六年级毕业班家长会主持词结尾
从x校长的发言中我得出一个结论:优秀的孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长培养.就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好习惯,收获好性格,享受好人生!
各位家长同志们,我们清醒自己的不足,我们的工作离家长、学生的要求还有一定的差距.一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭的失望.因此,我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,把自己满腔的热情倾注到工作中去.但是家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步.在社会飞速发展的今天,教育不仅是学校、社会的责任,更是每一位家长的责任.只有学校、家庭互相沟通、相互合作,用科学的方法教育,我们的孩子才能成为社会的有用之人.我坚信,通过今天的会议,您一定会更好地配合、支持我校的工作,会更加关注孩子的健康成长,再加上有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长.
“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,让我们携起手来共同托起孩子的未来!学区中心学校全体教师衷心的祝您:合家欢乐,身体健康.祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!
再次感谢各位参加今天的会议.今天的会议到此结束!谢谢大家!
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篇1:小学毕业班家长会主持词
尊敬的各位家长朋友们:
大家上午好!
非常感谢大家在百忙之中莅临我校参加此次家长会,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对你们孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,我们更希望能得到你们的理解、支持和鼓励。
为确保良好的会场秩序,在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。
各位家长:你的孩子,我们的学生,现在已步入九年级最后一学期,这是他们初中阶段最关键的时刻,将面临人生的第一次抉择和考验,为了使您的孩子在面临人生第一抉择时,能有一个正确的选择,未来能有一个更好的发展,今天我们把大家请来召开一个座谈会,希望通过此次座谈会,你能为你的孩子的前途和人生的选择做一个正确的参考和建议。
今天的家长会分为两个阶段进行:
第一阶段是学校家长会,分别由学校栗校长就学校的工作情况作简要介绍并就本届学生的中考备考讲几点建议和要求,请各位家长与学校做好配合。今天问有幸请来了旬阳职教中心的几位老师就国家和我县职业教育情况及目前社会就业情况做一介绍
第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师到班与家长见面交流。
学校家长座谈会现在开始
首先有请栗校长讲话
各位家长朋友们:在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;对于孩子的成长更是起着深远的影响,父母是孩子的启蒙老师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。只有将家庭、学校、社会融为一体,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。这样才能更好的培养孩子。只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。
“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!
最后,再一次衷心的感谢各位家长能百忙之中抽空来参加这次家长会!吕河中学全体教职员工衷心的祝您:新春大吉,合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!
家长会的第一阶段到此结束,请各位家长随同班主任一起到本班教室进入第二阶段议程。
谢谢大家!
篇2:初一家长会主持词开场白
尊敬的各位家长朋友:
大家好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎,从今天起,你就成为了我们xx小学这个大家庭中的一员了,非常高兴有这样一个机会让您近距离的了解学校。
xx小学始建于1928年,学校历史悠久、底蕴丰厚,在规范、和-谐、积极、高效的办学理念的指导下,我校先后被评为全国红旗大队、全国青少年爱国主义先进集体、全国六百强小学、xx省首批示范校、省优秀家长学校、省体育项目传统学校、多次荣获市区级文明单位及各级各类荣誉称号。独特的办学特色和一流的教学质量使我校赢得了社会的广泛赞誉,成为了大家心目中的品牌学校之一。
下面我向大家隆重介绍我校的领导班子成员,(略),这样一支团结、实干的领导班子队伍一定会把xx小学建设的更好。
家长把孩子交给了我们,就是把沉甸甸的希望交给了我们,我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一年级教师团队:
x老师,担任一年级一班班主任和数学语文教学工作,她务实、勤奋,7年的班主任和数学教学工作使她成为了一名深得家长和学生喜爱的好老师,她把教育当成事业来做,把班级当作家来建设,把学生当作自己的孩子来教育,她所教出来的班级班风正、学风浓,她所教出来的学生有规矩、有条理,我们相信在x老师的带领下,一一班的工作会蒸蒸日上。
篇3:2024年小学生家长会主持词
各位家长:
大家好!一晃孩子已经升入二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题,作为班主任,首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况,需要家长配合三方面来谈。
一、介绍期中考试情况。
本次期中考试可以说是打个翻身仗,由期末考试的倒数,变为了前茅,其中家长和孩子们都付出了很多很多,当然也收获了很多很多。
数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小,所以班中没有不及格现象。
数学平均分93.18,其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分,13人90分以下,最低分80分。错误集中在填空题2小题,学生需要考虑下午时太阳的方位,同时还要考虑背对太阳是的方位,题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的,属于粗心型错误,还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。
语文平均分95.70,其中周、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人满分。胡x和马x两人是双百,4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上,学生升入二年级独立审题答卷本来就很难,再加上要回答问题,可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分,可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外,我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材,初入门时多是分析短文,积累好词好句,通过两个多月的学习,他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的,这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读,或者有针对性地多做些阅读短文题,我则在课上和学生们一起分析课文,教给他们方法。大家分工不同,但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。
二、学生表现情况。
