综艺节目策划方案
一、 节目名称 :《心灵之约》
二、节目类别 :访谈类
三、节目主旨 :剖析嘉宾的内心世界,让观众更深入的了解嘉宾
四、节目定位 :人物访谈类
五、节目风格: 轻松的家庭谈话方式
六、本期嘉宾 :本期嘉宾——韩国打造的中国明星:张力尹
七、本期话题 :张力尹的出道经历在、在韩国的生活以及今后的发展
八、节目设备 :摄象机 灯光 沙发 等等~~~
九、节目时长 :20分钟
十、工作人员 :主持人---孙冰洁 灯光---___ 摄象---___ 化装---___
十一、节目流程 :
1,开场白:现场的朋友以及电视机前的观众朋友,大家好,欢迎收看《心灵之约》,我是主持人孙冰洁
20__年的9月一个年仅16岁的中国女孩凭借一首Timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪,并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖,赚尽了歌迷的欢呼和尖叫,一年多之后,这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国,等待她的将会怎样的一段路呢?让我们请出今天的嘉宾——张力尹。
2,嘉宾登场,与主持人对话
3,嘉宾表演节目 跟观众互动
4,片尾:今天跟力尹聊了很多她的故事,相信大家对力尹也有了更多更深的了解,做为一个中国人在外国发展确实非常不容易,但我们也相信力尹可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢力尹,非常感谢力尹今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。
十二、详稿:
现场的朋友以及电视机前的观众朋友,大家好,欢迎收看《心灵之约》,我是主持人孙冰洁。20__年的9月一个年仅16岁的中国女孩凭借一首Timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪,并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖,赚尽了歌迷的欢呼和尖叫,一年多之后,这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国,等待她的将会是怎样的一条路呢?让我们请出今天的嘉宾——张力尹。
主:力尹你好。
张:你好。
主:请座。先跟我们的观众打个招呼。
张:大家好,我是张力尹。
主:首先要为大家介绍一下,力尹是韩国最大的娱乐公司S.M公司力捧的第一位中国女歌手,也是非常有实力的一位年轻的歌手,但是,我知道力尹是四川人,怎么会跑到韩国当明星的呢?
张:当时我的这个机遇特别凑巧,一个小学的朋友特别喜欢HOT,经常给我杂志看,有一次给了我一本杂志,上面有一个选秀活动,我去参加以后,我们公司的职员凑巧看见了,我下台来,他给了我一张名片,说我们是S.M公司的,觉得我唱的不错,让我考虑和他们签约.
主:当时会不会觉得他们是骗人的?
张:有一点,回家就跟我父母说了这件事情。 他们也有一点怀疑,后来打电话去说是真的。
主:打电话确认之后,父母怎么想?
张:父母很高兴,他们觉得我非常喜欢唱歌,而且我在唱歌上面比学其他的好像更有天分一些,所以他们特别支持我。特别是我妈妈,经常在网上找一些活动、比赛,希望我能够被星探发现,当时她听到这个消息以后特别高兴。
主:去韩国的时候你多大?
张:15岁.
主:这么小啊,那当时说要去韩国的时候会害怕吗,一个人在国外? 张:当然会啊,而且我去的时候一句韩语都不会.
主:那你怎么跟人沟通呢?关键是语言不通的话,人会有恐惧感的,你有吗? 张:有啊,但是也得克服嘛,一开始就靠手势,没过多久就开始学习韩语了.主:会经常想家吗?
张:经常想,跟父母打电话的时候经常哭,一个人很孤独.
主:后来是不是这样也就习惯了一个人的生活?
张:对,慢慢就习惯了,而且每天都要学很多东西,也没有太多时间来想家. 主:除了学习韩语还要学什么?
张:唱歌,跳舞.
主:上次采访你师兄韩庚的时候他说他跳舞的时候把骨头给跳骨折了,你跳舞的时候受过伤吗?
张:受过,因为我从小没有接触过舞蹈,而所以刚开始的时候舞蹈对我来说有些困难,劈叉的时候韧带受过伤.
主:现在好了吗?
张:只要不再劈叉,就没问题了.
主:受伤的时候哭了吗?
张:我一般不喜欢在别人面前哭。
主:回去之后想着想着又哭了吗?
张:对,回去之后很爱哭,曾经也想过放弃。
主:为什么想要放弃呢?
张力尹:就是觉得自己不够出色,而且觉得每天练习负担很重,天天都要去公司练习,就是魔鬼式的训练,差不多练十个小时,包括唱歌、跳舞,所以觉得负担很重.
主:后来也忍过去了.
张:对,忍过来了.
主:这种魔鬼式的训练有多长时间?
张:两年.
主:你在韩国生活,吃东西吃的惯吗?
张:我刚去的时候吃的惯。因为韩国的东西,也是辣的,我也是四川人,很喜欢吃辣的。
主:不怕胖吗?
张:当时还小,还没有注意这些东西.
主:公司对你们的身材也有要求吧。
张:我刚出道一个月的时候,公司叫我减肥,每天都特别累,但是没办法,要减肥。 就少吃东西,饿着.
主:效果明显吗?
张:明显,瘦了很多.
主:公司跟你说,你要出道,要给你发单曲的时候,心里紧张吗?
张:紧张。第一张单曲还是和非常有实力的俊秀前辈一起合唱,而且还不是在国内发,是在韩国,就想别人会不会接受我,想很多问题,有负担。公司也特别期待我,怕我唱现场唱不好。不过俊秀前辈给了我很多帮助,教了我很多东西.
主:第一张上台唱歌的时候心情怎么样?
张:比发单曲的时候更紧张,特别紧张,当时还有点跑音了.
主:现在应该不会再紧张跑音了吧,应该都习惯了.
张:对,现在已经适应舞台了,所以发挥的也不错.
主:韩国歌迷给你的印象是什么样的,跟中国歌迷一样吗?
张:差不多,都很热情,不管是回中国还是回韩国,都有很多歌迷到机场接我,很感激他们.
主:歌迷送的礼物有没有最让你印象深刻的?
张:有一个歌迷,把我从出道以来所有的照片全部放在一个册子里,还写了很多关于我的话,然后送给我,这个我最有印象,能看出来特别用心做的.
主:收到歌迷的礼物肯定特别开心,觉得有人喜欢自己,喜欢自己的歌,心里会有这中成就感,对吗?
张:对,心里非常开心,觉得我的付出是有回报的,这几年的辛苦没有白费,大家认可我,认可我的歌,对我来说就是最大最好的礼物了.
主:力尹现在的发展可以说是比较顺利的,但是刚开始的时候有没有遇到一些困难呢?
张:困难肯定是有,但是最主要的是,因为在韩国有法律规定,外国艺人在韩国发展只能签约两三个电视台,也只能参加这几个台的节目,以暴光率可能会低一些.
主:可是,好象也没有影响到你的人气,现在这么多人喜欢你,韩国的,中国的,有很多人.而且现在你回国发展了,人气以后会跟更旺的.
张:非常谢谢我的歌迷,因为有他们,所以我才能够一直坚持,以后也会继续努力,把好听的歌展示给大家.
主:我们也会期待你今后的发展,希望你可以成为世界瞩目的歌手,今天跟力尹聊了很多她的故事,相信大家对力尹也有了更多更深的了解,做为一个中国人在外国发展确实非常不容易,但我们也相信力尹可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢力尹,非常感谢力尹今天参加我们的节目,谢谢。
观众朋友,今天的节目就到这里,期节目我们再见。
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篇1:幼儿园家长委员会2024-2024学年工作方案
为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作为孩子今后的发展奠定坚实的基础,本着服务社会、服务家长的原则,特成立幼儿园家长委员会。
一、情况分析:
家长委员会成员共有14人组成,在以往的家委会工作中,发挥了较好的作用,积极为幼儿园出谋划策、协助幼儿园大型活动的组织和实施、参与园保教工作管理、亲临教育现场、观摩教师的日常教学活动,并提出了合理化建议,参政议政,收到了良好效果。
二、家委会的指导思想:
家长工作新思路,配合幼儿园的规划实施,完善家长工作,从多元视角转变家长观念,提高家长素质,使家长在培养孩子的观念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,发挥家庭、学校、社会三位一体的大教育作用,促进幼儿的健康成长。
三、工作目标
继续全面监督、支持配合园方的各项工作,共同探索家园教育同步化,配合园方全面实施素质教育,积极支持幼儿园的课题研究,更新教育理念,努力使家委会工作更上一个层次。
四、工作措施
(一)家委会定期召开例会,通过例会讨论、交流家长们的意见,听取并检查、监督幼儿园的各项管理工作,与园方共同商议,把各项教育服务工作做得更好。
(二)家委会成员与幼儿园成员共同策划各种家园亲子大型活动、主题活动、节日活动等,协助幼儿园共同完成保教任务。从而提高家长的育儿理念和素养。
(三)参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题,注重提高全体家长的家教水平,动员家长们积极学习科学的育儿知识,并与老师配合,共同提高对幼儿的保教质量。
(四)听取、联系、反应全园家长所关注的问题:如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报、书面建议等形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供个园领导、老师,促进幼儿园各方面工作的改进和提高。
(五)和园方共同组织评选好老师等评明星教工活动,进一步发扬教工热爱幼教事业,乐于奉献爱心的师德风尚。
(六)平时注意听取家长们的意见,运用各种途径及时、正确反馈给幼儿园,并协助园方一起做好协调工作,使家长们能得到满意的结果。
(七)家委会要经常关心和支持幼儿园的建设和发展,促进幼儿园和家长的沟通和了解,尽力协助幼儿园解决家长和幼儿园之间所发生的问题。
五、具体议程
(一)由园长宣布幼儿园家委会章程,宣读本届家委会委员名单。
(二)由主任宣读家委会的组成、职责、权利、义务。
1、家委会的组成及职责:家委会成员由家长自荐、老师和家长推荐的方法选举产生,家委会成员应具备以下条件:
(1)具有一定的文化修养和素质;
(2)热爱幼教事业;
(3)热心为大家服务;
(4)有一定的组织能力和群众基础;
(5)具有积极参与,努力工作的奉献精神。
2、家委会主要职责如下:
(1)及时与幼儿园园长沟通工作信息,共同研究解决每学期需要重点解决的问题,以便使家长与幼儿园配合好各方面工作;
(2)与园方共同召集家委会委员会议,每学期至少1-2次。
(3)在幼儿园领导和家委会主任的指导下,主持好家委会的日常工作。
3、家委会的权利:
(1)有对幼儿园保育及教育教学情况、幼儿园管理工作、幼儿园发展规划及其它有关情况的了解权;
(2)有对幼儿园各项设施的视察权;
(3)有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议权;
(4)有向教育行政部门和管理部门反映情况的权利;
(5)有建议召开家长会和提出议案的权利;
(6)有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。
4、家委会的义务
(1)宣传幼儿园的办园方向和策略;
(2)关心支持幼儿园的发展,协助幼儿园扩大生源、提高教学质量和做好幼儿园的德育工作;
(3)带头参加各种会议和学习活动,受幼儿园委托通知有关人员参加幼儿园组织活动。
(4)协助幼儿园办好家长学校。
(5)发挥幼儿园与家长之间、幼儿园与社区之间的桥梁纽带作用,及时与幼儿园沟通,提供有关信息,接受幼儿园家长的咨询和有关幼儿园工作的委托。
(6)积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决,而家长啊又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。
家长委员会是家长和幼儿园之间的桥梁和纽带,充分发挥家委会职能作用,促进幼儿园与家庭、社会的密切联系,使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应
六、20xx—20xx家委会具体工作安排:
1、组织家长参加山西电视台少儿频道节目录制
2、实行每日早晚“家长安全护卫队”活动。
3、实行“幼儿在线”实验家长志愿者活动。
4、每月最后一周周五家长校园开放日
5家长义工进课堂
七、进园值班人员安排
篇2:315活动方案案例
活动背景:本时段恰逢端午节小长假与_商城店开业6周年店庆,在重点推出_商城店庆的基础上,将区域整体的活动有机的融合在一起,从而进一步提高顾客的忠实度,增强商城整体的市场竞争力,以期借助一节一庆所带来的商机,继续扩大在当地百货市场的市场份额。
活动时间:6月19日(周五)--6月22日(周一)
同期销售:946万,本期销售目标1200万,增幅20%
毛利销售:160万,本期销售目标200万,增幅20%
活动内容:
悦一起跃实在越精彩
6月22号我们的生日全城的节日
端午倾情回馈钜惠夏日盛宴
男装、女装、鞋品、箱包、床品、童装、运动、休闲
满200返200/180/150元
(5折/5.3折/5.7折)
满200减/80/60/40元
(6折/7折/8折)
备注:本阶段活动参与度要求达到80%。
化妆品类满198元减40元,黄金类每克立减20元起,镶嵌类满1000减200元起,进口钟表8.8折优惠,部分产品特价销售。
大家电6折起,小家电4折起
6月20、21日延时至24点,22日自然闭
爸爸我想对你说
6月21日父亲节当天,凡是和父亲一起购物的顾客,在三楼男装商场的自助摄像机镜头前,录下最想对父亲说的话,即可获得父子拍立得合照一张及男装商场全场通用100元优惠券一张(满198元即可使用,6月21日当天有效),在参加视频录制的顾客中选出“最孝心儿女”,将会获得店庆惊喜大礼包一个。
抢购惊喜连连
活动期间:每天上午10:00-11:30,下午16:00-17:30,晚间19:00-21:00各商场推出抢购,限量劲爆均价商品,超乎想象的惊喜折后及优惠绝对让你过个疯狂不已端午节!
