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2020过年包饺子作文(汇编20篇)

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作文评语怎么写

范文类型:评语,全文共 466 字

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1. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人接受心灵的洗礼,给人留下深刻的印象。

2. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

3. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

4. 语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

5. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

6. 文章来*于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

7. 文章将…写得细致入微

8. 语言活泼明快,富有情趣。

9. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

10. 用词妥切,议论精当。

11. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

12. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

13. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

14. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

15. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

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篇1:四年级上册作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:四年级,全文共 866 字

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1、 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

2、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”.

3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受.比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受.在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动.

4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了.

6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀.

7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情.

8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美.

9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

10、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果.

11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受.

12、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点.语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受.

13、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处.习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去.

14、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”,把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”.

15、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点.

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篇2:简单的公司过年放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:企业,全文共 265 字

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尊敬的各位员工:

您们好!首先感谢大家在鼠年给予我公司的鼎力支持。在20xx年春节即将来临之际,XX公司全体员工恭祝大家新春愉快,合家欢乐,万事如意,x年吉祥!!!

为了欢庆传统的新春佳节,根据国家规定和我公司的具体情况,我公司春节放假时间已定为2月15日至21日放假调休,共7天。2月11日(星期日)上班,2月24日(星期六)上班。

因放假给您带来的不便,敬请谅解!

希望大家在欢度春节的同时,备好材料,为鼠年生产做好准备。希望大家在新的一年里继续支持我公司的工作,愿我们的合作更加理想,愿我们的事业更加辉煌!

XX公司

20xx年x月x日

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篇3:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2135 字

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1. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

2. 你有优秀的思维素质和能力,但没有在学习上下功夫,这是造成你学习徘徊不前的重要原因。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,把你的精力能够向学习方面倾斜一下,努力开拓学习的深度和广度,争取达到理想的成绩。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,现在开始还来得及。

3. 你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。望你记住一分耕耘,一分收获。

4. 你是一名诚实进娶拼搏的好学生。思想上积极要求上进,为人诚恳。你的学习有所进步,尽管步履艰难(但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。本学期的学习出现了一些暂时的困难,但决不要妄自菲保成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。劳动中任劳任怨,肯吃苦。性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。面对目前困难的形势,你要积极思考人生,人无远虑,必有近忧。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

5. 你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

6. 陶天宇应该说,你是咱们班里比较聪明的学生,思维敏捷,学习上大有潜力。你的语文功底较好,经常能考个很好的成绩,但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的头脑,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎,课后巩固工作做得不够。古人说“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老师衷心地祝愿你在新的学期里能硕果累累。

7. 甘国琴你是一个很有个性的学生,有很强的群众荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给你的任务出色的完成。本学期,看到你发奋学习的神情,老师无比的高兴,期望在不久的将来你的学习成绩能得到很大的进步,成为品学兼优的班级干部,老师相信你一定能实现的。

8. 李金戈你是个十分懂礼貌诚实纯朴学习认真的男生,打你刚转进咱们班的时候,我就认定你是个十分优秀的学生,可是本学期的学习成绩并没有在班级里名列前茅,但是老师相信,在今后的学习中你一定能调整好自己的学习状态,真正成为一名出色的男生!加油!

9. 赵破成在我的眼里,你是一个聪明的有一定学习基础的学生。你有一个很大的优点——肯动脑筋,这是多么可贵的学习品质啊!老师期望你能依托自己这可贵的学习品质去拼搏,汗水可以换来丰硕的果实,加油吧,老师相信你一定能在新学期里有更大的进步!

10. 何光夫你天资聪颖,明白潜质强,学生上有潜力,个性鲜明,喜爱运动,可作为一名即将升入初三的学生,你的学习成绩并不理想,老师期望你在新的学年里,明确学习目标,制定学习计划,上课专心听讲,提高课堂学习效率,用心主动地完成课外作业,初三是你人生中关键的一年,人生能有几回搏?加油!

11. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你是老师心中很守纪的一位好学生。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。你勤奋好学,在学习上有钻劲,今天努力学习是为了自己有个更美好的将来!

12. 你是一个很有个性的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。每次看你的科学试卷,老师都会觉得是一种美的享受。你的学习成绩一直都很优秀,在班里是一个听话的好孩子。现在努力学习,一定有个美好的将来。

13. 见到你的第一眼,就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。在文艺方面,你真行!若是改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!希望你能养成做事认真的习惯。学习成绩总是在前半学期稍差,后半学期稍有进步,你能自己归纳原因吗?望你记住克服自身的弱点,争取更上新台阶。

14. 王子卿在老师的印象中,你是一个很有前途的学生。聪明,有人缘,有基础,学好功课大有潜力。作为班长,老师认为还可以再放开些,再热情些,对自己的要求还可再严格点。同时,老师还想告诉你的是在成长的道路上,难免会碰到雨雪风霜,但关键是你能否抵御住性命的风寒,能否在混沌的风雨中找到性命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生,在新的学期里,期望能看到你充满自信和成功的微笑。

15. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你很懂事,上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,真不错。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

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篇4:小学生四年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,四年级,全文共 964 字

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你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。

你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。

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篇5:人作文评语

范文类型:评语,全文共 4798 字

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1. 谭成:本学期一直有稳定的学习态度,在学习上有目标,有恒心和毅力,这些优秀的学习习惯,保证了你在学习上能够不断向前前进。眼看就要到八年级了,即将迎来初中最关键的一年,希望你能继续保持这种昂扬的精神面貌,同时,作为班长,你要积极行动起来,为班级发展贡献自己的力量,弘扬正能量,遏制不良思想和风气,做好领头羊,为开创八五班全新的面局做出自己的贡献。

2. 徐诚博:本学期的学习状态、信心、成绩都不断上升,渐入佳境。原因是你一颗安静的心灵世界,没有受到不良诱惑的困扰。同时,对自己有清醒的认识,知道自己的长处和短处,知道怎么去弥补,这些都是一个事业有成者必备的基本素质,从这一点上看,老师对你的未来充满了期待,希望你能保持这些优秀的行为习惯,学习习惯,精神状态。同时,老师也希望你能为班级发展和班风、学风建设做更多的事。祝你在八年级里各方面能芝麻开花节节高!

