征友启示作文【优秀20篇】

自x0年成立以来，xx银行牢固树立“创品牌银行铸百年老店”愿景，始终坚持“人才资源是第一资源”理念，持续提升核心竞争力。从x6年开始连续八年度入选英国权威金融媒体《The Banker》“中国银行业100强榜单”;从x7年开始连续被中国银监会评定中国银行业机构最佳级别银行;从x1年度开始连续荣获中国银监会颁发的“小企业金融服务表现突出的银行”等称号;并先后获得“全国先进基层党组织”、“全国五一劳动奖状”、“全国青年文明号”、“全国最佳中小商业银行”等荣誉。

银行总部设在江西省xx市，目前下设广州、合肥、南昌、吉安、抚州、宜春、景德镇、上饶、赣州、萍乡、新余、鹰潭12家分行与辖内40家直属支行，发起设立广东中山小榄、北京大兴、山东日照、南京等18家村镇银行(含筹建)，系统网点突破家，资产总额突破x0亿元，在江西省乃至全国银行业金融机构中具有良好的品牌形象和竞争优势。xx银行已发展成为一家充满活力的区域性股份制商业银行。现诚邀有志于金融事业优秀的x7届应届毕业生加入，我们将为您提供富有竞争力的薪酬待遇、广阔的职业发展空间和卓越向前的企业文化，与您共创美好未来!

一、需求职位及职位条件

需求职位学历等要求专业等要求工作机构工作地点

管理培训生金融市场方向

初始学历为(满足下列条件之一)：1.全日制博士毕业生;2.本硕均在211高校就读的全日制硕士毕业生;3.本硕均在QS(x6-x7)排名前x名的海外(或港澳台地区)院校就读的毕业生;4.统招全日制清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、武汉大学、华中科技大学、中国人民大学本科毕业生;5.符合培训生学历条件，且取得中级审计师、中级会计师、注册内部审计师、注册会计师(专业阶段)、(准)精算师、法律职业资格证书、特许金融分析师(三级)、金融风险管理师(二级)职业资格证书(资格)之一。1.财会、经济、金融、管理、数学类相关专业;2.具有特许金融分析师(三级)、注册会计师(专业阶段)、中级会计师、准精算师、精算师职业资格证书(资格)者优先。总分行金融市场管理总部北京、上海、深圳、及各分行所在地

企业金融方向财会、经济、金融、管理、营销、法学、外语、文学类相关专业。总分行企业金融管理总部上海、南昌、及各分行所在地

零售银行方向财会、经济、金融、管理、营销、法学、外语、文学类相关专业。总分行零售银行管理总部上海、南昌、及各分行所在地

财务审计方向1.财会、审计、经济、金融、管理类相关专业;2.具有中级审计师、中级会计师、注册内部审计师、注册会计师(专业阶段)、(准)精算师职业资格证书(资格)者优先。总分行计划财务部、总行审计部南昌、及各分行所在地

合规风险方向1.财会、经济、金融、管理、营销、法学、外语、文学类相关专业。2.具有法律职业资格证书、特许金融分析师(三级)、金融风险管理师(二级)职业资格证书(资格)者优先。总分行法律与合规部、总分行风险管理部南昌、及各分行所在地

人力资源方向1.人力资源管理等管理类相关专业;2.具有人力资源管理师、心理咨询师等证书(资格)者优先。总分行人力资源部南昌、及各分行所在地

科技工程师初始学历为：1.江西省内招聘范围为统招全日制南昌大学、江西财经大学、江西师范大学、华东交通大学、江西农业大学、江西理工大学、南昌航空大学本科毕业生(不含下属独立院校);2.省外院校招聘范围为统招全日制211院校和省外分行指定合作高等院校本科毕业生;3.全日制硕士毕业生;4.QS(x6-x7)排名前500名的海外院校(或港澳台地区)毕业生(毕业时间在x6年7月后，在x7年7月前完成学历学位认证，且未参加工作的应届毕业生)。1.计算机、软件相关专业。2.取得中级计算机技术与软件专业技术资格者优先。总行信息科技部武汉

培训生计划培训生-“L”计划1.专业不限，财会、经济、金融、管理、营销、法学、外语、文学类等相关专业优先;2.具有学生辅导员、院校级学生会主席团成员、班长、团支书、校一级社团主要负责人等岗位学生工作一年及以上经历。广州分行、合肥分行、南昌分行、吉安分行、抚州分行、宜春分行、景德镇分行、上饶分行、赣州分行、萍乡分行、新余分行、鹰潭分行、总行直属支行(部)及各分行所在地(广州、合肥、南昌、吉安、抚州、宜春、景德镇、上饶、赣州、萍乡、新余、鹰潭)

培训生-“V”计划1.文体类相关专业，表演、播音主持、舞蹈、音乐、篮球、羽毛球等专业优先; 2.相关比赛获得地市级三等奖或铜牌以上奖项;3.具有国家二级及以上运动员技术等级者优先。