通过入学后这一年半的学习,我感觉孩子们身上发生了明显地变化:(1)识字量明显增加了。以前这群需要带着做题的孩子们,如今已经完全自己读题答卷了,而且大部分学生都能出色完成,这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类字比赛中我也明显感到孩子们认字越来越多了,以前每节课都有几个不认字的学生,现在已变成偶尔有一次有个别学生不认字。(2)学习自觉性高。首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成,这都是依靠家长督促,当然在低年级养成了回家写作业的习惯后,升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高,当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。这里我要以陈笑阳、甄倞研和高昇这三个孩子为例展开说说,这三个孩子一年级的成绩都不理想,甚至可以说很差,家长因工作忙把孩子送到辅导班,每次作业都有老师督导检查,几乎次次作业都是全对,这学期明显感觉到陈笑阳平时练习题出错少了,成绩也提高不少。甄倞研和高昇基础比较差,但是因为平时抓得紧,现在已经进步不少了。其次是学生知道及时改错。无论哪项作业学生们都知道必须完成,而且要改完错才能离开学校,这说明学生们都已经把学生放在了第一位。和很多老师交流过,到了高年级学生很会转空子,常常交不上作业,更别说改错了,所以孩子们能在一年内养成了按时交作业和及时改错的习惯,真的令我十分欣慰。(3)同学之间关系融洽。一年级时班里有打架、欺负人的现象,现在这种现象班中几乎已经杜绝,孩子们之间都能互相帮助,十分友好。有流鼻血的,就一定会有人递上纸巾;有肚子疼的,就一定会有人送上热水瓶……自私、霸道的孩子在班中极少见,班风很正。(4)朗读、书写都有所进步。上学期在区朗读比赛中我班被抽中,领导随机进班选学生朗读,所选的10人表现都很出色,获得了全区一年级第一名的好成绩,为班级和学校争得了荣誉。除了这十人外班中百分之六十的人都能、大声、流利、有感情地读出课文。在这也给位家长提个醒:检查孩子朗读课文时,除了关注正确与否,还要看看孩子是否能够读出感情。书写方面,班中有三分之一的人通过上了书法班或自发练字,字进步特别大,比如说郭珑忻、杜佳琪、胡宸语、王昕迪、付牧言、马牧祺、张馨月,他们的字不仅结构美观,更重要的是已经有运笔了,看了他们的字我都感觉自愧不如了。除个别5、6人外,班中大部分学生的字都比一年级工整、美观了不少。
下面介绍班中各项表现突出的学生:
学习踏实成绩优秀的:胡x
进步快速的:武x
作业书写工整的:李x
上课发言积极的:
冯梓怡介绍上课听讲认真的:
范恺璇介绍值日认真的:
郑伊彤介绍集合、站队遵守纪律的:
李梓一、胡宸语朗读课文的:
三、需要家长配合的工作
1、作息时间。
本学期我们有了室外卫生区,因为家住的不是很近,所以我只安排每人每周一天值日,要求值日生早上7:40到校,应学校要求到校时间比以往提早10分钟,所以其他学生7:50到校。8:00早读,8:10准时上课。因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题,题目不多,目的是检验或者巩固前一天所学知识,写快的话10分钟之内就能完成,所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课,一般都是3:40带到楼下放学,如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。
2、预习和作业检查国学朗读。
随着三年级课程难度的增加和作业量的增大,我必须地放手一部分任务,另外也要逐步培养学生的责任意识,培养学生的领导才能。、,所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生字了。这里提前先说一下预习要求:预习课文时要在书中标出自然段,画出词语;生字预习要写出读音、结构、偏旁;二类字预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子,同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间,直到他们学会为止。这学期区里主抓了国学朗读工作,我们每周五也都会上国学课,当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟-子规可能有些难度,所以我最近把国学朗读任务留回家中,请家长帮忙辅导,在此先谢谢你的配合。
3、按时缴费。
和前几个我带过的班相比,我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我,以免一趟一趟往总务那交钱。
4、家校联系。
我感觉咱们家长都是特别体贴的,知道我家孩子小,所以没有特别情况不打电话给我,所以有时候会疏于沟通,使孩子转了空子,今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭,您就可以事先和我沟通,您在作业本上写下完成作业的时间,我来表扬或者批评孩子。总之,我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。
5、习惯养成、榜样作用。
咱们是个两极分化特别严重的,我们老师最怕接手这样的班。带咱们班是我工作20xx年来最费劲的一个班,待进生大约有6、7个,天天得盯着改错,做题,精力都放在他们身上,我感觉对班中那些优秀学生有些愧疚,不能给予他们更高要求,所以请家长们在家多让孩子做些有难度、灵活性较强的题。在这一年多的时间里我深深的感受到了家长对孩子潜移默化的影响,在此举两个例子:周一语文考试中孩子成绩是80多分,家长详细分析了孩子失分的原因,列出3条原因,在写二类字作业时家长发现我谜语这个词组错了,就让彭菲第二天转告我。由此我可以知道彭菲的家长一定时检查孩子的二类字作业,否则他不可能注意到这个细节。还有郭珑忻的妈妈,也是这次语文考试,孩子考了93分,家长马上给我打电话,询问班中考试情况和他儿子的状况,让我感受到了这位母亲的细致之处,正是因为有了这样的家长,所以彭菲、郭珑忻才能在班中有出色表现,是班中细心、效率高、成绩优的好榜样!当然我在检查作业时也会发现一些比较令人气愤的事,一张卷子孩子有4、5个错,拿回家改错后,还有2、3个错没改对;或者是回家做一份报纸孩子竟然不及格。这样的孩子在班中成绩自然不好,因为你家长忽视了自己的榜样作用。所以请家长在低年级时一定要多关注孩子的作业,一点一滴的细节对孩子的成长有着极大地作用。以前我一直以为只要老师在学校教好就行了,一般情况下我不会去向家长告状,可是我做了家长后才发现,这种一对一的关注,远远超越了老师对学生的影响,所以再次恳请家长多关注您的孩子,千万不要做甩手掌柜。你对孩子的态度决定了我对孩子的态度!
篇4:最新家长会主持人串词
尊敬的家长朋友们:
大家上午好!
今天,衡山县星源实验学校七年级家长大会在这里隆重举行。这是我校家校联合、共商教育大计的一次盛会,也是学校教育、教学、管理工作中的一件大事。在此,我代表董事会向大会的召开表示热烈的祝贺!向百忙之中抽出宝贵的时间,前来参加会议的家长朋友们表示最热烈的欢迎!向关心、支持、理解、信任学校的家长朋友表示忠心的感谢!
学校创办五年来,始终坚持“以人为本、求真务实、质量第一、追求卓越”的办学理念,始终坚持“质量求生存,管理出效益,特色促发展”的办学思路,始终遵循“尽心尽力、尽职尽责、尽善尽美”的工作准则,从无到有、从弱到强,在教育、教学、管理及校园建设等各方面取得了骄人的成绩,在社会各界产生了巨大的反响。
学校董事会有坚强的决心和坚定的信心把学校办成上档次、具规模、有品味的学校,力争尽快实现县委、政府对我们提出的“把星源实验学校办成湘南一流的基础教育品牌学校”的总体要求。
教育要发展,教师是关键,拥有一支“敬业爱生、乐于奉献、专业精湛、师德高尚”的师资队伍,是学校可持续发展的动力源泉。为此,我们确立了选聘教师的两个基本原则,即择优招聘原则和优胜劣汰原则,精心选拔聘请了一批素质高、能力强、经验丰富的管理人才和科任教师。
同时,为进一步给学生创设一个优雅、舒适的生活学习环境,我们按照“布局合理、环境优美、功能齐全、设施配套”的总体要求,对校园进行了整体规划。自20xx年下期以来,学校在租赁党校原有的一栋教学楼和一栋学生宿舍的基础上,已投入5000余万元,相继高标准完成了教学楼、公寓楼、食堂、校门、科技楼、综合楼和教师住宅楼的建设,又逐步完善了学校自来水工程、学生饮水工程、公寓热水工程、校园广播系统、学生运动设施、实验室、电脑房、教室多媒体系统、多功能报告厅、校园监控系统、校园网等设备设施的建设,基本上实现了场地宽裕、用房充足、设施齐全、教育教学管理现代化。
目前可容纳3000人的大型体育馆、浇注塑胶跑道的运动场和小学部新校区的六大主要建设工程正在加紧施工(包括一栋教学楼、一栋学生食堂、两栋学生公寓、两栋教师住宅楼及学生运动场、校园大道等配套工程),上述工程均在8月1日前交付,下学期投入使用。今年校舍建设部分投入将达到6800万,加上设备设施的配备预计要突破1个亿。
家长朋友们,今天我们召开家长会,其目的是打造一个学校与家庭相结合教育的平台,进一步让老师和家长形成共同教育管理好孩子的互信、互助和合力,让孩子们能在更健康、更和谐的环境中幸福成长。对孩子的教育不是教师或家长单方面的责任和义务,教书是教师的责任,育人是教师和家长共同的义务。教师和家长如果配合得好,就能提高教育效率,提升教育效果,学生成长的过程就能少走弯路。
尊敬的家长朋友们,在你们的大力支持和配合下,我校各项事业正朝着一个更广阔的前景发展,我们将一如既往地把各项工作做得更好。同时,我们渴盼家长和教师共同架起一座通向孩子们美好未来的桥梁!
最后,祝各位家长朋友身体健康、生活愉快、家庭幸福、万事如意!