六月端午射粽赛
凡在6月19日-22日活动时段内,在百货商场单票满666元的顾客,凭电脑小票均可参加《六月端午射粽赛》活动。顾客凭购物发票每人可获得6枚飞镖,在总服务台参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个。
道具要求:气球,挡板,飞镖;
加微信公众账号赠粽子
尊敬的顾客朋友,_商城二维码促销活动
开始了!在本次活动期间,只要您添加我们
的微信公共账号,即可到一楼总服务台免费
领取端午节粽子一份,先到先得,莫失良机。
(仅限前500名)
包粽子献爱心
在6月22日活动当天现场顾客可参与在九阳专柜举办“欢庆端
午,创意粽子”手工粽子制作活动,以拉近本店与消费者之间的距离,并让参与者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情,在活动结束后,棕子可以自行带走,也可以留下有商城工作人员将粽子集中分送给附近的养老院以及育幼院等社会福利中心。
【会员专享】
活动内容:
1、活动期间,顾客可免费办理会员卡一张
2、会员卡积分抵现,积分100分=1元的比例抵顶现金使用。
3、积分超值兑换:6月30日会员积分清零,会员礼品超值兑换。
特别企划
6月21日,父亲节当天联合市小白鸽艺术团在一楼中厅举行文艺汇演活动,由孩子们表演唱歌、舞蹈类节目以及现场绘画活动,其中穿插语言互动类节目,互动奖品为店庆当日惊喜大礼包一份,数量1000份,店庆当日到店内总服务台领取。
篇3:2024年德育校本课程实施方案
一、课程开发背景及资源分析:
1、满足学生需求
新课程强调,教师要尊重学生的人格,这种尊重表现在对学生独特个性行为表现的接纳和需要的满足,这就决定着我们的教学要一切从学生的实际需求出发。因此,我校在这门课程开发前进行一项调查中表明有相当一部分学生对写字感兴趣,这说明学生有开设写字课程的需求。
2、发挥教师特长
教师既是校本课程的实施者,也是开发者。我校有几位擅长书法的教师,开发实施《中国书法》校本课程,既可发挥教师的特长,普及书法教学,又可发现、培养书法特长生。作为学校应相信教师,充分挖掘教师的优势和潜能,为教师自主开发校本课程提供平台和支持,提高教师课程开发的能力。
3、凸显学校特色
我校长期以来一贯重视写字教学,我们坚持在普及的基础上拔尖书法人才,因此,有一批书法特长生脱颖而出。 近几年来,我校学生先后有十余人次在泉州市、南安市举行的书法比赛中获奖,其中硬笔书法获泉州市二等奖3人次,毛笔书法获泉州三等奖2人次。随着课改的日益深入,我们越来越认识到写字教学本身及其外延还潜在着许多优势有待于我们开发,需要也必须要从课程建设的高度来对写字课程进行重新定位,使之成为一门既有着丰富内涵又有着广泛外延的课程,同时也对促进学生全面发展,提高教师课程开发水平起到推波助澜的作用。
4、继承优秀传统文化
书法是我国民族文化艺术宝库中一颗璀灿的明珠,在以知识经济为主要特征的新世纪,加强写字教学,继承和发扬祖国优秀的写字教育传统,从小打好每一个孩子的写字基础,仍然是每一所学校面临的一个重要课题。
三、活动类型:学科拓展类
四、活动对象:全校学生
五、活动目标:
(1)引导学生了解书法这一中华民族传统文化,激发学生从小热爱祖国传统的优秀文化,充分调动学生学习书法的积极性,在练习书写的过程中逐步形成对书法的兴趣爱好;
(2)学习并养成良好的书写习惯,掌握最基本的执笔方法与练字方法,努力写出一手漂亮的字,发展学生的审美能力,培养学生勤学苦练的精神和坚强的意志。
(3)引导学生开展与本课程有关的比赛、欣赏和展示等综合实践活动,让学生在活动中成长,并能从书法练习中体会到成功的快乐,发展学生的综合素质,培养他们生活和做人、学会审美和创造、学会拼搏和展示的能力。
六、课程内容:
1、课程的设置及要求
(1)各年段教学内容及教学时间安排。在正常的教学时间内,本课程课时数为每周1节。
(2)本课程各年段具体的教学内容及教学时间安排(供师生参考)
篇4:企业网站策划书_工作计划书_网
一、 前言
互联网经历了高潮和低谷,当失去耐心的人开始疾呼互联网是泡沫,大家不要陷进去的时候,中国互联网仍然我行我素,走着自己该走的路。专家们对于互联网企业将有90%关门的预言如今也不攻自破。这些风风雨雨让许多真正了解互联网的人终于看明白了一点:互联网本身并不能创造产值,它是一个服务性行业。
透过泡沫看本质,可以让我们明白很多,互联网不是神话,而是实实在在的一个媒体、一种工具、一条途径。认清了这些,我们就发现,原来互联网真的很有用,如果你懂得利用的话。传统企业同互联网联姻,借助互联网展示企业形象,发布产品信息,做好客户服务已经成为业界的共识,成为现代企业发展中一个不可或缺的步骤;互联网为企业服务,渗透到企业的生产、销售、管理当中去,这也成为互联网发展的重要模式之一。
让我们构想一下企业利用互联网之道的美好局面:企业占领互联网这一第四媒体的宣传阵地,利用它面向全球展示了企业的形象、品牌、文化和产品;
互联网不仅仅是网站,更是一种高效高技术含量的管理方法和手段。企业通过互联网的应用引进管理技术和观念,丰富管理手段,倡导互动沟通和透明管理,提高企业管理效率和质量水平;
企业通过互联网寻求产品的销售新渠道,寻求的商业机会。对于这些,我们相信,如果能很好的利用互联网,互联网必将助企业一臂之力。
二、 为什么需要一个新的xx企业网站
2.1、好马配好鞍,名企配好站
中国xx企业是中国低压电器行业规模最大的产销企业之一。一个名牌企业,肯定可以在互联网上找到它的踪影,也不例外。然而纵观现有的xx企业网站,我们总感觉到,它可以也应该做的更好。
若干同行业名牌企业网站:
上述为xx企业和其它一些大集团网站技术参数情况,从中可以看出,现有的xx企业网站还需要更好的行使其职能。一个理想的xx企业网站应当以知名企业网站为标准,与企业形象相衬,能够在企业的宣传策略上添加浓重的一笔。
2.2、xx企业网站应该是这样的
符合:xx企业网站应当符合企业形象标准,能够充分展示企业精神和企业文化,能够展示xx人的风采;
现代:xx企业企业网站应当是具有青春活力,看上去美观大方的网站,能够紧跟企业网站设计潮流,运用流行元素,使网站和企业一样充满现代气息;
实用:xx企业网站应当让访问者最快找到他所需要了解的,一目了然,轻松自如;同时,管理人员能够轻松进行网站内容更新和维护工作。实用、易用能使xx企业网站走向良性循环轨道;
互动:访问者是一面镜子,xx企业网站应当从访问者那里获取对网站的反馈,能够捕捉客户的需求,能够双向交流,能够使客户在网站中
充分发表见解,并加以吸收;
扩展:xx企业网站应当是一个可扩展的网站,能够根据技术的发展而将其充分应用,能够将企业外部窗口和企业内部管理机制相结合,能够为管理决策提供数据统计与分析;
xx企业网站应当高屋建瓴,未雨绸缪,将企业利用互联网发挥到极至,具备了上述五大特点的xx企业网站,就可以做到。
三、 网站设计需求
3.1、建立完善的产品信息展示系统br产品展示是企业网站的重要职能。建立一个完善的产品信息展示系统,分类合理,访问快捷,添加方便,管理科学。这样的一个产品信息展示系统,能够使客户快速了解产品信息,并找到自己所需要的,或者发出询价意向,或者给出反馈意见,企业通过产品的展示和反馈,能够快速了解变化中的市场需求,把握商机,运筹帷幄。
3.2、树立诚信经营企业形象br诚信是企业之本。xx企业正是靠诚信经营,质量第一赢得了客户和市场的青睐。在xx企业网站的建设中,也要展示出企业的诚信形象,通过互联网传播企业精神和企业文化。
3.3、保持市场的领先地位
3.4、吸引的客户
3.5、为现有的客户提供更有效的服务
3.6、开发新的商业机会
3.7、建立完善的网上服务系统
3.8、提高管理效率
四、 网站设计风格
网站语言:简体中文 繁体中文
xx企业的客户层面广,产品远销全国各地和海外市场,服务好所有的用户是xx人义不容辞的职责。因此设计不同的语言界面,会让不同地域讲不同语言的用户有更亲切温馨的感觉。
网站风格
以xx企业企业ci为基础
网站属性:垂直型网站
华人风格 (中文版)
纯欧美风格(英文版)
以xx企业ci为基础,根据不同地域客户的浏览习惯设计出一流的专业网站,吸引各界浏览者对xx企业网站的浓厚兴趣,培养客户对xx企业网站的忠诚度。
五、 网站架设步骤
5.1、中文版网站布局
主栏目分栏目说明
集团介绍
总裁致辞
公司历程
组织结构
公司荣誉
新闻中心
集团新闻
行业新闻
产品信息
产品分类
新品介绍
说明书(驱动)下载
产品荣誉
在线交流
友情
客服中心
销售网点
在线报修
服务宗旨
人力资源
人才战略
职位应聘
5.1、英文版网站布局
主栏目 分栏目
集团介绍
新闻中心
产品中心
商务中心
客服中心
5.3、网站功能模块说明
(1)网站新闻发布系统
篇5:2024主题活动方案计划
班会背景:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如流水,一去不复返。可是,中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,尤其是自习课,有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的事情。
班会目的:通过这次活动,让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人。
参加人员:原班主任蒋锦虹老师及11服装班全体学生。
班会时间和地点:__年11月8日(星期四)上午1—2节课 扬帆楼3—2教室
班会准备:每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。(黑板上写“做时间的主人”)
班会流程节目单:
一、主持人致开场白
二、朗诵诗歌《时间》
三、讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》
四、小品《珍惜时间》
五、讨论谈感受
六、请学生对照自己,写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。
七、互动小游戏
八、珍惜时间的名言警句
九、歌曲《真心英雄》
十、老师点评
十一、结束语
班会过程
开场白:
主持人:老师,同学们大家好!11服装班“做时间的主人”主题班会现在开始!首先热烈欢迎来参加我们班会的各位老师。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。然而有一样东西却一去不复返。它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。它是组成生命的材料。它是衡量重量的标准。
它就是——时间。
(钟表滴答声)同学们,这是什么声音?
