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辩论赛比赛规则最新10篇 范文大全视频通用20篇

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演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2003 字

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男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

我是主持人12级连锁班,我是主持人

女:蔚蓝的天空,孕育了华夏五千年古的历史文明。

男:苍茫的大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。

男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔。

女:岁月恍如昨日,歌声如潮,潮起潮落逝去无悔青春

男:光阴似水流年,心语随风,风起云涌吹走如意年华

女:青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一座通往幸福的桥梁。是一艘载满希望的轮船,

男:青春是一个永恒的话题,是一首悦动的旋律,是一篇缀满激情的散文,是一部谱写成功的诗篇。在秋天这个硕果累累的的日子里,我们迎来了“中国梦,奋斗的青春最美丽”演讲比赛.

女:接下来给大家隆重介绍莅临本次比赛的各位领导及参赛评委

他们是: (注:是一个接一个,男女配合)

男: 真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,为我们的选手亲切指导,也要感谢各位前来观看的同学们。我想正是有了你们的支持,我们的选手才能发挥地更好,更完美!

女:接下来让我们了解此次比赛的评分标准

本次比赛为100分制

演讲主题及内容(40分):1.主题鲜明,立意深刻(15分)。2.时代感强,创新性独到(10分)。3.联系实际,内容充实(10分)4.结构严谨,思路清晰(5分)。

语言表达及情感(30分):1.普通话标准,表达流利(10分)。2.感情真实,自然流露(10分)。3.语言表达具有感染力(10分)。

形象把握和时间限定(30分):1.精神饱满,着装整洁(10分)。

2.是否具有现场感召力(15分)。3.时间控制在5分钟左右(5分)。

男:现在我宣布陕西青年职业学院管理系20xx年《中国梦----------奋斗的青春最美丽》演讲比赛现在正式开始。

女:青春,怎样才能无悔,春的招摇,柳的轻摆,春天的生命在蓬勃的野草间,肆意无限放大,直到填满整个宇宙.我们为这生机蓬勃,狂放间更加悸动,接下来有请1号选手 班 带来他的青春颂,请2号选手做好准备男.童年的梦想在心中,闪亮着而愈渐明朗.我们摊开孤独的手掌,掌纹间流露出满天的星斗.和年少时狂放的理想,下面有请

女.青春是个性的,是可爱的,是热血沸腾的,然而,亦是短暂的,如昙花一现,却让人来不及欣赏就此错过下面有请

男:记得培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你.”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前言,也是我们,心跳和着民族的脉搏,下面有请

男;经过评委团的打分,我们前面3位选手的成绩已经评出

女.曾经,都有着无数的英雄在我们心中,他们无畏,激荡,谱写着一首首青春的赞歌.把我们的青春献给祖国,用我们的热血沸腾祖国充满光明的前途,下面有请

男.“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业激励着我们继往开来,下面有请

女. 我们走在生命的旅途中,成长的足迹是一首磕磕绊绊的歌。在成长的岁月里,处处都有我们飞扬的青春,飞扬的梦!下面有请 男.曾经,迷惘的泥藻横自在我们面前.是心中的信念,让我们一点点地踏出困境,坚定地站在一切困难面前下面有请

女.刚才各位选手们的演讲相当精彩,当然,我们的成绩也要依次公布

女.青春的岁月里,我们背负了太多的使命,这里有太多的酸甜苦辣,我们成长着,也逐渐成熟,下面有请

男.青春是热血的,也是易逝的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,下面有请

女. .青春是美好的.没有使命感的青春你是贫血的青春.青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造力最富有生命力的群体,那么我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命.怎样才能使自己的青春光彩照人呢? 下面有请

男.晚上的比赛已接近尾声,但同学们的激情仍然未减,让我们激情不变,来静听最后4位同学的得分

女:下面有请 宣布获奖名单

男;下面有请 老师为获得优秀奖的同学颁发奖状及奖品,

有请 老师为获得三等奖的同学颁发奖状及奖品,

有请 老师为获得二等奖的同学颁发奖状及奖品,

有请 老师为获得一等奖的同学颁发奖状及奖品,

男:让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手。

女;慷慨激扬的文字,激情洋溢的演讲,都阐释着我们为祖国繁荣 昌盛,奋发图强、拼搏向前,为放飞梦想的不懈努力。

男.作为青少年的我们应该努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。

女;博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。 男;要持之以恒追寻美好的梦想,为我们的青春,留下奋斗的足迹;留下辉煌的一页。

合;同学们,扬起青春的船帆,享受青春的美好,收获青春的美丽,携起手共创美好明天,为中华民族的明天多做努力。

女;此次《中国梦----------奋斗的青春最美丽》演讲比赛及颁奖典礼到此结束。谢谢大家。

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篇1:手工小制作比赛活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 853 字

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手工小制作比赛活动方案

“变废为宝”手工小制作比赛活动方案

一、活动背景:

为了配合学校德育处举办的“厉行节约,以俭养德”主题活动的顺利开展,同时为了丰富我班学生的课余文化生活,特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。

二、活动目的:

1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。

2、活动内容来源于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。

三、活动对象:

聋部六年级全体学生

四、活动时间:

1、活动宣传发动阶段:2019年10月31日

2、作品创作比赛阶段:2019年11月1日-11月16日

3、作品上交评比阶段:2019年11月17日召开现场评比会。

五、活动评比地点:

聋部六年级教室

六、活动评比要求:

要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品,比赛材料请各选手提前做好准备。

1、材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30%

2、设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。30%

3、作品富有创意,并具有一定的实用价值。40%

七、活动评比过程:

1、课件出示活动方案。

2、同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,同学们现场打分。

3、收集打分情况评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,颁发奖品。

4、教师总结:这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设,丰富了同学们的课余文化生活,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们应多开展这类有益于同学们自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题:如作品内容和形式都比较单一,缺乏创造性。因此,在今后的活动中,同学们应该开阔思维,敢于创新,善于观察生活中的事物,争取做出更多更好的作品。

5、活动效果:

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篇2:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 816 字

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一、活动背景

为加强x集团的凝聚力,丰富大家业余生活,增强集团工作活力,为集团企业文化的构建增添力量,在组织文化建设总体思想的指导下,我们组织策划了此次在繁花中心项目进行羽毛球比赛的活动,希望有兴趣的同仁积极报名参加。

二、活动时间

x月号(暂定)

三、活动地点

四、活动具体流程

13:00各成员集合,拍照留念后打球活动;

13:30男单

15:30女单

五、裁判设置及比赛规则

1、比赛项目男子单打、女子单打

2、队员分组

(1)男子单打:共16人,分为8组,每组两名队员;

(2)女子单打:共8人,分为4组,每组两名队员;

3、比赛规则

(1)男子参赛选手通过抽签方式,各自选择对手。淘汰8人晋级第二轮,二次抽签赛出4人晋级第三轮,三次抽签赛出2人晋级争夺冠亚军,另两人争夺季军。

(2)女子参赛选手通过抽签方式,各自选择对手。淘汰4人晋级第二轮,二次抽签赛出2人晋级争夺冠亚军,另两人争夺季军。

(3)赛事一律为11球制,三局两胜制。

(4)比赛过程中因伤病或其他因素不能继续比赛者,按本场比赛弃权处理,判对方获胜。

(5)比赛中因抽签所导致的实力差异由参赛选手自行承担。

六、奖品设置

二组中各设一二三等奖,相应奖项设置相应价值的奖品:

1、赛事设置男子、女子冠亚季军共六个奖项男子冠军1名,亚军1名,季军1名女子冠军1名,亚军1名,季军1名

2、奖品

冠军,价值200元×2名=400元的奖品

亚军,价值150元×2名=300元的奖品

季军,价值100元×2名=200元奖品

参与者纪念品,700元(人均40元)

七、经费预算

1、比赛用品:

①羽毛球拍(含球),4副×50元=200元

②食品,400元

③奖品,1600元

④横幅,10米×13元=130元

⑤绿地打的费,200元

⑥医疗用品,70元

合计费用:2600元

八、活动中注意的问题及细节请大家注意活动开始时间,准时集合,各联络人要负责召集本项目的员工安排好路线准时到场,参加者在的当日穿着适合运动之衣物,自备雨伞,预防天气变化。

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篇3:2024比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 502 字

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同志们:

我们在这里举行庆祝建党90周年红歌比赛,是为了隆重纪念,伟大的中国共产党诞生90

周年纪念日。1921—20xx,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹。

半年来,在区委、区政府的正确领导下,在区人大、区政协和市卫生局的关心指导下,卫生系统广大干部职工坚持以科学发展观为统领,以深化医药卫生体制改革为动力,开拓创新,团结拼搏,锐意进取,较好地完成了各项卫生工作任务,实现了时间过半,任务工作的目标。

在此,我谨代表区委、区政府向关心支持全区医疗卫生工作的领导、各有关部门、社会各界;向夜以继日,爱岗敬业,无私奉献,努力为群众健康服务的全区卫生战线的干部职工,表示衷心的感谢和崇高的敬意!半年来,我们取得的优异成绩,得益于大家团结协作、善谋实干,得益于大家凝心聚力、攻艰克难,在此,我代表区委、区政府,并以个人的名义,再次向大家表示衷心的感谢!

