材料员述职报告
在处长的大力支持严格要求下,自20__从事物资管理以来。物资管理中严格把关,认真负责。使得这些年来我处的材料、工具、机具没有发生不合理使用和丢失损坏。
这为物资管理提供了一整套科学而规范化的管理模式,20_我局开始贯彻iso-9000标准。让管理工作有据可寻。作为一个材料员我要求自己认真履行本岗位所规定的职责,认真执行物资管理的各项规章制度,把处里的一切材料、工具、机具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好。
验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符,工程材料的管理中严把收发料关。认真做好各种材料的进货检验。外观是否完好无损。若发现不符合标准要求的材料及时向主管负责人和装备部汇报,换货或者退货。然后根据实际收入填写材料收入验证明细表,将材料合理、安全、整齐、分类码放在施工现场的临时仓库,做好标识,每次材料发放时,严格按照主管技术员填写的材料领用单发料。对于工程的剩余材料处理按规定要求,工程完工后根据材料的实际收入、耗用、结余情况填写“工程物资耗用清单”把工程剩余料交给甲方,由甲方责任人签字验收。施工过程中需要自购的材料、工具和机具由装备部批准后进行采购。
尤其是发电机、抽水机必须向操作人员讲清如何合理安全使用、管理和维护,施工过程中各种工料、机具的使用和管理做到要由专人负责。发现不合理使用的要向处长汇报,对其进行批评教育或处罚。每次工程完成后要把所有的工具、机具进行全面检查、维护、保养,为下次工程做好准备。根据工程实际材料使用情况进行入账、消账,做到账物相附。
通过这些年对材料、工机具的管理,认为作为一个材料管理员应该做到四个步骤:
对材料分类分项管理。首先把长线材料分类管理,第一步。经常使用的材料码放在一起,每种材料按名称、规格、数量做好标识,做到一目了然。
对工具进行分项管理。把贵重工具和一般工具分别放在不同的工具箱里存放,第二步。特别要对贵重工具进行保护,箱外注明内存工具名称;长线工具和明线工具分开码放,大型工具放在明显处,每个工具按名称、规格、数量进行有效标识,做到人人都能看得见找得到好坏要分开。
施工机具重点管理。首先把发电机、抽水机码放在好抬好放的地方,第三步。并标识其名称、规格、a好坏。每台发电机、抽水机工程师用完后要进行定期维护保养,保证工程使用。施工中要专人使用、定期保养和更换机油。发现问题后立即处理,保证工程安全使用。仪表、接头工具等同样要求由专人使用和保管。
物资管理台账按材料、工具、机具分类登记。注明它名称、规格、数量、出厂日期、好坏程度。每次工程完后,第四步。按实际数量进行入账、消账,做到账物相符,每年终进行核对结转,发现不符及时改正。
发现隐患及时向领导汇报,对仓库的管理要做到定期打扫、检查、安全、防火。及时处理。
以上是本人对20_年度的述职报告,欢迎领导批评指正。
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篇1:申报中学语文高级教师述职报告_申报材料_网
,男,x年x月出生。现任x区第一中学高二语文备课组组长,高二(13)班班主任。x年7月毕业于佛山师专,1995-1998年就读于广东教育学院中文系,取得本科学历。毕业17年来一直勤勤恳恳从事语文教学工作。1997年10月经x市中学教师一级教师任职资格评审委员会评定为中学语文一级教师。至今任现职已满x年,符合有关规定,现申报中学高级语文教师资格。
任中学语文一级教师六年来,我一直担任语文教学工作,其中高一一年(1997-1998),高二两年(1998-1999,-),高三三年(1999-),还担任备课组长两年,班主任五年。六年来我能忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,以"教书育人"为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教学教育水平,并取得了较好的成绩。1998年6月被评为"南海市优秀班主任",同年9月被评为"广东省优秀班主任",还多次被评为学校"先进教育工作者""优秀班主任""最受学生欢迎的老师"等。在1998指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中成绩突出,被授予"优胜指导奖"。另外,我还坚持教学科研工作,每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。其中《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》荣获南海市XX年教学论文评比三等奖;《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。在任现职的六年年度考核中四年被评为优秀。
以下我就任现职6年来的工作做一个总结。
(一)教学教研工作
1、勤勉教学,成绩突出。作为一名教师,我始终把"教书育人、为人师表"作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的"学"放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求"齐头并进",而是正视事实,追求"差异发展"。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习语文。开展形式多样的"课前三分钟语文活动",如"成语故事""诗歌赏析""时事评述"等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得了较好的成绩。撰写的教学论文《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。
在任现职期间,我所任班的语文成绩均排在年级前列,毕业会考成绩均超过本市平均水平,大大超过全省平均水平,其中XX届、XX届参加广东省毕业会考,学生的会考合格率达到100%,优秀率也超过省平均水平。1999-XX学年、-XX学年、-XX学年连续三年所任教班的高考语文成绩均获得学校一等奖,上省大专线均保持在70%-80%之间,超过了省平均水平,在同类学校中成绩突出;XX届的廖慧媚和XX届的冯凤群两位同学分别获得了当年高考全校语文最高分。为南海一中学的崛起做出了自己的贡献。
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篇2:普通高中学校财政保障机制调研报告_调研报告_网
高中教育在整个国民教育体系中处于一个十分特殊的位置,它是义务教育与高等教育的衔接口,在整个教育结构中起着承上启下的作用。高中阶段的教育经费问题,一直是深刻影响高中教育发展的一个关键性问题,高中教育是继义务教育后进入高等教育的桥梁,是教育体系中不可缺少的部分。近年来,随着人们对教育的需求和关注越来越高,义务教育得到全国上下各方的高度重视,其教育经费的保障体系也得到很好的完善。但是,高中教育却因为缺少法律依据和政策支持,其教育经费不能得到有效保障。通过调查发现,目前高中教育经费在收入来源和使用分配等方面存在很多问题,包括财政性教育经费不足,人员经费不足,公用经费保障缺失。新的保障机制的建立,涉及到政策、制度的完善和调整,政府首先应该建立提高对高中教育经费投入的意识,然后再进行相应的体制改革和政策制度的完善。通过分项保障人员经费和公用经费、建立均衡性财政转移支付制度、加强薄弱学校建设、完善助学政策、强化监督检查制度、建立有效的债务化解制度等措施解决经费保障不足的问题。另外,针对教育经费筹资渠道单一的问题,要拓宽高中教育经费的筹资渠道。为了加强高中学校建设,促进我县普通高中教育的发展,我们对我县两所高中现状进行了调查,并提出公办普通高中办学存在的突出问题及经费保障机制建议。
一、两校学校基本情况[转自第一公文网:]
(一)二中
二中地处县城所在地,是一所“省级示范性高中”。XX年成功创建“省级示范性普通高中”十年以来,学校规模由24个教学班扩大到70个教学班,学生人数由1806人增加到4801人,教职工人数由126人增加到265人(另借用教师7人、临聘人员15人)。按照物价部门规定的收费标准,二中学生收取920元/生.年,学校每年的收入只能基本维持学校运转,没有更多的资金投入到学校的硬件建设。随着学校规模迅速扩大,学校“创示”的债务利息包袱严重制约了学校的快速发展。(财务收支情况表附后)[转自第一公文网:]
(二)中学
中学地处镇(原县城所在地),是一所农村完中。现有学生3010人,其中高中学生1950人,初中学生1060人。教职工180人,正式在编人员163人,特岗教师7人,临时工10人。高中教师107人,初中教师63人。中学高中生收取学费560元/生.年,已经低于初中生生均公用经费800元/生.年。由于中学有高中、也有初中,收支一起核算,因为有初中的生均公用经费保障,中学才能基本运行,根本没有能力改善办学条件,稍微大型一点的维修维护都要靠财政拨款。(财务收支情况表附后)
二、学校发展面临的困难
(一)二中
1、学校“硬件”严重不足
二中的“硬件”设备设施,主要是XX年“创示”时按当时学校规模建设配备,“创示”后,学校经费主要用于保运转、偿还债务和支付利息,对硬件投入严重不足。学校硬件设备设施对照“省二级示范性普通高中基本要求”差距很大。(“省二级示范性普通高中基本要求”列表附后)
2、学校后勤教辅人员严重缺编
随着学校发展和现存编制情况,学校正式的后勤教辅职工数由XX年的23人到XX年只有3人,按学校规模,根据XX年教育部制定的编制最低标准,学校现应有后勤教辅职工数为58人,实际差55人,学校只能通过退休职工返聘、社会临聘及教师兼职来解决,但这种方式占用学校资金比例较大、人员稳定性较差,影响后勤服务的质量。
3、学校“师培”需要财政支持
一是学校教师学历水平结构不合理,高学历人数严重不足,完全不能满足省级示范性普通高中的需要,为让教师学历达标,鼓励教师提升学历,达到省级示范性普通高中的规定要求,需要配套专项资金;二是教师的专业化发展和教师的培训提高,需要大量的资金。
4、高中新课改需要财政支持
学校科研、科技创新、研究性学习、科普活动、课题研究、校本研修、学生综合实践活动、通用技术、信息技术等需要大量的投入。
5、学校办学特色发展需要稳定财政支持
学校现为省艺术教育特色学校、省体育传统项目学校、省阳光体育示范学校、省市民族高级中学,学校硬软件都有很大的差距,一是艺体场地、器材、民族乐器严重不足;二是民族特色课程的开设,艺体、民族体育活动的开展尚有差距,需要专门资金的支持;三是民族学生家境普遍贫困,需要加大对少数民族学生的资助力度;四是少数民族教师培训、培养等都需要需要大量资金支持。
二中XX年创建“省示”后,尽管学校资金支撑学校发展已十分困难,但是学校没有因为资金困难影响学校发展。按学校规划,坚持内涵发展,于XX年以来,相继创建为“省卫生单位”、“省绿化示范校”、“省艺术特色教育学校”、“省体育传统项目学校”、“省首批阳光体育学校”、“省市民族高级中学”等,学校事业收入主要用于确保学校教育教学正常运转,为保证学校持续发展需要稳定的经费来源。
(二)中学
1、学生宿舍
中学现有住宿楼两栋,可住宿学生约700人,而需要住校的学生约有1700人,完全不能满足学生需求。
2、学生食堂
中学现有食堂1个(约433㎡),可容纳300名学生就餐。从XX年春期起,初中生营养午餐供应变为热餐模式,增加了1060名初中生就餐,正常就餐人数约为2400人。为缓解学生就餐拥挤,学生就餐实行分时制。尽管如此,仍然有一部分学生不能在食堂就餐。
3、高中教育经费
中学高中生收取学费560元/生.年,已经低于初中生生均公用经费800元/生.年。
