学院6月份工作总结_月工作总结_网
以下提供一篇月工作总结给大家参考!
六月是个炎热的夏天,对于组织部我的了解真的不是很多一切都是“摸着石头过河”。简单的酝酿后我们迎来了11级新生,我的组织部长生涯从此大学组织部长九月份工作总结拉开帷幕。
至今仍记得招新那天我在男生宿舍楼下迎接新生的景象:媒体就我一个女生但我丝毫不输给男生,我举着牌子在校车门口迎接可爱的师弟们,我帮着疲惫的师弟把行李提到他们宿舍,记得还有一个新生时动画学院-新媒体班里的结果跑错了地方到了媒体大本营,我把上半年党委组织部工作总结行李提到4楼才觉得不对劲。当时虽然很累却很开心,记得去年的时候自己也是接受师兄师姐的帮助才找到宿舍的。
那次的年级大会只有庞燕、福钦和我一起组织,当时的我们毫无经验可言,记得当时找不到306的总闸,还有座次表安排每一个班两到三列,结果那些可爱的师弟师妹们真的很听话就选两列造成当时没有足够的座位。当时我就在想有些东西用在大二身上可以的在大一身上就未必能行,要根据具体情况来定。当时现场稍微有点乱哦,不过还好总体上还可以,最终还是圆满结束。会后我们就两个人收拾会场,真的好多垃圾哦,当时就在想只有当好干事才能当好干部,适时自己亲身体验一下也不错,至少以后会体谅自己干事的辛苦,就像古代君王只有体会民间疾苦才会爱民如子。
市外省外中秋晚会那天我们给所有市外省外生派发水果和月饼后就有一些同学悄悄走掉,还有晚会中间有人陆陆续续离开搞得会场很乱,这些我们都没有考虑到,不过从那之后我们就积极改正了,看来那次真的是一次发现错误的机会,记得曾经有人跟我说人不二οο一年上半年党委组织部工作总结要害怕犯错,犯了错可以改正,最可怕的就是根本不知道自己错在哪里,那样连改正的机会都没有。但是我们还有一个不足就是活动安排不得体,本来应该是联欢会的被搞得好像年级大会,认识到沃恩的错误就积极改正结果我们分团委就在发现错误于改正错误的过程中不断成长着。
后来我们又组织了市外省外交流与安全知识分享会,事实证明我们分团委比前面进步好多,这一次的活动组织的真的很好。我上台去给新生讲解一些假期安全事项的时候真的有一些紧张,在分团委中我也许是最羞涩(不敢上台)的女孩了,可是我觉得我讲的挺有条理的,这都要归功于前一天晚上忙到2:30去查资料了,真的是台上一分钟台下十年功呀!
总结一下6月的点点滴滴,我收获不少,进班我认识了很多纯真的师弟师妹们,结识一些新朋友,组织活动让我觉得分团委真的就是一个家,在这个家中我们兄弟姐妹互相帮助,互相爱护,我们在发现错误于改正错误的过程中共同进步!分团委的兄弟姐妹我爱你们!
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篇1:清华大学美术学院2024年本科招生简章_启事_网
清华大学美术学院的前身是创建于1956年的中央工艺美术学院,1999年并入清华大学。学院历史悠久,学科结构完整,教学、科研、工艺实验条件完备,在国内外享有极高的声誉,连续两次被美国《商业周刊》评为全球60所最佳设计院校之一。学院现设有10个系和1个基础教研室,涵盖21个本科专业方向,具有艺术学门类中“设计学”、“美术学”和“艺术学理论”三个一级学科的博士学位授予权。20xx年教育部第三轮学科评估中,学院设计学排名第一、艺术学理论排名第三、美术学排名第四。学院师资力量雄厚,拥有一支国内领先、富有影响力的教师队伍,其中一大批是活跃在国内外学科前沿的艺术家、设计家和学者。目前全职专业教师205人,其中教授74人(其中博士生导师43人),副教授103人。学院先后与美国、英国、法国、德国、日本、芬兰、韩国等国家42所知名院校建立了校际友好交流关系,每年引进数十位国际和国内专家和著名学者进行课程讲授。
为奖励优秀学生和帮助家庭经济困难学生,学院通过多种渠道筹集奖学金和助学金,设有“平山郁夫奖学金”、“枫华奖学金”、“张仃励学金”、“袁运甫艺术奖学金”等奖励基金以及对困难学生的大力资助行动,对激励学生成才和学科发展发挥了重要作用。学院实行本科优秀毕业生免试推荐攻读硕士研究生制度,每届近30%毕业生直接攻读本校硕士研究生。学院历届毕业生素质优良,受到了社会用人单位的普遍欢迎。他们分布于国家机关、新闻出版、高等院校、文化艺术团体、研究院(所)和各种相关企业单位,在各自的工作岗位上为国家建设,为繁荣和发展我国的艺术设计和美术事业做出了重要贡献。
在清华大学建设世界一流大学的战略目标下,学院坚持不断深化教育教学改革,以培养具有全球视野,符合时代要求的复合型、创新型杰出艺术人才为目标,为建设成为世界著名美术学院而努力奋斗。
20xx年清华大学美术学院面向全国招生,欢迎广大热爱并有志于从事艺术设计、美术创作和艺术理论研究的考生报考!
1报考条件
1.符合下列条件的人员,可以申请报考。
⑴ 遵守中华人民共和国宪法和法律;
⑵ 高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
⑶ 身体健康,符合《清华大学本科招生体检标准》且无色盲、色弱;
⑷ 省级美术统考合格(省统考未涉及的专业除外)。
2.具有下列情况之一者,不得报考。
⑴ 具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;
⑵ 高级中等教育学校的非应届毕业的在校生(即高一、高二学生);
⑶ 在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高等学校招生全国统一考试的应届毕业生;
⑷ 在上一年度参加全国统考或参加我院专业校考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生;
⑸ 因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
特别提示: 20xx年我院不通过港澳台侨联合招生考试录取港澳台侨生。
2报考规定
1.专业考试考点及网上报名、现场确认时间
2.报名办法:全部实行网上报名、网上交费、现场确认的方式。不接受现场报名及现场交费。
(1)网上报名及网上交费
第一步:登录“清华大学本科招生网”(),点击导航条上的“网上报名”,进入“本科招生报名系统”页面,进行注册;
第二步:注册成功后,使用用户名和密码登陆报名系统,点击美术学院“申请报名”,填写个人基本信息,填写基本信息过程中需上传本人近期一寸免冠彩色证件电子照片、身份证正反面彩色电子照片及省联考合格证电子照片;
第三步:填写申请信息,选择报考专业及专业方向,填写省份、省考生号、毕业中学等信息;
第四步:选择考区;
第五步:网上交费,报考费金额100元。使用开通网上支付功能的银行卡完成交费(银行卡种类参见交费信息网页提示);
第六步:打印《报名信息登记表》。
注:
①网上报名系统限制每个身份证号仅能注册一次,请考生准确填写本人身份证号码,并务必记住用户名及密码。如密码遗失可点击“忘记密码”,按照系统提示操作即可从已注册的邮箱中收到新的密码,请务必填写有效邮箱。
②个人近期一寸彩色免冠照应为jpg格式,照片大小不超过30K。不要强行修改图片后缀,否则照片将无法打印。
③考生上传的身份证及省联考合格证照片应为jpg格式,每张照片大小不超过200k。
④若在填写基本信息时未上传联考证,需要在打印报名表之后将联考证复印件粘贴在报名表中指定位置。
⑤考生未完成网上交费的不具有考试资格。网上交费成功后,无论参加考试与否,报考费均不予退还。
(2)现场确认
考生完成网上报名及网上交费方能参加现场确认,未参加现场确认者视为自动放弃。
考生到网上报名选定的考点办理报名资格审核,核对照片、身份证原件及省联考证原件。审核通过领取《准考证》。要求考生必须本人到场,不允许代办。身份证件要求统一使用二代身份证,未办理二代身份证的考生需提前到当地公安部门办理。
交验的报名材料如下:
①打印的《报名信息登记表》(A4纸打印);
②二代身份证原件;
③20xx年省艺术类报考证原件(如未上传则需将复印件粘贴在报名表指定位置);
报考艺术史论专业的应届考生需提交高中阶段(高一至高三上学期)成绩单原件一份,往届考生需提交高中三年成绩单原件一份及高考成绩证明一份。
注:报名系统关闭前,考生可上网自行修改报名信息,最终上交的《报名信息登记表》要与系统中填写的信息一致,并对报考材料的准确性及合法性承担责任。如有虚假,一经查出立即取消报名资格。
3招生专业、招生人数及考试科目
4专业考试
1.考试科目及安排:
2. 考试要旨:
素 描:旨在测试考生对造型的审美感受、观察方法、理解能力和艺术表现能力。
色 彩:旨在测试考生对色彩基本知识的掌握程度、色彩感觉的敏锐程度、色彩关系的把握和艺术表现能力。
速 写:旨在测试考生对所表现对象的观察、概括和表达能力。
文化测试:旨在测试考生中学阶段所学语文、数学、英语知识的掌握。
作品评析:旨在考察学生的写作能力以及对艺术作品的分析和鉴赏能力。
3. 考生凭《准考证》及本人二代身份证原件参加考试,两证不全者,不得参加考试。对在校考中被认定违规的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)和教育部有关规定进行处理,并将处理结果报考生所在省考试院,考试院将违规事实记入其高考诚信电子档案。
①使用专业防伪纸制作《准考证》;
②在试卷指定地点填写姓名及准考证号,粘贴试卷条形码;
③考试过程中使用身份证识别器检查考生身份证;
④考试过程中给考生摄像。
5. 专业考试结束后,各考区所有试卷全部运回,为保证评阅的公平公正,评判前所有试卷密封、考区打乱,分专业、科目进行多轮评判。考生成绩与考区、考区人数及入围比例均无关。学校及学院纪检部门将全程监督评卷工作。
6. 对于报考设计学类及美术学类的考生,专业单科成绩前3名,给予5分加分(可累计),并计入专业课总成绩。
7. 20xx年4月10日左右,考生可登录清华大学本科招生网(),查询个人专业成绩。专业考试合格考生,可网上自行打印《专业课考试合格证》。
8. 对于成绩有疑问的考生,成绩公布后两周内可提出成绩复议申请,填写《成绩复议申请表》,学院将按照相关程序进行成绩复查。
5填报志愿及文化课考试
1. 报考我院的考生均需获得我院《专业课考试合格证》且省级美术专业统考合格(省统考未涉 及的专业除外)方可填报我校志愿,填报专业须与《专业课考试合格证》中注明的招生专业一致(兼报其他专业无效),报考类别为艺术类,填报时请选择清华大学艺术类招生专业所在的批次(提前批或艺术类本科一批)。
2. 报考我院的考生均须参加普通高校招生统一考试(文化课高考)。报考艺术史论专业的考生,文化课统考科目及满分值须与所在省文史类考生一致,其中江苏省考生要求两门选测科目一科为历史,另一科可在政治、地理、化学、生物中任选一科,两科选测科目等级均要求达到A,其他必测科目有关要求与文科类考生相同。报考设计学类及美术学类专业的考生,文化考试科目不做特别要求,按照所在省教育考试院要求执行。
3. 福建省考生填报志愿必须选择我校为艺术类第一志愿A校,否则不予录取。
4. 我校在调阅考生档案时,承认各省招生主管部门根据教育部相关政策给予的加分。同一考生如符合多项加分条件,只取其中最高一项分值,加分不得超过20分。
5. 文化课考试外语语种不限。
6政治思想品德考察与体验
按考生户口所在省高校招生管理部门规定办理。
7录取原则
1.在思想政治品德考核和身体健康状况检查均符合标准、专业课校考且省级美术专业统考合格(省统考未涉及的专业除外)的情况下,我院将根据考生文化课、专业课考试成绩,按下列办法择优录取。