今年,是规划和crd建设第二步走的开局之年,同时还是换届之年,再过天,我们将迎来建党90周年,我们一定要抓住机遇,迎接挑战,振奋精神,锐意进取,为持续不断提升公共卫生保障能力和医疗服务水平,努力为区域经济社会发展提供坚强有力的医疗卫生保障。

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篇4:比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 621 字

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年12月27日下午,在镇中心小学二年级二班教室举行了“庆元旦 经典诵读比赛活动

年9月开学以来,我校根据市教育局和辛寨镇校办的的精神,开展了经典诵读活动。学校根据不同的年级的学生的年龄特点和教学大纲的要求,给不同的年级安排了不同的诵读内容,一年级的《弟子规》、二年级的《三字经》、三年级的《75首古诗》、四年级的《论语》、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动的开展情况和学生的掌握情况,特地在元旦到来之际,以年级为单位开展经典诵读比赛活动。现将二年级经典诵读活动的比赛情况总结如下:

1、诵读活动的笔试情况:通过笔试可以看出学生对三字经的背诵很熟练,理解的也很好,达标率98%,但是美中不足的是部分字学生不会写,但是在测试中,要求学生可以用拼音代替。不过总体效果很好。

2、演讲比赛情况:参加活动的有二年级的全体学生、所有的语文老师及参赛学生的.部分家长。每个班级选出5名小选手参加演讲比赛,所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练,博得了在场家长的一众好评。

3、在利用评委加算分数期间,指导教师又进行了现场问答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等问题)孩子们回答的很精彩,让在场的老师和家长瞠目结舌。

通过经典诵读比赛,可以看出,学生不但背过了,而且理解的很好,还能做到学以致用,我们的孩子懂得了很多课本上没有的、而生活中必不可少的知识,下一学期,我们会继续开展经典诵读活动,把中华民族文化的精华发扬下去,提高学生的综合素质。

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篇5:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 972 字

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为了丰富我校师生的课余生活,培养出积极的精神风貌,在校长室的支持下举办了这次的象棋大赛。通过本次活动,展示出了广大师生的聪明智慧,加强了对中华民族文化的了解与热爱,在棋艺对决中展示自己的沉稳与睿智,同时也让更多的学生领略国粹的无穷魅力。

比赛过程中,我们各班级同学之间相互关爱、相互鼓励,增强了友谊,增进了感情。在各部门的积极密切配合下,比赛的现场环境十分的安静,围观的师生也十分的遵守比赛规则,并没有大声的嚷嚷,选手们在那个小小的棋盘上斗智斗勇,针锋相对,裁判员端坐在旁边一丝不苟的执行自己的职责,充分体现了比赛的公正性。虽然比赛激烈,但是参赛选手就比赛的竞争性并不给予过度的关注,他们都以‘下棋为主,以乐趣为目的,友谊第一,比赛第二’的态度来参加此次象棋大赛,他们赛出了风度,赛出了棋品!

通过本次活动我们得到了如下经验:

1.本次象棋比赛活动计划周密,比赛赛制、流程清晰,在比赛期间能够有条不紊的进行,使得比赛能够流畅、有序的进行。这就提示了我们在以后的工作和组织活动中,一定要提前做好工作计划和工作安排,以免出现突发事件不知如何应对,或者比赛不能按计划进行,延误比赛进度以及耽误参赛选手的时间等事件的发生;

2.本次比赛由于各班主任积极配合,宣传到位,使得比赛当天会

场秩序井然,没有出现太多的喧闹声,并且在抽签和比赛过程中,参赛选手们能够保持会场安静,很好的维持了场内纪律。

3.比赛中,组织人员的比赛职责清晰、认真负责,极大的保证了比赛的顺利进行。负责抽签和维持场内纪律的组织人员能够相互配合,很好的安顿赛前场内秩序;摆棋和计时的人员也能够相互配合好,顺利的将此次比赛进行下去。

〃以后活动应该避免的不足: 1.参赛选手数目还是不足,没有达到全校全员参与的程度,在以后的活动中要设法加以改进,让全校广大师生去不参与到象棋比赛中来,体会其中的乐趣。

2.比赛的奖品形式过于单一,以后的活动中准备的奖品应该是价值不高,但是创意要足,从而可以让更多的同学对比赛充满期待,同时也能吸引更多的同学来关注本场比赛。

最后通过此次比赛,我院秉着重在参与的原则,各个比赛段,分别评出了第一名一位,第二名一位,第三名两位。我相信此次象棋大赛一定给我们校每位选手留下了深刻而又美好的回忆!

以后我校要继续以象棋教育为特色,发挥好这项国粹的优点,带动学校文体活动的再繁荣。

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篇6:学校演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,领导,全文共 957 字

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同志们:

今天,我们在这里举行“岗位责任制与我”演讲比赛,7名选手从不同的角度,结合生动的事例,向我们阐述了对岗位责任制的认识,具有很强的教育意义。这次演讲比赛的举办非常成功,达到了预期的效果。在此,我代表大队党委和大队,对各基层队的积极参与表示感谢!对各位选手的突出表现表示祝贺!

