢半句闲话,等到节日来了,终于可以笑笑。劳模值得尊敬,心情需要宁静。勤奋虽然可贵,别忘健康首位。空了就要歇歇,让心布满喜悦。累了不要硬撑,睡个好觉精神。想逛就要去逛,烦恼全都放逐。走遍山高水长,一路鸟语花香。五一不要铺张,愿你幸福明媚!

5. 五一来到,忘掉烦恼,出门逛逛,开怀笑笑。走进自然,放飞心情,心旷神怡兴致高。打打电话,发发短信,亲朋好友常联系。

6. 听闻你走上工作岗位后,勤勉工作,夙夜在公,勇于担当,孜孜不倦,向人民交出了一份满意的答卷。五一佳节,谨愿你在百忙之中,修养生息,自得其乐!

7. 五一劳动节,烦事要忘掉一切,生活就要开心些;忙忙碌碌要停歇,自由时光要有些;给你思念不枯竭,亲密联系不忘却;祝愿快乐伴你不换届,幸福陪你永不谢。

8. 我说着,你得听着;我坐着,你得站着;我吃着,你得看着;我走着,你得跟着;我怒着,你得笑着;我闲着,你得忙着。坚持到五一,我推举你为全国劳模!

9. 晨曦,点缀着幸福的曙光,蔓延在你身旁;艳阳,照耀着快乐的源泉,投映在你心房。点点滴滴,描绘着幸福的色彩,五一时节,愿你幸福盎然!

10. 五一劳动节,祝福送给你,祝你快乐5限,好运5限,健康5限,成功5限,幸福5限,一生好运紧相伴!

11. 劳动节快到了,鉴于你的良好表现:早晨不起床,天天不洗脚,鞋袜随处放,是活不会干,就会瞎嚷嚷。特颁发个最不会劳动奖给你,祝你五一快乐

12. 我的关怀停在你的身旁,让温暖笼罩你;我的真情萦绕在你的心间,让幸福陪伴你;我的祝福送到你的眼前,让快乐拥抱你;劳动节到了,开心如意!

13. 生活或许会有艰涩,好在五一了,日子变得更温暖、更明亮。亲爱的人儿,答应我,忍住你的痛苦,不发一言,穿过整个昨天。答应我,畅开你的心怀,肆无忌惮,放怀所有的明天。

14. 祝五一快乐:奖金多多再翻一倍,事业发达再进一步,人气直升再火一点,身体安康再棒一点,人见人爱身边美女再多一群。

15. 五一劳动节,祝福要送到,祝:无一点烦恼,快乐乐逍遥;无一点忧愁,眉开又眼笑;无一点霉运,好运周身绕。祝快乐幸福、吉祥如意。

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篇1:中学五一劳动节广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:中学,全文共 689 字

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五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。

五月是红色的,是革命烈士用鲜血染红的。还记得1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的"五一"大示威,诞生了今天的"五.一"国际劳动节

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,"五一国际劳动节"成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。

是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

而今天,也许浪迹天涯,寻找梦中橄榄树是你的理想人生,也许阳光下一杯咖啡,一本书是你的理想人生,也许驰骋赛场或者翱翔太空是你的理想人生,也许鲜花掌声在你梦中无数次出现,但不管什么样的人生或者理想,都需要把种子在今天种下,然后辛勤劳动耕耘,只有今天的劳作,才能让明天开满鲜花,只有今天的劳作,才能让明天硕果累累。

五月,在这充满真情的五月,想紧握劳动者因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。

让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

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篇2:商场五一活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1973 字

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一:活动主题

____-----生活的好芳邻

二:活动时间地点

活动时间 5月1日~5月3日

活动地点 ______店

三:媒介方案

选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》,杭州电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣传和报道,同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广泛及全面的宣传,组织人员写传媒宣传稿。

在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料,作为活动预告。

在活动中向现场人群及外围人群派发,充分传达活动信息。

5月1日在当地的主要报纸上刊登祝贺广告,展示企业文化。

活动中邀请电台和电视台进行现场采访,扩大宣传力度。

四:组织形式

设总负责小组,由店主要有关领导直接领导,企化部或合作单位共同参与(是为了更好的和企业进行有效的沟通),下设宣传、各活动负责、基础,联络、监督、安全等部分,确保分工明确,责任到头。

五:活动阶段

(一)活动的策划准备期:

4月10日-5月1日

工作统筹安排

明细项 完成时间 责任人

方案确定 4月10日前 总负责

场地安排 4月20日前 基础

人员落实 4月10日前 总负责

宣传筹备 4月15日前 宣传

合作单位 4月15日前 联络

相关手续 4月25日前 联络

设备到位 4月30日前 基础

彩排 4月31日前 监督

(二)活动的组织与实施期:

1、在4月中旬举办一次《我与_____》的征文或向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议,作为本次活动的预热。

2、5月1日上午9:00~11:30在______店门口举行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动。(或是传舞龙等中国传统节庆活动)

3、5月2日为厂商活动日,

4、5月3日白天举办少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动)。

5、5月3日晚上举行“_____杭派服装之夜”的时装表演活动。

6、每天中午11:00~1:30,5:00~7:00在_____店一楼大厅或门口开展面包、烤鸡、馒头、饮料等及时食品的促销活动。

7、评选_____店工作之星。

8、开展寻找不合格商品。

9、慰问全市交警。

10、访问上乘店自开业以来的进行投诉过的顾客。

六:活动策划方案略解

1、《_____》的征文主要是向广大的消费者征集他们与我们____之间发生的一些故事,目的在于让________走入消费者的生活中,体现出“生活的好芳邻”这句标语的内涵。向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议则可以使我们更好的了解广大消费者心理,从他们的需要出发,为企业的进一步发展做好准备。

奖励:

a、征文:设一等奖一个二等奖二个三等奖三个或若干个入围奖,发证书和奖品,奖品由赞助单位提供并发送_____会员卡。

b、征集建议:设金点子,银点子等若干个,如的确发现有利于解决我们_____8店目前所面临的问题,可特殊奖励。

2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动,主要是由中老年人参加。我们可以以此发展中老年消费者,毕竟次类消费者我们目前的消费群,并可以增大我们平时的客流量,增加人气。

