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决战高考励志话语图片(最新20篇)

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感恩母亲节国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 787 字

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世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,扑进妈妈的怀抱,幸福享不了……”一曲《世上只有妈妈好》,唱出了人间最深亲情;有一种力量总会令人感动,那就是无私纯洁的亲情;有一种力量总会支持人度过难关,那就是无私纯洁的的亲情。今天是母亲节,不知同学们打算采取什么方式来祝愿妈妈的节日呢?在这里,老师想起了外国电影《婉丽》里的故事。

婉丽出生在泰国一个不幸的家庭,爸爸因没有工作,出家当了和尚。体弱善良的妈妈支撑着一家人的生活。为了让婉丽上学,找不到工作的妈妈四处奔波,卖冰棍、卖水果,甚至卖血。妈妈的身体越来越差,有一天昏倒在路旁,从此一病不起。婉丽爱妈妈,心疼妈妈。每天一大早,她就早早地起床,洗衣做饭,给妈妈煎药,把家里的一切安顿好。生活虽苦,婉丽却从不因此而苦恼,只要有妈妈,只有能跟妈妈在一起,她什么样的困难都不怕。然而事与愿违,村里一些愚昧的人硬说婉丽的妈妈是鬼魂附体,他们为了赶鬼避邪,竟将一大捆荆棘铺在婉丽妈妈的睡席下,把婉丽妈妈刺得浑身是血。放学回家的婉丽用自己瘦弱的身体,努力地保护着妈妈。但大人们仍不善罢甘休,朝着缩成一团的母女使劲地扔瓶子、砖块。婉丽的额头被砸破了,鲜血和着泪水满脸流淌,可她仍然紧紧地保护着妈妈,用自己单薄的身体为妈妈抵挡着纷飞的石块。

每当看到这里,老师的眼里总会噙满泪水,说实话,老师既为婉丽母女不幸的遭遇而伤心,又为婉丽舍生忘死救妈妈的行为而感动。

同学们,我们与婉丽生活在不同的国度,不同的时代,有着不同的生活经历,但和她一样,我们都深深爱自己的妈妈。妈妈爱我们,我们爱妈妈吗?我们理解妈妈的心意吗?当我们穿上合身的衣服、吃着可口的饭菜,幸福地点燃生日蜡烛时,是否想到了亲爱的妈妈?想到我能为妈妈做些什么?母亲节的到来为我们创造了一个爱妈妈、了解妈妈的好机会,让我们好好地爱自己的妈妈吧,关心她们,了解她们,共同走入她们的心灵世界,做妈妈的好孩子。

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篇1:初二国旗下的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,全文共 1216 字

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梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。每个人的心底都有属于自己的梦想,它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求。梦想越清晰,就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力,才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南,没有梦想,我们只会醉生梦死的活着,只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹,有梦想谁都了不起,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

你们知道吗,梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。

众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

遥望过去:伟大的居里夫人造福于人类,艰苦、辛酸地奋斗了一生,终于提炼出了纯净的镭。她的生命虽然因为长期接受放射性物质的刺激而消逝了,可她追逐梦想脚步却永远不会停下来。她用她的梦想,书写下了生命的永恒。

你们知道吗?我有一个梦想,一个从我小时候开始就有的一个梦想!它一直深深扎根于我的心中。

我要通过自己的努力,让家里人过上幸福、富裕的生活,是的,这是一个普遍,平凡的梦想,每当甜甜的品味自己的梦想时,路上走过的坎坷,心中承受的心酸,都会渐渐的过去,虽走的辛苦,但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想还距我有一段距离,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。虽然现在还没有实现这个梦想,但我坚信,迟早有一天,我坚信我的梦想一定会含苞待放。

今天我们每个人都会面临着各种各样的困境,我们要相信乌云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的梦想一定会实现。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱,当我们和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。不要憧憬华而不实的梦想会实现,也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路,就必须要走下去,不管路有多长,不管前方是不是危险重重……一切的一切,都无法阻挡我们梦想的实现只要我们自己能坚持不懈的去追求,只要心中有“再往前一点点就到了”的信念,最后,梦想实现的喜悦就会向你走来!

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篇2:决战决胜脱贫攻坚座谈会重要讲话心得体会

范文类型:演讲稿,心得体会,全文共 1340 字

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懂乒乓球的人都知道现在有一种打法叫“拧拉”,“拧拉”既体现选手打球的本领和技巧,也使得比赛更加精彩。“拧拉”关乎输赢,人生贵在“拧拉”。如果把决战脱贫攻坚比喻成一场球赛的话,高低好坏甚至成败输赢便在“拧拉”。

近日,习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调,到20__年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现。对于正处于人生“拔节孕穗期”的年轻干部来说,唯有铆足一股“拧拉”劲,用过硬的本领“啃”下脱贫攻坚这块“硬骨头”,才能为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚贡献青春的蓬勃力量。

从“会拧拉”的劲中锤炼脱贫攻坚的硬本领。拧拉不是人人都会的一门技术,必须得下笨功夫苦功夫。对年轻干部来说,要想提升过硬本领,唯有到脱贫攻坚的“火线”上勤学苦练,栉风沐雨。然而,在实际工作中,一些干部明知自身缺乏脱贫攻坚的本领,非但不接受脱贫攻坚的锤炼,反而挖空心思搞“纸上扶贫”“形式脱贫”;还有些干部喜欢只动手不动脑,企图通过简单的送钱、送物、送“富”方式让贫困群众脱贫等等。脱贫攻坚是锤炼干部本领的“练兵场”、密切干群关系的“大熔炉”。年轻干部作为党的事业的新鲜血液,应当自觉投身其中,在脱贫攻坚实践中经受考验、接受锻炼,砥砺品质、增长才干、锤炼作风,不断提升自己。唯有如此,才能练就担当大任的“铁肩膀”“硬脊梁”,才能不负韶华,有所作为。

从“敢拧拉”的劲中增强啃脱贫攻坚硬骨头的铁胆识。有拧拉本事的人,未必都有胆识放手拧拉,有的或因丢过球变得格外谨慎、瞻前顾后起来,担心拧出台、拧失误;有的会变得妄自菲薄;还有的面对强大的对手,会产生惧怕心理等等。对年轻干部而言,胆识是极其重要的。狭路相逢勇者胜。今年是脱贫攻坚决战决胜之年,面对这块难啃的“硬骨头”,倘若我们没有敢于斗争、敢于胜利的勇气,没有铁的胆识,就不能兑现党中央向全国人民作出的郑重承诺,践行初心和使命更无从谈起。因此,年轻干部要拿出敢为人先的铁胆识,不忘初心、牢记使命,坚定信心、勇往直前,以“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的英雄气概,一鼓作气拔掉“穷根”、炸掉“碉堡”,夺取脱贫攻坚决胜之年的全面胜利。

从“善拧拉”的劲中掌握决胜脱贫攻坚的好方法。拧拉是有讲究的,不是说每个球都可以随意拧拉的,得把握好时机,得讲科学的接球方法,这个道理与打赢脱贫攻坚战的道理如出一辙。众所周知,脱贫攻坚是一项“技术活”,不仅需要国家的好政策,更需要好的工作方法。俗话说:“劈柴不照纹,累死劈柴人。”这其实就是一个方法论的问题。目前,脱贫攻坚已进入发起总攻的冲刺阶段,这场硬仗能否如期打赢,方法尤为关键。作为年轻干部,要讲究科学、讲究方法、科学施策、有效应对,瞄准主攻方向,决不能把群众割裂开来,自娱自乐、盲目蛮干。要从群众的角度看问题、作决策、抓工作,多听取群众意见,汇集群众力量,携手并肩,厘清可为、可不为和不可为的事情,以科学的思维方法引领脱贫攻坚。

踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。打赢脱贫攻坚战是一项光荣而艰巨的历史任务,夺取全面建成小康社会伟大胜利还要继续付出艰苦努力。但惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。只要我们不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,就一定能夺取脱贫攻坚战全面胜利。

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篇3:励志口号:绿色环保口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:环保,全文共 349 字

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励志口号绿色环保口号

1. 环保不分民族,生态没有国界

2.踏破青毡可惜,多行数步无妨。

3.用爱心呵护每一片绿色。

4.绕行三五步,留得芳草绿。

5.茵茵绿草地,脚下请留情。

6.小草给我一片绿,我给小草一份爱。`

7. 发展经济不能以牺牲环境为代价。

8. 保护环境,持续发展

9. 保护碧水蓝天,共建绿色家园

10. 改善生态环境,提高生活质量

11. 实现碧水蓝天,建设美好家园

12. 追求环保时尚,参与绿色消费

13. 节约资源,减少污染

14. 爱护环境,珍惜生命

15. 保护环境,从我做起

16. 追求绿色时尚,拥抱绿色生活

17. 让经济发展的浪潮进入绿色的河道

18. 我是环保一员,我为环保做贡献

19. 破坏环境,祸及千古;保护环境,功盖千秋

20. 有限的资源,无限的循环

21 .请您爱护绿色,绿是生命之源。

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篇4:关于高考考前标语

范文类型:提示标语,全文共 928 字

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1. 12年的长跑,只剩下100米的距离了。眼看着胜利在望了。但最困难的时候,也是离成功最近的时间。虽说高考不是人生的全部,但对人生很重要。只要你心中充满阳光、希望和信念,你一定成功。我们相信你。

2. 我自信,我追求,我拼搏,我骄傲。

3. 昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。

4. 寄语盛火及鸿鹄十八同学们:豁然顿悟,趁势而为。

5. 成熟的大男孩。盼你高考乐逍遥,成为真正的逍遥客,同时也希望你们王者之班的诸位精英,成为真正的“王者”。

6. 没有平日的失败,哪有最终的成功。老爸、老妈一直坚信:女儿是最棒的,你一定能成功。加油,宝贝。我们等你凯旋。

7. 写给高三的勇士们:大战在即,勇士磨枪,剑拔弩张。塞北风尘,旷野苍苍,战火熊熊。最不惧少年郎,看我豪情万丈。披袍马上,纵西风烈烈,战马嘶嚎,定旗开得胜。看我河山大好,前程锦绣,气吞万里。不负我尝胆卧薪,三千岁月苦与甜。亲人遥寄,望前程大好,金榜题名。

8. 十年寒窗为今朝,临危不惧迎高考。十年艰辛来苦读,只为今朝收获足,十年磨剑剑更锋,考场之上逞英雄。十年辛苦十年盼,更为人生立宏愿。祝莘莘学子高考顺意。

9. 高考,好好发挥。心态,保持冷静。答题,仔细分析。科科,沉着应对。努力,定能成功。梦想,变为现实。愿你,如鱼得水。祝你,马到成功。

10. 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

11. 努力的苦读,就为这一刻啰。把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔。

12. 高考在即,紧张难免。适量放松,方位上策。书本暂放,好好休息。临阵磨枪,效果甚微。心态良好,至关重要。平常心待,万事皆宜,愿你高考,取得佳绩。

13. 出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。

14. 从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。

15. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

16. 努力不一定成功,但放弃一定失败。命运不是机会,而是一种选择。命运不能靠等待,只能靠争取。

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篇5:2024震撼人心的高考标语

范文类型:提示标语,全文共 355 字

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1. 咱现在没法改变世界,那就先改变自己。

2. 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

3. 苦干加巧干,本科重点有希望

4. 对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

5. 全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

6. 我们曾经黯淡,但今天的我们,要在沙堆上建立我们的天堂。

7. 要成功,先发疯,下定决心往前冲!

8. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

9. 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

10. 有来路,没退路;留退路,是绝路。

11. 登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

12. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

13. 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

14. 意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

15. 因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

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篇6:奋力拼搏迎接新挑战励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 602 字

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我是交院06级汽车服务与维修专业的学生,在过一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,努力做到全面发展。

在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以党员的标准严格要求自己。由此,得到了校领导的认可,在大一下学期被评为入党积极分子,并和班上同学在去年的汽车系党章知识竞答中获得团体赛一等奖。

在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。

在学习上,我虚心地向同学、老师请教,经过自己的努力获得了院二等奖学金。

在生活中,我严于律己,宽于待人,建立了良好的人际关系,获得大家的尊重与支持。一年的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

另外,我家的经济来源实在极少,高昂的学费和生活费给家人造成了极大的压力,至今已负债累累,父亲母亲年事渐高,我真的很想减轻家人的负担。

正是基于以上事实,为了能够圆满地完成学业,为了将来能够更好的孝顺父母,回报社会,我郑重的向学校递交申请——申请国家励志奖学金!请学校领导给予批准!如果学院能够给予我这份荣誉,将是对我一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做得更出色。

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篇7:国家励志奖学金申请书2024新版

范文类型:申请书,全文共 577 字

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在进入大学的两次考试中我都是第一名,并且一直担任班内组织委员和学校青年志愿者。在课堂上我始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在课余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。

在__—__学年获得了学院一等奖学金和三好学生的称号,同时在__年获得优秀团员的称号。

在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在同时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么,学到了多少,这是我在各方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济条件不太好,所以自己进入大学时期就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销等。

虽然我的家庭经济情况不是很好,但我一直没有放弃过努力,我始终相信有努力就有收获。为了能够圆满地完成这最后一学年的学业,也为了将来能够更好地回报父母、回报社会,我郑重的向学校递交申请——申请国家励志奖学金,请院系领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的德标准和要求激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!

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篇8:2024届高考百日誓师大会主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 496 字

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在阳光明媚的日子里,我们今天在这里举行20xx届决战高考誓师大会。高中三年的时光只剩下100天了,就像万米赛跑到了百米冲刺的时候,加速前进的嘹亮号角已经吹响,从现在起就要以满怀的信心投入竞争,以百分的精力投入复习,以充足的毅力投入决战,去抒写我们每一位同学人生的新篇章。我们盼望春天,因为春天给我们带来了希望,我们更盼望“今年花胜去年红”,更期待今年的六月“风光不与四时同”。

我们的口号是:奋战百天让青春无悔,决胜六月为母校增辉。我们的标语是:十年磨剑争分夺秒励志凌绝顶,百日竞渡你追我赶破浪展雄风。

今天参加会议的有校全体领导、高三年级全体教师和全体高三学生。

下面我宣布:濉溪二中20xx届决战高考百日冲刺誓师大会开始!全体起立鸣炮、奏国歌。

下面请李金红校长作重要讲话。

教师代表郜洪江老师发言。

介绍04、05高考状元及考入学校情况

XX年高考状元杨小岑发言

学生代表高三(6)班学生李潇湘同学发言。

学生代表领誓,学生宣誓。

我们青春无限,我们壮志满怀。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,同学们经过百日拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!

