篮球比赛策划书范文_社团活动策划书_网
一.活动主题:“更高.更强”篮球比赛
二.活动目的:在充满激情与活力的大学校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。
通过篮球比赛来丰富大家的业余生活.强生健体.增进感情,提高团队团结协作能力。
三.活动宗旨:勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想。
四.主办方:江西环境职业学院职业拓展协会
五.活动对象:职业拓展协会---汽车之幼协会
活动时间:.11.13 下午 活动地点:第二篮球场
六.内容及流程:
〈一〉比赛流程:
1.各社团出10人
2.比赛分上下半场,分四节,每节12分钟
3.上下半场之间休息10分钟或15分钟,每节休
息5分钟
4.如果在规定的时间内双方比分相同,设置加
时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。
〈二〉具体规则:按正规的篮球比赛规则为准。
七.准备工作;
1.赛前通知各社团参赛者准时参赛。
2.宣传部负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。
3.组织部布置场地,并维持现场秩序。
4.双方各出一名裁判员。
5.社团组织好队员提前进入赛场。
八.现场规则:
1.禁止在赛场上打架斗欧。
2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3.裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。
4.安排人员负责统计分数。
九.比赛结束后:负责人当场宣布比赛结果,并对获
胜队给予表扬。
十.经费预算:
饮水6元 一次性杯3元
------ 合计9元
以上为本次活动的策划书,望协会成员尽最大的努力将其举办成功,打响职协的旗号,拿出我们的实力,打出我们的风格。突显我们的精神。
江西环境工程职业学院职业拓展协会外联部
xx年11月10号
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篇1:演讲比赛主持词
【开场白】
尊敬的各位老师、各位评委,同学们:
大家上午好!
在“喜迎,争创新业绩”的热潮中,我们在这里举办书香文史·文明风采演讲比赛。这次比赛的目的是为了集中展示我校文史部学生的专业技能及团队的协作精神,努力营造全社会关心、支持职业教育发展的良好氛围。
同学们,尽情地说吧!说出我们的自信,说出我们的活力。表达出我们对社会的热爱,对学校的热爱,对专业的热爱!展示出我们的青春风采。笑对着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷呈,我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活,让我们都有一颗感恩的心。
__职校书香文史·文明风采演讲比赛现在开始!
【演讲串词】
1、父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,父母的这种爱不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。父母真的错了吗?10幼3班谭青同学的演讲会给我们答案。她演讲的题目是《感恩父母》
2、有人说,90后的我们养尊处优,失去了坚强独立的精神和应有的责任感,有人说我们软弱无能,一遇到什么事都要依赖父母,有人说,我们没有品位,无论什么颜色的衣服都爱穿,还有的人说我们像外星人,无论从外表还是做事的风格上,都是那么的让人难以接受,说我们叛逆的想象层出不穷,说我们是没有孝心的一代,更有甚者断言,我们挑不起祖国未来的重担。对90后的批评,11幼3班的张文艳同学能接受吗?下面请听她的演讲《90后的我们》。
3、有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。一个懂得感恩和回报的人,她会怎样去做呢?让我们在10技高班甘娜同学的演讲《心存感恩》中去寻找答案吧。
4、青春是人生最美好的季节;青春是人生最铿锵的篇章;青春是摧枯拉朽的豪情;青春是旭日东升的力量。下面请听11平1班的王奎同学对青春发出了怎样的誓言?他演讲的题目是《青春的誓言》
5、“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义。”世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。我们来听听12客1班的张新顺同学是如何去报答父母的养育之恩的,他演讲的题目是《点点滴滴,感恩父母》。
6、一起相扶相持的是真诚的朋友,一直谆谆教诲你的是无私的恩师,一生呵护你的是关爱你的父母,是他们温暖了我的心房,鼓舞我驶进风雨兼程的港湾,去享受无穷的快乐。下面11客服2班的朱宇恒同学演讲,题目是《享受快乐》
7、前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?我们来听听12文综班石思思同学的选择?她为我们演讲的题目是《青春无主题》
8、有一首诗这样写道:感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊……同学们,你们做到了吗?请听11客1班的雷蕾同学为我们演讲《感恩关爱》
9、我们每一个人都有一双隐形的翅膀,带着我们翱翔于梦想的天空,带给我们希望,你们想知道这双隐形的翅膀是什么呢?请11幼4班黎杏同学告诉我们答案吧!她演讲的题目是《放飞梦想的翅膀》。
10、当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!下面请听11平2班官勋同学为大家带来的演讲《苦即乐也》。
11、罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们怎样才会在生活中发现美,用微笑去对待每一天,对待人生,对待朋友,对待困难呢?下面请听11幼1班陈洁莲的演讲《谱写感恩的乐章》。
12、“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,每当这首歌响在耳边时,你是否会提醒自己要常怀一颗感恩的心呢?我们来听听12文综班骆丽琴同学的演讲《常怀一颗感恩的心》
13、一个有生命的人就必定会有记住的和忘却的,记住的可以是不足一提的小事,但它一定给你一个深刻的记忆或教训。忘却的可以是在别人看来重要的,但对你毫无帮助的。我们该如何去做呢?在10幼4班何家媛同学的演讲《记住的和忘却的》中我们会找到答案的。
14、感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。我们该学会如何去感恩呢?下面请听11体游班的陈芬芳同学为我们演讲——《学会感恩》。
15、雨果有句名言:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语:“将军额上能跑马,宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要用宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。下面请听11客1班吴优同学在《学会宽容他人》中是怎样说的。
16、鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。那么我们学会了做人、做事,最应该感谢的人是谁呢?下面请听12幼1班舒莎同学最想感谢的人是谁?她演讲的题目是《感谢最敬爱的老师》
17、法国生物学家巴斯德说:“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头就有成功在等待着,来庆祝你的努力结果。”名人告诉我们三者是密不可分的,下面我们来听听11幼2班朱玉娜同学在《立志工作成功》中又是如何讲的。
17位选手的演讲已经结束, 在此,请允许我对所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的同学表示衷心的感谢!
