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想在职场中更好地生存精彩20篇

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年终职员在职小结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:职员,全文共 1434 字

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在过去的一个年中,在部门领导的帮助带领下,经过与同事的共同奋斗,和自己的积极努力,做了以下工作。

一、工作态度,思想工作

我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。

二、设备基础管理工作

1、型钢基础管理工作:

型钢生产线投产至今短短几十天的时间,但从他们身上暴露出诸多问题。如设备故障率高、各功能承包单位人员技能水平低,以及型钢自身的管理水平低。新设备、新团队,什么都是新的。因此,对于型钢的基础管理工作显得尤为重要。从型钢设备安装调试开始,我和他们都经常在一起交流,特别是与设备室的来往更是频繁,在日常的基础管理工作中,我经常去指导他们做基础工作、对个别专业负责人还提出一些管理技巧,在检修过程中提出一些检修方法等。

2、备件计划审批工作:

型钢从生产准备开始到现在大概申报过11批次备件计划,从每次的计划来看,他们报的计划具有量大、准确率较低、消耗数量、申报数量不合理等现象。刚开始的时候在备件审批工作上有点烦、还有点无奈,有几次申报计划上的消耗量都是我提供给他们参考的。但经过几次的交流,现在他们报计划的情况有所好转,审批起来也不像前期那样困难。

3、型钢从试生产开始,11月12日有过一次正式的自己内部的检修工作。

通过检修,我发现了不少问题:型钢功能承包单位多、杂,并且各检修队伍技能较低下,其次,型钢本身设备系统人员水平不是很高,组织起检修来可以用一个“乱”字形容。各功能承包单位之间难免存在工作推诿现象,我尽力协调解决。我发现的问题都及时向设备作业长提出来,并与点检组讨论问题的根源,寻求解决问题的办法。

4、技改项目的实施情况:

今年我负责了两个技改项目,其一,棒线作业区职工更衣室改造工程准备施工,另一个新增风机项目设备处于采购阶段,无明显进展。总的来说,两个项目都未按进度组织,当然这有我个人的原因,也存在客观原因。但通过这次项目组织实施,我总结组织工作中应该有总体计划,实施过程中严格按照工作计划来组织工作,不能让任何一个环节拖工期,并且作为项目负责人,就应该多份责任心,多了解一下项目的各细节,对每个环节的重点自己应该做到心中有数。不能让工作来推着你走,而应该是你主动牵着工作走。

5、备件修复工作:

虽然我刚刚接手这项工作,刚刚组织过一个月的备件修复工作,但我感慨颇多。总体上来说各作业区备件修复量还有潜力,量上还可以增加。另外,作业区也开始重视该项工作,但还不够重视,比如说修复计划的临时性太强、计划准确性不高等。

三、明年工作方向

1、找毛病,提高设备运转率

型钢刚刚投产,设备还处于磨合阶段,这个时期设备问题固然会很多,但如果此时能很好的让设备渡过磨合期,那么日后设备稳定运行必然不成问题。因此,接下来的这一年,加强润滑、点巡检工作,同时大力开展整改、技术改造,优化设备结构,尽快解决安装、设计遗留的问题,为满负荷生产做准备

2、加强对作业区的监督检查工作

抓好型钢设备基础管理工作,配合、服务好作业区。特别是对设备室日常工作的监督管理,尽快健全完、善设备及工艺系统的各种各种规程。争取明年型钢申报评定为二星级设备管理单位,使型钢也由一套科学合理的设备管理方法。

3、本着公司“降成本,增效益”为原则

积极响应,明年组织开展好备件修复工作,为各作业区部门降低库存压力、节约成本而努力。

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篇1:部队在职军人述职报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:军人,全文共 2049 字

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尊敬的各位领导、同志们:

在支队党委的正确部署和各级领导的关怀下,在同志们的热心协助下,我圆满完成了20xx年的工作任务。在这一年中,我的政治思想不断成熟,工作不断进步,较好地完成了上级交给的各项工作任务,同时在工作中也存在着不足。现将自己一年来具体工作情况向领导和同志们做以汇报:

一、加强政治理论学习,提高政治素质,增强业务能力。

20xx年,支队先后开展了学习“三句话”先进性教育等专题教育。这些教育学习,为了们每个人的道路指明了前进方向,也更奠定了我们理论基础,真正增强我们的服务意识。在学习过程中,我能够严格要求自己,积极参加组织的各项学习和活动,并认真学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和科学发展观,深刻领会党中央精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念,服务基层官兵,坚决执行党的路线方针政策,行动上同党中央始终保持高度一致。同时不断学习业务知识,认真钻研专业知识,把创新精神融到工作中去。针对实际工作中存在的各种问题,能够认真分析、深入研究,运用所学的业务知识,寻找对策,采取科学有效的方法和途径去解决实际问题,使装备科营房工作更加规范化。

二、扎实工作,努力做好服务,认真完成本职工作。

给养装备科主要负责车辆、器材装备、备装、粮秣、营房建设等几项工作,在经济迅速发展的情况下,火灾情势日趋严峻,除了建设一支忠于党和人民的消防队伍,还要拥有与之相适应的现代化的营房、器材和装备,这样我们的队伍才能战无不胜。优良的后勤保障则是消防工作的重中之重。这更要求我们后勤保障人员要有过硬的业务素质和高度的敬业精神。

我负责的营房工作在整个后勤工作中占重要的地位,使全市消防官兵住的好、住的安心是我的工作准则,在工作中,我坚持高标准,严要求,始终以对支队官兵高度负责的精神完成本职工作、实实在在做人,勤勤恳恳做事。

三,做好营房装备建设和项目相关手续工作

20xx年随着四平市社会经济的快速发展,城市建设步伐加快,年初支队党委研究决定在四平经济开发区四平东良谷物有限公司院内西侧建消防站,占地面积7800平方米,建筑面积7560平方米,其中消防站建筑面积3200平方米,体技能综合训练馆建筑面积xx00平方米,消防科普教育展馆及官兵公寓楼建筑面积3260平方米,项目总投资950万元,该站建成后除完成厂区内火灾扑救任务外,同时全面负担起四平市经济技术开发区的抢险救援任务。定于20xx年8月交付使用,我具体负责工程施工建设质量和项目相关手续,我原来对于这方面的工作不太熟悉,做起来无从入手,但是我想再难也一定要做好此项工作,于是就主动与一些相关单位咨询请教.征地申请、土地规化、图纸设计、土地堪探、开工验槽,报检等手续要经过十多个单位批准办理,而且有的单位要反复来往二十几次才能办妥,算起来每天楼梯要走上两千多节,警服经常是湿的。由于过度疲劳加上自己血压低经常头晕呕吐,但是我只是到卫生队补点葡萄糖挺一挺,没有影响工作,功夫不负有心人,经过几个月的奔波,终于圆满完成了经济开发区消防站一期建设的任务。

四、保证营房建设工程质量、克己奉公、尽职尽责做好服务

后勤装备是支队的一个特殊的主要部门,负责支队官兵的衣食住行等方面的保障,他不但要求我们具备一定的工作能力,还要求我们有更高的责任心,在一年多来的后勤工作中,严格要求自己,在新营房建设时不怕多走路多费时间,争取用最少的资金、购买最好的建筑材料。面对基层官兵困难时,我总是热情服务,能办的马上办,一刻也不拖延,想尽一切办法为官兵解决燃眉之急。有时节假日我也要到营区看看一下有无需要做的事情。入冬以来,营区时常出现供热设备老化、不热等现象发生。为了不影响部队正常执勤战备和官兵的日常生活,星期礼拜代人抢修,每天下班后也经常到几个供热点上看看供热情况。有时虽然累的腰酸腿痛,但是想到大家能够住在温暖的环境里,心里就舒服多了。五、自身存在的不足。

