防诈骗活动演讲稿(通用20篇)

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

上午好!春日含笑迎远客,翠黛盛妆迎高朋。在这生机盎然的阳春三月，我们以无比感激、无比振奋的心情，迎来了远道而来的出席捐赠仪式活动的各位领导、各位朋友。在此，我谨代表铜梁区大庙镇党委政府和全镇师生，向你们的到来表示热烈的欢迎! 并对你们的这一善举致以诚挚的谢意!

铜梁区大庙镇是典型的以农业生产为主的边远小镇，由于历史和客观的原因，经济不够发达，制约了学校教育的发展，辖区人民生活还比较困难，很多农村青壮年劳力涌向城市，导致农村留守儿童不断增多，他们缺乏关爱与呵护，需要社会的援助和关心。今天，众所翘首，众皆瞩目的是中建二局西南分公司带着对山区人民的关怀，带着对山区教育事业的热忱，不辞辛劳，远道而来，为大庙镇司马小学无偿捐赠学生生活、学习用品等。

巍然大厦，梁椽共举，你们的无私捐赠，必将温暖每一颗心灵，滋润每一块心田;你们的无私捐赠，必将使孩子们获得知识与力量;你们的无私捐赠，必将让祖国的花朵开得更加绚丽灿烂。长长帮扶路，绵绵手足情，爱心无止境，助学见真情。这项活动对于进一步倡导社会各界积极关注和热情帮助社会弱势群体，大力弘扬扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、捐资助教的良好风尚，必将起到积极的推动作用。今天，这难以忘怀的一幕也必将成为我们教育爱心捐助史上最浓墨重彩的华丽篇章!

送人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。现在，让我们再一次以热烈的掌声向各位领导及来宾表示最崇高的敬意和衷心的感谢!老师们：“希望你们将承关怀而奋起，化帮扶为力量，进一步解放思想，开拓进取，用脚印踏出坦途，用汗水升华果实，把大庙镇的教育推向现代化，让我们的学生成才、让家长放心、让社会满意!”同学们：“今天别人援助我们，明天我们一定不忘回报社会”!

最后祝各位领导、来宾、各位老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们学习进步!祝愿好心人一生平安!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好! 雅言传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;为了落实叶县教体局《关于在全县中小学开展中华经典诗文诵读活动的通知》精神，马庄乡中心校乘着和煦的春风在马庄乡育才小学举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的中华经典诗文诵读比赛。

众所周知，历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会的发展进步，几千年的经典文化，几千年的中华国粹，朗朗上口，意味深长。绵延了华夏的文化长河，醇香之味，沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑，它既是中华文明的历史遗产，经典诗词又是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中，认识了李白的浪漫豪放;认识了杜甫的忧国忧民;认识了辛弃疾的清净高洁。 随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要，尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个学校，走进每个班级，走进每个学生的心灵。

同学们，老师们!中华经典诗文诵读比赛时短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。

最后，衷心地祝愿我们这次文艺展演和中华经典诗文诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

7月31日下午，江苏镇江市润州区金山街道迎江路中心社区党群服务中心，一场别开生面的主题党日活动气氛正浓。社区党委联合江苏恒信集团等5家党建联盟单位党组织，通过讨论、陈述、投票等环节，最终确定党建联盟下半年5个主题党日活动。“我们与社区组织共建、活动共联、资源共享，党建走出机关，党员走进社区，更接地气、更有活力了!”长江镇江航道管理处机关第一党支部书记汤泉深有感触。

今年以来，针对城市基层党建条块融合不深、资源整合不足、整体效应不强等问题，润州区创新“六统十八联”工作法，聚焦政治统领、组织统联、阵地统建、队伍统管、资源统用、治理统抓6方面，做实三级责任联动、条块横向联手、示范片区联建、为民项目联认、党群事务联商等18项互联互动工作，全面增强组织的存在感和凝聚力、党员的归属感和向心力、群众的认同感和支持力。

政治统领 组织统联

“‘全域党建’就是要着力突破就基层抓基层、靠基层抓基层的‘顽疾’，强化区委牵引，组织、住建、民政、网信等各部门一起抓，街道、社区、机关、两新等各领域一起抓，队伍、活动、制度、保障等各要素一起抓，最终实现整区推进、整体建强。”润州区委书记高国成说。

为增强基层组织统联力度，区委党建工作领导小组新设“全域党建”指导委，纵向与街道“大工委”和社区“大党委”三级联动抓责任落实，横向与网信、民政、住建等行业主管部门条块联手抓行业党建，推动全区7个街道、60个社区与210家驻区或跨区单位、企业结成“党建联盟”，签订“双向服务清单”300余张，开展共联活动500余次。

“红色一条街”行动支部是活跃在镇江市西津古渡历史街区的一抹红。“我们行动支部以社区党员、共建单位党员、社会组织党员、党员商户等为主，一起在景区开展文明引导、双语讲解、应急救护等服务，广受游客点赞。”西津古渡社区党总支书记史梅玲自豪地介绍。目前，润州区像这样按照趣缘、业缘、地缘、志缘，灵活组建的行动支部达130多支，已形成“边行动、边活动”红色风景线。

阵地统建 资源统用

“这下好了，‘红色驿站’建到了我们小区门口，还有行动支部管理，我们在党员微信群里商量好时间，下楼就能参加支部活动，参与率高多了。”滨江花城小区老党员刘扣祥开心地说。

老刘口中的“红色驿站”，是润州区今年着力打造的100个党建微家之一。按照就近服务、便于活动的原则，在居民小区、街巷广场、商务楼宇等区域，打造集学习、活动、服务、调解、议事功能为一体的小微型阵地，构建党员群众家门口的“组织生活圈”“红色服务圈”。

“我们社会组织自身的党建资源比较匮乏，以前组织支部活动难免捉襟见肘。现在，只要点开‘润州先锋’微信公众号中的‘红色地图’，周边阵地、设施等党建资源一目了然，预约就可以使用。”康乃馨惠民服务中心党支部委员杨海丽说起变化，体会很深。

目前，润州区全面打破体制、行业、区域限制，建立“全域党建”资源清单，全域237个阵地预约对外开放。同时，通过党费划转、捐助捐赠等途径，设立“红色基金”，全域统筹使用。聚焦党群需求，推行为民项目联认，通过常态化收集、项目化设计，20xx年引导机关、共建单位、社会组织、志愿团队等认领承接服务项目196个，投入各类党建资金960多万元。

队伍统管 治理统抓

瑞祥集团是镇江唯一一家拥有第三方支付牌照的互联网金融企业，近年来发展迅猛，但党建工作起步晚、底子薄，一直是集团党支部书记、副总裁顾建辉心里的一道坎。得知情况后，属地宝塔路街道凤鸣新村社区党委主动对接商讨，发挥“全域党建”机制优势。如今的瑞祥，享受到了派驻党建指导员、党支部书记培训、流动党员共管等一系列党建帮扶举措，而企业也依托自身优势不断反哺社区。

“以往企业与社区共建，更多是礼貌性接触、感情化维系，现在通过‘契约化共建’‘双向型服务’，真正让彼此越走越近、越拉越亲。”顾建辉说。

据悉，润州区实施红色网格联治，探索1个行动支部管理1个党建微家、服务1个红色网格的“1+1+1”模式，以党建引领基层治理创新;引导党群事务联商，推行居民议事会、事务会商会等参与式方法，实现治理难题网格响应、全域统筹;做优六项服务联办，推行居民点单、党组织下单、志愿者接单，系统做实政务、生活、法律、文体、关爱、党员“六项服务”。

上半年，润州区社会矛盾纠纷调解1467起，成功率达100%;公众安全感满意度达97.5%，列镇江第一……一组组统计数据，在金山水城社区网格长罗春华看来，就是身边这个大型拆迁安置小区的有序管理、邻里和睦，“咱们社区，党员、党支部、网格长发挥了很大作用”。

我是一年级(3)班郑格妍的家长。感谢校领导和一(3)班的班主任蔡老师给我这个机会，让我参与到读书节这个活动中来，在这里和大家共同探讨与交流孩子的成长教育，我感到非常荣幸。下面我就孩子课外阅读、学习生活谈一点自己的体会。

一、创设良好的家庭读书条件

一个家庭有没有书，孩子是不是经常能接触到书，这与孩子是不是喜欢阅读有着很大的关系。如果条件允许，只要是对孩子阅读有益的书籍，在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册、彩图。先买好，放在孩子每天见到的地方。天长日久，孩子每天所见都是书，随意翻翻，慢慢就对书籍产生兴趣。

二、家长要成为孩子读书的伙伴

身教重于言教，只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。家长首先要喜爱阅读，懂得阅读的方法，了解书籍的内容，这样才能指导孩子阅读，用自己的行为潜移默化地带动孩子喜欢阅读。培养孩子养成阅读习惯的初期，最重要的是要多读文章给孩子听，这样不仅可以延长孩子有意注意的时间，增加孩子的识字量，激发孩子的想象力，促进他们的情感发育，更重要的是可以培养他们读书的兴趣，从而使学生自觉自愿的想去读书。在家里，父母应尽可能地多和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。对于这一点，美国著名教育家吉姆认为：读书给孩子听得的作用“仅次于拥抱”，在这样的拥抱下,孩子的读书兴趣上来了，热情高涨了，慢慢的，他们对读书的态度从“让我读”就变成了“我要读”。

三、调动孩子阅读兴趣(可采用这样一些方法)

1、悬念调动法。在读书时，留下悬念给孩子，听家长读了精彩的文章，却缺少结尾，悬而未决的情节催促孩子自己急切地去寻找问题的答案，慢慢他会挣脱家长的扶持，自己自由地畅游于书海，寻求她的精神家园。

2、故事梗概法。家长先把故事的大意讲给孩子听，引导孩子进行阅读;例如引导孩子阅读法布尔的《昆虫记》，事先，家长将故事的大致内容简单地向孩子介绍，孩子听了有趣，就会自己去阅读此书了。

3、生活与书结合法。在生活中，指导孩子进行观察，和孩子经常到社区，旅游景点游玩，适时进行讲解，然后回家，有针对性地看有关书籍。这样，把生活的体验与阅读结合起来，促进孩子理解能力的提高，孩子能理解，自然更爱阅读。

培根说：知识就是力量，21世纪是知识经济的时代，孩子如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代，正如高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

今天是育才小学读书节开幕式，让我们一起制定自己的读书计划，多读书，读好书，让读书成为一种需要，成为一种习惯，也祝育才小学第--届读书节开幕取得圆满成功。谢谢!

