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辩论赛比赛规则最新10篇 范文大全视频(合集20篇)

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小学生比赛一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 315 字

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我是一个顽皮、性格马虎的男孩子。我有一个梦想我长大了要当一名科学家、体育教练、制作家。

我还是一个固执的孩子,有一次我的脚不小心被扭到了,回家我告诉爸爸,爸爸马上带我去给医生按摩。爸爸对我说:“你这几天不要再做剧烈的运动了。”可我不听,就在星期一下午我们上体育课测试跳绳时,结果我被选上了。回家后爸爸又骂了我一顿,我还是觉得自己是对的,所以我还是不听。

一个星期过去了,我的脚才刚刚好,我本来想在周未里练习跳绳,可是我就在星期五的时候吐了。就在这时我说:“应该是天意弄人吧。”爸爸又说:“不要去参加跳绳比赛了”。可我硬要参加,努力地把自己的病养好。可能是我的固执好像感动了上天,给我在星期日的时候把病养好了。

我是个为了我的梦想而固执。

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篇1:演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1170 字

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一.活动背景:

以“我与祖国共奋进,我与福大同发展”为主题,以纪念五四运动--周年为主要内容,以传承五四精神为主要使命。通过回顾祖国与母校在过去几十年里的成长足迹与光辉历史,来鞭策青年人前进,做到胸怀强国强校之志,行以奋斗磨砺之路。

二.活动宗旨:

此次活动的开展是为了迎接五四运动--周年,传承五四精神的历史厚重与责任,也是为了展现福州大学环境与资源学院学子们的风采,坚定学院同学们永远跟党走的信念,更是为了增进同学们对五四精神的理解,加强同学们对于祖国和母校的归属感与使命感。

三.活动开展情况:

1.前期策划阶段:事先写好活动策划书,确定活动方案,明确任务的安排与分配,使活动的工作人员明确自己的岗位与职责。

2.活动阶段:

(1)报名:

由我部通讯组负责,由各班主要负责人员通知并动员同学们积极参加。

(2)宣传:

由组织部负责,在学院内进行宣传。

(3)开展:

a、由各个选手依次上台演讲。

b、由组织部负责,进行五四精神小问题的问答。

3.后期宣传与总结。

四.此次活动的不足:

(1)安排任务后没有明确到个人的具体职责,导致活动进行时任务的分工比较混乱。

(2)没有及时确定场地与申请场地的时间,由于没有事先打听好素拓报告厅的申请流程与申请的情况,导致多次安排人员去申请报告厅的不成功,浪费了大量的人力,也导致了演讲的时间一拖再拖。也未及时与参赛人员进行时间上的交流,耽误了参赛人员的课业。

(3)在筹备过程中,学习部各个成员应该努力认真的负责自己份内的工作并及时完成,不应该迟到,更不应该找借口推脱或者是根本就未出现在活动现场,导致任务安排时的人员缺失。

(4)在做PPT时,应该附带上参赛选手的照片,让观众对于参赛选手有一个更直观的印象。

(5)比赛前的入场有点乱,在进行到场工作人员与参赛选手的签到时,未有较明显的标志,应该安排人员搬一套桌椅在入口处等待。

(6)在活动进行时,演讲安排的太紧凑,给观众很压抑的感觉。

(7)比赛前期工作做好后,应该至少提前一天请主席团成员一一检核、提出意见。并及时完善。

(8)在颁奖时场面比较混乱,由于未顾及到参赛人员的课业导致获奖者不能上台领奖;并且没能及时安排好嘉宾对得奖者进行颁奖;同时礼仪队的人数不够,只有一个,导致获奖者的小奖品未能在颁奖时送到得奖选手的手里。

五.此次活动的优点:

(1)参赛选手演讲时情绪高昂,比赛效果好。

(2)主持人主持的很用心。

(3)在活动过程中,到场的学习部与组织部的各个成员都努力认真的负责自己份内的工作。

(4)主席团成员的全力配合会场的安排与布置。

(5)观众到场准时,遵守会场次序,能够积极的配合参赛选手的演讲。

(6)记者团成员工作积极认真,很好的记录了参赛选手的风采。

(7)总而言之,这次活动在主席团人员、学习部,组织部与记者团成员、主持人、参赛选手与到场观众的积极配合下取得了较圆满的成功。

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篇2:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2876 字

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(男)各位老师

(女)各位同学:

(合)大家好!

(女)今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行福延中学20xx年元旦节歌咏比赛,愿大家在这里度过一个温馨快乐的节日!

(男)首先,全体起立:升国旗,唱国歌。

(女)请坐下。下面,请大家以热烈的掌声,欢迎熊校长致开幕词。

谢谢熊校长!接下来,我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师:他们是:朱、王、陈 、易x、徐x 、杨x、罗、 方x、宋、安x、肖x。

本次比赛的要求:

1、比赛顺序按抽签确定

2、服从评委裁定

3、设奖等次

我们今天的歌唱比赛共设三个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖若干名。

希望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项!

另外,评委们将从第三个节目结束后开始亮分。

A:在这里,我们曾播种下希望,

B:在这里,我们正放飞着梦想。

A:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

B:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

A:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

B:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

A:我们是共产主义的接班人 B:我们是社会主义的建设者

A:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

B:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想

合:我们要用自己的方式去创造一个冬天的故事 让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华 ,让我们共同奏响一曲盛世欢歌,“情系向家坝,畅想新家园”

歌咏比赛现在开始:

B:首先请出今天的第一支参赛队伍,九年级二班,他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥:牟。(有请!)

A:我想问一问亲爱的伙伴们,是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇,都不能表达我们对祖国的深情厚意,只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。xx年级三班的同学要用自己的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥:祝x;领唱:。电子琴伴奏:黄xx老师。

B:我们常把祖国比作母亲,是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自己的母亲,是因为这种爱,是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律,请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥:蔡。领唱:祝等。电子琴伴奏:黄xx老师。

A:下面,我公布一下前两个参赛班级的最后得分:九年级二班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分七年级三班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分

B:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候,一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的心情油然而升。下面就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者:八年级一班。指挥:杨x。电子琴伴奏:黄xx老师

A:下面请为八年级二班的同学亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,八年级二班最后得分 B:因为感动,我们的情感世界五彩斑斓! A:因为感动,我们更懂得如何去面对生活!B:因为感动,所以快乐!