XX年我县教育支出44897万元,其中高中教育支出4203万元,占教育总支出的9.36%;XX年上级教育专款及转移支付补助16638万元,其中高中教育支出(助学金补助)281万元;本级财政用于教育支出28259万元,其中本级财政用于高中教育支出3922万元,占本级财政用于教育总支出的13.88%。而高中教育支出的4203万元中,在职职工工资福利和离退休人员经费支出为3031万元,占高中教育支出的72%;债务利息支出201万元,占高中教育支出的5%;剩余23%的支出只能保最基本的运转。
三、几点建议
(一)请中央、省级加大对高中教育经费的投入,建立公办普通高中生均公用经费财政预算安排制度。基本标准制定应包括人员经费和公用经费在内的公办普通高中生均财政拨款基本标准。以后,根据办学成本、物价水平和财力情况适度提高,建立相对稳定的增长机制,不断加大对普通高中的教育投入。以二中为了进行测算:保基本运转,每年需生均公用经费1600元/生,扣除学校收入部分,尚差生均公用经费800元/生.年。
XX年秋期,二中学生4801人。XX年学校事业收入约773万元(其中:学费250万元,择校费498万元,住宿费25万元),生均1610元,且择校费在逐年减少,基本支出约1157万元(其中:债务利息195万元,维修、购置213万元,教师绩效工资、奖励金、学生助学金、临工劳务、工会、福利等435万元,师培116万元,办公等商品服务支出,198万元),生均2410元,资金缺口800元/生.年。
(二)上级拨入专项资金逐步帮助化解学校债务。虽然学校负债已进入债务系统,但是,没有专项资金解决负债,每年县财政和学校都要支付债务利息,影响学校正常运转。尤其是由公司经营模式的食堂和学生公寓,仅靠本县财力无法解决。
(三)上级拨入专款,支持新建中学学生食堂和学生公寓,以解决学校的学生食宿问题。
篇3:申报廉洁教育示范校汇报材料_申报材料_网
申报廉洁教育示范校汇报材料
x中学是xx市市级示范学校,学校共有17个班级,学生835人,教师85名。近年来,x中学全体师生一直开拓进取,奋力拼搏,各项工作突飞猛进,目前,我校全体师生在何羽校长带领下全力以赴,申报xx市廉洁教育示范学校,现汇报如下:
一、思想上重视,组织上落实,责任上明确
为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,以及xx市、xx县关于廉洁教育建设的指示精神,在县纪委、教育局的直接指导下,学校积极发动,把思想统一到工作部署上来,进一步提高对 “廉洁教育进校园”活动重要性的认识,以发展的眼光看待这项工作,精心组织,周密安排,不断增强做好此项工作的主动性和自觉性。把“廉洁教育进校园”活动贯穿于学校的各项工作中。
为保证贯彻落实“廉洁教育进校园”活动取得实效,学校成立廉洁教育进校园工作领导小组,组长由校长何宇担任,成员由政教处、教务处、总务处、团委负责人组成,由政教处具体负责此项工作的协调和督导,同时制定了关于开展“廉洁教育进校园”工作的实施方案,及时召开学校行政会议和校党总支部会议,传达《xx县XX年深入推进廉政文化进学校活动实施方案》精神,提出了明确要求,要求学校领导对这次活动负全面责任,建立廉洁教育活动责任制,带头廉洁自律,学校的政教处、教导处等各处室要密切配合,发挥各自职能,落实工作责任,认真组织实施,确保相关活动扎实有效开展。
二、加强校园廉洁教育建设,形成浓厚廉政教育氛围
“廉洁教育进校园”教育活动是校园文化建设的一个重要组织部分。我校充分利用公示栏、主题班会、校园广播、黑板报、校报等校园文化平台加载道德修养、敬业精神等教育内容,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化的品位。
我校充分利用学x中学人文精神的德育体系,努力营造浓郁的廉洁教育氛围。在各班级教室内,大家还可以看到各班级出版的图文并茂、丰富多彩的黑板报。学校已营造出了浓厚的廉洁教育氛围,使廉政教育可感、可触、可亲、可信、充分发挥了廉洁教育的渗透力、亲和力、吸引力、感染力,起到了滋润熏陶、潜移默化的教育作用。
三、多层面多角度,开展丰富多彩的“廉洁教育进校园”活动
“廉洁教育进校园”活动在我校全面启动,活动的对象确立为学生、教师和学校领导三个层面,开展了一系列活动,让廉洁教育活动有序深入地进行。
“廉洁教育进校园”教育活动,学生是主体,树立廉洁教育从青少年学生抓起的理念,开展以“敬廉崇洁”、“诚信考试”﹙无人监考﹚、“勤俭节约”、“知感恩、懂忠孝”、 “一人一事” “周一国旗下的讲话” “周二德育训导日” “周五行为规范日”等为主题的教育活动,把“廉洁教育进校园”教育活动融入校园日常工作和校园文化建设中,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。培养有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。
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篇4:课堂教学改革汇报材料_汇报材料_网
各位领导:
近年来,我校在开齐课程、上足课时,不增加学生在校学习时间,不增加学生作业负担前提下,通过调整教学关系,构建“自主互助学习型课堂”,走出了一条“轻负担、高质量”的教学改革之路。在不断探索中,我们将新的理念转化为普适性的教学策略,使教师从根本上改变了教学方式,养成了新的课堂行为习惯,建立了民主平等的课堂新文化。使学生养成了自主学习、合作学习和课堂讨论的习惯,使学习真正成为学生喜欢的事情,让课堂真正焕发了生机与活力,有力地促进了学生、教师和学校的全面、持续、和谐发展。
一、构建模式,引领教师课堂教学改革
为实现课堂结构的变革,我们精心构建教学模式,打造课堂流程,帮助教师明确改革的目标追求、重点难点、方式方法,把新的理念转化为教师在常态课堂上的教学行为,引导教师“入格”,并引领教师在实践中逐渐形成自己独特的风格。我们的“自主互助学习型课堂”基本理念和模式为:明确目标——自主学习——合作探究——训练提升——达标检测——反馈巩固。
这种课堂教学模式的指导思想是:把教学过程看作动态发展的、教与学有机统一的过程,在这一过程中,学生始终处在主体地位,教师是课堂教学的组织者,激发者和引导者。
1、明确目标 1-2分钟,可以书面表达,也可以口述。让学生明确本堂课的学习任务
2、自主学习 学生个人的独立学习是小组合作学习的前提,教师必须给学生留出独立思考的时间,让学生根据教师提供的“导学提纲”自学,考虑好自己的见解,找出自己的疑难问题,做好笔记,以备交流。
3、合作探究 在每个学生基本上完成了对系列问题的思考、探索之后,首先开展小组合作,通过交流,组内成员之间能取长补短,相互找到差距,共同进步,形成组内共识。
4、训练提升 运用自学和合作中学会的知识做题,解决有关材料题目或教师精选的模仿性训练题和拔高题,以巩固所学知识、提升认知水平。
5、均分评价 测评分为课时测评、单元测评和综合测评。课时测评在各学习小组内进行,多采用“无分数评价”的方法,学生在规定的时间内独立完成课时达标题后,各小组交换批改,然后公示各小组平均对题或错题个数。
6、反馈巩固 对达标检测中出现的错题进行合作研究,解决错误知识,让未射中的靶子再射一次。最后根据反馈情况进行总结,对未能完成学习目标的学生落实补救措施,力争“堂堂清”,并由各学习小组的组长给本组成员布置不同层次的作业,以巩固所学知识,实现全员过关。
小组合作学习和均分评价,可以极大地调动学生的主动性和积极性,促进了学生自我管理和合作意识的形成,也促进了校园良好学习氛围的形成。
二 借鉴先进经验,制定教学常规
1、备课
教师应根据大纲的要求,制订好教学工作计划及教学进度表。教师应认真备课,同年级同科目的教师应进行集体备课。教师在认真钻研教材、了解学生知识水平的基础上写好教案,具体要求如下:
(1)教学目标的制定要体现“三维”,符合学生的认知起点。
(2)教学环节明晰,符合高效高质课堂教学模式的要求。
(3)导入体现铺垫性(建立在学生已有知识、经验的基础上)、趣味性(情感互动)、实效性等。
(4)探究问题符合学生的最近发展区,有探究价值。
(5)学生学习方式的组织(自主学习、合作学习、探究学习、接受学习等)因教学内容的不同而灵活多样,讲求实效性。
(6)注重学科学习方法指导。
(7)如何进行反馈矫正,要落实在每个教学环节中。
(8)要准备当堂训练题,实现“堂堂清”。
2、上课
(1)用简短的话使学生明确本节课的学习目标,实现目标导向。
(2)在课堂教学中要落实三大原则:
“三讲三不讲”原则:对于学生易混、易错、易漏的问题必须讲,而且要讲透;对于学生已经会的、通过自学能会的、讲了也不会的坚决不讲。
实效性原则:将一些表演性、虚假性、无关教学效益与质量的环节坚决删除,减少无效劳动。课堂上该砸“死”的要千方百计砸死、记牢、练熟;该搞“活”的则必须调动探究、讨论、想象等各种手段搞活。
反馈矫正原则:将诊断性反馈、过程性反馈、形成性反馈贯穿于教学的全过程,实现“堂堂清”。
(3)控制“讲”与“练”的时间关系,训练时间总和每节课至少达到20分钟。
(4)规范课堂管理,提倡、鼓励学生质疑问难,允许学生打断老师的讲话提出不同的见解,允许学生不举手就提问或回答问题。
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篇5:述职报告写作方法及范文_经验交流材料_网
法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告,这是推动社会组织工作的重要因素,对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。
一、述职报告的特点
(一)个人性。述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾,按照法规在一定时间(立法会议或者上级开会期间和工作任期之后)进行,要从工作实践中去总结成绩和经验,找出不足与教训,从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是,述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式。还要据实议事,运用画龙点睛式的议论,提出主题,写明层义。讲究摆事实,讲道理;事实是主要的,议论是必要的。在写法上,以叙述说明为主。叙述不是详叙,是概叙;说明要平实准确,不能旁征博引。
(二)规律性。述职报告要写事实,但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程,从中找出某种带有普遍性的规律,得出公正的评价议论,即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识)。议论不是逻辑论证式,而是论断式,因为自身情况就是事实论据。如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度,就不可能作为未来行动的向导。当然,述职报告中规律性的认识,是从实际出发的认识,实践理性很强,也就不需要很高的思辩性。不管怎样,述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。述职报告的目的在于总结经验教训,使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步,有所提高,因此述职报告对以后的工作具有很强的借鉴作用。任何一项工作都不可能是凭空而来,总是具有一定的继承性与创新性。而继承性,就是要继承以前工作中的一些好的方面,去掉不好的方面,然后加以创新,工作才会有进步,完全抛离过去的工作创新是不可能的。策略性也是规律性的一个方面。策略即今后工作计划,是述职报告的重点内容。
