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国旗下讲话学会沟通让心靠近【合集20篇】

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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学会做人国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 461 字

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每当,我看见外婆在切菜时,切到了手,受伤了。我就想去帮忙,外婆总是对我说:"你还太小了,还不会做这些事情,否则会切到手的。"那时我渴望长大,帮忙外婆干家务活。

每当,我学习学累,想出去玩玩时,总是会听到母亲无休止的唠叨,我真的很累很累,望着窗外的小鸟是那么的自由,我多么想长大,做什么事情不用父母先安排好,能够自主地决定自我的事情,远离大人给我的压力。

每当,看到爸爸和妈妈在公司里努力工作时,我明白他们在挣钱,为的就是让我开开心心的生活和学习那时,我渴望长大,长大后为他们做些什么,让他们开开心心过好每一天,还骄傲地说说:"我的女儿长大了!"

每当,教师带着我们这群未成熟,还不懂得飞行的小鸟在知识的天空翱翔,听着教师的教诲时,我渴望长大,做一名优秀的教师,和班主任一样,把自我的知识一一传授给学生,成为骄傲的领导者。

我渴望长大,虽然彩色的童年远远比过那暗淡的长大,可是我还是渴望长大,因为我好奇那金色的未来是什么样貌的,长大后,我能够不再让父母为我担心!

啊,长大的感觉真好,犹如冰激凌的甜爽,还能够让我自由飞翔,我渴望长大!

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篇1:小学生国旗下学会合作讲话稿_学会合作讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1263 字

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珍爱生命安全出行

小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?

首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否以前有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每一天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车?

我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,必须要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,必须要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。

安全出行的三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

第一,行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆。

第二,横过车行道,务必走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行透过,不要追逐、猛跑。

第三,不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、决定失误,导致交通事故。

第四,晴天过公路,如有灰尘应回避一下,但不要盲目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮住视线,防止与车辆碰撞。

第五,过交叉路口,要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时,准许行人从人行横道内透过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,能够继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人行道上等候。

要规范自己的走路行为。在城市街道,走路务必走人行道,在农村公路须靠路边行走。横过街道务必走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样能够避免与车辆发生碰撞。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找成人帮忙。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

同学们,完美的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造完美的未来,大家必须要培养礼貌交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全能够远离交通事故。

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篇2:学会感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,全文共 1093 字

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老师们、同学们,上午好!

寒冷的冬天,想不想看到雪花纷飞?想吧!那是冬天送给我们的礼物,国旗下讲话稿《小学期末考试前国旗下讲话演讲稿》。期末将至,想不想,考个好的成绩,回家过春节?想吧!期末复习对提高我们的期末考试成绩来说,是不是非常的重要呢?

今天,我就利用国旗下讲话这个机会,与同学们谈几点数学复习的方法。

第一、过电影复习法

什么是过电影复习法呢?那就是像过电影一样回顾本学期学过的内容。打开数学书的目录,对着每一个单元,回忆本单元的知识点,并就每个知识点在头脑里回顾,看一看自己对这个知识点有没有掌握。然后打开书,看一看自己有没有找出本单元的所有知识点,每个知识点的理解正不正确。把不正确的知识点,用本子记录下来。对相关概念进行强化记忆,如果仍然有不懂的在老师上课复习时,加倍认真听讲,如果还有不懂的要请教同学和老师,直到弄懂为止。

第二、归类列表复习法

我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用的活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。什么是归类列表法呢?就是把本学期所学的内容进行归类,列成一个表格。例如:以五年级为例,可以把本学期内容归类为:第一、数的世界,包括:整数与小数,正数与负数,准确数与近似数,小数的四则运算及混合运算与简便运算等等。第二、图形王国,包括:面积单位及其单位之间的进率与互化,常见图形的面积计算公式的推导与运用等等。第三、统计天地,包括:统计表与统计图。第四、应用广角。包括解决问题及解决问题的策略。把这些知识列成表格,对在复习过程中,对已经掌握的知识就打个勾,对不太理解的打个问号,在下一轮复习的时候,在打勾的知识点上,少花点儿时间,在打问号的知识点上,就多花点时间,自己认为掌握了,就把问号改成勾。

第三、同学互助复习法

同学互助复习法,就是同学之间相互复习的方法,那就是,借助"归类列表复习法",同学之间进行相互提背,或结合"过电影复习法"对没有掌握的知识点请同学帮助提背。数学概念同样需要像背语文书上的课文一样背诵,但是必须要在理解的基础之上背诵、记忆。例如:我们在进行简便计算时,要边计算边想计算法则与运算定律或运算性质。这样我们才能真正掌握计算法则、运算定律、运算性质的用途。

当然,复习的方法还有很多很多,例如:查漏补缺复习法、不同题型交叉复习法、检测错误分析复习法等等。

当然,无论哪一种复习法,都需要我们的付出与努力。俗话说 "一份耕耘,一份收获。"同学们!共同努力吧,让我们捧着优异的成绩回家过年吧!

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篇3:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 317 字

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孩子,学会感恩吧!感恩那些抛弃过你的人,他们让你学会了自立;感恩那些怒骂过你的人,他们让你学会了忍受;感恩那些恨过你的人,他们让你学会了知足。

感恩能让人升化灵魂,让人们知道生命与生活的真谛。感恩能使枯萎的花朵,感到一丝丝的呵护;感恩能是心灵失落的人,感到人间还有一些温暖;感恩能使炎热的沙漠,得到一阵阵雨露的清爽。

感恩在任何人的眼中有不同的观念:在学生的眼中感恩是老师牺牲自己的青春,照亮别人的前途;在老百姓眼中的感恩是战士们不分昼夜守卫祖国大江南北的精神;在乞讨者眼中感恩是陌生人给予的关心。

感恩是少先队员宣誓的时候眼中闪动的泪光;感恩是孩子被妈妈抱入怀中的温馨;感恩是在异地碰到老乡时的笑容。

滴水之恩,涌泉相报—感恩,你做到了吗?

