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写给外公的一封信优秀【经典20篇】

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范文

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篇1:寒假致学生家长们的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:学生,家长,全文共 928 字

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尊敬的学生家长和亲爱的同学:

我校20xx-20xx学年寒假放假时间为20xx年1月21日—2月23日,现将有关事项通知如下:

一、学生如期放假,2月24日报到注册,2月25日正式上课;寒假期间宿舍封门时间为: 20xx年1月21日下午1:00。开楼时间为20xx年2月21日上午9:00。请同学们提前做好离校及返校时间安排。

二.随时注意安全

1.开学报到前如有发热症状并出现咳嗽、流涕等流感样症状及时到正规医院就诊,提前向辅导员老师电话请假,在家抓紧治疗,待症状消失后再返校报到,并办理补假手续。

2、寒假期间学生在校生活不方便,同学们不要滞留学校或提前返校。需要在宿舍封楼后继续留校住宿或需提前返校的同学,需在1月9日前填写《X学院假期学生留校住宿申请表》,随申请表附上家长的书面同意签名以及其他材料,到班主任处登记办理。

3.做到文明有礼,遵纪守法,至少参加一次社会公益活动。寒假生活作息要有规律,注意网络安全、网络道德;燃放烟花爆竹要注意防火灾;参加旅游等活动注意自身安全,并加强自我保护、自我防范的意识。

4.注意交通安全,不得乘坐非法运营车辆;要时刻注意自身财物安全,防止不法分子盗窃财物;长途旅程的同学要尽量结伴而行,不要向陌生人透露家庭、个人信息,防止上当受骗。

5.向家长汇报学习成绩。请同学把我校教务网成绩查询栏内你的成绩汇报给家长看。请家长阅后在家长反馈意见中签好意见后让子女开学带回交班主任。

三 .20xx届毕业生家长请更多关心子女就业

目前, 20xx届全国高校毕业生高达700多万,就业形势严峻。请20xx届毕业生家长高度关心子女的就业,鼓励子女将个人愿望与社会需求及本人实际有机地结合在一起,抓住寒假求职应聘的最佳时机,尽早落实工作。

宁波市举办“第24届大中专毕业生供需洽谈会”,时间为1月11日、1月12日、1月18日、2月22日举办。预计参会单位总数1600家,推出毕业生岗位9000余个,需求人数2万余名。地点在宁波人力资源大厦(兴宁东路228号);寒假期间各地也陆续有大中型招聘会,请毕业生同学及时关注、积极参与!

辅导员老师的值班联系电话:(办公室)。

衷心感谢你们对学院工作的关心和支持,值此春节即将到来之际,谨祝新年愉快、万事如意!

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篇2:写给远方朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 402 字

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亲爱的朋友们:

你好!

我叫罗夏媛,今年11岁,是深圳市龙岗区育贤小学五级的一名学生。在班级里,我聪明、活泼,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定会改正过来的。

你们生活的地方贫困,所以你们是穷人的孩子早当家,我们城里的孩子都是衣来伸手,饭来张口;你们在危房里读书,学习环境这么差,你们都能够这么努力地读书,而我们城里的孩子,学习的环境这么好,却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间,比起你们来,我们真是太惭愧了,你们的条件虽然差,但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚,向着理想飞去;而我们虽然条件好,但是我们没有吃过苦头,不知道不好好学习的后果,只能在狭窄的一片蓝天里飞。

朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。

祝你:

学习进步身体健康!

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篇3:爸爸妈妈我想对你说书信

范文类型:书信,全文共 1259 字

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爸爸妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累。爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就这样,我在你们的呵护下健康欢乐的成长。

爸爸,我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时,鼓励我告诉我“失败乃成功之母”,不要泄气,继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我,这股勇气窜到了我身上。

妈妈,同样,我也想对您说声谢谢!因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候,安慰我;在我无聊的时候,陪我聊天……

爸爸,我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我,批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵。

妈妈,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯。

爸爸,我想对您说声对不起!因为我平时的倔强,不听话让,贪玩,让您操了很多心。头上但是,“吃一堑,长一智”,我会改的。

妈妈,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从此我会将心比心,来体谅您。

爸爸,我想对您说声放心!因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”,所以,我会努力取得更多的第一,不停的往前冲去,直到永远。

妈妈,我只想对您说声放心吧!因为我会勇敢面对所有的困难,还有挫折。不断的把脚步往前迈,直到那看不见的终点。

爸爸妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们,但是我会努力的控制。

爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色,是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱,是你们的鼓励让我更加充满自信,是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。

爸爸妈妈,是你们的爱点亮了我的生命之灯,是你们的爱洗静了我心灵的尘埃,是你们的爱让我发现世间那么的美好,是你们的教育让我懂得忍耐的重要。

爸爸、妈妈,假期里你们把我送到爷爷家,让我和爷爷奶奶一起到地里拔草、摘花生,虽然蚊子咬了我一脸红包,出了很多汗,但是我体会到了“粒粒皆辛苦”的意义,知道了节约的重要性。

爸爸,妈妈,当我刚学会唱“让我们荡起双桨”时,你们就带我登上了天安门,让我知道了五星红旗的含意、看到了解放军的威武;在故宫里感受了中国五千年的文明历史,让我知道了生活在当代中国是多么自豪。

爸爸、妈妈,你们带我坐火车、飞机、地铁,带我登上东方明珠,让我看到了中国科学技术的伟大,知道了学习的重要性。

爸爸、妈妈,汶川发生地震时,你们和我一起看电视,鼓励我把零用钱捐给灾区的小朋友,让我知道了什么是爱心、义务和责任。

爸爸、妈妈,您们让我开阔视野、了解历史、让我爱祖国、爱学校、爱老师,让我好好学习,取得好成绩,成为一名对别人、对国家有用的人。

爸爸,妈妈,我想对您说声谢谢,请您们放心!我不会辜负您们的期望,我会努力学习,取得更好的成绩,成为一名真正的男子汉。

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篇4:写给远方朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 498 字

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亲爱的小朋友:

你们好!

我叫刘宇骏。假如你走进惠州市第十一小学六(6)班,看到一个浓眉大眼,圆圆的脸蛋、整天乐呵呵的男孩,那就是我。

我是一个爱帮助别人的人。当别人忘记带学习用品或者学习上有困难需要帮助的时候,我就会“挺身而出”。我知道你们那里的学习条件不太好,没有课外书看,也没有学习资料。我已经下定决心用我每年的压岁钱给你们买学习资料和课外书,虽然不多,但也是我的一份心意。

我还是一个爱学习的人。上课的时候,我总能认真听讲,积极回答老师的提问,遇到不懂的问题,我总是主动请教老师和同学。因此,每次考试我的成绩都很好。但是,我有一个最大的毛病——粗心。有的时候,我会把“白”字写成“自”字,因此,我被同学们送了一个雅号——“白自先生”,让我懊恼了好久;有的时候,我会把数字“3”看错成数字“5”;还有的时候,我会把除号写成加号……我的粗心给我的学习带来了不少没必要的失误。

我希望你们在学习上有什么困难一定能够跟我说说,我一定会尽我最大的努力帮助你们,也希望你们能帮我出出主意,让我改掉粗心的坏毛病。

虽然我们没有见过面,但通过“手拉手”活动,我们一定会走得更近,因为我们的心是相通的。

祝你们

学习进步!