(三)通俗性。面对会议听众,要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂,这就决定了讲话稿必须具有通俗性。对于与会者来说,内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容,也要尽可能明晰准确,以与会者理解为标准。形式更是通俗的。结构是格式化的。语言则是口语化的。不同于一般的科学文章,更不同于一般的公文,最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章,主要诉诸人们的视觉,要让读者理解,语言就要概括精练,甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文,语言更是规范的,有的格式用语甚至是特定的,最重视的是准确、明晰、简练和。相反,讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的,必须口语化。由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动,需要更加适应人们的接受心理,拉近讲话者和听众的心理距离,这就特别讲究语言的大众化、口语化。
(三)艺术性。述职报告的艺术性是魅力所在,直接影响着整个报告这一艺术生命体。这样,写作述职报告必然联系整体的讲话活动特点来进行。“述职报告”一词,可以分为两部分来看待:“述职”,是主体的实质性道理。“报告”,是呈现表像而又整体的艺术生命体。报告者要两者并重。写作述职报告,最好从上述总的认识出发。
共7页,当前第1页1234567
篇6:2024年度乡镇惠民政策和民生专项资金管理情况汇报_汇报材料_网
XX年以来,xx镇财政涉农惠民政策和专项资金使用管理对照政策和制度,执行率都是100%到位到户到账,不存在有任何截留的或挪用的现象,因为具体的流程操作上是;账款分离管理,上下级分离管理,并且是通过财政涉农补贴内网的“一折通”信息网络平台操作。上到下,即上层财政通过基层补贴信息内网上传审核后,由国库直接把补贴项目资金打入到农户财政涉农补贴的“一折通”专用账户上,下到上的补贴申请项目资金和操作程序是层层把关(有5至7道程序),有相关职能部门一一核实到位,财政部门参与监督全过程,在“一折通”补贴信息录入时又把关,户户核实到位。XX年度财政涉农补贴项目资金和惠及到农户的截止到目前,累计数据情况如下:
XX年度以来已发放财政涉农补贴资金x元,涉及惠民农户各批次计x户。补贴及惠民项目已达19个。补贴资金发放时段按要求:有按年度发放、有按半年度发放、有按季发放。其中:粮食补贴2737户,发放补贴款x元; 农资综合补贴x户,发放补贴款x元; 水稻良种补贴2735户,发放补贴款x元; 分散供养五保户393户(人),发放补贴款x元; 村干部报酬59户(人),发放补贴款x元; 农村低保1102户,发放补贴款833875元; 农村重残706户(人),发放补贴款x元; 在乡伤残军人22户(人),发放补贴款x元; 在乡老复员军人72户(人),发放补贴款x元; 三属19户(人),发放补贴款x元; 带病回乡6户(人),发放补贴款x元; 六十年代老职工8户(人),发放补贴款x元; 麻疯病人4户(人),发放补贴款600元; 危房改造9户,发放补贴款x元; 病死猪无害化处理补贴3户,发放补贴款8720元; 计生奖励扶助金728户(人),发放补贴款x元; 计生特别扶助金31户,发放补贴款x元; 60周岁农村籍退役士兵老年生活补助462户(人),发放补贴款x元; 一户多残依老养残人员补助20户,发放补贴款x元。
因此,我们基层财政对此一直以来都是严格按涉农、惠农、富农政策办事,按相关规章制度办事,根本不存在在惠民政策和民生专项资金使用管理上有专项治理行动这一说法。
特此汇报。
xx镇财政所
二〇一四年十二月十二日
篇7:国家高技术产业化项目资金申请报告编制要点_申报材料_网
一、项目的意义和必要性
国内外现状和技术发展趋势,对产业发展的作用与影响,产业关联度分析,市场分析,与国家高技术产业化专项总体思路、原则、目标等相关联情况;
二、项目的技术基础
成果来源及知识产权情况,已完成的研究开发工作及中试情况和鉴定年限,技术或工艺特点以及与现有技术或工艺比较所具有的优势,该重大关键技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用;
三、建设方案
项目的产能规模、建设的主要内容、采用的工艺技术路线与技术特点、设备选型及主要技术经济指标、建设地点、建设工期和进度安排、建设期管理等;
四、环境保护、资源综合利用、节能措施
环境污染防治、原材料供应及外部配套条件落实情况等;
五、项目法人基本情况
包括所有制性质、主管业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行信用等级、项目负责人基本情况及主要股东概况;
六、投资
项目总投资规模,投资使用方案、资金筹措方案以及贷款偿还计划;
七、项目财务分析、经济分析及主要指标
内部收益率、投资利润率、投资回收期、贷款偿还期等指标的计算和评估,项目风险分析,经济效益和社会效益分析。
八、资金申请报告附件:
1、银行承贷证明(省分行以上)文件;
2、项目法人近三年的经营状况(包括损益表、资产负债表、现金流量表)和项目法人自筹资金保证落实文件;
3、地方、部门配套资金及其它资金来源证明文件;
4、前期科研成果证明材料(需经权威机构认证或出具技术检测报告、专利证书等);前期科研成果的成熟度,应能够满足产业化试验或产业化示范的要求;
5、相应的环境保护主管部门意见;
6、有关部门出具的产品生产、经营许可文件(医药、生物、农药、信息安全产品等);
7、土地、重要原材料以及其它所需证明材料;
8、项目核准或备案文件(在有效期内且未满两年);已开工项目需提供投资完成、工程进度以及生产情况证明材料。
篇8:2024思想宣传工作汇报发言材料
近年来,自治区科协坚持围绕中心、服务大局,把服务自治区经济社会发展、服务各族科技工作者、提升各族群众科学文化素质作为开展社会宣传工作的重点。发挥科普工作主要社会力量作用,围绕提高全民科学素质,推动实施《全民科学素质行动计划纲要》,开展群众性、社会性、经常性的科普宣传活动。发挥“科技工作者之家”的作用,围绕构建和谐科技界,坚持以科技工作者为本,大力表彰、宣传和服务科技工作者,努力营造尊重知识、尊重人才的良好社会氛围。
一、开展社会宣传的重点工作
1、以科普日、科技周和“科技下乡”活动为重点,坚持每年开展大规模、群众性科普宣传活动。自治区科协与科技厅、宣传部等部门联合,在每年的5月、9月和秋冬季开展科普日、科技周和“科技下乡”等科普宣传活动,近年来已先后开展了以“预防疾病,科学生活”、“科技以人为本、全面建设小康”、“普及安全知识、构建和谐家园”、“节能减排,从我做起”和“资源开发可持续、生态环境可持续”等为主题的系列科普宣传活动。据不完全统计,平均每年参与各类科普活动的学会有528个,参加活动的科技工作者达10953人。全疆各地平均每年组织科技下乡活动242次,举办科普讲座498次,参加人数20.97万人,开放各类科普基地59个,发放科普宣传资料124.5万份。从20xx年开始,还围绕“资源开发可持续、生态环境可持续”主题,推动科技周、科普日等活动进学校、社区、机关、农村、军 1
营、企业、清真寺。每年开展的各类科普活动促进了我区科普宣传工作的深入开展。
2、连续开展23届“科技之冬”活动。“科技之冬”活动是我区利用冬闲时节农牧民容易集中的特点,由各级科协牵头组织广大农牧民学习科技知识和实用技术的大规模群众性科普培训宣传活动。“科技之冬”自在全区推广以来,每年都由自治区党委、人民政府向各地下发开展“科技之冬”活动的具体通知要求,至今已开展23届,培训人数达上千万人次,为提高农牧民科学文化素质和生产技能水平起了积极的推动作用。
3、建立少数民族科普工作队深入基层开展科普宣传。自治区科协1984年成立少数民族科普工作队,作为深入基层一线的科普宣传队,20xx年不畏严寒、酷暑,足迹踏遍天山南北,行程50多万公里,深入农村、牧区、学校,依托科普大篷车广泛开展各种形式的科普宣传活动;编译印发汉、维吾尔、哈萨克等多种语言文字的科普宣传品10万多册;带领科技专家深入农业生产一线,组织科技培训、现场咨询,普及科学知识、推广实用技术,成为一座“流动的科技馆”,受到各族人民群众和社会各界的普遍好评,多次荣获国家的表彰奖励。目前,全疆各地少数民族科普工作队队伍发展壮大。全疆15个地州市已全部建立了科普工作队,部分县(市)建立科普工作队38个,全疆共配备科普大篷车24辆,各地科普工作队已经成为大地上规模宏大、作用明显、社会反响良好的专业科普队伍,被各族农牧民群众誉为“科普轻骑兵”。
4、联合相关媒体开办科普宣传专题、专栏。20xx年,自治区科协联合中国科协在各地、县创办的《科普大篷车》科普电视栏目在自治区2个地级电视台和15个县级电视台正式开播。
截止目前,全区已有100多家地州、县市电视台开播了《科普大篷车》电视栏目,并使用汉、维、哈三种语言播出。自治区科协还与自治区党员干部现代远程教育管理中心联合,通过昆仑数字卫星专用频道“服务直通车”栏目、党建网网络视频“科普大篷车”栏目、itv“社区〃机关〃企业〃学校”及“维吾尔语、哈萨克语”栏目定期播放汉语、维吾尔语、哈萨克语《科普大篷车》电视节目,覆盖8000多个行政村和1000多个社区。同时,自治区科协还与电视台汉语《农牧天地》、维语《科技世界》、人民广播电台汉语《金土地》节目联办了科普电视栏目。
5、发挥科普场馆宣传阵地作用,开展各类科普宣传活动。以科技馆为科普宣传主阵地,广泛开展各类科普宣传活动。仅20xx年,科技馆参观公众达30万人次,组织“中小科技馆支援计划”巡展参观人数达40万人次。组织宗教人士5000多人次分批到科技馆参观。同时,积极促进石河子、克拉玛依、玛纳斯、精河等市、县科技馆的建设。20xx年,自治区科协配合自治区学习实践科学发展观活动在科技馆举办了“人与自然和谐发展—普及科学发展观”大型专题展览。20xx年又举办了“资源开发可持续、生态环境可持续”科普展览,同时在地州进行了巡展。
6、实施自治区科普资源开发与共享资助。为建立科普宣传资源开发与服务的保障机制,大力开发适合基层需要的科普产品,自治区科协先后制定《自治区科普资源开发与共享工程实施方案》、《重点学术交流及科普活动项目资助制度》和《自治区科协科普资源开发与共享项目资助办法》,争取自治区财政每年列支专项支持和推动科普资源共建共享工作。与自治区新闻出版局
等38个厅局、单位和企业签订科普资源共建共享协议,推进科普宣传资源共建共享。
7、“百会万人下基层”系列科技服务活动初见成效。20xx年,自治区科协启动“百会万人下基层”系列科技服务活动,号召各级学会组织动员科技工作者以“群众第一、民生优先、基层重要”为宗旨,以“科技民生”为重点,围绕自治区各项民生建设工程,整合力量,广泛深入农村牧区、城市社区、企业、学校,开展贴近基层、贴近群众、贴近生活的系列科技宣传教育、咨询服务等科技民生工作,解决社会需要、群众关注的科技问题。活动中,开展了科学大讲堂活动。截止目前,全区已组织各类科普报告200余场,涉及天文、地震、能源、食品卫生、健康、生态环境等多学科,数十万名中小学生、党政机关干部、社区居民、官兵等参加了活动。科学大讲堂逐步成为科学文化传播的一项重点活动。
8、发挥好《知识-力量》、《科学和生活》科普杂志宣传作用。《知识—力量》和《科学和生活》杂志,是自治区自然科学和技术学科领域两种综合性维吾尔文科普读物。多年来,《知识—力量》和《科学和生活》杂志坚持正确的办刊方向,始终以普及科学知识、宣传科学思想和科学方法为己任,把满足各族群众学习科学知识和实用技术放在首位,在引导公众学习科学、提高素质、崇尚科学、破除迷信、依靠科技脱贫致富等方面发挥了积极作用。
