国旗下讲话:青春校园
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是:我有一个梦想。梦想,是人人都会有的,同学们说是吗?有的梦想很平凡,有的梦想很特别,有的梦想很实际,有的梦想很远大。但,不管怎么说,有了梦想,不管是大是小,都是伟大的,哪怕是想当一个掏粪工人,因为类似于这个职业的是平凡而又不可缺少的,感动了大家的时传祥,不就是一个掏粪工人吗?说了这么多,还没有说我的梦想是什么呢。我的梦想很简单,仅仅是想像比尔·盖茨那样,做出一番事业,退休过上安逸的生活,把自己的财产捐献给那些慈善机构。当然了,在我死前是不会捐出全部的,死后,我会把钱全部捐给慈善机构。我没有那么伟大,我也有人性的自私。
这样一来,就有人会问了,我为什么会有这样一格奇怪的梦想啊?我的答案很简单,前面干出一番事业,是为了后面安逸的生活。我不希望我自己花一辈子时间去冒险,去打拚。干事业,也是为了满足自己的野心,不过,我的野心还没有大到搞商业垄断的地步。追求安逸,不正是生活的最高境界吗?无忧无虑没有干扰的生活,还可以最大限度地接济穷人们。何乐而不为呢?可以说,我前面干事业赚很多钱都是因为这个。
说道这里,大家不禁会问:像比尔·盖茨一样,他可是精英啊!你凭什么说你能像他一样呢?我引用一下伊利牛奶的广告词:有梦想,就有可能!只要付出了努力,不管会不会达到比尔的程度,我都问心无愧,因为我为此努力过,拼搏过。我不后悔我的选择,从现在做起!从生活中的一点一滴,积累成功的经验,及时失败也不能气馁!《穷人为什么穷》和《能力恐慌》这两本书都说,如果惧怕失败的感觉,那么,这个人就永远不可能成功!同样的,为了我的这个梦想,我付出了很多代价,包括很多的休息时间,遭受到的不屑和鄙夷的目光,面对这些,我都觉得无所谓,只要是自己美好的梦想,就算是在别人看来没有可能,没有前途的,也要坚持,坚持梦想,抓住机遇,相信我,坚持到底,没有错!总有一天你会成功的!让我们为了自己的梦想而努力地拼搏吧。
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篇1:国旗下讲话安全在校园
石头包裹着水晶,透过坚硬的外壳散发的光芒,不可阻挡。——题记
她是一名援藏教师,三年前来到这美丽的地方开始她的全新生活。但新辞不了旧,因为她的脸上有一块青色的胎记,她的故事也由此开始。
和她同来的教师有三位,每个人都受到西藏人民热情的欢迎,唯独她没有。因为她的异常。学校里,简陋的环境没有使她退缩,艰苦的条件没有打到她的信念,可真正使她受到打击的是她的缺陷。
第一堂课,她准备了好久,信心满满的走入教室,就听见一个孩子说:“快看,她好丑,她的脸好丑。”所有的学生一齐看着她的脸,“真的很丑,丑八怪。”她哭了,转身冲出了教室。因为那块胎记,在藏民中她没有留下好印象;在课堂上,又因为那块胎记,被所有学生说“丑八怪”。泪水像奔流的黄河一样止不住。她不明白自我能不能在那里生活下去。
“当你不能用同样的东西换取别人同等的待遇时,就拿出别人没有的东西,属于你的。”她想起了临行前母亲的一番话。“我虽然丑,但我要做最美的援藏教师!”对着白雪皑皑的高原,她喊出自我的誓言。
她不理会别人的冷嘲热讽,帮藏民打水,干活,用诚挚的微笑对待每一个人。课堂上,认真负责的讲好每一节课,尽管还是有学生叫她“丑八怪”,可她再没哭过、气过,而是更认真、更细心地教每一个学生,更热心、更宽容地对待每一位藏民,她用她的善良烘烤每一颗心。
渐渐地,没有人再说她丑,她的执著的善良打动了所有人,人们亲切地称她为“青蝶教师”。因为她的青色胎记在藏民眼中幻化成了一只蝶,轻舞。
再次登上那座高原,她笑了,笑得那么灿烂,像那一缕温暖的阳光映照整个雪域高原。
每个人就像一个苹果,在降生之前先让上帝尝一口,那些有缺陷的人是上帝最喜欢的苹果,所以才忍不住多咬了一口,为了弥补,上帝就给了他一双天使之翼,而那双天使之翼将带给他无尽的魅力,那便是善良的魅力。
篇2:学校食堂承包合同
甲方根据需要将原职工食堂承包给乙方经营、管理,甲乙双方经友好协商特签订本协议,甲、乙双方共同遵守执行。
一、合同双方
发包方:__________________(以下简称甲方)
承包方:__________________(以下简称乙方)
二、承包期限
从______年______月______日至______年______月______日止。
二、承包方式
甲方将工人食堂以____________的价格承包给乙方。水电汽费用乙方自理,其中,水费______元/吨,电费______元/度,汽费______元/吨。水电汽计量器具乙方按照甲方指定位置负责购买及安装。
合同签订时缴纳______元保证金,否则本合同无效,合同履行完毕后保证金退还。
三、甲方的权限
1、甲方有权进行检查,监督乙方的经营管理,如卫生、安全、治安、消防,特别要防止食物中毒事故的发生,一旦发生类似事故,经卫生部门审查后确认系乙方责任则甲方有权追究乙方的责任。
2、因乙方食堂工作人员失职影响到甲方的正常工作(特殊情况除外)甲方有权追究乙方的责任。
3、甲方有权对乙方安全卫生、服务等情况进行监督检查,如乙方未达到标准,甲方有权要求乙方进行整改和完善。
4、乙方所购食品及原材料必须有相关的食品卫生检验证明以备卫生检疫单位检查,若违反规定,一切后果由乙方负责。
5、乙方提前终止承包合同,押金不予退还。
四、甲方责任
1、提供乙方正常的营业场所及基础设施。
2、不得随意停止承包和随增加收费项目。
五、乙方权限
1、自主经营有权自主聘用,调用食堂工作人员。
2、甲方违约,乙方有权提出终止承包合同。
六、乙方的责任
1、乙方自行安排厨房员工,并自负盈亏。
2、乙方负责食堂的经营管理,具体包括食堂安全、消防、就餐环境卫生、服务等。
3、乙方必须遵守国家和地方有关环境和食品卫生的标准。严禁提供腐烂变质的食品,保持菜肴的鲜鲜和卫生。
4、餐后认真清洗餐具并消毒工作,食堂内部,用餐大厅、厨房卫生做到:一餐一打扫,一周一大扫,平面天天扫,立面周周搞,保持厨柜卫生,餐具整洁,定期灭杀四害,环境符合公司及卫生管理部门的要求。
5、乙方工作人员定期作健康体检(检查费用由乙方支付)确保身体健康,无传染病。若乙方不按规定进行定期健康检查,健康不符合餐饮业健康标准要求,甲方有权拒绝乙方人员进入食堂工作。
6、乙方厨房工作人员必须遵守甲方规章制度,不得随意出入甲方办公区、施工区或其它禁入区域,如违反依甲方之规定予以处理。
7、合同期间乙方不得擅自将食堂改变,转包性质或转包他人,否则将则为违约处理。
8、乙方食堂水电费在每月______号前必须付清,如乙方未按时付款给甲方,超时一星期后,乙方应承担相应的滞纳金(按银行逾期付款处理)。
9、出现群体性的食物中毒事件,承包者需主动承担责任,并支付因此而产生的费用。
10、在食堂的承包期间,公司定期收集就餐员工对食堂饭菜质量和价格的评价意见的收集,当就餐员工对食堂意见较大时,不满率在30%以上时,并要求停止承包时,公司有权终止承包合同,对提前终止合同所生产的额外费用由承包者承担。
七、乙方应做到的其他事项
1、乙方需向公司交承包保证金______作为保证金。在考核中发生的扣款和突发事件需要费用时,乙方不愿支付时,可先垫用,但乙方需在10天内补足保证金数额。
2、每餐供应需明码标价,不允许对外经营。
3、乙方的食堂工作人员工资自付。
4、食堂货物的进出应接受公司门卫的检查,遵守公司的规章制度。
八、上述内容作为食堂承包合同条款,合同双方应共同遵守,双方签字有效,一式二份,合同双方各持一份。
甲方代表[签名]:____________乙方代表[签名]:____________
单位[盖章]:________________单位[盖章]:_________________
电话:______________________电话:_______________________
日期:______年_____月_____日日期:______年_____月_____日
篇3:学校施工合同
出包方: (下简称甲方)
承建方: (下简称乙方)
甲方为了改善办学条件,准备在学校的正面右侧兴建一间食堂。为了能按时保质完成该建筑任务,依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》和有关法律法规,遵循自愿、公平和诚实守信的原则,现甲乙双方就本工程建设一事项协商如下协议:
一、建设项目:。城东学校食堂
二、建筑地点:。城东学校院内
三、承包方式:包工不包料。
四、建设面积:五层,约1000平方米
五、工程结构:框架结构。
六、承包建筑价格:按甲方要求验收合格,按210元/㎡计算(按每层水泥板实际发生的面积计算)。
七、建筑要求;
乙方必须严格按设计图纸施工;楼梯墙壁及室内贴1.6高的瓷砖,走廊内墙至顶,走廊四面至顶,其余抹水泥沙浆刮石灰。一层瓷砖至顶,西面、北面贴瓷砖至顶,靠教工宿舍楼一面抹水泥沙浆,刮水泥浆和防水胶,屋顶要按甲方要求认真做好防漏、隔热程序。粉刷时,梁、柱与砖墙之间要订好40厘米高的铁纱,以防开裂。一层做好一米宽的硬化及排水工程,
八、工程施工、完工日期:20xx年7月1日开工,20xx年10月30日完工。
九、甲乙双方方责任:
甲方责任:做好“三通”一平工作;提早准备好施工材料,不影响乙方施工;安排专人负责工地管理和养护工作;指导乙方施工和监理;教育学生不要进入施工场地;负责基础回填。
乙方责任:贯彻安全施工条例,提高安全责任感,做到文明施工,安全施工,凡是施工中出现安全事故,由乙方负全责;严格按图施工,接受甲方的指导和监督;节约、规范用电用水,保证用电安全;严禁学生进入施工场地;
十、纠纷解决办法
建筑工程合同发生纠纷,甲乙双方应及时协商,协商不成,提请向人民法院解决。
十一、付款方式:
甲方按照乙方的建筑进度分期预付工程款。入场第三天支伙食费贰仟元;每倒好一层水泥板付款2万元。每粉刷、贴好瓷砖一层付款5000元,余款验收合格后(扣除质保金百分之五)20天付清,质保金验收合格后一年内付清。
十二、其它
1、工程质量(材料除外)不符合要求的,乙方无尝返工,并赔偿损失。
2、每提早一天完工奖励100元,每拖延一天罚款50元。如遇不可抗拒的自然天气,完工时间顺延。
十三、未尽事宜,甲乙双方协商解决。
本协议一式三份,甲乙双方各持一份。本协议双方签字生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇4:新生入学校长讲话稿
教官们、老师们、同学们:
在这秋高气爽,丹桂飘香的季节里,同学们带着学习的硕果与青春的梦想走进了美丽的武汉工程科技学院。首先,我谨代表学校全体教职员工对你们的到来表示热烈的欢迎!向精心培育你们的家长和老师表示诚挚的敬意!对帮助、指导我校军训工作的教官表示衷心的感谢!