A:因为感动,所以幸福!因为我们相信,共产党的恩情永远说不完!请听:《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班 。指挥:罗红。电子琴伴奏:黄xx老师。

B:一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下面请为八年级一班的同学亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,八年级一班最后得分

A:太阳有七种颜色,太阳有七种光芒,今天,我们成长在阳光下,我们去创造七色世界。可谁又曾知道:“母亲,我离开你太久了!母亲,我要回来!”请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥:李雪。领唱:胡琳。电子琴伴奏:黄xx老师。

B:下面请为九年级一班的同学亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,九年级一班最后得分 A:一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲,祖国!祖国,母亲!看着您慈爱的面容,我对您微笑;为着您博大的情怀,我为您骄傲。今天是你的生日,请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福,这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《今天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥:罗x。领唱:文x、何、吴x等。电子琴伴奏:黄xx老师。

B:下面请评委们为七年级二班的同学亮分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,七年级二班最后得分

A:黄河是中华民族精神和灵魂的象征,孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流,我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱,请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥:刘。电子琴伴奏:黄xx老师。

B:感谢八年级三班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲,请评委们为九年级三班亮分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,九年级一班最后得分

A:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情,燃烧少年的心。让我们一起期待,明天会更好!最后我们有请七年级一班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥:余。电子琴伴奏:黄xx老师。

B:随着“明天会更好”的歌声,我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在,我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知,有很多的同学都希望能通过这次活动展示一下自己的才华,还特别希望能得到音乐专业老师的评价,下面我们就请王xx老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!

A:现在,评委老师们还在紧张地统计着分数,到底今天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待,期待着最后的结果!

B:经过评委老师的努力,我们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个最高分,去掉一个最低分,八年级三班最后得分七年级年级一班去掉一个最高分,去掉一个最低分,七年级一班最后得分(掌声祝贺)

下面将进行颁奖仪式:

首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是

请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。

B:接下来颁发的是三等奖,获得者是有请教导处的徐主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。

A:二等奖的获得者是有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

B:获得一等奖的是有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

A:让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!希望同学们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!

B:各位老师,各位同学,真诚感谢今天所有到场的人;感谢评委老师,感谢后勤人员!特别要感谢黄xx老师!感谢你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下面有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

结束语:

A:无论是多情的诗句,漂亮的华章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。

B:纪元新启,学子园中积力量; A:红日初升,金沙江畔铸辉煌!

合:让我们共同祝愿祖国更加繁荣,让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律,走进新时代!

B:福延中学20xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束!

合:谢谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!

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篇3:学生教学活动比赛总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,教研,比赛,全文共 1035 字

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通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国*员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。做为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。

第一,要提高自己的学习能力。也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,*选集和*理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。其次,要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国*是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。*员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员,我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,成为一名合格的*员。

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篇4:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 680 字

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全体党员同志们:

在"七一"节来临之际,校党委组织部向全校的党员同志们致以最诚挚的问候!

86个春秋岁月,86年风雨历程,中国共产党领导全国各族人民历尽千辛万苦,创造辉煌业绩,把一个贫穷、落后的旧中国变成了繁荣昌盛的新中国,并在建设有中国特色社会主义事业中,取得了举世瞩目的丰功伟绩。历史和现实都雄辩地证明:没有共产党就没有新中国;没有全国各条战线千千万万共产党员的努力工作、积极奉献,也不会有我们国家今天改革开放蓬勃发展的大好形势。

沐浴着党的阳光,伴随着时代前进的脚步,辽宁大学也即将迎来她60岁的生日。在纪念党的生日的难忘时刻,回顾学校发展的历史,我们清醒地看到,经过几代辽大人的艰苦奋斗、几代辽大共产党员的勤奋进取、拼搏创新,学校在“211工程”建设、教育改革、科技创新、党的建设与思想政治工作等各方面都取得了显著的成绩,学校的各项事业都有了长足的发展,学校工作取得的成绩也受到各级组织的肯定和表彰,面对成绩与荣誉,我们无愧于共产党员的称号,可以自豪地说,这里有我也有你;面对未来与期望,我们也应该无愧于共产党员的称号而自信地说,那里需要你也需要我。我们的一位老校友曾说过这样一句话“我的发展中有辽大的培养,辽大的发展中有我的贡献”,让我们把对党的深情厚意化作勤奋耕耘、努力工作的动力,把知校、爱校的赤诚情怀升华为建设学校的智慧和才能,在校党委的领导下,在我们各自的岗位上,继续求真务实,开拓进取,用我们的实际行动和工作成果,为党旗增辉,为共产党员的称号填彩,为辽宁大学在新世纪的辉煌再续新篇。

祝身体健康、工作顺利

中共辽宁大学委员会组织部

20xx年6月29日

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篇5:主题演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 498 字

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女:尊敬的各位领导

男:亲爱的国寿精英们,大家——

合:上午好!

女:绚丽的金秋送来收获的季节

男:高昂的激情装点着盛大的会场

女:在这与时俱进的新时代

男:在全国人民为中华振兴而努力奋斗的时候

女:在举国同庆祖国55华诞之际

男:在全民不忘“九、一八”国耻的日子

女:一颗颗激动的心,跳动着如歌的音律

男:一张张兴奋的面孔,洋溢着似火的激情

女:没有祖国母亲的沃土,就结不出五谷丰登的果实

:男:没有中国人寿的大树,就开不出五彩斑斓的花朵

女:饮水思源,我们要将这累累的硕果奉献给祖国母亲男:知恩图报,我们要以卓越的成绩回馈中国人寿

女:让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国

男:让我们用动人的词句赞美我们的国寿,

女:我宣布:中国人寿保险股份有限公司沈阳市分公司“爱我国寿,振兴中华”演讲比赛,现在开始

男:首先请允许我介绍今天到会的领导有diyifanwen.com

女:负责本次大会监审组工作的是

女:让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢

男:同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们,欢迎你们!

