大学生插花比赛策划书_校园活动策划书_网
活动目的:为丰富我校大学生校园文化生活,增强专业意识,使全系同学对插花艺术有更深入的了解,向新生展示我校传统活动的风采。
一、活动主题:魅力校园,展生化风采——花香溢校园
二、比赛策划
(一)报名和比赛时间、地点、参赛对象
1、报名时间:10月18日下午5点前将名单交给龙梅珍老师,以班级为单位上交。
2、比赛时间:11月22日
3、比赛地点:综合楼前
4、参赛对象:生物科学与化学系全体同学
(二)比赛规则
1、同学须自带剪刀、配件及插花容器,老师提供比赛场地、花材(其中花材占80%左右);
2、以小组为单位进行比赛;比赛成绩以十分制计分。
3、以鲜切花为主要材料(可以搭配其他材料),花材不可预先修剪,必须现场修剪;
4、参赛者须为作品命名,可附加100字以内的寄语;
5、插花场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入总分;
6、作品规格:长度、高度、宽度以100cm以内为宜。
(三)奖项设置
按参赛人数或小组数的30%评奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
(四)评分标准(细则如下,最后以表格形式记分)
1、创意:主要评价设计的主题是否得以合理的表现,命名是否合乎作品情景。
2、色彩:评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用是否恰当,色彩的过渡是否给人美感。
3、构图:主要评价作品构图平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。
4、技巧:主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧,使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时,是否正确和专业。
5、清洁:主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。
三、活动流程
1、比赛日下午两点半到场准备,进行会场布置。
2、14:00开始分发花材等,选手到场准备,按事先序号列位
3、14:30准时开始,领导讲话后宣布比赛开始。
4、比赛期间准备若干与花有关的故事及关于插花的知识或与生活有关的小知识现场播报,也可有插花背景的播报(材料选手提供),如作品名为《江清月近人》,可播报与此诗句有关的内容,意境渲染等。
5、15:30准时结束,工作人员将作品说明牌置于作品前,选手离席。选手依次将作品置于评分台(听到报本组编号后,并带上作品说明牌 )。每组一名选手进行3分钟作品说明,包括花材选用、花色搭配、造型法、意境等。评委打分。放回原位。
四、注意事项
1、报名以组为单位,可个人为一组,每组人数不超过三人;
2、系上提供主要花材:玫瑰(多色)、香石竹(多色)、非洲菊(多色)、剑兰、百合(粉、白色)、菊花(黄、白色)、情人草、勿忘我、巴西叶、富贵竹、龟背竹、散尾葵叶、满天星等,占比赛花材的80%左右,另自备部分花材。
3、报名后视报名情况要进行初选。
请各班主任及班干积极配合。
联系人
铜仁学院生物科学与化学系
XX年 十月七日
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篇1:参加舞蹈比赛的总结
首先十分感谢主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。
我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队姜平。
经过这几天的培训与紧张的赛事,由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中,我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢!
我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。
今天是大赛日程的最后一天,在这一天里,我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演,创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望,在这一天里,我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优,尽职尽则,任劳任愿的精神;在这一天里,我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度,为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里,我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节,无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。
短短几天时间,不足让我们挥泪激情,更不足以历史铭记,但可以记载一种精神,传承一种动力。正如即将在首都北京召开的20xx年奥运精神一样,永不气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊,将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。
希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动,以便为幼儿们创建更好的展示机会,为教师们搭建艺术教育交流平台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。
最后祝愿大赛圆满闭幕!
祝愿:尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康,万事如意!
祝愿:小朋友们生活愉快,满载而归,希望你们通过这次展示平台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前,正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。
希望大家到新疆克拉玛依来做客!
篇2:比赛活动总结
20xx年10月18日晚7点,由校团委举办的校园歌手大赛在接阶梯教室正式举行。
本次活动是继上期“校园歌手大赛”后,校团委为繁荣校园文化生活,丰富同学们的日常文化生活,发掘文娱人才,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。和往常一样,校团委在活动之初就进行了严密的策划,作出详细的策划书,并与班主任联系推出了一系列的宣传活动,其中包括大型海报展出、传单发放、问卷调查、巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。
20xx年10月8日起,本次活动开始正式报名,各班推选一至两名同学,同学们的高度热情大大鼓舞了团委各位工作人员的心,使得他们能更好的投入到这次活动的组织中去。
20xx年10月18日下午,本次大赛的最后工作准备就绪,团委的工作人员都已基本到位,二十位进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中。
晚上7点,本次大赛正式举行,校团委力邀的各级领导及各评委、记分老师在第一排就坐。各班派选的十位观众也陆续就坐,7点10分,在主持人唐慧的宣布下,大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉、一比高下。《爱的天国》仿佛把大家带到了各自的初恋时代:《真的爱你》更让演出现场气氛达到最高点;《花的嫁纱》再现了电视剧中曲折的情节……台上是信心十足、各展神通;台下是如痴如醉,叫好连连。歌声、掌声、欢呼声连成一片,穿插其中的领导、教师表演更将观众的情绪带到了顶点,再加上优秀主持人的绝妙主持,使得现场气氛更是热烈。
通过两个小时的激烈角逐,经过各位评委老师的公正评判,从这二十位优秀的选手中产生了本次大赛的第一、第二、第三名。边城中学“校园歌手”大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛。
比赛是结束了,但是对于校团委的各位工作人员来说,工作还远未结束,这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处则将成为很好的教训,作为以后的借鉴,同学们的赞赏将成为我们永远的激励!