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篇5:初中英语邮件范文

范文类型:书信,适用行业岗位:初中,全文共 528 字

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四川八方品贸易有限公司创始于20__年12月,专注于地方土特产经营与中国文化传播事业,旗下“八方品”中国特产连锁专卖店深受广大顾客亲睐,赢得了地方政府及社会各界的普遍赞誉。

八方品以“传递地方特产,传承中国文化”为使命,以“中国特产,全球品赏”为愿景,以诚信合作、互利共赢为伙伴价值观,诚邀天下名优特产,共同打造全国通畅的土特产专卖连锁体系。

公司立足于西南,面向全国。6年来,与张飞牛肉、三匠苦荞茶等上百个名优土特产品牌建立起战略合作关系,目前已在重庆、成都、昆明、上海等地开设有100多家“八方品”品牌连锁专卖店,员工团队600多人,事业正在向全国发展。

八方品以“创新无止境”为经营理念,以传递中国地方民俗特色美食的方式,传播、传承丰富多彩的中国特色文化,为顾客提供 “正源、正宗”的地方特产和“0负担”的消费服务,以“健康、品味、情义、文化”的品牌理念,致力于打造"中国特产连锁第一品牌”。

八方人秉持“行中找路,做中学法;专注当下,志存高远”的创业精神,决心把八方品打造成一所学校,让所有加入八方品的“八方家人”都能在激烈的市场竞争中,学会生存和生活的方法,收获人生的勇气和信心。

八方品以“唯才是用,唯德重用”为人才观,诚邀有志创业之八方英才,共创大业。

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篇6:手拉手活动书信

范文类型:书信,全文共 364 字

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亲爱的朋友:

你好!

当你接到这封信的时候,一定会有许多疑惑:是谁给我来的信?有什么事情?别急,听了我的自我介绍你就明白了。

我叫杜佳,今年13岁,属兔,可别以为我实岁12岁,其实我实岁才11岁,我是活泼开朗,却有些爱哭鼻子的小女生,可是,如果我们班的男生欺负我或我们班的女生,我一定会把他打个满地找牙,你别害怕,如果我生气了,过一会儿就好了。

我知道你的父母为了你们家的生活,不得不出外打工,让你和爷爷奶奶或外公外婆住在一起,你一切都好吗?

到放暑假的时候,你能邀请我去你家吗?总之,我一定会邀请你的。

我的家乡享有鱼米之乡和湿地之都的美称,你想来我家玩儿吗?我一定会请你吃全国独有的美味大河蟹。我还会带你看,我国的一级国宝——黑嘴鸥,在我家乡这里的红海滩上还有一群丹顶鹤,哇真是人间仙境,世外桃源啊!

千万不要忘记给我回信哦!

祝:

身体健康

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篇7:中文商务电子邮件格式范文

范文类型:书信,适用行业岗位:商务,全文共 633 字

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易达大数据荣获“20__优秀大数据应用服务商”称号

11月25日成都易达数安科技有限公司(易达大数据)在20__大数据生态系统百强(Big Data 100)企业评选会上荣膺“20__优秀大数据应用服务商”奖项。

此次参与评选的企业都是来自全国实力雄厚的大数据领域企业,经历层层评选,易达大数据有幸获得“20__优秀大数据应用服务商”的奖项,这也是业界对易达大数据自成立以来,在大数据安全保护领域做出的突出成绩给予的肯定。

本次评选,旨在通过对大数据基础设施、大数据平台、大数据应用开发等领域成功企业的发掘和包装,让关注大数据市场的渠道商能够对大数据市场的市场机会、生态合作模式有更清晰的认知,通过对不同领域成功经验的总结和推广,达到推动大数据生态系统的持续发展的目的。

随着“互联网+”行动计划的提出,大数据正在快速的融入各个领域的企业。

云计算、物联网等市场的蓬勃发展进一步提升了大数据市场的增速,商业伙伴咨询机构的研究数据显示,20__年,中国大数据市场的容量将超过100亿人民币,在数据处理、数据安全、数据存储、数据计算、数据分析、数据呈现等领域,活跃着数百家提供不同类型产品与服务的企业,另有数千家IT渠道商表示希望能够在大数据领域寻找到潜在的市场机会,大数据市场正成为IT渠道生态关注的重心之一。

作为国内首家专注于大数据保护的解决方案提供商,易达大数据在中国市场已占据有利地位,将为中国企业带来国内领先的数据保护服务,并成为中国大数据生态系统内最有价值的合作伙伴。

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篇8:感谢父母的一封信700字

范文类型:书信,全文共 815 字

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亲爱的父母

你们好!

伴着岁月的流逝,伴着你们越来越单薄的背影,我才清晰地意识到:我的父母,你们已经老了。如今我早已毕业,走向社会,也已经有了自己稳定的工作,才更加深刻的体会到生活的艰辛,你们当初的不易。

当我走向求学的道路时,渐渐地离你们越来越“远”。这个“远”不仅是代表着距离的尺度,还是两颗心之间逐渐加宽的沟壑。随着年纪的增长,当我只想要耳根的清净,只想要自己的世界时,却忽视了你们对我的唠叨;当我只想要思想上的独立,只想要自己做决定是时,却忽略了你们对我的担忧。和你们相处的时间也越来越少,只想着一心逃离这个家,奔向自己的天空。当我疲惫时,才发现你们依旧在我的身边,默默地支持着我,无偿地付出着。

现在的我日渐成熟,早已没有了刚毕业时地青涩,每天和普通的上班族一样,过着朝九晚五的生活,兢兢业业地工作。每天都有着各种各样,大大小小不同的问题等着自己去解决,却越发地想念你们的唠叨。你们也许不会常常给我打电话,但我知道这是因为你们怕影响我的工作,因为你们的心时刻追随着我,感应着我,分担着我的忧愁。而我却喜欢上了给你们打电话,这时我们的角色却实实在在的对调了。我喜欢给你们讲述着我身边发生的小事,喜欢让你们讲着自己身边的事,我时不时地插上几句,喜欢和你们分享我的喜悦,忽视自己的烦恼。当通话快要结束时,我总是会多次嘱咐你们要注意身体,定期做检查,这样的我俨然是一个唠叨的人,我喜欢这样的感觉。

虽然工作很辛苦,但是一有假期,我就会迫不及待地回家,陪伴着你们,说着家常,或者散散步。你们大半辈子一直都是作为施予的一方,沉浸在前所未有的操劳中,教我走路,教我学语;扶我攀登高山,携我涉过重河,付出着你们所能给予的一切。现在我要成为你们手里的拐杖,守候在你们的膝下;成为你们头顶的树荫,遮住风雨和炎热。我喜欢现在的生活,喜欢肆意的表达着我对你们的爱,喜欢看着你们的笑颜,希望你们因为我而一直幸福着。

祝你们身体健康,永远年轻!

xx年x月x日

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篇9:爸爸妈妈我想对你说书信

范文类型:书信,全文共 1213 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

从小到大,我都在你们无微不至的关怀下幸福快乐地成长,过着公主般幸福的生活。在爱的海洋里,我从来都不知道是你们的爱给予我这样一片海洋,也从来不知道该用什么来回报你们的爱!