老师们，同学们：

大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《养成好习惯，成就好人生》。 爱因斯担有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚实的基础。

作为中学生，我们的人生还是刚刚开始，养成一个良好的习惯尤其重要。东晋大书法家王献之冬练三发夏练三伏，把家门口一缸水练完，养成练字的好习惯;西汉时期匡衡黹壁偷光，养成读书的好习惯;伟大的发明家爱迪生一生有1093项发明创造，这正是他勤于思考的好习惯的结果。可见好习惯对一个人的成功起着决定性的作用，因此，好习惯成就好人生无庸置疑，良好的习惯是一生享用不尽的财富。在生活中，我们也要养成如下好习惯：主动打扫卫生，养成爱劳动的习惯;每天坚持锻炼，养成健康的体魄;做事不拖拉、不磨蹭，养成爱时惜时的好习惯;与人交往时，要多理解、多宽容，平时多说声“你好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”，养成礼貌待人的好习惯;上课勤思考，养成勤于思考的好习惯;放学排首整齐队伍回家，养成走好路的习惯;还有写字好习惯，读书好习惯，吃饭好习惯，睡觉好习惯，放物好习惯等。

同学们，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。当一个人养成了良好的习惯，他的生活就会变得丰富多彩，他的人格魅力便会得以绽放，他的事业就会蒸蒸日上!

同学们，好习惯是有意识地养出来的，著名的教育家叶圣陶曾说过：唯有用行动，才能让“习惯成自然”。就让我们播酒好习惯的种子，用恒心去浇灌，用毅力去培育，用意志去成就我们精彩的人生吧。

尊敬的各位领导，各位来宾，市民朋友们：

大家上午好。很高兴能够参加由 *公司举办的20xx年“热血助人，相伴”无偿献血活动。

血液是生命与健康之源，是现代医学治疗疾病、拯救生命不可或缺、不可替代的有效手段。无偿献血作为人类社会文明进步的标志，是创造和谐社会、救死扶伤的具体体现。科学研究标明一次献血200-400毫升，不超过人体总血量的10%，对身体不会造成伤害，科学献血不仅有利于增强人体造血功能，还可以加快血液的新陈代谢，减少心血管疾病的发生。

卫生局作为贵港市输血事业的管理者，一直致力推动我市无偿献血事业的发展。如何建立稳定的无偿献血队伍和满足快速增长的临床用血需求，是卫生局领导以来思考的问题。做好无偿献血工作，保障血液安全将会我市的一项长期而艰巨的任务。

乐善好施，扶危济困，历来是中华民族的优良传统。中国平安作为一家负责任的企业，一直以来都大力支持我市的无偿献血事业的发展。几乎每年都举办无偿献血活动，正是在以**公司为代表的爱心企业的感召下，全市广大无偿献血者的无私奉献下、以及社会各界人士的鼎力支持和市血液工作者的辛勤努力，我市的无偿献血事业取得了迅速的发展，获得了长足的进步。这保证了我市血库血源的充足，同时也使得临床和医疗救治用血得到了充分地保障。这进一步体现了广大无偿献血者和血液工作者乐于助人、无私奉献、赤诚博爱的高尚情操。

一个人的鲜血是有限的，但大家的爱心是无限的，参与无偿献血是每一个健康、适龄公民的责任和义务。**市卫生局将一如既往的推动我市无偿献血事业的发展，完善无偿献血事业的各项工作，保障无偿献血者的利益，使得血库血源能够满足临床和医疗救治用血的需要，从而保证广大市民的生命健康。

在此，热烈欢迎广大人民群众参与到无偿献血活动中来，衷心的感谢以**公司为代表的爱心企业，以及以**公司员工为代表的所有的无偿献血者对我市血液事业的大力支持。

谢谢!

同志们：

20xx年，全市党报党刊发行工作在各级党委、政府的高度重视下，各级各部门通力合作，党报党刊发行工作取得了良好的成绩。今天召开这次会议，主要是按照中央、省委、市委的要求，认真总结我市党报党刊发行工作的经验，理清工作思路，采取有效措施，确保20xx年度党报党刊发行工作任务的全面完成。

近年来，我市各级党委办、宣传部、组织部、邮政局等有关部门切实把党报党刊发行工作作为巩固和发展党的思想舆论阵地、扩大主流舆论影响力的重要工作来抓,充分体现了“科学发展、干字当头”。在大家的共同努力下，我市的党报党刊发行工作取得了明显成效，也做了一些新的探索，积累了好的经验。在此，向大家表示衷心的感谢，向今天获得表彰的先进单位表示热烈的祝贺!

下面，我就做好我市20xx年度党报党刊发行工作讲几点意见。

一、全面统一思想，深刻认识做好党报党刊发行工作的重要意义

党报党刊作为中央、省委、市委指导工作的重要思想舆论工具，是党的意识形态工作的重要阵地，是学习贯彻xx届六中全会、省委十届十二次全会的传播平台、是党和政府与人民群众沟通联系的桥梁，是各级干部群众及时掌握党的方针政策，了解经济社会发展动向最权威、最有效的途径。从一定意义上讲，党报党刊发行工作，事关马克思主义在意识形态领域的主导地位，事关党的执政地位和执政基础，事关社会主义文化大繁荣大发展及其我们优秀文化的继承和弘扬问题。

长期以来，党报党刊围绕中心、服务大局，始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，在统一干群思想、凝聚社会共识、营造良好舆论氛围、推动文化发展等方面发挥了重要作用。近年来，我们一些重大主题和重要活动的成功宣传，有力地增强了我市广大干部群众实现经济社会发展历史性跨越的信心和勇气，有力地激发了全市上下同心同德干事创业一心一意谋发展的激情和斗志，有力地推动了黔中多民族文化的发展和繁荣。因此，我们要从巩固和发展党的思想舆论阵地的高度，从推进全市经济社会又好又快更好更快发展的高度，从推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展的高度，从为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件的高度，充分认识党报党刊营造主流舆论氛围的重要作用，充分认识党报党刊引导、激励、动员、组织群众的重要作用，充分认识党报党刊扩大和提升安顺知名度和美誉度的重要作用，充分认识党报党刊增强安顺文化软实力的重要作用，充分认识党报党刊凝聚干部群众文化共识、培养和发展高度的文化自觉和自信的重要作用，认真做好重点党报党刊的发行工作，以高度的责任感和使命感,理直气壮地抓好宣传发动和组织推动，不折不扣地完成党报党刊发行任务。

二、采取有效措施，确保我市党报党刊发行数量稳中有升

中央、省委、市委都非常重视重点党报党刊的发行工作。最近，中央办公厅下发了《关于做好20xx年度、杂志发行工作的通知》;中宣部召开了20xx年度党报党刊发行工作电视电话会议;省委办公厅、市委办公室也分别下发了《关于做好20xx年度党报党刊发行工作的通知》，对党报党刊发行工作分别进行了具体的安排部署。我们要严格按照中央、省委、市委的要求，制定切实有效的措施，落实好“确保任务落实，确保稳定增长，确保订阅经费，确保有效覆盖”的要求，实现党报党刊发行量稳中有升的总体目标。

一要层层分解指标，明确工作责任。今年以来，针对我市一些机构调整和改革情况，市委宣传部会同编制部门对单位的变动情况进行了调查摸底，并参照20xx年度党报党刊的发行情况，初步确定了20xx年度《人民日报》、《求是》杂志、《贵州日报》、《当代贵州》杂志、《安顺日报》和《新华每日电讯》的发行任务数，对各县区、市各有关部门的发行任务进行了分解。下一步，各县区、市各单位要根据中央、省委、市委的要求，进一步做好20xx年度重点党报党刊订阅指标的层层分解和落实,该调整的调整，该完善的完善，切实把订阅任务分解到每一个基层单位,进一步落实工作责任，确保发行任务落到实处，圆满完成。

二要严格管理制度，落实订阅经费。各县区、市各有关部门要按照中央、省委、市委确定的重点党报党刊订阅范围,严格执行报刊订阅经费的管理制度。各级领导干部、党政机关要带头执行公费订阅报刊的有关规定,带头订阅党报党刊。各级各部门要保证公费首先订阅重点党报党刊。各级党委组织部门要进一步落实用党费订阅重点党报党刊的具体办法,确保每年有一定数量的党费用于支持本县区、本系统、本单位的基层党组织，特别是新经济组织和新社会组织的党组织，高校的学生党支部，贫困地区的乡镇、村组、中小学校、企业的党组织订阅重点党报党刊。另外，《新华每日电讯》是新华社出版的一份综合性报纸，《光明日报》、《经济日报》也是中央级党报,都要列入重点党报党刊的征订范围,要组织好党政机关各部门以及经济、理论、教育、科技、文化、卫生、体育等相关单位的征订工作。

三要积极探索创新，扩大有效覆盖。近年来，我省在党报党刊发行方面进行了一些积极有益的探索。比如，每年市县组织部门都要拿出一部分党费订阅党报党刊，捐赠给贫困地区和帮扶点;《安顺日报》实施自办发行，提高了投递效率，做出了有益的探索;积极推行“集订分送”、“私订公助”，组织党报党刊进报刊亭零售,推进党报党刊进校园、进酒店、宾馆等等，都取得了较好的效果。在今后的工作中，我们要认真分析研究党报党刊发行工作的新变化、新要求,坚持“存量靠动员、增量靠市场”的工作方针，不断改进和创新发行工作，进一步扩大党报党刊的覆盖面和社会影响力。