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篇4:学会合作国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1248 字

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各位老师,各位同学:

早上好!今天国旗下讲话的主题是“学会合作”!

有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:你帮我分担一点吧,我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要。我们想一想,如果当初马答应了驴的请求,结果还会是这样吗?其实很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。个人是小,合作是金。

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。每一个人的生存发展都离不开合作。我们呱呱坠地之后,有父母亲人精心的呵护关爱,有同伴的提携帮助,有师长的教育引领,有社会大家庭的保障与支持。没有人与人的合作,我们每个个体的生存与成长就无从谈起。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

学校提倡我们学会合作,因为合作才能共赢,团结才有力量。学习上,老师们把班里的同学划分成若干个学习小组,成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学,让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围中共同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。大家可曾记得:拔河比赛中,正是大家发挥了“人心齐,泰山移”的团队精神,才取得了一场场的胜利;大合唱比赛中,没有班里每一名同学激情的演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌;在刚刚结束的趣味运动会上,集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的成绩。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时,我们是否想到:这便是团结、合作的结果!

是的,一滴水是微小的,可是把它汇到大海里便有了波涛汹涌、潮起潮落;一堆沙子是松散的,可是把它和水泥、石子、水混合后,就会比花岗岩还坚硬。

随着时代的发展,未来的社会中合作必然成为人类生活、生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。对一个学生来说,学会合作,就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助,就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去,就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。

合作,是我们人生中的一把钥匙。学会合作,我们才能开启友谊、智慧和成功的大门。老师们,同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班队活动,一次卫生打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作,让团结合作在我们古老的校园里奏出美好的新篇章。

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篇5:学会感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,全文共 2265 字

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老师、同学们:早上好!

今天,我发言的题目是《回顾历史 正视现实 展望未来》。74年前的昨天既1931年9月18日,一场灾难降临到中国人民头上,日本关东军以19000人的兵力,对19万东北军发动沈阳事变,两天占领沈阳,一个星期占领辽宁,3个月占领东三省。从此,这里炮火轰鸣弹片纷飞扬,枪声骤起剑影刀光;留下丧权辱国的印迹,记载了生死存亡的较量。

欺凌一个民族,势必会唤醒一个民族,这是所有侵略者不能不遭遇的历史铁律。中华民族酷爱和平,但绝不会默默地忍受外来的压迫和欺凌。中华民族蕴藏的强大凝聚力和不屈不挠的斗争精神,在危亡之际发出了格外耀眼的光芒。从此,中国人民开始了长达20xx年之久的抗日。九一八事变后,中国共产党从中华民族的根本利益出发,高举爱国主义旗帜,立即发表宣言发出“发动群众斗争……直接给日本帝国主义以打击”的号召,组织领导东北人民开展抗日活动;1935年华北事变后中国共产党发表宣言,公开呼吁停止内战,集中一切国力为抗日而奋斗; 1935年12月的瓦窑堡会议上,正式确立了建立抗日民族统一战线的方针。抗日民族统一战线是全民族的,为了推动两党合作抗日,中国共产党顾全大局,以民族利益为重,毅然捐弃前嫌,采取了一系列促进国内实现和平、各党派共谋抗日的政策,倡议在抗日的大目标下实行国共两党的第二次合作。1936年12月西安事变发生后,中国共产党确定了和平解决的方针。西安事变的和平解决,成为扭转全国时局的关键,推动了国共两党关系的发展。1937年,七七事变的第二天中国共产党向全国发表抗战宣言:“全国同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。我们要求立刻给进攻的日军以坚决的抵抗,并立刻准备应付新的大事变。” 在中国共产党倡导下,以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。全国工、农、商、学、兵各界各族人民,各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞,实现了空前的大团结,组成了浩浩荡荡的民族解放大军,谱写了反抗日本侵略者的气壮山河的英雄史诗。在这种情况下,日本侵略者所面对的不再是少数仁人志士的孤军奋斗,而是陷敌于灭顶之灾的人民战争的汪洋大海。 从此,无数革命先烈血战疆场视死如归,亿万中华优秀儿女毁家纾难义无反顾,长城内外响彻了“宁作战死鬼,不当亡国奴”的震天吼声,大江南北涌现了“母送子,妻送郎,父死子继,夫亡妻替”的悲壮场面,国内国外出现了“有钱出钱,有力出力”的感人景象。历经20xx年的抗争,中华民族终于迎来了最后的胜利。 抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争;抗日战争打破了近代中国在抵抗外国武装侵略作战中屡战屡败的先例,雪洗了十九世纪四十年代以来的民族耻辱;抗日战争成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点,为中国的独立和解放奠定了基础。抗日战争的胜利,是抗日民族统一战线的胜利,是全民族空前团结、共御外辱的伟大胜利。

老师、同学们,决定中华民族命运的抗日战争胜利已经60年了,新中国的诞生也已经有50多年。现在,中华民族的复兴大业已进入一个新的发展时期。一个智慧而充满希望的民族,从来都把今天看作历史的延续,以期深刻地了解现在和正确地走向未来。中国人民将一代又一代地重温抗日战争那段光荣历史,因为它赋予我们的启示实在太多,对于我们走向民族伟大复兴的未来实在重要。实现民族伟大复兴,弘扬爱国主义、凝聚民族精神是不可或缺的强大动力。我们的前辈在60年前表现出来的抗日民族精神,首先是“天下兴亡,匹夫有责”的社会责任感、历史使命感和自我牺牲精神。没有经历过60年前那段救亡图存的历史的后人们,今天能够赶上并置身于沿着中国特色社会主义道路实现民族复兴的历史新时期,既是一种幸运,更是一种责任。在发展社会主义市场经济的今天,同样需要弘扬牺牲奉献精神。青年学生在国家安危、民族存亡的紧要关头,能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;在改革发展和现代化建设的重要时期,能够顾全大局、艰苦奋斗、开拓创新;必须珍惜年华、发奋学习,努力用人类创造的一切优秀文明成果武装自己;深入群众、投身实践,更快更好地成长和成熟起来,努力为民族复兴贡献自己的全部力量,像前辈那样以历史的主动精神去掌握和创造祖国的未来。

