6年级给学校的建议书
第二,订阅书刊的数量。每一学期积极订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。
第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。
针对以上意见,我提出以下建议:
一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,假如有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。
二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。
三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。
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篇1:中学校内安全建议书
老师们、同学们:
今年6月份是我国第15个“安全生立月”,我校将集中开展“校园安全生产月”活动,这项活动的目的在于促进广大师生进一步增强全体师生安全意识,提高大家在各种危急情况下的自救、互救和自我保护能力,为全体师生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我们特向全校师生提出以下倡议:一、提高个人自救、互救和自我保护能力。懂得防火、防病、防煤气、防雷击、防盗、防溺水和食物中毒、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行互救自护。
二、认真学习交通安全常识。严格遵守交通规则。上学、回家做到文明行路,过马路走斑马线;未满12周岁不骑自行车不带人,不乘坐农用车辆、无证车辆。三、注意个人饮食卫生。不随便到流动摊点购买食品,不购买、不食用变质、霉烂食品和“三无”食品。
四、不玩火,不乱触碰电源,不乱接电源线,正确使用各种电器,安全用电、规范操作;消除隐患,离开房间时关好门窗,拔掉电源,加强安全防范。
五、不到坑、池、塘、沟、河流、水库地等不安全的地方玩耍。不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。六、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。
七、乘坐校车文明有序上下车,不推挤。上车后系好安全带,不将头手伸出车窗外。按时乘车,早晨未能乘上校车要迅速返回家中并告知家长;下车后要在跟车老师的护送下过马路,要及时回家,不在路上逗留。
八、严禁携带刀具、棍棒、火源及其他危险物品进校园。
倡议人:_X
时间:__年_月_日
篇2:保护水资源建议书范文模板
亲爱的环保局局长:
我是英华小学的学生,我家旁边的化工厂里面一直在排放污水,且把那些污水装在一个铁桶里面然后放在大卡车上面运到了我们村子里面的小河里面了。
我希望你们可以别再往河水里面到污水了,因为这样不仅仅污染了水资源让在水里面生活的鱼类无法生存,更让人们在一年里面都会闻到血腥的味道,还有一股令人恶心的,呕吐的闷臭的味道。更何况水里面还有二氧化硫等可以让人们得病的细菌,所以我们村子里的医院都是满的,尤其是呼吸科。不管他们是有什么原因,我都要为村民们着想。他们并没有选择好污水应该倒在什么地方,或者说他们就算要倒在小河里面那也应该用污水清洁器来把脏的东西过滤一下吧。所以经过我的思考,我提出以下建议,请您采纳:
1、选择好一个倒污水的隐蔽地方,且不可以让村民们发现
2、在他们的工厂里面安放污水清理器,把污水过滤
3、把过滤后的较干净的水倒入小河里面,不干净的水则放在一个封闭的桶里
4、加大管理,加大在各工厂里面放一个污水清理器,更要加大宣传的力度:保护河水,保护水里面的鱼
5、立一个告示牌:禁止在河水里面倒污水,乱扔垃圾。
以上便是我的建议,虽然有一些不完增可是我还是要对那家化工厂说:“保护了河水,如同保护自己,河水被污染了,那我们喝的水便不再是纯净水了这样就会生病。
张艺檬
20_/10/11
篇3:爱护公物共旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
我们的学校,就像是我们的家一样。许多同学在家里是很爱惜自家的东西的,那么,在学校也要一样,也要好好爱护学校的一桌一椅,一纸一笔。可是,大家可以看一看,教学楼灭火器箱子还有几个箱子是好的;每层楼上的装饰画,还有几幅是完整的;教室的门窗,还有几扇是灵活的。
这些,我都不说了,今天,我重点说一说住宿生的事。寝室的门,上个星期请了师傅换了新的。寝室的爱心衣柜锁头坏了,这个学期也请师傅全部整修更换过。名誉校长崔武梅先生捐建的爱心浴室,在开学第一天下午放学后,就有人抢着去洗澡,等大家都洗完后,六个淋浴头,都被抛弃在地板上。大家可以到其他地方去看看,哪所学校的住宿生有这样免费的浴室可以让你随心所欲地使用?这么好的东西,你难道就不知道爱惜吗?
爱护公物,还包括珍惜资源,比如节约水电。有一天,六个太阳能的水全用完了。还有厨房的开水,学校是免费供应给大家的,你没有为此交一分钱,可你懂得珍惜吗?上个星期二的晚上,女生寝室的水龙头在熄灯之后,有一个是完全打开的,任本来就因为地势高而不多的自来水肆意流淌。还有,自开学以来,白天,教室里的电扇停止过吗?一个人在教室,电扇可能都是开的,电灯可能都是亮的。例如,上个星期四的晚上,有一个教室的电脑是开的,屏幕也是开的;有两个教室的灯是亮的。如果在家里,会是这样吗?
