校园运动会的广播稿
超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。
在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
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篇1:学校党员宪法学习简报
12月5日下午,我校利用例会时间,全校教职工进行了一期宪法学习。学习过程中,王正辉副校长亲自为我们作了一个主题为《弘扬宪法精神,建设法治中国》的演讲,王校长给我们讲述了宪法的相关法律条文,教师应如何守法,如何利用法律维护自己的切身利益等内容,王校长通过许多生动的例子,深入浅出地讲明了相关问题。全校教职工认真聆听,做好笔记,收到了很好的学习效果。
宪法是我国的根本大法,是立法之根基,我们人人要学法、守法、用法,对宪法有敬畏的精神,才能建立法治中国,中国才能长治久安,社会才能和谐发展。
篇2:青春励志校园广播稿
大家好,我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。
但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。
过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。
任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。
对青年来说,信誉是无价之宝。
一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?
青年的特点就是具有纯真的激—情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。
所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。
青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。
有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。
谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。
总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。
青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。
说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。
不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?
它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激—情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。
当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。
青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激—情和上进心是至关重要的。
一位政治家曾说过:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。
青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。
从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有理想,青春则没有意义。但是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。
失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。
青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。
青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。
我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。
我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展,必须改革社会体制现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。
我们有责任建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会,这一意愿也肯定会被后来者继承。
人生有几个季节。有必须忍耐的冬天,也有在明丽的阳光下,像小树一样茁壮成长的春天。特别是二十几岁前后的青年,全身充满了知识的养分,转眼间就会崭露头角。
青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪耀,是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力,充满了光辉,包含着无限的未来。青春开放的花朵,将铺就你人生的道路。青春是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光,不可虚度,更不要误入歧途。
必须给与他们与青春相称的希望与梦想。领袖必须倾注全部的智慧,以便他们为自己未来的建设竭尽全力。在年轻人已经完全掌握主导权的领域,要毫不迟疑地把火炬递交给他们。
向着未来前进吧。那里肯定会有希望。无限的可能性在你的身上隐藏。愉快地生活吧,为了自己的青春,也为了周围年轻的朋友。那里肯定充满了欢乐。鼓起勇气,顽强生活。在那里,道路自然会展现在你的面前。
我们在虚荣中生活,但不要被虚荣蒙住眼睛。诚实地度过实实在在的人生是最可贵、最坚强的。在这一认识的基础上迈开坚实的青春脚步。
青春,是人生打基础的时代。如果基础不牢,上面不管建什么都要倒坍。意识到这是为了将来开放出绚丽的花朵而打基础的时代,那么学习、工作,一切都是非常有意义的。
害怕失败的人将一事无成。过去所有名人都经受了一个又一个的失败。但是,他们在失败的时候不是沮丧气馁,而是不屈的拼搏,最后取得了胜利。青春时代的真正失败,毋宁说是逃避艰苦的斗争,没有目标,懦弱潦倒。
艰苦奋斗后的失败,是人生的宝贵财富。希望你们不要害怕失败,勇敢地度过青春。
篇3:排球比赛闭幕式致辞范文
长中的各位女生:
你们好!
明媚的春光照耀着我们,袅袅清风带来了春意。女生节到了,是否有了新的喜悦?
我们是女生,也许你爱着这个性别,爱着它带来的玲珑心;
也许你是个假小子,但不要太疯。你可以不要温文尔雅,但不要行为癫狂;你可以容貌出众,但不要自恃清高;你可以并不自信满满,但不要自暴自弃。好好爱自己,学会体谅父母的艰辛;学说“对不起”,做到勇于认错。 你或许在因容貌、能力上自卑,请记住:内在最重要,学会努力,这样会变得可爱起来。
你会有崇拜的偶像,喜欢的明星。请不要盲目追星,多去发现他们光环褪去后的优点,向他们学习。
你如果时间充裕,可以探寻学习的乐趣,“腹有诗书气自华”,相信这样会提高你的魅力。
能够守信用,这很重要。答应别人的事,就要做到。
你可以注重打扮,但要保持自己的风格,不要迷失自我。
学会善良,并非是一个滥好人,也要明辨是非。
踏踏实实的学习,不要挥霍无度,也不要过于吝啬。
请说话时顾及别人的感受,他们也需要呵护。做到善解人意,维护他人尊严。
好好爱自己,学会独立,不再依赖父母,相信自己是最棒的!
