家长会学生发言稿:小学二年级学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二班的,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼,还有出去写生。
2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。
3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。
4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。
以上是我的发言,感谢各位家长、老师与同学们。
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篇1:农村小学五年级班主任计划
本学期根据学校的统一要求,班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、本班学生现状分析
五年级(2)共有学生22人,其中男生8人,女生14人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,没有品德特殊的学生。
二、工作设想
1、重视养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、重视德育工作
合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、重视卫生工作
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2)班级卫生:每天早,中,下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
4、培养班级干部
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
5、强化班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
(1)课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
(2)课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
6、加强后进生管理
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
7、及时了解学情
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
8、家教结合
经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
三、具体工作计划
3月份:
1、班干部竞选。
2、尊师颂。
4月份:
1、“祖国,您好”主题班会。
2、评选文明之星。
3、“我的优点大家找”主题班会。
5月份:
1、做好迎接期中考试的准备。
2、评选纪律之星。
6月份:
1、零花钱怎么办。
2、评选卫生之星。
3、联欢会。
7月份:
做好迎接期末考试的准备。
篇2:小学家长会发言稿精选范文
尊敬的各位叔叔、阿姨,您们好!
感谢您们带着对我们的关心与爱来参加这次宜丰中学高四文科班的家长会。我是这次发言的学生代表之一,我叫宋彩琴,前几位是我们班的重量级人物,他(她)们是督促我们学习的班干部,而我就是班上集体的小小一员了。那么,我今天在这次家长会上发言的主题是:“带着父母的温暖,我们一齐向上!”
叔叔、阿姨们,您们也是知道的啊!我们现在是高四,而您们也正坐在补习班的教室里,那么,我相信大家心里一定对自己的孩子(我们)充满了期盼与担心,甚至是紧张吧!但是请您们放心吧!我们会在日后的一百天多里认真的过好每一天!
我是一个高三过来人,经历了高考的失败,深深的领悟了高考的残酷。因此,我在假期里,心里挣扎着,伤心难过,但难过归难过吧,我最终还是踏入了高四的门槛。其实,在当初读高三时,我就暗自下决心,一定不要再来一个高三,然而,天不随人意。面对高考的失败,我内心受到沉重的打击,怀疑着自己的能力、智力,甚至就觉得自己不如别人。另一方面,又面对着父母对我的失望,和一些朋友们兴高采烈的为上大学而做准备的反差,我内心无比的纠结。若我去读了那个专科,那我以后是面对着一个怎样的环境,过怎样的生活,我想这些一定都不是我想象中的那样好了,我每每想到这,就偷偷的掉眼泪,相反,若我来复读,而我又有多少把握能考上大学?我又能否坚持到最后呢!更重要的是父母是否愿意接受再负担我一年的生活费、学费呢!这两种选择,令我感到很矛盾,糟糕的是,我与父母闹了矛盾,因为他们当时坚决反对我复读,使我认为他们根本不理解我,和他们也无话可说,后来,便和他们打了两三个星期冷战,家里没人和我说话,我就找朋友们倾诉,没想到都给我一句话:“你要想清楚。”这时我感到很无助,我想没有人可以帮我了,我不知道自己该怎么办,便萌生了去打工的念头,至今我觉得这个想法好天真啊!
就这样在内心的挣扎中,我浑浑厄厄的度过了一个大半的假期,那时已是8月中旬了,我觉得什么都没有希望了,那就无所谓吧,该怎样就怎样吧!已经心灰意冷了,可是在八月十八号那天,妈妈突然敲开了我的房门,对我说:“孩子,你去复读吧!不管怎样,读了再说吧!”这句话打破了家里的冷清,顿时一股暖流涌上心头,那个开朗的我似乎又重现了,之后,我主动和他们谈话,懂得了他们反对我复读,也是有为我考虑的原因,觉得他们想得更周到,而我仅在钻牛角尖,于是互相更加理解了,他们终于一致的尊重我的选择。
所以说孩子与父母双方不应那么执拗,而应该积极地去沟通、交流、相互体谅,父母做决定也是会有晚的时候,谁没有迟疑的时候呢!而我们为人子应当相信父母,他们是我们坚强的后盾,是我们成功的助力,这样我们方能“后浪推前浪,一浪更比一浪高!”
而现在的我,学习上比以前做的更好了,学习比以前更专注,目标更明确,方法更恰当,时间安排更合理,学习体系更完备,没有以前高三的疲惫与焦虑,因此,我相信我一定还会有更大的进步的。
在接下来的距高考的一百多天里,我们有桃子班主任的陪伴和指导,我相信我们能真正做到“快乐学习,享受学习”,不要被想象中的困难所折倒,要相信自己的选择是正确的,而我也相信在不久的将来,在遥远的以后,当我们想起这高四的往事,我们依旧无怨无悔,依旧怀念得眼含热泪,依旧面对这古老的校园时,记起阳光翻过我们的高四!
风雨夏秋冬,十年磨一剑,用自己的智慧成就梦想,用自己的汗水做最优秀的自己,用自己实际的努力来感动自己,在这过程中,我们必将变得更沉稳,成长得更健康,为自己的青春画上更圆满的句号。
在这里,我们以“根植于内心的修养,无需他人提醒的自觉,以约束为前提下的自由和为他人着想的善良”的学习生活态度,来营造一个良好的班集体,创造一个浓厚的相互帮助而不失紧张的学习氛围!
篇3:2024家长会班主任发言稿
各位家长:
大家下午好!在繁忙的工作中,或是在繁忙的农事中,能抽身来参加这次家长会,不用说,你们是负责任的家长,给自己的孩子长了脸,也让我们当老师的倍感欣慰。你们辛苦啦,谢谢你们的到来!
一、此生相遇,我们惜缘
都说今生的一回眸,是前世五百年的修炼。为此,我想说,我和在座的家长们都是有缘之人。之前我也给学生说过:那么多学校你选择了石一中,那么多班级你选择了十五班,那么多老师你选定了我们这个班子的师资。如果五百年修得一回眸,那么请想想,我们在同一学校同一教室里师生共处三年,那得有多少个五百年的修炼和多少的前世今生情缘啊。所以,我们能相遇相见,是你们的荣幸,也是我的荣幸。我本身是有教育情怀的人,也是很爱课堂的。我会爱上和我共度美好初中生活的所有学生,在此也愿我们老师和学生以及家长都能珍惜缘分,和谐相处,共同进步成长。更何况,你们遇到了不错的老师啊,数学英语等其他学科的老师都很优秀,且很温柔,慈母型老师。我是学校的高级教师,重庆市市级骨干教师,重庆市最美支教教师。这些称号是讲实际业绩,除了讲能力才华,就是讲素质和本事。不过这些都是浮云,我会一直努力工作,完善自我,提升学生的综合素养,幸福着自己的人生才是我不变的情怀。
二、知识可以改变命运
一个不争气的孩子足可以让自己的晚年凄惨暗淡,所以,家长们别只顾忙工作、忙挣钱、忙生计,怎一个忙字了得?关注自己孩子的成才是大事。知识是力量(知识是财富)几百年前的英国培根都说过这句极富真理的名言。"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。"那是封建过时的观点,但还是有其道理的。读好书,房子、车子、票子,吃、穿、住、行是可以改观的。(当然,人不能纯粹自私的读书,还得有高尚的情怀,否则,即使读好了书,也会走向堕落,走向贪污腐败,毁灭自己,民族无望。)在当今社会,科技如此发展之快,真可算得是日新月异的变化,如不读书,真有些后怕。神童伤仲永不读书最终成为平庸之人,那我们的孩子本身就不是神童而是普通之人,若不努力学习,那就连做普通人的资格就没有,就像平时老人言:"养儿不读书,甚如喂个猪".