篇3:自行车比赛主持词
尊敬的各位领导、运动员、裁判员、同志们:
首先请允许我介绍在主席台上就座的各位领导和贵宾。(这位是东城街道党工委副书记沈汝虎同志,东城街道商会会长吴维斌同志,捷安特公司潍坊区域总经理张涛同志,临朐车友会俱乐部经理、捷安特公司临朐总代理吴永山同志,临朐县博砚斋奇石馆馆长张健同志)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)同时,对来自全县各行各业的车友们、运动员们表示热烈的欢迎!(鼓掌)
自行车运动是全民健身的一个重要项目,他和乒乓球、篮球、游泳等运动一样,有着广泛的群众基础,深受人们所喜爱,是与健康同行、与幸福快乐同在的优秀项目。这次比赛由临朐县人民政府东城街道办事处主办,东城街道总工会承办,临朐县捷安特自行车专卖店、临朐县捷安特风之速车友会和临朐县博砚斋奇石馆协办。
1、首先请本届运动会组委会总指挥、街道党工委副书记沈汝虎同志致辞。
2、下面请东城街道商会会长吴维斌同志讲话。
3、下面,请捷安特公司潍坊区域总经理张涛同志致辞。
4、下面,请临朐车友会俱乐部经理、捷安特公司临朐总代理吴永山同志讲话。
5、下面请运动员代表周旋讲话。
开幕式到此结束,下面我宣布:开始正式比赛!
篇4:关于比赛表扬信格式借鉴
尊敬的__:
“我在马路边捡到一分钱,把它交到警-察叔叔手里面”
当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司蒙my3251出租车司机程富贵正是这一传统美德的传承者之一。
20__年10月5日,正值额济纳旗胡杨节旅游高峰期,程富贵载一位外地游客前往西加油站,当把客人送到目的地时,游客将一个黑色的手提包落在了后排座位上。程富贵发现手提包后,急忙寻找那位游客,却已经不见踪影。
此时正是黄金旅游周快要结束的时候,旅客们都在准备着回程的打算,如果不及时将黑色手提包交还给失主的话,肯定会给游客带来不便。寻思到这里,程富贵立即通知了公司,希望通过公司来寻找到失主。最后,失主高兴的拿着装有笔记本电脑,公司各类票据和证件的手提包踏上了回程的道路。临走前,还赞扬恒通公司的出租车司机品德高尚。
面对贵重物品的诱-惑,程富贵同志“拾金不昧”其实是反映一个人、一个公司和一个地方道德水平的一面镜子。程富贵同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名恒通出租车公司职工的高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉。公司领导在获知了此事后,做出批示,号召公司全体职工学习她这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。
额济纳旗恒通出租汽车有限公司
篇5:羽毛球比赛方案实施方案
一、【活动宗旨】:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
一、【活动主题】:强身健体,精彩比赛,
三、【活动目的】:在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活,强身健体,增进相互间的感情,发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌!
三、【活动主办单位】:10本一班羽毛球爱好者
四、【活动对象】:10本一班全体同学
五、【内容及流程】:羽毛球比赛分为男单、女单和混双。
六、【器材设备】:比赛羽毛球由组织部部购买,球拍自备
七、【比赛赛制】:单打比赛以个人为单位,双打比赛派一名代表抽签,抽签后按号分组,每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签,最后决出各项前三名。
八、【活动时间】:20xx年4月
九、【活动地点】:篮球馆和羽毛球馆(决赛)
十、【报名】:
十一、【具体规则】:
(一)比赛流程:
1、每场比赛采取三局两胜制;
2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;
7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
(二)具体规则
⑴ 参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地,迟到15分钟的选手做弃 权处理并判对方以3:0获胜
⑵掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 双打:
1. 每局开始首先发球的运动员,在该局本方发球次数为双数时,都必须在右发球区发球。发球次数为单数时,则应在左发球区发球。
2. 他们的同伴发球或接发球时的站位,与上述相反。
3. 交换场区
①以下情况运动员应交换场区:
第一局结束;
第三局开始前;
第三局中,当领先的一方得11分时。
运动员未按规则的规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。
4. 其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。
十二、【比赛记录】:每场比赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。
十三、【比赛原则】:公开、公平、公正
十四、【预算】: 1) 羽毛球场地费 20元
2) 奖品 100元
3) 医药用品 20元
4) 矿泉水 30元
总计:170元班费支付
10本一班羽毛球爱好者
篇6:主题演讲比赛主持词
王霖杰:大家知道吗,杜青阳是我们小朋友当中最小的小弟弟呢!