(1)设计学类
语文、外语单科成绩达到我院规定的最低分数线,按照综合成绩(文理科统一划线)从高到低顺序录取(综合成绩相同且计划余额不足时,优先录取专业成绩高的考生)。
(2)美术学类
语文、外语单科成绩及文化课相对成绩达到我院规定的最低分数线(文理科统一划线),按照专业课成绩从高到低顺序录取(专业课成绩相同且计划余额不足时,优先录取文化课相对成绩高的考生)。
(3)艺术史论专业
文化课成绩要求不低于所在省本科文史类一批线上30分,再按照文化课相对成绩排序,从高到低顺序录取(文化课相对成绩相同且计划余额不足时,优先录取语文成绩高的考生)。
注:
① 艺术类与普通文理类文化课满分值不同的省份,省本科(文/理)一批线按照相应比例折算;
② 取消省本科(文/理)一批线的省份按照近三年文/理一批线平均值(取整数)计算。
2. 关于设计学类及美术学类单科成绩规定
报考设计学类的考生,语文和外语成绩均要求不低于90分(150分制);报考美术学类的考生,语文成绩要求不低于80分(150分制)、外语成绩要求不低于70分(150分制)。特别的,单科成绩不过线且单科分差不超过5分的考生也可以报考,但须从文化课总成绩中减去一定分数后再参与排序,单科成绩每相差1分,文化课成绩(750分制)减去5分,以此类推,文化课成绩最多减50分。最终综合成绩及文化课成绩仍在录取线之上的予以录取。
注:单科满分值不为150分制或文化课满分值不为750分制的省份,相应的单科线及文化课成绩所减分数按相应比例折算。
3. 各省录取比例
北京市考生各专业录取人数占全国计划招生人数的15%左右;其他省考生统一排序择优录取,但每个省每个专业录取人数原则上不超过该专业全国计划招生人数的15%(艺术史论专业一个省人数不超过3人)。
4. 关于录取到各专业原则
对于设计学类和美术学类达到录取标准的考生,我院还将根据考生选报的专业志愿,按照专业课成绩从高到低顺序录取到各专业(专业课成绩相同条件下,优先录取文化课相对成绩高的考生)。录取时,优先满足第一志愿,如不能被第一志愿录取,则依次在第二、三志愿中进行排序录取。三个志愿均不能被录取且服从调配的,将在本招生专业内进行调配;如不服从调配,将不予录取。
注:专业志愿以考生报名参加我院专业考试时提交的《报名信息登记表》中填写的信息为准。
5. 关于“专业课成绩保留一年”的规定
对于高考第一志愿报考我院,设计学类专业课全国排名前10或美术学类专业课全国排名前3的考生,文化课成绩未达到我院当年录取标准,我院对其“专业课成绩保留一年”,即第二年报考我院时,免考专业课(仍需参加省级美术专业统考),专业课成绩仍以前一年成绩计入。
注:当年9月,考生本人向我院招生办提出书面申请,审核通过后办理相关手续。
8外籍考生报考
外籍考生报考我院,请于1月中旬登录“清华大学美术学院”网站()查询《清华大学美术学院20xx年外国留学生招生简章》。
9学费
设计学类和美术学类专业每生每学年学费10,000元人民币 。
艺术史论专业每生每学年学费5,000元人民币。
10入学事项
1. 新生持《清华大学录取通知书》,按照录取通知书中规定的时间,办理报到手续。
2. 新生入学三个月内,学校将按照有关规定进行专业复查,凡不符合录取条件或发现有舞弊行为者,取消其入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,无论何时,即取消其学籍。
11其他
1. 根据教育部有关规定,美术学院录取的艺术类学生入学后不得转入非艺术类专业学习。
2. 我院实行优秀本科毕业生推荐免试攻读硕士学位研究生制度。
3. 我院对品学兼优的学生实行奖学金制度,对生活困难的学生实行助学金、助学贷款和勤工助学制度。
4. 学生住宿实行公寓化管理,按规定交纳住宿费及其他相关费用。
5. 学生在校学习期间,学习用具及材料费用自理。
6. 取得正式学籍的学生在学期间享受国家规定的公费医疗(外籍学生除外)。
篇2:学院先进集体申报材料_申报材料_网
时光荏苒,又迎来了新的一学期,在过去的一学期里,我院学生会在校团委、院党政的亲切关怀下,在院团委和校学生会的指导下,紧紧围绕学校和学院改革发展稳定的大局,以教学评估为重点,为了搞好此次迎评工作,美术系提出了“一切为本科评建工作让路,一切为本科评建工作服务”的口号,并在工作中处处予以体现。为建设真正有实际效用的学生会组织为目标,不断加强思想理论学习,以全心全意为同学们服务为宗旨,不断总结、改进、发展、创新自己的学生会工作,通过长期以来的不懈努力,我院学生会的工作得到了校团委、院领导、兄弟院系和广大同学的认可,我们也将以这次评比为契机,认真总结,虚心向兄弟院系学习,使我们学院学生会的工作再上新的台阶。
一、工作理念
我们美术学院团总支学生会始终将“全心全意为同学们服务”作为工作的指导思想和终极目标,要求所有的学生干部对待工作要有“四心”,即细心、热心、真心、诚心,在工作中严格律己,热忱服务,把同学们的需要当作我们工作的方向,开展活动必须注意操作的实际性,形式的多样性、内容的丰富性、同学们参与广泛性,使我院学生会真正成为一个让同学们满意的学生会。我院学生会工作理念归结起来就是以下几点:
一是要切实树立“以人为本”、“以学生为中心”的工作理念。树立“以人为本”的工作理念,客观要求我们在工作中必须时刻考虑、关注广大同学们的实际需要,紧密结合同学们的学习生活等实际情况,努力为同学们提供更多的、平等的、自由的交流平台,努力为同学们提供一个有利的成才成长氛围。
二是要努力提高工作的规范化水平和办事效率,做到有章可循、条理清晰,每项工作责任到人,前期有策划、中期有宣传、后期有总结,真正规范起学生会内部制度和工作,配合好教学评估相关工作。三是要必须切实树立团体意识,强调成员间、部门间的分工协调和密切配合。学生干部不仅仅要有干事的能力,还必须要调动广大同学一起干事、干成事的能力。不但要在学生会内部搞好团结,也要在学生会与各年级方面搞好关系,使学生会与年级之间的关系更加融洽。
二、机构设置
我们学院学生会现设办公室、文艺、学习部……个部门,各部室之间责任分工明确,工作配合谨慎严密是我院学生会工作的一大特色,在上学期里,我院学生会在院团委的指导下卓有成效地开展了多种校级活动,在活动中展现了我院学生会高质量的工作效率和认真负责的工作态度,也展现了我们美术学院学生会工作人员的良好过硬素质和工作水平。
任何事情都不是能凭借一己之力能够达到目的的,更何况繁杂的学生会活动,对于我们的每一项活动,校领导、院领导、各年级同学及兄弟院系都给予了慷慨有力的协助与指导,对此我们表示深深的感谢。
三、工作回顾
学生会,作为一个由中国共产党直接领导,并由中国共青团指导的广大同学的群众组织,是参与校园建设与管理的主体,是架设学校与学生之间的纽带桥梁。为了更好得完善自己的职能和改善自己的工作,我们学院学生会在继承以往优良传统的同时也做了不少创新和突破。我们以自己的专业知识为基础,向多个方面开拓发展,利用专业优势,突出专业特色,用先进的思想武器武装自己,用广博的知识充实自己,用严格并人性化的规章制度要求自己,用自己的一片真心去开展并圆满完成每一项工作。
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篇3:学院机电实验室个人总结_年终工作总结_网
转眼间,XX年已经过去,回顾过去,从XX年3月7日开始实习,直至XX年1月上旬,大半年的时间里,在实验室与资产管理处的精密部署中,在机电学部的全力指导下,在管老师的悉心教导下一路走来,经历了风风雨雨,失去了点点滴滴,也获得了多多少少。下面就从以下几个方面对我过去几个月所完成的工作做一个概述:
一、迎接评估工作,是今年上半年最重要的一项工作。
配合各教研室整理并上报实验室各项评估支撑材料。按照学院资产处的计划部署,整理、归位实验仪器及设备,完善、规范实验室名称,制作名称标牌并张贴到位,统一拆装实验室房间号牌并张贴到位,完善实验室功能简介、规章制度、室内标语并上墙。eda、arm、dsp综合实验室的相关实验箱检修;配合江苏启动计算机有限公司售后工作人员对计算机组成原理实验箱进行调试,对高频电子线路、电子电工实验室的模拟示波器全体进行更换保险丝管;地理信息系统实验室、计算机原理及应用实验室的网络进行维护等。完后就是进行日常的各个实验室管理及维护工作,发放实验耗材,更新库存并补充申购等以保障实验教学正常有序进行。
二、配合各教研室顺利完成XX届本科毕业生的毕业答辩工作。
实验室实验员应机械、电子与通信教研室各位毕业生指导教师的要求,作为答辩秘书,协助各教研室以完成XX届本科毕业生的毕业答辩的记录工作。
三、新建实验室的改造、扩建以及实验室搬迁等筹备工作。
按照学部主任的周密部署,动员各办公室,学工科,教研室对办公物品,电脑设备,存档资料进行打包,待开学前再搬至教三楼新办公室。打包完,清点文件柜及办公桌椅数量并报至资产处以便安排搬家工作相关事宜。暑假一到,各位老师均已离校。流火七月,教二楼实验楼的改造工作也如火如荼的相继展开。八月中旬,教室结构改造,两间并一间,墙面粉刷,铺设木地板等工作接近尾声,学部实验室老师放弃休息,早已到岗。在学院资产处老师的安排下,完成实验室搬迁、调整、扩建等相关工作。对搬迁后的实验室整理、打扫,重新布线,实验设备、仪器归位。完后对各办公室,学工科,教研室的办公家具搬迁至教三楼并调整归位。
四、机房实验室系统的安装调试,专业实验室的仪器检修等工作。
机电实验室包含三个专业机房,而学生多用u盘,机房系统容易感染病毒,再加上部分师生的使用方法不当,对计算机系统有损坏,以导致系统经常崩盘或者蓝屏,请计算机实训中心的吴海明老师对我们给予了指导工作。机械、通信电子专业实验室实验器材众多,尤其是实验箱和电子仪器设备容易损坏,针对所有损坏的实验器材,清理出来,联系厂家统一过来维修,另外请厂商对授课教师进行相关培训工作。以提高设备正常使用率,保障实验教学正常有序进行。
五、各实验室仪器配置,清洁卫生,制度上墙等以全新的面貌迎接开学工作。
按照实验室扩建方案的规划,将需搬迁的老实验室整体进行搬迁,进一步调整完善其配置,并进行维护,检修工作。对于新建的实验室,整合目前的实验室剩余的器材,加上补充申购的实验器材一并投入使用,做到实验资源优化配置。并对整个教二楼各实验室的卫生进行全面的打扫工作,并将所有的仪器设备擦拭干净,摆放整齐。并做好实验室门牌,实验室简介、规章制度上墙,统一规范等工作,以全新的面貌迎接新生。
六、开学之后进行了实验室资产清查,包括耗材、实验仪器设备等资产。
为进一步缩减各实验室的耗材库存量,需整合所有实验室里面的一些耗材,统一清理清查各实验室目前耗材的库存,方便记账,也使每月的耗材使用情况更加明细化。配合资产处清点资产,对实验器材账目的核对,对于整改后的所有实验室进行清点,以方便补充申购,做到节约耗材,使用高效的目的。
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篇4:学院文艺部工作总结_工作总结范文_网
光阴似箭,岁月如梭,眨眼间一个学年悄然迈步尾迹,文艺部全体成员在院学生会的领导下,在关心爱护院学生会文艺部的老师级同学的帮助下,文艺部又向更高的台阶迈进,在这学年里,文艺部较出色的完成了这学年的工作,这学年的文艺活动在同学中激起了一阵阵艺术文化浪潮,让我们欣喜的是文艺活动不仅带给同学们艺术的享受而且使部里的新委员得到了很好的锻炼,在经历这学年之后,文艺部有多了份成熟,多了份恬然,多了份关怀。在这里文艺部的所有成员感谢院学生会的领导以及各部门对文艺部的包容、支持与帮助。我们有充分的理由相信,以后的文艺部会更加精彩。