3、5月2日一天,派出四辆广告送货车,分别慰问全市交警(大概60岗亭,每人500ml二瓶,合计约70箱,实物为企业赞助),感谢他们长年为全市交通所做的贡献。并邀请当地主要的媒体。

4、厂商活动日由厂商来举办几场和自己有关的活动,可以减少我们对此类厂商或产品的介绍与推广,增大我们的销售量。另外,厂商专柜新建,也需要做些必要的宣传来扩大自己的影响力,正好作为我们活动的补充,弥补我们在活动中的一些不足之处,而且我们还可以向厂商收取一定的场地、管理等费用。______起到一个监督指导作用。

5、少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动),需商再定。

6、评选_____店工作之星,通过各部门主管推荐,由人事部门审核,评出部分工作能力各方面表现出色的员工若干名,给以一定的物质精神奖励,并公开展示,来鼓舞各位员工,并在中开展文明礼貌用语的活动,麻烦稽核小组同仁负责监督。

7、开展寻找不合格商品,三天中如果有顾客在_____任何一个柜台找到一个不合格或是假冒伪劣商品,给与一定的物质奖励,以此来说明我们____的商品在质量上面是不同于农贸市场的优势,出现问题敢于承担责任,尽心尽力为消费者服务,并以宣传海报的形式展示我们生鲜制作加工部门的食品制作加工各程序和环节。

七:意外防范

1、活动前期注意天气预报,若预报期内天气不理想,做好雨具准备或考虑备用方案。

2、音响设备必须提前1天到达并完成调试。

3、及时掌握现场群众情绪, 协调人员做好调节气氛的准备。

4、任一环节专人盯防。

5、活动现场要有安全人员在场。

八:本方案说明

1、本方案由于制定时间较为仓促,加之一个好的活动方案不是一个人可以独立完成的,特别是各个活动的细节问题需要大家一同探讨完善。

2、在资金计划方面,需要结合各个活动细节和各部门协商结果,故此处无法做出正确预算。

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篇3:喜迎2024劳动节主题活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 724 字

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活动准备:

1、认识”五一”劳动节的多媒体课件。

2、工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。

3、《劳动最光荣》音乐磁带。

活动目标:

1、通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务。

3、激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。

活动过程设计:

一、欣赏歌曲《劳动最光荣》,在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。

导入语:今天,老师请你们听一首好听的歌曲,你们听听里面都有谁?

二、介绍”五一”国际劳动节。

老师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢它,我们人们也爱劳动,过几天就是一个全世界人民的节日,你们知道是什么节日吗?

1、老师出示五月一日的日历,请幼儿认读五月一日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?

2、讲授”五·一”劳动节的来历,告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。

3、请幼儿说一说,你的父亲、母亲是做什么工作的,你还知道有哪些劳动者?

三、观看《”五一”劳动节》的多媒体课件,认识劳生动民。

1、观看课件,边看边穿插提问和指引,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

2、请幼儿说一说,你知道都有哪些劳动者。

四、出示劳动者图片,指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。

1、观看图片,说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如:医生为患者看病,清洁工把街道扫除的干洁净净,司机开车让人们出行更便利,厨师会做好吃的菜,老师教授知识,建筑工人盖高楼大厦,农民种庄稼等等。

2、依据幼儿已有经验,谈谈自己身边的劳动者。通过讨论,启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系,指引幼儿尊敬他们。

[活动延伸]

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日快乐!

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篇4:中班五一劳动节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 791 字

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教学目标:

欣赏乐曲,并用动作和表情模仿劳动者工作的情景

体验歌唱活动带来的愉悦。

通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。

准备:

知识准备:了解五一国际劳动节

熟悉音乐《劳动真快乐》

物质准备:图谱、代表劳动者的工作卡及服饰

过程:

一 导入

听音乐、拍打节奏进入活动场地。

师:我们拍着欢快的节奏来欢迎各位老师来我们班做客。那我要问了,刚才那首好听的音乐叫什么?幼儿自由回答《劳动真快乐》

二 倾听音乐 感受乐曲结构

1. 用图谱帮助幼儿理解乐曲,分清乐段。

师:我们这次看着图谱来拍打节奏,注意听乐曲有几段?

幼儿:三个乐段。

师:哪两个乐段是一样的?

幼儿:一二乐段是一样的。

三 用肢体动作表现劳动者的工作。

师:这首好听的音乐叫《劳动真快乐》,那老师告诉过你们劳动节是什么时候?

幼儿:五月一日劳动节。

师:劳动者是最光荣的,你们知道的劳动者有哪些?

幼儿:医生、老师、工人、清洁工、警察、农民等

3、引导幼儿用肢体动作表现这些人的工作时的情景。

师:我们学校的杜爷爷,为我们小朋友做可口的饭菜,让我们快快长高,想一想他是属于什么职业?厨师在厨房里是怎么工作的,用你们的动作来做一做。(切菜、炒菜、揉面、蒸馒头)

小结:幼儿的动作,配合词语进行表现:

我们可以按照刚才拍打的节奏来这样说 如:我是一名厨师,炒呀、炒呀.......

四 学习律动,按音乐节奏做模仿动作。

1.看图谱理解按乐句轮流做模仿动作

师:小朋友工作的可真认真,现在我们把好听的音乐和你们创编的动作融合在一起试一试吧。幼儿自由练习

2.教师与个别幼儿演示

3.教师与全体幼儿演示

五 区域活动

幼儿进行区域活动,教师指导

师:刚才我们创编了厨师工作的动作,那劳动者有很多,在表演区里老师为小朋友准备了工作卡,你们可以选择自己喜欢的职业,来创编他们工作时的动作,听清要求,1、要按照节奏来创编。2、看清楚自己选择的职业,如果你们选择的职业一样的,可以在一起商量着来进行创编。

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篇5:关于校园五一劳动节活动总结800字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 3265 字

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关于校园五一劳动节活动总结800字(通用5篇)

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。下面给大家分享关于校园五一劳动节活动总结800字.欢迎阅读!