朱泓昊:是啊,可他人虽小,却也是一样能干哦。看,今天他也来参加我们的讲故事比赛啦!
王霖杰:下面请我们的杜青阳小弟弟给大家讲《三只小猪盖房子》。
朱泓昊:王霖杰,你知道比目鱼长的什么样子吗?
王霖杰:好象没看到过。
朱泓昊:下面请陈俞霏给我们讲《比目鱼》的故事。
王霖杰:小朋友肯定都很喜欢西游记里面的猪八戒吧?
朱泓昊:那是肯定的啦!猪八戒圆头圆脑的,多可爱啊!
王霖杰:下面请夏晨剀给我们讲《猪八戒吃西瓜》的故事。
刘欢乐:时间过的好快啊,一转眼,我们的比赛又要结束了。接下来,就请爸爸妈妈们给我们评奖了!
董一家:比赛虽然结束了,但我们小朋友间的友谊却更加深厚了,我们的胆子更壮了,讲故事的水平也提高了。
刘欢乐:是啊!感谢在座的各位爸爸妈妈为我们创造的这个锻炼机会。让我们代表所有的小朋友对爸爸妈妈说一声:
合:爸爸妈妈,谢谢您!你们辛苦啦!我爱你们!(鞠躬)
刘欢乐:快乐家庭俱乐部讲故事比赛到此结束,10分钟后举行颁奖仪式,请小朋友别走远了。
篇7:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目标
1.知道端午节的来历、习俗等相关知识。
2.让孩子了解当地端午节划龙舟比赛的意义,感受节日的氛围。
3.通过活动的人流量,校车等宣传阿呗塔(留单---电话),协助做好招生宣传。
二、活动时间
__年__月__日
三、活动准备:
1.成立活动小组:确定活动的总负责人、协助人的工作职责
2.活动策划方案
3.确定各小组的分工(责任到人,职责明确)
4.活动前的工作安排(细化工作内容)
1.活动前对孩子及教师进行行为礼仪方面的教育并提出活动前的要求
2.活动提前5天告知教师活动的流程,教师演练熟悉活动的流程
3.活动前一天活动的负责人检查各小组的工作
4..班级在9:30之前完成幼儿的进餐、园服、解便等前期准备工作。
5.9:30-9:40到楼下形体厅集合,分配人员,清点人数,准备出发。
6.9:40-9:50上校车,注意安全,各自负责人牵着自己负责的幼儿。
7.9:50校车准时出发(校车行驶中教师注意孩子的安全)。
8.10:10到达相对应的场地,清点孩子的人数。
9.10:10-10:20组织幼儿在车上解小便等。
10.10:20-10:50组织观看、集体游戏等。(班级老师准备可以从开始讲解端午节的由来-----端午节的习俗------游戏互动-----简阳端午节的习俗------观看比赛-----看后心得)招生组的进行招生宣传,发放DM单,留家长电话。11.10:50-11:00组织幼儿上车,返回幼儿园。
四、注意事项
1.全体人员着园服、工作牌。
2.全体人员的礼仪、言行举止。
3.对幼儿的行为举止,严禁粗暴行为、拉、推、言语有侮辱之间等。
篇8:比赛活动细则怎么写
20xx年9月20日是第二十三个全国爱牙日主题是“健康口腔,幸福家庭”。应余杭区卫生局的要求,开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作,于9月20日下午,在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。通过这种传播形式,使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。
目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病,癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。
宣教的内容如下:
1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。
2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。
3、预防龋齿的最好办法刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。
4、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。
5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
通过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。
篇9:关于比赛表扬信格式借鉴
全体党员同志们:
在"七一"节来临之际,校党委组织部向全校的党员同志们致以最诚挚的问候!