一转眼十五年过去了,我从一个懵懂的小女孩变成了知识渊博的小姑娘!六年的小学生活正是因为有你们的倍加呵护才会过得如此充实精彩!即将小学毕业的我即将面临另一个挑战--初中考试。

在这段最关键的时刻,是你们为我奔波劳累,为我寻找好的学校,每每看着你们淌下的汗水,我明白那是你们对我付出的爱!

上了初中,就不能整天都和你们在一起了;就不能一放学回家,就听见你们关心的话语;就不能在遇到困难时,有你们的鼓励陪我一起前进;就不能……惯了和你们一起欢笑,一起努力,一起生活,不知道进入初中,是否会习惯没有你们的生活?

回忆这十五年来地点点滴滴,都让我感受到这份伟大而深沉的爱!

妈妈,您给我的爱,是温柔的;我就像您最心爱的宝贝一样,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了……

还记得那一天,天灰蒙蒙的,像要吞噬整个天空。上学前,您告诉我:“这么暗的天,等会一定会下大雨,你带把雨伞,要不会被雨淋湿的。”我说什么也不肯带,(那时雨伞对我来说是个负担,重死了……)您实在拿我没办法,就不再勉强我了。“叮铃铃”放学铃声敲响了,我和小伙伴们一起冲出了教室,然而眼前的一幕让我呆住了,黑暗笼罩着整个校园,大雨哗啦啦地下着。时间一分一秒地过去,看着伙伴们一个个撑着小伞回家,我急哭了,我好后悔没有听您的话,我想您现在一定很生我的气,不会来接我了……就在这时,我朦胧的双眼前出现了一个熟悉的身影,啊,是您冒着大雨撑着伞来接我了。在您的伞下,我“安全”地回到了家,而您却全身湿透了。那一刻,我的心如针刺一般疼,那一刻,我也明白了,这就是母爱!

生活中随处都可以看见您对我的爱,它就像美丽的繁星,播撒在我的天空!

爸爸,您给我的爱,是严厉而温暖的,您就像我的朋友一般,听我诉说心里话,给我讲大道理。我有时犯错误,您在百忙之中,也会抽空来教导我,那严肃的表情,充满期望的话语,都装满了您对我的爱。然而你也从来都不约束。剥夺我的自由,是您对我的谅解,给了我一片属于自己的快乐小天地,在这片天地里充满着严肃而伟大的父爱!

您默默地关心我,鼓励我,有时候,只要有您一个肯定的目光,就能让我勇往直前,这是种默契的爱!

爸爸妈妈,你们的爱是我前进的动力,更是盛开在我内心深处永不凋谢的花儿。爸爸是座山,妈妈是条河,山拥抱着河,河滋润着山,而我正是这山上,这河边一颗幸福的种子,生长在山高大的脊梁上,享受着清甜河水的哺育,茁壮成长!

爸爸妈妈,我爱你们,谢谢你们这十五年来给予我的爱,在我心里,你们永远是天下最好的父母。我会用行动来证明,你们的女儿不会让你们失望的!在此我想与你们做个约定:如果还有下辈子,我们还要在一起,永不分离!(勾勾手,一百年,不许变哦!)

愿:身体健康,万事如意,甜甜美美,幸福到永远!

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篇10:爸爸 我想对你说书信

范文类型:书信,全文共 365 字

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爸爸,我有些事想对您说,可以吗?

我知道您很爱我。在我成长的道路上,是您一直给予我鼓励,让我有了面对困难的勇气;是您陪伴我完成各种各样的任务;是您培养了我独立自主的个性;是您让我养成了良好的学习习惯。这些,您对我的爱,我都知道。

可是,最近您变了,当我问您问题时,您总会露出不耐烦的神情;当我取得了一些进步时,您没有像往常那样赞赏我;当我犯了一点儿小错误时,您就大发雷霆。爸爸,您知道吗?我也正在努力地做好,可我毕竟是个调皮的小男孩呀,我的心灵有时也像脆弱的气球,一不小心就会破碎。

我知道“望子成龙,盼女成凤”是人之常情,你们在管束我时,有没有想过我的感受呢?你们要知道,小孩也有理想,也需要一片自由的天空……

面对您的责备和惩罚,我又无可奈何,请您放下手中的棍子,给我一双自由的翅膀,让我寻找自己的梦想。

我希望您能理解我,我也会努力!

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篇11:英语邮件范文

范文类型:书信,全文共 734 字

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Dear Mr. Manager,

I am writing this letter to recommendate my student Wang Gang who is seeking the position of marketing clerk of your company.

He says you are satisfied with his presentation at the interview and require recommendation to be attached to his exceptional academic performance in the college.

As his political instructor, I think Mr.Wang is well qualified for the position he seeks. He always ranks among the top five in his grade, has passed CET-6 and obtains a certificate of intermediate computer skills. Mr. Wang is a studious, selfless, and aspiring young man, and he is awarded the title of Three Good Activist by the college every year.

I believe he is a good candidate worthy of your consideration.

Your sincerely,

×××

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篇12:给父亲的一封信

范文类型:书信,全文共 740 字

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亲爱的爸爸:

您好!

在我心底,我一直有好多话想对您说,我不敢用语言来表达,只好用文字来告诉您。您对我的爱,我终生难忘。我已经14岁了,这14年来,您给了我多少关怀?多少的安慰?

在我快毕业之前,您常常对我说:“你要好好学习,争取第一。”可是我一直都没做到,让您心灰意冷。您问我能不能考得上中学,我胸有成竹地回答您“能!”当时,我心想:人总是在无知的时候会找个愚蠢的借口,来弥补自己的过错。想一想:又何必呢?骗得了爸妈,骗不了自己;骗得了自己,骗不了自己的良心。所以说,自己说的话一定要算数,不能出尔反尔,我答应爸爸我一定全力以赴读好书,为您我的将来着想。

但是,爸爸,您有些地方做得不好,现在我就一五一十地告诉您:“我知道您赚钱很不容易。当我犯错误时您就不停地骂我,我很伤心。生出来的孩子,不是拿来打骂的,而是拿来教的。”例如:我不会的数学题,您就心头火起地骂我,使我不敢向您请教,使我不敢跟您交谈。不过有些家长跟孩子就像朋友一样,有说有笑的,多快乐,多欢喜。您知道我是多么羡慕他们吗?而,爸爸您跟别人的爸爸与众不同。为什么别人的爸爸是那样和蔼可亲,我爸爸却那样喜怒无常呢?