大会结束

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篇9:高三冲刺霸气高考口号大全_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:高三,全文共 2726 字

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高三冲刺霸气高考口号大全

多年寒窗苦读,是为了明日的幸福,加油,高考的同学们,下面有小编整理的高三冲刺霸气高考口号,欢迎阅读!

舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!

六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年

头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章

辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁

良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高

生时何必久睡,死后自会长眠

遇难心不慌,遇易心更细。

张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

拼一载春秋,搏一生无悔。

遇难心不慌,遇易心更细。

有来路,没退路;留退路,是绝路。

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君

我自信,故我成功、我行,我一定能行。

今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

国事家事天下事,事事关心。

狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

拼一分高一分,一分成就终生。

高三励志对联集锦

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

寒冬散尽喜迎元旦佳节,春意盎然更看男儿发愤

梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中

回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志,

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

风声雨声读书声,声声入耳;

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃,报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

要成功,先发疯,下定决心往前冲!

胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

无才无以立足,不苦不能成才。

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开; 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

高三高考高目标,苦学善学上好学。

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴

贵在坚持、难在坚持、成在坚持

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔; 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

精神成就事业,态度决定一切。

站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

乘风踏浪我欲搏击沧海横流,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁

努力造就实力,态度决定高度

一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌

时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

数椽矮屋,锁不住五夜书声。

辞旧迎新寒风阵阵催人逝,苦尽甘来捷报片片暖人心

学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏

不经风雨,怎见彩虹?

明朝独占熬头,舍我其谁?

若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁)

卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露

十年磨剑三日锋,数载人生在其中

各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领

读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩)

百尺高梧,撑得起一轮月色;

对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

再苦再累不掉队,再难再险不放弃

同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!

披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

庖丁解牛久练而技进乎道,荀子劝学博学则青出于蓝

送祝福不忘感谢恩师,庆元旦牢记备战高考

群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒,万木争春春在何处但将今夕放眼量

送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌

勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名

做一题会一题,一题决定命运。

忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

我高考我自信我成功!

十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄; 一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!

不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气

对命运承诺,对承诺负责

龙腾虎跃朝气蓬勃,你追我赶誓夺第一

花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考

知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁

只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱

静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

快马加鞭君为先,自古英雄出少年。

我因X班而自豪,X班因我而骄傲

有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,

点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

十载求学纵苦三伏三九无悔无怨,一朝成就再忆全心全力有苦有乐

作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

我自信,我出色:我拼搏,我成功!

冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高

历春夏以苦为乐恒心架起通天路; 搏高考梦想成真勇气推开智慧门

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子呕心沥血想的是金榜题名

太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

今日寒窗苦读,必定有我。

立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!

怀揣大学美梦迎接新年号角,彰显青春活力挥洒苦涩汗水

乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

我心飞翔,路在脚下。

为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

不敢高声语,恐惊读书人。

一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

辛苦三年,幸福一生。

五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此

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篇10:2024震撼人心的高考标语

范文类型:提示标语,全文共 511 字

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1、奋勇冲击,永争第一。

2、学业有成,前程似锦。

3、拼直到赢,拼直到成。

4、勇夺三军,所向披靡。

5、相信自己,任何时候。

6、心无旁鹜,志在必得。

7、学之染人,甚于丹春。

8、步步为营,稳打稳干。

9、志强智达,言行行果。

10、力求有功,方能无过。

11、百日短暂,绝不彷徨。

12、怀学生心,做最强人。

13、秀你自信,展现自我。

14、十年寒窗,百炼成钢。

15、无怨无悔,方成大气!

16、鼓舞士气,赢在高考

17、事事顺利,郄诜高第。

18、辛苦三年,幸福一生。

19、嫉慢如仇,追求卓越!

20、心中夙愿,即将实现。

21、万事俱备,砥砺锋芒。

22、努力,一切皆有可能。

23、目标明确,积极向上。

24、不拼不搏,高三白过。

25、完善修养,百炼成钢。

26、逆天改命,在此一考。

27、己所不欲,勿施于人。

28、乘风破浪,舍我其谁。

29、潜精积思,三思而行。

30、百日鏖兵,战鼓雷鸣。

31、宁静致远,厚积薄发。

32、与其轻人,不如重我。

33、全力以赴,创造辉煌。

34、积极进步,奋力拼搏。

35、志在千里,壮心不已。

36、辛苦一年,受益一生。

37、博观细取,厚积薄发。

38、生于优患,死于安乐。

39、和谐竞争,拼搏超越。

40、好运相伴,高考大捷!

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篇11:高校励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 760 字

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各位老师、领导:

你们好!我是来自x的姚x,申请的是励志奖学金,申请的理由如下:

我在校期间学习一直勤奋刻苦,虚心向周围的同学与老师请教。在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业,而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评,多次获得一等奖学金,荣获三好学生优秀团员等称号!并且四年级全年成绩为全班第一名。

我自从进入x,就严格要求自己,遵守校纪校规,积极旁听各种政治讲座,以此来端正自已的思想,提高自己的觉悟,在学习中充分发挥共青团应有的带头作用,在班内遵纪守法,无旷课、迟到早退等不良现象。在校期间我积极参加各种课外活动,如拔河等;积极参加学校的各种社团,如雏鹰文学社,并通过它在《x》上发表了一篇文章,名为《x》。在平时的工作中,积极配合班内的各项工作,积极响应班干部的号召,一直在为创建优秀班级而奋斗。

家庭是促使我更加上进的一个原因。我来自偏远的农村,平时朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人,家里共有四个人,弟弟还在上学,爸爸妈妈一年都在忙于农田,可是却收效甚微,因此,家里负担很重,但爸爸妈妈从来没有抱怨过,只是一再叮嘱我们要好好学习,长大做个有用的人,他们也就放心了。我一直谨记他们的话,现在,我没有使他们失望!

五年的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,这五年中,我在各方面都取得进步,综合素质得到了很大的提高。

由于以上原因,特向学校提出申请,希望学校能够批准!我要特别感谢学校及系里领导老师在各方面给我的帮助和支持,在以后的学习中我会更加严格要求自己,以求更好的表现!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇12:学习决战脱贫攻坚心得体会总结800字

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 1324 字

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推动炎陵脱贫,他埋头苦干如黄牛;牵挂群众冷暖,他怀揣初心解民忧。1月16日、17日,本报推出追记省优秀共产党员、“最美扶贫书记”黄诗燕的系列报道,上篇《红土地上老“黄”牛》和中篇《一心为民践初心》刊发后,在全市产生热烈反响。

从罗霄山脉到株洲市区,广大党员干部群众缅怀着黄诗燕,热议着他的感人事迹。他殚精竭虑谋脱贫的精神,不忘初心贴民心的情怀,正持续引发学习与致敬。

“扶贫事业,未竟之功有我们”

报道刊发后__、__、__网等媒体迅速转载。在株洲的微信朋友圈,关于黄诗燕的报道也引发了“刷屏”。

市扶贫办综合宣传组组长谭雪平说,在朋友圈读了报道后,他被黄诗燕勤勤恳恳、呕心沥血干事创业的事迹深深感动。“黄书记身上那种“走遍千山万水”“访遍千家万户”“想尽千方百计”为百姓谋脱贫的精神,值得我们深入领会、学习。”谭雪平说,“今年是全面完成脱贫攻坚任务的收官之年,我们要以更坚韧的干劲,更扎实的步伐,继续砥砺前行。”

