篇1:小学三年级语文写作感谢信
亲爱的爸爸:
满怀深深的敬意,充满浓浓的爱意,从心底里发出真诚的话语:“爸爸,我爱您!”
光阴似箭,日月如梭,转眼间13个春秋过去了,暮然回首,发现您一直用那好似太阳一般温暖的手牵着我走。我无法用文字准确的形容父爱的伟大,也无法用文字准确的形容您流过的汗水。但是我知道,我的每一点成就都凝聚着您的心血,我的每一点知识都凝聚着您的汗水。
“……烈日炎炎下,我在教室里吹着风扇,吃着雪糕跳皮筋;烈日炎炎下,您在果园里打农药,套果袋。天寒地冻时,我在房间里开着暖气,吃着口香糖上网;天寒地冻时,您在果园里剪枝、捡枝。”您为了什么?您为了谁?我可以准确的回答:“您为了我有一个美好的未来,您为了我有一个美好的生活。”
时光,为您镶嵌上了几缕银发。我猛然发现,我长大了。我长大了,会跟您吵嘴了;我长大了,会顶撞您了。有时明明知道是自己错了,却毫不示弱的不肯承认。我那时多想对您说:“对不起,是我错了。”但是我没这个勇气,您知道您的女儿好胜心强,所以我借陶阿姨给的这次机会,为您写一封信,表示我对您的歉意与爱意。
是您,在人生的道路上教我做人的道理,让我少走了许多弯路。您对我撒过无数次谎(善意的谎言)。但随着时间的流逝,有些事都使我渐渐淡忘了,但这件事却仍使我记忆犹新。记得那次您做了红烧鱼,当您看我们吃得很香时,自己却在那里吃鱼翅。“爸爸,您怎么不吃鱼肉啊?”“我不爱吃鱼肉,你们吃吧。”在我的记忆里,这是您对我撒的第一次谎。
当初,我的不懂事让您生了不少气。在这里,我想您说一声:“对不起。”您对我的爱实在太多太多,说上三天三夜也说不完。
您的爱平淡的像一壶茶,品之却芳香四溢;普通的如一道线,赏之却温暖涌流。您的沉默,已告诉了我父爱的伟大。爸爸,我深深的感谢您!我一定会尽我最大的努力好好学习,考上我朝思暮想的一中。等到有朝一日,我出人头地的那一天,我会让您不再为我操心,让您过上不再劳累的生活。我始终有一天会变成一只雄鹰,翱翔在美丽的天空上。
我一定不会辜负您的期望!
此致
敬礼
X年XX月XX日
篇2:小学三年级语文写作感谢信
亲爱的妈妈:
您好!
妈妈,老师给我们布置了一篇作文,题目是“感恩”。看到这个题目,我第一个便想到了您。
是您,用无私的母爱孕育了我,给了我珍贵的生命,带我来到这个五彩缤纷的世界;是您,用鼓励的微笑几千遍、几万遍地教我学说话,教我学走路,迈出了我成长的第一步。在我取得成功时,您总是默默地站在我的背后,及时提醒我戒骄戒躁;当我遇到挫折时,您总是耐心地鼓励我,给我源源不断的信心与勇气。
回望我的成长道路,妈妈,每一处、每一刻,都交织着您温暖的微笑,慈爱的身影。
在我的记忆中,上小学前,每天晚上,我都会钻到您的被窝里,一个劲地往您怀抱里钻,向您尽情撒娇。妈妈,那个时刻,我觉得童话里的小公主都没有我幸福。可是,刚上一年级,您就不理我的抗议,硬着心肠把我赶到了一个独立的小房间,让我一个人睡。我哭、我闹,您都无动于衷。那段日子,黑夜里,我经常偷偷的蒙着被子一个人哭,好委屈啊!妈妈,您知道吗?我甚至怀疑您不爱我了。可是现在我知道了,妈妈,您那时是在有意培养我的独立能力。如今,很多老师、亲戚都夸我独立办事能力强,有自理、自立能力。妈妈,我理解了您的良苦用心,妈妈,我更爱您了!