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,9月3号国家举行了盛大的阅兵庆典。在此期间,你们及教官老师们依然坚持军训,用实际行动铭记历史,缅怀先烈,我为你们的这种坚守表示一份敬意。
今天,我想与大家分享的是以下四点。
第一点是“知理”——学会为人
所谓知理,就是有由知入理,明辨是非,知行合一,行而知理。知理而明是非,知理而知轻重,知理而守底线。升入高等学府的你们,要学会从感性认知上升到理性思维,用自己的慧眼识别真假善恶,用自己的良知坚守做人的底线,用自己的生命传承仁爱与责任。随着科技进步和社会发展,人类文明达到了空前的高度,我们掌握的知识越来越多,但是学理的终极目标不是“知”,而是“行”。如果知而不为,知行不一,那就和我们教育初衷背道而驰了。
同学们,你们求学的根本任务就是要做一个品行端正、肩负责任、敬天爱人的国家建设、民族复兴的接班人。
我要说的第二点是“通情”——学会处世
“通情达理”是大众对一个受欢迎的人的基本要求。“通情”就是通晓人情,遵循世理。无数的案例告诉我们,人际交往能力是决定一个人能否在事业上取得成功、生活中获得快乐的关键因素。如何才能做到“通情”呢,一是把自己当成别人,用比较客观的角度审视自身,不能只盯着别人缺点而忽视自身问题。二是把别人当成自己,多看别人长处,多记别人好处,多帮别人难处。三是把别人当成别人,承认差异,尊重个性,学会倾听。
今后,无论是与你寝室的小伙伴,还是跟辅导员和老师相处,都会遇到不如意的地方,甚至会有一些矛盾和纠纷。与其抱怨,不如学会换位思考,感同身受,海纳百川,有容乃大。
我要说的第三点是“善思”——学会思考
“学而不思则罔,思而不学则殆”,乐学者必善思。作为一个人,最有价值的地方就是我们拥有一个会思考的大脑。思考是质疑、是创新、是打破定势。只有善于思考,才能发现问题,只有勤于思考,才能解决问题,善于独立思考是我们每个人一生最重要的能力。
几天前苹果发布了IPHONE6S。苹果产品从IPHONE3到IPHONE6S的发布过程,其实就是苹果的管理者们在不断思考用户需求,创新产品设计,引领用户消费理念的过程。在“大众创业万众创新”、“互联网+”的时代,需要在海量知识的基础上,勤于思考,善于跨界。我思故我在,我思故我赢!
我要说的第四点是“精业”——学会运用知识
前面说的三点,归根结底都是为了最后一点,那就是学会解决问题,增强实践,精进业务。“精业”首先要“敬业”,“敬业”是“精业”的关键和前提,“精业”是“敬业”的归宿和升华。每个学生不仅要有强烈的求知欲,更要培养自己强大的运用知识的技能和本领。
武工院以应用技术型人才为培养目标,要求你们在学习理论知识的同时,要反复实践、刻苦钻研、精益求精,发扬我们传统文化中的“匠心精神”。一个人的成功,来自于追求卓越的精神和不断超越自我、完善自我的努力。现在有的人常爱说一句:认真,你就输了。但今天我要说的是:不认真,你永远赢不了,再认真都不为过。
同学们,从你踏入武工院的第一天,这里就成为你们新的家园。我相信,这里也是你们“学会为人、学会处世、学会思考、学会运用知识”的智慧校园。武工院因你们的成长而更加绚丽,你们因武工院而成就自己的梦想。
最后提前祝老师们、同学们、全体教官们中秋节快乐。谢谢大家!
篇5:1劳动节校园广播稿_广播稿_网
5.1劳动节校园广播稿
劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。下面有小编整理的5.1劳动节校园广播稿,欢迎阅读!
劳动节广播稿
尊敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
又到了我们小螺号之声的时间了。那今天我们主播的是什么呢,今天我们来讲一讲“五一劳动节”。同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,春风拂面,鲜花盛开,全世界劳动者迎来了自己的节日---五一国际劳动节!在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!
那五一劳动节又是怎么来的呢?
五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。
新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,这一日全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
大家听到的这首歌叫《丰收歌》,它描述的是一场大丰收的景象。旋律非常的抒情、优美。
五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。
接下来还要给大家欣赏一首非常经典的儿童歌曲。那是一首什么样的歌呢?在欣赏之前先让我给大家来描述一下:有一个小姑娘在一个没有人烟的大森林里,独自一个人采着雨后的蘑菇,小松鼠在树上蹦跳着,小兔子在她身旁陪伴着她,还有小鸟唱着动人的歌曲,小蘑菇随着音乐的节拍也摇动着......讲到这里小朋友应该能猜到我们接下来要欣赏的是什么!对了,下面我们就来欣赏:《采蘑菇的小姑娘》。
劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!下面请欣赏《南泥湾》
劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。下面请欣赏:《在希望的田野上》。
我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春;我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热情;我愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝福.同学们,我们的祖国是如此的美好,我们的人民是何等的勤劳,我们歌唱劳动者,让我们为节日欢歌,让我们为劳动祝愿,祝愿劳动获得硕果满园,祝福劳动者永远幸福!岁岁年年。最后请欣赏《五月的花海》。
时间过得很快,小螺号之声又要跟大家说再见了。在这,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,人民幸福安康!祝老师们、同学们身体健康,万事如意!我们下期再见!
劳动节广播稿
开场音乐:《金梭和银梭》
女:当温润的春雨滋润着整个校园,
男:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;
男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
女:送去一片笑容,愿我们永远同行!
男:在这万物复苏的季节里,
女:在这朝气蓬勃的日子里,
男:红领巾广播又和大家见面了!
女:我是,
男:我是,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》
一、《“五一”节的来历》
男:,你知道本周四是什么日子吗?
女:哈哈,这可考不倒我,本周四是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
男:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?
女:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
男: “五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886 年5 月1 日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
女:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
男:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
二、劳动最光荣
女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
男:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻食?
女:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
男:那被人们赞美无数次的蜜蜂,
女:曾在掌声的背后付出多少辛劳。
男:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
女:那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心地叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。“噢,天哪。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”
男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
女:那么,,你在家里做过什么家务吗?
男:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜。
女:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
男:那当然,看到自己劳动后的成果,特别开心。
女:是啊,只要肯劳动,就能收获许多。
男:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫得干干净净。
女:还可以每天把自己打扮得大方得体。
男:你还能够帮爸爸妈妈分担家务。
女:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》 (播放歌曲《劳动最光荣》)
三、用勤劳的手创造美好明天
男:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。
女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。
男:有人问世界上最美的手是谁的手?
女:上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。
男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
女:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
男:是啊,施舍者的手固然美。
女:但远远比不上劳动者的手。
男:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
女:在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
男:时间过得真快,是说再见的时候了,同学们再见 !