有这样一个故事:两个老同学见面,一个同学炫耀说:"我有房子、车子、票子和别墅",另一个同学说:"我什么都没有,我只有儿子在美国哈弗读博士"顿时,那个炫耀房子、车子、别墅的人羞愧得什么都不说了。新东方总裁俞敏洪曾说,当年读北大,那些女生都喜欢去追长得帅气的男孩而看不上他,没想到他是潜力股,会成为今天的大名人。其实,有了知识,拥有的是无穷尽的。世界首富比尔盖茨,他曾经每天创造的财富比人们在地上捡钱钱还来得快。回过头来说,如果你和你的邻居,一个给后人修房造屋,一个培育子女考上大学有个好工作,你们更羡慕哪一个呢?我想答案是不言而喻的。在此,我想以我母亲的育人观讲给大家听听……
我是家里的老大,当年我读书,母亲超级渴望我考个铁饭碗,有一种拼命要让孩子跳出农门的强烈欲望。小学那会儿,学校老师教打算盘,只教加减乘法,可母亲硬是把终年舍不得吃的肉和好菜弄好,请大集体里精通算盘的老同志教我打除法。什么"二一添作五,逢二进一,逢四进二,逢六进三,三余三余一,三二六余二……"那些除法口诀至今为止我都能像念经一样有感觉。穷乡僻村,走几十里山路赶集,舍不得花钱买一个饼或是粑来吃,但鸡生几个蛋却要送给老师,过年必给老师拜年,我、妹妹、弟弟从小学到初中一直如此,完全与受贿、腐败无关,那是对子女成才的渴望,那是期待老师对自己孩子的厚爱,那是尊师重教的朴素做法而已!
说到此,我想再说说"尊师重教",传说这个百年老校最初的校训是"不敬师长,天诛地灭"自古也有"一拜天地,二拜孔子,三拜先生"再才开始读书求学的规矩。细想起来是有点道理的。那些学艺的,师傅往往把绝招保留下,原因是"师傅学到手,徒弟去讨口"作为老师,他是生怕孩子没学好、没听懂,就这点来说老师还是有境界的。再说,一个人天不怕地不怕老子最大,那恐怕不能成为其人,就像人类狂妄能征服自然是地球的主宰者,结果呢?唯恐有一天人会遭受报应。作为学生和其家长,对老师没有敬畏之心,不尊师,又何来的重教呢?学生要有敬畏之心,才会膜拜,才会更虚心更愿意学到更多的知识。受母亲的深远影响,我也养成了尊师的美德,考上师范,给小学、初中的老师写信以表感激,老师的回信至今我仍然当宝儿珍藏着。走上工作岗位,我依然会拜见曾经的老师,虽然他们只是一个普通的教员,曾经有个初中老师我一拜就是近20xx年。当然我的老师大多是极其正直无私的人,那些年,我仅仅送上一瓶12元的尖庄酒,老师连连说破费。前两年在培训期间,万教授谈及做人要"舍得",有"舍"才有"得".我当年从不曾是为了图回报而感激老师,可是没想到在我人生最低谷时老师助了我一臂之力,让我去了中学,后来参加进城考试以全县第一的成绩才进了如今的石一中。曾经,我为老师的厚爱感动得人生第一次落泪,此生是老师改变了我人生的轨迹,才有我美好的今天。回过头去说,我母亲年轻时勤劳能干,吃尽人间的很多苦,脾气一直都不大好,但几十年过去,我们的心中充满无限感激,让我们有一份热爱的工作,有一份无需劳碌奔波的生活,我们甚是感动,心存感恩!妹妹如今也在城里的附小教书,弟弟也因读博士留学法国如今参加了工作。
说过这些,我是期待家长要重视教育,关注孩子的成长,也期待学生要做感恩之人,感恩父母,感恩老师,感恩社会,成才之后做回报祖国的人。
三、有才华走遍天下都不怕
有的家长可能会说:"老师,你处的年代不一样,那时候讲包分配有盼头些,如今不包分配读出来都是打工仔啊"其实不然,哪个朝代都离不开知识分子,社会越进步,科技越发达,对人才的渴求就越多。不包分配更好,你有本事可以任你选、任你挑,不像当年的我们,无论多有才,也只能回到山村里,当然不是说山村就不好,但确实会束缚人的发展,毕竟环境也会造就人。如今虽然不包分配,就算是打工仔,也是不同的级别和档次。我们同是打工仔,有的人是扫地,有的人坐办公室,有的人当领导。有人的工资每月才一两千元,有人的薪水每月四五千,甚至一两万呢。靠身子骨挣钱是有限的,靠知识挣钱是无限的。职位、待遇与你的能力和知识含金量是有关系的。就像我对学生说的,人们常常说"条条大路通罗马(条条大路通北京)"可是,除了高铁、飞机、私家车等便捷交通工具外,有些途径即使到达了目的地,怕是走穿了鞋底,磨破了脚皮,人却累得要死要活、疲惫不堪,难以承受之重啊。所以,不要抱怨不包分配是形势不好,不要以为不读好书也可以活得很精彩。读清华、北大的也有卖糖葫芦的,但有几个呢?概率有多小?打工仔也有发财的,可是千千万万的打工仔有多少人变富有了呢?房子、车子拥有多少?比例有多大?上个世纪捡易拉罐都可能发财,捡垃圾都可能成为老板。但如今呢,恐怕有一天连垃圾也捡不到、养不活自己,因为时代要追求环保了呀。其实,绝大多数人读出去了考上了理想的大学,后来的生活品质都是比较高的。人们常说:生活简单就好!其实,说这话的人往往生活已经不简单啦。就像城里的人喜欢吃农家乐,农村的人却渴望吃火锅吃大排档呢。在想简单生活的人,说不定已被不简单的生活腻了!