炎陵黄桃产业办副主任谭忠诚回忆说,黄诗燕病逝的半个多月前,还跟他说黄桃产业发展面临一些新问题,要认真思索接下来的规划。“黄书记思考的炎陵黄桃产业升级成了他未竟的事业,我未完成的工作汇报也成了我永远的遗憾。实现黄桃产业的转型升级是黄书记的遗志,我们一定全力达成,绝不辜负他的期望。”

炎陵县鹿原镇金紫峰村第一书记、扶贫工作队长万莉萍说,读这两篇报道,她好几次抹眼泪。她说,报道让她想起黄诗燕曾经的叮嘱:你们工作队和支村两委一定要摸清还有多少村民住危房,我们县财政就是砸锅卖铁都要解决好老百姓的住房保障问题。“书记离开了我们,但他的精神在我们心里扎了根,我将努力站好脱贫攻坚最后一班岗,让村里老百姓真正脱贫,步入小康,告慰书记在天之灵!”万莉萍说。

“心系百姓,特别注重民心实情”

对报道写到的黄诗燕,老同事、旧相识纷纷表示写得到位,青年干部则说汲取到了工作经验与方法。

读到报道《一心为民践初心》,市委政研室副主任颜三元说,曾与他多次共事的黄诗燕如在眼前。“他对农民有着天然的亲近感。经常说,我们都是农家子弟,当了干部,决不能忘本。早年,我见他经常将农村的谚语,以及农民生动的口语记在本子上。他和农民拉得上话,农民把他当自家人,有什么事都愿意跟他讲。他了解农民的想法,知道他们的喜怒哀乐,这让他考虑问题、制定政策时特别注重民心实情。”

31岁的渌口昭陵居委会支部书记甘彬说,报道里写到的黄诗燕,让他深切认识到了紧密联系群众、俯身身子做工作的重要性。“面对面‘身入’群众,心贴心‘心入’群众,实打实‘深入’群众”,黄诗燕总结的这些工作理念,让甘彬受益匪浅,被他从报道里摘抄进了工作笔记本。

醴陵市东富镇副镇长、龙源村第一书记付聪说,看完报道后,她深感黄诗燕有太多地方值得学习。“学习他心系群众的为民情怀,学习他攻坚克难的坚韧斗志,学习他真抓实干的担当。在今后的工作中,我们要接过他的旗帜,一步一个脚印,一棒接着一棒,为建设美丽幸福的株洲贡献青春力量。”

看到报道,黄诗燕生前结对帮扶的贫困户廖建文,泪水又一次溢出眼眶。“黄书记一直很关心我家。看了报道,我又想起,他一次次鼓励我努力上进。放心吧黄书记,我一定好好上班,争取早日找个老婆,靠自己双手打造幸福生活。”

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篇13:学生高考鼓励标语口号_口号标语_网

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:学生,全文共 1875 字

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学生高考鼓励标语口号

高考临近,高三学生已经做好迎战高考的准备,下面有小编整理的学生高考鼓励标语口号,欢迎阅读!

不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

有高水平的集体,才有高水平的个人。

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

给自己一个恰如其分的自信。

说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

全面复习:“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。

祝你成功,成功之路始于脚下。

高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

高考试卷的“前分”若能稳拿,“后分”定不落空。

四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

总想赢者必输,不怕输者必赢。

不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。

名列前茅是银,日新月异是金。

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

把容易题作对,难题就会变容易。

高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

每天分钟,写好个字(用钢笔或圆珠笔)。

对待试题:冷静乐观,对待考试:认真自信。

作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!

高考是海,青涩的我们也曾惧怕它试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便可以接触它拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处,每一次日出每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪每一片乌云都是值得感激的。

更快更高更强。领先就是金牌。

宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。

一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

平日从严,高考坦然。

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

信心来自于实力,实力来自于勤奋。

学习是一次独立的行动,需要探索琢磨积极应战顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。

不经三思不求教,不动笔墨不读书。

计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。

高考得高分的秘诀就是少丢分!

勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

模拟失利并非坏事,让你发现问题。

每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。

悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

身体常动,内心常静。

高三是集体战斗与个人成就的时期。

越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

不求难题都做,先求中低档题不错。

谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上,谁就先迈出了一大步。

当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

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篇14:2024教师对高考考生评语_教师评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 6728 字

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2019教师高考考生评语

作为老师这个角色,是需要了解学生的。只有了解学生,才能更好地与他们沟通,使他们的学业得到提升。老师对学生的评语也是老师对学生了解与否的体现。那么要如何写好老师对高考考生的评语呢?下面小编为大家整理了20xx教师对高考考生评语,供大家参考。

20xx教师对高考考生评语

1. 你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体帮助同学宽厚仁道尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

2. 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显着,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌高度的热情投入到学习当中去。

3. 你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

4. 你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真工作负责严于律己的你将是老师家长同学心目中最棒的!

5. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

6. 你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!

7. 你是一个心地善良乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

8. 你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

9. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是个很聪明的学生。你模仿力较强,记得那次班会课上,你表演的“孙悟空”,惟妙惟肖,令人记忆犹新。老师希望你能树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”!到时,会有“奇迹”出现的。

10. 你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。

11. “鹤舞白沙,我心飞翔。”你的舞姿,你的气质是大家公认的,你的工作能力也博得了老师的一致好评。对待学习,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,作文水平也有较大提高。你的诗作充满了童贞的韵味,让人爱不释手。老师希望你永远记住一句话:“谦虚和诚实是人生最大的财富。”愿你成为世界上最富有的人。

12. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显着的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方就在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到的,甚至会做的更好。

13. 你是个可爱安静的女孩,学习上自觉认真,是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量!

14. 你乖巧大方,组织能力一流,但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需,但也别太心急,要知道,欲速则不达,只要踏实努力,不懂就问,采用适合自己的学习方法,就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小,小到你看不见,但是不要灰心,万事开头难!将事前的忧虑,换为事前的思考和计划,彻底放松,加强锻炼,养足精神再迎战!你能做到的,蔡炜,加油!

15. 你的才华总不显山露水,你的内心总有暗涌波澜,你坚毅隐忍,鲜有张扬。是的,忍耐和努力都是种能力。学习成绩也许是你觉得不满意的地方,高中的学习除了勤勉扎实外,也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标,天助自助者,望你振作精神,朝着生活状态的深度掘进。

班主任高考考生评语

1. 你是一个真诚待人温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格,所以在学习上有时候行动力不够坚决,造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!

2. 你曾经和我说过你的理想,但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心,柏宇,“要想人前显贵,必定人后受罪”,成功要靠实践去争取,而不是光靠几句好听的决心话!

3. 你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学习习惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!

4. 我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在平时多听见你爽朗的笑声!