60年前的抗日民族精神,还体现为万众一心、团结奋斗的自觉意识。一个缺少民族凝聚力的国家,是不可能强大起来的,也最容易给外部敌对势力以可乘之机。日本帝国主义敢于发动侵华战争,除了我们落后,一个重要的原因,就是当时的中国四分五裂,犹如一盘散沙。然而,国难当头,唤起了中华民族空前的大觉醒、大团结。我们的前辈靠凝聚起来的民族力量,把日本侵略者驱逐出了中国。今天,我们依然要靠这种力量去实现民族的伟大复兴。中华民族的凝聚力来自哪里?来自共同建设富强、民主、文明的社会主义现代化中国,来自民族团结、社会和谐,来自祖国统一的完成和巩固,来自人们深刻地认识到个人的前途命运同整个国家民族的前途命运是无法分开的。 血与火的历史已经证明并将继续证明,团结统一是摆脱民族劫难的基础,和平发展是实现民族振兴的前提,任何分裂中国的图谋和破坏和平的企图,都是注定要失败的。胜利来之不易,和平应当珍惜。我们应该从那段悲壮的历史中汲取精神力量,以实际行动捍卫国家主权、实现祖国统一、维护世界和平。以和平促发展,以发展护和平,这就是我们坚定不移的国策。

一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。让我们用实际行动去期待、推动、共建一个中华儿女共同的辉煌未来。

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篇6:学会宽容国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 571 字

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同学们,老师们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:学会宽容

有一个故事,说是在美国一个市场里,有位中国妇人的摊位生意特别好,引起了其他摊贩的嫉妒,大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位妇人只是宽容地笑笑,不予计较,反而把垃圾扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了几天,忍不住问到“大家都垃圾扫到你这里来,你为什么不生气?”中国妇人笑着说“在我们的家乡,过年的时候,都会把垃圾往家里扫,垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里,我怎么舍得拒绝呢?”从此以后,那些垃圾就不再出现了。

这位中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹,然而更令人敬佩的是她那与人为善的宽容的美德。俗话说和气生财,如果那位妇人不采取这种方式,而是针锋相对,结果是可想而知的。同学们,在我们的日常生活中,能看到有的同学为了针尖大的小事而争得面红耳赤,甚至打得不可开交,真是太不值得了。

法国大作家雨果说“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”有了比天空更广阔的胸怀,人才能装得下事,拿得起,放得下。一个人的胸怀,可以像大海,像游泳池,像小马蹄坑,在此,老师希望同学们从现在起就树立一个观念:努力使自己变得心胸开阔,多替别人着想,学会宽容,不斤斤计较,不悲观忧伤。这样才能把精力用在有意义的事情上,才能活得开朗乐观。谢谢大家

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篇7:国旗下讲话学会感恩

范文类型:演讲稿,全文共 565 字

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尊敬的领导、教师们、同学们:

大家好!

今日,我演讲的题目是《学会感恩》。

如果世界上仅有你一个人,你会有什么感觉?我想那必须是一件可怕的事。

所以,我们要学会感恩。感激教师,因为,没有你们,我将是一个无知的人;感激小伙伴,因为,没有你们,我将是一个不欢乐的人……。是啊,值得我们感激的人很多很多,其中,最值得感激的,就是——我们的爸爸妈妈。

当我们说第一个字的时候、走第一步路的时候、穿第一件衣服第一双鞋的时候,……是爸爸妈妈在身边耐心地教导。为了这一个又一个的第一次,爸爸妈妈花了很多时间,付出了很多心血。

我们在成长的过程中,遇到困难时,尽一切力量来帮忙我们的,是爸爸妈妈。当取得成绩时,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是爸爸妈妈。

爸爸妈妈就这样时时刻刻关心着我们,我们也应当时刻记住他们的恩情,怀着感恩的心,孝敬他们。

学会自我穿衣服、整理房间……自我的事情自我做,别让爸爸妈妈累着。这是感恩!

爸爸妈妈下班时,送上一双拖鞋、递上一杯热茶,让他们明白我们也在关心他们。这是感恩!

给爸爸妈妈捶捶背,唱唱歌,讲讲学校里同学间发生的事,……让欢快的笑声带他们进入甜美的梦乡。这也是感恩!

……

是啊,感恩父母,并不难。

鲜花能够枯萎,沧海可变桑田,但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起,感恩父母,感激身边所有的人吧!

我的演讲完毕,多谢大家!

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篇8:学会做人国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 897 字

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在这社会中,有许多行为规范约束着我们一言一行。这就是道德,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心想一想,多为他人研究,道德就会伴随在你的身旁。

有一天,我和爸爸一齐看新闻频道时,看见一个小女孩拿着一个钱包在大街中东瞧西瞧,原先她在找失主。那时候正是冬天,小女孩的脸冻得通红,手冻得发紫,但她仍然努力去找失主。最终,失主找到了,钱包的主人找到了,他十分高兴,因为钱包里的钱一分也不少。当失主拿到钱包后要和小女孩合影时,小女孩却像含羞草一样低着头。我感到很奇怪:小女孩为什么拼命地去找失主,自我回家后给妈妈不就好啦。爸爸听了立刻变得严肃了:“你懂什么呀,拾金不昧是中华民族优良传统,也是一种道德的表现。怎样能拿别人的钱给自我的家长呀!”我听了后,轻轻地点了点头:“我明白了。”爸爸这时才变回喜悦的表情,继续看电视了。

从这件事里能够明白:道德能让社会更加幸福、和谐。如果你连道德都做不到,还怎样谈自我的信誉呢然而,社会上其实还存在着许多不道德的现象!