下面请张__主任公布演讲比赛的成绩
下面进行颁奖
让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!
下面请学校——刘校长讲话
【结束语】
感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示,那就是要做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的暖风中,使我们的学校变得更加文明、积极,使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂,使我们的社会变得更加平安、和谐!
今天的演讲比赛到此结束,各位老师、同学,再见!
篇2:比赛策划书
一.活动主题:
演讲比赛
二.活动目的
应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。
三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20xx年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知)
2、主办者:全体班委
3、主持人:
4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)
5、比赛内容和资料
比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题
6、对参赛选手的要求
【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。每批次4人间推选一人,6人间2人。)
【注】核心主题如下:
1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法,
2.以定义幸福为核心作一篇演讲
3.谈谈当代女性的地位
4.对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?
5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。
6.专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。
【2】如有需要,可自制PPT。鼓励英语演讲。
四.演讲比赛
五.具体评分细则
1、仪表形象(20%)
【1】、礼节、礼貌5%
【2】、姿态自然、动作适度15%
2、内容(60%)
【1】、主题鲜明,内容健康10%;
【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。
【3】、结构:10%
【4】、论点:10%
【5】、论据:10%
3、语言艺术(20%)
【1】、普通话标准程度5%;
【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;
【3】、现场观众气氛5%。
六.注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、各赛员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4是否脱稿酌情加分
20xx/3/1
篇3:在规则面前我的周记_个人写作_网
前两天,我们学习了规则一单元,明白了“只有按规则生活的人,才不同于动物”的道理。老师见我们学得这么好,就规定了一条规矩:下课不许走东楼梯。
“不就是不许走东楼梯吗,谁都可以做到!”我在心里说。
“叮铃铃……”下课铃声响了,我走出了教室,向东楼梯走去。走到一半,我停下了,老师不是不让走东楼梯吗?可是——走东楼梯可以早点下楼到妈妈办公室喝水。但是我走中间的楼梯,就可以遵守规则了,我左右为难。
同学们下楼玩去了,老师开会去了,我走东楼梯只有我和我的影子知道。影子看看我,好像在说:别犹豫了,走东楼梯吧!而大脑却说:你得遵守规则!!
大脑和影子在争吵,我不知道该怎么办了。最后,我拒绝了影子,一步步往回走。影子不情愿地跟着我:傻瓜,你会后悔的!我在心里坚定地说:“只有按规矩生活的人,才不同于动物!”