家人永远爱着你,不要总在父母面前发脾气。家人的爱,要学会回报,细微之处也幸福。
如果与朋友发生了矛盾,请冷静思考自己的过错,向他(她)道歉。 相信在未来的道路上,女孩们会变得坚强,散发清新的芬芳......
篇4:学校歌咏比赛领导讲话
老师们,同学们:
我们今天举办这次“春之歌”歌咏比赛是非常有意义的。通过这次活动进一步推进了我校校园文化建设,丰富师生的课余文化生活,促进了同学们的全面发展,同学们把对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,对学校生活的憧憬,都融进了美妙的歌声中。可以说,我们一起合着歌声的节拍,唤起了对美好的追求,燃起了对未来的希望,激起了新征途上的信念和信心!
此次“春之歌”歌咏比赛,老师们和同学们都投入了极高的热情,付出了不少辛勤和努力,这次活动不仅是我校班级艺术风采的展现,也是我们希望小学精神文明建设的展示。我们和谐的校园文化从这里开始,承载着对美好未来的期望,一句句歌词将融化成对人生的热爱、对社会的热爱、对生活的热爱、对学习的热爱。
此时此刻,萦绕在我心头耳畔的,不仅仅是嘹亮的歌声,还有很多感动人心的场面和情节:这其中有各班同学刻苦排练的景象、有班主任老师热情而忙碌的身影,更有音乐教师不知疲倦,悉心指导的画面。活动中,有我们对现实生活的热爱,有对创造未来的决心。我惊喜地看到同学们的这一变化,看到了你们身上的闪光点,感受到了你们青春的激情。我希望你们继续保持这一良好的精神状态,并将其延
续到你们今后的学习、生活中去。用自己饱满的热情去创造生活,创造未来。
在这里,我想说的是,比赛的结果并不重要,重要的是,在比赛的过程,我们想看到的是希望小学特有的团结精神和纪律意识。可以说,一个学校或是一个班级,只要紧密团结,步调一致,才有战胜困难的勇气和决心,才能够乘风破浪达到理想奋斗的终点!
老师们,同学们,我们向前奋斗的脚步没有停止,我们期待创新发展的信念正在步步增强,我校的良性发展需要大家共同的努力和支持。因此,真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今天的比赛中发扬团队意识,集体意识,纪律意识,努力地为自己的班级增添光彩,为学校的壮大贡献力量!
最后,预祝同学们在今天的歌咏赛中都取得优秀的成绩,唱出我们心中的欢乐与希望。谢谢大家。
篇5:校园集体舞比赛主持词开场白
一、入场式台词
hello!小朋友,家长朋友们,老师们下午好!
我是快乐天使,我的口号是(我运动,我快乐!)生命在于运动!今天,我们乐乐幼儿园迎来了第三届运动会。为了展示我们幼儿园的风采,我们的老师牺牲了许多的休息时间,精心设计,精心编排。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过两个月的训练,咱们的小朋友们变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(为班级荣誉努力加油小朋友们跟我来吧!)
二、各班入场解说词
小班:
首先,走在最前面的是我们小班的小朋友。别看他们小小年纪,可他们身手不凡。看他们多可爱呀!祝愿他们在这次运动会的增长更多的见识,更加真是的体会到“我运动,我快乐”。
中班;
中班的小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采,亲爱的小朋友们,愿你们成为本次运动会上最亮丽的风景线。
大班:
瞧,英姿飒爽的大班的小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来了。他们对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,在次运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉努力加油.
篇6:校园之声广播稿范文
进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。
首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步
其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。
学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,我们一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师
同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。
在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。
最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。
同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明天的“状元”就是你、我。
下面一首《trouble is afriend》——麻烦是朋友送给大家,让我们一起积极勇敢地去面对在学习生活中遇到麻烦。
篇7:学校演讲比赛主持词开场白范本
男:尊敬的各位评委、各位部长
女:亲爱的朋友们,大家
合:中午好!