一年夏天,我们要去温州动物园玩。在公交站头,有一位白发苍苍的老奶奶,手里拿着拐杖,焦急地走来走去,盼着汽车快点来。过了一会儿汽车来了,我们上去,找了个位子坐下来。当老奶奶上来时,位子已经被别人给全占光了。这时,她看见一个年轻的男子一个人坐了两位子,他还抬头挺胸,好像在炫耀什么似的。老奶奶轻声地说:“小伙子,能不能让一让,我还没坐呢。”年轻人用轻蔑的眼神看了看老奶奶,得意洋洋地说:“你没座位,关我什么事呀,再说,凭什么就得我让,我占两个位子,你有意见吗”当时,我十分生气,明明他占了两个位子,还不让给老奶奶坐,显得自我那么神气。到了动物园,我被那里给弄得目瞪口呆;人山人海,一眼望去都是花花绿绿的衣裳,看得我眼花缭乱,排的队伍很长,像一条长龙似的。这时,一位小朋友想去上厕所,但他已经排到第三位了。没办法,他仍要去,于是他的爸爸让后面的人看一下他的位置,带他的儿子去周围的洗手间。可这位年轻的爸爸回到队伍时,后面的人早就占了他的位置,买了票正兴冲冲地拿着门票去动物园,痛痛快快地玩去了。

道德是做人基本素质,我们要实践道德,做一个有道德的人。

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篇9:学会宽容国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 528 字

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亲爱的老师、同学们:

宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。

可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!

倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样! 在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?

只要学会宽容,人们才会宽容你。

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篇10:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 558 字

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有一次,教师说了一句话:“人生在世,恩德相继,滴水情深,涌泉厚谊。”听完,我陷入了沉思……

去年5月初,篮球训练班开班了,我求爸爸给我报名,爸爸毫不犹豫地答应了,爸爸立马就给我报了名。为了让我按时训练,不耽误功课,每一天午时,他总是在门口等我,接我回家,吃些东西,再送我去练篮球。

天越来越热,我的训练从未间断,而爸爸也风雨无阻地接送我。记得一天午时,火爆的太阳当头日照着,酷热难耐。放学了,我一眼就看见爸爸在马路旁边焦急地等我。他的眼中充满了期盼,我连忙上了车。

到了家门口,爸爸说:“我不上楼了,你上去吃点东西吧。”我到了家里,一眼就看到了桌上摆着几个熟鸡蛋,蛋壳已经剥开。我很饿,拿起鸡蛋津津有味地吃着,好香啊!原先爸爸下班后回到家,就急急忙忙为我弄吃的,然后去学校接我。因为爸爸中午没有休息时间,所以往常一下班回到家,他总要简单睡几十分钟,要不然他会很疲倦的。可此刻他为了我,放弃了休息。此时,一股暖流涌向我的心头,就是伟大的父爱!他仿佛像一盏明灯,照亮了我前进的路程。

“人生在世,恩德相继,滴水情深,涌泉厚谊。”每当我想起这句话,无数充满爱的回忆便会浮此刻我的眼前。是的,我们应当学会感恩:感激春天使春色满园,感激夏天使树木苍翠,感激秋天使果实累累,感激冬天使冬雪如银;感激父母的哺育之恩,感激师长的谆谆教诲……

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篇11:学会宽容国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 754 字

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俗话说:“退一步,海阔天空。让三分,风平浪静。”宽容是我国传统美德之一,也是人与人内心的一种沟通。

懂得宽容的人,他们有着豁达的心胸,能够站在别人的立场上去考虑,即使自己的内心有多什么不悦也不会大发雷霆,反而会进行自我安慰,调解情绪,所以他们装着一颗年轻的心灵。

宽容的力量足可以改变一个人。《悲惨世界》的主人公冉阿让被监禁19年,刑满后他来到了一个主教家,想偷走主教家的银烛台,主教非但没有责怪,反而用真心感化他,使他深受感动,并成为了积极进取,乐善好施的人。

宽容的力量无穷大,只有“上天”能掌管的命运他依然可以改变。鲁迅笔下的祥林嫂,是一个社会最低阶层的劳动妇女,她勤劳,善良,坚强,可封建礼教制度硬是注定她一生的艰苦生活,改嫁,捐门槛……加快了她的死亡,但她还是勇敢的与封建势力作斗争,到最后只是徒劳无功罢了,如果当时的人们多一些宽容心,同情心,我们可能就不会再听到那句耳熟能祥的“我真傻,真的。”

宽容就像一个和平使者,使国与国之间紧密的联系在一起,相互合作,共同发展。在我国八年抗战期间,无疑最大的对手也就是敌人对我国进行疯狂的掠夺,至今那南京大屠杀血腥的场面还历历在目。我国经过浴血奋战,日本于1945年投降。而今我国经济实力强大,国际地位提高,与各国形成友好关系。日本改写史书一事,我国则采取了以和平的方式解决。正是因为这种宽容,中日两国才更像亲兄弟一样,相亲相爱。

宽容,你说他伟大,他确实也为国家之间的矛盾问题提供了解决方案,使国与国之间更加紧密。他是名副其实的丰功伟人。

宽容,你说他渺小,因为他在日常生活中处处可见,许许多多的人都有这样高尚的品质,所以他也是人们的好朋友。

都说宰相肚里能乘船,而我们就要乘着这条船畅游在大海里,享受着海风的吹拂,倾听着海鸥的叫声,放松自己的心情,去面对未来的人生。

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篇12:学会宽容国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 2287 字

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同学们,宽容,是爱心的传送、是智者的宁静;宽容是信任的途径,是理解的桥梁。宽容是一种风范,一种豁达的气度、一种伟大的仁慈。在生活中学会宽容,你会明白很多道理,才不会在做人、做事的时候迷失自我!

