元旦班级活动方案总结
xx年1月3日,中心小学组织召开了“庆元旦”体育活动,活动共涉及比赛项目3个,组织全校学生50人参与,全体运动员顽强拼搏,取得了优异成绩,展示了中心小学全体师生昂扬向上的精神风貌和良好的团队精神,圆满完成了比赛任务。现将有关情况总结如下:
一、基本情况
“庆元旦”体育活动,是中心小学每年岁末年初均举办的重要活动。体育活动得到了场学校领导的高度重视,运动会竞赛项目共设3个,具体为1分钟跳绳比赛、接力比赛.全校共有50人报名参加了比赛。在整个参赛过程中,全校学生顽强拼搏、奋勇争先、团结友爱、勇创佳绩,展示了团结和谐、奋发进取的良好气象,为推动今后的各项活动积累了精神财富。
二、参赛特点
一是参赛热情高。在“庆元旦”体育活动上,张明中心小学组织了50名学生参与比赛活动,学生参与度高,覆盖面广,规模空前,声势宏大,彰显了党的关于广泛开展全民健身运动的精神,以实际行动落实了精神。
二是参赛状态佳。此次“庆元旦”体育活动历时1天。由于接力赛与跳绳项目都是在露天举行,队员们在严寒下参与比赛,始终以振奋的精神、饱满的热情、高涨的士气、全力以赴,积极参赛,充分发扬不怕苦、不怕累的精神。
三是组织筹备充分到位。今年“庆元旦”体育活动比赛项目多,参赛人数多,时间紧,任务繁重,组织难度高。校委会广泛发动,精心策划,严密组织,赢得了各位老师的支持,充分调动了大家的积极性,每个竞赛项目交由一个具体责任人负责,制定了比赛规则和具体周详的工作方案,认真细致地做好所承担项目工作,保证了各项赛事顺利进行,取得可喜成绩。
三、成效和体会
此次运动会收获是丰硕的,体会也是多方面的,主要有以下几点:
一是领导重视、组织得力。校委会高度重视,在此次运动会上,领导身先示范、做出表率,积极筹划运动会各项比赛活动。
二是奋勇拼搏,创先争优。运动场上,运动员个个摩拳擦掌、人人奋力争先,观战的师生加油鼓劲、鼎力助威,整个现场热气腾腾、人声鼎沸。
四、几点启示
1、开展学生体育活动,要以小型、多样、经常性体育活动为基础。
2、开展学生体育活动,要以体现趣味性、参与广泛性为原则,特别要侧重于设计有广泛基础、参与程度高的运动项目。
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篇1:初中班会庆元旦主持词
尊敬的各位家长,小朋友们 合:大家好!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,
合:2019年元旦如约而至.
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红
1、甲:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们快乐贝贝幼儿园全体教师为大家带来的舞蹈:《开门红》
2、乙:看着老师都跳舞了,我们的小朋友呀可都等不及要跟大家打声招了!请欣赏小朋友为大家带来的舞蹈:《你好》
3、甲:大家看我们的小朋友多有礼貌呀!刚才呀,我们大班的小朋友对我说:老师,老师,,马上就要过新年了,不给大家拜年怎么行呢?请欣赏大班小朋友带来的快板:《大拜年》
4、乙:瞧,那边来了一群小老虎,他们要来干什么呀?请欣赏小班小朋友带来的歌舞:〈两只老虎〉
5、甲:多么可爱的小老虎呀,哟,大班小朋友不服气了,我也很不错呀,不信你们看!请欣赏舞蹈:〈我真的很不错〉
6、乙:哇,小班刚走了一群小老虎,又来了一群小螃蟹,他们还要跟大班的大哥哥大姐姐们比试一下呢,请欣赏手指操:〈小螃蟹〉
7、甲:呼~~~这是谁来了呢?原来是秋风娃娃到咱们幼儿园里凑热闹来了,请欣赏大班小朋友带来的快板:〈秋风娃娃〉