文艺部的工作主要分两个阶段,第一阶段也就是第一学期,这一阶段的主要任务是锻炼新的成员,使新的成员在这一阶段了解学校的各项文艺活动和学院的各项大型活动,并熟练的投入到文艺活动当中,使文艺部的新老成员都能团结在一起,最大的发挥文艺部的团体效应,第二阶段的主要任务是让新的成员放手去搞文艺活动,着重培养他们的工作能力和工作效率,建成合理的梯队模式,为文艺部以后的工作打下坚实的基础。现在就文艺部于08-XX年度工作详细汇报;
一、XX年迎新联欢会
十月初,学院举办迎新联欢会,之前,文艺部对晚会进行了具体策划,对联欢会中的各项工作进行了具体安排;对各系选送的节目进行了审核、彩排,最终敲定节目单;使节目尽量展现大学生活和刚刚结束的军训生活,于此同时,对演员服装进行了租借及归还并负责了演员化妆;安排工作人员保证整台晚会按流程顺利进行。通过艺术表演的形式使新生都能够尽快的适应即将到来的既陌生有熟悉的大学生活。在联欢会后,进行了详细的总结,为以后的工作吸纳了好的经验和教训。我部在这次联欢会中特别重视大一新生的参与,专门组织人员到大一中去宣传,让大一新生一来到学校就能感觉到现代文理的温暖,同时也发掘了不少的艺术人才,为学校今后的文艺演出提供了充足的后备力量,本次晚会得到了广大师生的一致好评,同时也为今后的联欢会总积累了宝贵的工作经验。
二、文艺部纳新
军训结束后,我们部立即进行了纳新工作,本次纳新主要对象是大一新生,为了不让优秀的艺术人才流失,我们之前做了大量的宣传工作,而且形式多样,我们本着公平合理的选才办法,杜绝徇私舞弊的现象,采取1、自我介绍2、才艺展示3、评委问答等合理的程序,招收了一批不仅具有艺术才能,而且素质高的多型人才,使我部在舞蹈、歌曲、小品等多方面的到了极大的完善。为文艺部以后的工作奠定了基础。
三、主持人大赛
主持人大赛这不仅是文艺部为学院今后的各项活动选拔优秀的主持人而且也是我们部在纳新后首次举办的大型文艺活动,部里在精心策划,大胆创新,围绕主题的基础上,发扬内部民主,筹集优秀方案。同时采取以老带新的模式,对部里部新干事进行了赛前培训,了解这次活动的流程,熟悉自己的工作业务,还进行了现场的演练,使部里的新成员能够得心应手的做好这次活动的台前幕后工作,显然这次大赛相当成功。这次活动使新老文艺委员相处的更加和谐。赛后,又让每个成员认真的总结自己在这次活动中的认识,为今后的活动积累经验。使以后的工作更加激情、高效、便捷。
四、校园歌手大赛
校园歌手大赛是学生的自主创新充满了活动全程,体现了我院同学创新意识的增强,更提高了同学们的综合素质。是我院优良传统的集中体现也是我院开展学生素质教育的综合结果,歌手大赛是师大四个校区的一次文艺大比拼,也是体现每个校区精神面貌的一次盛会,这次活动也得到了部里的充分重视,在赛前的一个星期,我们主要进行宣传工作,使大赛将要举办的消息传遍校园的各个角落,争取不让任何一个有唱歌天赋的人才错过这次盛宴,赛制采取两场初赛和一场决赛,尽量的给参赛选手更多的机会,赛后请专业人士进行点评,学院复赛后选出的歌手将参加一校区的复赛,我们专门对这些歌手进行了赛前的培训,完善了他们的唱歌技巧和舞台风采,这使的我们校区在一校区的复赛中取得了优异的成绩,并得到了整个师大师生的喝彩。文艺部在此期间组织拉拉队到现场为我们的歌手加油助威,不仅使我校的歌手感受到了主场的氛围和学校对他们的关怀,同时也增加了我们部的凝聚力。
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篇5:环境学院本科教学工作自查报告_自查报告_网
环境学院本科教学工作自查报告
根据学校本科教学工作水平评估领导小组的布置,对照教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》的指标体系及内涵,环境学院非常重视此次评估工作,及时认真的进行了自查工作,现将有关情况汇报如下:
• 广泛动员,端正认识
本科教学工作水平评估的原则是“以评促改,以评促建,评建结合,重在建设”。也就是说,参与本科教学工作水平评估不是一个等待别人来给自己打分的或者说等待一个得分结果的问题,其本身应是一个以评估最高标准为目标,建设和改进本科教学工作的过程,重心在过程,通过这样一个达标建设过程,达到“自觉按照教育规律不断明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革、全面提高教学质量和办学效益”的目的。但在我校,本科教学工作评估——“狼来了”已喊了几年了,却一直没有得到应有的重视,也没有实质性的动作,这给广大教职工特别是教师造成了一种错觉,认为本科教学工作水平评估是学校的事,与每个教师关系不大。
为了贯彻本科教学工作水平评估的原则和宗旨,端正全院教职工对本科教学工作水平评估的认识和态度,借本科教学工作水平评估促进我院本科教学工作水平的改进和提高,学院专门召开院务会进行了研究,成立了院本科教学工作水平评估领导小组和工作小组,布置了自查工作及整改、建设工作设想和要求。同时,分别召开了全院教职工大会和学生大会进行了动员。
我们认为,环境学院作为新组建的学院,除实验室等硬件条件有一定优势外,在教学组织与管理、教学档案建设、实践教学基地建设等方面都存在着许多不足,但我们不能习惯于这种差距,必须尽快找到差距的根源和关键所在,正视问题;同时,对照标准,制定整改和建设计划,并努力实现计划。因此,我们觉得,有不足是正常的,有决心消除不足,是积极的;看不到不足,或看到了,仍听之任之,是极其危险的。
• 对照标准,寻找差距
根据教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》的指标体系,有师资队伍、教学建设与改革、教学管理、学风、教学效果等 5 项一级指标与学院直接相关,涉及 14 项二级指标。对照指标内涵和等级标准,我院目前的状况如下:
• 师资队伍
一级指标:师资队伍。二级指标:队伍结构;主讲教师。
总体上看,我院的教师队伍比较精干,素质较高,但数量严重不足、年龄结构不太合理。所有教师均具有主讲教师资格,教授、副教授绝大多数能为本科生上课。
( 1 )队伍结构:全院在编专任教师数 32 人(含新调进的:鲍建国、胡学玉;不含蔡鹤生;生物不含赖旭龙;陈崇希暂计算在内),基本结构如下:
在编教师
总数
职称结构
年龄结构
学历
结构
学位
结构
学缘结构
(最后学位)
35 岁以下教师学位结构
教授(博导)
副教授
讲师
助教
35 岁以下
36 至 45 岁
46 至 55 岁
56 至 60 岁
60 岁以上
博士
硕士
本科
博士
硕士
学士
博士
硕士
本科
总数
博士
硕士
非本校毕业数
比例
非本校毕业数
比例
非本校毕业数
比例
32
14 ( 6 )
6
9
3
13
10
5
3
1
13
水文与水资源工程系( 15 )
7 ( 3 )
2
5
1
5
4
4
1
1
6
4
5
6
7
2
5
1
4
环境科学与工程系( 13 )
7 ( 3 )
3
2
1
4
6
1
2
0
4
生物科学教研室( 4 )
0
1
2
1
4
0
0
0
0
2
2
0
2
2
0
1
2
4
2
2
(具体数据请梁院长核准)
不难看出,我院教师数量上严重不足,尤其是生物科学专业,只有 4 人。年龄结构上,青年教师相对较多, 46 —— 60 岁年龄段教师严重断档,教授、副教授比例不高,特别是博导在近几年教师退休后,可能与多个博士点学科不符。
学科发展状况:(见指标内涵说明要求,请梁院长补充)
从师资队伍的发展态势看,势头较好, 2004 年争取补充 5 — 6 人,预计到 2006 年教师达到 60 人。新补充的教师原则上要求有博士学位,本科、硕士在相关专业重点大学学习。对于特别突出的硕士研究生,如果各方面条件较好,也希望少量引进,并要求在职攻读博士学位。全院现有的 35 岁以下教师均具有研究生学位。
自评: B
( 2 )主讲教师:全院所有教师均具有主讲教师资格,进行过岗前培训,并取得教师资格证书。但是,从严格意义上讲,有资格并不等于过了教学关。由于教师紧张,青年教师缺少系统的教学基本功训练,而学校的教师培训也与本校实际结合不够,致使许多青年教师不知道学校的教学规范和要求,也不具备基本的教学手段和方法。我院少数青年教师同样也有类似问题。教授、副教授为本科生上课的比例仅 80% ,有 2 人(教授,博导)因多方面原因没有为本科生上课。副教授均能为本科生上课。
自评: A
• 教学建设与改革
一级指标:教学建设与改革。二级指标:专业;课程;实践教学。 ( 1 )专业:环境学院现有本科专业 3 个,水文学与水资源工程、环境工程、生物科学。其中生物科学专业为新办专业, 2003 年开始招生, 35 人。作为新上专业,经过学校的论证,是依托原古生物学、古 DNA 等学科和专项研究成果发展起来的,目前在编教师 4 人,均为 35 岁以下青年教师,其他兼职教师 3 — 4 名,但生物学专业科班出身的不多。此专业目前面临的问题是:作为本科专业,面对的就业市场和专业定位不明确;教学实验室条件与中学生物课差不多;师资及教学图书资料紧缺。
专业建设
专业名称
首届招生
近三年招生规模
授予学位
专业依托学科
教学条件
时间
规模
2001 年
2002 年
2003 年
专任教师数
实验室(间)
实习基地(个)
图书资料(册)
水文学与水资源工程
1952 年
工学士
15
环境工程
1994 年
30
60
60
30
工学士
环境工 程 博士点、环境科学硕士点
13
生物科学
2003 年
35
0
0
35
理学士
分子生物与生物化学硕士点
4
各专业教学计划按照学校的布置, 2003 年下半年又进行了新一轮的修订,专业口径进一步拓宽,基础进一步加强,注重了素质和能力的培养,特别是加强了实践教学环节。 自评: B
篇6:学院护理专业毕业自我鉴定
尊敬的医院领导:
您好!当您亲手打开这份自荐信,将是对我过去三年的检阅,当您最终合上它,也许又将决定我人生新的旅程。感谢您在百忙中抽空翻阅我的自荐信,自信的我不会让您失望。我叫付,毕业于xx市职业技术学院护理专业,借此择业之迹,怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚的推荐自己。
医学是一门神圣的科学。它的价值在于换就人的生命。在校的理论学习和一年的临床实践我养成了严谨的学习态度,慎密的思维方法和坚韧的性格。对待病人我有一颗关怀的心。我热爱护理事业,三年护理学的熏陶圆了我的护理梦,让我的羽翼更加丰富。此外,一直以来的勤工俭学也让我有机会和社会上形形色色的人相处,也学会忍耐和服务至上以及微笑和宽容待人的原则。在工作中,也遇到过很多的问题,这些经历让我学会了冷静分析处理问题。大学期间,我主动参与校园活动,担任英语俱乐部编辑部部长,组织多次活动,这让我学会了做人,学会了如何与人共事,培养了吃苦耐劳,关心集体和乐于奉献的思想。
在贵医院的实习生活中,我把理论知识运用于实际工作中,既巩固了理论知识又加强了基本技能,并积累了临床经验,整体素质有了较大的提高。通过实习培养了我敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力;严谨、踏实的工作态度并以细心、爱心、耐心、责任心对待每一位患者,能够适应整体护理和人性化服务的发展需要,因此我对自己的未来充满信心!