篇4:2024年比赛活动总结
第二届外语系“风向标”现场作文创作比赛总结
为给同学们提供一个展示自我,彰显才华的平台,外语系域溪文学社于20--年-月-日下午,在4121教室举办了第一届“风向标”现场作文创作比赛。比赛在当日下午14:00进行,比赛时间80分钟。活动进展顺利,赛场纪律良好。各选手认真投入进行创作,赛中无任何突发状况发生。参赛选手以09级新生为主,态度积极认真。
本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。
问题如下:
(1)宣传不到位。由于9月-日晚宣传的部门过多,传单与一些广告过多,09级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。
(2)09级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;一、09级更多的注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。
(3) 对4122设备的不熟悉。对于4122教室的电脑未能灵活掌握,尤其是对多媒体的使用。
篇5:关于合唱比赛的简短工作总结
为纪念“一二.九”爱国学生运动_周年,弘扬爱国主义精神,增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感,展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,我校“一二.九红歌唱响合唱比赛”于20_年12月8日晚六点在大礼堂隆重举行,校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出席了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委,寇蔻老师为本次比赛友情献唱。
本次比赛各学院师生高度重视,精心策划,认真准备,我校的11个班级全部参加了比赛,都发挥出了较高水平。《国家》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致,热情歌唱了共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中,台下观众始终保持着高昂的热情,掌声和喝彩声交相辉映;台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1102班、1105班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖;1001班的《国家》、0812班的《爱我中华》获得二等奖;1004班《歌声与微笑》、1101、1001的《保卫黄河》获得三等奖。
“一二.九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事,是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体,也是每年参与活动同学多,参与范围广,影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情,增强了责任感和使命感,更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。
篇6:关于辩论比赛的活动总结
通过此次主题团日活动,引导广大团员青年深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的必然性,从而坚定我们的理想信念,明确自身的社会责任和历史使命,坚持中国特色社会主义道理不动摇,为实现学校建设特色鲜明的高水平综合大学的目标而努力奋斗。我们今天的辩论赛就是要通过直面历史的悲情时刻,达到以史为鉴、警示后人的目的。精彩的辩论有助于我们连接历史和现实,为我们找到正确的历史定位;精彩的辩论,有助于我们回顾审视历史悲剧,维护基于历史形成的判断,防止历史被人为扭曲。
大一年级通过抽签决定了三场辩论赛主题。每场比赛都十分精彩。第一场比赛是旅游管理151班对阵旅游管理152班,他们的辩题是抵制日货是不是盲目爱国。正反双方通过论述抵制日货从经济和政治上带来的影响来分析这一行为究竟是不是盲目爱国,更是通过结合日本与我国的历史渊源来解释这一行为的出现其合理与否。第二场比赛是旅游管理154班对阵酒店管理151班,他们的辩题是外来文化渗透是利大于弊还是弊大于利。正方双方通过论述外来文化渗透在我国引起的思想上的改变、社会习俗的改变、经济上的变动,以及这些变动的所带来后果的利弊比较,来判断其影响究竟是利大于弊还是弊大于利。第三场比赛是旅游管理153班对阵酒店管理151班,辩题是国与国之间互助精神更重要还是竞争精神更重要。这个辩题有一个有两个限制条件,第一我们今天讨论的是两个平等的主权国家,他们有互相帮助的能力也有互相竞争的能力,而不是发达国家和战乱贫穷国家这种不平等的主题;第二就是今天我们谈到的是一个意识形态的问题,并不是要把互助理解成施舍,把竞争理解成仇恨和战争。双方打得都太过偏激,但是场面上的争锋相对和辩手敏捷的才思也令在场的观众频频鼓掌。
这次活动让我们从更深层面来思考和讨论在经济文化政治意识形态上,我们的国家以什么样的态度才能发展的更快更好。我们反思历史讨论历史和现在,只是为了更好的未来。辩论赛举办的十分成功,离不开团委的大力支持和这些新生们的高度热情和爱国情怀,希望这几场比赛带给选手和观众比较深刻的思想体验,让他们有思辩精神,爱思考勤思考会思考。
篇7:演讲比赛总结
在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由德育处、团委主办,语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛,在校领导的大力支持和语文组各位老师的积极配合下圆满落下帷幕。
这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,初赛时竟然有30名同学报名参加,参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备,演讲内容给观众留下了深刻的印象,有些历史材料典型,有些角度新颖,数字的出现更是触目惊心,都阐释了大家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。 下面是我对本次比赛活动的总结:
本次参加演讲比赛决赛的有17名选手,都是通过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的,整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。在演讲过程中,选手们有的慷慨激昂,充满了鼓
动性,有的又温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力,综高二(4)班的高荣荣和综高二(3)班的韩利凯同学更是以他们的高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声,综高二(3)班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个比赛推向了高潮,汽修二班的刘阳同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。
演讲结束后,薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评,他肯定了本次演讲比赛的成功举办,赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的节约意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。
最后康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话,他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识,他的充满感召力的讲话使得广大师生对新时代厉行节约的必要性有了更加深刻的了解,号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为创建文明和谐校园贡献自己的力量。
本次演讲比赛的评委们也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分,保证了比赛结果的公平公正。最后评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。
本次比赛活动呈现出以下亮点:
1、比赛之前我们准备了严格的评分细则,从而使比赛
更加公正、公平、公开;
2、比赛之前我们制定了详细的工作安排表,使各项活动进行得井然有序;
3、参赛的选手们的指导教师能够尽心尽力地给予选手多次辅导,才保证了本次比赛的顺利进行;
4、魏静老师能认真负责地指导三位主持人,细抠上台的细节问题,才有了他们的完美表现;
5、比赛结束后穿插的两个助兴节目,正是有了学生们的充分准备,才增强了我们活动的观赏性。
当然了,也有一些不尽如人意的地方,还需我们在以后的工作中多加注意,主要有:
1、整体上看,选手们在角度、选材以及演讲形式和演讲风格上都太单一,缺少令人耳目一新的变化;
2、客观地讲,“勤俭节约”这个主题似乎较为枯燥,更多的是带有说教的味道,导致一部分参赛选手演讲语调单一乏味,缺少抑扬顿挫的表现;
3、底下作为观众的同学们可以做到安静地听台上的同学演讲,但反映迟钝,不能在每位同学结束演讲的时候给予掌声。
一个活动的成功不仅需要有序的组织,而且还需要各部门的协力合作。在此我们衷心感谢各位领导、老师的支持和德育处、团委的鼎力相助。我们相信,在以后的工作中我们将会做得更好,更出色!