8、乙:刚才呀,有一只小花猫对我说,我会做体操,我不信,你们信不信呀,就让我们来看看吧:小班小朋友带来的动物模仿操:〈小花猫〉
9、甲:看了那么多的节目了,让我们一起来做个亲子游戏,放松一下心情吧,游戏的名字叫做《吸管接力赛》
10、乙:敲咚咚,敲咚咚,咦?这是什么声音呀,请欣赏小班小朋友带来的舞蹈:《敲咚咚》,
11、甲:马上要过年了,安全大事是关键,大家千万不要掉以轻心呀,请欣赏大班小朋友带来的《安全教育三句半》
12、乙:在新的一年里,我们都要做些什么呢,大家要实验自己的什么样的人生目标呢?请欣赏大班小朋友带来的《新的一年》
13、甲:让我们一起欣赏一下,小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》
14、乙:哇,黑猫警长来了,他要干什么呢?请欣赏小班小朋友带来的手指游戏:黑猫警长, 《一个手指点点。》
15、甲:每一个孩子都是父母的小宝贝,家长对孩子都是疼在心里,捧在手里,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《OH,MYBABY》
16、乙:唉哟,唉哟,这是什么声音呀?原来猪妈妈要生娃娃了,请欣赏小班小朋友带来的故事:《猪妈妈生娃娃》
17、甲:你们看,那边走来了两个小朋友,他们要争执什么呀,请欣赏大班小朋友带来的相声:《吹牛》
18、乙:吹牛,是不很不好的习惯,小朋友们可千万不要养成这样的坏习惯呀,现在让我们来做个小游戏开心一下吧。《我的洞房花烛夜》
19、甲:小朋友们来到幼儿园学习,在孩子心里幼儿园就变成了孩子们的第二个家,请欣赏小班小朋友带来的三句半:《我的家幼儿园》
20、乙:我问大家一个问题,天上有几个月亮呀?一个,是呀,一个,那怎么有人说是三个月亮呢?请欣赏大班小朋友带来的故事,《三个月亮》
21、甲:大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呀,现在让我们一起看一看吧,有请小朋友带来的舞蹈:《咏鹅》
22、乙:已经远去的秋天,大家还记得它长什么样吗,让我们的小朋友来告诉你们吧,请欣赏歌曲:《秋天》
23、甲:笛笛,呱呱,喳喳,唉呀,这都是从哪儿来的声音呀,请欣赏小班小朋友带来的快板,《哪儿来的声音》
24、乙:大家都会说ONE,TWO,THREE,吧,今天呀,我们把这些英语里的数字宝宝编成了一套体操,大家一起来看一下吧,请欣赏大班带来的《数字健康操》
25、甲:上帝送给我们健全的身体,是为了让我们生活得有意义,可是您看他们,请欣赏大班小朋友带来的三句半:《上帝呀》
26、乙:幼儿园里有滑梯,跳床,小马,还有好多好多的玩具,小朋友在这里玩得很快乐,请欣赏小班小朋友带来的快板:《快乐的幼儿园》
27、甲:我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌,跳舞,做游戏,我们还会武术呢,请欣赏大班小朋友带来的《武术操》
28、乙:看了这么长时间的节目,大家肯定都有些饿了吧,让我们来吃水果吧,游戏,《吃水果》
29、甲:不光光是父母爱自己的孩子,我们当老师的同样把每一个幼儿当成自己的孩子来爱护,请欣赏《快乐贝贝教师的心声》
30、乙:父母爱孩子,老师爱孩子,我们的宝贝也很爱我们大家呢,不信,你看,请欣赏:我爱你
31、甲:我们每个人心中都有一份浓浓的爱意,让我们一起把爱传出去,让世界的每一个角落都充满爱,请欣赏手语舞蹈:《让爱传出去》
乙:是啊,让爱传出去,那前方漫漫人生路,有我们的祝福,没有过不去的苦,但愿在新的一年里,爱满人间,幸福永远!