在我们的学习、生活中,需要我们宽容的事情无处不在。我们和同学们一起学习,一起运动,一起游戏难免会有一些小矛盾,小摩擦。这时你会怎么做呢?是恶语伤人、大打出手还是在一句对不起一句没关系中让所有的不愉快烟消云散呢?同学们又想过为什么我们要对打架的同学予以严惩呢?道理很简单,我们要为同学们创设一个平安的校园环境,要力争避免不该发生的刑事案件发生在我们眼前呢?为此,我们要求同学们一定要有是非观念,更要有一个能宽容别人的心。我们要牢记这样的话:退一步海阔天空,因为只有这样才能合睦相处,共同进步,一起成长。很多时候,我们宽容别人其实就是在宽容自己。

现在,在我们同学当中,有些人还在苦恼于老师的一次责罚、耿耿于怀于老师的一句批评。其实,同学们你们可曾知道操心着你们衣食住行的老师心甘情愿;带病依然坚持站在讲台上的老师毫无怨言呢?责罚是恨铁不成钢;批评是希望你们认识到自己的错误。同学们,你们想到过这些吗?宽容是老师和学生之间的桥梁,是我们在学校健康成长的保证。多一些宽容,就会多一些相互理解、相互尊重。

如果我问你:这个世界上最重要的人是谁?你一定会回答——父母,是啊,同学们,我们不知道父母在我们小时候付出的辛劳,不理解他们为了你们的衣食住行而付出的艰辛。但是我们注意过晚上拖着疲惫的身体回家的父母吗?注意过在我们生病时他们焦急的神态吗?注意过父母在厨房为我们的一日三餐忙碌的身影吗?注意过早早等在学校门前接我们回家的他们吗?同学们,难道这些,还不够吗?有些同学眼里只有父母的唠叨、指责和不理解。可是你理解过他们吗?一个连父母都不爱的人还会爱谁呢?同学们,人世间最伟大,最无私的爱莫过于父母亲对我们的爱了,让我们学会宽容的对待自己的父母吧。

宽容是理解的体现,只有理解别人,才能宽容别人。当同学无意中触犯了你,潇洒一笑是宽容的表现,当老师错怪了你,无须争辩个是非黑白,要知道他们最终的目的是为你好,生活中难免会有磕磕碰碰的时候,想活得轻松就得学会宽容,因为宽容是友谊的开始,宽容是快乐的源泉。

宽容是快乐之源。多一些宽容,人们的生命就会多一份空间,多一份爱心。多一些宽容,人们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。同学们,国庆又即将来临,希望同学们在假期中一定规范自己的言行,在注意自身安全的同时,遇到事情时要三思而后行,要学会忍耐、学会谅解、学会宽容,从而做一个真正快乐的人。 学会宽容演讲稿

同学们,在我演讲之前,先做一个小小测验,希望同学们能踊跃参加。现在开始:如果某人把你最最心爱的东西不小心弄坏了或弄丢了,你能心平气和的面对他,并安慰他说:“不要紧,不用自责吗”?能做到的同学可以把你们的手举起来。……看来,大多数同学都做出了最明自智的做法。可是说真心话,要是我呀,我可没你们那样和气,尽管他不是故意的,但最起码得先对他进行深刻的政治教育——来发泄心中的不快。心里舒坦后,再去考虑要不要原谅他。我这人呀,是刀子嘴,豆腐心,看他可怜巴巴的,肯定会原谅他的,说不定还会和他拜把子呢!好了,闲话少说,我今天演讲的题目是:学会宽容

鲁迅说:“宽容是一种心境,是一种渡尽劫难之后,直面人生刀光剑影的浪漫悠然。”在我看来,宽容就是对他人的忍耐,理解和尊重。

宽容是事业成功的阶梯。“海纳百川,有容乃大”,海的博大告诉我们,凡事不过沧海一粟,过分的斤斤计较,只会造成两败俱伤。学会宽容则会使自己胸襟开阔,气度非凡。正所谓“量小非君子,无度不丈夫”。唐太宗如不摒弃前嫌,接纳魏征,何来“贞观之治”的清明?周如没有至高无上的大度,又怎能开辟中国与世界各国人民友好的新纪元?可见,凡成就大事者,无不是宽容大度之人。

宽容是提高成绩的良方。假设你是一个爱斤斤计较的人,必定经常与同学发生大大小小的矛盾和冲突,从而导致同学之间人迹关系的紧张,甚至交不到一个朋友,这样就造成了自己心灵的加倍空虚与孤寂。遇到困难时,同学们也不会乐意帮助你。即使你以前的学习成绩再好,但在这样的学习状况下,很难保证你现在的成绩如以前一样优异,那么学习进步从何谈起?

宽容是解读人生的钥匙。“尺有所短,寸有所长”。任何事物都不可十全十美,宽容对待人生,是处世的一种艺术。但丁说:“爱是宽容的别名”。没有宽容的人,将会是怎样的冷酷、自私,充满妒嫉、充满仇恨,生活在这样的世界里,人生还有什么意义?

同学们,让我们从现在起,学会宽容吧!