对了,这是时间的声音。接下来,请为我们朗诵诗歌《时间》。
节目一:朗诵诗歌《时间》
面对流逝的时光,亲爱的朋友们,你们在想什么----是因浪费时光而悔恨?是因消蚀生命而惶惑?是因无所作为而惆怅?是因珍惜时间而喜悦?
谁说,失去的,还会“失而复得”,对于时间,失去,将意味着永远的诀别。
工作可以“等一会再做”,话也可以“等一会再说”,而时间决不会“等一会再走”,
像放电影、录像时,来个长长的定格。
也许,有人说,时间是一条无限长的线,浪费一点儿,不值得小题大做。
殊不知,对于无限的时间,有限的生命更显得短暂,短暂得像一颗流星从天际划过。
时间对于每个人,既平等而又不平等,既慷慨而又过于吝啬。
珍惜时间的人,时间会给你累累硕果;浪费时间的人,时间会给你一片荒漠。
有的人一生,如星辰闪耀;有的人一生,似丰碑一座;
有的人一生,像匆匆过客;有的人一生,活着,还以为死了。
每一声钟表的滴答声,都是一首催人奋进的歌!
我希望,“珍惜时间”几个,不再只是口头的承诺。
珍惜时间吧,那是在延伸生命的长度;珍惜时间吧,那是为给人类奉献的更多!
主持人:对啊,不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
节目二:讲述《聚萤读书》的故事
车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中仍能珍惜时间、自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮别人干活,就想利用晚上的时间多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,车胤想了很多办法,希望可以解决这个问题,但是都没有成功。
直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在夜空里飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。他灵机一动,捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤就是靠着这盏“照明灯”在晚上勤奋苦读,最后成为著名的学者。
主持人:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。
讲《鲁迅的故事》
鲁迅12岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲干家务劳动。有一天,鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事,结果上学迟到了,严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨了训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭,他反而诚恳接受批评,决心做好精确的时间安排,再也不会因为做家务而迟到了。于是,他用小刀在书桌的右下角,正正方方地刻了一个“早”,用以提醒和鞭策自己珍惜时间,发愤读书。
主持人:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的?
讲《爱迪生的故事》
爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数。 爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
主持人:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。一个人的青春能有几年?莫等白了少年头空悲切。在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上,下面请欣赏小品《珍惜时间》
节目三:小品《珍惜时间》
甲:日月如穿梭,光阴快似箭。
乙:切,你又在这拽呢?
甲:拿你来说吧,今年有16了吧?
乙:都17了。
甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙:一晃儿?
甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿6岁读小学,又一晃儿12岁小学毕业了,再一晃儿17岁又该毕业了,你再这么晃几下……
乙:怎么样?
甲:你就没了。
乙:敢情我一辈子净晃晃了。
甲:这个“晃”,跟刚才讲的“箭”是同一个意思。
乙:形容日月、光阴。
甲:让你自己说,时间快不快?
乙:太快了。
甲:可我们一些同学不珍惜时间,嫌时间用不了。
乙:还有嫌时间多的?
甲:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。
乙:说什么呢?
甲:“怎么还不下课呀?”
乙:老盼下课啊?
甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?
乙:我学习呢,你干什么呢?
甲:“嘻嘻,不知道。”
乙:作业写完了吗?
甲:“嘻——不知道。”
乙:考试及格了吗?
甲:“嘻——不知道。”
乙:这也不知道啊!
甲:“嘻——不知道。”
乙:你这次数学考多少分?
甲:“9分……”
乙:不是不知道啊?
甲:上次考试得10分。
乙:又少1分。
甲:你说,要这样发展下去,你还能毕业吗?
乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。
甲:我算了一下,我们能学习的时间太少了。
乙:是吗?
甲:每年两个学期,每学期20个星期。
乙:一年就上280天的学。
甲:去掉周末两天,还剩多少?
乙:一年就上200天的学。
甲:每天睡觉八个小时,三八二十四,有三分之一睡觉了。
乙:那吃饭走路呢?
甲:每天不得四个小时啊。
乙:吃饭睡觉走路又刨去一半,还剩100天了。
甲:这100天也不能全是学习呀!
乙:还干什么呀?
甲:看电视,玩游戏。
乙:就这还玩呢。
甲:玩玩棋,打打球,没事来盘“争上游”。这又得占去一半时间。
乙:还剩50天了。
甲:上课走走神儿,下课闹闹事儿。
乙:这还不好好学习?
甲:考试前,抓时间,问前桌,问后位。
乙:着急了?
甲:考试还是得了个不及格。
乙:剩下的50天还没有好好学,该得零蛋。
甲:你怎么这么没有同情心。
乙:别算了,你这一学期还不如别的同学一星期哪。
甲:当然这算法有点夸张,可不珍惜时间,再不好好学习,那就会真不能毕业。
乙:时间这笔帐,应该好好算算。
甲:所以我希望你这样的好同学,多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。
乙:太有责任了。
甲:你的古语知道的多吗?
乙:知道一些。
甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
乙:知道,这是说光阴无价。
甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。
乙:对,一刻钟一千两金子。
甲:在珍惜时间方面,还有好多说法。
乙:你给说说。
甲:战士讲:时间就是胜利。
乙:对。
甲:医生说,时间就是生命。
乙:老师呢?
甲:时间就是知识。
乙:要是对我呐?
甲:对你来说,时间就是月份牌。
乙:怎么是月份牌?
甲:撕一张,少一张!
乙:谁都撕一张,少一张。
甲:时间对谁都是一样的。
乙:非常公平的。
甲:可有人要多得点时间。
乙:从哪儿来?
甲:得去挤。
乙:对。
甲:鲁迅讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。
乙:对,即使是五分钟、十分钟,都应该珍惜。
甲:我们那位王小虎不这么认为。你问他:给你五分钟,你能干什么?
乙:他怎么说?
甲:“五分钟能打一回牌。”
乙:那十分钟呐?
甲:“打两回。”
乙:你不能珍惜这点时间学习学习吗?
甲:“你别逗了,我还学习哪,我基础不好。”
乙:怎么不好?
甲:“我一年级拼音没学好,二年级数学没学好,三年级英语没学好,到了六年级了,学到这份上了,我也不着急了,我也不生气儿了,玩儿牌来解闷儿,给你一副好的,我来这副孬的。”
乙:他一套一套的。
甲:你看见没有,怨天尤人,胸无大志,可他没想到,时间就在他玩儿牌的时候,从他身边一分钟、一分钟地溜走。
乙:一分钟应该珍惜。
甲:是啊,我们同学应该向你学习,好好珍惜时间。
乙:都像王小虎那样,可真有点难办。
甲:应该点燃我们心中珍惜时间的火焰。
乙:对,少壮须努力!
甲:一天能多挤一点时间学习。
乙:就要挤时间学习。
甲:一天找半个小时,写上一篇百短文。
乙:循序渐进,你会练出秀丽的文笔。
甲:一天抽十分钟时间,读一首唐诗。
乙:那……一年能熟读三百首哇。
甲:一天有五分钟时间背了一个外语单词。
乙:两年会话没问题,见了外宾:“how are you. good morning.”
甲:我真想写一首诗来激发我们心中的力量。
乙:咱们俩人一块写。
甲:啊,时间最最宝贵,
乙:啊,时间一晃儿就没。
甲:让时间放出火花,
乙:闪着点亮多么美!
甲:你这是什么词儿呀?
乙:写诗就得合辙押韵。
甲:他这倒都在韵上。再来:要和时间赛跑。
乙:不论谁都得挨个排队。
甲:为着理想谈何辛苦。
乙:吊儿郎当自找受罪。
甲:前进,
乙:快追;
甲:前进,
乙:迈腿。
甲:怎么迈腿也出来了?
乙:不迈腿怎么前进呀!