5. 尊敬的家长,您好!您的孩子是一位热情大方诚实的好男孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。建议在专业学习上要多开拓自己的视野,接受新的观念。

6. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生学习态度端正,为人处事各方面都不错。有较强的思维能力和组织能力,吃苦耐劳,朴实大方,在今后的学习中,还有很大的上升空间,望其不断地提升自己。

7. 尊敬的家长,您好!您的孩子开朗自信学习认真,团结同学,有较强的表演欲望和一定的舞台掌控能力;勇于进取,不怕挫折,适应能力和团队合作精神都较强。

8. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,不仅开朗自信学习认真,而且有着积极向上的学习态度和广泛的兴趣爱好,在音乐上很有潜力;勇于进取,不怕挫折,在系部新年晚会上担任主持,有着不错的表现,希望能够再接再励。

9. 老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真刻苦虚心诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

10. 尊敬的家长,您好!您的孩子爱好广泛,热情大方,跟同学之间关系融洽。是个有才华的孩子,有很强的接受能力,口齿伶俐。专业学习很认真,但学习不够踏实,同时还希望加强文化课的课堂纪律的自我约束能力。多参加演出,加强舞台表演方面的经验。

11. 尊敬的家长,您好!您的孩子脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事读书作业参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。注意改善学习方法,提高效率。

12. 尊敬的家长,您好!您的孩子宏展活泼开朗,思维活跃,爱好广泛,但上课积极性欠佳,自制力不够,后期稍有好转,但还有待进一步提高。了解自己的兴趣爱好和特长,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲。建议要多跟老师沟通,专业学习和课余爱好要合理安排时间。

13. 尊敬的家长,您好!您的孩子做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质较好,希望加强舞台表演能力的培养。

14. 尊敬的家长,您好!您的孩子性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

15. 尊敬的家长,您好!您的孩子活泼开朗,热情大方,与同学关系融洽,是个懂事的孩子。有很强的上进心,学习也很认真,专业有明显的提高。希望保持学习热情,争取更大的进步。平时多注意身体的保健,多加强体育锻炼。

班主任高考考生评语分享

1. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

2. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,很讲文明礼貌,热心助人,跟同学之间关系融洽。专业学习比较认真,但欠缺持之以恒。建议多参加系里或班级的活动,各方面的素质才能均衡发展。

3. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生为人本分踏实,学习态度端正,为人处事有自己的一套方法。独立思维能力较强,吃苦耐劳,能认真对待老师布置的任务。

4. 你踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

5. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生在校尊敬师长,乐于助人,学习自主性强;富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,兴趣爱好广泛,心里素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

6. “如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学习过程就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,面对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为:明天会更好。

7. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生学习态度端正,为人处事各方面都不错。有较强的思维能力和创意,吃苦耐劳,朴实大方,认真对待老师布置的任务。尊敬老师,团结同学。

8. 尊敬的家长,您好!您的孩子脸上总是带着热情洋溢的笑容,常常能感染到周围的人。活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习没什么困难。但是专业学习切忌“小聪明”,希望端正学习态度,合理安排好自己的学习和课余的时间。

9. 你是一个聪明文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步

10. 你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

11. 尊敬的家长,您好!您的孩子为人诚恳谦虚随和,乐观向上,文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。

12. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,但还需更进一步重视自己在学习中存在的问题。富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,兴趣爱好广阔,心里素质良好,是一名全面发展的优秀大学生。

13. 也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。

14. 成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接胜利的挑战。

15. 我很高兴看到你是个有上进心,有责任感,能够让家人师长宽慰的孩子。有努力就有回报,你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的,不要太过急躁,要知道,若你不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,再接再励!

16. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确让老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你的转变而感到欣慰,聪明的你定会做到的!

17. 老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

18. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

19. 你有着站如松坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

20. 你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

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篇15:2024决战决胜脱贫攻坚工作总结

范文类型:工作总结,全文共 5854 字

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今年特别是近期以来,我市以视察金寨和李锦斌省长在我市召开脱贫攻坚工作调度督查座谈会为动力,以“两查”活动(扶贫对象建档立卡精准核查、驻村扶贫工作队履职情况检查)为抓手,强化工作措施,狠抓责任落实,全市脱贫攻坚工作取得了阶段性成效,实现了时间过半任务过半的目标,为确保打好脱贫攻坚年度战役奠定了坚实基础。

一、上半年工作开展情况

(一)以目标为引领,着力筑牢责任体系。市委、市政府切实把脱贫攻坚作为重大政治任务,进一步明确脱贫目标,层层压实责任。一是锁定目标抓攻坚。按照省委、省政府提出的“三年集中攻坚、两年巩固提升”总体目标,结合我市实际,确立了我市前三年每年减少贫困人口13万人左右,20xx年实现贫困村全部出列,贫困村年集体经济收入达到5万元以上;20xx年实现贫困县区全部“摘帽”,所有贫困人口全部脱贫的目标任务。围绕这一总体目标,细化分解滚动计划,倒排完成时间节点,逐项明确推进措施,确保攻坚任务落到实处。二是广泛发动抓攻坚。围绕年度目标责任,先后召开全市扶贫开发工作会、全市脱贫攻坚推进会、县区委书记扶贫谈话会、全市科技人员结对帮扶视频动员大会、“百企帮百村”精准扶贫启动会,通过层层签订责任状,精准绘制作战图,实行挂图作战。开展“精准扶贫在六安系列采访活动”,开通六安扶贫微信、微博,着力营造全市各级干部支持脱贫、各类资源聚焦脱贫、各界人士共助脱贫的浓厚氛围。三是完善政策抓攻坚。制定出台《关于坚决打赢脱贫攻坚战的决定》、《六安市脱贫攻坚滚动计划》。完善《六安市扶贫开发领导小组成员单位工作责任》。启动实施脱贫攻坚“十大工程”,先后出台了《关于加快推进光伏扶贫工程的实施意见》、《农村道路畅通实施意见》等“1+N”配套政策体系,截至目前已出台政策12个。成立全市脱贫攻坚指挥部,下设五个作战部和两个工作组,统筹指挥协调全市脱贫攻坚工作。四是压实责任抓攻坚。狠抓脱贫攻坚效能检查、扶贫资金监督管理、领导干部脱贫绩效考核等,切实把压力和责任传导到每个层级,真正建立起横向到边、纵向到底的脱贫攻坚责任体系,促进精准扶贫工作公开公正、透明规范,有效防范发生在群众身边的“四风”和腐败问题,真正把精准扶贫工作建成民心工程、廉洁工程、德政工程。

(二)以精准为准则,努力夯实工作基础。坚持把精准识贫作为脱贫攻坚最基础的工作、最关键的环节,重点解决好“扶持谁、谁来扶、如何扶”等关键问题。一是围绕对象精准,扎实开展精准识别。按照“贫困人口一个不漏、非贫人口一个不纳”的要求,对建档立卡工作开展了两次“回头看”,严把申请、核查、评议、公示、审批等环节,力求把扶贫对象搞准确、把致贫情况搞明白、把动态进出搞实在。通过精准识别,全市要清退的贫困人口数3.6万人,新纳入的贫困人口数3.58万,贫困人口总规模基本不变。二是围绕派人精准,扎实推进驻村帮扶。按照帮扶措施精准到户到人的要求,扎实推进“单位包村、干部包户”,进一步加强全市驻村扶贫工作队管理,对不符合工作要求和不适应当前脱贫攻坚任务需要的驻村第一书记进行了调整,截止目前,全市442个贫困村全部落实了驻村第一书记,非贫困村也都确定了一名专兼职扶贫专干。三是围绕信息精准,扎实推进平台建设。对贫困村、贫困人口进行建档立卡的同时,逐村逐户制定四项清单、研究脱贫计划、填写脱贫手册,实现挂图作战。同时,制定《县乡村户四级扶贫档案资料规范要求》,加强对各类档案资料的归档整理,分门别类装订成册、专人保管、集中存放,留下永久的扶贫烙印。