一年级时,您送我一本电子日记本,让我记下每天的快乐和烦恼,我有时因贪玩懒惰而不能坚持,您就耐心地陪着我一起写,一点一滴的引导我产生兴趣。我升入了三年级,您时不时的让我往一些网站、报刊、杂志投稿,慢慢的我的作文开始在互联网上甚至报纸、杂志上崭露头角,鲜花和掌声从四面拥来,我感受到了写作给我带来的乐趣,我已不能停止手中的笔。妈妈,您知道吗?每当我的懒惰心理一抬头,您微笑着浏览我的作文空间的身影,便会把它一棒打倒。妈妈,我爱您,一天比一天更甚!
妈妈,您还记得吗?有次我发高烧了,当时已经是深夜了,爸爸值班没有在家。您无微不至地照顾我,用湿毛巾给我擦身子,喂药,紧张的观察着我的反应……折腾到后半夜,您见我没有好转,就忙着去大门口拦出租车载我去医院。这个时间了,哪还有出租车啊。好半天过去了,您回屋后,见我烧红了的脸蛋急得眼泪直掉,说:“小如,没事,妈妈背你去医院。”说完,您便弯下腰把我驮在了您的背上,一刻不停地快步向医院赶去。妈妈,那一刻我才知道,您不只有温柔慈爱的一面,您也是坚强勇敢的战士!必要时,为了您的女儿,您会背起一座大山!妈妈,在女儿的心目中,您就像童话里的女神,我不只爱您,更敬您!
妈妈,我怀着感恩的心,写下对您的敬爱之情。千言万语,万语千言,归为一句:妈妈,感谢您一路相伴我成长……
最后,祝妈妈身体健康,万事如意!
此致
敬礼
X年XX月XX日
篇3:小学三年级作文评语集锦_作文评语_网
批改作文写作文评语时,我们教师要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点,下面是小编搜集整理的小学三年级作文评语集锦,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!
你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!
你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?
你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”
“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”
“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。
你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。
作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。
可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!
本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……
文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的
很喜欢你这篇作文,风趣、幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?
本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。
题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。
小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!
“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”
篇4:小学三年级语文写作感谢信
敬爱的梁老师:
您好!您近来身体好吗?工作还顺利吧?梁老师,感谢您培育了我们这些祖国的花朵。
梁老师,您还记得教我如何讲故事的事吗?那一次,我很幸运,能代表我们班去参加讲故事比赛。但是,因为是第一次,我感到十分害怕,不知道怎么办才好。
梁老师,是您把我的故事改得井井有条,是您把重点词语用三角符号标出来,把需要延长声音的句子画下来。
终于,我期待已久的故事比赛开始了。我是第三个上场的,看着前面比赛的同学我的心就怦怦直跳,终于,我上场了。开始,我讲得手舞足蹈,可是由于太紧张,在后半部我就卡壳了。这时候,我觉得心里好像揣着一只兔子,面对黑压压的人群,我不知道该怎么办才好。就在我焦急万分的时候,我看见老师的目光,那目光是安慰,是鼓励,这目光使我信心百倍地把后半部分一字不漏地背了出来。老师,虽然这次故事比赛我不能夺第一,但是这次比赛让我得到了锻炼。
梁老师,无论是在学习上,还是在生活上您都十分关心我。您就像那默默无闻的树根,把营养都输送给了树苗,使我们这些小树苗茁壮成长。您又像那一支蜡烛燃烧了自己,照亮了我们。老师,您还像一名辛勤的园丁,用心血浇灌我们这些祖国的花朵。梁老师,非常感谢您!
最后我祝老师:身体健康,万事如意!
X年XX月XX日
篇5:小学三年级语文写作感谢信
亲爱的爸爸妈妈:
您们好!