男:欢迎大家光临“安全文明伴我行”演讲比赛现场,根据学校要求,为进一步提高学生安全意识和安全素质,增强“相互关爱,共保平安”的安全理念,营造“关爱生命,安全发展”的良好氛围,促进学校安全稳定发展,学校举办了演讲比赛。
女:安全是什么?对于一个家庭,安全意味着和睦,对于一个企业,安全意味着发展,对于一个国家,安全意味着强大,对于一个人,安全意味着健康,意味着生命,学校要强大,文化要提升,安全当先行。
男:出席今天的演讲比赛的有校学生会
女:大家掌声欢迎
男:担任本次演讲比赛的评委有:
女:担任本次演讲比赛的公证员是:,有请公证员宣读比赛规则及评分标准
男:“安全文明伴我行”演讲比赛正式开始
篇8:校园歌唱比赛活动方案
一﹑整体情况
1﹑【活动主题】音乐点亮青春 歌声唱响未来
2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会
4﹑【承办单位】校社团联合会文体部
5﹑【时间安排】
跑宿舍:20xx年3月6日
报名:20xx年3月7日~8日
海选:20xx年3月14日
初赛:20xx年3月19日
复赛:20xx年3月27日
决赛彩排:20xx年4月10日
决赛:20xx年4月11日
6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂
7﹑【参赛情况】
㈠ 参赛对象:西区全体在校学生
㈡ 参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。
㈢ 参赛要求:
⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛。
⒉选手最好有一定演唱基础,通俗﹑民族﹑美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。
⒊初赛﹑复赛、决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或CD,所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二﹑活动具体事宜
Ⅰ 活动流程:
分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节:
(1)报名:在各负责人处报名,由秘书处负责收集所有参赛名单,统一安排。
(2)海选:报名的选手自备伴奏或乐器,在指定地点进行海选,选出前30强进入初赛。
(3)初赛:通过海选的选手自备伴奏或乐器,在大礼堂进行初赛,选出前20强。
(4)复赛:通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛,选出10强。
(5)决赛:通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛,自备伴奏或乐器,选出前两名进入总决赛。
报名
报名方式:跑宿舍时可以直接报名,在报名处领取报名表直接报名。
报名时间:20xx年3月7日~8日
报名地点:西区饭堂门前空地处
海选
海选时间:20xx年3月14日19:00
海选地点:西区大礼堂
海选评委: 校社联2名代表 校团委 音乐阁主唱
航运经贸学院文体部
海选流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内),服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。
初赛
初赛地点;西区大礼堂
初赛时间:20xx年3月19日 19:00
初赛评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表
星协歌唱组组长 广播台 合唱团
初赛流程:参赛选手依次上台自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高-潮(限时一分钟),评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位最高分者进入复赛,结果在3天内公布。
具体活动计划:
1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到秘书处,再汇总到信网部负责人。
2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。
6、赛后张贴复赛宣传海报,并附有进入复赛的选手名单。
复赛
地点:西区大礼堂
时间:20xx年3月27日 19:00
评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表
航务工程学院文体部 音乐阁主唱 港航学院文体部
赛前准备:选手抽签排序,分为5组,每组4人,把各位选手资料做成海报进行宣传。
复赛流程:首先,邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白,包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛,每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强,一名直接淘汰,其余两名待定,进入第二轮两两PK赛,选出5名进入10强。
决赛
地点:西区大礼堂
时间:20xx年4月5日
评委:朱微老师 郑茵老师 郑德华老师 校社联代表
广播台 合唱团 星协歌唱组组长 第一届新秀歌唱大赛冠军
具体安排:
1﹑现场环境布置:
① 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;
② 设计一个以唱响青春为主题的布景;
③ 以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台;
④ 给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。
2﹑具体活动计划:
① 决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作;
② 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;
③ 为了能够在比赛中营造良好的气氛,提高关注的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。
决赛具体流程:
开场秀:由进入决赛的10名选手上舞台亮相,并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾,比赛流程并宣布比赛正式开始。
第一轮:麦克风暴
此环节将根据选手复赛得分情况排名,10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗,每一组演唱完,评委分别点评,并从每一组中选出一人晋级,一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。
嘉宾助阵:邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵,演唱歌曲
第二轮:PK秀场
进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品,此轮结束后,评委对每位选手进行点评,从中淘汰两人,其余三人进入下一轮比赛。
节目表演:由文体部艺术组进行才艺表演
第三轮:巅峰对决