五一劳动节活动总结1

根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动情况总结如下:

一、领导高度重视

专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。

二、进行广泛的动员宣传

早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。

三、人人参与,高质量的完成任务

由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。

四、活动情况及成果

1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。

2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。

参加人数:

全校学生700多人,教师40人,共计740多人。

典型事例:

由于低年级学生小,劳动能力较弱,担任一年级班主任工作的老师们便克服种.种困难,亲自动手带领学生干,尤其是1、2班的老师还有一年就要退休,不顾年级大,也像年轻教师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用,带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。

我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,积极地参与此次活动。

活动成果:

经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。

五一劳动节活动总结2

五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,红领巾爱劳动中队按照活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。

在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦等劳动体验,并进行对劳动者采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不认识的,工作岗位比较特殊的劳动者,并组织学生做好访谈记录。

在采访中,孩子们不仅积淀了课外知识,而且增强了与人沟通、交往的能力。了解我国不同时代职业的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,并写出了深刻地劳动体验感受,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。

通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会尊重每一个劳动者,同时真正做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念,培养了劳动技能和劳动习惯,充分发挥了学生创新精神与实践能力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。

五一劳动节活动总结3

为认真贯彻落实党的_大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力

在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到_。漫步在_上,体会着_的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

五一劳动节活动总结4

通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下:

1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。

2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。

3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。

4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。

我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!

五一劳动节活动总结5

今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班五月份的活动总结如下:

一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。

二、利用国旗下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。

三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。

四、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。

总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

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篇6:优秀有关五一劳动节感受

范文类型:心得体会,全文共 369 字

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听外婆说,食饼筒在乡下叫做麦油脂。五一节这天,我在外婆家看外婆如何做食饼筒的皮。

只见外婆先把粉放到一口大碗里,然后在粉里兑好一定量的水,再加点油和磕了一个蛋,我问外婆为何要放蛋,放婆说放了蛋这面皮韧性会更好。尽管我听不懂什么叫韧性,但估计就是比原来不放要更好。外婆说,粉拌好后再放半小时左右再做,让面粉先醒一醒。

时间一分一秒过去。

好了,到点了,只见外婆拿了一个平底锅,平底锅下生好火,然后抓了一勺粉倒在锅上,只听锅里“哧哧哧”声,面粉顺着外婆的手势在锅上转了个圈圈,形状就像一个大月亮。外婆说,等到面饼的四周有点上翘时,就给面饼翻个身再煎一下,等煎得两面有点焦黄就好了。只见一碗面粉在外婆的手下一个一个得变成“圆月亮”。外婆说,这个面皮做好后,再炒很多菜,包在面皮里面,就成了地地道道 的临海名小吃——食饼筒。

我真感叹老一辈人的美食文化!

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篇7:简短劳动节祝福语,好听的五一劳动节说说大全

范文类型:祝福语,全文共 451 字

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吃饭之道,一张一合;练气之道,一吐一吸;行走之道,一左一右;文武之道,一张一弛!愿你在五一劳动节的和煦暖风里,闭上眼睛,好好休息,养好身体!

劳累之余开心些,双手装扮新世界。翘首盼望劳动节,工作忙碌终得歇。神经不用绷太紧,身心放松更和谐。天天有个好心情,常把生活来感谢!五一快乐!

失意时,有你在我身边,我就不担心;孤单时,有你在我身边,我就不寂寞;你是我的依靠,祝你五一节日快乐!

劳动节,五一到,鸟儿鸣,风带笑,思亲友,情谊绕,小长假,相聚好,叙家常,论世道,烦恼消,忧愁跑,身轻松,乐逍遥,幸福延,祝福到,五一节,真是好!

送您一个吉祥,送您一个如意,送您一个快乐,送您一个福气,送您一个温暖,送您一个顺利,把一切祝福都统统送给您,我祝您劳动节快乐!

五一即至,我有五个一送你,希望你事业上一鸣惊人,生活上一生平安,做生意一本万利,买彩票一不小心就中大奖,愿五种祝福永远在您身边。

五一体验家庭一日游,公车往返,活动包括清洗我家地板和厨房油污,刷洗锅碗瓢盆,洗涤衣物和床上用品,自备午餐,二百一人,报名从速。

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篇8:2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 467 字

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一、活动目的

为了丰富小学教职工的文化生活,提高教师的身体素质,促进交流,增进友谊,中心校特举行全乡小学教职工庆“五一”文体活动。

二、活动时间:

20__年4月29日,若遇极端天气,再择日进行。

三、活动安排

1、登山旅游:上午8:30,在停车场集合,沿环山路徒步行走。

2、文艺交流:下午1:30,在小学进行。含歌舞展示,书法、绘画、剪纸等技能作品展示等;

3、中午在小学就餐。

四、参与人员:

各小学、幼儿园全体教职员工,提倡全员参与,为保证活动质量与效果,整个活动参与者最低不得少于本校教师总数的1/2,文艺交流节目不得少于本校教师总数的1/3。

说明:请各单位提前一周上报参加活动教师数,参加文艺交流教师姓名及所属类别(歌舞、书法、绘画、剪纸等)、曲目等。

五、奖项设置:

1、凡参加人员均设参与奖。

2、文艺交流奖:根据不同类别和参与人数分设一、二等奖。

六、人员分工:

总指挥:

具体分工:

1、场地布置及后勤服务:

2、奖品采购:

3、文艺交流主持人:

4、奖品发放及材料整理:

最后预祝我们每一位同志能在此次文体活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

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篇9:2024五一劳动节促销活动方案大全

范文类型:方案措施,全文共 2034 字

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一、五一节的主力消费群体

1、婚庆消费(婚宴酒饮、喜糖及炒货类、床品及厨具类)

2、长假旅行消费(箱包旅行包、摄影器材、旅行用品)

3、近郊春游消费(饮料类、即食品类、休闲食品类、户外用品、运动用品、园艺用品)

4、家庭换季消费(夏凉家纺入季、厚暧家纺出季、防晒型化妆品入季、夏凉家电入季、服装收藏防蛀品类、雨具、调味品)

5、福利消费(夏季消夏用品团体福利消费)

我们促销始终应围绕一个理念,“促销不仅是卖我们可卖的商品,更是要卖顾客要买的商品”只有超市的促销迎合了顾客的消费心理才能成功。基于此,我们要依据五一节主要消费群体的需求,挖掘供应商潜力,合理组织相应的促销商品群。