篇8:比赛讲话稿
妈妈,给我买的书呢得知妈妈出差回来给我买了几本书,我一回家就迫不及待地询问着。
有了书就不记得你妈妈了,我出差那么辛苦,你也不关心一下。妈妈装作不高兴的样貌说。
好,母亲大人,您辛苦了!我有口无心地说,眼睛仍在屋子里到处扫视。
给你!妈妈从包里拿出两本书,递给我。我高兴地接过书,迫不及待地看了起来。妈妈见了,摇了摇了头:真是个书虫!说完走进了厨房。
我十分喜欢看书,每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家,我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶,而是问妈妈先要书。一拿到书,总要兴致勃勃地看上半天,不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书,还要从《儿童时代》说起。
说老实话,我以前不太喜欢看书,异常是作文书。我认为书既没有美丽的画面,也无动听的声音,太枯燥了。即便看书,也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次,爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》,我对爸爸说:我不喜欢看书,你给我订的是什么爸爸说:这是《儿童时代》,十分好看,上头有许多精美的图片,还有很多精彩的文章。我想,有漫画好看么爸爸见我无动于衷,便把书往桌上一放,进屋看电视去了。我好奇地想:真的象爸爸说的那么好看吗在好奇心的驱驶下,我拿起了书。哇,好漂亮的画哦!禁不住津津有味地看了起来,不一会就看完了,还有些意犹未尽,问爸爸:爸爸,还有吗每月才来一本呢。于是,我期待着下一期的来到。从那时起,我渐渐地喜欢上了读书。
我读书十分之快,几乎能够到达一目十行的地步。可是,这样看书如同囫囵吞枣,往往一遍读过了,如同鸭子背上泼瓢水,只留一点模糊的印象。可是,我一本书至少反复看三遍,有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了,看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上,我就能够记住书中的资料了。有时实在没新书看时,也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间,妈妈没给我买书,我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个原因:这些书写得很好,有意思。记得有一本名叫《彼得、潘》的书,把人物塑造得很可爱,我一有空就看一看,这本书我几乎看了十几遍,所谓书读百遍,其义自现嘛!
可是,书到用时方恨少!我虽然自认为看过很多书,可是,有些知识还是不明白,有时考一些书籍方面的题,我几乎是擀面杖吹火-----一窍不通。所以,我经常恨自我书读得太少了。所以,我要再接再励读更多的书。
有位伟人曾说过:书籍是人类提高的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到梦想的顶峰,这一路上,书籍,伴我成长!
篇9:比赛活动方案范文
一、指导思想:
紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
二、演讲形式
以“美丽中国我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。
三、参赛对象:
各班选派2名学生参赛。
四、比赛时间及地点
____年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室
五、比赛规则:
1、本次比赛采用演讲,时间限为5分钟以内。
2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
六、评分标准:
(一)、演讲内容(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)、语言表达(35分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)、形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法:
一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。
八、演讲比赛活动流程:
1、比赛安排
活动组长:闫伟
成员:于海斌、刘宪坤、全体班主任
会场布置:学校团委
音响器材:陈光
摄像:王锐
奖品书写:滕志华、王微
主持:于海斌
评委组:冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利
2、比赛流程:
①、布置会场
②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准
③、演讲开始
④、评委打分
⑤、活动总结
⑥、比赛结束
九、活动要求:
1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。
2、精心策划,认真组织。
篇10:大学羽毛球比赛策划书_校园活动策划书_网
篇一
第一部分、赛程总则
活动主题:激情绽放,“羽”您共享
赛事时间:xx年2月21日下午
比赛地点:
比赛项目:1、男子单打
2、女子单打
总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
【参赛资格】
1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。
【比赛方法】
1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。
6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。
【裁判员、仲裁委员会】
1、裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按
国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。
第二部分、羽毛球预赛
活动时间:xx年3月13日至xx年3月14日赛程地点:
比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)
【赛前准备】3月11日—3月12日
【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日
【预赛后相关事宜】
每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。