进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱,演唱完毕后,评委一一点评,之后这三名选手发表感想,期间评委将比赛结果塞入3个信封,分别交给3位礼仪,再由她们交到选手手中,由他们自己宣布比赛结果。
颁奖:由评委或特邀嘉宾为选手颁奖,并以欢快歌曲作为背景音乐。
结束:主持人宣布比赛结束,拍照留念。
颁奖环节流程:
颁奖顺序:先颁发冠亚季,再颁发最高人气奖、最具台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)
颁奖形式:①冠亚季:礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;
②单项奖:(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台,分别揭晓最高人气奖和最具台风奖,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;
Ⅱ 评分原则
包括5个项目:歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)
歌唱内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)
音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)
演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)
仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)
歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳。有自己的特色(2分)
Ⅲ 活动开展准备工作:
1.做好详细的策划,防止无序组织阻止赛事进行
2.对大赛做好宣传,保证同学们充分地参与
3.对此次活动的报名工作进行有序的组织
4.准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失
5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等
6.提前做好对大赛工作人员的分工工作
7.提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备
8.比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
三、奖项设置
冠军一名:荣誉证书+奖品
亚军一名:荣誉证书+奖品
季军一名:荣誉证书+奖品
最具台风奖一名:奖状+奖品
最高人气奖一名:奖状+奖品
优秀奖5名:奖状
四﹑幕后人员分工
⑴ 宣传部:在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后,出海报公布晋级选手名单;决赛时,负责制作晋级牌以及舞台布置。
⑵ 信网部:在跑宿舍前做好宣传单的制作;决赛前,做好制作邀请函,音乐的收集、整理、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。
⑶ 秘书处:做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。
A.签到处:负责签到 ,再由礼仪小姐带领选手等人入席。
B.派发处:派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。
⑷ 人力资源部:在比赛举办的前一周内,将场地和所需的设备申请好;负责设备安装,调试,控制,道具准备。如:灯光的控制 ,音响、麦克风等的借、试、用工作。
⑸ 文体部:
①策划组:决赛时,负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉,负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报,调配好表彰会的礼仪人员及秩序。
②主持人组:做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。
③艺术组:主要是负责决赛的节目演出。
⑹ 公关部:准备好礼仪工作,主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席,派发物品;预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
⑺ 财务部:制作报名表和评分表,将所需购买的物品准备好,将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。
五﹑后期工作
1、散场后卫生打扫(社联全体成员)
2、各类物资归还(人力资源部)
3、活动总结(社联全体成员)
六﹑经费申请书
经费申请书
尊敬的校团委老师:
您好!为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的能力。校社团联合会决定在20xx年3月6日——20xx年4月6日举行第二届校园新秀歌唱大赛,为了此次大赛,需向校团委申请经费,希望老师批准。具体经费如下:
篇9:学校师德师风演讲比赛主持词
一、观看录像,导入主题。
女:尊敬的各位领导
男:各位老师
合:大家下午好!
女:我是温捷
男:我是张冬慧
女:即将过去的XX年是极不平凡的岁月,有太多的人和事让我们感动,令我们振奋,也足以使我们心潮澎湃:从年初的冰冻雨雪灾害到刚刚闭幕的党的xx届三中全会,抗震救灾、北京奥运、神七飞天……中华大地上每天都在发生着令人感动的事,涌现出太多令人感动的人。
男:四川汶川大地震发生后,各个媒体相继报道了地震发生中和后期的抗震救灾中所涌现出的英雄人物的英雄事迹,然而让我们感触颇深的,内心受到强烈震撼的还是那些在生死关头,奋不顾身的教师形象。我们的人民教师在灾难来临时之时,勇敢地站了出来。他们用生命为学生开道,把更多的生的希望留给了学生,而自己却走向永恒的黑暗。请看大屏幕。(视频播放XX年感动中国的十大灾区教师)
女:看过这段录像,我相信在座的各位同我一样,久久沉浸在感动与崇敬之中,谭千秋、张米亚、吴忠洪、严蓉、袁文婷……,在危难之际,我们的同行用鲜血和生命印证了人民教师的伟大,谱写了一曲动人的华丽诗章。让我们记住这些名字吧,并向所有为保护学生而奋不顾身的老师们送去我们崇高的敬意。(鞠躬)
男:我们实在不忍再回顾英雄教师的壮举,因为回顾过去意味着重温伤痛,但在这场生与死的浩劫中,我们又有着不能忘却的记忆,因为他们的壮举见证了人民教师的伟大师魂,体现了人民教师的崇高境界,诠释了人民教师的光辉职业,谱写了一曲高亢的人性颂歌。因此,作为同行,我们应记住他们,记住他们的名字,记住他们的事迹,学习他们的精神,立足本职,无私奉献,再铸教师高尚师德。
女:为引导广大教师增强爱护学生的真挚情感与教书育人的责任感,今天我们在这里举行宣化区 “建和-谐校园、做魅力教师”主题师德演讲比赛。
男:希望通过这次演讲比赛,充分展现全区广大教师、教育工作者爱教育、爱学校、爱学生,敬业奉献,严谨博学的精神风貌和人格魅力,向全社会展示人民教师良好形象,用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围,并以此推动全区师德建设不断深入开展。
女:同时也希望选手能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!