二、确定商品促销时间:

五一节相对其它大节来讲消费规模较小,商品需求面窄,所以五一的促销期间不益太长,我们建议在8——12天之间。考虑到部分顾客五一出游,及信息传递至顾客所需的时间,所以促销期应安排在4月28日起至5月8日止为益。

三、确定促销商品:

顾客的基本需求是能买到价格合适的商品,所以促销商品的品项、价格是否具有吸引力将影响促销活动的成败。一般来说促销商品有以下四种选择:

1、节令性商品

2、敏感性商品:敏感性商品一般属必需品,市场价格变化大且消费者极易感受到价格的变化,如鸡蛋、大米即是。选择这类商品作为促销商品,在订价上不妨稍低于市面价格,就能很有效地吸引更多的顾客

3、众知性商品:众知性商品一般是指品牌知名度高、市面上随处可见、容易取代的商品,选择此类商品作为促销商品往往可获得供应商的大力支持,门店的促销活动与大众传播媒介的广泛宣传相结合,如化妆品、保健品、饮料、啤酒、儿童食品等。

4、特殊性商品:主要是指超市自行开发、使用自有品牌、市面上无可比较的商品,这类商品的促销活动主要应体现商品的特殊性,价格不宜订得太低但应注意价格与品质的一致性。

无论选择何种商品作为促销品都应牢记两个基本要点:一是选择消费者真正需要的商品;二是能给消费者增添实际的利益。

四、确定促销主题和主力商品群

促销主题是超市向顾客的诉求重点,是引起顾客消费心理共鸣的主要工具。五一节促销主题有几个主流。一是以酬宾让利为主题的低价形象诉求;二是换季购物为主题的新品推广诉求;三是以促销活动的主要形式为主题的促销诉求。将诉求目的标语化便构成了促销宣传广告上的促销主题。四是以长假休闲购物为主题;五是以春游、旅游为主题。如:

五一酬宾惊喜狂购(数十种名优商品的大幅降价,以家庭消费品为主)

劳动光荣低价有礼(数十种名优商品的大幅降价,以家庭消费品为主)

开心度长假低价总动员(出游用品、饮品、休闲食品、即食品特价)

清凉一夏低价风暴(夏凉家纺、夏凉家电、防晒型化妆品、饮料)

欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季(夏凉家纺、家电、化妆品、饮料)

五一乐翻天购物拿大奖(有奖销售、刮刮卡等)

购物有乐趣吃上再拿上(游戏互动促销大规模的品尝买赠活动)

五、确定促销方式:

促销方式从市场营销学的角度来划分,大体有人员促销、广告促销、特种促销、公共关系促销、企业形象促销五种:

1、人员促销:人员促销是通过推销员口头宣传,说服顾客,实现商品销售的一种直接促销方式。人员促销的特点是推销员与顾客能进行双向沟通,其促销效果与促销人员的推销技巧密切相关。对于实施开架销售的超市来说店员一般不必主动地进行人员促销,这样做反而会影响顾客的自主选购。然而店员也必须向顾客提供必要的帮助和指导,并适当地与顾客进行友好的交谈,即要求店员以服务与沟通为手段来达到促销的目的。

2、广告促销:广告促销是运用各种广告媒体向消费者传递消费信息以促进销售的一种直接促销方式。广告促销的特点:企业单方面向消费者传递信息,属单向沟通,所以称之为'拉的'策略。广告媒体有:电视、电台、报纸、杂志;招牌;看板;路牌;招贴;交通工具;灯光;橱窗;包装;店内POP;口头宣传或店内广播;演示;可视幕墙;电脑网络;红布条;宣传单;海报;DM等。

规模较大的连锁超市可以考虑采用四大广告媒体,但对规模较小的连锁超市来说最常用的广告媒体是:宣传单、招牌、看板、灯光、海报、红布条等。以促销主题来划分:

①开业促销常用的媒体是:报纸、宣传单、电台、交通工具、户外红布条、海报、POP、店内广播、新闻稿

②年庆促销常用的媒体是:报纸、宣传单、DM、海报、红布条、POP、店内广播

③例行性促销常用的媒体是:宣传单、DM、海报、红布条、店内广播

④竞争性促销所用媒体与例行性促销相同。

3、销售促进,也称营业推广。

是一种直接用利益来刺激消费需求的辅助性、临时性的促销方式。

特点:见效快但运用不当也会产生负效应,会使顾客怀疑商品质量、价格的真实性,贬低商品的身价。

六、确定促销活动形式:

1、买赠(一单购物达××元赠物品)

2、互动有奖游戏(一单购物达××元可参加游戏,积分高可得大奖)(如跳绳、绑腿跑、吊鱼比赛)

3、刮刮卡(一单购物达××元赠卡一张,刮开兑奖)

4、现场试吃试用(请厂家多提供)

5、演艺(请演艺队营造气氛)

6、小鬼当家

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篇10:2024中班五一劳动节活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1646 字

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2020中班五一劳动节活动总结

中班的幼儿相较于小班来说,已经对劳动节有所认识,咱们可以通过让孩子们来亲身体验劳动的乐趣来对幼儿进行教育。下面是第一范文网小编为您整理的“20xx中班五一劳动节活动总结”,仅供参考,希望您喜欢。

20xx中班五一劳动节活动总结1

活动修改理由:在活动中我把外出参观活动修改成观看多媒体,因为考虑到幼儿的安全问题,班级不单独外出活动了。

活动反思:

在活动中本班幼儿已经有了劳动节的知识,能说出五一是国际劳动节,初步了解劳动节的含义,在观看多媒体时幼儿能大胆的说出自己看到的内容,语言表达叫完整,而在谈谈自己在家和在幼儿园劳动的事,幼儿的话匣子就打开了,每一个幼儿都举手想要告诉小朋友自己的劳动。

而在制作小花的过程中,由于幼儿的能力不同,学习的过程就各异了,有的小朋友模仿着老师的动作就能学会,幼儿一连几次都没有学会,还需要老师手把手的教……

总之,每一个幼儿都完成了自己的制作,看着自己的作品幼儿非常的有成就感。

20xx中班五一劳动节活动总结2

本次活动考虑到原来在中班的时候幼儿已经对五一劳动节有所认识,所以我在开始的时候就用了直接的提问,让幼儿通过自己的认识来理解五一劳动节是劳动者的节日,放长假的目的是为了让辛苦劳动的人们休息和休闲。