32、甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 ,
乙:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵甲:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望合:因为,我们始终相信:明天会更好
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
33、合唱:再见
篇2:庆2024元旦的活动总结
为进一步贯彻落实好“民族团结一家亲”活动,让干部与居民之间,居民与居民之间能够更进一步的加深了解,互相帮助解决实际困难,12月28日下午,团结街社区组织社区全体干部、镇机关包点领导、“访惠聚”工作组成员、结对子居民、楼栋长、部分驻社单位共计100余人,一起开展了“民族团结一家亲情·暖寒冬”联谊活动,一起迎接新年的到来。
在欢快的音乐声中,居民带来了欢快的维吾尔族,现场洋溢着新年将至的热闹气氛,主持人的一首《父亲》更是把活动起到了高潮。一轮歌曲和舞蹈之后,大家进行抢凳子、夹气球、猪八戒背媳妇等游戏,最后,大家共唱一首:“歌唱祖国”更是激发了大家的爱国热情。
通过这次活动,加深了干部与居民,居民与居民间的了解和友谊,让大家更加坚信了民族团结一家亲的思想,形成了人人珍惜民族团结、人人维护民族团结的良好氛围。
篇3:中学庆元旦活动总结
时光荏苒,岁月如梭。在新年的钟声即将敲响的时候,为喜迎20xx年元旦,丰富校园文化生活,我校各班进行了“我成长,我快乐” 元旦迎新主题班会活动。总结如下:
此次迎新主题班会以丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,增进任课老师和学生的情感为目的。各班用鲜花、彩球、彩缎、各种五颜六色的迎新标语把教室装扮一新,全校处处洋溢着节日的喜庆。同学们用精心准备的歌舞、小品、朗诵、妙趣横生的游戏迎接新年的到来,表达对新年的祝福和向往。
下午第5节班团活动课时间一到,校园内愉悦的歌声就开始四处飘荡,欢快的掌声久久回响。同学们期盼已久的“庆元旦迎新年”主题班会正式开始。教室里高悬的彩灯、喜庆的对联、精致的贺卡、五彩的气球、大红中国结以及心愿墙,点缀着欢乐祥和的节日氛围。有的班级载歌载舞庆祝新年的到来;有的班级回顾20xx年班级发生的点滴故事;有的班级师生们互道真挚而美好的祝福,有的班级豪情满怀畅谈新的理想,高三11班进行包馄饨比赛,体验劳动的喜悦;高二11班还专门邀请茶道专家,与同学们分享中国传统文化的博大精深。同学们更是使出了自己的看家本领、拿手好戏,以欢乐的歌声、欢快的舞蹈、悠扬的笛声、洒脱的吉他、经典的相声小品、热情洋溢的朗诵、妙趣横生的游戏等形式欢庆新年的到来,抒发自己美好的心愿,展望更加辉煌灿烂的未来。师生们都沉浸在自编自导的节目中,享受着辞旧迎新的喜悦。师生们的欢声笑语驱散了严冬的寒意,师生们的回顾感怀更加凝聚师生情谊;师生们在互道祝福中放飞理想和希望,师生们在畅谈中志向变得更加清晰而坚定。
学校领导给每个班级送上新年的祝福,班主任、任课教师也向学生们送上新年祝福,师生同乐、其乐融融。
这次主题班会由学校学生发展处统一安排,以丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,展示师生风采,迎接新年的到来为目的,各班级具体组织,学生自行策划;拟定了详细的实施方案,同学们精心准备丰富多彩的娱乐活动来迎接20xx年的到来,表达对新年的祝福和向往。
活动气氛热烈融洽,开展得有声有色,有效发挥了学生自主教育的作用,为学生充分展示自我提供了平台,充分显示了xx中学学生的综合素质。活动丰富了班级文化生活,增强了班级凝聚力,也增强了同学间的纯洁友谊。也有效促进了健康、文明、向上校园氛围的形成,充分展示了xx中学生对新的一年的美好憧憬。
篇4:酒店元旦节活动策划总结
一、活动目的
元旦历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题
“元旦同欢喜,好礼送不停”。
三、活动对象
针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。
四、活动时间
20xx年1月1日——1月7日
五、活动形式
打折;赠送;抽奖。
六、活动具体内容
1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
七、活动广告宣传
1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
八、其它相关策略
人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。
篇5:2024庆元旦国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们汇聚在国旗下,静静回眸刚刚走过的20xx年,共同祈盼20xx年的到来,在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福,愿你们伴随着新年的钟声在快乐中扬帆,在幸福中启航。
同学们,过去的一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了许多做人的道理,取得了不少的成绩,无论快乐、成功还是悲伤、失败,这一切化作了一笔宝贵的人生财富。展望20xx年,我们更加豪情满怀,新的一年,新的起点,新的挑战。元旦在即,我们可爱的华夏神州又增添了一道新的年轮,我们的人生又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,从字面看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把元旦合在一起,就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接新的一年。
同学们,现在的你们是生命中春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播一种性格,收获一种人生。”我真诚地希望你们在新的一年里,从最基本的做人开始,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心,播种一种律己的行为,播种一个自省的习惯,播种一份责任感。
真正做到与日俱进,勤学多思,修身成人。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,衰叹昨天,挥霍今天,梦幻明天,一个有价值的人生是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
20xx,是新的开始,是新的未来。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”愿我们珍惜时光,策马扬鞭,持之以恒,锲而不舍,以饱满的热情迎接新的挑战,以不懈的追求创新的业绩,奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园——金源实验学校,明天更加辉煌。
最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学习进步、天天幸福!
谢谢大家,我的讲话完毕!