培训生财会、经济、金融、管理、营销、法学、外语、文学类等相关专业。

(一)招聘人员基本条件

1.研究生须具有大学英语六级水平[大学英语六级成绩在 425 (含)分以上];本科生须具有大学英语四级水平[大学英语四级成绩在 425 (含)分以上];文体类本科生须具有大学学位英语水平。海外院校毕业大学生(毕业时间在x6年7月后，在x7年7月前完成学历学位认证，且未参加工作的应届毕业生)，应通过相应外语水平考试。取得高级资格证书或主修语种为其他外语，通过相应外语水平考试的，经认定可适当放宽上述英语等级要求(以上考试成绩及证书须在有效期内)。

2.博士研究生年龄在30周岁(含)以下[1986年1月1日后出生];硕士研究生年龄在 26周岁(含)以下[1990年1月1日后出生];本科生年龄在 23周岁(含)以下[1993年1月1日后出生]。

3.身心健康，五官端正，形象气质佳;有强烈的进取心和责任心，具有服务意识和奉献精神，勇于承担工作压力;认同xx银行企业文化。

4.符合外部监管机构和xx银行对于亲属回避的相关要求。培训生岗位生源地与工作所在地匹配者优先。

(二)招聘职位及条件

备注：1.初始学历不含专升本、定向委培、成人教育、网络远程教育、自学考试及其他非全国统招毕业生;2.实际招聘人数根据简历接收情况具体确定。

二、简历投递

1.登录xx银行官网=点击右上角“人才招聘”专栏，进入人才招聘系统，完成注册及简历填写后，进行在线简历投递(请使用Google、火狐、IE浏览器进行登录及简历投递)。

2.个人简历附件部分需上传材料为：就业推荐表(学生证)、身份证、一寸免冠彩色近照、相关资格证书、获奖证书(校级以上)、近期五寸生活照等相关资料。

3.本次招聘除xx银行官网在线简历投递外，不再接受其他形式简历投递。

4.简历投递时间：x6年9月25日-x6年10月25日

三、招聘环节

1.简历接收及筛选。择优进行简历筛选。

2.集体型面试。通过简历筛选者，通知参加集体型面试。

3.理论考试。通过集体型面试者，通知参加理论考试,根据岗位不同将调整理论考试内容和比例。

4.性格测试及综合素质面试。按应聘机构、岗位分类，根据笔试成绩等从高分到低分确定参加理论考试考生入闱面试人员名单。

5.决策面试。按应聘机构、岗位分类，根据多维度性格测试及综合素质面试结果综合确定入闱此环节人员名单。

6.体检和考察。统一组织拟录用人员在指定医院进行体检。体检标准参照公务员招录标准。体检不合格的，取消三方协议签订资格。

7.协议签订。体检与考察合格者通知签订三方协议。

四、其他

1.报名时，应聘者应如实填写有关信息，资格审查将贯穿始终，凡弄虚作假或不符合报名条件者，一经发现，即取消考试、签约、工作等资格。

2.符合条件的应聘者将短信(系统短信通知平台号码为：95316及指定合作的第三方机构短信平台)或电话通知，应聘者在招聘期间请保持通讯畅通;如未收到相应通知者，即为未入闱，不另行通知。应聘人员资料及信息，xx银行将严格保密。

3.xx银行招聘不指定笔试辅导用书，不举办且未委托任何机构举办笔试辅导培训班，任何充当命题组、专业培训机构等名义的辅导班、辅导网站、出版物、上网卡等，均与xx银行招聘无关，xx银行招聘全程不收取任何费用(含电子渠道转账等)，请您提高警惕，谨防受骗。

4.多次投报xx银行的简历将不再接收。

5.未尽事宜，由xx银行人力资源部负责解释。

1. 该同事工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用，专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。

2. 该同事工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快受到大多数客户的好评。

3. 该同事工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

4. 该同事工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

5. 该同事良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

6. 在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

7. 工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

8. 优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。

9. 工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

10. 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

11. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

12. 工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快受到大多数客户的好评。

13. 工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

14. 该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。

15. 办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通；在xx年x月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失。

安全，可以分为很多类：交通安全、食品安全、用电安全、校园安全、还要防溺水、防火等等。可能安全在每个人心里的重要程度各不一样，但是我想说，珍惜生命，从我做起。

水，是生命之源，但是如果不重视，也会成为人们的生命杀手锏。暑假发生在我们小区的一件真实的事情。7月的一个大热天午后，同心超市老板13岁的儿子和几个小伙伴因为天气炎热，一起到小区东面的河塘边玩耍，结果一不小心滑下去，他立刻感受到了危险，马上大声喊叫，他的小伙伴们一个个手忙脚乱，惊慌失措。有的去找大人求助，有的准备下水去救人，还有的竟然呆在那里不知道做什么了。因为河塘连通着外港，所以直到第二天水上救援队的工作人员才把他打捞起来。一条年轻的生命就这样结束了。因为一时贪玩，造成了不能挽回的结果，他的亲人该有多伤心。