回顾一年来的工作学习虽然说取得了一定的成绩,但也存在一定不足。如开创性的工作开展的不多,个别的有些工作协调的不是十分到位,说话有时生硬,伤了同志们的感情,这些问题都有待于在今后的工作中不断加强学习和及时改进。

五、今后工作的努力方向。

首先,要进一步加强“三句话”重要思想和科学发展观的理论学习,不断提高政治思想觉悟(20xx领导班子个人述职报告),增强责任感和使命感,找准标杆,明确定位,努力提高工作标准,树立良好形象,践行“三句话”要求,确实把理论和实践相结合,把工作落到实处,全面抓好营房工程建设。把为基层服务放在首位,做践行“三句话”和科学发展观的实干家。

在今后的工作中,我将认真克服存在的不足,在解决问题上下功夫,不断提高自身素质,把“三句话”的重要思想和科学发展观的方法贯穿工作的始终。我将一如既往,努力工作,不断加强学习,及时改进不足,努力提高思想觉悟和业务工作水平,使后勤营房装备工作更上一层楼,为消防部队的正规化建设贡献自己的全部力量。

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篇2:在职教师教学工作总结格式

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,教研,全文共 819 字

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一、政治思想方面:

我努力将自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;与同事共同探究学科业务,毫不保留自己的观点,实话实说,向老教师学习,从而提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教学方面:

我严格遵循考勤制度,不无故旷课,课前认真备课,严格遵循教学环节,认真制定教学计划。有遇到不懂的地方,向师父和办公室的教师请教,正是有了她们的无私的帮助才使我产生很大的进步。在课堂上,坚持每天听写,虽然批改工作量较大,依然坚持上学期的工作——尽量找学生面批。本学期,我三次参加了学校组织的青年教师汇报课及其展示课。这三次的公开课,对我的磨练很大,从选课,备课,试讲到正式开讲,都是一个极其锻炼人的过程。既锻炼了我的胆量,也对提升了我的业务素质。从我的历练中可以看到学校领导对青年教师迅速成长的期望,鞭策和教诲。

三、师德教育方面:

我坚持对学生坦诚相待,关心后进生,特殊照顾家里有困难的学生,做学生的良师益友。五月学校请来全国著名班主任丁蓉老师,我有幸得到宝贵的机会旁听。从丁蓉老师身上,我感受到作为一名教师,热爱自己的本职工作,乐于工作,乐于奉献。当学生出现一些问题时,不要急于发火,先问自己一个“为什么”,找到原因,也就找到了解决的方法。带着这样的收获,用于我的教学实践当中,心中有学生,就会更加为学生着想。学生们也愿意找我倾吐心事,师生关系也日益融洽。

四、能力提升方面:

本学期,我们组参加的研究性课题也迎来了各校老师的检阅。我有幸参与这项工作当中,在工作中,我经历了对演员的选拔,节目的筛选,节目的指导,彩排和正式演出的全过程,其中有汗水和辛苦,较重要的是得到了这次难得锻炼的机会,对我在组织活动这方面提供了宝贵的经验。

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养,今后还要更加努力,再上新台阶。

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篇3:办签证的在职证明模板

范文类型:证明书,全文共 742 字

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To Australia Consulate in China,

We certify that Mr/Ms.Zhang San [Passport No. G12345678] has been employed by公司英文全称as 职务. He/She was recruited in 10/20xx (入职时间) and salary in our company is 5000RMB/month.

We have approved Mr/Ms.Zhang San leave from 19/12/ to 05/01/. The purpose of his/her is travel and he/shewill resume his/her duties with the company after his/herreturn to China.

We are confident that Mr/Ms.Zhang San will return to work on time. He/She will not seek any employment or residency in Australia and will comply with Australia laws and regulations.

We would be very grateful if you would approve Mr/Ms.Zhang San’s Tourist visa application.

If you have any questions, please do not hesitate to contact us on (担保人).

Yours sincerely,

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篇4:日本签证在职证明范本

范文类型:证明书,全文共 242 字

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x市 有 限 公 司

在 职 证 明

先生(小姐/女士)是我公司在职人员,在X年XX月XX日出生,从X年XX月XX日起在我公司任职至今,职位是(职位名称)。

我公司批准其在X年XX月XX日离境前往韩国,于X年XX月XX日前归国,请假时间为 天,一切费用由其自行承担。我公司保证其在旅行期间遵守贵国法律,并保留其职务到假期结束。

公司地址:XX市路号XX大厦楼X室 邮政编码:

上级主管领导:先生(小姐/女士)

出行人联系电话:(区号)(固定电话号码)及手机号

特此证明!

XX市

年XX月日

(加盖公章)

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篇5:在职教师培训工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,培训,全文共 2418 字

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骨干教师的培养过程,是学校可持续发展的最有力的保证,我们学校的骨干教师培养刻不容缓。根据我们学校的地理环境和本身的特点,骨干教师培养将是一项长期的工作,并具有深远的历史意义,也是时代赋予我们广大教师光荣而艰巨的使命。我们将通过共同努力,在广大教师中提拔一批学校的骨干教师,使他们逐步成为区甚至市级的骨干教师,直到成为特级教师或更高级别的教师,甚至教育家。青年教师更应立足当前,逐步成为教坛新秀、育人模范,逐步加入到骨干教师的行列。这当中,需要全体教师有计划地逐步做好相应的工作,有很强的毅力和工作的兴趣;同时,也需要学校给这些教师创造良好的工作环境,以及广大教师的支持与相互帮助。我们要给这些教师充分的时间准备和一定的经费保障,用三年、五年、八年,甚至更长的时间,持续地做好各项工作,一项一项地完成目标,或者突出地做好其中的两到三项工作。为此,学校特制订本骨干教师培养方案。

一、骨干教师候选人选评选条件

(一)坚持党的基本路线,坚持正确的政治方向,拥护“三个代表”重要思想,热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业;认真执行国家的教育方针,教书育人,为人师表,具有高尚的职业道德和修养;有敬业奉献、团结合作、开拓创新的精神和品质。

(二)坚持在教育教学第一线工作,有先进的教育教学理念、符合时代特点的教育教学思想,在本学科教学领域里处于领先地位;对所教学科有系统、扎实的理论功底和丰富的教育、教学经验,教学业绩突出,在全区处在前列。

(三)近三年承担过市级以上教育教学科研课题研究,取得较高水平的研究成果,本人科研成果对全校教育教学改革有一定的推动作用;发表过有较高价值的教育教学论文或出版过具有一定学术价值的著作。

(四)近三年承担过区级以上教科研部门组织的教学观摩活动中的公开课,或区级以上教育科学规划部门立项的课题部门所组织的区级以上教学观摩活动。

(五)自觉帮助和带动中青年教师不断提高政治思想、教育教学水平和科研能力,对形成合理的教学梯队做出重要贡献。

(六)教师具有中学一级教师职务,年龄一般不超过45岁。

(七)近5年获得区级或区级以上教学能手、学科带头人人、优秀教师称号。

(八)具备下列条件之一者(近三年来):

1、有自己独创的教育教学方法,并在区内外产生广泛影响;

2、独立出版过有较高学术价值的专著(不含教案、试题、论文集等);

3、独立承担过市级以上(含教育科学规划办、社科规划办、教育行政部门立项的)科研课题,研究成果具有较大应用价值;

4、获得过区级以上人民政府委托评定的教学成果奖,或受区级以上教育行政部门委托评定的教育教学科研优秀成果奖;

5、在区内同层次学校同学科中具有较高的威望和知名度,教育教学成果在市内外产生广泛影响的特级教师;