我还想说个笑话,曾经有人感慨说:个个都读出去啦,哪个当农民呢?当然个个都读出去的梦想是中国梦,至少现在还很难。但不要以为差了农民就不行。向发达国家,哪需要很多农民呢,一个人开动机器遥控指挥科学种田,就可以养活几个几十个几百个人的生活呢。小时候,我痴想如果田里光长庄稼不长杂草多好啊,不用说大人会笑话我幼稚无知,而如今呢,不是已实现了嘛。当有一天,中国的国民素质上升到一个高度,靠机器种田种粮就足矣。所以,家长们,不要怕全国人民都有出息了没人种地哦。
四、父母要有责任感、使命感
"老师,我也想自己的孩子成才啊,可是感觉好难哦。我能为孩子做些什么呢?"我告诉你,家长的关爱和重视在一定程度上决定了孩子的高度。孩子的爸妈,大都应该是属于中年人,是国家和家庭的顶梁柱,上有老下有小,承上启下,肩负着责任感和使命感,但也有少数父母打着打工和无奈的牌子,不管老有了空巢老人,不管小有了留守儿童。别为自己找借口,应该陪在父母和孩子之间,多享受天伦之乐。让父母有个享享清福的晚年,让孩子心灵不孤单,成长的快乐不缺失。我曾经班上有个男孩,因为出生才几个月他的父母都双双出去打工,常年在外关心孩子甚少。以至于长到了十三四岁读初中的大男孩,却和父母形同路人,爸妈仿佛是他生命中最陌生的亲人。一直不和父母言语,不和父母交流沟通,感觉根本就没有亲情感。孩子孤僻叛逆啦,父母才感觉问题的严重性。其实,人能处处能,在家乡也是能够挣钱养活人并送子女读书的。我们那个年代,父母从没有免过农特两税,也从没享受过贫困费、低保费等,我们从没享受过寄宿费和免学杂费等,但父母依然能含辛茹苦把孩子养大且都能送我们读书跳出农门。我想,你们也是可以做到的,甚至做得更好的。若忽视了孩子的前途和未来,或许家长们的含辛茹苦和拼命挣钱都是无用之举,孩子的未来就像父母的不幸命运一样轮回。
隔代教育是有问题的。长期在外打工漂泊,淡了亲情,对孩子是莫大的伤害,其损失也是难以估计的。打工不仅是为了自己生活好吧,难道不想孩子有个美好的未来?若忽视了孩子的成长和培育,打工的命运、凄苦的生活会恶性循环啊。再说,老年人大多溺爱孩子,孩子也一般不大听爷爷奶奶、外公外婆的。我母亲就是个最好的例子,她年轻时对子女甚是严格和严厉,可到了晚年常常迁就孩子,我只要一说我儿子,他就出面袒护。所以,凡是爷爷奶奶、外公外婆辈的,向你们致敬,也期待你们有个清闲的晚年,强烈要求孩子父母自己管理孩子。别再操那份心啦,苦了自己,还恐怕害了孙辈。
五、正确对待教育,别让教育陷入尴尬
"取法其上,得乎其中,取发其中,得乎其下。"一个人制定了高目标,最后仍然有可能只达到中等水平,而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只能达到低等水平。所以,家长应该对孩子有所要求和期望。压力过大不好,没有压力也恼火,凡事不走极端吧。顺便就谈谈如今教育的尴尬。大家都懂,目前中国的教育是不允许老师体罚学生。而周边和欧美发达国家,好多都允许老师有惩戒权利的。甚至是当着家长惩戒学生,即使家长求饶犯错的学生也得挨板子。在我看来,现目前中国的教育出现了偏差。不常体罚,但在不影响孩子健康和成长的前提下是可适当惩戒的。我们期待老师多鼓励夸奖孩子,都说孩子是夸出来的,但凡事有个度。反对老师常骂常打,也不等于不打不骂吧。毕竟老师和孩子以及家长没仇恨不是冤家死对头啊,毕竟老师体罚学生不是打日本帝国主义啊。倘若一味的溺爱孩子、助长孩子不正之风,老师成了弱势群体不要紧,长期以往,孩子的未来没希望,民族没希望啊!老师为了饭碗不打骂孩子,孩子在家也常受宠有加,那么,就会让孩子的成长失调。犹如温室的花儿,酷暑太阳大就蔫啦,风雨来袭就折断了,这样的孩子如何经得住人生的风雨。长此以往,学校老师不大敢管,家里又溺爱,那么孩子出了社会后,国家就得多修监狱,公检法就得多设点。跳楼跳江的,自杀上吊的,或许就会增多,国家还得培养更多的心理咨询师。我想,这些都不是我们想要的吧。像我们那个年代,没有那么多的叛逆,没有那么多宠爱,一路走来活得坚强。以我为例:初中得肾炎,输液青链霉素一年,刚参加工作,一场感冒就让自己染上了黄疸肝炎,又是吃药打针半年,婚后生子患了胃下垂,再吃药打针近一年,而后是漫长的职业病声带息肉,吃药吃药再吃药约十余年,后来医学专用手术。在这期间,还经历了自己的官司、父母的官司、家庭的不和谐,内忧外患的困扰。我依然挺过来啦。曾经有同事听我说起自己的蹉跎不堪之岁月,就连连说,听不下去了,你不教书了,快去写小说吧。我想说,"人生一帆风顺"那是祝愿和向往,谁个人生不经历点坎坷?人生路上哪有全是鲜花和掌声?大家想想,如果我们只喜欢阳光灿烂的日子,不喜欢风雨交加的天气,但能做到全是美丽的天气么?不符合自然规律啊,人生亦如此。"不见风雨怎见彩虹"若我们的孩子不能经受打击那又能如何抗击人生风雨?我曾经就这样对学生说:别讨厌我的严厉,在我手下当过学生,人生多了一道阅历和财富那叫坚强。
六、教育投资需谨慎,无需盲目跟风
从教20xx年,我从未给任何学生搞过有偿补课,曾经没有,今后也不会有。学得踏实玩得痛快,我们老师能做到的就是在课堂竭尽所能让学生学得更好,全面提高孩子的学科成绩和综合能力素养,同时尽量减轻学生课余,该学就学该唱就唱。但如果你的孩子输在了跑道上,家长和孩子一道是可以设法弥补和改变的。家长多督促孩子学习,和孩子一道总结学习经验,找找失败的原因等。如果家长有强烈的愿望要找别人给孩子补补课,我实在无权干涉。当下城乡差距有点大,尤其是城里少数父母对孩子的投资让我惊异。前年暑假去城里参加我弟弟的婚礼,遇见一要好的妹妹,问及她儿子读书的事,说选择了一就近的私人幼儿园,交了择校费46000元,我当时就惊讶和震撼了。天啦,我和当今在农村的孩子,恐怕从进学堂的那一天开始,一直到迈出学校走到社会的那一天结束,也没用上那么多的钱钱吧。我亲老表的孩子,本在当地读得好好的,却选择去了外地一重点学校就读,交了高价20xx0元。春节说起此事,他满怀期待地说:"送孩子读书,就像投资一样。可能会赢,可能会输。关键在于孩子,但我要为他提供力所能及的好环境。若他学有所成,那我的钱钱就值啦。"我也曾在街上碰到之前毕业的一个学生家长,谈及孩子读书的事,初中毕业去了外地的名校。为了让他提高某门学科的成绩,选择了去那位老师家里住,每学期18000元的费用。天啦,我感慨万千,无法可想,那么昂贵的付出,那么不心疼钱钱?或许,他们的选择也是有那么一点道理的,也或许就是传说中的教育投资吧,不知作为家长的你们是怎么想、怎么看的啦。不过我想说的是,我们不能盲目追风投资教育,可根据个人和家庭的实际情况,适当为孩子创造一些学习条件或许还是可以的,家长远离赌博常陪孩子学习,让孩子多读点有益的书,也是蛮不错的吧。
七、良好的学习生活习惯成就大事业
"小事做不好,大事做不了。""细节决定成败。"别的老师都是"润物细无声"但我对学生要求有点严,有时甚至犹如"飞流直下三千尺".我要求学生善于打理课桌,注意保洁,教师随时干净无纸屑果皮等。如此讲究,不仅是有个好的学习环境,长大了才是一个会自理、会料理的能干人,不至于拖沓让人鄙视。
我要求学生凡事要认真为好。好好走路才不会摔倒,细细吃饭才能咀嚼品尝出味道,好好睡觉休息好才能学习好。有的人常把自己摔倒或是丢了钱财说成是自己倒霉运,那是无稽之谈。我常说,什么样的机器关键时候就会出什么样的洋相。常听学生和家长说,某某就是没有午睡的习惯。那我就要说:习惯有好习惯和坏习惯。习惯就成自然,要养成好习惯才好。坏习惯是需要改的。沉迷游戏,堕落人生,毁掉一生。手机是工具而不是玩具,所以不宜贪玩。父母少玩手机少赌博麻将,多陪陪孩子才是真道理。榜样的力量是很大的哦。
八、老师是凡人非圣人,多理解多交流
老师是人不是神,神也有动怒的时候,更何况是人呢。老师的爱心即使很多,但毕竟是有限的。他们关注的孩子是整个班集体而不是某一个人或是几个人。而作为家长,孩子是你自己的,而且你们的儿女是不多的,一个、两个?超生游击队也不过三个、四个。你们管理那么少的孩子会生气吗?会骂人会打人吗?没有的话,我得点个赞,但就像我前面说的,或许你的孩子还缺少磨砺和打击,难以面对今后不可预测的不幸和灾难。若你们也打过骂过孩子,那么请原谅老师对你孩子的关心不够。因为他们的精力和爱心都有限度。有错必纠,有错必改。孩子犯错就要认错改正。我们的大人、我们的老师亦如此。老师有不对之处,愿意接受孩子和家长委婉地提出并完善自我。欢迎大家常联系交流哦。
九、强调一些细节问题
1.五一过后要午休,下午两点半还是三点上学,请家长到时多关注和留意。尤其是走读生,提前来了不能进学校,家里以为在学校,学校以为在家里,结果孩子在网吧。
2.热爱生活,敬重生命,家长也要多教育学生远离危险,重视安全。平安到校平安回家。
3.天气渐热,多提醒教育孩子不要下河下塘下池等洗澡。不要随意迟到早退旷课,有事必须请假。