每次放假的时候，学校都会发防溺水通知给我们带回家，目的不是让家长签个名字，而是让我们家长和孩子一起确实做到防溺水的每一条。为了我们的人身安全，我们必须要做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

因为生命只有一次，所以显得格外宝贵。生命一去不回，希望我们都牢记在心。

31 纵观全篇，文章笔调清新 生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，层次清楚，层次清楚，读后使人如临其境。

32 小作者运用了动点视察的要领对晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对 对大天然的热爱之情。

33 文章借助富厚的想象，运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅 优美，文章生动 传神。

34 四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。

35 小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。

36 在你的笔下，冬天景致形貌得细致入微，语言通彻 流畅。文中的比喻 拟人修辞伎俩的运用，增加了作文的生动性 意见意义性，如能在如许的景致中放入人物运动的形貌，那作文会增色不少!

37 在你的笔下，景致是那么的优美动人，运动是那么的富厚多彩，我也爱你优美的。

一切生命活动都是起源于水的，水对人体、气候、地理、工程等意义重大且影响深远。“上善若水，水善利万物而不争。”喻之于人或事，拥有“若水”情怀能够孕育“水生”文化、练就“识水”本领、发挥“能动”作用、锻造“穿石”精神。

自5月31日“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议阐明总要求、目标任务、重点措施等，到9月7日第一批总结暨第二批部署会议召开，对第二批主题教育提出明确要求，全党上下同频共振，力求把主题教育实效牢牢抓在手里。

孕育“水生”文化，当有步调一致、开放包容的干劲。水文化的形成承载着人类的伟大实践，是牢牢把握立场和前进方向的精神财富。全党用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动，引导党员、干部不忘历史、不忘初心，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，其思想既一脉相承又与时俱进。同时，要深入学习人民书写的历史，这部承载着无数革命先烈生命和鲜血的奋斗发展史，才能做到知史爱党、知史爱国。要知道传统文化是“传家宝”，开展主题教育就要读原文、学原著，方能悟出原理、找到差距。另外，要积极汲取古今中外优秀文化，与现代文化相适应、与当前需求相协调，从而转变为开展主题教育的远见卓识。

练就“识水”本领，当有抢抓机遇、只争朝夕的闯劲。不论顺境逆境，我们党是在斗争中诞生、发展、壮大的。要在改革发展的大海中去挑战“暗礁”“旋涡”，就必须练就“识水”本领，去面对可能反弹的旧问题和出现的新问题。一方面，要填补斗争本领不足，既有破、又有立，积极投身主题教育中，决不能有“停一停、歇一歇”的思想。当前面对的“四大考验”“四种危险”依然复杂严峻，如果还是出现“新办法不会用”“老办法不管用”，主题教育必然。

1、工作认真，积极勤奋，进步很快、在短时间内掌握工作要点，完成了公司制定任务，在内勤中起了榜样作用。

2、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织各项竞赛，展示自我，并取得了优异成绩，受到了单位嘉奖。

3、良好个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，

4、学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识、由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩、不但掌握和提高了金融知识，也有了一定理论水平，完全达到了本科生所具有水准、学习理论同时，更加钻研业务，把学到金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师、在多年业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

5、该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，能够虚心接受市场招商经理建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域空白品种，并积极和经理进行各种环节沟通遵守公司规章制度，能积极完成公司任务。

6、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，关心每一位同事，我们大家学习榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

7、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新岗位， 能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自 己，注重个人成长，能有效改进自己工作方式，从而在工 作中收到良好效果。 关心同事，非常值得大家学习。

8、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新岗位，在新业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

中国共产主义青年团成立于20世纪20年代，前身是由经受五四运动洗礼的共产主义者发起组织的“中国社会主义青年团”。在中国共产党的领导、帮助和关怀下，中国青年团组织在动荡时局中逐步发展。今年是中国共产主义青年团成立的100周年，100年来，一代又一代青年用青春和热血书写了载入史册的壮丽篇章。

1922年，在中国共产党直接领导下，中国共产主义青年团成立。1923年6月，中共三大确定了国共合作的方针，青年团马上于8月20日至25日在南京召开了中国社会主义青年团第二次全国代表大会。1923年10月创办了机关刊物《中国青年》周刊。《中国青年》周刊在大革命时期成为党、团组织扩大马克思主义宣传和向各种错误思潮展开斗争的主要阵地，并且因此深受广大革命青年的喜爱，被誉之为良师益友。1925年1月26至30日，中国社会主义青年团在上海召开第三次全国代表大会。会议发表了《大会宣言》。在这个《宣言》中，青年团郑重宣告：我们决议不再使用“以前那种不甚合当的‘社会主义青年团’的名称”，青年团正式更名为“中国共产主义青年团”;“共产主义是帝国主义、军阀以及一切派所最恐怖的名词，我们应当很勇敢的揭示我们共产主义者的真面目，让他们在我们的面前发抖。”