在学习上,我们应该互相帮助,共同进步。当与同学有小摩擦时,应及时添加润滑油,主动承担责任,推己及人,严以律己,宽以待人。在生活上,我们要树立健康的生活态度,与人友善相处,创造一个和谐、融洽的生活氛围。无论在学习上,还是生活上,我们应多说“谢谢”、“对不起”之类的话。

当然,“金无足赤,人无完人”,只要我们相互之间宽容一点,大事化小,小事化了,对他,对自己不都有益吗?只要我们时刻记着宽容待人,那么我们就会少一些烦恼,多一些快乐。

总之,宽容是一种美德,只要我们本着“和为贵”的原则,不斤斤计较别人的过失,又多为别人考虑,就能确立起友善的人际关系,营造良好的社会风气。

当然,宽容是有原则的,决不是完全的妥协与忍让,对于那些违法犯罪的行为,破坏分子以及人民的敌人,绝不能盲目的宽容,以致重演农民救蛇的悲别。对这种人或事,决不可心慈手软,姑息迁就。

同学们,让我们打开宽容之心的大门,张开双臂去接纳这美好的生活,美丽的世界吧!

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篇13:小学生国旗下学会合作讲话稿_学会合作讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 905 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《安全无小事 人人讲安全》。

3月22日,上午9时许,xx县第三实验小学发生学生踩踏事故,目前已致1人死亡,22人受伤,其中5人重伤。惊闻这样的噩耗,我想大家的心情都是十分沉重的。两个和我们一样如花般鲜活的生命就这样逝去了。

是啊!我们都知道生命只有一次,但是在这只有一次的生命中,你是否真正热爱生命,你是否又真正珍惜生命,事事处处想到“安全”二字呢?

学校一直高度重视校园安全,老师也经常对我们进行交通安全、活动安全、食品安全等教育。但是,仍有一些同学视安全隐患而不顾,如:课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让、恶语伤人,甚至为一些小事就以武力来解决问题;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意提高安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果将不堪设想。为此,我想对同学们作以下几点提醒:

1.校园内不追跑打闹。楼道及教室内不追逐打闹,右行礼让,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤。

2.注意活动安全。活动时听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。按照要求,不做危险的游戏。如果身体不适合体育活动,要及时向老师说明,保证身体安全。

3.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方。

4.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,要注意安全,尤其是走读的学生更要注意。过马路时,要特别小心,做到“一站、二看、三通过”。

5.遵守校规校纪,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,学会换位思考,学会沟通与理解。

6.学会防火、防震、防入室抢劫、防煤气中毒、防高空落物等方面的知识,掌握防范的技巧。

同学们,生命就像是燃烧的熊熊火焰,虽然明亮,可还是会骤然熄灭;生命就像汩汩的清泉,虽然清澈,可还是会干涸;我们要让我们的生命在有限的时间里去做许许多多有意义的事情,让生命显示出它的夺目光彩!

珍爱生命吧,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流不息。

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篇14:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 941 字

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x月x日,我校组织全体师生和家长一齐在学校听了一场让人感动的演讲。这次演讲是x教师主讲的,她的演讲深深打动了在座的每一位家长,教师和学生。x教师从感恩父母,感恩教师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。一边听讲座,我们一边哭,x教师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼,唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从此刻就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不必须非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任教师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,可是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,出国留学已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心去孝顺父母!

再次我们要感恩教师,尊重教师。我们每学一点知识,每得到一点提高,都离不开教师的教导,都凝聚着教师的心血。教师不仅仅赐予我们知识,还教会我们如何做人,尊重教师我们不能仅仅停留在口头上,而应体此刻具体行动中。x教师在讲演中有好几个互动过程,其中一个让是让班主任教师站到演讲台上,问学生爱不爱他们的教师,同学们一口同声说爱,x教师说,爱你的教师就去拥抱你的教师,我们大家一齐冲上去拥抱班主任,嘴里还说着,“多谢教师,教师您辛苦了”,此时我的心中既是幸福又是欢乐,与教师拥抱的那一刻,是心灵的碰撞,是心灵的交流,每个学生都泪流满面,表达着对教师的感激和尊重之情。

最终我们要感激学校给了这次机会,有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心,能让我们的生命变得无比珍贵,更能让我们的精神变得无比崇高!一颗感恩的心就是一粒完美的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种职责,一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心欢乐的生活。

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篇15:关于学会自信的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 780 字

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挫折是知己,陪我走过人生;挫折是教师,在我的人生中发挥重要的作用;挫折是音乐,令我亢奋。生活需要挫折,因为挫折,我们的生命变得有意义。

孟子曰:“生于忧患,死于安乐”。想要看最美的彩虹,必须得在狂风暴雨之后。同样,生活需要挫折才能变得更精彩。

人生不可能一帆风顺,也不可能一路崎岖不平。如果说人生就像一棵大树,那么上头必须挂满了苦难之果,要我们去品味它,去战胜它。战胜挫折,你会收获前进的勇气;战胜挫折,你会收获坚强的意志;战胜挫折,你会获得巨大的成功,成长的道路上需要挫折的磨砺。

高尔基的《海燕》中说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”可见,挫折能够使人有顽强的意志。没有挫折的人生不是精彩的人生,有挫折才有奋斗。应对挫折,不要悲伤,不要气馁;应对挫折,不要灰心,不要消沉;应对挫折,要奋勇争先,勇往直前。挫折是成功的基石,人生的必须,生活需要挫折。

生活需要挫折,挫折是知己,陪我走过人生;挫折是教师,在我的人生中发挥重要的作用;挫折是音乐,令我亢奋。因为挫折,我们的生命变得有意义。

挫折令我坚强,挫折令我成熟,挫折令我在人生的道路上永不停歇地奔跑着……如果说人生是跑道的话,挫折是摔跤,如果说摔跤站不起来的话,那么我是弱者。什么是强者,强者是在人生跑道上摔倒了再站起来摔倒了再站起来的人。我的生活需要挫折,因为我要成长;我的生活需要挫折,因为我需要享受成功的喜悦,我的生活需要挫折,因为我要变得坚强。

