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重大自然灾害应急处置情况汇编20篇

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酒店年终经营情况工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:酒店,全文共 841 字

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一年来,在__的指导下,在接待中心_主任的具体领导下,围绕工作中心,切实履行服务职责,创造性地开展接待工作,得到了多数客人和同事以及各位领导的一致好评,圆满的完成了领导交办的各项任务。同时,个人也在不同方面取得了一定的成绩,主要体现在一下几个方面,下面作工作总结如下:

一、提高认识

酒店行业作为一项服务工作,本质就是为来宾提供优质舒适的餐饮、休息环境。而前台接待工作则为工作的首要环节,也代表着酒店的第一印象。前台服务人员必须高度认识工作的重要性,始终牢记“宾客至上,服务第一”和“让客人完全满意”的服务宗旨,始终面带微笑,认真谦和地接待各方来客。只有从思想上不断提高对前台工作的重要性认识,才能做好前台工作,只有立足本职工作,注重每个服务环节,才能保证各项工作的有序健康开展。

二、扎实工作

一年来,本人对待工作勤恳扎实,严格按照关于前台工作的各项规定和要求,认真履行前台服务职责,积极主动开展各项工作。在工作期间,本人按时值班,从无迟到早退,保证了接待中心的正常营业秩序。对待客人能够礼貌热情,友善微笑,对提出问题和建议能够耐心解答和虚心接受,并及时与相关单位积极协调和解决,妥善处理大大小小的客人投诉,得到了广大客人的好评。在对待同事方面,能够做到团结互助,友善和谐,妥善处理好个人生活上的各种问题。

三、加强学习

扎实工作的同时,本人坚持对各项文化知识的学习,主要在酒店管理、法律、会计等方面的进行了系统深入的学习。一个人学习能力多大,就能决定走多远。只有不断的学习各方面的只是,才能在工作主动性、创新性上有所提高,才能适应不断变化发展的酒店行业。

当然,在总结成绩的同时,本人也存在一些缺点,如全局意识和积极主动行还不够强,有待下一步重点提高。

总之,在20__年的岁末,我在领导和同事的`关心和帮助下,取得了一些成绩,但面对新情况新问题,还需站在新的起点上,迎接新的困难和挑战,再接再厉,继续认真履行工作职责,不断提高业务水平,创造性地开展工作,为接待中心的全面发展贡献自己的光和热。

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篇1:党员个人总结自评及承诺践诺情况1200字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 968 字

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一年一度的民主评议党员工作又将开始,我感到,民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度,是严格党内生活,全面提高党员思想政治素质,坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,积极疏通党员队伍“出口”,纯洁党员队伍,保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共产党员一年来工作的一次大检阅,在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。

回顾自己一年以来的工作,现对照评议标准作如下自我评价:

通过对上述理论和政策的学习,深刻领会精神实质,将其应用到实际的工作当中去。作为一名基层执法队员,必须要有责任心,要有服务意识,必须清醒地认识到群众利益无小事。在这个岗位上,我想首先我要增强自身的责任意识,这是做好本职工作的首要前提。有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感,所以,我既然做了,就必须做好,必须对上级领导的信任负责。一年来的工作证明,领导和同事们对我的工作还是十分支持的,这样的支持和帮助使我在紧张的工作中找到了自我,让我时刻鼓励自己不能放弃,哪怕加班加点也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自觉地做到个人利益服从党和人民的利益。

工作当中,经常检查工作中存在的不足。结合我局的工作特点和实际情况,做好执法工作,不断地向群众宣传城管执法的工作性质;平时刻苦学习业务知识,锻炼业务能力,努力做到依法行政、执法为民。

不足之处:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、实践中,还存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。

今后的努力方向:

1、能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变和改进工作作风,提高工作效率,服务于地方经济的发展。

2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,遵纪守法,不能做的事情坚决不做,时时处处以法律法规约束自己,牢记自己肩上的责任。

综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己属于合格党员。

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篇2:视导检查听课评课情况反馈发言_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,全文共 1847 字

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视导检查听课评课情况反馈发言

教学视导检查反馈

王反馈

王亮点:

1.精心运用多媒体,扎实点评学生作业,上课有激情,亲和力强

2.课堂学生参与率高,播放《江南style》舞曲,愉悦师生身心,积极构建快乐课堂

3.积极运用赏识教育,努力激发学生兴趣,认真组织开展小组合作学习,及时进行阶段性、总结性评价。

教学建议:

1.多说英语口语;

2.在教学reading时要留给学生充分的时间去消化与吸收所学知识

苏亮点:

1. 运用多媒体展示台点评学生作业,运用问题导入法,激发学生学习兴趣;

2. 能够抓住教学重难点进行精讲精练,课堂教学容量大;

3. 师生互动频率高,生能主动开口,积极举手,大胆发言,体现了“双自”课堂的威力;

4. 积极运用赏识教育,注意及时归纳总结

教学建议:1.要多联系中考题2.课堂要务实,不高搞花架子;

朱亮点:

1. 能够运用新颖导入法,激发学生学习词汇的兴趣;

2. 能够通过单词竞猜的游戏方法,检查学生的作业完成及学习情况;

3. 注重激励教育,激发学生学习兴趣,这也是英语组三位老师的共同点;

4. 能教育学生带着任务去展示学习;

5. 教学基本功扎实,教学目标明确,思路清晰,英语口语棒,能运用全英语教学,当堂达标率高;

教学建议:1.建议注重阶段性达标

胡x反馈

马x亮点:1.教学目标明确,思路清晰,教师讲解清楚,重视培养学生的动手操作能力,强化学生作图能力的训练;

2.能熟练运用多媒体教学,课堂上图文并茂,生动形象,有效的激发了学生的学习兴趣;

教学建议:

1. 注意培养学生读图、指图的能力;

2. 多联系身边的教学资源,注重知识的前后联系性;

高x亮点:

1. 课堂气氛活跃,学生能真正的动起来,精讲多练,运用齐唱、男女分开唱等多种形式的合唱法;

2. 能运用生动形象的肢体语言,调动学生的学习热情;

教学建议:1.多给学生个别展示的机会,鼓励学生相互点评

潘x亮点:

1. 教学调理清楚,思路清晰;

2. 师生互动行较好,课堂气氛活跃;

3. 学习小组分工明确,能团结协作的完成学习任务。

教学建议:1.教学所需材料准备不够充分;

吴x反馈:

孙x亮点:

1. 能运用生活中的知识和现象导入新课,牢牢把握“从生活中来到生活中去“的物理教学原则;

2. 时间上:能提前分发批改好的学案,及时了解学情,实验前置;

空间上:能鼓励学生到走廊上去完成实验

内容上:教学内容上不拘泥于本课所学内容,善于前后联系;

3. 能积极主动整合各种教学资源,优化课堂教学。

教学建议:

1. 增加激光笔,各种小实验,进一步激发学生学习物理的兴趣;

陆x反馈

胡x亮点:

1. 通过时事导入,自然引入学习内容,激发学生兴趣;

2. 学习目标明确,教学设计紧扣文本;

3. 教师历史知识丰富,基础知识教学扎实有效,能通过听说写背等多种形式开展教学,能科学合理使用历史地图,增加课堂教学的时空感

4. 在课堂教学中积极渗透爱国主义教育;

教学建议:1.多媒体课件设计应尽量简明扼要;

2.在激发学生兴趣,调动小组合作等方面需加强引导;

3.注意合理分配课堂教学环节的时间;

周x亮点:

1. 运用悬念式导入法,激发学生兴趣;

2. 学生能自主学习、合作学习,课堂讨论效果好,能积极举手发言,课堂气氛好;

3. 教师能适时释疑、及时纠错,积极参与小组讨论,点拨合理。

教学建议:

1. 关注学生的学习状态,让每一个学生都能动起来;

2. 关心每一个学生,能给答错问题的同学,思考后再回答的机会;

3. 在探究问题、回答问题时尽量多让学生展示。

袁x亮点:

1. 多媒体使用得当,文字、图片呈现形式合理科学,增加了课堂的生动性;

2. 能联系社会现实,解读教学重难点,学习学习状态良好;

3. 教师精神饱满,课堂教学富有感情,教师亲切和蔼,始终面带微笑,努力构建和谐课堂。

教学建议:

1. 要重视小组成员之间的相互交流;

2. 建议在教学中增加材料题,培养学生解决实际问题的能力;

张反馈:

李亮点:

1. 课堂驾驭能力强,教学功底深厚;

2. 能抓住教学重难点,善于比较、拓展;

3. 教学目标明确,教学条理清楚,教学层次清晰。

教学建议:

1. 在学生对数学知识认知存在困难时,教师要引导,积极提供思维路径;

2. 对数学名词表述时,要用书面语,力求科学精准;

朱亮点:

1. 对教材的专研很有深度,对教学流程的安排很有条理;

2. 能积极拓展学生思路,课堂教学语言生动,教学气氛活跃;

教学建议:

1. 要交给学生学习的方法;

陈亮点:

1. 教学情景创设有新意、有见地;

2.能根据学生的认知规律开展教学。

教学建议:

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篇3:安监局安全生产应急管理专项执法检查情况报告_情况报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:生产,全文共 1033 字

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安监局安全生产应急管理专项执法检查情况报告

为加强和规范安全生产应急管理工作,及时发现存在的问题和总结经验教训,更加有效地加强和改进安全生产应急管理工作,按照《中华人民共和国突发事件应对法》和《国家安全生产事故灾难应急预案》的有关规定及《市安监局关于印发全市安全生产应急管理专项执法检查实施方案的通知》(x安监〔〕x号)文件要求,对我市安全生产应急管理工作进行了检查,现检查情况报告如下。

一、安全生产应急机构和应急体系建设情况

按照《全省安全生产应急管理专项执法检查实施方案》(x安监发〔〕x号)统一安排,我局成立了安全生产应急管理办公室,负责全市企业的安全生产应急综合管理工作。还组建了局长亲自挂帅的应急管理专项执法检查小组,小组成员由业务科室主管领导和科室人员组成。

二、救援队伍建设情况

我局在应急管理工作中,根据我市安全生产实际情况,基本建立了应急专家库和应急救援队伍:一是通过建立专家人才库,充分发挥专家在安全生产事故中的信息研判、决策咨询等方面的作用;二是针对全市危险化学品企业形成了依托消防大队为主要力量的专业应急救援队。

三、预案编制、执行及演练情况

按照《全省安全生产应急管理专项执法检查实施方案》(x安监发〔〕9号),我局应急管理办公室对全市企业制订的应急预案进行了全面整理,对危险化学品等重点行业生产安全事故应急预案审查和备案工作清理,截止5月10日,我市共检查企业44家,其中危险化学品生产企业10家、烟花爆竹批发企业2家、商贸企业30家。上述企业均完成了生产事故应急预案编制、备案工作。今年,我局按要求对各生产经营单位应急预案演练工作进行了督查。截止目前,已有17家重点企业开展应急演练。通过举行应急演练,达到了锻炼队伍、提高技能、熟悉预案、教育宣传的目的。

四、重大危险源普查登记

为了加强安全生产环境,更好的预防各类安全生产事故,针对可能发生的事故。我局对全市范围内的重大危险源进行了普查和登记。普查登记危险化学品类重大危险源共14处,并要求生产经营单位将危险源的管理情况及时上报至隐患排查治理“两化”系统,对重大危险源实行动态监管。目前,全市14处重大危险源均处于可控状态。

五、应急平台建设情况

按照国家安监总局《关于进一步加强安全生产应急平台体系建设的意见》(安监总应急〔〕x号要求,我局应急管理办公室专门配备了24小时应急值班电话,确保24小时联系畅通,能及时准确的汇报和传达各类安全生产事故信息。并配备了应急救援越野车一辆,应急管理办公电脑一台。

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篇4:学生宿舍火灾应急预案推荐_应急预案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 769 字

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学生宿舍火灾应急预案推荐

学生宿舍是学生休息的主要场所,学校要利用内部的有线电视、广播,固定宣传校栏,定期对学生开展消防安全知识培训和教育,使学生懂得预防火灾、扑救火灾及自防自救的能力、不断提高整体素质。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的学生宿舍火灾应急预案,希望大家喜欢。

一、处置火灾事故的组织 :

西山学生公寓安全工作领导小组

组长:陈广

副组长:宓玉海、宋泽典

组员:孔繁明、乔传和、王莉华、刘忠萍、韩颖

二、报警程序 :

1、发生火灾时,宿舍现场工作工作人员马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话(119),报告内容为:“大连理工大学西山学生宿舍几舍发生火灾,请迅速前来扑救,地址:凌工路2号”。待对方确认后,放下电话后再挂机。同时迅速报告西山学生公寓安全工作领导小组,领导小组组织有关工作人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

2、领导小组在向上级领导汇报的同时,派出工作人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织员工救助工作人员、扑灭火灾。

三、组织实施:

1、领导小组和员工要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。

2、参加工作人员:在消防车到来之前,全体职员工均有义务参加扑救。

3、消防车到来之后,配合消防专业工作人员扑救或做好辅助工作。

4、使用器具:灭火器、消防栓等。

5、学生及无关工作人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

四、扑救方法:

1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

五、注意事项:

1、火灾事故首要的一条是保护工作人员安全,扑救要在确保工作人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4、严禁组织学生参加灭火。

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篇5:委托危险废物处置合同

范文类型:委托书,合同协议,全文共 2723 字

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合同编号:

签订地点:

签订时间:

(适用于处置其生产、实验、办公过程中产生危险废物的处置)

甲方(委托方):

乙方(受托方):

根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》及其他相关环境保护法律法规的规定,甲方为进一步加强环境保护工作,委托乙方处理其办公、实验过程中产生的危险废物。

双方经友好协商,就此事宜签订本合同。

第一条危险废物种类、单价及价款的计算

本合同采用以下计价方式,按以下表格(或另附废物处理处置报价单)中所列废物单价和甲方实际处理废物数量计算合同价款:

序号危险废物种类或名称单位单价(元)

1

2

3

4

5

备注条款:

1.以上单价为含税价;

2.本合同内所有处置价格含危险废物之包装费、运费、处理费、保险费等,乙方不得再以任何理由收取其他费用。

第二条合同期限

该合同期限为年,自年月日起至年月日止。

第三条危险废物的计量

危险废物的计量由甲乙双方共同进行,采用以下第项计量方式:

.委托第三方计量,计量结果双方签字确认;

.按实际计量数填列《危险废物转移联单》。

第四条甲方权利和义务

4.1指定为甲方代表,专门配合乙方对废物的现场装运和危险废物的交接。

4.2将待处理的危险废物集中摆放,不可混入其他杂物或将危险废物混装,以保障乙方处理方便及操作安全。

4.3危险废物应置于规范的包装袋或包装容器内,并在包装物上张贴识别标签。

如有剧毒类危险废物、高腐蚀类危险废物和不明物,应在标签上明确注明并告知乙方现场收运人员。

4.4甲方有废物需要转运时,需提前三日电话通知乙方。

4.5按本合同规定按时向乙方支付处置费用。

第五条乙方权利和义务

5.1乙方保证其及派来接收的人员具备法律法规规定的接收和处置危险废物的资质和能力,并持有相关的许可证书(营业执照、资质证书和许可证见合同附件),且该许可证书在有效期内。

5.2乙方应具备处理危险废物所须的条件和设施,保证各项处理条件的设施符合国家法律、法规对处理危险废物的技术要求,并在运输和处理过程中,不得产生对环境的二次污染。

5.3乙方保证严格按照国家环保相关法律法规的规定和标准对接收的危险废物包装、储存并实施无害化、安全处置。

5.4乙方自备运输车辆和装卸人员,依照《危险废物转移联单管理办法》的要求,到甲方指定的时间和地点接收危险废物,并做到依法转移、运输危险废物。

5.5乙方派往甲方工作场所的工作人员,有责任了解甲方的管理规定,遵守甲方有关的安全和环保要求,且不影响甲方正常生产、经营活动。

5.6乙方派往甲方工作场所的工作人员,应在甲方院内文明作业,作业完毕后将其作业范围清理干净。

5.7乙方派来的接收人员应按照相关法律法规的规定做好自我防护工作,接收人员进入甲方厂区后的健康、安全责任由乙方承担。

5.8乙方负责接收后危险废物的运输、装卸车及清理工作。

第六条危险废物的转移和运输

6.1危险废物的转移必须严格按照《危险废物转移联单》相关要求进行。

6.2如发生意外事故,甲方交乙方签收前,责任由甲方承担;甲方交乙方签收后,责任由乙方承担。

第七条合同费用的结算及支付

7.1结算依据:《危险废物转移联单》和《废物处理处置报价单》

甲、乙双方交接危险废物时,必须认真填写《危险废物转移联单》各项内容。

以双方签字确认的《危险废物转移联单》确定的危险废物种类、数量及合同约定的收费标准(或《废物处理处置报价单》)为依据进行结算,确定单次处置费用总额。

7.2结算时间

乙方应在单次危险废物收运之日起3个工作日内向甲方提交《陕西省危险废物处理中心危险废物处置单次综合费用结算单》。

7.3支付时间

甲方应于乙方提交结算单据后的工作日内向乙方全额支付单次处置费用。

7.4付款方式:。

第八条违约责任

8.1甲方所交付的危险废物不符合本合同规定的,由乙方就不符合本合同规定的危险废物重新提出报价单交于甲方,经双方商议同意后,由乙方负责处理;或者将不符合本合同约定的危险废物转交与第三者处理或者由甲方负责处理,乙方不承担由此而产生的费用。

8.2甲方应按照合同约定的时间和比例向乙方支付危险废物处置费。

甲方逾期付款的,应按照逾期未支付款金额的同期银行贷款利率向乙方支付违约金。

8.3乙方或乙方派到甲方的工作人员不具备法律法规要求的资质和能力,却采用隐瞒或者提供虚假材料证明其具备相应的资质和能力,甲方有权解除合同并要求乙方按照合同总金额20%支付违约金。