甲:前进,
乙:迈腿。(乙迈步下场)
甲:快追。(甲迈步下场)
主持人:看完这个小品后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想。
节目四:讨论谈感受
主持人:组织全班同学讨论珍惜时间的意义,使学生认识办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事当天完成,绝不放到明天。
节目五:请学生对照自己,写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。
主持人:刚才同学们都谈了自己的想法,现在请大家认真想想,在我们平时的生活学习中有没有浪费时间的事呢?现在请大家写出自己浪费时间的的表现及打算如何克服,写好后交给你最好的朋友,让她督促你改进。
节目六:互动小游戏
主持人:为了活跃气氛,我们来做2个游戏。
游戏一:你划我猜
1、每组游戏由两人合作完成,游戏限定的完成时间为1分钟。
2、负责比划的同学只能够使用肢体动作给猜词的同学提示,不可以通过口型或发声来提醒,否则每一次犯规将扣该小组1分。
3、猜对一词给该小组加1分,没猜对不扣分,最后,得分最多且用时最少的一组获胜。
选词:
第一组词:英雄救美、抛绣球、睡美人、洗手间、口香糖、拖把、打羽毛球、吹气球、斗地主、企鹅
第二组词:月饼、火锅、滑冰、不倒翁、击剑、海绵宝宝、踢毽子、蜡笔小新、奥特曼、射箭
第三组词:和尚、碰碰车、猪八戒、斑马、青蛙王子、跳绳、弹玻珠、饿、葫芦娃、吃醋
游戏二:萝卜蹲
规则:请5名同学上场,每个人都代表一个萝卜,然后各自选一个萝卜的名称,比如白萝卜、红萝卜、黑萝卜、胡萝卜等,然后给自己设计蹲下时的一个招牌动作。没及时接上或者说错、做错的人淘汰,最后剩下2人获胜。
节目七:珍惜时间的名言警句
主持人:同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。不会多给你一分,也不会少给你一秒。珍不珍惜它,抓不抓紧它,就看我们自己。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言,请发表下,让同学们扩展知识面。
人误地一时,地误人一年
一万年太久,只争朝夕。 ——毛泽东
忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德
合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
一年之计在于春,一日之计在于晨 。 ——萧绎
在时间的大钟上,只有两个——现在。——莎士比亚
把活着的每一天看作生命的最后一天。 ——海伦·凯勒
勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜
今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
做大事的,眼光应当看到未来,力量需要用于现在。——西德尼
只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。 ——德国诗人歌德
盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 。——陶渊明
普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。 ——叔本华
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》
时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来——华罗庚
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。——席勒
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。——《金缕衣》
《昨日歌》昨日兮昨日,昨日何其好! 昨日过去了,今日徒烦恼。 世人但知悔昨日,不觉今日又过了。 水去日日流,花落知多少。 万事立业在今日,莫待明朝悔今朝!
《今日歌》今日复今日,今则何其少! 今日又不为,此事何时了? 人生百年几今日,今日不为真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗,努力请从今日始。
《明日歌》明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌
主持人:名人名言伴随着一代又一代青少年成长,我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯,指引我们不断前进。接下来我们欣赏歌曲《真心英雄》
节目八:歌曲《真心英雄》
在我心中,曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛。
灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。
再没有恨,也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪。
用我们的歌,换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同。
把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥。
让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。
啦…… 把握生命里每一次感动(每一次感动),和心爱的朋友热情相拥 (oh 相拥) 让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。让真心的话,和开心的泪,在你我的心里流动。
主持人:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学到了不少。下面请班主任对这次班会进行点评。
节目九:老师点评
结束语:
通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。
11服装班“做时间的主人”主题班会到此结束,希望同学们能从中受到启发,同时感谢各位老师亲临指导,感谢各位同学的密切配合,谢谢!
篇6:有关大学活动策划方案
一、【活动目的及意义】
通过本次几公里徒步野炊之旅,我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭,丰富同学业余生活。
有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的舞台,让同学们之间更加了解,也促进班级团结和增强凝聚力,为更好建设七中西班作奠基石。
二、【活动形式及相关内容】
时间
地点
参与人员
主办单位
承办单位
20__年3月13日
温江区金马河
班上同学
10级七中西班
10级七中西班团委
三、【人员安排】
总负责人:邹懿、李丹、杨梅、于洋
先头部队:邹懿、于洋、杨梅、付志强等
后续部队:李丹等
活动策划:李丹
四、【活动前期准备】
1. 总负责人统计参与人数。
2. 生活委员负责统计菜品,组织宣传委员负责收取费用。
3. 总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。
五、【活动现场】
1. 先头部队7:30在七公寓下集合,负责对食物的购买。
2. 后续部队9:00在七公寓下集合,集体前往目的地。
3. 人员到齐后,按照分组相关同学进行相关工作。
4. 饭后,由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。
5. 饭后的娱乐活动。
6. 组织同学们安全返校。
六、【活动后工作安排】
7. 由邹懿负责活动通讯稿
8. 付志强负责活动总结
七、【经费预算】
场地费:每人六元
二0一0级七中西班团委
二0一年三月八日
篇7:电子商务促销方案
为认真彻落实《浙江省商务厅浙江省财政厅关于建设全省电子商务服务体系的通知》(浙商务联发[20xx]60号文件精神,加快我市电子商务公共服务中心建设,特制定本实施方案。
一、总体思路
按照“电商换市”和“国家电子商务示范城市”的总体要求,本着“资源整合、体系健全、功能完善、服务规范”总体思路,坚持政府推动和市场运作有机结合、公共服务和特色服务融合互动、丰富内容和提升品牌同步推进,建设台州电子商务服务中心。争取到20xx年,建成市级(市辖区)和6个县、市级电子商务公共服务中心,80个电子商务服务联络点,基本形成主体多元、服务规范、高效有序的电子商务综合服务体系,为全市企业和个体经营户提供全流程、一站式、低成本的电子商务服务。20xx度年,台州市级(市辖区)、天台县、三门县、仙居县电子商务公共服务中心建设项目已报请省商务厅、省财政厅同意(浙商务联发[20xx]106号文件公示),务必要抓紧落实好建设方案。
二、重点内容
根据电子商务服务功能要求,建设内容主要包括市县电子商务公共服务中心,以及在乡镇、园区和专业市场设立电子商务服务联络点,天台、三门、仙居服务联络点争取达到10个以上,市本级(市辖区)争取达到20个以上,服务中心建成以后,直接对接省电子商务综合服务平台,逐步形成覆盖全市、全省的电子商务服务体系。
电子商务公共服务中心建设,由商务部门牵头,整合电子商务服务企业,包括电子商务平台企业、服务企业、电子商务产业基地(园区)、电子商务培训机构和实践基地,以及其他电子商务服务资源和行业协会资源,让我市企业和个体经营者在公共服务中心平台上能找到所需要的电子商务服务相关业务。公共服务中心要有固定办公场所,有专门人员任职,负责综合平台上的电子商务服务资源和辖区内企业的业务需求对接,提供电子商务培训、咨询等服务。
电子商务服务联络点建设,由各市县服务中心牵头,在乡镇、街道、工业园区、专业市场、电子商务产业基地(园区)等设立专业性电子商务服务联络点,为当地提供专业化电子商务业务咨询和联络等服务。联络点建设可采取多种方式进行,并鼓励其采取市场化动作方式,为当地企业提供电子商务相关的增值服务
三、组织实施
按照全省电子商务服务体系建设统一部署,我市(市辖区)、天台、三门、仙居三个县率先试点,各承办企业(或单位)要抓紧调查研究,按照原先制定的建设方案,把当地最优秀的电子商务服务资源吸收到公共服务中心上来。从今年10月开始,市辖区、天台、三门、仙居三个县要起动首批相关企业入驻服务中心并提供服务,11月底前对电子商务服务中心及服务联络点建设情况进行一次综合评估,为年底前迎接省考核验收和绩效评价做好充分准备,争取列入全省电子商务服务体系建设标准化示范地区。临海市、温岭市、玉环县电子商务公共服务中心建设与电子商务联络点(各10个以上)建设纳入明年试点。
四、相关政策
对市县公共服务中心建设给予相应财政支持。省里已明确给予一定的政策支持,市县可根据实际情况给予相应资金配套和相关政策扶持。对于列入服务中心的电子商务服务企业、产业基地(园区)、培训机构和实践基地,以及其他电子商务服务主体可优先享受当地电子商务扶持政策,可优先申报上级有关政策性扶持项目,可优先评选有关示范性项目等。
篇8:广告策划创意和设计制作
甲方:________________
乙方:_________________
甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则,经友好协商,就甲方委托乙方作为“ ___________” 的策划推广(包括广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案)事宜,达成如下一致协议:
1、 合作范围
甲方委托乙方作为“ ______________”(以下简称“项目” )的策划推广,全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。
2、合作期限
委托期为 __________年 _____月 ______日至 ____________年 ________月 _____日。本协议合作期限届满前一个月,经协商同意,双方可续签合作协议。
3、广告投放总额
本协议合作期间,本项目广告投放总额不低于 ___________万元人民币。
4、工作内容
5、双方责任与权力 甲方的责任和权力:
6、收费条例
7、知识产权
本合同所完成之成品或所确认之设计稿件,在所有款项结清后,其所有权归属甲方所有。在所有权归甲方后,乙方仍有权未经甲方同意,用所设计之作品参与公益、专业、行业或各类组织机构的竞赛评比活动。但乙方不得用于除此之外的其他目的与事项。
8、违约责任
9、 中止合作的条件
任何一方违反本协议或各分项目合同各项规定的,对方有权书面通知对方予以及时纠正;如一方不能及时纠正,则另一方有权中止本协议或各分项合同的执行。
10、其他
甲乙双方可在协商一致情形下,以附件形式补充其他条款。
本协议与附件未尽事宜,双方协商解决,协商不成,任何一方可提交_________市仲裁委员会仲裁。
本协议连同附件一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。本协议自双方签约日期起生效。
甲方:____________
乙方:______________
签定日期: _________年____ 月 ______日
篇9:端午节班级活动方案
要想在众多的竞争者中吸引消费者的目光,就要有自己的独特的地方。这里为大家提供一些针对酒店端午节促销活动有帮助的促销方法。
1、端午节特色套餐。推出特色套餐,很多酒店都做过类似的促销,花样繁多,旨在营造节日气氛,吸引消费者的过节乐趣。
2、整合资源促销。相关的配套促销,可以进一步体现酒店服务的人性化,整合一切可以调用的资源进行促销,即可吸引消费者的目光,也可以提高酒店的收益。
3、亲友团购价。端午节是亲朋好友团聚的日子,一起吃饭热闹一下是常事,但如何把这些人聚到自己的酒店就不是一件简单的事。亲友团购价,针对的就是相聚一起的人亲朋好友。
4、提前预购价。可以刺激消费者提前预定。
5、广告创意
(1)广告口号:
“品位出棕,众不同”
“选品牌,当然体面过人”
“华粽子第品”
(2)媒介标题:
“选品牌,当然体面过人”
“五芳斋您同品味国食文化清芬”
“品位生活好滋味”
“粽子王·五芳斋”
“自浙江嘉兴专业粽子生产企业·五芳斋”
(3)文案创作
酒店餐饮端午节促销活动方案参考一:
稻香湖景酒店在端午节来临之际,特推出了以下优惠活动:
端午特惠期:6月04日~06日
客房优惠活动:
五星区特惠客房:400元/间夜
四星区特惠客房:350元/间夜
餐饮优惠活动:
三餐赠送稻香湖小枣糯米棕
餐厅售卖稻香湖纯手工自制糯米棕(香甜蜜枣棕、广式枧水莲蓉棕、瑶柱蛋黄棕、咸香鲜肉粽)
店外优惠活动:
赠送凤凰岭自然风景区5折优惠券
赠送西山樱桃节采摘9.5折优惠券
酒店餐饮端午节促销活动方案参考二
·客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略,毎现金开房1间送20元餐饮消费卷。
·KTV
A)开晚场消费送餐饮消费卷20元。
B)消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。
C)餐饮消费达到400元以上者送KTV下午场包厢一间(中包,提供茶水一壶)。
·桑拿中心,全套300元送餐饮消费卷20元。
3、亲友团购价。端午节是亲朋好友团聚的日子,一起吃饭热闹一下是常事,但如何把这些人聚到自己的酒店就不是一件简单的事。亲友团购价,针对的就是相聚一起的人亲朋好友。
酒店餐饮端午节促销活动方案参考三
凡是在端午节期间达到以下标准的都可以在本酒店申请亲友团购消费。
A、人数达到八人以上。
B、用餐人当中有假期回本地的火车票。
4、提前预购价。可以刺激消费者提前预定。
篇10:2024小学一年级语文教学方案
小小竹排画中游
设计理念:
1、一年级学生擅长直观,形象思维能力强,活泼好动,注意力不能长时间集中,所以在理解字词时,应采取多种形式:看图理解.听音理解.联系生活经验理解等.