活动的的重点部分:幼儿通过回答相应的几个问题了解到劳动者是辛苦的。而难点部分是要让幼儿感受和体验劳动着是光荣的、快乐的和幸福的。通过看图片上劳动者的表情,猜想劳动者此刻的心情,帮助幼儿理解和感受。

虽然有所帮助,但并不十分深刻。我在活动中随机用幼儿的爷爷奶奶的事对幼儿进行教育,因为爷爷奶奶虽然退休在家,每天为孩子们烧饭、做菜等,看到孩子高兴,他们就十分高兴;用幼儿自己的例子,如:整理干净了自己的小房间后感到很高兴等等来帮助幼儿体验参加劳动和为他人劳动是快乐的。如果能准备劳动模范戴上大红花接受领导接见的图片给幼儿看的话,我想对突破重难点会更加有利。

20xx中班五一劳动节活动总结3

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动者,萌发幼儿热爱劳动者的情感。

我们中一班在节日前夕开展了“劳动最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领。

活动通过认识劳动节;认识各行各业不同阶层的劳动者;认识劳动工具;说说我的爸爸妈妈以及儿歌和歌曲的形式展开。

接着还开展了有趣的亲子活动“我帮你”,帮爸爸或妈妈穿衣服,体验劳动和为他人服务的快乐,展示了学习雷锋的精神;在“剥花生”亲子活动中孩子们为了让爸爸或妈妈能尽快吃到花生有的用牙咬,有的用手捏,有的用手锤忙的不亦乐乎,爸爸妈妈们吃的个个笑的咧开了嘴。

此次活动,让孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,同时也知道爸爸妈妈工作的辛苦,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的意义,体会到劳动的不易,感受到了辛勤劳动的光荣。

20xx中班五一劳动节活动总结4

今天,我班结合“五一”劳动节主题活动,充分挖掘潜在教育资源,开展了“劳动真快乐”的主题活动,为了让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历,让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,体验劳动的快乐,帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。

在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上,我们开展了系列教育活动。通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛劳,同时也体验了劳动的乐趣。

此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,更激发了幼儿爱劳动的强烈意识,重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!此次活动的开展为孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。

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篇11:2024学校庆祝五一劳动节主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 245 字

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一、活动目标

1、让学生了解五一节的由来、意义;

2、让学生了解中国的五一劳动节;

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间

20__年__月__日至20__年__月__日

三、活动主题

劳动光荣,奉献最美

四、活动对象

全体学生

五、活动设计

(一)召开主题班会

向学生宣传五一节的由来及意义

(二)举办手抄报比赛

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篇12:开展庆五一劳动节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 749 字

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劳动光荣的主旋律,__社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂,开展了庆五一文艺表演活动,现将庆祝活动总结如下:

一、社区工会主席__向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等,听完了讲解,大家报以热烈的掌声,纷纷表示我们大家不能忘记历史,珍惜今天的幸福生活,要更加认真努力的工作。

在当前开展学习雷锋的活动中,为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用,多做好人好事,尽自己的力量帮助那些需要帮助的人,平时在生活中维护好居住小区的院落卫生,敢于制止不文明的行为。

二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。

表演的节目有:大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。

三、庆五一欢乐中原广场文化活动。

4月30日,群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一欢乐中原广场文化活动。整场活动历时一个半小时,共演出了十几个节目,吸引了三百多位群众的观看,用优秀的文艺节目献给广大劳动者,庆祝国际劳动节。

此次庆五一节开展的以上活动,满足了广大会员的精神文化需求,促进了职工的身心健康,既丰富了广大职工的业余生活,更调动了广大职工的参与的积极性,增强了团结、促进了友谊,增强了凝聚力,使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的工作中去。

把文化活动送到群众身边的目标,丰富了我市市民的群众文化生活,极大地活跃了我市市民的精神文化生活,弘扬了中华民族传统文艺活动,促进了我市文化活动的普及和提高,加强了文化活动之间的艺术交流,让广大群众切实享受到文化发展的成果。

此次活动的开展也为__市民营造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围,为创建和谐__创造了积极的作用。

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篇13:劳动节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 764 字

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五一国际劳动节临近了,通过“五一劳动节”的活动,让幼儿走出幼儿园,走向社会,了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿懂得关心他们,关心身边的事,从而提高幼儿的责任感与社会适应能力。

一、活动目标:

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发爱劳动的愿望。

二、活动准备:

1、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员等各行业人员的工作照片并制作PPT。

3、每人一个劳动工具。

4、准备制作贺卡的用具和材料。

三、活动过程:

1、介绍“五一”国际劳动节

① 教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

② 讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动者都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作

① 观看各行各业人员的照片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。

② 谈谈自己身边的劳动者。请幼儿拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

3、请幼儿回忆休息日去过的地方,理发店、超市等,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦

① 教师提问:你在这些地方看到了什么?他们是怎样劳动的?

② 让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动,并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐

① 大班幼儿:帮助厨房的叔叔阿姨择菜、洗菜等。

② 中班幼儿:到幼儿园户外操场捡石子、捡树叶、擦拭大型玩具等。

③ 小班幼儿:在班级里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。

④ 各班级老师在幼儿的劳动中,抓拍一些孩子认真劳动的情景和开心的画面,制作展板或做幼儿园网络宣传。

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篇14:文艺劳动节祝福语,关于劳动节的说说大全

范文类型:祝福语,全文共 1031 字

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1.劳动节来到,短信祝福绕,愿你开心笑,一笑烦恼抛,二笑劳累消,三笑生活好,四笑事业高,时常开口笑,寿比南山高,祝五一劳动节快乐。

2.您用勤劳的双手,创造了美好生活,平时工作忙碌碌,趁着五一狂购物。两手不空满载归,慰劳自己不能误。祝劳动节愉快!

3.五一到,热天到,出门记得要戴帽,五一到,假期到,放下工作,出门游玩心情好,呼朋唤友,大家一起闹一闹,五一劳动节,快乐非你莫属!