结尾音乐:《祝福祖国》
劳动节广播稿
甲:红围巾广播站
乙:红围巾广播站
合:红围巾广播站现在开始广播
我是主持人 我是主持人
男:五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;
女:五月,是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;
男:五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;
女:五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;
男:五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……
女:五月,是全体人民的日子——五一劳动节广播稿合:全世界劳动人民的节日。
男:国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
女:五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
男:为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。
女:1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取正当权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝,并公众放假。
男:水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
女:劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。
合:是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
男:劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和聪明,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
女:在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。
男:“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;
女:“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;
男:“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;
女:“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。
合:种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
播放音乐:《祖国祖国我爱你》
结束语:
甲:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。
乙:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。
甲:走进,让我们每个孩子获得理想的发展。
乙:走进,让我们每个孩子的成长永远快乐。
合:红围巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。
篇6:2024学校团委实习报告范文_实习报告_网
在学校团委实习期间,我主要负责全校的主题团日活动和团费的收缴。各项工作的安排全由我负责。开始时,总有些不太习惯,还喜欢请示老师,但后来逐渐培养起了自主开展工作的习惯,真正成为了工作岗位的主人。
另外,我还担任了支教团书记一职。团内各项建设和工作的开展全由我和负责。团委老师对我们的工作只是指导而不是管理,使我深深感到工作舞台的广阔,让我逐渐养成了敢想,敢干,敢闯的事业精神。
虽然在团委实习只有短短的两个多月的时间,但在这两个月的时间里,我们几十名实习生和团委老师一起经历了几个大型活动。每一次活动的成功开展都离不开全体成员的共同努力。让我再次深深体会到了集体的力量,团队的精神。特别是团委老师那种敬业的精神和对事业执着的追求深深地影响了我。记得在团代会召开的准备阶段,书记带领全体老师工作到凌晨两点,而且还吃的是简单的盒饭。回忆起当时的场面,那是一种震撼,他们那种对工作的追求和狂热让我记忆犹新,激励我在今后的工作中更有热情,更有干劲。
我虽然以前在学院学生会工作,但工作中缺乏对同学的关爱和理解,在工作的方式方法上多少还缺乏艺术。在团委来实习之后,团委老师那份对学生的关爱和理解润物无声地影响着我。在工作中经常萦绕在耳边的是“多穿点衣服,快去吃饭吧”等温暖的话语,让我十分感动。特别是上次在我的手被玻璃划伤的时候,老师拿来崭新的毛巾将伤口包住,外面还加盖了老师脱下来的衣服。在医院进行治疗的过程中,团委老师纷纷打来电话询寒问暖,真的让我体会到了团委大家庭的温暖。团委老师在日常工作中这种潜移默化地影响,深深地感染了我,促使我在团委乃至今后的工作中更加关心,关怀,关爱身边的人。以一颗感恩的心去对待每一个人,每一项工作。在相互尊敬,相互理解,相互关心的基础上共同工作,我想这样才能将工作顺利开展,更能体现工作的艺术性。
团委是一个群团组织,是一个联系学生最紧密的机构。开展的各项活动都直接面向学生,大家看得见摸得着。这就要求它具有求真务实的特点。在团委两个多月的实习时间里,我也学会了求真务实的工作,踏踏实实的做人,努力作好自己的本职工作,认认真真地完成老师交给的每一项工作,将其落到实处。并竭力帮助身边的每一位同学。
以上是我在团委实习的收获,但是我还存在很多不足的地方,还需要在团委进一步的学习,进一步的磨练。我相信在团委各位老师的帮助下,下学期的工作我将会完成得更好,开展得更顺利。同时,我也将努力把握好下学期几个月的实习时间,不断地充实自己,取得更多的进步。
篇7:学校安装电路工程合同
甲 方: 乙 方:经营部
经营者姓名: 身份证号码: 经 营 场 所:
兹有 的车棚非机动车辆充电电路安装工程由乙方经营部施工,为确保工程安全、质量及工程进度,认真执行业主合同,甲乙双方共同协商达成如下协议:
一、承包内容:
二、承包方式:
三、工程工期:
20xx年 月 日前完工。 四、承包价格: 见附表。
五、甲方工作
1、甲方负责施工现场的施工组织、安全培训、施工进度,巡视督导、验收等方面;
2、甲方负责工程测量,预结算,现场管理,业主及外部关系的协调等工作;
3、 甲方参与工程质量和施工进度的监督。
六、乙方工作
1、严格遵守甲方制定的施工现场管理制度;
2、施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程,如乙方违约,造成的损失由乙方负责; 3、 乙方不得和业主争吵,有问题须及时向甲方反映,如出现质量问题必须按甲方要求的质量标准和期限整改。乙方负责施工现场安全。
4、严格按照甲方的要求管理工期,如因工期管理管理不善造成损失由乙方负责,所增加费用由乙方负担。
5、文明施工,管理好工程材料,如材料管理不善造成丢失由乙方负责,施工过程中出现工伤事故由乙方负责;
6、保护好已完工程成品,以及其它工种的劳动成果。如有损坏照价赔偿。
7、 保证施工现场的整洁,施工现场做到一日一清,施工中产生的垃圾、土渣一律装袋存放在指定地点,材料、工具按指定位置整齐排放,工程完工后负责清扫施工现场;
8、乙方自行办理所带施工人员的公安检查等一切手续,出现问题甲方不负责。
七、工程质量:
乙方施工的工程质量若不符合优良标准规定,甲方有权责令乙方返工,并赔偿甲方的材料损失。且乙方承诺该工程中产品保修 年。在此期间若该工程出现质量问题,乙方需要无条件维修。若乙方不积极配合、屡次整改达不到要求或不执行影响正常使用,甲方有权追究乙方的民事责任,造成的后果由乙方独立承担,乙方不得有任何异议。
八、工程变更
工程项目或施工方式如需变更,双方应协商一致,签订书面变更协议,同时调整相关工程费用及工期。如无书面协议结算时不予认可。
九、工程款支付方式
1、工程款拨付方式: 2、拨款程序: 3、甲方按合同约定付款给乙方(建设单位有特殊要求的除外),工程竣工验收不合格不予结算。
十、安全施工及现场文明
乙方在施工中必须严格遵守建筑工程安全技术规范,自觉遵守工
地的各项安全管理制度,服从项目管理。施工过程做到工完料净、场地整洁有序,如有违约,乙方需就施工中引发的安全事故承担全部责任。
十一、其他约定
以上合同经双方友好协商订立,如有不尽事宜经双方妥善研究后再补充协议,补充协议与本合同具有同等的法律效力,双方应共同遵守。
本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,自签订起生效,工程竣工结算款付清后自然失效。
甲方负责人(签字): 乙方负责人(签字)
甲方公章: 乙方公章:
年月日:
篇8:学校公租房分配申请书
尊敬的__________县城建局领导:
你们好!首先,感谢您在百忙之中,处理我的公租房退房申请。我是_______________县_______________局的职工_______________,性别:______________,身份证号:_____________,我于_______年秋季成功申请并获批了__________县_____________处小大套公租房_______________室。由于距离上班地点实在太远,本人又不会骑车,交通非常不便,从去年九月获批至今,尽管在合理保护性使用,但并未充分使用,总体居住时日还不足一个月,浪费了有限的房源、和珍贵的居住机会,也对不住所交的贰仟伍佰余元的房租费用,内心实在难安,也很不划算。所以,自愿请求退出公租房,以便提供给更多的、更需要在_____________处居住的同志。特此申请,万望批准!
此致
敬礼
申请人:______________
篇9:最新圣诞节专题校园广播稿_广播稿_网
马上就到今年的圣诞节了,下面是小编为大家整理的最新圣诞节专题校园广播稿,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
(播放背景音乐——)
A:采撷一缕阳光,编织多彩童年
B:放飞童年梦想,播洒希望明天
合:七——彩——童——音。
A:敬爱的老师,
B:亲爱的同学们:
合: 早上好!
A:我是主持人( )
B:我是主持人( )。
A:本期节目这样为您安排:首先是《校园直通车》,然后是《知识百宝箱》,最后是《生活小常识》。
栏目1:《校园直通车》
B:关注校园动态,盘点校园生活。首先,让我们一起走进《校园直通车》。
A:近日,我校在学生中实行“卫生检查员”日检评比制度,卫生成效显著。各班的卫生检查员都能认真履行职责,每天不仅能督促本班同学做好卫生保洁工作,还能利用课余时间随时巡查校园的每个角落,并做好记录,及时小结上报,有效地减少了乱丢、乱抛现象的发生,促进校园环境的整洁美观。
B:继上周开始,本周校第二届英语节系列活动正在如火如荼地进行中!周二下午,三四年级及国家语言部的英语儿歌比赛,可谓精彩纷呈,同学们在老师的精心指导下,或唱或跳,或说或演,为在场的所有观众奉上精美的节目,也让大家一同感受到英语的无穷魅力!
A:在此,我们也诚挚地邀请你和你的伙伴,赶快参加到活动中来,证明自己的实力!如果你有超凡的记忆力,就赶紧报名参加我们的“单词串串烧”吧!如果你想做一名小小设计师,设计属于自己的卡片,那就赶紧来加入我们的“贺卡俱乐部”吧!我们还有很多活动等着你们的加入。Come on, children! If you think you can, just do it!
B:树立先进典型,展现优秀风采。 本周“校园之星”向大家介绍的是国语四班的贺天原同学。(由“小小播音员”—— 为您播报。)
阅读之星:贺天原
贺天原,一个来自国语四班的阳光女孩,一个品学兼优的星级学生,一个以读书为乐的书香少年。
几年来,在老师的精心指导下,她阅读了大量书籍,有古典名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》……有儿童文学《昆虫记》、《爱的教育》、《倾听呢喃》……徜徉书海,她尽情吮吸知识的甘露;与书为伴,她身心浸染书香墨韵。课余时间她常常留连在书橱前,忘记了休息;课堂上,她小手直举,妙语连珠。丰富的阅读使她的知识更加广博,也使她的写作进步显著。她用自己的聪明才智和勤奋努力让和谐的书香校园更加光彩夺目。
栏目2:《知识百宝箱》
A:“用心传递,侧耳倾听”,《知识百宝箱》助你八面玲珑!
同学们,本周五,我们将迎来西方的一个传统节日——圣诞节。今天的《知识百宝箱》栏目,我们就向大家介绍一下《圣诞节的由来》。(由“小小播音员”—— 为您播报。)
《圣诞节的由来》
每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
从12月24日到来年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
亲爱的同学们,我们衷心地祝愿大家圣诞节快乐,能收到圣诞老人给你的礼物。在这里,让我们和圣诞老人一起,唱着圣诞歌曲,驾着雪橇把最深的祝福传递,祝愿所有的老师和同学圣诞快乐,Merry Christmas!
栏目3:《生活小常识》
B:节目最后,我们再给大家讲一讲“冬季卫生小知识”。
冬季是一年四季中最为寒冷的季节,当强冷空气侵袭时,还常常伴有大风、雨雪、冰冻等恶劣天气。这种低气温环境,可以大大削弱人体防御功能和抵抗力,从而诱发各种疾病。因此我们在衣、食、住、行等方面需要格外注意。
A:1、随着天气变冷,要逐渐添加衣服,注意保暖,出门最好戴上口罩、手套,防止冻伤或感冒
B:2、平时多吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素A、C多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮助。如,大蒜、萝卜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物,不要挑食。
A:3、每天要保证一定时间的开窗通风,保持室内空气的流通。被子要经常晒太阳,利用紫外线消毒。
B:4、有时间多到户外活动,因为运动不仅能促进身体的血液循环,增强心肺功能,对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼。多晒太阳,晒太阳可以促进体内钙的吸收,同时也增强体质。
A:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下周三再见!