当我下笔给您们写这封信的时候,我心中有很多感慨,我今年九岁了,您们已经养育了我九个春秋,您们给了我生命,还有这幸福的生活。
记得前两个月,英语“希望之星”在学校来选拔同学,妈妈,在您的鼓励下我报了名,虽然刚开始我还有些犹豫,但您支持我、信任我、鼓励我。你每天那么忙,还每周放学的时候送我去培训,风雨无阻,陪我练习发音,和我一起对话。妈妈,谢谢您在我成长的道路上给我的爱。虽然我最后没能进入成都赛区的决赛,但通过这次的比赛我更加有信心了,我明年还会继续努力,绝不放弃。亲爱的妈妈,我们学校离家那么远,您却因为我一句“不想住校,想回家”,每天晚上坚持来接我,有的时候我看到你疲惫的脸庞,真有些不忍心。想想我有时候还惹您生气,真不应该。
老爸,我特别期盼每周末的清晨,因为那是我最快乐的时光,和你一起跑步一起锻炼的感觉太好了,和你说话总是那么地愉快,我们一边呼吸着新鲜的空气,一边说着学校的趣事。老爸,有的时候您对我要求很严格,我知道您是为我好,还记得有一次我去超市买东西的时候,顺手拿了一支钢笔,当时只是觉得那样东西好看,自己很喜欢,回家之后你发现了揍了我一顿,我当时感觉特别痛,但我现在觉得挨得非常值,因为你让我明白了并不是所有喜欢的东西都属于自己,后来,你带我去超市向老板道歉,并把钱补上,爸,谢谢您在我成长的道路上纠正我,让我不至于犯下太大的错误。您为了让我有良好的习惯,花了很多的时间来纠正我的坐姿,大冬天的时候你六点多就起床送我,甚至天都是黑的。
爸爸妈妈,我已经慢慢长大了,当我第一次悄悄给您们做好饭时,尽管我当时做得不好,可我在妈妈眼里看到了泪水,我知道她很激动,真惭愧,从小到大都是你们在照顾我,我只做了一点小事都让您们这样感动,爸爸妈妈,感谢您们无微不至而又深沉的爱!我爱您们,就像您们爱我一样!
爱您们的儿子:东东
篇6:小学三年级语文写作感谢信
亲爱的小陈姐姐:
你好!
我们应该有两年没见面了吧!不过您的眼神、样子常常会浮现在我的眼前。
在我一年级,爸爸妈妈在外地工作,可我做数学应用题时有字不会读,于是爸爸妈妈把我的学习交给了您。是您不管刮风下雨、严寒酷暑,在下午四点时准时来到我家。
有一次,天空中飘着鹅毛大雪,走在回家的路上,外婆说:“瑛子,今天小陈姐姐应该不会来了。”我点了点头,心想:怎么办,小陈姐姐不来,我就不能做《数学一课一练》了。当我正在做作业时,传来了“咚、咚”的敲门声,我连忙去开门,哇,好一个“大雪人”,让我看得又惊喜地要笑又感动地要哭呀。
在我8岁生日时,恰巧爸爸妈妈出差在外了。我想:又没有人给我过生日了,也没有生日礼物了。到了家门前,我拿出钥匙,打开门,我看见小陈姐姐抱着一只玩具狗呢。我放下书包,跑到小陈姐姐您的面前,拿过您递给我的玩具狗,哇!好漂亮:浑身雪白的毛,长长的耳朵,水汪汪的大眼睛,彷佛一只真的狗呢!谢谢您给我的童年留下了美好的回忆!
虽然爸爸妈妈已经回来了,您也到其它地方去发展了。但我不会忘记您这个曾经和我度过喜怒哀乐的人!
我要对您说: “谢谢。”
祝您天天快乐!
20xx年x月x日
篇7:小学三年级语文写作感谢信
爸爸、妈妈:
您们好,进入12月份,天气越来越冷了,希望爸爸、妈妈您们都要多注意身体,不要太过操劳了,晚上要早点休息,千万不要熬夜,身体要紧啊!
今天中午放学的时候,我发烧了。爸爸饭都还没有吃就带我去看医生,挂号、排队、听诊、计价、取药,忙完送我回家后,立即又要帮我回学校拿书包和向班主任请假。忙得不可开交,连饭都没有见他字心地吃上一口,我心里难受死了。趁爸爸没留意,我赶紧打通妈妈的手机,告诉她我病了,收线前还不忘嘱托要她早点下班回来。妈妈答应了。她到家第一句话问的是:“儿子,你哪里不舒服啊?好点了吗……?”我幸福地回答她:“嗯,好点了,见到妈妈,病都好大半了”!妈妈听了还是不放心,又用她那温暖的手放在我额头探一下我的体温才放心。
每一次我摔倒时,是谁扶我起来,帮我疗伤?当我遇到问题,想要放弃时,又是谁鼓励我勇往直前,叫我不要退缩?那个人就是您们—爸爸、妈妈!有一句俗语说的好“可怜天下父母心。”我在你们宁静而又温暖的港湾里一定会快乐地、无忧无虑地成长的。爸爸、妈妈,谢谢您们、我爱您们!