在生活中,我把自己锻炼成一名吃苦耐劳的人,工作热度主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作,独立思考,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于不断完善自己,做好本职工作。如果有幸加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献,殷切期盼能够在您的领导下为这一事业添砖加瓦,并在工作中不断学习、进步!
最后祝贵院事业蒸蒸日上!再次感谢您的审阅!
此致
敬上!
自荐人:
篇7:2024年学院科研工作七月工作总结范文_科研工作总结_网
20xx年学院科研工作七月总结一
科研处在学校的领导下,市教育学院、市教科所的指导下,在全体老师的积极配合下,完成了以下任务:
一、省级和市级课题研究的组织和指导工作。
1.对已经审批的省级课题《学校课程资源开发利用的研究》组织开展研究。
(1)XX年7月7日,鸡西实验中学总课题组全体成员在艺体楼三楼小会议室,召开了课题开题预备会议,对课题研究的各方面工作进行了研讨,并决定成立10个子课题组。
(2)XX年月719日,鸡西实验中学总课题、子课题全体成员在实验楼二楼小会议室举行规划省级重点课题开题仪式,市教科所曹兴吉所长参加了会议。会上曹兴吉所长宣读《研究任务下达书》,科研处主任刘务才宣读《开题报告书》,姜育孝校长宣读《研究任务责任书》并对课题研究提出总体要求,曹兴吉所长对课题研究作了重要指导。
(3)XX年7月23日,鸡西实验中学总课题、子课题负责人在艺体楼三楼小会议室召开了会议,对每个子课题组的课题名称、研究内容进行商讨。
2.对申报的18项市级科研课题做好研究的督促和检查工作。
(1)7月6日组织市级课题负责人会议,指导填报好《研究项目议定书》。
(2)组织课题负责人根据任务下达书,进一步细化课题研究步骤,做好责任落实工作。
(3)督促、检查各课题组的研究工作,并做好记录,做好课题材料的整理、积累。
二、加强教师培训与考核。
1.高中教务处和科研处协同,组织参加省教育学院新课程培训教师在教研组内进行专项辅导。
2.协同初中部组织全体教师进行了新课程理论学习答辩会、听课、评课系列活动。
3.组织初中教师集中培训,由科研处主任刘务才主讲,内容为《构建教学模式的培训》。
4.组织了高中基础部教师进行学习《教育——为了人的幸福》的测试。
5.聘请市教育学院徐杰院长对全校教师进行课改通识理论培训。
四、加强了高考研究工作,组织各学科骨干教师认真研究复习备考的经验,在7月14日,高三每学科备课组长进行总结与反思汇报。
五、布置教师撰写科研论文、教育案例,在期末收缴。
六、在科研处指导下在初中部建立了部分学科课堂教学模式建构小组,经过多次研讨,初步形成了较为适合学校实际、学生实际的语文、数学、外语、生物学科的教学模式。
七、出台了建立学校课程资源库和优秀课件、优秀教学案例的实施方案。在全体老师的努力下,各教研组已初步建立了与本学科教学同步的课件资源库。
八、做好其他各项常规工作:
1.整理、编辑、印制第30、31期《课改快讯》。
2.做好第四期《教改论坛》的材料收集工作,为下学期整理、印制做好铺垫。
3.与初、高中教务处相配合推动课程改革,协同教务处组织好课改实验课、青年教师汇报课等。
4.及时收集和整理教师科研成果,做好宣传和推广工作,促进成果转化。
5.认真完成了市教育局、市教育学院及学校安排的各项工作。
20xx年学院科研工作七月总结二
一、领导重视,机构健全学校领导班子重视教育科研工作。领导的重视,是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教育科研专题讲座,组织教师参加各种培训和学习,还请专家对学校教育科研工作做具体指导,使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。
学校领导走在科研的前列,以身作则。学校领导带头担任课题负责人,带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动,在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》顺利结题,论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究,并全部结题,论文在各级评比中获奖。
“科研兴校”已深入人心,学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员,根据教师不同的才能合理分工,XX年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处),由一名副校长主管,设有一名主任,由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园,学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。
二、创造良好的科研条件
为鼓励学校教师参与科研的积极性,学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长,今年教师人均科研经费约1000元,另外教师每人享有一定的培训经费,基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网,并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志,其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二,为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便,创造条件。
为了提高教师的科研素质,学校采取了“请进来、走出去”的方式,为教师提供各类培训。如XX年组织全校教师进行了论文交流,请了省市电大专家进行点评;XX年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座;XX年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。
三、建立完善各项规章制度
建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动,只能是盲目的实践,教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习,坚持集体学和自学相结合的方法,鼓励教师关注教育动态,阅读教育著作,如学校组织学习了《第五项修练》,要求每位教师制订学习计划,结合自己的教学情况写心得体会。同时,为了让教师跟上时代的步伐,我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训,要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页,开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时,将教学内容制作成课件,期末上交。
建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性,发挥他们的主观能动性,我校把科研活动跟每年考核制度结合起来,对于积极参与科研活动者,学校还会在物质及精神上对其进行奖励,去年学校共奖励了近二万元。
建立档案管理制度。自XX年成立科研信息处以来,学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册,同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿,以此作为学校奖励的依据。另外,还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目,专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。
四、积极参与论文评比活动
教师们在参与科研过程中,科研水平逐步提高。学校每年都组织教师参与各类教育教学论文评选,也取得优异的成绩。三年以来,曾有54篇论文在省市电大评比中获奖,如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖,张彩娟副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖;另有10多篇论文在萧山区科协和浙江省民办学校协会高教分会论文评比中获奖,如宋德清副校长的论文《专修学院党建工作重心前移的思考》获浙江省民办学校协会高教分会论文评比二等奖,陈懿伟老师的论文《基于web的考核系统的研究》获萧山区科协论文评比一等奖。学校每年都组织教师进行总结,颁发相应的奖状和奖金。
五、科研效果明显
在学校领导班子的直接领导下,我校在原有的基础上开拓创新,与时俱进,学校教师在参与教育教学的研究中,素质也在不断提高。三年来,学校一共承担或参与了八个项目的课题研究,其中主持承担了四项省远程教育学会的年度重点课题研究;一项“人才培养模式改革和开放教育试点”的子课题“现代开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践”的研究;另有许红平老师参加了浙江省高教学会的《浙江省成人高等教育发展研究》课题研究;冯凤仙老师参加了浙江省社会科学院XX年课题《经验中国:50年乡村社会变迁研究》中的第五子课题《村落的生活世界》的研究;陆建祖老师参加了省电大课题《中国古代文学cai课件制作》;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组,课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际情况,突出为教学支持服务功能,方便学生的自主性学习,为学校教学模式的改革提供良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的需要,我们提供了网上报名系统、网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言咨询系统、网上图书馆系统(图书资料正在整理中)等。针对开放教育学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信交流平台、网上视频点播系统,为学生提供全方位的教学支持。学校网站在第二届省电大网站评比中被评为的五。
学校从1999年开始创办校刊《萧山电大教育》,到现在已经出版了21期,共发表文章238篇,在全校教师的共同努力,校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表,如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》、张彩娟副校长、冯凯等老师的论文发表在《中国成人教育》,宋德清副校长的论文《基层电大联合办学的实践研究》、汪敏里等老师的论文发表在《教育教学研究论丛》,吴信贤、姜红等老师的论文发表在一些大学学报中。在研究中,教师科研水平逐步提高,在各级各类论文评比中也取得了显著的成绩。
六、努力方向
1.继续创造性的开展形式多样的科研教研活动,不断探索符合“人才培养模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式,不断提高教师的素质,以适应开放教育的需要。
2.继续加强对课题研究的指导与检查。积极争取各级各类课题研究,认真检查落实研究计划情况,严格把关,做到有检查有记录。
3.积极做好试点工作的典型经验的总结,写出总结报告。做好课题研究成果的推广应用工作。
我校科研工作在上级电大的指导下,在全校教师的共同努力下,以创新教育为主题,以课题研究为主线,开拓进取,不断提高我校科研水平,我校科研工作的明天将会更加辉煌。
篇8:学院文艺部工作总结
我是院团学文艺部的沈__,自20__10月起担任文艺部干事一职。很荣幸今天能站在这里为大家讲述我的总结。
随着时间的步伐,不知不觉我们已经在学生会一起工作一个学期了,往事悠悠,对于那些蹉跎的岁月。我们虽无法释怀,我们却可以托起自己的梦想,畅想自己的未来,激扬我们的青春。在过去的一个学期,在院团委的指导下,在谭书记的具体指导下,我认真贯彻服务同学,锻炼自我,围绕本部工作中心,积极开展活动,并且取得了优异的成绩。回顾一学期的工作和学习,从不成熟到成熟,从充满激情到沉着冷静。我成长了许多也学到了很多。
文艺部作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性,不管是部门内部还是部门与部门之间,让我懂得了一座大厦不是有一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。我学会了与别人工作,相互配合去完成。这对我来说是一个很大的收获,工作期间,同事的面孔由陌生到熟悉。总而言之,在为人处世方面学到了很多。不仅对我们部门加深了了解,而且对整个学院的了解更加的深刻。
我部门在组织活动中,做到了部长与成员协调配合完成任务,同时注重激发广大学生参与活动的积极性,使得每位同学都能参与到活动中来,在举办活动期间,我部和其他各部一起分工合作,每次活动都在大家的共同努力下,完成的非常成功。
身为文艺部的一名干事,为了能够更好的服务同学,更好的配合各个成员的工作,我要做到以下几点:
1、按时保质的完成部长完成的各项工作。
2、按照要求,按时完成工作计划、活动计划,对每次活动进行优缺点总结,及时反映不足之处。
3、了解身边同学情况,及时反映广大同学的意见和要求。
4、坚持个人服从集体思想指导个人工作。
回首往昔,文艺部在大家的支持和鼓励下,活泼、大胆、富有激情的茁壮成长着。各部门齐心协力的为同学们积极的服务着。但同时我们部门也存在一些不足,如基本工作完成的不够到位,宣传工作没有做到极致,没有及时跟上步伐,对部门内部人员管理少有松散,整体而言活动的时效性不强。我们也将认真总结认真改正!