篇10:学校蔬菜购销合同
甲方(供货单位):________________________________________
乙方(购货单位):________________________________________
经甲乙双方充分协商,本着互惠互利,公平公正的原则,共同订立本合同,以便共同遵守。
第一条?产品的名称、品种、数量及计量
1、产品的名称:各类蔬菜。
2、产品的品种:乙方每日指定定购的各类蔬菜品种。
3、产品的数量:按乙方每日指定定购数量为准。
4、计量单位:按市斤计。
5、计量方法:由甲方称重,到乙方指定地点再由乙方核准称重。
第二条?产品的包装,运送及交货方式
1、货品由甲方按乙方指定的品种,数量统一打包并运送到指定地点,运费由甲方负责。
2、乙方在核准货品数量,质量,品种之后在送货确认单上签字则完成交货。
3、乙方订货方式为,每日17:00—21:30以电话或传真方式下订单。如乙方临时补货,甲方根据情况决定是否配送。
第三条?产品的价格与货款的结算
1、菜品的价格:甲方按乙方每日指定需求的菜品品种即时报价。价格按当时当地行情价格执行。
2、货款的结算:甲乙双方经协商签定本协议之后,由甲方为乙方先行垫付货款。乙方与甲方共同约定一日为每月结账日,结帐日当天乙方向甲方支付货款(一次性结清货款)。
3、货款的认定:甲方每日给乙方送货并开具送货确认单,送货确认单由乙方指定人员核准并签字后作为结帐凭证由甲方保存。
第四条?甲乙双方的责任与义务
甲方的义务与权益:
1、甲方因自身原因不能在约定时间向乙方供货的,应由甲方向乙方偿付不能交付货物货款的____%的违约金。
2、甲方送货品种、数量、质量不符合规定的,如果乙方同意利用,应当按质论价;如乙方不能利用的,应根据货品的具体情况,由甲方负责更换并承担更换所产生的全部费用。
3、甲乙双方签定本合同后乙方不得以任何理由变更供货方。如遇特殊情况乙方停止经营行为(如:乙方铺面转让,地震,洪水,自然灾害等)经双方协商后乙方可中止本合同。
乙方的义务与权益:
1、乙方在甲乙双方约定的帐期日未能支付货款的,乙方按当月应付货款的每日_______%向甲方偿付违约金。
2、乙方违反合同规定拒绝接货的(菜品品种,数量,质量与需求不一致的除外),应当承担由此给甲方造成的损失。
第五条?不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因(如:地震,洪水,自然灾害等)不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第六条?其它约定事项
甲乙双方约定的核帐日期为每月________日,结帐日期为每月________日。
第七条?本合同期限为______年____月____日至______年____月____日,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):__________________乙方(盖章):__________________
_________年_________月_________日_________年_________月_________日
购销合同?|?购销合同范本?|?购销合同书范本?|?买卖合同
篇11:学校教学工作实习报告结尾_实习报告格式_网
作为实习队的副队长,我主要负责实习队的财务工作、联系实习队往返的包车,负责办公室和电子阅览室的卫生和纪律工作。工作虽然繁琐,但是我却十分耐心认真去做,它锻炼了我的组织协调能力和人际交往能力。在这里也要感谢各位实习队友的支持和配合,最后我也获得了“实习积极分子”的光荣称号。
实习已经接近尾声。这两个月来我亲身体验了教师的生活,很好地锻炼了自己的教学技能、学生管理技能和人际交往能力,为日后走上教师的岗位打下了良好的基础。 这次教育实习将是我大学生活中乃至人生中的一次非常宝贵的经历和美好的回忆。为人师表,一生修为。今后我将更加努力,争取做一名优秀的人民教师!
篇12:技术学校喝酒保证书
一、严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路运输条例》等法律法规,保证所承包_____和所驾驶_____技术状况良好。
二、认真遵守集团“_____承包营运者和驾驶员为保证_____技术状况关良好的.第一责任人”的规定,保证严格落实出车前、行车中、收车后的_____三检制度,严守操作规程,做到检查到位、杜绝隐患。
三、严格按行业管理要求,进行_____年检、技术等级评定、二级维护、_____类型等级核定(复核)、日常例保检查以及春运检审等,保证不逾期、不漏项,保证检验不合格不参加营运。
四、严格按行业管理要求,保证所承包营运_____和所驾驶_____只到具有客运_____维修资质的修理厂进行_____维修保养。
五、在上岗出车前认真检查_____制动和转向等各系统技术状况是否良好,确保_____各部机件安全可靠,保证杜绝驾驶带病_____上路行驶,保证不出机械事故。
六、做好_____日常维修保养工作,凡发现_____安全性能不合格,立即停驶修复。
七、保证灭火器、故障牌、三角木等随车安全设施齐全有效。
八、如因违反以上保证内容导致交通事故或其它纠纷的,本人自愿承担一切法律和经济责任;并同意公司取消驾驶员内部准驾资格,自愿由公司收回承包营运资格。
营运线路(营运范围):
此致
敬礼
保证人
车牌号码:
20_________年_________月_________日
篇13:学校校园保洁承包合同
甲方:___________(简称甲方)
乙方:____________(简称乙方)
为加强学校的环境管理,维护正常的教学工作和生活秩序,为师生提供良好的工作和学习环境,乙方向甲方提供校园保洁服务,为维护甲、乙双方的权益,经双方协商,签订以下聘用合同。
一、乙方须身体健康,能吃苦耐劳。
二、合同期限:本合同从__月__日起至__月__日止,有效期一年。
三、甲方职责
1、为乙方配足配齐工作用具。
2、按时发放工资,不得拖欠。
3、为乙方提供必要的劳动保护用品。
四、乙方职责
1、工作范围
(1)负责旧大门至运动场外柏油路沿途(大梯道)及两旁绿化带的卫生保洁工作。
(2)负责大梯道末端柏油路至运动场入口之间路段及旁边绿化带的卫生保洁工作。
(3)博学楼(高中部)至运动场入口梯道的卫生保洁工作。
(4)博学楼(高中部)四周通道及绿化带的卫生保洁工作。
(5)德育处指定区域的卫生保洁工作。
2、工作要求
(1)保持工作区域内无积水、污渍、果皮、纸屑、包装袋等杂物。
(2)发现学生乱吐乱扔等不文明行为要及时纠正,必要时可将违纪学生移交德育处处理。
(3)每天及时清除垃圾,及时清洗劳动工具。
(4)珍惜、爱护劳动工具,每天清理、检查工具,能维护的及时维护。
(5)养成良好的工作习惯,劳动工具放在指定位置并摆放整齐。
(6)乙方必须服从学校的工作安排。完成学校临时分配的工作,不擅自离岗,不无故请人代班。工作期间,不得做与本职工作无关的事。
(7)工作时间为:行课期间(含假期行课)上午7:30—11:30.下午14:40—17:30.
五、待遇
1、每月工资构成为基本工资________元以及各种保险补贴_______元,共计______元。乙方不得提出再购买各种保险的事宜。
2、乙方若有失职行为,发现一次从当月工资中扣________元。如因严重失职给学校造成重大不良影响,出现一次,扣除当月工资,经教育不改,继续出现类似错误,甲方有权单方解除合同。
3、乙方如特殊情况需解除本合同,应提前两周提出辞呈。
六、本合同一式三份,双方各执一份,存档一份。双方签字即具法律效力。
甲方签字(章):_____________
_______年_____月_____日
乙方签字(章):___________
_______年_____月_____日
篇14:学校劳务协议合同
甲方:_________
乙方:__________
为加强用工管理,保障临时工的合法权益和学院的利益,根据《玉溪师范学院录聘人员实行合同制管理的办法》(试行)及相关法律、法规的规定,按照平等自愿,协商一致的原则,签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
第一条 劳务合同期限:
本合同自______年______月______日起至______年______月______日止,合同期限为______年。
第二条 工作岗位:
甲方根据工作需要,安排乙方从事________________ 岗位工作。(具体工作任务等见合同附件)
第三条 工资待遇:__________
1。根据《玉溪师范学院录聘人员实行合同制管理的办法》(试行)中不占编制合同制人员工资标准相应条款,乙方在劳务期间的工资为________元/月(大写:__________________________________ ),在完成当月工作任务的下月发放。
2。 按相关规定为乙方交纳意外伤害保险及其它单项保险(具体险种)。
第四条 权利义务:
(一)甲方权利
1。甲方有权对乙方进行管理教育,检查督促乙方完成规定的岗位工作任务。
2。甲方根据工作需要有权调整乙方的工作岗位。
(二)甲方义务:
1、甲方有义务对乙方宣传国家法令、法规和介绍甲方有关工作制度以及相关管理规定,对乙方进行思想政治与遵纪守法教育、安全生产及职业道德教育。
2、按时支付乙方的报酬,按规定代扣意外伤害保险及其它单项保险。
(三)乙方权利:
1、乙方对甲方在劳务合同和岗位责任外的其他不合理要求可提出意见,必要时有权拒绝操作。
(四)乙方义务:
1。遵守国家法律、法规;遵守学院的规章制度,服从甲方的工作安排。
2。 乙方应为甲方保守商业秘密。
3。认真履行工作职责、团结协作、遵守劳动纪律,按时上下班,完成岗位工作任务。
第五条、解除劳务合同
1。 乙方不服从安排或不胜任岗位工作;
2。 违反规章制度,工作出现过错、事故,给甲方造损失和影响的;
3。 多次迟到、串岗、溜岗,连续旷工二天以上的;
4。 有弄虚作假、打架斗殴,酗酒闹事、赌博和触犯法律行为的;
5。 甲乙双方因特殊原因提出,甲乙双方同意解除劳务合同的。
第六条、违约责任:
1。 乙方违反规定和违反操作规程给甲方造成的经济损失,甲方有权按责任比例追究乙方必要赔偿,若造成工伤事故,由乙方负责,同时根据学院的规章制度,给予乙方必要的纪律外分,直至解除本劳务合同。
2。 甲方违约或侵害乙方权益,并因此造成乙方损失的,乙方有权提出赔尝要求。
3。 乙方因违纪、拒聘等无法履行劳务合同被解除或提前终止劳务合同的,对造成经济损失的,乙方给予经济赔偿。
第七条、有关事宜:
1、本合同附件为合同不可分割的一部分,与合同具有同等效力。
2、本合同自签订日起生效,期满自行终止。若需要双方协商可续签劳务合同。
3、本合同如有未尽事宜,应由双方共同协商,作出补充规定.补充规定与本合同具有同等效力.