86个春秋岁月,86年风雨历程,中国共产党领导全国各族人民历尽千辛万苦,创造辉煌业绩,把一个贫穷、落后的旧中国变成了繁荣昌盛的新中国,并在建设有中国特色社会主义事业中,取得了举世瞩目的丰功伟绩。历史和现实都雄辩地证明:没有共产党就没有新中国;没有全国各条战线千千万万共产党员的努力工作、积极奉献,也不会有我们国家今天改革开放蓬勃发展的大好形势。
沐浴着党的阳光,伴随着时代前进的脚步,辽宁大学也即将迎来她60岁的生日。在纪念党的生日的难忘时刻,回顾学校发展的历史,我们清醒地看到,经过几代辽大人的艰苦奋斗、几代辽大共产党员的勤奋进取、拼搏创新,学校在“211工程”建设、教育改革、科技创新、党的建设与思想政治工作等各方面都取得了显著的成绩,学校的各项事业都有了长足的发展,学校工作取得的成绩也受到各级组织的肯定和表彰,面对成绩与荣誉,我们无愧于共产党员的称号,可以自豪地说,这里有我也有你;面对未来与期望,我们也应该无愧于共产党员的称号而自信地说,那里需要你也需要我。我们的一位老校友曾说过这样一句话“我的发展中有辽大的培养,辽大的发展中有我的贡献”,让我们把对党的深情厚意化作勤奋耕耘、努力工作的动力,把知校、爱校的赤诚情怀升华为建设学校的智慧和才能,在校党委的领导下,在我们各自的岗位上,继续求真务实,开拓进取,用我们的实际行动和工作成果,为党旗增辉,为共产党员的称号填彩,为辽宁大学在新世纪的辉煌再续新篇。
祝身体健康、工作顺利
中共辽宁大学委员会组织部
20xx年6月29日
篇10:春节歌咏比赛主持词
开场白:
(女)尊敬的各位领导、各位来宾!
(男)亲爱的职工朋友们!
(合)大家下午好!
(女)秋天,总给人们带来喜庆,带来憧憬,更带来收获。在这美好的季节,我们即将迎来建国六十七周年的盛大节日。
(男)走过六十七年的风风雨雨,经过六十七年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方,中国人民正享受着从未有过的太平盛世。
(女)六十七年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛;六十七年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史演绎:六十七年的斐然成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心。
(男)在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻,我们X厂在这里隆重举行“红歌颂中华”职工歌唱比赛,共同庆祝祖国母亲的六十六岁华诞。
(女)红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!今天,让我们将心声汇成歌声,赞祖国盛世,展能动风采!
(男)今天我们也有幸请到公司( ),与我们一起联欢,共度美好的时刻。
(女)让我们用热烈的掌声对各位领导和同志们的光临表示诚挚的欢迎和衷心地感谢!
(男)本次比赛分为个人组和合唱组,下面由我宣读比赛规则:
个人组设专业评委席和大众评委席。打分采取10分制,每个选手比赛完后,专业评委当场打分,评分占9分;大众评委共20人,当场举旗打分,每名大众评委一票算0.05分,合计1分。专业评委总分的平均得分和大众评委的合计得分,两项相加为选手的最后得分,得分数计算到小数点后两位数。每个节目当场打分、计分、报分,第二个节目赛完后公布前一位歌手的得分,依次类推。
(女)合唱组由专业评委当场打分,打分采取10分制,评委总分的平均分为最后得分,得分数计算到小数点后两位数。
(男)本次比赛担任专业评委的有( )。让我们用掌声欢迎他们的到来!
(女)担任本次比赛大众评委的是来自能动厂4个车间和机关的20位职工代表。同样也欢迎你们的到来!
男:好,接下来就让我们来介绍一下今天参赛的15名青年选手,他们分别是:
一号选手 动力车间
女:二号选手 电力车间
男:三号选手 厂机关
女:四号选手 动力车间
男:五号选手 动力车间
女:六号选手 燃气车间
男:七号选手 热力车间
女:八号选手 燃气车间
男:九号选手 燃气车间
女:十号选手 供电车间
男:十一号选手 热力车间
女:十二号选手 供电车间
男:十三号选手 厂机关
女:十四号选手 厂机关
男:十五号选手 热力车间
女:掌声欢迎各位选手的到来。接下来,请15位选手向大家大声说出你们的比赛宣言,掌声有请——
男:谢谢十五位选手的精彩亮相,哇!听完十五位选手的参赛宣言,可以感受到他们的热情与活力,感受他们对自己的挑战与希望。再次祝愿每位选手能放松心态,发挥出最好的水平,用自己的表现告诉大家:今天,你们就是这个舞台上最闪亮的明星。
女;下面我给大家介绍合唱组方阵,一号方阵供电车间的队伍在哪里?用你们嘹亮的口号振奋全场吧!
男;供电的热情之火已经被点燃了,火焰高涨。二号方阵动力车间的队伍你们还等什么,赶快大声喊出你们的参赛口号吧!
女;咱们动力人总是这么斗志黯然,激情四溢。三号方阵燃气车间可不能输了阵势,高声喊出你们的参赛宣言吧。
男;燃气人精神饱满,活力十足啊。四号方阵热力车间的同事们用你们的热情告诉大家你们在哪里!
女;热力果然是够热啊,最后是五号方阵机关代表队,咱们虽然人少点但是输人不输阵!大声的喊出你们的口号吧!,
男;哇,这比赛还没开始气氛就已经热力四射了,我都想喊几句口号了。那么,就让我们正式进入能源动力厂“红歌颂中华”职工歌唱比赛吧!