篇6:2024幼儿园大班元旦活动方案
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,愉悦身心,营造学校和谐共进的良好氛围。我校将紧紧围绕“我的中国梦”的主题,相约20__年元旦,通过文艺汇演形式,展示学生风采,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
二、活动主题:
少年托起中国梦-------__小学庆“元旦”校园文化活动展演
三、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个班级至少出1个节目,4至6年级提倡每班两个节目。参赛节目以副班主任为主,班主任和其他科任教师为辅,互相调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各班在12月17日前将节目内容及形式上报学校少先队大队以便学校统一安排。
3、学校将安排各班于12月18日汇演前进行一次彩排。
四、节目要求及节目推荐:
1、各班参赛的节目内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体会思想性和艺术性的统一。突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以国学诵读、歌曲(独唱伴舞、小组唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞诗、健美操、童话剧、课本剧、小品、快板、器乐、武术、杂技等节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,男女比例恰当,学生参与率不少于10%,每个节目时长不超过7分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求的可与少先队大队联系协商解决。
5、各班于12月22日前把参赛节目名称、形式、音乐伴奏等资料带交到少先队处。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)上报大队辅导员冯锦珊老师处。
五、评分及标准等:
①100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜。
六、人员安排:
①评委:
②计分:
③摄影:
④主持人培训:
⑤舞台策划:
⑥保健组:
七、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖4名,三等奖待定;另设最佳创意奖2个。
八、时间、地点安排:
(1)演出时间:初定12月31日下午。
地点:学校内操场
(2)出场顺序:(待定)
篇7:2024元旦晚会活动策划工作计划
一、活动目的
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20__”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
二、活动时间:20__年12月31日下午
三、活动地点:本班教室
四、参加人员:本班老师、全体同学
五、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:浏河小学校六年级2班20__年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一:个人才艺展示(略)
6、游戏:脑筋急转弯(略)
7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
8、结束语:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
篇8:2024幼儿园元旦文艺汇演总结
在院学生会和院团委的大力支持下,院社团联合会于xx年12月31日在我院综合楼多功能厅举办了xx年迎新年联欢晚会。在时间紧、任务重的情况下,我们社团联合会上下齐心,排除万难,经过缜密谨慎的策划和精心细致的编排,晚会得到了学院广大师生的一致好评,取得了比想象更好的效果,使我们欢欣不已。当然这跟黄老师,院团委、学生会及各社团的大力支持是分不开的。将元旦联欢晚会总结如下:
一、晚会成功之处:
1、在接到上级指示,我们社团联在元旦期间举办元旦联欢晚会后,我们部就开始着手准备晚会各方面的事宜,做了一个十份详细的责任和任务分工,把整个晚会的准备分为几个步骤分期进行,这样大大减少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一个月的时间内举办了一场高档次的晚会。
2、在明确了工作进程和工作步骤之后,又对晚会的形式和具体内容做了精心的策划,我们不仅按照晚会惯例确定了以声乐、器乐、舞蹈和武术为主线的文艺节目,还增加了现场抽奖,猜灯谜等小游戏,让看晚会节目的同学真正享受到来了快乐,也感觉到他们不只是看客,而更是这台晚会的参与者!
3、院团委、学生会及各社团的积极配合和大力帮助也是我们晚会成功的重要保障,在我们进行元旦晚会节目海选之初,各部门和各社团就表现积极,踊跃报名参加,这给我们在节目的确定上提供了更多选择,学生会外联部积极帮助我们送请柬,并及时与外校联络,保证兄弟院校的参加率,学生会治保部成员帮我们维持现场秩序;还有很多这样的支持使我们工作效率,大大提高,减少了很多不必要的麻烦。
4、还有一点就是高要求的节目选拔和认真缜密的晚会彩排,节目的质量是第一位的,这在很大程度上决定了一台晚会的质量和档次,这使得晚会在质量上得到了充分的保障。其次就是我们两次彩排极其重要,虽然节目形式和大体内容都确定了,但正是恰到时机的彩排使它们完整的粘合在了一起,使节目的搭配和穿插达到了,也在很大程度上增强了演员的信心。
二、当然人无完人,金无足赤,我们还有很多环节有相当程度上的不足:
虽然各部门的工作分配的很明确,但各部门在执行这些工作时,有时缺乏大局意识,各部门各工作组缺乏有机的统筹安排,工作的衔接出现了一些漏洞,比如采编部负责抽奖和猜灯谜环节,秘书处为表演组,两个部门只是单一完成自己的工作,缺乏沟通,结果在发奖品的时候出现了小问题,以后我们在执行各自方面工作的同时,一定多多沟通。
最后再次感谢院团委、学生会及各社团的大力支持,还有黄老师的亲切关怀,使得本次xx年迎新年联欢晚会圆满闭幕。
篇9:2024年会节目策划方案
一、目的:
1. 提升公司凝聚力
2.加强各部门同仁之间的沟通与联系
3. 增强公司员工的集体观念
4.喜迎新年
二、活动内容
参加人员:公司各级领导、公司全体员工
活动日期、时间 :暂定
活动地点:xx酒店
1.公司领导致词
2.春节文艺演出
三、活动流程
1、开场主持:
男:亲爱的各位领导同仁,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,共度今晚美好的时光!