由此给甲方造成损失的,还应同时赔偿甲方损失。

8.4乙方未按照甲方通知及时转移危险废物给甲方或者任何第三方造成损害的,由乙方承担责任,该责任包括但不限于甲方损失,为此向任何第三方,包括职工承担的赔偿,为此发生的争议解决费用等。

8.5如违反本合同规定义务造成危险物品泄漏、污染事故的,由乙方承担一切责任。

第九条不可抗力

由于不可抗力致使本合同不能履行或者不能完全履行时,遇到不可抗力事件的一方,应立即书面通知合同相对方,并应在不可抗力事件发生后十五天内,向合同相对方提供相关证明文件。

由合同各方按照事件对履行合同影响的程度协商决定是否变更或解除合同。

遭受不可抗力的一方未履行上述义务的,不能免除其违约责任。

第十条争议解决方式

甲乙双方如因本合同产生纠纷,可由双方协商解决,协商未果,按以下第种方式解决(只能选择一种):

.提交人民法院管辖;

.提交仲裁。

第十一条合同效力及其它

11.1依据合同做出的所有通知均应以书面形式送达对方。

当面送达或以信函方式送达的,以收件方签收之日为送达日;以传真方式送达的,已收到对方的回复传真之日为送达日。

11.2若甲方生产工艺流程或规模发生变化,产生本合同所列明之外的危险废物的处置事宜及费用由甲乙双方另行协商签订补充协议。

11.3合同附件及补充协议是合同组成部分,具有与本合同同等的法律效力。

如附件与本文不一致,以本文为准;如补充协议与本文不一致,以补充协议为准。

11.4本合同经甲、乙双方签字盖章后生效,合同一式份,甲、乙方各执份,并按照相关法律法规的规定进行留存或到环保管理部门备案。

甲方(法人公章)乙方(法人公章)

住所地:

法人代表:

授权代表:

电话:

开户行:

账号:

税号:

日期:年月日住所地:

法人代表:

授权代表:

电话:

开户行:

账号:

税号:

日期:年月日

附件1:

废物处理处置报价单

根据贵院提供的危险废物种类,经综合考虑处理工艺技术成本,现本公司报价如下:

序号名称废物编号年预计量包装方式处理方式单价付款方

1

2

3

4

5

注1、如上报价包含全年运输次,如需增加运输次数,则按元/车次另加收取。

2、此报价单包含供需双方商业机密,仅限于内部存档,勿需向外提供!

3、此报价单为甲乙双方于年月日签署的《废物处理处置合同》(合同号:)的结算依据。

甲方(法人公章)

乙方(法人公章)

年月日

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篇6:秋冬新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结

范文类型:工作总结,全文共 776 字

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近年来,嘉定区生态建设的步伐不断加快,人居生态环境不断得到改善。截止__年底,该区林地面积达到万亩。林地面积的快速增长、林内堆积物的增多、林村混合以及市民森林防火意识淡薄,给森林防火工作带来了巨大压力。

尤其是入秋以来天气干燥少雨,风干物燥,是森林火灾的高发期,目前正值“清剿火患”战役打响之际,为了进一步提高该区森林防火应急处置队伍的自救和扑救能力,锻炼应急救援队伍快速反应、协调作战的技能,确保一旦发生森林火灾,能充分利用周密的扑火方案、先进的扑火装备,提高对突发森林火灾的应急处置能力,11月1日下午,嘉定区林业站在安亭镇黄渡生态园举办“__年森林防火培训和应急演练”。市绿化市容局林业处、区绿化局、安亭镇农委、安全办等有关领导及各镇林业站、各养护社一线工作人员共70多人参加了演习观摩。

随着“现场点火”的一声令下,森林防火现场应急演练拉开了序幕。巡查员上报、指挥中心迅速落实、扑火队员着防火服以最快的速度赶到现场,疏散人群、查看火情、铺水管、架水泵、操工具、灭火,整个扑火演练顺序流程清晰,扑火人员紧张有序。随后,消防人员演示了干粉灭火器、灭火毯等扑火注意事项,手把手教会工作人员灭火水袋的链接、收紧、甩出等要领。最后专业人员对今年下发的灭火器、水泵、油锯、割灌机等器械的使用和维护进行了现场培训。养护人员们在专业人员的示范下,纷纷要求亲自体验,使用灭火器、灭火毯,发动水泵,操作风力灭火器等,掌握器材的正确使用方法。

整个培训演练取得了很好的效果,让与会人员体验了整个防火应急处置的过程,也深深感受到了应急处置的重要性和必要性。今后该区将进一步完善森林防火、扑救专业队伍建设,并要求各镇、相关单位务必要把森林防火工作作为当前的一项重要工作来抓,把责任落到实处,严格管控野外火源,强化督促检查,做好扑火救灾的各项应急准备,确保森林防火工作不出问题。

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篇7:2024防汛应急演练活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1586 字

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防汛演练工作,自__月__日开始,做了大量的准备工作,首先召开了项目办公会议进行了认真研究安排,制定了演练大纲,随即召开职工大会进行思想动员,为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。__月__日举行了一次轰轰烈烈的防汛应急演练活动,现将演练活动中的主要开展情况,总结如下。

一、建立组织,制定方案,加强协调

为确保这次防汛演练活动的正常进行,全面完成上级下达的各项防汛演练任务,根据本项目演练大纲和做好防汛演练工作的通知要求,成立了以项目经理___总指挥的防汛演练领导班子,组成抢险小分队,按照这次演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了战前动员,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。

为使这次防汛演练活动符合防大汛抗大洪的要求,我们根据上级确定的演练活动的指导思想和目标要求,参照本项目制定的演练大纲基本框架和做法,结合本项目的实际情况,以我项目今年的防汛预案为依据,在广泛吸取职能部门意见的情况下,制定了__地铁__号线__标防汛演练大纲,为确保防汛演练活动的有序开展创造了条件。为确保这次防汛演练活动的成功,__月__日下午,我项目召开了全项目职工大会,进行了战前动员,要求参加演练的职工,要提高认识,高度重视,在工作中要精力集中,精益求精,把假戏唱真,要真像防大汛抗大洪那样坚守岗位、尽职尽责,严肃工作纪律,认真履行职责,及时请示和报告,突出工作重点,把握工作要点,各职能组之间要做到及时沟通情况,相互协调配合做好工作,切实按照上级演练每个阶段下达的拟定水情演进变化情况。

各职能组工作人员兢兢业业,认认真真做工作,紧紧围绕在演练活动中出现的水情、工情变化这一主题,相应地完成了各项工程技术基础工作及相关的工程抢护处理和技术处理配套工作任务,各职能小组注意纵横协调,理顺工作关系。切实做到上情及时下达、下情及时上报,准确无误,基本上满足了本项目各职能小组的要求,保证了我项目演练活动不同阶段的正常开展。

二、各职能组坚守岗位,尽职尽责,保证了防汛演练活动的正常进行。

按照防汛演练大纲要求,各职能组自本月__日始,工作人员全部上岗到位,实行责任到组,任务到人,利用现有较先进的通信办公设备,上下左右沟通联系。围绕演练大纲的要求,积极开展工作。安全部及时收集了解各职能组的工作动态情况,按规定及时汇总上报,并认真完成了职责范围内的各项电文、信息、典型材料和其他材料的起草及上传下达工作,在演练中起到了中枢神经的作用,为领导指挥决策当好参谋。

三、几点收获

1、提高了防汛演练的认识。通过学习资料、本项目防汛演练通过实际参与,我们更深刻地认识到防汛是一个整体。

2、检验了我们的防汛预案和抢险方案。这次防汛演进过程没有充分按照项目防汛预案的程序进行,因此,对我们的防汛预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防汛调度的灵活性和科学性,和对意外事件的快速反映能力,都提出了新的课题。

3、检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过雨水预报、方案制定、指挥调度、防汛组织、工程抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。

4、检验了我们的网络信息系统和办公自动化系统。演练过程中,我项目的办公自动化设备,网络连接、信息传输都能适应演练要求。保证了各类信息及时上传下达。

5、检验了我们的职工队伍,全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。

四、演练工作中存在的问题:

1、由于对这次合成演防汛演练解不够,没有在思想上走出传统的防汛演练模式。

2、由于部分同志第一次参加防汛演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

3、办公自动化水平不高,一是设备老化落后,二是操作水平不高,演练过程中纸质文件较多,影响工作效率。

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篇8:宝清县人民医院卫生应急工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:医院,卫生,全文共 692 字

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为做好各类突发公共卫生事件的应急工作,建立高效的卫生应急机制,提高我中心的卫生应急管理水平,特制定20xx年卫生应急管理工作要点如下:

一、加强突发公共卫生事件应急队伍建设

完成应急队伍组建,包括:应急管理领导小组、应急小分

队、后勤保障小组等队伍的建设。明确分管领导,落实责任科室,职责明确,措施到位。

二、制定总体预案、专项预案和卫生应急管理制度

制定《突发公式卫生事件应急总体预案》,及重点急性的传染病、食物中毒、自然灾害和不明原因群体性疾病等专项预案。健全各项卫生应急的管理制度,包括应急值守、信息报告、人员培训制度等。