6、在区内有较高声望,在教育界有一定影响,做出过突出贡献的优秀教师。

二、骨干教师候选人选评选办法

本学年学校组织动员,下学年教师自己申报,教研组内评议,每组推荐2人,学校校务委员会组织审核,最后确定8位骨干教师候选人。骨干教师候选人评选每3年进行一次。

三、学校骨干教师候选人年度相关工作与要求

1、骨干教师候选人每年都必须写论文一篇或者一个课题成果,每年要向校务委员会进行一次年终的工作汇报(必要时,可以向全体教师述职),每年至少开出一节校级公开课。

2、工作有激情,工作效率较高,在校内、组内起一定的模范带头作用,促使本备课组、教研组教学成绩大幅提高,学生评价较好,能积极承担额外的学校教学任务,能主动地进行教学教育研究

3、学校骨干教师候选人在任期间,必须完成相关的工作,并有所作为。不作为(工作缺乏激情;工作效率一般;在校内、组内不起引导作用。学生评价一般。不承担额外的教学工作,不进行研究,教学成绩低于平均水平)者,将取消其候选人资格。

四、校级骨干教师的确立

学校每年组织对骨干教师候选人考核(考核结果分优秀、合格、不合格三等),任何一名候选人,通过考核并达到条件的保留骨干教师候选人称号。考核结果连续三年优秀的授予校级骨干教师称号。考核结果将作为选送高一级骨干教师候选人的主要依据。对评选出的“骨干教师人选”实行动态管理。每届任期3年,不搞终身制。

五、校级骨干教师的职责

(一)、校级骨干教师要勇于创新,反思、总结教育教学经验,撰写一篇论文、著书立说,每一位“骨干教师”都应当有明确的,既符合自己的教学特色又适应全面实施素质教育及全面提高教育质量的课题研究。争取获得具有系统教育思想、鲜明教育特色、广泛社会影响的优秀教研成果。

(二)、充分发挥骨干教师队伍骨干带头和示范辐射作用。骨干教师是我校教师继续教育的重要资源,各位骨干教师要积极执教观摩课、示范课或举办专题讲座,并根据教育行政部门的安排,承担青年教师培养和全校教师继续教育的培训任务。带动本备课组、教研组教研活动的进一步开展、优化,学科成绩优秀。

(三)具体考核任务:

1、每学期要上一堂高质量有特色的示范课(主动上报)。

2、三年内要为教师或年段学生作一个教育讲座(学校按排)。

3、指导青年教师尽快成长,同时自我加压,主动发展争取早日成为更高级别的骨干教师或学科带头人。

4、三年内必须有省级教育教学论文二等奖以上一篇或刊物上发表一篇专业论文,近三年中参与市级以上课题研究一个。

5、在上级教科研部门组织的竞赛活动中,所辅导的学生表现出色。

6、在上级教科研部门组织的学科考试中所任教班级学科成绩在全区前列,同时带动本备课组、教研组成绩提高且均处于优秀行列。

六、骨干教师的权利和待遇

1、评定为学校骨干教师者,享受一定的科研津贴。

2、参加高级别重大教育研讨活动优先。

3、定期组织外出考查学习。

4、在教师业务考核中或在优、先、模评选和职称评定,同等条件下优先,同时作为评选更高级别荣誉的主要依据。

6、骨干教师每一任期为三年。满三年时由学校教师培养与考核小组负责具体的材料收集和安排考核工作,考核合格的则继续任用一期,考核不合格的则取消相应的荣誉称号及津贴。

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篇6:澳洲旅游签证在职证明

范文类型:证明书,适用行业岗位:旅游,全文共 245 字

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先生(小姐/女生)是我公式在职人员,在x年xx月xx日出生,从x年xx月xx日期在我公司任职至今,职位是(职位名称)。

我公司批准其在x年xx月xx日离境前往瑞士,于x年xx月xx日前归国,请假时间为  天,一切费用由其自行承担。我公司保证其在旅游期间遵守贵国法律,并保留期职务到假期结束。

公司地址;xx市路号xx大厦楼x室

邮政编码:

上级主管领导:先生(小姐/女生)

出行人联系电话:(区号)(固定电话号码)及手机号

特此证明!

xx市x有限公司

(上级主管领导亲笔签名)

x年xx月xx日

(加盖公章)

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篇7:人事职工在职总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:人事,职员,全文共 730 字

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__年_月_日进入到__中学开始了我为期两个月的教育实习,在这两个月的时间,我从实习中学到了许许多多在以前学习中未曾知晓的知识、技能,下面我将从两个方面概述我这次实习的一些收获。

首先,我想谈谈这次实习对我掌握师范技能的锻炼,在实习之前我在大学认真学习了作为教师应该掌握的师范技能,在进入到实习学校之后,我将理论联系实际,认真做好听课笔记,从指导老师的教学中,认真揣摩各章节的难点重点,以及学生容易出错的地方,发现老师如何对以上所说的重难点,在教学中充分运用到图形、举例以及一些灵活的方法使学生牢牢掌握新知识;同时在自己上课之前认真做好各项准备,对自己在教学中可能遇到的疑问提前模拟并提出准确的解决方法。在上课的过程中,做到准确表述,能够与学生对新的知识点进行交流,力争让学生轻松的课堂氛围中,学好到新的知识。

其次,我将要说说这一次经历让我个人对老师这个工作的更深的理解。“教书育人”,很小就知道这个形容教师的词语,在以前可能我只觉得教师主要就是教书,而有了这次经历,我才深切感受到作为老师对一个学生除了教他学会书本知识,更可贵的是教他怎样做人,怎样以积极的心态面对生活,怎样在生活中发现美好,怎样将我们的美好道德传统发扬。老师,在生活中给予学生细致的关心照顾,将自己的学生看作自己的亲人,给他们无私的爱,以及最美好的祝愿。

两个月的时间不知不觉就过去了,在这段时间我又认识了许多朝气蓬勃的青少年,和他们一起快乐相处,一起学习,一起生活,一起向着自己的目标快乐前进,我要感谢我的学校,感谢我的老师,感谢那些正在努力而快乐学习着的学生。这一次的教育实习,让我更好地掌握了师范技能,让我对教师有了更美好的向往,我将在以后的日子,更加努力的学习,更加坚定地向着目标前进。

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篇8:环境工程在职研究生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:工程,全文共 1238 字

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作为一名硕士研究生,在即将离开母校之际,回顾一下我这两年半在校的点点滴滴。

都说学习是一名学生的基本工作。研究生阶段的课堂学习只有一年,课程的安排较本科也少了许多。学得少但不见得轻松。在这段学习生活中,我学会了有所取舍,快速学习。相对投入的精力和时间,我比较满意取得的学习成绩。当然学习还包括课外的部分。我喜欢去包图逛逛,在书架旁站定,随手拿起一本来读一读。这两年多我看了一些好书,也算是一种收获。

如果要问我研究生和本科最大的不同,我一定会说在研究两字上。

我的研究生涯可以分为3个阶段,第一个阶段是参与具体应用项目,主要是和领导讨论接口,然后就默默地编码实现,测试。这个阶段就里,我主要就是踏实做好自己的模块。

第二阶段是参与科研项目,和师姐一起从白手起家,搜集论文,整理思路,模拟仿真,加以改进,总结成果,这个阶段需要更多的积极性,更多的思考,更多的实践。

第三阶段是指导科研项目,把自己科研的方法和经验与后来者分享,在他们遇阻时,给予提示和鼓励,这个角色中最重要的是团结最大的力量,给予别人热情和希望。应该说,我很幸运,进入了一个科研氛围很浓的实验室,留下一段纯正的科研体验。

研究生的生活要比本科时候丰富一些。期间我有一份勤工俭学的工作,工作内容是去宿舍区检查卫生。这份工作我做了一年半,既锻炼了身体,赚取了收入(完成了经济独立),也从和上一代人相处中学习怎样去和他们沟通。我也做过一年的助教,自认为做到了对同学,对老师认真负责。我也参与过AIESEC社团,第一次和大家一起跳舞,第一次和外国同龄人进行尴尬而奇妙的交流。每周三,我几乎都去桌球房,和同学们打上两个小时,虽然球技提高缓慢,但我喜欢打球时的专注以及“越打越失,越失越打”的执着。