二、介绍到场嘉宾和评委,嘉宾致辞。
⑴介绍到场嘉宾
男:参加今天演讲活动的嘉宾有:
张家口市教育局师范教育科科长 李良民
女:宣化区教育局党委书记 房振生
男:宣化区教育局副局长 赵松涛
女:宣化六中校长 曹志东
男:宣化区教育局宣传科科长 宋 强
女:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎,感谢他们对这次比赛的支持和指导。
⑵介绍评委老师
女:为了确保本次比赛的公平、公正,今天我们还邀请了七位资深教师担任今天比赛的评委,他们是:
宣化区政协,宣化区教师进修学校高级教师 杨 阳
宣化六中党支部书记,高级政工师 胡瑞林
宣化十一中党支部书记,中学高级教师 李玉林
宣化九中德育主任,中学高级教师 邓 敏
河北省骨干教师,中学高级教师,宣化四中 裴雪峰
河北省小学特级教师,中学高级教师,宣化区胜利路小学教务主任 郭淑岚
河北省小学特级教师,宣化区和平街小学教务主任 张晓慧
⑶嘉宾致辞
篇10:学校党员宪法学习简报
一、宪法的重要性
(一)宪法是我国的根本大法,它具有法律效力,全体公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须以宪法为根本活动准则,并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。宪法关系国家的前途和命运、人民的幸福和安宁、公民的基本权利和义务。
(二)我国宪法规定了依法治国、建设社会主义法治国家的原则,规定国家维护社会主义法制的统一和尊严,各项法律、法规都不得同宪法相抵触,一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究,任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。
(三)宪法规定我国实行和发展社会主义市场经济。改革开放以来,我国制定了许多法律法规,有力地保障和促进了我国社会主义经济建设的发展,进一步提高了人民的生活水平。依据宪法,我国将建立包括规范市场主体、调整市场主体关系、维护公平竞争、加强宏观调控、健全社会保障制度等方面的社会主义市场经济的法律体系,我国的社会主义现代化建设将得到更大的发展。
(四)我国宪法明确规定了党对国家的领导,这是宪法的重要原则,同时宪法又规定党必须遵守宪法,不得有超越宪法和法律的特权。我国宪法颁布以来,党不但坚持了对国家的领导,而且采取各种措施维护宪法的尊严,保证宪法的实施。
二、宪法的作用
(一)保障国家权力有序运行,规范和制约国家权力。宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力,使国家权力在宪法设定的轨道上有序运行,避免国家权力缺位、越位和错位。
(二)确认和保障公民基本权利。在人民主权原则下,宪法是人民共同意志的集中体现,人民通过宪法使自己的基本权利得到最明确的确认和最有效的保障。
(三)调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。在国家的各种社会关系中,最重要的关系是由宪法来规范和调整的,如国家与公民的关系、国家机关之间的关系、中央与地方的关系以及其他最重要的政治、经济、文化等方面的关系。
三、学习宪法的作用
(一)学习宪法让我更清楚明白的知道:我们国家的国体、我们国家的基本制度、人民代表大会制度是我国根本政治制度的缘由、我们为什么要遵守和维护宪法等。
(二)学习宪法有助于我们了解自身的基本权利和义务,从而使自己树立正确的权利和义务相一致的观点,明白既没有脱离权利的义务,也没有脱离义务的权利,更好地运用宪法维护自身的合法利益。
(三)学习宪法还有助于我们积极投身到推进国家的民主政治建设和法制建设的进程中去,为实现依宪治国的目标,端正自己的宪法观和权利观,牢固树立起中国特色社会主义民主与法治理念。而我作为公职人员更加应该牢固树立宪法意识,恪守宪法原则,弘扬宪法精神,履行宪法使命。
篇11:小学校园广播稿大全
彭:敬爱的老师,亲爱的同学们,
合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦
赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵宝苏
彭:我是主持人彭浩然
合:下面请听:老师,您好
赵:在昨天与今天之间铺设大道,
彭:在现实和理想之间架起金桥。
合:啊,教师的事业多么崇高!