人生道路没有一帆风顺的,总要经历些小坎坷,每一次小坎坷都是一次挫折,每一次挫折可能是失败,失败并不可怕,可怕的是失败之后站不起来,不怕站起来没有勇气,只怕站不起来。

生活需要挫折的磨砺,才能使自我变得更坚强。生命短暂,不要坚持自我不应当坚持的事情,然而更多地,不要不坚持自我应当坚持的事,应对挫折,我们应当选择坚持。挫折,让我学会如何坚持,让我学会如何坚强,如何成长。

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篇16:学会感恩国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 311 字

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古人说:滴水之而当涌泉相报,如果我们每人都会怀着感恩之心来谅解别人,对人有一颗感恩之心。那么,世界上就会变得美好,世界上的战争也可以感恩。战争感恩,就会让全世界十分之五的生命挽回。

感恩是藏在人们的心灵深处的,只要会感恩,世界就会增加十分之一的真,十分之五的爱。曾经,一个人要跳楼自杀,这时,一个小伙子对他说:你的生命还不完全,你感恩你的父母了吗?你若去世了,你的感恩之心就破碎了,当你的感恩之心没了,你的美好也就此消失了。你的感恩道路将到跨掉,你难道就这样放弃你的感恩旅程吗?这时,年轻人站了起来,说:先生,你将改变我的一生。

时时刻刻怀着感恩之心去面对生活,自己的一生将会充满光彩,因为有了感恩。

安徽宿州萧县李炯锐四年级:

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篇17:学会做人国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1256 字

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当你迈着轻盈的脚步跨进实验一小的时候,是否感到了一股力量,一股强大的力量正推动着你,前进再前进吗?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由得爱上了这个学校,融进了这个学校,融进了校园生活……

校园生活像一串百味冰糖葫芦,有着不同的味道,酸、甜、苦、辣……而我却真正的享受到了一种特殊的味道!

胖叔叔?胖叔叔是谁啊?告诉你吧!胖叔叔可是个幽默大师呢!别小看胖叔叔,他可有名气了!还写了许许多多的书。《天上掉下个胖叔叔》、《老鼠为什么爱大米》、《快快乐乐写作文》、《一百个中国孩子的梦》、《四千岁的森林》、《胖叔叔》……这天,胖叔叔要到我们学校来演讲,我兴奋不已,因为今天终于有机会可以见到他了。

这天早晨,太阳可能是听到胖叔叔要来了,害羞及了,所以没有爬上来,只是在背后偷偷地看胖叔叔演讲吧!铃声一响,我们听到广播通知后,各班拿着凳子,排着整齐有序的队伍来到了操场上,很有耐心地等待胖叔叔的到来。

过了一会儿,只见低年级的同学突然间欢呼起来。啊!胖叔叔来了!全校的师生都欢呼了起来。顿时,我感到全身轻飘飘的,心里兴奋及了!胖叔叔被我们热烈的掌声迎接到了校园。胖叔叔面带微笑注视着我们每一位同学。你看,胖叔叔其实也不太胖吗?身高1米6多左右。有方又高的额头,浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼睛,高大的鼻梁上架着一幅眼镜,尖尖的下巴,嘴角下的胡子和披在肩膀上的头发混合在一起。外面穿着一见深黑色的衣服,可神气,可威风啦!

我们从胖叔叔和老师的口中了解到:胖叔叔真名董宏献,湖北人,华中师范大学中文系毕业,现任武汉市副主席,武汉作家协会主席,国家一级作家呢!现在胖叔叔要讲课了!我们同学都精神面貌,全神贯注地听胖叔叔要讲的内容。

胖叔叔一来介绍完自己后,就给我们做了一个小小的热身游戏。先搓搓手,再使劲地拍手心。这下我们可有精神了,全身热乎乎起来。在我印象中最深刻的就是捡钱包和捡牛粪的故事了。只见胖叔叔响亮地讲道:“一天,考试结束后,老师在批同学们写的作文,一个接一个的批,另人惊讶的是全班同学都是写捡钱包,只有一位特殊的同学写的是捡牛粪。”胖叔叔又问道:“同学们你们想,老师会给谁高分呢?”胖叔叔一边津津有味地讲故事,一边还用手做手势。逗得我们大家哈哈大笑了!“哈哈!这还不简单,是因为那个写捡牛粪的同学很特殊,只有他一个人写。而另外的同学居然都是一样的,选材非常有特色,有个性,与众不同,不可思意!”不久后,胖叔叔解释道。

胖叔叔终于讲完了,我多想和他接近接近聊聊天啊!突然,老师说十快钱买一本胖叔叔的书可以签名,我听了,一下子又兴奋了起来。一摸口袋,失望莫极,资金不足啊!好不容易有机会可以跟胖叔叔接近,可是老天却如此般对待我,我可失望了!

胖叔叔真幽默风趣,简直活像一个老顽童。胖叔叔走之前居然叫我们说:“多捡牛粪,少捡钱包!”大家听了都不由的哈哈大笑了起来!

母校是灿烂的一阳光,我们是花朵,我们在阳光下茁壮的成长。我为我是一小生感到无比的自豪,我为我是阳光下成长出来的一朵小花感到无限的骄傲!我爱你-----城南一小!

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篇18:学会感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,全文共 802 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。一个普普通通的文人,本自应该吟诗作对,辅佐君主。却一生投进戎马生涯,做了一个武将应该做的事情,先不问其原由,这种人生是怎样的境界?