4.周末多陪陪孩子,让孩子松弛有度,多读点有益的书。"腹中有书气自华"
5.一般来说,周末都有适当的作业,若没有作业,可以看点课外书籍,博览群书,如:散文、读者、意林、寓言、正版故事会……(学得踏实玩得痛快,若学生在校表现好,一般到了周末我就不会再布置语文作业,让他们放飞思绪,尽情玩耍。)
6.全面发展很重要,考场如商场,如战场。瘸腿断手的人很难跑赢健全的人,所以,学习力争不偏科。就像某一只脚在流脓,难道不医治,让其坏掉了算了?那学习也一样,不因为某门学科成绩差不感兴趣就打算放弃。某学科落后跟不上时,那就得先从思想上喜欢,弥补不足,当有一天成绩提高了,自然发现有其乐趣,值得爱上。
7.家长做好表率,成为自己孩子心中崇拜和敬仰的对象。孩子以父母为荣,父母以孩子为傲。
8.一年半载还是要主动向老师了解自己孩子在学校的学习、表现等,不要把所有的希望完全寄托在老师身上,自己失职要不得。三年下来,连自己孩子的老师都不认识,不闻不问孩子在校的情况,那还是有点不妥,也很难说是一个称职的父母啦。
……
匆匆发言,不知所云,若有不对和不妥之处,欢迎大家批评指出,我愿意虚心接受和采纳。没讲到的事宜,接下来陈老师会补充。谢谢大家!
20xx年x月x日下午
篇4:小学五年级班主任2024-2024学年度工作计划范本
一、工作目标:
1.班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2.及时检查抓落实,,形成良好的班级运行机制。
3.营造和谐健康的班级文化的艺术。
4.班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5.班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
二、学生现状分析:
六年级(1)班共有29名学生。每个学生都活泼可爱,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。特别是:李业武、马斌、马凤龙、姜贵阳,很多行为习惯有待进一步培养。通过一学期的带班教育,学生的各方面习惯虽都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,后进生较多,在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。
三、采取的措施:
1.班集体建设:
学生在经历了五年级最顽皮的年段之后,又经历了六年级的一学期,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生的集体意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。遇到比较重大的事情时,利用晨会、队会共同讨论。让学生有个人服从集体的意识。以利形成凝聚的班集体。
2.注重班干部培养:
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用自由竞选的办法。根据自己的特长与能力,通过自荐和推荐相结合的办法竞选出能为班级、为同学服务且学生喜爱的小干部,培养全班学生积极竞争的意识。
3.抓班级常规及少先队活动:
班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,按时完成作业的习惯,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,按时做好卫生,抓卫生常规,搞好个人的卫生,抓学生两操,认真做好眼保健操和课间操。教育学生懂文明、讲礼貌。培养学生的集体意识和集体荣誉感。通过学习《瓜州县渊泉第三小学常规管理要求》对学生进行爱校教育。培养学生爱校如爱护家的意识。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是的教育时间。在日常生活中,应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
4.做好后进生的转化工作:
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。我班的后进生特别多,根据上学期的期末成绩来看,只有马荣、马若幻、冶阿西、闵伯凤,而实际上还有很多,如:马凤龙、马志龙、张鑫、黄小伟、张鹏飞、金秀环、高黛娜、马福梅、李文秀等,他们看成绩还不错,但实际上平时都比较差,对于他们,首先要把真诚的爱给予他们。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,同时采用一帮一的学习方式,是后进生每天的学习跟上教学的节奏,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
5.创设良好的班级氛围:
充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。
6.努力培养学生的竞争意识:
根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。
篇5:2024年小学五年级班主任工作计划
一、工作目标:
1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
3营造和谐健康的班级文化的艺术。
4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
二、学生现状分析:
五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。
三、采取的措施:
1班集体建设:
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。
2注重班干部培养:
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。
3抓班级常规及少先队活动:
班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
4做好后进生的转化工作:
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
5创设良好的班级氛围:
充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。、积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。
6努力培养学生的竞争意识:
根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。
篇6:小学五年级班主任工作计划
一、学生基本情况
本学期五年级有学生33人。该班部分学生学习态度端正,有着良好的学习习惯。上课时能积极思考,主动、创造性的进行学习。但从上学期的考试情况看,学生存在明显的两极分化,后进生多,针对这些情况,本学期在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高优秀率和合格率。
二、工作要点
1、做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。
2、做好学生的思想工作
我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
3、教育学生要自尊、自重、自信
人无完人,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊重。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。
4、教育学生做心胸宽广的人
作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容得下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错并且改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人。
5、教育学生努力学习不断提高成绩
我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。
6、教育学生要严格遵守班纪班规
无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。