结束意味着新的开始。过去的风景再美丽,终将成为记忆的一角。将这篇文体呆板、内容干涩的文章放于此,只为再翻开时嘲笑自己曾经的幼稚和纯真。

在职研究生自我鉴定 篇3

现代社会是一个学习型的社会,终身学习是每个人成才的必要途径。为提高自身的专业技能,创新理念和现代管理知识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路,更好的工作。

通过这两年的在职研究生学习,让我受益非浅。中国海洋大学在职研究生班就我个人的发展而言,它所起的作用都是不容忽视的。课程班的课程安排很紧凑,几乎每月都安排有两次课程,自己也能克服困难坚持上课,两年来,我学到了先进的文化知识,掌握了解了项目管理方面的相关知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

通过这两年的在职研究生学习,拓宽了自己的知识面,提高了认识。一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是通过学习对项目管理的认识上升了一个层次,对个人的工作有很好的指导意义。

通过这两年的学习,第一让我感到在职研究生教育是在不断的发展,对在职工作人员提供了很好的机会。第二中国海洋大学在职研究生潍坊培养基地教育规划越来越完善,越来越细致,为社会提供了一个很好继续深造、学习的平台。

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篇9:在职党员进社区活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,社区,全文共 843 字

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区水利局为激活在社区的机关党员的能动性,深化党群关系,展现新时期党员新面貌,树立良好的水利形象,按照要求积极开展了党员进社区活动

一是强化组织领导,在凝聚共识上下功夫。

为做好党员进社区活动,深入进行思想发动,深刻认识开展“三比”活动的重要性和必要性,召开了党支部会议和局机关党员动员会议,并成立了领导协调小组,安排专人负责与社区联系沟通,督促党员积极参与社区活动,服务于社区民众。同时要求党员做到“一亮五带头”,亮明党员身份发挥表率作用,带头参加社区组织的活动,带头争做文明出行人,带头帮助困难群体,带头遵守社区管理制度,带头接受社会和群众的监督,带动身边的群众在创城工作中做一名文明人,为推动我区经济社会又好又快发展营造良好氛围。

二是坚持多方联动,在增强实效上下功夫。

积极与社区党组织开展经常性对接活动,第一时间掌握社区工作情况,与社区一起把问题解决在一线;加强了和在职党员所在社区党组织的沟通联系,了解掌握本单位党员在社区的综合表现,以此作为党员推先推优、提拔选用等的重要依据。目前,局机关33名党员都已到所在社区报道,并根据个人从事职业、兴趣爱好、技能特长和个人意愿等,报名认领了相应的志愿工作岗位,积极配合社区开展了相关为民服务活动。

三是结合创城工作,在提升市民素质下功夫。

今年是创建文明城市的重要一年,针对所包保石臼街道望海社区社区任务重的实际,我局积极组织党员利用节假日多次到社区疏导交通、清理路边种菜和占道经营现象、整治环境卫生,对不文明行为进行劝导,清理了社区内的小广告。同时,为切实提高市民素质,在清理环境卫生的同时还在小区内及周边的写字楼发放创建文明城市宣传资料,宣传交通法规、创建文明城市知识,倡导养成文明健康的生活习惯。通过与社区的共同努力,极大地改善了望海社区环境,进一步提高了社区的文明程度。

下一步,我局将加强与党员所在社区党组织的联系,督促党员积极参与到文明社区创建工作中,进一步要求在职党员真正“身”入基层、“心”系群众,努力做到解民忧、帮民富、促和谐。

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篇10:在职研究生论文致谢词模板_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 595 字

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在职研究生论文致谢词模板

短暂的两年研究生生活很快就要结束了,学生时代要正式落下帷幕了,临近毕业,即将走向社会之时,对在学校的日子仍是怀有深深的留恋。算上本科的时间,我在海大已经六年了。六年来,我对海大的一草一木已经了然于心,见证了母校的许多变化,以此同时,从大一刚入学时的那个僧懂少年到现在,海大也在默默地见证我的成长。

感谢海大,回想起来,学校老师博学谦逊的态度,亲切平实的举动,同学们热情活跃的思维,淳朴踏实的学风从最初的令我感动,到后来也已经慢慢将自己潜移默化,融入了这种氛围,融入了这个校园。

从本科的公共管理专业到现在研究生的行政管理专业,我在术业专攻方面取得了一定的进步,更有幸的是能与我熟悉敬佩的人文学院的优秀老师们有进一步的了解与接触,他们丰富的学识,对待学术严谨认真和对待学生如家人般亲切的态度无时无刻不在影响着我。感谢老师们,让我学到了广博的知识,更学到了做人的态度。

本文是在*老师悉心指导和亲切关怀下,经过不断的学习和修改完成的。老师为人谦逊,平易近人,学术知识渊博,对待学生耐心、负责、细心,老师乐观勤恳的生活态度也给我树立了良好的榜样。在此,对我的导师致以衷心的感谢和崇高的敬意。

感谢行政管理专业的全班同学,感谢我的室友……,是他们给予了我物质上的资助和精神上的鼓励,使我得以顺利完成学业。

再次真诚地感谢所有在我两年读书期间帮助过我的老师、同学和朋友,祝大家一切顺利!

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篇11:关于工业园区青年工人生存状况的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:园区,全文共 1679 字

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关于工业园区青年工人生存状况调查报告

调查时间:

调查地点:青岛

调查内容:关于工业园区青年工人生存状况的调查

调查方式:权威部门调查

从权威部门提供的统计数据表明进城务工青年的打工收入己经成为农民家庭收入的重要来源。所有这些都成为构成青年农民进城务工的直接动因。历史与现实己表明青年农民向非农产业转移青年农民向城市流动既是经济发展到一定阶段的必然结果也是经济向高层次进一步发展的必要条件。作为支撑城市经济发展的一股新生力量进城务工青年的积极作用己被多数人认同。但与此同时进城务工青年也为社会提出了一些新的问题比如进城务工青年进城之后怎么办如何对待进城务工青年如何充分发挥进城务工青年在城市建设和经济发展中的作用这些问题现在已经引起社会各方面的普遍关注。实践告诉我们进城务工青年的基本素质是好的这支队伍的主流是稳定的进城务工是他们继实行农村家庭联产承包和发展乡镇企业之后的又一创举在发展社会主义市场经济的进程中进城务工青年己成为一支具有活力与适应力的社会力量。但与此同时我们不可否认进城务工青年又是社会阶层中的一个弱势群体。无论是在政策制定、制度保障还是在权利维护、理论研究等方面这里经常成为政策覆盖和理论研究的“盲区”。

仅从进城务工青年与用人单位关系的角度看在落实劳动标准、签订劳动合同、保护劳动权益等方面他们就面临着如社会歧视、就业歧视和利益被侵等诸多社会困境。笔者认为应从思想、政策和制度上高度重视农民工问题。中央关于“十五”计划的《建议》中提出“千方百计增加农民收入不仅关系到农业和农村的发展而且关系到国民经济的全局。”农民收入问题不能仅靠发展农业的单一措施来解决它是一项长期而复杂的系统工程。中央已经就农业结构调整、小城镇建设、农村税费改革、减轻农民负担等多方面做出了部署而占农民工绝对引言多数的进城务工青年所面临的问题也应该被纳入这一战略部署的总体框架。关注进城务工青年现象加强对进城务工青年生存困境及权益保护的研究对于探索进城务工青年的流动规律加深对进城务工青年的了解引导进城务工青年的合理流动避免劳动力资源浪费实现劳动力资源的合理配置促进进城务工青年的市民化具有重要意义。

