0

六一儿童节节目主持词语言表演教案【优秀20篇】

浏览

3988

范文

649

关于六一儿童节主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 309 字

+ 加入清单

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:关于六一儿童节主持词锦集

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1362 字

+ 加入清单

开场白

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

合:共同庆祝20_年六一国际儿童节!

男:在此,我代表_小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀《看,美吗?》

12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《_》,请热烈欢迎他们。

结束语

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

男:_小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见

展开阅读全文

篇2:感恩节主题班会主持词范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 972 字

+ 加入清单

全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!

现在晚会正式开始!

施:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

大:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖

小:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!

麦:现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

大小:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

施:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!

麦:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

大小:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?

麦施:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!

大小:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

施:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感

受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

麦:爱在传递,感恩在延续。

大:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!

小:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

施:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。

全体:亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束,谢谢大家!

展开阅读全文

篇3:2024年庆六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1215 字

+ 加入清单

男:尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们。

合:大家上午好!

女:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天.

男:这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小朋友们节日快乐!

女:六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日。在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。

今天___幼儿园的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功!

合:__幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始:

1、首先,请欣赏第一个节目:《海浪声声》

2、在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏。亲爱的小朋友们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们小朋友们自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请欣赏《爱我你就亲亲我》;下一个节目《不怕不怕》;请欣赏——《苗苗》

3、请欣赏中二班京剧表演——《好儿郎》

4、六一到,真热闹,森林里的小动物们也来庆祝自己的节日了,请欣赏中二班、小一班、小二班、小三班的节目:《动物大联欢》。

5、尽管,我们只是一棵幼苗,

但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中;

尽管我们只是一颗小星星,

但我们幸福地闪亮在老师的身边。

在这美好的节日中,让我们满怀深情说一声:

谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,亲爱的老师!

请欣赏小一班歌舞表演——《我在爱里过家家》

6、六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日!让我们放飞童年的梦想,尽情地唱,尽情地跳吧!请欣赏小二班小朋友的歌舞表演:《乐呀乐嘟嘟》

7、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

8、请欣赏中大班、学前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》

9、英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语节目呢!请看大班、学前班小朋友的英语表演《神奇的校车》。

10、在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音;在这里,我们探索音乐的元素;在这神奇的音乐世界里,让我们奏响美妙的音符!请欣赏乐器演奏:《春天在哪里?》

11、弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。请欣赏大班、学前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃乐》

12、下一个节目,请欣赏中一班小朋友的舞蹈《吉祥》

13、在这阳光灿烂、激情洋溢的日子里,让我们用最热烈的掌声请出教师为我们带来宫廷舞蹈——《梦》。

14、军人是神圣与荣耀的象征,当兵曾经是我们每个人都有过的梦想,我相信军人的飒爽英姿,一定给大家留下了深刻的印象,小朋友们也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家,请欣赏——《橄榄绿之梦》

今天,我们的六一联欢会到这里就要和大家说再见了!

最后,希望大家共同度过一个美好快乐的六一儿童节!

展开阅读全文

篇4:儿童节开场主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 357 字

+ 加入清单

一、开场

我:尊敬的各位领导

谢:老师们

胡张:亲爱的同学们

四合:大家好!

张:六月是蒲公英飘飞的季节;

胡:六月是青苹果诱人的季节;

谢:六月是火红的石榴花点燃的季节;

我:六月是歌声飞扬的季节。

张:噢,六月的日子是多么地精彩;

胡:六月的日子多么令人向往。

谢:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

我:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

胡张:今天,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

张:在六一儿童节到来之际,奥运脚步也离我们越来越近了,听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!

胡:在奥运圣火点燃激情的那一瞬间

我们放飞心中的梦想

让激情化作绚丽的礼花

我:我们尽情欢歌载舞

为中国健儿加油

为北京奥运喝彩

谢:让激情化作和平的祈盼

我们虔诚祈愿祝福

祝福中国平安昌盛

展开阅读全文

篇5:学校军训汇报表演主持词

范文类型:汇报报告,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1103 字

+ 加入清单

尊敬的~~~部队的官兵、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这喜庆收获的季节里,我校七年级700名同学为期五天的军训活动圆满地结束了。五天的训练,我们全体教官、科任老师、各班班主任、全体同学经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。在军训中,同学们学会了去勇敢和信心去面对一切问题,用智慧与毅力来克服一切困难;学会了挑战自我,超越自我。经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志。不仅接受了军事理论的学习,而且在作风纪律方面也取得了可喜的成绩,品尝了军人生活的酸甜苦辣,增强了国防观念。同时,同学们也增强了自我教育、自我管理的能力,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。这是全体参训同学刻苦训练的结果,是全体教官精心指导的结果,是学校老师关心重视的结果,在此,我谨代表学校向全体同学表示热烈的祝贺,向为军训付出辛勤劳动的71566部队的全体教官、各位老师表示诚挚的谢意!

军训会操比赛正式开始:

第一项:全体起立,奏国歌

第二项:71566部队通讯连杨琼副连长检阅七年级师生及官兵

第三项71566部队教官队列队形展示

第四项各班会操表演开始请评委就位评委部队五人

学校评委孟洁王璟赵伟强宋竹梅邱振义

宣读评分细则

第五项颁奖

第六项学校领导刘丰收校长讲话

第七项71566部队通讯连杨连长讲话

第八项学生代表讲话

第九项学校向军训教官赠送纪念品

同学们,今天军训会操比赛的各项内容都已进行完毕,12个班级进行了会操表演,大家步伐整齐,精神抖擞,全面展示了军训的.成果和当代中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,用自己的实际行动向学校和亲人交上了一份满意的答卷!让我们以热烈的掌声向在本次活动中获得优秀班级、军训标兵表示诚挚的祝贺!

军训结束了,但是,同学们新的人生旅程才刚刚起步。为了巩固好军训成果,下面,我再讲三点要求:

一是要进一步加强国防观念,增强国防意识,特别是要把在军训中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为品德高尚、素质全面、特长突出、具有创新意识和创新能力的一流人才而不懈努力!

二是学校在每学年进行军训,并把它作为一项固定工作制度化,对在军训中思想不重视、行动迟缓、动作不到位的个别同学,在体育课上要进一步强化训练,直到转变进步为止。

三在今后的学习生活中,牢记军人作风,学习军人那种严守纪律、听从指挥,顽强拼搏,吃苦耐劳的精神,努力学习,以饱满的热情积极投身到今后的工作和学习之中,让我们用辛勤的汗水,共同创造外语初中更加辉煌灿烂的明天!

最后祝同学们生活愉快、学有所成!祝各位教官工作顺利、万事如意!祝我校与71566部队友谊之树常青!

现在,我宣布,外语初中学生军训会操比赛圆满结束。

展开阅读全文

篇6:主题班会主持人台词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1317 字

+ 加入清单

主持人:欢迎各位老师,欢迎同学们,五年一班《“伴雏鹰 欢乐行”——我做志愿者主题班会》现在开始。

一、 了解志愿者知识和先驱

主持人1:志愿者,一个响亮的称呼!