3. 汪珞:在老师的眼里,你是一支潜力股,你在学习上有紧迫感,有奋斗目标,也取得了很不错的成绩。可是同年级最优秀的学生相比,在综合实力上还是有一定的差距。所以,你要注意优化自己的学习方法,懂得及时复习的重要性,善于归纳总结,保持旺盛的学习精力,向优秀的同学看齐,不骄不躁,方能有所成就。八年级是初中最关键的一年,老师希望你能用坚毅和顽强书写不悔的青春!

4. 汪鑫:你有很强的学习潜力,只要你能抵住不良诱惑,沉下心来,潜心研究,在八年级开辟一块属于自己的领地,是必然的。你目标明确,意志力强,有自己的学习方法,具备了一名优秀中学生的良好素质,你需要增强自己的信心,把未来和自己今天的努力结合起来,相信只有比别人更努力,才能比别人更优秀。鼓起理想的风帆,朝着更高更远的目标奋进吧!

5. 葛佳乐:你保持了旺盛的学习动力,也取得了令人骄傲的成绩,这些进步的取得与你的辛勤付出是分不开的,所以,你要懂得这个道理,你的未来其实是掌握在自己的手中,你今天的每一点滴的努力都是在为自己积累人生的财富和力量。如果你想跨入更高的阶层,你还要把自己的身子蹲下来,“谦受益,满招损”,不断优化自己的学习方法,弥补自己在学习上的短板,朝着更高的目标奋进,愿你在八年级能给老师带来更多的惊喜!

6. 罗其望:你成熟稳重,做事认真,是老师值得信任的得力助手,在学习上勤奋努力,毫不懈怠,为班级树立起了一个标杆。尽管在学习的道路上不是一帆风顺,可是老师告诉你,正是这些困难和挫折才能真正的成就一个人,战胜它,它就为你垫起人生的新高度;被它打败,你就成为它的俘虏。相信自己,相信自己的努力不会白费,相信一定会有一个美好的未来正等着自己去创造!

7. 马梓宸:你一直保持着积极向上的精神面貌,你渴望进步,渴望成功,这无疑为你增添了许多人没有的动力。本学期里,也取得了不错的进步,可是也起起伏伏,并不稳定,这也反映了你在学习上的基本功还不够扎实,如果要取得更好的成绩,你还要把自己的心静下来,不断优化自己的学习方法,多向优秀的榜样学习,老师相信你一定可以取得更好的佳绩。最后希望你能在八年级在各方面都有长足的进步!

8. 施嘉译:如果不努力,你永远不知道自己的身上有多大的潜能;如果不努力,你永远不知道自己的力量有多大。在老师的眼中,你是一个值得培养的对象,在学习上有一定的潜力,也可以为班级做更大的贡献。老师相信只要你能把精力集中起来,提高自己在学习上的自觉性和主动性,方能让自己的青春不留下任何的遗憾!

9. 蔡皖晋:这一年里,你让老师见到了许多不一样的你。时而努力、时而任性、时而随意、时而认真、„„只能说有喜亦有忧,还记得班歌大赛时,你优雅的指挥;记得你在家长会上曼妙的舞蹈;记得你跟老师赌气任性的不近情理。在同学们的眼中,你属于比较有特点的一个,眼看就到八年级了,前面还有很多的考验正等待着你,老师希望你能不断认识自己,发扬自己的优点,改正自己的不足,在八年级取得更大的进步!

10. 汪龙:本学期你在很多方面都有长足的进步,性情也变得开朗,跟同学相处也变得越来越好。在学习上也越来越静心,信心也越来越足,这一切的变化,都让老师看在眼里,乐在心中。保持好现在的良好状态,在即将到来的八年级,相信你一定可以取得更大的进步。

11. 马文正:本学期状态有起伏,这让老师对你的发展很是担心,但是看到你能迅速调整自己,把精力再次集中起来,很让老师开心。目前,你在英语上还有很大的困难需要你去克服,希望你能把精力更多地放在英语上,早日找到良好的学习状态,恢复昔日的荣耀,让老师和家长感到放心!

12. 王通:本学期的学习状态逐渐步入佳境,对自己在学习上的要求越来越高,也取得了不错的进步。可是,你如果想更进一步,还需要不断加大对自己的要求,为自己树立明确的奋斗目标,持之以恒,方能有所成就。很快我们就要迎来八年级这一关键点,老师希望你能把更多的精力放在学习上,多参与学校组织的各项集体活动,发掘自己的潜能,让自己在德智体各方面能全面进步!

13. 王仔波:你性格较为内向,在很多时候不够主动,错失了很多的发展机会。本学期的学习状态也有起伏,关键还是没有找到适合自己的学习方法,导致自己的学习上的效率还没有达到理想的状态。你有很好的学习条件,心很静,很少受到外界不良因素的干扰,只要你能把注意力再集中一点,信心再足一点,老师相信你一定可以在八年级书写辉煌的一页!

14. 林甜笑:本学期有进步,亦有起伏,特别是在后期,在学习上的目标也日渐明确,能够做到自觉主动的学习,让老师为你的进步感到骄傲。你多才多艺,有很大的发展潜力,但是也很容易分散精力,老师希望你能做好合理的分配,特别是现在一定要能集中精神,把自己的成绩再向上提升一个档次,为以后的发展积累能量。眼看就要到八年级了,老师期待你更佳的表现!

15. 孙晓琪:本学期虽经历波折,仍然取得了不错的进步,特别是在后期,经过了调整,在学习上也投入了更多的精力,这让老师对你的发展充满了信心,相信只要你能端正态度,不怕困难,就一定可以创造佳绩。同时你在学习上的目标不够明确,情绪不够稳定,这很大程度上影响了你的进步。八年级这一年很关键,老师希望你能用上好的表现让青春不留任何的遗憾!

16. 张一凡:本学期开始受到一些干扰因素的困扰,没能够集中精神和精力好好学习,好在迅速从阴影中走出来,学习也开始恢复,这让老师很高兴。成长的路上总不会是一帆风顺的,但是只要我们选择坚强勇敢,就没有克服不了的困难。转眼就要到八年级了,这是很关键的一年,老师希望你能总结经验,不断优化自己的学习方法,在新学年里让自己变得更优秀!

17. 孔子怡:本学期有进步表现,你性格开朗,集体荣誉感强,做事认真负责。本学期学习状态有起伏,后期要优于前期,如果你想取得更大的进步,还必须从思想上入手,让自己能平静下来,把精力集中起来,你一定可以取得令人骄傲的进步。马上就要上八年级了,这是很关键的一年,老师希望你能在新的一年里让自己在德智体各方面都有不俗的表现!

