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小学生对班级建议10条简短最新20篇

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精选小学生班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 285 字

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努力拼搏,永夺第一。

我精彩,我运动。

我运动,我健康,我快乐。

超越极限,超越自我。

团结拼搏,永创辉煌

团结、拼搏奋斗。

青春无畏,逐梦扬威。

我运动、我快乐我锻炼、我提高

比出风采、超越自我

更强我能、更快更高。

拼搏追取、善学勤

团结拼搏拼搏进

努力奋斗勇敢争先

文明守纪拥抱胜利

努力拼搏自强不息

运动起来勇敢第一

天道酬勤健康起来

赛出成绩安全第一

团结文明展现风采

追梦扬威奋勇争先

爱我实中赛出水平

振兴中华赛出水平

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

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篇1:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 807 字

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感谢您一直以来对维护学校交通安全,规范停车等车辆管理工作的理解、支持和帮助。近年来,随着生活水平的不断提高,我校教职工的自备车数量也在不断的增加,据保卫处统计,截止20_年9月10日,保卫处办理校园通行证的车辆大约有650辆,大量的车辆进入校园后,给我校内部的交通带来了很大的安全隐患。为了确保我校教职工的出行安全,提高全校教职工的交通安全法规意识,增强文明参与交通的自觉性,为了营造一个平安、和谐、安全有序的文明校园,保卫处在此特提出如下倡议,希望大家积极响应,共同维护安全有序的文明校园。

二、规范停车,确保校园道路安全、畅通。进出校园的教职工车辆应做到自觉、规范、文明停车,在停车场或划线的车位上正确的顺位停车,不乱停放,不占人行道,不占消防安全通道。临时停车时不在路口,通道口,拐弯处停放,保持交通畅通。

三、安全行驶,确保校园平安

1、广大教职工车辆在校内行驶时,要做到一慢、二看、三通过”。做到五不”:车速不得超过10公里/小时,不鸣喇叭,不随意驶入教学区域,不与学生争抢道路,不在学生跑操时行驶,保障校园交通安全。

2、禁止无证、无牌或改装的机动车与两轮轻便摩托车在校园内行驶,一经发现将予以扣留。

3、禁止非法营运车辆(俗称黑车”)进校;再次呼吁全校师生员工不要乘坐非法营运车辆,在西大门的管理上尤其需要教职工们的理解和支持。

4、未办理校园出入通行证的车辆请车主尽快到保卫处办理。

四、保卫处将在9月中旬在全校范围内集中整治乱停车现象,希望广大教职工积极协助学校做好交通监督管理工作,争当交通安全的宣传员,教育和劝告周边的人,规范、文明停车。

规范停车、文明出行,遵守交通规则不仅是我们所有人的义务,也是我们不可推卸的责任,更是我们广大教职工身先力行,率先垂范的美好体现,让我们一起行动起来,多一份平安,少一分违规;多一份责任,少一分危险! 我们真诚地希望和广大教职工在一起,共同营造一个平安、和谐、文明的校园。

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篇2:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 500 字

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尊敬的环保局局长:

地球是人类的母亲,是我们生命的摇篮。原本地球周围包裹着一层薄薄的浅蓝色“纱衣”。人类的生活需要水资源、森林资源、自然资源,可现在地球却变得面目全非,原本浅蓝色的纱衣被变的快消失不见,森林资源和自然资源在一点点的消失。

比如我国的长江,在50年代时本来是一个清澈见底的河流,随着人类的不断破坏,这又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重的敲响了警钟吗?是什么让地球的纱衣消失?是什么让地球的自然资源不断减少?是什么让溪水里面鱼虾绝迹?

是人类的汽车排出的尾气破坏了大气层,是人类的乱砍伐自然资源不断减少,是人类建立化工厂让河流里的鱼虾绝迹。原来来美丽的地球,竟被成这个样子了!因此,我提出建议:

1、不要乱扔废电池、废塑料等垃圾、废物:要把垃圾分类投放,变废为宝,让资源循环再生,造福人类。

2、提倡多植树,不乱砍树,不使用一次性垃圾。

3、不能滥用化学物品。

4、慎用清洁剂,用无铅汽油……

5、不乱吐痰、乱扔垃圾、制造噪音。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”从现在开始,让我们一起努力保护地球,为地球贡献一份力量,让我们所有人的力量凝聚在一起托起文明,让地球永远青春吧!

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篇3:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 490 字

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亲爱的同学们:

你们好!

当我们坐在宽敞明亮的教室时,当我们走在宽阔的大道时,你们是否发现发生在我们身边的问题?