2、学生的个性能力不同,所以在指导学生认记字形时,应鼓励学生用自己的方式记住字形,有助于培养学生的创新能力.
3、《小小竹排画中游》是一首诗歌,学生喜欢读,通过各种形式的读和背,让学生体会到江南的美丽,激发学生热爱家乡的思想感情.
预设目标:
1、理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.
2、用自己的方式认识12个生字,会写"口日中"3个字.认识2个笔画和三个偏旁。
3、利用生活经验、图片、联系上下文等方式理解竹排、树木密、禾苗、江南、鱼米乡等词语,能够正确流利地朗读课文,背诵课文.
教学重点:认识笔画偏旁和生字,能够正确流利有感情地朗读课文.
教学时间:2课时
第一课时
预设目标:1、了解课文大意,知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.
2、用自己的方式认识12个生字,读准字音,认清字形。"绿油油"朗读时应读成"lǜyōuyōu"。
3、利用生活经验、图片、联系上下文等方式理解竹排、树木密、禾苗、江南、鱼米乡等词语,能够正确流利地朗读课文。
教学过程:
一、直接导入。
1、师:小朋友们坐过竹排吗?(板书:竹排)
(如果有,请他来说一说,再出示课件。如果没有,就直接出示课件"竹排"。学生看图理解,随机正音:排。)
2、师:今天我们就来学习3、小小竹排画中游。(指名读课题,正音。)
二、初读课文,质疑问难。
1、学生自由读课文3分钟,教师巡回,随机正音。指名说说读了课文你知道了什么?
2、学生再次读一遍课文,在不明白的地方做上记号。
3、四人小组交流问题,能在小组中解决的就直接解决,不能解决的问题待会儿全班交流。
三、交流问题。(在充分预设可能出现的问题的基础上,根据学生的提问教师随机引导。)
词语方面的问题:
顺水流:可以请学生边读句子边用手势表演,然后自己读句子做手势最后共同边读边表演。
树木密:先请学生说说,再出示课件,让学生懂得这是指树木多,枝叶茂盛,一棵挨着一棵。
禾苗:你见过禾苗吗?(见过,就追问:在什么地方?是什么颜色的?没见过,就带孩子们看看禾苗的图片。)最后,都引出:绿油油。你还见过绿油油的什么?
江南鱼米乡:课文哪个地方讲到鱼?那个词与米有关?(鱼儿游,禾苗绿油油)教师介绍。(课件出示)学生读有关句子。
有关课文的问题:
小竹排在哪里游?学习最后一句。
为什么说江南鱼米乡?学习2、3、4句,随机理解词语:树木密、禾苗、绿油油。(方法同上)
为什么小竹排在画中游?全班讨论,引出江南好风光,就像一幅画。从而学习2、3、4、5句。随机理解词语:树木密、禾苗、绿油油。(方法同上)
四、再读课文。
学生正确流利地读课文。
1、个别读。2、同桌读。3、指名读。4、全班随着乐曲齐读。
第二课时
预设目标:
1、理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡.
2、会写"口、日、中"3个字.认识2个笔画和三个偏旁
3、能够正确流利地朗读课文,背诵课文.
教学过程:
一、复习旧知。
1、开小火车认读12个生字。
2、游戏:一字开花(口头扩词)
二、学习生字、偏旁、笔画。
1、先出示"日"教师范写,学生书空。认识笔画横折钩并书写三个。
2、引导学生找找"中"的压线笔,再跟老师一起书空,认识新笔画横折。
3、学生自己书写"口",互相评价交流。再写三个。
4、认识3个偏旁,找找带有该偏旁的字。(课文中学过的、自己知道的)
三、背诵课文。
指名读,自由准备,同桌互背,指名背,集体齐背。
四、扩展延伸
1、出示"绿油油"齐读,请学生自由说说"绿油油的什么"。
2、照样子说说"abb的什么",帮助学生积累词语。
3、请学生展示搜集的有关旅游资料和照片,进行介绍,感受祖国山水的美丽。
篇11:2024旅游计划方案
一、活动主题:旅游,让生活更完美
二、活动背景:旅游学院拥有丰富的历史文化和底蕴,其学科门类之广,与旅游又有着密切的联系;每年为国家培养大批的旅游人才。在这样一个大背景下,举办这样一个活动能更好的促进学院的发展。
三、活动目的:提高旅游学院在旅游发展中的重要性,丰富同学们的课余生活。并且使同学们更了解“旅游”,进而向全校宣传,扩大“旅游”乃至“旅游学院”的影响。
四、活动时间:20__年5月21日至20__年5月25日
人员参与:旅游学院全体教工、学生。其他学院领导。
五、可行性分析:
1、“旅游文化”历年都有举办,普遍受学校领导和学生的普遍支持。
2、预测好的天气晴朗、阳光明媚,很适合举办。
3、经费支出能够承担
(二)准备工作
一、做好前期宣传工作
1、经过网络平台向大家宣传,比如,微信等。
2、由宣传部经过制作展板及发放宣传单向大家宣传;有关于旅游文化节的海报、喷绘大图会提前张贴于学校内;
3、班级宣传,让更多的人明白旅游学院将要举办“旅游文化节”。
二、外联部做好赞助商及合作方的工作,办活动当天供给展示的服装以及各类美食材料。主持人及其演员的化妆,现场需要的话筒音响等。
三、形象大使选拔工作。选出一名形象大使,其余参赛的前20名选手将在民族服装展上亮相,节省人力及劳力,并且对她们进行培训。
四、在模特大赛上选出优秀导游,在“文化节”时,导游将经过图片一一向大家介绍风景区。
五、社团表演活动和前期彩排。
六、关于旅游景点的图片征集活动,在照片背面附上拍摄照片背后的故事及感悟。(有礼品发放)
七、设计横幅及一张宣传板的装饰,横幅资料能够贴合“人与自然”之类的主题。
八、向学校领导及教师发出邀请函。
注:上述工作在5月4日到5月20日内完成
(三)活动进行时
一、开幕式
1、时间、地点:20__年5月21日晚7:00-21:00、场外、五四广场
2、准备工作:布置会场,音响设备检查,桌椅的摆设及嘉宾饮水及介绍牌的摆放主持人的化妆,对主持词最终的检查;
3、活动主题:青春之旅·WEAREYOUNG
4、活动资料:
(1)旅游文化节开幕式启动仪式,包括领导致辞,学院历史回顾;
(2)活动及表演开始(暂定)
备注:监察部点名,安排安排同学和教师坐在指定位置;
二、民族服装展(20__年5月22日上午)
由形象大使选拔参赛的选手穿上不一样的民族服装进行展示的同时,主持人做以解说。
特色小吃展(20__年5月22日午时)
根据提前给旅游学院每个参与文化节的班级布置的地点和道具,班级同学能够挑选民族特色小吃制作流程并自我制作,邀请学校各个学院的同学品尝自制美食,亲手制作不一样地方、不一样风格的地方小吃。
三、旅游学院社团表演(20__年5月22日午时)
旅游学院有英语秀吧、百度沙伐旅、足球队、绿翼旅行社等多个社团,每个社团根据自身的特色举办相应的活动,此项表演资料丰富,形式多样,但都贴合“旅游文化节”
四、由选拔出来的优秀导游讲解不一样板块的照片(20__年5月24日)
图片大致分为人文景观,自然景观及其它三个部分。分别由优秀导员讲解。陈述拍照人的心声,并且,导游也需轮流值班为同学讲解。
五、签字仪式(20__年5月25日上午)
由工作人员拉开横幅,给同学们发放彩笔在横幅上留下签名。号召更多的人热爱生活、热爱旅游、与大自然和谐相处。这也切合“旅游,让生活更完美”的主题,让礼貌出行,礼貌旅游的观念落入到更多人的心中。
宣传板寄语(20__年5月25日午时)
由工作人员给同学们发放便利贴,写下对未来的期待,并且也能够写对这次“旅游文化节”的认识,感悟、及其提议以便下次能够承办更好的“旅游文化节”
六、闭幕式(20__年5月25日晚7:00-9:00)
1、经过PPT或VCR回顾这次“旅游文化节”
2、颁奖仪式:
A、对所有幕后的工作人员道一声“你们辛苦了”因为他们是默默无闻的(经过个人感受,大多数的颁奖仪式总是先颁给那些头上带有特殊光环的人,最终才提到幕后工作者,如果将顺序颠倒,效果将会很大的不一样。)
B、给“形象大使”颁奖:“优秀导游”奖“最佳表演”社团奖。
C、最佳摄影奖:“最具智慧头脑奖”
3、由领导总结这次“文化节”
4、主持人宣布“旅游文化节”圆满成功,落下帷幕。
注:1、摄影照片将始终贯穿这五天,每一天都有照片摆放在广场上供大家欣赏。只可是在第四天需要导游来讲解这些照片;
2、猜字谜也是贯穿始终的,经过微信平台为大家供给谜语。而这些谜语要么与一些风景名胜有关,要么与地方旅游的地方名称有关。累计积分最高的前十名均有奖品。
所以这两项活动在闭幕式那天要评出“最佳摄影奖”和“最具智慧头脑奖”。
四(后期工作)
一、整理会场及五四广场和多功能报告厅;
二、与赞助商和合作方协商相关事宜;
三、总结反思这次活动;
五备注
一、突发情景及解决方案
1、会场突然停电;
这时由主持人安抚在场人员,工作人员联系维修部检查或发电。若20分钟之内来点则活动照常进行;否则主持人将宣布活动改日进行。
2、话筒没有声音或没电;
多准备几节电池进行提前试音,若活动进行时话筒没声则要求现场工作人员立即调换。
3、化妆师没有能如期而至;
表演人员及主持人应提前准备好化妆用品。
预算:水:100元气球及彩带:20元
绳子及腰带:20元奖品:50元
便利贴:5元水彩笔:20元
邀请函:10元
共计:225元
主办单位:西安外国语大学旅游学院团工委
策划人:第二小组
张悦、杨希瑶、薛洁洁、苏于洋、苏婧、贾媛、张强、岳俊娟、蔡蕊、高欣怡、刘新华、刘丹、高颖、魏运涛。
篇12:小学一年级班会方案归纳整合班会方案
学习歌曲 歌曲 演绎
(1)点击播放《小雨沙沙》的Flash动画,(师)“你能想象到春天沙沙下小雨的情景吗?”