三、开展各类卫生应急培训工作

1.组织全体医务人员参加1次以上应急培训,卫生应急小分队成员一年至少参加一次培训。有条件时,组织卫生应急小分队参加区应急办组织开展的各类应急培训班,时间按照区应急办的通知;

2.中心应急小分队积极参加上级卫生行政部门组织的应急演练或自行演练1次。

四、加强卫生应急法制宣传教育

加强《突发公共卫生事件应急条例》的社会宣传力度,

对全体医务人员开展《传染性非典型肺炎防治管理办法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等规章、预案、诊断标准和处理原则的培训学习。

五、加强应急装备和物资的储备

中心内部设置应急储备室,为应急小分队添置相应的应急装备。承担应急工作的内、外、妇、儿科、检验科添置设备。后勤保障小组备好相应的医疗器械和药品物质。

六、社会动员与健康教育

中心开展应急健康宣教工作,保障经费支出,落实相关人员实施。组织和指导辖区社区、学校、企事业单位等积极开展卫生应急科普教育工作,在至少半数以上的社区建立应急或健康相关宣教阵地。

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篇9:关于消防应急演练的方案

范文类型:方案措施,全文共 870 字

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一、活动目的:

增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。

二、参加消防演习的人员:

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、公司各部门的消防负责人、义务消防员、全体保安员

三、演习场地设置:

时间:20__年1月6日上午7:30时

地点:仓库外广场

四、现场布置:

1、主席台设在仓库门口,放置麦克风,并放置一个灭火器和一把水枪。

2、在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶,桶里放置一些可燃烧的废木材,作为表演灭火场。

3、整个广场在演习期间实施交通管制,禁止车辆通行。

4、保安组全部待命于保安室,在演习前负责现场的交通秩序。

五、消防演习过程:

(1)报警演习(保安队负责)。

①发生火警,首先把火警地点报告保安值班室,值班人员立即到现场确认。

②经确认火警属实,立即通知人力资源部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。

③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

④根据火情决定是否拨打“119”报警。

⑤拨打“119”详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。

⑥报警后派一人到路口接消防车。

(2)疏散抢救(生管中心负责)。

①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。

②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。

③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。

(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。

①启动消防水泵和备好灭火器,铺设水带做好灭火准备。

②点燃铁桶内的木材。

③携带灭火工具对准火焰灭火。

④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)医疗救护(人力资源部负责)。

①由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。②模拟一个人受伤进行急救。

③讲解普通急救的方法。

六、演习结束

主持人宣布演习结束,要求各部门按顺序排队返回车间

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篇10:学校疫情防控处置应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 3688 字

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在党的英明领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情最终得到遏制。居家隔离多日的师生不久将重返校园,开始正常的学习生活。为确保师生生命健康,确保校园安全,学校将面临“一手抓防疫,一手抓教学”的新常态。为确保万无一失,保质保量完成教学计划,特制订本工作方案。

一、总体思路

坚持安全第一、生命至上的原则。强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学准备工作的第一责任人。全体教师均有相关分工,班主任,教师,门卫责任必须落实到位。杜绝疫情防控绝一阵风,对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全防护扎实到位的情况下,有计划开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学任务。

二、工作目标

确保全校师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展并养成良好的学习、生活和行为习惯,期中、期末考试各学科三率达到良好以上,毕业班成绩继续保持前列。

三、工作要点及措施

(一)建立疫情防控机构,落实强化工作责任学校成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,副组长由分管安全副校长承担,全体班主任及教师为组员。强化学校安全管理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。开学第一天讲好安全第一课,学校与各部门、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。

校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度:学校关于新型冠状病毒肺炎疫情防控预案、关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情确保校园开学安全的工作预案、学校新型冠状病毒肺炎防控开学工作方案;

学校传染病观察室制度、学校传染病病例复课查验制度、学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校健康教育制度、通风换气消毒制度、学生晨午检制度、学生健康管理制度、学生因病缺课、病情追踪制度。学校加强与县疾控中心、当地村卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向中心校报送信息。

(二)、做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒之校门之外开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。

(三)、坚持,例会制度、日报告、零报告制度建立例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。

(四)、做好校园疫情发生预案,发现疫情及时上报,做好科学应对出现的校园疫情,要第一时间启动应急预案,科学处置,并及时上报上级部门。决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象发生,贻误病情,造成不可挽回的损失。

(五)、加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,每个学生进行全身消毒,每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次,上下午各两次。根据所处的农村学校实际,可以采用室外授课方式,尽可能让学生保持距离,以避免疫情发生。

(六)增强时间观念,科学把握教学进度由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同。

开学后,各班要做好疫情防控其间教学情况与效果的详细摸排,并根据教学内容,设计一定针对性的测试,对学生学习效果进行详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。杜绝以延期开学中间教学内容替代已经算讲授过内容,要按照教材,有计划的重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。

针对延迟其间,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师认真研究,合理规划,科学决策,制定方案,有计划进行教学。珍惜时间,把握春季美好时光,在不增加学生负担的情况下,不失去的时间补回来。

(七)、加强常规教学管理,向过程管理要质量

1、进一步明确常规教学管理实施细则,认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管理办法,使之更加科学实用,通过常规教学管理,规范教师教学行为,提高教学质量。

2、强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保常规教学抓得细、落得实、有成效。

3、认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。本期学校将根据上级精神,科学组织期中、期末质量调研和月清工作。认真组织六年级期末质量评估,稳步提高我校教学质量。

(八)创新教研方式,提高校本教研质量

1、扎实开展小学中心学区片教研活动。本学期,认真组织小学学区片教研活动,整合教研力量,建立学片教研组,发挥中心小学教研工作辐射和引领作用,提高小学教研活动的质量。

2、继续开展周教研日活动,丰富周教研日活动的内容,提高周教研日活动的质量。本学期,周教研日活动突出以下主题:小升初试题研究及信息采集交流,经典诵读、听评课、专家讲座等内容。学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。周教研日活动要充分准备,严密组织,确保周教研日活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。

3、发扬专业引领功能,建立学习型教师专业群。各校要以打造学习型教师专业群为教研工作抓手,提高教师专业水平,提高教育教学质量。

(九)、开展书香校园活动。教育部20__年工作要点明确要求把立德树人当作学校工作重点,认真践行社会主义核心价值观,加强中华优秀传统文化教育。本学期,学校在开展读书活动时,要把中华传统经典和反映中国共产党革命及建设历程内容的书籍作为阅读内容,同时,也要把反映改革开放生活的`书籍引入课堂,塑造学生高尚的灵魂,培养学生健全的个性和高雅的情操。各学继续开展课外阅读考级活动,通过阅读考级,扩大学生阅读面,同时要鼓励学生踊跃向报刑杂志投稿,争取在《作文指导报》等刊物发表文章。本期县局在期中、期末考试中以10分权重加入《中华经典诵读》国学启蒙读本内容,考察学生背诵和阅读情况。

(十)加强毕业班工作的领导和指导,突出重点,抓好毕业复习备考工作,提高毕业班教学质量加强毕业班领导,强调毕业班复习必须做到八个到位:

一是毕业班以教学为中心的思想观念必须到位;

二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况掌握必须到位;

三是检查计划、教案作业、单元题、过关卷必须落实到位;

四是教师之间相互听评课必须落实到位;

五是专题研究,集体备课,必须落实到位;

六是开好班级教导会,明确目标任务,培优补差必须落实到位;

七是后勤保障,教学资料,奖励基金,特别是省中招考试资料供应必须落实到位;

八是领导深入教学第一线,以教导教,包班包科,必须落实到位。

总之,在新的学期,摆在我们面前的是时间较短、工作繁重,任务艰巨,希望广大师生释放正能量,坚定信心,振奋精神,积极进取,务实拼搏,以饱满的激情、昂扬的斗志、扎实的行动,凝聚新活力,合力推进我校教育工作再上新台阶、谱写教育新篇章!

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篇11:应急演练讲话稿1000字

范文类型:演讲稿,全文共 1340 字

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各位老师、同学,下午好:

1996年,国家教委、公安部等7部委联合发布通知,决定自1996年起,建立全国中小学生安全教育日制度,并决定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日,最后一周为安全教育周,同时规定所有中小学都要在全校师生中开展一次师生安全教育活动。

今天,星期一,是全国第18个中小学生安全教育日,今年的教育主题:普及安全知识,确保生命安全。

为了进一步增强对灾害风险的防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。学校于今天举行全校师生安全疏散演练活动。

在 今天的安全演练活动中,全校师生做到有序而迅速。在短短1分50秒左右的时间内全校近700名师生,全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到三个避难集中点。这不仅增强了师生们的安全意识,还提高了全体师生在应对紧急突发事件时有序而迅速地逃生、自救的能力,达到了预期的目的。

同学们,就在一个月之前,2月27日早上6时10分左右,湖北省老河口市薛集镇秦集小学,发生一起因拥挤引起的踩踏事件,该起事件共造成11名学生受伤,4名学生因抢救无效死亡。

同 学们,你们知道吗?据有关部门统计,近年来全国中小学每年非正常死亡人数达到一万六千多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。有关专家认为,通过教育和训练,能够有效地预防和减少中小学生意外伤害事故。

下面就有关预防踩踏事故,我们共同学习。

一、可能导致踩踏事故的原因

1.人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。

2.人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

3.人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。

4.因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

二、预防踩踏发生

1.要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。

2.举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

3.发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

4.尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

5.应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

三、安全脱险

1.在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。

2.在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子),但要远离玻璃窗。

3.在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。

4.一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。

人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤,都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全,需要大家遵守最起码,最简单的规则和秩序。让我们切记:人命关天,安全第一!