如果在干干净净的教室中发现有一堆纸屑,没有人会去把它捡起来;在过道上发现了垃圾,也不会随手捡起垃圾箱内。同学们这些垃圾不但让我们生活的环境不美观,还会破坏我们的空气。在洗手间里,洗完手后不会随手把水龙头给关好;走出教室不会随手关灯,关电器。同学们,这些能源是我们生活中不可缺少的一部分,水对我们尤其重要。还有。。。。。同学们,这就是我们身边许多的小问题。这些问题在我们身边随处可见,说不定你们已经见过,只是没有保护环境,珍惜资源的意识而已。

同学们,为了我们生活家园更加美丽干净,我在这里给大家提几点建议:

1.如果在过道或教室发现了纸屑,垃圾,请随手把它们扔入垃圾箱内。

2.如果全班都离开了教室,请最后离开教室的那个同学把教室中的空调,电灯这些电器的电源都关闭掉。

3.如果在洗水间内,发现水龙头没关或没关紧,请你随手将它关好。

4.吃午餐和晚餐的时候请同学们尽量将它吃完,不要浪费。

同学们,这个世界是我们的家园,我们应该尽自己最大的力量去保护它,而不是去破坏它。你们说,对吗?

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篇4:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 493 字

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尊敬的县长阿姨:

您好!

我是一位小公民,我生在,住在。“”从字面上理解,应该是注重环保的县城。“环江河”应该是清澈见底的河流。但这却与现实恰恰相反,XX大街上的垃圾处可见。我知道,大家都想让自己生活的家园更美丽,想在干净的环境中工作、学习。但有些人却吃了东西就到处乱丢。有些人随地吐痰。有些人倒垃圾不丢进垃圾桶。举个例子吧:有些卖水果、蔬菜的叔叔、阿姨们随地摆摊,到了晚上就收摊回家,而那此烂水果、烂菜叶却留在原地。有的草坪上写着“手下留情,足下留青”的警示语,而草坪上却有人踢足球、玩耍、溜狗。

我们环江河就更面目全非了。浑浊的河水散发着恶臭。下水道里的污水涌进神圣的环江河里。河面上简直就是“大杂烩”,垃圾袋、食品袋,样样俱全。夏天晚上,环江河边的蚊子多得让人难以忍受。

为了让更加美好,我提出以下几点,请您接纳。

1、请人们自觉爱护公园、小区里的花草树木。

2、请人们自觉把垃圾放入垃圾箱。

3、请大家珍惜自然资源。

4、最好不要让小商贩随处摆摊。

请您在百忙之际读一读我的建议。为了让祖国的花朵有幸福的今天、美好的未来,让全县公民有一个干净、绿色、美好的家园,请接纳我的建议。

建议人:

年 月 日

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篇5:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1344 字

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亲爱的同学们:

寒假马上到了,我们要愉快的度过一个有意义的假期,不仅要玩的开心,还要学习知识,下面针对寒假的生活计划我提出几点建议。

一、制定寒假活动计划表

首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。

我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;看完两本作文书。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1.5 个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排家务劳动或一些简单的健身活动。

二、安排好寒假的学习活动

寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩,这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。

三、做一些自己想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。寒假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食

寒假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。这种现象严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等,所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。

当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。

饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。

五、读读课外书

在寒假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界。多读书,读好书的作用不可估量。

祝同学谬一个轻松愉快的寒假!

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篇6:小学生教师节主题班会_班级活动策划书_网

小学教师节主题班会

活动目标:

1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第xx届教师节。

活动过程:

一、 谜语

老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

谜底:教师节

老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

板书:庆祝教师节

二、知识抢答

老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。

1、 教师节是哪一年成立的?今年是第几届?

2、 每年的几月几日是教师节?

3、 你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?

4、 人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师) 评比

三、故事

进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。

故事:《程门立雪》

四、学习儿歌。

如果我们是星星,您就是蓝天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。

如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……

啊!我爱您!

五、总结:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

内容概括:这篇介绍了关于教师节主题班会教案,感恩教师节主题班会,地方课程,希望对你有帮助!