由进城务工青年的这种工作、生活状况所引发的社会矛盾和因此而造成的恶性循环已经成为影响社会稳定的重要因素。造成这种状况的原因是复杂的既有历史积淀形成的也有现实中突显的既有体制性的也有进城务工青年自身的。无论如何这种局面的长期持续不仅违背了社会公平、公正的基本价值关怀也很容易成为一些进城务工青年怀恨、报复社会的诱因甚至有可能引起社会动荡危及社会主义和谐社会建设。

本次调查中进城务工青年范围为年龄在—岁之间、户籍在城阳区以外、工作地点在城阳区、被雇佣时间在三个月以上的青年。据统计城阳区目前进城务工青年总数约为万其中以上是—岁的青年。调查发现进城务工青年以赚钱和学技术为务工的主要目的。绝大部分进城务工青年比较关注城阳区大事从一个侧面反映了他们对参与城阳区经济社会发展还是有一定的信息储备的。城阳区进城务工青年群体在思想上表现出了积极发展的人生观和价值观但也呈现出了多元化的特点。在现实的工作生活中有的人认为自己能够得到尊重从分析我们可以看出大部分进城务工青年还是具有正确健康的自我认知意识和能力的特别从个案访谈中我们了解到通过不断的自我完善增加自信心进城务工青年还可以获得个人认知的修正。选题的意义保障进城务工青年权益是落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的必然要求。坚持以人为本统筹城乡发展是科学发展观的重要内涵也是实现全面建设小康社会目标的要求。落实科学发展观必须实行工业反哺农业、城市支持农村的方针建立健全统筹城乡发展的体制和制度促进工农、城乡协调发展逐步走共同富裕之路。只有不断完善有利于调动进城务工青年积极性和维护其权益的政策、制度才能逐渐改变城乡隔离的二元经济社会结构。社会主义和谐社会的主要内涵是指民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。这就要求全体社会成员都享有平等的权利共享改革发展成果也必然要求解决好涉及进城务工青年权益的诸多问题。

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篇12:在职证明书

范文类型:证明书,全文共 203 字

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X X X X X X 有 限 公 司

地 址:号 电话:- 传真:-样本③:单位在职证明可用A4纸或公司抬头信纸列印出来。

在职证明

兹证明: ×××先生/女士

出生日期: ××××年××月××日

身份证号码:×××××××××××××××××× 职务: ××××××××

月薪: 每月人民币××××元

受雇日期: ××××年××月起任职至今

特此证明!

××××有限公司(公章)

公司负责人:(签字)

××××年××月××日

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篇13:环境工程在职研究生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:工程,全文共 362 字

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通过这两年的在职研究生学习,让我受益非浅。中国海洋大学在职研究生班就我个人的发展而言,它所起的作用都是不容忽视的。课程班的课程安排很紧凑,几乎每月都安排有两次课程,自己也能克服困难坚持上课,两年来,我学到了先进的文化知识,掌握了解了项目管理方面的相关知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

通过这两年的在职研究生学习,拓宽了自己的知识面,提高了认识。一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是通过学习对项目管理的认识上升了一个层次,对个人的工作有很好的指导意义。

通过这两年的学习,第一让我感到在职研究生教育是在不断的发展,对在职工作人员提供了很好的机会。第二中国海洋大学在职研究生潍坊培养基地教育规划越来越完善,越来越细致,为社会提供了一个很好继续深造、学习的平台。

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篇14:在职党员进社区活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,社区,全文共 1019 字

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为充分发挥光小在职党员在社区建设中的先锋模范作用,积极探索党员教育管理的长效机制,共建和谐文明社区,学校党支部积极开展了“在职党员进社区”活动

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以所有在职党员为主体,以社区党组织为依托,开展“在职党员进社区”活动,通过社区党组织的监督,进一步发挥在职党员的先锋模范作用,构建起共同参与、共同关心、共同建设的开放型区域性社区大党建格局。

二、措施及成效

光小在职党员都能结合自身特长,积极参加居住地社区党组织开展的各项活动,始终牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,始终保持共产党员的先进性,始终维护党员的良好形象,积极主动为社区建设管理出谋划策、贡献力量。

光小党支部对在职党员提出的具体要求是,要做到“七个带头”、“六个一”:

“七个带头”:带头宣传党的政策,带头倡导社会公德,带头参与社区建设,带头帮扶困难群众,带头搞好邻里关系,带头维护社会治安,带头创建社区文明。

“六个一”:

1、当好一名信息员。注意倾听居民群众的意见,并将有关情况及时向社区和有关部门反映,成为社区与居民、社区与政府沟通的桥梁和纽带。每名在职党员每半年至少向社区提供一条有价值的信息。

2、做好一个表率。要树立党员的文明形象,讲文明话,办文明事,做文明人,以一个人带动一家人,以一户带动一幢,推进社区的精神文明建设。

3、参加一支服务队。要结合自己的特长,选择一个以上社区特色服务项目,并服从社区党组织的编组、管理。每半年至少参加一次以上志愿服务。

4、帮好一家困难户。在社区党组织的统一组织领导下,根据在职党员的人员情况和辖区困难家庭实际,分组成立帮扶小组,结对帮扶生活困难户,通过开展形式多样、富有实效的帮扶活动,积极构建和谐社区。

5、提出一条好建议。在职党员都能主动深入基层,加强调查研究,努力为加快社区建设发展出主意、想办法。每名在职党员每半年向社区提出一条以上有价值的意见建议。

6、办好一件实事。光小在职党员在社区服务、社区文化、社区卫生、社区治安、社区环境等方面,能为本社区做一件力所能及的好事、实事。每名在职党员每半年至少参加一次社区公益活动、一次社区文化活动、一次社区环境整治、一次社区综合治理工作。

总之,广大在职党员“八个小时内当模范、八个小时外做奉献”,在社区建设中较好地发挥了先锋模范作用,改变了过去社区党组织与辖区在职党员“两张皮”的现象,构建了共驻共建的社区党建工作新格局。

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篇15:中国女老板生存状态:关于职业女性的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 5094 字