爱护公物,不仅是爱护环境,为我们的生活提供一个良好的生活空间,更是优秀的道德品质表现,是高尚的风格情操的体现。所以,让我们从现在做起,从身边的小事做起,让我们的校园更美丽。
谢谢大家!
篇4:读书活动建议书范文
亲爱的同学们 尊敬的老师们:
读书X年暑假将至,大家都要回到自己阔别几个月的家乡,就要见到自己的亲人,享受天伦之乐。
图书馆全体工作人员,向全体师生们致以最真诚的祝福。
祝大家暑假愉快!合家欢乐!
读书为了给大家营造一个积极向上、清新高雅、健康文明的假期,激发师生阅读兴趣,学校图书馆结合各地不同的文化特点,计划开展“八方飘香”假期读书活动。
提倡大家都要到图书馆借几本书带在身边,作为精神食粮,随时为自己充电学习。
希望大家踊跃参加到这项活动中,把我们在学校好的读书习惯带到祖国的四面八方,使读书成为我们假期生活的一个重要的组成部分。
书大家知道学习是生活中永恒的主题,只有边工作边学习、边实践边学习,使书本上的理论与社会实践相结合,才能使人睿智、使人高尚、使人永远立于不败之地。
诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此我们向全校师生发出如下倡议:
读书1.要崇尚读书。
读书可以体味人生,感悟生命;读书可以陶冶情操,健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。
读书2.要多读书。
让我们把走进图书馆当作回家一样,选择几本好书,静静阅读,细细品味,畅游在书海中。
读书3.要读好书,要多品读经典。
与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。
阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼,传承五千年的中华文明!
读书4.读书要学以致用。
“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。
我们要将读书与生活有机的结合起来,积极的实践、细细思考、认真总结,写好暑假读书的心得体会。
读书5.把好书带给家人,共同阅读,共同进步。
让知识成为我们的家庭奔向小康的理论指导,使家庭尽快的富裕起来,使家庭成员成为有文化、遵纪守法、品味高尚的群体。
读书6.让我们放下手机拿起书,让我们与书为友。
热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命。
读书阅读沐浴心灵,书籍丰满人生,通过读书活动的开展,让书籍成为我们一生的朋友,让阅读像呼吸一样自然,让读书成为生活习惯,在读书中不断陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。
相信,读书就会快乐,同学们,请加入到读书的行列中,让我们做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假,让书香飘向祖国的四面八方。
让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
让我们一起来阅读吧!
X年XX月XX日
篇5:交通文明建议书范文_建议书_网
文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度,更能折射出广大交通参与者的文明素质。下面是第一范文网小编整理的交通文明建议书范文,欢迎阅读。
交通文明建议书范文篇1
亲爱的朋友们:
大家好!
交通文明是社会文明的一个重要组成部分。共建和谐文明交通环境,保障您和他人的生命安全与家庭幸福,是每一个公民的光荣使命和义务。
为此,我们倡议:
一、做一个遵守交通法规的人。请自觉遵守交通法规并维护交通秩序,按交通信号指示通行,行人车辆各行其道,不影响妨碍道路交通秩序与安全,体现文明交通新风尚。
二、做一个珍爱生命的人。不争道、不抢行、不占道、不逆行、不闯红灯;驾乘汽车系好安全带。坚决抵制无证驾驶、酒后驾驶、疲劳驾驶、超速行驶、超员载人等交通违法行为。
三、做一个富有修养的人。倡导交通文明,践行社会公德,做到文明礼让,用自身良好的交通品行感化和引领他人,让文明交通风气吹遍赣鄱大地,愿我们的城乡交通一路和谐平安。
朋友们,让我们携起手来,牵手平安行。从我做起,从现在做起,从身边遵守交通法规的每一件事做起,做一个文明交通的践行者和维护者,做一个幸福可爱的文明交通使者。
X省公安厅交通警察总队
交通文明建议书范文篇2
广大市民朋友们:
城市交通与我们每个人息息相关,交通安全通畅需要你我共同参与。为解决主城区交通拥堵问题,减少机动车污染排放,扎实推进“文明出行,绿色交通”主题活动,进一步提升城市形象与市民生活品质,我们倡议:
一、改变陋习,文明出行。自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚”的交通习惯,改变“中国式过马路”的交通陋习,不在机动车道上候车,不在十字路口“打的”,不跨越隔离设施过街。
二、倡导新风,绿色低碳。“有车族”树立“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念,每周少开一天车,积极参与交通‘135’行动,即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通。
三、传播文明,示范引领。积极参与文明交通宣传劝导活动,提醒亲友远离闯红灯、酒驾、违停、超速、违法使用公交专用车道、路口违法穿插和行人过路口不走人行横道等不良违法行为,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者。
文明是一种习惯,也是一种力量,从我做起,告别交通陋习,争做文明有礼市民。我们深信,“治堵”工作有了您的支持和参与,天台交通一定更畅通、更有序、更安全、更文明。
天台县治堵办
20xx年5月10日
交通文明建议书范文篇3
市民朋友们:
文明交通是城市文明的标志、是广大市民幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度,更能折射出广大交通参与者的文明素质。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,是每一个公民应尽的责任和义务。为深化“开展学习雷锋好榜样万名志愿者集中行动”,切实增强公民文明交通意识,努力打造安全和谐的出行环境,着力纠正各类违反交通法规的现象,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,决定在城区实施“文明交通行动”。因此,我们向广大交通参与者倡议:
一、做一个文明交通的参与者。认真学习宣传和自觉遵守道路交通安全法,增强文明交通意识。积极开展“车让车、车让人、人让车、人让人”的“四让”活动,不闯红灯、不乱穿马路、谅解宽容、文明礼让;
二、做一个文明的驾驶人。树立“安全第一”的意识,不无证驾驶,不酒后开车和疲劳驾驶,不乱停乱放,不争道抢行,不违规使用远光灯,保持行车车距,不开斗气车。
三、做一个文明的行路人。行人走人行道,过马路走人行横道,不翻越交通隔离设施,非机动车不占用机动车道,不逆向行驶。
四、做一个文明交通志愿者。积极参加文明交通公益活动,随时提醒身边的亲友,树立文明交通意识,注意交通安全,劝导交通违法者,纠正不文明交通行为,做文明交通的倡导者,实践者。
交通中有你、有我、有他,有我们共同参与,交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造!让我们携起手来,从我做起,从现在做起,文明出行,我行你行,让沭阳明天更文明、更有序、更和谐!
篇6:给语文老师的建议书
亲爱的语文老师们:
作为教师的责任在于:确立自由精神的教育观,培养有自由胸怀的民主主义下的公民,并以自身作为表率。那么,一个语文教师的责任是什么?简而言之,培养思想上自由的文化人,培养行动上妥协的公民人。
语文教师只有转变思维,才能走得更远
思想是行动的先导,这是众人皆知的道理。同样,有什么样的语文教育观,就有什么样的语文教育教学行为。对于语文是什么,我们作为语文教师的都能说出个一二来,我们也许正陷于语文到底是什么的争论中,我们也许在语文工具性和人文性的左右摇摆中。但是,作为一个语文教师你有没有想到:我是语文教师,但我首先是一个教师,那么教师到底是什么?在我看来,教师首先是引领者。知识的传授,其实是末技,而学习方法的习得、习惯的养成、思想的引领是最为重要的。从这个意义出发,作为教师的责任在于:确立自由精神的教育观,培养有自由胸怀的民主主义下的公民,并以自身作为表率。那么,一个语文教师的责任是什么?简而言之,培养思想上自由的文化人,培养行动上妥协的公民人。 思想上崇尚自由,即必须在思想方面敢于怀疑,勇于批评、坚持独立的思考,并对于不同的学说有尊重心,养成民主式的思想习惯与治学态度。对于不同的学说与主义,学生都应该彻底了解,决不能以教师的学说为唯一。在众多的学说面前,然后自己做一番分析,由自己的反复思考能力,从独立自主的观点,加以选择,如此方能免于盲从。只有这样,才能培养具有自由思想的人。
行动上必须妥协。妥协不是抛弃自己的思想追求,而是在行动方面必须使受教育者养成尊重异派存在的态度,必须学会协调、合作、折衷、让步,乃至严复所说的“屈己以为公”。
既然我们明确了我们语文教师的责任,那么,我们如何来行动,如何在行动唤起大踏步走的冲动。不妨,你可以做以下的尝试:
1、 不断实践,才是检验真理的唯一标准。你所教给学生的东西未必是“真理”。
无论你是一个什么样的教师(工具性见长、人文性见长)千万不要认为:你所教给学生的是唯一的真理,是千真万确的定论。所以,你不妨告诉你的学生,老师所讲得未必是真实。教科书上所说得未必也是真实,作为学生所要做的,那就是:多一双明眸擅辨的双眼,在慧眼的基础上,善于用“第三只眼”来看问题。
2、 把问题放在更大的时空坐标中来思考,力求给事物以真实。
这个问题是以怀疑和争辩作为基础的。比如你在讲授《杨修之死》时,千万不要认为教学参考书上所认为的“杨修最终被杀,是因为它卷入了曹家的家庭事务。”这样的分析是千真万确的。你可以不妨这样启迪你的学生,“同学们是否同意教学参考书上的分析,不同意的话,请说出你的理由”。这样的一个怀疑,这样的一个争论,不就是培养学生的独立思考的习惯吗?不就是培养学生的自由之精神吗?不就是培养具有独立人格的现代公民吗?如果,还是以教学参考书为“真理”。那么,作为教师的你,只是一个“工具”而已,那么你的学生在这样的课堂潜移默化的影响下,会不知不觉中变成的“奴化”的人。我们当然不希望看到:我们语文教师一个个变成“工具”,我们的学生一个个变成了“奴化”的人。那么,就从多一份怀疑出发,你越来越会发现,事情并不是如谁所说,你会更加接近真实。
篇7:举办读书活动建议书参考素材
,是充满智慧和希望的民族。
阅读,悦心,约未来。由自治区党委组织部、自治区党委宣传部,自治区新闻出版局共同举办的庆祝新中国成立60周年暨全民阅读活动启动仪式,吹响了全民阅读的嘹亮号角。
在浩瀚的书卷里,在朗朗的书声中,博大的文化得以汇聚,光辉的民族精神得以传承,灿烂的文明得以延续。为此,我们倡议:
一、全区各族人民行动起来养成良好的阅读习惯,让阅读伴随我们的生活,让读书成为我们快乐的生活方式。
二、每一个家庭行动起来多读书、读好书涵养性情,陶冶情操,让阅读成为每一个家庭共同的精神享受。
三、社会各界行动起来广泛开展丰富多彩的读书活动,激发人们的阅读热情让书香飘逸草原的每一个角落。
“书香内蒙古,魅力大草原”。让我们大家从我做起、从现在做起,品书香盛宴,建精神家园,为内蒙古更加美好的明天而努力奋斗!
篇8:关于垃圾的建议书
亲爱的各位老师、同学们以及社会各阶层的朋友们:
你们好!
我们只有一个地球,她是我们生命的摇篮,是我们共有的家园;地球是我们唯一居住的地方,我们要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。环境是我们人类以及自然界生物赖以生存的基础,地球上的一草一木都是宝贵的财富,维护生态是我们每个公民自身的道义和义不容辞的责任。
世界上没有真正的垃圾,只有放错了位置和未被利用的资源。而如今,自然的颜色--绿色在我们的生活中渐渐消失。天空已不再像往日那样湛蓝,溪流已不再像昔日那样碧绿,“白色污染”已成为我们生活的一大问题,已经对我们的社会经济发展和正常生活构成了现实威胁。现在,我们的生活中正广泛应用着塑料袋,而其自然降解时间在220xx年以上,使“白色污染”正式构成目前城市的重要污染源。人类的生存环境在日益恶化,我们的地球妈妈已不堪重荷!为此,我们代表海河小学春晖分校全体同学,郑重向全社会发起倡议:
一、 倡议绿色生活,节约资源;
二、 减少塑料制品等“白色污染”;
三、 共同实施生活垃圾分类处理、收集;
四、 不用、少用塑料袋,积极使用布袋子、菜篮子;
五、 不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起来;
六、 清理“白色污染”,将废塑料袋打个节再扔进垃圾箱;
七、 向周围的人和社会大众宣传减少“白色污染”的重要意义;
八、 积极参与社区的环保活动与监督。
“大事做不来,小事又不做”,无助于“白色污染”问题的解决;反之,人人动手,在提高全民的环保意识的同时,努力去做我们现在可以做到的,才有可能为我们赢得更美好的生存环境,为我们的子孙后代留下一个更洁净的生存空间。也许有人认为,这些离我们很遥远,而且凭一个人的力量也无法改变全世界的环境问题,可如果人人都不去做,那么,解决环境问题只能成为一个永远不可能实现的梦想。人在自然中成长,绿是自然的颜色。它是希望、是快乐、是生命,让我们从现在做起,从身边做起,从一点一滴的小事做起,用我们的小手牵起越来越多的人的大手,牵出绿色长城,牵出绿色希望,为珍惜绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧!让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更美丽!
保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命!