9、加大对优秀科技工作者和科协重大活动的宣传力度。近年来,自治区科协积极拓展宣传手段,丰富宣传形式,加大对宣传工作的投入,加强与媒体的合作,充分发挥报纸、电视、广播、网络等主流媒体的宣传优势,大力宣传优秀科技工作者和科协团体,努力塑造科技工作者的整体形象,提升科协组织的社会影响。
一是及时召开记者联系会议,通报科协重大活动和重点工作,为记者提供新闻线索和宣传重点;二是积极与主流媒体联办专题栏目。每年与人民广播电台、日报、电视台、天山网、中央人民广播记者站等媒体签订联办专题的合作协议,对自治区首届科普奖、青年科技奖获得者和“天山南北院士行”、“科技之冬”、青年学术年会等科协重大活动进行专题报道,联合天山网设立科协新闻频道,与电视台联合拍摄《科普惠农助增收》专题节目,在电视台今日访谈节目中组织各族科技工作者就加强民族团结、维护社会稳定开展科技人物专访等。三是重大活动组织记者集中采访、集中报道,为记者采访报道提供全方位服务。四是坚持每两年组织一次“科协好新闻”奖评选表彰活动,每年还对关注支持科协工作、在科技工作者和科协工作新闻宣传中做出突出贡献的记者进行特别奖励。五是重视发挥《科学与生活》、《知识-力量》和《科技界》等期刊、科协网等科协自身宣传阵地的作用,努力提高宣传效果。同时,不断加强信息员队伍的建设,出台相关办法,激励各级科协、学会重视开展信息和宣传工作。通过在科协网和期刊开设宣传专栏、编印宣传画册等方式,广泛宣传各族优秀科技工作者事迹和科协重大活动成果,增进了社会公众对科协工作的了解,在树立先进形象、扩大社会影响等方面竭诚为科技工作者服务,为科技团体服务。
二、关于今后工作的思考
近年来,自治区科协在广泛开展科普活动,努力提高公众科学素质方面取得了一些成绩。但我区公众的科学素质基础还比较薄弱,科普设施、队伍、经费等资源还不足,大众传媒开展科技传播力度还不够,和发达地区相比,我们的科普宣传工作还有差
距,与满足各族群众自身发展和推动我区跨越式发展和长治久安的需要还有差距。同时,随着时代发展,广大群众的科普需求日益呈现出多样化、个性化的趋势,特别是农牧区各族群众对科普的需求更强烈,内容更广泛,也为科普工作的手段、方式和内容,提出了新的更高要求。今后,我们将进一步以“民生优先、群众第一”思想为指导,继续实施“科技惠民工程”,组织动员各族科技工作者走向基层、走进乡村社区,把科技论文写在广袤的大地上,坚持开展送科技下乡、科教进社区等活动,使更多的群众相信科学并依靠科学解决生产生活中遇到的各种困难和问题,努力为提高全民科学文化素质做出贡献。持续开展“百会万人下基层”、“科技之冬”、“青少年科技节”、“科学大讲堂”、“流动科技馆”、“科普大篷车”等多种形式的科普宣传活动,同时,加强科普阵地和队伍建设,成立“双语”科普讲师团,加大少数民族多语科普产品开发力度,努力提高科普宣传活动的影响和实效,为提高全民科学素质贡献力量。
篇9:守纪律讲规矩党性分析材料精_自查报告_网
自开展“守纪律讲规矩”教育活动以来,我认真研究落实计划,深刻理解的指导方针,程序和要求。在过去的几天,我比较他们的工作,学习和生活实践,深入分析和思考。为进一步提高党员发挥作用的师姐,意识,结合其目前的工作和思想作风,以党性分析如下:
一、存在的问题和不足
通过理论学习、征求意见和谈心交心,自己对自身存在的不适应、不符合科学发展观的思想观念,认真排查影响和制约工作中的突出问题。通过会前认真学习文件精神,觉得对照上级领导的严格要求,还有一定差距,主要表现在以下几个方面。 一是理论学习还够深入。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但由于工作比较忙,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间
学习也较少。平时自己学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,学习的内容也不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。运用理论指导实践上意识不够,学习发生的效果不够,当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。
二是创新意识还有待提高。做了多年的工作,在工作中或多或少地积累了一些经验,也正因如此,在工作中逐渐表现出了因循守旧,凭经验做事的迹象,认为自己现在做工作就是驾轻就熟、轻车熟路,不需要再进行深入的思考、认真的研究,逐渐养成了墨守成规的习惯,只满足于维持现状,不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务,懒得去思考如何开拓、创新的问题,导致工作上循规蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。自查报告范文
三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,缺乏主动为民服务的意识。特别是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做的不够。掌握下情还不够透彻。平时忙于具体性工作、应酬性事务,对于自己分管的工作深入思考与分析的不够。
二、整改措施及下步打算
随着“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动不断深入,通过认真学习体会,不断提高认识,结合自身存在的问题,认真反思、总结经验、吸取教训,在今后的工作中,我将做到以下几点:
(一)加强理论研究
要做到认识学习的重要性,并加强学风,不断增强学习意识,提高政治,东西,理论水平,在今后的工作生活,我们必须始终保持勤奋好学的作风,不适用他们的知识,将理论与实际,切实提高实际工作能力。
(二)改变工作作风
想要做的扎实工作,无私奉献,责任,奉献,以保持良好的工作状态;真务实,要有紧迫感,危机感和紧迫感,转变工作作风,以加强问责制和提高标准的重要工具。自查报告范文
(三)加强纪律作风
保证体系和党员的纪律 战斗力,必须严格遵章守纪意识和自律意识,不断提高他们的政治觉悟,加强思想改造,我会尽力规范自己的言行,提高遵章守纪意识,警惕,总是约束自己,行为和心理,始终保持不骄不躁的谦虚,谨慎的风格和自由,坚持党的纪律和良好 规则和法规是做一个领导放心。
(四)加强执行意识
要深刻领会,坚决贯彻落实各级的指示精神,把握工作标准,高标准地完成各项任务。自查报告范文
篇10:建设学习型党组织工作汇报材料[页3]_学习报告_网
党组织的公信力有了新的提升。
坚持既要向书本学,也要向基层学,更向群众学的原则,通过在各级领导干部中开展“领导干部下基层”、“问政于民、问计于民”等活动,把课堂建立在基层中、设立在一线上、延伸到群众中,对群众反映强烈的问题,积极想办法、寻找解决思路,不断提高了全区党员干部为民排忧解难的能力,提升了行政效能,转变了服务作风,让群众受益,让群众信服,有效提高群众满意度和社会公信力。
三、进一步加强学习型党组织建设的几点思考
建设学习型党组织要在思想观念、活动载体及长效机制等三个方面实现突破。
创新学习理念,实现思想观念上的突破。“统筹”理念:对全区学习规划既要统揽全局,又要结合各部门单位实际,整合推进,突出重点。“辩证”理念:主动改变工学矛盾的分割思维模式,树立辩证同意的思想意识,做到工作学习一盘棋。“效益”理念:找准学习成本和学习效果的平衡点,对资源进行有效配置和激活,实现成本最小化、效果最大化。
创新学习内容,实现活动载体上的突破。以建设学习型机关为重点,以开展对党忠诚教育活动为载体,组织开展好各类切合实际的主题实践活动,提高各级党组织的执行力、创造力和公信力,努力建设机制活、风气正、要求严的党组织。
完善学习措施,实现长效机制上的突破。发挥各级党组织三会一课作用,建立完善党委(党组)中心组学习制度,在全区形成以区委中心组为龙头、从上至下一级抓一级、一级带一级、层层抓学习的领导责任制和各部门对照学,相互学的协调一致、良性互动的学习机制。
共3页,当前第3页123
篇11:财政局调查报告充分发挥财政职能认真组织非税收入_调查报告_网
充分发挥财政职能 认真组织非税收入(财政局调查报告)
x区财政非税收入的征收、管理工作,从一开始就得到了区委、区政府的高度重视,并给予了大力的支持,通过我们推行银行代收,不断完善征管措施,加大收入组织力度,我区非税收入在财政收入中的比重逐年提升,整体财力不断增强。下面我把xx区组织非税收入情况以及工作中发现的问题介绍如下:
一、区财政局在组织非税收入工作具体做法
非税收入在经济生活和社会事业发展中起着举足轻重的作用。2004年,x区非税收入1297万元,相当于一般预算收入的53.8 %。非税收入在很大程度上弥补了预算资金的不足,为经济建设和社会事业发展提供了资金保障。我们严格按照财政部《关于加强非税收入管理的通知》和《xx市政府非税收入管理办法》组织实施,其管理范围、管理模式、征收机制都发生很大的变化,强化非税收入的管理再次成为我区财政工作的热点问题。为此,顺河区财政局不断健全非税收入管理,规范行政事业单位资金的有序分配,增强了政府的宏观调控能力。
一是明晰政策。区财政局转发有关管理文件,结合区的实际加紧制定实施相关政策,明确非税收入的管理范围、财政专户管理、部门预算管理、收费及财政票据管理等具体规定,拓宽非税收入的管理范围,规范收支计划编制程序和办法,增强财政的综合平衡能力。
二是规范收费。财政局会有关部门对全区行政事业性收费和政府性基金进行全面清理;取消一批行政事业性收费项目;取消、降低并缓征一批收费项目;对全区教育收费、建筑业收费进行专项治理,相关收费得到进一步规范。
三是票据控制。通过规范财政票据政策,健全票据领、发、用制度,督促单位及时、足额地将资金缴入财政专户,做到开票资金、入账资金、上缴财政专户资金三相符。
四是计划管理。积极全面推行部门预算,按照零基预算、综合预算要求,审核编制综合财政收支计划,严格实行人员经费按实际、公用经费按定额、项目经费按可能的安排方法。
五是预算管理。2004年全区纳入预算管理的行政事业性收费及罚款没收入863万元。
六是财政监督。加强与代理银行票据传递等业务的联系,确保非税收入准确、完整地划缴财政;有计划地开展 “收支两条线”检查,对违规单位督促整改。
二、存在问题
近些年,我区在非税收入管理特别是行政事业性收费、政府性基金管理方面,积极推进收费征管体制和综合财政预算改革,不断深化“收支两条线”管理,为加快我区经济社会事业发展,缓解财政困难,优化经济发展环境和推进反腐倡廉发挥了重要的作用。但随着改革的不断深化,现行非税收入管理的深层次矛盾不断暴露,存在的主要问题不容忽视。
(一)思想认识不一,改革举步维艰。主要表现为一些部门、单位甚至是一些领导同志,对非税收入的财政属性及所有权、使用权和管理权的认识不清,把收费、政府性基金等非税收入视为单位自有资金,认为政府不必调控,财政无须管理;有的把非税收入与“三乱”联系在一起,认为抓非税收入就难免出现乱收费、乱罚款、乱摊派现象;也有的认为非税收入毛多肉少,不能有效增加政府的可用财力,花大力气加强非税收入管理得不偿失;还有的认为加强非税收入管理的根本目的是为了增加财政收入,平衡财政预算,在管理上没有从根本上触动单位既得利益,明“脱”暗“挂”现象较为普遍。
(二)征管主体不明确,执收行为亟需规范。非税收入征管主体不明确主要表现在非税收入由各执收单位自行征收,财政机关内部也没有一个统一归口的部门专司非税收入征收管理。这种多方征收、多头管理的格局,肢解了财政管理职能,分散了非税收入征管力量,增加了非税收入管理成本,造成了“收费养人”局面,更是形成编制人员膨胀的主要根源。同时,现行执收执罚行为主要存在部门多、环节多、项目多、标准乱等问题。单位和个人要办成一件事,在涉及的每个部门、每个环节几乎都要过“交费关”,一些部门和单位甚至将某些管理职能置于下属事业单位或团体协会,从而增加收费环节。执收执罚单位一方面超范围、标准收费(罚款),甚至擅立收费(罚款)项目强行收费(罚款);另一方面则存在该收的不收,该罚的不罚,随意减免,收人情费,导致财政收入流失。