谢谢大家!
篇5:儿童节目主持词
合:尊敬的各位老师
合:各位同学
合:下午好!
甲:时光荏苒,
乙:岁月如梭!
丙:在即将过去的一年里
丁:我们共同播种春天的希望
甲:拥抱盛夏的热情
乙:收获秋天的硕果
丙:感受严冬的凛冽
丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,X年元旦如约而至
甲:新年拉近了我们成长的距离
乙:新年染红了我们快乐的生活
丙:新年让我们截取下了四季的片段
丁:新年给了我们人生的禅想
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
乙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
丁:今天,我们送去我们的祝福
甲:带着祝愿、带着嘱托
乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
丁:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我们X年X班X年元旦联欢会现在开始
篇6:庆五一文艺节目主持词
男: 尊敬的各位领导、各位来宾.
女: 亲爱的观众朋友们,大家━━
合: 晚上好!
女: 扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德.
男: 我国有一个节日叫"全国助残日”,为了庆祝今年的"全国助残日”,今晚,我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会,欢迎大家的光临.
女: 在演出开驶之前,首先有请----讲话.
开场歌舞
男: 朋友们,也许你没有真正注意到,在我们身边,有这样一个群体,由于种种主客观的原因,他们成为了社会最困难的弱势群体---残疾人群体.
女: 是的,同在蓝天下,由于身体状况等因素的限制,残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人.
男: 今年的助残日的主题是:平等共享,促进残疾人就业.让我们关怀残疾人,关心残疾人事业.
女: 献出你的爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天.
男: 好.文艺演出现在开始,首先请欣赏开场歌舞--
合: .
(其它节目串词)
舞蹈 (县育智学校)
女: 在我们,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一.
男: 相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足.
女: 残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难.
男: 所有这些,都需要全社会的关爱、扶助.使他们那颗颗容易受伤的心多一点
温暖、多一点安慰.
女: 好,接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈.
小品
女: 〃平等共享,促进残疾人就业”,是今年全国助残日的主题;全社会关心、扶助残疾人,残疾人也同过种种方式回报社会,涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹.
接下来请欣赏小品
结束歌舞
男: 走在阳光里,你如此的美丽.
女: 同在蓝天下,不分我和你,
男: 献出一份爱,捧出一颗心,
女: 助残扶残,行善积德,
男: 倡导文明,功德千秋.
女: 请欣赏歌舞
舞蹈
女: 阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有那美丽的渔家姑娘,接下来我们将把大家带到美丽的大海边,共同领略海边的醉人风光……
请欣赏歌舞
串词一:
看完刚才这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,这帮可爱的小演员是来自县育智学校的学生,他们都是聋哑人.也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话、甚至看不到这五彩缤纷的世界是怎样的一种感受……(设计对话)此时此刻,我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们,愿你们在以后的日子里更加快、更加幸福.
朋友们,让我们在次把热烈的掌声献给他们!
抽奖环节串词:
男: 朋友们,为增加晚会的互动性,我们在晚会中安排了抽奖环节.
女: 参加我们抽奖活动的方法很简单……
捐资环节串词:
男: 扶残、助残,是我们中华民族的传统美德,为了残疾人事业的蓬勃发展,在县委、县政府的、县残工委的大力倡导下,各单位以及各界人士涌跃捐资,献出爱心.
女: 在这里,我们宣读各单位及各界任士的捐资、献爱心情况……
男: 情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人.
女: 让我们都伸出温暖的双手,为残疾人事业献上一份爱心.
男: **县20xx年爱心助残文艺晚会到这里就全部结束了.
女: 朋友们,再见!
篇7:初中八年级家长会主持词
刘:尊敬的老师
师:亲爱的叔叔阿姨们
刘:大家早上好!
刘:感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会!(停顿)
师:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!(停顿)
刘:爸爸妈妈,我们深知我们的表演还很一般很一般。
刘:但在您看来却很精彩很精彩。
师:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
刘:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
师:你们的赞赏是对我们的鼓舞和安慰。(停顿)
刘:老师无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
刘:为了我们他们舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.
师:借此我们要对您说一声
刘:“老师,您辛苦了!”
刘:现在就请我们敬爱的班主任——卞老师为大家致辞,掌声有请!刘:我们从小就在父母的庇护下长大。
师:父母是最了解我们的,有请刘懿洁的家长发言!
刘:接下来,请师晓玲同学的家长上台与大家交流交流育子心得。
刘:我们到底幸福吗?幸福又是什么呢?就让罗泽瑞给大家解解密,献上诗歌连诵。
师:爸爸妈妈,你们也许看到了,我们的班级就像个大家庭,有着有着优秀的老刘和同学。
刘:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声啊!
师:下面请姚宗辉的家长上台。
刘:我们早已不是在校书呆子,在家小皇上、小公主了,我们拥有了一技之长。下面请欣赏跆拳道,表演者:张秀波。
刘:爸爸妈妈,来了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往吧!。请庄心豪同学的家长发言!
师:很高兴孟祥晔同学的家长也来到了我们班,现在请他为我们发言吧!
刘:听了这么多家长的发言,大家一定深有感触了,下面有请李凤同学的家长!师:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。
刘:妈妈,我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!
刘:考试不是衡量我们能力的途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
师:看完了那么多节目,想必有许多同学都迫不及待了吧!开始颁发奖状,和我们的成长记录!
(颁发仪式内容省略)
刘:让我们伴着柔和的微风
师:让我们伴着金色的阳光
刘:一同倾听我们发自内心的歌唱,下面请欣赏歌曲《青花瓷》,表演者朱崇浩、王义梁。
刘:让这次家长会成为我们沟通的桥梁
师:让我们的心与心相连
刘:让我们的手与手相牵
合:愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!(停顿一会儿)合:今天的家长会到此结束!谢谢各位家长的到来!
篇8:2024年高中家长会优秀主持词
尊敬的各位家长:
你们好!首先我代表高二级部全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎,同时, 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也感谢你们长期以来对学校工作的大力支持和帮助。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子美好的明天。我们召开这个家长会,主要目的就是希望家长同志能通过这个家长会多了解一下学生学习成绩,多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 新年伊始,万象更新,学校领导、班主任、任课教师和各位家长同志相聚在这里,共商我们高二学生教育管理大事,这反映了我们英中对高二学生前途和未来的高度重视。
家长同志们,当今社会,竞争激烈。国家与国家的竞争实质上是人才的竞争;家庭与家庭的差异,实质上是教育的差异;人与人的不同,实质上是综合素质的不同。子女教育的好坏,关系到国家发展,关系到社会稳定,关系到家庭幸福,关系到孩子未来。因此,学生的教育,重于泰山!今天,我们召开这个会议,目的是加强我们之间的相互沟通与交流,加强我们之间的相互理解与支持,加强我们之间的信赖与友谊,共同为学生孩子们铺就一条美好未来的金光大道。
家长同志,今天的会议分两个部分。首先由分管高二级部的王振林校长讲话,然后以班为单位由班主任主持召开家长会。下面首先请王校长讲话.