结束语
(女)歌声飘过,余音绕梁,嘹亮的歌声唱出家国整整六十七年风雨沧桑。铭记是为了不忘过去的苦难,更为了懂得珍惜现有的幸福。
(男)一个民族,没有优秀的精神品格,就不可能屹立于世界先进民族之列;
(女)一个国家,没有凝聚人心的民族精神,就不会有旺盛的生命力和卓越的创造力;
(男)一个企业,如果没有为国争光的气魄,就不会在激烈的市场竞争中立于不败之地。
(女)我们正处在一个伟大的时代,一个科学发展、和谐发展的新时代。
(男)一轮甲子,心与中华共奋进;
(女)六十春秋,业随时代齐腾飞。
(男)让我们弘扬伟大的中华民族精神,把爱国之志变成报国之行。
(女)让我们与祖国共奋进,与鄂钢同发展,以饱满的热情,昂扬的斗志,爱岗敬业,奋勇争先,为能动厂实现“七优”目标,推进鄂钢第三次创业作出应有的贡献。
(男)祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿鄂钢的明天更加辉煌!
(女)能源动力厂 “红歌颂中华”职工歌唱比赛到此结束!感谢所有领导和来宾的光临!
(合)朋友们,再见!
篇11:春节歌咏比赛主持词
女1:尊敬的各位领导,各位来宾:
男1:亲爱的观众朋友们:
合;大家晚上好
女2:今天这个日子,是我们每个青年的一个不平常的日子;
男2:今天这个日子,是值得我们每个人永远纪念的日子
女1:今天,是一二·九运动七十六周年的纪念日
男1:在这个饱含激情、满怀深情的夜晚,让我们一起走进
合:纪念一二·九学生运动合唱比赛
女2:推开历史的天窗,照耀我灵魂的不是满天星光,是英烈们高洁的心灵。
男2:展开厚重的史册,滋润我心田的也不是春风化雨,是忠魂们千古的芳名。
七十六年后的今日,我们都不曾忘怀爱国学生的豪情壮胆。
女1:唯有凌云多壮志,敢教日月换新天。一二·九学生运动吹响了和平中国的号角。
男1:清气澄余滓,杳然天界高。一二·九学生运动促进了中国迈向美好。
女2:今天,让我们用歌声去缅怀那段血泪写成的的历史
男2;今天,让我们用歌声去燃烧如火的青春
结束语:
女1;伴随着一曲曲激昂优美的歌曲 男1;我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹 女2;回首展望,那是
一路挥洒的豪情万丈 男2;凝望品读,那是一首绵延壮丽的史诗 女1:追忆七十六年前的一二·九运动,先行者的斗志和壮举让我们深受教育
男1:感怀七十六年后青年人的风采,我深信新世纪的我们更将引领时代
女2:尊敬的各位领导、来宾
男2:亲爱的老师、同学们
女1:纪念一二·九运动七十六周年合唱比赛已临近了尾声
男1:但我们诚挚的祝愿,今晚的欢乐与教益能永远驻足各位心间
女2:难忘今宵,再会明朝,朋友们,
合:再见!女1:尊敬的各位领导,各位来宾: 男1:亲爱的观众朋友们: 合;大家晚上好
女2:今天这个日子,是我们每个青年的一个不平常的日子; 男2:今天这个日子,是值得我们每个人永远纪念的日子 女1:今天,是一二·九运动七十六周年的纪念日
男1:在这个饱含激情、满怀深情的夜晚,让我们一起走进 合:纪念一二·九学生运动合唱比赛
女2:推开历史的天窗,照耀我灵魂的不是满天星光,是英烈们高洁的心灵。 男2:展开厚重的史册,滋润我心田的也不是春风化雨,是忠魂们千古的芳名。 七十六年后的今日,我们都不曾忘怀爱国学生的豪情壮胆。
女1:唯有凌云多壮志,敢教日月换新天。一二·九学生运动吹响了和平中国的号角。
男1:清气澄余滓,杳然天界高。一二·九学生运动促进了中国迈向美好。 女2:今天,让我们用歌声去缅怀那段血泪写成的的历史 男2;今天,让我们用歌声去燃烧如火的青春
结束语:
女1;伴随着一曲曲激昂优美的歌曲
男1;我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹
女2;回首展望,那是 一路挥洒的豪情万丈
男2;凝望品读,那是一首绵延壮丽的史诗
女1:追忆七十六年前的一二·九运动,先行者的斗志和壮举让我们深受教育
男1:感怀七十六年后青年人的风采,我深信新世纪的我们更将引领时代
女2:尊敬的各位领导、来宾 男2:亲爱的老师、同学们
女1:纪念一二·九运动七十六周年合唱比赛已临近了尾声
男1:但我们诚挚的祝愿,今晚的欢乐与教益能永远驻足各位心间
女2:难忘今宵,再会明朝,朋友们,
合:再见!