18. 林奕汐:你性格文静,尊敬师长,友爱同学,与人为善,同学、老师都很喜欢你。但是你在学习上缺乏自信也不够积极主动,导致你在本学期的学习上起起伏伏,八年级即将到来,老师希望你能扬起自信的风帆,相信努力的力量,相信只要有顽强的毅力,持之以恒的努力,就一定可以为自己书写不悔的青春!

19. 徐澳楠:本学期有进步表现,特别是在数学上进步明显,可是,你在学习习惯上还有很多需要改进的地方,在学习上不够积极主动,爱讲话,缺乏自我约束,这些影响到你在学习上的进步。眼看就要到八年级了,可是,你在英语上还止步不前很令老师感到担心,希望你能振奋起精神,对自己提更高的要求,用实际行动报答老师和家长对你的期望!

20. 刘凯丽:本学期逐渐开始意识到学习的重要性,并开始努力,并且有长足的进步。后期的表现明显要好过前期,说明你思想这一关只要打通了,就没有什么可以阻止你前进的脚步。眼看就要到八年级了,这一年很关键,老师希望你能保持现在这良好的精神面貌,用坚定的决心和顽强的毅力书写精彩的篇章,让青春不留下任何的遗憾!

21. 肖淳:你尊敬老师、团结同学,遵守纪律,是老师非常喜欢的一位同学,美中不足的是你在学习上的积极性、自觉性还不是很高,特别是在你有困难的学科上没有投入更多的精力,影响了你在学习上的进步。眼看就要到八年级了,老师希望你能把握好翻身的机会,特别是在自己薄弱的学科上下功夫,相信“天道酬勤”的道理,不要给青春留下任何的遗憾!

22. 徐波:本学期你的状态不是很稳定,在学习上的积极性和自觉性也没有达到理想的状态,老师对你有很高的期望,也认为你在学习上有很大的潜力,可是,它需要你用自己的努力去证明。很快我们就要升八年级了,这一年很重要,也很关键,老师希望你能树立明确的奋斗目标,通过自己的勤奋努力,为自己的青春写下浓墨重彩的一笔!

23. 姜澳鸣:本学期你有许多令人惊喜的表现,在学习上也趋于自觉自律,这让老师为你的进步感到骄傲。老师相信只要你想学就一定可以学好,世上无难事,只怕有心人,现在正是发奋努力的时候,老师希望你能明确自己的学习目标,优化自己学习方法,在八年级为自己写下浓墨重彩的一笔!

24. 严永:你身上有很多优点没有发挥出来,在学习上也有很大的潜力可供开发,可是你自我控制能力较弱,管不住自己,这很大程度上限制了你的发展和进步。眼看就要升八年级了,这一年很重要,也很关键。老师希望你能对自己提更高的要求,通过自己不懈的努力实现人生的理想,不要给自己的青春留下任何的遗憾!

25. 郑晨晨:本学期在思想和行为表现上都有很大的起伏,好在后期能迅速的调整,明确了奋斗目标,能够做到积极主动的学习,而且在行为表现上也有很大的进步,这让老师为你取得的进步而感到骄傲。眼看我们就要升八年级了,这一年很重要,也很关键,老师希望你能一如既往的保持这旺盛的精神面貌,相信不久的将来,你就会看到自己努力换来的成果!

26. 刘雪懿:你多才多艺,心灵手巧,发挥自己的特长,为班级做出了很多的贡献。作为一名班干,你严肃认真履行职责,是老师的得力助手。老师相信只要你愿意去学,在学习上也一定可以取得令人骄傲的进步。很快我们就要升八年级了,这一年很关键,老师期待你用优异的表现证明你是最优秀的!

27. 谈鑫:本学期你才真正的融入到了集体中来,在班级中,你不辞辛苦,为班级做贡献,赢得了老师的信任,同学们的喜爱,事实证明,只要我们用心做事就一定会有回报的。同样老师也希望你能把这种精神运用到学习中去,不怕困难,勇于创新,你一定可以为自己在八年级书写精彩的一笔!

28. 袁子晨:本学期的状态起起伏伏,很不稳定,后期的表现要好于前期,在遵守纪律上,在学习上均能有很好的进步,说明你有很强的可塑性,只要你能端正态度,严肃严格的要求自己,就一定可以创造属于自己的佳绩,很快我们就要升八年级了,这一年很重要,也很关键,老师希望你继续发扬优点,克服缺点,用自己的努力让青春不留下任何的遗憾!

29. 靳立凯:从语文课代表到班长,这见证了你的成长与进步,但从班长到历史课代表,却并不意味着你退步了,老师希望给你更多可支配的时间去安排自己的学习,你也不负众望,用自己的行动一次次的证明自己。也许期中考试让你备受打击,但是包括你在内的我们都知道,一次失误并不代表什么,强者就是从哪里跌倒再从哪里派来,事实再次证明,你做到了,而且做得更好!未来的路还很长,希望你再接再厉!

30. 方天诚:相比较于上学期你进步了很多,这种进步不仅仅是成绩,更多的是你比以前开朗,虽然还是经常沉浸在自己的世界里,但是有时候你愿意同别人分享自己的心情,笑容也多了起来,看到你这种进步老师很欣慰,希望你在即将到来的八年级中取得更多的进步。主科的优秀证明你学习很用功,希望你将这种精神同样用在副科的学习上!

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篇6:差生作文评语

范文类型:评语,全文共 3081 字

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1. 你是个活泼大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自觉遵纪守规,用心参加各项活动,关心群众,劳动用心,团结同学,学习认真,作业较认真。希今后在学习上加倍努力,用心参与课堂研讨,大胆发表意见,取得好成绩。

2. 最忘不了的是你上课用心举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。期望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

3. 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

4. 你是个文静,朴实,勤俭的女孩,平时能团结同学,关心他人劳动用心,学习也很刻苦,这些都很好,只是有时也不免课上会开开小差,缺少一些自制力,当然这是难免的,但老师还是期望你能始终如一,踏踏实实,争取学业有成。

5. 你是个文静大方明理懂事,善良纯朴的女孩。平时礼貌待人,团结同学,关心群众,劳动用心,乐于助人,学习认真,作业认真清楚,希今后用心参与课堂研讨,大胆发表意见,充分认识形势的紧迫,竞争的激烈要立于不败之地。