2、请酒店领导讲话,致词后晚会正式开始。
3、主持人宣布晚会开始
4、演唱《新年好》,《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。
5、节目表演
6、颁奖典礼,评出节目中的一二三等奖及优秀等奖,请酒店领导上台为获奖节目颁奖并致辞。
7、嘉宾演唱《难忘今宵》歌曲在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
8、结束语:
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
女:妍丽的鲜花祝大家新年快乐;闪动的烛光祝大家平安如意
男:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
男:愿大家以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴大家温馨的回忆
男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为大家点缀欢乐四溢的佳节
9、整场晚会结束
四、附录
1、节目表演单:各部门所报节目名、个数、参见表演人员名单及内容。
2、晚会注意事项:
1、做好彩排工作,彩排安排在正式晚会前两天,彩排次数2-3次。
2、第一次彩排看节目内容然后进行节目排序。
3、排好顺序以后要让主持人负责做节目串词.也可以让表演者自己想节目串词然后写张纸条上来再汇总。
4、第二遍彩排需要配合主持人、节目串词、按照排列好的节目顺序来一遍。
5、自第二遍彩排中请总负责人和各个节目负责人注意每个节目的衔接和退场.要紧凑该安排什么道具要做好准备。
6、第二遍排练完后.要考虑整台节目完了后是否要集体谢幕。放什么音乐说什么结束语、大家怎么上台都要做具体安排。
7、在彩排中如果发现某些节目道具搬运困难要找到足够的人手负责搬道具固定人手搬固定的道具就不会混乱,而且节目衔接也不会迟缓!
8、第二遍考虑好也商量好了就到第三遍正式彩排。
9、第三遍正式彩排需要大家穿着服装各个岗位工作人员要就位。
10、大家穿服装就像正式的表演一样从头到尾来一遍。出现任何差错都不要紧继续进行完毕。最后结束了才研究为什么出错
细节问题:
1、在整台晚会进行中许多细节都是不可以忽视的,例如灯光,音响,化妆,道具,服饰等。
2、在晚会开始前要检查灯是否能按计划亮灭,负责灯光的人员在晚会中都要在场。
3、主持人的话筒是比较爱出问题的一个地方,经常会出现发不出声音等情况,所以晚会应当多备几个话筒。
由专门的保安人员负责安全消防工作和晚会次序维护工作。
篇10:幼儿园元旦活动方案策划
时光的车轮又走过了一圈,伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情迎来了____年的元旦。为了更好地迎接元旦,丰富学校的文化生活,给同学们一个更好地展示自我的舞台,经学校研究决定召开____年元旦文艺晚会,现将相关活动策划通知如下:
一、组织机构:
组长:
成员:
二、活动主题:
健康·积极·向上·安全
三、活动时间:
____年12月31日下午2:00—3:30。
四、活动地点:
学校教学楼前。
五、参加人员:
全体教师生
六、工作安排:
(一)元旦文艺晚会:
(1)演出安排:
1、节目主持:
2、舞台设计和布置:
3、串联词撰写:
4、主持人培训:
5、灯光音响:
6、场地安排:
7、纪律安全:各班主任
8、摄像:
(2)节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。
(3)节目要求:
1、选取合适的素材,内容健康,积极向上。
2、突出学生的特色。
3、节目短而精,避免纯闹剧。
4、各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。
(4)评选办法:
1、评分标准:
本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:
①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。
②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。
③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。
④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。
⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。
2、奖项设置:
本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。
七、有关事项。
1、此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。
2、各年级组(班)必须认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。
3、演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。
4、请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。
5、各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。
6、12月13日前各班级将本班联欢节目单___老师。
7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。
篇11:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
尊敬的各位家长:
大家上午好!
首先感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会,在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,通过校我们对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,虎年悄然而去,虎年款款而来,过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这(版权归好范文网)辞旧迎新之际,我们安馨幼儿园大三班全体老师,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我代表大三班给大家拜年了!祝大家新年快乐,合家幸福!
“安馨幼儿园大三班迎元旦”联欢庆祝现在开始! 在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会了跳舞,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了父母有多疼爱他们.
1.在这新年来临之际,孩子们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福。下面请听歌曲《摸摸鼻子拍拍手》.