当然我们也真诚的感谢学校的各位老师、各位同学以及团学会所有兄弟部门一直以来对我们的支持和帮助,一路上有你们,我们再苦再累也幸福!没有我们不能,但没有你们是万万不能!感谢的话不多说,就一句,无论走到哪里,我们都是一家人!
展望未来,我们文艺部不求只求更好。我们将努力提高自身素质,引进的校园文化,打造一支敢作敢为、团结奋进的战斗先锋,建筑一座色彩斑斓、充满无限创意的温馨家园。在以后的日子里,我们会继续努力,携手共进,阳光路上,奔向美好的明天。
篇9:文新学院的一句话毕业感言大全_毕业感言_网
文学院
某一天,推开虚掩的宿舍门,舍友们躲在门后突然冲出来给你一个拥抱;推开斑驳的教室门,熟悉的老师还在慷慨陈词,同学们抬起头给你一个微笑;推开沉重的图书馆大门,你惊喜的发现对面走来的是相识四年的人们。这并非时光倒流,只需轻轻闭上眼,我们四年共度的时光都一一入得梦中来。
文学院
时光如水,生命如歌,现在的我还清晰地记得第一天来到学校的场景。在这里,我哭过,笑过,拼搏过。经过年的洗礼,我将带着所有的收获去抒写属于我自己的人生。能得几多年少时,唯得博取不枉夕。
文学院
炎炎的夏日环绕校园,惟离别的情怀和互助的关爱渲染出几分清凉和快意。眨眼间,几年的大学生活即将结束,我就要走进社会,去接受新的挑战和考验。回首逝去的日子,一路上欢歌亦有泪眼蒙尘,年轻不相信眼泪,青春无理由畏缩,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光!
新传院
记得当初死乞白赖的进了南师大,然后再死乞白赖的转到了广告班,最后就这样魂不守舍的宣布毕业了!感觉好多事情都还来不及完成,好多人却开始从身边慢慢溜走……
当时进校的时候,一切都充满了好奇和陌生,记得第一天爸爸离开的时候,我还自己默默的哭了一场,就这样四年过去了,我现在却能一个人独自在上海拼搏,我长大了,成熟了,也胆大了。第一次认识的一群新朋友没想到一直打打闹闹到了现在,以后不管分别在哪,依然彼此问候。后来,我第二次进入了一个新集体,彼此的包容和关怀让我感觉到了温暖,喜欢广告人的疯狂,喜欢广告人的激情,让我在那个时候坚定了成为一名广告人的决心。四年的大学校园早已提前离开了我的生活,校园生活比别人都少了一年,提前的闯荡让我经历了很多,也更加想念学校,纯朴、安静。如今,好多同学一直问我啥时回南京?但昂贵的高铁票逼迫自己不能每次都终结自己的想念。心里告诉自己,等挣钱了,咱还回去看看!一直困惑着我的理想和现实总是差距那么大,想做的和能做的却总是相隔甚远。但是自己还是选择了想做的,改变自己,以后不管怎样,不曾后悔。所有人都不会珍惜眼前拥有的,等到失去的时候,才会发现原来曾经是多么美好。可是如今真的失去的时候,却只能独自想念,再也找不回曾经的美好。最后临近毕业的时候要我写毕业感言,突然发现自己的文字开始变得零散,不知道怎样才能好好的组织起来一段话。这才发现自己不写文章已经好久好久……
文学院
成熟了就飘向远方,不要留恋,不要感伤,迎着朝阳,将希望的种子播下。
篇10:学院科研所党委书记述职报告_述职报告_网
2003年,在院党组和分院党组的领导下,我们以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻院新时期办院方针和各项工作部署,紧紧围绕着研究所知识创新工程与改革发展中心工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神,努力抓好物质文明、精神文明、党风廉政建设及创新文化建设。注重发挥党委的政治核心作用,保证党的各项方针政策在研究所贯彻执行,保证所长负责制顺利实施,保证知识创新工程和科研管理顺利进行,使我所的科研工作保持了良好的发展势头,职工队伍保持着良好的精神状态。在全所党员和职工共同努力下,取得了可喜的成绩,科研收入达到1.06个亿,合同签订额达1.3个亿,首次实现双过亿。全面完成了党委和行政班子制定的各项工作目标计划。现将个人一年来的工作述职如下:
一、加强党的思想建设,抓好党员、干部思想教育
(一)抓好党员、干部学习教育。为了贯彻落实“三个代表”重要思想,抓好党的思想建设和党员、干部学习教育,2003年党委下发了《2003年党委工作要点》。对加强党的思想建设,抓好党员干部思想教育,深入贯彻落实党的十五届六中全会精神和十六大精神,进行了全面部署,通过学习教育,使党员干部思想稳定,保持着良好的精神状态,为研究所的发展提供了思想保证。
1、制定学习计划,坚持学习制度。为了进一步抓好领导干部的学习教育工作,年初我们制定了党委中心组(中层以上干部)全年的学习安排计划,在全所范围内有计划、有步骤地开展了一系列学习活动。在学习上,我们坚持了领导干部学习制度,尽管工作繁忙,但学习教育不放松。中心组学习10次,辅导报告2次,把领导干部的理论学习落到了实处。各支部按照党委工作要求,分别对党员和职工进行学习教育,使职工的思想觉悟得到提高,观念不断转变。
2、采取灵活的学习方法,提高学习效能。为了使学习收到实效,我们改变了过去死板的学习方法,主要采取了集中学与个人学、通读文件与专题研讨相结合的方式,通过观看录像、报告会、研讨会、参观学习等方法,提高了学习效能,促进了工作。为了进一步加强和改进党的建设,做好新时期党的基层组织工作和思想政治工作,组织支部书记到济南小鸭集团进行了考察学习,对开阔思路,做好工作起到了积极作用。
3、有针对性的选择学习内容,提高学习的积极性。根据上级部门的要求和形势的发展,组织全所党员、干部认真学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想、十六大会议精神。结合我所工作实际,分别组织收看“十六大会议报告”、“思想大解放”、“国际竞争力”、“安全重于泰山”、“诚信的呼唤”、“世界反黑战”进入WTO对我国科技发展的影响等录像片和报告。
通过上述行之有效的学习,不但提高了学习的积极性,而且增强学习的有效性,把学习教育真正落到了实处,收到了良好的效果。
(二)抓好党员干部思想教育。为了以现实生活教育党员干部和群众,相继组织党员干部集中观看思想教育影片《寻枪》、反邪教题材影片《深渊—邪教的本质》等影片;组织党员参观反腐倡廉案例图片展、收听反腐败录音报告等,对广大党员干部进行反腐倡廉教育。为了提高职工道德意识,开展了对职工公民道德教育,在全所范围内组织进行了“公民道德建设知识竟答”测试,参加人员达700多人。为了使职工树立正确的科技价值观,相继对职工进行了创新文化价值理念的教育,以培养广大职工的科技价值观,构建研究所价值的共同体。
(三)以实际行动学习十六大会议精神。党的十六大,是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,也是在我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新发展阶段召开的一次十分重要的代表大会。为了把十六大精神学习好、宣传好、领会好、贯彻落实好,我们根据中央和中科院的有关部署和要求,结合我所实际,党委及时下发了《关于认真学习贯彻党的十六大精神安排意见的通知》,并组织全所党员干部开展了一系列学习活动。
1、组织各支部积极开展学习活动。各总支、支部通过多种学习形式组织支部党员认真学习了十六大报告。
2、做好专题辅导工作。为了配合十六大报告的学习,我们购置了《当前党员干部学习热点问题新报告》专题辅导音像片,组织专门辅导学习,推动了全所学习十六大精神的深入进行。
3、分别组织召开了所领导班子成员、中层干部、基层支部书记、工会基层干部、团干部和青年骨干等人员参加的座谈会。通过开展学习,使全所广大党员和干部职工进一步增强了坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”思想路线的自觉性,大家纷纷表示,要以实际行动贯彻落实十六大提出的发展目标,进一步做好我所知识创新工程工作。
(四)加强理论研究。为了紧紧围绕研究所的中心工作,不断加强和改进党的建设,努力提高党组织的管理工作水平,为知识创新工程试点工作提供强有力的政治保证。针对近年来在我所全面实施知识创新工程试点工作中,党的建设工作面临着许多新情况和新问题,今年我们组织举办了“新形势下加强党的建设工作理论研讨会”。所党委委员、纪委委员、各支部书记及有关人员30余人参加了会议,会议共收到研讨文章22篇。通过研讨,不但进一步提高了我所广大党员干部对在新形势下加强党建工作的重要性的认识,而且还从理论和实践上探讨了搞好研究所党建工作的新思路和新方法,为今后进一步加强和改进研究所党的建设工作奠定了良好的基础。
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篇11:工业职业技术学院毕业设计开题报告_毕业设计_网
书
现代设计艺术系 广告设计与制作 专业
学生姓名
班级
广告
学号
课题名称
xx银行vi系统设计
设计课题的意义和目标
建立xx银行视觉识别系统,塑造xx银行全新社会形象。
设计的主要内容
设计主要分为基本设计系统和应用设计系统。
基本设计系统主要研究内容:标志,标准字,标准色,象征图案,企业造型等视觉符号。企业标志是企业整体的象征,又是其核心要素,是统一标准的视觉符号,它将经营理念,企业文化,经营内容,企业规模,产品特性等要素传递给社会公众,使之识别和认同企业的图案和文字。
应用设计系统的内容:办公事务用品,包括名片,信封信纸,礼品,工作证,其次是包装类,包装作为连接企业与消费者的桥梁起到了无声“推销员”的作用;然后是广告招牌类,环境导示系统以及交通运运输类;最后是为该企业做海报设计,为公司做一公益方面的宣传,有助于提高公司的品牌形象,更好的得到广大消费者的回馈。
设计的主要特色
整个设计贴近主题,形象简洁、色彩明快、个性鲜明,突出表达xx银行的特点和创新意识。
计
划
进
度
第15周下达毕业设计任务书,已完成
第16周布置毕业设计,已完成
第17周选定毕业设计题目,已完成
第19周~XX年上学期第二周成品设计,未完成
指导教师意见
签名:
年 月 日
篇12:财经学院会计毕业生自我鉴定
三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。
在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。
在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定。
我的性格:亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。
篇13:新版学院快递项目合作合同
甲方:__________________
乙方:__________________
根据《中华人民共和国民法典》及有关法律的规定,甲乙双方在合法、公平、自愿、诚实信用、互惠互利的基础上,为了实现将____________________,达到节约材料、降低成本的目的,经双方充分协商达成如下共识和协议条款,供双方共同遵守,协议条款如下:
一、甲、乙双方同意开展“__________项目”的实验合作。
二、甲方同意承担开展“__________”实验所需的_____。实验装置的所有材料及制造费用、资料打印费及检测费。
三、乙方同意承担项目实验和生产过程中的技术攻关,实验设计,实验装置和_____的设计,并组织制造及进行可行性实验,论证和检测。
四、甲、乙双方同意项目试验分三个阶段进行如下:
第一阶段为__________实验阶段:本阶段的目标是检验电动机定子铁芯__________工艺的可行性。
第二阶段为样机(__________专机)开发阶段:本阶段的目标是在第一阶段成功的基础上,将__________工艺转化为能为生产提供服务的__________专机。
第三阶段为项目建设阶段:基于一、二两个阶段的顺利实现,电动机定子铁芯的__________技术已经能够为定子铁芯的批量生产提供服务,以共同获利为目标,双方开展长期的项目合作(围绕电动机定子铁芯的__________生产进行合作),并同时开展系列产品的__________技术研究。