预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。
第三部分、羽毛球决赛
活动时间:xx年3月20日赛程地点:
比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)
【赛前准备】3月19日
【赛事具体活动流程安排】3月20日
【颁奖仪式】
颁奖时间:
颁奖地点:
出席领导:
奖项设置:
冠军
亚军季军球员
篇二
一、比赛目的
缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则举行比赛。
二、比赛概况
1、主办单位:
2、参赛单位:
3、报名时间:
4、报名方式:
5、比赛时间:
6、比赛地点:
7、比赛项目:男子单打,女子单打、女子双打
8、比赛总则:比赛采用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。比赛进行淘汰赛制度,排出所有名次。
三、参赛要求:
1、每个部门至少报2名参赛选手。比赛分男子单打组,女子单打组和女子双打组三个组别。
2、比赛采取抽签形式,所有比赛实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球自备(公司会备用2—3副球拍),每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一,比赛第二。
四、比赛方法:
1、比赛顺序:预赛随机分3组进行单场淘汰赛,每组前2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛,决出前六名获胜者。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出6名选手参加决赛,决出冠军1名、亚军2名、季军3名。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。
五、奖项设置:
1、男子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名
2、女子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名
3、女子双打奖项:冠军1名(二人)、亚军2名(二人)、季军3名(二人)
4、参与奖:除获奖人员以外所有比赛选手。
六、比赛经费
1、比赛用品:羽毛球拍、矿泉水、纸巾等(600元左右)
2、场地费用:
3、奖金:
奖金设置:冠军:200元奖品
亚军:120元奖品
季军:80元奖品
参于奖:30元奖品
4、其他(横幅、裁判等)500
七、工作人员
八、其他
1、如有心脑血管疾病或身体不适者请慎重报名参加比赛。
2、本活动最终解释权归。
篇11:主题演讲比赛主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好
甲:我是主持人
乙:我是主持人
女:在祖国63岁生日即将来临之际,我们在这里相聚
男:在这里歌颂我们伟大的祖国,弘扬我们不朽的民族精神
女:回望祖国的历史长河,从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水
男:近观神州百年风云,从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援”
女:无数中华儿女,志士仁人,在危难之际,置生死于度外,救民族于水火之中
男:正是靠着这一个个的中华儿女,中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明,形成这伟大的民族精神,繁荣富强的祖国
女:今天我们相逢在这里,我们要勿忘国耻,兴我中华
男:今天我们相聚在这里,我们要立志成才,报效祖国
男:现在让我们共同走进新店中学“祖国在我心中”主题演讲比赛赛场
女:这次演讲比赛的评委有:和(热烈欢迎他们的到来)
男:现在掌声有请学校副校长为本次主题演讲致辞
女:非常感谢易校长为本次主题演讲的致辞,下面有请评委代表、语文教研组组长xx老师宣读评分细则
新店中学“祖国在我心中”主题演讲比赛现在正式开始,请1号选手入场,2号选手做好准备
结束词)
甲:中华民族穿越了五千年悠悠岁月和六十余载缤纷花季,我们在改革开放
乙:中华儿女练就了五千年铮铮铁骨和六十余载振兴理想,我们在收获辉煌
甲:时间在不知不觉中已然流逝,今天的演讲比赛马上就要结束了
乙:但是我们的民族精神传承却还只是一个开始而已
甲:没错,民族精神是一个国家的发展之本
乙:面对着这个使命我们任重而道远
甲:我们要时刻牢记我们的身上所肩负的使命
乙:努力地学习、在不久的将来为国家,为社会做出我们应有的贡献
甲:同学们,记住今天,记住我们的使命,永远记住我们的祖国
乙:宣读比赛结果及获奖情况
学校领导为获奖选手及团体颁奖
学校党支部书记、校长总结讲话
政教处负责同志宣讲国庆长假有关事宜并安排学生有序退场
篇12:关于比赛表扬信格式借鉴
今天早上,知非表现很好,所以我们要好好表扬一下哦---
春眠不觉晓,早上虽然很舍不得暖和的被窝,但是知非还是很自觉地起床啦。先赞一个!
接着到卫生间刷牙,刚开始可能还在迷糊,所以刷得很慢,但是在妈妈的提醒下,知非加快了速度,上刷刷下刷刷左刷刷右刷刷,刷得很认真!牙齿的蛀虫全部吓跑,牙齿亮晶晶。再赞一个!
最棒的事情还在后面呢!今天早饭知非始终是自己吃的,一口都不用妈妈喂哦。吃完的时候,妈妈看到碗里干干净净没有剩下一粒饭。知非还懂事地说“粒粒皆辛苦”!
还有,还有哦,今天知非还自己擦鼻涕了!不像以前只会说“爸爸帮我擦”,这也是一个不小的进步哦!
吃完饭背起小书包,今天是个好天气啊!知非和妈妈一起唱“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包我去上学校,天天不迟到。爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”高高兴兴上幼儿园啦!
连知非小朋友上午表现很棒,妈妈觉得你可以获得一封当之无愧的表扬信。
希望知非小朋友再接再厉,更上一层楼!
此致
敬礼!
某某某
20_年x月x日
篇13:主题演讲比赛主持词
耕耘春天,我们收获万紫千红;
耕耘事业,我们收获成长成功;
耕耘自己,我们收获进步提升。
今天,我们相聚在这里,交流学习的心得
今天,我们相聚在这里,互诉成长的快乐
学习让我们的青春闪光,让路走的更远。
让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间
在今天,你会更好地认识和了解我们的青年教师。
在今天,让我们为青春喝彩,精彩不需要彩排。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,现在开始!