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篇7:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 712 字

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广大市民们:

大家好!地球,这位和蔼可亲的人类母亲,生命的摇篮。她有广阔无垠的草原,有蔚蓝的大海,有奔驰的骏马和翱翔在蓝天的雄鹰,还有一个宽广的胸怀……地球是多么壮观、可亲。可是,人类作为地球的孩子,却不懂得感恩,还变本加厉的破坏这位伟大的母亲。人类砍伐树木,导致不计其数的泥土流失;人类抓捕动物,把他们的肉当做食物,皮毛当做大衣,动物的胆、掌、脑等被当做补养品;人类排放废气、污水,让甜美的空气浑浊不堪,让清澈见底的溪流变成废水沟。尽管如此,但还是满足不了他们的欲望。这位母亲终于忍无可忍,大发雷霆,开始进行报复。

臭氧层空洞越来也大,这很快就会使人类患上皮肤癌;全球正在变暖,使冰川融化,从而让许多城市坠入海底;动物正在走向灭绝的道路上。更槽糕的是,科学家已经证明在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。也就是说,人类破坏了地球后,将别无去处。但在这生死攸关的时刻,人类不能麻木,应该戴罪立功。为了自己,为了动物,为了地球上的一切生物,一起行动起来吧!我建议大家都要做到以下几点建议:

1、停止砍伐,植树造林。因为由于人类的砍伐,使得水土流失很严重。

2、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

3、每人购物时要用环保袋,不用塑料袋,避免“白色污染”。

4、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头,不要让水龙头“流泪”。

5、爱护动物,因为人类的滥捕乱杀,使得许多动物不见踪影。让我们每一个人都行动起来吧!为了人类的明天,为了母亲的明天!

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篇8:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 756 字

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环保局局长先生:

您好!

我是红旗小学的一名小学生

我从小就在大连市长大,大连市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……

现在在大连,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了大连市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

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篇9:中小学生远离垃圾食品建议书最全参考

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 430 字

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大家好,我是郭柳依,今天我和大家聊一聊垃圾食品

大家都知道,所谓的垃圾食品,就是在街头小摊儿小卖部卖的三无食品,他们是很不健康的,可是为什么还有人买来吃呢?

曾经在上学期,我也和大家讨论过垃圾食品,那次我做了一个调查,咨询了一些同学,回答的答案很多,有人说只图一时吃的爽,有味道,有人说便宜,也有人说方便,买来就可以吃。我总结了三种,一是味道足,二是方便,三是便宜,但仅仅为这些就不顾自己健康而买垃圾食品来吃吗?

是的,大家也知道垃圾食品对健康有害,轻则肚子疼,重则食物中毒,而且营养价值几乎为零。所以请大家不要再买任何这类食品了。

我也问过一些家长,80%的父母会说好好管教,10%的父母说管不住,还有10%的父母说孩子做的是对的,饿了可以买垃圾食品吃。当然,如果是饿了,可以买一些小面包,饼干等单,请务必到正规商店去买,千万不要到街边小卖部去买一些所谓的“辣条”等三无产品!

我的演讲到此结束,最后道劝告同学们,请大家关住嘴,不要买或者少买这些垃圾食品,谢谢大家!

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篇10:精选小学生班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 1883 字