(王校长讲话„„)
家长同志们,刚才王校长介绍了学校的基本情况,小结了学校近年来取得的各项成绩,分析了高二年级学生现状,设计了学校教育管理措施,对家长同志们提出了意见和建议。
学校硬件设施及规模,说明了英中是您的孩子理想的求学之地。
学校的各项成绩和多种荣誉,证明了英中有一班团结务实的领导,有一群敬业拼搏的教师,有一批向上进取的学生.
各项教育教学管理措施,体现了英中赏识教育,从严治校,重视育人过程,一切为学生的发展而服务的以人为本的教育理念。
家长同志们,回顾过去,我们骄傲自豪;展望未来,我们任重道远;把握现在,我们义不容辞。成绩越好,我们压力越大。努力工作,教育好你们的孩子,我们责无旁贷。压力大,对学校对学生对家长是好事,担子重,脚步就不能不更加稳健,更加快速前行。全体英中人有信心有恒心有能力将压力变成动力,将家长的理解与配合,支持与信任化为我们工作的力量,一步一个脚印把希望转化成现实,把汗水铸就成辉煌。
家长同志们,在过去的一年,绝大部分学生能严格按学校要求学习、生活,体现出了学生们和家长们良好的愿望和务实的精神。学生是好样的,老师是负责的,学校领导是重视的,应该说家长是满意的。但是,学生在这段时间内各自的表现是不平衡的,存在着较大差别。有极少数学生,纪律性不强,出现了迟到、旷课现象,还有个别学生沉迷于网络,甚至出现早恋现象。更有少数学生打架闹事。极少数家长对孩子的学习生活不闻不问。这些对学生的教育可以说极为不利,对学生的成长影响极坏。这不能不引起我们的高度重视。
各位家长,孩子是我们生命的延续,望子成龙,盼女为凤是每一位做父母的本能和天职。对子女的培养倾注了我们毕生的心血和精力。孩子们每个日日夜夜的奋斗,决定着他们未来生活质量。子女过好每一天,是家长的心愿,学生走会每一步,是老师的希望。您的孩子成人成材,不能仅仅依靠学校和老师。家庭教育更为重要。“父母是孩子的第一任老师”。我在一本杂志看到这样一则报道:某校一高一年级学生经常旷课,老师通过调查。发现该生旷课是常邀同学在外打牌。一次该生被班主任教育,回答老师询问其父母做什么工作时说:“我爸妈是打麻将的”。这则报道不能不令人深思。在我们的周围,不乏家长贪图娱乐而耽误孩子学业的事例,也不乏家长全力经商,不顾子女,最终家庭致富,而子女却难以成材的典型。为人父母,人生最大的财富和幸福莫过于拥有成人成材的子女。孩子的“不听话”,难以成才,必是父母的最大败笔和终生憾事!家长朋友,千万不要因自己过度享乐而荒废了孩子的美好前程,千万不要一心只为抓挣钱而误了孩子的前途!学校衷心希望各位家长与学校配合,主动与班主任、任课教师多联系、多交流。面对孩子的思想,表现和文化基础现实,采取有效、实际的教管措施,把门槛放低,把目标找准。过高的要求只能使孩子产生逆反心理,粗暴的手段只会让孩子生发危险行动。讲究方法和策略,追求进步与效果。给孩子提供优质的衣食住行,督管空闲的非在校时间,深入孩子内心世界,把握他们的思想脉搏。关心子女的学业成绩,剔除他们的不良行为。
在此特别提醒各位家长朋友,关注几个细节:
您的男孩子留长发了吗?穿奇装异服了吗!
您的女孩子喜欢佩戴首饰吗?
您给孩子买了手机和MP3,MP4了吗?
您的孩子都在和什么样的人交往呢?
留长发,烫发染发,穿奇装异服,佩戴首饰是将富有青春朝气的孩子过于成人化了。也容易使人认为是社会上的不三不四之人。出现这些情况的学生一般也难以在学习上专心致志.
孩子有了手机和MP3。孩子不能控制自己正常使用,很多有手机的学生上课和晚就寝时情不自禁地玩手机、发短信、打游戏、听歌曲.乱联系。他有了手机和MP3还哪有心思和精力听老师讲课和学习呢。孩子要和您联系,学校里有电话亭啊。听英语,老师那里有录收机。根本无需配手机和MP3,MP4! 近朱者赤,近墨者黑,交友不慎,留下惨痛教训的例子比比皆是.咱家长关注他们的交友了吗?
孩子是否过早和异性经常不正常交往呢?如果是的话,那孩子的心就早已不在学习上了!
只有避免了上述情况,学生学业成绩的提高和前途理想的实现才有可能。家长同志们,我们确实要想孩子所想,急孩子之所急,喜孩子之所喜,乐孩子之所乐。学校今后也将进一步硬化教育措施,强化德育手段,优化育人环境。英中全体教师愿和您携起手来,共施雨露,同育英才。我们坚信,三年后,你们的孩子,我们的学生,一定会成长为一名人格健全遵纪守法学有所长素质高强的合格毕业生,也一定会收到一份让孩子让您让老师都满意的高考录取通知书。
各位家长,家长会第一部分就进行到这里。下面由班主任、任课教师继续和大家进行交流。
最后祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业有成! 谢谢大家!
篇9:儿童节目主持词
a尊敬的各位家长.各位来宾.亲爱的小朋们友:
ab大家好!
a今天,我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节。
b我们高兴
a我们欢乐
ab我们热烈庆祝
a弹去五月的风尘,迎来六月的时光。在这个快乐的日子里,我代表全体教师向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师致以衷心的感谢!
b在这个快乐的日子里,我代表全体少先队员祝小朋友们节日快乐!
b大会第一项:升国旗奏国歌,全体起立!好请坐!
a大会第二项:有请各位领导讲话。
首先由本校校长讲话,致开幕词。大家欢迎!
接下来由
a无限的过去,都以现在为归宿。
b无限的未来,都以现在为起点。
ab那么就让我们一起学习吧。
b学习知识、学习合作。
a学习创造、学习生存,德、智、体、美、劳等全面发展,提高素质!
b大会第三项:师生文艺汇演节目,下面我宣布张火场幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始!
篇10:2024年家长会主持词范文
家长同志们: 大家好! 今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。
作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的王莹,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进。
不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。 这学期学习进步特别大,各方面都有进步的同学孙文涛,着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的变了,学习习惯好了,书写好了,课堂纪律好了……还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的。
每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想:到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的影子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时,我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗? 教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。
在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。
篇11:八年级家长会学生主持词
赵:亲爱的爷爷、奶奶;叔叔、阿姨
李:亲爱的爸爸、妈妈
合:大家上午好!(鞠躬)
赵:我是主持人赵方君
李:我是主持人李一
赵:首先,我代表八(10)班的全体同学,对亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔
阿姨们能在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
李:对于今天的家长会,在座的各位家长一定非常期待,让我们共同把握这次机
会,借此了解我们半个学期以来的学习、生活等各方面的成长情况,希望能得到您的理解、支持和鼓励。赵:这是一个拥有56颗红心组成的大家庭,其中包括38位绅士和18位淑女!李:这是一个积极向上、团结友爱的集体,希望爸爸妈妈们能在今天看到我们平日里的认真与努力!