时光荏苒,不变的是你坚定的信念
岁月如梭,不老的是你年轻的容颜
青春似火,不灭的是你激越的灵魂
青春如歌,不停的是你昂扬的斗志
20xx,我们用扎实的工作实践铮铮的诺言,
20xx,我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。
一句句铮铮誓言,
一个个感人故事。
这就是我们的青春故事,
这就是我们的醉人诗篇。
我们是时代的骄子,我们是事业的中坚。
我们的人生因青春而精彩,我们的青春因责任而厚重。
让我们用责任点亮青春,拥有充实绚烂的人生。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,到此结束。
谢谢大家!
篇14:比赛活动总结
第二届外语系“风向标”现场作文创作比赛总结
为给同学们提供一个展示自我,彰显才华的平台,外语系域溪文学社于20xx年x月x日下午,在4121教室举办了第一届“风向标”现场作文创作比赛。 比赛在当日下午14:00进行,比赛时间80分钟。活动进展顺利,赛场纪律良好。各选手认真投入进行创作,赛中无任何突发状况发生。参赛选手以09级新生为主,态度积极认真。
本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。
问题如下:
(1) 宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多,传单与一些广告过多,09级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。
(2) 09级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;一、09级更多的注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。
(3) 对4122设备的不熟悉。对于4122教室的电脑未能灵活掌握,尤其是对多媒体的使用。
外语系域溪文学社
20xx年x月x日
篇15:羽毛球比赛方案
一、比赛目的
缓解幼儿园教职工工作的压力,丰富幼儿教师的生活,提高幼儿教师的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为幼儿园的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则,开展了幼儿园羽毛球比赛。
二、主办单位
xx幼儿园。
三、参赛单位
xx幼儿园全体教职工。
四、比赛时间
x月x日。
五、比赛地点
xx公园羽毛球馆。
六、比赛项目
男子单打,女子单打、混合双打。
七、比赛总则
预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
八、参赛要求
1、各个幼儿园选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。
2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球由xx公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一,比赛第二。
九、比赛方法
1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。
篇16:小主持人比赛1分钟自我介绍
我是一个男生,长着一张圆圆的脸,睫毛也长长的。虽说眼睛有点小,而且还不是双眼皮,但我感觉还算眉清目秀。忘了,我的鼻子上还长着一颗痣,这可是我独一无二的标志,妈妈常开玩笑说:“那是老天给你的特殊标签!”我是一位“偏胖人士”,如今上了初一身高也不及一米五,这可让我很懊恼。
我虽然个小,但有个大特点,那就是交往能力较强,又有亲和力(我自己认为)。记得那是五年级的一次期末考试,我们与四年级插班考试,同桌也是一个小男生。考试前,我们是陌生人,他很内向,不爱说话,但我这个外向型的人实在按捺不住,主动与他搭话。起初,只说些学校的事,但他还是显得很拘谨,通过沟通聊天我发现他很喜欢“穿越火线”游戏,虽然当时我对“穿越火线”略知一二,但找到他喜欢的话题就聊得就非常开心和融洽,不到半天我们就成为老朋友了。当他得知我在他家附近住,还经常邀请我坐他爸爸的汽车一起去上学呢!
怎么样,我的交往能力还行吧!可是人无完人,一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺点就是“粗心”。
临近毕业考试前夕,我们成天在题海中“游泳”,整个班都进入“一级戒备”。老师检查作业也更严格了。有一天,老师布置作业,要求抄写第三、四单元的课文,我草草的记录了一下就回家了。经过一晚的奋笔疾书,终于按时完成了。可谁曾想第二天我这个班干部却被老师罚站,原来是我粗心,硬是稀里糊涂的抄写成四、五单元了,害得自己放学后又重新趴在课桌上补作业,又丢人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!
我对电脑方面的知识很感兴趣,有自己的博客,也为班级建立“成长足迹”博客,建立老师、同学、家长的沟通平台。毕业时的“美好童年”纪念光碟也是我收集素材,自己编辑并刻录复制的。我还参加机器人制作培训班,自己编程,看着一堆零件组装成小机器人,按照我的遥控指令直行、拐弯、过桥、钻山洞,别提多有成就感!
俗语说:先淡后浓,先疏后亲,先远后近,交朋友之道也。希望通过我的介绍能够在认识更多朋友!
篇17:演讲比赛赞助商讲话稿
敬双方代表、女士们、先生们:
上午好!
在这初秋微爽的季节,我们迎来了--市分公司与--市--实业有限公司的战略合作。
今天,双方代表们在这里欢聚一堂,共同见证--市分公司与--市--实业有限公司就“--固网宽带综合接入工程”的友好合作,共商发展大计。在前期的合作商洽中,双方代表们都表示出了极大的诚意,同时也得到了双方单位领导的大力支持,达成了今天的共赢与发展合作模式,成就了今天的正式签约。
我非常荣幸参与此次合作,在此对该合作项目简单做一下介绍:此次--公司提供的全套综合接入服务项目,包括资费优惠的集团固网电话和两条分别为-M和--M互联网专线,同时提供的配套服务还有“酒店内的手机信号室内履盖系统”等。相信在双方共同的合作平台下,--公司可以体验资费优惠的各项通讯服务,享受--网络带来的方便和快捷。
同时,--公司一贯秉承“以客户为中心”的服务理念,全力打造精品通信网络服务。在今后的合作中,希望双方单位要保持密切联系,在合作与发展上要共同携手,互通信息,提出合理化建议;同时要尊重合作协议条款,履行各自的责任和义务,形成你发展,我进步的双赢模式,共同建立长期稳定的合作和深厚的友谊。
最后,对双方参与此次合作的代表们深表谢意,同时也感谢双方公司的领导和项目负责人!同时,祝双方单位的代表事业发达,身体健康,家庭美满,心想事成!