6. 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩必须会有进步。

7. 你生性腼腆,一不留意便会脸红,你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神,例如你的回答,可见你课外阅读较丰富,爱好也很广泛,这些都很好,但在课堂上你还得多专心一些,努力提高自我的习作水平,这样才能有新的进步。

8. 你是个性格爽朗活泼好动善解人意的孩子,能自觉遵纪守规,关心群众,热爱劳动,学习尚认真,但作业质量不高,希今后充分明确“逆水行舟,不进则退”的道理,各方面严格要求自我,努力提高学习成绩和作业质量。

9. 你是一个性格内向沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

10. 这一学期,老师一向为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,礼貌有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能用心开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自我的口头表达潜力,那么你的成绩将更上一层楼。

11. 你是一个爱表现自我的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,期望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

12. 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每一天等主动帮忙学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心群众,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能用心参加,希你再接再厉,乘胜前进。

13. 你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自我的阅读潜力和写作水平。

14. 你是一个好动可爱的男孩,你能用心参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

15. 你是一个文静大方心地善良的女孩。平时礼貌待人,用心参加群众活动,劳动用心,团结同学,学习尚认真,作业较清楚,希今后用心参与课堂研讨,大胆发言意见,发扬与时俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧!

16. 你是个性格开朗活泼大方,明理懂事的女孩,平时遵纪守规,尊敬师长,团结同学,关心群众,热爱劳动乐意助人,学习认真,作业端正清楚。希今后再接再厉,发扬滴水穿石开拓创新的精神,朝着知识彼岸奋勇前进。

17. 你机灵调皮,尊敬师长,关心群众,用心参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

18. 你是个性格内向,待人真诚,明理懂事的孩子,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,关心群众,学习尚认真,但作业质量不高,希今后用心参与课堂研讨,大胆发表意见,努力提高作业质量,扬长避短,努力拼搏,赶超先进生。

19. 你是一位综合潜力叫强自尊心极强的学生,不能否认你在各方面都表现出色,但在团队意识受挫潜力方面你还要多加锻炼。老师期望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵,真正成为一个出类拔萃的班干部。

20. 相处一个半学期,知道你是个聪明能干早熟的学生,但在你的内心还带着几分孤僻,老师期望你能正确地看待自我,排开各种杂念,要相信生活是完美的,一切都会变好的,而我们所要做的就是打点好自我,去迎接这完美的未来。

21. 你是个聪明活泼,懂事明理的孩子。自觉遵纪守规,掌管钥匙认真负责,关心群众,劳动用心,学习尚认真,但作业质量不好。希今后各方面严格要求自我,脚踏实地,发扬与时俱进,开拓创新的精神,乘风破浪,奋勇前进。

22. 你是一个懂事聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控潜力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

23. 你是个聪明活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥不勤奋学习,努力进取呢?期望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就要被淘汰的恶果,期望你立于不败之地。

24. 你是个活泼聪明,性格直率,待人真诚的男孩,自觉遵纪守规,关心群众,乐于助人,用心参加体育锻炼,学习尚认真,做作业速度很快,但没有质量。希今后在学习上加倍努力,取人之长,补已之短,用心进取,赶超先进生。

25. 你是个聪明活泼,但又难以捉摸,缺乏自控潜力的孩子。这么好的天赋,这么好的学习条件,这么竞争激烈的社会,你有什么理由不努力学习呢?!所以期望你发挥聪明才智,把精力都集中到学习上,努力拼搏,肯定会有惊人的进步。

26. 你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后用心锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

27. 你忠厚善良不爱与人争执处处忍让,平时能遵守校记校规,只是你的学习让人操心,首先你的字是一个头痛的问题,其次你上课不专心,本来智力已经不如人,这样就变本加厉,期望你能认识到这一点,端正学习态度,争取有所进步。

28. 你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规,关心群众,劳动用心,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在各方面从严要求自我,在学习上加倍努力,用心参与课堂研讨,努力提高作业质量,勇攀科学高峰。

29. 你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心群众,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自我要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

30. 你是个性格内向,且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规,用心参加公益劳动,团结同学,关心群众,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自我,用心参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。

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篇7:老师学生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1549 字

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1、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

2、你是一个聪明、有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。预祝新年你是最快乐的!

3、相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

4、在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

5、用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

6、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

7、活泼、开朗、坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

8、你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学习刻苦,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

9、记得“吃得苦中苦,方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说“江山易改,本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对“感情”的痴迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!

10、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你学习态度端正,认真,努力,给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声,每次你的作业都认真完成,书写也端正;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

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篇8:高中读后感作文评语

范文类型:读后感,评语,适用行业岗位:高中,全文共 579 字

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1. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰

2. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴

3. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然

4. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

5. 想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐

6. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅

7. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼

8. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

9. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

10. 你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

11. 文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 作细腻而传神的刻画。

12. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

13. 这篇文章充满激情,从字里行间能体会到作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

14. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出自已对的情感,令人感动。

15. 文章前后连贯,形成完整的形象。

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篇9:2024理发店过年活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2910 字

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一. 活动主题:新春感恩回馈大行动

新年新发型好礼送不停 超值行动火热进行中

二. 活动时间:xx年x月x日——xx年x月x日

三. 活动目的:提高客流量,增加烫染业绩,提高店面知名度

四. 活动利益:

1. 对于美发店:短时间内为店面带来很多新顾客,也让很多潜在消费者知道自己的店面,通过优惠券实在的优惠内容,增加他们来店消费的欲望,从而发掘一大批来店消费的新顾客。更可以通过本次促销活动,改变店铺原有一些项目消费金额少或消费顾客少的情况,强势带动店铺的整体项目消费的提升,并有效留住老顾客。

2. 对于员工:优惠券里包含洗护及美发的优惠项目,大量的客源可为员工带来提成的增高,使员工过一个丰厚的新年。顾客也为员工带来很多的操作机会,大大提高员工在专业技术,增加员工的凝聚力,也有利于店面发型的宣传推广。

3. 对于顾客:实实在在享受到优惠,满足顾客在节前打扮、改变形象的欲望。

五. 活动内容:派发优惠券

六. 活动细则:

1. 派发时间:活动开始前3天——活动结束前3天,建议上午时间派发,引导顾客下午来消费

2. 派发地点:分店周边范围500米内的商业区、住宅区、人流密集之地(如商场门口、住宅区信箱、道路交接口等)以及在政府部门、企事业单位、 大型团体、金融机构、娱乐场所、高等院校