(2)课件出示谱例并播放录音范唱,要求学生模唱旋律,并在第二遍时加入歌词轻声演唱。
(3)教师指导学生歌唱,提出进一步的要求。
(师)用怎样的声音,来歌唱种子渴望成长的心情?(师)小雨沙沙的声音用怎样的力度来表现?
⒈分三组学生进行创编表演,教师讲解布置每组的任务,由组长带领组员讨论并创编。
⒉学生分组讨论并合作创编。
⒊分组汇报展示,师生评析。
一组:小雨小雨沙沙沙 种子种子在说话 雨水真甜 我要发芽
二组:双手十指颤抖表示下雨,身体与手向上伸展表现种子发芽……
三组:抖动布—风,大镲轻击—雷,抖动纸条—下雨,三角铁的振音—种子说话……
学生初步欣赏全曲。
学生用La模唱主旋律,有能力的学生可以直接唱歌词。
学生在教师的指导下,体会并运用高位置的声音及不同的力度变化来表现歌曲。
一组:用彩笔在纸上创作图形谱或简单线条表现歌曲内容。
二组:即兴创编动作,表现歌中的角色。
三组:根据教师提供的音源物体和打击乐即兴创作音响片断表现歌曲的意境。
能够感受歌曲的情绪及力度变化。
能够较为准确地模唱歌曲旋律,正确地掌握歌曲节奏。
能够用较优美声音演唱歌曲,歌唱力度运用恰当。
能够积极参与并合作创作,培养学生创造能力和表现力。
⒋全体展示:音画《小雨沙沙》
一组的画用投影展示,同时其他两组表演。
学生完整的参与歌曲演绎。
(师):“同学们,经过我们大家的共同努力,生动的演唱并表演了歌曲《小雨沙沙》。春天是美丽的,你们就像春天一样
篇13:策划合同范本
甲方(委托方):
乙方(受托方):北京网际盈通科技有限公司(连锁中国)
甲、乙双方经友好洽谈和协商,甲方决定委托乙方进行网络招商页面策划。为保证项目顺利进行,根据国家有关法律规定,特签订本合同。
一、项目任务
1.1 任务一:乙方对甲方 网络招商开展专项策划,编写招商页面主题文案;
1.2任务二:乙方根据甲方已确认招商页面主题文案,进行网页设计制作。
二、委托项目进度
2.1 第一阶段:编写策划文案
2.1.1 为期四个工作日,乙方通过对甲方提供的资料进行整理和分析,根据甲方市场推广需要,编写招商页面主题文案。
2.1.2 策划时间自甲方全额付款后,按照乙方要求提供资料后的下一个工作日起算。
2.2 第二阶段:网页设计制作。
2.2.1 为期三个工作日,乙方根据甲方已确认招商页面主题文案和甲方CI规范的要求,进行网页设计制作。
2.2.2策划期自甲方联络人以书面形式对第一阶段的策划成果予以确认的下一个工作日起算。
2.3 策划工作各阶段按程序顺延,但实际执行中有一定的交叉,总体累计时间不超过七个工作日。
三、甲方责任与权利
3.1 甲方须为乙方工作及时提供所需的背景资料和信息,并以书面形式指派一到两人作为项目联络人,负责配合乙方工作;
3.2 在乙方提交各阶段成果之后的二个工作日,对乙方提交的阶段性方案给予书面确认或提出书面的指导性意见;
四、乙方责任与权利
4.1 乙方须按计划进度完成各阶段策划任务,及时与甲方沟通并请甲方确认;在乙方提交各阶段成果之后的二个工作日,甲方若无确认回函,乙方可视为甲方对所提交的方案已确认;
4.2 乙方须按甲方提出的指导性和标准性要求修改和完善各阶段成果,乙方按甲方要求对文案或平面设计进行修改的时间不计算在总体累计时间之内。
4.3保守甲方的商业机密,未经甲方同意,不得向第三方透露本合同履行中涉及的保密内容。
五、合同金额及付款方式
5.1 本合同总金额为人民币伍佰捌拾元整(¥580元整)。
5.2 付款方式:签订合同后三日内,甲方向乙方全额支付策划与设计制作费用。
5.3 赠送连锁中国()网站分类信息栏目(图片/文字链)规格:作的招商网页。
六、成果归属与冠名宣传 ;使用期限为 年 月分类下 日至 年 月排位,广告形式为 日止,仅限于本项目制
6.1 乙方将其最终策划成果于项目结束之日正式转给甲方,所有未被接受的策划方案仍归属乙方;
6.2 乙方对策划成果保留其冠名权;
七、违约责任
7.1 由于甲方原因致使本合同无法履行或中断,乙方终止本项目策划,不予退还甲方所付费用;
7.2 由于乙方原因中断本合同履行,乙方收回前期的策划成果,同时退还甲方所付费用;
八、合同终止
8.1式确定。 本合同履行完毕自动终止; 一方违约并承担责任后自动终止; 任何一方无权单方面终止本合同,因不可抗力或者甲乙双方一致同意终止本合同时,须以书面形
九、合同争议本合同履行过程中出现争议时,甲、乙双方本着友好协商原则解决,并以补充协议形式载明;协商不成时,任何一方可向人民法院起诉。
十、合同生效日
本合同和合同附件经双方盖章,签字后生效。 补充合同与本合同具有同等的法律效力。 本合同(包括合同附件、补充合同)一式贰份,甲乙双方各执壹份。
甲方: 法定代表人: 地址:
合同签约地: (公章)
(签字)乙方:法定代表人: 地址: (公章) (签字)
签约日: 年 月 日
篇14:社区活动方案2024社区活动
根据北京市的统一部署,20__年北京市将举办全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。我区将按照全市统一要求组织开展全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。现就比赛工作制定如下方案:
一、比赛目标
进一步贯彻落实市政府《健康北京人—全民健康促进十年行动规划》,广泛动员社会力量,营造促进健康生活方式的舆论环境和社会氛围,促进居民构成健康饮食和健康生活的观念,提高居民改善饮食营养和膳食结构的本事。
二、比赛时间
20__年8月
三、比赛主题
主题:健康厨艺,欢乐生活
四、组织领导
海淀区健康促进工作委员会负责此次活动的组织实施。成立“海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室”(以下简称“区比赛办公室”),具体负责比赛工作的组织管理、协调督导。办公室设在区疾病预防控制中心。
各街镇及各相关社区卫生服务中心也要成立比赛工作组织领导机构,由主管领导牵头负责,设置专职或兼职工作人员组织落实。
五、工作分工
(一)区卫生局:负责牵头组织协调全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。
(二)区疾控中心:负责具体组织全民健康生活方式行动厨艺比赛活动的开展,落实比赛场地、设备及联系媒体报道比赛活动。
(三)各街镇:负责组织本辖区健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅贴合条件的参赛队参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。
(四)各有关社区卫生服务中心:负责选拔本辖区贴合条件的选手参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动,并负责本辖区参赛队参赛资料的指导工作。
六、工作安排
(一)启动阶段(20__年6月12日前)
海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室下发活动通知,召开协调会,公布大赛活动信息。公布报名热线82405726,号召贴合条件的参赛队参赛。各部门、街镇确定负责人和联系人,制定具体实施方案,组织贴合条件的参赛队报名。
(二)推广和报名阶段(20__年6月中旬—8月3日)
健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅各参赛队自行到活动指定网站北京市海淀区疾病预防控制中心网站下载报名表报送至辖区所在社区卫生服务中心,本次比赛采用组队报名的方式,每队准备现场制作2个菜,一个全素菜,另一个荤素搭配菜。每队报名2名主厨,每人制作一个菜。凡参加比赛的参赛队都要填写厨艺比赛报名表。辖区所在社区卫生服务中心审核人员报名情景并经过比赛或推荐形式选送辖区参赛队参加区级比赛。辖区所在社区卫生服务中心于8月3日前将辖区参赛队报名表(详见附件2)报至区比赛活动办公室。
(三)比赛阶段(20__年8月)
各辖区社区卫生服务中心在海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室的指导下选送选手参加区级比赛(比赛具体时间、地点另行通知)。
七、参赛细则
(一)参赛对象及要求
参赛选手年龄不限,身体健康,厨艺强。健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅(详见附件1)至少推选1支参赛队参加比赛。
(二)参赛物资
1、操作台、灶具、厨具、刀具、食用油、控油壶、食盐、盐勺、碗盘、勺筷、围裙、抹布等由主办方供给。
2、选手自带参赛菜肴的原材料、辅料、调味料等(如需其他物资,请自行携带)。
(三)比赛流程
1、称量菜肴主辅料重量。
2、回答主持人健康饮食提问。
3、选手每完成一件作品,介绍作品,交付工作人员,将作品贴号送与评委。
4、工作人员查看油盐使用量。
5、选手清理操作台上自我的物品,完成比赛,等待结果。
6、评审工作结束之后,统一公布成绩。
(四)参赛资料
1、健康饮食问答
每组参赛队回答3道饮食健康常识题,根据口头回答情景打分。每个厨师至少回答一道题。
2、现场菜肴制作
全素菜和荤素搭配菜拟定为一家3口的晚餐,注意三餐分配,营养搭配。要求参赛选手在现场35分钟内制作完成,并对制作菜品的菜品搭配、创意设计、用料选择、制作工艺、营养价值等方面现场讲解,评委根据色、香、味、形、口感、营养成分、油盐用量进行评分。
(五)比赛规则
1.将报名表中餐厅和食堂厨师编为一组,为专业组;社区居民和单位职工编为另一组,为业余组。两组成绩分别排行。
2.每个参赛队作品由一道全素菜和一道荤素搭配菜组成,原料、辅料、调料由选手自备。
3.遵守赛场秩序,听从主持人和工作人员安排,尊重评委,尊重其他参赛选手。
4.参赛选手提前30分钟入场签到,迟到15分钟以上取消参赛资格。制作过程中超时,酌情减分。
5.参赛选手准备作品介绍的文字稿件,要求写清营养、主料、辅料和调料信息,制作过程。
6.参赛队自备的主料和辅料只可事先洗净、清理,不能事先切好带进比赛现场,一经发现扣20分。
7.参赛队2名选手得分相加,按照小组排行确定比赛名次。
(六)评分标准
本次比赛按照每道菜百分制的标准进行评分。健康饮食问答(15分),厨师讲解(20分),菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分),营养成分(10分),油盐用量(10分),操作台卫生(5分)。
比赛评委由5人组成,1名厨师专业评委,1名营养专家评委,1名健康专家评委,2名普通评委。
(七)奖项设置
区级选拔赛专业组及业余组一等奖、二等奖、三等奖各1个,其余为优秀奖,奖品待定。
篇15:主题班会实施方案
学情分析:
在开学的几个月中,同学们渐渐习惯了初中生活,但上课发言不积极,声音比较小,这是缺乏自信的表现,所以本次班会以自信为主题。
活动目标:
通过大家一起讨论自信,并针对班级的实际情况,使同学正确认识自信的重要性,树立自信心,迈向成功之路。
活动准备:
1、确定两名主持人。
2、制作班会课件。
3、同学们准备名人自信故事。
4、帮助学生编排“课本剧”
活动过程:
一、导入词:
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天的班会由我和宋淼主持。这节班会的主题是:“我自信,我成功”
二、了解自信:
主持人:我们整天说要自信,那么什么是自信呢?