赵:古今中外,
哪个人的成长不浸透着教师的心血!
彭:地北天南,
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
合:每当看到时代在飞速地前进,
我心中就涌起感情的波涛:
老师,您好!
赵:用真理和智慧把人才塑造,
彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。
合:啊,教师的事业多么美好!
赵:笔尖飞舞,
那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;
彭:笑语盈盈,
那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
合:每当看到鲜花在幸福地开放,
我就情不自禁地衷心祝愿:
老师,您好!
下面请听:老师,我想对您说……..
彭:老师,我想对您说,
您是蓝天,我就是白云
在您宽阔的胸怀畅游
赵:老师,我想对您说
您是安全的港湾,
我就是一只扬帆的小船
在您平静的碧波里荡漾
彭:老师,我想对您说
您是一首动人的乐曲
我就是乐谱上流动的音符
在您充满爱的旋律中跳跃
赵:老师,我想对您说
您是火红的太阳
我就是土坡上刚萌芽的小苗
在您温暖的怀抱中成长
合:老师您多么伟大
多么亲切
多么慈祥
您用自己的一生培养了多少国家栋梁
本次播音到此结束,同学们再见。
篇12:2024年校园圣诞节专栏广播稿_广播稿_网
每一年的12月25日是西方的圣诞节,以下小编为大家提供校园圣诞节专栏广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
甲:亲爱的同学们,
乙:老师们
甲:大家好
乙:又到了红领巾广播的时间了.
甲:我是
乙:我是
甲:今天由我们两个人为大家广播.
乙:舒格,你上周圣诞节收到圣诞老人的礼物了么
甲:收到了,可是我收到的不是圣诞老人送给我的,是爸爸妈妈送给我的点读机,作为我的圣诞礼物,让我高兴了一个晚上呢.
乙:是么,那你真幸福啊!圣诞节已经过去,大家都收到圣诞礼物了么 相信大家都吃了平安夜的大苹果,感受了圣诞节的喜庆气氛了!今天,我们就向大家介绍一下这个西方国家最重要的节日——圣诞节.
乙:从12月24日到第二年1月6日为圣诞节节期.节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式.圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节.
甲:What colour is the Christmas 西方人以红,绿,白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰.红色的有圣诞花和圣诞蜡烛.
乙:绿色的是圣诞树.它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉,柏一类呈塔形的常青树装饰而成.上面悬挂着五颜六色的彩灯,礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛.
甲:红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物.西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内.在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗.
乙:正像中国人过春节吃年夜饭一样,欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下,共进节日美餐.圣诞大餐吃火鸡的习俗始于1620年.这种风俗盛于美国.英国人的圣诞大餐是烤鹅,而非火鸡.澳大利亚人爱在平安夜里,全家老小约上亲友成群结队地到餐馆去吃一顿圣诞大腊鸡,烧牛仔肉和猪腿必不可少,同时伴以名酒,吃得大家欢天喜地.
甲:圣诞节人们互送礼物,互道祝福:Merry Christmas.
乙:是的,Merry Christmas.大家记住了么
甲:亲爱的同学们,圣诞已经过去,即将迎来的是一年一度的元旦佳节,希望同学们在感受节日氛围的同时,不要忘记学习,珍惜光阴.
乙:鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒惰的人只能留下一片悔恨.因此,我们得出这样的结论:成功的人,善于利用时间,而没有作为的人,消磨时间.
甲:对于我们小学生来说,没有什么比时间更重要,看书需要时间,写字需要时间,完成作业需要时间,师生之间探讨学习问题也需要时间.尤其是对于我们白天要上7节课的小学生来说,属于自己的时间就更少了.但是,也许一些同学并未意识到时间对自己的重要.还在得过且过,浪费时间,让美好的时间白白的从我们的身边溜走.