三、班级活动安排:
1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,值日责任到人,每周总结评比。
2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比各组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。
3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。
4、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。
篇7:小学五年级班主任工作总结1000字
著名的教育改革家__曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在五年级上册的这学期中主要做了以下几点:
一、深入学生生活
实践证明,班主任走进学生的生活,有利于全面了解学生的思想面貌、智力状况、健康状况、生活经历、个性特征、兴趣爱好及生活环境等,有利于掌握班级总貌、特点及基本倾向,制定出切实可行的教育计划。
同时,在与学生日常的实际接触中,能及时地把握班级的动态,对班级新出现的有利和不利因素能随时予以具体的引导和控制。当然,班主任的管理决不是“巡警和看守式”的,而是与学生情感交流、对学生循循善诱的过程。孩子们希望班主任和他们打成一片,参与他们的各种活动,希望得到教师的尊重、爱护和关心,希望能直接得到班主任的多方面指点。我抓住这一契机,深入学生,对他们充满热情,他们便对我产生心理认同,“亲其师,信其道”,教育也便成功了一半。
二、用自己的双手给学生做出示范
在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,使学生“耳濡”和“目染”。久而久之,才能产生影响学生的巨大效能。我们学生大多有随手扔纸团、纸片的不良习惯,我既不批评,也不言语,而是躬身--捡起印有泥迹的废纸,送到教室后面的垃圾桶。
从此后,教室地面开始清洁起来。在以后学校卫生随机检查中,我们班也多次获得卫生流动红旗。正所谓“话说百遍,不如手做一遍”.学生工作面广量大,要想取得好效果,班主任必须抓住每一个“用手说话”的机会,做到手勤。比如,清除卫生死角时,首先扒开又烂又臭的陈年垃圾;放学了,随手关上一扇门窗;主题班(队)会上,主动写几个潇洒的美术字;体育比赛中,及时为学生递上一条毛巾、一杯糖水;学生发烧了,用手测一下学生的额温……诸如此类的细节和动作,都能给学生以积极的心理暗示,成为学生仿效的榜样,进而产生“无声胜有声”的独到效果。
三、加强与家长之间的联系
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。我班学习有困难的和学习懒惰的学生较多,平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习懒惰的同学更要家长共同管教。从目前的效果来看,取的了一定得效果。
1、充分利用《__》总结阶段性的工作,指出需要家长配合的地方
本学期,我班共发出8封《__》,从学习习惯的养成、健身计划的实施、卫生的保持、安全防范、复习计划、家庭教育调查等多个方面向家长作出了总结和提出了要求。根据家长反馈的情况,大部分家庭都能根据要求积极落实,取得了良好的收效。
2、开家长会或请个别家长到校
这是做好家校联系的最直观的手段。本学期我班召开了两次家长会,会前,我做了很充分的准备。会上,与家长探讨了如何培养孩子良好习惯、如何帮助孩子改正一些常见的缺点等问题。会后,很多家长也集思广益,提出了很多建设性的意见和建议。
3、及时通电话与家长联系
电话联系比较迅捷,也比较能抓住问题的关键。针对班级一些特殊的同学,与家长经常保持电话联系,彼此交流家校情况。针对个别事件:如同学未请假也未到校的情况;连续几天作业不能及时上交的情况;近日学生思想行为,身体状况异常等情况,都会及时与家长电话联系,反映情况。有些家长也习惯主动打电话给老师,反映孩子的情况。
4、通过网络发信息与家长取得联系
例如作业的发布,学校的临时通知、通告,学习方法技巧,学生在学习上存在的问题等等,都可以通过这个网络及时发布,让每个家长对自己孩子在学校里的学习情况、学习进度以及存在的普遍性问题,都及时掌握,以便采取相对应的措施。
5、通过班级博客这个平台与家长进行交流
这个平台最近有很多家长都能积极参与互动。到班级博客浏览、留言、发博文、传照片,利用此平台加强与老师的交流,感受班级文化的建设,学习家庭教育知识。
__说:“心之官则思,思则得之,不思则不得也”.班主任工作虽有规律可循,但教育对象是千差方别的。班主任只有区别不同情况,进行全方位的立体思维,做到左思右想、三思而后行,才能找到打开每一把“锁”的“钥匙”,提高班级工作的有效率和成功率。我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
篇8:人教版小学五年级下学期班主任工作计划
一、班级基本情况 :
本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标:
1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
3、小学毕业测试全班同学达标。
三、本学期基本工作要点 :
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施 :
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。
7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
五、具体工作安排:
二月:
新学期第一个月,主抓常规管理。
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行入学教育。
2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。
三月:
1、格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。
2、进行安全教育。
3、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。
四月:
配合任课教师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。
1、完成学校任务,开主题队会。
2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。
3、配合学校工作,搞好期中考试。
五月:
做好学生思想教育工作、安全教育工作。
1、班级写字比赛。
2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会
3、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生
六月:
扎实复习,迎接毕业考试。
1、庆六一活动。
2、按要求完成各项毕业生表册填写工作
3、抓好复习,参加毕业考试。
新的学期的每个月的具体工作在这里我都一一的呈现出来了,相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的,我相信。
这是我的班级同学的最后一个小学的学期了,马上他们就要步入初中了,所以我也得及时引导他们积极的学习,为初中生活做好准备。这是必须的。
新学期、新气象,我相信我的同学经过我这么多年的培养,也都意识到这是小学的最后一个学期了,他们一定会更加努力的学习的。
这既是新的学习的工作计划。
篇9:小学家长会学生代表发言稿
敬爱的叔叔、阿姨,大家下午好!
我叫陈李睿,是一(1)班的小朋友,今天,我很荣幸地作为学生代表为大家发言。
进入小学,我特别开心,因为我长大了,是一名真正的小学生了!我会读拼音,写字,做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心情!当然,我们也会遇到一些困难,比如刚刚学习写字,老师教我们正确的读写姿势,可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势,每当做家庭作业时,爸爸妈妈都会在我的身边,提醒我纠正错误的握笔姿势,让我明白:正确的书写姿势让我终生受益;而错误的姿势一旦形成习惯将很难纠正,会影响到今后的学习和工作!