爸爸,您知道吗?您在生活上关心我,我一辈子也不会忘记的。您希望我成才,不想我成虫,我作为儿子也能理解。爸爸您放心,我一定好好学习,不辜负您的希望。不过爸爸您也不要辜负我,您也要改改您的脾气。以后,我们俩就可以沟通沟通。爸爸您知道吗?每当您骂我的时候,我的心就喘不过气来,您知道被人骂是多么的难受啊!我知道您骂我,一定是我的错,可,您可以慢慢地教我啊!您骂我,我就心慌慌的,什么也想不起来了。

爸爸,希望您能改改脾气,对我和蔼一点,我也改改不足,希望我们能多沟通。和睦家庭是需要这样的沟通,我们互相学习吧!

此致

敬礼!

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篇13:给西部小朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 409 字

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西部的小朋:

你好!我叫陈嘉怡,我是金泉小学5(5)班的一名学生。我非常乐观,我喜欢看书、画画、唱歌。我非常高兴认识了你这个好朋友。

我生活在广州。广州是一座科技发达的城市,这里的交通非常方便,到处都是高速公路,有飞机、火车、汽车等许多交通工具。而且,我们这里山清水秀、鸟语花香。走到哪里都有花朵、大树。我们的城市还有音乐厅、会展中心等等……可以说什么都有。

我们的学校也很好,有体育室、电脑室、篮球场……我们的教室还有电脑呢!很好吧,下次你来我们学校就可以看到了。

我在网上看到你们一日三餐都吃白饭,还吃得津津有味。我们呢,每天都吃大鱼大肉,如果没有我们爱吃的,我们就一下黑了脸,不吃饭了。你们每天都要走蜿蜒的山路,一走还要走两、三个小时。而我们呢,走几分钟就到了,还要家长接送。你们每天都要干很多活,还半句怨言都没有。再看看我们,在家里做一点小事,就叫苦连天,满口怨言。

我们跟你们比较还差得远呢!我要向你们学习。

此致

敬礼!

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篇14:网站信息服务合同书信息查询

范文类型:合同协议,书信,适用行业岗位:服务,全文共 2752 字

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甲方:_______________

乙方:_______________

甲、乙双方在平等自愿的基础上,就甲方成为乙方的短信息会员,由乙方或其关联企业(除非上下文另有说明,乙方包括_________公司及其关联企业)为甲方提供商务短信息服务事宜达成合同如下:

第1条 服务内容

1.1 乙方向甲方提供的服务包括但不限于:将甲方的信息编辑,加工后以手机短信息的形式发送到甲方手机上。

1.2 乙方向甲方提供的服务将根据注册短信息会员的需求类型分为_________,具体服务类别见手机短信分类。

第2条 服务期限

本合同有效期限(信息会员服务期限)为_______个月,自______年_____月_____日至______年_____月_____日。

第3条 服务费用

甲方注册成为本网信息服务 类手机短信息会员的服务费为人民币大写________元;支付方式:________,支付日期为________

第4条 双方权利及义务

4.1 甲方享有按时接收乙方通过手机发送的相应类别的市场短信息的权利。

4.2 甲方不得将乙方提供的信息服务用于非法用途。

4.3 甲方保证遵守所有由乙方提供的信息服务的服务合同、规定、程序和惯例。

4.4 乙方应按时向甲方发送市场短信息。

4.5 乙方发送的短信息内容应保证与甲方所订类别相符,不能发送与市场无关的信息。

第5条 除外责任及补偿

5.1 乙方对任何与手机或其它服务形式有联系的直接、间接、偶然、特殊的损害不负责任,此等损害包括但不限于:

5.1.1 甲方使用自己的手机发生故障所造成的损害;

5.1.2 甲方不正当使用手机服务或其它形式的服务所造成的损害;

5.1.3 在乙方提供的商务信息的指导下进行交易所造成的损失;

5.1.4 乙方注册会员提供的商务信息发生变动导致的损失。

5.2 乙方对其向甲方提供的信息不作任何形式的担保。

第6条 知识产权和保密条款

6.1 乙方对依据本合同开发的软件,数据库等知识产权包括但不限于著作权、专利权、技术秘密,商业机密及其他均享有独占的和排他的权利和利益。

6.2 一方对于由于履行本合同而了解或接触到的另一方的机密资料和信息(下称“保密信息”),应保守秘密;非经另一方书面同意,该方不得向任何第三方泄露,给予或转让该等保密信息。一旦本合同终止,该方应将载有保密信息的任何文件,资料或软件,按另一方要求归还另一方,或予以自行销毁,并从任何有关记忆装置中删除任何该等保密信息,并且不得继续使用这些保密信息。

6.3 _________专业子网站所提供的内容和软件可以用作信息获取,商务交易的信息资源,但甲方在获得乙方提供的信息后,不允许向其团体成员以外的任何第三者传播,同时在团体内部成员之间传播时,必须注明信息来源是_________。

6.4 双方同意,不论本合同是否变更,解除或终止,本合同第7条将持续有效。

第7条 合同的提前终止

如果一方违反了本合同项下的义务,并在合理的期限内仍未履行义务;另一方有权提前6天书面通知违约方终止本合同。

第8条 不可抗力

8.1 如果本合同任何一方因受不可抗力事件(不可抗力事件指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于水灾、火灾、旱灾、台风、地震及其它自然灾害、交通意外、罢工、骚动、暴乱及战争(不论是否宣战以及政府部门的作为及不作为)影响而未能履行其在本合同项下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

8.2 声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后十五日内以网站页面公告,电子邮件,专人手递或挂号邮件向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

8.3 不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行本合同的能力,则本合同终止。

第9条 其他规定

9.1 除本合同另有规定外,未经另一方书面同意,任何一方不得转让其在本合同项下的全部或部分义务。

9.2 本合同及其附件构成双方全部合同,并取代双方以前就该等事项而达成之全部口头或书面的合同,合约,理解和通信。

9.3 本合同任何一条款成为非法,无效或不可强制执行并不影响本合同其它条款的效力及可强制执行性。

9.4 本合同或其附件的修订仅可经书面合同并经双方授权代表签字且须经双方采取适当的法人行动批准而作出。

9.5 除非另有规定,一方未行使或延迟行使其在本合同项下的权利,权力或特权并不构成对这些权利,权力或特权的放弃,而单一或部分行使这些权利,权力或特权并不排斥任何其它权利,权力或特权的行使。

9.6 本合同附件是本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等约束力,如同已被纳入本合同。

第10条 通讯

一方根据本合同约定作出的通知或其它通讯应采用书面形式并以中文书写,并可经网站页面公告,或电子邮件,或非在线形式传送。

第11条 适用法律和争议的解决

11.1 本合同的解释,履行和争议的解决,应适用中华人民共和国法律。

11.2 凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决。如果协商不成,任何一方均可向有管辖权的法院提起诉讼。