篇9:珍惜保护动物建议书
人类是生存在这个地球上的生命物种之 一,我们在爱自己同类的同时,也应该尊重其他 生命,善意对待和爱护我们身边的小动物。善意 对待和爱护我们所共有的地球。
每个人在一生之中,都会与各种生命相遇: 小猫、小狗、小兔子、小乌龟……这些小动物是 我们的伙伴、朋友,甚至家人。
每一个有爱心的 人,懂得生命意义的人,都会知道怎么善意关爱 自己的伙伴。 但是由于离校搬迁等原因,流浪的小猫, 流浪的小狗逐年增多。校园里偶一瞥见的可怜的 身影,他们或低声哀号,或见人就怯弱的躲开。
流浪…他们要去哪里,他们的家在哪?让人心怜啊! 残酷的生存环境、悲惨的生活遭遇,使得我们身边的这些伙伴的生命凋零。 的确啊,不仅是这些小生命,连我们人类自己的生存环境也正面临着巨大的考验,全球 暖化,自然灾害加剧。这些都是动物们的错吗?还是该想想我们自己?
预言虽然不 是真实,但却是对我们人类的一个预警。还有那些日益稀少的物种…在此,我真诚的倡导大 家从小事做起,从身边做起,热爱生命,保护环境:
1.晒出爱心,支持慈善,再小的力量也是一种支持.;
2.保护资源,保护森林,少用一次性餐具;
3.随手关灯,节约资源,节约用水,人人有责;
4.拥抱自然,有机出行,感受自然的魅力;
5.流浪的动物你可以不关心它,但请你不要伤害它,驱赶它们;
6.不要因为一时爱好去养动物,像朋友一样对待它们;
7.助人为乐,关爱他人;热心公益,擦亮未来
8.垃圾分类,支持环保。 这不是口号,这需要我们大家点点滴滴的付出。真诚的希望我们与动物朋友们和谐 成长,我们的家园也越来越美好。
篇10:教师爱护公物国旗下讲话稿
各位老师、各位同学:上午好!
今天我国旗下讲话的题目是:爱护公物—愿人人都有一颗文明的公德心。
首先我来谈一谈爱护公物的意义:
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为小学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。
1、爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。
2、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切,均是为将来夯实基础的。所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。
最后针对爱护公共财物,提三点要求:
1、从思想上认识爱护公物的重要性。近年来,虽然我们学校经济上并不宽裕,但还是在校园环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力,应该说我们现在这么好的学习环境和条件是来之不易的,所有这些学校的设施设备,都是为我们每位同学自己服务、为每个人提供方便的,破坏了它,直接的受害者是我们同学自己。
2、要杜绝一切损坏公物的行为。对于损坏公物的行为,学校将加大查处的力度,一经发现,必将从严处理。同时我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气。希望同学们相互监督,伸出爱护公物的正义之手,使损坏公物的无耻行为有如“过街老鼠,人人喊打”,使其无处藏身。欢迎各位同学举报,举报那些破坏公物的人和事。
3、我希望人人都能做爱护公物的有心人,扶起一株草,节约每滴水,爱护好身边每一物,从我做起,从身边的小事做起,让爱护公物真正成为一种意识、一种自觉的行为,而不是当作一项任务来完成。用实际行动来保护好我们共同生活的“家”。
同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的小学生!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇11:建议书保护环境爱护地球
广大市民们:
你们好!
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。
一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!
为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!
一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!
不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!
对此,我还想向大家发出一些忠告:
1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!
2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!
3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!
4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!
5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!
6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!
7、从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!
8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!
9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0。4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!
10、每个人都有享受一次性筷子的权利。
或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20xx年的大树。
我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。
这足以让长江泛滥洪水。
你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!
以上是我提出的建议,也许不够成熟,但还是希望你们考虑考虑。
也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!