篇12:毕业班家长会主持人串词
师:各位家长同志,上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高三(24)班的班主任兼物理教师,我叫李志勇。
首先,我代表高三(24)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在临邑一中就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。下面就请我们把时间交给他们。
女:邑中沃土育英才,屹立东方六十载,二十四班志气高,万丈豪情纳四海。
男:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。心比天地阔,志当凌绝巅。
女:亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,
男:尊敬的老师,亲爱的同学们,
合:大家上午好!
女:临邑一中20xx级24班“高三动员”家长会正式开始女:高三悄无声息地靠近了,我既兴奋又恐慌。
男:高考的脚步声离我们越来越近了,我们距梦想的天堂也越来越近。女:请欣赏由同学带给大家的这首《迈入高三》
诗朗诵《迈入高三》第二篇章:丰收
男:谢谢,谢谢两位同学的表演,说的太好了
女:是啊,成功属于爱拼搏的我们!
男:成绩来源实干,汗水铸就辉煌。升入高二以来,由于全体师生的共同努力,我们24班取得了十分可喜的成绩,涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进同学。
女:下面我来宣读本次考试中先进同学名单
男:恭喜以上同学,
女:我们用歌声和欢乐走进高三,
男:我们带着满心的热忱和拼搏的精神走入高三。
女:我们努力,我们快乐,我们成长,因为——
合:我们高三!
女:请欣赏由两位同学带给大家的这首《快乐高三》
诗朗诵《快乐高三》
女:谢谢,谢谢两位同学的精彩表演
男:几何学告诉我们,三条腿的板凳最稳定。优秀成绩的取得也离不开三条:个人的努力、家长的关爱和老师的教导。
女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔
男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——无私地奉献。
女:我们非常的幸运,我们班的每一位老师都那么的好,他们的知识像泉水一样浇灌着我们,他们勤勤恳恳、认真负责的工作态度和高尚的人格品质则像阳光一样照耀着我们、引领着我们。
男:有这样一个人,他为了我们,早出晚归顾不上自己的孩子,我们做错了他威严,我们做好了他微笑,他总是在想办法给我们加油鼓气,我们表面上都有些怕他,但心底里全都由衷地爱他。
女:他就是我们敬爱的班主任——李老师,下面就请李老师上台讲话。
篇13:护士节文艺晚会节目主持词
昂:愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果
基:愿我们的祖国伟大富强,繁荣昌盛
方:感谢星海音乐学院和中国移动公司的大力支持
玲:同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来
铿:庆国庆迎新生晚会
合:到此结束!
合:晚上好!
男:青春是一首动听的旋律,
女:青春一副美丽的画卷,
男:青春是一个耐人寻味的故事,
女:青春是一段难以忘怀的记忆。
男:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,
女:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,
男:对,就在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感受青春的劲爆动力
男:火树银花,灯火璀璨,
女:在这个激情洋溢的时刻,
男:在这个狂欢的不眠之夜,用你我的真心去聆听
合:《今夜爱无限》
篇14:主持人朗诵节目串词
合:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家,下午好
女:走进十月,我们用炙热的眼神/凝望金秋,
男:走进十月,我们有深切的感慨/发自肺腑。
女:20xx年10月1日,我们伟大的祖国/迎来了她61岁的生日,
男:20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队/61周年,
女:61年,光辉岁月/弹指一挥间,
男:61年,中华大地/沧桑巨变。
女:今天我们全体师生/欢聚一堂
男:为庆祝祖国的61岁/华诞,
女:为欢庆我们少先队员自己的/节日
男:献上一份/特殊的礼物
合:“热爱伟大祖国、建设美好家园”庆国庆诗歌朗诵大赛现在开始 男:首先,请宋校长为我们本次活动致辞
一(1)
女:红旗的高山
男:礼花的彩河
合:向着北京/欢呼庆贺;
女:人流的潮水
男:笑声的浪波
合:向着天安门/奔涌高歌!
女:我多想去看看/美丽的北京城,
男:我多想登上/雄伟壮丽天安门
女:请欣赏由一年级(1)班为我们带来的诗朗诵《我多想去看看》
一(2)
男:漫漫海波,怎能把情分割。
女:起伏山峦,怎能把爱割破。
男:啊,中国台湾,海峡两岸盼统一。
女:你像一片飘离的树叶,诉说着/对根的思念
男:请欣赏由一年级(2)班为我们带来的诗朗诵《欢迎中国台湾小朋友》
二(1)
女:祖国是我们的母亲
男:我们是祖国的孩子
合:我们都爱伟大的祖国
女:请欣赏由二年级(1)班为我们带来的诗朗诵《祖国我爱你》
二(2)
男:我爱您/源远流长灿烂的历史,
女:我爱您/每一寸土地上的花朵,
男:我爱您/风光秀美壮丽的河山,
女:我爱您/人民的性格坚韧执着。
合:我的祖国,我深深爱恋的祖国。
男:请欣赏由二年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱祖国》
1 三(1)
女:我的祖国,地大物博,风光秀美/孕育了瑰丽的传统文化
男:我的祖国,人民勤劳,五十六个民族/相濡以沫
女:黄河远,长江长,丝绸之路源汉唐,
男:中国大,新疆美,天山脚下是故乡。
合:爱家乡,爱祖国,和谐大爱建新疆。
女:请欣赏由三年级(1)班为我们带来的诗朗诵《爱满新疆、永远的家》
三(2)
男:我愿变成一棵小草,长在祖国的田野中,为田野增添一份绿色;
女:我愿变成一条小鱼,游在祖国的江河里,为江河增加一丝生机;
男:我愿变成一朵小花,站在祖国的花园里,让花园更加鲜艳美丽;
女:我愿变成一阵微风,飘扬在祖国的天空,送给大地阵阵花香;
男:我愿变成一首歌,歌颂我们伟大的祖国;
合:祖国!我爱您!祖国!我爱您!
男:请欣赏由三年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱祖国》
四(1)
女:红领巾胸前飘,
男:五星红旗随风荡
合:我们爱您祖国妈妈
女:您是蓝蓝的天空,我们是展翅高飞的小鸟;
男:您是广阔的海洋,我们是海中欢快的鱼儿
合:我的祖国,我亲爱的妈妈,我们永远热爱您
女:请欣赏由四年级(1)班为我们带来的诗朗诵《妈妈、我想对您说》
四(2)
男:我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
女:我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
男:我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄
女:我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
合:生我是这块土地、养我是这块土地、祖国啊我永远热爱您
男:请欣赏由四年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱我的祖国》
五(1)
女:您走过千年历史,跨越了世界文明
男:您仁慈博爱,捍卫着绿色与和平
女:我们为身为您的儿女而自豪
男:我们为有这样的祖国而骄傲
合:无论我们走到哪里,都深深的爱恋着我的祖国
女:请欣赏由五年级(1)班为我们带来的诗朗诵《我的祖国》
五(2)
男:数千年的狂风/吹不折您/挺拔的脊背,祖国/我自豪您的悠久,
女:抵住内忧外患/闯过岁月蹉跎,祖国/我自豪您的坚强,
男:中华民族/把自己的命运/牢牢掌握,祖国/我自豪您的光明,
女:改革勇往直前/开放气势磅礴,祖国/我自豪您的精神, 2 合:祖国啊,您用速度,您用实力, 创造震惊世界的奇迹。
男:请欣赏由五年级(2)班为我们带来的诗朗诵《腾飞吧、祖国》
六(1)
女:你问我/谁会有那/长城般刚强的脊梁,
男:你问我/谁会有那/五千年亘长的沧桑,
女:你问我/谁会有那/西子湖一般的秀丽,
男:你问我/谁会有那/辽阔而雄浑的疆域,
女:我会自豪的告诉你,
男:那就是我们的祖国——中国
合:我们是祖国的儿女,我们愿意把我们的一切奉献给亲爱的祖国
女:请欣赏由六年级(1)班为我们带来的诗朗诵《献给亲爱的祖国》
六(2)
男:我们是新世纪初升的太阳,
女:祖国的希望就在我们的身上
男:东方之美滋养着龙的传人,
女:五千年文化植根在我们心田。
男:我们风雨兼程,留下一路歌。
女:我们播种理想,我们收获希望。
合:我骄傲,我是中国人!我自豪,我是中华少年!