最后,让我们一起行动起来,来共同创建平安校园、和谐校园,让我们共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家;祝愿我们的校园,真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园,也祝愿我们的亲人、我们的朋友平安、健康。

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篇12:学生应急演练领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,领导,全文共 700 字

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亲爱的同学们,敬爱的老师们:

在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。由此,我想到了20xx年5.12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,是该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修,而且从20xx年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。 因此,在广大师生中广泛开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义 。

我们今天进行的全校性的紧急疏散演练过程中,同学们能以对自己对同学生命负责的态度严肃认真对待,熟记疏散路线,紧张而不慌乱,安全有序地进行,速度快,服从老师的指挥,保证了整个演练活动在 分 秒的时间内圆满成功,这很好,今后我们要把安全避险常态化,保证每一个鲜活的生命之花常开不败。

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篇13:安全应急演练年度工作计划书

范文类型:工作计划,全文共 1067 字

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一、总体构想

某日午后,学生正在午睡,学校公寓楼突然发生火灾并逐步蔓延。公寓全体学生从公寓紧急疏散到教学大楼前,并组织人员对火源进行灭火。

通过本次演习对全校师生进行安全教育,学会紧急疏散方法,基本掌握应对突发事件的措施。同时,可以作为以后发生突发事件需紧急疏散的参照。

本次演习力求在安全的前提下,公寓学生、教官及班主任快速有序地实施紧急疏散预案,预计从警报响起(急促口哨)到所有师生安全疏散到指定位置的时间为12—15分钟。

二、演习的时间与地点:

20xx年x月x日下午3:30左右,地点:公寓楼及教学大楼前空地。

三、演习内容:

1、学生公寓楼疏散。

四、前期准备工作:

1、消防知识及逃生常识学习。

2、师生消防知识培训。

3、学校消防设施检查。

五、演习程序

1、公寓楼学生到公寓楼进行准备,其他学生在教学楼走廊上集中观摩;

2、邓巨辉校长宣布演习开始;

六、演习步骤。

1、学生发现火源并报告;

2、火源蔓延扩大、学生呼救;

3、有关人员迅速到位,同时实施紧急疏散;

4、疏散的学生在新教学大楼前集合、清点人员;

5、请有关人员对演习情况进行点评;

6、演习结束。

七、演习指挥小组成员:

组 长:邓巨辉

组 员:邹运才 王建设 卿文山

应急小组成员、教官各班班主任

人员职责:

1、组长:邓巨辉校长到现场后,视灾情具体情况决定是否拉响警报进行疏散,以及演习过程中对各种情况的处理和落实。

2、应急小组:

①应急急救组:施晓刚等负责对火源的扑救和灭火。

②应急疏散组:金巧兰等负责各楼层学生的疏散。

③应急机动小组:厉凤光等随时听从组长调动。

④特别行动小组:韦连华及学生二名。

3、后勤保障组:单从周等后勤人员负责急救用品的准备和伤员的救护。

八、参加人员:20xx级全体新生、教官及班主任。

九、学生注意事项

①个别学生对火源进行灭火自救。

②各寝室长在接到疏散通知后,迅速指挥本寝室同学有序地把毛巾用水浸湿并排好队伍等待负责各楼层教官的疏散命令。

③接到疏散命令后,迅速按秩序下楼,保持队形,不得大声喊叫,不得一哄而下,不得推搡拉挤。

④离开公寓后,迅速与同班同学一起在教师的指挥下,有序地慢跑到教学楼前集中。

⑤在疏散中用湿毛巾捂住嘴鼻,行走下楼时尽量蹲低身体,手触摸墙壁,避开烟雾。

⑥一切行动听从教官的指挥。

⑦被困学生的自救。

十、有关要求:

1、本次演习过程中时刻做到“安全、有序、快速”六个字,第一要确保安全,第二要做到井井有序,第三在安全和有序的基础上力求快速疏散。

2、有关人员要第一时间赶到指挥位置,不得擅自离岗。

3、疏散中按接近火源的楼层、寝室先疏散,其他基本上按楼层高的先下的原则。

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篇14:党支部党建情况精选范文

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 1687 字

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按照局党组意识形态责任制要求,现将我局20xx年上半年在贯彻落实中央、省、市、县委关于意识形态工作情况汇报如下:

一、在贯彻落实意识形态工作部署及主体责任情况方面。

局党组全面部署,落实责任。确定党组书记是意识形态第一责任人,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事情亲自处置。党组成员、纪检组长作为直接责任人协助党组书记做好统筹协调工作,党组其他成员根据分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。并把意识形态纳入党建、廉政及全年工作计划里面,要求各科室认真学习领会好,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

二、专题研究意识形态工作情况方面。

我局党组从政治和全局的高度,深刻认识做好意识形态工作的极端重要性,上半年,多次召开局党组会议,传达县委意识形态工作会议精神,使意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的一项工作,成为党政班子成员的共识,切实增强班子成员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,担负起政治责任和领导责任,不折不扣地把意识形态工作的任务要求落到实处。对本单位发生的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾斜性、苗头性的问题,有针对性的引导,加强反邪教工作,防范邪教在意识形态领域的渗透。目前,我局党员干部思想稳定,没有出现重大不稳定的因素,确保了我局意识形态的安全。

三、坚持正确导向,加强对意识形态阵地管理。

一是加强和改进局理论中心组的理论学习。今年以来,局党组始终把理论建设当作头等大事来抓,狠抓中心组学习规范化、制度化建设。精心制定并及时下发了20xx年度理论学习计划。加强了中心组学习制度建设,进一步规范和完善了每周例会制度、中心组学习考勤签到制、学习通报制、一把手负责制、集中学习反馈制、讨论发言制度。今年上半年围绕意识形态、法律法规、条例准则等内容共组织中心组学习11次,干部职工上交各类心得体会40余篇。 二是坚持党政领导干部“微党课”制度。开展专题讨论,党政领导坚持每月上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大党员群众树立和落实科学发展观。三是开展各种活动,狠抓阵地管理。组织开展志愿者服务活动,增强广大干部群众的看齐意识,核心意识,以实际行动维护宣传阵地。四是强化载体,占领舆论阵地。利用单位网站、微信工作群、公众号宣传基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设等内容,使广大群众得到很好教育。

四、在切实维护网络意识形态安全,旗帜鲜明的开展网上舆论斗争情况方面。

我局建立健全互联网管理体制机制,充实和加强互联网信息管理工作力量。信息报送及接收,有专人把关,专人负责,管住出口和入口。把握导向,规范舆论宣传。 新闻稿件实行“审批制”,才能在网站上刊登,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报导主动权。

五、在领导、组织对本单位出现意识形态领域中的重大问题的处置情况方面。

今年上半年,我局没有出现意识形态领域的重大问题。

六、在意识形态工作追责问责情况,有关违反意识形态工作“十种情形”方面。

今年上半年,我局没有因意识形态工作追责问责情况发生。

七、其他方面需要报送的情况

我局目前思想意识形态稳定。

下半年,我局思想意识形态工作思路是:

1、继续以“两学一做”活动成果为重点,全面学习宣传贯彻党的xx届五中、六中全会和十九大会议精神,把全局广大党员干部的智慧和力量凝聚到机关事务工作上来。搞好新闻宣传,落实宣传报道奖励措施。。

2、继续加强党的思想理论建设,增强理论工作的说服力和战斗力。在组织好局中心组理论学习的同时,多层次开展好理论培训;做好我局新闻宣传和推介工作。切实维护网络意识形态安全,旗帜鲜明的开展网上舆论斗争。

3、广泛深入开展精神文明单位创建活动,抢占宣传阵地。在加强单位日常管理的同时,积极参与到文明城市创建活动中。

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篇15:2024年网络条件下党员教育调研情况总结_党团工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,全文共 1872 字

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2016年网络条件下党员教育调研情况总结

白石桥社区在党务工作者队伍建设上,由书记负责,完善党内班子建设,通过选举产生书记、副书记和委员,多数在党内担任职务的人员都是社区工作人员,有利于日常组织开展当内工作,研究和讨论实际问题,这样的选举结果,更有利于社区党务工作有人办事,高效办事,能办好事。

一、网络发展趋势

现有的电信网络,主要是在任意两个用户之问提供一对一的、双向的、实时的连接。现有的广播电视网,是一个单向的信息分配网络,近年来广播电视行业也开始利用一些新的数字调制技术,发展网络数字电视。因特网的连接方式和它所能提供的业务,则是综合了上述两种极端的情况。今后网络发展有三网合一的趋势。

二、网络化对社区党员教育工作的现实影响

在党员教育上,白石桥社区以执行党员管理“三会一课”制度为主,定期组织召开党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课,同时每月15日定为党员集中学习日,组织开展一次党员集中学习活动。