3. 派发办法:

a) 由分店主管带领员工,大量派发,监督员工派发数量和质量。

b) 外聘派单人员,由店内派专人监督派单质量

4. 各连锁机构在接到开展优惠酬宾活动通知后,如果能开会讨论活动具体实施细则,成立活动小组,逐项落实、责任到人,活动效果会更好。

5. 活动小组负责人要亲自监督优惠活动《宣传单页》的发放情况,并提前面向下属做好现场推销环节有关培训。

6. 所有目标人群、附近商铺

7. 员工提成:

a) 如果由员工派单,建议分发给每个人的单编号,顾客出示优惠券时能了解由哪位员工派发的宣传单,给予派单员工一定的奖励

b) 建议按员工产值计算,烫染护券可按优惠券面值计算(如烫发优惠券现价99元,

发型师和技师产值以99元计算)

8. 统计方法:每券上均附有号码,顾客持券来店消费,须把该券与水单钉在一起,活动结束后统计出持券消费的顾客数量,从而计算出本次活动为分店带来了多少新顾客。 9. 派发话术:您好,XX店送50元给您!(如果对方有兴趣,可进一步介绍:我们XX店新年优惠活动,撕下优惠券做头发便宜很多的,我们店在地方,1月31号前才有这种优惠哦,你赶快来吧!) 10. 活动布置:

(1) 印有新年庆logo的气球:店门口及二楼楼梯 (2) 印制新年庆特制条幅:店门口上方 (3) 新年庆特制绶带:迎宾佩带

注:场地有条件的分店可在门口放置升空气球、充气拱门、飘星等。 11. .广告布置:

(1).门头拉新年庆横幅

(2).门口放新年庆X展架或张贴海报

(3).门口用新年庆气球布置出浓厚的节日气氛

(4).门口或显眼位置设立促销台,上面摆放新年庆礼品。旁边放置X展架。 (5).员工穿着整齐工衣,佩带工牌,发型要求是店面最新发型,咨客或迎宾须佩带新年庆绶带。

(6).收银台布置参考门口布置,并放一个A4大小的海报。 (7).烫染剪发区张贴新年原创发型,天花悬吊周年庆促销吊旗 (8).洗护区张贴新年庆海报 12. 促销效果分析

假设店面印刷1万份宣传单,每张宣传单含20张优惠券,则优惠券共发出20万张,按20/80法则计算,预计10%的优惠券吸引顾客使用一次,则为店铺直接带来2万次顾客消费次数,其中每个顾客持续使用优惠券假设为10次,则本次促销活动直接派单带来的新客以及新客转介绍的客人总计达到20xx个。

(1) 活动期内预计新增顾客:20xx个 (2) 活动直接销售业绩:40万元

假设顾客的单次消费按20元计算,则:2万次×20元/次=40万元

(3) 活动新增的20xx个顾客一年内为店铺增加的销售业绩:184万

A、假设10%顾客一年在店铺消费4000元,则: 10%×20xx人×4000元/人=80万

B、假设10%顾客一年在店铺消费20xx元,则: 10%×20xx人×20xx元/人=40万 C、假设80%顾客一年在店铺消费400元,则:

80%×20xx人×400元/人=64万

(4) 假设店铺活动前原有日客流量为180人,月客流量为5400人次,按活动前单客

平均消费额45元计算,则店铺原有月度业绩为:5400×45=24.3万

由于活动优惠政策的刺激,按20/80法则计算,则老顾客在本次活动中产生的销售业绩为:

A、假设10%的老顾客平均每次消费金额为300元,则5400人×10%×300元/人=16.2万

B、假设10%的老顾客平均每次消费金额为120元,则 5400人×10%×120元/人=6.48万

C、假设80%的老顾客与活动前的平均消费金额一样,则5400×80%×45元/人=19.44万

D、则活动期间当月老顾客产生的业绩为:42.12万 E、比活动前增加的销售业绩为:42.12-24.3=17.82万 (5) 本次活动期间直接增加的业绩为:17.82万+40万=57.82万 (6) 本次活动期间为店铺带来的年度业绩增加184万

(7) 本次活动期间有效地留住了老顾客,为店铺增加了大量的新顾客 (8) 通过本次活动,店铺在当地的知名度和形象得到了有力的提升

还有更多更多的好处。。。。。。

13. 促销预算

(1) 宣传单印刷费用:1万张×0.15元/张=1500元 (2) 300元赠券印刷费用:5千张×0.20元/张=1000元 (3) 气球500个:500个×0.15元/个=75元 (4) 拱形门,租用7天:7天×300元/天=2100元 (5) 店内广告装饰:1500元

(6) 广告吊旗:20米×20元/米=400元

(7) 外聘派单人员工资:3人×15天×80天=3600元 (8) 横幅10米:10米×8元/米=80元 (9) 制作艺术字体促销海报:300元 (10)门口装饰:500元 合计促销费用为:11055元各店铺可根据实际情况加减促销费用,但一定要保证店内的促销氛围和派单质量

14. 优惠券说明:

(1) 正面所赠的300元现金券,为烫染现金券,50元/张,共送6张。(300元的优惠券可以联盟周边商家联合促销,购买店面的现金券。如影楼拍摄婚纱照满3800元,送300元尚艺的现金券)

(2) 正面右下角的50元现金券,有效日期为3月31日,目的为年后顾客还能使用该券,锁住顾客烫染项目。

(3) 背面的撕券,有效期的设置有2种选择:

A:全部有效期为1月31日:顾客必须在节前来消费,短时间迅速提升客流量,但节后业绩不能保障。

B:上2行有效期为1月31日,下2行有效期为3月31日:让顾客能在节后也能享受优惠,套住一部分节后客源。

(4) 背面的撕券,价格可以修改:如果该店的洗头客较少,洗头凭券只需5元甚至

可以调整为1元洗头(但时间应缩短),短时间内为店铺带来海量的顾客;如果剪发客少,剪发凭券只需15元;如果护理客较少,护理凭券只需38元;如果烫染客较少,烫或染凭券只需68元,甚至更低的价格,为该项目带来更多的顾客体验。

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篇10:过年给亲属的微信祝福语

范文类型:祝福语,全文共 997 字

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1、新年短信也醉人,甘香醇美还喜庆:为你弹首沱牌曲,好人好梦五粮夜;风流俊俏红花郎,容光焕发剑南春;鸿运高照金六福,万事如意皆全兴!