男:请欣赏由六年级(2)班为我们带来的诗朗诵《中华少年》
七(1)
女:你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
男:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
女:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
男:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
合: 我的祖国,我深深爱恋的祖国
女:请欣赏由七年级(1)班为我们带来的诗朗诵《我的祖国》
七(2)
男:您让江山如此多娇
女:您让东方龙飞凤舞
男:您让风景这边独好
女:您给我们带来欢乐和幸福
男:六十一年的风雨,
女:六十一年的坎坷,
男:您用勤劳,
女:您用智慧,
合:进行了又一次更加辉煌的开拓!
男:请欣赏由七年级(2)班为我们带来的诗朗诵《祖国、我的母亲》
八(1)
女:你问我祖国的方向,
男:我指向旭日初升的东方。
女:你问我祖国的热情,
男:我指向五湖四海的人们的脸庞。
女:你问我祖国的未来,
男:我指向猎猎红旗上那一轮骄阳。
合:我深深眷恋着我的祖国,眷念这块土地 3 女:请欣赏由八年级(1)班为我们带来的诗朗诵《祖国、我的母亲》
八(2)
男:亲爱的祖国,你有着壮丽的山河,
女:亲爱的祖国,你有着悠久的历史,
男:亲爱的祖国,你有着灿烂的文化,
女:亲爱的祖国,你有着优良的传统
合:我爱您——伟大的祖国
男:请欣赏由八年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱您——伟大的中国》
九(1)
女:祖国是一个民族凝聚力象征,
男:祖国是一个守护希望的港湾
女:祖国是东方文明的摇篮
男:祖国是向前奔驰的列车
女:祖国是蒸蒸日上的现在,
男:祖国是很久以后的未来。
合:祖国,您永远在我心中
女:请欣赏由九年级(1)班为我们带来的诗朗诵《祖国在我心中》
九(2)
男:我爱你/长江的碧波
女:是它把56个民族的心曲弹唱
男:我爱你/长城的雄伟
女:是它挺起了中华儿女的脊梁
男:我爱你/巍巍的黄山
女:是它展现了祖国的秀美端庄
男:我爱你/黄河的波涛
女:是它把13亿人民哺育抚养
合:我爱您,我的祖国,我为您自豪 ,我为您骄傲!
男: 请欣赏由九年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱您祖国》
祖国啊,祖国, 你永远充满希望,
祖国啊,祖国, 你永远朝气蓬勃!
金秋的风,送袅袅暗香拂来;
碧水的痕,听道道涟漪漾开;
黄河汩汩,载无数苦难历史;
河沙沉沉,积多少沧桑回忆„„
女:让我们摘取祖国艺术宝库中诗歌这颗璀璨的明珠。
男:让我们合着古韵的节拍,传承中华民族数千年的优秀文化传统,共建更加美好的精神家园吧! 合:中国万岁!中国崛起!中国雄伟!中国辉煌!
篇15:2024年家长会主持词范文
亲爱的各位家长,大家上午好!
我是今天的主持人徐亚平,是您对孩子的爱挡住了炎炎的暑气,也是您的爱,让您穿过了风雨踏过了泥泞,今天来到这里的家长都是伟大的,请允许我代表津桥教育集团的全体教职员工对您的到来表示中心的感谢。
刚才那位优雅博学的女士是我们津桥教育集团南校区小学部的徐校长,她曾被评为商丘市优秀班主任,商丘市优质课教师,国家二级心里咨询师,正是因为如此丰富的阅历,我们的徐校长才会对我们津桥的赏识教育理念理解的如此透彻。在我们津桥教育集团,无论哪个岗位上的老师都把赏识做到最彻底,最详细。今天大家来到我们津桥学校,为了更好的了解这是怎样的一所学校,现在就让我们一起来见证津桥教育集团的成长。
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亲爱的家长朋友们,我们的学校之所以能发展的如此迅速,在社会上获得如此多的好评是因为我们有一位*远瞩的领头人,她就是我们津桥教育集团的董事长李青志女士,李总远赴德国韩国日本等国家去考察先进的教学理念,引进高端的教学方法,因为李总有一个坚定的目标,那就是让孩子即使出生在小县城也能接受国际上端的教育。前不久,李总听说有一套健康拍打操可以让孩子们通过经络的拍打强身健体,就在百忙之中开车找到了这位发明拍打操的养生专家王洪利老师,并把王洪利老师请到我们的校园里,给孩子们送来健康,同时还请来了79岁高龄的国家地质学家,水文化研究专家,党书房老师,为大家讲解喝水的重要,并在学校大搞基础建设的条件下,重金引进了上海世博会标准的活性水体系,让津桥的孩子们都能喝到有助于健康的活性水,王洪利老师被李总的这种一切为了孩子的真诚所感动,授予津桥学校洪利健康大讲堂,健康进校园的培训基地。我们也很荣幸的聘请王洪利老师和党淑芳老师为终生名誉校长,党老师为我们津桥教育集团的营养搭配指导老师,让孩子们远离疾病吃出健康。今天,在我们家长会的现场就让我们的家长一起来感受一下孩子们每天早晨六点钟做的健康拍打操。
做拍打操
这就是我们的拍打操,孩子们迎着初生的朝阳,听着优美的音乐,在简单的拍打中拥有健康的体质,真正的做到了让孩子们在健康中成长,在幸福中成才。每天早晨有一个人早早的来到学校,关注孩子们的一切常规,她就是我们以校为家的徐校长,现在就让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的徐校长做总结
篇16:大班家长会主持词结束语
孩子都快上大班了,一定要具备必要的独立能力和生活自理能力,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能,学习自己处理一些简单的小矛盾,要教育孩子学习宽容,学会原谅别人。
希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园,不要无故缺席或迟到,但如果身体不适,打针吃药,就尽量不要来园,好好休息,让病快好起来再来。拉下的教学内容您可以在网上查阅我们二幼网站的班级频道中三班教学传递栏目,主要的知识内容我都会及时上传在那里。
如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,以策安全。如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
最后,我想引用意大利女教育家蒙台梭利的一句话结束本次的家长会:生命之援助,这就是教育,而始于出生的教育,即幼儿教育,乃是孕育一场和平的革命,具有人类所未知的能力,能够把人类引向光辉的未来。我们现在所做的一切都是为了孩子,我也相信,为了能把您的孩子教育好,您会愿意和我们共同努力,就让我们携手并进吧,孩子们的明天才会更美好。
篇17:家长会主持词串词
敬的各位老师,家长们:
你们好!