三个阶段合作的内容、甲乙双方的职责及有关开展项目合作的分工明确如下:
第一阶段:实验阶段:
甲方职责:根据乙方关于项目实验的可行性报告进行评审:按乙方要求,提供实验用带料(__________铁芯带料)及乙方项目实验装置的制造费用;提供实验样品的型号及图样,完成铁芯样品的装机及相关性能检测,并向乙方提交装机检测报告,作为乙方可行性论证的依据。
乙方职责:提供一份关于项目实验的可行性报告供甲方作为可行性评估;负责实验和实验装置的设计与制造,并向甲方提供实验装置制造的成本预算,提供成本明细供双方评估确认;组织开展__________实验,提交装机检测用的铁芯样品和装机检测的可行性论证报告。
进度安排:协议双方签字后,乙方提供关于项目实验的可行性报告给甲方,经双方评审确认可行协议正式生效后,甲方向乙方提供实验用带料,乙方在一个月内完成电动机定子铁芯卷叠样品供甲方做装机测试。
第二阶段:__________专机的试制
乙方负责样机的设计、组织样机的制造,在样机设计开始前提供样机的性能参数供双方共同讨论确定,在调试结束后与甲方共同完成样机的验收。
进度安排:在乙方第一阶段提供实验成功的可行性论证报告后,双方进行协商、评估、确认可行后,合作转入第二阶段;乙方_____个月内完成电动机定子铁芯卷叠机(专机)图样设计,图样设计完成后,甲方给制造厂方预付样机制造总价的_____%,第二阶段协议开始生效。
协议生效后,预计样机制造时间_____个月,样机制造完成经调试合格验收后,交付到甲方场地,厂方开具_____发票给甲方,甲方付给厂方_____%,余款_____%做为质量保证金,一年内付清。
第三阶段:项目建设阶段
本阶段主要是对已经完成的__________技术开始实施正式规模生产、开发系列化电动机定子铁芯__________技术等合作,并以股份制形式全面开展规模生产。具体协议商定如下:
甲方职责及权利:负责安排实施规模生产所需的厂房、设备、资金、员工等,所投资的土地、厂房、设备等固定资产所有权归属甲方,所占股份_____%。
乙方职责及权利;以技术为有价入股,所占股份_____%;提供__________项目的全套技术,并对生产过程的技术质量问题进行全程跟踪,对员工操作技术进行培训(培训费列入生产费用由甲方支付)等;
五、从第二阶段开始的各阶段,甲方拥有与乙方合作的权利,只有在甲方明确表示放弃与乙方合作后,乙方才有权选择与第三方进行本项目的合作。
六、实施项目规模生产后,产生的纯利润,按甲。乙双方所占股份比例分配。
七、本项目合作期间,甲方对项目拥有完全使用权;在产学研项目申报时甲方为申报单位,乙方提供申报时所需的相关技术材料。
八、甲、乙双方共同遵守诚信承诺,若任何一方违反项目合作协议,私自与第三方开展本项目合作,另一方有权向对方索赔本项目开始以来因对方违约所造成损失的双倍偿还。
九、本协议一式两份,具有同等法律效力;本协议未尽事项,甲、乙双方协商解决,
甲方:______________________乙方:______________________
代表人:___________________代表人:_____________________
电话:______________________电话:______________________
日期:______年_____月_____日日期:______年_____月_____日
篇14:学院青年志愿者中心事迹[页3]_事迹材料_网
与时俱进,更创新高。作为一个志愿组织,青中除了在管理和开展活动外,还积极并及时关注各方面的志愿服务动态,了解他人,完善自我。同时也积极参与到一些公益比赛中去。如青中组织29名成员组成名为“爱不单行”的团队,参加了“-XX年‘益暖中华’谷歌杯第五届中国大学生公益创意大赛”,目前我们的项目在全国24500个项目中脱颖而出,成功通过复赛,进入了只剩508个项目的决赛阶段,我们会再接再厉,努力将我们的创意变为现实。
这一系列工作与活动展现了我校志愿者的风采,也体现了当代大学生“一方有难,八方支援,同心协力,共度难关”的大局意识。志愿活动让我们深深体会到帮助别人,就等于帮助自己。把付出当成习惯,有一颗宽厚的心才能真正享受到助人带来的快乐。我们为我们的意义而欢喜,因为我们给了这个社会以意义。
助人,亦是助己;乐人,更是乐己。我们青中将一直秉承“奉献、友爱、互助、进步”的准则,心往一处想,劲往一处使,在希望中奋进,在奋进中凝聚力量,收获累累硕果。我们将用实际行动,唱响志愿者之歌:“青春似火青春闪光 青春无悔 青春不朽”,宣扬志愿理念,为打造良好的莆田市志愿者形象,为构建和谐校园、和谐社会而不断努力。
东方风来满眼春。莆田学院青年志愿者中心,一直在路上。
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篇15:学院领导讲话
电信学院的各位同学们:
大家晚上好!
大周末本该休闲放松,关上手机,窝在床上看电影、打游戏的时间却让大家到这里来听我啰嗦,我实在有点不好意思,那么既来之则安之,我希望我今天所讲的,所聊的能对得起大家在这里花费的时间,一句话哪怕是一个词大家认为对大家有用的,我也就今晚了无遗憾啦!
我呢,也就是和大家一起分享下我带学生干部的一些工作经验。我也就是想和大家一起探讨下如何成为一名优秀的学生干部,但是这并不是说我带的学生干部有多么优秀哈。讲得好的大家就做个参照,日后工作尽量向这些要求看齐,讲得不好的,恳请大家不吝赐教。
各位呢,也千万别记笔记。因为那句话怎么说来着:“不要迷信哥,哥只是个传说。”其二,我们都说要“倾听”,不是“倾记”,对不对?第三,我的语速比较快,一边听一边记,真的很累。
下面咱们就步入正题哈:
我觉得作为一名优秀的学生干部,他应该具备四方面的素质:思想正,学习好,能力强,气质佳。如果你已经具备了,那么在工作中就充分发挥,如果你不还没具备,那就在以后的工作中注意培养吧。
一、 思想正。什么样的思想决定了一个人的处事态度。这里所想要说的也就
是一个学生干部应该具备的价值观,用白话说也就是,我为什么要加入学生会,加入学生会我会得到什么,这样的问题。
我一直这样认为,大学四年这些光阴真的太难得了,一生中也就这么几年哈,我现在都还特别想上学,想上大一。如果你把它浪费在宿舍里,我觉得着实有点浪费。
我一直给我的学生干部说,加入学生组织,是得不到什么实际的利益的,也不会说你每天给你发工资哈,加入学生组织我认为只是给自己找到舞台,去证明自己,证明自己能干点啥,给自己的而存在找到一个证明的方式哈。
校社团理事会在招干的时候,我发了张宣传单:“加入社团理事会,你会得到什么?”里面讲到了5点。在这里也和各位干部分享下。
我认为做学生会干部说到底是在为学校、为同学们服务的同时把自己练成一个“成品”。一个有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者不同的人;一个“拥有选择的智慧”,并用智慧选择成功的人!
二、学习好。在我看来,要是说一个人学习好,不是说他考试,每年第一,科科都是100分,90分。当然,这类人的确也是成绩很好,但他不是广义的学习好。总的来讲,一般来说一个人学习好,那么他至少应该是没有不及格,学习成绩力争上游,并且学有所长。
三、能力强。这个是我今天讲的重点内容。能力一词今天我们常常在用,我们经常会说某某某很有能力,但到底什么是能力呢?今天下午我在百度上搜了一下,里面是这样解释的:能胜任某项任务的主观条件。我觉得说得太抽象了,不是很容易理解。简单的说,我觉得能力就是我们个人的一种核心竞争力。现在的企业大多提一个词——核心竞争力,说到这里就是说我们必须要有一点让自己引以为豪的、能拿得出手的东西。要么我们的语言表达极强,演讲朗诵滔滔不绝、气势恢宏,辩论字字珠玑;要么我们会唱歌,会跳舞;要么我们体育很强,校运会年年得奖;要么我们外联社交,与人交际不卑不亢、大方得体;要么我们深谙与人相处之道,人际关系极广,总之我们身上由着不同于常人的亮点。要是这些都没有,我们还有一样,那就是微笑。亲和力也是一种核心竞争力,而且相当具有杀伤力。我们知道汉代的刘邦文不如张良、萧何,武不如韩信,同样可以安邦定国平天下,靠的是什么?靠的就是亲和力,用一种常人所不具有的人格魅力,收复了一大批文臣武将为己所用,这同样也是一种本领。
简单来说,我觉得作为一名优秀的学生干部,应该具备五方面基本的能力:
1、语言表达能力。(例子:给老师打电话注意事项)作为一个优秀的领导者,这是必备的素质。 “学生干部不但要会做而且还要会说,说的好不如做的好,但是说不好就没有做的机会”!
2、文字组织能力。这个对我们工科学生来说有点难度,但也绝不是望尘莫及。(例子:写申请等。文档的处理能力,拿文档的排版来说。)
3、组织协调能力。
4、管理能力。这两个能力我想一起说。
管理能力我觉得是一名优秀的学生干部最应该具备的素质之一。在我看来,最好的管理就是让自己的部长或者部员放手去做,但也不是放任自流。有的主席或者有的负责人身边有一大帮愿意跟着他干的人,我想着很大程度就是这些人的个人魅力。这里有几点我想特别拿出来讲下,
1、团队精神。著名作家巴金曾说:墙边一棵小草的生长,也靠着太阳的恩泽。细品其味,也是在告戒人们,任何一个人的成长并不是只靠自身单干,还得从他人那里吸取养分。在我们日常管理中,一定树立团队的理念,要常说“我们”,不说“我”,不说“你”,“你们”,同时我们要主动帮助我们别人。俗话说赠人玫瑰,手留余香,我们在帮助别人的同时自己肯定也会得到很多帮助。其次我们还要给自己合理定位,不把自己当领导,记住我们还是学生,坚决不摆架子。不要自以为是,不要自我感觉良好。要知道别人叫你一声主席、会长、部长,敬重你,不是因为你是干部,仅仅因为你是他们的师兄或是师姐。如果你还真把自己当成一回事了,那么你还真的大错特错了。我们要放下架子,成就价值。(我是这样做的,也一直和我的主席这样说的)
2、选好人,用好人。不任人唯亲,要任人唯才。不要因为他是我老乡,我就重用。要把握一个原则:有能力的人认真用,有能力又听话的人重用,有能力不听话的人坚决不用。而且作为一个部门或是一个班的老大,最重要的一点的是你要选好并且培养一个好的接班人,无论你在位的时候多么的风光,多么的和谐,一换届,全乱套,这不是一个好的领导者。要知道做工作成功的一半是培养了一个大家都满意的接班人。
3、严以律己,宽以待人。这个就是说我们大家不要将我们自己的处事方式强加于人,每个人都有自己的一点主见,我们没有任何权利去要求他们改变任何东西,不要用自己的标准去衡量别人。常言道:己所不欲,勿施于人。我倒觉得己所欲,亦勿施于人。自己不想做的,不要强加别人去做;自己想做的,也不要强迫别人去做。
4、处理突发事件的能力。处理突发事件一定要沉稳、老练,不要急,不要冲动,有事自己能解决的自己解决,自己解决不了的,尽快请示上级。但无论面临什么困难,都要时刻保持昂扬的斗志,告诉大家:“我是部长,我是班长,我是有信心的,也有责任的,有我在,绝对没问题。”给大家一种鼓励,告诉大家:“我们好好做吧,做出的成绩是我们大家的,出了事我担着!”要勇于承担责任。
四、气质佳。我们也常常在说一个人的气质,到底什么是气质呢?我又在百度上搜了下,是这样解释的:指人的相对稳定的个性特点很风格气度。气质具有稳定性及可变性,尽管是天生的,但我们同样可以在平时的生活中不断的提升。简单说一下,我觉得我们可以注意如下几个方面:
1、穿着得体。俗话说:人靠衣装。我们平时的穿着打扮是很重要的,不是说一定要是什么名牌,一定要多么漂亮,但至少非常干净整洁,给人一种阳光、健康的感觉。
2、举止、仪表。衡量一个人有气质,不是说他多么的帅或者好看,关键在于仪表哈。
3、礼貌文明。这一点的重要性,我想大家也就不用赘述了。
4、记住院、系主要领导老师的姓名、长相、职称。这个同样相当关键,如果我们经常找他们工作,你都不知道怎么称呼别人,未免不有点滑稽。记住他们的长相。姓名及职称,无论工作还是生活,都大声的问声好。
最后,我还是工作最常用到的一个八字方针来总结吧——低调做人,高调做事。这个说着容易,真正做起来还是很难。同时,我们还是要有自信,孟子老先生不是说么:“欲平治天下,当今之世,舍我其谁?”我们也要时刻对自己说:“欲平治学生会,平治**部,当今电信,舍我其谁?”不怕别人说三道四,勇敢的做下去!