主持人2:在我们大家心中,志愿者是文明使者,是爱心天使。

主持人1:哪里有需要帮助的人,哪里就能看到他们的身影。

主持人2:同学们,这次班会的主题是“志愿者”

主持人1:通过这次的学习,我们对志愿者,对他们的精神有了更多、更深入的了解,

主持人2:那今天现场我们来考考大家,怎么样?【知识问答比赛】

主持人1:顾拜旦、南丁格尔、熊希龄、雷锋„„

主持人2:我们向他们致以我们最崇高的敬意!

主持人合:同学们,你们知道吗?在我们身边也有不少这样的志愿者标兵呢。

【讲故事(我们身边的榜样)】

合:同学们,看了这些事迹,你们想成为小小志愿者去帮助他人吗?

主持人2(同学回答“要”)再说:那让我们大声朗读志愿者宣誓词吧!

宣誓词:我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

二、 学校中的志愿者(小小绿袖标)

主持人1:同学们,他们做些力所能及的事情,就帮助了那么多需要帮助的人。

主持人2:你们瞧,他们笑得多么灿烂啊!【出示图片】

主持人1:是啊,在志愿服务的路上,这笑容感染人们,这笑容温暖人心,请听诗朗诵《志愿服务的路上》

【诗朗诵《志愿服务的路上》】

人海中,

有一批队伍,

出没在那风吹日晒之中.

在身边,

无怨无悔的奉献.

无论是大雨倾盆,

还是寒风刺骨,

他们是友爱的象征,

她们是善良的代表,

他们是爱的志愿者,

永远,永远,将爱心传递 ......

主持人合:我们至今还记得一年级入队时,六年级的大哥哥、大姐姐组成“小小解说员”志愿服务队,义务为我们介绍少年先锋队,教我们系红领巾、敬队礼。【出示图片】

主持人1:是啊,那时他们的笑容是对我们的祝贺,更是对我们的鼓励啊!

主持人2:据我所知,在社区里,有很多人都是多才多艺,

主持人1:不过他们的才艺可不是为了炫耀的。

主持人2:在志愿活动中,他们总是根据需要把自己的才艺融入到服务中。

主持人1:其实啊,要想做好志愿服务,得有大家的理解支持,常年的坚持也都是很重要的

主持人合:在我们生活的社区,有这样一支志愿服务队常年坚持开展志愿服务

主持人1:他们被大家亲切地称为“社区里的绿袖标”,下面请欣赏短剧《社区里的绿袖标》。【《社区里的绿袖标》】

三、 升华

主持人:这次班会课

主持人:最后让我们共同唱响志愿者之歌——《我是明星》

【音乐起,共同唱响《我是明星》】

四、 宣布班会结束

主持人1:奉献,是一抹明媚的阳光,温暖你我

主持人2:友爱,是一盏闪烁的明灯,照亮前方 合“志愿服务“是一个国际性口号,在一些市场经济发达的国家已经有了几十年的历史。总之,青年志愿者精神是我国传统美德、时代精神和人类共同文明的有机结合。我们深信,随着青年志愿者行动深入开展,青年志愿者精神将更加深入人心,更加充溢社会,成为经济和社会发展的促进力量。

合:让我们一起传承青年志愿者伟大的精神,继续发扬它的光芒,做出自己的贡献吧

我们宣布,五年一班《“伴雏鹰 欢乐行”——我做志愿者》主题班会到此结束!

展开阅读全文

篇7:教师节主题班会主持词开头

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:教师,班会,主持,全文共 417 字

+ 加入清单

男、女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学,为教师献礼!

女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!现在,让代表我们,向老师说出我们的心声。

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。有请上台。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆远航。

男:老师,是您把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光。

展开阅读全文

篇8:庆五一文艺节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1223 字

+ 加入清单

张:尊敬的各位来宾、家长、小朋友们:

合:上午好!

张:以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。回首时光年轮又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。xx幼儿园进社区文艺汇演又如约而至,让我们相聚在美丽的冬天!今年6月,我们xx幼儿园成功通过了罗湖区一级评估,正式挂牌为罗湖区区一级幼儿园。我们这些成就的取得,离不开我们各位家长对我们工作的鼎力支持与配合,更离不开社会各届人士的关怀与关注,在此,我代表xx幼儿园全体教职工向你们真诚的说声:谢谢!当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们把青春融入鹏城大地,洒下一片真情,让我们的爱凝聚在这里,让我们的理想在这里放飞,让我们的情感在这里抒发。让我们尽情的欢唱,尽情的高歌。

下面我宣布:xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演现在开始。

1、张老师:过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。下面请欣赏我园K4B带来的舞蹈《欢乐中国年》,掌声欢迎。

2、张老师:歌曲《忐忑》的出现让我们知道了什么叫神曲,凤凰传奇的《最炫民族风》将神曲推向了另一个高潮,而现在最红的神曲莫过于《江南Style》,看我们舞蹈小班怎样演绎这股潮流,掌声有请。

3、张老师:江南雨里,有一把油纸伞;江南雨外,有一个圆圆的思绪;江南雨情,有一群漂亮的姑娘,她们就是我们xx幼儿园的老师,要为我们送上民族舞蹈《江南雨》,掌声有请。

4、张老师:今天是欢乐的日子,我要送你《日不落》的祝愿,寄出代表爱的明信片。请欣赏K4A班带来的舞蹈《日不落》,掌声有请!

5、左手代表着方向,右手代表着希望,有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱,请欣赏K3B班带来的舞蹈《左手右手》。

6、靓丽的身影,飞扬的旋律,激情的舞蹈,欢快的释放,让我们在动感的旋律中一起欣赏舞蹈大班带来《舞动的旋律》,掌声有请。

7、西部牛仔我们经常在电视上看到,可我们到场的各位家长朋友们,你们今天有眼福了,K4B班的小牛仔今天来到了这里,要为我们送上现代舞《牛仔好忙》,掌声有请。

8、喜庆的节奏,寓意着幸福与吉祥,欢乐的舞蹈,表达了祝福与向往。下面请欣赏K3A班带来舞蹈《舞动新春》,掌声有请。

9、开心的锣鼓敲起来,喜庆的鞭炮燃起来。新的一年就要到来,让我们大声说:新年快乐!请欣赏周老师、蔡老师、黄老师、余老师带来歌曲《新年快乐》。

结束语:

1、张老师:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

2、20xx年已经离我们悄然而去,20xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年,让我们在社会各界人士的关注与鼎力支持下,我们xx幼儿园一定会再创辉煌。

3、祝愿我们xx幼儿园20xx年拥有更为璀璨的明天。

4、:再次感谢各位来宾的光临,谢谢大家!祝大家新年快乐!合家安康!小朋友越来越聪明、可爱!健康成长!让我们明年再相会!