2、夕之夜为你奉上一桌菜,红烧鱼祝你年年有余,云片糕祝你步步高升,桂花香藕祝你有贵人相助,麻辣豆腐祝你一路大发,糖心汤圆祝你甜蜜圆满,新年快乐!

3、大财、小财、意外财,财源滚滚;亲情、友情、爱情,情情如意;官运、财运、桃花运,运运亨通;爱人、亲人、友人,人人平安。春节快乐!

4、欢欢喜喜迎新年,万事如意平安年,扬眉吐气顺心年,梦想成真发财年,事业辉煌成功年,祝君岁岁有好年!

5、阳光灿烂,是新年绚丽的色彩;金钟朗朗,是新年动人的旋律;白雪皑皑,是新年美好的祝愿。新一年,幸福心头荡漾,福气喜气天降,快乐指数高涨,欢乐汇成海洋。祝新年快乐,万事如意!

6、如期而至的不仅是春节,还有幸福和快乐;日渐增加的不只是岁月,还有友情和健康。在新年来临之际,祝福您及您家人:幸福安康!新年大吉!

7、祝新春快乐,捂着肚子乐,蒙着被子乐,流着鼻涕乐,对天哈哈乐,喝水咕咕乐,不想我也乐,想到我更乐,每天乐一乐,健康又快乐!

8、新年到,祝一帆风顺,二龙腾飞,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美!

9、新年好,祝你身体健康,万事如意,合家欢乐,生活美满,事业有成,珠玉满堂,多寿多富,财大气粗,攻无不克,战无不胜!

10、春节是“节”,祝你芝麻开花节节高;春节是“戒”,祝你戒愁戒忧戒烦恼;春节是“结”,祝你结朋结友结欢乐;春节是“接”,祝你接金接银财富多。

11、愿新年的钟声,敲响你心中快乐的音符,幸运与平安,如春天的脚步紧紧相随!春花秋实,我永远与你同在!

12、新年不收礼,收礼收祝福。先祝身体好,健康不打折。再祝合家欢,团圆不孤单。顺祝事业旺,发展不停顿。恭祝万事顺,幸福不止步。

13、传说薰衣草拥有四片翠绿的叶子:第一片叶子是信仰,第二片叶子是希望,第三片叶子是爱情,第四片叶子是幸运。送你一棵薰衣草,愿你20xx春节愉快!

14、春风一点天地暖,万马奔腾到眼前。欢天喜地度佳节,张灯结彩迎新春。和顺门第增百福,合家欢乐纳千祥。一帆风顺年年好,万事如意步步高。20xx春节到了,愿你节日快乐。

15、情是组成的文字,爱是输出的电波,用祝福酿杯醇香的美酒,在喜庆的日子里,让我送去文字,输出电波,献上美酒,愿朋友幸福、开心、20xx新年快乐!

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篇11:高中生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 566 字

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你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真,看得出来你非常用功,对自己要求也很高,成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情,在下学期继续努力,老师相信你一定能取得更大的进步!

你是位健康,精力充沛的孩子,能干,热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"

温和善良的女生,性格温顺,从不发脾气,学习特别认真,自律性强,以前做寝室长付出很多的努力,集体荣誉感和责任心强。但是要学习坚强,在学习上更要坚定,不怕挫折,永不气馁,相信你一定能在学习上取得更大进步,取得自己满意的成绩!

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篇12:过年主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 334 字

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亲爱的朋友们:你们好吗?好,谢谢大家

欢迎您们来到演讲现场,我是本次的演讲者:。欢迎来到这里,您将收获颇丰,来到这里,您的人生中将多一名挚友,不用怀疑,那就是我。

我想,今天来到这个现场。我最喜欢的几类人看看是不是都坐在这里?

我最喜欢的第一类人,不安于目前现状的人,如果你是的话。朋友,请举手认识一下好不好

我最喜欢的第二类人,就是渴望自己的生命品质变的更好的人。如果你是的话,请朋友们举手认识一下好不好 。

我最喜欢的第三类人,凡事都早到晚退的人,如果你是的话,请举手认识一下好不好。我最喜欢的第四类人,就是不仅想到,还要做到的人,如果你是的话,请举手认识一下好不好。

我最喜欢的第五类人,就是遇到好事、听到好的演讲,会热烈鼓掌。如果你是的话,就不要举手了,热烈鼓掌就可以了。

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篇13:评价作文评语

范文类型:评语,全文共 3216 字

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1.该生严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的好学生。

2.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩优秀,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

3.该生长期担任学生干部,工作认真负责。积极带领同学参加社会实践,完成各项任务好。有与命运抗争的毅力和顽强拼搏的精神。尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神,学习认真刻苦,基本功扎实,成绩优秀,是个综合素质高的好学生。

4.你性格开朗,待人诚恳肯,关心集体,和同学和睦相处。热爱班集体,积极参加各项活动,运动会、艺术节中都有你的付出。学习目标明确,上进心强,但成绩进步不明显。希增强信心,继续努力,同时注意学习方法的积累,多些专心和耐心,不断努力,持之以恒,一定能取得满意的成绩。

5.你稳重、懂事、待人温和,是一个遵守纪律的好学生。平日尊敬老师,热爱集体,乐于助人,与同学和睦相处。学习目的明确,有踏踏实实认认真真的学习精神,能够坚持不懈,持之以恒,本学期化学竞赛方面有了新的特破。希一如既往,继续发扬刻苦学习精神,树立必胜的信心,相信成功就在不远处向你招手。

6.你为人友善,与同学友好相处。学习比较认真,有积极要求进步的良好愿望。但有时自控能力不是很强,导致成绩有波动。在学习上如果能多一些耐心和恒心,踏实前行,那么各科成绩都会有更大的提高的。你前面还有很多的路要走,希望你自已明确方向,脚踏实地,积极主动,相信你一定会做得更加出色。

7.你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃、课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声、演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心、精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!

8.你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

9.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

10.“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

11.你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

12.你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

13.高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报。

14.看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

15.你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。

16.该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

17.你很热心,关心同学是你忘不了的习惯。每当班中有谁遇到困哪,你都会毫不犹豫地伸出援手,帮同学们走出困境,自己却不计回报。你用自己的努力和付出,取得了自己成绩上的进步,在一次次考试中渐渐走进了班级的前列。纪律上的进步使你更加受欢迎,老师看到你的这些进步感到很高兴。相信吧,每一分耕耘都会有回报,每一分付出上天都能看得见。希望你能更加努力,积极进取,争取更上一层楼,用不朽的青春和汗水去创造属于自己的凤凰涅盘!