但由于各种因素影响,党员集中学习报到率偏低。社区退休党员多,对于退休的这部分党员,由于年龄身体健康状况等因素,党员们主观上认为参与建设和社会活动的机会越来越少了,对继续学习积极性不足,真正能严格做到参加党内生活和支持党内工作的,寥寥无几,多数只能根据身体状况,视情况参加活动,白石桥社区党总支组织的集中学习,离退休党员实际平均参与率不足70%。这部分党员因为年龄偏大,接触网络信息和网络技术很少,信息网络化趋势对他们影响不大。

对于在各类社会单位和外地工作的党员,又存在另一类问题,由于工作关系和党组织关系脱离,组织党内活动经常遭遇工作单位要求和党组织要求冲突的尴尬,由于目前社会压力大,党员大多在单位担任要职,一旦冲突严重,大多数时候党员会选择工作单位的安排,而放弃党组织的安排,社区党总支出于对党员的体谅,大多数时候也只能谅解。以白石桥社区党总支的情况为例,此类党员参加每月学习日参与率不足50%。

社区每周开展远程教育,对党员和居民全部开放,目前信息网络化技术的发展,党员接受各类网络信息非常便利,因此社区远程教育工作站优势不明显,党员参与的积极性不高。这一类党员接触网络信息多,有些党内学习教育活动可以通过网络实现。

三、网络化对党员思想状况和行为方式的影响

网络的自由度特别高,更难于控制和监管;它的共享性特别强,谁也不可能完全垄断信息资源和信息系统;它的交互性特别突出,“一言堂”在互联网条件下不会有市场。与前述互联网的技术特点和社会文化特点相伴生,信息宝藏与信息垃圾共存于一“网”,给党员思想状况带来了冲击。

四、网络化对党员教育带来的挑战

(一)党员思想控制面临挑战

由于互联网的出现和普及,打破了信息传播的空间限制,使各种合法的不合法的、健康的不健康的信息快捷方便进人党员的眼界,一旦出现热点问题,与此相关的信息寻访及讨论数量都会直线上升,范围之广、速度之快都是无法想象的。这种完全开放的、互动式的传播,使社会对个人思想行为和制约机制发生了变化,不再能够进行有效的监督。

(二)党员教育载体面临挑战

网络使得党员教育的渠道和阵地迅速扩大,如果我们不注意利用互联网加强思想政治工作,就不能最大限度地减少互联网所带来的负效应。

(三)党组织工作者素质面临挑战

网络是由人来创造和管理的,而党组织工作者对互联网的掌握、熟悉和运用及其创造力和想象力决定了网上网络化条件下党员教育的成效。在传统的党员教育过程中,党组织工作人员处于一种信息优势的地位。通过这种信息优势,在教育过程中比较容易树立威信,得到受教育者的尊重和认可。然而,在网络时代,这种优势部分丧失了。部分党务教育工作者由于对计算机基础知识特别是网络知识和技能知之较少,面对飞速发展的计算机和网络科技往往不知所措,心有余而力不足。因此,提高素质是他们迎接网络时代挑战的一个重要课题。

五、网络化对党员教育带来的机遇

(一)教育阵地和教育内容扩大化

网络的发展使网络传播日益成为一种重要的传播手段。教育方式不在局限于传统教育的书本和课堂,受众更加广泛。

(二)教育便利化

随着计算机和通信技术的不断发展,网上快速传播、同步交流、网络教育不在受空间和距离的影响,党员同志可以在不同的地方通过网络实现同时教育,有利于组织外地工作党员参加学习教育,通过网络教育,组织教育活动时间和费用上也更经济。

六、意见和建议

针对社区单位党员和外地工作党员,可以收集网络邮箱和qq号等,形成网络教育模式,形成党支部或党小组网络教育群,对阶段性不具备现场参加学习教育活动的党员,可以通过网络手段,组织学习教育,参加组织生活。

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篇16:疫情防控期间应急预案

范文类型:方案措施,全文共 2255 字

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一、演练目的意义

针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻,为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,认真贯彻落实教育局文件精神,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染病发生时的应急救援的需要,提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力:做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行疫情防控应急演练。

二、组织机构

组长:_

副组长:_

成员:_

引导员:_

值班领导:_

隔离室观察人员:_

校门口测温组:_

物资负责人:_

消毒组:_

疫情报告负责人:_

疫情演练监督负责人:_

疫情演练信息上报人员:_

三、演练策划组

组长:_

副组长:_

成员:_

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、参演的人员;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴好口罩,相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。

1.演习人员

按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括:排查救助疑是病人,及时上报;保护公众安全健康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

2.控制组

组长:_

成员:_

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3.评价组

组长:_

成员:_

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

4.模拟人员

场外应急组织模拟人员:_

模拟病员:_

五、演练地点时间

时间:20_年_月_日上午8:30分

地点:校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。

观摩人员:所有参演人员。

六、演练内容

(一)学生佩戴在校门专用通道测量体温,前后相邻两个间隔一米,有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。

演练流程一:

步骤:

1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查,发现测得此名学生体温38.2摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。

2.值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任潘志爱将该同学带到应急隔离室,同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。

3.保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》记录。

4.经过5分钟,测温显示该学生体温为38.2,值班主任范育权立即报告值班领导张雨,张雨校长立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒,装入专用垃圾袋,防止病毒再次传播。

6.班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。

7.疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。

演练流程二:

步骤:

1.消毒药水的正确配兑。由后勤张义珂老师、冯加权师傅演示。对每升浓度250--500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。

2.参观学校洗手池。

3.参观疫情防控物资储备室

演练流程三:开学后,老师上课中发现疑似疫情者,我们学校作出以下应对演练措施。

步骤:

1.在上课时发现一名学生高烧、咳嗽,立即联系班主任李占云。_老师同时稳定班级秩序,带领班级其他同学转移至指定教室上课。

2.班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测,发现体温仍然异常,咳嗽不止,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》作详细记录。

3.学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

4.现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

5.现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

6.如传传染病、染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

7.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

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篇17:秋冬新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1634 字

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严格把好学校疫情防控第一关模拟开学后学生入校、上课、就餐等活动中突发情况的应急处置,为开学后学生安全入校学习做好工作保障。

为确保演练工作规范有序,学校疫情防控处置工作领导小组召开了学校新冠肺炎疫情防控应急演练工作部署会,对应急演练进行了分工部署,对演练流程做了详细安排。紧接着,对参与演练的教师们进行了应对新冠肺炎疫情应急处置演练培训。李章泽校长对全体参加演练人员提出要求,强调要做到认识到位、责任到位、细节到位。

场景一:学生入校体温检测演练

地点:学校门口。学生有序排队,逐一登记,测温。

步行入校的教师和学生分列两个通道排队测温后进入教学楼。测温老师发现一名学生A体温超过37.3℃,立即报告,并暂停此通道的工作,执勤老师引导后续学生改换其他通道。消毒人员立即对此通道和学生A接触物体进行消毒。引导老师将学生A带到应急隔离室。防疫卫生员穿戴防护用具,用水银体温计再次要求学生测量体温,并询问学生有无感冒咳嗽等其他症状。水银体温计测出体温依然超过37.3℃,防疫卫生员第一时间上报学校疫情防控领导小组,学校启动疫情防控应急预案。消毒人员对应急隔离区进行消毒。

有序排队、测温

排队入校门过程中,发现A同学没有戴口罩,值班老师为其发放应急口罩,

进行登记后组织其入校。

发生体温异常学生带到应急隔离点进行测温及询问并上报学校、通知家长带孩子到医院检测。

场景二:学生在教室体温异常演练

地点:教室。学生体温异常,报告老师。带学生到应急隔离室,其他人员留观,走廊、教室等立即消毒。

上课时任课教师发现一名学生B有咳嗽、气促等疑似症状。立即用额温枪测量该生体温,经两次测量,该生体温均超过37.3℃。任课教师立即将学生B带至走廊空旷处,电话通知班主任和防疫卫生员。防疫卫生员到了发热学生的班级走廊并对其进行体温的检测,体温仍超过37.3℃,然后学生B带至隔离室,并根据情况,按要求进行后续处置。消毒人员对班级走廊及行走的区域进行消毒。

上课时发现学生体温异常,任课教师通知学校防疫卫生员

校医再次用水银体温计测温,B同学体温较高,达到37.3度,校医开始对其进行详细问询。问询内容包括学生的班别、姓名,以及是否在14日内从疫区返回或途径疫区,或与疫区回来的人士有过接触。待学生回答“无”之后,校医建议该同学由家长接回,带往医院就医。校医第一时间打电话给学校的防控安全联络员。

安全联络员在接到电话并且问明情况之后,打电话给该同学的班主任。班主任联系该同学的家长在校门口等候,接该同学回家就医。

同时学校的安全联络员通知学校疫情消毒人员,对B同学在校门口所到之处进行消毒处理。

情景三:学生在食堂就餐

地点:食堂

午餐时间学校实行错峰就餐,每位同学进行“七步”洗手后,以单人单向的就餐模式,按照固定的号码就座,吃饭前食堂发放密封袋用于存放口罩,并且配置学校领导陪餐,以应对突发事件。