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”在五四运动、一二九运动等许多爱国运动中，中国青年是主力军、是支持者，他们满怀一腔热血，同帝国主义、军阀以及一切派作斗争，为国家的前进与发展做出了巨大贡献。

中国共产主义青年团是中国共产党领导下先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。我在初中加入了共青团，这是一件幸运而又光荣的事情。一直以来，我严格要求自己努力学习，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，尽自己所能为大家服务，自觉并严格遵守团规、维护团的利益，虚心向他人学习，热心帮助他人。在课余时间阅读一些有益身心健康的书刊，培养自己高尚的情操，做到德智体美劳全面发展的社会主义新一代建设共产主义的预备军中的一员。

20__年，中国共产主义青年团迎来成立100周年。在中国共青团一百年诞辰之际，我们新时代的青年要担当起自己的责任与使命，为中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献;“青春须早为，岂能长少年"，我们也要不忘初心、继续前进，唱响新时代的青春之歌;我们更要用奋斗刷新青春，用拼搏铸就梦想，用汗水浇灌希望，承载起国家和民族的光明未来。

五年级小学生作文评语

细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化，在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实、典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。

本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动、活泼，有童真童趣。

题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。

“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!

这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。

标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

“老师怕改作文”不但是因为作文要花去我们很多的时间，更因为每次改作文时，会为了学生的作文评语伤透了脑筋。

暑假将至，暑假是中学生提高成绩的最好时间。为此，我们开办了数学，物理，化学，英语四个补习班，主要针对07届初中毕业生即将上高中的同学，使同学们能够尽早地进入高中的学习氛围中，并做好良好的知识储备。同时，现在的高一，高二同学也可以参加，为不久的高考提早复习做好准备。

我们的教师队伍是由清一色的全国重点大学的大二尖子生组成的。主讲数学是由南开大学数学系的同学，化学是由四川大学吴玉章(四川大学尖子班)学院湖北同学所教的，物理是由四川大学软件学院川籍同学主讲的，英语则是由西南政法大学英语系同学主讲的，大家都有丰富的教学经验，并且都是品学兼优的学生。

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三年级作文评语精选

评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的，有人骄傲，有人谦虚，有人进取，有人懒惰，因而导致了他们对接受事物有不同的一面。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的三年级作文评语精选，欢迎大家学习参考。

1、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

2、楼倩贝，你太了不起了!读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界!

3、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

4、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。文章头尾照应，中心明确，结构完整。

5、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

6、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡

7、你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。

8、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

9、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

10、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

11、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

12、你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的。

13、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

14、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

15、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

16、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

17、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

18、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

19、"让座"是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。

20、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

21、作者对?观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

22、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

23、文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

24、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。

25、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

26、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了……的过程。结构严谨，重点突出。语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

27、文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!

28、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

29、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

30、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

31、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

32、读你的文章时，才老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励 我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。

33、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

34、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

35、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

36、文章真实生动，情真意切，特别是?使用权文章极具感染力，发人深思。

37、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

38、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

39、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!

40、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

41、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。

42、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

43、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

44、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

45、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

46、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

47、从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣。

48、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!

49、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

50、文中描绘的?清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

一、招聘对象

博士研究生、硕士研究生、优秀本科生，具有较高学术水平的高层次人才。

二、基本条件

1.拥护中国共产党，忠诚党的教育事业，具有良好的职业道德和团队协作精神，为人师表，作风正派，治学严谨，身体健康。

2.在学历结构上，博士、硕士研究生第一学历须为全日制本科(教育背景原则上须为“一本”高校毕业，特别优秀的人才可适当放宽标准)。

三、材料提供

1.本人简历，并说明本人意向及要求。

2.学历、学位证书、职称证明复印件(需带原件核对)，工作业绩资料。应届毕业生还需提供学业成绩、毕业生就业推荐表。

3.主要科研成果及获奖情况(包括论文、著作等)。

四、招聘过程

1.可通过电子邮件(邮件标题请使用“姓名+学校+专业+学历+应聘岗位+高校人才网”的格式，因电子邮件量过大，建议求职者勿重复投递简历)、邮寄等方式投递简历。

2.我校相关系、部组织笔试、试讲、面试，人事处组织复试。

3.复试通过后到我校指定医院体检，体检合格后签订就业协议。

4.持身份证、学历证、学位证等相关材料来我校报到。

五、相关说明

试用期三个月，试用期满合格的，予以正式聘用。未取得中级职称硕士自来校之日起按中级职称享受校内津贴待遇。

六、招聘岗位

1.教学岗位

2.非教学岗位

七、联系方式

地址：xx市大学城九龙路115号(安大新区西门向南500米)