合:xx幼儿园“进社区、迎新年”文艺汇演会到此结束,让我们明年再相会!再见!

展开阅读全文

篇9:母亲节主题班会主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 3251 字

+ 加入清单

女:人间最美是真情

男:人间最真是亲情

女:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

男:人间最无私的情莫过于父母对子女的情。

合:《饮水思源报亲恩》母亲节主题班会现在开始!

女:首先欣赏一首歌曲,让我们先用心去倾听什么是母亲,什么是母爱。(播放《母亲》这首歌)

具体过程

(一)知识篇

男:母亲是伟大的,母爱是无私的,母亲这个词汇凝聚人类最美好的情感,下面让我们听听 是怎样从英语的角度诠释mother这个单词的。

1、母亲的诠释

仔细想想,原来mother(母亲)一词是可以这样解释的

M (many)妈妈给了我很多很多

O (old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

T (tears)您为我流过不少泪

H (heart)您有一颗慈祥温暖的心

E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱

R (right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

我认为,mother这个单词是英语中最美的一个单词。

女: 母亲这一单词被赋予这么多美丽的内涵,看来古今中外对母亲这一词汇都是无比的尊敬,那么为母亲设立一个节日,借以表达对母亲的感恩之情,就成了所有人心中共同的心愿、。

下面请 介绍一下母亲节的知识。

2、母亲节的由来

古代母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜?贾维斯(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1905年去世,安娜悲痛欲绝,两年后(1907年),安娜 和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。

第一个母亲节于1908年5月10 日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。

1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5 月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

现在越来越多的中华儿女,也在这一天为自己的母亲送上礼物与祝福,作为子女, 我们不应该在这一天无所表现。希望大家牢记这一天,并为母亲送一份惊喜。

男:节日离不开鲜花的装扮,鲜花历来是人们传达心意、表达情感的美丽载体,那么有没有专属母亲的鲜花呢?有请 来介绍母亲之花的相关知识。

3、母亲之花

(1)康乃馨

在纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片秀长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致,色彩绚丽娇艳,更有那诱人的浓郁香气,甜醇(chun)幽雅,使人目迷心醉,这就是在母亲节赠给母亲的鲜花————康乃馨。 1934年的5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

(2)我国的母亲花———萱草

我国也有一种母亲之花,它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物,根茎肉质,叶狭长,细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花,十分艳丽,它不仅供人观赏,花蕾叫金针,也可作蔬菜供人食用,在我国南北方广为栽植。

萱草,在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经。卫风。伯兮》里记载: “焉得谖草,言树之背?”谖草就是萱草,古人又叫它忘忧草,背,北,指母亲住的北房。这句话的意思就是:我到哪那里弄到一支萱草,种在母亲堂前,让母亲乐而忘忧呢?母亲住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母爱,如孟郊的游子诗:“萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。”叶梦得的诗云:“白发萱堂上,孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称,萱草也就自然成了我国的母亲之花

相对于康乃馨的高雅华贵,萱草更多了一份朴实与亲近,她就生长在山野间,

甚至经常出现在我们的餐桌上,这与我们勤劳朴实的母亲是何等的相似,采一束萱草花送给我们的母亲吧,用这最普通、最常见的鲜花,表达我们对母亲深情的祝福。

女:谢谢 经常地讲解

(二)情感篇:

1、诗朗诵

男:当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年;

女:当季节的风送来了美好的祝愿;

男:当洁白的雪花将母亲的黑发悄悄点缀;

女:当我们站在这时间之岸遥望昨天;

男:当我们在世界的末端写下了圆圆的句号;

女:我们感到我们所经历的每一个历程都是母亲用热情的目光悄悄点缀

请×××送上一篇深情的《慈母颂》。

2、忆深情

男:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。。。

3、解心结

女:其实天很蓝,阴云总要散,

男:其实海不宽,此岸连彼岸,

女:其实梦很浅,万物省自然,

男:其实泪很甜,只要心如愿,

女:其实我们的愿望很简单,希望我们伟大的母亲快乐每一天。生活中,我们和母亲之间不可能避免一些矛盾,那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢?有请×××发言

男:听了×××的发言,我们情不自禁的产生了同情的心情,在这里,我代表全体同学向×××说:“无论学习生活遇到什么困难,我们大家都会尽力去帮你,同时祝福你的母亲幸福健康每一天。” 有请×××发言。

女:在这激动的时刻我想对×××说:“既然你拥有这份真诚的孝心,为什么不努力学习呢?争取在下一次回家的时候为母亲赢得一份笑容。” 有请×××发言其实天下的父母都是爱自己的儿女的,只是有些时候感到迷惘不理解,不怕,只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。真心的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗冰封的心,是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。一颗纤纤弱弱的小草,在经历暴风雨的洗礼后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面临下一次期末考试的时候,你将以何种姿态屹立于考场?你是否会想为母亲赢得一份笑容?

(三)行动篇

女 :妈妈给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报妈妈呢?请同学们讨论交流。

(讨论)

男:是呀,表达的方式,有很多,我们可以给妈妈一份惊喜:如送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩获得的喜报;可以写一封感谢妈妈的信……

女:还可以帮妈妈做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助妈妈分担家务,向妈妈表示关爱。

男:总之,要以实际的行动表达自己对母亲的爱。

结束语

女:春日的阳光普照着五月,暖暖的春风轻扶着五月,五月的来临,召示着母亲节的临近。又是一年母亲节,在这温馨而又典雅的节日即将来临之际,我们祝福普天下所有的母亲健康快乐。

男:送上一张自制的贺卡,写上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。妈妈,我们的幸福是您给予的,我们的路是您呵护的。而我们也一定会给您一份满意的答卷。

女:让我们共同扬起努力的风帆,让我们共同为母亲的微笑而努力奋斗。以语言让母亲微笑,以行动让母亲微笑,以成绩让母亲微笑。

男:同学们,让我们一起宣誓:起立,请紧握你右手,举至眼睛处

亲爱的妈妈,请相信我,我会努力成为一个优秀的人,用我的一生报答您的养育之恩!手放下。

女:让我们在这份宣誓上签上自己的名字,以此为证!(放《感恩的心》)

班会的最后,合:让我们一起为我们的妈妈祝福!祝福天下所有的母亲健康长寿,一生幸福平安。

下面有请辅导员老师作总结发言。

辅导员总结:

同学们,我们这节班会开得很成功,大家满怀激情地赞扬了母爱,真诚地说出了心里话,抒发了如何回母亲的情感,但是我们还要铭记,我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国,那么,我们如何回报祖国母亲呢?我们应当提高自身素质,肩负起历史赋予我们的重任,努力学习,顽强拼搏,回报母亲,报效祖国,同学们,让我们共同努力,在祖国建设大业中,搏击中流,再创新的辉煌。

展开阅读全文

篇10:初中主题班会主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:初中,班会,主持,全文共 1686 字

+ 加入清单

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《队歌》拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活;

主持人(女):那么,同学们什么是理想?