随着这次演讲比赛的落幕,“一言、一论、一演讲”活动算是划上了一个圆满的句号,但是我们的第79次岗位责任制大检查活动仍将继续进行。在下阶段的工作中,我们要再接再厉,乘胜前进,再夺红旗。下面,我就今后的工作提几点要求:

(一)要克服松懈思想,做到有始有终。

岗检活动开展到现在,时间已经过去了一大半,有些单位和部门或多或少地出现了麻痹松懈情绪。我们一定要防止和克服这种情绪,进一步加强对活动的领导,强化活动的组织运行,按照当初制定的活动计划、活动目标和活动方式,扎扎实实地抓好自查自改和迎检工作,坚决杜绝走形式、走过场。三个检查工作组要继续做好检查指导工作,各基层队要继续做好活动开展和措施整改工作,确保活动见到实实在在的效果。

(二)要善于统筹兼顾,做好“五个结合”。

在活动开展之初,大队就提出过“五个结合”的工作要求。但从前阶段的工作来看,有些单位做得并不好,总是顾头顾不了尾,手忙脚乱。今后,各单位,特别是各单位的主要领导,一定要加强学习,注意工作方法,提高工作效率。要仔细研究岗位责任制大检查与生产经营任务、规范化管理、目标化管理、“优质精品年”活动、基层建设的关系,找到共鸣点,选准衔接点,做好“结合”这篇大文章,实现一举六得,推动各项工作的全面开展。

(三)要杜绝短期行为,养成永久习惯。

再过一个多月,岗检活动就结束了。对此,必须树立正确的思想,不要认为活动结束了,活动期间的高标准、严要求就可以丢弃了,就又可以会到原来的状态了。活动只是手段,提高才是目的。我们要以岗检活动的结束作为今后工作的新起点,将活动期间养成的好习惯、好作风继续保持下去,做到工作标准、管理水平、队伍素质和经济效益“四个”不降,促进全大队各项工作的健康、持续、协调发展。

同志们,让我们以这次“岗位责任制与我”演讲比赛的成功举行为动力,继续深入、扎实、有效地开展好第79次岗检活动,推动上半年各项任务的顺利完成,夺取“时间过半、任务硬过半”的全面胜利!

谢谢大家!

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篇7:歌咏比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 930 字

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经过我校少先大队、各位老师和同学们的精心准备,12月31日下午我校举行“迎新年〃庆元旦”歌咏比赛,并取得了圆满成功。此次活动,学校领导非常重视,给予了大力支持。特别是班主任老师,从帮助同学们确定演唱曲目,指导同学们掌握歌唱技巧,训练同学们提高演唱能力,到活动的策划、筹备、组织等,都做了大量、充分、细致的工作。此次活动不仅促进了教师工作的积极性,更重要的是丰富了同学们的学习生活,激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的情感,提高了同学们的演唱能力,提升了大家的综合素质,也是对我校“祖国万岁”的一次验收,并对形成我校文明风气起到巨大的推动作用。

综观这次比赛,在校少先大队精心组织下,各年级、各班级认真准备下,呈现出以下特点:

第一:主题鲜明。像演唱的《团结就是力量》、《红星歌》等歌曲,悠扬动听、激动人心,唱出了高度的社会责任感和强烈的爱国之情。各班在表演中也体现了良好的精神风貌。

第二:积极参与。这次比赛,全体同学都充满了满腔的热情和强烈的集体荣誉感。几个星期来,全校歌声朗朗。特别是班主任、同学们更是不顾劳累,积极排练。大家的努力使比赛获得了完满成功。

第三:大胆创新。本次比赛,各班同学都集思广益,广出新招,取得了良好的艺术效果。特别是《团结就是力量》,队伍宏大,气势恢弘,演唱效果好,加强了不同年级同学的交流,增强了校园团结、和谐的氛围。

第四:组织得力。本次活动,从下发通知、动员、排练、特别是演出组织,领导、少先大队、班主任教师等都付出了大量的汗水。红领巾监督岗的同学们默默无闻的辛苦劳动,也为演出成功作出了较大的贡献。

在歌咏比赛前夕,我们整个校园一片歌声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。过程是难熬的,结果是美好的。本次歌咏比赛活动达到了预期目的,取得了良好的效果,在全体同学中产生共鸣,引起震撼,意义重大,影响深远。本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的一种具体表现形式。通过本次活动,弘扬了爱国主义精神,营造了良好的校园文化环境,促进了学生的全面发展和健康成长,展现了我校学生积极向上的精神风貌。今后我校会搭建各种平台,更积极的组织此类活动,丰富我校的课余生活,给同学们更多的展现自我的机会。

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篇8:参加演讲比赛工作总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 698 字

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经过一番的努力,准备已久的演讲比赛最后顺利举办完毕。首先,要感谢当晚一向辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:

1.场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。

2.流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后就应在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。

3.评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。

4.人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候状况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。