邮编：

电子邮箱：(简历投递邮箱)抄送邮箱：s

联系人：周老师

联系电话：

公交线路：乘坐149路、128路、606路、26路、57路公交车到“安大新区”站。

“让党旗在 防控疫情斗争第一线高高飘扬”，习近平总书记1月27日作出重要指示，明确要求各级党委要科学判断形势精准把握疫情，基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。疫情就是命令，现场就是战场。狙击新型肺炎的战“疫”，共产党员是当之无愧的主力军。

“我是支部委员，先安排我!”“我参加过抗击非典，我有 经验!”……一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。连日来，无数共产党员不计酬劳，无论生死，主动请缨，首先站出来 敢于冲上去，奔赴防控疫情斗争一线，充分发挥了 带动群众 凝结群众 组织群众的作用，为打赢疫情防控阻击这场硬仗奠定了坚实的基础。

面临病毒肆虐，一位位医疗战线的共产党员挺身而出，用实际行动诠释着共产党员初心为民的高贵品质。逆行的消防员，勇闯难关的医生，舍生忘死的扶贫干部……不同岗位上的共产党员忠诚履职，众志成城，真情互助，这是危难关头的 中国本色和 中国精神，是我们战胜一切艰难险阻的力量源泉。

“我是党员，我先上!”无论是在 血雨腥风的战争年代，还是在 和平时期险象环生的救灾现场，经常听到这样的豪言壮语。这是共产党人的响亮表白，也是勇立潮头无所畏惧的责任担当。回看过往， 中华民族先锋辈出，英雄常在 。“铁人”王进喜在 危急关头，不 顾腿伤，扔掉拐杖，带头跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，最终制服了井喷;台风“温比亚”过境，国家重点试验平台呈现险情，危急关头，总有 人挺身而出，在 进行加固作业时， 中国船舶重工集团有 限公司第七六?钻研所黄群 宋月才姜开斌三人不 幸被巨浪卷入海 中，英勇牺牲;排雷英雄杜富国生死关头的一句“你退后，让我来!”以血性担当的最美姿态保护了 战友，自己永恒地失去了两只眼睛和两条胳膊……

“我把所有 岗位的医生全都换下来，换成谁?换成科室里所有 的共产党员。共产党员在 宣誓的时候不 是说吗，把人民的利益放在 第一位，迎着艰难上。我说此刻开始，把所有 的人都换下来，共产党员上，再给我做出自己的样子来。”上海医疗救治专家组组长华山医院感染科主任张文宏如是说。当下，正是抗击肺炎疫情的要害时期，面对来势汹汹的疫情，尤需每一位共产党员拿出“舍我其谁”的硬气 锐气 骨气，站出来 冲上来豁出来，打头阵 当先锋 做标兵，在 防控一线立起党员干部的典型标杆，带领群众战病魔 度难关，成为冲锋的战士立功的英雄，积极为打赢疫情防控阻击战作出贡献。

哪里有 疫情，哪里就是党员干部守初心 担使命的战场。“不 忘初心 牢记使命”主题教育永恒在路上，作为一名共产党员合格与否，这就是一次最现实的考量。广大党员要 牢记人民利益高于一切，做到守土有 责 守土担责 守土尽责，在 这场严重斗争的实践中经受住考验，彰显先锋本色，向党和人民交出一份新型冠状病毒感染的肺炎阻击战的优秀答卷，让胸前党徽熠熠生辉。

x年,理工大学将迎来x周年华诞。x周年校庆，是理工大学发展史上的一个重要里程碑，是推动学校改革与发展、实现历史性跨越的重要机遇，是增强学校凝聚力、促进事业发展的重要契机。为充分展示学校x年来的光辉历程和辉煌业绩，营造隆重、热烈、和谐的校庆氛围，激发全院学生的爱校热情，增强自豪感、荣誉感，现面向我愿全体学生征集校庆x周年祝福语，为学校献上一份生日礼物。

一、主题要求：

围绕本次祝福语征集主题“热爱现代 情系理工 祝福母校”进行。

二、参赛范围：

我院全体在校学生。

三、活动流程：

(1)通知及提交作品阶段：

3月5日——3月9日，通过张贴通知、宣传板和校园广播的方式同时发布本次活动信息;

3月19日晚上九点之前递交文字作品由本系团总支统一收齐;

个人网络增投作品截止日期为3月20日中午12时。

(2)评选阶段：

3月20日-3月22日，中心将统一评选所有校庆祝福语，择优上交主校，本院不做任何评比。

四、参赛作品种类：

字数范围：100字左右。

注：参赛作品务必原创，不得抄袭。

五、参赛作品要求：

1、祝福语形式不限，对联、标语、短信、贺词、欢迎词等均可，但须为原创作品，鼓励创新。

2、要求语言精炼、语义贴切、文字优美、感情真挚、切合主题、表达流畅。具有一定的文学韵味，必要时可附简短文字、图片说明。

六、征集方式：

书面的校庆祝福语届时由信息中心工作人员向各系团总支统一收取;

电子版祝福语在截止日期前发送至：

这学期,你好像一下子长大了许多:做起事情来干脆利落,.你的小制作精巧可爱,真是心灵手巧,老师真为你高兴啊!你有好学上进的愿望,但学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激-情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你可以成为一名佼佼者.试试看,老师等你的好消息.