篇18:红歌比赛上的致辞
各位父老乡亲,同志们,朋友们:
大家晚上好!
在我党即将迎来90岁生日的特殊日子里,我们欢聚一堂,隆重举行“**乡庆祝建党90周年红歌赛”,旨在抒发对党的深厚感情,激发建设“民富乡强”新昂扬斗志。今天我们还将对一年来在各条战线上做出突出贡献的先进集体和个人,对在“七一”系列庆祝活动中取得优异成绩的集体和个人进行表彰。可以说,今天的红歌赛,既是各位歌手“唱红歌”活动的总决赛,也是我们各级党组织、全体党员“比成绩、比贡献”的总决赛,更是我们推进转型跨越发展的总决赛。在此,我谨代表**乡党委、政府向参加演出的选手和参与活动组织的工作人员表示诚挚的慰问;向即将受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!并借此机会,通过你们向全乡的广大党员、干部、群众致以崇高的敬意和节日的问候!
中国共产党走过的90年风雨历程,是为中华民族的独立、解放、繁荣和中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的90年。昔日积贫积弱的中国,现在正以崭新的姿态雄居于世界的东方,曾经饱尝屈辱痛苦的人民,今天正越来越多地享受到人生的尊严和幸福,事实雄辩地证明:没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有我们今天幸福的生活!
沐浴着党的光辉,这片热土也焕发出前所未有的生机与活力。打开山门,宽阔靓丽的广场、整洁卫生的街道、高大雄壮的门楼汇集了全县人民的目光,凝聚了全乡人民的心血,成为最耀眼的建设成果。回顾历史,新农村建设带给了繁荣和魅力,村村通、户户通等重点工程带给了群众方便和实惠,成为最坚实的发展基础。心系增收,传统优势的蚕桑业、欣欣向荣的大棚产业、活力无限的畜牧养殖业一起构筑起了农民增收的稳固三角,成为**人民最可靠的增收途径。心念民生,乡综合文化站、乡卫生院及计生服务综合楼等一批关乎民生福祉的项目顺利完成,成为**人民最实惠的民心工程。正是乡党委政府的坚强领导、全体党员干部的艰苦奋斗、全乡人民的大力支持,共同成就了一个独特的、奋进的、发展的新。
居功思过,居安思危,“”及今后一个时期,加快实现“强乡富民”的跨越,加快实现人民“小康生活”的跨越,依然是全乡人民的期盼,依然是我们不容懈怠的动力。刚刚闭幕的乡第十二次党代会和乡xx届人大一次会议,为我们描绘了“五立五快五增奔小康”的发展思路,这就是“立足蚕桑优势,加快蚕桑强乡步伐,增强产业支撑奔小康;立足大棚示范,加快发展现代农业,增大科技投入奔小康;立足林业生态,加快千亩核桃园建设,增强后续产业奔小康;立足煤炭工业,加快发展第三产业,增多致富渠道奔小康;立足特色城镇,加快新农村建设,增加幸福指数奔小康。”同志们,我们的目标只有一个,就是:“让农民人均收入不低,幸福指数最高,在全县力争上游;叫城镇建设独具特色,生态人文最佳,在全县别具一格!”
同志们,红歌唱响激情,红歌更是希望。让我们放声高歌,衷心祝愿我们伟大的党、伟大的祖国旭日东升,灿烂辉煌!祝愿我们的蒸蒸日上、蓬勃兴旺! 祝愿全乡人民安居乐业、幸福美满!
谢谢大家!