篇12:2024年比赛活动总结
旨在进一步激发学生数学学习兴趣,强化学生的计算能力、思维能力、解决问题能力的数学竞赛活动已经结束了,本次数学竞赛活动的参赛年级是五年级,之所以选择这个年级基于两个方面的的考虑,一是下个学年即将升入六年级,走出小学,进入初中,其学业水平关乎到学生自己、教师的业绩以及学校的教学水准;其二,这个五年级明显感觉不如当下的六年级,他们身上的问题似乎不少,李校两极分化明显,冯校学生不够灵活。因此,组织这样的活动一方面为学生营造一个愉悦的学习氛围,另一方面也渴望通过有趣的竞赛激发学生的学习兴趣。
本次活动分两个环节,由初赛、复赛两个阶段组成。初赛采用统一时间,个人作答的形式,时间40分钟;复赛采用分组、现场答题的形式。参加竞赛的学生共48人,初赛结束后,王越等12名选手进入到了复赛,复赛由必答题、共答题、抢答题三个环节组成,均有相应的规则和要求,答题现场紧张而激烈,必答题中一个学生在前面作答,其它学生也在自己的座位上奋笔疾书,算出来了,嘘!捂住了,不能让他们看见!共答题中四人小组紧急商讨,可不能错哦!抢答题开始了,比赛更为激烈,除快速作答,确保答案正确外还得分工合作,我来举手报告,你赶快在题板上写出结果。得分了,喜悦的神情让人为之动容,答错了或倒扣分了,满脸的无奈,到底是孩子,喜怒都在脸上写着。
我们的校长是命题官,作为数学专业毕业的他,出的考题看似简单,实则不易,但是都难不倒我们的孩子们。有些题目,我们在校验时得用二元方程解决,到了学生那儿,他们用儿童的视角,儿童的思维很快就做出来了,当让其说说他们的想法时,连我们也恍然大悟,这就是儿童与成人的差别。
比赛结束了,校长进行了活动总结,既对学生取得的成绩表示祝贺,又给学生们讲了数学学习的方法,鼓励她们积极猜想、大胆尝试,要勇于挑战自己,希望同学们努力学习,带动和帮助全班同学共同进步。联校为获得优胜奖的个人和小组颁发了奖状和奖品。这样的活动是学生喜爱的,但愿这样的活动能够带给学生持久的学习的动力、学习热情和学习方法。
篇13:学校演讲比赛领导讲话
老师们、同学们:
大家下午好!
激烈的演讲比赛已经结束了,借此机会,我想和大家简要谈一谈“感恩”这一人类最崇高的话题。
学会感恩是人综合素质体现的形式之一,是现代学校教育必不可少的一课。人只有学会了感恩,才能真正感受到快乐,才能感受到世界的美好,才能对未来充满希望。这也是我们课题研究的一个重要方面。
一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人”,“先成人,后成才”作为学校教育的一个价值支点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;奉献社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。
同学们,我经常看到你们的父母送饭送衣到学校,经常来学校询问孩子的学习生活情况,很多家长甚至放弃家里较好的生活条件和工作到学校附近租房子给孩子陪读。父母这些所作所为你感受到了吗?父母望子成龙的深情你感受到了吗?这些难道不值得我们去思考吗?除了父母的养育之恩,我们还得到了老师的日日夜夜呕心沥血的教诲和关怀,没有老师的谆谆教导,我们能懂得那么多的文化知识,那么多做人的道理吗?当然,还有祖国、社会的关爱,同学、朋友甚至陌生人的真诚帮助,还有大自然无私的馈赠。这些帮助我们成长,给予我们快乐,陶冶我们情操的所有一切,都需要我们以感恩的心去面对。
同学们,感恩是一种美德,是一种情怀,是美好心灵的体现。对父母、老师固然要常怀感恩之心,同时,我们还要学会感恩世界的多彩,社会的和谐,生活的美好,祖国的强大;学会感谢你周围的每一个人,包括你的同学,你的朋友,你的对手,甚至是一个陌生人。
为了帮助同学们建立和谐的师生关系,树立正确、积极、健康的生活态度,使同学们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质,做一名知恩图报、有修养的现代中学生,我校政教处在这里隆重举行举感恩教育演讲比赛活动。这次活动得到了校领导的高度重视和支持,比赛以“爱从感恩起”为主题,共有22名选手参赛。
选手们在老师的指导下,作了充分的准备。精彩演讲赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。他们从不同角度、不同层面,以生动、感人的生活实例谈了自己对“感恩父母,关爱他人”的深切感悟,声情并茂,爱心激荡,给同学们以深刻的教育和启迪。经过激烈、紧张地角逐,3名同学获得的一等奖,4名同学获得的二等奖,5名同学获得的三等奖,此外,还评出集体奖3名。在这里,我代表全校师生对获奖班级和个人表示热烈的祝贺。
通过这次演讲,激发了同学们的青春激情,唤起了同学们感恩的热潮。在演讲中,同学们从感恩的认识升华到了感恩的意识,纷纷表白心迹,都要以一颗感恩的心来面对生活,对待父母、老师、朋友, 会场呈现在一片温暖和谐的气氛之中。此次演讲比赛活动也展现了同学们的创作空间,文采飞扬的演讲稿,口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示出同学们较高的素养。
这次活动犹如一堂生动的感恩教育课,每个人在活动中都得到深刻的感悟,使人深深感动;既在全校学生中弘扬了中华民族的传统美德,也为学生提供了一个展示自己语言表达和提高普通话水平的舞台,是我校“感恩教育”系列活动中之一。学校将把感恩教育作为思想教育的主要内容,而且要长期的坚持下去。
同学们,希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔(qian)诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。
谢谢大家!