你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉.如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高.

你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作.可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色.你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!

你热爱集体，关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评.要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人.愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生.你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到.

一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子.这学期你的学习自觉性有所提高,成绩也有了进步.希望你不要自满,克服畏难情绪,继续刻苦学习,端正作业字迹,提高写作水平,争取更大的进步.俗话说:吃得苦中苦,方为人上人.你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧!

你诚实守纪,是个听话的男孩.上课能专心听讲,大胆发言.课后能按时完成老师布置的作业.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开.

你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读.上课有时能认真听讲,积极举手发言.回家有时能按时完成作业,书写清楚.如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高.

你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心.贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步.希望你在学习上多下点功夫.我相信你定能取得好成绩,你说对吗

认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高.爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!

红领巾是我人生中引路的标志，是国旗的一角，是无数革命英雄的鲜血染成的，它代表着一种爱国精神和崇拜的献身精神。

在一年级时，我戴上梦寐以求的红领巾，鲜艳的红领巾在我的胸前飘荡。从此，我暗暗地发誓：一定要严格要求自己，做一名优秀的少先队员。

星期天，太阳火辣辣的，我上完补习班坐车回家，当时人不多，我便找了一个座位坐下来，后来人渐渐地多了起来。一位白发苍苍的老人走过来。顿时我的心开始纠结，让还是不让。忽然眼前一亮，一眼就看见胸前飘扬着的红领巾，赶忙站了起来，开心地说：“爷爷，你在这里来坐吧!”爷爷不好意思地说：“小妹妹，这么大的太阳，一定热坏了，你自己坐吧!”我坚定地说：“爷爷，没事，我不热，你快坐下吧!我是一名少先队员，应该尊老爱幼。”这时爷爷才慢慢地坐了下来，在这拥挤的公交车上，爷爷还和我聊起了天。不知不觉我就到站，我与老爷爷道别后就下车回家了。

有一次，我和同学吵架了。我们三天没说一句话，每当下课我就在想：为什么，我要去找她和好呢?是她的错。这时我胸到的红领巾似乎在提醒我说：“你是一名优秀的少先员，应该给大家做好榜样，同学之间要互相帮助，而不是吵吵闹闹，你应该主动去向她道歉。于是我就亲切地对同学说：“对不起!我不该冲你发脾气。”她笑呵呵地说：“没事!其实是我有错再先。”我们彼此显得有些尴尬。我主动向前，拥抱着她说：“我们还是好朋友，以后不管遇到什么事，我们都一起面对，一起克服困难。”

红领巾伴着我一天天成长，当我犯错时，它会及时提醒我改正，当我有一点点进步时，它会鼓励我继续努力……啊!红领巾，你是我的骄傲，你永远指引着我前进的方向。

图书交易广告的实例

现货看样交易     社店共求实效    减少中间环节 产销直接见面    规模大历史久    第九届首都社科图书交易会即将开幕    成效佳影响广    96美术图书交易会同时举行    中国出版工作者协会经营管理研究委员会主办    中共中央党校出版社、办公厅、行管局协办    时间：1996年1月20日——25日（1月20日全天报到）    交易会地点：中共中央党校（北京颐和园北宫门东）    为了推动图书发行体制改革，适应社会主义市场经济形势，搞活图书流通，繁荣出版事业，特组织全国300多家出版社，举办第九届首都图书交易会，届时展出最近出版图书四万种，包括马列主义经典著作、哲学、社会科学、政治经济、文学艺术、文化教育、生活用书、各类工具书、少儿和幼儿读物、1997年年历等。其中重点品种有500种，邀请全国500家书店代表携带本会邀请信和代表记件前来参加看样订货。并在交易会现场开辟精品图书展，展出精品图书1000种，供书店代表参观。为了便于书店和读者购书，在1月20日至25日由中央党校出版社服务零销参加交易会出版社的部分新书，欢迎选购。参加交易会的出版社有：    人民 北京 天津人民 河北人民 山西人民 辽宁人民黑龙江人民 上海人民 江苏人民 浙江人民 安徽人民 福建人民 江西人民 山东人民等××个出版社。    交易会办公室：北京宣武门西大街57号新华出版社转    邮编：100803 电话：    联系人：沈 常