乙:同学们,希望你们能知道,在我们有限的共同学习时间中,它是最宝贵的资源,同时,它也最容易溜走,是最容易被浪费的.
甲:同学们,请不要觉得离期末的时间还很远,可以有大把的时间来挥霍——其实不是这样的,已经不到四周了,如果你还不紧张,等你捧着试卷,后悔的问自己:"怎么就期末了呢,我怎么没有发觉呢 那时就晚了,复习时间是很宝贵的,请与老师配合一同认真复习好功课,迎接期末考试!
乙:现在就开始吧,早晨来了赶紧拿出课本大声的读,上课了,集中好注意力认真的听,做作业时一笔一划细心的写,把握每个瞬间,不要再犹豫!
甲:最后,祝大家在期末考试中取得满意的成绩.
乙:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了.
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐.
乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年.
甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束.
乙:节目最后送给大家一首Jingle Bells圣诞歌曲,希望大家开心快乐,再见!
(播放歌曲Jingle Bells)1分29秒.
篇13:现场书法比赛策划书_校园活动策划书_网
一 活动主题
以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。
二 活动背景
寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。
三 活动目的
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。
四 举办单位
南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。
五 责任人
宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。
六 评委组
两位老师和四位学生
七 作品要求
书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。
1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5 mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
八 比赛时间地点
硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。
自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。
xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。
九 前期准备
1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。
2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。
3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)
4、做好人力、物力资源的分配。
十 活动进行
1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。
2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。
3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。
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篇14:初中校园广播稿范文
男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。
女:我是主持人张远帆。
男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。
男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。
女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。 别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。
男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!
篇15:校园新学期开学广播稿
又到了开学的时候,广播站的同学们,你们的开学广播稿写好了吗?没有的话,可以参考一下文章红领巾广播之开学广播稿。
男:伴随着这熟悉的乐曲;
女:聆听着这动人的旋律。
男:红领巾广播站又与你相约了,我是主持人------
女:我是主持人-------
男:今天是本学期红领巾广播站开播第一天,嘿,让我们再次介绍一下红领巾广播站的情况吧。
女:从今天开始,红领巾广播站将在每周四中午向同学们进行直播。
男: 广播站原有五个栏目:第一个栏目小故事 大道理,喜欢听故事的你可以在这个栏目中听到有趣的故事,同时还能学到一些人生的道理;
女: 第二个栏目是同学们的佳作欣赏,在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。欢迎同学们踊跃投稿,一旦你的作文被选中,就会在我们这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作,还能为你所在班级加1分,为班级争光,你本人还能获得一份小礼物呢!
男: 第三个栏目是开心一刻,我们将播出一些有趣的笑话,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。如果你有什么好的笑话或生活中的趣闻,也希望你能给我们提供稿件!
女: 第四个栏目知识百宝箱会为大家介绍各方面的知识,可以增长你的见识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
男: 第五个栏目 声声送祝福,为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。 女:新的学期,我们广播站也会新增一些栏目,例如新闻直通车,本栏目会为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让大家及时了解校园动态,弘扬真善美。
男:还有学习方法谈:向大家介绍一些学习方法,学习心得等。
女:同学们,如果你想投稿或者给广播站提意见,请把稿件投到广播室门口的信箱内。 男:红领巾广播站是大家的朋友,希望同学们多多投稿,多多提意见,让我们一起来关心它吧!
(音乐)
女:新学期新气象。首先让我们一同来看看我校的各种变化吧!
男:早上一进校门,就有欢快的音乐迎接我们。抬头一看,教学楼上面换上了一面崭新
的五星红旗,正在迎风飘扬。而大堂的电子屏幕上,我们看到了非常温馨的话语:
女:只有让自己感动的故事才能感动别人。
男:在悦读中获得的精气最美,在学习中获得的真善美最棒
女:还有校园各个宣传栏都换上了全新的内容,同学快去瞧瞧,说不定能在宣传栏上找到你活动的身影呢,还有我们的教室,桌子摆放整齐,教室栏目布置如新,仔细看,我们很多优秀的作品都被展示出来了。
男:程玉露,你发现了吗?为了给同学们提供更好的学习环境,校园一直在不断的变化着,我们的教室有了新的投影设备,新的宣传栏,新的书柜,而且课外书也越来越多了,我们还有了新的写字本。再看看教室外面,一年级教室门口装上防雨棚,我们汇演中心门口铲除绿化带,新铺了水泥路。如今校园里到处都充满了鸟语花香,琅琅书声,处处是一派欣欣向荣的景象。今天的学校如此美丽,相信在我们的保护下学校的明天会更加美好。
女:同学们渡过了一个快乐的寒假,当你再次踏进这个曾经充满欢声笑语的学校时,你有什么感受呢?