三、加强组织领导，确保高质量完成党报党刊发行任务

20xx年度党报党刊的发行任务已经明确，指标已经分解。要确保按时、保质、保量完成发行任务，关键在组织领导，关键在督促检查。

各级党政部门要把党报党刊发行列入年终考核的重要内容，逐级明确责任、划分任务。党委主要领导同志是重点党报党刊发行工作的第一责任人，分管领导同志是直接责任人，要亲自抓部署、抓落实。各部门、各单位要及时跟踪，了解订阅进度，随时自查。各级党委办督查室、组织、宣传、纪检监察、财政、编办、邮政等部门要适时组织督查小组，对差距较大、进度较慢的单位和部门进行督查，找准原因，明确责任，让督查工作真正落到实处。

行业报刊的摊派发行或变相摊派发行，耗费了基层财力，挤占了党报党刊的发行空间。各相关部门要继续加大执法整顿力度，大力查处违法违规行为，坚决遏制无序竞争、恶性竞争，为党报党刊发行扫除障碍、创造良好市场环境。同时，党报党刊也要审时度势，以高度的文化自觉和文化自信，努力适应市场经济环境，切实增强服务意识、竞争意识，不断提高办报办刊的质量，彰显文化特质、特点、特色。特别是要结合当前正在深入开展的“走基层、转作风、改文风”活动，真正深入基层、深入群众、深入一线，通过通俗易懂、喜闻乐见、真情实意的报道，不断提高宣传的亲和力、吸引力、感染力，进一步增强党报党刊的引导力、公信力和影响力，增强干部群众文化认同感和文化自信心，努力为推动黔中文化大繁荣大发展提供舆论支持和精神动力。

同志们,20xx年度党报党刊发行工作已经全面展开，这是一项光荣而又艰巨的政治任务。我们一定要以饱满的政治热情和扎实的工作作风，深入动员，精心组织，周密部署，稳步推进，确保按时足额完成全市党报党刊征订发行任务。

预祝我市20xx年度党报党刊征订发行任务圆满完成! 谢谢大家!

尊敬的叔叔阿姨，亲爱的老师，同学们：

大家上午好!

现在，我代表学校全体同学，向各位叔叔阿姨表示衷心的感谢!感谢你们用温暖的双手扶持和关爱着我们，让我们健康、快乐地成长!

我们都知道，汉字书法艺术是中华民族的文化瑰宝,加强写字练习、普及书法艺术知识、提高书写技能对我们从小传承中华文化、弘扬民族精神、提高文化艺术素养，具有十分重要的作用。

同学们，我们学校就是这样一所“书法教育特色学校”，在这样的学校学习，我们是多么的骄傲和自豪啊!

想学好书法，就必须先学好汉字、写好汉字。我们中国书法已有三千多年的历史，这是我们伟大祖先聪明和智慧的结晶，也是祖先留给我们的一笔巨大财富。学好书法，可以让我们在学习文化的同时，既巩固所学的知识，又促进文字书写水平的提高，从而把字写得更加整洁美观，又合乎规范。在学习的过程中，我们还可以提高个人的修养与文化素质，培养自己的耐心和细心，开发智力，培养协调性，一举多得。

作为书法特色学校的学生，同学们，我们要更加珍惜这来之不易的学习机会，珍惜叔叔、阿姨们的关心和爱护，努力练好书法，学习好祖国的传统文化，在练习书法中继承优秀的民族遗产，创造更加灿烂的辉煌!

最后，祝各位叔叔阿姨工作顺利!身体健康!祝愿我们学校的明天更加美好!

尊敬的各位领导、各位来宾、父老乡亲们：

大家上午好!

在这辞旧迎新、吉祥喜庆的时刻，我们满怀喜悦迎来了中华民族的传统节日——元宵佳节!在此，我谨代表XX镇党委、政府向全镇人民致以节日的问候，向奋战在各条战线上的广大干部群众，向所有关心和支持经济和社会发展的各界人士，致以节日的祝贺和美好的祝愿!

刚刚过去的20xx年，是令人振奋、令人难忘的一年。在县委、县政府的正确领导下，全镇上下紧紧围绕推进“富民强镇”新跨越目标，坚持以科学发展观为指导，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，团结拼搏，开拓创新，扎实工作，全面完成了年初确定的各项任务。全镇经济快速发展，财政实力不断增强，项目建设再攀新高，风貌改造工作突出，民生工作成效显著，社会事业蓬勃向上，人民生活水平不断提高，党的建设进一步加强。全镇人民展示了万众一心、众志成城、和衷共济、敢于胜利的精神风貌。可以说，过去的一年是实现经济提速、发展活力增强的一年，是实现新突破、新跨越的一年，是硕果累累、令人欣慰的一年，是形势看好、催人奋进的一年。成绩的取得是全镇人民团结奋斗，开拓进取的结果，是社会各界热忱关心、大力支持的结果。

今天，我们在这里隆重举行“闹元宵”大型文体活动。让我们用优美的舞姿，喜迎元宵佳节，跳出心中的幸福;让我们用动听的歌声，畅想美好未来，唱出心中的豪迈。

明天，我们将在县委、县政府的正确领导下，大力弘扬“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神，用我们的智慧和汗水谱写桃城新的辉煌。明天一定更加美好!

最后，我宣布，XX镇闹元宵文体活动现在开始，鸣炮!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天，我们学校召开期中考试总结表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。

最后，祝愿在座的各位领导、老师身体健康，工作顺利，生活开心！祝全体同学快乐学习，茁壮成长，学有所成！

谢谢大家！

各位领导、各位老师：

上午好。首先向为此次活动给予支持和帮助的付庄乡中心小学和相关班级的师生表示感谢。其次，此次上课的两位教师为了将较为满意的一节课奉献给大家，他们深入钻研教材，精心设计教法，认真编写教案，虚心向他人请教，反复进行试上，对于他们所做的努力，在这里也一并感谢。

现在，课程标准难了，而且多了些不确定性;教材活了，而且多了些儿童生活世界里的质朴。不只是简单灌输达不了标，而且体验一番“众里寻她千百度”的探究功夫，还拿不准是否就是达了标。因此，就有人以旧思维驾驭新课程，把探究的、讨论的、开放的内容改造成确定的，把灵动的、生活的、游戏的内容改造成可灌输的，硬是把新课程纳入自己的旧经验，让孩子们的活力蜇优于自己的权威，这是换药不换汤，或者说是换了新内容的旧课程。为此，教学依然保守，教师依然劳苦，孩子们就依然“像被钉在桌子上的蝴蝶，无奈地伸展着获得了些无用知识的翅膀”。

此次开课的两位教师， ， 想通过此次活动的开展，力图让大家从中寻得些思考，在摸索中前进。为了让大家对新一轮课改了解得更多一些，今天我就新一轮课改中的有关问题谈一谈。

一、教师在新课改中角色的取向：

1、传统上：对教师早有较明确的角色定位。《师说》中：“师者，传道、授业、解惑也。”就是最好的体现。

2、近现代有三个比喻：

①教师是园丁。

其本意是要表现教师要像辛勤的园丁那样对学生关爱、关照，其另一任务是“修枝剪叶”，其最终结果是扼杀个性，造成千人一面。我们认为，教师不应是像园丁那样修修剪剪，最重要的是如何让学生个性得到全面、充分和自由发展。

②教师像蜡烛。

此比喻表现了教师的奉献精神，教师在作出奉献的同时，也牺牲了自己。在现代社会，要求教师具有健康的体魄和可持续发展的能力，要求教师寻求各种机会及时“充电”，使自己成为“长明灯”，以赶上社会经济和先进技术急剧变化的要求，教师应成为“长流水”。

③教师似春蚕。

这一比喻在展示自然界美好事物的同时，也“作茧自缚”了，缺乏进取意识和创新精神，更不符合教师专业化发展的要求。

3、有人把教师分成五个层次：

教育家——大教师——教书匠——以教谋生者——误人子弟者

(陶行知等)(于永正等)

4、优秀教师的基本特征：

①应该成为其主修专业、教育专业的学者;

②必须是懂得如何教育才有成效的教学者;

③能掌握学生心理发展特点、善于与学生进行交往的人;

④教师品格皆为学生的表率，是示范者。

5、对教师的一个评判标准(教学上)：

①平庸的教师：传达知识。

②水平一般的教师：解释知识。

③好的教师：演示知识。

④伟大的教师：激励学生去学习知识。

6、有效教学取决以下要素：

①精通本学科基础知识和背景;

②科学的教学设计和合理的时间分配;

③充满激情的教学态度;

④照顾不同水平的学生;

⑤注意倾听学生的需求;

⑥创设愉快和谐的课堂环境;

⑦讲解联系实际生活;

⑧有效的课堂教学评价等。

7、教师角色的转换：

①从单一角色转换为多重角色(教师、长者、朋友、学生等);

②从绝对权威转换为组织者、合作者、引导者、促进者。

所谓组织者，通常指组织学生发现、寻找、搜集和利用学习资源，组织学生营造和保持学习过程中积极的心理氛围等。

所谓引导者，通常指引导学生设计恰当的学习活动，引导学生围绕问题的核心进行深度探索、思想碰撞等。

所谓合作者，通常指建立平等的、民主的、和谐的师生关系，让学生在平等、尊

重、信任、理解和宽容的氛围中受到激励和鼓舞，得到指导和建议。

在师生交往、共同发展的互动的教学过程中，教师的角色将由知识的传授者转化为学生发展的促进者。作为促进者，一要在学生自主学习的过程中积极地观察，认真地感受学生的所思所想、所作所为，并给予适当指导;二要营造良好的学习氛围，给学生以心理上的支持;三要培养学生的自律能力和合作精神。

教师的作用主要体现在：提供把学生置于问题情境中的机会，引导学生思考和寻找眼前的与自己已有知识体验的联系，营造一个互相合作、激励探索、加深理解的氛围，鼓励学生参与活动，表达交流，并分享学生成功的喜悦。 ③从职业转换为事业(我是重要的，我是能干的，我是快乐的。)