学生发言:
小结:
每个人的一生都是曲折坎坷的,特别是在追求学业和事业的道路上,更不会是事事如意,一帆风顺的。而自信正是黑暗中的一盏明灯,大海中的一面帆,是登山的云梯,渡水的飞舟,它能给人通往成功的勇气和希望。在现实生活中,当你和别人闹矛盾时,自信会让你伸出热情的双手,主动与对方言和,当你受挫折时,自信会使你奋勇前进。
三、自信的重要性
1、主持人:同学们,让我们一起来欣赏一个心理学家所做的实验:心理学家曾做了一个实验:将一只跳蚤放入杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖了透明盖,跳蚤仍然会往上跳,但是碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。
提出问题:跳蚤还能跳出杯子吗?为什么?
学生A:跳蚤跳不出杯子,因为它知道上面有一个盖子。
学生B:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤习惯了。
学生C:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤失去了自信了。
2、小结:生活中,许多人也是如此。失败一次后,便怀疑自己的能力,一再降低成功的标准,成功便渐渐离你远去,甚至形成思维定式。其实,想使跳骚恢复跳跃的高度也很简单,敲一下杯底或加热杯底就能做到,人也如此。
四、班级中存在的问题:
1、主持人:自信如此重要,但是现实生活中的我们做的怎么样?
2、学生发言:(缺乏自信)
3、主持人:缺乏自信表现在那些方面?
4、学生发言:
5、小结:自信是我们成功的必经之路,自信使我们不断成长。一位科学家这样说过:“自信是成功第一秘诀。”人人都可以成材关键在于你有没有信心,在我们的生活中,不论你干什么,首先必须对自己充满信心,有了信心便有了成功和收获的希望。
五、名人事例:
1、主持人:其实,有很多名人用他们的事例告诉我们自信的重要。
2、名人故事:毛遂自荐、居里夫人、刘翔。
3、小结:这些名人故事让我们深受启发,他们之所以取得成功正是因为有一颗自信心。毛遂正是因为自信才勇于自荐,居里夫人正是因为自信才发明了镭,刘翔正是因为自信才创造110米栏的纪录。
六、榜样示范:
1、主持人:其实在我们班也有些自信的同学,下面就让他们讲讲自己的自信故事。
2、谈谈自己:朱会玲、高霄聪
3、主持人:其实,我认为在座的每一位同学都有很大的潜力,只是因为缺乏自信心。在听了这些名人和我们身边的同学的事例之后,我相信同学们上课一定会积极举起你们的手,洪亮的回答老师的问题。下面请同学们起立,跟我一起喊。:“我自信,我成功。我努力,我出色。”
七、诗歌朗诵:
1、主持人:
同学们,有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。信心可以改变恶劣的现状,使我们充满激情去笑对困难,过关斩将,实现理想。即使在最困难的时候,仍能保持乐观奋进的拼搏精神。可以说,人的一生取得的任何一次成功,都是伴随着自尊自信取得的。下面有请赵雪鹤为我们朗诵一首诗歌。
2、朗诵:赵雪鹤
八、班歌:
主持人:很感谢赵雪鹤给我们带来的诗歌。通过这节班会,我希望同学们乘着自信的风帆远航,让我们昂首挺胸唱起我们的班歌。
九、结束语:
我自信,我成功。请让我们相信自己,我很重要,我一定能做到。当你们失落或气馁的时候,请以此来鼓励自己。
我很重要,我一定能做到,希望你们都能以这句话来勉励自己,度过以后慢慢的人生。
篇16:2024旅游计划方案
一、活动主题:
20__相约汕头,清凉一夏。
二、活动目的:
为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊。
三、活动宗旨:
1、加强团队凝聚力与团队协作能力;
2、激发职员参与公司各项活动的热情;
3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉;
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;
四、活动项目:
汕尾龟龄岛露营、抓海胆、烧烤+风车岛浪漫之旅二日游龟龄岛,位于广东汕尾捷胜镇南面海岸对开海面。其周边有牛皮洲、赤腊、鹰屿、青屿和捞投屿等五个小岛,它们与一些明礁相呼应成为岛群。岛群北面距陆地海岸1.8公里;而主岛面距陆地海岸3.17公里。距离国际海道亦只13海里,是厦门、汕头、至香港、广州航线的必经之地。
五、活动时间:
20__年7月1日至20__年7月2日
六、参与范围:
全体职员工
七、主办部门:
行政管理部
八、协办单位:
__________
九、活动特色:
感受海边露营、烧烤、海鲜粥、抓海胆、孔明灯、烟花、抓螃蟹、日出、日落浪漫之旅
十、活动流程:
第一天:
08:00集合上车,途中我们会向驴友讲解线路、相关安全注意事项,然后介绍大家互相认识。
12:00左右到达汕尾市,直接到海边的饭店吃海鲜午饭。
13:00饭后坐快艇上龟龄岛,大家帮忙抬取我们的公共物质、约15分钟,上岛后在指定营地扎营,收拾个人物资,集中公共物资。下午自由活动游泳、泡海水、堆沙人、沙滩排球、足球(可自带)牵手心爱的人在海边散步一起看夕阳。有钓鱼用具者可在海边和码头钓鱼,没有者可在海边拣海螺及青口等贝壳,可供晚上食用。
17:00集体分工准备晚餐海鲜粥。大家一起帮忙、男的帮忙抬取物资,女的帮忙杀下螃蟹以及烧烤物质。领队会负责监督垃圾回收,不让人随意丢垃圾,用完餐后,负责场地清理。发现违规现象可就地处罚,罚唱歌罚跳舞。
20:00晚会开始,团队游戏、兔子舞等、晚会点燃孔明灯许愿。放飞许愿孔明灯:(一起放飞梦想、放飞希望、放飞爱情誓言,两人送一个孔明灯)传说,天灯具有神奇的灵气,只要你将心愿写在天灯上,随着天灯冉冉升向苍穹,凝视星空便能实现心中美好的愿望。人们充满希冀的称它为向上天祈福的“愿望之翼”。
当漆黑的夜空天灯灿烂之时,会给都市的夜空增添一道亮丽的风景。让天灯普照大地,照亮未来,光辉灿烂,降福人间。你,是否有几多心愿,那么让天灯带着你五彩的梦,遨游天际。燃起天灯,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!21:00美味海鲜烧烤开始,一边欣赏夜景一边吃烧烤真是一件不错的事情啊,不喜欢烧烤的自由活动,杀人、吹水、看星星。
23:30在海边扎营,聆听着浪花之声入眠。
第二天:07:30统一早餐或者睡个懒觉(如果想看日出就要早点起)
08:00拍照(合影留念)、沙滩冲浪,游走龟岭岛点、领略龟岭岛的另一处美丽的风景线。
10:30收拾营地、清理垃圾(大家都要动手哦),然后坐快艇返回码头。11:40海边餐厅吃海鲜大餐。运气好还可以买到刚捕来的海鲜
13:00午餐后休息片刻集合上车,前往风车岛游玩摄影,尽情挥洒您的艺术热情吧:文艺范,萝莉范....游风车岛,蓝天白云之下,一排排例队的风车,犹如一队队巨人,从天而降,景象尉为壮观。
14:30左右结束二天愉快的行程。
17:30分左右回到温馨的家--梅城。
十一、活动其它项:
【活动费用】成人388元(全包,此费用与绿野谈过,80人的报价,原价438元)
【费用包含】
1、全程空调大巴、全程高速路费、司机吃住、快艇费
2、3正餐一早(餐标40元)、烧烤费、烟花、孔明灯
3、岛上卫生费、岛上冲凉费、两名“龟龄岛”多年领队
4、露营帐篷套装、公共装备、出行药品、上车每人一瓶矿泉水
5、32万元个人旅游意外险(注:18岁以下保额20万/人)
【费用未含】如需发票另加8%
十二、注意事项:
1、活动中听从指挥发扬团队协作精神,倡导自助与必要的互助相结合的户外理念。
2、岛上四面环海,保管好个人贵重物品和身边同行队友的安全;两人同行原则,勿单独行动,以免发生危险无人知道。
3、活动产生的垃圾一律带离,不采摘岛上植物,做到“留下的只是你美丽的回忆,带走的只是你的留影和垃圾;任何垃圾请不要随意丢弃(包括纸巾),自备垃圾袋,带出岛或烧掉,不准随意丢。
4、所有人必须统一购买户外保险。
5、爱钓鱼的请自备鱼杆,爱摄影的一定要带上单反。
6、秋季雷雨天气比较少遇到雨天根据实际情况,对活动安排做相应调整,以大多数人的意愿为准;
7、自备零食及少量饮用水。
8、岛上蚊子较多,自备防蚊水,蚊香、花露水。
9、不要去捉岛上供妈祖放生的黑山羊和鸡。
10、山上烧香时请注意防火安全,自备零钱买香火,如果小店没开门,可以拿庙里的烧,但是要给香油钱。此岛是当地的圣岛,不要亵渎神灵。
11、岛上风景非常好,四周风景如画,可以随便走动,东面有南海观音,非常适合看日出和拍拖。
12、海里有海胆,请下海时留意,不要受伤,想捉海胆的,请自备手套和军胶鞋。
十三、旅行中请大家注意自身形象,做一名精神尚佳的__人,谢谢!
祝大家旅途愉快!
篇17:2024年小学特色班级创建活动方案
一、活动理念:
为增强学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成,本学期我校将开展"班班创特色,班班有特色"的创建特色班级的活动,希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼,更重要的是希望通过特色班级的创建,提升校园的文化品位。
二、工作目标:
通过积极引导,要求人人都参与,班班有特色。力求通过一学期的建设,较大程度地发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的办学品位和管理水平。
三、活动领导小组:
沈建琴、德育处全体人员及各年级组长
四、活动要求:
(一)创建内容:
每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容,形成创建主题,并给自己班级进行特色命名。例如:感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。
(二)实施步骤
活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。
1、申报阶段:由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目,进行自主申报(附申报表)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等,最后由班主任递交学校德育处备案。
2、授牌阶段:学校召开授牌大会,公布各班申报项目以及承诺内容,并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。(特色牌设计:自选图案作底、特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等)
3、评估阶段:(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评小结,力求突显班级特色。(要求上交书面小结,叙述创建过程,并附有关资料)
(2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示,学校成立活动领导小组,对活动展示情况予以赋分,并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现,评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累:图片和文稿等,作为最后进行评估的凭证)。
4、监督阶段:设立举报箱(校门口),定期抽查。如发现与承诺内容不符,第一次口头警告,责其整改,第二次给予摘牌。
(三)评估标准
特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分,班级特色活动展示赋分占50%,班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。
(四)奖励办法:
被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分,并作为评选优秀班主任的重要条件。
总之,各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校实际,注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性,积极参与到这项活动中,早日形成本班特色。
篇18:诗歌大赛活动方案
经过数月的紧张筹备,在第25个教师节来临时,中国财富土生活信息网携手百余家大型家具建材商联合开展教师节促销活动,向教师朋友们献上我们美好的祝福与衷心的感谢。温馨教师节建材促销活动欢迎您热情参与!