5.顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题,我们会思考按签到的先之后组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。

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篇9:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1172 字

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一、活动目的:

通过心理的创造及演绎,为新时代的大学生提供一个表达内心情感的全新的表现形式,为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角。更重要的是,通过同学们自己创作心理剧,表演发生在身边的熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化。进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果,更好的引导同学自己发现问题,及时解决问题。

二、活动内容:

1、活动时间:3月下旬--4月13日

2、活动地点:博西梯二

3、活动对象:系全体学生

4、参赛形式:以自愿参加为原则,可独立创作剧本也可集体创作

5、参赛方式:上交参赛剧本

6、参赛剧本:

(1)剧本要求:

a、内容需体现大学生的宿舍生活场景,表现当代大学生心理素质,突出心理活动刻画

b、主题应积极向上,能给同学们以积极地启发启示

c、剧本鼓励原创,需要创新、新颖性、教育性,鼓励广大同学工作和学习热情

d、剧本若被选上,作品表演时所需道具、背景音乐、服装自备

(2)剧本题材:以宿舍生活为主题

三、活动流程:

(一)前期工作

1、召开会议:

召开会议,讨论方案,结合讨论结果,确定最终方案实施计划。落实工作分工,明确各干事职责。

2、筹备工作:

完成该活动的策划书,工作安排,做好前期有关准备工作,并由其全面开展工作。

3、宣传工作:

(1)海报宣传

制作一版关于本次活动的宣传海报,在博东一楼宣传。

(2)口头宣传

发放宣传单,各班心理委员向班级同学做宣传,包括剧本收集,及报名通知、初赛决赛通知

(3)初赛过后将会制作一份决赛节目内容宣传

(二)中期工作

1、报名具体流程与安排:

班级同学向心理委员报名,4月13日统一上交剧本

2、初赛具体流程与安排:

(1)收集参赛剧本

(2)评选出优秀剧本

(3)打印及公布决赛内容于宣传板

3、通知优秀剧本创作者参加决赛的剧本表演

4、邀请评委

5、决赛具体流程与安排:

(1)布置比赛场地

(2)参赛人员的签到

(3)嘉宾水的摆放

(4)派发节目单

(5)照相

(6)音响效果

(7)现场秩序控制

(8)赛后的收拾及清理工作

6、决赛现场的互动环节为知识竞赛,其内容涉及心理学等,持续时间是10分钟到15分钟,具体题目待定,答对的观众,现场送出小礼物。

7、颁奖仪式

(三)后期工作

1、活动总结:

以书面的方式进行活动总结,并留底。

2、活动回顾(以海报形式进行):

出一份大型海报,其内容涉及决赛结果以及活动总的回顾。

四、活动注意事项:

1、参赛节目少或过于单调:

(1)适当延长报名时间,多样化报名方式,并以降低有关评分标准等方式吸引广大同。

(2)加大宣传力度,必要时可将活动方案做适当调整。

2、音响问题:

活动前,要确定音响的使用问题,避免现场出现各种状况。

3、场地申请不到:

(1)做好与该场地负责人的沟通工作。

(2)将活动地点改到其他地方,并做好各方面的通知工作。

4、互动时观众不积极配合:

部门干事要做好带头作用,激起观众的热情,必要时可充当观众。

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篇10:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 606 字

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一、比赛要求:

1、参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生,小学师生书法比赛活动方案。

2、参赛字体:

(一)硬笔书法:楷体,三、四年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,不写标点符号,时间30分钟

(二)软笔:楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,并用毛笔书写,参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写,且请勿装裱。

3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。

4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

二、比赛时间安排及形式

大赛活动为两个阶段:

第一阶段(11月11日)

1.硬笔书法比赛,时间为:下午1:30—2:00 各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)

2.书写内容:

学生:

四年级《题西林壁》

第二阶段(11月12日—15日)

1.软笔书法比赛(三、四年级)

学生比赛时间:11月11日至11月15日

利用书法课时间,学生完成毛笔作品。

2.书写内容:

学生: (苏轼祠楹联 ) 一门父子三词客 千古文章八大家

三、奖项设置及数量

1.参赛书法作品设一、二、三等奖。

2.学生:硬笔作品各班在本班内按(30% 40% 30%)评选出一二三等奖,(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。

3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。

4. 优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。

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篇11:棋类比赛总结800字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1319 字

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第十三届院运会是我们系成长的一年,对我来说也有很大的意义,这次的运动会活动中团学肩负着沉重的担子,要负责整个运动会的所有准备工作,并不容每一个细节的疏忽。在这次的活动中团学体育部主要负责有前期运动员选拔、方队的训练、运动员的训练、表演方队的排练、赛中的运动员联络、广播稿和后勤工作等各项任务。在这近一个月的时间里,我们全体团学工作人员都付出了自己的力量,发挥了自身的优点。