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1、学中进,搏中胜。

2、讲和睦,育灵气。

3、壮底气,树正气。

4、成功垂青奋斗之人。

5、比出风采,超越自我。

6、当真做事,坦荡为人。

7、摸索智慧,启发人生。

8、让世界因我们而出色。

9、相信自己,战胜本人。

10、踊跃人生,全力以赴。

11、安静致远,厚积薄发。

12、班级兴亡,我的义务。

13、班荣我容,班耻我耻。

14、博学笃行,自强不息。

15、不到终点,永不废弃。

16、沉思乐学,团结进取。

17、风雨同舟,劈浪向前。

18、敢于进取,敢于翻新。

19、高兴学习,健康成长。

20、耕耘今天,收获明天。

21、功崇惟志,业广为勤。

22、和谐竞争,拼搏超越。

23、己所不欲,勿施于人。

24、开辟立异,争优进取。

25、刻苦勤奋,严厉自律。

26、乐学苦思,灵敏创新。

27、没有播种,何来收获。

28、耐劳求学,踏实做人。

29、勤奋乐学,团结拼搏。

30、勤学乐思,发奋向上。

31、勤学守纪,踏实谨严。

32、青春无畏,逐梦扬威。

33、绳锯木断,水滴石穿。

34、收获行动,播种命运。

35、同心协力,创造辉煌。

36、团结缓和,拼搏进取。

37、温馨家园,阳光疆场。

38、文化文雅,乐学善思。

39、文明勤恳,竞争超出。

40、文明友好,求学拼搏。

41、严实活新,勤奋进取。

42、叶落归根,爱国荣校。

43、愉快学习,健康成长。

44、掌握当初,决战今天。

45、直面挑衅,畅享成长。

46、自信自律,求实创新。

47、自重自负,发奋图强。

48、机会偏爱有筹备的脑筋。

49、协调竞争,拼搏,超越。

50、明确的目标是前进的动力。

51、清洁,宁静,团结,精进。

52、要成就大事,先做好小事。

53、勇敢挑战,世界总会妥协。

54、用勤奋保持,换春华秋实。

55、我运动我快乐我锻炼我提高。

56、休会成长进程享受性命快活。

57、常识转变运气,努力改变成果。

58、创的班级,做的自己。

59、非学无以成才,非志无以成学。

60、拼搏发明奇观,斗争书写光辉。

61、态度决定一切,习惯成就未来。

62、我自信我杰出,我努力我成功。

63、细节决定成败,态度决定一切。

64、先做该做的事,再做喜欢的事。

65、信心决定所有,细节决议成败。

66、严谨代替疏松,举动取代欲望。

67、扬幻想之风帆,抵成功之此岸。

68、用线条跟颜色,绘人生最辉煌。

69、让今天的自己,赛过昨天的自己。

70、信心无畏,良心无愧,青春无悔。

71、不比智力比尽力不比出发点比提高。

72、读健康有利之书,做奋发向上之人。

73、既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。

74、我努力,我先进,我自信,我成功。

75、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

76、人生没有彩排,每一天都是现场直播。

77、良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔。

78、强身健体,立志成材,班班,非同一般。

79、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到。

80、我胜利因为我努力,我努力由于我自信。

81、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。

82、用所有热忱换回时光让青春烈火焚烧永恒。

83、八班精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

84、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

85、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

86、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

87、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

88、挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。

89、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

90、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

91、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。

92、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

93、人格自尊,行为自律,学习自主,生涯自理。

94、人贵满足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。

95、三班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

96、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

97、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

98、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

99、顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一。

100、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

101、与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。

102、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

103、七班,七班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

104、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

105、不努力怎么晓得你能行,不努力怎么知道你不行。

106、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

107、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

108、只有努力,一切皆有可能;信任自已,终能创造奇迹。

109、做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

110、我不是的,但却是独一的向前冲,让咱们不同凡响。

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篇11:中小学生遵守课堂纪律的建议书文章

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 591 字

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知识的文明,推动了科技的创新;而行为举止的文明,却是人类最终抛却了精神的蛮荒。作为食院学子,21世纪的大、中专学生,我们不仅要学知识,树理想,也要培养良好的道德修养和文明礼貌的行为作风。拥有朝气,拥有梦想,我们在用知识装点自己的同时,是否也应为我们的校园披上文明的霓裳?食院是我家,文明靠大家。为了创建文明校园,和谐校园院团委特发起"创建文明校园"建议!

一、男女同学之间要自尊自爱、举止文明、言行得体,不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为。

二、严格遵守学院管理条理,不翻围墙。

三、教室里认真学习、杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象。

四、注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾;随意践踏草坪,不吸烟,不酗酒,不留客宿外客。

五、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律.尊师敬长,团结同学,互相帮助。

六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化、厕所文化。

七、不随意张贴广告、乱摆宣传板、乱拉横幅等。

八、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好就餐环境。

九、遵守公共规则,维护正常校园秩序。

切之弊病,正身立己,不断提高自身文明素质,树立良好的精神面貌,是我们食品学院每一位同学都应该做到的!如果昨日"创建文明校园"还很遥远,那么请让我们遵守章程,从现在开始,从细微处开始,让我们的校园成为孕育文明的沃土,让我们的食品院成为文明学校的先锋!

建议人:x

时间:x年x月x日

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篇12:小学生班级口号推荐

范文类型:口号,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 347 字

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拼搏奋进、永远进步

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永远进步

全民健身、利国利民

健康第一、从我做起

一班一班不一般,不一般的是一班,其他班都很一般,只有一班不一般。

争创一流,超越自我

态度决定一切,青春我来作主

青春无畏,逐梦扬威

不比非凡比志气,携手共行天涯路

乘风破浪,舍我其谁

人生没有彩排,吾将演绎精彩

今日我以我班为荣,明日我班以我为傲

课堂精彩,由我主宰

我为班级添光彩,成就天生我才

参与合作探究,争先争光争气

我参与,我进步,我展示,我提高

预习展示皆精彩,你争我抢乐开怀

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篇13:小学生感恩主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,学生,班会,班级,全文共 4085 字

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小学感恩主题班会

篇一

一、背景:

如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

二、班会目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

三、班会形式:

1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、

2、《爱进我家》《天下父母心》flash 及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4.小组讨论发言小学生感恩主题班会5.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)

四、活动过程:

(一)活动开始: 感受父母之爱:

请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事,播放flash《天下父母心》

下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。

(生边听边观赏)

下面请欣赏2019年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)

(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)

2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗? (展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心

2、关心爸爸妈妈

3、好好学习,天天向上

4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担

5、自己的事情自己做

(三)比一比:“了解父母有多少”

本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)

齐唱歌曲《感恩的心》

(五)颁发最佳合作小组奖

五、总结:

同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!