女:此次演讲比赛得到了沈阳市公司领导的大力支持,下面有请##讲话。(领导上台,主持人下)

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篇6:比赛合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:比赛,全文共 3906 字

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比赛合同范本

甲方(赛事组委会):__________

办公地址:____________________

联系电话:____________________

传真:________________________

邮政编码:____________________

乙方(志愿者):______________

办公地址:____________________

联系电话:____________________

传真:________________________

邮政编码:____________________

高素质的志愿者队伍和高水平的志愿服务,是促使大型体育比赛成功举办的重要因素。为更好地落实_____比赛的志愿服务工作,甲乙双方根据各自职能签仃体育赛事志愿者工作合同。本协议中,甲方是_____赛事的组委会,乙方是申请参与体育赛事志愿服务工作的志愿者。经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关法律法规的规定,为明确双方权利义务,就有关事宜达成如下协议:

第一条 定义

志愿者是指由_赛事组委会组织招募,接受组委会管理,由组委会发制身份注册卡,在赛会期间承担相应岗位职责,在组委会指定的时间和岗位工作,义务服务的人员。

第二条 工作安排

2.1 甲方指定乙方在_____赛事活动中担任_____一职。

2.2 乙方的工作内容为:

2 .2.1 ____________________________________;

2 .2.2 ____________________________________;

2 .2.3 ____________________________________。

2.3 乙方工作的时间从____年____月____日开始,至____年____月____日结束。

2.4 乙方原则上每天工作一个班次,一个班次不超过8小时。特殊岗位将视实际情况确定合理的时间班次。

第三条 甲方权利义务

3.1 甲方负责乙方的培训、工作,并对乙方工作进行适当的管理、指导和监督。

3.2 从乙方正式开始工作之日起,至乙方工作结束之日止,甲方应负责乙方工作所需要的必要工作保障:

3.2.1 制发身份注册卡;

3.2.2 提供工作制服装备;

3.2.3 提供工作期间的餐饮;

3.2.4 提供市内特定区间的免费公共交通服务;

3.2.5 提供工作期间的人身意外伤害保险。

3.3 根据乙方的工作表现,甲方将给予乙方相应的工作奖励与表彰:

3.3.1 颁发_志愿服务证书和证章;

3.3.2 评选优秀赛会志愿者个人、团队和工作机构,授予荣誉称号;

3.3.3 根据服务时间和服务效果,赛会志愿者可以获得______纪念品;

3.3.4 赛会结束后,建立志愿者纪念设施。

3.4 对于不履行义务的赛会志愿者,甲方将根据相关规定,取消其赛会志愿者资格。

第四条 乙方权利义务

4.1 乙方从获得志愿者资格至志愿服务工作结束,享有以下权利:

4.1.1 了解赛会志愿者政策;

4.1.2 在岗位确定之前表达工作岗位的意愿;

4.1.3 获得必要的工作保障;

4.1.4 维护自身的正当权益;

4.1.5 参加赛会志愿者评比表彰;

4.1.6 时赛会志愿者工作提出意见和建议;

4.1.7 申请退出志愿服务。

4.2 乙方从获得志愿者资格至志愿服务工作结束,履行以下义务:

4.2.1 遵守体育行业的规章制度,传播弘扬体育精神;

4.2.2 遵守赛事组委会各项政策和规章制度;

4.2.3 履行经本人签署的志愿服务承诺书;(承诺书作为本协议的附件)

4.2.4 完成相应的培训;

4.2.5 服从赛事组委会对志愿服务工作岗位的安排;

4.2.6 服从赛事组委会的指挥和调配,认真完成志愿服务工作任务;

4.2.7 服从志愿服务期间所在团队的管理。

4.3 赛事举办地以外的赛会志愿者,自行承担从居住地到赛事举办地的往返交通费用,在赛事举办地的住宿费用和在工作期间以外的餐饮费用。

第五条 保密

乙方确认,在提供服务的过程中,乙方可能会得到甲方保密信息,包括但不限于:财务、人员信息、客户信息、产品价格、产品的修改和计划信息等。乙方同意,所有保密信息均具有保密性质,并为甲方专有。乙方仅为提供服务之目的使用保密信息,不得为任何其他目的使用或授权使用全部或部分的保密信息。

本合同终止后,乙方在本合同项下保密义务在两年之内并不随之终止。

第六条 保证陈述

双方互相陈述、保证和承诺如下:

6.1 双方均具有完全的权利和法律权限或有效的授权签订和履行本合同;

6.2 本合同经双方签署,即依其中条款构成对双方合法、有效和有约束力的责任。

第七条 违约责任

7.1 甲乙双方同意,未经对方书面允许,任何一方均不对外透露本协议和其他往来文件的内容,但为履行本协议或主张协议权力所需要的正当披露除外;违约方应向守约方赔偿由此造成的实际损失。

7.2 甲乙双方应本着诚信的原则共同遵守本协议,认真履行各自应尽的义务。任何一方如果全部或部分不能履行义务时,违约方应向守约方赔偿由此造成的实际损失。

第八条 有效期和终止

8.1 本合同自双方签署盖章之日起生效,有效期至合同终止或者双方权利义务均履行完毕之日(以较晚发生者为准)。

8.2 除了本合同中或根据法律规定的补救方法以外,在不影响提出终止的一方的其他法律权力的前提下,任何一方有权在出现下列情况时终止本合同,自另一方收到终止通知时生效:

8.2.1 另一方在执行本合同条款时发生重大违约,而且在违约方收到违约通知的_____天内未能纠正;或

8.2.2 另一方在本合同中的任何陈述或保证被证明有重大的不正确或不准确。

8.3 本合同因为在此所述的任何原因而终止,都不解除任何一方履行至终止日前的责任,或者是履行终止后仍然有效的条款的责任。

第九条 遵守法律

如果有合理的原因相信本合同的任何条款违反了国家或地方的法律法规,那么双方须及时修改本合同以遵守法律。但是如果修改令本合同丧失了其根本目的,那么将认同双方同意终止。如果本合同因本条而终止,款项应支付至终止日的履行程度。那些为将来而已支付的款项应按比例退还,除了明确规定在协议终止后仍然有效的条款以外,任何一方将不就本合同而负任何义务或责任。

第十条 不可抗力

10.1 由于水灾、火灾、地震、动乱、罢工、劳工运动、疾病或本届赛事比赛日程正式公布后政府部门颁布的命令等不可预见、无法避免和无法控制,不是由于一方的过失而引起的情况(不可抗力事件),致使无法履行或延迟履行本合同,遇有上述不可抗力事件的一方不应被视为违约和应对另一方就无法履行或延迟履行负责。

10.2 受不可抗力影响的一方须及时将不可抗力的性质、影响程度通知另一方并提供证据。双方在所有合理情况允许下为减轻影响或制定替代安排而进行真诚的协商。

第十一条 争议的解决

因本合同引起或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决,协商不成,双方按《劳动合同法》诉至有管辖权的人民法院。