和握笔姿势一样,进入一年级,我们还要养成很多的好习惯,比如遵守学校纪律,不在校园内奔跑,不随手乱扔垃圾,学会整理自己的物品,做事又快又好等等……
各位爸爸、妈妈,请相信你们的孩子,他们真的很棒!虽然我们有时也会犯这样或那样的错误,但是我们每个人都有一颗奋发向上的心,都想做得更好!
我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》,希望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空,让我们飞得更高,飞得更快,飞得更远!
谢谢大家!
篇10:五年级小学班主任工作计划范文
毕业后一直找不到合适的工作,整天在家愁闷的呆着,最后实在是呆烦了,还是不得不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到学校当老师去。
不过我不是师范类专业的毕业生,对老师这一行业没有任何的经验,所以学校一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。
这是对我的一次机会啊,我一定会抓住的,我很快的准备好到学校上课了,我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验,为了能尽快提升自己,我在分析班级情况的基础上,列出了以下计划:
一、班级基本概况
六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。
二、本学期工作措施
1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。
3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。
5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。
7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
三、本学期工作重点
1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
2.作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。
3.班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
四、班级主题活动安排
第一周:做好新学期打算,提出新学期要求。
第二周:主题班会课——告别陋习,走向健康与文明。
第三周:加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生
第四周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。
第五周:做好“十一”放假期间学生安全工作。
第六周:出好“教师节”专题板报。
第七周:“科技节”活动。
第八周:自省:我为六(2)班做了什么?复习迎考。
第九周:期中考试。
第十周:期中考试。考试得失谈:学习经验交流。
第十一周:主题班会:推广普通话。
第十二周:主题班会:我为班级争光彩
第十三周:主题班会:“成绩跟踪表” 与我的目标。
第十四周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。
第十五周:主题班会:我的未来,我决定
第十六周:主题班会:法制教育活动。
第十七周:期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)
第十八周:期末考试。
第十九周:期末评奖:学生考评、评优等活动。
以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。
因为我没有任何的经验,可能出现错误,我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一个慢慢了解的过程,我相信我会慢慢适应我的新岗位的。
经过这些天的当实习教师的过程,我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业,我会在以后的工作中继续努力的,可惜我不是师范类专业毕业的,有一些先天的遗憾。
不过无论如何,我都会做好的,我相信哪一天的到来快了,我的教师生涯正在路上!
篇11:2024年秋季小学五年级班主任工作计划
新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
下面就是我新学期的工作计划。
一、班级基本情况 :
本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标:
1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
3、小学毕业测试全班同学达标。
三、本学期基本工作要点 :
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施 :
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。
7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
五、具体工作安排:
二月:
新学期第一个月,主抓常规管理。
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行入学教育。
2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。
三月:
1、格评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。
2、进行安全教育。
3、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。
四月:
配合任课教师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。
1、完成学校任务,开主题队会。
2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。
3、配合学校工作,搞好期中考试。
五月:
做好学生思想教育工作、安全教育工作。
1、班级写字比赛。
2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会
3、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生
六月:
扎实复习,迎接毕业考试。
1、庆六一活动。
2、按要求完成各项毕业生表册填写工作
3、抓好复习,参加毕业考试。
新的学期的每个月的具体工作在这里我都一一的呈现出来了,相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的,我相信。
篇12:五年级小学生评语_班主任评语_网
1、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时,作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,不被不良的学习习惯淹没,多交善于学习的好朋友,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!
2、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的!
3、你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀。学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细,争取更好的成绩!
4、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!
5、你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在XX年将赢得更多的掌声!
7、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!
8、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!
9、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧。老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮,你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋!
10、你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是:滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!
篇13:五年级班主任工作计划小学模板文本
一、班级学生情况
本班现有学生43人,其中男生29人,*14人。通过几天的了解本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分学生已初步养成了良好的学习习惯,上课积极回答问题,参与小组讨论,已形成一定的学习能力、与人合作的能力、有参与意识、竞争意识。但班内也存在几名学生在各科作业按时完成和认真书写方面做得很不好,关键原因在于懒惰,学习习惯还需老师及家长重视培养。在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和*人。
二、本学期工作目标
(一)、班风建设:
1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。
新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。
(二)、常规教育:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。我将充分的利用学校活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。
(三)、卫生方面:
1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。
(四)、学习方面:
1、多关心后进生的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。
2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。
3、做好家校联系工作。多与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。
三、具体措施
1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2、利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。
篇14:小学五年级班主任评语
1. 你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一向持续进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与“勤奋善思”交交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。
2. 老师很理解你,你尊敬老师,团结同学,你想学肯学,只是有时力不从心。如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差的。希望你以后多加努力,争取成为一名棒棒的小学生。期待你更大的进步!
3. 学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地应对学习中的任何困准,要相信自己的潜力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就必须能酿出鲜美纯正的蜜来。
4. 你是一个积极向上,有自信心的孩子。学习上有计划有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心帮助同学,关心班集体,积极参加班级学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。
5. 如果你在书写上再下一番苦功,你的字必须写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,用心举手发言,与细心交朋友,那么你的进步会更大!
6. 但你有时做事效率不高,因为花的时间太多,但是,再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。老师希望你继续努力,早日成才!
7. 聪明善良活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你用心进取,有恒心有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
8. 善良的小姑娘,学习勤奋踏实,字越写越漂亮,而且成绩不断进步,老师真为你高兴!希望新学期在课堂上更大胆用心一些,争取更大进步!
9. 你是个聪明的孩子,遇到问题一点就通。但调皮贪玩成为你前进的绊脚石,希望你能从自己的名字做起,“扬”帆奋进,迎头赶上其他同学。
10. 真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能用心发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。
11. 在老师眼里,你是一个斯斯文文的沉默内向的男孩。只是在学习上还不够主动,自己不够端正。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取超过其他优秀的同学。
12. 你的字写得很工整,学习一向很努力,老是看在眼里,高兴在心里,但你的性格有点内向,不敢大胆表达自己。希望多与人交流,这样进步才会更大!加油!
13. 你是个聪明而活动好动的孩子,你理解知识很快,但学习缺少耐心,粗心大意,常常导致学习忽上忽下,必须要改正,只有静下心来学习才会有更大的收获!
14. 解你在学习上是个要强的不服输的孩子,你宽容忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
15. 坐在前排的你,各方面本就应领先于别人。然而在学习上总有一样东西牵着你的鼻子走,聪明的你必须不希望老师明说。可你能把它撵走吗?来年看你的奇迹!
篇15:小学家长会发言稿精选范文
各位尊敬的家长
上午好!