一、指导思想

根据本工作室长期教学思想，让每位学员通过长期的正规学习，根植传统，与古代名家经典书法接轨，系统学习笔法、字法、章法。从而提高学员的书法审美意趣，训练学员心手合作能力。使学员在临帖过程中能逐步运用传统书法知识并创作出较为满意的书法作品。

二、培训目标

1、传承中国文化艺术，复兴祖国书法教育。

2、心正，笔正，做一个爱好书法的、正直的、有情趣的文化人;

3、学员满意的创作，并能逐渐在县级以上正规书法展览、比赛中入展、获奖;

4、终生临创书法，不离不弃。

5、让每名学员“先成人后成才，在成人中成才”。

三、招生对象

无论基础高低，凡经面试合格，能够听从管教，保持按时参加面授的书法爱好者均在招生范围之内。

四、授课老师

主：中国书法家协会会员，中国书法家协会中级注册书法教师，中国书法教育联盟会员，xx县书法美术家协会秘书长。

五、授课方式

1、因材施教，针对不同的学员采取不同的教育方法。

2、现场集中授课、示范和针对性训练、指导;现场视频教学。

3、利用微信、视频等手段，随时进行网上指导。

4、以讲授、示范、辅导、作业、定期检查等形式结合进行，重点指导学员学会自我学习书法的方法。

5、每次面授前，每位学员必须带一幅完整的临摹或创作的作品，以备点评。

6、不定期组织学员参加县级以上乃至全国性的书法比赛、观摩和讲座、点评。

7、不定期安排学习采风活动，开阔眼界，加强师生之间、学员之间、家长之间与书坛名家的交流。

8、每次集中学习时，学员之间进行充分的交流与沟通，互相取长补短。

六、授课内容

1、根据学员的具体情况，以临摹、创作为主，系统培训毛笔：楷、隶、篆、行、草、篆刻、现代刻字，穿插讲授书法知识、国学、德育教育等，附加指导硬笔书法的规范书写。

楷书方面：

(1)让学员充分认识和掌握起收笔及转折的方圆变化;

(2)楷书笔画的形状、长短、疏密及方向;

(3)唐楷、魏碑笔画的断与连、穿插与避让;

(4)楷书书法的精神状态;

(5)独立完成楷书临、创作品。

篆、隶书方面：

主张以实临字帖，解决字形和章法问题，直至熟练掌握;以临创为主，主张背偏旁、背单字，掌握基本的创作章法。同时借鉴国展、省展等优秀作品的章法、形式进行创作。独立完成篆、隶书临、创作品。

行、草书方面：

(1)行草书笔法及应用A、效用及名称;B、样式的发展;C、写法。

(2)行草书的历史A、演变;B、二王帖学的地位和传承;C、趋势。

(3)历代行草书法帖赏析。

(4)独立完成行、草书临、创作品。

2、掌握临帖、创作规律，能够运用所学字帖的风格创作完整的作品，书写内容、作品形式达到县级以上乃至国展要求，找到适合自己的书写内容和书写形式。

七、培训教材

1、中国书法家协会主编《翰墨薪传—全国中小学书法教师培训项目》系列教材;

2、中国书法家协会书法考级系列辅导教材;

3、日本二玄社出版的精选扩大系列法帖;

4、中国传统经典的法帖、高清电子书法法帖。

八、收费标准

入门班：40元/课时(2小时)。20个课时：800元;50+5个课时:20xx元;100+15个课时：4000元。

基础班：55元/课时(2小时)。20个课时：1100元;50+5个课时:2750元;100+15个课时：5500元。

提高班：75元/课时(2小时)。20个课时：1500元;50+5个课时:3750元;100+15个课时：7500元。

亲子班：55元/课时(2小时)。20个课时：1100元;50+5个课时:2750元;100+15个课时：5500元。

成人班：75元/课时(2小时)。20个课时：1500元;50+5个课时:3750元;100+15个课时：7500元。

九、培训时间

寒假：每学期放假后一天起：18:00—20:00

暑假：每学期放假后一天起：12:30—14:30;18:00—20:00

周末：8:00—10:00;10:00—12:00;12:00—14:00

周三(学期)：18:00—20:00

20个课时：寒(暑)假连续学(学不完者计入开学后连续学完为止)。

50+5个课时：寒(暑)假+学期(8个月内学完)。

100+15个课时：寒(暑)假+学期(16个月内学完)。

十、学员待遇

1、特别优秀学员可在未学完已买课时的情况下，不加收学费由入门班进入基础班或由基础班进入提高班学完剩余课时;

2、组织优秀学员参加各类社会公益活动;