篇12:给老师的通用建议
敬爱的陈老师:
您好。
时间不知不觉便消逝了,转眼间我们就面临初二的下学期了。这是一个十分紧张、胆颤心惊的日子。您常说:初二是决定中考胜败的时候,你们可绝不能在这时候掉链子!不错的,您说的我时时铭记在心。您还希望我们向您推荐一些解决问题的办法,在此我有许多事想向您汇报并为您、为班级排忧解难。
首先,我想跟您说的便是寒假的紧张复习。据我调查了解到,在这时间里,许多的同学都不约而同地报了各种培优班。寒假的时间很紧,这我们都知道,然而需要完成的任务却十分多。在此时间里,语、数、外、生、地等作业都死死地压在我们的肩上,不少同学会抱怨到作业之多,还有许多同学在假期里一股脑地盯在学习上,而使自己的生活操劳百倍。当然,我也要跟您说的是:据我的调查,许多的同学在假期里整日沉迷在网络游戏中,直到快开学了,仍有许多同学的作业未能完成。
在我的调查中发现,①有的同学的作业根本就不认真完成,甚至有的同学还说寒假作业根本就不重要,开心地玩就行了……②许多同学干脆把答案一把抄,就说是自己写的。种种事实,都令我们十分担忧。初二的学习,到底应该怎么办?作业问题,到底应该怎么抓?对于这些问题,我向您提供些解决的策略:
这次寒假作业,我希望不要像从前那样地检查,草草了事。而应该仔细地检查,所以,我有一个建议:
在2月5日报到那天,作业检查用一种新的方法:同学们来到教室后,先将德育作业及报告册统一交到讲台上。然后我再到讲台上为大家检查作业,而且是一个个的检查,我一定会认真地为大家检查,在每检查一个人的作业之时,我还会适当地提问(问题主要是同学们作业中错误的用红笔更正的问题和一些知识点),其他的同学在座位上自己复习。作业没做和回答问题明显答不出的同学将予以记录。平常都是没做的同学“扣书”,直到做完了再领书。我觉得这样十分不妥!原因是:马上就要进行入学考试了,如果作业还没能完成的,就可能会对入学考试的成绩以及后面的学习有很大的影响。用“扣书”这种方法来惩罚那些作业未完成的同学,十分不妥当。因为我们没有理由去剥夺他们学习的权利,等其作业完成了再来领书,倒不如那天将同学们的作业问题全部解决。我提议:那天之内,所有同学的各科作业必须全部过关再回家,对于有的作业欠缺很多的同学,可以让他们先将书中的知识点背好,再回家复习并完成寒假作业。这样做有许多优点:一来,同学们的寒假复习有了保障,对于入学考试多少会有些把握;二来,同学们的作业问题也能得到很好的解决;三来,因为“扣书”所引发的一系列的问题,一些麻烦事也能得到较为圆满的解决。
我明白您所担心的一些问题:让我到讲台上检查作业总是有些不好,有的时候纪律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉,从前您让我收的作业我都没能很好的收齐,一次是暑假德育作业,另外一次是社会实践活动表。但我想向您承诺,这次寒假的作业检查我一定将它做到最好。只要您明白:孙鹤翔一定会是班上最细心、最留心生活的同学,这次,我一定能给您精彩!
初二的下学期即将到来,在此向全体同学致以祝福“祝所有同学学习进步,身体健康”!
另外,在这开学之际我想送与你们每一位同学一份大礼:2月5日来校报到之时,我将会把《八年级下册·语文》中的《五柳先生传》《马说》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等文言文一一背与你们听,并向同学们指导些重点词语,做好预习。我希望那天会变得十分精彩!
祝
身体健康万事如意
你挚爱的学生:
20xx年1月30日
篇13:给同学的建议书
亲爱的同学:
你们好!
我们中华民族自古就被称为“礼仪之邦”。讲文明懂礼貌是中国的传统美德,到了现代,更应该发扬光大,我相信每位同学都有强烈的礼貌意识,我们都不希望中华民族素有的“礼仪之邦”的美称毁于我们这一代——90后。
我相信班级里的每一位同学们,都具有着较多的礼貌意识。因为你们的爸爸妈妈在你们小的时候就常常教导你要尊重长辈、见到叔叔阿姨、爷爷奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你们现在长大了不需要大人教就会主动叫上一声。可我觉得在我们班上有着许许多多的不雅的称呼。就是这些不雅的称呼,让旁人听起来也认为没有礼貌。
“鲍鱼、孙猴子、吉利蛋、万年青、上好佳、孙悟空……”这些称呼常常从我们同学的嘴里叫出来。可被叫的同学也弄得非常尴尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番。可怎么斗也都斗不过他,这也就是同学之间发生矛盾的关键。所以我认为如果要化解同学的矛盾解决好这个问题是一大重点。那又该如何解决呢?请听听我的意见吧!
意见一:由于每个同学都有属于自己的大名,所以同学之间应该直呼大名。要想表达亲近的话,也可以取一些不带侮辱性的`“小名”。
意见二:假如说那些外号同学之间真叫习惯,可以尊重“主人”意愿来称呼,也可以把这些外号向“可爱型”转变,这样让人听着也少有亲切感。
意见三:有些同学吵架了,便常在吵架时用外号来侮辱对方。这使原本小的矛盾给大大的扩散了。恰好于“大事化小,小事化了”形成了一个鲜明的对比,也使这场如猫眼小的事情变成了向西瓜似的矛盾。
以上意见我觉得可以给同学们做一个参考,需不需要把他带到现实生活中去那就得看你自己了。但我在这里还是要提倡:“多为他人着想吧”!因为有时候就是由于外号,而引发一场不避免的“大战”。
此致
敬礼!