4.五一到,人欢笑,忧愁寂寞都赶跑;五一到,真热闹,轻松度假心情好;五一到,祝福表,开心多多没烦恼。劳动节来临,发条短信,愿你开心!祝老师五一快乐!

5.五一节快到了,我要早作准备,提前把祝福送到你的心扉:愿你工作不累,奖金翻倍,吃得开胃,睡得安稳,事业腾飞,生活有滋有味,心情天天陶醉,节日里笑容最美!

6.迎着朝阳去耕耘,披着星星走回家。后背上挂着地图,汗珠里泛着太阳花。寄托着美好希望,品尝着苦乐年华。岁月无情的雕刻,塑就了一尊瘦马。五一节到了,劳作的人们歇歇吧!

7.五一送你五颗心:送你一颗执着的心,拼事业;一颗爱心,回馈社会;一颗责任心,照顾家庭;一颗真心,交朋结友;一颗开心,快乐一生。

8.五一假期长三天,劳动光荣放首先,卸下包袱爬爬山,千山万水转一转,背上旅包吃喝玩,平安幸福来相伴,关心问候在身边,祝你劳动节快乐。

9.五一到,送你一支森巴“五”,与快乐相伴;送你一间豪华“五”,与好运共眠;送你一件大礼“五”,与祝福会面:愿你幸福“五”边“五”际。祝老师五一快乐!

10.五一到,送上滚烫的祝福,穿过思念的天空,披着灿烂阳光,带着快乐云霞,为你抹去疲惫,为你删除忙碌,愿你轻松自在,悠闲幸福。祝老师五一快乐!

11.一次美丽偶遇,浪漫温馨;一个良师益友,收获良多;一句谆谆教诲,铭记一生;一声真挚祝福,记录心声:工作顺利,祝老师您五一快乐!

12.五一佳节到,压力要抛,烦恼要倒,劳动节日,卸掉疲劳,放松旅行,轻松围绕,健康生活,快乐美妙,关心问候,准时报到,祝你劳动节日里,开心乐滔滔。

13.五一到,劳动节,日子好,鸟在唱,花散香,心挂念,短信传,送祝愿:烦恼消,忧愁跑,欢笑颜,幸福绵,乐逍遥,快乐伴。

14.五一到,送上滚烫的祝福,穿过思念的天空,披着灿烂阳光,带着快乐云霞,为你抹去疲惫,为你删除忙碌,愿你轻松自在,悠闲幸福。

15.五一到,小小假期,户外郊游少不了;五一到,情意表了,发条短信必不少;五一到,祝福传递,快乐心情最重要。祝五一劳动节,快乐开心永伴,幸福甜蜜永享。

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篇15:2024年五一劳动节祝福语汇编

范文类型:祝福语,全文共 565 字

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伟大的劳动人民,祝你心情舒畅,节日愉快,多多劳动,创造美好生活,注意身体健康,千万别创造出人类!!

五一节到了,你要少喝酒,多吃菜,还有要听老婆的话。

真正的劳动者对工作就像对自己的妻子那样挚爱。

衷心感谢你在过去一年为公司做出的贡献,祝五一快乐,万事如意!

老板,一年来为你辛勤打工,五一节你该请客了!

五一我要睡个长觉,但是吃饭时你可以通知我!!

一壶咖啡,一本闲书,躺在舒适的沙发里,仔细品味这假日的闲逸。

亲爱的,你日夜操劳家务终于令我感到过意不去,为了今后能够继续心安理得地享受你的服务,只好忍痛决定:这个假期任你处置。

假期年年有,但你想要一个独特的、能留给你美好回忆的假期吗?来,心动不如行动。现在就行动起来吧。

假如你打算去行街睇戏,我绝对乐意奉陪,连直落唱埋卡拉OK,我都没问题。

兄弟,又到了该死的假期,你知道我依旧是无处可去,赶紧收拾你那一团糟的屋子,静侯我的大架光临吧!

一二三四五六七,一共七天的假期,你就打算一直泡在家里发霉吗?快快出来跟我一起投入夏日骄阳吧。

五一到来之际,为你送上一份衷心的祈祷与祝福,祝你与家人过一个愉快而祥和的劳动节!

劳动光荣!不劳动可耻!热爱劳动是中华民族的传统美德,大家都先去劳动吧,我先睡一会儿就来!

老公,工作的烦恼我都愿意为你分担!不要想太多好吗?至少你还有我!

祝节日快乐,一路顺风、玩得开心。

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篇16:劳动节优秀祝福语,庆祝劳动节的说说大全

范文类型:祝福语,全文共 692 字

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1、劳累之余开心些,双手装扮新世界。翘首盼望劳动节,工作忙碌终得歇。神经不用绷太紧,身心放松更和谐。天天有个好心情,常把生活来感谢!五一快乐!

2、平时工作真劳累,为了理想努力追,辛勤工作是正确,拼起命来却不对,五一来到提醒你,该休息时就休息,祝五一劳动节快乐!

3、翘首盼望劳动节,工作忙碌终得歇。神经不用绷太紧,身心放松更和谐。劳累之余开心些,双手装扮新世界。天天有个好心情,常把生活来感谢!五一快乐!

4、五一佳节到,休息休息好:愿你睡到太阳落太阳落了睡,愿你睡到天黑天黑又睡,愿你睡到自然醒了自然睡,睡睡睡,愿你节日睡得美!

5、拉大锯,扯大锯,五一节,要欢聚。烦恼事,都抛去,高声唱,欢乐曲。天蓝蓝,风徐徐,福禄喜,全相遇。诚祝你,五一好,幸福感,永延续!

6、今天劳动节,删除烦恼,淡化疲倦,回收失意,拉黑泪水;新建幸福,粘贴好运,复制健康,搜索欢乐。五一打包,送你美好!

7、劳动节为什么不劳动反而要休息呢?休息了怎么可以叫劳动节呢?劳动两个字难道是名词所以为了庆祝劳动我们才休息呢?哈哈,是否把你绕晕了呢?劳动节注意多多休息,放松身心,愿你快乐!