(三)资金管理不到位,政府难以统筹调剂。目前,对非税收入主要是采取“收支两条线”的管理方式,未真正触及执收执罚单位利益,仍然是“谁收谁用,多收多用、多罚多返”,加上传统的“重预算内轻预算外”习惯势力影响,非税收入难以全额进入预算“笼子”;加之财政部门在部门预算安排上采取的是先非税后预算,这样,单位甚至财政机关相关管理部门往往不愿把非税收入基数编制过高,造成科学的部门预算夹带相当成份的人为因素,从而使非税收入预算管理流于形式,政府统筹调剂乏力。
(四)法制不健全,监督缺乏约束力。目前,非税收入从立项、定标、征收、票据管理和资金使用各个管理环节,没有一套完整、统一、规范、系统的法律法规;行政事业性收费和罚没收入虽有一些地方性规章,但由于监督不严或不合时宜,使得非税收入管理无章可循或有章难循。同时,非税收入征管和使用安排存在较大的随意性,缺乏健全的监督机制,造成各级财政的管理模式不一样,不同地方的管理办法不一致,财政部门在非税收入的管理上处于被动状态,特别是对非税收入管理中的违规行为缺乏强有力的法规约束。
三、改革势在必行,出路在于创新(几点建议)
非税收入作为整个财政改革的重要组成部分,在管理制度上经历了一个不断深化和完善的过程,当前政府非税收入管理己引起各级党政领导和财政部门的高度重视。近年来,我区财政局在广泛开展调查研究的基础上,积极探索非税收入管理新途径,通过调查研究,我深深感到:政府非税收入管理中的问题依然存在,改革势在必行,出路在于创新。
从我区当前非税收入管理改革的实践来看,为了强化财政职能,增强政府调控非税收入的能力,摆脱贯彻落实“收支两条线”改革所遇到的部门利益驱动和行政体制改革滞后的约束,我们虽然进行了一些积极的探索,但由于这些改革主要集中于某一方面或某一具体环节上,容易产生部门利益冲突的矛盾,有时候政府的调控能力仍显不足。因此,必须使非税收入管理步入法制化、规范化、科学化轨道,才能使政府非税收入管理取得实质性成效。
(一)更新政府非税收入管理理念 要逐步淡化预算外资金概念,必须尽快建立非税收入新理念,真正把各级领导的思想认识统一到非税收入“所有权属国家,使用权归政府,管理权在财政”上来。一是要牢固树立非税收入是财政收入重要组成部分的新观念,把规范政府非税收入管理与加强税收征管置于同等重要地位。二是树立全局观念,把非税收入管理改革置于全区财政改革与经济发展的全局来衡量,摆正政府与市场、政府与企业、整体与局部的关系。三是树立宏观调控观念,注重完善政府的经济调控、市场监管和公共服务的职能,减少和规范行政审批,通过改革规范非税收入管理,减轻社会负担,优化经济发展环境,从而为建立健全统一、开放、竞争、有序的现代市场体系打下坚实基础。
(二)明确征管主体,强化非税收入征收管理 要彻底改变长期以来形成的非税收入“谁收、谁用、谁管”的传统作法,就要把非税收入视同税收一样,将其征收管理权限集中于财政部门,明确代表政府管理一切财政性资金是财政部门的基本职责,强调财政部门是非税收入管理的唯一主体。只有实现对所有非税收入的统一征收,统筹安排,统一管理,才能真正从源头上杜绝“三乱”,优化经济发展环境,支持我区经济和社会事业的全面发展。
(三)改进征收方式,真正做到“以票管收” 在征收方式上,要在现行“单位开票、银行代收、财政统管”基础上实行“单位开单(非税收入缴款通知单),财政(银行)开票、政府统筹”的征管制度,以票管收,统筹调剂。在具体征收方式上,针对非税收入涉及面广,政策性强的特点,按照有利征收、方便缴款的原则,采取不同的办法:对收入数额较大、来源稳定、群众反映强烈的行政事业性收费、政府性基金、专项收入设立政府非税收入征收大厅,由非税收入管理机构集中统一征收;对少部分非税收入采取委托征收的方式;对罚没收入则委托银行代为征收缴库;对零星分散的小额非税收入委托有关部门、单位在执法过程中现场征收。
(四)实行资金统筹,增强政府对非税收入的调控能力 要按照“初次分配注重效率,再分配注重公平”的原则,充分发挥财政的资源配置职能作用,增强政府对非税收入的统筹调剂能力。要将所有非税收入全部纳入财政综合预算管理,对非税收入形成的财力实行统筹安排,适当调剂。按照政、事分开原则,实现非税收入使用上的分类管理,改进行政部门和事业单位的预算管理方法,真正做到非税收入的征收与使用分离。要积极探索非税收入按项目安排资金的新型预算管理方式,实现非税收入分配权集中于政府财政的管理目标。财政不但要在年度间对非税收入进行调控,而且在部门、单位间也要进行调度,并积极摸索非税收入在项目间进行调剂的新路子,努力提高非税收入的资金使用效率。
(五)加快法制建设步伐,健全非税收入监管机制 一是要尽快结束非税收入征收管理法律不健全的局面,加快非税收入管理法律体系建设步伐,实现依法管理非税收入,为消除“按需取费”和“收费养人”提供法律保障。建议尽快形成健全的法规程序和操作办法。二是要继续执行和完善非税收入政务公开和收费公示制度,定期向社会公布非税收入项目和标准,实行挂牌征收,使缴款的单位和群众做到心中有数。三是要建立和完善非税收入稽查、举报、违规处罚和责任追究等监督管理制度,对乱收乱罚乱用或应征不征、应罚不罚、随意减免的违纪现象,通过各种形式予以杜绝,并依法给予处罚。四是要建立定期将非税收入征、管、用情况向人大报告的制度,自觉接受人大、审计的监督。
总体来看,我区在构建和谐社会,创建绿色城区的总体目标指引下,虽然在工作中取得了一些成绩,但作为实施宏观经济管理的财政部门,仍然担负着谋求我区经济社会发展提供财力保障的重担,因此我们的财政工作要时刻体现出时代性、规律性和创造性,必须在财政管理机制创新上取得新突破。而全面创新非税收入管理机制,必将为我区经济社会发展做出更大贡献。
篇12:建设学习型党员队伍汇报材料[页2]_学习报告_网
今年是辽源加快转型、富民强市的关键一年。各级党组织的主要任务之一就是要教育和引导广大党员围绕推进辽源经济社会和谐发展,进一步解放思想,转变观念。围绕思想解放走在前,打造学习型党员;工作作风转在前,打造务实型党员;急难险重冲在前,打造奉献型党员;一流业绩创在前,打造创新型党员;为民谋利干在前,打造廉洁型党员。坚持把理论学习同具体工作结合起来,全面、迅速地提高广大党员整体素质,推动各项工作全面开展。
要以创新的思路和要求,推动党员队伍终身学习观念的树立形成
日新月异、瞬息万变的发展形势,颠覆了传统意义上“十年学习、终身受益”的观念、“学无所用”的观念、“不用不学”的观念,要求我们以观念更新为前提,通过不断学习实现知识更新。必须通过教育和引导,使全体党员树立学习是生存和发展的理念,自我加压,自我超越,养成自觉学习、主动学习、不断学习的良好习惯,争做新时代的学习型党员。
要组织和引导党员坚持在“学”字上下功夫,切实增强学习的自觉性。适应不断发展变化的客观世界的挑战,把学习当作促进个人和社会提高进步的良好平台,拿出挤劲、钻劲、韧劲,锲而不舍勤学苦学。要坚持干什么学什么,缺什么补什么,博采众长,广泛涉猎,兼收并蓄,广学博学,求得知识更新和能力提升。要把学习从单纯的求知变为生活方式,要变“要我学”为“我要学”,少一点浮躁,多一点宁静,少一些应酬,多一些思考,通过学习,净化心灵,振作精神,明辨是非,完善人格。生有涯知无涯。努力做到活到老,学到老。要力戒有“利”则学,无“利”不学的功利主义态度和走形式、做样子等形式主义的学习态度,妥善处理好勤与恒,博与专,学与思,学与用的关系,端正学风,发扬理论联系实际的优良传统,深入实际,调查研究,坚持学以致用,切实把学习成效转化为解决问题的实际能力。要创新学习方法,勤于思考,善于践行,追求学习与实践的“知行合一”。在勤于思考中理清工作思路,在善于践行中找准工作着力点,自觉运用党的创新理论谋划工作,自觉运用马克思主义立场、观点和方法指导实践,更好地团结和带领广大人民群众同心合力搞建设,加快转型促发展。
各级党的组织要积极创造有利于党员学习进步的环境和条件,探索建立适应形势任务需要、有利于学习型党员队伍建设的教育体制和学习机制。要建立开放型学习模式,有效整合现有学习资源,善于借助国内外各种学习资源,多途径、多渠道、多层次组织开展学习。要不断创新学习载体,开展灌输式、反思式学习、研讨式学习,娱乐式学习,努力改善学习的心智模式。要明确新时期党员的学习标准,把党员的学习态度,学习效果作为衡量新时期党员保持先进性的标准之一,确保党员个人学习的连续性、持久性和实效性。要与时俱进地建立和完善各类学习责任、考评、激励机制,把各级基层党组织书记确定为“第一责任人”,使他们切实担负起“组织、指导、保障、督促”党员学习的责任。要充分发挥先进典型的示范作用,在党员队伍中营造刻苦学习、勤奋工作、创先争优的良好氛围。
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篇13:青少年教育研究基地汇报材料_研究报告_网
加强传统美德教育,塑造美好心灵
—青少年教育研究基地汇报材料
湖南省新邵八中座落于新邵县城的栗山之麓,资水之滨,已有50余年的办学历史。晋升为邵阳市示范性高级中学,11月通过了省专家评估团的评估,即将跻身于湖南省示范性高级中学的行列。
学校历来十分重视青少年的道德教育工作,上个世纪90年代,我校已经开始将以“传统美德教育”为主要内容的青少年道德教育融入学校德育工作,学校还成立了青少年道德教育领导小组。如今,学校的青少年道德教育已进入序列化实施阶段,并取得了较好的育人效果。下面就我校开展的青少年道德教育工作作如下介绍。
一、 把传统美德教育摆在重要位置上来
“传美”教育是人类文化发生、发展的生命机制。中华民族传统美德教育是“中华根”“中华魂”的教育,是“血统”与“传统”的整合。江--指出:“思想政治素质是最重要的素质”,“不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂”。由此可见,开展传统美德教育是推进素质教育不可或缺的重要手段,学校历来对此也是十分重视。
“传美“教育的主要任务,一是传授科学文化知识,培养有创新精神和能力的人才,二是高度重视培养和增强民族凝聚力,从而对社会起到积极的影响作用。
新邵八中是有着50余年的历史和雄厚的师资,通过对学生基本素质情况的调查、论证和分析,探索新时期学校德育教育的规律,总结出一套行之有效的传统美德教育方法,建立起了有效的运行机制和评价体制,为全面提高学生的道德素质和学校德育的整体水平,营建有中国特色的社会主义新道德和新风尚奠定了坚实的基础。
二、加强传统美德教育的具体做法
中华民族传统美德是最具有中国特色的道德规范。如何充分发挥学校教育的主渠道、主阵地的作用,去实现这一目标?我们的具体做法如下:
(一)“传美”教育与学校德育工作结合
学校德育工作是社会主义道德教育体系的重要内容及组成部分。落实“传美”教育,首要一条就是:更新观念,形成共识,将“传美”教育与学校德育相结合。
1、围绕“三个一切”,体现三“全”的学校“传美”教育模式
学校确立了“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的原则和“为生命奠基”育人理念,并以此作为全体教职工的“教育铭”。就是以全方位的育人手段和渠道完善学校的传统美德教育,努力让每个学生都能成为合格的、高素质的人材。
2、更新德育观念,不断丰富学校传统美德教育内容
首先,在教育思想上树立全员教育观。学校成立了德育领导机构,从校党支部——主管德育副校长——政教处——班主任,环环有人抓,层层有人管。此外,又以政教处为枢纽形成辐射,构成从教科处、教务处——各教研组——年级备课组——任课老师;从总务处——学生公寓、学生食堂;从校团委——年级团支部——各班团支部;从学生会——学生值周班的校园德育网络体系,使传统美德教育做到循序渐进,逐级推开。