④从教学转换为教学和科研相结合。

二、新课改中教师教学行为的转变：

1、以往教学行为的不足：

①教学目标的狭窄化;

②教学设计的程式化;

③教学结果的短期化。

2、影响教师教育教学行为转变的主要因素：

①教师的教学行为与教育观念有关(有什么样的教育观念，就有什么样的教育行为。);

②教师的教育行为与掌握科学的研究方法、掌握科学的教育策略有关; ③教师的教育行为与学校的管理、工作评估有关;

④教师的教育行为与其对学生心理行为的理解与评价有关;

⑤教师的教育行为与外界的支持与指导有关;

⑥教师的教育行为与其自身的性格特征有关(例如：对其亲属的做法往往反映到对待学生问题的处理上)。

3、目前教师教学行为透视：

表现为如下四种状态：

①在教师的潜意识里，封闭教学的结果是基础的扎实，开放教学的结果是学生虽然思维活跃，但是成绩会下降。因此，教师意识到自己的教学是封闭的，但是为了确保考试的成绩，宁可采取封闭的教学。

②教师的主观意愿是想开放，但在教学过程中，长期习惯的行为方式，使教师不知不觉表现出一种强烈的控制意识，硬把学生拉到教师行进的轨道中。 ③教师在教学中完全放开，因为原有的平衡被打破，新的秩序尚未建立，于是教学呈现出一种无序的状态，教师往往顾此失彼，手忙脚乱，只好脚踩西瓜皮——滑到哪里是哪里，学生则被一马放到天边。

④新的秩序开始建立，由于教师对开放的目的性缺乏思考和认识，在教学中往往为开放而开放，在进行了一段时间的开放教学后，发现学生的成绩开始下降，便对开放教学产生怀疑，于是又回到从前的封闭。

在上述这些状态中，教师表现出要么就放要么就收的教学行为，往往从一个极端走向另一个极端。这些教学行为的背后，是一种非此即彼、二元对立的思维方式。这种思维方式严重困扰着教师，成为阻碍教师从根本上转变教学行为的主要因素。

4、转变教师教学行为的注意点：

①教学观念的转变：

A、课程：课程不只是“文本课程(计划、大纲、教科书)”，更是“体验课程”(被教师与学生实实在在体验到的课程);不再只是特定知识的载体，而是教师和学生共同探求新知的过程，教师与学生是课程的有机构成部分和相互作用的主体。课程也即复杂的“会话”，师生之间、生生之间的“会话”。

B、教学：教学不再是师教生学，而是师生的交往。教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。教学是教师教与学生学的统一。基于这一理念，课堂上的“师道尊严”就非要摒弃不可了。教师心目中的学生，首先是与教师具有同样价值的人。师生关系应是平等的，教与学应是民主的，教学氛围应是愉快和谐的。对教师而言，交往意味着教师由传统教学中的主角转向“平等中的首席”，所言所行，既促进学生的发展，又促进自身的发展。对学生而言，交往意味着主体的凸显、心灵的开放、个性的张扬、潜能的释放。这样认识教学，教师便不会“满堂灌”、“一刀切”、“一锅煮”了;学生也不会听你讲、学你做，取而代之的是师生共同参与，相互影响补充，从而达到共识、共享、共进。

C、目标：课堂教学目标不再是单一的知识与技能，而是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维立体的教学目标。这主要表现为以下几个方面：教师的提问面明显扩大，更大层面的学生有了回答问题或表现自己的机会;课堂教学的知识标高适度下调，学生的学习负担得以减轻;教师对传统意义的中差生有了更多的人文关怀。

②教学策略的把握：

A、打破封闭，走向开放(教学设计、教学过程要开放);

B、以学定教，探究质疑：在确立教学目标时，要由重传授向重发展转变;在教学形式上，要由重教师“教”向重学生“学”转变(即以学定教，不是以教定学);在教学流程的设计上，要由重结果向重过程转变，关注的重点放在向学生揭示知识形成的规律，让学生通过“具体感知——抽象概括——实际应用”的思维过程去发现知识，掌握规律;在教学方法上，由单向或双向的信息交流向主体式信息交流转变，要把学生的个体反馈、学生群体间的交流，与师生间的信息交流及时联系起来，形成多层次、多渠道、多方面的主体信息交流网络。既要关注不同层次学生的学习风格，又要帮助学生改掉旧教育观下形成的学习习惯。

C、有意支配，因材施教;

D、相机诱导，纳入喜好。

③教学行为的落实：

A、带着微笑进课堂;

B、能倾听不同的声音;

C、尊重学生个性化发展。

三、新课改中学生学习方式的转变：

转变学习方式，要以培养创新精神和实践能力为主要目的，要注重培养学生的批判意识和怀疑能力，鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越，赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达，要积极引导学生从事实验活动和实践活动，培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯，切实提高学生的动手能力、实践能力。由此可见，转变学习方式实质上是教育价值观、人才观和培养模式的变革。

1、由被动学习到自主学习;

2、由个体学习到合作学习(传统教学强调学生之间的竞争，缺乏合作意识，偶尔合作也只是“好帮差”，是带有“扶贫”性质的合作);

3、由接受学习到探究学习(现代学习方式特别强调问题在学习中的重要性。一方面强调通过问题来进行学习，把问题看作是学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线;另一方面，通过学习来生成问题，把学习过程看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。)

四、课堂教学的应变：

课堂教学应变是即时的、突发的，要求教师应对是当即的。

1、针对局限、片面、肤浅的认识，进行拓展和深化，通过联想等方式，实现飞跃;

2、针对偏激的认识，通过讨论等方式予以整合 ;

3、针对稚弱的认识，通过示范引路，在其感性认识上给予启迪;

4、针对富有创意但又不符合情理的认识，通过搭建平台，把闪光的部分张显出来，不合情理的地方予以消除。

五、新课程，我们该怎样备课：

1、切实转变传统观念，为学生制定全面的学习目标(数学课程目标：“知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度”四个方面。语文课程目标：“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个方面)。

2、深入了解学生实际，为学生找准真实的学习起点：

①学生是否已经具备了进行新的学习所必须掌握的知识和技能?

②学生是否已经掌握或部分掌握了教学目标中要求学会的知识和技能?没有掌握的是哪部分?多少人掌握了?掌握的程度怎样?哪些知识学生自己能够学会?哪些需要教师的点拨和引导?

3、认真挖掘教材资源，为学生提供丰富的学习材料：

新教材的特点之一是：“具有基础性、丰富性和开放性”，因此，我们在备课时要认真挖掘教材的资源，力图呈现丰富多彩的感知材料，给不同层次的学生都留出一定的思维空间。具体做法是：①将教材内容情境化;②将静态知识动态化。

4、客观分析学习内容，为学生设计自主的学习方式：

①学生自己能学会的，相信学生——引导学生学;

②新旧知识有联系的，迁移类比——诱导学生学;

③学生难以理解或不易接受的，动手操作——指导学生学;

④学生独立学习有困难的，小组合作——互相帮助学。

5、充分估计学习差异，为学生构建弹性的学习方案：

①将教学环节设计成可以移动的“板块”;

②将中心环节设计成可供选择的方案。

六、关于语文教学：

1、阅读教学：

第一教时：①激活情趣，引发猜想;

②放手试读，整体感知;

③反复朗读，确保正确连贯;

④强化对本课生字词的认读;

⑤有指导的课堂写字练习。

第二教时：①复习;

②围绕话题，选择重点，读中感悟，以读见悟;

③熟读背诵，形成积累;

④课堂练习。

(课堂练习类型：A巩固型练习：如写字等;B综合型练习：如表演等;C拓展型练习：如阅读、背诵与课文相关的诗文等;D制作型练习：如画画等;E探究型练习;F迁移性练习。)

2、作文教学：

“文章天下事，得失寸心知”，“天子重英豪，文章教尔曹”，这些耳熟能详的警语，说明了“文章”在我国的特殊地位。作文教学传统不仅源远流长，而且备受关注。这一方面给我们留下了许多可资借鉴的精华，但另一方面，也是一个压在我们背上的沉重芜杂的历史包袱，有待我们去芜存真。我们无法完全抛弃传统，去寻找一个全新的文化生存空间;但我们也不能僵化地去维持传统，在封闭和凝固的精神氛围中企望建设现代文明。正确的态度只能是批判地继承，在不断反思中推陈出新。我认为必须坚持以下几个原则：

①“言为心声”：在教学实践中应指导、鼓励学生注重观察，善于观察，勤于思考，善于思考，做个生活中的有心人。坚持有教材但不依赖教材，有个人观点但不强加于孩子们。

②“张扬个性”：“学习一个词，就是给人的精神打开一扇窗;学习一句话，就是给人的精神打开一扇门;学习一篇文章，就是把人领进一番新天地。”作文本身就是用书面语言表现自我精神、抒发心灵体验的行为，所以比技术更重要的应当是自我精神的张扬与升华。

③“放飞心灵”：想象是人类思维最美丽的花朵。《文心雕龙●神思》中有言：“寂然凝虑，思接千载;悄焉动容，视通万里;吟咏之间，吐纳珠玉之声;眉睫之前，卷舒风云之色„„”把想象的神通广大，描叙得入木三分。无论是过去、现在、将来，无论是天堂、人间、地狱„„宇宙之大，虫草之微，人们都可以任想象之翼去沟通上下五千年，去遨游世界亿万里，而不受任何时空的局限。在儿童的世界里，鸟兽语言，桌椅对话，可上九天揽月，可下五洋捉鳖„„ 具体方法是：①尽情地说，理清写的思路;②尽情地玩，积累写的素材;③大胆地想，拓展写的天空;④随时地练，捕捉写的机会;⑤多样地评，激发写的动力。

十、几点建议：

1、不管哪一学科的教学，都不应失去其学科应有的本色，要注意学科特点(语.感、数感、乐感、美感)，否则，就会种了别人的田，荒了自家的园。 ...