(三)以产业为支撑,切实提升发展能力。坚持把推进产业扶贫作为重要抓手,切实加大引导扶持力度,完成全市442个贫困村产业发展规划,实现了由千篇一律向“个性化定制”的转变,重点实施“四项工程”:一是特色种养业扶贫工程。围绕资源优势,发展“一村一品”,引导贫困地区扩大高效经济作物种植,力争每个有条件的贫困农户掌握1至2项实用技术,至少参与1项增收项目。开展农技人员结对帮扶,农技推广人员每人包保3-5户贫困户,并将贫困地区新型经营主体纳入基层农技人员包村联户和技术指导服务对象,截止目前共实施科技项目635项,辐射带动农户21万户40多万人。二是光伏扶贫工程。大力推广光伏扶贫,年计划完成户用建站1万个、村级建站132个。截止目前,已完成户用建站2232个、村级建站26个,户均年增收3000元和村集体经济收入年增收6万元。三是电商扶贫工程。创新农产品流通方式,推动农副产品、生产生活资料、乡村旅游等产业的快速发展,霍邱县入选电子商务进农村综合示范县。建成电子商务进农村县(区)级服务中心8个,在建1个,筹建1个;建成村级服务站点668个,电子商务正在成为推动全市脱贫攻坚的新生力量。四是乡村旅游扶贫工程。成功为60个建档立卡贫困村申报省级旅游扶贫重点村,带动贫困人口8万人。加大旅游产业发展资金投入,在省财政下达旅游产业发展资金546万的基础上,市本级投入600万,支持乡村旅游扶贫工作。制定《六安市旅游强县、优秀旅游乡镇、旅游示范村、星级农家乐评定管理办法(试行)》,出台《六安市旅游强县(区)评定规程》等规程,加快贫困人群脱贫,提升乡村旅游品质。

(四)以“水电路”为突破,不断完善基础设施。基础设施薄弱是制约我市贫困地区发展的重要因素。市委、市政府对此高度重视,强力推进“水电路”三项工程,奋力补齐短板。在水利建设方面。按照“多用地表水、涵养地下水、治理污染水、节约使用水、保障三生水”的思路,突出抓好建档立卡贫困村“八小水利工程”建设,解决136个建档立卡贫困村12.73万人的安全饮水问题。在电力改造方面。实施农网改造升级工程,从根本上解决“低电压”“卡脖子”等问题。完成农网改造升级投资38258.7万元,建改35千伏变电站17座,新增主变容量11.96万千伏安;建改35千伏及以下线路2902.3公里,新建及更换配变771台,新增配变容量17.331万千伏安,改造惠及97个乡镇、756个村农村居民用户。在路网建设方面。完成施工图设计评审县乡村级公路畅通工程836条,2218.297公里。完成招投标县级公路畅通工程745条,1630.658公里。开工县级公路畅通工程702条,1529.258公里。

(五)以问题为导向,全面提升脱贫实效。坚持分类指导、因地施策、因户施策,全力推动脱贫攻坚各项重点工程精准落地。一是在易地搬迁扶贫上求突破。针对深山区、库区、沿淮沿淠洼地区,以实施易地搬迁扶贫为抓手,统筹考虑脱贫攻坚、产业发展、人居环境等问题,科学谋划、扎实推进,截至目前,全市20xx年286个易地扶贫搬迁项目,已开工224个,开工率为78%;全市计划建设住房5004套,面积449695平方米,正在建设2950套,计划年底主体工程完工。二是在教育技能扶贫上补短板。积极推动教育资源向贫困地区倾斜,大力实施六安城区义务教育阶段公办学校建设第二个三年行动计划(20xx-20xx年),今年全市新建扩建调整学校6所。对1.6万名贫困农民进行实用技术培训和专业技能培训,新增转移劳动力5000人左右。投入3000万元,补助贫困家庭子女就学1.1万人。三是在金融扶贫上求创新。完善金融扶贫组织网络,

深入推进贫困地区支付体系建设,创新惠民金融服务模式。

扩大贫困地区融资规模,全面推行再贷款“项目化直贷”精准扶贫模式。实现金融扶贫精准对接,建立金融扶贫主办行制度,推动六安市“两权”抵押贷款试点工作。四是在医疗卫生扶贫上求实效。针对我市因病致贫占贫困人口一半以上的实际,开展建档立卡农村贫困人口因病致贫因病返贫调查,截至20xx年6月16日,已完成数据采集197529人,完成数据信息录入上报9338人。6月6日,金安区率先在全省举行健康脱贫“158”工程启动仪式。加强贫困地区疾病防控和健康促进等六项重点任务,着力解决因病致贫、因病返贫问题。五是在社保兜底脱贫上筑牢网。加大各级财政投入,积极推进低保线和扶贫线“两线合一”,将我市各县区20xx年农村低保标准由1944元/人、年上调至2700元/人、年,达到国家扶贫标准线的85%。着手建立特困人口、重度残疾人档案,加大贫困村、贫困户危房改造力度,全年实施农村危房改造1.33万户,截止6月中旬,已开工建设13245户,开工率99.6%;竣工6530户,竣工率49%。

(六)以队伍为保障,全面激发强大合力。把加强扶贫力量建设作为最基础的工作,坚持多管齐下,努力形成脱贫攻坚“大合唱”。一是强化扶贫领导力量。完善市级领导扶贫工作联系县区、乡镇制度,调整充实全市442个贫困村驻村第一书记和帮扶单位,根据扶贫工作需要,增配市县(区)扶贫干部队伍,乡镇设立扶贫工作站,村里设有专兼职扶贫专干,市县(区)成立脱贫攻坚指挥部,扶贫领导力量和工作机构建设得到进一步加强。二是积极调动社会扶贫力量。出台鼓励支持社会力量参与扶贫开发的意见,大力发动企业定向帮扶,鼓励社会各界和个人参与扶贫。积极推进民营企业“百企帮百村”精准扶贫行动,认真谋划第三个“扶贫日”系列活动。三是加强督查考核。把扶贫开发工作纳入各级各部门年度目标考核内容,加大减贫指标的权重,发挥考核导向作用,激发脱贫攻坚的强大动力,上半年先后开展了脱贫攻坚工作检查、效能督查和首轮脱贫攻坚专项巡查工作。

二、存在问题

对于脱贫攻坚工作,我们既有信心、又有决心,但也感到困难不少、压力很大。综合分析,我市脱贫攻坚工作存在问题具体表现在:一是工作开展不平衡。个别地方、少数单位认为扶贫开发工作就是扶贫办的事,工作存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,没有真正把脱贫攻坚摆上重要议事日程,工作存在不平衡现象。二是帮扶措施不精细。少数乡镇和部门没有立足客观实际,制定的帮扶措施不够精准,大而化之,有的措施一时难以实施,导致贫困户脱贫路径不明,方法不清。三是稳固脱贫难度大。由于我市台风、干旱、洪涝等自然灾害频发,脱贫成本较高,部分贫困户虽然在短时间内实现脱贫,但由于根基不牢,极易返贫,巩固脱贫成果难度大。这些问题既是我市脱贫攻坚工作的难点所在,也是下一步高度关注、精准发力的重点所在。

三、下半年工作计划安排

下一步,我们将以视察安徽重要讲话精神为指导,牢记“决不让一个贫困群众掉队”的重要指示,以脱贫攻坚统领社会经济发展工作全局,着力把党内力量组织起来、把广大群众发动起来、把社会各界动员起来,打好脱贫攻坚全民战,确保如期完成今年25个贫困村出列、12.9万贫困人口(省下计划任务数10.47万)脱贫的任务。