其次,在教育内容上,紧扣时代脉搏,将传统美德教育与国情教育和扶贫助学活动相结合。例如,从97年下半年开始,学校结合香港回归、纪念“五四”运动80周年、共和国五十年庆典、澳门回归、中国加入世贸组织、申奥成功等国家大事,丰富“传美”教育的内容。使学生实实在在地认识所处时代的特征,明确肩负的重任,从而以实际行动为校争光,为振兴中华而读书。
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篇14:2024财政改革和发展工作报告范文_工作报告_网
这次会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的*、*届三中全会精神和市委九届六次全会、区第九次党代会精神,按照区十三届人大一次会议以及全国、*市财政工作会议、区经济工作会议的有关要求,全面总结XX年财政工作,认真研究今后一个时期财政所面临的挑战,理清发展思路,安排部署XX年的财政工作。
一、XX年财政主要工作完成情况
XX年,我们以*精神和“三个代表”重要思想为指导,按照区委、区政府以及区经济工作会议、*市财政工作会议的有关部署和要求,坚持把发展作为执政兴国的第一要务,以促进我区全面建设小康社会和率先基本实现现代化为目标,继续深化预算管理改革,积极构建公共财政体系;不断调整财政支出结构,促进各项社会事业协调发展;积极探索财政投融资体制改革,确保重点建设项目支出需要;继续推进国有资产管理改革,增强国有经济活力和控制力;不断加大财政监督力度,提高财政、财务管理水平;积极加强干部队伍建设,全面树立“服务型、学习型”财政的新形象,使财政改革得到稳步推进,各项财政工作取得了新进展。同时,在区委、区政府的坚强领导下,我们坚决贯彻落实中央、*市“一手抓抗击非典,一手抓经济建设”的决策精神,紧急行动,精心组织,采取一系列有力措施,全面保障抗击“非典”资金需要,努力降低“非典”对经济的不利影响,有力地支持了全区各项改革和经济发展,为抗击“非典”做出了应有的贡献。全区经济持续快速健康发展,财政收入保持了较快的增长速度。在此,我代表*区财政局党组向同志们表示衷心的感谢!同时也向关心、支持财政工作的各兄弟部门和单位表示诚挚的谢意!下面,我向大家汇报一下XX年的主要工作完成情况。
(一)克服困难,全面完成财政收支既定目标
XX年,在区委、区政府的领导下,我们进一步加强与有关部门的配合,齐心协力,扎实工作,克服“非典”影响,采取一系列有力措施,积极组织收入,圆满完成了财政收支任务。全年财政收入累计完成343806万元,同比增长10.60%。财政支出完成290508万元,同比增长14.84%,其中区级财力支出完成2564*万元。
(二)坚持立党为公、执政为民,全力保障防治“非典”资金需要
面对“非典”疫情,按照区委、区政府的有关决策部署,财政局党组带领全局干部职工,沉着应对、果断决策,迅速成立防治“非典”资金保障工作领导小组,按照急事急办、特事特办的原则,开通资金拨付“绿色通道”,保证了防治“非典”资金及时到位。调整支出结构,压缩一般性支出和其他项目支出2883万元,保障了防治“非典”资金需要。及时出台防治“非典”资金管理办法,严格规范防治“非典”资金使用。与相关部门密切配合,严格管理监控社会捐赠资金和物资,保证专款专物专用。认真研究落实“非典”财税优惠政策,帮助受“非典”冲击较大的公交、餐饮、旅店、旅游等行业尽快恢复生产和经营。XX年,全区共投入“非典”防控经费2732万元;减免各项税、费3110万元,为我区抗击“非典”斗争取得阶段性重大胜利,最大限度地降低“非典”影响,促进全区经济持续快速增长做出了应有的贡献。
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篇15:队伍集中教育整顿自我剖析材料_自查报告_网
今年3月以来,我院按照上级的部署要求,认真开展了队伍集中教育整顿活动。在搞好业务工作的同时,我积极参加到活动中去。我是一名从事多年检察工作的同志,工作中常常满足于既得的荣誉和已有的经验,不注重学习,不注重调研,导致工作上老是原地踏步,没有新的起色。经过1个多月的学习、讨论和深刻反思,我感到自己的思想境界和素质能力提高了,同时也发现了自己各方面存在的不足。为了加强自我改造,进一步提升自己,我按照这次教育整顿的要求,深入查找了问题,深刻剖析了原因,制定了整改措施。现简要汇报于后。
一、存在的主要问题
(一)对学习教育重视不够,对自己工作学习要求不严,标准不高。工作上见子打子,纪律上显得有些散漫。
(二)近年来,检察院连续获得不少殊荣,我个人在工作上也取得了一些成绩,渐渐地,便滋生了骄傲自满情绪,工作上有些松劲了。
(三)学习自觉性不强,学习深度不够。工作缺乏激情,争先意识不强,创新意识差。
(四)办案存在畏难情绪,尤其的在办理反渎案件和大要案时,总显得畏首畏尾,缺乏较真碰硬的勇气。
(五)没有很好地遵守院里制定的规章制度,上班有时有开小差的现象。
(六)宗旨意识和群众观念还有些淡薄,为民分忧、为民执法的能力还有待进一步提高。
二、存在问题的主要原因
一是骄傲自满。认为自己有多年的办案经验,对付一些案子应该不是问题。加之近几年检察院和自己所在的科室频繁取得好成绩,使自己渐渐地放松了学习,放松了对自己的高标准严要求。
二是重业务轻政治。忽视了政治理论对业务工作的指导作用,导致了对政治理论学习有所放松。
三是没有坚定的人生观和价值观,导致工作作风和纪律作风有些涣散松弛。
四是强调客观困难多,主观努力不够,认为办理有些案子很容易得罪人,使得自己在执法上显得有些为难情绪。
五是深入群众,了解和解决群众疾苦,联系群众等方面的工作做得不够,使得自己在工作上有时有些脱离群众。
三、整改措施
1、坚持政治业务学习,不断提高政治理论水平和业务工作能力。在不断的学习和实践中,逐步树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观、地位观、金钱观;通过参加实战培训和岗位练兵,提高自己的执法办案水平。
2、严格要求自己,向先进学习,努力争当先进检察官。
3、密切联系群众,坚持深入群众,切实为民办事。
4、严格执法,敢于较真碰硬,努力维护社会公平正义,力争在今后的工作办理更多的大要案,为大英经济和社会发展做出应有的贡献。
篇16:银行科员保先事迹汇报_事迹材料_网
我汇报的第一个体会是,做一个合格的共产党员就要热爱本职。
我觉的一个人无论在什么岗位,要想干点事,干成一点事,就必须热爱自己的工作,只有这样,才能用心干事。只有用心干事,才能干成事。
我是88年来到,当时在综合帐务岗位工作,我十分热爱中国银行,也十分珍惜自己的工作岗位,我要求自己在工作中不干则罢,干就干出个样来。来到中国银行后我积极向老师傅学习,不到三个月,我就已经能独当一面,连续三年参加年终决算,并作为主力出报表,搞分析,专业水平逐步加强。在技能上刻苦训练,利用下班时间苦练计算器技能,半年的时间里我都把计算器带回了家练习,在89年的计算器比赛中我得到名次,作为苗子选调到分行集中培训。分行的培训加上自身的努力,几年来,我的业务技能得到的提高,计算器技能是一级,计息器技能一级,算盘技能三级,统计技能二级。业务上的进步,技能上的长进,更加激发了我的工作热情。
97年,我行领导以高度的市场敏感性,看到了票据业务广阔的发展前景,及时做出了决策,决定抽调人员大力拓展票据业务,当时还是内勤人员的我,觉得这项工作可以锻炼意志品质,丰富专业知识,拓展工作是具有挑战性的,我主动要求承担这一工作。由于票据市场是一个新的业务领域,对票据业务缺乏必要的理解,工作开展起来困难很多,但我坚信领导的决策是正确的,我暗下决心,一定不辜负领导对我的信任,千方百计也要把这项工作做好。当我们第一次去三星视界有限公司营销时,客户并不十分买账,他们认为银行工作流程复杂,审批手续繁琐,不可能满足他的资金周转需求,对于这些态度强硬、要求苛刻的客户,我在营销工作中是经常面对的,我要求我自己用优质的服务打动他们,用良好的专业能力征服他们。我当时介绍了我支行在时效上、服务上的一些成功的例子,讲解了程序操作的必要性和重要性,但是我感觉他并不信服。我很不甘心。回来后,我反复思考我们之间的对话,分析企业的需求,寻找合作的切入点,要争取这个客户,我需要解决两个问题:时效性和合规性,我制作了电子版本的贴现手续,客户只需修改和盖章就可以,然后对**公司执行绿色通道,即先贴后查,并报审批通过,这样在最短的时间内我给了令他满意的答复。第一次就贴现3000多万元,成功的合作赢得企业的充分信任,从此,我们建立了良好长久的合作关系。
**年下达我支行票据业务量为亿元,超过历年来票据业务的总和。任务的增加、市场的形势、票源的短缺确实使我感到压力的巨大。而且由于中总行利率下调的迟缓,截至一季度,我们票据贴现只有**万元,这样下去,我们会被市场所抛弃,会被客户所遗忘,会被同行挤垮。面对困难,是迎难而上,还是踏步不前,说实话,我心理也曾犹豫过,但是,我想到,自己是一名党员,党总支把这个任务交给我,这是对自己的信任。如果干不出一点成绩,对不起组织上对自己的培养和教育,我暗下决心,一定要想方设法完成任务,为了在竞争中取得主动,我及时向反馈票据市场情况,并写分析报告《合理使用资金,争取更大效益》,让了解基层行资金运作模式,了解情况后及时调整利率,我得以优惠的利率抢占市场。截止到2季度末,我支行的贴现量达到了亿元,重新赢得客户,争取市场,抢占份额。截至年末我行共办理贴现业务亿元,利润收**万元。由于我支行票据业务几年来的迅速发展已经成为我行的特色之一,**年*月通过分行审批票据业务科正式成立,行使辖内票据中心职责。同时我也以此为契机,在票据业务的领域取得突破性的成绩。03年初我着手准备突破转贴现市场,而当时下达的利率根本无法打开这个市场,我又找到资金部领导,介绍了市场环境及我行要介入转贴现市场的条件,得到了优惠利率的支持,然后,通过多年来在贴现市场的知名度找到发展银行和深圳发展银行部门领导,以我行优惠的利率,成功买入票据亿元,实现了我行转贴现市场零的突破。
我汇报的第二个体会是,做一个合格的共产党员就要扎实肯干。
参加工作15年来,我一直把干好本职工作,做为自己的追求,我觉的,在工作中要想把工作干好,干出一点成绩,就必须有一个敢于吃苦的精神。入党前,我把扎实肯干作为组织积极靠拢的阶梯,入党后,我把吃苦作为组织对自己的考验,我决心在工作中用自己的言行向组织交一份合格的答卷。
作为基层支行我们的资源条件都是有限的,我们营销手段服务产品也是有限的,面对市场竞争,面对客户的多样化及不断翻新的需求,在工作中注重总结,用我们的工作热情、敬业精神、不断的业务创新来弥补我们工作条件的不足。**公司提出票据托管需求,在这方面,我们没有经验可以借鉴,我与探讨业务操作所需环节,回来后带领科室人员制定了票据托管协议、托管台账、交接清单等等,开办业务以来,共托管票据多笔,票据金额亿元,在我行贴现达到亿元。*
我汇报的第三个体会是,做一名合格的共产党员就要甘于付出。
我是一名入党时间不长的新党员,在为党的事业工作中还谈不上奉献,但是,在工作中,我从不计较个人的得失,再苦再累我也从不在乎,我觉得,一个共产党员在工作中甘于付出这是每一个党员应尽的责任,作为一个共产党员,绝不能在付出与索取之间去寻找等号。我心理是这样想的,工作中我也是这样做的,我参加工作以来,无论是过去10年所从事的统计工作,还是这5年的票据业务,都具有严格的时效性,因此加班加点是常事,家里人也习惯了我的没年没节。结婚登记只请了2小时假,干休假我一年都没歇过,结婚十年间,与爱人计划了多少次的两人旅行,始终未能成行。多少次对家人的集体出行承诺也未能兑现,为此我也有一份内疚,但我的家人给与我极大的支持。一天下来,同事看到的是精神百倍投入工作的我,而晚上家人看到的可能已经是身心疲惫的我,很多时候,工作中的压力、展业中承受的委屈也是要发泄的,还好我爱人也是中行的,对我的工作更多了一份理解和帮助。
最后我要说的是,我是一名只有2年党龄的新党员,但能有今天思想上的提高,政治上进步,工作上取得一点业绩,受益于多年来党组织的培养,受益于身边党员的带动。今天这个荣誉给了我,使我站到了这里,但我清楚的知道工作成绩不是我个人的,是领导关怀和同志们帮助的结果。面对荣誉,我会更加发愤图强,我愿意与我的同仁一起分担工作的压力,一起寻求发展的动力,一起分享业绩的荣耀,一起见证现在和未来。