2、要善待每一个学生，关注学生的发言：在课堂上，学生的发言可能并不是教师预设的，但只要进行“二度开发”，就一定会捕捉到灵性闪耀的一面。 教师要善待学生的发言，要尊重，要引导，要开发，因为每一个学生都是一笔“价廉物美”的课程资源，关注这一课程资源的开发，就能够解决好预设和生成的关系，并直接指向和挖掘学生的潜能。

各位领导、同仁们：

大家上午好!今天我们迎来了涟源市教研师资培训中心组织的20xx年国培初中语文“送教下乡”活动的领导们和名师们，首先我代表湄江中心学校全体师生，对各位领导和专家、老师们的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

师训中心组织的这次活动，旨在加强我市中小学教师队伍建设，促进教师专业发展，进一步提高我市中小学教师队伍的整体素质。这次活动能由我校承办，是我们的莫大荣幸。对我们湄江中心学校的语文教师来说，是一件大好事，是一场及时雨。这次活动将使我们老师真切的感受到在同样条件下，市内名优教师组织课堂教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术，专家们的点评与专题讲座也将为我们送来先进的教学理念，为城乡校际间相互交流、相互合作搭建起桥梁。 根据组委会的安排，本次活动为期两天，既有李兰莲、李常、吴俊华等老师给我们带来精彩的展示课，也安排了我校徐品红老师的汇报课，有初中语文专家刘杰军主任的精彩点评，还有各位名师的专题讲座与经验介绍。我相信通过他们的课堂教学、点评与讲座，将会向我们传送了新的教学理念和新的教学方法，作为我们农村学校，唯有请进来，走出去，引进源头活水，才能推动我镇教育语文教学研究工作的深入开展。

衷心感谢各位领导、老师的传经送宝。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。

老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。

最后预祝本次教研活动能取得圆满成功，谢谢大家!

尊敬的各位领导及在场的所有志愿者、各媒体的记者朋友们：

大家上午好!

首先感谢大家参加“心相连，血相融——20xx运河畔庆‘五.一’迎‘五.四’献血大奉献公益活动”，让我们通过此次活动为社会奉献自己一片爱心，挽救他人生命，以我一份真情，换来他人一份安康。

本次活动是由济宁市总工会、共青团济宁市委主办，由我们运河畔网站和济宁市中心血站联合承办的。整个活动具体事项由我们运河畔网站来筹备。运河畔网是在历时三个月的调研开发后，于20xx年正月十六正式上线，欲打造成济宁市最大的以生活为导向的综合类门户网站。 公司秉持“用户体验至上”的理念，为其打造的互动内容注入了独特的内涵和运作模式，通过网络信息平台向广大网络用户提供包括互动、时尚、分类信息、母婴、婚庆、房产、休闲兴趣等在内的多种互联网信息交互服务。网站上线运营后一直注重和网友、会员的互动活动，两个月来举办过台球赛、羽毛球赛、篮球赛，运河畔周末大放松“聚之星”娱乐活动更是固定在每周六的晚上进行。

与此之外，我们对爱心公益事业更是情有独钟，为在“五一”劳动节和“五四”青年节之前举办这次献血大奉献公益活动，我们用了近一个月的时间进行筹备，我们联系血站，协调场地，争取更多的单位协助，积极发动运河畔网站的会员及网友朋友参与，在这里我代表运河畔网站对支持我们本次活动的协办单位表示衷心的感谢，他们分别有：山推工程机械研究院、大京集团、山东鲁抗辰欣药业、济宁职业技术学院、济宁高新区职业中专、济宁市老年书画研究会、陈宜斗蜂业、森本野生灵芝茶济宁销售分公司、红星礼仪中心、飞度文化传媒、彼岸摄影工作室、大安喷绘有限公司、杨桥绿地管理处等;其中济宁老年书画研究会为此次活动捐献了共价值近10万元的字画，陈宜斗蜂业捐献了价值两千元的蜂蜜及蜂蜜酒，森本野生灵芝茶济宁销售公司捐献了价值两千元的森本野生灵芝茶;我们将把这些物品全部以抽奖的形式奖励给今天献血的朋友们!在这里我还要感谢运河畔网站的会员和网友们，谢谢你们对运河畔的支持，谢谢你们对公益事业的支持，运河畔离不开你们!

另外本次活动还得到了济宁市电视台、中区电视台、任城区电视台、济宁日报《都市晨刊》、山东商报等各大新闻媒体及人民网、大众健康网、互动百科、晚霞网、中华教育在线、360乐益网、99健康网、131游戏之家、风尚中国、华讯网、他健她康、铁血网、177走、搜房网、健康产业网、健康之家、第一视频、大渡网、58导航、一大把网等多家网络媒体的支持，在这里也谢谢你们!

朋友们，今天我们秉承着弘扬助人为乐的传统，奉献一片爱心，为提高市民对公益事业的参与热情，增强社会各界对献血公益事业的认识而同聚一堂，想想不久的将来将会有人因我而获得重生，我们能不为今天的举动而自豪吗?今天，是我们运河畔网站承办公益事业的开始，这也将拉开了我们为社会奉献的序幕，今后我们将会为承办更多的为社会为人民造福的公益事业而努力!也希望朋友们多多关注和支持运河畔!

最后各位朋友身体健康!万事如意! 谢谢大家!

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”又到一年清明时。灰朦朦的天空飘来绵绵细雨，洒下缕缕哀丝，让远在他乡的我不禁离愁别绪，想起了埋藏在心底深处最寄思的那个人——我的爷爷。

____年7月最热的时候，爷爷因脑中风而去世，享年80岁。走时老伴、儿子、儿媳、女儿、女婿、孙子、孙女都在身边，犹记当时奶奶要我们孙儿几个大声喊爷爷，说爷爷听到了就会舍不得走了，我和弟弟、妹妹几个用力的一遍接一遍的喊，喊到嗓子喉咙嘶哑，也不愿歇一下，生怕一停下来爷爷就会离开。当时爷爷早已话不能出，眼不能睁，但他双手一直微微向我们喊的方向伸，最后，爷爷在父亲怀里安详的走了，眼角流下一行泪，现想，爷爷当天应该是不愿意走的，家人团聚，生活越来越好，他怎么会舍得一个人去那边。

爷爷是个孤儿，农历1929年7月生，十岁的时候被养父母收养，能识得几个大字，25岁的时候被招进化工厂做搬运工，30岁才成家。在村子里，爷爷是外姓人，没有哪家姑娘愿意嫁给爷爷，是后来托人说了好几次才说着奶奶与他成亲的。奶奶比爷爷小16岁，与爷爷婚后育父亲、姑姑、叔叔3人，全家人就靠着爷爷一个月10块钱的工资维持生计，就在当时那样以解决温饱为首要问题的__时期，爷爷硬是让爸爸和叔叔都上完了高中。

爷爷一生清苦，忙碌了一辈子。我父亲刚出生那会儿，爷爷的父亲母亲相继因病去世，奶奶身体不好又要带小孩，家里的农活只能等爷爷回来干，每年从春的播种、夏的耕作到秋的收割、冬的修葺都是爷爷一个人干。爷爷还爱拾掇，闲来无事的时候就喜欢在家“折腾”，听奶奶说，当时在村里，爷爷是第一个用竹子把屋子围成小四合院的，爷爷还在院里开了口水塘，养了鱼，喂了鸡，院子四周不仅种了栗子、枇杷、李子、橘子等果树，还种了奶奶最爱的山茶花，每到硕果飘香的季节，爷爷总会摘些好的送给村里的老人尝尝。爷爷很勤俭，东西放坏了也舍不得丢，家里发臭了的鱼都是爷爷偷偷吃掉的，爷爷舍不得坐车，到哪里去都是走路，每次去集市赶集，爷爷都是让奶奶搭车，自己则省下那5毛钱，走上十多公里的山路去，直到后来家里生活宽裕些了，爷爷还是习惯了要走路。

我对爷爷的记忆停留在上初二的时候，那时爷爷已经73岁，父亲母亲要南下打工，只好把我和弟弟送回老家给爷爷奶奶照看，刚开始去的时候，兄妹俩还是有些抵触心理，总闹情绪，但爷爷却对我们颇为细心，他带我们体验乡村生活的无尽乐趣，春天上山采茶包，夏天下河捉鱼虾，秋天田野扎稻草人，冬天地窖里烤红薯……还记得，爷爷那时特别疼爱我，夏天蚊子特别多的时候，我在一旁写作业，爷爷就帮我用蒲扇赶蚊子，冬天特别冷的时候，就用竹子编成小炉子，把烧好的木炭放到里面，让我暖手;只要奶奶喂的鸡下蛋了，就偷偷的藏起来煮熟了给我带到学校去吃;爷爷知道我喜欢吃鱼，就把鱼熏干储存好挂在梁上等我回来吃。后来，我上高中了，一个星期才回去一次，每到村口，爷爷都会在那等我，然后慢慢的从口袋里掏出用几层布包裹着的刚煮熟的鸡蛋，那时候我才真正感觉到爷爷已经老了，他的身躯也有些弯了……

念大三的时候，爷爷因脑中风而过世，走时他已经想不起来我是谁了。多年以后，爷爷来到我的梦里，我看见他坐在院里的栗子树下乘凉，安然自若，隐约听到他对我说：“他在那边过得很好……”

尊敬的各领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，既是一个令人激动的日子，又是一个永载x中心小学校史的好日子。因为今天我们在这儿隆重举行捐赠助学仪式。由x城中总支，x生物科技有限公司，为我校捐赠了价值五万多元的十台电脑和两台打印机。所以在此，我谨代表全校师生向x城中总支，x生物科技有限公司捐赠助学的义举致以最崇高的敬意，同时向大力支持我校教育事业发展，关心我们下一代成长的各级领导表示最真诚的感谢!