篇14:小学卡拉ok比赛活动总结
为了提高学生的写作水平,丰富学生的课余生活,语文组在x月二十六日下午第七节课组织了高一、高二、高三年级学生以放飞青春梦想为主题的第二届现场作文大赛,全体学生以饱满的热情、认真的态度参加了本次比赛,40余名参赛选手,共评出一等奖3名;二等奖3名;三等奖4名;优秀奖4名。
本次比赛过程中,我们发现所有参赛选手作文书写均比较认真,且达到一定的水平,所有习作均能紧扣话题展开,基本无跑题现象。
因为是现场作文,在比赛及阅卷过程中,我们发现本次习作竞赛,基本上反映了我校作文教学取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位。一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,打开学生的习作的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。
本次大赛,做为我校第二次在现场写作方面的有益尝试,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次作文竞赛活动,不仅给了同学们一个充分展示自我的机会,同时也为教师了解学生的习作水平、及时调整今后的作文教学起到了很好的促进作用。我们希望以此为契机,进一步推动我校作文教学及研讨工作,使我校学生的写作水平迈上一个新的台阶!
篇15:比赛讲话稿
各位领导、运动员、裁判员、同志们:
在20xx年元旦和新春佳节即将到来之际,我们相聚在美丽的,举行 “我运动·我健康”长跑比赛。值此机会,我谨代表组委会对本次比赛的顺利举行表示热烈地祝贺!并向大家致以诚挚的问候和衷心的感谢!
这次长跑比赛,是对广大职工身体素质和工作风貌的一次展现,也是各单位争先意识和拼搏精神的一次展示。我相信,通过本次比赛,必将进一步推进行业健身运动的开展,进一步营造快乐工作、健康生活的良好氛围。
希望全体参赛选手要发扬团结、友爱、奋进的良好风格,弘扬更高、更快、更强的体育精神,跑出激情,跑出活力,跑出干劲,享受健康运动带来的快乐;希望各位裁判员要严肃、认真、准确地执行裁判工作;希望组委会成员和工作人员要精心组织,热情服务。让我们大家一起努力,力争把本次比赛办成一个文明、精彩、和谐、圆满的盛会。
最后,预祝本次长跑比赛圆满成功!预祝各位参赛选手取得优异成绩!
篇16:主题演讲比赛主持词
交通安全伴我行上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?俗话说:“退一步海阔天空。”它是文明的起码要求,在交通方面则表现为“一慢二看三通过”。
同样是通过十字路口,有的人忘记了安全,不管信号,不听协管员的哨声,“翻过障碍”,“闯过难关”,很有点“飞人”刘翔的架势;而有的人却在安心地等信号,虽然着急,也能把“文明安全”牢记心头。这两种表现存在着巨大反差,一种是文明美丽的使者,另一种则是不雅丑陋的代表。很多看似很不起眼的行为,它的背后都隐含着血的代价,那些触目惊心、令人发指的事故警示牌就足以说明问题。我们经常能在道路两旁看到“宁停一分钟,不抢一秒钟”的警示标语,这“一秒钟”看似短暂,也许那就是一条生命。现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。
所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧。
篇17:不遵守体育考试规则检讨书
在体育考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力锻炼,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过体育考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!