本次活动有条不絮的顺利展开,我们总结本次活动,是为下次活动的顺利开展最准备。我对此次院运会做了一份总结,总结如下:

本次院运会的优点:

1、方阵队的训练工作 :

本次方队的训练体现出团学的凝聚力,部长级以上的干部都参与到每天晚上的方队训练中来,从行动上和精神上给予了方队学生支持。

2、车辆的合理安排:

院运会当天出车2部,前期对于车上人员有一个合理的安排,提前做好一张座位表,一方面有利于当天人数的一个查到,另一方面,合理的安排不会造成现场秩序的混乱以及车位剩余过多或过饱和的现象。

3、联络组的设置:

是整个运动会的核心任务,在整个联络组的工作中我们主要是针对运动会整个过程中需要的运动员安排,运动员比赛时间以及运动员的比赛项目在规定的时间内通知给项目负责人以及运动员个人,在这项活动中联络组首先是要制作相应的表格,还有相应的工作任务,确保我们联络组的工作人员能顺利的完成我们要做的工作。

4、广播稿和后勤工作:

在本次的校运会中,学习部负责此次的广播稿的材料和审稿工作。因为前期已经做好了准备工作,所以在现场广播稿以快速的方式抄写并且送往主席台。后勤组的工作任务也相对比较的繁杂一点,主要是负责整个赛事的饮水、医疗、接送运动员等工作,在此期间团学的全部成员也表现的非常的积极,并肩负好了这份工作。

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方:

1、对运动员的组织与培训工作尚欠加强,运动员整体素质水平有待提高。前期,团学体育部开始从各班选拔优秀的运动员,在这一项工作的安排中有合适的地方也有安排不妥的地方,安排不妥的地方主要在危险项目中没有发现问题,解决问题,直到最后指导老师指出来,才意识到问题的所在,在其余的工作安排中虽有不妥但是总的来说安排的没有大的问题。

2、查漏补缺,虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作,但还是在工作中暴露了些问题,有待今后改进。如前期准备不足,有些问题还未考虑到,人员安排管理方面有所纰漏,比如没有专门安排看管帐篷的人,导致运动会刚开始有些混乱;前期宣传力度不够,导致各班运动员的选拔存在一定的问题。

3、通过此次校运会,我们也发现了部分学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

4、有小部分运动员名字有错没来得及及时更正等问题。

5、现场没有专门的保管财务的人员以及安保人员。导致可能发生财务丢失和抽烟等行为。在今后的工作中要加强这一块的工作力度。

这一次运动会的筹备工作虽然辛苦,但是很值得,因为所以的付出得到了回报,本次运动会是花的精力最多的一次,也是压力最大的一次,虽然我们肩上扛着很重的压力,把压力化为我们前进的动力,促使我们更好,更高质量的完成各项工作。我坚信在以后的院运会中会取得更高的成绩,成为最璀璨的明珠!

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篇12:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 375 字

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为了纪念先烈、先贤、先人,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,促进校园文化活动建设工作,欢庆中华民族传统节日——清明节,我校于4月2日开展了以“缅怀革命先烈,弘扬传统文化”为主题的清明诗文朗诵比赛活动。

通过各班精心准备,层层选拔,每班选派了一个朗诵篇目参加最后的决赛(共计16个)。决赛中,角逐十分激烈,各位选手声情并茂,体现了较高的普通话口语水平和表现技巧,获得了师生群众阵阵喝彩。由普通话水平达到二甲等级以上的教师代表担任的评委认真评分,精彩现场点评,使得比赛锦上添花。比赛评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名并现场颁奖。

通过本次清明诗文朗诵比赛,学生受益匪浅。学生们端正了学习态度,对爱国有了更深刻的认识,明确了“为中华之崛起而读书”的意义,坚定了学习信念,同时加强了学生学讲普通话的意识,活动取得了圆满成功!

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篇13:比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 234 字

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1.播种劳动,收获成功。

2.振兴中华,赛出水平。

3.笑傲初三,谁与争锋。

4.努力拼搏,锐意进取,携手奋进,共创佳绩。

5.越极登峰,唯我九三。

6.强身健体,立志成材。

7.不言失败,赛出风采。

8.主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。

9.我运动,我健康,我快乐。

10.细节决定成败,态度决定一切。

11.我自律我自信,不放弃能成功。

12.强班强校,校荣我荣。

13.用勤劳坚持,换春华秋实。

14.济师精英,顽强拼搏;运动健儿,志在必得。

15.举省一致办城运,人人当好东道主。

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篇14:小学生比赛一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 315 字

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我是一个顽皮、性格马虎的男孩子。我有一个梦想我长大了要当一名科学家、体育教练、制作家。