篇17:对大学生考察的综合材料自查报告_自查报告_网
(-)综合材料的写法
综合材料是党组织在调查、考核的基础上,对拟发展入党的同志做出全面评价的重要材料,也是党委审批党员的主要依据之一。
1.综合材料的内容
(1)发展对象的自然情况
姓名、性别、民族、籍贯、出生年月日、家庭出身、本人成份、文化程度、主要经历、现任职务、职称。
(2)政审情况
发展对象对党的路线、方针、政策的态度,主要指对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策和对改革开放以及坚持四项基本原则的态度。本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现,主要指要调查清楚发展对象亲身经历了哪几次重大的政治斗争,以及在政治斗争中的政治立场、政治态度、思想倾向和实际言行。主要看他(她)是否站在党的立场,捍卫党、国家和人民的利益,是否同党中央在政治上保持一致。
“直系亲属”一般指父母、配偶、子女,自幼抚养其长大的养父母和由其抚养的养子女。长期同本人一起生活的祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等。与本人关系密切的主要社会关系,通常指在政治上、思想上、生活上与其有密切联系的旁系亲属加岳父母(公婆)、伯、叔、姑、舅、姨等。
审查中,对发展对象的父母、配偶一般都要有外调材料,查清职业、政治面貌及政治历史情况(已故者要清楚去世时间和去世原因)。其他直系亲属、主要社会关系与发展对象在政治、经济上交往不密切的,情况清楚的,可以不要外调材料。
(3)本人要求入党和组织培养过程
主要包括拟发展人申请入党时间,接受党组织教育的情况。党组织何时其列为党的积极分子,采取哪些培养措施,列为重点积极分子时间,经超前考察列为发展计划情况,参加党校集中培训、考试成绩,对党的基本知识了解、掌握情况,是团员的要有推优的情况。
(4)现实表现情况
主要写拟发展人在政治、思想、工作、学习、作风等方面的主要表现,有哪些优点.取得哪些成绩,群众基础如何;是否树立共产主义信念和全心全意为人民服务的思想;根据党员标准衡量,还有哪些差距。
(5)党支部对其入党的意见
经过党支部充分酝酿和认真讨论.党支部提出发展的意见。
2.写综合材制应注意的问题
(1)要注意平时材料的积累。基层党支部一定要坚持对积极分子进行定期考察,列为重点积极分子后,要按要求及时填写“积极分子考察登记表”,培养人要认真填写考察记实材料。培养人、支部要根据积极分子的思想汇报,及时找他们谈话,提出希望和要求。要采取多种形式,进行培养、教育和考察。
(2)要坚持实事求是的原则。现实表现情况要从客观实际出发,实事求是地进行全面总结。要通过具体事例反映要求入党积极分子的政治觉悟、思想品质和入党动机,以及工作、学习业绩,不要抽象地概括。现实表现情况不能只写优点、成绩,不写缺点、不足,否则会使要求入党的同志产生盲目乐观情绪,也不利于党组织对其进一步的培养和教育。
(3)政审中提出的问题、结论要有证据。无论是本人、直系亲属或与本人关系密切的主要社会关系中政审提出的问题,要查清问题发生的时间、地点和主要情节,组织上曾否作出结论或进行处理。要有外调证实材料和本人认识态度,经综合分析后.提出是否影响其入党的意见。
(二)综合材料例文
关于x同学的综合材料
,女,汉族,x年x月生于xx省xx市,原籍xx省xx县,家庭出身干部,x年x月入团,1x年x月考入我校,现是x班学生班长。
x同学x年x月至x月在xx市一中读书,高中时曾被评为xx市三好学生,校优秀毕业生。
父亲,xx市政府干部 母亲,xx市建设银行职员
哥哥,xx市x公司干部,团员。
x年在中学读书,在该年春夏之交的政治风波中没有违纪行为。经审查本人历史、家庭成员和主要社会关系清楚,没有问题。
x同学思想积极要求进步,靠近党组织。她是在高中二年级时提出入党申请的,人大学后,要求进步更加迫切。认真学习党的方针、政策,学习党的基本知识和理论,坚持四项基本原则。在党员和支部的培养教育下,自觉用党员标准严格要求自己,入党目的正确,态度端正,愿意为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。x年xx月定为重点积极分子,x年末经过考察,列入x年发展计划,x年x月参加党校培训,考试成绩优秀,党的基本知识掌握得比较好,结业。
x同学进入大学以来,学习目的正确,勤奋努力,有钻研精神,第一学年德智体综合测评,成绩为班级第一名,被评为-x学年度校优秀学生,获一等奖学金。她担任班长,工作任劳任怨,能够根据班级具体情况,积极开展各项活动。在班级成立马列著作学习小组,带领同学学习政治理论知识。积极组织同学参加校、系各项活动,有较强的组织能力。和班委共同努力,使班级形成一种奋发向上、积极进取的氛围。团结同学,关心集体,待人热情,能够开展批评与自我批评,在同学中有较高威信。
缺点:工作中有时表现急躁。
在广泛征求老师、同学意见的基础上,经过团委推优,党支部充分酝酿和认真讨论,认为x同学已基本具备党员条件,可以发展为中共预备党员,请上级组织审查。
中共支部委员会
年 月 日
篇18:入党积极分子思想汇报_汇报材料_网
(二)敬爱的党组织:
经过近一段时间的自己学习和老师的培训,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员看齐,对党的认识更加深刻。现忠诚地将本人的近期思想汇报如下:
认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表“重要思想,是党章 规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒是理论上台的坚定,所以我们要提高学习马克思主义理论的自觉性。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去判别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革,扩大开放,大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念牢记全心全意为人民服务的宗旨。
理论联系实际是马克思主义一个基本原则,学习科学理论必须坚持学以致用,运用马克思主义的立场观点来改造主观世界,端正自己的世界观,人生观和价值观,提高为人民服务的自觉性。
党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项任务作了明确规定。当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,经济的影响越来越大。因此,我们要把学习科学,文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学文化和业务知识的自觉性和紧迫感。不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的信息社会中落后,能够在工作中发挥自己更大的潜能,我们要努力学习,不断提高业务水平和工作质量,更加顺应社会发展的需求。
作为当代大学生我要以实际行动来加入党组织。必须始终保持饱满的学习热情,认真学习各种科学知识,积极参加社会实践活动,充分利用在校期间掌握素质提高。时刻从严字要求,了解社会发展,对学校组织的活动积极参加,根据要求锻炼身体,心理,遵守纪律和规章制度,尊重领导,维护集体荣誉。
明白了这些道理,我在学习生活中有了明确的方向,有了动力。懂得干好工作的重要性,所以在以后的工作中我一定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的距离,争取早日加入党组织。
(三)
敬爱的党组织:
时光飞逝,学期即将开始,我的思想始终随着党的精神和xx大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。汇报如下:
一、学习:
进入XX年,我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献,所以在上学期,自己重新作为一名学生,开始了更高层次——大本的学习。
理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己利用假期学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。
二、思考:
学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。
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篇19:“福星”服务班先进事迹报告_事迹材料_网
年 4 月 21 日 ,汽车总站“福星”服务班正式授牌成立, “福星”服务班,原系汽车总站车站快运服务班(曾于 年荣获省总工会、女工委授予的“芙蓉杯标兵岗”,并被授予省级、市级“青年文明号”荣誉称号)。 年 9 月汽车总站实施提质改造后,对原总站车站快运服务班的服务模式进行了调整,拓展了服务项目,由 11 名综合素质高、服务意识强、平均年龄 28 岁的女员工组成的综合服务班组,组建了新的汽车总站“福星”服务班。“福”意寓着“福城”;“星” 其諧音“心”代表着班组成员用“爱心、诚心、热心”打造成福城一颗闪耀的“服务之星”。 “福星”服务班本着“做文明使者、做乘客福星”的服务宗旨,以爱心·热情 周到 细致 为服务理念,以一颗热忱、执着的心,努力做到一心一意为旅客服务,一言一行对旅客负责,一点一滴为旅客着想,一举一动让旅客满意,努力打造“明星服务窗口”。
五月五日 ,天气晴朗的没有一点瑕疵,上午十点左右,候车厅内传来一阵阵哭声,伴着一起一落的呼喊声,显得与天气是那么的不和谐,“福星”班工作人员立即起身巡视周围,看见一男一女两个小孩手牵着手,擦着眼睛向服务台走来,福星迅速走出服务台仔细询问,才得知,两个小朋友与父亲走散,问得小朋友的姓名后,马上连播了三次寻人广播,又仔细询问了走散的父亲的相貌特征,耐心的对两个小朋友说:“小朋友,别急,姐姐一定带你们找到爸爸。”看到“福星”班工作人员坚定的眼神,两个小朋友慢慢停止了哭泣,大手牵着小手,在候车厅,带着他们对每一位候车的旅客进行询问:“请问,对这两个小朋友有没有印象?他们的父亲大概四十五岁——四十八岁之间,穿着白色衬衣,黑色西裤 …… ”就这样,一遍又一遍,每次询问时,福星都会将两个小朋友的手握紧,拉拢至她的身边,不放弃任何可能有用的信息,半个小时过去了,四十分钟过去了,就在这时,身处福星左手的小女孩突然甩开她的手,撒欢的往候车厅门口方向跑,边跑边喊:“爸爸,爸爸,我在这,还有哥哥也在这!”顺着她跑去的方向,我们看到一名中年男子也正惊喜地迎过来,一把抱住小女孩,紧紧搂在怀里,福星带着小男孩走过去,将手交给他们的爸爸,中年男子情绪激动地说不出话来,两个小朋友不停的说:“就是这个姐姐一直帮我们在找你,爸爸,就是这个姐姐。”小孩子的话是最不加修饰的,他们简单的话语正是对“福星”工作人员的肯定,“找到就好,嘿嘿,找到就好。”福星依旧憨实开心的笑着。没有太多感激的言语,两个小朋友的父亲转身走的时候连连向福星鞠躬,候车厅留下一连串欢快的笑声 …… “福星”班的爱心服务没有终点,感人的情景永远不会落幕,她们彼此感动,彼此鼓舞。