就餐时,C学生发生呕吐,陪餐领导第一时间发现之后,上前询问。在简单询问之后,马上决定带该同学离开食堂,前往健康观察室。

值日教师要求食堂其他就餐同学马上停止就餐,带好口罩,带领同学们离开食堂,前往空旷的地方(食堂门外的空地),等候进一步处理。

食堂管理人员,吩咐食堂阿姨对该同学呕吐物进行消毒埋沙处理。

校医对C学生进行体温检测。

校医对其他的就餐同学进行体温检测。

联络员在得知此情况之后,一方面通知学校的消毒人员对饭堂相应区域进行消毒,另一方面打电话给该同学的班主任,由班主任打电话给该同学家长,让家长在学校门口等候,接该同学前往医院就医。

学校的消毒人员对饭堂相应区域进行消毒

疫情应急演练的目的是在防疫类突发事件事故发生的紧急情况下,学校防疫工作领导小组成员、值日领导、教师、重点区域负责人能够迅速、高效、有序地做好事故处理的应急工作。通过这次演练,进一步提高学校应对防疫类突发事件事故的应急应变能力,最大限度地减少重大防疫类突发事件、事故造成的损失,提高学生和教职工自救互救能力,保障师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序。

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篇18:党建工作开展情况范文大全

范文类型:党团党建,全文共 4125 字

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20xx年,党总支以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想统领,结合“一切工作到支部”达标创优竞赛活动和“五化”标准化建设,在**党委的正确领导下,在市局机关党委的业务支持下,在各支部、各部门以及广大党员团员群众的支持和帮助下,紧紧围绕“强基层、打基础、抓队伍、提素质、促中心、求实效”基本工作思路,全面提升全局党建工作整体水平,各项工作均取得了一定的成绩,先将20xx年工作报告如下:

一、抓学习教育,提高了党员队伍的思想政治素质

加强党的思想建设,是党的建设的首要任务,是贯穿于党的一切建设的中心环节。

1、按照创建学习型支部要求,年初制定了20xx年学习计划,以学习十九大精神和新时代中国特设社会主义思想为主要内容,明确了学习方式和学习要求。

2、坚持集中学习和自学的方式为主,以“三会一课”和主题党日活动为媒介开展学习,统一下发了学习笔记本。今年,局总支开展集中学习16次,干部自学时间每天不少于1个小时,全体党员干部撰写学习心得6篇,学习笔记5000 字以上。

3、多形式开展学习活动。先后开展了“深入查找党员干部在践行初心与使命方面突出问题”和“强化责任心,提高落实力”专题讨论活动、讲党课教育、组织观看了警示教育片。通过党员个人自学、支部书记讲党课、撰写心得体会、讨论交流等形式,进一步增强了学习效果。

二、抓组织建设,增强了基层党组织的凝聚力战斗力创造力

按照年度发展党员计划完成了对党员、预备党员、入党积极分子、团员的确认工作。对所属党员的组织关系进行了再次排查梳理,完成了《20xx年中国共产党党内统计年报表》。严格党费收支,落实党务公开,加强党员教育管理,不断加大党务干部培训力度,组织党支部书记、党务干部、新党员参加党务知识培训等,不断提高机关党建工作水平,激活组织活力,进一步夯实组织基础。为进一步探索党建机制创新工作,实行党员领导干部“一岗双责”制度,进一步明确了党委委员的职责分工和任务要求,同时,将属于本部门职能范围的目标任务、重点工作、重点项目分解到党员干部,把组织协调推进的责任落实到党员干部,定期督促检查,及时分析情况,协调解决问题,落实推进措施,充分发挥了党员干部的先锋模范和业务骨干作用,增强了基层党组织的战斗力。加强经常性的党务管理工作,注重做好党员发展、党费收缴和流动党员管理等工作。

三、抓制度建设,推进党建工作规范化

今年,我局按照新形势下党建工作的新要求,按照进一步落实全面从严治党要求,局总支在年初研究制定了党务公开、党员教育管理、党员发展工作、谈心谈话、思想汇报、“三会一课”、党日活动、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、党风廉政建设、意识形态分析研判联席会议制度等一系列工作制度,并严格实施,一切工作在按照制度办事,用制度来规范和约束,从制度入手,推进党建工作走上规范发展的到道路。

四、抓作风建设,在关键处、要害处下功夫

我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系,增强群众观念和群众感情,不断厚植党执政的群众基础。要加强宗旨教育、作风教育、政德教育,持之以恒落实中央八项规定精神,坚决纠正“四风”特色是形式主义、官僚主义。深入学习领会我们党对宣传思想工作的规律性认识,深刻认识一系列新思想新观点新论断的精神实质和丰富内涵,精准把握“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”使命任务的实践要求和任务标准。坚持问题导向深入调查研究,用好政策设计、工作部署、干部培训、督促检查、追责问责“五步工作法”,进一步强化理论武装、做强主流舆论、作准对外宣传、守好管住阵地。进一步筑牢理想信念之基、践行社会主义核心价值观、抓好先进典型示范引领,着力裴燕担当民族复兴大任的时代新人。坚持以人民为中心的创作导向,更好的满足人民精神文化生活新期待。

1、坚持了标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以加强监督和廉洁自律、切实纠正损害群众利益的不正之风、提高机关作风建设水平为主要内容,进一步拓展源头治腐工作领域,加大反腐倡廉工作力度。

2、进一步加强了防范教育。认真开展警示教育活动,今年局总支组织观看了廉政警示教育片2部,进行廉政警示教育活动三次,领导班子都撰写了个人廉政对照检查材料。

3、积极推进了《廉政准则》的学习,对反腐倡廉工作任务进行分解,并纳入全局以及各股室目标管理,全局各支部书记和班子成员在认真学习把握《廉政准则》相关规定的基础上,撰写了个人廉政对照检查材料,并作出了书面庄严承诺:严格遵守党员领导干部廉洁从政各项规定。

4、健全了党内民主生活制度,开展谈心活动,广泛征求意见。上半年组织召开了班子民主生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。

五、抓载体,确保了党建工作取得实效

按照党建工作统领一切工作的要求,我局积极响应上级党组织开展的“党的一切工作到支部”达标创优竞赛和“五化”建设活动,按照活动要求,号召全体党员立足岗位,创新工作,充分发挥党员的先锋模范作用,永葆党的先进性。在支部所有党员的共同努力下,“一切工作到支部”达标创优竞赛活动进展顺利,全体党员严格按照实施方案进行工作,以上率下,冲锋在前,带头苦干,起到了引领和带头作用;“五化”建设取得了显著效果,坚持抓两头带中间,全体党员同志以身作则,严格规范自我行为,体现了党员的本色和示范作用。

1、定期开展“三会一课”活动,研究决定局属各支部的重大事项以及进行十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,全局坚持领导干部示范带动,带头学习研讨、带头讲党课、带头抓好整改落实,提升了全体党员的责任感和使命感。本年度全局开展包括“中国共产党的新时代宣言”、“深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义”、“守纪律、讲规矩、做合格党员”的党课三次,召开全体党员大会组织全局党员学习十九大精神7次,接受廉政警示教育3次,党员干部参学率达100%,人均记笔记达5000字以上,人均撰写心得体会6篇,并认真落实“三会一课”纪实管理,建立健全工作台帐,做到记录准确、真实、完整。

2、按期开展主题党日活动。坚持每月组织开展一次党日活动,今年局总支组织了学习十九届一中全会精神、学习十九届二中全会精神、学习十九届三中全会精神、坚决打赢脱贫攻坚战、“不忘初心、牢记使命”、“大学习”政治理论应知应会知识考试、“受廉政教育、学先进事迹”、“扫黑除恶、党员有责”等14次主题党日活动,多形式、多角度、多方面的展开对党员的思想政治学习和廉政警示教育,提高了全局党员的政治素养,坚定了全局党员的政治信念,以党建促业务,推进全局工作顺利开展。

3、开展了结对帮扶活动,制定实施方案,深入龙口村走访调研,抓好走马街镇龙口村的帮扶工作,通过资金、物资、技术等帮扶方式,关心群众,服务群众,切实为群众解决实际困难和问题,使党员受到教育,群众得到实惠,今年我局花费1万元为两户贫困户彻底解决了住房漏水问题;出资18万余元为村新文化广场及进出道路铺设了沥青混凝土;出资1万元为村服务平台安装了成套电子显示屏;解决扶贫资金4万元,全力推进该村黄栀子基地产业化。通过这些实质性帮扶,赢得了走马街镇龙口村人民的充分肯定和赞誉。 同时,组织党员开展的“党员进基层,情暖微心愿”和“庆‘七一’微关怀”党日活动。

4、组织开好党员组织生活会。以支部为单位,组织全局所有支部开展了查找践行初心与使命方面存在的问题以及强化责任心、提高落实力专项组织生活会,运用批评和自我批评的武器,深入查找问题,相互指出不足,互相监督改正,相互促进提高,年初以党支部为单位召开各支部的全体党员会议,组织开展党员民主评议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程度,对党员进行评议。本年度12月21日,我局组织所有有党支部书记开展了双述双评,各个党支部书记进行了党建述职,并邀请市局机关领导进行点评。