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级
我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再
怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
一、思想上,行为习惯上继续引导孩子。
1、培养孩子良好的习惯。
第一,教育孩子要言传身教。
我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。
第二,教育孩子要从细节做起。
就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。
篇16:小学班主任开学讲话稿
新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们来到了我们可爱的校园。在这温暖的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境
亲爱的同学们,早上好!老师相信大家暑假里都看过《喜羊羊与灰太狼》的故事吧。老师希望大家在这个学期里会成为我美丽的美羊羊、聪明的喜羊羊、强壮的沸羊羊,温顺的暖羊羊。我希望能和羊羊们一起将这间教室打造的比的羊村更美丽、更温馨。
新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们来到了我们可爱的校园。在这温暖的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。新生活开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?
篇17:小学五年级班主任计划总结
本学期,以学校工作、大队部计划为指引,以丰富多彩的教育、教学活动为载体,引导学生确立良好的行动指向,结合贯彻执行《小学生日常行为规范》,针对五年级学生的自身实际,切实加强思想道德教育,促进学生基本道德素质的内化。加强班集体的教育,创建良好的班级氛围,以集体来影响个体。
一、班集体建设
这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,在纪律卫生上获得学校的表扬,我都要鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级如现问题,学生犯了错误,我都要和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了比较强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。
二、班干部培养
一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。我在班干部产生上采用了任命、竞选和流动相结合的办法。通过竞选,选出班级学生喜爱的班级干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。同学们认可的可以继续留用,一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题,同时他的职位要由其他表现不错的同学来担任,通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务的意识。班级的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋团结。让尽可能多的让更多地同学参与到班级管理当中来,增强了他们的主人翁意识,现在我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境。班主任不在时班干部会及时组织班委会议,积极组织好班级的各项日常事务。
三、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
另外,在班队课上我们也开展了丰富多彩的活动,活跃班级气氛,给孩子们创造展现自我的舞台,孩子们自己组织,自己活动,班队课成了大家最喜欢的课。
四、班级取得的成绩:
本学期,在师生的共同努力下,我们班获得了多项成绩:运动会团体第三名、孔孟国学竞赛优胜班级、数学竞赛优胜班级、百米飞人第三名等。
另外还有多位同学在各种比赛中获奖。
篇18:小学五年级下学期班主任计划_班主任工作计划_网
一、班级基本情况
本班共有41名学生,其中有男28人,女生13人。
二、本学期基本工作要点
学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有一部分学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,尊敬师长,友爱同学,有较强的集体荣誉感。
二、工作目标:
1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格:
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②根据本班本学期的阅读计划,在上学期的基础上继续指导学生的课外阅读,组织和举行读书会,继续特别注重师生共读,相互交流,共同进步,培养他们良好的文化底蕴,也更好地促进师生间的感情。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。
三、本学期基本工作要点 :
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续对学生进行行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施 :
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯,力争有所提高。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣。
7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的好学生。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,必须做好这些特殊学生的教育工作。
篇19:小学五年级班主任工作计划总结
本学期,我继续担任五年(3)班的班主任工作。除了一如既往地加强理论学习,研究班主任工作策略之外,我还注重情感激励,发挥自身榜样作用,抓好班干部队伍建设。在付出超多繁杂辛苦的劳动之余,我也有迷茫的时候,有郁闷的时候。但每当我思考到自己是在从事培育祖国后代的工作时,是在从事心灵与心灵的工作时,我就全然投入,超然忘我了。就应说,班主任工作天天都在做,难以计数,所以此刻只选些重要的、有特色的加以汇报:
一、班级日常管理工作常抓不懈
1、学生的成长进步与良好的学习习惯和生活习惯是密切相关的,良好的习惯将使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好习惯及品德的养成教育是十分必要的。本学期,我继续落实好《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》的学习,使学生逐步构成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和用心的学习态度,争取不让一个学生掉队。
2、督促班干部按时总结纪律、保洁状况。及时表扬班里的好人好事,让学生以身边的同学为榜样,检查自己的行为习惯。透过丰富多彩的课外活动对学生进行群众主义教育,如利用各种比赛培养学生的群众荣誉感,增强班级的凝聚力。
3、配合少先队的检查,我对全班同学进行了一系列的常规训练。如,要求学生课堂上做到“三到”,即眼到,手到,心到;要求学生要注意倾听每个人的谈话;要求学生在课前务必做好课前准备,即将书本、练习本、辅导书、铅笔盒等都放置桌子的左上角,然后全班头趴桌子,安静等待老师来上第一范文网的班风班貌,创造一个良好的学习和生活环境。良好的常规是进行正常学习和生活的保障。一个班的常规管好了,教师在课堂上就不必抽出部分时间浪费在管理常规上。如果学生的常规管理不好,就会影响老师上课的质量,影响群众的利益。老师们都有同感:常规抓得好,上课就会简单自如得多。好的班风班貌,创造一个良好的学习和生活环境。良好的常规是进行正常学习和生活的保障。一个班的常规管好了,教师在课堂上就不必抽出部分时间浪费在管理常规上。如果学生的常规管理不好,就会影响老师上课的质量,影响群众的利益。老师们都有同感:常规抓得好,上课就会简单自如得多。