8、五一劳动节,你真太繁忙,像只小蜜蜂,甜蜜满你怀,像只小蚂蚁,幸福绕你转,像只小笨猪,睡觉真惬意,快乐喊着你,健康粘着你,万事顺着你,五一节快乐。

9、劳动最光荣,付出最幸福,奉献是美德。辛勤是创造幸福美好的源泉,劳动是创造富有的基础,只有勤奋才有辉煌。五一劳动节:愿你荣获劳动模范三连冠。

10、劳动是铁,健康是钢,人不休息憋得慌。累了,趴会儿再上岗;饿了,就将美味肚中装。会休息的人才会工作,善待自己的人最快乐。五一将近,祝你惬意!

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篇17:公司五一劳动节慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:企业,全文共 464 字

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尊敬的教职工:

值此“五一”国际劳动节到来之际,谨向为学校建设和发展付出辛勤劳动的全校教职工致以节日的问候。

学校能够取得今天的辉煌,是全校教职工在学校领导班子的带领下群策群力,同心协力,不断努力奋斗的结果。学校所取得的每一项荣誉,都凝聚着教职工辛勤劳动的汗水。

在刚刚结束的全国第九届中学生运动会排球预赛中,全校教职工大力协作,圆满地完成了参加比赛和承办比赛的任务。由我校组队的江苏中学生队获预赛第一名。我校承办比赛工作得到了各参赛队和国家教育部、省教育厅领导的高度评价。

为欢度“五一”,庆贺我校在排球预赛中取得的优异成绩,表彰全校教工积极关心、支持学校排球运动的热情,学校特对全体教职工进行慰问和奖励。 四星级学校的挂牌,实现了三中几代人的宿愿,展示着三中已经进入一个新的发展时期。

目前,根据区政府的部署,学校将面临区划调整。这是机遇、更是挑战,相信具有优良传统的三中教职工,会从三中发展的高度来认识这一形势,并以实际行动迎接区划调整,抓住发展机遇,再创三中辉煌。

相信三中的明天会更美好。

顺致节日快乐!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇18:劳动节心得体会优秀

范文类型:心得体会,全文共 674 字

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无论是一年中最繁忙的春运,还是五一、国庆小长假的集中出游,铁路人都是这当中无法被忽视的重要角色。每年的这个时间段其实也是铁路人一年中较为辛苦、忙碌的时刻。而当我们怀着急切的心情,坐上火车到达目的地的时候,也请别忘了我们舒畅出行的背后还有200多万铁路职工正在岗位中默默坚守着。

只要火车在跑,就要铁路人在坚守。假期,对于铁路人而言就像一场没有硝烟的战争,其激增的客流量,对于铁路人而言压力不言而喻。人们的出行之所以如此畅通,那是因为背后有很多一群人在坚守,他们不仅仅是火车司机、乘务员又或者是车站人员,还有战斗在铁路最一线的信号工、电力工、巡道工、通信工等等。但为了大家的旅途畅通,总要有人负重前行。

其实,不仅是铁路人。在笔者看来,每一名节假日坚守在岗位上的人们都值得敬佩。这不仅是他们工作岗位的要求,其实更像是一种责任使然,一种舍小家为大家的精神。因为越是节假日和关键时期,他们的价值就越能得到充分体现。在笔者看来,他们坚守岗位的样子真的很美。这种美不仅是在于一次微笑的服务、一次温馨的旅行,更是坚守中还不忘初心的态度。

不过话说回来,中国铁路运输的进步,也离不开千千万万铁路人的奉献。他们当中,有的致力于安全平稳操纵机车,有的刻苦钻研动车组检修技术,有的待旅客如亲人,有的坚持标准化作业一丝不苟……正是有了这200多万铁路职工的点点滴滴,才逐渐汇聚成了一条名为“平安”的康庄大道。

汽笛声声、车轮锵锵,当我们顺畅返乡,与家人团聚,共享天伦之乐的时候,请不要忘记感谢所有坚守岗位的铁路人,正是他们“舍小家,顾大家”的无私奉献,才让我们的旅途上倍感温馨。

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篇19:劳动节社会实践活动总结

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 2378 字

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20__年7月11日至17日,我有幸参加了由华北电力大学校工会组织的青年教师暑期社会实践活动,赴浙江大学,上海交通大学两所国内著名高校进行交流和学习,并参观我国第一座自行设计、建造和运营管理的核电站秦山核电站。通过七天的实践,促进了我校与兄弟院校间的交流与合作,同时各位青年教师增长了见识,学习了许多经验,增进了彼此间的友谊,受益非浅。

7月12日清晨,我们到达了此行的第一站:浙江大学。坐了一夜的火车,虽然有些疲惫,但大家却兴致勃勃。浙大工会的老师热情的接待了我们,并带我们参观了浙大校园,同时向我们讲解了浙大的历史。浙江大学历史悠久,前身“求是书院”成立于1897年,是中国人自己创办最早的高等学府之一。由在杭州的四所学校,即浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并组建而成。接下来我们和浙大老师就大家关心的青年教师培养,引进人才,师德建设,教师回报社会、如何处理合理教学与科研关系等问题进行了交流和讨论。通过交流,我们了解到,浙大是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大门类等学科在内的综合性大学。鉴于这个特点,首先,在青年教师培养方面,浙大近两年来推出了“青年教师课程交叉学习计划”,鼓励并组织青年教师跨专业听课,学习,以促进知识的融合,提高教师自身的综合素质。其次,在教师回报社会方面,浙大提出了“顶天立地”四字方针。所谓“顶天”就是承担国家的重大科研项目,为国家的科学研究,科技发展贡献力量;“立地”则是立足地方,学校与地方合作,更好的服务于地方经济发展。此外,在青年教师社会实践方面,和我们学校一样,浙大也开展了丰富多彩的社会实践活动。其中比较有特色的活动之一就是鼓励青年教师到基层(地、县、市)挂职锻炼,担当政府角色,了解政府管理模式,经济建设、企业发展信息,使青年教师能够更多的接触社会,宏观了解社会,更好的理解教书育人的重要意义。最后,在师德建设方面,浙大开展“先进个人”、“先进集体”评选、“三育人”评比,“教学一票否决制”等激励措施,促进教师提高自身素质,加强师德修养。通过这样一系列的措施,使浙大教师在自身素质及业务能力方面都得到了很大提高。