篇二

活动过程:

一、引入

班长徐小娅:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩同学。6年1班感恩教育主题班会现在开始。

二、学会感恩

感恩父母小学生感恩主题班会邓天龙:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

徐小雅:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

邓天龙:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:《感恩的心》。

徐小雅:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了! 邓天龙:作为少先队员的我们,必须常怀着一颗美好的感恩之心。

徐小雅:同学们,现在,出个问题考考你们,什么人给你做可口的,自己吃剩下的;什么人给你买新的,自己穿旧的;什么人在训斥你时,眼底充满爱意?

邓天龙:我知道,这当然是父母啦。如今我们长大了,知道父母抚养子女的艰辛,对子女的恩情真是恩重如山”啊。

徐小雅:是啊,提起父母谁能不为之动容呢?接下来请同学们怀着对父母的感恩,一起朗诵那首流传千古的赞诵母亲的诗歌——《游子吟》!

邓天龙:同学们!你们充满感恩的声音表达了对父母那份深厚的情谊,千言万语也说不尽!羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心,走进成长岁月中,父母为我们撑起的那片天空。请欣叶永泉 丁小燕同学为我们献上诗朗诵《母亲的赞歌》。

母亲赞歌

(丁)是您,将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 呀呀学语时,您领着我认识外面的世界 天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖

(叶)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线 织就了温馨的家园 那可口的菜,干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延

(丁)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线 儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托 是对天涯游子的缕缕思念

(叶)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔 散发着永恒的光芒 指引迷途海面的我 航向安全的彼岸

(合)这就是母爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

邓:我也要感谢各位同学的积极参与,只要我们用心去体会,人们就会体会到亲情之爱。

我们的父母,我们的亲人当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……

可我们又对父母了解多少呢

徐:下面我们进行现场调查

调查:1有多少人的家长在外面打工?有多少人在家里种地干活?

2、你母亲或亲人的生日?

3、你给父母或亲人过过生日吗?是如何过的?

4、你爸爸妈妈或亲人今天有多大岁数?属什么的?

5.你父母的鞋码?

6、你父亲喜欢吃的菜是?

徐 :既然是在外面那么可能在大城市里,对吧,那你知道他们在外过的是怎么样的生活?有钱的人吃的是山珍海味,开的是宝马车,用的是很贵的东西,穿的也是很贵的衣服。而咱们的父母那,把自己辛辛苦苦挣得微薄的工资省着下来给我们花。难道他们不喜欢吃好吃的吗?难道他们不喜欢穿好看的吗?难道他们不想在舒适的办公室上班,而跑到外面风吹日晒?咱们的父母过得是什么生活,为了挣哪怕是几十块钱,一天都不舍得休息,白天跑到地里打工,即使是下雨也要干,晚上回来累的腰酸背痛还要给咱们做饭,终于到晚上了本来想好好睡一觉可是身体的部位哪里都是很痛,很难受,就这样日复一日,年复一年,他们为了生活为了你们艰难的劳作着。

甲:通过刚刚的调查我们发现,大多数同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,每一个父母会对我们的一切记忆的都很深刻希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人 !

我知道此时此刻你们应该有很多话要对自己的父母讲,那么就借这次机会像你的爸爸妈妈表达一下你的爱吧,在纸上写一些你想对父母说的话。或是说说爸爸妈妈我爱你这几个字。

二、师恩最难忘:

邓:如果说是父母给了我们生命,那么是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

徐:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年 ?是我们的——(合)老师!

徐:我们从一个不懂事的顽童,成长为德才兼备的少先队员,哪一点进步不浸透着老师的汗水? 徐:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。 邓:在我们的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。没有老师,就没有我们的快乐成长。从一年级到六年级,想必在这六年的光阴,大家对自己的老师都会有着特殊的感情,请大家说说心中感恩老师的话语!

徐:谢谢大家。教室里,老师总是俯下身子,校正我们每一个错字,纠正我们不准确的发音。 邓:每当我走过老师的窗前,映入眼帘的总是老师辛勤而疲惫的身影。请听杨建芳 李荣

同学带来的诗朗诵《老师,你辛苦了》

老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?

是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师

徐:谢谢你们

邓:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

徐:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

邓:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我懂得思考。

徐:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。 邓:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我不再孤独。

邓:借助今天这个机会让我们一起说出心中的感激。

邓:通过这次班会,请各位能够留意生活中的小事,学会时时感恩。只要我们有一颗懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感动。用心聆听,就会发现生活充满了爱,愿我们大家人人都学会感恩! 女世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧! 合:六(1)班此次“感恩”主题班会到此结束。请班主任讲话

结束语:

班主任讲话:

一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,心存感恩,回报他人。 班主题班会到此结束。谢谢大家!