第十二条 其他

12.1 所有根据本合同要求和许可发出的通知都必须是书面的,在亲手送达或在以特快专递(需要有回执)发出三天后视为正式生效。

12.2 本合同构成双方之间就本合同所述内容的全部理解,取代所有先前其他或同期的有关所述内容的协议。

12.3 甲乙双方确认,在合作期间,一方可能得到另一方的保密资料。双方同意除非为了履行本合同而需要使用保密资料,双方将保护保密资料,只在履行本合同时对同样知道该等资料是保密资料并同意保密的人等披露保密资料。披露以所需知道的范围为限。保密责任不包括非经一方违反保密责任而已为公众所知或根据法律要求披露的资料,本合同终止之后保密责任继续有效。

12.4 本合同未经双方同意并特别指明是对本合同的修改,以书面形式经双方授权代表签署,不得修改。

12.5 一方未对另一方违反本合同条款行为或之后的违约行为作出反时或采取行动不得视为弃权。本合同中的权利和补救方式是累积性的,任一方行使一项权力或补救不排除或放弃其对其他权利和补救方式的行使。

12.6 本合同中标题只为方便查阅,不构成本合同的实质内容。

12.7 任何一方没有另一方的事先书面许可不得转让或授权本合同下的权利和/或责任。本合同和其中所有条款对双方有效,也对双方各自的继承和批准的转让人有效。在任何情况下,允许的转让都不能免除出让人的责任。

12.8 本合同附件构成本合同的一部分,与合同条款同样有效,对合同双方构成约束力。

12.9 相关政策由赛会志愿者工作协调小组负责解释。

12.10 本合同正本一式_____份,双方各执_____份。

12.11 本合同未尽事宜,由双方另行协商解决。

甲方_________(公章) 乙方______(公章)

代表_________(签字) 代表______(签字)

电话:______________ 电话:____________

______年____月____日 ____年____月____日

附件:志愿者承诺书

本人______自愿加入____________的志愿组织,并在培训服务期间,遵守以下规定:

1.遵守国家法律、法令、法规。

2.实践和传播志愿精神、履行志愿服务承诺,大力宣传________________。

3.树立大局观念,自愿维护志愿者组织和志愿者事业整体形象。

4.不以志愿者的身份从事任何营利性活动。

5.服从组织安排,及时参加培训及志愿者服务工作。

若本人违反以上规定,则所在志愿者管理机构或所在服务机构有权做出适当的处分或终止本人之服务。

志愿者签名:______________

______年_______月_______日

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篇7:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1243 字

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一、活动背景和意义

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强同学之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二、机构设置

主办:天津理工大学体育部、校团委

承办:天津理工大学“畅享自游”游泳协会

主办人:“畅享自游”游泳协会会长袁帅、副会长高志婷

三、参与对象

天津理工大学全体同学

四、活动时间、地点

20xx年10月22日上午9:00——12:00

天津理工大学附近山海天游泳馆

五、活动进度

1、宣传动员阶段

(1)条幅制作与悬挂:由袁帅、陈出新、毕欣冉、王钊、陈

亚雄负责于20xx年10月17日前完成。

(2)海报制作与粘贴:由高志婷、姜丹、张昊、江舒萌负责

于20xx年10月18日前完成。

(3)发出通知:由秘书部杨攀豪、李海涛负责于10月18日前完成。

2、组织报名:由高志婷、姜丹、杨攀豪、李海涛负责于10月21日12:00前完成。

3、活动所需物品:由梁礼、屈威、刘玉红、陈出新负责于10月19日前完成。

4、活动阶段:袁帅、高志婷全程负责,高志婷为总摄像师,张明洋为总裁判长

赛制规则:分组进行比赛

(1)水中竞走:水中竞走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯规将被罚出局,先完成者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:毕欣冉)

(2)池底寻宝:选手背身,待裁判员放置好所寻宝物后,选手开始寻找,先找到者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:谢宏飞)

(3)抱球接力:球不能离开双手,泳姿不限,一个人完成25米后,将球交接给下一个人,以后以此类推,先完成的组获胜,一旦犯规被判出局。(参赛名额:共两轮比赛,每轮三组每组两男两女。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:马海东)

(4)潜泳:比比看谁潜的远,中途不能换气,潜的远者获胜,一旦有犯规者被罚出局。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:李海涛)

(5)集龙珠:由裁判将一批乒乓球散落在水中,选手尽力去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后收集最多者获胜。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:王胜)

(6)浅水运气球:5分钟限时,从游泳池一端运到另一端,途中气球不得离开身体,如果离开身体则此气球无效,最后运的最多者获胜。(男女各两轮,每轮3人。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:杨攀豪)

注1:以上所有项目除本人以及穿带泳衣、泳帽、泳镜外,不得借用任何其他辅助工具。

注2:每人限报两项(接力除外)

5、颁奖阶段

个人比赛和接力比赛均采用取前三名发奖的办法,按成绩录取名次。每个奖项都有证书和奖品。

六、活动预算:

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篇8:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 385 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好!

金秋十月,我校迎来了20__年秋季田径运动会。

回顾历史,展望今朝,新中国的体育事业走过了光辉的历程,尤其是在今年的雅典奥运会上我国的体育健儿取得了32枚金牌,这些辉煌的成就激励着我们!

随着人民生活水平的提高,全民健身运动普遍开展,大家都对体育运动表现出了极大的热情。我们小学生更一定要养成日常体育锻炼的习惯,做到德、智、体、美、劳全面发展。

为了比赛的顺利进行。在此,我谨代表全体运动员宣誓:我们全体运动员将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平。在比赛中,我们将竭尽所能,发挥出最佳成绩。

在这激动人心的时刻,我代表全体运动员向这次运动会致以最热烈的祝愿,同时向这次运动会的全体工作人员致以最诚挚的敬意。

努力奋斗吧!运动健儿们,再创我们实验小学的辉煌!

谢谢大家!

此致

敬礼!