我们改革开放的总设计师x爷爷曾说过这样一句话：把爱献给教育，献给下一代的人是最值得尊敬的人!x正是这样一位令人敬佩的成功企业家，他慷慨解囊，本着对教育事业的无尽的关怀和支持，带着对祖国下一代无比的厚爱和期望，他了解到我校教师办公电脑设备陈旧，及时为我校捐赠了电脑和打印机。

这种爱心义举的意义远远不只在物质和金钱的援助上，更重要的还在于对我们全体师生精神上的鼓励和鞭策。

我们将怀抱一颗感恩之心，惜优越的读书环境，热爱自己的学习和生活，热爱自己的学校，向着更高的目标不懈努力，争取以优异的成绩来回报王总的善举和上级领导的关心，回报社会。

各位领导、各位老师同学们，最后我们衷心祝愿各位领导在事业上蒸蒸日上，相信在各界领导的关怀、帮助下，我们x中心小学必将掀开新的篇章。

同志们，同学们:

今天，县委、县政府在这里举行20xx年度“金秋助学”捐助仪式，开展扶贫助学活动。这是深入贯彻落实xx大精神，坚持以人为本，全面落实科学发展观，构建和谐社会的具体举措;是身体力行党的全心全意为人民服务的宗旨、心系群众、为民办实事的具体体现;也是服务全县改革、发展、稳定大局的一项重要活动。在此，我代表县委、县政府向奉献爱心的社会各界朋友表示衷心的感谢，向受到资助的同学表示由衷的祝贺!

近年来，县委、县政府高度重视我县贫困家庭学生的学习和生活问题，采取有力措施，多方筹集资金，深入开展助学活动，帮助贫困学生完成学业。特别是今年高考取得了恢复高考30来的最好成绩，这是我县教育史上又一新的辉煌,是我县教育界的喜事,也是全县人民的喜事!高考成绩公布以后，县关工委、教育局、团县委等部门第一时间向县委、县政府作了汇报，提出要共同倡议组织好今年的“金秋助学行动”，进一步扩大扶助面，解决好贫困高考生入学难问题，随后他们广泛开展宣传，主动向上争取支持，多方筹集资金，在有关单位部门以及社会各界的广泛参与支持下，共筹得款额6万元，用于捐助90名高考特困生，这也是近年来捐助款额较多、面较广的一次捐助活动。今天受助的都是品学兼优的学生，成绩都在二本以上，是经过层层选拔才最终确定下来的，是我县广大学子中的优秀代表。但如果仅仅由于经济原因而被阻于高等学府大门之外，那是令人婉惜和痛心的。因此，特困学子的入学问题理应被全社会所共同关注，全社会理应向你们伸出热情的援助之手。今天由县关工委、教育局、团县委、县扶贫奖学委员会和县关心下一代联谊会联合举办的“金秋助学行动”扶贫助学款颁发仪式，充分体现了党和政府对你们的关怀，充分体现了社会主义大家庭的温暖，充分体现了中华民族传承的扶贫济困的优良传统。

下面，借此机会，我代表县委向即将跨入大学的同学们提几点希望：

一是希望你们努力学习，树立宏远志向。当前，中华民族的最大心愿就是祖国的辉煌崛起和伟大复兴。当代大学生，正赶上了以聪明才智建设伟大祖国的良好机遇，希望你们一定要牢记时代赋予的神圣责任，认真把握历史机遇，珍惜来之不易的学习机会，努力学习，刻苦钻研，把自己造就成一个符合时代发展要求、有强烈的爱国热情和真才实学的人才，努力投身到社会主义现代化建设的伟大实践中去，用实际行动报效祖国，回报社会。

二是希望你们热爱##，回报家乡。##是##，这里历史悠久，文化璀璨，资源丰富，发展前景广阔，身为##人，我们理应感到无比的自豪和骄傲。今天，在座的各位准大学生，即将暂时离开家乡，步入大学生涯，你们是##在外面的一张张名片，希望你们在大学期间，一方面要继续发扬实事求是、崇尚科学、排难争先的精神，努力学习，争创先进，为##争光，为##人民争光，另一方面要多宣传家乡，推介##，树立##对外良好形象。此外，##目前经济社会正处在加快发展的关键阶段，人才极其缺乏，是一块投资创业的热土，希望你们学成之后能够回报社会，回报家乡，努力用真才实学和聪明才智参与##的发展和建设，。

三是希望你们要自立自强，学会做人。你们是品学兼优的学生，生活的困难和艰辛是你们的现状，但你们要坚信一点，贫困并不是与生俱来的，更不是一成不变的，要改变这种现状，别人的支持和帮助也只是一时的，最根本的就是要自立和自强。希望你们在未来的求学道路上，发扬勤俭节约、奋斗不息的精神，积极开展勤工俭学活动，在艰苦的环境中磨练意志，刻苦学习，自立自强，健康成长，不辜负党和政府以及社会各界的期望和关爱，做一个对人民有益、对社会有用的人。

最后，祝同学们学习进步，身体健康!

谢谢大家!

演讲比赛活动总结

范文一：

为了贯彻落实科学发展观，大力弘扬大庆精神铁人精神，培养学生良好的文明习惯，净化校园育人环境，继承和发扬中华民族的传统美德，促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观，促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观，弘扬大庆精神、铁人精神，争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下，在全体师生的支持下，演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行，取得了圆满成功。

大庆一中安英柏书记，外国语学校李校长，初中部潘利书记，机关小学岳校长，高中部李丽主任，实验一小徐长春副校长，实验二小李志民副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。

参加比赛的学生，都是各部经过层层选拔，推荐上来的优秀选手，比赛中，他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧，演讲内容观点鲜明，立意深刻，内容充实，情理交融，紧扣工作实际;语言表达自然流畅，声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然，精神饱满振作，演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深，赢得了各位评委和观众的热烈掌声。

比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平 、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后，评委们当场评分并公布成绩。

通过此次活动，让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义，深刻诠释了自己的价值观，人生观。同时，演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力，丰富了学生的课余生活，为学生施展才华搭建了一个良好的平台。 因为之前我在上课，了解到的情况不是很多，我到场之后就发现不足的地方有：

1、 之前确认课室不够仔细，没有发现课室已经被别人霸了，到临近比赛才发现，造成工作发生混乱。

2、 没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。

其他方面我觉得都做的很不错，改正了辩论赛中出现的很多问题，如：

1、工作人员的严肃性提高了，每个人都做好了自己的事情。

2、在接待学委方面也做好了。

3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好，礼貌地向人家说明了情况，很好地处理这件事。

4、发现课室有问题时，大家一起帮忙，体现出了我们的团队精神。

希望我们继续加油，努力改正不足，秉承我们的优点!

范文二：

经过一番的努力，准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先，要感谢当晚一直辛劳工作的干事们，没有大家的卖力合作，演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成，大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神，那一份吸引人的魅力。但是，成功的背后还有很多问题需要我们总结：

1. 场地的确定：由于我们负责人的疏忽，提前霸的课室在活动当天被其他部门占用，导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以，在以后的活动里，负责人要当天霸好课室和提前察看课室，避免类似的问题在发生。

2. 流程的彩排：第一次搞比较正规的活动，没有注意到事先彩排流程的问题，导致在活动前的彩排比较乱，达不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排一次，在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。

3. 评委的邀请：作为负责人之一的我，的确忽略了评委的细节，对晓华负责的邀请工作也没有深入了解，没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示：每一个细节都是非常重要。

4. 人员的安排：虽然有辩论赛的教训，但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作，导致在现场安排的时候情况有点乱，有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理，导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。

5. 顺序抽取与座位安排：在抽取顺序方面，我们没有事先想出较为公平的抽签方法，让选手们直接去抽，可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题，我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求，所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。

6. 短信的通知：一直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了，导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部，真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。

7. 策划书的完成：我们花费了很多时间讨论策划书的内容，最终上交的策划书还是问题多多，这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高，尽量在活动举办前2天完成策划书。

8. 礼貌问题：在活动举办前，我们没有强调这一问题，导致没有向评委问好等情况，会有损我们院的形象。礼貌问题，值得重视。

总结的观点也不是说我们做得不好，只是想让所有的人都能意识到这些细节， 从而能够减少工作上的失误，能够把事情办得更加好!总体上说，演讲比赛初赛的举行还是非常成功的，我们要在这些活动中不断吸取经验，为未来我们负责的大项目作好铺垫。加油，每一位干事们，办好事情，搞好部门，发扬工商学子的精神!

英语演讲比赛活动总结

英语演讲比赛初赛已经落下帷幕了，对于这个我们第一次策划的比赛，作为主要负责人之一，我觉得总体上还是令人满意的。回想起整个策划过程中的点点滴滴，感触颇多。经验是在不断实践中积累的，只有不断总结，才能不断进步。下面是我个人对这一次比赛的总结：

优点：

1、团队精神可嘉，合作顺利。

每一次讨论时所有小组成员都能到齐，并积极提出各自的看法和意见，在别人发言时也能认真听，不插嘴。也许这次的演讲比赛属于比较常见简单的，大家的意见都比较统一，没有出现大的争执，更多的是互相补充。偶尔出现的意见不合，也会在一番讨论后得出满意的结果，而不是一直纠缠下去，钻牛角尖。希望以后的工作中，不管意见有多分歧，我们都可以以客观的态度去对待。

2、汇报工作做得较好

我们能及时向师姐汇报我们的进度，咨询师姐的意见。

3、分工较为明确

前期的分工工作做得很不错，每一个人都尽力做好自己分配到的工作，也能做到互相帮忙。

比赛时的工作分工也较为明确，而由于其中一位干事脚受伤不能来，我们能够及时安排另一位干事代替其工作(场控)。

4、比赛过程的秩序维持的较好

参赛选手由场控带领入场，赛场秩序有条。工作人员能做到不随意走动，纪律性较前一次辩论赛提高了不少。

由于我们用的两间课室，有别的协会也准备当晚来这里开会，所以不断有人要进去，我们事先并不知道，但能够随机应变，安排几个人堵在走廊上，把那些人拦住并解释清楚，不让他们干扰到比赛的进行。