(一)把党内力量组织起来,进一步压实脱贫攻坚的政治责任。充分发挥党建工作优势,抓党建促脱贫,把脱贫职责扛在肩上、把攻坚任务抓在手上、把群众脱贫放在心上,坚决打好脱贫攻坚年度战役。一是进一步落实主体责任。紧紧围绕“人脱贫、村出列、县摘帽”,坚持把脱贫攻坚作为市县乡党委、政府的主责,形成高位强势推进扶贫攻坚态势。切实用好督查考核“指挥棒”,把脱贫攻坚纳入党政领导班子和领导干部目标考核体系,建立月抽查、季调度、半年考核、年终总评的工作机制,引导各级干部把更多精力投入到脱贫攻坚中。二是进一步建强扶贫队伍。继续坚持把优秀干部选派到贫困地区,着力在脱贫攻坚一线锤炼、识别、使用干部,加快完善脱贫攻坚的责任体系、监督体系、组织保障体系和考核奖惩体系,分期分批举办精准扶贫培训班、选派扶贫干部示范培训班,不断提升扶贫干部带领群众脱贫致富的能力。三是进一步转变工作作风。以深入开展“两学一做”为抓手,在脱贫攻坚第一线历练作风,坚决做到贫困村不出列、工作队不撤出,贫困户不脱贫、帮扶责任人不脱钩。

(二)把广大群众发动起来,进一步激发脱贫攻坚的内生动力。坚持在全面建成小康社会的大格局中谋划脱贫,把脱贫作为全面建成小康社会的重要内容,充分激发广大人民群众的主观能动性,以发展推动脱贫、以脱贫促进发展,走出一条有六安特色的精准扶贫之路。一是充分发挥产业扶贫的带动作用。进一步完善442个村产业发展规划,利用自身资源禀赋和比较优势,坚持宜农则农、宜牧则牧、宜商则商、宜工则工、宜游则游,因地制宜发展特色产业,打造“一乡一业”、“一村一品”,积极发展和引进各类龙头企业、专业合作组织进入贫困村发展特色产业,促进一二三产业深度融合,做实产业到村到户项目,让贫困户实现由“输血”向“造血”的转变。二是充分发挥基础设施建设的支撑作用。按照既定计划目标,完善规划、超前实施、保证配套、优化环境,建立健全“水电路”项目建设调度机制,在保证工程质量的前提下,倒排工期、能快则快、全力推进,力争早建成、早使用、早见效,全面改善贫困地区发展条件,破除发展瓶颈制约,千方百计“挖穷根”、“补短板”。三是充分发挥政府主导的关键作用。坚持在精准施策、精准推进、精准落地上发力。突出抓好易地搬迁扶贫和光伏扶贫,确保贫困家庭从中得到实实在在的收益。更加重视医疗健康扶贫和教育技能扶贫,针对因病致贫突出的实际,加大医疗救助力度、完善医疗服务体系,做到“防未病、看小病、治大病”,努力降低因病因残致贫发生率;大力实施“雨露计划”,让更多贫困人口掌握一技之长,实现一人就业、全家脱贫。切实加强对贫困群众的教育引导,提高自我脱贫的主动性。

(三)把社会各界动员起来,进一步凝聚脱贫攻坚的强大合力。众人拾柴火焰高。进一步完善人人皆愿为、人人皆可为、人人皆能为的社会扶贫参与机制,构建政府、市场、社会互为支撑,专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫“三位一体”的大扶贫格局。一是坚持重心下移。围绕精准要求,把摸清底数作为最首要、最关键的环节,进一步核实扶贫对象,找准脱贫路径,确保“扶真贫”“真脱贫”。根据扶贫工作需要,不断推进重心向基层下移、力量向基层充实、资源向基层倾斜,全面激发各级领导干部、驻村工作队、基层党组织开展脱贫攻坚的积极性、主动性、创造性。二是整合各类资源。切实发挥工会、共青团、妇联、工商联等组织的优势,组织开展多种扶贫活动,打造有效可信平台,把产业、教育、服务、资金等各种资源整合起来,同心同向、群策群力地助贫、扶贫、脱贫。三是广泛发动企业。深入推进“百企帮百村”精准扶贫行动,采取“多企帮一村”、“一企帮一村”、“商(协)会帮若干村”等方式,把企业扶贫济困的热情和力量引导到支持贫困地区发展上,大力宣传社会帮扶的先进典型、乐善好施的好人好事等,积极构建“你发展、我脱贫”的双赢格局。

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篇16:高考动员会上县长激情讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2085 字

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老师们、同学们:

新学期刚刚开始,我们就召开高三全体教师、学生大会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写平原一中的新篇章。

围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。

第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。到底哪两个突破呢?第一个突破是本科上线人数在~~届基础上有较大突破;第二个突破是北大、清华上榜人数有突破,以此来进一步提高平原一中在省内外的知名度和影响力。

第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。

本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,我们是综合考虑了市内外、校内外、年级内外的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是:

1、近几年平原一中的发展壮大,新一中、新体制,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。平原一中是省级规范化重点中学,是全省办学规模较大的.中学。近几年的开拓进取,奋勇拼搏,使平原一中的办学实力逐年上升。在教师的管理上,实行多劳多得,优质优酬,人员的聘用、工资的发放、岗位的竞争,都和每个人的态度、能力和贡献紧密挂钩。办学机制活了,人的面貌变了,我们老师奉献的意识更强了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,学生的得益更多了。远的不说,就年前的全市期末考试成绩来看,我校高三年级,靠雄厚的实力,再创优异成绩,理科上线625人,列全市第三名,文科上线235人,列全市第一名,文理合计上线860人,名列包括德州一中在内的市级重点中学第二位。这是我们校办学实力进一步强大的生动体现,所以说平原一中的发展壮大,是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实人力基础。学校十分关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。

3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

本届高三绝大部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的,教师群体整体素质高,是人品和学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定性因素,优秀教师的荟萃,是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。

我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外,从升入高三开始,为做好尖子生的培养工作,通过选拔考试,学校专门成立了尖子生自修室,配备了丰富的图书,选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导,这些尖子生是我们冲击名校的主力军。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写平原一中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们平原一中。

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篇17:感恩母亲节国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1452 字

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尊敬的老师亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《献给母亲的赞歌》。

总想让那如灵泉一般动听的歌声淌入您的心底;总想让那如春风一般和煦的歌声传入您的脑海;总想让那如雨露一般甘甜的歌声萦绕您的耳边。你听!那是爱的赞歌!你听!那是感恩的赞歌!你听,那是祝福的赞歌!你听!那是献给母亲的赞歌!今天,音符为您跳跃,歌声为您唱响!