__X

____年__月__日

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篇9:大型比赛合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:比赛,全文共 1063 字

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甲方:___________数码广场地址:____________

乙方:_______________地址:_______________联系人:____________联系电话:_____________

为提高甲乙双方的知名度和人气,共同举办好新尚集团·上海佰腾________数码广场游乐月“三国杀三对三”比赛,甲乙双方在平等、自愿、互惠的基础上协商一致,共同协议履行以下合同条款项具体内容如下:

一、 甲方支持项目:

1、活动场地支持。决赛期间,甲方提供决赛活动所需场地,活动用桌椅等相关资源。

2. 物料支持。

甲方提供活动宣传海报,DM单,X展架等相关活动所需物料资源。

3. 宣传支持。

甲方在宣传此次活动时,将连带各合作店面讯息。

4. 奖品支持。

甲方提供乙方预赛奖品天堂伞20把,总价值_________元;折叠凳套装20套,总价值_______元。甲方提供乙方门店季军队U盘三个和陶瓷杯三个,总价值_______元。甲方提供乙方门店亚军队价值_______元的代金券和该门店价值200________元的会员卡,总价值________元。甲方提供乙方门店冠军队价值_______元的代金券和该门店价值_________元的会员卡。上述提到的会员卡同样由甲方出资购买。

二、 乙方支持项目:

1. 前期预赛阶段,乙方店面须放置所有甲方给予活动讯息资料,包括张贴甲方活动海报,前台放置甲方活动宣传单页。同时乙方须做到介绍和推进甲方此次活动。

2. 乙方需提供前期预赛场地,包括现场人员维护,裁判,活动介绍。

3. 乙方需保证最后决赛阶段提供不少于2组的参赛队伍。

4. 在预赛期,乙方需提前告知甲方预赛进程,并提供相应活动现场氛围照片。

三、 其他:

从活动开始之日起,乙方自动成为甲方异业合作意向伙伴。此后若双方欲寻求该方面异业合作,则双方均享有同等条件下优先被考虑的权利。

四、 违约责任:

在无不可抗外力的影响下,甲乙双方均不可无故中断此合作协议,或违背协议条款。如任何一方无故中断协议或违反本协议的约定,违约方应当赔偿守约方因守约而造成的经济损失,同时守约方有权立即终止本协议。甲乙双方不得以对方名义从事任何损害对方权益的活动,所获权益应在对方的监督、指导下开展,如有违反,受损害方有权终止协议并追究肇事方相应的经济和法律责任。

此协议一式二份,甲乙各执一份。

甲方:_____________码广场乙方:___________

代表:____________代表:___________

时间:___________时间:__________

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篇10:比赛中的英语自我介绍3分钟

范文类型:自我评介,适用行业岗位:比赛,全文共 2928 字

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My name is , a graduate student in national university economic management academy 09 marketing major, let me introduce myself.

The experience of university life let me from a teenager to become a man who dare to bear, I gain confidence let me feel are a step closer to the distance from success! Frankly, if I struggle for their own ideal, even if fail, I wont regret because I harvest!

I was born in the countryside, with parents who are diligent and kind of the influence of the character, the school teachers education, make me to have a bright future; Defeat in the college entrance examination in 20xx and did not let me give up, I resolutely refuse choice answer is read, in 20xx, I successfully admitted to the people of Inner Mongolia

University, four years of high school career, cultivate the I dont give up, tenacious character. In college, I actively participated in various activities, on the one hand, to exercise themselves, cultivating their own office yes ability; The work in the study, on the other hand, at the same time to physical and mental pleasure, insist to help others, serve the community, strict with himself.

Freshman during the period of school, the academic record outstanding, freshman year through the national computer rank examination (2 class VFP), a sophomore to take part in the national English four levels of tests, the same year, the school third-class scholarship, junior, is in the need of the professional and personal interests, I am ready to enter oneself for an examination the marketing teacher qualification certificate, and try to get a certificate from the senior marketing, spare time to participate in social practice activities, increase knowledge and broaden the horizon.

Through a series of face-to-face activities, I also gradually grasp the people contacts and communication skills, learned how to make yourself a harmonious interpersonal relationships. In learning and activities, I also actively enrich himself, reading, rich knowledge, and master a certain computer application skills enough to handle work needs.

As a graduate, I am still very young, but I understand: a young man, can through continuous learning to improve themselves, to prove himself in practice. I believe that the good self-study ability and unremitting spirit will make me do my job soon. I have a bright and cheerful disposition, generous, industrious, have a kind of lei feng spirit of nails, seemed like a drill "end", ha ha, I have strong communication ability and practical ability, good at interpersonal communication. Grasp good etiquette knowledge, I am not afraid of difficulties, I believe that all the difficulties, is to bring us, I am serious studious, also believes that "what will matter is not not, but not learn".

Respect of the interviewer, difficult to humans than green, willing to do the plum flower proud snow cream; Give me a chance, I will prove to you see in actual effect.

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篇11:篮球比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 976 字

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为了提高篮球爱好同志的技术水平,促进各单位之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20xx年XX月XX日下午,后勤与外企单位之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期举行。

赛事从一开始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我赶,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。

这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高,赛前的准备比较精心。通过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的集体荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上,勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相差很大,但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜败看得并不重要,关键是同事们参与比赛,展示自己本单位风采。

你们的尽心尽力,虽然没能够赢得比赛,亲爱的同事们,咱们是虽败犹荣,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利,但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了文明的典范,每个队员都是一名合格的文明使者,传播着积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。

从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:

第一,队员之间也缺乏交流,彼此之间不了解各自的特点,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起打球,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。

第二,每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备,比赛中球员过于消极,使有些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。

虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这都不算什么单位的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了名次的争吵,没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊,快乐的心情,快活的汗水。我们单位输掉了比赛,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐!

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篇12:广播操比赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 487 字

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活动回顾:

经过大家的共同努力,科技节多媒体课件制作大赛于x月21日圆满结束。我们宣传部积极参与了活动过程,策划、初赛、决赛,为活动贡献自己的力量。

活动亮点:

本次参赛作品采用的开发软件品种较多,技术含量较高,课件中插入了大量的图片、flash动画、音乐、视频等。

活动总结:

本次活动,我们宣传部协助技术部开展科技节多媒体课件制作大赛,并派出干事参加师范生综合技能大赛策划,做了大量的工作,包括出大小海报、书写邀请函、打印荣誉证书、布置会场、书写奖状等。

这次的会场布置改用卡纸、彩带装饰讲学厅大门,新颖别致,周围用气球环绕,为会场增添了热闹气氛,受到师兄师姐们的一致好评。这次工作分配得当,在缺人手的情况下依然提前布置好会场。

但是在工作中,我们还存在一些不足之处。

本次活动前期预备工作做得不够好,由于通知不够到位,部分必备的物品没有准备好,还好活动当天,我们能灵活应变,使活动顺利进行。

多媒体设计大赛是一项面向非毕业班的同学科技活动。学生可以自由制作多媒体课件等多种类型的多媒体设计作品。制作软件可以自由选择,要体现“多媒体”的各种特性,体现作者创意与个性,有实用功能,界面美观。