(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义: 主持人(男):说得好,下面请同学们说说自己的理想,好吗?

1、谈理想

(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

主持人(女):同学们的理想是那么美好啊!而当一个人到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?

2、谈怎样看待成功

同学1:我觉得要像爷爷那样做时代的伟人才是成功的人; 同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请第一小队的唐晓茹同学们谈谈“成功的人——垃圾大王”;大家欢迎!

3、讲故事《成功的人——垃圾大王》

主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!请欣赏电子琴独奏,表演者张明宇

主持人(男):第一小队的节目真精彩!下面我们来看看第二小队的节目,二十年后的我们是怎么样的吧;

4、小品:《二十年后的我》

二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历;

主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已;

主持人(男):但是天有不测之风云,人有旦夕祸福,世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测;

主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧;

主持人(男):是啊,真是“心有灵犀一点通”,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘;

主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请问同学们说说好吗?“你认为你该为实现理想做什么?”

5、谈行动

同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

主持人(女):请继续欣赏看第二小队带来的两个节目《抓坏人》和《上课》主持人(男):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;请看第三小队的节目——

主持人(女):据我所知,我班第第三小队的张雅娜和刘金澜同学就也准备了精彩的节目?

主持人(男):不错,请欣赏他们的表演《我的理想》:

6、配乐散文《我的理想》

诗朗诵《我的理想》

绘画(党雅倩——与配乐散文同时进行)

主持人(女):诗歌是美好的,音乐是悦耳动听的。绘画是美妙的,请欣赏党雅倩的即兴作画

主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来欣赏歌曲轻松一下。 主持人(女):请欣赏第四小队的小合唱《小鸟,小鸟》

主持人(男):她们唱得真不错!听说他们小队还准备了一个更精彩的快板? 主持人(女):是啊。请欣赏第四小队带来的快板《鱼儿的对话》、《反正话》

主持人(男):看同学们笑的那么开心,就已经知道今天的队会开的很成功。

同学们理想是美好的,时间是有限的。

主持人(女):天下没有不散之筵席。

主持人(男):班会无限好,只是近铃声。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,一定会树立远大理想。 主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

五、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

六、 呼号

七、 退旗,播放退旗曲,队员敬礼

展开阅读全文

篇11:学校军训汇报表演主持词

范文类型:汇报报告,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 766 字

+ 加入清单

尊敬的各位家长、各位教官、老师们、同学们:

大家下午好!

相逢是一首歌,今天的相聚奏响了这首歌的前奏,明天我们将唱响这支歌,这支美丽的青春之歌。

为加强新生入学教育,引导同学们迈好初中生活的第一步,学校认真组织了20--年新生军事训练活动,训练五天来,全体同学在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和意志上的考验,队列队形训练一丝不苟,军事思想教育时时渗透,宿舍内务整理规范有序,规章制度学习严肃认真。回响在操场上空的震天口号,荡漾着同学们力争上游的壮志豪情,此时此刻,带着喜悦的心情,我们将训练成果在这里做出展示,接受家长和领导的检阅,展示班级风采。

今天在主席台就坐的校领导有:

是雄鹰,就该在浩瀚的天空翱翔,是骏马,就该在广阔的大地驰骋,经过五天的军训,同学们在思想和行为上已经成为新战士,战士自有战士的情怀,战士该有战士的英姿,同学们,面对眼前鲜艳的五星红旗,请鼓起你进取的勇气,面对主席台上领导欣赏的目光,请亮出你们班级的精彩,让胸中激荡的豪情飞上蓝天,用脚下有力的足音叩响大地!

下面我宣布官亭中学20--新生军训军训汇报表演现在开始!出场顺序:——————

首先为大家表演的是班,大家欢迎!请班做好准备。

通过刚才的表演,我们看到,短短五天,涓涓细流,汇成江海,莘莘学子,百炼成钢!五天的军训,每个新生的思想都实现了一次飞跃。

发奖:

第一名:

第二名:

第三名

第四名

同学们,短暂的军训活动即将结束,我们将走进教室,今后三年,我们学习生活的主要环境是教室、是校园,我们的主要任务是攀登书山、泛舟学海,军训虽然已经结束,但军训期间养成的吃苦耐劳,团结协作,勇争上游的军训精神却化作我们进取的恒久动力,永远激励我们不断进步,引领我们健康成长。

老师们,同学们,家长朋友们:下面我宣布官亭中学20--新生军训汇报表演到此结束。

展开阅读全文

篇12:2024年中秋节晚会节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1673 字

+ 加入清单

(贺)尊敬的各位公司领导!

(郭)亲爱的各位来宾!

(合)大家晚上好!

(郭)非常高兴今晚能与大家一起喜迎中秋。我是主持人郭丽萍。

(贺)我是贺欣。

(郭)凉风阵阵中秋至,明月圆圆不夜天。

(贺)《厦门建发国旅——贺中秋文艺晚会

(合)现在开始!

(贺)时光荏苒,岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节,今天,月是中秋分外明,十几年前的建发国旅,事业刚刚起步,就像是天边的一弯新月。

(郭)没错!而今天的建发国旅,事业辉煌,蒸蒸日上,恰似一轮圆月映中天。

(贺)今天的公司,枝繁叶茂迎风舞,皓月当空洒清辉。

(郭)今夜的我们,相期会展开怀笑,围桌博饼状元魁。

(贺)今夜的这里,张灯结彩,喜气洋洋!

(郭)今夜的外面,花好月圆,美遍鹭江!

(贺)下面,让我们怀着感激的心情欢聚在一起,用我们的歌、我们的舞共庆丰收的硕果,共享成功的喜悦,共祝建发国旅美好的明天。

(郭)中秋是团聚的日子,也是充满思念的日子,中秋的思念是一首动人的歌,首先,让我们一起欣赏一曲思念的歌:女(男)生独唱《阿里郎》,演唱者:__,演出部门:__。

(贺)非常感人的一首韩国民歌,月亮无国界,人的思念也没有国界。只有思念,才更珍惜团圆,只有思念才更懂得感谢生活。

(郭)“感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”,生活在温馨鹭岛,工作在建发国旅;团聚在迷人的海边,聆听着动人的歌曲,所有的一切我们都应该感激,所有的一切我们都应该珍惜!下面让我们伴随着外面舒缓的海浪,一起欣赏这首《感恩的心》,表演者:__,演出部门:__。

(贺)感谢__的深情演唱,《感恩的心》应该算是一曲老歌了!可是每次听来总是那么的动人心扉。

(郭)那是因为歌是用心写出来的,唱的人是用心在唱,听的人是用心在听!

(贺)没错!连月亮都有心呢!

(郭)月亮有什么心啊?

(贺)嫦娥的心啊!中秋节到了,嫦娥想必更觉寂寞吧?

(郭)那肯定的,不然怎么说“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”呢!不过同样寂寞的还有后羿呢!下面的这首歌也许很适合他们这对天各一方的情侣了!