慈吉小学六年级二班__
篇14:交通安全建议书模板
广大职工家属同志们:
在春节来临之际,为进一步加强矿区交通安全的宣传教育,营造安全有序的交通氛围,建设交通安全宣传教育工作长效机制,提升职工交通法制意识、安全意识和公德意识,确保安全、畅通、文明、和谐的矿区交通环境,杜绝不文明、不安全交通现象,做到遵守规则、崇尚文明、珍爱生命,共创平安和谐矿区环境。让广大职工过一个祥和快乐的春节,矿区交通安全志愿者向全公司员工发出如下倡议:
1、自觉遵守交通法规,维护矿区交通秩序。
2、服从交通民警和灯光信号的指挥,河滨路严禁随意停放车辆,确保道路畅通,积极协助矿区保卫人员的管理工作。
3、积极参加交通安全学习和宣传教育活动,并主动热情宣传交通安全常识。
4、驾车遇有盲人、行走不便的残疾人、老年人横过道路,或者遇有学龄前儿童、中小学生横过道路时,必须停车让行。
5、按规定参加年检、年审,保持车容整洁,车况良好。
6、严格遵守矿区道路限速规定,家属区做到不鸣笛,按规定在矿区指定车位停放车辆,服从物业管理人员指挥。
7、不闯红灯、不越线、不酒后驾车、不疲劳驾驶、不超速、不超载、不违章超车、不开带病车、不违章会车、不违章变道、不违章使用灯光、不乱停放车辆、不开斗气车,不穿拖鞋和高跟鞋开车。
8、驾驶员和前排乘员须系安全带,儿童严禁坐在前排。
行车保持安全车距。驾驶车辆时严禁拨打移动电话、吃东西。
9、遇轻微交通事故应迅速撤离现场再自行协商处理并报保险公司办理理赔手续。发生导致人员伤亡的交通事故应当立即停车,设置警告标志,保护现场,积极抢救伤者,并迅速报警。发现别的车辆发生事故,力所能及的打电话报警。
10、不将车辆借给他人尤其是没有驾驶证的人。
职工同志们,交通中有你、有我、有他,有我们共同参与;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,为矿区的道路交通安全、有序、畅通,做文明驾驶员,礼貌行车、文明行车的典范,为全国文明单位黄陵矿业公司作出自己应有的贡献。
矿业公司保卫部
二〇一五年二月十日
篇15:环保建议书350字左右
亲爱的老师。同学们:
大家好!
为了迎接我们未来的校园,我昌议我校全体同学、教职工,
从我做起,从班级、及个人所在家庭做起,将日常生活、工作
等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上
来。主要从以下几方面去认识、去行动:
一。生活、工作、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用
电等等,节约要从零星点滴做起,谢绝各种流失与浪费资源的
漏洞。
二。废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应
尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃
圾污染。
志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的世纪新人。
三。希望广大同学,既能从自我学起,从自我做起,又能将新
世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递,使之尽人皆知、
尽人皆行……广大同学,面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村
时代,未来的校园离我们并不遥远……让我们携手同心,
以实际行动来打造我们未来的校园,为我们的校园生活更加光彩吧!
X年XX月XX日
篇16:珍惜地球资源建议书400字左右
亲爱的全体少先队员们:
你们好!
你们是否注意到身边的环境日益恶化,给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿色逐渐减少,天空渐渐披上灰色的外衣,河水越来越浑浊。为了保护环境,减少污染,让我貌同行动起来吧!我向你们提出以下几点建议:
一、思想汇报专题植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己的压岁钱去果园认领一棵小树苗,利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草,这样不但可以美化环境,还可以净化空气。
二、大家要认真阅读环保书籍,每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边的人宣传,让大家都知道环保的重要性,更好地保护环境。
三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流动,变得更加清澈,还小鱼、小虾们一个美好的家园!
四、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水、用电,节约燃料,共同保护地球的有限资源!
少先队员们,大家觉醒吧,保护环境,人人有责。让我们从身边做起,只有保护好环境,才能保护好自己,希望大家能做好以上几点。
篇17:家长的建议
教育篇:
1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!
5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
6.严肃指出孩子的错误!
7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
21.从来不说孩子比别的孩子差。
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。
27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
29.让孩子正确树立心目中的偶像。
篇18:关于环保环境的建议书
亲爱的同胞们:
同胞们睁开眼看一看吧!那个曾经美丽壮观和蔼可亲的地球母亲,现在变得千疮百孔,她那件晶蓝色的薄薄纱衣已变得破烂不堪。这一切都是我们人类的所为呀!我们的母亲她正在呐喊救救我救救我!