篇19:演讲比赛活动总结
按照上级部门的部署,结合我校实际情况,根据我校“我的梦中国梦”活动方案,我校于4月3日结束了历时20余天的师生演讲比赛活动,通过班级初赛、学校复赛、决赛等环节选拔出了二位教师;吴畏、王诗蕊、初莹、三名学生。将代表我校参加网区的演讲比赛活动。
本次活动得到了校领导的高度重视,全体教师及学生的积极参与,全校同学激动不已,立誓好好学习,长大后为祖国贡献力量。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。全校掀起一股学习浪潮。
12名学生参赛选手、24名教师选手的表现出色:自信、大方、富有激情,他们用真挚的语言诠释了“我的梦·中国梦”,将个人理想与祖国发展紧密结合起来,展示了学生良好的精神风貌,展现了学生对美好未来的渴望,也表达了学生追梦的决心与信心。
本次演讲比赛,我校全体同学积极参与,1—3年级的同学通过说出我的梦想,从小就树立了远大的理想,这种形式的演讲既是对学生语言表达能力的训练,也是对学生人生观、价值观的形成起到了奠基的作用。4—6年级的学生通过选材、组稿、演讲等一系列的过程明确了方向,坚定了信念。全体教师响应学校的号召,结合自己的本职工作,阐述了自己的梦想及如何为实现中国梦而努力工作。评选工作有原定的校领导班子又增加了教师代表5人,完全按照方案中的评比办法进行评选,决赛结束后全体评委交流了意见,对选手的表现进行了点评并留下了意见,并鼓励获奖选手再接再励。此次活动存在着不足,有待改进:各班级演讲比赛的推荐名额少,部分平时表现较好的同学由于一次的发挥失利而尚失了参加决赛的机会,今后的活动中一定要精心设计,精密组织,让全体同学都有机会展示自己。演讲稿的审核工作做的不够仔细,个别同学的演讲技巧指导的不够到位。上述不足我们将在今后的活动中努力改善,总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次爱国主义教育活动,也是对我校德育工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。
篇20:学校篮球比赛活动方案
一、活动宗旨
为了丰富员工们的业余文化生活,营造积极向上的文化,同时增强公司员工之间的交往,展现公司员工精神面貌,特举办此次活动。
二、参赛人员
共分2个队伍,A队VSB队(含各队啦啦队)。
参赛人员及啦啦队人员分为两组;A、B两队分组根据情况确定。
三、活动流程
1、赛前热身活动(如跳绳及一个与篮球相关的小游戏待定)
2、比赛开始前,由各队队长猜拳优先选择各自场地。
3、由主持人提示裁判员入场、对阵双方入场、啦啦队员入场。
4、主持人宣布比赛开始。
5、中场休息,啦啦队各3名队员定点投篮。
6、比赛结束后,由主持人宣布比赛结果,最后一局结束后评出冠亚军。
7、颁奖仪式。
四、比赛明细
1、所有球员必须为五分院在职人员,不允许有外援。
2、裁判由_担任,裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚,不得与裁判争执,否则可直接取消其比赛资格。
3、所有人员必须本着“友谊第一,比赛第二”体育道德规范进行比赛,若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员,裁判可直接取消比赛资格。
4、统一着装,参赛球队统一穿着球衣。
5、比赛开始时,由主持人宣布比赛开始。
6、比赛中场休息时,由每队本方啦啦队中三名队员在3秒区定点投篮,每人五次,每进一球得一分,全部结束后所得分数计入球队总分。
7、每支球队有五次换人机会和两次暂停机会,暂停时间为1分钟。
五、比赛规则
1、比赛为国际标准5V5形式,每个队伍可出战人员上限为10名,即最多五名替补。
2、比赛若出现平局,即进行加时赛,加时赛时间为5分钟,其余规则不变。
3、比赛判罚标准,全部参照篮球比赛标准,如下:
(1)每局比赛分4节进行,每节比赛时间为10分钟,每节休息3分钟,中场休息10分钟,如遇暂停、罚球、球出界等情况,即停表,发球后再继续计时。(此计时工作由裁判担当。)
(2)进球或球出界、犯规等情况发生后,需进行界外发球时,球必须经由裁判手中发出,不然及违例犯规,球权归另一方所有。
(3)进攻方在投篮及上篮时被犯规,则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。
(4)单人犯规累计次数到达5次,即视为自动离场,可直接罚下。
(5)其余比赛细则全由裁判判决,所有参赛人员必须遵行。
六、人员安排
1、主持人:主持活动的进行及活动流程徐寅腾。
2、裁判员:裁决场上比赛。
3、计分员:进球后,按裁判指示记分,必须本着公平公正的原则,严格执行
4、统计员:统计场上各人员的犯规次数、单节总犯规次数等数据的统计由计分员担任。
5、后勤人员:负责准备水、伤口贴、毛巾、桌凳、奖品等物品的及时到位,并妥善安排伤员救治黄海永、王宝、张志强。
6、摄影人员:负责比赛过程中抓拍及颁奖合影留念王宇。
七、奖励政策
1、所有参数选手及工作人员都可在现场获得水、医疗救助等福利。
2、冠军一方,全队可获冠军奖励
3、啦啦队奖励。(服装)
八、比赛场地及时间
场地:工学院篮球场
时间:暂定五月十日(周六)09:00-11:30
九、费用预算
1、斯伯丁牛皮篮球1个:160元
跳绳5根:50元
2、比赛球衣:单价50元左右 女式运动服100元左右 计5100元
(全员男74人 女14人)
3、奖品:获胜队共计10人 人均200元左右
4、横幅:40元
5、四位记分牌1个:50元
6、口哨1个:10元
7、矿泉水、创可贴、毛巾等:200元
外购预计:7560元