(贺)请欣赏歌曲《归来吧》,演唱者:__,演出部门:__。

(郭)很深情的一首歌曲,大家说好听吗?好听哦!熟话说光听不练可不行,中秋之夜,有歌就不能没有舞,连诗人苏东坡都在中秋之夜写下了“起舞弄清影,何似在人间”的名句,所以接下来我们将要献上的是一段精彩的《傣族舞》。

(贺)说到傣族舞,我就想到演员郭丽萍的《孔雀舞》,下面就让我身边的郭丽萍小姐为大家表演《孔雀舞》。

(郭)演《孔雀舞》的是杨丽萍,别给我乱改姓氏哦!不过我倒真想学《傣族舞》。

(贺)听说傣族人由于气候的原因,劳动生活的节奏不宜过于激烈,因此,他们把轻柔流淌的水波化成了安祥、舒缓的舞蹈旋律。表演起来非常的优美。相信大家都有点急不可耐了,下面有请来自__部门的__。

(郭)接下来是一曲节奏明快的歌曲,请欣赏__部门的__献上的这首《失恋战线联盟》。

(贺)一个多小时的精彩演出到此告一段落,让我们再次用热烈的掌声感谢所有上台同事的表演,是他们用他们的欢歌他们的笑语和曼妙的舞姿让我们渡过了一个难忘的中秋之夜。

(郭)“环岛升明月,秋澄万景清。月圆人更圆,此夜最温情。”在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,我们同在我们的第二个家——厦门建发国旅,共同吟唱秋之收获,秋之风情。

(贺)又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。我们开始感受收获的喜悦,让心充满对未来的期望。让我们趁着窗外这月色,借着这收获的喜悦,一起欢呼吧!

(郭)亲爱的朋友们,《厦门建发国旅——贺中秋文艺晚会》到此告一段落了。

(贺)感谢各位领导各位嘉宾的光临,感谢各位台前幕后工作人员,感谢各位表演者的精彩演出,谢谢!

(郭)接下来的时间将让给在座的各位,让我们一起开始今天晚上型的互动节目,这个节目的舞台就是我们的整个鼓浪厅,大家说是什么节目呢?对了!是会饼博状元!

(贺)相信很多人已经手指发痒,跃跃欲试了!礼品都会有的,大家别急啊!看台下已经有人开始节目了,那属于我和小郭的节目就到此为止了!再见!

展开阅读全文

篇13:儿童节表演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 304 字

+ 加入清单

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:"六一"儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:---完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

展开阅读全文

篇14:儿童节主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1813 字

+ 加入清单

主持人:栗文静、李娜、王丽、栗云侠一、

开场:

栗:尊敬的各位家长李:各位来宾

王:亲爱的小朋友们,

栗2:大家好!

栗:温暖的阳光,诱人的花香李:喜悦的笑脸,激动的胸膛王:连小草都在欢乐地歌唱

栗2:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节——来到了

栗1:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送李:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

王:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

栗2:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

栗:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

李:今天是全世界儿童的节日

王:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

栗2:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

栗1:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着李:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

王:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持

栗2:在这里我们真诚的说一声:谢谢

栗1:六一的鲜花绚丽多彩!

李:六一的阳光灿烂夺目!

王:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

栗2:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

栗:我们是那么开心李:我们是那么幸福王:我们是那么激动

栗2:我们是那么期盼

栗1:开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动,现在开始!

第一项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

第二项:1、首先有请袁园长致节日贺词、有请家长代表讲话、有请教师代表、文艺汇演现在开始(一)舞蹈:《农家小女孩》

王:"竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯湾的小河绕山下,山腰有座小农家,戴斗笠呀光脚丫,小河边尽情来玩耍……"看,一群农家小女孩光着小脚丫跑来了,下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《农家小女孩》

(二)现代舞:《踏浪》

王:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

栗:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

王:请欣赏杨庄分园的小朋友表演的现代舞《踏浪》。

(三)舞蹈:《数字歌》

栗:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落李:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈栗1:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情李:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数字歌》

(四)武术操:《中国功夫》

王:别看我们年纪小,可是我们志气高,从小学好武功,长大保卫祖国栗2:让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》

(五)韵律操:《小猪吃得饱饱》

栗:小朋友们,你们喜欢动物吗?有没有想过到大自然上去看一看,和小猪小兔子做朋友李:现在就让我们去看看我们的好朋友小猪猪,好不好?

栗:请欣赏杨庄分园的小朋友表演的韵律操《小猪吃得饱饱》

(六)舞蹈:《我不上你的当》

王:每个孩子都是妈妈的宝贝,象蒲公英,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方栗2:,当爸爸妈妈不在身边时,我们要学会保护自己,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》

(七)手语舞蹈:《让爱传出去》

栗:六一是快乐的,但在这个世界上,还有一批失聪的孩子们,因为贫穷,也有许多孩子不能像这里的小朋友一样快乐得过儿童节,甚至肚子都填不饱……

李:所以,他们听不到刚才你们的天籁之音,但能在远方感受到你们的祝福,让我们携起手来,《让爱传出去》。

(八)教师舞蹈:《拾豆豆》

李:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏老师们为小朋友带来的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

(九)舞蹈:《和快乐在一起》

栗:六一"处处洋溢着欢声笑语,大家唱歌,大家跳舞,彼此把欢乐渲染。你看,一群快乐的小宝贝来了。请欣赏中班小朋友给我们带来的舞蹈《和快乐在一起》

(十)舞蹈:《彩虹的约定》

王:彩虹是希望的约定,彩虹是幸福的约定,让我们一起约定,一起走过童年的回忆,下面请欣赏袁堂分园的小朋友为我们带来的《彩虹的约定》

(十一)舞蹈:《小小兵》

栗1:我听到好多小朋友说长大的愿望是当兵,瞧,那一群小小兵多神气啊,她们已经踏着整齐的步伐向我们走来了。请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手语舞蹈:《让爱住我家》

李:让爱天天住你家,让爱天天住我家,全心全意爱我们的家。请欣赏学前班小朋友带来的手语舞蹈:《让爱住我家》

展开阅读全文

篇15:关于六一儿童节主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 598 字

+ 加入清单

甲: 亲爱的老师们、同学们

乙:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们

甲:大家好

乙:送去五月的芬芳

甲:迎来六月的时光

乙:我们的心像怒放的花朵

荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳

甲:六月是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月,走进我们自己的节日

合:六一.儿童节

甲:尽管我们只是一株幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱

乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身旁

甲:在这个美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声

合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们,敬爱的老师同学

甲:今天,文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台

乙:让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情

甲:我们将用智慧与热情,去播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻的彩虹,编织出一个美好的童年。

合:文化艺术培训学校庆“六一”文艺汇演现在开始。

结束语

甲:新世纪的太阳是为我们升起的

乙:新世纪的鲜花是为我们盛放的

甲:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:沐浴在新世纪的阳光中,我们朝气蓬勃。

甲:我们是祖国的春天,我们是祖国的未来。

乙:衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导

我们必将不负生命的春天,共同托起明天美好的太阳

甲:文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束

祝大家

合:身体健康

学习进步

天天快乐

展开阅读全文

篇16:文艺表演活动主持词怎么写

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1609 字

+ 加入清单

各位领导,各位来宾,大家下午好!