不足：

1、策划书没有创新之处，且很多是从去年的那份策划书里照搬的

策划这个比赛时，艳婷师姐就先发了去年演讲比赛的策划书给我们参考。而我们以为策划书的框架都是一样的，就把整个框架照搬，只是修改了一些内容，甚至于有些去年有今年没有的事项都还复制粘贴了。且开始交给师姐的策划书在细节方面考虑得不充分，不全面。后来经过师姐的批评和纠正，我们把做了一次又一次的修改，终于完善许多。

教训：策划书是我们对整个活动流程的详细介绍，是我们策划思想的体现，必须由我们自己亲手完成。策划书里的每一个步骤，每一件事，都必须有真实性或可预见性。以后写策划书时我们应该独立思考、实事求是，注重细节。

2、课室方面

没有及早发现课室被霸占，等发现时离比赛只有3个小时左右的时间，临时改变地点，造成很多不便。

教训：以后霸课室要在活动当天才去，这样才不会被擦掉，而且要定时去检查，保证万无一失。

3、与评委联系工作做得不周全

没有提前和评委讲明比赛的整个流程以及评委人数，而在赛前才同评委讲，使评委准备不足。

教训：要提前几天联系评委，并提前拿一份策划书给评委看，让评委了解整个比赛流程，心里有底。

4、签到的形式策划得不好

原本的策划是签到与比赛都在同一间课室进行，因为原本霸不到两间连着的课室。后来课室地点临时改了，两间课室是连着的，于是临时把签到地点与比赛分开，有点措手不及。

教训：事先必须把所有可能发生的都想到，并作出详细的应急方案。

尊敬的各位来宾，新闻界朋友：

大家好!

首先我代表东风日产乘用车公司对来到现场参加比赛的各位选手，各位来宾和新闻界朋友表示热烈的欢迎和新春的祝贺，对在座各位朋友给予东风日产乘用车公司的大力关心与支持表示最诚挚的谢意!

来到“南北通衢、燕晋咽喉”的“京畿之地”，这里的革命圣地西柏坡、天下第一桥赵州桥、世界最大的嶂石岩天然回音壁等闻名国内外的景点让我们流连忘返。石家庄悠久的历史和旖旎的风光告诉我们，这次cctv《走遍中国》节目特邀嘉宾招选活动，我们肯定选对了地方。

过去的一年，是精彩的一年，也是收获的一年。天籁轿车自上市以来，得到了市场非常好的反馈和反应，销售势头火爆。不久前，天籁轿车全程赞助的世界三大男高音——帕瓦罗蒂全球巡回演唱会北京站、上海站活动已成功举行，天籁轿车与文艺活动结合所展现出的独特品味及价值得到了广大听众的认同，此次由东风日产乘用车公司与cctv主办的“teana天籁?走遍中国”——cctv《走遍中国》节目特邀嘉宾招选活动是汽车科技与人文精神的一次融合，是天籁与艺术结合的进一步深化。

cctv《走遍中国》节目特邀嘉宾招选活动的成功举办，不仅能吸引更多的人更深入地了解千载沉淀积成的文化，还能让参加的朋友可以感受万年魅力四射的山河，更是一次展现自身内涵、超越自我的绝好时机。

这片空白，就等你来表现!希望大家不要再等待，一展风采，“天籁之星”可能就是你! 最后祝大家新年快乐!

谢谢大家!

祝贵春

也不说什么女士们，先生们了，那样显得太正规，显得太生疏，各位兄弟姊妹们，大家晚上好!

既然是受马书记之托，我就先感谢两位姓马的伙计好了!一位是假马，但我们一直以来都热烈地称乎他为马书记——大名鼎鼎的马书记王宗福伙计(召集、张罗、安排)。当然，背后的那人功不可没(陈凤云?哈哈哈!马化腾——沟通联系的方便平台，这可真的姓马啊)

32年前。2个班，106人。至少4任班主任老师(姬传玉、李春生、田玉安、陈家奎老师)。其间人世沧桑，岁月变迁。但见面还是熟悉的感觉，马书记老油条的称呼带着我们回到了那飞扬的青春，青葱的岁月。

表面上画个三八线，私下却把纸条传;啃着塑料馍，喝着老鼠汤，却是不苦不烦不埋怨;邵庄的地亲人，下雨就热情把咱们粘;冒着咝咝声的汽灯下我们学习，简陋的排球场上我们摔打;逢邵庄集我们喜欢偷偷出去赶热闹，有运动会我们喜欢看男生女生穿着大裤衩……

二年同窗，一生情谊。时过境迁人不同，流年似水情谊浓。马书记振臂一呼，眼见得应者云集。高中阶段那没有钩心斗角，没有虚情假意的岁月，真的成为我们一生中，不可再来的梦。这里，我想这样定义同学：同学是你高兴时想见的人，有事时想找的人，得到帮助时不用说谢谢的人，打扰了连对不起都不必说的人，甚至升了大官连称呼都不用改变的人。希望我们今天的聚会，能成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞、同窗谊的升华。让我们在这重逢的短短时间里，坦诚相待，真心面对，不管收入多少，不问职务高低;不比老婆漂亮，不炫老公牛气，更多地说说心里话! 当然，可以向你当年的女神或者男神送送秋波，但我得提个醒，都已名花有主，千万别蠢蠢欲动!

各位老同学们，同学会虽然不能改变你我的命运，但可以让我们感受友情的温馨;同学会虽然不能带来功名利禄，但可以让我们互通彼此信息，沟通你我感情。女同学燕瘦环肥，而我已是两鬓皆白;建文还是年青小伙，而我已是满脸带撮。红颜褪去鹤发染，眯眼相识非从前，定睛看去忆当年。陌生感觉只一瞬，一瞬过后回从前。

今天有幸聚在一起，放轻松点，好好喝点，愿今日的重逢成为往日情义的延续，愿今日的相会，成为以后再联系的起点。

愿我们相聚快乐，友谊地久天长!愿大家身体健康，家庭幸福，未来更加美好辉煌!也祝所有因各种原因而未能回来团聚的同学们幸福安康!

各位评委老师、各位朋友： 大家好!今天我演讲的题目是——《爱心无大小 慈善在身边》 。

首先跟大家分享一个故事： 一个山村小学， 有一位从大城市里来的女教师，她经常到离学校不远的一个 农家去买鸡蛋。 卖主是个年过花甲的老太太， 她叫女老师说个价，女老师便定了 5 毛钱一个， 其实，女老师暗中提高了 5 分钱，女老师家乡的鸡蛋 4 角 5 分要多少有多少。女 老师看老人可怜，没儿没女，只靠几只鸡养活自己，于是每个蛋多给 5 分钱，这个老太太可怜，女老师心想：就做一个小施主吧!奇怪的是老太太既不讨价，也不还价，这桩买卖就这么定了。 买过一段时间，女老师觉得老太太实在可怜，便单方面又提高了 5 分钱，一个鸡蛋 5 角 5 分。这回老太太作声了，坚持不肯提价，但女老师坚持要单方面提 价，僵持了很久，老太太终于接受了。那天，女老师照旧去老太太那儿买蛋。正碰上一个蛋贩子跟老太太讲价，蛋 贩子出 6 角一个的价要把蛋全收走，老太太不肯。蛋贩子说，这个价够高了，山 里都是这个价。老太太说，不是因为这个价，而是这些蛋要卖给那位老师，人家 那么远来我们这里教书，孩子们需要她。老师顿时呆了，原以为自己是个施主，想不到真正的施主倒是老太太 无私地、 默默无闻地为别人付出一切而不求回报---这就是慈善，这就是 爱。罗素说过:“在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。”当今 社会， 各类名人积极投身慈善与公益事业， 纷纷建立自己的基金会，为贫困山区、残疾人、受着病痛折磨的人奉献出自己的爱心。有人说这是炒作，是为了沽名钓 誉;也有人说现代人满眼功名利禄;还有人说人心不古，世风日下 可经历 汶川、青海玉树地震后，全世界上下踊跃捐款，慷慨解囊，谁又能否认天灾无情 人有情?

记得那天，我看到电视上在放一个为玉树捐款的晚会节目。捐款百万、千 万甚至上亿的企业不在少数， 高举的捐款牌在我的眼前直晃，让我还真有点感动。临到个人捐款了，有白领、医生、老师、警察、商人、学生，他们依次把钱投入 了捐款箱，也把他们的名字写进了观众的心坎上。那首“感恩的心”还在一直放着，捐款的人走了一批又来一批。一位穿着清 洁工衣服的妇人走进捐款箱，从口袋里缓慢的拿出两张 20 元的，一张 10 元的、5 元的，几张 1 元的放入了捐款箱，过后转过身去意味深长的看了一眼捐款箱。主持人一个劲的说谢谢，谁又能知道这几十元钱的里面渗透着这位女清洁工有怎 样的汗水和情感呢 捐款的人陆陆续续把钱投进捐款箱......突然，从人群中挤进来一个饱经沧桑的老人。他，脸上布满皱纹，腰已被岁 月累弯了。他挑着菜担(菜篮中还有些许蔬菜和一瓶水)，朝着捐款箱一步一步 走去， 时不时用手背拭去额头和两鬓的汗水。他走到捐款箱前用微颤的手从口袋 里摸出 1 块的、2 块的、1 角的、2 角的、5角的纸币来，把那些他刚刚买菜换来 的钱又抚平抚平，放入了捐款箱。周围很静很静，没有人说一句话，只有那“感 恩的心”还在继续放着。老人抖了抖肩上的担子，离开了捐款台，向茫茫人海走 去...... 看到这，我的脸上热热的，眼眶红了，眼泪从眼角流了下来。是的，慈善的不是钱，是心为别人捐献出一分一角的普通人和捐献出成千上 万的人一样值得人尊敬，因为，在慈善的天平上，他们是等重的。同样，不要把慈善看成仅仅是有钱人的事情，即使再普通的人，也能成为慈 善家，只要我们对她心怀善意，在别人需要时哪怕给予微不足道的帮助，我们也 一样慈善。人类需要慈善，需要爱。慈善事业是崇高的人道主义事业，是充满爱的，又 是人人可为，人人可做的。勿以善小而不为， “只要人人都献出一点爱，世界将 变成美好的人间。 ”谢谢大家!