篇16:学院党支部工作总结
20__年,我支部在上级党委、机关党委的正确领导和强有力的支持下,彻底领会、贯彻、落实重庆营管部党委和机关党委的工作意见,紧密围绕党政工作中心,加强思想政治工作。解放思想,实事求是,与时俱进。改变作风,切实加强党的领导,为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。在全体党员干部、职工的共同努力下,我支部积极开展工作,较好地发挥了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,颇有成效地推动了各项业务工作的开展,职工思想道德素质、业务素质、科学管理水平、内务管理和工作生活环境都迈上了一个新的台阶,为xx部门工作水平的整体提高提供了坚实的组织保障。基本实现了年初制定的各项目标任务,现将一年来的工作情况报告如下,敬请审阅。
一、加强政治理论学习,保持党员先进性
党员教师是教师中学习的典范,定期组织政治理论学习是保持党员先进性的法宝。我支部按照学院党委年初的学习计划和20xx年度党建工作目标管理责任书的要求,坚持支部党员月月有学习活动,制定分四个党小组学习制度,保证“三会一课”活动正常开展。
通过一系列学习,我们深感身为党员教师重担在肩,表示要将会议和报告精神落实到自己的教学实践中去,爱岗敬业,关爱学生,忠诚于技校的教育事业,刻苦钻研、严谨笃学,不断提高教学质量和教书本领。
二、做好党建工作、完善工作制度
支部的党建工作是基层党组织的中心工作,学校的发展壮大,离不开全体党员教师的齐心协力、同舟共济;拥有一支稳定的具有朝气蓬勃、爱岗敬业、精干高效的党员和教师队伍是学校快速发展的有力保证。如何抓好我支部的党建工作和培养吸收优秀年青教师加入党组织也是我支部的20__年党建的工作重点。一年来,支部党建工作的主要做法:
1、完善党群学习体
以教研(组)室为单位建立党员和教师政治学习团体,党员干部做表率,切实做到尽心尽责,团结带领联系区教师积极、主动、开拓性开展工作,如在每月教研室组织的政治学习活动中,党员教师起到了正确导向作用。党员联系人利用个别交流、谈心等形式,对入党积极分子和考察对象做艰苦细致的思想教育引导工作,帮助教师尤其是青年教师正确认清形势,树立正确的人生观和价值观,解答党的政策和方针,要求每位入党积极分子端正入党动机,增加群众对党组织的向心力。我支部还规定每半年至少一次对考察对象和预备党员谈话,了解他们的思想情况,宣传党的政策和方针。
2、健全党建活动制度
按院党委要求,将计划细化目标,落实工作任务,重点落实“三会一课”活动正常开展,每季召开党支部委员和支部大会。每月分组组织党员学习1次以上,每季支部大会一次,每年参加党课二次,支部工作半年一小结,年度进行总结评比考核,今年我支部各党小组以集中学习和自学形式完成校党委所要求的学习任务,多位党员都写了读后感,谈个人感想,每次活动都有记录,每位党员及时填写了“党员活动手册”,并按时交纳了党费,我支部通过开设博客,让大家有个学习的平台也是我支部的一大亮点。
3、做好党员发展工作
根据“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针以及侧重在有真才实学、有敬业爱岗精神的青年教师的指导原则,重视在教学一线工作的教师发展新党员。严格把关,确保新党员质量。
三、争当模范先锋
1、全力投入争先创优中
作为我支部一员及学院领头人——周校长,为学校的南校区建设和示范校、高技能人才基地发展日夜奔波,竭尽全力筹集资金,是我们党员学习的榜样,作为学校对外的窗口之一教务处机关几位党员坚守岗位,认真做好本职工作,为圆满完成全校教务工作打下良好基础。
2、教学、教研争当模范
支部党员在课堂教学和教研活动中,基本上都起到了模范带头作用。如本年度的校技能节活动之一——教师个人竞赛中,我支部党员xx教师都能积极参加并取得好成绩;在集体备课、听课、评课和开设公开课的各类教研活动中,在申报课题、编写教材和参加国家、省级优秀成果的活动中,及学科带头人申报材料活动中,我支部党员都能带头组织和积极参与,如参编省成考用书;等党员在正式杂志上积极发表教研论文、编写教研课题和校本教材,多名党员的论文在国家、省级部门组织论文评比中获奖;党员王栋作为国家示范校专业项目建设负责人,利用休息时间做好示范校专业建设各项工作,真正都起到了表率作用。
3、课外活动添光彩
我支部党员今年在参加校外活动中也有新亮点,如计算机教研室和三产教研室在省、市各项比赛活动中也取得了优异的成绩。
4、心系学校、关爱学生
在学校招生工作中,我支部党员全身心地积极投入,大多数党员成为学校招生积极分子;青年党员都担任班主任工作,在班级管理工作中,必系学生,处处为学生着想,探索学生管理有效办法,不断积累工作经验。
四、经验与不足
实践证明:在学校工作中,凡是注重学习领会党的理论认识,工作才会有激情,凡是党员带头做,各项工作就能顺利完成。但我校党员教师身兼数职,日常工作繁忙,每月的学习还待落实到实处,对政治学习还有待加强,个别党员工作经验还需加强,模范先进性体现还不够,思想觉悟还有待提高。
五、明年工作要点
主要工作内容是按照校党委统一安排执行,本支部明年工作要按国家级文明单位建设要求规范我们日常工作,完成示范学校建设期和高技能人才基地后期的各项工作,加强党员的思想教育,联系实际、提高工作水平和对有关入党积极分子和建党对象的考察、发展工作,完成上级党委布置的支部学习活动任务。
学校的是我们党员教师实现人生价值的舞台,让我们牢记党的宗旨,为学校的快速发展、为社会的文明进步,为xx市职教事业,团结一心,齐心全力,保质保量做好各项本职工作,努力完成各项考核任务,以最佳的心态、最饱满的精神迎接未来的挑战。
篇17:委托工程学院家属院装修合同
卖方:_________________(以下简称甲方)
买方:_________________(以下简称乙方)
甲乙双方为了保证全面地履行各自的义务,签订本合同,共同信守执行。
第一部分一般条款
第一条、合同标的
1.本合同标的名称、规格、型号、单价、质量、数量、材质及其它技术参数(详见专有条款内约定)
第二条、合同价款
1、合同总价款:_________________详见专用条款约定。
第三条、质量标准及乙方对质量的要求
1、符合国家质量标准及乙方要求(详见专用条款约定)。
第四条、交货时间、地点、方式
1、交货时间:_________________按乙方指定时间交货(详见专用条款约定)。
2、交货地点:_________________乙方指定地点(详见专用条款约定)。
3、运输方式:_________________汽运、水运或火车运输(详见专用条款约定)。
4、运输、保险、装卸由甲方负责,相关费用由甲方承担。
5、运输途中设备毁损、灭失的风险由甲方承担。
第五条、包装要求
1、应采用符合产品性能要求的包装足以保障设备外观、结构、性能等各方面的完好为必要。
2、乙方另有要求的详见专用条款约定。
3、包装物由甲方免费提供不回收。
第六条、安装调试
1、甲方交货之日起日内,由甲方负责免费安装、调试至运转正常。
2、随机备品、配件由甲方配齐,费用由甲方承担。
3、甲方安装调试人员差旅费、食宿费等均由甲方自行承担。
第七条、验收及异议期
1、验收方法:_________________以本合同第三条和乙方实际生产要求进行验收。
2、甲方应当在验收之日前日通知乙方验收。
3、异议期为设备安装调试完毕至运转正常且乙方验收合格之日起个月。异议期内乙方提出异议的,甲方应负责在日内处理,如甲方未能按时处理,则视为默认异议成立。
第八条、付款方式
1、付款方式详见专用条款约定。
2、甲方需于乙方付款前交付合法有效的增值税发票,否则乙方可拒付相关款项。
第九条、保修条款
1、保修期自设备安装、调试至运转正常且乙方验收合格之日起算,具体保修时间详见专用条款约定。
2、在保修期内,设备出现质量问题由甲方负责维修,所需费用均由甲方承担。甲方安装维修人员差旅费、食宿费等均由甲方自行承担。
3、甲方保证所出售之标的具有约定及法律规定之品质。
第十条、违约责任
1、甲方不能交货的,乙方有权单方面解除合同,甲方需返还乙方已付货款及利息,并承担合同总价款%的违约金。
2、甲方迟延交货或未能按合同约定期限安装、调试完毕进入正常运转,每迟延一天,承担总价款‰的违约金,延迟达天,视为不能交货,按本条第1项所规定的不能交货处理。
3、甲方所交产品型号、规格、质量不符合合同约定及乙方要求的,甲方应予以无偿退换,由此造成迟延交货的,按本条第2项规定的延迟交货处理,甲方不能退换的,视为不能交货,按本条第1项承担违约责任。
4、在保修期内,如出现质量问题,由甲方负责在乙方通知后日内修复,甲方未能按合同约定期限予以修复,每迟延一天,承担合同总价款‰的违约金,同时乙方可自行维修或另请第三人予以维修,其费用由甲方承担。
5、违约金尚不足以弥补乙方损失的,甲方还须承担赔偿责任。
第十一条、合同的解除
1、如出现下列情况,乙方可单方面解除合同。
(1)甲方迟延交货达天;
(2)在保修期内,甲方迟延修复达天;
(3)在保修期内,甲方提供的设备不符合合同约定或有关法律规定的质量及技术要求,或不能满足乙方生产要求的;
(4)甲方迟延安装、调试完毕进入正常运转达天;
(5)设备出现质量问题,乙方所请的第三人也无法修复的。
2、乙方解除合同的,甲方需返还乙方已付货款及利息,并承担合同总价款%的违约金。违约金尚不足以弥补乙方损失的,甲方还须承担赔偿责任。
第十二条、培训条款
1、甲方应于设备进入正常使用前,教导乙方人员具有独立操作及维护、保养能力,未完成前项训练乙方得拒付合同款项。
2、人员保险及施工保洁
(1)甲方应自行为其员工保险,并保障安装施工安全,维护员工纪律,并随时保持施工现场清洁。
第十三条、不可抗力
1、当甲、乙双方因不可抗力因素不能履行或不能完全履行本合同时,可协商顺延履行时间,互不承担违约责任。遭遇不可抗力因素一方须在发生不可抗力事件后日内书面通知对方。双方应及时采取有效措施减少损失。如因一方延误履行而遭遇不可抗力的,责任方不能免除违约责任。
2、不可抗力包含但不限于战争、台风、地震、水灾、禁运、罢工等。
第十四条、争议的解决
1、甲、乙双方因本合同发生纷争时,当事人应协商解决,协商不成发生诉讼时,双方同意由法院管辖。
第十五条、技术资料、合格证明及产品保证书的交付
1、甲方应当在产品验收合格之前向乙方交付技术资料、合格证明、产品保证书及其它有关资料和文件否则乙方可拒付合同款项。
2、甲方应当交付的其它资料和文件详见专用条款。
第十六条、其它约定事项
1、合同中若有连接设备为其他公司制造,甲方须对乙方设备与该连接设备连接后所产生之质量问题承担连带责任。若对此质量问题不予解决或拖延解决,则乙方有权拒付相应款项,并视为验收不合格,追究甲方违约责任。
第二部分专用条款
第一条、合同标的
品名规格/型号单位数量单价总价其他
第二条、合同价款
1、合同总价款:_____________元(大写:_________________人民币______万______千______百______拾______元整)。
第三条、质量标准及乙方对质量的要求
1、符合国家规定的质量标准:_________________
乙方对质量的要求为:_________________
第四条、交货的时间、地点、方式
1、交货时间:_________________年月日至年月日止。
2、交货地点:_________________依照乙方指定的交货地点:_________________。