现在污染处处都有,就先说近处—我的家乡。这里有各种工厂,他们都只顾眼前利益竭泽而渔,把没别处理的污水、垃圾物、有污染的空气,毫不犹豫的排放出来,不顾大家的感受,污水排流到田地庄稼都受到了污染,吃了都会中毒,不仅给农民造成了经济损失,还威胁到大家的身体健康。你说他们可恶不!原先像蓝宝石一般的天空,受到了那些空气的影响,百年的浑浊不堪,像盖上了一层灰面纱。而我们呼吸了那些有污染的空气会得好多疾病,给我们造成痛苦,这都是那些只为了利益而不惜违背自己良心的人造成的,他们都是井底之蛙,只看到了现在的利益,不做长远打算,最后遭殃的还是我们人类自己。所以醒悟吧人类,我们深知地球不属于人类而人类是属于地球的。是地球这位母亲哺育了我们,是他给了万物及人类生命。所以我们有着深刻而紧密的关系,我们与世间的万物相依相存,地球早已是我们生命中至关重要的一部分,我们就想出生的婴而眷恋母亲的怀抱一样。
请于绿色快乐拥抱,与健康和好如初。
篇19:爱护水资源建议书650字
亲爱的朋友们:
今年旱季枯水期提前到来,我们长沙市人民的母亲河——湘江水位从9月下旬开始一路走低,现已超过供水警戒水位,出现了取水困难,我们政府的有关部门正在竭力最大限度地确保全市正常供水,保障市民生活用水,并在10月份向全市人民发出了《节约用水倡议书》。为了让大家携起手来,齐心协力,提高用水效率、保护水资源,促进城市可持续发展,共同{水资源保护倡议书}.
营造一个“节水光荣,浪费可耻”的良好社会氛围,使我市平稳度过此次历史罕见的枯水期,作为青少年儿童——长沙人民的一份子,我们湖南省教育电视台《小记者大世界》节目组小记者们特向长沙市青少年儿童发出倡议:
一、充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性,提高全社会的水忧患意识,从自身的一点一滴做起,无论是在家中、学校和公共场所都能注意节约用水,养成良好的节水习惯。
二、加强节约用水宣传,提高节水意识。利用各种宣传媒体,开展内容广泛、形式多样、生动活泼的节水宣传教育活动,使节水意识深入人心、家喻户晓,大家树立正确的用水观念,科学的用水制度和合理的用水方式,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。
三、增强爱水意识,积极参加保护水资源的教育实践活动,积极宣传水情知识、传播节水理念,深入了解家庭用水情况,倡导节水光荣家庭,与家长达成共识,协商制定节约用水计划,珍惜每一滴水。家庭节约用水计划可从重点参考以下几个方面:
1、请使用脸盆洗脸、洗手。 在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。
2、请洗菜、洗碗筷、洗衣服时,用水适当。
3、请尽量使用二次用水冲厕所。
4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。
5、发现水管或水龙头有漏水现象,请马上维修。
6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。{水资源保护倡议书}.
7、请做到一水多用,充分利用水资源。
亲爱的同学们,水资源是最基础的自然资源,是生态环境重要的控制性因素,同时也是我国经济发展的战略性资源,节约用水势关我们的未来。让我们携起手来,进一步增强节水意识,牢固树立节水光荣的观念,为创建节水型社会,为我们长沙市的可持续发展,平稳度过此次历史罕见的枯水期,贡献自己的一份力量。
篇20:初中生的爱护环境建议书
临海市环保局:
地球是我们的家园,它就像我们的母亲一样哺育我们,滋润着我们,无私的照顾着我们,你为我们提供资源,我们是地球中的主人,我们有权利保护它,有谁不想让家园变的更美丽,更漂亮,如今现在科学发达,我们的家园逐渐变的一天比一天丑,人类用廉价的塑料制品,大量使薄膜、包装袋、一次性饭盒,虽然给我们带来了许多的方便,却给地球带来了严重的威胁。白色污染是越来越严重,使环境付出了巨大的代价,环境污染也给人类带来了巨大的危害,人们对白色恶魔有着缺乏的紧迫感。因此,我提出以下的几项建议:
1、请不要乱扔垃圾,应该把垃圾扔到指定的垃圾箱中。
2、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
3、提倡多植树,少砍伐树木。尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4.提倡节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
5.慎用清洁剂,尽量用肥皂,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。
6.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。作为地球的主人,我们应该改善对环境的污染,保护环境,我们一定会犹豫的尽到自己的责任和义务。希望你们能使地球变得更好!