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篇13:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2230 字

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开场部分

男:尊敬的各位领导

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家下午好!四月的春风格外清新

女:吹拂着我们灿烂的微笑

男:今天的我们格外愉快

女:心头荡漾着喜悦的涟漪

男;歌声是阳光,使我们充满理想

女:歌声是翅膀,指引我们飞向希望

男合:歌声是力量,让我们志坚胆壮

女合:歌声就是号角,鼓舞我们奔向前方

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。

男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。

男:我们吹响了奋进的号角

女:我们托起了金色的太阳

男:今天,我们用一首首优美的歌曲唱出对祖国无限的热爱 女:今天,我们用一首首动听的旋律诠释对未来美好的想象

合:双石铺中学七年级“百首爱国歌曲大家唱”歌咏比赛正式开始!

比赛部分

2、七8

男:黄河,中华民族的母亲河,你用激荡的情怀,哺育了一代代中华子孙。

女:忘不了那苦大仇深的岁月,你用那震撼世界的咆哮,唤醒国人的怒吼,吹响了保卫母亲,保卫祖国的号角!

男:下面请欣赏初一(8)班同学给我们带来的《保卫黄河》、《团结就是力量》,请初一(7)班做好准备。

3、七7

男:单丝难织不成线,十著抱团无比坚。孤掌未有鸣,众志可成城。 女:朋友们,团结就是力量!这力量是铁,披荆斩棘。这力量是钢,倒海翻江。

男:下面请欣赏初一(7)班同学给我们带来的《团结就是力量》、《我爱这蓝色的海洋》,请初一(4)班做好准备。

4、七4

男:穿上军装我是一个兵,明白了军人的使命与光荣,感受了军人的坚强与辉煌

女:下面请欣赏初一(4)班同学给我们带来的《团结就是力量》、《我爱是一个兵》,请初一(3)班做好准备。

5、七3

女:当历史凝聚成宏伟的那一刻!

男:当岁月镌刻起辉煌的那一刻!

女:当神州呈现着灿烂与文明

男:当山河迸发出激昂与咆哮

女:当五十六个民族用心点燃起五十六支希望的蜡烛。 合:让我们千言万语汇成一句话:《爱我中华》

男:下面请欣赏初一(3)班同学给我们带来的《保卫黄河》、《爱我中华》,请初一(6)班做好准备。

6、七6

男:翻身的人们在歌唱,歌唱伟大的共产党;

女:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党;

男:没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪

女:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。下面请欣赏初一

(3)班同学给我们带来的《国家》、《没有共产党就没有新中国》,请初一(5)班做好准备。

7、七5

男:没有任何一种标志,能像鲜红的国旗那样,凝聚了华夏儿女对祖国的热爱。

女:没有任何一种画笔,能像太阳那样,把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的明天。下面请欣赏初一(5)班同学给我们带来的《中国中国鲜红的太阳永不落》、《 》,请初一(10)做好准备。

8、七10

男:大海的宽博来源于小溪,大山的伟岸起始于沙粒;

女:一个国家的成败决定于每一个公民,一个集体的荣辱关系着每一个人;

男:命运让我们走到一起,注定我们将共同进退。

女:用我们今生的无悔,共同书写美好的未来!

请欣赏初一(10)班同学给我们带来的《众人划桨开大船》、《中国少年先锋队队歌》,请初一(11)做好准备。

9、七11

男:是谁卧薪尝胆吃的是苦中苦

女:是谁十载寒窗头悬梁锥刺股

男:我们流的是中华民族的血,我是中华好儿孙,我有一身傲骨。下面请欣赏七(11)班带来的大合唱《当兵的人》、《中华好儿孙》,请初一(1)做好准备。

10、七1

男:万里长城,历经千年风雨,是我们民族之魂。

女:十三亿同胞,万众一心,筑成新的长城!

男:千里黄河水滔滔,中华儿女多英豪!

女:请欣赏七(1)班带来的大合唱《万里长城永不倒》、《嘉陵江源头》,请初一(2)做好准备。

11、初一2

男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年璀璨的历史文明

女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良

男:在这辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱

女:在这辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔

男:请欣赏大合唱《歌唱祖国》、《我是一个兵》,请初一(9)做好准备。

12、初一9:

男:当日落的钟声轻轻敲响,呼唤的宏音便在真诚回荡 女:当大地燃起希望的火光,满腔的炽诚插上歌声的翅膀 男:在和谐的校园里,感受团结的力量!

女:在团结的校园里,幸福在流淌!欣赏合唱《团结就是力量》、《让我们荡起双桨》。

颁奖部分

男:下面,我将荣幸的向大家宣布合唱比赛的获奖情况 女:请全体获奖班级的文艺委员上台领奖。

男:请雷校长上台为全体获奖班级颁奖。

结束部分

女:祖国,我们为你歌唱,用共同的心声奏出欢乐的交响 男:祖国,我们为你歌唱,用共同的祝福唱出明天的理想 女:同心同德,培育品质校园文化

男:齐心协力,构建文明和谐校园

女:今天,我们在这里欢聚一堂,明天,我们的步伐将更加坚定有力

男:今天,我们在这里放声歌唱,明天,我们的歌声将更加豪迈嘹亮

合:双石铺中学七年级“百首爱国歌曲大家唱”歌咏比赛到此结束,再见!结束部分

女:在这青春绚丽、春意盎然的季节里,我们团结、文明、迎着阳光健康成长

男: 在这鲜花盛开、姹紫嫣红的节日里,我们创新、进取、承载着多少欢乐与期待

女:校园因为有了我们才更加精彩

男:春天因为有了我们才更加动人

女:校园有了体育,就有了无限的青春活力

男:校园有了运动,就有了永恒的神采飞扬

女:校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;

男:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。

男:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,去创造一个更加辉煌的未来!

女:让我们把满腔的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术的人生。

女:告别今天,我们将站在新的起点,

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更美的风景线! 合:老师,同学们,让我们明年再见!