3、交货方式:_________________交货方式采用以下第种方式。
(1)一次性交货:_________________依照乙方指定的时间一次性交货。
(2)分批交货:_________________依照乙方订单上的数量、时间分批交货,乙方于交货前天发订单给甲方,甲方如有异议,应在交货前天向乙方提出,经乙方书面确认采纳。
4、运输方式:_________________。
第五条、包装要求
1、乙方对包装的要求为:_________________。
第六条、付款方式
1、付款方式为:_________________,余款为总价款%,即人民币元,作为保修金,待保修期满后,如设备没有出现质量问题,且双方无其它争议时,无息支付。
2、保修期:_________________本设备保修期为年,其该设备安装调试完成验收合格开始计算。
第七条、技术资料、合格证明及产品保证书的交付:_________________。
第八条、其他约定事项
第九条、本合同中一般条款与专用条款冲突时,以条款为准。
第十条、本工程完成验收合同一式份,甲方份,乙方份,双方签字盖章后生效,具有同等的法律效力。
第十一条、本合同未尽事宜,由双方协商另行订立补充协议。
甲方:_________________
乙方:_________________
________年____月____日
篇18:美术学院大学生寒假实践报告_寒假社会实践报告_网
实践人:院系:美术学院
班级:06环艺(2)班
姓名:闫 瑾
学号:06119061
实践单位:襄樊市艾帝尔装饰公司
实践时间:XX年年1月29日—2月8日
实践内容:
(一)实践前———思考
XX年年1月27日,学校正式放假。
经过一天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己这半年的大学生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”———就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假。
经过了一番思考后,我把自己的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的实际情况(一没经验;二没学历;三时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。
(二)实践中———行动
29日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自己仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。
虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。一直在一旁的父亲看出了我的心思,说道:“要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。”“不……不用了,我自己去问,不行我再换一家,你……你还是先回家吧。”我拒绝了父亲的“帮助”,因为我知道,从小到大我一直都生活在父母的扶助中,现在的我如果不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去意义,即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获,因为我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后,我稳了稳自己的心绪,深呼吸,带着忐忑不安的心情走进了艾帝尔装饰公司的大门……
半个多小时过后。
“成功了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来,因为急着想把这个好消息告诉家人,回家的脚步也显得轻快了许多,可没想到一抬头,发现父亲就在不远处的拐角处等着我。原来,他这既是监督我(怕我半路落跑)又是关心我(怕我遭受打击),顿时体会了父亲的一片良苦用心。在确定我这次单独应聘成功后,他也只淡淡的对我说了一句:“看来真的是长大了。”是呀,就在这一刻我发现自己真的长大了,不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚才临离开公司,经理退还我学生证时对我说的话:“我之所以录用你,是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自己的勇气,对于你这样一个刚上大一的女孩子来说,能做到这两点是很不容易的。”想到这里,再一次庆幸自己之前没让父亲为自己去打探,否则,这份工作说不定就丢了,而我也少了一次考验自己信心和勇气的机会。
当天下午2:00我准时来到公司,和办公室的同事打过招呼后,见大家都在忙自己的事情,我就找了两本书关于家居专修基本常识的书看,因为上午和经理商量过,由于我的能力和时间有限,一些复杂和长期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下办公室(包括卫生间)的清洁工作,以及简单的客户接待工作,其它时间就自己看书学习或看别的同事如何制作电脑效果图。而要作到接待客户时能应付一般的提问就必须先增加自己这方面的知识,于是决定先看看书熟悉一下。我拿着书翻翻看看,不知不觉已经快5:00了,这时一直在外面忙的经理回来了,见我书快看完了就说到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么样了?看完了我要检查的,你要能复述出来才行。”“啊!?”我心里不禁一惊:怎么办呀,我翻的太马虎了,复述恐怕……经理没理会我的惊讶去忙自己的事情了。这时我才知道,经理这么说一方面是要考验我的学习吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要认真仔细,看书同样如此,决不能走马观花,要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓:细节决定成败。而让我深切体会这一道理的是第二天的清扫工作。
一直都认为打扫卫生是个再简单不过的工作,家里的清洁工作我也只是偶尔做做,觉得没什么大不了的。可这次的清洁工作,让我改变了对清洁的看法。把办公室的卫生做完之后,我开始了卫生间的清洁工作,把地板上的水渍扫干净以后,擦了墙壁与镜子,看看没什么要弄的了,准备出去看书了,忽然想起了“细节决定成败”:既然我是出来锻炼的,就要得到老板的认同才行,而像我这样的清洁工作谁能做,怎样才能让我的工作更出色?就是更细致的清洁!从新审视了整个卫生间,我发现自己之前的工作的确是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢,洗漱台下面也有不少灰尘,而问题最严重的还是便池上的污垢。看到“任务”还如此“艰巨”,我就脱去外套准备来大干一场,瓷砖和洗漱台已经弄干净了,就差便池了。说句实话,在自己家里我还没刷过厕所呢,但为了工作我决定“牺牲”了,还好厕所里没有什么异味,但心里还是有点不舒服,面对一些顽固的污渍,我也顾不上衣服会溅到污水,拿着刷子就使劲的刷,不觉间时间就已经过去了两个小时,看着被自己打扫的整洁一新的卫生间,忘记了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件是并没有被经理注意到,但我自己却有了收获,那就是对“细节决定成败”更深层的理解:人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。
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篇19:学院国庆节活动方案
国庆节即将来临,为在全行营造欢乐祥和的节日氛围,展现x银行员工积极进取、奋力拼搏、勇于争先的精神风貌,打造富有特色的农商银行文化,经研究,决定在全系统举行系列文体活动。现特制订如下实施方案,希望大家喜欢!
一、活动内容
㈠组织一次广播操比赛
㈡组织一次健步走活动
㈢组织一次道德讲堂
㈣组织一次金融创新大讲堂
㈤组织一次大学生员工座谈会
㈥组织一次“案件防控专项整治大家谈”主题征文比赛
㈦组织一期《x银行》国庆专刊
二、活动时间、地点、对象
⒈广播操比赛与健步走活动
①时间:10月4日下午,13:00集中;
②地点:市民广场;
③对象:见附件3。
⒉道德讲堂
①时间:10月5日,上午8:00;
②地点:三楼大会议室;
③对象:见附件6。
⒊金融创新大讲堂
①时间:10月5日――6日(6日,上午8:00开始);
②地点:三楼大会议室;
③对象:见附件7。
⒋大学生员工座谈会
①时间:10月7日,上午9:00点;
②地点:三楼大会议室;
③对象:见附件8。
⒌“案件防控专项整治大家谈”主题征文比赛
①时间:9月25日――30日;
②对象:见附件10。
⒍《x银行》国庆专刊
由办公室对国庆期间“七个一”活动进行系列报道。
三、活动说明
㈠比赛规则
⒈广播操比赛
①以各营业网点、机关部室为参赛单位,其中机关各部室为一个参赛单位;
②广播操比赛共分七组进行,每组的参赛单位与出场次序详见附件4;
③广播操比赛设评委组,外聘评委五名,机关部室评委三名,各支行评委三名;
④每家单位的得分为所有评委评分的平均值,依据得分的高低决定最终的排名。
⒉健步走活动
①本次健步走活动不再计时排名,在整个健步走活动过程中,所有人员要按照要求保持队伍的整齐。
②健步走路线:市民广场(北出口)――北海路(向西,途经迎春饭店)――北海路与西环路交叉路口(向南)――西溪景区(向东)――海道桥(向东北)――东台镇(向东)――信合大厦;
③健步走途中设三个监测点,所有人员每经过一个监测点须领取一个号码,终点交出三个号码视为跑完全程,否则视为未参加活动。
④所有参加健步走人员需将号码牌统一贴在左胸前,确保到达终点时统计人员能够看见号码牌。
⒊道德讲堂
①各单位、部门要认真组织本单位、部门的员工学唱《公民道德歌》,在10月1日之前要确保会唱;
②主持人、领唱人、宣讲员(见附件5)要按照要求,认真练习,总行工会将在近期组织排练
篇20:税务学院集中培训心得体会总结
寒假期间进行两天短期的培训,让我发现自身的不足,想成为一名优秀的幼儿园教师需要有终身学习的理念,现梳理个人一点心得体会:
1、积极的更新自己的教学方法,作为一名老教师,自己对幼儿所学的东西可能自己觉得比较熟悉,尤其经过上半年的观摩听课学习,觉得自己非常有必要向那些年轻的老师学习,学习新的教学方法,自己在这个学期不以老教师自居,俯下心改变自己的教学方法,用幼儿更容易接受的方法来进行自己的教学活动。
2、继续进行我们班的特色区域的活动,从上半年来看我们的特色活动没有很好的开展,开展特色区域活动,不仅仅体现要出我们的班级特色,更重要培养孩子的能力。
3、家园共育这一块,以前我们虽然做了比较多,但是还不能够与时俱进,一直或略现在科技与家长的沟通方式,下半年一定建立自己班级的微信群,还有多多的与家长的沟通。
4、善于捕捉幼儿的兴趣点,先让孩子张开嘴。针对不同层次的幼儿,采用不同的方法、措施。
5、所有的事情只有不停的自我反省,才能不断的进步。总结过去,才能让现在更加的进步,一定对去年的班级出现的问题进行深刻的总结,避免这半年不再出现类似的问题!