4、本合同于________ 年______月______日在________________ (地点)签订,一式________份,甲乙方各持________份,学院存档一份。
甲方代表(签章):__________________ 乙方(签字):__________________
篇15:2024最新学校团委实习报告_实习报告_网
在学校团委实习期间,我主要负责全校的主题团日活动和团费的收缴。各项工作的安排全由我负责。开始时,总有些不太习惯,还喜欢请示老师,但后来逐渐培养起了自主开展工作的习惯,真正成为了工作岗位的主人。
另外,我还担任了支教团书记一职。团内各项建设和工作的开展全由我和负责。团委老师对我们的工作只是指导而不是管理,使我深深感到工作舞台的广阔,让我逐渐养成了敢想,敢干,敢闯的事业精神。
虽然在团委实习只有短短的两个多月的时间,但在这两个月的时间里,我们几十名实习生和团委老师一起经历了几个大型活动。每一次活动的成功开展都离不开全体成员的共同努力。让我再次深深体会到了集体的力量,团队的精神。特别是团委老师那种敬业的精神和对事业执着的追求深深地影响了我。
记得在团代会召开的准备阶段,书记带领全体老师工作到凌晨两点,而且还吃的是简单的盒饭。回忆起当时的场面,那是一种震撼,他们那种对工作的追求和狂热让我记忆犹新,激励我在今后的工作中更有热情,更有干劲。
我虽然以前在学院学生会工作,但工作中缺乏对同学的关爱和理解,在工作的方式方法上多少还缺乏艺术。在团委来实习之后,团委老师那份对学生的关爱和理解润物无声地影响着我。在工作中经常萦绕在耳边的是“多穿点衣服,快去吃饭吧”等温暖的话语,让我十分感动。特别是上次在我的手被玻璃划伤的时候,老师拿来崭新的毛巾将伤口包住,外面还加盖了老师脱下来的衣服。
在医院进行治疗的过程中,团委老师纷纷打来电话询寒问暖,真的让我体会到了团委大家庭的温暖。团委老师在日常工作中这种潜移默化地影响,深深地感染了我,促使我在团委乃至今后的工作中更加关心,关怀,关爱身边的人。以一颗感恩的心去对待每一个人,每一项工作。在相互尊敬,相互理解,相互关心的基础上共同工作,我想这样才能将工作顺利开展,更能体现工作的艺术性。
团委是一个群团组织,是一个联系学生最紧密的机构。开展的各项活动都直接面向学生,大家看得见摸得着。这就要求它具有求真务实的特点。在团委两个多月的实习时间里,我也学会了求真务实的工作,踏踏实实的做人,努力作好自己的本职工作,认认真真地完成老师交给的每一项工作,将其落到实处。并竭力帮助身边的每一位同学。
以上是我在团委实习的收获,但是我还存在很多不足的地方,还需要在团委进一步的学习,进一步的磨练。我相信在团委各位老师的帮助下,下学期的工作我将会完成得更好,开展得更顺利。同时,我也将努力把握好下学期几个月的实习时间,不断地充实自己,取得更多的进步。
篇16:有关学校食堂承包合同书
甲方:福建省侨兴轻工学校
乙方:
甲、乙方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:
一、甲方的权力与义务:
1、甲方于20xx年7月16日将原第一、第二食堂和原第一、第二服务部及其内部学校资产(注:资产详见附件二:第一食堂固定资产清单 )提供给乙方使用。甲方依据市卫生监督所指导意见,对食堂进行较为科学、合理的功能划区(详见附图)。
2、甲方负责向第一食堂供水、供电(注:若停电,甲方应及时发电;若自来水厂停水,甲方应及时提供井水,以确保乙方能正常营业。)
3、甲方承诺在承包期内不在校内开设第三家食堂。但甲方烹饪、食品等相关专业的实验室进行实验教学活动不受此限。
4、第一食堂的开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定;
5、甲方对乙方经营的食堂在卫生、质量、价格、服务态度等方
面拥有检查监督权力,乙方应服从甲方职能部门管理,并予以积极配合。
6、在甲方每月召开一次膳食工作会议时,提前一周告知乙方。
二、乙方的权力与义务:
1、乙方在甲方规定的各功能划分区内进行相应作业,承诺不改变各功能区用途,不得变更各功能区使用范围,不得扩大使用场所,不得在现有场所范围外搭盖。乙方在第一食堂内经营饮食、开水供应,在服务部内经营生活用品、食杂、文具、水果、饮料。服务部及仓库和食堂餐厅内不得进行蒸、煮、炒、烧、烤、剪、炸、卤等食品加工。食堂不得售酒,服务部不得售卖烟、酒,炸海蛎饼应放在厨房内。
2、未经甲方事先同意,乙方不得对第一食堂实施水、电改造、房屋装修以及结构改造。
3、乙方对其承包的第一食堂享有经营自主权。但乙方必须严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《消防安全法》及学校的相关规定。
4、乙方在签订合同时应向甲方上交风险抵押金人民币柒万元整和担保抵押金人民币____元整。若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满后应将风险抵押金和担保抵押金如数退还乙方;承包期内第一食堂内的甲方资产由乙方负责管理使用,维修年检一切费用由乙方自己承担。乙方应于开业前取得卫生部门颁发的卫生许可证,从业人员个人健康证,特种设备操作资格证,坚持持证上岗的原则。
5、第一食堂的水电费由乙方自负,并按月上交甲方财务科。第一食堂油锅炉必须使用柴油为燃料。炒菜、大灶用蜂窝煤为燃料,其它加热应用石油液化气。食堂内娱乐设施不得播放内容反动或黄色音像制品。在晚自习及上课时间不得播放音像制品。在播放音像制品时应注意控制音量,以不影响左邻右舍为度。
6、食堂员工衣帽应统一、穿戴整齐,保持整洁,每个员工至少应有冬、夏工作服各两套。食堂内所有垃圾应倒在甲方指定的地点,不得乱倒。乙方应认真按附表《卫生要求》,认真做好食堂卫生。
7、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。乙方应向师生供应符合卫生要求的开水,每壶价格不得超过0.2元,每桶价格不得超过1元,并确保开水供应。每份干饭(以大多数男生能吃饱为准)售价不得超过0.50元,且应有每份0.3元的干饭售卖,以满足多数女生要求。菜类每份不得超过0.50元。
8、乙方承包者应在岗在位,亲自参与食堂管理,亲自到场参加甲方召开的膳食工作会议,倾听甲方师生意见,不断提高服务水平和饭菜质量,在甲方召开膳食工作会议时,乙方应到场参加,虚心听取学生代表及职能部门意见,并及时进行整改。乙方应树立热情为广大师生服务的观念,降低成本,减轻用膳师生的负担,努力做到饭热、菜香、价廉物美,优质服务。
9、乙方应在售菜间设教师售菜窗口,保证教工餐厅专用;认真按甲方要求做好寒假、暑假、“五一”及“十一”黄金周期间的值班工作。值班期间食堂应有小炒或饭菜供应。
10、若工商、卫生、税务等校外行政部门需要收取有关费用(含税费)由乙方自负。
三、违约责任及解决办法:
1、乙方若中途停止营业,所交纳承包费、风险抵押金及抵押担保金作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿,不予退还。
2、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《消防安全法》及学校有关规定给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。
3、合同期满后,乙方应负责将甲方所有资产完好交还甲方,否则甲方将按资产的实际损失收取修理费或赔偿费。修理费或赔偿费或在风险保证金中直接予以扣除。不足部分甲方有权继续向乙方求偿。
4、乙方逾期无法办理卫生许可证及从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述两证而使甲方被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。
5、若乙方违反本合同的任一条款,甲方将有权责令其限期整改,并视情况直接从乙方所交的风险抵押金中每次抵扣500元直至全部,作为乙方违约给甲方造成损失的补偿,若违约金使用超过柒万元,超出的部分由乙方如数交纳。
6、在合同期内,若甲方需要收回第一食堂,则应一次性赔偿乙方各种经济损失人民币30000元。
7、若乙方将所承包的食堂转包给他人经营,则甲方有权中止合同。乙方的风险抵押金及所交承包费不予退还外,且停聘乙方或乙方担保人三年。
8、甲方若违反本合同的有关约定,甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。
四、合同的解除
1、在任何情况下,乙方不得以任何理由中途停止营业(指停止向师生供应饭菜开水等一餐以上),若乙方实施了上述行为,甲方有权解除与乙方的合同并要求乙方按本合同第三条第1款的规定赔偿甲方损失。
2、乙方应依本合同第五条第2款的约定按时缴纳承包金,若逾期缴纳,甲方有权解除合同,收回第一食堂另行发包,并要求乙方赔偿损失。
3、当出现本合同第四条第2、3款的情形时,合同自甲方书面通知乙方解除合同或将解除通知张贴在第一食堂大门时解除。合同解除后,乙方应小时内将第一食堂清理整顿完毕交还给甲方。否则,视为乙方放弃了其在第一食堂的任何财产,甲方有权自行对第一食堂进行清理。乙方不得就其在第一食堂的任何财产向甲方提出任何请求。
五、承包期限:从20xx年7月16日起至20xx年7月15日止。
六、承包金额:
1、承包金额:每年为人民币: 元整。
2、承包金按中标金额交纳,本次交纳承包金时间为20xx年6月22日之前;第二次交纳承包金时间为20xx年6月22日~25日;第三次交纳承包时间为20xx年6月22日~25日。
七、若因国家发生重大政策性调整,或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时,双方可协商变更或解除合同。
八、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,合同自双方签订之日起生效。
九、担保人应对合同的义务承担连带责任。
甲方代表: 乙方:
乙方担保人
年 月 日
篇17:短篇校园广播稿范文_广播稿_网
短篇校园广播稿范文
【篇一】
各位老师、各位同学:
大家上午好!
和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。
我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!
同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:
1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。
【篇二】
很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸精华,有所获得。
人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。
每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜《虞美人》中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。
当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友。
篇18:学校食堂用工合同
篇,希望对你有所帮助。
(一)
编号:_____________________________
甲方(用人单位):________________
民办学校名称:____________________
民办学校住所:____________________
法定代表人或负责人:______________
乙方(劳动者):__________________
姓名:____________________________
性别:____________________________
文化程度:________________________
户籍所在地址:____________________
现居住地址:______________________
居民身份证号码:__________________
社会(养老)保险号码:___________
就业登记证号码:__________________
联系方式:________________________
甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律、法规的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,签订本合同并共同遵守。
一、合同期限
甲乙双方约定按下列种方式确定劳动合同期限:
(一)有固定期限的劳动合同自________年____月____日起至________年____月____日止,其中试用期自________年____月____日起至________年____月____日止。
(二)无固定期限的劳动合同自________年____月____日起,其中试用期自________年____月____日起至________年____月____日止。
(三)以完成____________工作任务为劳动合同期限,自________年____月____日起至完成本项工作任务之日即为劳动合同终止日。
二、工作内容及要求
(一)乙方根据甲方要求,经过协商,从事工作。甲方可根据工作需要和对乙方业绩的考核结果,按照合理诚信原则,变动乙方的工作岗位,乙方服从甲方的安排。
(二)甲方安排乙方所从事的工作内容及要求,应当符合甲方依法制定的并已公示的规章制度。乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量要求。
三、工作时间和休息休假
(一)甲乙双方在工作时间和休息方面协商一致选择确定____________条款,平均每周工作四十小时:
1.甲方实行每天____小时工作制。
具体作息时间,甲方安排如下:
每周周____至周____工作,上午________,下午________.