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篇14:小学生安全建议书怎么写

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 605 字

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尊敬的校长:

你好!

我即将要离开这所学校了,这所学校的设备非常先进,都有了两台电脑。各个年级安上了给窗户的防盗网,六年级安上了防盗站,电视机,我们学知识可方便了!虽然这些先进的现代化设备非常好,但是其它方面地有不尽人意的地方。

我们就先讲卫生。我们学校的卫生的确有些差,到处都是垃圾袋,我们班还加大扫地人员的数量,但还是没有看见垃圾在减少,主要原因是某班教室离垃圾堆太远,大家想玩,为了节省时间,只有把纸袋扔在地上。我建议:给每一班教室里面前、后两面放上垃圾桶,在上面写上“垃圾请往这里扔”七个大字,以便提醒同学们。

再说个人卫生,我们学校门前有两个商店,里面在部分都卖小食品,有辣子肉、水、糖……特别是辣子肉,脏得不得了,但是有些同学嘴里不住口的说:“香。”吃那对身体有害呀!我建议:如果看见有人经常拿钱去买小食品,就见一罚十。

我们学校的电脑没联网,想查一个东西必须到别人家去查,一下子就忘了带U盘或丢失文件,又得重新去查,我建议给学校那实验室的那台电脑,联上“广电”互联网,这样查东西就方便了。

我们学生除了学就是玩,除了玩就是学,十分单调。我建议多多组织一些课外小组,使生活不单调。

我们学校不是一个“残缺”的学校,不能没有玻璃,影响校容。我又建议安上玻璃。

图书室里的图书很多,但都是20xx看以前的,没有今年的新书。我建议:学校应该让同学们捐书或自己添加新书。

说到这里,我祝愿学校越办越好。

20xx年XX月XX日

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篇15:精选小学生班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 277 字

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1.不到终点,永不废弃。

2.沉思乐学,团结进取。

3.风雨同舟,劈浪向前。

4.敢于进取,敢于翻新。

5.高兴学习,健康成长。

6.耕耘今天,收获明天。

7.功崇惟志,业广为勤。

8.和谐竞争,拼搏超越。

9.己所不欲,勿施于人。

10.开辟立异,争优进取。

11.当真做事,坦荡为人。

12.摸索智慧,启发人生。

13.让世界因我们而出色。

14.相信自己,战胜本人。

15.踊跃人生,全力以赴。

16.安静致远,厚积薄发。

17.班级兴亡,我的义务。

18.班荣我容,班耻我耻。

19.博学笃行,自强不息。

20.刻苦勤奋,严厉自律。

21.乐学苦思,灵敏创新。

22.没有播种,何来收获。

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篇16:小学生校园环境调查报告及建议_调查报告_网

范文类型:汇报报告,建议书,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 501 字

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小学生校园环境调查报告及建议

本篇小学生校园环境调查报告针对本校进行,提出了一些问题,最后也提出了自己的建议,有助于环境的改善。

调查地点:校园

调查时间:xx年xx月xx日

根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。

调查情况如下:

1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。

2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。

3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。

4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人打扫。

5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。

6、厕所卫生打扫的不及时,没有专门的洁厕工具。

7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。

8、黑板上乱涂乱画的严重。

我的建议:

1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。

2、请专门的人定期修剪花草。

3、定期换池塘里的水。

4、让扫地的同学定期清扫杂草。

5、禁止与学校我关的车进入校园。

6、定期打扫厕所。

7、购买专门的洁厕工具。

8、让各班请同学定期清扫窗台。

9、定点擦黑板。

我的结论:

1、为了美化校园,首先要对工具进行处理。

2、然后,对学习氛围做好相关的事。

3、最后,对教室进行每周大扫除。

小学生校园环境调查报告一文到这里就全部结束了,本文从问题提出到得出结论,可以参考这个思路。

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篇17:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 646 字

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敬爱的市环保局局长:

地球是我们人类的母亲,也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存,给我们资源。可是,现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球,例如:大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气„„这些危害注意危害整个地球,如果我们在不环保的话,就会像电影“20xx”的场面一样,洪水淹没喜马拉雅山的山顶,整座大城市瞬间被洪水吞没。

如果我们不想让悲剧发生,让我们城市更美丽的话,我建议:

1.我们要做到讲究卫生,不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

2. 我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物,关爱和保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!