11 月的某一天,候车厅来了位特殊的旅客,这是一位 40 岁上下的妇女,她手提行李,面色苍白跌跌撞撞的走进候车厅,“福星”班工作人员急忙推着轮椅上前,将其送至重点旅客候车室休息,福星们忙里忙外,为旅客端来热茶,拿来小棉被,让她躺着休息,这位旅客什么都没说,只是任由福星们的安排,过了十多分钟,她面色有些好转,召唤福星说“谢谢,谢谢你们,我刚献了血,又没及时补充营养品,所以。。。。幸亏有你们,不然倒在路边都没人管。”听到这,福星马上询问了这位旅客亲人的联系方式,并告知情况,不久,这名妇女的亲人便到站将其接走,走的时候,她们紧紧握住福星们的手“一群可爱的姑娘,太谢谢你们了,汽车总站的变化实在是太大了,就像我们自己的家啊”! 这时,福星姐妹心里暖暖的,帮助 别人快乐自己是 “ 福星 ” 班组成员每天在做的事,她们用 “ 爱心 ” 服务每一位旅客,犹如对待自己的亲人。
“福星”服务班是支年轻的队伍,更是支吃的苦敢打硬仗的队伍,从 4 月份到现在,班组成员主动为旅客提,搬运行李 40000 余次,好人好事 xx0 余件,收到表扬信 50 余封,受旅客口头表扬更是不计其数。“福星”姐妹们积极参加社会公益活动,前往市福利院看望孤寡老人,得到福利院工作人员及老人们的众口称赞。在今年总公司举办的首届“站务礼仪形象展示大赛”中,参赛节目喜获一,二名,并在省赛中夺得二等奖的优异成绩。 福星姐妹把 岗位当成了舞台,把旅客当成了观众,把车轮声当成了乐曲,在自己的岗位上她们以满腔的热情笑迎着八方来客。
篇20:两学一做自我剖析材料及整改措施_工作报告_网
学党规党章,学系列讲话,做合格党员。”鼓楼街道依托自身实际,瞄准问题靶向,创新活动形式,基础在学,关键在做,重在常态,将“两学一做”学习教育活动深层次和新领域拓展。下面是小编为大家整理的,希望对大家有帮助。
两学一做自我剖析材料及整改措施一
党支部:
根据近期开展的“两学一做”活动,通过支部学习和个人自学,我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际,认真检查自己在工作、生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想剖析,通过剖析,我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下:
一、自身存在的问题
一)工作不扎实,存在形式主义。主要表现在两个方面:一是有些工作没有深入实际进行调查,导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够,在工作中被动应付较多,积极主动不够,只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神,对领导交待的任务,不能高质量地完成,有时工作分不清轻重缓急,缺少计划,被动应付。
二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法,没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下,对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈,有一些不思进取的苗头,总认为自己所掌握的知识够用了,对新颁布的相关法律法规不求甚解。
三)理想信念不够坚定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够,即使是单位组织的学习,有时也是蜻蜓点
水,存在着重业务、轻学习的现象,对进一步提高自身知识水平有所松懈,在这种思想支配下,自己的理想信念不够坚定。
二、原因分析
一)忽视了理论知识学习,放松了主观世界的改造。政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,一个政治上合格的人,首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题,深深感到学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造,就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中,感到放松对主观世界的改造,特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。
二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响,自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度,对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。
三)自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强共产党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下,诱发我们出现问题的因素较多,各方面的监督还存在差距,自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看,不能自省,总感觉自我良好,不能正确地看待自己,产生自满情绪;不能自励,工作劲头不足,推拖等靠、精神状态两学一做个人剖析材料及整改措施。
振奋;不能自重、自励,在思想作风、工作作风上,缺乏自我约束意识,放松自律,降低要求。
三、整改的措施
结合这次“两学一做”教育整顿活动,认真查摆剖析问题原因后,在今后的工作中,我要进一步端正思想,坚定信念,着重做好以下几方面工作:
1、解放思想,实事求是,坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任,克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想,以改革自身思想为动力,不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究,探索适应新形势下信访的工作思路。
2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心,利用一切可以利用的时间,系统、深入地学习业务知识,将自己的业务水平在提高一个层次。
3、进一步增强事业心和责任心,坚持科学态度和求实精神,兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事,力戒浮夸,埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点,想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求,扎扎实实解决好群众的后顾之忧。
4、加强学习,提高自身修养。工作虽忙,但也应加强学习,时刻保持创新意识,牢固树立不断进取,不断超越自我的意识,脚踏实地,扎扎实实做好每一件小事,为老百姓交一份满意的答卷。
两学一做自我剖析材料及整改措施二
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。
1、政治坚定性不强
(1)对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。(2)党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。(3)在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。(4)在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。整改措施:针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。
整改期限:在短时间内增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。
2、政治敏锐性不强:党的理想信念、宗旨观念松动。
整改期限:利用一学期的时间加强理论学习提高政治敏锐性,提高自己对大势是非的判断能力。
3、政治鉴别力不强:有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求
整改措施:遵守党的章程,严守党的纪律,遵守公司的各项规章制度,自觉维护企业形象。
整改期限:从现在起一定要严格要求自己,时刻保持清新的头脑不开说的一定不能乱说,非说不可的一定要态度鲜明的表明自己的观点。
政治执行力不够:党的理想信念、宗旨观念松动。忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
整改措施:加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,要以身作则,率先垂范,牢记职责,努力工作。
整改期限:增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高
(一)形式主义方面
工作不够深入,调查了解不够。工作中习惯上传下达,凭经验办事,整体工作考虑较少,平时工作偏重依赖分工,个人深入基层不够。
整改措施:坚持原则,创造性地开展工作,调动工作人员的积极性,管好自己,带好队伍,树好形象,促进发展。
整改期限:积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。
官僚主义:工作不够深入,工作中习惯上传下达,平时工作偏重依赖分工,个人深入基层不够,与同志们谈心交流少,对同志们批评指责多,关心照顾少,对此有所忽视。{两学一做党的意识淡化的问题,个人党员存在的具体问题及整改措施}.
整改措施:模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。
整改期限:努力提高学习的自觉性。首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进享乐主义:。
整改问题:庸懒松散,不思进取。开口谈享受、闭口要回报,拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力,有的心思不在工作上,“当一天和尚撞一天钟”,得过且过,浑浑噩噩混日子整改措施:经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。
整改期限:从当下开始要进一步解放思想,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。
奢靡之风:勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。整改措施:增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。
整改期限:在日常的工作中从自身做起节约办公用品,为科室其他同志树立榜样。
整改要求:
1、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创造性、主动性地开展工作。{两学一做党的意识淡化的问题,个人党员存在的具体问题及整改措施}.
2、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自己教学能力。
3、提高科研能力,增强创新意识。多追踪学科前沿的最新突破,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。
总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我校的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。