伴随着春天的脚步,新世纪第五个“三八”国际劳动妇女节已经悄悄地向我们走来,我们满怀激情,迎接着3月8日,迎接着这个国际妇女们努力争取和平、民主,并取得胜利的节日!今天,为了纪念“三八”妇女节94周年,更好地贯彻落实*局“深入开展巾帼文明活动”的工作要求,进一步活跃我局女职工的业余文化生活,激发我们健康向上的精神风貌,引领我们在生产和工作中更好地发挥“半边天”的作用,我们欢聚在和煦的春风里,团聚在自己的节日里,尽情展现属于我们自己的风采!

*局“庆‘三八’佳节展女工风采——服装服饰健身操表演”现在开始!

首先我非常荣幸地向大家介绍,光临本次表演的领导。他们是:

**科在去年获得了*局先进单位和先进部门工会的荣誉称号,干部职工在我局的各项比赛活动中总是能够以积极向上的精神,争取好的成绩,这次(本文权属第一范文网所有,更多文章请登陆diyifanwen.com查看)科的姐妹们为大家带来了精心准备的节目,请看功夫扇——女儿当自强

下面是报纸二科的姐妹们为大家带来的精彩时装表演,大家掌声有请。

我局为了增强女工身体素质,陶冶女工情操,结实工作实际,组织全局女工学习了“北京新秧歌”,取得了很好的成效。现在就请*科的姐妹们为大家表演沙罐舞——我心飞扬

旗袍是诠释东方女性美的载体,下面就请欣赏局姐妹们为大家带来的时装表演——旗袍风韵

在这个喜兴的日子里,与我们并肩战斗的男同胞们也赶排了精彩的节目,赞美新时期的女性,下面请欣赏*科的快板书——女工赞

工作装在人们的印象中总是呆板和单调的,为了更加规范我局的管理,充分展示北京市文明行业标兵单位的风采,我局实行了色彩管理,给工作装注入了新的活力,下面就请为我们展示一下工装新印象。

下面是为大家带来的女生小合唱《假如你要认识我》、《垄上行》

*科在平时的日常工作生活中积极开展各项体育活动,下面就请大家欣赏健身操表演——跟我来

**科的曾经多次代表北京市及中国邮电体协参加全国大赛,并获得全国健美比赛冠军赛第三名及全国健美锦标赛亚军和北京市健美比赛冠军,下面让我们用掌声有请为大家带来精彩的健美表演

春看百花、夏听雨,冬拥瑞雪、秋望月,一年四季美不胜收,女性的四季更是五彩缤纷,下面请欣赏获得先进部门工会荣誉称号的*科为我们带来时装表演——四季之歌

今天是个好日子,在这个属于女性的节日里,*科的全体干部职工为大家带来了精彩的舞蹈——好日子,大家掌声有请!

新的时代赋予了女性新的职责,我们走出家庭,融入了瞬息万变的社会,用曾经柔弱的臂膀撑起了属于我们的半边天,用曾经推动摇篮的手创造出不让须眉的事业,用辛勤的汗水书写出属于我们的精彩。有人说,女人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,但是今天,我们在这里用行动告诉大家,女人不仅因为可爱而美丽,更要因为身为女人而自信,因为自信才更美丽!

*局“庆‘三八’佳节展女工风采——服装服饰健身操表演”到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的妇女姐妹们大家下午好!绽放的花朵,书写春天的讯息,锦簇花团,凝聚的声声祝福!春风扑面,岁月巾帼显风流!亲爱的姐妹们,在这充满春意、充满温柔、充满热情的三月里,我们迎来了“三八”国际劳动妇女节!在此向所有的妇女姐妹们致以节日的问候和美好的祝愿!祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻!自古以来,“女性”就是人类讴歌、赞颂的主题之一。母爱的伟大、妻子的辛苦、姐妹的靓丽、女儿的活泼,这些温馨的字眼是人类心灵最深处的温暖与慰籍。世界因为有了你们才美丽。时代的洪流记载着中华巾帼勇于奉献的激-情,历史的丰碑记载着中华巾帼不朽的业绩。在这里请允许我把最美好的祝愿献给在场的各位领导,各位来宾,以及全体的妇女姐妹们!今晚到坐的领导有首先,让我们以热烈的掌声欢迎致辞,有请!1、舞蹈《东方红》男:东方红!太阳升!中国出了个毛泽东!中华民族是一个伟大的民族,中华民族有今天的成就

展开阅读全文

篇17:儿童节主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2029 字

+ 加入清单

A:六月,有童年的沃土;

B:六月,有童年的太阳。

C:六月,是童年的摇篮;

D:六月,是童年的梦乡。

CD:六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。

A:六一的鲜花绚丽多彩

B:六一的阳光灿烂夺目

C:在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露

D:新世纪的少年在这里集会,用歌声向祖国表达我们的

合:庆“六一”少儿晚会现在开始。

A:今天,县领导们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

B:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:_x

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

C:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱起来

D:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。

CD:让我们一起来度过——我们的快乐童年!

节目一:舞蹈《盛世欢歌》

节目二:朗诵《六月的鲜花》

C:六月是火热的奔放的

D:六月的我们是健康的向上的

C: 让我们昂起灿烂的笑脸,

D; 让我们扬起理想的风帆,

CD:迎接更美好的未来!

C: 请听_小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。

节目三:舞蹈《看大戏》

节目四:英语小合唱《雨中的旋律》

A:广阔的海洋连起了整个世界,世界是那么的美好。

B:世界是个大家庭,英语是走向世界的工具。

C:Happy children’s day!儿童节快乐!

D:我们天天学英语,人人说英语,同学们还会表演英语节目呢。

C:请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》

节目五:古筝《雪山春晓》

节目六:舞蹈《快乐的天使》

节目七:独唱《我是裕固小羊倌》

C:红穗穗 金杆杆,甩起我的小羊鞭,迎着朝霞去放牧,赶着羊群进草原

D:绿草肥 雪水甜,草原辽阔不见边,羊儿乐得蹦蹦跳,马儿扬蹄跑得欢

C:请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》

节目八:舞蹈《茉莉花》

节目九:独唱《阿童木之歌》

A:我们的童年是伴着歌声渡过的

B:是啊,《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》、《小松树》,一首首悦耳的少儿歌曲伴随着一代又一代的孩子渐渐长大

A:你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗?

B:当然记得了,那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊!