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篇14:校园合唱比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1199 字

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一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹

二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。

三、组织机构

组长:彭静副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林

成员:何冬梅、各班主任、艺体教师

四、相关负责人

现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林

统筹协调:何冬梅

音响:陈振义、周老师

摄像:侯翠林严玉珍(照相)

场地:郑敏春、魏乔峰

会场纪律:各班班主任

主持人培训:于雪琳

选拔主持人:年级组长1男1女

调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)

统分、证书书写:彭文新、蒋斌华

收集资料:于雪琳

后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳

背景:彭静

新闻报道:张泽宁、王明霞

五、参赛对象:

七、八年级各班。

六、参赛方式:以班级为单位报名。

七、参赛内容要求:必选曲目:国歌;自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。

八、参赛流程及时间安排:

1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;

2、5月17日进行抽签;

3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;

4、4月18日至5月22日各班筹备排练;

5、5月23日进行决赛并公布成绩。

九、决赛要求:

1、5月21日各班上传伴奏;

2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

十、相关筹备工作:

1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作;

2、邀请专业老师进行评审;

3、进行赛前的组织分工。

十一、奖项设置及评奖办法:

(一)奖项设置:团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。

(二)评奖办法:

1、团体奖:

(1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)

(2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)

(3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

(4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)

(5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)

2、个人奖:

(1)最佳指挥:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)

③节拍吻合曲目的节奏(5分)

(2)最佳领唱:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

②声音优美动听(4分)

③演唱技巧,舞台感染力(3分)

初中学生处

二〇XX年四月十二日

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篇15:校园合唱比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1382 字

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为了展示我镇素质教育的优秀成果,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动。具体方案如下:

一、活动宗旨

通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题

唱响和谐,共创美好未来。

三、活动内容

1、以各学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。

3、中心小学合唱比赛。

四、活动时间地点安排

活动分三个阶段进行。

第一阶段:3月份,组织教师进行赛前培训。

第二阶段:4月中旬,各小学“班班有歌声”合唱比赛。

第三阶段:4月下旬,中心小学合唱比赛。

五、活动要求

1、各学校开展“班班有歌声”活动,于3月19日拟定活动实施方案,成立合唱活动领导小组,专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。

2、在开展“班班有歌声”的活动中,各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。

4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查,包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。

六、实施步骤

1、3月19日,成立合唱活动组委会,制定方案。

2、3月20日——3月24日,宣传发动,组织工作。

3、3月25日开始,组建合唱团后进入实质性的训练。

4、各学校组织“班班有歌声”活动,4月中旬学校合唱比赛。

5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。

七、中心小学合唱比赛

(一)赛场要求

1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。

2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。

3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。

(二)比赛要求

(1)歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。

(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

(3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

(三)颁奖

1、奖项设置

最佳演唱奖1名,组织奖1名。

2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。

(四)参赛团队要求

1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),其中男生应超过1/3以上。

2、比赛曲目:演唱两首合唱曲目,每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。

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篇16:关于辩论比赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 966 字

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一.团日活动情况介绍

1.活动主题:建文明课堂,树优良学风

2.活动名称:学风建设主要靠学生还是学校

3.活动时间:20xx年X月24日

4.活动地点:教学楼A1-204

5.活动对象:食品科学与工程082团支部

6.活动背景:

教室是学习的地方,而现在大学生穿拖鞋去上课,在教室吃早饭,上课玩手机等现象屡见不鲜。大学生是祖国的未来,是现代化建设的主力军。为了减少这些现象,积极响应学校开展的“优秀课堂”活动,建立良好的学习环境,故我院开展了此次以“建文明课堂,树优良学风”为主题的团日活动。

7.活动目的:

全面提升我院大学生的文明素质,培养文明行为习惯,促进课堂良好风气的形成,营造我院崇尚文明、追求卓越的良好风尚,展示我院广大团员青年的良好形象。让我院大学生都意识到个人素质和学习的重要性,积极投入到活动中来,从而改善课堂纪律,建立文明优质的课堂,树立良好的学习风气。

二.活动总概

总体来说,我们这次以“建文明课堂,树优良学风”为主题的团日活动,各个阶段的活动都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

在这次活动中,我们作了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,才有了圆满的结局。在热烈的掌声里,学到了许多知识。如:我们团支部提前写策划书,并且在活动开始之前以及整个活动的开展,我们都有详细的计划及活动部署。

2、密切配合

负责各个工作的班委的认真工作,以及与同学间密切的联系与商讨。同学们踊跃参加比赛,配合团日活动的时间。

3、活动全面深入

从初期活动内容的确定到宣传组织,一直到活动的全面开展及按时的完成,后期总结讨论,都充分做到了从实际出发,并且在这个过程中提高了我们和同学们对这次活动思想认识。

三.活动结果及意义

1.这次活动以学习“建文明课堂,树优良学风”为主线,本着让团员树立优秀学风为主要任务。团支部从自身的实际出发,制定出符合我支部的计划书,从而提高了这次团日活动的针对性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,使团日活动这一与社会有紧密联系的实践,成为团员提高思想水平的有效途径。

2.这次活动紧紧围绕“建文明课堂,树优良学风”的主题,开展了辩论赛,并进展顺利,取得了较好的成效,也达到了一定的预期目的。

3.这次活动也充分锻炼团支部。结合学校推行创建优秀课堂的大环境,我们团支部的理论水平以及组织能力又提升到了一个新的层次。

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篇17:不遵守体育考试规则检讨书

范文类型:检讨书,全文共 474 字

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尊敬的老师:

我知道错了。

在上体育课1000米考试对你时候,我让同学代我去跑了,这一个行为,严重违反了校规和诚实守信的原则。不仅给同学们树立了不好的范例,还给我们班级的形象带来了恶劣的影响。

给您带来了困扰,对此,我在这里向您表示深深地歉意!现在回想起来,感觉真的很滑稽,也许是脑子发烧了,做出了让同学代考的事来。*说过,做老实人,说老实话,干老实事,就是事实求是。而我,并没有做到,让同学失望,让老师伤心,这不是一个大学生该做的事,不是一个大学生该有的风气,我真的很后悔。

*是学校三令五申明文禁止的事情,情节十分严重,后果十分恶劣,不仅是对自己的不负责任,对家长的不负责任,更是对老师对学校的不负责任,这是对学校规章制度的违抗,是对老师教学的不尊重,是对其他考生的不公平,这种从小到大都被强调是不可尝试的事情,竟然在今天被我做了,不管我一时糊涂也好,大错已经铸成,我只能后悔的承担后果。

通过这次事件,让我深刻认识到思想的不足,更让我体会到悔不当初的滋味,最后还是要对老师说声,给老师添麻烦了,对不起,老师是我错了。希望你能原谅我。

检讨人:

x年x月x日

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篇18:学校国庆演讲比赛致辞_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 776 字

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学校国庆演讲比赛致辞

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!明天,是我们伟大祖国61岁华诞,在祖国生日来临之际,学校组织了“我与祖国共奋进”演讲赛。在办公室和班主任老师的精心指导下,今天有12名选手参加比赛,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国61岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。

爱国主义情感是人类最伟大的情感,一个没有爱国情结的国民,永远不会成为一个高尚的人。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,也许你体味不到其中的幸福。假设,我们生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。

今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。滚滚长江水也诉说不完爱国志士的赫赫功勋。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

建国六十一年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十一年风雨飘摇,六十一年沧海桑田,六十一年灿烂辉煌! 未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

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篇19:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1708 字

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女:尊敬的各位领导,

男:亲爱的朋友们,

合:大家晚上好!