第12条 附则

本合同一式贰份,在双方授权代表签署并加盖公章后生效,各份合同具有同等效力;甲,乙双方各持壹份。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

授权代表(签字):_____ 授权代表(签字):_____

地址:_________________ 地址:_________________

邮编:_________________ 邮编:_________________

电话:_________________ 电话:_________________

开户行:_______________ 开户行:_______________

帐号:_________________ 帐号:_________________

E-mail:_______________ E-mail:_______________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_____________ 签订地点:_____________

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篇15:文明伴我行书信500字

范文类型:书信,全文共 527 字

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如果你失去了机会,你,不算失败,因为明天还会有希望;如果你失去了财富,你,不算失败,因为生活的意义不在于挥霍享受;如果你失去了文明,你是彻彻底底地失败,因为你已没有了做人应有的道德。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。在我心中,文明是一举手一投足,一个小细节。在马路上,礼让行人。在公交车上,让座老弱——夏天,是一个燃烧的季节,就好像一个蒸笼一样。

狗吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的。在这样的季节里,等待是一件漫长而又难熬的事情。公交车终于到了!人们像潮水一般涌上了车。一位老太太孤零零的被挤在了最后,她无力地抓紧了吊杆,像一片伶仃的落叶一样,随着风的吹向飘摇不定。

可周围是一片混杂,似乎忽视了她的存在。这时,我坚定地站起了身,边挽着老太太的胳臂,边谦和的对她说:“奶奶,来,这给您坐,您小心慢着点。”老太太笑了,脸上的皱纹如菊花一般绽放……

对一个人来说,文明是人的思想道德水平、文化修养,对一个社会来说,文明是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。心生而言立,言立而文明。 播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一份文明;播下一份文明,收获一个品格。让我们从自我做起,从点点滴滴的小事做起,让文明伴我行!

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篇16:贫困山区小朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 383 字

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贫困山区的小朋友

你好!

你还不认识我吧!没关系,以后就认识了.我先给你介绍一下我吧!我是山东省临邑县临盘镇胜利十七中四年级三班的学生,我免贵姓李,名雨萱,性别女.我长着圆圆的桃子脸,梳着长长的麻花辫,有双明亮的大眼睛,像两颗紫葡萄.眼睛下边有只小小的鼻子.脸蛋是白里透红,红里透白的颜色,也很嫩.嘴巴很红,像小樱桃.你长得是什么样子的,能来信告诉我吗?

我的爱好是看书,画画,你有我的爱好吗?我相信你有,你可以看出我是个人见人爱,花见花开的小姑娘了吧?我最好的朋友是张金彤,我之所以和她成为好朋友,是因为她很幽默,我就喜欢幽默的人.你幽默吗?我希望你很幽默,这样我们就可以成为心意相通的好朋友了.

我生活在一个充满欢笑的班级里,里面有爱护学生的老师,助人为乐的同学,我们已经快快乐乐的生活四年了,我很爱我们班.好了,我就不多说了,相信咱们能成为好朋友.

天天快乐!^_^

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篇17:英语邮件范文

范文类型:书信,全文共 295 字

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Dear Mr. / Ms,

Thank you for your letter of June 4, enclosing an account of the organization and work of your Chamber of Commerce and Industry.

We are very grateful for such a detailed account of your activities. This information is certain to help increase our future cooperation.

Yours faithfully

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篇18:写给父亲的一封信800字

范文类型:书信,全文共 897 字

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亲爱的爸爸:

你好!

父亲节快要来了,也许在你收到女儿这封信的时候,会感到很惊奇!女儿和你几乎天天见面,为什么还要通过写这封信来慰问爸爸你?

因为爸爸你的工作太忙了。女儿与你每天的见面,大多都是在吃中午饭的那一瞬时。每天女儿早起上学,妈妈为了让疲惫的你多睡一会,不忍心叫醒你;而每天晚上你加班到深夜回家的时候,女儿我早已进入了酣睡的梦乡。

爸爸,你知道吗?很多时候,女儿都在“埋怨你”。当女儿看见小朋友们和爸爸妈妈牵着手逛街,而女儿身边只有妈妈一个人的时候;当女儿碰上一道难题期望你帮助解答,而你不在身边的时候;当女儿想对你说说自己学习情况盼望你给予鼓励,而你又不在身边的时候;当女儿想给你讲讲校园中的趣事渴望同你一齐分享快乐,而你还不在身边的时候……很多时候、很多次,女儿都在“埋怨你”。

爸爸,你可不要怨女儿的“埋怨”,其实,女儿心里知道,爸爸你是一个顶天立地的男子汉,你深爱着我和妈妈,你的努力工作、辛勤付出,都是为了这个家,为了能为女儿的成长创造更好的条件。爸爸,在女儿的“埋怨”里,更多寄予的是女儿对你的关爱,希望爸爸你多保重身体,珍爱你自己。

爸爸,其实妈妈已经悄悄地告诉了我你许多的“秘密”,其中的一个“秘密”让女儿特别感动。你每天晚上回家,总要到女儿我的房间去看看,帮我盖好被子,整理衣服,收拾好学习用具,认真检查家庭作业,询问我每一天的学习生活。然后,把我最喜欢的布娃娃放在枕边,在我的额头上留下一个深情的父亲的吻。爸爸,也许“心有灵犀一点通”,在女儿甜蜜的梦里,有好多次梦见了你这个“秘密”。

爸爸,女儿也有一个“秘密”要告诉你。你的生日快要到了,妈妈已经为你买了一双新皮鞋,女儿也快要为你折满一瓶子的幸运星。听妈妈说,到你生日那天,还要给你买一个好大好大的生日蛋糕。爸爸,你生日那天可一定要记着早点回家,和妈妈、女儿一同分享你生日的快乐。

爸爸,今天给你的信先写这些吧,明天女儿还要早点上学呀!不过,也许这只是女儿写给你的第一封信,以后会给你写更多的信。爸爸,女儿从心里深爱着你,深爱着妈妈,深爱着我们这个幸福的家。

衷心祝愿爸爸身体健康,工作顺利,万事如意。

你的女儿:刘晓蔚

X年6月16日

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篇19:正规邮件格式范文_邮件正文格式范文

范文类型:书信,全文共 7962 字

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摘要

学前期是人生旅程的重要奠基时期也是儿童形成良好行为习惯的关键时期,越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯 是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。古人说 的好:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”帮助引导幼儿形成有益于其终身发展的习惯,是我们教育者不可推卸的责任。

关键词: 幼儿;行为习惯;方法 ;策略

作者简介

王洪新、女、1963年3月9日出生,1978年在辛店中学毕业,1986年3月在辛店担任民办教师,结婚后继续在皂户李镇任教,1999年上级安排回家,于20__年7月在十五里堂幼儿园任幼儿教师至今,在工作期间于20__年取得进修学校中等专业证书。

每个人都有自己多方面的习惯,如学习习惯、生活习惯、工作习惯、交往习惯等等。习惯有良好习惯与不良习惯之分,良好的习惯是一个人心理素质良好的重要表现,是形成良好个性品质的重要基础。