六、抓队伍建设,发挥党员的先锋模范作用

按照党建工作的要求,全局全体党员按时按量缴纳了党费,体现了一名共产党员的身份;全局党员每季度按时进行了思想汇报,各个支部也啊那是撰写了思想动态分析材料,让局总支及时了解各个支部党员的思想动态,以及时站我全局党员的思想动态情况。

七、抓党风廉政,规范全局党员言行

党风廉政建设,关系到党的队伍的纯洁性,局总支坚持抓党风廉政建设,要求各个支部经常开展对党的纪律处分条例和廉政警示教育活动,从思想上筑牢拒腐防变的防线,让每个党员从思想里构筑不想腐、不敢腐、不能腐的思想防线。本年度,局总支组织全体党员进行了三次廉政警示教育活动,并要求板子成员撰写了个人廉政对照检查材料,不断从思想上和行为上给党员队伍敲响警钟,始终保持党员队伍的秦正廉洁。

八、存在的问题

虽然我局的工作不断朝着规范化、制度化、常态化发展,也取得了不错的成效,但离上级党组织的要求还有一定差距。一是各支部党建发展不够平衡。大多数支部党建工作成效突出、特色鲜明,但还有个别党支部的党建工作比较被动、创新不够。二是党组织引领发展的能力不够强,谋划事务管理不够到位、措施不够具体、引领作用发挥不够充分。三是基层组织规范运行还不到位。局总支对各支部规范运行监管和指导不够深入,个别党组织有些规章制度坚持不够好,台账的整理还不够规范。

九、20xx年党建工作思路

1、全面贯彻落实党的十九大精神,按照新时代党的建设总要求,坚持把政治建设摆在首位,运用集中宣讲、专家辅导、选派轮训、成果展示等多种形式,在学通弄懂做实上下功夫。

2、着力抓好组织建设。推进服务型支部建设,扎实做好支部按时换届和脱贫攻坚等工作。严格执行“三会一课”、谈心谈话等党的组织生活基本制度,完善“主题党日”、党员讲党课等,推动党建活动方式创新。

3、着力抓好作风建设。继续抓好《准则》、《条例》等党规党纪的学习宣传和贯彻落实。加强党风廉政教育和廉洁文化建设。深入推进“转作风抓落实出成果”,通过日常检查、专项督查、通报曝光、强化问责等方式,重点整治不作为、慢作为等问题,提升机关效能。

4、着力抓好服务品牌创建。用品牌理念谋划推进工作,加强总结提炼和宣传推广。

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篇19:商场超市消防应急预案_应急预案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 1952 字

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商场超市消防应急预案

制定消防应急预案,是为了在面临突发火灾事故时,能够统一指挥。下面是关于商场超市消防应急预案的内容,欢迎阅读!

1 编制目的

为加强消防安全管理工作,预防和杜绝火灾事故的发生,保障商场及购物群众的安全,根据国家有关法律、法规,结合商场实际情况,特制定本预案。

2 危险性分析

商场超市是大型的综合性商业零售企业,其内部结构比较复杂,营业面积大,经营的商品范围广,收银台及贵重商品柜台多,并且设置有大量的照明、用电设备,防火安全是商场工作重中之重。

另外,商场也是人员密集的公共场所,一旦发生各种突发事件,人员的疏散工作十分重要,建立快速人员应急疏散程序非常必要。

3 应急组织机构与职责

3.1 成立应急指挥部

总指挥:由商场总经理担任(法定代表人)。

副总指挥:由商场主管安全副总经理和安保担任。

组员:由各部门主要负责人及安保部工作人员组成。

总指挥部:设在监控室。

职责:全面负责组织、指挥、协调灭火、应急疏散预案的具体实施,确保灭火、应急疏散行动能够按照预案顺利进行。

3.2 设立通讯联络组

人员组成:由商场办公室和消防中控室人员组成。

职责:做到报警及时,保持通讯联络畅通;保证各种指令、信息能够迅速及时、准确地传达。

3.3 设立楼层指挥组

人员组成:由商场各楼层主要负责人及其办公室人员组成。

职责:负责本楼层组织、指挥、协调灭火、应急疏散预案的具体实施;掌握情况,准确分析局势,果断作出正确判断;及时上报有关信息,并认真贯彻执行指挥部命令。

3.4 设立灭火行动组

人员组成:由各部门的义务消防队员组成。

职责:负责按照预案或现场指挥员的指令及时扑救初起火源,控制并消灭火灾;配合专业消防人员进行灭火抢险工作。

3.5 设立疏散引导组

人员组成:由安保部门人员和各楼层有关人员组成。

职责:在楼层指挥组指挥下,坚守岗位,依据预案措施及疏散路线;有秩序地疏散引导本楼层顾客,疏散完毕后有秩序撤离。

3.6 设立防护救护组

人员组成:由安保部门人员、商场医务室人员和各楼层经过医务培训的人员组成。

职责:负责配合专职消防人员及医护人员救护,抢险火场被困伤员及物资;负责火场警戒,维持现场秩序,看守抢救出来的物资,保证灭火工作顺利进行。

3.7 设立后勤保障组

人员组成:由安保部门人员、后勤部门人员、设备部门人员及指挥部指定人员组成。

职责:负责保障灭火用水供应和其它灭火物资设施供应;负责灭火后的水、电、现场抢修、恢复等工作。

4 应急响应

4.1 报警和接警

值班人员或现场工作人员发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源,大声呼救,并按下手动报警按钮,发出火灾声响警报,消防中控室接到声响报警后,通过对讲机立即通知义务消-队员赶赴现场,同时拨打“119”火警电话。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物品、火势大小、报警人姓名及电话、行走路线,并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场,同时向单位领导和安保部报告。

4.2 应急疏散

消防中控室接到声响报警后,立即开启火灾应急广播,说明起火部位,疏散路线。疏散组成员立即组织处于着火层等受火灾威胁的楼层人员沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。

4.3 扑救初起火灾

灭火行动组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥员的指令迅速检查是否切断现场电源,利用灭火器材迅速扑救。如火势较大,暂时不能扑灭,应立即根据现场情况及时采取隔离等措施,防止火势进一步蔓延,并积极配合专业消防人员完成灭火任务。

4.4 通讯联络、安全防护及救护

通讯联络组应立即按照预案或指挥员的指令,及时通知相关人员,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

防护救护组应立即按照预案或指挥员的指令,对现场实行警戒,保证消防车辆的畅通无阻,维护好现场秩序,防止无关人员进入现场,配合好专业消防员及医务人员抢救火场内被困伤员及重要物资。

后勤保障组应立即按照预案或指挥部的指令,迅速调集灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散救护提供必要的支持和保障。

5 应急结束

灭火工作结束后,总指挥部应派人对着火现场实施警戒保护,严禁在场无关人员进入现场,确保现场的原始状态,并配合调查人员做好事故现场的调查工作,后勤保障组在总指挥的安排下做好抢修、恢复工作。

6 工作要求

(1)各部门及全体员工要在总指挥部的统一领导下,迅速按照预案或指挥员的指令,完成各项工作任务。

(2)各部门值班人员接到报警后,要立即组织力量赶赴现场进行扑救,掌握情况,同时向单位领导报告。

(3)各部门及全体员工要本着遇事冷静,互相协调,通力配合,不慌不乱的原则,尽快完成报警、扑救、疏散顾客、抢救伤员、保护现场等各项工作。

(4)灭火工作结束后,由总指挥部下达各组人员撤离现场的命令,随后进入善后工作处理阶段。

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篇20:活动开展情况总结

范文类型:工作总结,全文共 536 字

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为深入贯彻落实《职业病防治法》,加强职业病防治知识宣传,提高患者健康权益保护意识,按照市卫生健康委要求,我院组织开展了《职业病防治法》宣传周活动,现将活动开展情况总结报告如下:

一、认真安排部署

为开展好本次宣传活动,我院紧紧围绕“一切为了劳动者健康”的主题,由分管领导亲自部署,认真做好展板、电子显示屏、纸质宣传资料的制作。

二、广泛开展宣传活动

20__年4月26日在门诊大厅开展职业健康宣教活动,针对广大患者及家属,开展职业病防治知识的宣传、咨询。

活动现场,法治办、预防保健科就劳动者可能接触到的职业危害因素、用人单位应承担的职业病防治工作义务及劳动者应享有的健康权益等,通过宣传、咨询和解答的方式,向患者讲解了相关的法律法规和职业病预防知识等内容。活动共接受群众咨询近50人次,发放宣传资料200余份,制作了宣传展板1块,电子显示屏全周滚动播出。

通过此次宣传活动,使全市广大群众、职工了解了《职业病防治法》,懂得了如何利用法律武器来保护自己的健康和维护自己的健康权益。《职业病防治法》的贯彻落实是一项长期而艰巨的任务,在今后的工作中我院法治办将把宣传贯彻《职业病防治法》作为长期性和经常性的工作来抓。继续加大宣传力度,进一步增强从业人员对职业危害的认识,提高防护的自觉性。

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