老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,*不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。
*说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好练习,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
检讨人:
x年x月x日
篇18:比赛策划书
活动目的:
1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。
活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。
比赛地点: 教学楼前主席台前空地。
报名要求:三至六年年级每个班可组一个代表队参加比赛,每个代表队由三名同学组成,各代表队请将队长及队员名单
活动内容:
(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)
可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。
(二)比赛阶段
1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。
2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。
3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。
4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。
评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。
比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。
具体打分按以下三个方面:
1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。
2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。
3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。
其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。
奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。
篇19:书法比赛活动总结
为了激发学生对祖国古诗词和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,长沙中心小学经过精心准备,于9月23日举行了“歌颂祖国,赞美家乡”大型硬笔书法比赛。
本次比赛,学校统一制定了书法比赛用纸。初赛在班级里进行,经过科任老师挑选,每班选派六名学生于9月23日当天下午第二节在电教室现场比赛。其中一、二年级进行铅笔书写比赛,中高年级进行圆珠笔或签字笔书法比赛。以级为单位,统一规定书写内容,规定书写格式。各班班主任及语文老师参加了此次比赛,各班语文老师对此次书写比赛规则向同学们做了详细说明,要求全部学生书写字迹工整、规范、美观。比赛时,学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字。书写正确,没有错别字、不添字、漏字,在规定时间内现场完成。书写后由现场负责老师统一收齐并上交参加学校的评比。
9月23日下午第三节课,教导处召集六位评委分低中高三段对全部书写作品进行了认真评审。评委们认真审看老师和学生的书法作品,当他们看到一二年级学生端端正正地写好每一个字,三至六年级学生个个一撇一捺书写到位,写出了汉字的特有的韵味儿时,都流露出了满意的微笑。经评委们认真评议,最终评出了一、二、三等奖。一、二、三、四、六年级每个年级一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。五年级一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名。全校学生积极参与本次活动,参赛学生的作品都将在学校的书法展板上展出。
通过这次书法比赛活动,传承和发扬了中国硬笔书法的历史文化,既丰富了学生的文化生活,也培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
篇20:主题演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
百年企业靠文化,文化是企业的根基。
为了丰富员工精神生活,推动企业文化建设,激发员工在企业快速发展中敢于挑战和参与竞争的意识,以积极的心态快速融入企业,适应企业良好的发展形势,公司特意举办了本次演讲比赛。希望接下来的演讲能让我们更深刻的感受到企业文化的深刻内涵,更直接地感受到员工积极投入到企业建设和发展进程之中的良好姿态。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎光临我们演讲比赛现场的各位领导:弘昌企管会成员、董事长曹元礼、总经理马泽民、监事长费宝安、常务副总朱杨、财务总监李慧娟,在接下来的演讲比赛中,他们将一起担任此次演讲比赛的评委,让我们再次以热烈掌声欢迎他们的到来。
下面,宣读这次演讲比赛规则和评分标准:
演讲比赛规则:
1.参赛人员抽签决定上场次序;
2.每个选手演讲时间为3至5分钟;
3.由评委打分,去掉一个分,去掉一个最低分,剩余平均得分为参赛者最后得分;
4.参赛者根据得分获得奖项,分者获一等奖,其余以此类推。如分数相同则有评委举手表决,票数较多者获奖。
评分标准:
1、本次演讲采取百分制。当场打分不亮分,只报最后得分;
2、主题鲜明,内容充实,得40分,否则酌情扣分;
3、声音洪亮,感情表达充分,得25分,否则酌情扣分;
4、仪态大方,表情自然,得20分,否则酌情扣分;
5、现场综合表现佳,得15分,否则视临场表现熟练程度酌情扣分。
现在,我宣布“理想信念在心中,企业腾飞在眼前”演讲比赛现在开始。
1、首先上台演讲的是1号选手,他演讲的题目是
2、感谢1号选手演讲,从他的演讲中,我们体会到了……,现在由评委给1号选手打分,接下来请2号选手上台演讲。他演讲的题目是。
3、感谢2号选手演讲,从他的演讲中,我们体会到了……,再次感谢他的精彩演讲。下面我宣读1号选手的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,1号选手最终得分分。接下来有请3号选手上台演讲。他演讲的题目是。
……
3、位选手已经演讲完毕,但是他们传达给我们的感动却常留心间,企业文化是企业的核心竞争力,是员工智慧的源泉,是企业决策的依据,是团队成功的精神支柱。举办企业文化演讲比赛,旨在弘扬五云文化精髓,引领我们朝着更加积极的道路不断前进和成长。此次演讲比赛不仅仅是一次简单的竞赛,更是我们灵魂的一次洗礼,使我们能立足岗位,面向未来,为实现目标而努力奋斗。
4、本次比赛的结果即将揭晓,我们的工作人员正在紧张的核对,借此机会,让我们以热烈的掌声有请讲话。
5、下面我宣布演讲比赛结果:
获得演讲比赛三等奖的是:,请选手们上台,奖品为,请为他们颁奖。
获得演讲比赛二等奖的是:,请选手们上台,奖品为,请为他们颁奖。
获得一等奖的是:,请选手上台,奖品为,请为获奖选手颁奖。
6、“理想信念在心中,企业腾飞在眼前”演讲比赛到此结束,有请所有评委、参赛选手、幕后工作人员上台合影留念,场下同事由前到后有秩序离开会场。