习惯,就是在某种时间、某个地方、某种条件下自然而然地表现出来的一种比较定型的动作和行为。人的各种习惯不是天生的,而是在后天的生活、学习、实践和环境中逐步形成的,一旦形成又是不大容易改变的。改变对事物的认识比较容易,而要改变多年形成的习惯却比较困难。青少年教育家孙云晓曾总结说:“好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调”。不少家长为孩子种.种不良习惯十分烦恼,在教育上感到困惑,究其原因大多是由于家长在孩子的早期忽略了良好习惯的培养与训练,良好的习惯必须自小开始培养。

然而今天培养孩子的良好行为习惯是非常困难的,最大的困难在于我们的父母,甚至爷爷、奶奶,也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。我们可能也不完全知道什么是好习惯,我们是带着很多兽性长大的。我们本身就有可能带着很多的旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。

学前期是人生旅程的重要奠基时期也是儿童形成良好行为习惯的关键时期,越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。古人说的好:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”帮助引导幼儿形成有益于其终身发展的习惯,是我们教育者不可推卸的责任。

如何正确的对幼儿进行引导,帮助他们在关键期形成好的行为习惯呢?我想应该从以下几个方面入手。

1、遵循科学的原则

在幼儿良好行为习惯的培养中,不是任意进行的。在教育过程中要遵循幼儿的身心发按照规律和特点,具体的家长可以遵循以下6个基本原则:

1.1、鼓励和表扬应该适时适度

目前广大教师都认识到赏识教育对孩子发展的重要作用,注重通过赏识教育来培养孩子的自信心。孩子的自信心来源于成人不断的激励和表扬。当孩子有了良好的行为方式时,作为家长应适时、适当地给予表扬鼓励,使孩子获得一种被赏识的成就感,被肯定的喜悦感,从而强化良好行为习惯的养成。反之,如果发现不良的行为习惯时,家长可以适当采取一点儿惩罚措施,让孩子在思想上有所触动,明确不良习惯的危害,从而改掉不良习惯。

另外鼓励和表扬是孩子成长过程中所需要的一种精神营养,更是一种强化良好行为习惯的好方法。孩子爱听好话,喜欢被人称赞,而且在人们对他的评价中认识自己。教育家陈鹤琴教授曾说过:“无论什么人,受激励而改造是很容易的,受责罚而改过是比较难的。”凡是幼儿行为习惯好的,有进步的,改正缺点快的给贴上小贴纸以示鼓励,促进其互相模仿行为。最重要的是老师必须事事处处以身作则,以自己的行动潜移默化地影响幼儿。

鼓励和表扬应该适时适度,这样才能达到鼓励和表扬的预期目的。我们要在幼儿出现良好行为的时候及时表扬幼儿,使幼儿能够及时地明确什么行为是正确的,什么行为是不正确的,及时强化,不日后的大量说教效果要好得多。而过多的表扬和鼓励有时也会给幼儿造成一种误解:表扬来得太容易,行为好坏的区分不是很明确,不一定达到好的效果。所以在教育过程中,我们要根据幼儿的个性特点以及幼儿的发展状况适时适度的加以运用,以达到最佳的教育效果。

赏识教育不是一味的鼓励,挫折教育更不是一味的批评,没有了规则,就没有了教育的尺度,教育也就无法发挥应有的作用,甚至有可能悖其道而行之。现在很多家长喜欢用物质、用精神去刺激孩子,如果不加引导,孩子不知道被赏识的理由,或者理由理解偏差,不该赏识的地方被赏识,就会导致挫折教育的缺失或不当,从而引发逆反心理。教育如同栽花,没有规律地浇水、松土只能让花朵枯萎,而按照生长、有规律的抚育则会鲜花茂盛。因此,家长十分有必要放下家长的架子,抛弃家长式作风,成为孩子的朋友,让沟通成为一种习惯。

1.2、重视孩子的“第一次”

欧美著名家庭教育家认为:良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,没有良好的家庭教育,再好的学校教育也难以获得预期的效果!

什么样的教育观塑造出什么样的孩子,作为家长,一定要“该出手时就出手”, 重视孩子的“第一次”,因为这是良好习惯的开端。许多家长正是在教育中没有抓住“一”字关,不但没能培养幼儿良好的行为习惯,反而给以后的教育带来了后患。

1.3、榜样的力量

“榜样的力量是无穷的。”而孩子最直接的榜样则来自于成人,尤其是家长。蒙台梭利说:“在孩子的周围,成人尽量以优美的语言,用丰富的表情去跟孩子说话。”幼儿的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。父母具备良好的行为习惯,孩子就会耳濡目染,潜移默化,从中得到熏陶,受到启发,从而形成好的习惯。家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛,必须以身作则,时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。比如孩子礼貌的行为、早睡早起的行为、整齐清洁的习惯、喜欢读书的习惯等,都跟家长的日常生活习惯有很大关系。而成人不知不觉间做成的不良示范,同样会对孩子产生极大的影响。父母喜欢乱发脾气,孩子的脾气一定也不会好;父母喜欢常常骂人,孩子自然也会常常骂人,父母爱好穿着打扮,孩子就喜欢穿着打扮,甚至父母爱吃什么食物,孩子也爱吃什么食物。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习从模仿开始,由于他们的认识能力,分辨是非的能力非常有限,因此,在幼儿园,老师一定要以身作则,做出榜样,正面诱导是十分重要。比如:教师自觉拾起一片废纸、上楼梯时左上右下、说话时正确地使用礼貌用语、答应幼儿的事情都能做到等,孩子受到这种行为的影响也都会自觉坚持学习。长期坚持,孩子会逐步形成良好的行为习惯,榜样对孩子具有很强的说服力和感染力。

1.4、要有坚决的态度

在孩子面前,家长和老师必须有主见,做每一件事都要态度坚决。家长自己拿不定主意,孩子就会受到影响。家长的态度一定要前后一致,如果小宝今天在桌子旁吃饭,明天坐在台阶上吃饭,后天坐在沙发上一面看电视一面吃饭,我们怎能帮助小宝养成良好的饮食习惯呢?