每周周____为休息日。
2.甲方实行三班制,安排乙方实行____班运转工作制。
3.甲方安排乙方的____________工作岗位,属于不定时工作制,双方依法执行不定时工作制规定。
4.甲方安排乙方的____________工作岗位,属于综合计算工时制,双方依法执行综合计算工时工作制规定。
(二)甲方严格遵守法定的工作时间,控制加班加点,保证乙方的休息与身心健康,在工作需要必须安排乙方加班加点的应与工会和乙方协商同意,依法给予乙方补休或支付加班加点工资。
(三)甲方为乙方安排带薪年休假。
四、劳动保护和劳动条件
(一)甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行如实告知的义务,并对乙方进行劳动安全卫生教育,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。
(二)甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品,安排乙方从事学校食堂餐饮服务、食品加工、学校商店营业等工作的,应定期为乙方进行健康检查。
(三)乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。乙方对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行。
(四)甲方按照国家关于女职工、未成年工的特殊保护规定,对乙方提供保护。
(五)乙方患病或非因工负伤的,甲方应当执行国家关于医疗期的相关规定。
五、劳动报酬
甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动,甲方向乙方支付的工资不得低于当地最低工资标准。
(一)甲方承诺每月____日为发薪日。
(二)乙方在试用期内的工资为每月_____元。
(三)经甲乙双方协商一致,对乙方的工资报酬选择确定____条款:
1.乙方的工资报酬按照甲方依法制定的规章制度中的内部工资分配办法确定,根据乙方的工作岗位确定其每月工资为____元。
2.甲方对乙方实行基本工资和绩效工资相结合的内部工资分配办法,乙方的基本工资确定为每月____元,以后根据内部工资分配办法调整其工资;绩效工资根据乙方的工作业绩、劳动成果和实际贡献按照内部分配办法考核确定。
3.甲方的校办企业如实行计件工资制,确定乙方的劳动定额应当是本单位同岗位90%以上劳动者在法定工作时间内能够完成的,乙方在法定工作时间内按质完成甲方定额,甲方应当按时足额支付乙方的工资报酬。
(四)甲方根据办学效益、当地政府公布的工资指导线、工资指导价位等,合理提高乙方工资。乙方的工资增长办法按照(工资集体协商协议、内部工资正常增长办法)确定。
(五)乙方加班加点的工资,以双方经过协商确定的工资为基数计算。
(六)乙方事假期间,甲方扣除工资为________.
(七)乙方依法享有带薪假期(婚假、丧假、年休假、探亲假)期间的工资,按乙方的工资支付。
六、社会保险和福利
(一)双方依法参加社会保险,按时缴纳各项社会保险费,其中依法应由乙方交纳的部分,由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。
(二)甲方应当将为乙方缴纳各项社会保险费的情况公示,乙方有权向甲方查询其各项社会保险的缴纳情况,甲方应当提供帮助。
(三)如乙方发生工伤事故,甲方应负责及时救治,并在规定时间内,向劳动保障行政部门提出工伤认定申请,为乙方依法办理劳动能力鉴定,并为享受工伤医疗待遇履行必要的义务。
(四)乙方依法享有国家规定的福利待遇,甲方应当执行。
七、劳动纪律
甲方制定的劳动纪律应当符合法律、法规、政策的规定,履行民主程序,并向乙方公示。乙方遵照执行。
八、协商条款
经甲乙双方协商一致,同意选择________条约定条款。
(一)乙方工作涉及甲方商业秘密的,甲方应当事前与乙方依法协商约定保守商业秘密或竞业限制的事项,并签订保守商业秘密协议或竞业限制协议。
(二)由甲方出资招用或培训乙方,并要求乙方履行服务期的,应当事前征得乙方同意,并签订协议,明确双方权利义务。
(三)甲方出资为乙方提供其它特殊待遇,如(住房、汽车等),并要求乙方履行服务期的,应当事前征得乙方同意,并签订协议,明确双方权利义务。
(四)甲方同意为乙方办理补充养老保险(年金)和补充医疗保险情况,具体标准为________________________;
(五)甲方同意为乙方提供如下学校福利待遇:
;
;
(六)甲乙双方需要约定的其它事项:________________________________________.
九、本合同终止的条件
经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同:
(一)本合同期满的;
十、违反本合同的责任
(一)本合同一经订立,即具有法律约束力。双方应当依法执行劳动合同的履行、变更、中止、解除、终止、以及解除劳动合同经济补偿金的规定。
(二)当事人一方故意或者过失违反本合同,致使本合同不能履行或者不能完全履行,并给另一方造成经济损失的,应当依规定或者约定承担赔偿责任。
十
一、劳动争议处理
(一)甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。不愿协商或者协商不成的,可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。甲乙双方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起____日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起____日内向人民法院提起诉讼。
(二)甲方违反劳动法律、法规和规章,损害乙方合法权益的,乙方有权向劳动保障行政部门和教育行政主管部门举报。
十
二、其他
(一)劳动合同期内,乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化,应当及时告知甲方,以便于联系。
(二)本合同未尽事宜,均按国家有关规定执行,国家没有规定的,通过双方平等协商解决。
(三)本合同不得涂改。
(四)本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
(五)本合同于________年____月____日生效。
甲方盖章:____________ 乙方签名:________
法定代表人签名:_________________________
或委托代理人签名:_______________________
签章日期:____________ 签名日期:________
学校食堂用工合同范本
(二)
聘用单位:
(以下简称甲方)
受聘人:
身份证号码: (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国劳动法》,甲方因工作需要,决定聘用乙方担任食堂工作人员,经双方协商达成如下协议:
一、聘用期限:
甲方聘用乙方在甲方 学生食堂 (部门)担任食堂工作。合同期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日。
二、乙方享受待遇
依据国家有关规定,甲乙双方协商一致,甲方于每月____日前支付乙方当月(人数)位炊事员工资、共计(小写)元。(大写:整)。寒暑假不发工资。
三、工作职责
1、食堂员工必须服从学校管理,全心全意为教育、教学服务,为师生服务。自觉遵守校纪校规和食堂规章制度,团结协作、尽心尽职为食堂做好各项工作。
2、熟悉食品卫生安全知识,严把食品质量关,加工关,确保安全生产。
3、食堂组长指挥好自己的员工积极配合学校做好学校的接待任务。(学校只做菜谱计划,加工、人员的调配完全由食堂组长负责)
4、食堂员工每年必须进行一次体检,持有效的健康证方可上岗,凡有传染病者,坚决予以辞退。
5、配合好学校做好勤工俭学工作,每学期必须养好7头以上的猪,必须无条件回收班级学生种植的蔬菜。
6、按学校提供的食谱要求正常开展好营养餐工作,在规定时间内及时按质,足额发放给学生,不得耽误正常的教育教学工作。
7、食堂从业人员应加强团结合作,协商好每天的饭菜数量,不得让学校亏损,也不能让学校盈利太多(控制在5%8%之间),造成学生吃不饱而流失。
8、认真钻研业务,虚心听取师生的意见,不断改进,提高饭菜质量,在色、香、味上多下功夫,搭配好营养。
9、搞好食堂卫生工作,餐后要全面清洁打扫,经常保持灶台、地板、墙壁、天花板、案板、饭台、橱柜、餐桌卫生,餐厅地面要经常冲洗。餐具、容器及时清洗和消毒。
10、严格遵守劳动纪律,按时上下班,不擅离岗位。下班前必须关好门窗,并按规定上锁,做好安全防范工作。
1
1、爱护公物,节约用电、用油、用水、用燃料。 1
2、严格禁止食堂工作人员将食堂物品(包括剩饭剩菜)带回家。
1
3、食堂组长安排好员工负责好大米以外的蔬菜采买,在采购过程中严格把好食品的采购关,必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品,并按照国家有关规定进行索证;应相对固定食品采购的场所,以保证其质量。 严禁采购腐败、变质、油脂酸饭、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常,含有毒有害物质或者被有毒、有害物污染,可能对人体健康有害的食品。
1
4、食堂组长所招聘的员工应相对固定,不得少于6人,必须保障好正常的生活秩序。不得在本学年内出现2次10人以上的学生没饭吃,或者食堂太多的饭菜浪费。
四、其他事项
1、乙方必须严格遵守学校各项规章制度,服从学校的统一领导和安排,正确处理上下级和员工之间的关系。
2、乙方应认真钻研业务,提高工作效率,努力完成本职工作。
3、甲方应如期支付乙方工资。
4、由于乙方不能胜任本职工作,或出现违法违纪行为,或因人为因素使学校造成重大损失,甲方有权随时终止合同及要求乙方赔偿损失。
5、如因特殊原因,乙方要求提前终止合同,须提前30天内向甲方提交书面报告,并经学校同意。
6、乙方有下列情况之一,甲方可以解除合同,须提前30天以书面形式通知:
(1)。食堂员工对学校管理如不能遵守,或有特殊情况需解除合同,应在前____月内提出辞呈申请,如突然自行终止合同,学校结算时不多发一个月的工资,照天结算。如工作不负责任,完不成本合同所书规定的工作或出现重大工作失误,学校有权及时终止合同。
(2)。乙方因疾病不能按时上岗。
7、 乙方有下列情况之一,甲方可以随时解除合同:
(1)。严重违反劳动纪律或用人单位规章制度,损害单位经济权益,造成严重后果以及严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;
(2)。旷工时间超过一天的;
(3)。无理取闹、打架斗殴、恐吓威胁单位领导、严重影响工作秩序和社会秩序的;
(4)。违反工作规定或操作规程,发生责任事故,造成严重经济损失的;
(5)。伪造健康证明及用其他不正当手段欺骗甲方的;
8、乙方有下列情况之一,甲方不得与乙方解除合同:因工负伤,在学校规定的医疗期内的;
9、合同期内,乙方要求违约解除合同的,应提前3 0天以书面形式向甲方提出申请。解除合同时间从甲方同意之日计算。
10、有下列情况之一,本合同自行终止:
(1)。合同期限届满;
(2)。法律、法规规定的其它情况。 1
1、违反合同的责任和争议解决
五、合同一经签订具有法律效力。合同期未满,又不符合解除合同条件单方解除合同的,要承担违约责任。因解除合同甲、乙双方发生争议,应先由双方协商解决。协商无效的,可以向有关仲裁机构申诉。