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中国老板生存状态:关于职业女性调查报告

当人们听说一个成功商界人士的传奇故事,很可能被故事情节所吸引,而且重要的是,如果讲述中没有表述任何显示性别的细节,人们通常会不知不觉地认为,这是一个有关男性的故事。人们能够普遍接受一个传奇式男老板的故事,不管这种传奇中有多少真实的成分,但却很难接受一个女老板可以用同样正当、诚实、道德、传奇的方式实现成功,对于这种表面成功的背后,往往产生不好的推论。其实,这种表象的下面却存在着这样一个问题:人们是否已经具备了接受一个女性领导者的成熟而自然的心理 调查一:不受欢迎的女老板 在我们周围,往往会听到这种抱怨:女老板缺乏魄力。她们比较迟疑,做事不决断,“她们的管理水平相对比较低,因此她们容易输”;女老板事多。“她们对于别人的意见太敏感,爱找岔儿”;女老板太小气;女老板更注意效率和细节。她们是制度的奴隶,穷于关注细碎事务,“把人看得太紧”;女老板更能挑毛病。“女人要比男人挑剔”;跟着女老板没什么面子。“你见过哪个优秀的男人给女人拎包的”? 其实,听到这样类似的抱怨绝对不是什么新鲜的事情。对于女性站在商界巅峰的不适感由来已久。 《哈佛商业评论》曾经就1000名男性和900名女性高级工商主管进行过访问,其中2/3的男性主管和1/5的女性主管表示他们对于在一个女老板手下工作感到不舒服;同时只有9%的男性主管和15%的女性主管表示会乐于在一个女老板手下工作。 罗莎贝思.肯特在她的《公司中的男男女女》一书中写道,“有充分的证据显示,商界存在着支持男性领导会更好的态度。许多研究表明,无论男女都并不倾向于接受女老板的领导”。 现有理论认为,由于男性在其自然的和幼年教育中就更具竞争与领导倾向,因此男性是更合宜的领导者,而对于一些各方面都十分优秀的女性领导者,有些人则会认为她已经“男性化”了,或者“没有女人味了”。 但对于实际的男性与女性主管的经营管理表现加以观察、访问或者比较,并不能证明两性主管的真实表现之间存在着重大的差异。对于大中型机构内的男女领导者的研究显示,男女两性在接受职业训练上并不会有刻意的差异,而且在他们实际使用的基本管理策略与风格上存在的差异也非常有限。只不过女性主管对于晋升的要求明显不如男性主管强烈和普遍。 但是为什么出现了这种相当普遍的对于女老板的不利印象呢?一位接受调查的经理毫不掩饰地说,“为什么是女总裁,难道公司里男的都完了吗?”这种女性领导的家庭模式实际上类似“妻管严”现象,当事人的幸福程度可能并不比非“妻管严”家庭低(正如在实际工作环境中的同事对于女老板的评价并不比对男老板低一样),但是它仍然是一种被嘲弄的对象,未婚者很少公开宣称以选择这种模式为自己的骄傲,当事者则或多或少否认自己接受的是“妻管严”模式。 这是一种广泛存在的社会偏见。多数人认为,接受女性领导,在传统的男性主义文化中代表着一种“耻辱”。因此,虽然要选择一个具有领导能力和潜质的合适男性与选择一个合适的女性领导者的难度一点都不会小,但是在人们惯性的观念中,男性形象比女性更接近现成的理想老板形象:强劲、果断、待人的度量、看问题的高度和处理问题的策略水准。可能在一开始,女性领导者就会蒙受某种不利的~与偏见。 劳.莱威基及其他作者在去年再版的《谈判》一书中,列举大量的事例证明,女性谈判者在各类谈判中系统地存在着被歧视和不公平对待的情况。对女老板的不利印象不过是女性的这种被歧视和不公平对待在领导管理领域的表现。 调查二:跳不过晋升的门槛 年方三十,拥有自己独立咨询管理公司,涉及广告、网络、教育、咨询等多个行业的李小姐眼下正在忙着一件事:通过建立制度化和规范化管理,将企业生存的根本由个人的信誉向着企业实力转变;将个人的资源和斗志向着团队整体的战斗力转变。 身价百万而又年轻有为的李小姐无疑是诸多年轻女性的榜样和羡慕的对象。而李小姐之所以选择自立山头最初却是出于逼上梁山。李小姐曾经在一家大型国企工作过,五年后,当她发现自己的辛勤工作给企业带来了大量收益,而最终却停留在部门经理这个位置再也动不了时,李小姐决定走人。“我自己给自己晋升还不行吗?? 俗话说:退一步海阔天空,李小姐以退为进反倒成就了一个成功的女性领导,但是对于大多数女性白领而言,做到中层领导职位,想进一步晋升,就如同面对一个透明的玻璃顶,未来看上去近在眼前,却怎么也跳不过去。 如果让大家勾勒出一个“成功的老板”形象,相信99.99%的人可能会画出一位男性老板。因为人们的头脑中,男性老板的典型远远比女性多得多。同时,女性领导者的分布状况进而成为她们寻求发展和变化的障碍,比如在行业中,女性主管被认为更适合担任医疗保健、文化娱乐、科技研究、商业贸易等领域的工作;在组织内部,女性被认为更适合作为副手和中层管理者;在分工方面,女性被认为更适合从事行政后勤、操作性和执行性的事务。从某个角度来说,习惯上认为女性适合担任的领导角色会进一步形成对于女性领导的较为不利的刻板印象。 上海一家策划公司曾经在针对都市职业女性的一个调查中发现一个很有趣的结果,在公司经理层中,男性为57.9%,女性为42.1%,基本平衡,但是在总经理的职位上,男性比例约为83.4%,而女性则锐减为16.6%。是什么阻碍了职业女性的进一步晋升? 北京大学社会学系副教授佟新通过对60多位女性工作者的深入访谈,整理了45万字的宝贵资料。佟新发现,女性高层领导者的罕见是一种性别意识形态在潜在地起作用。 传统性别意识形态赋予男性赚钱养家、女性照顾家庭以最高的价值,由此社会形成了一系列有关性别行为标准的刻板印象,例如,成功的女人家庭生活肯定不幸福,女人的幸福建立在家庭幸福的基础之上,母爱是天性,没有母爱的女人是坏女人,等等。在性别意识形态的作用下,社会会形成一系列有关什么是好男人和什么是好女人的标准和性别气质形象,如男性是进取的、智慧的、高效的,而女性是温柔的、被动的、效率不高的;男人的成功在于事业,女性的成功在于家庭等等。这些男性应当做什么和女性应当做什么的理念能够支配人们的思维,几乎达成了一种社会共识。到最后