1.5、要有默契的合作 ,要统一要求,不要各行其是。

一天我和朋友聊天,他的小孩子元元在一旁画画。边画边说:“爸爸坐的飞机来了。”他奶奶对我说:“他爸爸今晚回来,看把他高兴的。”这时,门外传来小孩子的喊声“元元,我去骑车,你去不去?”元元对奶奶说“我和牛牛在院里骑会儿车行吗?”奶奶说:“行,但是你要把画笔和纸收拾好了再去。”元元答应着,开始收拾桌上的文具。这位奶奶的做法是值得肯定的。虽然孩子生活在奶奶家,但奶奶和妈妈对孩子的要求却是一致的。这就意味着相同的信息重复地转入孩子的大脑,容易使孩子形成神经联系,良好的习惯就容易养成。如果爸爸妈妈对孩子要求严格而爷爷奶奶放纵,或者施教者今天严格,明天放松。幼儿园培养孩子好的习惯父母不坚持,都是难以形成良好的习惯的。

成人之间态度的不一致极大地阻碍着孩子良好习惯的培养。即使成人有不同的意见,也要在孩子不在场的时候讨论,大家在商谈中寻求一个共同的解决办法。在很多家庭中存在着爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,往往和父母的要求相悖,从而给幼儿良好行为习惯的养成带来了很多障碍。

另外还应该注意家长和老师之间的默契合作。家长对孩子的成长起着至关重要的作用,如果没有家长的密切配合,如果教师不和家长团结协作,就难以达到理想的教育教学效果。因此,教师要在相互尊重、相互理解的基础上,积极与幼儿家长进行交流沟通,通过双方密切合作和共同的努力,以帮助和促进幼儿的健康的成长,从而养成良好的行为习惯

1.6、要注意方式方法。

在咨询会上,一位父母指着站在远处的孩子对我说:“这孩子要把我气死了,天天都有父母向我告状。”接着这位父母向我讲述了孩子怎么和小朋友打架,用积木把别人砍伤,用嘴把同伴咬出血印。这位父母苦恼地说:“我都怕去幼儿园接孩子,真怕哪位父母来找我,打他,骂他,可怎么他就不改呀?”这位父母的苦恼是可以理解的。但是,纠正不良行为习惯要比培养良好的行为习惯难得多。父母应从改变对孩子的态度开始。对幼儿来说,情绪是行动的动力。孩子喜欢受人鼓励、夸奖,如果总是换来批评、受指责,他情感上接受不了,会产生逆反心理。加上父母的冷眼、厌恶、甚至是打骂会更加激起不良情绪,产生“破罐子破摔”甚至做出新的不良行为。但这样的孩子有时受了环境的影响也有想改正的愿望,希望得到父母的表扬,但做起来要费很大的力气。因为不良的行为往往会不自觉地表现出来,而好的行为则要十分自觉,必须克制自己的需求,这种抑制力要经过自身的努力才能实现。这时孩子往往表现的不会那么自然、轻松。如果父母理解孩子的心理和需求,对他的想法给以鼓励、支持再加以耐心的诱导和启发并坚持下去,良好的行为就会逐渐养成。

除了以上6个基本原则,家长还应注意创造机会,让孩子重复实践好的行为。养成良好的习惯,必须贯彻始终才有成效,决不能一曝十寒。

2、掌握科学的教育方法和策略

作为幼儿教育工作者,除了加强家园沟通,坚持上述基本原则外,还应该有比家庭更为系统的、专业的方法和策略,保证幼儿良好行为习惯的培养。

2.1、明确规范,进行系列化教育。

幼儿园要建立一日常规,进行系列化教育。3~6岁幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成过程中会经常出现反复,所以教育内容应该做到系列化。根据幼儿的特点和发展情况,制定了幼儿一日活动常规,常规规定了孩子们在一日生活、学习中应做到的,应遵守的一些规则,确定了幼儿时期在衣、食、住、行、与人交往等方面应有的文明行为和习惯的标准,如:坐要有坐姿、睡要有睡样,饭后会收拾餐具,活动结束会整理好用品等。如按照时间制定的系列教育,有初入园时的爱集体教育;“三·八”妇女节的爱妈妈教育;“六一”儿童节的好儿童教育;“七一”的爱党教育等。平时,我们要求幼儿做到“三轻”:说话轻、走路轻,放下东西也要轻;对幼儿进行遵守公共秩序,不妨碍他人,爱护公物的教育。午餐要求做到“三净”:碗里干净、桌上干净、地上干净,对幼儿进行爱惜粮食的教育。午睡时要求幼儿自己穿脱衣物,自己整理衣服,翻好领子。我们教育孩子们要“自己的事情自己做,不会的事情学着做,学会的事情坚持做”。 我们注重根据幼儿的身心发展特点采取有效的教育方法,如对待性格怯懦的幼儿,以培养勇敢品质为主;对待个性霸道的幼儿,以培养宽容、和谐与人为善的个性为主;对待贪占他人物品的幼儿以培养诚实品质为主;对待逆反个性较强的幼儿,采取综合训练方式,对其进行不良个性的矫正训练为主等等。由于每个幼儿的家庭教育影响的环境和方式不同,他们对教师的教育方法也可能会产生不同的反应,我们观察了解幼儿的不同心理特征,采取有效的方法进行有的放矢地教育。

2.2、为孩子改造成年人的世界。

今天培养孩子的习惯是非常困难的,最大的困难在于我们的父母,甚至爷爷、奶奶,也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。我们可能也不完全知道什么是好习惯,我们是带着很多兽性长大的。我们本身就有可能带着很多的旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。

如用眼睛挑东西,不要用手挑东西的习惯。我们买东西谁不去挑、不去捏,可是你捏完他捏,他捏完之后可能不买了,最后别人怎么买?我们可没想这些问题。这是条件反射,挑选什么东西都想试一试、捏一捏。这一陋习也直接影响到了孩子们,班里吃水果时让孩子们自己拿,谁不挑一挑、比一比,每次总是挑了这个还是觉得那个好“这山还望那山高”。

又如保护环境卫生的习惯。我们有很多的成年人对自己小家庭的卫生搞的“一尘不染”,可是对社会大家庭的环境卫生却是:随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗等,他们没有意识到这些不良行为会对自己的下一代造成怎样的负面影响。

日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。” 要让孩子的行为习惯取得良好的成效,就必须建立起家庭、幼儿园联合一致的教育网络。通过家长会、家长学校讲座,让家长进行系统的幼儿德育理论学习;家教专刊、家教小园地时刻发挥着它们的宣传和交流作用;通过家园联系手册,以书面形式每月联系,有什么事随时与家长沟通,使家长和教师都能随时了解幼儿在园和在家的情况,进行有针对性的教育;我们还通过家长开放日、家园共育等活动,让家长观看、了解、参与幼儿园的教育,使家长自觉、积极地配合我们的教育工作。只有让孩子做到了在家与在园一个样,良好习惯的养成才有真正的意义。

2.3、要尊重儿童的权利和参与,让孩子充分地参与。

在儿童的习惯养成过程当中,有一个危险存在,那就是习惯养成的过程变成了奴役儿童的过程。大家千万千万注意这一条。什么意思呢?就是大人在研究习惯,大人在定规范,强迫孩子去做、去执行,这就很可怕。因为真正的教育是自我教育,儿童是主人,我们就是要发挥他们的主人作用。养成一个好习惯,应该是要让孩子们觉得:这是我盼望的,我特别希望有这个好习惯,这对我的帮助很大,对我的发展很有用,好习惯多了,我才是一个好孩子学生,我才可以多交朋友。这才是积极的,而不是强迫。