18.你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。

19.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

20.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

21.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

22.你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

23.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

24.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

25.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

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篇14:过年放假通知

范文类型:通知,全文共 328 字

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尊敬的客户您好!

春节临近,为避免因物流运输,影响大家春节备货事宜,因暂未接到物流公司具体放假通知,但考虑到节前备货时间的紧迫性,我司据物流公司往年春节放假时间的安排,预估其20xx年春节放假时间安排,具体情况如下:

省内:预计春节前收货截止时间:20xx年x月30日(农历腊月二十一);

省外:预计春节前收货截止时间:20xx年x月25日(农历腊月十六);

预计春节后上班时间:20xx 年x月15日(农历正月初八)正常上班,省内、省外物流线路陆续开始收货,但收货当天不一定走车。

其他专线物流发货时间请在20xx年x月25日(农历腊月十六)之前发货,以免影响您的正常使用。

如遇恶劣天气影响,物流公司可能会出现走车不及时或提前截止收货的情况,提醒大家提前进行备货。

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篇15:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 1073 字

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愿生活处处鲜花盛开,蓝天白云,欢声笑语,过着心之所向的生活!

——题记

“不好了,疫情再次爆发”,“现在小区已经封锁,居民不能出去”,“病例又开始增加了”……这些声音在耳边回荡着。

20-年1月23日武汉疫情爆发,疫情,一下子牵动了千万人民的心。面对突如其来的疫情,在国家领导下各部门迅速行动起来,大家万众一心,众志成城,一场全国性的疫情防控正在进行。

万众一心,共同战“役”。1月24日,那些从各地驰援武汉的医疗队伍、医疗专家迅速集结,他们逆行而上,用“中国速度”与疫情奔跑。其中就有一位84岁高龄的老爷爷——中国医学界的脊梁——终南山院士,钟爷爷嘱咐我们待在家里,不要出门,从我做起,用科学防疫;而他自己不顾高龄,却毅然决然孤身前往去武汉的列车,投身到疫情防控的前线,电视画面中钟爷爷孤身却伟岸的身影,感动鼓励了我们每一个热血华夏儿女;钟爷爷在抗疫前线每天只睡三个小时,他把自已的生命安危抛在脑后,积极参与防控与治疗工作;原本可以在家安享天伦之乐,却秉承“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,为人们的健康奔赴到抗疫前线。

医务人员冲上去,他们将个人安危置之度外,与病魔作斗争!

科技人员冲上去,他们夜以继日,合力公关,力争早日研发出克制病毒的疫苗!

工厂工人们也冲上去,他们忠于值守,加班加点制造各种防疫物资,为奋战在一线的“白衣天使”提供充足的物资!

他们用实际行动贡献出自己的点滴力量,汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”,构建起抗击疫情的“钢铁长城”。用智慧和科学研发出了世界一流的疫苗!

”苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”。从20-年的非典到20-年的抗震,再到如今的抗疫,不管是狂风暴雨或是大风大浪,中国人民始终团结在一起。因为,中华民族,从来是压不垮的!只有科学才能强国,教育才能强国;只有好好学习知识与本领,才能为国家贡献力量!只有少年强,国家才会强!只有万众一心团结一致,战胜疫情,才能健康,自由,发展,才能过上好生活!

反观世界头号强国——美国,疫情爆发以后,他们的国家领导不重视抗议,病毒每天成倍增加也毫不在意。只在乎经济有没有损失,只在乎推卸责任,只关注制裁其他弱小国家。美国前总统特朗普曾经说过:“大家不需要戴口罩,我可不希望我的子民像中国人一样天天戴着口罩难受死了,没有自由”,“大家可以直接喝消毒水杀毒”……既荒唐又无知。

回首过往,疫情已经三年了。我憧憬着疫情结束后的景象:人民脱下口罩,健康,自由的生活,人们脸上洋溢着幸福快乐的微笑,到处鲜花盛开,蓝天白云,欢声笑语……头脑中放映着美丽的画面,我心中卓然:这才是我的心愿,人们心之向往!

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篇16:企业过年放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:企业,全文共 555 字

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各位同事:

公司20xx年春节采取统一休假制度,20xx年2月15日(农历三十)至20xx年2月21日(正月初六)全体员工休息,公司休假七天,20xx年2月22日(正月初七)全体员工正式上班。

一、1月18日前收到的隐形矫正于2月11日18:00前全部试戴出件;

二、2月1日前收到的附着体支架部分、双套外冠、联合修复(烤瓷--双套冠)于2月11日18:00前全部试戴出件;

三、2月2日前收到的种植金属冠、种植全瓷冠于2月11日18:00前全部出件;

四、2月4日前收到的金属烤瓷、烤瓷贴面、DSD美学蜡型、活动支架于2月11日18:00前全部出件(不含试戴); 2月4日前收到的隐形矫正于2月11日18:00前出设计方案;

五、2月4日前收到的种植体支架部分、种植-双套冠、种植杆卡-附着体,于2月11日18:00前全部试戴出件;

六、2月5日前收到的全瓷冠、贴面于2月11日18:00前出件(不含试戴);

七、2月6日前收到的试戴合适的种植—双套冠于2月11日18:00前全部出件;

八、2月6日前收到的瓷睿刻嵌体、胶连义齿、隐形义齿、铸造冠、桩核、水晶锆工件,于2月11日18:00前全部出件(不含试戴);

九、2月6日前收到的试戴合适工件(试冠、试支架、试排牙件)于2月11日18:00前全部出件。

20xx年XX月XX日

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篇17:改作文评语

范文类型:评语,全文共 2832 字

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此文语言不流畅,书写不认真,缺少生动形象的描写,是一篇不成功的作文

本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……

文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。

人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困,在别人享受美食的时候,你可以沉浸在精神食粮的摄取中,它将给你带来无穷的乐趣,让你在宽度与深度上超越他们!

你认为哪些地方描写最精彩?为什么?文中有哪些深刻的体悟?你使用了哪些写作技巧?你最不满意之处是什么?……

很喜欢你这篇作文,风趣、幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?