3、每期优秀学员颁发优秀学员结业证书，并给予奖励

4、推荐优秀学员加入县级以上书法家协会。

十一、附加课程

四、五、六年级奥数班：

30元/课时(2小时)。20个课时：600元;50+5个课时:1500元;100+15个课时：3000元。

寒假：每学期放假后一天起：12:00—14:00;14：00—16:00;16:00—18:00

暑假：每学期放假后一天起：8:30—10:30;10:30—12:30;14:30—16:30

周末：14:00—16:00;16:00—18:00

20个课时：寒(暑)假连续学(学不完者计入开学后连续学完为止)。

50+5个课时：寒(暑)假+学期(8个月内学完)。

100+15个课时：寒(暑)假+学期(16个月内学完)。

授课老师：郭老师(xx县资深奥数老师)

十二、学员安全

1、年龄小的学员须由家长亲自接、送;

2、学员在工作室培训期间，采取工作室与家长沟通负责;

3、学员在培训期间，要讲文明、讲礼貌，爱护公共财物，不追赶嬉戏、不吃零食、不乱扔垃圾。

十三、联系方式

培训地址：农民街x号楼二楼书法工作室(劲霸男装后巷二楼)

联系方式：(微信)

xx县书法工作室

x年1月3日

招聘启事

招聘职位：信息录入文员

职位描述

岗位职责：

1、人员文件的录入，归档

2、建立客户档案、组织材料、填制表格

3、了解业务知识，跟进材料办理进度

任职要求：

1、男女不限，18-28岁，中专及以上学历，优秀应届生亦可;

2、有无经验均可;

3、工作认真，有责任心，有进取心;

4、会基本的应用Office办公软件。

薪资待遇：

1、周末双休

2、上班时间：朝九晚六

3、不定期员工聚餐唱K等娱乐节目;

4、五险一金+法定节假日休+员工生日会+节假日福利等;

5、享受国家法定节假日带薪休假。

联系方式：

联系地址：

加强班集体建设人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，如果处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体不理想，就会感到处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学, 竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是学生干部。在班干部的选择任用上，我要求团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利，兼听则明。遇事从多方面调查，保证班级工作公平公正。在鼓励学生参与到各个学生组织并担任相应的学生干部，同时定期找这些学生进行座谈，了解他们在各个学生组织的工作情况，给予他们关怀和指导，鼓励他们做出更加优异的成绩。

不断整改学风措施，经常开展有利于学风建设的活动，加强学习典型的培养，组织学习经验交流。坚决完成学院给我们的任务。坚持每周和同学们谈心，了解同学们的内心情况，及时解决同学们中的问题;坚持每周检查宿舍，保持与同学们的联系;坚持每周查课，保证同学们的出勤率。

清洁工招聘启事模板

模板1

根据图书馆工作需要，现面向社会公开招聘清洁工1名，具体要求如下：

1.女性，年龄在45岁以下者;

2.身体健康，无不良嗜好;

3.吃苦耐劳，踏实肯干;

4.无违法违规记录。

有意者，请携带身份证到图书馆报名，录用后按学院有关规定可办理社会保险，报名截止日期9月11日。

联系电话：(王老师)

人事处 图书馆

201x年1月22日

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图书馆清洁工招聘启事

为满足图书馆清洁工作需要，现面向社会招聘清洁工一名。

一、应聘条件：女性，年龄在45岁以内，身体健康，能吃苦耐劳，工作态度认真。

二、招聘方式：凡有意者请于周一至周五工作时间到面谈，或致电咨询。

三、联 系 人：()

*大学图书馆

201x年1月22日

招聘启事(图书馆清洁工)

为营造图书馆人文阅读环境，展现我馆读者的精神风貌与艺术才华，xx市xx大学图书馆暨国际教育园图文信息中心现面向全体读者举行原创作品征集活动。

征集主题：阅读

作品体裁：书法、绘画、摄影

作品要求：

1、提交的各类作品都必须为原创作品，不得抄袭、剽窃他人作品或创意。每人可提交书法、绘画、摄影三类体裁的作品各一幅。

2、书法绘画作品的尺寸要求如下，请按照要求提供原始作品，由图书馆集中进行装裱。

(1)正方形作品：60cm*60cm

(2)长方形作品：60cm*45cm

(3)长条形作品：90cm*35cm

3、摄影作品可在不改变作品原貌的情况下做必要的后期处理，但不得对原始图像进行添加、删除、合成等失真调整。

4、摄影作品须为数码照片，彩色、黑白不限，格式要求为JPEG。照片要求大于10M。

5、书法绘画作品请提交作品原件，并附纸写明作品名称、姓名、学校、学院、班级、联系电话等作者信息。摄影作品提交电子文档，通过电子邮件以附件形式发送至邮箱：;，并请在邮件中说明作品名称、姓名、学校、学院、班级、联系电话等作者信息。

6、征集时间：.5.1-.6.30

7、图书馆将在9月对本次征集的作品进行评奖，设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖各若干，获奖作品将在图书馆内进行展示，并向作者颁发图书馆收藏证书及相应奖品一份。

欢迎读者朋友们踊跃投稿!

xx市xx大学图书馆

国际教育园图文信息中心

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