我是解琳的家长,在此首先感谢学校提供这样一个平台,给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨怎样做好孩子的成长教育,我感到十分荣幸。为人师者,传道、授业、解惑。老师是一个非常高尚的,受人尊敬的职业。老师们朴实的生活作风,勤奋好学的的精神,时刻潜移默化的影响着我们的孩子,使她们即学会了读书,又学会了做人,让孩子们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此我代表与会的各位家长,对老师的辛勤教育表示由衷感谢!
其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我做的还远远不够,俗话说:“父母是孩子的第一位老师”孩子的许多好品质,好习惯,需要家长的正确引导和督促。孩子的每一点进步,都和老师的辛勤努力分不开。对于孩子的教育,我没有什么很好的经验,今天主要是抱着一个学习的态度,把平时自己的一些想法和做法说出来,目的是与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。下面我就孩子的读书习惯简单谈谈几点自己的粗浅认识。
家庭作为孩子的第二课堂,环境影响个人习惯,我平时总在孩子做作业的时,即使是不想看书,也要拿本书做做样子,让孩子感觉家长也在跟她一起学习。另外我在家中每个孩子可以接触到的地方都放上书,让书在家中每个角落触手可及。我的女儿现在已经读完了儿童版《四大名著》《上下五千年》《三字经》《百家姓》《格林童话》《安徒生童话》《伊索寓言》《海底两万里》《昆虫记》等世界名著,我觉得他是一个十足的小书迷,就包括蹲厕所的时间她也不肯放过。当然这种做法我不是很赞成。但是没有好的办法帮助她改正。
从孩子两周岁的时候,我就每天坚持给他讲《婴儿画报》《嘟嘟熊》,那个时候孩子小,开始她的注意力都集中在图画上,我总是用手指指着字读,念到哪里,手指就指到哪里,当时并没有强制他认字,只是让她感受到文字的存在。慢慢的她认识了一些字,我就开始和她玩“游戏”,比如说“闪点的闪”字,我就说:“妈妈从门里面快速的走过,一闪就进来了”因为汉字是象形字,所以在不知不觉中她逐渐认识了大量的汉字。到她两周岁半时候,有一次,我念书念到一半,我就告诉他明天再讲,也许是故事太精彩了,她竟然拿起书自己念了起来,从那以后我就知道她可以自己简单的阅读了,不过我还是坚持和她一起阅读,有时候扮演一下书里面的角色,让孩子在快乐中阅读。
一直到她升入小学,我基本放手让她自己去阅读了,这个时期是孩子真正自我阅读的时期,理解能力的提高和前期阅读打下的基础。使孩子对读书的喜爱越来越明显,每天回到家抓紧时间完成作业,就挤出时间来看书。记得有一次我给她买来一套《十万个为什么》,到了吃晚饭的时间了,女儿抱着书对我说:“妈妈我觉得我就像饥饿的人趴在面
包上一样了”。由此我感到女儿的阅读兴趣已经被充分调动了。读的书多,知识面也广,记得有一次,爷爷拿来几颗大豆,说:“为什么大豆根上会长出许多的小疙瘩”,这时女儿说:“我知道,那是因为大豆为了把空气中的氮气转化为氮肥为自己提供养分。”简单的一句话令爷爷和家人目瞪口呆,大为吃惊,没有想到女儿竟能如此准确的回答这个问题,我心里却感到非常欣慰。
有人说“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点,只要孩子有进步都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再厉,当孩子有缺点时千万不要拿她跟别人比。现在我回到家,她总是能帮助我做一些力所能及的家务。我总是会说:“解琳长大了,知道疼妈妈了。”她听了,总是更加勤快。每个孩子身上,都有很多的闪光点,家长如果在合适的时机经常表扬鼓励她,她一定会有更出色的表现。
阅读丰富人生,习惯影响行为,行为决定人生。培养孩子良好的阅读习惯,能提高孩子的阅读能力,理解能力,文字组织能力,能树立正确的人生观,世界观。孩子是祖国的未来,教育是值得并且需要我们倾其一生去追求的事业。孩子的成功就是我们在座各位家长,老师的成功。让我们共同努力,从小事做起,从点滴做起,在学校和家庭良好的氛围下,使孩子成为一个品学兼优的好学生。在此,我预祝各位能取得人生最重要,最精彩的成功!谢谢大家。
篇18:节目主持词开场白
(幼):今天是属于我们自己的日子。因为……(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。祝大家节日快乐!
(幼)我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。
(幼)我们是阳光
(幼)我们是花朵
(幼)我们是星星
(师幼)阳光、花朵、星星———大昌小学第二届幼儿艺术节,现在开始!
(师)活动第一项:请学校领导致辞;
(师)活动进行第二项:卢老师宣布荣获乖娃娃称号的幼儿名单并颁发书法绘画奖。
(师)第三项:家长代表讲话
(师)第四项:幼儿代表讲话
(师)第五项:文艺表演现在开始
(幼)首先,请欣赏我园大班小朋友为我们展示的手语舞蹈《我真的很不错》
(师)让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
(幼)请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《我愿做个好小孩》。
(幼)六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳
(幼)在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
(幼)接下来请欣赏舞蹈《山泉》,表演者:大班
(师)小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
(幼)接下来由小班小朋友给大家献上的歌表演《桃花朵朵开》
(师)春风细雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落
(师)让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。下面是大班带来的舞蹈《戏雨》
篇19:2024年六一节目主持词
一、开场
刘:尊敬的各位领导、老师、
代:亲爱的家长、同学们
合:大家上午好!
刘:温暖的阳光,喜悦的笑脸,
代: 激动的时刻,跳跃的旋律,
刘:愉快的歌声,欢腾的场面.
代:这一切都在提醒着我们,孩子们期盼的六一儿童节就要到了。
刘:今天,我们相聚在一起,提前祝孩子们节日快乐!
代:感谢中心校领导对我们六一节目的大力支持。
刘:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时也感谢各位家长来到节目现场参加我们的六一文艺演出。
代:下面请校长致开幕词!
刘:谢谢 校长 的致词
代:“ 教育凝聚正能量 师生共筑中国梦 ”儿童节文艺汇演现在开始!
节目一《舞动中国》
首先我们请军寨小学的老师为大家带来舞蹈《舞动中国》
节目二《动感单车》
乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,大二班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,孩子们将用他们整齐的步伐给我们表演舞蹈《动感单车》,你们看,他们来了!
节目三《祖国啊,我亲爱的祖国》
我们骄傲有着宝石般的黑色眼睛,我们骄傲有着大地般黄色的皮肤; 我们骄傲祖国地大物博,风光秀美。今天四年级的学生给大家朗诵>
节目四《快乐小天使》
把忧伤与别人分享,可以分掉一半的忧伤, 把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐,下面就让我们共同分享快乐,请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》,掌声有请 节目五《铃儿响叮当》
快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。
节目六《亲家母对唱》
豫剧《朝阳沟》是我们非常熟悉的作品,一起看小朋友是如何演绎这段儿《亲家母对唱》有请!