女性自己会冒出这些念头:这不是女人应该干的,我已经满足了。 现在的职业女性中,有相当一部分受到上一代女性职业生活的积极影响,但当她们面临的职业发展机会比以往更多时,很多优秀的女性内心却更矛盾了。 1949年后的30年,一系列有关妇女解放、男女平等的革命性话语使那个时代的女性往往以工作为乐、以事业为荣。1965年以前出生的女性(这只是一个大体的估计,没有统计学上的意义),当她们取得了事业上的成功时,她们不会认为自己没有当成好女人,她们会相对满足于自己取得的职业成就。而此后出生的女性们,特别是职业有了一定成绩的女性们常常会面对角色冲突,甚至总是处于自责或选择之中。在现代社会中充斥着“寻找好母亲?、“寻找好女人?、“寻找好妻子?的声音,这一系列的“好?可以与革命性话语下塑造的“妇女能顶半边天”的形象有着异曲同工的作用。现在女人理想的生活方式更接近于人们对于西方发达国家现代化生活场景的想象。 现实中多元化的女性形象———白领丽人的潇洒、下岗女工的疲惫、女领导的强悍、打工妹们的艰辛以及全职太太的舒适,又使她们面对职业发展时矛盾重重。 也许我们没有意识到,男性主流社会对于女性角色的不同期待在女性内心交织,这种社会期待带给女性的困惑无形中成为女性晋升领导职位时一个跳不过去的玻璃顶。 调查三:铁腕还是温柔 国内知名手机厂家的技术主管杨女士经常遇到这样的趣事,每次出去吃饭,不管是做东还是被请,不管是陪朋友还是陪客户,不管是与男士还是与女士,服务员总是不由自主地把她当成主人,菜单要向她询问,茶水要经她点头,账单也总是送到她的面前。 对此杨女士有点哭笑不得,而朋友们也总是笑她“领导相”十足,举手投足间,那种惯于决策的风格便露了出来。杨女士的确是那种雷厉风行,果敢魄力的铁腕主管。她的下属是这样描述她的,说起话来铿锵有声,走起路来风风火火,交待工作有板有眼,决策问题当机立断,对待下属奖惩分明,实在是让人又敬又畏。 另外一位广告公司的客户总监郭小姐则是截然不同的风格。郭小姐个头不高,面相显小,尽管工作资历已经五年,看上去仍然像一个刚毕业的大学生。不过下属从来不敢小瞧她,郭小姐就那么轻轻松松地把复杂的工作任务分配得有条有理,遇到难题身先士卒,批评下属也是轻声细语,但却句句都在点子上,由不得人不服气。 人们在谈到女性领导者的时候,经常会引起非议的是管理风格。比如说杨女士很可能被看作是铁腕主义者、女强人,郭小姐则会被认为和风细雨式的小女人,而当公众说到无论是“女强人”还是“小女人”,显然并非完全的褒义。 德伯拉.泰能在《发言权:谁的话会被听进去以及为什么》一书中揭示了男女权威在发表自己观点时的风格差异(但容易会被他人认定为是人格与行为能力的差异),部分地能够说明人们何以对女老板容易形成一些偏见:女性会在她们的讲话中更可能显示不确定性,更容易提出问题,女性更经常说“对不起”,而男性则更可能减少在其表达中的疑问,增加自己意见的确定性。这种倾向使得男性更能比女性表现出自信和掌控。 当描述成就时,女性更多说“我们怎样”,而男性更多会说“我怎样”。这只是一个表达方式的差异,但男性的个人特质会更突出,这一点对于外界人士形成对于个人人格的不同感受尤其具有影响力。 女性更可能表达其负面反馈(但并不表明她们只是或较多看到负面),并比男性更乐于接受赞美。这使得与女性共事更易使人产生压迫感和缺少激励性。 应该承认,男女无论在他们的自然生理特点以及他们的社会角色特征方面的确存在差异。但是除了少数性别文化具有单一性别倾向,如军队、实行军事化管理的组织、远洋运输与重型运输等组织,作为常规社会组织,比如公司,其成员性别分布具有更平衡的分布,因此作为团队成功的协调者和领导者,越来越需要老板和主管们在自身的领导风格上塑造两性均能接受的特点,这就是所谓的“中性化”。 但是女老板的管理风格却更容易受到攻击,同一种社会行为却有不同的社会反应。女老板的“中性化”虽然可能给实际的同事环境中的成员带来好处,但却可能引发社会层面的反弹,因为它刺激到公众心目中惯性化的传统观念中的理想女性形象。 而如果女性与男性同样采取一种温和的领导方式,男老板的“中性化”或者说“软性化”更多被人们解读为一种褒义表现,而女老板的温和 则往往被认为是没有魄力。 由于现代组织的多样化、组织成员文化的多元化、管理风格的多样化实际上也成为必需。 我们可以关注一下女老板所在的主要领域。调查显示,行政工作和人事工作是大家所认为的最适合女性的工作,尤其是行政工作,其中选率为71.4%,而人事工作以57.8%居次席。女性天生的细心和温柔使她们可以成为成功的行政主管、人事主管。 女性管理风格上的特点,在某些方面其实比男老板的优点更突出:探究准备充分,对团队感受敏感,强调授权清晰,讲求沟通和对话,较少与团队成员强势争夺利益。由于女性领导者的成功可能要耐受较男性更多的挑战与心理压力,她们更能理解被领导者的心理,更易形成团队的团结。这就是为什么在实际生活中,一个女老板领导所带来的整体效益可能并不会比男老板低。 调查四:居安思危 每到周末,清华、北大、人大的校园里不乏名牌轿车出没,究其原因,一些企业高层领导利用周末前来听课。有趣的是,在学习和充电的问题上,似乎总是女性比男性态度更积极。女主管、女经理人甚至女老板对于自身发展,自我提升的迫切要求也不例外。女性领导者似乎更能体会居安思危的意义。 方女士是一家it公司总裁助理,她的工作重心在于决策和管理,在职场,多数时候要百分百地漠视自己的性别,而纯以生意人的身份与外界打交道。由于负责公司在全国的销售业务,她算是一个标准的“空中飞人”。但是在飞来飞去工作之余,她还决定报考m ba,尽管由于工作紧张,方女士的辅导课程十有八九是错过了,但这并不能动摇方女士考一把的决心。“做到这个位置并不容易,每天都能感觉后生可畏。不给自己多加点砝码实在不安心。” 32岁的人力资源部副经理刘女士深感要学的东西太多,全脱产30年也学不完。

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篇16:申根签证在职证明范文_信函范例_网

范文类型:证明书,全文共 620 字

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申根签证在职证明范文【三篇】

【篇一】

(单位名称)

证明

兹证明(护照号)于X日起在本单位工作,职务为。目前其月薪为,其个人所得税由本单位代扣代缴。

打算利用假期,于X日前往旅游。我公司将保证其在活动结束后准时回国,并仍保留其愿职务。请贵使馆给于签证的方便!

特此证明!

部门经理:_____________________

人事经理:_____________________

日期:_____________________

【篇二】

在职证明

兹证明由年月至今在我公司工作,任职。其出生日期为年月日,护照号码为。现我公司批准其于年月赴日本进行商务考察,保证上述人员在日本逗留期间遵守所在国法律,并按期归国。

特此证明

联系人:

联系电话:

单位:

日期:

(公司盖章)

【篇三】

签证在职证明

__________驻上海总领事馆签证处:

__________先生/女士/小姐在我公司_________部门任________职务,自_______年起就在我公司任职,至今已有_____年。现______先生/女士/小姐决定_______年______月前往________旅游,他/她将在_________停留___天。在________先生/女士/小姐团队旅行期间一切费用包括全程机票,住宿,一日三餐,健康保险等由其自行承担。我公司保留其职务到回国后。

__________先生/女士/小姐的月薪为RMB__________/月。

申请人单位:

领导签字,公司公章:

联系电话:

时间:

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篇17:关于在职证明范文

范文类型:证明书,全文共 244 字

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先生(小姐/女生)是我公式在职人员,在x年xx月xx日出生,从x年xx月xx日期在我公司任职至今,职位是(职位名称)。

我公司批准其在x年xx月xx日离境前往韩国,于x年xx月xx日前归国,请假时间为 天,一切费用由其自行承担。我公司保证其在旅游期间遵守贵国法律,并保留期职务到假期结束。

公司地址;xx市路号xx大厦楼x室

邮政编码:

上级主管领导:先生(小姐/女生)

出行人联系电话:(区号)(固定电话号码)及手机号

特此证明!

xx市x有限公司

(上级主管领导亲笔签名)

x年xx月xx日

(加盖公章)

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篇18:年终职员在职小结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:职员,全文共 1852 字

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__年,在公司经营班子的正确领导下,在各位班子成员的信任和支持下,我紧紧围绕公司年初工作会议部署,认真履行岗位职责,不断加强自身建设,积极主动地抓好分管的电网规划、建设工作及多经工作,圆满完成了__年的各项工作任务。根据曲靖供电局干部管理的有关要求,现就__年1月—12月的学习情况、履职情况及廉洁自律情况总结汇报如下:

1.加强学习,为提高工作效率打基础。

__年,我积极参加了公司党委中心组组织的学习、实践科学发展观活动,深入学习领会__届三中、四中全会精神等党的大政、方针、策略;认真研读了南网方略、云南电网公司、曲靖供电局__年工作会议精神及云南电网公司的发展战略;系统学习了《云南电网公司深入学习实践科学发展观活动党员干部学习材料汇编》及科学发展观重要理论;学习了企业管理、安全生产管理、工程建设管理等多种与业务相关的法律法规以及行业规程、规定的知识。

在自我学习的同时,还参加南网方略与企业文化电子课件学习、安全工作规程考试、县级供电企业基础管理达标优秀企业标准宣贯培训、中国南方电网员工手册培训、特种作业操作证复训、安全生产风险管理系统培训、管理能力提升培训、交通安全学习培训等。

学有所得,认真做好学习心得笔记,撰写了个人学习,结合分管工作,实践并运用。进一步创新工作思路,调动起各部门员工各方面的工作积极性,提高了工作效率和执行力。

2.履职情况

我具体分管发展部和工程建设部,联系多经工作。回忆一年来,具体工作如下:

(一)电网规划有了新突破。

组织、督促计划发展部完成了《__县__节能减排规划》、《__县农村电网升级改造规划》,编制了《__县__电网发展规划》并上报曲靖供电局评审。完成35千伏马路变电站新建和35千伏驾车变电站改造工程选址,编制上报了可研报告。对未办理土地使用证、房屋产权证的35千伏变电站“两证”进行清理,并逐步完善和办理“两证”。完成110千伏马武变电站及35千伏马路、驾车变电站共19条10千伏负荷转移线的勘测设计,完成总投资7000万元的10千伏及以下农网升级改造储备项目勘测设计任务。完成35千伏龙潭—五星输电线路大修工程(冰灾加固段)可行性研究报告。圆满完成__年无电地区电力建设项目、__年中西部农网完善项目、__年农网升级改造项目设计及上报审查工作。