如果把人生看成一首歌,那么母爱就是这歌声中最动人的音符。你听,优扬的歌声赞美着母亲的情怀,舒缓或激昂的乐曲正倾诉着对母亲的热爱和感激。而母爱正如跳动的音符,在大千的世界里用浓浓母爱有节律、变化万千地谱写出一曲曲或欢快、或凄婉、或甜美的感人的歌曲,孩子们则沉浸在殷殷母爱情怀谱写的乐曲中,滋润着、享受着、快乐着、幸福着。

如果把人生看成一首诗,那么母爱就是这诗中最美最煽情的语言的火花。你想,母爱纯洁得像一颗晶莹剔透的钻石,洁白无瑕;母爱诚挚热烈,像一团烈火温暖着这个世界;它用无声的语言滋润心灵、呵护成长、感动世界,就像诗中你不经意发现的唯美的诗句,慢慢体味,愈觉韵味深长。

如果把人生看成一条奔流不息的河流,那么母爱就是河流中激起的一朵朵浪花。你瞧,浪花飞溅方显出澎湃急流的气度,而朵朵浪花或激昂、或温情、或妩媚婀娜、或玩皮嬉闹,它们用这种方式将满腔的爱意倾注给了河流。母爱就如同浪花,无论在生活中它表现出或温情、或严厉、或华彩亮丽、或朴实无华,它却是以不同的方式呈现出母爱的厚重、诚挚、深沉、博大,并竭尽全能毫无保留地奉献给人类。母爱的无私和力量让生命之河源远流长,母爱的温情和挚热支撑起人类生命的蓝天。

我们享受母爱,我们赞美母爱,我们情不由衷地热爱和钦佩母亲:这是因为母亲是生命的源泉,是母亲用甘甜的乳汁抚育着生命;母亲是"避风港",当你的学习、生活遇到挫折、不顺时,总有母亲的安慰和鼓励陪伴你,让你把抛锚的船泊停靠在她的港弯里遮风避雨,鼓舞你来日重新启航;母亲是高高的灯塔,总是在你失落时给你光明,指引你前行;母亲是杯淡淡的青茶,时时刻刻滋润你的心扉。母亲是本厚厚的书,教会你如何做人,如何生活;母亲是冬天里的碳,为你驱寒送暖,点燃你的理想信念。母亲似一池清潭,清澈透明,满怀深情。

我们热爱母亲,是因为我们对母亲有着一生的感激,有着诉说不尽的相思,有着今生无法割舍的血脉情缘。母亲一生忙碌操劳,为子女为家庭耗尽青春年华,昔日的美貌磨变成苍老和憔悴,但却依然无怨无悔;母亲一生慈祥善良,她总是热情助人,与邻里和睦相处;母亲一生胸怀坦荡,高风亮节,无私奉献......正因为如此,平凡朴实的母亲却让天地为之动情,目月为之生辉,让我们为之感动!

人生如画,总有几笔精彩,是母亲成就了这种精彩;人生如歌,母亲是歌曲中永恒的旋律;生命如诗,母亲是永远也读不厌倦的诗篇;生命如河,是母亲赋予河川勇往直前的动力。母亲是生命的源泉,是理想的基石,是精神的支柱,是人类的财富,她用独特的人格魅力感染和引领着我们。

"受人滴水之恩,当以涌泉相报",但对于母亲的恩情,我们却是一生一世也无法报答,纵有千言万语也无法表达我们对母亲的敬意和感激。在心底,对母亲所有的感激汇涌成一句话:

母亲,生命因你的存在而精彩!

母亲,有你的陪伴是我一生的幸福!

总想让那如灵泉一般动听的歌声淌入您的心底;总想让那如春风一般和煦的歌声传入您的脑海;总想让那如雨露一般甘甜的歌声萦绕您的耳边。我想我唱的歌,不一定婉转动听,但却饱含深情;不一定高亢激情,但却充满着感恩—献给母亲的赞歌!

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇18:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 810 字

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雄鹰高翔,白云欢飞,那是对蓝天的感恩;

舰队扬帆,海鸥列队,那是对大海的感恩;

稻谷芬芳,秋果硕硕,那是对大地的感恩;

感恩母校,我要感恩老师。一块普通的黑板,老师却倾注了毕生的心血,站成了一盏明亮的指航灯,指引我们前进,照亮我们人生的征程;一根洁白的粉笔,老师却注入了全部的爱,让这支爱的魔棒,引领我们遨游在知识的海洋里,为我们的人生增添勇气与力量;一张厚实的讲桌载着老师教育的智慧,他站成了知识的化身、责任的天使、爱的守护神! 曾记得,我们的数学老师嘶哑着嗓子,还在讲台前挥洒自如,我们因感动而倍加认真学习;曾记得,食堂林荫下老师与我们促膝谈心抹去潜入我们心灵的灰尘,;曾记得,暮色降临华灯初上,老师还在为“小不点”加班辅导,玻璃窗前辉映着老师高大的身影……谁言寸草心,报得三春晖。老师您长存我心,母校您将永远激励我前进。

感恩母校,我要感恩同学。是你在我哭泣的时候递给我手纸,是你在我摔倒时伸出了温暖的手,是你在我咬断笔杆还做不出那道思考题时的一句话,激励我要与你比试。是你带给我友谊,让我理解了情意无价;是你带给我快乐,让我不再孤独。你是红色,我是黄色,他是蓝色,走在一起,我们的生活便丰富多彩!

感恩母校,我热爱母校,这里有苍翠的轻松,笔直的白杨,绚烂的迎春,低矮娇俏的编麻花,我爱我们的校园!绿荫掩映,小鸟啁啾,书声朗朗,歌声在树梢上飞翔,我爱我们的乐园!橱窗里有你我的倩影,表扬栏里有你的名字,后操场上你健步如飞,“六一”文艺汇演上你舞姿翩翩,朗诵会上你激情洋溢,深情款款。我们是学园的主人!我们是您的儿女! 是您教会我做人,是您教会我感恩。双手合掌,把您铭记心中,双手打开我站成飞翔的雄鹰,开始新的的征程,我的骨子里有您的血液,我的举手投足都是您的旗帜,我要飞得更远,飞得更高,那是我感恩的最好方式。

我们即将离开您,请您接受我们深深的敬意!感谢母校,感谢老师,感谢同学,愿天下的学子都学会感恩,因为我们从这里起航!

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篇19:励志标语大全

范文类型:提示标语,全文共 1146 字

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不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

讲效率包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上,谁就先迈出了一大步。

学习是一次独立的行动,需要探索琢磨积极应战顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

不经三思不求教,不动笔墨不读书。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。

体悟好往届高考题,触类旁通。

理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。

做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

对待试题:冷静乐观,对待考试:认真自信。

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

把容易题作对,难题就会变容易。

不求难题都做,先求中低档题不错。

书越读越薄。络化,严密化。

全面复习:地毯式轰炸;查缺补漏:精确制导。

宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。

笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

模拟的意义在于如何走下去。

考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

模拟失利并非坏事,让你发现问题。

模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。

人生能有几次搏?莫到白发还未博。

给自己一个恰如其分的自信。

人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望颓废不知所措。

这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!

高考是海,青涩的我们也曾惧怕它试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便可以接触它拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处,每一次日出每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪每一片乌云都是值得感激的。

六月*日天,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。

祝你成功,成功之路始于脚下。

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篇20:高考数学教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1434 字

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“光阴似剑,日月如梭”,随着时间的流逝,转眼一学期又过去了。今年我任教四年级的数学,在本学期的教学中体会到了其中的艰辛和快乐,懂得了学好数学的重要性。它来源于生活,又应用于生活。它对儿童的发展是多么的重要。回想这学期以来的教学工作,数学教学工作总结如下:

一、课程标准走进教师的心,进入课堂

《课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期四年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展

每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,突破原有学科教学的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。在《乘法的简算》一组连乘计算题计算,学生发现了交换因数的位置,积不变的规律,然后观察数字特征,变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出,还是已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现学生自主探索、研究。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

总之,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生兴趣,促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家家长的紧密联系,共同配合,把我们一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。但是也出现了教学上的许多不足,一部分学生由于农村“家庭教育”的空缺和儿童特殊的生理特点,学习上就有点困难,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮。

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