4、为了培养学生的安全意识,我经常教育学生在校内外不要追逐打闹,不玩危险游戏;在马路上要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能吃变质的食品,不去街边无牌无证摊档买零食吃。
5、架设好校园与家长之间的沟通桥梁,是促进学生各方进步的好方法。只有双管齐下,家校共同努力,才能让学生在家校的共同监督下走上康庄大道。本学期,我利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期我家访47人次,取得了必须的成效,个性是几个顽皮和学习散慢的同学,在家长和我的共同努力下,已经改变了很多,成绩上升较快。
二、结合校园德育主题活动,协助开展各项专题教育工作
1、结合校园每月的教育主题,指导学生出好每一期墙报,把墙报办成引导、教育学生健康成长的舆论宣传阵地。
2、校园开展了“感恩我们在行动”的活动,我指导学生尽情地把自己的感激和喜爱用语言表达在日记上。透过这次活动,孩子们受到了很好的“感恩”教育。
3、在“六一运动会”比赛之前,我和学生精心挑选选手,刻苦训练。功夫不负有心人,同学们在比赛中发挥出色,获得了二等奖。
4、本学期,校园创造性地开设了“礼仪银行”体验活动,在大队部设立“礼仪银行”总行,各中队分设“礼仪银行”分行,并为每位队员派发一个“礼仪银行”存折,记录本人在校、在家、在社区的礼仪行为。“礼仪银行”行长竞选活动是整个系列活动启动标志,竞选活动之前,我发动学生在第一范文网班刘鹏和卢敏新同学精心准备的相声节目诙谐幽默,赢得了阵阵热烈的掌声。
班主任工作日复一日,年复一年,虽琐碎、平凡却又十分重要。回顾一个学期班主任工作的风雨历程,心中有不少的感慨和体会:我无愧于班主任的神圣职责,一向在努力实践、努力总结、努力反思。自己一个学期默默无闻所开展的一切工作,仿佛是长途跋涉时留在身后的一串串值得回味的脚印,它们启迪我今后在教育孩子这条路上走得更远、更好。
班主任工作日复一日,年复一年,虽琐碎、平凡却又十分重要。回顾一个学期班主任工作的风雨历程,心中有不少的感慨和体会:我无愧于班主任的神圣职责,一向在努力实践、努力总结、努力反思。自己一个学期默默无闻所开展的一切工作,仿佛是长途跋涉时留在身后的一串串值得回味的脚印,它们启迪我今后在教育孩子这条路上走得更远、更好。
篇20:2024家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长,很感谢在年底这么忙的时候能来参加家长会,这足以体现你们对学生的关心和重视,这也说明你们很想知道学生在学校的表现,我也很想就学校的关于学生的工作和各位家长做一个沟通。首先,我想要说明我们学校或班里几乎做的每一个决定都是以全体学生的安全和利益为前提,也就是说我们请求家长与我们配合的每一项决定都是考虑到全班乃至全级部同学的利益。
那接下来我就要解释几个近期发生的例子,以免造成大家不必要的误会和不理解。首先是关于学期末这几天必须穿校服的事,在上个周末我在班里特意强调必须穿校服这件事,并且强调了很多遍,而在这个周一一回来就有两名同学整个一套的校服都没穿,而全级部也就这俩,所以当时我就很生气,跟家长沟通的时候语气也不太好,在此希望家长能得到谅解。当然肯定也有很多家长不理解为什么在最后这几天非得穿校服,而且有些同学的校服确实已经很破了,为什么这样也得借着穿,这我必需在这解释一下。按照以往的经验来看越是临近寒假前的这几天,学生的心情就越躁动、浮躁,越容易出事,对一些学生来说这几天学校的规定就不需要认真遵守,因为快放假了,所以越到最后的这几天我们几位老师的心里都要蹦着一根线,生怕这最后几天学生因为放松而出现安全问题,所以一切规定都要从严从严再从严,如果我松口了让一两个学生不穿校服那么班里其他学生肯定会觉得心里不平衡,甚至一些同学也找这样那样的理由不穿校服,家长们可以想一想假如班里有三分之一这样的学生这么学那么这整个班也就乱了套,并且不穿校服还会助长一个不良的影响,那就是互相攀比的风气,同学们就会讨论谁穿的漂亮谁穿得土气,我想各位家长都想让自己孩子生长在一个人人平等、风气纯正的班级里,所以当家长觉得自己孩子最后几天不穿校服也没关系的时候,我却得考虑班里五十多个学生的稳定与安定,您在考虑为一个孩子着想的时候,我得考虑班里五十多个人因此而产生的想法和做法,所以对于一些在您看来多少有些不可理喻额的规定上请多多谅解,因为我们都是在认真审慎的思考到关于学生的方方面面的情况下才做的这些决定。
接下来我就要再谈一下请假制度,而这也是我第二次在家长会说这件事了,孩子在家要请假的话一定要您亲自打电话,一定要亲自打电话,为什么我要强调这件事,因为这里也有一个我们对学生安全问题的考虑。如果我松口了让学生可以自己打电话请假,或者家长习惯性让学生自己请假,那么就会出现学生打虚假电话偷偷请假,往年就出现过这种情况,学校以为学生在家,家长以为学生在学校,出现了空子,这是我们学校最害怕最担心出现的严重事故,在我们眼里这是很严重的安全事故,因为能用这种方法逃学的学生我们不敢想象他会去做出什么危险事,孩子的安全处在极大的危险中,也许您觉得您的孩子不会做出这种事,但是我们不敢,我们见过和听过太多的这种一万中万一的情况,所以我们只能不厌其烦的一遍一遍的强调和要求各位家长请配合我们的请假制度,如果孩子在家要请假的话,请您一定要亲自打电话。
第三件事呢是请家长多关注一下自己孩子在初二下半学期的变化,初二下半学期是一个动荡期,一些有经验的老师告诫我说,下半年回来很多孩子会大变样,会更不好管,因为下半学期是学生青春期各种矛盾最激烈的时候,也是各种问题爆发的最严重的时候,自私、爱美、爱慕虚荣、攀比、讲哥们姐们义气等,如果这个学期青春期问题是三分之一的话,那么下半学期就是三分之三全部爆发,并且班里或者级部里会出现一个我们学校最害怕的问题——谈情说爱,虽然每个人对此有不同的看法,反正我绝不希望我们班里出现这样的行为,假如一旦出现这种情况我会及时跟您沟通,希望您能配合我们的工作,正确引导孩子的思想感情。因为谈恋爱这种事在发生之前你说的话还会听,可是孩子一旦陷进去了你就不好拉回来了。而这一切的苗头从这个寒假可能就会开始显现,甚至放假前的这几天就有迹象了,无论如何,希望各位家长现在对自己的孩子要保持警戒了,也要开始重视这方面的正确引导了,总而言之,请您一定要对孩子来年的变化多加注意,防患于未然,而我也加强对班里五十多名学生的关注,有问题及时与您沟通。我可以跟您提供点线索,开始好打扮,在发型开始下功夫,校服、鞋等
谈到下学期的变化我们就不得不说说这个寒假我们学校的考虑,我们希望学生在家一定不能让他整天泡在网上,电脑少玩,微机考试练打字的话可以把键盘位置画下来,或把键盘卸下来只用键盘练习指法,一定不要让他们太深入网络,因为网上有太多的不适宜不健康的东西,最怕的是在家用q天见网友、网恋,这个的危害相信大家都很清楚,另外一定要合理安排学习时间,一些偏科很严重的同学可以利用这个时间在家复习和预习缺腿的科目,在这我想说家长们一定不要用自己忙当借口来逃避自己教育孩子的责任,你只养不教孩子将来也不会感激你,千万不要钱挣得够了孩子却没教育好到老了后悔,不要怪我话说的不好听,好话不一定好听。您可以想一下在教学环境一样的前提下为什么孩子千差万别,我想家长对孩子的关注和重视占很大一部分,所以无论如何,在接下来的寒假和下一个学期,请家长们多分出一些精力和心思去关注和引导自己的孩子,相信在我们都尽力相护的情况下,他们安全的渡过危险期会得到很大的保障。
说完了安全接下来我们就谈一下学习,安全之所以放在前面是因为有了安全的保障学习才能稳定。下面我就谈一下这次的期末考试,在看成绩之前,我先说一下在考试的时候迟泽泽、吴义科等几位同学在考场吃糖,而事先我也反复强调禁止这件事,可是这几位同学却屡知屡犯,考场是一个严肃的地方不是吃零食的地方,希望家长加强对孩子的教育。另外本来在学校我们也是禁止吃零食的,对此我们也有多方面的考虑,希望家长理解和配合,孩子想吃可以回家吃但不能在学校。
谢谢大家来参加我们的家长会,祝大家身体健康,万事顺意。