2.我们的小朋友不仅学会了唱歌,还学会了许多知识呢,大大的馒头你知道是哪里来的吗?下面请欣赏歌曲>
3.下雨天我们能干什么呢?下面请欣赏歌曲>
4.雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥.下面请欣赏儿歌>
5.爸爸妈妈们,我们小宝贝是不是都很棒呀?我们不仅会唱歌,我们还会跳舞呢.下面请欣赏舞蹈班小朋友精彩表演.>>
6.看我们小朋友多棒啊,能歌善舞,多可爱啊!大家不知道我们小朋友学起小海军的严肃、威武也是有模有样的,下面这个节目就让你们见识见识。请听歌曲>
7.男孩子这么的威风神奇,我们的女孩子可也是很棒的哟,下面请欣赏歌曲>
8.新年是我们小朋友们特别喜欢的节日,爸爸妈妈们,你们知道新年是从哪里来的吗?下面就让我们小朋友们来告诉你们吧!请欣赏儿歌>
9.新年就要来了,我们的小朋友们都长大了,小朋友们你们是不是也有一些话想对我们的爸爸,妈妈.爷爷,奶奶说呀.
10.收到孩子们热情的祝福使我们内心感到暖洋洋的,顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦,觉得付出的一切都是值得的.小朋友们真的都长大了.
11.小朋友们,你们知道中国的国旗是什么吗?那下面请欣赏歌曲>
结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,安馨幼儿园20__年元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与!
篇12:大学元旦晚会策划书2024_校园活动策划书_网
一、活动目的
新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。为迎接2019的到来,我们特举办“歌舞青春”元旦晚会
二、活动时间: 2019年12月30日
三、活动地点: 方案一:文体中心
舞台大小:16m×7m 方案二:田径场
元旦晚会策划书舞台大小:16m×7m 方案三:
舞台大小:20m×8m
四、活动对象
桂林电子科技大学信息科技学院设全体师生。
五、活动单位
主办单位:共青团桂林电子科技大学信息科技学院委员会 承办单位:桂林电子科技大学信息科技学院学生会
六、晚会主题
本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的2019年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们辉煌的一年!
七、活动方式
元旦迎新晚会以及“歌舞青春”才艺大赛决赛
八、组织机构
总指挥:周旋、郭健、肖松良 总协调:陈韵,梁凌
九、活动流程(晚会19:30正式开始) 1.表演队伍签到时间:18:00 2.各工作人员到位:19:30
3.从19:30开始,播放才艺大赛进入决赛选手的初赛,复赛DV。直到19:50分,全场熄灯。然后所有才艺大赛进入决赛选手登场一起合作表演。 4.然后主持人上场,宣布晚会的开始以及到场嘉宾介绍。 5.简单语句引出下一个节目
6.节目顺序:(具体节目制定分为三个环节); 、 、 、 、
、互动环节 、 、
、 、
、互动环节 、 、; 、 、 、
、颁奖典礼
、由两委成员带头上场跳起交谊舞,并邀请场下嘉宾 、宣布晚会结束,燃放烟花(烟花仅限于田径场) 7.节目:
本次元旦迎新晚会的所有节目由才艺大赛各组优秀节目组成,就是才艺大赛闭幕式暨才艺大赛决赛现场(声乐组前三名,乐器组前三名,形体组前三名加上各系参赛队伍以及社团参赛队伍)。 8.主持
本次晚会主持由才艺大赛主持组获胜的前6名分成3组担任,然后把晚会节目平均分配到3组选手。给一个固定主题,节目串词由选手自行编写(提前1周交至团委审议) 10.时间估算
暂无(待才艺大赛初赛结束之后,12月10日)
总时长:2小时之内(暂定) 11. 撤场:
领导嘉宾先由礼仪带出从右侧退场 各系再从两边依次从左右两侧退场
期间包括4次彩排
第一次彩排(审节目) 12月10日 下午19:30地点:11110 第二次彩排 12月26日 时间:下午14:40 地点:文体中心 第三次彩排 12月28日 时间:晚上19:30 地点:文体中心 第四次彩排 12月30日 时间:下午16:30 地点:文体中心
注:每次彩排过后都将开次协调会议,把彩排时所需要注意的问题和事项告知负责人
应急控制
1.预防及应急前准备:
(1)请电工师傅对学校电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意
外停电事故。
(2)配臵应急灯7个,保证各疏散通道都有应急灯
(3)配备好手电筒7个(嘉宾席2个,观众席3个)以备急用。 (4)所有工作人员在晚会开始前1小时到达自己负责的区域。 (5)各组负责人认真落实本组工作。 2、停电应急方案:
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟半小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。 (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。 (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪
组负责领导及来宾的服务工作;由后勤组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“会后工作分工细则”清理会场。
3、下雨应急方案(室外田径场)
(1)如果晚会开始前一直在下雨,晚会侧放入文体中心进行 (2)如果晚会前半个小时前下雨,晚会推迟半小时进行,如果雨20:00还在继续下,则主持人宣布晚会改日举行
(3)如果晚会中下雨;晚会进行一半下雨,导致晚会无法继续进行,侧主持人宣布晚会改日进行;如果晚会后半段下雨,雨下得不大,则继续进行;雨下得到则延期进行。 4、节目应急方案:
(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目负责人迅速组织演员重演此节目;若重演时仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
5、其它紧急情况发生时,由机动组负责维持秩序。 6、根据实际情况,确定补场节目是否上场补救。
十、 协调会议
第一次协调会议议程主要内容:确定节目的最终形式和内容 最后一次协调会议议程主要内容:各系观众负责人的确定,停电应急方案的任务分配,最后一次彩排的注意是事项
后期工作: 1、清场 2、部门总结
3、即使上网站发送新闻稿
十一、活动预算
桂林电子科技大学信息科技学院学生委员会文艺部
2019年11月
篇13:元旦活动总结心得
一、整体活动开展情况
(1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。
(2)教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。
(3)齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
(5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
二、收获与反思
经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
(1)促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
(2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
(3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
篇14:元旦节活动工作总结
20--年12月31日上午,我们班举行了“庆元旦贺新年”亲子联欢活动,本次活动得到了家长们的大力支持,大家在热闹非凡。优美的歌声中把整个活动推向了高潮,本次活动与往年不同的是,我们在活动的最后设计了一个“包水饺”的环节,让孩子与家长共同度过一个美满温暖又带有年味的跨年联欢活动,本次活动取得了良好的效果。
从整个活动的准备到结束,老师和家长都付出了很多,这个活动之所以能够取得好的效果,最重要的是我们所有参加的家长的态度及积极性是分不开的。
一支支欢快的舞蹈拉开了帷幕,为了本次活动,我班的孩子们都积极主动的展示自我,把最好的一面带给了大家,无论是在歌曲还是在舞蹈中,孩子们的精彩表现给大家带来了一声声欢笑,一阵阵掌声。
孩子的节目丰富,家长的节目也不少,一个个的小游戏,更是给家长们带来不断的欢声笑语,一支支亲子游戏,再一次加深了孩子与家长之间的浓厚亲情,在欢快的音乐中看着他们开心的玩着。乐着似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里欢声荡漾,其乐融融。
在最后的环节,我们增加了一项与往年不同的“包水饺”活动,这项活动,让大家共同感受到十足的年味,也让幼儿学会了“包水饺”,知道了节日到来之时,是大家共同去感受的,庆祝的。体验到了劳动的快乐,增进了亲子的情感,作为一个大家庭进行了一次大会餐,孩子们都吃了不少,家长们也进行了分享。
从孩子们喜悦的表情中,看到他们是如此的开心与幸福,带着老师同伴的祝福,相信他们在新的一年有更大的进步,希望孩子们在新的一年里茁壮的成长,希望我们大三班龙腾虎跃,蒸蒸日上。
篇15:大班元旦活动工作总结
12月29日午时,我们举行了“庆元旦迎新年”家园同乐会,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色,能让孩子们大胆表现自我,让家长看到自我孩子的提高成长,我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。
午时两点半点左右,家长们已经陆陆续续到园,家园同乐会在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦!对于我们的开场节目来,孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自我的位置都准确的记得找好,精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。
尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位,歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听!并且看到自我的爸爸妈妈,都很表现表现自我!能够做得这样,我很欣慰。全体家长参与了我们精心设计的游戏活动,我们的活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色,设置了游戏。
不仅仅让家长体验到了蒙氏教具的魅力,同时在互动的过程中更加深了与孩子、教师之间的感情,再次将活动推向一个高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维本事和运动本事。在活动中,孩子们进取参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自我的孩子同样得到教师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满活力。尤其在最终家长们纷纷发表自我的感言,我们的心里觉得很甜也十分富有成就感。总之我们的活动在活而不乱,井然有序中圆满的结束。
篇16:迎元旦活动方案
一 活动主题:xx是我家,腾飞靠大家
二 活动目的: 促进公司员工团结,加强企业文化建设.