活动分为三个版块:
一、教师礼赞:
1、 歌曲《长大后,我就成了你》
九月,教师节踏着轻盈的步伐向我们走来。难忘师恩,一首《长大后,我就成了你》献给普天下辛勤耕耘、默默付出的教师朋友们,祝你们教师节快乐!
2 、舞蹈《教师魂》
轻松愉悦的伴奏声中带来舞蹈《教师魂》,舞者轻盈身影中更透露出一种坚定、一种执着、这就是教师园丁们精神的折射。
二、有奖竞猜:
1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方将准备日常生活的常识问题与在场人员进行互动,答对者可获得实用家居礼物一份。
2、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方与现场人员交流日常生活家居小窍门,促销小姐会讲解回答教师节的由来和若干教师节诗歌,并祝福大家教师节快乐。
三 、产品展示
1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,靓丽青春的学生模特在浓烈教师节气氛中向大家展示创意家居,并有相关人员介绍性能。
2、在热烈的教师节气氛中进行一元拍卖。
主办方将部分产品进行拍卖,一元起拍,所拍货款全部用于捐助四川贫困小学,搭建起教师节爱的桥梁。
3、在场人员可在各个区域挑选适合自己的产品,有专业的导购员为您介绍,凭教师证可享受相关优惠政策。
四、活动介绍:
签 到 送 礼
凡在网上报名参与红星美凯龙教师节促销活动并在红星美凯龙教师节促销活动现场签到者可获得环保购物袋一个、矿泉水一瓶、笔、活动手册一份。
一 元 换 购
凡在红星美凯龙教师节促销活动现场购满500元的只要再加1元就可得到超级礼品一份。
一 元 拍 卖
红星美凯龙教师节促销活动现场多种
商品一元起拍,直掀底价,便宜让你拿。
超 级 大 奖
红星美凯龙教师节促销活动现场一等奖价值800元 1名,二等奖价值500元 2名, 三等奖价值300元5名,凡下定者即又机会获取师节促销活动现场抽奖机会。奖品等你拿,超级大放送。
现场游戏不停
在红星美凯龙教师节促销活动团购现场会不时进行游戏互动,参与者还有机会拿到丰厚教师节促销活动游戏奖品。
精致售后服务
为给教师以及网友们完美服务,所有商家承诺凡在活动当天订购的产品假一罚十,并且当天商品价格全年最低,如发现更低价格,经查证属实差价双倍返还。
质量大挑战
在场人员可对展销的家居建材类产品进行检测,如发现任何问题,挑战者可获得主办方精心准备的礼品一份,授予“最佳检测员”称号。
质量同盟会
主办方将红星美凯龙教师节促销活动现场签署“质量保证书”,以示对产品的信心和消费者的承诺,在场人员现场联名签署“抵制三无产品捍卫自我权利”同盟书,以示对正规产品的支持与信赖。
5、活动安排:
09:00 网友签到并领取小礼品。
09:20-09:40 活动开始主持人介绍活动内容。
09:40-10:00 红星美凯龙教师节促销活动文艺节目。
10:00-10:30 教师节促销活动:问答游戏,知识竞猜
10:30-11:00 教师节促销活动:文艺节目
11:00-11:30 教师节促销活动:第一轮抽奖
11:30-14:00 自由看厂商产品
14:00-14:30 教师节促销活动游戏时间:包括颁发游戏礼品
14:20-15:00 教师节促销活动:文艺表演
15:00 教师节促销活动:第二轮抽奖
15:00-17:40 自由看商家产品
17:40 教师节促销活动:第三轮抽奖
18:00 自由解散
六、网络索礼:
红星美凯龙教师节促销活动进行中,请如实填写您的信息,以便现场签到
篇19:14情人节活动方案
1.活动主题:『成双成对九九久久』
2.活动期间:20__/02/14
4.活动内容:
1.主厨设计专属情人的美味菜单,让两位宾客使用独立一间包厢。
2.赠行政套房住宿一晚。
3.赠红酒及新鲜果汁无限畅饮。
4.限量5组,优惠价$9,999+10%。
5.敬请三天前预约。
1.活动主题:『双双对对久久久』
2.活动期间:20__/02/08-02/14
4.活动内容:
4-1 2/8-2/13共六天,推$450-$980餐价,凡参与『爱情便利贴』之顾客可享九折优惠;
凡参与『爱我大声说』活动之顾客可享「爱我酒九」活动优惠~点特调饮品享优惠价$99。
4-2 2/14情人节当天仅出双人分享餐,一客海陆双拼套餐两人分享价$1999net;
凡参与『爱我大声说』活动之顾客可享「爱我酒九」活动优惠~点特调饮品享优惠价$99。
4-3 爱情便利贴活动为於礼品柜後方玻璃拼贴爱心形状便利贴,情人节当天不再另打九折。
5.菜色内容:美国丁骨牛排拼奶油蟹肉大虾
篇20:管理方案范文
一,船舶设施设备如何管理
建立和完善安全检查制度,明确职责。按照“谁检查、谁负责”的原则,督促相关人员要认真履行职责,切实加强对船舶设施设备安全的日常监督管理,确保设施设备的使用安全。定期检查,为了解设施设备运行状态,为设施设备安全检查、检测、故障诊断、隐患整改等提供有力的依据。 二、安全运营管理
1、载客量控制,二次核定人数。严格按照相关规定控制船舶载客量,杜绝超载行为带来的安全隐患。二次核定人数,无论是检票,还是登船,都应督促工作人员认真,仔细核定人数。确保安全工作落实到位。
2、游客上下船的安全管理。 游船接待中,对游客上下船的安全管理应作为重点去实施,加强对现场的管理和督促,安排专门人员让游客在车辆停稳后方可下车,按先后秩序上下车,讲究文明礼貌,优先照顾老人、儿童、妇女,切勿拥挤,以免发生意外,保障游客的安全上下船。
3、预案制定及落实。加强对应急预案的制定和演练工作,必须加强对应急预案的落实、执行的监督检查,提高各船员的应急处理能力。要进行全员安全演练和培训活动,对突发事件要做到早发现、早制止、早处理。各船员要遵守规定,坚守岗位,不得脱岗。
4、游船海上安全管理。其一 ,旅游船舶要配备安全管理员、日常检查船舶设施设备情况及有无安全隐患,,发现问题应及时报告,其需制定游客安全须知,并张贴于经营场所和旅游船舶明显位位置。同时也应向游客多宣传安全乘船知识,禁止游客在非载客区域停留或集中在船舶一舷。其二,在靠近码头时,船长必须了解:. 码头的位置、结构,泊位的长度是否符合要求,泊位有没有清理好,泊位附近水流的流向、流速,有无不正常水流。 当时的风向、风速等可能影响船舶靠泊安全的因素,从而与海上周围环境相适应,控制好船舶速度,当慢则慢。其三,船长和船员应熟悉掌握设备结构、原理、性能和设备布置情况,以及设备的运行、维护、操作方法和注意事项,能审核设备检修、试验、检测记录,掌握设备缺陷和运行薄弱环节。
5、游轮的使用安排。公司要认真完成游轮的登记和使用安排工作,确实加强对游轮安排的监督管理,严格按照法律法规办事,禁止无资质的两艘高速船舶载客营运,除非在客流量多,无法安排的情况下,才允许调用高速船舶,不过在使用前后都要严格做好安全运营工作。
6、对帆船的管理。部门要认真履行职责,并注重相互协作配合,切实加强帆船安全的日常监督管理,仔细检查帆船是否出现超载营运,人员安全配员是否齐全,禁止其在恶劣天气还执意出行。督促帆船经营者尽快办理相关资质证书,若凡仍未办理的的,一律作为“三无”船舶,公司应将按要求对其予以清退出场的处理。在对帆船管理过程中出现违法违纪行为的,要坚决从严查处。
三、船舶的维修、保养
建立和健全船舶设备维修,保养制度,督促全员严格按照要求执行,全船设备可实行分工管理按项落实专人负责,进行定期维修保养,船长负责领导监督船员开展全船设备维修保养工作,对船舶设备的技术维修保养状况负领导责任 ,督促各船员如实填写维修保养材料,并审核签字;各船员要做好所负责的工作,根据设备说明书说明以及结合设备实际状况,掌握配件、耗料等备用状况,及时进行维修保养,收集整理设备维修保养资料,做好台帐记录,保持船舶时刻处于良好性能状态。另外,对船舶设备维修所需要的配件,要确保其质量过关,这需要加强对配件采购流程的控制。严格考察供货商的配件质量、质量保证能力、企业信誉等方面,进行准确全面的评估、审查。
四、船舶配员问题
1、按船舶要求配员。针对不同的情况采取不同的管理方案,在船员的管理上,要加强对实习生的考核以及培训,对无证的4人,督促他们加强学习,提高对各种理论知识和业务技能的掌握能力,尽快取得证书。在船舶的管理上,对配员齐全的三艘普通游轮要合理安排,加强其安全管理,没有高速资质船员的两艘高速船,没有资质证书的木制休闲渔船要严格按照法律法规办事,禁止使用。在配员的管理上,要严格按照船舶配员规则配员,对于没有高速船员资质的高速游轮要尽快招揽合适人才,实现配员。
2、高速船舶的使用。目前公司没有高速资质船员,可通过以下方式招聘合适的人才,加强船资力量,设置船员培训师,提高新进船员保尽快实现高都符合要求。
(1)现有人员有的符合高速的一名船员去构去培训,在期间,工资按给予资金支政策,激励其船舶资质证
(2)招聘专科专科学校合宣传,发布招要有目的、有人才的选择,件,对前来应并筛选简历,行笔试和面试的考核,对考核通过的学生下发录用通知,与求职者做好良好沟通,签订入职协议。
(3)社会招聘。首先要确定招聘需求,即招聘职务,招聘条件,接着确定招聘渠道,可以通过网络招聘,现场招聘等方式,公开向社会发布招聘信息,可通过福利待遇等方面吸引人才,最后即时筛选应聘者简历,做好面试通知,对通过的员工做好试用追踪。
培训。外派现资质培训条件专门的培训机其培训,考试平常发放,并持,采取奖励尽快取得高速书。 学校船员。与作,进行推广聘信息,必须针对性地进行首先摆明条聘的学生接收接着对学生进培训质量,确速游轮的配员