7月13日,我们来到了的秦山核电站。在工作人员的带领下,我们参观了厂区模型,并且观看了核电科普知识录像。对核电站有了更加直观的认识。秦山核电站座落于海盐县秦山双龙岗,面临杭州湾,背靠秦山,这里风景如画、水源充沛、交通便利,又靠近华东电网枢纽,是建设核电站的理想之地。秦山核电站是我国第一座自己研究、设计和建造的核电站,一期工程额定发电功率30万千瓦,采用国际上成熟的压水型反应堆,并进行了相当规模的科研和试验工作,始终把安全放在首位。厂区主要包括七个部分:核心部分、废物处理、供排水、动力供应、检修、仓库、厂前区等。全厂设备约28,000余台件,汽轮机、发电机、蒸汽发生器、堆内构件、核燃料元件等重要设备都由我国自己制造。为阻止放射性物质外泄,设置了三道屏障,第一道锆合金管把燃料蕊块密封组成燃料元件棒;第二道为高强度压力容器和封闭的一回路系统;第三道屏障则为密封的安全壳,防止放射性物质外泄。此外还有安全保护系统、应急堆蕊冷却系统、安全壳、喷淋系统、安全壳隔离系统、消氢系统、安全壳空气净化和冷却系统、应急柴油发电机组等,使反应堆在发生事故时,能自动停闭和自动冷却堆蕊。穿过隧道是二、三期核电基地。二期规模为两台60万千瓦核电机组的商用核电站,三期总装机容量为两台728兆瓦核电机组都已建成发电。现在秦山核电站已成为总装机容量为300万千瓦的中国核电基地。在参观中我们了解到秦山一期核电站已经安全运行13年,在20__年结束的第七个燃料循环中创造了连续安全运行443天的国内核电站最好成绩,20__年世界核电运营者协会(WANO)九项性能指标中,秦山核电站有六项指标达到中值水平,其中三项指标达到世界先进水平。秦山核电站的建成结束了中国大陆无核电的历史,投产以来,机组运一直处于良好状态,成为中国自力更生和平利用核能的典范。通过参观和工作人员的讲解,我们了解到中国核电在技术研发、工程设计、设备制造、工程建设、项目管理、营运管理等方面,具备了相当的基础和实力,核电事业前途一片光明。

7月16号,我们到达上海交通大学。上海交通大学是教育部直属,由教育部和上海市共建的全国重点大学,其前身为创办于1896年的南洋公学,是中国历史最悠久的高校之一。交大工会的老师热情的带领我们参观了校园。在接下来的座谈中,交大的老师向我们介绍了他们在“青年教师培养”,“引进人才”,“师德建设”,“教师回报社会”,“管理与考核制度”等方面所采用的方法措施和所取得的成绩。交大一直强调:科研要搞,但是教师的基本功是教学。采取青年教师导师制,让有经验的老教授帮助引导青年教师更快的进入角色,承担教育教学重任。交大推出了“优秀教师”、“教学名师”、“优秀教材”、“每月一星”评选和“教学竞赛”等激励措施激励教师增强教学技能。并通过采用“课程上网”等方式加强学生与教师的交流,从而提高了学生们的学习兴趣。

在交流参观之余,我们沿着葱翠的小径,踱步到杭州西湖畔。那微波荡漾的湖水,让我们体会到西子之美,更加感受到祖国山河之瑰丽。在巍峨的金茂大厦88层,我们欣赏了上海怡人的夜景,在惊叹上海繁华现代的同时,更加感受到国家经济发展的强劲之势。这如诗如画般的江南美景,使我们陶醉其中,留连忘返,同时也激发了青年教工更大的工作热情。

借助于此次社会实践活动,通过和名校教师的座谈和交流,我们收获了很多信息,学会了很多教书育人的方法和经验。我们要把这次实践活动中的收获,充分与今后的教学科研工作相结合,做到心系教育,情系学生,为国家培养更多的栋梁,为社会培育更多优秀的人才。

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篇20:校园五一劳动节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 836 字

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激昂的五月,劳动的五月,在这灿烂的五月中我们首当其冲的迎来了五一国际劳动节。虽然劳动节在学生的认识中已经很普遍了,但是经过调查,大多数的同学看待五一劳动节的情况只是一次难得的长假,并没有意识到五一放假的正真目的和含义。由此,我们校方在本年度的五一劳动节来临之际,举行“认真劳动·欢度五一”的节日活动,以此来唤醒学生的劳动意识,让学生们认真记住劳动节的真正含义,还锻炼了同学的身体,为环境保护做出了贡献。

本次的“认真劳动·欢度五一”的活动成功在xx中学顺利举行,并得到了大量家长的支持反馈。

本次的活动,外部由学校宣传部做好活动宣传,校内要求各班都在活动前完成一幅以五一劳动节为主题的黑板报,各个班级的的卫生区域在活动期间将加强检查,要求务必做到每个人都要动手出力。

还在黑板报都出好以后,由每个年级各班宣传委员组成宣传会在各班进行走访评分,评分规则为最高10分,若是没有按时完成或者完成太差,也会酌情给予负分。本次活动最终选取了10个优秀班级的黑板报在宣传窗张贴并给予了操行分奖励。

活动开始日的下午,全校开始了全方位的大扫除,并有学生干部在活动开始两个小时后进行检查,以黑板报同样的评分方式进行评分,现在还将那些完成优秀班级的照片和认真劳动学生的照片都张贴在了宣传栏下供广大师生学习。学校还对优秀者班级实施了增加操行分奖励。

“认真劳动·欢度五一”的活动的举行最终圆满完成,学校各个角落都打扫的非常干净,不仅是学生的卫生区,连平时藏污纳垢的草丛里也经过了清理。而且各班的作业情况也完成良好,其中更是出现不少优秀的文章。在这次的活动过后,同学们都感受到了劳动所带来的成果。并在接下来的一段时间内都能保持的很好,学生们都真正体会到了劳动的快乐和意义。本次活动的要求基本达到。

虽然大部分同学都能很好的完成这次活动的要求,但由于平时过于放纵,导致在活动当天的打扫中任然有不少偷懒的同学,虽然平时是懒惰之风盛行,在今后的学习我们会更加加强学生的劳动意识,将这次活动的精神,长久的保持下去!

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