三 活动内容:
1、评选 “2019年度有心人”
2、“团队就是力量”拔河比赛
四 组织机构:
主办方 :董事长办公室
协助部门: 所有部门
五 活动对象:xx公司全体在职员工
六 活动地点:
1、“有心人”评选:公司所有部门
2、拔河比赛:公司篮球场
七 活动时间:
1、“有心人”评选:2019年12月11日~2019年12月27日
2、拔河比赛:2019年12月28日~2019年12月31日两天中午
八 活动流程:
宣传阶段(12月11-12月13):
1、准备宣传单和要发的通知;
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;
3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;
4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;
5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。
篇17:幼儿园元旦活动方案策划
一、竞赛目的:为了进一步引导幼儿积极参与晨间体育活动的兴趣,锻炼幼儿体质。
二、竞赛项目:大班组(跳竹竿,跳绳);中班(拍球,跳绳);小班(拍球,踢键子)。
三、竞赛规则及做法
每个项目的第一项为基本项,各班应为90%。
1、大班《跳竹竿》
①每班由四幼儿组成两对各持竹竿向下不断地敲打粗竹竿,随着节奏时开时合,班上其他幼儿随着节奏跳过四根竹竿,有秩序地从一面跳进另一面跳出,可单人跳或双人同时跳,跳时可单脚跳或双脚跳。
②幼儿能按要求跳过竹竿的算积分1分。
2、大班《跳绳》
①单人跳:幼儿能连续跳5个的算积分1分。
②集体跳:每10名幼儿组成一组,教师摇绳,10名幼儿一个接一个成8字跳,完成后算积分10分。
3、中班《拍球》
①原地拍球:幼儿能连续拍5下算积分1分。
②行走拍球:幼儿能边走边拍球10米算积分1分。
4、中班《跳绳》
幼儿连续跳3个以上算积分1分。
篇18:2024幼儿园元旦文艺汇演总结
一、 整体活动开展情
20xx年12月29日上午8点,双岛湾街道文体活动中心缤纷多彩,歌声嘹亮,全校300多名师生欢聚在一起,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。8:30,文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目14个,校舞蹈队的《大团圆》拉来开了晚会的序幕。 全场节目精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近3个小时,整体活动安排紧张、热烈、有序,晚上九时正,在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,在校广播站成员合唱《我相信》的歌曲中文艺演出渐渐落下帷幕 ,师生精彩的演出和高超的才艺得到了领导、家长和孩子们的一致好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。 本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满自信,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。
二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水
本次活动我校全体领导和参与人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织,明确分工
为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备
对本次活动进行了认真、周密地策划,多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视,全力支持
为确保活动成功,学校领导多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合,学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅三周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目12个,教师节目2个。
选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,王静老师多次集中排练校舞蹈队。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。
5、齐心协力,充分发挥团队精神
在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在于校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,统一指挥下, 全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
三、收获与反思
(一)收获
“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展
这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才
通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。
3、丰富了校园文化生活
通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
(二)反思
1、要转变观念,全面综合地评价学生
本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。
2、没有落后的学生,只有落后的教育
不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。
篇19:迎元旦活动方案
活动时间: 2019-12-24
一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》
二、活动目的
(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。
(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。
(四)体验集体过节的愉快心情。
三、活动准备
(一)场地准备:教室
(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。
(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。
.四.人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。
卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
五,当天活动流程:
上午活动:活动一认识圣诞节
活动二 装饰圣诞树
下午活动:制作圣诞祝福卡
晚上活动:圣诞狂欢夜
六、活动流程:
(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。
(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。
(三)集体游戏:《找朋友》
游戏:《传球》
(四)亲子游戏:《秀一秀》
(五) 游戏(幸福转转转)
(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。 《铃儿响叮当》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。
结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。
家长疑问解答
安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。
处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理
注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励
篇20:2024开展元旦文艺活动的总结
12月31号的下午,在欢喜的气氛中我们小班孩子们迎来了20__年的“庆元旦、迎新年”亲子同乐活动,这也是我们小朋友第一次参与的迎新年活动。在此之前老师们紧锣密布的组织着,从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰,所做的一切都是为了让家长和孩子们感受到过新年的欢乐气氛。
下午两点,联欢会准时开始,孩子们排好队,给爸爸妈妈表演了在幼儿园学到的歌曲、儿歌和打击乐,还有快板,家长看到孩子的精彩表演,由衷的感到高兴。
虽然有些舞蹈动作有些不整齐,有些小朋友的音乐节奏跟不上,但是我们小班的小朋友们都付出了自己所有的努力。在老师的眼里,你们是最棒的。
联欢会上,我们还组织了有趣的游戏,真正的让幼儿和家长在游戏中体验到了乐趣,而游戏中的我们更是玩到不亦乐乎,为了集体的荣誉,拼了!