各位领导，大家好：

一年一度的 “安全生产月”已经到来，今天，我们指组织大家召开“安全生产月”动员会，一是响应XX公司和XX公司统一部署，在XX项目迅速开展“安全生产月”活动，二是落实XX局长、安全总监5月29日检查XX项目对安全质量管理工作提出的要求，认真按照XX局长“抓住重点，把握关键，全面推进”12字工作方法，打好工程项目收官战。

今年6月份，是全国第11个“安全生产月”，今年的“安全生产月”活动主题是“科学发展，安全发展”。

为积极响应XX公司的要求，使“安全生产月”活动取得实效，各项目部要立即行动起来，紧紧围绕“科学发展、安全发展”主题，结合当前XX项目主要以高空作业为主，吊机和设备拆除、既有线施工防护、挂篮、移动模架、等作业重大危险源多的实际情况，迅速组织，开展形式多样、全员参与的“安全生产月”活动，全面落实安全生产责任制，认真执行检查签证制度，减少“三违”现象，有效防范和遏制事故的发生。

XX项目开展“安全生产月”活动主要有以下几个方面要求：

一、“安全生产月”活动的指导思想

贯彻落实《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》、《中央企业安全生产禁令》和《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》，以“安全第

一、预防为主、综合治理”为指导思想，完善安全生产管理体系，强化安全制度执行力，增强员工安全意识和安全技能。

二、活动的总体目标

通过“安全生产月”活动，促进各项目落实项目经理第一责任人制度，推动安全管理制度体系、技术体系、执行体系、监督体系的建设;树立安全生产标准化理念;增强全体员工(特别是生产一线作业人员)的安全意识、提高安全技能，全面实现X20xx年安全生产管理目标。

三、活动的时段划分及各时段主要任务

(一)宣誓活动(6月1日)

6月1日，及所属各项目部按照X公司的统一要求，由本单位主要领导带领全体员工进行安全质量宣誓活动，引导全体员工重视安全质量，关心企业发展和荣誉，教育广大员工“忠诚企业、恪尽职守、珍爱生命”，形成自觉遵守规章制度、遵守规范规程、遵守劳动纪律、遵守施工纪律的良好风气，努力做到不出事故、不出次品、不留隐患。将誓词内容落实到管理与施工作业的各个环节。

(二)宣传及安全生产事故警示教育周(6月4日至10日)

各项目部要集中组织观看《以人为本安全第一——中国启动实施安全发展战略》主题宣传片，以及《人命关天》、《安全为天》等经典事故案列警示教育片，增强警示教育活动的感染力。通过对典型事故和身边案列的分析，总结经验教训，探索事故发生的规律，增强员工防范事故的能力。

(三)安全生产宣传咨询活动(6月10日)

突出“科学发展，安全发展”的主题，开展宣传咨询服务，为职工民工解释安全生产法律法规和项目安全管理和施工安全防护的问题，发挥宣传咨询日对”安全生产月”活动的促进作用。

(四)安全文化周活动(6月11日至17日)

各项目部按照全国组委会办公室推出的“生命之歌”获奖歌曲CD和主题歌MV内容，开展学唱、歌咏比赛活动。组织开展安全培训教育活动，宣贯安全生产法律法规，营造安全文化氛围。

(五)应急预案演练、隐患排查治理周(6月18日至24日)

在安全生产应急预案演练周，各项目部要组织一次安全事故或自然灾害应急救援演练，重新评价预案的有效性，及时完善应急准备和应急响应等各项工作。

各项目部要根据项目施工情况，重点开展危险性较大作业项目的安全隐患排查治理。

(六)安全生产论文征集活动。

各项目部要积极响应XX公司的要求，鼓励员工参与论文

写作，论文内容可以涉及安全管理标准化、安全技术、安全管理实践体会、安全事故教训和建议等，8月25日前报X部。

四、通过“安全质量月”活动，改进安全薄弱环节

当前，XX项目安全生产形势异常严峻，虽然安全质量形

势总体稳定，但依然存在亟待改进的薄弱环节。

一是重大危险源依然存在。今年是XX项目的收尾年，剩

余的实物工程量相对不多，但从施工形态上看，全部是上部结构施工、高空作业，重大危险源丝毫没有降低和消除。

二是责任意识亟待加强。当前，施工生产有序推进，

桥胜利贯通，桥顺利打通，随着工程量的减少，部分管理人员对安全工作的重视程度有所下降，存在松懈、麻痹思想;全方位、全过程安全质量控制理念未深入人心，部分管理人员凭老经验办事，有时安全质量大检查活动走过场， “检查照搞、做法照旧、问题照常”，有些质量通病和惯性违章屡禁不止，有的对铁道部设定的安全质量五条“红线”理解不深、重视不够。

三是基础管理还要强化。今年复工以来，各项目部组织结

构、管理人员调整变动比较大。其中，XX个项目部的安质部长先后更换，有的由工程部长兼安质部长，现场专职安全员减少，安全质量管理有所削弱;工程接近尾声，部分技术和管理人员情绪不稳定，工作积极性受到影响。

四是过程管控不到位。有的重要工序检查签证执行不严格，流于形式;有的排查隐患不认真、不彻底，问题整改不及时、不到位;有的安全培训、技术交底针对性不强;此外，对劳务队伍的管控普遍需要加强。

五是原材料管理把关不严。个别管理人员的责任心不强，业务素质不高，对物资进场把控不严。

针对以上存在的薄弱环节，我们要认真落实XX局长的要求，重点做到“五个强化”。

一是强化责任意识。解除松懈思想，领导班子深入施工一线;二是强化纪律。其一是劳动纪律，管理人员要坚守岗位，离开工地按规定请假;其二是施工纪律，经过审批的施工方案严禁擅自修改;三是强化制度落实。危险性较大工序施工时，项目经理或总工程师必须盯岗带班;认真落实专职安全员、群众安全员和青年安全岗制度，戴好红袖标，发现隐患盯住整改不放松;严格执行技术交底和培训制度，力求交底和培训有实效，对关键技术组织闭卷考试，提高对现场情况的应对能力;认真排查拆除、挂篮、模架施工时的安全隐患，跨既有线施工防护存在的安全隐患，特种设备、特种作业的安全隐患，以及脚手架、模板支撑、临边防护等分部分项工程安全隐患。

对排查出的重大事故隐患，要按照定责任人、定措施、定资金、定期限完成整改。必须保证在施工过程中消灭安全隐患，防护设施与工程同步进行，绝不能为了降低费用而降低防护标准。同时，要进一步提高安全质量意识，转变“安全是安全员的事，质量是技术员的事”的错误观点。四是强化过程控制。第一要从供应商、生产厂家和检验试验方面，把好材料采购和进场检验关;其次，认真落实三检制，不论是钢筋模板工序，还是移动模架、挂篮、提运架设备施工各工序，都要严格执行三检制，认真办理检查签证，重大危险施工项目工序还必须报局指检查。五是强化约束激励。对项目部的安全管理考核、信用评价考核奖罚要正常进行，要高度重视铁道部质监总站的质量安全检查和XX公司信用评价检查，做好迎检准备，不能有任何闪失。对XX公司、外部监理和现场监理的日常检查通报，要及时整改并规定时间内予以回复。各项目部要适时修改奖罚办法，使相关制度适合当前施工情况。对于隐患整改，项目部要有相应的有效办法，对于不配合整改的，一是要罚款，二是要向施工单位通报。我们要重点抓好重大危险源的安全管控，确保施工安全。

五、各施工项目安全防护重点

(一)X项目

山体边坡坍塌的自然灾害要重视，每天上山作业时，要对山体稳定情况进行检查，发现险情要立即报告，并及时撤离危险区域。

安装作业，特别是跨国道上方构件安装作业时，既要保护施工作业人员安全，又要保护地面人员和车辆安全，必须保证防坠安全网和密闭铁丝网的有效可靠，局部封闭道路，做到作业不行车，行车不作业，桥面预制板吊装时对国道也要做隔离防护;在国道上方安装和钉作业时，必须使用带保险的冲钉，锤子、电动扳手等工具也要有保险绳等措施。

拆除作业;必须按照经过审批的方案进行拆除作业，关键节点必须要办理检查签证，如与铰座固结处，必须办理检查签证，起重索、牵引索、前后风缆等缆索拆除过程中的锁定确认，同时在施工水域安排船只进行警戒。

(二)X项目

X项目还要架设100多孔箱梁，从提梁、运梁、到架桥机运行的每一个作业动作，都是高危险作业，架设时必须一如既往地做好每个工序动作的检查签证，架梁过程中要有专门信号指挥员，架桥机各支撑垫板应制作规范、方便、可靠的钢垫板、钢垫块和橡胶块，确保支撑安全可靠，经常检查起重钢丝绳的排绳、磨损、连接情况，运梁机重载运行速度控制在3--5km/h，曲线、坡道地段应严格控制在2.7km/h以内，确保架梁安全。

挂篮施工也是高风险作业，特别是跨铁路线施工，必须确保万无一失，跨铁路线施工防护棚本身也是危险源，现场管理人员必须做到每天至少进行一次安全巡检，并在安全日志上做好记录，严禁将防护棚当施工通道使用，防护棚也不能存放任何物料。挂篮检查签证必须有项目经理和项目总工签字，混凝土浇筑令必须由项目经理签发。挂篮行走移动时，项目经理必须跟班盯岗，其他跨线作业，至少要有项目总工或生产副经理或安全总监跟班盯岗。

五、各项目部务必按照 “安全生产月”活动的统一安排，抓好并突出“科学发展，安全发展”的主题开展工作，充分发挥员工在安全生产中的积极性和创造性，以“安全生产月”活动为契机，增强员工安全生产法律意识、责任意识、紧迫意识，弘扬安全文化、树立安全发展理念，为XX项目打好收官战共同努力!