如果引用一首和本文有关的诗开头,你感觉如何?叙述的事件,采用插叙的方法是不是更引人入胜?结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理,更会让人回味无穷,你认为呢?

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

开头简明扼要。

文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

文章语言生动丰富,可读性强。

开头出手不凡,吸引读者。

开头打动人心,具有真情实感。

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

以饱满的激情,描写了……

重点突出,详略得当,内容具体。

比喻贴切,用词生动。

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

文章边叙事边抒情。

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

小作者观察仔细,叙述时井然有序。

一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

文章想象合情合理。

通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

细节描写颇具匠心。极富功底。

对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

文章将…写得细致入微。

语言活泼明快,富有情趣。

大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

文章前后连贯,形成完整的形象。

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

全文通俗易懂,趣味性强。

全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

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篇18:简单的公司过年放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:企业,全文共 248 字

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一年一度的农历春节已经近在眼前,在此先预祝全体员工新春愉快,万事如意!x年春节公司放假安排如下:

一、放假时间

x年1月*日至x年*月*日止,共天。(因工作需要,财务部工作人员上班时间为x年*月*日) 。

二、留守值班人员安排

值班人员:

姓名及电话:

值班时间:x年1月*日至x年*月*日。

工资待遇:月工资×200%

节日补贴:**元

伙食补贴:**元

三、注意事项

放假期间,请大家一定要注意人身安全,并按时返回。如遇非人为原因无法按时返回,请及时向主管部门告假。

最后衷心祝愿大家过个欢乐、祥和的春节,某年平安!

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篇19:给小学生的作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1628 字

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1. 是个不上进的小男孩,学习缺乏自觉性,贪玩,浪费了时间,荒废了学业。希望你能严格要求自己,多学点文化知识,不辜负老师和家长对你的期望。要知道,只有相信自己,爱惜自己的人才会取得成功的;也请你记住,老师什么时候都会在你身边支持你!也期待着你的进步!

2. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!程晨,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

3. 你是一个活泼好动顽皮的孩子。上课有时分神,开小差。作业不认真,字迹潦草。学习上欠努力,成绩提高不快。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。要想赶上别人,就要付出更多的努力,你说是吗?

4. 懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。

5. 看着你成功时欢欣雀跃的样子,老师为你高兴,,“一分耕耘一分收获”这句话你明白吗?只要你自觉学习,不懂就问,把字写好,你一定有进步,加油啊!老师为你打气。

6. 你是个聪明的孩子,很有潜力。你上课积极举手回答问题,这说明你很爱动脑筋,这点老师很喜欢。希望你今后提高学习效率,争做一名全面发展的好学生。

7. 你是一个品学兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,老师很喜欢你,希望你继续努力,遇到难题一定要迎难而上,你会赶上苏纯瑞的,加油!

8. 撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!岑梓你是个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事情都能尽职尽责地做好,你努力向身边地好同学学习,成绩也在一天天进步。老师很喜欢你!老师想经常听到你在课堂上发表自己的建议。能做到吗?

9. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,能遵守纪律。老师希望你能找准学习方法,争取下个更大的进步。送你一句话有志者,事竟成!

10. 你是个热爱劳动关心集体的学生。学习上知道努力,课上基本能做到认真听讲,课后基本能按要求完成作业。当你的作业有错误时,如果能及时订正,你的学习成绩会有很大提高的。

11. 你是一个心地善良,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

12. 你是个乖巧懂事的孩子,特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言,做个更优秀的学生,相信你能做到!

13. 你是一个很有思想的女孩子,你能自觉遵规守纪。你有较强的责任感,向班上优等生靠拢, 对你来说不是一件难事,只要你稍稍注意一下学习的方法,成为一个会学习的人,如果你在课堂上能动脑筋思考问题,遇到难题不放弃就好了。老师相信你能做到的。

14. 你是一个性格内向的女孩。你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。在学习上你也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,老师和同学的喜欢。

15. 你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着。同时你也是个热心的孩子,你帮助的同学冯敏这学期的学习也有很大的进步。老师感谢你。同时我也相信,只要你继续下去,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光

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篇20:过年中国人的集体记忆2024年征文

范文类型:征文,全文共 724 字

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“爆竹声中一岁除”,马上就要过春节了,这是我们中国节日中最盛大、最丰富、最热闹的节日,洋溢着幸福、喜庆的气氛。

“隆隆”的鞭炮声,吵醒了我,我赶紧起了床,“蹬蹬蹬”地跑下了楼,看到爷爷在放鞭炮。我心里其实很想放鞭炮,可是还是有点害怕。接着,爷爷去准备今晚美味无比的年夜饭了,我探头一看,厨房的食物应有尽有,比往年的年夜饭都要好得多。一问才知道,原来今年阿姨、姨婆、姐姐全都来我家,肯定热闹极了。

这时,我听见门外传来了汽车喇叭声,紧接着我亲爱的姐姐走了进来,我一下子扑到了她的怀里。从小到大她都跟我最亲,既是我的好姐姐,也是我的好伙伴。

“太阳公公”走了,“月亮姐姐”出来了,我们要开始吃年夜饭了。爷爷从厨房里拿出一道又一道菜,我不得不夸奖爷爷真是手艺精巧、做工娴熟呀!开始吃饭之后,大家都埋头夹菜,一刻不停。我猜是爷爷做的菜太好吃了,大家都怕没了吧!大家有的在喝酒;有的在吃炒粉干;有的在吃“年年有鱼”,还有的在吃青菜。大家一起说说笑笑,开心极了。我提议:“我们一起干杯吧!”大家齐声说:“好呀!”妈妈用手机记录下了这一刻。接着,让小孩们最关注的一个环节来了,那就是发红包。孩子们你争我抢,可激烈了。只可惜我力气不大,抢到的红包并不多。

吃完年夜饭,我拿着妈妈给我买的各种各样的烟花,放了起来。只见那“降落伞”一下子发射出去,在天空上飞舞着;“跳跳糖”也不甘示弱地一下子窜上了天空,爆炸了,显示出“新年快乐”这四个字;又看见一颗小鞭炮爆了,发出了五彩斑斓的小花;我手拿一支流星雨点燃它,在空中画画,像马良的画笔一样,画出的东西栩栩如生。我拍手笑着、跳着、喊着。短短的除夕之夜一下子过去了,又迎来美好的一天。

我多么希望时间可以倒流呀!这个春节我过得很满足。

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