我还是一个固执的孩子,有一次我的脚不小心被扭到了,回家我告诉爸爸,爸爸马上带我去给医生按摩。爸爸对我说:“你这几天不要再做剧烈的运动了。”可我不听,就在星期一下午我们上体育课测试跳绳时,结果我被选上了。回家后爸爸又骂了我一顿,我还是觉得自己是对的,所以我还是不听。

一个星期过去了,我的脚才刚刚好,我本来想在周未里练习跳绳,可是我就在星期五的时候吐了。就在这时我说:“应该是天意弄人吧。”爸爸又说:“不要去参加跳绳比赛了”。可我硬要参加,努力地把自己的病养好。可能是我的固执好像感动了上天,给我在星期日的时候把病养好了。

我是个为了我的梦想而固执。

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篇15:比赛广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:比赛,全文共 310 字

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加油吧,拔河运动员们,用你们集体的智慧,用你们无穷的力量

集体的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着,运动会现场,气愤热烈而高涨,助威声此起彼伏,跃动的倩影形成了一道美丽的风景线,衬出靓亮的青春。

它展现了同学们之间的相互帮助,相互理解,相互包容,相互配合,更展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。

凛冽的寒风不曾催跨他们的意志,只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心,只会为他们加油打气。漫长的比赛不敢消磨他们的勇气,只会为他们高奏凯歌。

加油吧,拔河运动员们,用你们集体的智慧,用你们无穷的力量,用你们一颗颗炙热的心,用你们的满腔激-情,为你们的班上赢得光荣,赢得胜利吧!

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篇16:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 504 字

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尊敬的各位员工:

您们好!

忙碌充实的20xx年已经成为过去,我们又将迎来崭新的一年!在这辞旧迎新,新春佳节来临之际。我代表电子商务有限公司向一年来辛勤工作、团结拼搏的全体员工及家人表示衷心的感谢和诚挚的问候!感谢大家对公司工作的支持和理解。你们用辛勤劳动和智慧体现出了自己的价值,描绘了昨天的画卷,谱写了今天的篇章,孕育了未来的希望。

大家来自五湖四海,带着亲人的殷切期望和叮嘱,带着一颗成就梦想的心选择了,选择了现在的职业,希望人生的理想和价值得到体现。生存和发展是大家共同关注的话题,我们每个人必须精诚团结,密切配合,群策群力,做好自己的本职工作,通过自身的努力,全力完成公司下达的目标任务。

是我们共同的家园,我们有责任和义务与她共同经历风雨,未来的发展将面临更多的机遇和挑战,衷心地希望我们一起并肩战斗,共同经历前进道路上的风雨坎坷;共同创造出更加辉煌的新业绩共。

各位员工,新的起点赋予我们新的使命,新的蓝图引领我们新的征程。愿我们团结一心,凝百倍智慧、树千倍信心、尽万倍努力,去实现我们共同的目标!去追逐我们共同的梦想!

恭祝全体员工及家人:新春快乐!身体健康!家庭美满!万事如意!生活幸福!

xx年x月x日

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篇17:小主持人比赛1分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:主持,比赛,全文共 668 字

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我扇动着翅膀,翩翩而飞。我进入一座幽暗的森林。林子很大,众鸟不知疲惫的喧哗。

成片的嘈杂声中,兀自感到疲乏、迷茫。我从何而来,由该从何而去。

站在枝头,我放眼四周,形形色色的鸟儿此起彼伏,各自有各自的忙碌,而我,昏头昏脑,不知道自己的模样。不知道自己的路,在何方。

只记得,当时年纪还小,在枝叶婆娑的枝条上,我无忧地自饮自食无忧地自歌自舞。幻想着,我是一只美丽的凤凰。人见人爱,花见花开的凤凰。

只是,现实和梦幻是对立的,始终难以划上等号。

多少个日日月月,我始终扮演丑角,一只被众鸟揶揄的麻雀。像小丑一般,被嘲讽,被捉弄,简直是一个笑话。强大的自尊心由此被抨击的满是伤痕。

我试图反抗,但,孤军作战难以抗击众鸟组成的军团。

云卷云舒,花开花败。我渐渐地长大。从一片森林,飞到另一片森林。而我,终究还是一只麻雀。

管他是什么,我就是我。我有翅膀可以飞,我有梦想可以追。

时光的洪流义无反顾的向前奔流,迫使我成长,迫使我明白,生命中的磕磕碰碰常有,亦是成长的财富,亦是生命的点缀。

我无视自己丑陋的外表,努力放声歌唱,即使有鸟儿投来挑剔的目光,也不会暗自感伤。因为,我就是我。

又是一个阳光明媚的早晨,无论老的鸟,小的鸟,叽叽喳喳的讲,讲的天花乱坠。什么小a和小b买彩票中了头奖;张伯心地善良,救了一只雏鸟;刘婶经历了八次面试失败,终于被录用,颇有点苏格拉底意外看见的蜘蛛第八次结网成功的不败精神……