节目七《我是一条小青龙》
小朋友们,还记得那首经典的儿歌吗?我是一条小青龙,我有许多的小秘密,下面就是小一班的小朋友带来的舞蹈《我是一条小青龙》。。。
节目八《分组打音乐》
打击乐对于幼儿来说,是最自然的音乐表达方式,也是最容易从中获得快乐的源泉,接下来这个节目孩子们用简单的乐器带给我们一段优美的旋律,有请小二班的小朋友们表演《分组打音乐》。
节目九《武术操》
三字经汇集了中国古代圣贤的智慧,三字经教会我们学习和做人的道理,三字经教给我们智仁忠信,廉耻礼义。下面请欣赏三年级的武术操。《三字经》 节目十 幼儿园老师舞蹈
老师永远是你们知心的朋友,祝愿我们每一个小朋友都开开心心,做快乐的天使 。请欣赏幼儿教师带来的舞蹈《hihihou》. 节目十一《捉泥鳅》 唱一曲童年的歌谣,玩一场童年的游戏,到池塘里捉泥鳅,尽情回味童年时的那份无忧无虑。请欣赏大二班带来的歌曲《捉泥鳅》。
节目十二《小苹果》 伴着动感的音乐,可爱的孩子们洋溢着青春的活力,用他们的肢体语言,诠释着童年的快乐!有请大一班小朋友们表演舞蹈《小苹果》。
节目十三《我最棒》
我很自信,我是最棒的人,虽然有时候我会跌倒,虽然有时候我也会哭,但是我的内心依然很坚强,下面请欣赏由二年级学生带来的舞蹈《我最棒》 节目十四《嗨我的梦》
每个人的心中都有梦想,每个人的梦想都有不同,那孩子的梦想会是怎样的呢?下面请欣赏大一班孩子们带来的舞蹈《嗨,我的梦》。
节目十五《健康快乐动起来》
幼儿园的小朋友就是家长眼中的小太阳,是老师心中的小宝贝,永远闪亮、永远都是那么出色。有请大二班小朋友和他的家长带来的亲子舞蹈《健康快乐动起来》。
节目十六《手语父亲》
都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,都说蜂蜜甜,比不上父亲的万语千言,是啊!父爱如山,父亲,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏四年级的手语舞蹈《父亲》
节目十七《手指游戏》
我们每个人都有十根手指,这些手指都发挥着不同的作用,接下来请欣赏中一班的小朋友给我们带来的《手指游戏》。 节目十八《骄傲的小公鸡》
公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,让我们一起来欣赏一年级小朋友带来的《骄傲的小公鸡》。
节目十九《松鼠进行曲》
接下来这个节目以节奏鲜明、形象性强的特点,引起幼儿活动的兴趣,使幼儿在听、跳、做、扭的韵律中,感受节拍,发展孩子的协调性。有请大二班小朋友表演《松鼠进行曲》。 节目二十《鸭梨大》 无论是大人还是孩子,都有自己的压力„„怎么办呢?让我们一起动起来!丢掉“鸭梨大”! 节目二十一《三句半》
三句半是民间群众表演曲艺的一种形式,可想而知内容是三句加一半句。一般是四个人表演,三个人说三长句,一人说半句。调儿比较押韵而且搞笑,下面有请大一班的孩子们表演《三句半》。
节目二十二《向快乐出发》 向快乐出发,精彩的小学生活等待你的加入,向未来出发,梦想的天空将任你自由翱翔。我们要用快乐的心情去享受知识的阳
光。请欣赏四年级学生带来的舞蹈《向快乐出发.》
节目二十三《告别母校》
光阴似箭,日月如梭一转眼小学六年的时光就要说再见了,请欣赏六年级学生的朗诵《告别母校》
节目二十四《中华武术魂》 中华武术博大精深 千年传承千年积淀 站似一棵松卧似一张弓 好男儿顶天立地壮志干云 飞沙走石磨不灭男儿志 阴风怒号吹不散中华魂 下面请欣赏武术表演 《中华武术魂》 结束词:
刘:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:
代:张二庄镇中心校军寨小学、军寨幼儿园庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。 刘:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。
代:愿我们的明天更美好! 合:朋友们再见
篇20:家长会主持词串词
甲 :亲爱的爸爸 , 妈妈
乙:亲爱的各位家长,
合:你们好!
甲:等待你们时 , 焦急而兴奋 ; 眺望你们时 , 紧张而欣喜。
乙:走廊那头 , 是你们慢不下的脚步 ; 走廊这头 , 是我们剪不断的企盼。
龚:摆一方桌 , 放一木椅 , 怀着草木皆知的感恩心 , 我们大声地说 :
合:欢迎您,亲爱的家长 !
乙:放下手中的工作,
陈:怀揣着望子成龙之心,背负着美好生活的期盼,您来到了我们学校。
龚:在此,我们代表某某班全体师生,对您的到来表示
合:最热烈的欢迎和衷心的感谢! 七年级 某班家长 座谈会 现在开始
陈:班干部的工作是辛苦的,接下来请班长某某某代表全体班干部发言。
同学的发言,道出了心声,说出了感受,表现了决心。希望你们再接再厉,再创辉煌。 甲 有人说世界上没有常胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居 榜首 ,他们是:某某某等,下面就请班主任老师为他们颁奖。 现在就让我们最热烈的掌声由请获奖的学生上台领奖。
好的,我们再次以最热烈的掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。 乙 的确,成绩来于实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的某某某等七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些 勇士们 鼓掌。下面请 老师为他们颁奖。 现在就让我们最热烈的掌声由请获奖的学生上台领奖。
好的,我们再次以最热烈的掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙:她在我们的心田上滋润爱的雨露
甲:他就是我们可亲可敬的班主任
乙:下面就请班主任发言,大家欢迎 甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命, 乙 这生命就倾注了父母的无限深情! 甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭, 乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登, 乙 更离不开家长的支持和鼓励!
合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑不惧路远、不再怕 风雨兼程 ! 甲 下面由请某某某同学的家长发言!
乙:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生,接下来由请学习委员某某某发言。
龚:感谢两位同学为我们的学习情况发言,下面请某某某同学表演萨克斯。
陈:近一年来,我们的生活在两位宿管委员的带领下蒸蒸日上,下面由请男女宿管委员发言。甲:接下来请收听由女生三号寝室演唱的歌曲《明天会更好》
龚:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
陈:这生命就倾注了父母的无限深情!
龚:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
陈:这生命就得到了父母的日夜呵护!
龚:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
陈:更离不开家长的支持和鼓励!
合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
龚:下面由请某某某同学的家长发言!
甲:白云奉献给蓝天 , 于是蓝天便拥有了一颗感恩的心 , 它便把晴空万里给予人们 ;
乙:树叶奉献给大树 , 于是大树便拥有了一颗感恩的心 , 它便把一片片树荫撒向大地 .
甲:母亲给了我们生命 , 养育我们健康成长 , 我们应感谢这生命的赐予 , 这无怨无悔的付出
乙:接下来请欣赏男生诗朗诵《学会感恩》 .
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
龚:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
陈:银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座
甲、 乙:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
龚、陈:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
甲、乙、龚、陈:这次家长会到此结束,谢谢参与!