面对同一件事,不同的人就会有不同的处理方式。而对于人生而言,每个人都像是一台照相机,面对着自己的人生拍着自己想要的画面,选择着忠于自己的清晰和模糊。

相信对每个人而言,自己所理解的人生都会有千万种答案,有人会问,一个“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?对。这四个字虽然简单但包罗万象。但如果我们用显微镜去看这几个字,就会有很多的发现。到那时,很多人都会异口同声地说:“的确,只要用心去品味生活中的每件小事,你就会发现人生的美与丑,善与恶”。

感悟人生,不需要刻意修饰,只有在平凡中才蕴含着伟大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具体的体会。

有人寄情山水,足迹踏遍了祖国的名山大川。他们以山为友,以水为侣。他们从山的巍峨中领悟人生的坚强。他们从水的灵动里体会人生的中庸之道。智者乐山,仁者乐水。智者静,仁者动。山水成就了他们光辉的人生,同样他们也因山水的特质从而智慧,仁爱。

有人善于独居思考。找一块深山老林幽避之处,远离了都市的繁华与吵杂,远离了仕途的阴险与狡诈。一座茅草房,一张木桌,一席暖身之地,一堆经书史稿再加上一个孤单的人便开始了漫漫人生之旅。我们不禁会问,他们如何生存?他们的生活一定很拮据?中国文人特别是对官场大彻大悟了的中国文人,他们共同有的特点就是宁愿在荒山野岭间苟且偷生,也不会济身宦海,在尔虞我诈,勾心斗角里消亡。因为,独处能更好的让他们体会人生的大悲大喜,大起大落。与其在官场中勾心斗角,到不如在孤齋中饱读诗书。毕竟,后者所能带来的享受来得更轻松,更自然,更实在,更安稳。

感悟人生,体会生命的本质,需要你找一种方法,找一种意境,找一个处所,找一种心情,手捧一盏苦茗,慢慢去领悟,慢慢去品味。

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篇19:懂得感恩学会感恩主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1293 字

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尊敬的教师们,亲爱的同学们:

大家好!

今日,我演讲的资料是:学会感恩

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育她的蓝天的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得生命的真谛。

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激以往帮忙过你的人.我们要感激的人太多了

首先要感激父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自我想要拥有的物质精神与财富。但,不要忘了,他们一向在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每一天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?如果我们此刻不努力学习,整天无所世事,那我们长大了,要拿什么来回报父母?

其次我们要感激我们的教师,是他们赐予我们无穷的文化,带我们走到这知识的海洋。在学校里,应对教师辛勤劳动,你是否学会了感恩?教师们不管有多累,只要看到你们哪怕仅有一点提高,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感教师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感激教师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给教师什么回报?所以,我认为作为一名学生,我们都应当以实际的学习行动来回报教师对我们的教育!让教师看到了自我的提高,才能让他们感觉到,自我一切的付出,是值得的!

我们还要感激我们的朋友,是他们真诚的关心与陪伴,让我们不再孤单,懂得了友情的可贵。在我们悲痛的时候,他们劝慰我。在我们痛苦的时候,他们帮忙我。在我们受伤的时候,他们搀扶我。在我们孤独的时候,他们陪伴我。所以,感激他们就显得同等重要。感激他们为你解开一个疑团,感激他们给你一丝灵感,感激他们帮你背了一次书包,感激他们陪你度过了一个愉快的周末。

如果我是红花,我会感激绿叶无怨无悔的奉献,我还要感激它甘为陪衬的胸襟和气度。

如果我是蜜蜂,我会感激花朵慷慨无私的馈赠,我还要感激它的宽容与仁慈。

如果我是大树,我将感激太阳赋予我生命的能量;感激大地给我坚实的支撑;感激天空给我发展的空间。

让我们学会感恩,感激父母,是他们给予我们的生命,让我们学会感恩,感激教师,是他们无私的奉献让我们茁壮成长;学会感恩,感激身边的朋友,是他们的鼓励与支持,使我们能够重整旗鼓,奋勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送教师一声亲切的问候和一份满意的答卷。我们相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的世界会变得更加完美!多谢大家!

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篇20:学会感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,全文共 667 字

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幸福是什么?幸福来自教师真诚的赞许,幸福来自久别后温馨的重逢,幸福来自阅读后深省的感悟……幸福,总是那么完美、那么简单……

——题记

“这个学期的一分钟演讲先从各组组长开始!”听到这句话,作为二组组长,一向胆怯上课举手的我不由地紧张起来:我该围绕哪个话题演讲呢?该用什么样的语气呢?……演讲的那一天,伴随着上课铃声,心跳都似乎快了许多。此时,教师的声音在耳畔响起:“准备好了吗?”亲切的话语驱散了心中的惶恐,我自信地说:“嗯!”讲台上,声情并茂、顺利流畅的演讲引来教师由衷的表扬:“演讲资料贴合实际,十分好!”

幸福就是课堂上教师真诚的赞许这么简单!

去年6月,小学毕业时的难舍和依恋此刻仍在心头萦绕。寒假里,半年未曾谋面的同学们相聚一堂,一齐喝着当初最喜欢的饮料,大家彼此嘘寒问暖,相互聊起当年的趣事,碰杯之际,总会有一股融融的暖意碰触心中最软的地方:我还是很珍惜那些让我欢喜让我忧的老同学。

幸福就是久别后的重逢,这么简单。

这个学期,我们的课外必读书是《老人与海》。刚从书店买回家,我就迫不及待地探究其中的奥秘。老人桑迪亚哥连续八十四天没有钓到一条鱼,自认为倒了血霉,可在接下来的三天中,却钓到了一条大马林鱼!惊喜之际,却遇到了鲨鱼。生死相博,厮杀过后,带上岸的只剩一副骨架!合上书,我深刻地感悟到:我们不能任凭命运宰割,要用坚强的毅力和不屈的坚韧去挑战命运、战胜命运。

幸福就是阅读后深省的感悟,这么简单。

什么是幸福?幸福是生活中一点一滴的感动,幸福是阳光下绽放笑脸的怡然,幸福是平凡中蕴藏力量的伟大……真的,幸福就是这么完美、这么简单……

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