3.减少汽车尾气排放,以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车,单数为单日可以开车,双数为双日可以开车,单日的星期日要骑直行车去公司。

4.不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒,这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子,例如:布做成的环保袋。

5.减少化工厂的黑气排放和污水排放,污水可以变成清水,然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!希望局长能支持我们的行动,采用我的建议。

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篇18:中小学生低碳生活的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 496 字

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地球,这位人类的母亲,生命的摇篮。曾是那样美丽,那么壮观。但现在,人类为了自己的利益,不惜乱采乱挖,随意排放污染物......于是,一座座挺拔的山变秃了,一条条清澈的河水变黑了......地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员,我们有责任,有义务来保护地球。从小事做起,从身边做起。保护我们的家园,让我们的地球恢复原来的面貌。因此,我建议:

1.尽量少用一次性类物品,减少白色污染,自备购物袋和篮子。

2.不管在生活中,学习中,还是工作中,都要节约资源。用水,用电,要节制。杜绝各种浪费迹象,消费也要节俭一点。

3.废纸,废塑料,废金属等所有可回收物品,要分类回收,是资源可以不断再生,从而减少垃圾污染。

4.植树造林,爱护身边的一寸地,一株花草,一棵树木。多种些花草树木,来绿化环境,防止污染环境。

5.注意个人卫生,不随地吐痰,不乱人垃圾,不在人多的地方吸烟,不制造噪音。

公民们,保护环境人人有责。切记:我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样,我们就可以住在空气清新的摇篮里,在一张张笑脸下成长,在清澈的泉水里沐浴!公民们,切记:我们只有一个地球。

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篇19:中小学生远离垃圾食品建议书最全参考

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 874 字

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浙江淘宝网络有限公司:

20_年,我办共收到关于淘宝、天猫平台商家举报投诉90件,其中与销售假冒伪劣商品、侵犯知识产权相关的投诉72件,占投诉总量80%。近期,中央台焦点访谈栏目又曝光了淘宝、天猫上桐乡市蚕丝被存在质量问题,引发了一定的社会反响。

浙江淘宝网络有限公司作为淘宝网和天猫商城的平台服务提供者,应当主动承担平台的管理职责,落实自律管理,净化市场环境,教育平台内经营者依法经营,明确要求平台内经营者不得销售假冒伪劣,侵犯他人知识产权,积极协助工商等有关部门查处市场内的违法行为。为有效遏制网店销售假冒伪劣商品和侵犯知识产权等行为,保护经营者和消费者的合法权益,我办特建议如下:

一、严格网店经营主体资格审查。对卖家的主体资格要进行严格审查把关,妥善保管好证照、商标权利书、商品质量报告等相关资料。

二、加强商品和服务信息检查监控。审查过滤和市场平均价存在较大差距的低价商品信息、虚假信息、国家法律法规禁止交易的商品和有关服务信息。发现有违反法律法规行为的,及时采取制止措施,并向相关部门报告。

三、开展网店商品质量抽查,针对投诉较多、高危行业、热销及季节性强等商品进行不定期的质量抽查,对出现的问题依据平台内部管理制度进行解决并报工商部门依法查处。

四、加强后台商品准入监控管理。在网络食品交易平台推行电子监管的基础上,探索重要商品、品牌商品的信息披露和电子监管制度,加强商品的可溯源管理,对商品的真伪、质量问题进行把控。

五、建立快速、透明、公正的知识产权维权机制。设立专门的知识产权保护团队,进一步优化知识产权维权相关的流程,同时设立知识产权维权专门的咨询专线,与权利人密切合作,加强对商标权利人的回访,提升维权效率。全网大力推动正品行货,售正品、树正牌,扶正祛邪。

六、建立消费投诉快速受理、处理机制。建立完善平台后台管理和售后服务机制,落实保证金、先行赔付等制度,提高网络经营者节日网购自行解决消费纠纷的能力和水平。对于普通消费者发起假冒伪劣商品举报而难以取得证明材料的,试行经营者的举证责任,实行“举证倒置”,要求经营者提供产品的合法合规证明。

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篇20:小学生优秀班级事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 4240 字

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小学生优秀班级事迹材料

篇一:中心小学一年级一班优秀班级评选申报材料

一年级(一)班 班风、班训、班规 班风:学会学习,学习生活,学会做人。 班训:我努力 我进步 我自信 我成功。

班规:

1、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。

2、尊敬老师,见面行礼,主动问好。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺负同学。

3、坚持讲普通话,说话文明,会用礼貌用语,不讲粗话、脏活。

4、认真做好课前准备工作,铃声响后马上静下来。上课专心听课,积极发言,声音响亮,不做小动作,不讲空话。

5、站队做到快静齐,行进过程中做到轻声慢步靠右行。

6、认真做值日,保持教室、校园整洁。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

7、坚持锻炼身体,认真做广播体操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。

8、认真完成作业,字迹端正,卷面整洁。

一年级一班班干部职责 班长:党梦焱

主要职责:

1、负责上课、下课叫起立。管理两操。保管量化评价表并督促值日班长评分。

2、当班主任不在时,班长作为副班主任全权负责班务。

3、放晚学前向全班同学总结大家一天的表现情况,及时公布班里发生的好人好事。

4、支持、督促和检查班干部(值日小老师)的工作开展情况及模范带头作用。

5、定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。 中队长:曹慧焱

主要职责:

1、与学校少先队大队部取得联系,做好有关工作。

2、配合老师组织好主题班队会。

3、协调班长做好班级管理工作。

副班长:洪智远

主要职责:

1、组织课前准备;管理早读、听广播。

2、大班长不在时,副班长全权负责班级事务。

3、支持、督促和检查卫生及委员的工作开展情况。

学习委员及学习小组:姚建同及各组小组长

1、学习保持班级前茅。主动配合授课老师的教学,及时监督各科小组长收发作业。

2、负责“一帮一”活动,采取各种方式帮助学习上有困难的同学提高成绩,能够带动全班同学共同进步。

体育委员 :党梦焱

主要职责:

1、负责课间操及眼保健操,体育课的组织管理。

2、负责集会、体育课整队领队。

要求:声音响亮、口令正确、清楚,整队认真、负责。

纪律委员及纪律小组长:赵子文及各组小组长

主要职责:

1、负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。

2、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助,劝其改正。

3、发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑筋、想办法,把班级纪律管好。

4、管理好课堂纪律,提醒同学们注意安全。

劳动委员:杨东霖

主要职责:

1、 指导“弯腰保洁”的检查、督促。

2、负责检查课间的室内、室外卫生、桌椅摆放,并提醒大家注意保

持。(课间、中午、听广播)

3、及时处理班上的突发性卫生事件。

生活委员 :马慧彬

主要职责:

1、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。

2、配合班长及时处理班上的突发性事件。

文娱委员 :闫逸菲

主要职责:

组织每天一歌,负责各类文娱表演,如:合唱比赛、六.一演出 领读员:党梦焱、侯祥瑞、邢贞宇、闫逸菲

负责语文早读领读,提前一天准备好早读内容,并告诉老师。领读当天7:40准时到校,组织早读。

课代表:党梦焱、邢雪瑞、饶胜莹、曹慧妍

1、各组长要积极、迅速、负责地收齐本组组员作业。

2、记录组内本子收缴情况,同时上交科代表(早读收作业时,小组长下座位收,其他同学不得下座位)

3、配合任课老师认真检查作业、背诵及新课预习、复习总结。

4、做好催交作业的工作。

值日小老师:各组小组长

1、及时安排和督促值日生打扫教室内外卫生。

2、下午于4:55全面结束清洁工作(室外走廊,室内包括地面,讲桌,黑板,桌椅摆放,清洁工具的摆放,关好门窗、电源)

值日小老师职责(实行稿)

一、负责当天班级各项事务,记录当天迟到名单和佩戴红领巾的情况。督促当天卫生小天使的值日。放学后监督卫生小天使当天打扫卫生后,方可同扫地的同学一起回家。

二、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。

三、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为;

四、督促班级各责任区负责同学工作,及时汇总各责任区负责同学统计情况。及时对全班每位同学当天行为规范进行打分。

五、协助体育委员整队,督促同学们排队“快,静,齐”。

六、督促同学们做好眼保健操,两次眼保键操时,在班级检查,若发现眼保健操不认真的同学,予以批评。

七、检查当天卫生情况,对乱丢垃圾的同学提出批评。

备注:

1、值日小老师每人都要当 ,决不漏掉一个,放学时,全班同学共同评议值日小老师的工作。

2、班长有权监督值日小老师工作。每天喊“起立”工作,仍由班长担任。

3、若值日小老师的工作很不认真或明显袒护或打分不公,当天的打分一律作废。并按规定对值日小老师进行相应的扣分。情节严重者,三年不得担任值日小老师。

篇二:先进班集体事迹材料(三年级)

洪前小学三年级,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。

一、健康向上的班风

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,班级都会根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如:每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让表现优秀的作示范员,享有检查的资格,去督促做得不够好的同学。这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责。

二、朴实浓厚的学风

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

三、强大的集体荣誉感

这个班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和

集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,就让学生推荐自己信任的班干部,组建班委会。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

班级同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班级是我家”的观念,因而在任何时候,只要面对有关集体的事,大家都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了班集体团结进取的作风。

四、丰富多彩的活动

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等,同学们在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

团结就是力量,三年级有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神,使他们的成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信他们班全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

篇三:小学二年级先进班级事迹材料

怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。 我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活 。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年, 我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

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