(二)电网建设快速推进。

认真开展“工程投资管理年”活动,积极协助总经理及时召开__年电网建设工作会,做好调研、协调工作,取得各级、各部门的极大支持。指导成立工程项目部及五个专业组,明确了相应的工作职责。与公司各相关部门、各供电所签订了10千伏及以下农网工程建设目标责任书。落实施工计划和管理责任,进一步优化和完善管理流程。

__年,我县10kV及以下电网工程,分别为:__年无电地区电力建设项目(投资3852万元)、__年中西部农网完善项目(投资819万元)、__年农网升级改造项目(投资1998万元)。

以上三批项目总投资累计投资6669万元,工程共涉及全县20个乡镇、119个行政村、222个自然村,共计307个工程项目,工程计划建设10kV线路274。45km,400V/220V线路329。69km,变压器274台,容量27785kVA,“一户一表”6892户。

在工程实施前期,为创造良好的施工环境和氛围,奔赴金钟、大海、矿山、雨碌、鲁纳、驾车等乡镇各乡镇调研、协调。工程实施中,组织召开了农网改造现场安全工作会,着力抓好工程安全管理,成立农网工程安全督导工作组进行现场督导,确保按时、按质、按量完成了电网建设改造任务。

经过三个月的连续奋战,于__年11月29日提前完成了__县__年无电地区电力建设工程,新建10千伏线路177。29千米,400伏/220伏线路245。28千米,安装变压器162台,改造“一户一表”5081户,全面实现了全县“户户通电”的目标,也宣告了曲靖市无电地区电力建设工程项目全部结束。截止__年12月15日,完成了__县__年中西部农网完善工程的36%。

(三)全力做好了工程竣工资料档案的管理工作。

按局里‘农网工作会议’要求,于__年初,督促工程建设部完成了__年实施的4批农网工程、__年实施的4批农网工程和范家村变电站技改工程审计工作,使得__县自实施农网改造以来的所有工程项目审结率达到100%。完成了以前实施的30万无电人口通电、县城电网改造、完善西部农网及__年、__年实施的农网工程竣工资料梳理、归档工作,至此,__县自实施农网改造以来的所有工程竣工资料归档率达到标准。

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篇19:在职教师考核工作总结格式

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1046 字

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转眼间,来到万阜乡校工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结:

一、师德方面

“为人师表,以身作则”。作为一名教师,特别是小学教师,是学生的启蒙人,更要注意自己的一举一动。因为对于小学生来说,老师身上的任何言行都是他们效法学习的。尤其是低段的孩子,在这方面更是学得非常得快,如我班的孩子对于我的言行总能“学以致用”有时不经意时说的话学生会牢牢记住,让我明白了作为一名小学教师处处要以大局为重,克服个人主义,以模范行为为学生做出表率才可能教育学生遵规守纪。如果自己都做不好,那么学生肯定会觉得自己也不需要做好,在学生心目中,教师是他们学习的榜样。所以我们做为一名小学教师,一定要自己先做好,不管是平时的生活,还是学习上,都要让学生看到如何做好每一件事。

二、教学方面

在教学准备上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师邹春燕老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,利用课余时间为学生解决学习上的问题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、的努力去迎接新的挑战。我还年轻,还有很多没有学到手,但我相信在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正的用心做一名好老师。

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篇20:关于中共省委党校在职研究生毕业论文开题报告_开题报告_网

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关于中共省委党校在职研究生毕业论文开题报告

摘要:以下是小年整理的关于中共省委党校在职研究生毕业论文开题报告,希望度大家有所帮助。

论文题目: 中国区域经济发展中的环境制约因素及其对策

学 号:

姓 名:

专 业:区域经济学

研究方向:环境经济与环境管理

入学时间:

班 次:

指导老师:

填表时间:

中国区域经济发展中的环境制约因素及其对策

一、选题意义及预期目标

中国是一个发展中国家,当前正处在经济快速增长的发展过程中,面临着提高社会生产力、增强综合国力和提高人民生活水平的历史任务。同时,又面临着相当严峻的问题和困难。作为区域经济,如何在激烈的国际、区际竞争中,正确分析面临的环境制约因素,努力做到扬长避短,变不利为有利,确保经济、环境社会协调发展,这是一个重要的亟待解决的课题。本文旨在多角度地分析区域经济发展中的环境制约因素,提出种种对策,以求促进区域经济的可持续发展。

二、国内外有关学术动态及本论文的创新之处

80 年代末,可持续发展理论开始提出,但至今对经济发展的环境制约因素研究仅局限于宏观的认识,如人口问题、资源问题、环境污染物破坏问题、经济技术水平问题等。而对区域经济的环境制约因素,特别是一些微观内在因素研究甚少。作者拟从微观与宏观的结合点上加以探讨区域经济发展中的环境制约因素,并提出一些措施和对策。

三、论文写作提纳

前言

问题的提出和研究背景、研究的意义、目的、基本技术路线。

一、区域经济发展与环境制约

(一)环境是区域经济发展的客观基础;

(二)区域经济发展对环境产生反作用;

(三)区域经济与环境协调发展才能相得益彰。

二、区域经济发展中的环境制约因素

(一)失衡增长导致环境制约区域经济发展;

(二)区位资源的不平衡制约区域经济发展;

(三)现有环境管理体制与国际不配套制约环境经济发展。

三、对策研究

(一)中国区域开发管理体制必须创新;

(二)适时调整区域经济结构和发展战略;

(三)制定完善系统的可持续发展政策。

四、论文工作计划

年 1 月至 2 月 拟定论文开题报告,资料与数据收集、整理与分析;

年 3 月至 4 月 完成论文初稿并请导师修改,完成论文二稿并请导师修改;

年 5 月至 6 月 论文定稿与答辩

五、参考文献

1 .张敦富主编,《区域经济学原理》,中国轻工业出版社 年,北京

2 .李京文主编,《中国区域经济教程》,广西人民出版社 年,南京

3 .孙久文,《中国区域经济实证研究——结构转变与发展战略》,中国轻工业出版社 1999 年,北京。

4 .叶裕民,《中国区域开发论》,中国轻工业出版社 年,北京。

5 .宋璇涛,《寻求区域经济非均衡协调发展》,中共中央党校出版社 年,北京。

6 .李京文主编,《 21 世纪中国经济大趋势》,辽宁人民出版社 1998 年,沈阳。

7 .汤爱民,《大整合》,中国经济出版社 年,北京。

8 .顾介康、储东涛主编,《江苏宏观经济运行态势与规律研究》,南京大学出版社 1999 年,南京。

9 .薛志平、刘波,《走向知识经济时代的创新》(理念卷),香港文学报社出版公司 年,香港。

10 .吴兴鹏、董剑南、谢玉平,《走向知识经济时代的创新》(实践卷),香港大学报社出版公司 年,香港。

11 .国家环境保护局译,《选择还是放弃——荷兰国家环境政策计划》,中国环境科学出版社 1995 年,北京。

12 .厉以宁、章铮,《环境经济学》,中国计划出版社 1995 年,北京。

13 .教育部高等教育司组编,《西方经济学》,广东高等教育出版社 1999 年,广州。

14 .陈耀邦,《可持续发展战略读本》,中国计划出版社 1998 年,北京。

15 .江苏省科学技术协会等 6 部门,《江苏省人口资源、环境研究文集》,中国农业科技出版社 1995 年,北京。

16 .江苏省科学技术协会,《江苏资源与环境》,江苏教育出版社 1989 年,南京。

17 .方在农主编、彭立明副编,《现代科技知识导论》,河海大学出版社 1999 年,南京。

18 .《中国环境报》、《农村生态环境》、《农业环境与发展》、《农业环境保护》、《环境保护》、《环境科学动态》、《环境导报》等报刊。

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