儿童参与有一个阶梯,阶梯有五层:第一层是操纵,成年人操纵儿童;第二层是装饰,找几个孩子来表演一下,来装饰;第三层是象征性的参与;第四层是成人指派;第五层是与儿童商量;我们的习惯培养,起点就是第五层,与儿童商量,我们要培养孩子良好习惯,要和孩子商量:你们需不需要培养这个习惯?你愿不愿意培养这习惯?因为孩子有选择权:我愿意养成什么习惯,比如爱运动的习惯,有礼貌的习惯内向的孩子你不能培养成外向的孩子,慢性的孩子不能培养成急性的,习惯养成要讲究规则,要尊重差异。

2.4、帮助幼儿建立自信心

伟大的人民教育家陶行知先生说过:“与其把儿童当作天津鸭儿填入零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自由的去开启文化的金库和宇宙之宝藏。”我们引导幼儿学会学习,培养幼儿的学习能力;培养友爱、勇敢、克服困难、讲礼貌、守纪律的品德行为等方面的一系列教育行为,却忽视了能影响幼儿个性发展的一个核心问题——自信心。自信心是儿童个性心理健康与否的一个重要条件。自信心的培养也是心理健康教育中最为重要的一部分。

所谓自信心,是由积极自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。自信心是对自己力量的充分认识和评价。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系,能勇敢地面对困难,大胆尝试。在幼儿园中,也有相当一部分幼儿缺乏自信心,认为自己在某些方面甚至很多方面不如别的幼儿,往往表现在活动中不敢主动地要求参加集体游戏活动,不敢主动提出自己的意见和建议,不敢在众人面前大胆地表现自己;面对新事物、新活动常常害怕、退缩等。所以老师要重视幼儿自信心的培养,从而保证幼儿良好行为习惯的形成。

如很多孩子在动手能力、行为习惯等方面离集体生活的要求还有一定距离。来到幼儿园,这些孩子无论在行动,还是在自理能力上,普遍缺乏自信。自信是孩子成长过程的核心,是促使孩子实现愿望和理想的动力。幼儿自信心的形成往往离不开成人对幼儿的信任。信任是孩子成长过程中的“滋补品”。信任既来自家长对孩子的鼓励,又取决于教师对孩子行为的认可。对幼儿来说,只有获得了成功的体验,才能获得自信心。孩子只有充满信心,他们才会信心百倍地面对人生中的机遇与挑战。良好的行为习惯需要家长在日常生活中对幼儿进行一点一滴的培养,这样才能使幼儿不断进步,为幼儿今后的人生道路奠定坚实的基础。

2.5、在生活中培养儿童的良好习惯。

在孩子形成良好行为的过程中,父母的责任是根据孩子的年龄特征给予引导,在有准备的环境中耐心地培养,使他的一举一动逐渐向良好的行为发展。父母良好的行为可以为孩子树立学习的榜样,让孩子自觉地接受。对这个年龄的孩子来说,父母要做有心人,要仔细观察,对他的良好行为及时表示赞许,强化鼓励他继续发展,形成习惯,巩固下来;对不良行为要表示不满,帮助他学会识别的能力,而不是指责他,更不能因为他的不良行为而取消他与小朋友交往的机会和权利。

习惯的养成是行为积累的结果,孩子从某种行为中获得了成功感,自然就会重复这种行为,从而变成他的习惯。习惯决定人的性格,良好的行为习惯的培养要从小开始,而且要从家庭开始。

3、培养孩子良好习惯的步骤

3.1、要认识习惯的重要性。

根据幼儿的思维具有形象性的特点,我们可以通过讲故事的方式,让幼儿通过故事中的人物特征来认识行为的好坏,了解成人的态度,多以正面的形象来使幼儿明白什么样的行为是好的,什么样的行为是不好的,以及良好行为习惯的重要性。是他们切身感受到习惯的重要性。

3.2、与孩子一起讨论制定行为规范。

定家规,定班规,制定习惯培养目标,一定要发动大家以及父母、老师都参与。要让孩子自己说:习惯这么重要,我特别需要形成一个什么什么习惯。要一个一个地定培养目标,甚至两个月培养一个习惯,一个新习惯,这都很好。只有这样才能从根本上使幼儿自觉主动地去遵守家规、班规,并且去追求这些目标。

3.3、进行榜样教育。

用各种教育行动进行榜样教育,各种各样的杰出人物都有好习惯。大家都知道李嘉诚很守时,他怎么守时?他的表都是拨快十分钟的。身边的成人是幼儿的榜样,包括家长,包括老师,也包括小朋友。教师在工作中应该注意以身作则,同时要约束周围的人,以正确的形象展示给幼儿,充分发挥榜样的教育作用。

3.4、需要持久的训练,一定要训练。

习惯培养有很多技术手段,你们可以尝试,但是有一条,一个行为的出现一定要训练一个月以上。但是这训练不是天天正步走,而是要进行分析、评估、引导、训练等等,这是不可缺少的环节,也是一个复杂工作,长期的工作。

3.5、要及时评估,要表扬,用各种方式表扬、引导。

及时的评价是能够强化教育效果。如果没有及时的评估和表扬,行为规范的指定就有可能成为一种摆设。只有及时的评价,才能够使幼儿将行为逐渐地形成习惯,达到预期制定规则的目的。

3.6、要形成良好的集体风气

良好的风气的形成往往能给工作带来好的效果,并且给工作带来很多方便。谁出现了好的行为,就会在班里得到鼓励、支持、欣赏;谁有不良的行为出现了,大家会一致反对,这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。

良好行为习惯的培养是一种长期的、日积月累的、循序渐进的、耐心细致的教育工作,有许多工作还需要我们更多的投入,研究更多的有效的教育方法。

教育幼儿,一定要把培养好习惯放在重要位置,再监督孩子坚持进行行为训练,家长和教师更要以身作则,以榜样的力量潜移默化的影响孩子,使孩子将来成为一个对家庭、对社会负责的人,实现与社会的良好互动。可以相信,在幼儿时期养成了好习惯,孩子在以后的人生路上一定会很轻松。

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篇20:个人的辞职申请书信

范文类型:辞职信,申请书,书信,适用行业岗位:个人,全文共 364 字

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尊敬的上级领导:

您好!

我是__科的一名普通试用员工,于20__年x月x日进入本公司以来至今还属于试用期阶段,非正式员工!

来这工作也差不多大半个月了,在这工作之前我早已打听过__电厂是__的公司。

自我工作至今,客观评价,我也深切体会到了公司的好,服务好,待遇好,工作好,领导好,是我进过的最划算的公司。

本打算长期在此工作,但现因个人家庭原因,不得不离开公司!上星期x,已古稀之年的奶奶不幸病倒,至今还躺在家中,自小我就是奶奶一手带大的,她对我疼爱有加,我们的感情也极其深厚。

经过我的一番深思熟虑,我决定回家照顾陪伴奶奶,这也是一种义务。对于我来说,一个人的孝心远比工作事业更重要,工作没了,还可以再找,但一个人没了孝心,那么在他(她)为人的责任心上也要大打折扣了,个人之见。

现向公司提出辞职申请,望领导批准!

20__年__月__日

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