女:十月的天空,阳光明媚,秋高气爽,是一个向往收获的季节;

男:十月的大地,欢歌笑语,激情飞扬,是一个值得歌颂的季节;

女:十月的华夏伟大祖国,红旗漫卷,星火璀璨,壮丽蓝图描绘出盛世华章;

男:十月的双峰邮政支行,扬鞭奋蹄,励志图强,希望田野展示出基层员工辛勤耕耘的奔忙。

女:敢为人先,追求卓越;

男:服务湖南,成就价值;

女:一切为客户创造财富;

男:以能力定位置,以业绩论英雄;

女:创先争优的热潮已席卷了整个大江南北;

男:“做最好的员工,做最好的中层”已成为我行每一位员工的共识。

女:为进一步提升能力,提高我行员工整体素质,在市行领导的高度重视和亲切关心下,在县邮政局的大力支持与我行各部门的积极配合下,今晚,我行在这里隆重举行“做最好的中层、做最好的员工”为主题的演讲比赛

男:首先,我很荣幸地为大家介绍一下今晚亲临本次比赛现场的评委,他们分别是:__邮政储蓄银行综合管理办公室___总经理,__邮政储蓄银行人力资源部___总经理,县委宣传部文明办___主任,__邮政局___文局长,__邮政局___副局长,__邮政局___副局长。

女:我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎,同时也欢迎在座的各位同仁、各位朋友们前来交流学习。

男:现在,有请我们__邮政储蓄银行党支部书记、行长___为本次活动致辞,请大家掌声欢迎。

女:下面我宣布一下评分标准及演讲要求:

本次比赛分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位。

1、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题和工作实际,主题鲜明、深刻,格调积极向上,内容充实,情理交融,富有真情实感。

2、语言表达:3分。一律要求脱稿演讲。普通话标准,吐字清晰,语速适当,表达流畅,讲究演讲技巧。

3、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、演讲效果:1分。生动感人,引人入胜。思想性与艺术性,内容与表达和谐统一,引发听众内心共鸣。

男:本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖13名。

女:下面,我们进行演讲环节。首先有请1号选手上台演讲,1号选手是来自,他演讲的题目是,请2号选手做好准备。

男:感谢1号选手的精彩演讲,请来自的2号选手上台演讲,2号选手演讲的题是,请3号选手作准备;

女:现在请来自的3号选手上台,3号选手演讲的题目是。请4号选手作准备,请评委为前3号选手统一评分。

男:现在,我宣布一下前3号选手的得分情况,1号选手去年一个最高分,去掉一个最低分,最后得分。2号选手去年一个最高分,去年一个最低分,最后得分是。3号选手去年一个最高分,去年一个最低分,最后得分是。下面,请来自的4号选手上台演讲,4位选手演讲的题目是,请5号选手作准备。

……以此类推至19号选手

男:感谢各位选手的精彩演讲,现在工作人员正在紧张统分。下面,我们有请同志为全次演讲比赛点评,大家欢迎。

女:感谢同志的精彩点评。激动人心的.时刻即将来临,获得本次演讲比赛的鼓励奖的选手分别是:

男:获得三等奖的选手分别是:

女:获得二等奖的选手分别是:

男:获得一等奖的选手是:让我们以热烈的掌声向以上获奖选手表示祝贺!请获得一、二、三等奖的选手上台领奖!有请颁奖县邮政储蓄银行党支部书记、行长金芝仁先生为我们的获奖选手颁奖。

女:感谢我们的颁奖嘉宾,请大家再次把掌声献给我们的获奖选手!

男:朋友们,今晚的演讲比赛让我们再一次记住了湖南邮政储蓄银行的座佑铭:进步,与您同步。“做最好的中层,做最好的员工”,让我们一起努力吧!

女:百舸争流千帆进,众人划桨开大船。同志们,让我们携起手来,立足岗位,牢记使命,人人努力,个个争先,为银行的和谐、快速发展而努力奋斗。

男:展望未来,我们坚信在行领导的正确领导下,在全行员工的共同努力下,邮储银行这个大家庭一定会更加和谐、更加温暖、更加辉煌,让我们为这个幸福的大家庭添砖加瓦、增光添彩、再立新功!

女:感谢各位的亲临指导,感谢大家的热情参与,今天的演讲比赛到此结束。

20__年_月_日

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篇20:大合唱比赛策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1220 字

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【活动背景】

为了学习贯彻__大精神纪念“一二·九”学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟__大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻__大精神暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下:

【比赛主题】

这台大合唱比赛的主题是由“心”开始,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出“心”这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

【比赛形式及内容】

媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

比赛开始前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,可以使用kt版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行dv拍摄。

通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】

媒体与传播学院10级各班

媒体与传播学院09级代表

【比赛筹备日程安排】

前期宣传:10月27日左右

道具准备:截至比赛前一周

节目彩排:11月12日晚八点 北504

会场布置:11月19日中午12点到下午5点

选择主持人:10月27-31日

(注:各项工作宜在活动前一周完成)

【比赛筹备组】

比赛指导老师:盖祥震廖敏倩

比赛负责人:庄蝉豪谢婷 张晓涛

节目编排组:陈秋媚黄欣 阮慧聪

后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬

【具体组织安排】

1、会场布置:

负责人:谢 婷

由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。

2、文字宣传:

负责人:郑智承

主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。

3、选择主持人:

负责人:张晓涛

先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

4、安全:

负责人:顾 塬

由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

5、节目编排:

负责人:各班文娱委员

由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的cd或磁带。

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