本合同经双方签字后生效,本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方(盖章)
乙方(签名)
________年____月____日
学校食堂用工合同范本
(三)
聘用单位(以下简称甲方):
受聘人员(以下简称乙方):
甲方聘用乙方为食堂工作人员,根据《民法典》甲乙双方经过平等协商特立协议如下:
1、乙方在被聘用期间,服从学校和食堂的工作安排,严格遵守学校的规章制度,做好自我保护。如造成伤害事故,责任自负。
2、乙方在被聘用期间,应加强食品安全防范措施,搞好卫生工作,确保师生生命安全,如系工作失误或自身责任产生安全问题,影响师生健康,造成的责任和损失由乙方承担。
3、聘用期间,每月工资为900元,奖励性工资100元,养老保险金每月发放给乙方自行缴纳,聘用期间乙方的伙食费由食堂负责。
4、如遇特殊情况或工作需要,甲方有权随时终止此合同,乙方保证无条件服从。如乙方须提前终止此合同,乙方必须提前一个月通知甲方,否则甲方有权停发乙方当月的工资和待遇。
5、本合同到期后,由甲方根据学校情况及乙方的工作表现,商议是否续聘,在信守本合同的基础上,乙方有续聘优先权。
6、聘用期限为________年____月____日至________年____月____日。炊事员聘用合同
7、年终,学校将视食堂管理情况,对乙方进行考核,发放考核奖。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(代表):
乙 方(炊事员):
________年____月
学校食堂用工合同范本
(四)
聘用单位:___________________
(以下简称甲方)
受聘人:_____________________
身份证号码:_________________(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国劳动法》,甲方因工作需要,决定聘用乙方担任食堂工作人员,经双方协商达成如下协议:
一、聘用期限:
甲方聘用乙方在甲方 学生食堂 (部门)担任食堂_______工作。合同期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日。
二、乙方享受待遇
依据国家有关规定,甲乙双方协商一致,甲方于每月____日前支付乙方当月(人数)位炊事员工资、共计(小写)元。(大写:整)。寒暑假不发工资。
三、工作职责
1、食堂员工必须服从学校管理,全心全意为教育、教学服务,为师生服务。自觉遵守校纪校规和食堂规章制度,团结协作、尽心尽职为食堂做好各项工作。
2、熟悉食品卫生安全知识,严把食品质量关,加工关,确保安全生产。
3、食堂组长指挥好自己的员工积极配合学校做好学校的接待任务。(学校只做菜谱计划,加工、人员的调配完全由食堂组长负责)
4、食堂员工每年必须进行一次体检,持有效的健康证方可上岗,凡有传染病者,坚决予以辞退。
5、配合好学校做好勤工俭学工作,每学期必须养好7头以上的猪,必须无条件回收班级学生种植的蔬菜。
6、按学校提供的食谱要求正常开展好营养餐工作,在规定时间内及时按质,足额发放给学生,不得耽误正常的教育教学工作。
7、食堂从业人员应加强团结合作,协商好每天的饭菜数量,不得让学校亏损,也不能让学校盈利太多(控制在5%8%之间),造成学生吃不饱而流失。
8、认真钻研业务,虚心听取师生的意见,不断改进,提高饭菜质量,在色、香、味上多下功夫,搭配好营养。
9、搞好食堂卫生工作,餐后要全面清洁打扫,经常保持灶台、地板、墙壁、天花板、案板、饭台、橱柜、餐桌卫生,餐厅地面要经常冲洗。餐具、容器及时清洗和消毒。
10、严格遵守劳动纪律,按时上下班,不擅离岗位。下班前必须关好门窗,并按规定上锁,做好安全防范工作。
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1、爱护公物,节约用电、用油、用水、用燃料。
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2、严格禁止食堂工作人员将食堂物品(包括剩饭剩菜)带回家。
1
3、食堂组长安排好员工负责好大米以外的蔬菜采买,在采购过程中严格把好食品的采购关,必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品,并按照国家有关规定进行索证;应相对固定食品采购的场所,以保证其质量。 严禁采购腐败、变质、油脂酸饭、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常,含有毒有害物质或者被有毒、有害物污染,可能对人体健康有害的食品。
1
4、食堂组长所招聘的员工应相对固定,不得少于6人,必须保障好正常的生活秩序。不得在本学年内出现2次10人以上的学生没饭吃,或者食堂太多的饭菜浪费。
四、其他事项
1、乙方必须严格遵守学校各项规章制度,服从学校的统一领导和安排,正确处理上下级和员工之间的关系。
2、乙方应认真钻研业务,提高工作效率,努力完成本职工作。
3、甲方应如期支付乙方工资。
4、由于乙方不能胜任本职工作,或出现违法违纪行为,或因人为因素使学校造成重大损失,甲方有权随时终止合同及要求乙方赔偿损失。
5、如因特殊原因,乙方要求提前终止合同,须提前30天内向甲方提交书面报告,并经学校同意。
6、乙方有下列情况之一,甲方可以解除合同,须提前30天以书面形式通知:
(1)。食堂员工对学校管理如不能遵守,或有特殊情况需解除合同,应在前____月内提出辞呈申请,如突然自行终止合同,学校结算时不多发一个月的工资,照天结算。如工作不负责任,完不成本合同所书规定的工作或出现重大工作失误,学校有权及时终止合同。
(2)。乙方因疾病不能按时上岗。
7、 乙方有下列情况之一,甲方可以随时解除合同:
(1)。严重违反劳动纪律或用人单位规章制度,损害单位经济权益,造成严重后果以及严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;
(2)。旷工时间超过一天的;
(3)。无理取闹、打架斗殴、恐吓威胁单位领导、严重影响工作秩序和社会秩序的;
(4)。违反工作规定或操作规程,发生责任事故,造成严重经济损失的;
(5)。伪造健康证明及用其他不正当手段欺骗甲方的;
8、乙方有下列情况之一,甲方不得与乙方解除合同:因工负伤,在学校规定的医疗期内的;
9、合同期内,乙方要求违约解除合同的,应提前3 0天以书面形式向甲方提出申请。解除合同时间从甲方同意之日计算。
10、有下列情况之一,本合同自行终止:
(1)。合同期限届满;
(2)。法律、法规规定的其它情况。
1
1、违反合同的责任和争议解决
五、合同一经签订具有法律效力
合同期未满,又不符合解除合同条件单方解除合同的,要承担违约责任。因解除合同甲、乙双方发生争议,应先由双方协商解决。协商无效的,可以向有关仲裁机构申诉。
本合同经双方签字后生效,本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方(盖章)_____________________
乙方(签名)_____________________
________年____月____日
学校食堂用工合同范本
(五)
根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限
甲方聘用乙方在甲方小学食堂担任临时岗位工作。合同期限为________年,________年____月____日至________年____月____日。
二、乙方工作是给小学食堂做工。
三、甲方的权利与义务
1、负责乙方的日常人事管理;
2、负责支付乙方工资,每月1000元,大写壹仟元整。
3、乙方自己负责缴纳失业保证金。
四、乙方的权利与义务
1、接受甲方的管理,并按合同要求认真履行岗位职责,服从工作岗位安排或调整,遵纪守法,圆满完成工作任务;
2、在签订本合同时自愿遵守甲方的有关规定;
3、食堂员工实行聘任制,合同每________年签订一次。
4、食堂员工为临时工, 工资实行包干, 每月工资1000元,期末发放。
5、寒暑假同样享受工资待遇。
五、聘用合同的变更、解除、终止
(一)乙方有下列情况之一,甲方可以解除合同,须提前30天以书面形式通知:
1、食堂员工对学校管理如不能遵守,或有特殊情况需解除合同,应在前____月内提出辞呈申请,如突然自行终止合同,学校结算时不多发一个月的工资,照天结算。如工作不负责任,完不成本合同所书规定的工作或出现重大工作失误,学校有权及时终止合同。
2.乙方因疾病不能按时上岗。
3.订立合同的客观情况发生重大变化,经当事人协商不能就变更合同达成协议的。
(二) 乙方有下列情况之一,甲方可以随时解除合同:
1.严重违反劳动纪律或用人单位规章制度,损害单位经济权益,造成严重后果以及严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;
2.旷工时间超过一天的;
3.无理取闹、打架斗殴、恐吓威胁单位领导、严重影响工作秩序和社会秩序的;
4.违反工作规定或操作规程,发生责任事故,造成严重经济损失的;
5.伪造健康证明及用其他不正当手段欺骗甲方的;
(三) 乙方有下列情况之一,甲方不得与乙方解除合同:
因工负伤,在学校规定的医疗期内的;
(四)合同期内,乙方要求违约解除合同的,应提前3 0天以书面形式向甲方提出申请。解除合同时间从甲方同意之日计算。
(五) 有下列情况之一的,乙方可以随时通知甲方解除合同:
1.甲方未按规定支付劳动报酬的;
2.甲方以非法手段强迫乙方工作的。
(六) 有下列情况之一,本合同自行终止:
1.合同期限届满;
2.法律、法规规定的其它情况。
六、违反合同的责任和争议解决
合同一经签订具有法律效力。合同期未满,又不符合解除合同条件单方解除合同的,要承担违约责任。因解除合同甲、乙双方发生争议,应先由双方协商解决。协商无效的,可以向有关仲裁机构申诉。
七、其他
本合同经双方签字后生效,本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方(盖章)______________
乙方(签名)______________
________年____月____日
篇19:网络游戏服务协议书
一、服务协议的确定
________网络游戏有限公司(以下简称“________游戏”),根据相关法律、法规进行游戏注册并购买________游戏产品和各种增值服务业务。依照本协议以下条款本网登记注册的会员(以下简称“用户”),并同意以下服务条款,方有资格享受________游戏提供的相应服务,并受本协议条款的约束。
二、内容所有权
(一)________游戏提供的网络服务内容可能包括:文字、软件、声音、_____、录象、图表等。所有这些内容受版权、_____和其它财产所有权法律的保护。
(二)用户只有在获得________游戏或其他相关权利人的授权之后才能使用这些内容,而不能擅自复制、再造这些内容、或创造与内容有关的派生产品。
三、用户信息的提供
为保障用户的合法权益,避免在服务时因用户注册资料与真实情况不符而发生纠纷,请用户注册时务必按照真实、全面、准确的原则填写。对因用户自身原因而造成的不能服务情况,________游戏概不负责。如果用户提供的资料包含有不正确的信息,本网保留结束该用户使用服务资格的权利。
四、用户资料隐私保护
(一)保护用户隐私是建行的一项基本政策,________游戏保证不对外公开或向第三方提供用户注册资料及用户在使用网络服务时存储在________游戏的非公开内容,但下列情况除外:
1、事先获得用户的明确授权;
2、根据有关的法律法规要求;
3、按照相关政府主管部门的要求;
4、为维护社会公众的利益;
5、为维护建行的合法权益。
(二)________游戏可能会与第三方合作向用户提供相关的网络服务,在此情况下,如该第三方同意承担与________游戏同等的保护用户隐私的责任,则________游戏可将用户的注册资料等提供给该第三方。
(三)在不透露单个用户隐私资料的前提下,________游戏有权对整个用户数据库进行分析并对用户数据库进行商业上的利用。
五、用户资料安全
六、用户享有的权利和服务
(一)用户有权随时对自己的个人资料进行查询、修改和删除。为客户服务安全考虑,帐号不能随意更改。
(二)用户享有在________游戏所购买的各种服务内容。
(三)________游戏网络服务的具体内容由________游戏根据实际情况提供,例如电子邮件、发表评论等。________游戏保留随时变更、中断或终止部分或全部网络服务的权利。
(四)________游戏在提供网络服务时,可能会对部分网络服务(例如短信服务)的用户收取一定的费用。在此情况下,________游戏会在相关页面上做明确的提示。如用户拒绝支付该等费用,则不能使用相关的网络服务。
(五)用户理解,________游戏仅提供相关的网络服务,除此之外与相关网络服务有关的设备(如电脑、调制解调器及其他与接入互联网有关的装置)及所需的费用(如为接入互联网而支付的电话费及上网费)均应由用户自行负担。
七、用户管理
(一)不得利用本网危害国家安全、泄露国家秘密,不得侵犯国家社会集体的和公民的合法权益,不得利用本网制作、复制和传播下列信息:
1、_____抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;
2、__________国家政权,推翻_____制度的;
3、__________、破坏国家统一的;
4、__________、_____,破坏_____的;
5、捏造或者歪曲事实,_____,扰乱社会秩序的;
6、宣扬封建_____、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、_____、_____的;
7、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的,或者进行其他恶意攻击的;
8、损害国家机关信誉的;
9、其他违反宪法和法律行政法规的;
10、进行商业广告行为的。
(二)本游戏声明用户的的系统记录有可能作为用户违反法律的证据。
八、免责声明
(一)用户明确同意其使用________游戏网络服务所存在的风险将完全由其自己承担;因其使用________游戏网络服务而产生的一切后果也由其自己承担,________游戏对用户不承担任何责任。
(二)________游戏不担保网络服务一定能满足用户的要求,也不担保网络服务不会中断,对网络服务的及时性、安全性、准确性也都不作担保。
九、服务变更、中断或终止
(一)如因_____或升级的需要而需暂停网络服务,________游戏将尽可能事先进行通告。
(二)如发生下列任何一种情形,________游戏有权随时中断或终止向用户提供本协议项下的网络服务而无需通知用户:
1、用户提供的个人资料不真实;
2、用户违反本协议中规定的使用规则。
(三)除前款所述情形外,________游戏同时保留在不事先通知用户的情况下随时中断或终止部分或全部网络服务的权利,对于所有服务的中断或终止而造成的任何损失,________游戏无需对用户或任何第三方承担任何责任。
十、违约赔偿
用户同意保障和维护________游戏及其他用户的利益,如因用户违反有关法律、法规或本协议项下的任何条款而给________游戏或任何其他第三人造成损失,用户同意承担由此造成的损害赔偿责任。
十一、修改协议
(一)________游戏将可能不时的修改本协议的有关条款,一旦条款内容发生变动,________游戏将会在相关的页面提示修改内容。
(二)如果不同意________游戏对服务条款所做的修改,用户有权停止使用网络服务。如果用户继续使用网络服务,则视为用户接受服务条款的变动。
十二、法律管辖
(一)本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中国法律。
(二)如双方就本协议内容或其执行发生任何争议,双方应尽量友好协商解决;协商不成时,任何一方均可向________人民法院提起诉讼。
十三、通知和送达
本协议项下所有的通知均可通过重要页面公告、电子邮件或常规的信件传送等方式进行;该等通知于发送之日视为已送达收件人。
篇20:在体育教学中实施拓展游戏的可行性与方法的论文_拓展游戏_网
经济全球化时代对人才素养的培养有了更严厉的要求,大学教育一定要与时俱进,利用多元化的教育模式,来培养出符合时代所需的高涵养性人才。高校体育教育也一定要改变传统教育思想,开拓体育课程资源的开发与应用,来满足培养综合素质人才的需求。近些年来“拓展训练”慢慢成了素质拓展的主要科目,它凭借新颖的模式、良好的效果受到了社会关注。把“拓展训练”当作成课堂“拓展游戏”,使学生在游戏中激发想象力和创造力,发挥自身潜能,更好地培养团结协作思想,加强了处理问题的水准,实现了体育锻炼和课堂教学的目标。
1.拓展游戏走进体育课程中的意义。
“拓展游戏”是“拓展练习”的一种方法,它来源于二战间的英国。它借助多种代表型场景和活动模式进行练习,通过练习能够对人的身心和意志品质激起一定的刺激或压力,从而使身体和精神都得到锻炼和提升,是一种具有代表性的体验式与互动性的学习。它比古典的体育游戏更加丰富,组织方式与实行模式更加灵活多变,更加看重学生的身心体验与心灵的体会。学生的主体性与个性也取得了更大的尊敬与磨练。
1.1 加强体育课的趣味性。
“拓展游戏”是将知识与趣味融为一体的游戏,借助一系列精心策划的活动,使大学生处在一个未曾经历过的陌生新奇且带有合作气氛的环境中,在短时间内就能够吸引学生并激起他们参加的兴趣。拓展游戏所带有的趣味性,全面地借助大学生探索、新奇的心理特点,用各种各样的趣味小游戏激起学生对体育的学习乐趣。让学生积极地加入到活动中去,不但使课堂内容更加丰富,也让课堂的趣味性得到了提升。拓展游戏的特征与互动模式,让学生可在轻松愉快的氛围下积极参加与体验,进而体会到别的课程所不具备的快乐。
1.2 提升体育课的实用性。
据跨国单位在华战略调研看出:团队精神、忠诚度、创新能力与交流能力是跨国单位在选择人才最关注的 4 大品质。所以,现今大学生若要成为适合时代需求的人才,不但要有专业性知识与技能,也要有良好的团队精神与创新能力。拓展练习在锻炼体能、净化心灵、提升个人责任感、加强团队协作意识等层面都有着及其显着的成效。在高校体育教学中,体育教师如果可以精心策划、遴选或者自行设计一定符合教学目标和内容的“拓展游戏”
当作课程辅助材料,就能够使大学生在激烈的“拓展游戏”练习中不断挖掘个人潜能、战胜心理挑战、加强团队协作意识和能力,从而提升自信。将“拓展游戏”融入体育教学顺应了高校体育教学改革的需要,同时也适应了市场对人才的需求,对提升大学生的综合素质,培养适应社会的复合型人才有着巨大的影响。
1.3 增强学生自信心,促进学生心理健康。
在许多拓展游戏里总会听到这句话:“不是不能,而是不敢,不是能力问题,只是心理问题”.游戏中我们会遇到不同种类的难题,这时就要客服极强的心理恐惧。比方说拓展游戏中的“断桥”还有“信任背摔”等,在这些特别式的环境与氛围中,所有站在上面的人都会觉得害怕,学生应不断战胜自己的恐惧心理,提升情绪调整与自我控制能力,保持平和心境,挑战自己,战胜自己,进而增强自信心。同时在游戏的开始与结束总结探讨中,老师也会指引大家谈谈完成项目的体会与感受,从而提升学生的自信心,促进学生的心理健康发展。
2.在体育教学中实施拓展游戏的可行性分析。
2.1 高校体育教师具备开展拓展游戏的能力。
高校体育教师通常都具备较高的的综合素质和丰富的教学经验,同时对教育学、管理学、心理学等层面的知识也有较深的认识,这样高校体育老师就能够较为容易的掌控拓展游戏项目的设置、重点与规律,并顺利地组织学生实施练习。体育教师完全可以根据教学目标和教学内容精心设计一些场景和模式,让拓展游戏和体育教学良好地融合在一起,借助拓展游戏的开展来改善现今体育教学相对单一、乏味的组织模式,让体育课受学生欢迎。
2.2 符合现代大学生的个性特点。
大学生在个性上已逐渐自主与独立,不再过多的依靠教师,主观想法、抽象思考能力都获得了巨大地提升,因此在体育活动中不再仅仅满足于学会教师传授的常用与简单的体育知识和技能,他们更愿意探究具有挑战性的活动。拓展游戏的加入,满足了大学生的个性特征,为开发学生的创造性想法,提供了不错的空间。让学生积极主动地加入到体育活动中去,在游戏里享受运动,在运动里得到感悟,在感悟中掌握体育知识和运动技能。
2.3 符合高校课程改革的需求。
《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中讲述,大大倡导开放式、摸索式教学,提高学生自学能力、和自主练习的水平。拓展游戏是一种体会式学习,提倡学生积极参加、主动探索、敢于实践,看重学生的情感领悟。老师仅仅提供及时的启发与指引,有助于培养学生处理问题及交流和协作的能力,有助于促进学生学习模式的改变,符合体育课程改革的发展方向。拓展练习新颖独特,内容丰富,把趣味性和知识性融为一体,可激起学生的加入热情、培养学习乐趣、激发学习潜能,满足了现今教育变革的指导思想,对促进传统教育模式的改善有着巨大的意义。
3.拓展游戏在体育教学中的具体运用。
3.1 在身体素质训练中的运用。
伴随社会经济的进步与生活条件的提升,高校大学生的综合素质已有很大的提升,但体育练习却相对缺乏。而且很多高校体育课的内容设置只是初、高中体育课的延伸,学习内容重复,以致许多学生在学习过程中产生了抵触心理。借助拓展游戏高趣味性的特征,提高学生的学习兴趣,增强学习效果,使学生身心都得到锻炼。特别是对身体素质较差、缺乏自信的学生来说,更容易带动、鼓舞他们去积极克服困难、增强意志品质、提高自信,从而提高了参加体育课程学习的兴趣。
3.2 在体育课准备活动中的应用。
体育课准备活动的重要目标是借助专业式的训练模式,让参与者战胜人体的迟钝,慢慢提高身体兴奋度,很快地进入到锻炼状态。体育课程准备活动常常挑选慢跑、广播操等专业性练习。
因地制宜的选取身体力行的、小运动量的、耗时不多的拓展游戏进入到练习当中,能够获得事半功倍的成效。
3.3 课后总结。
为了增强巩固拓展游戏的成效,一定要在活动后及时加入学生探讨环节,使学生借助这个时间进行游戏方法、意义以及更加深入的人生哲理的探讨,增强游戏的“育心”成效。同时教师对不够自信有胆怯心理的学生可安排更多的一些针对性练习。
总体来说,将拓展游戏融入体育课堂将促进高校传统体育教学的改善与创新,是拓展训练走进高校的最好融入点,它不但使体育课内容更加丰富,使体育课的实用性、趣味性得到提升,也拓宽了体育课的性能。体育教师在体育教学中若是可以有效地利用生动有趣的拓展游戏,将会让学生兴致增强,积极性提高,教学成效获得提升,很好地提高了教学质量。伴随高校人才培养要求的不断提升,高校体育教学变革的进一步深入,拓展游戏必会在中国高校体育教育中取得更大的成效。
参考文献:
[1]邓小红。谈体育教学中拓展游戏对学生兴趣特质的影响[J].消费导刊,2019(4):179 -180.
[2]杜文,杨远波。在大学普通体育课中融入拓展游戏的实证分析[J].教育与职业,2019(12):169-170.
[3]刘伟一,辜德宏,王昌友。湖南省高校新兴健身项目开展的现状[J].体育学刊,2019,14(6):72-74.