我依旧坚韧不拔,每天纵情歌唱,为梦想努力,为成为一个实力派歌唱家而不懈奋斗。

…………

我就是我。长相丑陋却斗志昂扬,活得真实,活得自在,有目标,有理想。这就是我。

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篇18:单位篮球比赛总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 703 字

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为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我此次数理杯篮球赛。在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮助下,经过为期两周的精彩比拼,数理杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果为:

冠军:信息081

亚军:信息091

季军:物理091

此次比赛得到了同学们的关注,每个班级都很积极的参加到了活动中来,从常规赛到决赛,篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员,他们为本班的同学加油,那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情;其中最为活跃的就是信息081班了,他们每一场比赛都是热情激扬,就是这种团结的精神,促使着球队一步步向着冠军进发,直到最终拿下它,然后集体欢呼。这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了,此次比赛达到了预期的效果,增强了班级的凝聚力,同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。

然而此次的比赛仍然有一些不足之处,比赛时裁判没有充分的准备,导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时,在球赛期间有的班级下午上课又迟到现象,这些都是有待改变的,通过这次的数理杯篮球赛,我们增长了一些组织上的经验。同时也培养了一些裁判,相信他们在这次比赛后会有很大的收获。这次比赛更是锻炼了大一的球队员,在某种程度上提高了我系同学的篮球水平,我们期待着他们的发展,为我系篮球的发展献出力量。希望通过类似活动的举办,锻炼同学们的身心健康,可以使我系同学更加的团结,数理系会越来越强大。

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篇19:比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 498 字

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亲情是很宝贵的,亲情是人生中不可或缺的,少了亲情就等于一个人少了灵魂一样。

我,一个普通的孩子,却成长在家人的怀抱中,我十分幸福,亲情伴我成长。

我被父母捧在手心里,能够说是掌上明珠了。

有一次,我的零花钱丢了,哥哥望见我闷闷不乐,就判定我肯定有心事。于是,就上前问我:“你怎样了,是遇到难题了,还是考试没考好?”一系列的问题之后,我还是闷闷不乐。

在哥哥的逼问之下,我说出了真话,哥哥立刻拿出10元钱给我,10元钱阿!并不是一笔小数目,因为对我来说是很多的。我心想这是哥哥的钱,我要还是不要,我决定不要,哥哥硬塞给我,我没有办法,只得理解了。

还有一次,我望见别的孩子都在吃冰淇凌,我让爸爸给我买,爸爸对我说“能够吃,可是只一个,不能多吃。”我说“行,我明白。”就在我要去买的时候,妈妈说不给我买,嫌我吃了肚子疼,妈妈对爸爸说;“孩子不能吃冰淇淋。”我看爸爸仿佛要动摇刚才决定,我连忙说:“爸爸妈妈,我只吃一次,就一次,你们就答应了吧,我的好父母呀。”爸爸妈妈最终答应了。

亲情有庇护的,有温柔的,有冷漠无情的,有和蔼可亲的,有宠爱的,有一切一切的,可是亲情很可贵,亲情,一个多么神圣的字眼,亲情伴我成长。

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篇20:演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 760 字

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各位家长、各位老师、各位同学:

大家晚上好!

首先,我谨代表学校向参加此次活动的家长、老师和同学们表示热烈的欢迎!向经过层层选拔最终进入今天决赛的各位选手表示热烈的祝贺!向为本次活动付出辛勤劳动的工作人员表示衷心的感谢!

老师们、同学们,实验中学在学校领导的带领下,在全校师生的共同努力下,中高成绩一次又一次刷新记录,取得丰硕成果。同时,我校精神文明建设有序开展、校园文化生活日益丰富。作为系列活动之一的演讲比赛已举办过4届,吸引了众多优秀学生的参与,得到了全校师生的一致支持与肯定。

老师们、同学们,泰戈尔说过:“学生受教育的环境,应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。”实验中学在注重学生科学文化素质培养的同时,也非常关注同学们的德育教育,今天我们在这里举行“成长因为有你”为主题的演讲比赛,其目的就是让同学们用最真诚的语言去感恩我们身边的人。父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩。

感恩是中华民族的传统美德。古人云:“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”,“滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三寸晖”,这些都是感恩的金石玉言。感恩更是一种责任,感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是一个人的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。我们应该学会感恩,学会去关心、去珍惜我们身边的每一个人,为了他们刻苦学习,立志成才,服务社会,报效祖国。

老师们,同学们,我相信,今天晚上的演讲一定会让我们深受震撼,受益终身。希望大家认真聆听,用心感悟;也希望各位参赛选手要珍惜这次难得的机会,稳定发挥,把握好演讲技巧,注意表情与肢体语言的运用,充分展示出我们实验学子的良好素质和精神风貌,赛出水平、赛出成绩、赛出风采! 最后预祝此次演讲比赛圆满成功!谢谢大家!

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