A:好,就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》

节目十:舞蹈《少年军校》

A:世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。近20_年来,少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动,一种辅助作风纪律培养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。

C:少年军校把_知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来,为素质教育提供了广阔的空间。

A:如今,全国已经建立了__多所少年军校,每年接纳数百万少年儿童进行_x训练。

C:看,少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了,请欣赏舞蹈《少年军校》。

节目十一:独唱《拾稻穗的小姑娘》

节目十二:舞蹈《新书包》

B:希望工程是由中国青少年发展基金会于19_年_月发起并组织实施的一项社会公益事业。目标是:改善办学条件,消除失学现象,配合完成普及九年制义务教育任务。

D:是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里,接受教育的芬芳雨露。

B:看,一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包,她们高兴地蹦啊跳啊,用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。

D:请欣赏舞蹈《新书包》

节目十三:葫芦丝《阿佤人民唱新歌》

A:“村村寨寨,哎!打起鼓,敲起锣,阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱,回去问问你们的父母亲,他们一定都会唱!

C:你想了解歌里唱的佤族人民吗?那么就请跟随着_x学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧!

节目十四:歌曲《我是草原小骑手》

D:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞

来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!

C:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。

D:我们是草原上的小骑手,马儿驮着我们快乐地奔跑。

C:请欣赏_和_同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》

节目十五:舞蹈《蛙趣》

D:六月,这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了,瞧,它们来了。

节目十六:独唱《童年》

C:这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长。

D:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳。

A:孩子们正享受着美好的童年,大人们曾经拥有过纯真的童年。

B:那么就让我们也随着《童年》这首歌,和孩子们一起追忆我们快乐的童年吧!

节目十七:舞蹈《大红绸子舞起来》

(直接上)

A:尊敬的领导们

B:敬爱的老师们,亲爱的同学们

A:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

B:拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌!

C:我们是新世纪的雏鹰

D:我们和时代的脉搏一起跳动

C:我们与祖国同呼吸、共命运

D:在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈

CD:交上一份出色的答卷!

A:“六一”晚会到此结束

B:亲爱的大朋友、小朋友们

ABCD:再见!

展开阅读全文

篇18:讲文明,懂礼貌主题班会主持稿_礼仪主持_网

范文类型:教学设计,主持词,礼仪,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1555 字

+ 加入清单

文明,懂礼貌主题班会主持稿

男:文明之风吹进了我们的校园,礼仪之泉在我们心中流淌;

女:礼仪之泉流入我们的班级,文明之花在我们心中开放;

(合):“讲文明,懂礼貌“主题班会现在开始!

男:俗话说:“不以规矩,不成方圆”,对于我们来说,什么是“规”,什么是“矩”呢?

女:“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀,下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵)

男:良好的习惯是一个人成熟的标志,良好的习惯是美好心灵的外在表现;

女:但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事,我们班中就有这么一些同学,没有养成良好的学习、生活习惯,下面请同学互相说一说,帮助有不良习惯的同学改正过来。(说说身边的不文明习惯)

女:通过刚才的帮助,我想有不良习惯的同学听了后,一定会受到启发,让我们听听他们怎样说。(说说心里话)

男:真感人,大家认识到自己身上的不文明习惯,并决心把坏习惯改掉,我们是新一代的少年,我相信大家能做到!

女:但是光说不做是没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更要有毅力。

男:对,我们不能做语言上的巨人,行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》

女:听了轻松的儿歌,下面我们来玩一个游戏,有奖问答,如果碰到下面的情况,你该怎么办?

1、自习课,老师们都在开会,班上有同学吵闹,你该怎么办?

2、你做作业时碰到难题,同学把做好的作业给你,你会怎么办?

3、假如你的同桌上课经常与你讲小话,你打算怎么帮助他?

4、课间你在走廊上吃完桔子,剩下桔子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办?

5、班里有同学损坏了扫把,老师来调查时谁你应该怎么办?

男:看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。

女:那么我们来评一评,谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台:何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰,梁国豪。

男:让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。(准备讲话词)

女:请大家仔细考虑一下,想一想在生活中他们五位同学,谁在文明礼貌方面做得最好。(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。

女:经过大家的投票,我们班的“文明之星”产生了,她就是……

让把掌声送给他。

男:下面请“文明之星”说说自己的心里话。(准备经后应该怎样做)

女:我有个提议,我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯,自己也想改,可控制不了自己,我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成对子,帮助他们改正身上的良习惯。

男:这个提议好,请需要帮助的同学举手示意。(点名请他们上来站在五位文明同学的旁边)(冯靖、敬豪、罗媛、何嘉俊、余倩丽)

女:感谢五位优秀的同学,也谢谢勇于改正不良习惯的同学,我们为他们鼓掌。(请五位需要帮助的同学讲一讲心里话。)请下去。

男:我们找出了不良行为习惯,分析了危害;

女:我们提出了改正措施,结成了互帮互助的对子;

男:我们克服不良习惯的行动更自觉,意志更坚定;

女:我们改正不良习惯的信心更足,决心更大;

男:让我们听一听同学们心声;(全班轮流齐诵)

男:现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式,全体起立。

宣誓词

让我们一起向不良行为习惯告别,我们的明天会更美好。

《学生交通安全三字歌》

(一)

好学生,讲文明,交通法,记在心,平安路,伴我行。

(二)

放学后,快回家;道路上,勿玩耍。靠边走,大家夸;人行道,我走它。

看见车,不去扒;有车来,不要打;车过时,勿追它;车行驶,莫扔石。

(三)

斑马线,过马路,过马路,先观看;守信号,才安全。过公路,左右看,

无来车,才通过。路边走,须牢记,不打闹,不追逐,不出事,保平安。

(四)

三轮车,勿乘坐;要乘车,乘客车;上车后,勿乱动;车行中,要坐稳;

头手身,不外伸;要下车,等车停,未停稳,勿跳蹦。唱欢歌,回家门。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇19:儿童节主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1693 字

+ 加入清单

A 全体起立,向后转,升旗,奏国歌,敬礼,礼毕,请坐

A 尊敬的各位领导、各位来宾

B 敬爱的老师

C 家长朋友,

D 亲爱的同学们,

合:大家好!

A 弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

B 听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

C 我们在这片欢乐中自由翱翔。

D 雄壮的鼓号奏响希望的乐章,

A 张张笑脸洋溢着幸福和欢畅,

B 这是我们期盼的时刻。

合:最天真的节日就在今朝。

A 今天是我们自己的节日——六一国际儿童节

C:今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。(来宾名单C、D轮流报)

D:让我们对他们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌) 请来宾主席台就坐。

A:请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。(主持人一起下,少先队员敬献红领巾)

B:下面请来宾代表为我们致辞。(来宾代表讲话)

C:下面请学校领导为我们致辞。(学校领导讲话)

D 让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。

C还记得,初入小学,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。

D:今天,又有一批同学将加入我们的队伍。在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。(组织委员上)

B:这一学期,我们学校不仅涌现了一批批艺术小星,更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出,下面请教导处王老师为他们颁奖。

A 节日的阳光是那样的明媚

B 每一滴露珠都闪着光芒,

C 今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,

合:――六一国际儿童节。

D 在这里我们共同祝愿全体同学

合:节日快乐。

A __小学庆六一文艺演出活动正式开始。(鼓掌)

结束语

A 六一的歌声这样的动听。

B 六一的舞蹈这样的优美。

C 六一的集会这样的欢腾!

D 我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

BD 我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

AC 我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

合我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!

A__小学庆“六一”文艺汇演

合到此结束!谢谢大家!

开场白

甲:各位领导,各位老师,各位家长

乙:同学们

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线

乙:我们又迎来了新的一天

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

乙:明星希望小学庆“六一”文艺演出

齐:现在开始!

结束语

甲:尊敬的家长们

乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们

甲:我们是新世纪的雏鹰

乙:我们和时代的脉搏一起跳动

甲:我们与祖国同呼吸、共命运

乙:我们将用行动,向祖国妈妈

齐:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福――祝愿我们明星希望小学明天更美好……

明星希望小学庆六一文艺演出到此结束,再见!

开场白

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节――来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功

结束语

女:六一的歌声这样的动听,

男:六一的舞蹈这样的优美,

女:六一的集会这样的欢腾!

合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天一定更美好!

女:古小庆“六一”文艺汇演活动

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!

男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

展开阅读全文

篇20:主题班会主持人串词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 2320 字

+ 加入清单

甲:王昶 乙:李嘉展

甲:尊敬的各位领导、老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

乙:首先,感谢您在百忙之中抽出时间参加我们本次班会,我们在这里欢迎您的到来。

甲:时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已走过了初中两年多的学习生活。

乙:怀着彷徨、紧张的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我们走进了初三。

甲:初三的生活究竟是怎样的? 有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登

乙:有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景。

甲:如今,身处初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了磨难

乙:每当奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我们努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

甲:不错。人生因拼搏显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!下面我宣布:

合:九年八班“拼一载春夏秋冬,搏一生无怨无悔”主题班会,现在开始。

甲:以往的时光里,我们在披荆斩棘中成长,领略着奋力的过程,享受着成功的喜悦。接下来,就让我们回顾两年来努力拼搏的精彩瞬间!

【幻灯片照片播放 (李嘉展)】

乙:这些照片唤起了我们的回忆。初三的生活很艰苦,那堆积如山的书本,每天两点一线枯燥乏味的生活,映在窗前那苦读不倦的身姿,让我们铭记。

甲:我们经过了八年的风雨拼搏,距离期盼已久的中考仅有200天了。

乙:200天,在历史的长河中如同沧海一粟,然而对于我们,它可以使时光倒流,可以让我们完成九年积淀的知识的回顾 甲:同学们,一切的荣辱得失都已成为过去,鼓起你的勇气,抓住每一天的机遇,拼好这最后200天,搏一生无怨无悔。

乙:下面进行中考前二百天小型誓师会。请副班长柳雪妍同学领誓。

【柳:全体起立。请大家举起右手,握拳,与耳齐平。我说一句,大家跟我说一句。冲刺的号角已经吹响,我们谨以青春的名义在此宣誓:不让百日青春虚度,不让理想之花凋谢,不让失望的泪水蔓延,我们会用热情去学,用激情去拼,用豪情去斗,让这一刻成为青春不朽的纪念! 宣誓毕。全体请坐!】

甲:嘉展,宣誓结束后,你现在有什么感受啊?

乙:我现在有一种热血沸腾的感觉。斗志昂扬,充满信心,看到了希望的曙光。

甲:嗯嗯,我也是有这种感觉。相信同学们和我们的感受是一样的。

乙:不过我在平时和同学们的交流中发现有的同学虽然充满斗志,可却不知道怎样去学,学什么。

甲:那我们接下来就有请张文迪同学和我们分享一下她的学习经验,介绍一些学习方法。

【张文迪放幻灯片】

乙:我们了解了学习方法,相信同学们会根据自己的实际情况制定适合自己的学习方案。在这过程中,随之而来的,可能会是一些压力。保持一个良好的心态是成功的必备条件,下面就有请心理咨询员王美倩同学为我们介绍怎样缓解压力。

【王美倩介绍缓解压力方法】

乙:昶姐啊,你说,在生活中谁最关心你的学习啊?

甲:毋庸置疑,当然是家长啊!

乙:是啊,哪个家长不是望子成龙、望女成凤啊!

甲:我们这次在私底下,采访了几位家长。他们也说出了对孩子的期望和鼓励。下面,我们就来听一听。

【王昶放幻灯片 录音】

甲:嘉展,你听了之后有什么感受啊?

乙:我觉得挺感动的。家长们殷切的希望,让我们有了前进的动力。

甲:是啊!虽然每天我们总是觉得家长的唠叨很烦或者觉得家长并不关心自己。可是仔细想想,每个家长都是疼爱自己的孩子的,只不过方式不一样。

乙:恩。这样也能让同学们知道家长的心声,也许家长在孩子面前不会表露自己的心声。其实他们心里有很多话相对孩子说。在家长心中啊,自己的孩子永远是最棒的!

甲:有的家长会总把自己的孩子和别人的孩子相比较,可那是为了让孩子更好,能够再进步。

乙:我们要多多和父母多多沟通,相互理解。

甲:说了这么多,我比较好奇,刚刚那几个听到自己父母对自己的期望和鼓励后有什么感受。

乙:我也很好奇呢!就让王美倩来采访他们一下吧!

【王美倩采访,播放幻灯片背景音乐】

甲:谢谢几位同学,也谢谢王美倩!其实,平时生活中关心我们学习、成长的不只有我们的父母,还有我们的老师。老师们就拿我们当做自己的孩子看待,无时无刻关心、帮助着我们。下面就由请周师说一说对我们的期待。

【周师讲话,幻灯片显示】

甲:谢谢周师!我们一定不会辜负周师的期望,尽自己最大的努力!同学们说对不对!(同学回答)

乙:同学们,尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,却可由我们自己来把握与选择

甲:纵使前景无法预测,也一定要顶风雨,披荆斩棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!

乙:所以我们有什么理由顺其自然或自暴自弃呢?十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?

甲:初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

乙:在未来的二百天 最后的战役即将打响。

甲:智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨。

乙:我们打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。

甲:沸腾的热血在我心中激荡,我要实现我的梦想,我要筑就我的圣堂。

乙:我相信同学们都做好了拼搏的准备,我们来看一段同学们表达自己对初中的回忆,未来的憧憬,以及必胜的决心的 视频。

【王昶操作视频】

【视频结束,切换幻灯片】

甲:如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏,就无愧我心。

乙:在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春。

甲:让我们用热情做船,希望作帆,在花的季节,吹起青春的号角

乙:让我们携手,在生命的海洋中,再一次与青春远航。在人生花季的我们,把握现在,用心点缀属于我们的青春。下面我宣布:

合:九年八班“拼一载春夏秋冬,搏一生无怨无悔”主题班会,到此结束。

展开阅读全文