男:今天,我们迎来了新的学期。相信你们有同感,大人一定时常叮嘱你,开学了,应该好好的把自己的一切全放在学习上,不要总想着电脑里的游戏,那样会对你的成绩有一定的影响;大人们一定还会说,你看电视看得这么晚,那明天怎么有精神学习,快点睡觉他们一定还对你们说了很多很多,是不是觉得很烦,的确,我也有同感,但是我事后一想,觉得大人做得这一切的一切,都是为了我们好,不然他大可以不对我们说这些话,但是有害于的还是我们自己,大人们的一片苦心我也似懂非懂,有时往往会因此而吃亏,所以我们一定要听大人的话,你要记住他们是为了你好。
女:是的,家长、老师总是为了我们好,所以我们也要为自己的学习、生活作一下打算。亲爱的同学们,尽管我们还有很多的知识不能完全领悟,尽管我们现在还不知道自己将来能飞多高,但是我们要信心百倍,一如我们的少先队呼号时刻准备着!,勇敢地去迎接挑战。我们要向学校全体师生、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人们展示我们的学习成果,交上一份满意的答案。
男:在今后的学习过程中我们应该做到:
第
一、要有进步的信心和决心。认真总结过去,如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,力争取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难过,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上,要有我会比昨天更进步的信心和决心。
女:第
二、要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,
但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中有方向,有目标。
男:第
三、要特别注意良好学习生活习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的生活、学习习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们不仅要通过自己的脚踏实地,取得优异的学习成绩,还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我。自觉学习、有效地学习,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益!
女:最后,要通过勤奋和认真来完成本学期的各项任务。俗语说:勤能补拙。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕认真这两个字,对待学习要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言,学以致用、勇于开拓、善于创新,提高素质、加强修养、接受挑战。
男:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。要珍惜生命,必须首先珍惜光阴;而要珍惜光阴,最重要的就是要从现在开始。千里之行,始于足下,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,闻鸡起舞,只争朝夕,积累知识,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习吧!
(音乐)
男:接下来是声声送祝福时间,今天是开学的第一天,广播站想送一首大家熟悉的歌曲《第一课》给大家,祝愿同学们在新的学期里学习进步,快乐成长!
《第一课》
女:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。
男:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。 合:我们下次再会。
篇16:开学初的校园广播稿
甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好!
甲:我是主持人( ), 乙:我是主持人( ),很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!
甲:迎着九月金色的阳光,带着新学期梦想,我们和那群刚刚入学的一年级新生一样,又迈进了界首镇中心小学的大门;
乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!
合:是的,在这里,就是在这里!
甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!
乙:在这里有着我们最亲切的伙伴,他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!
甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!
合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!
甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!
乙:这不,我们红领巾广播台在新学期里也有了不少变化呢!每周两次的播音,都将围绕“校园百态”、“知识百宝箱”、“好书推荐”等来扩大播音范围,让同学们能在这短短的5分钟内,了解更多的知识,开阔视野!
甲:本学期红领巾广播台一个最大的变化就是,每周的播音稿可由所有学生自由投稿,播音主持人选稿的形式进行播音!凡是被播出的稿件一律颁发奖状进行奖励!希望大家踊跃投稿!
乙:大家可听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件投到广播室里。同学们,我们的红领巾广播站,你们了解了吗?如果有什么不清楚的,可以下课后,来我们的广播站咨询,也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来,也希望你们多多投稿,多多提意见。
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。
合:红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!谢谢大家的收听!下周同一时间我们再见!
篇17:小学校园广播稿大全
当你在初春的早晨,看到第一株小草露出地面,第一棵绿芽钻出枝头,第一朵小花迎风开放的时候,你会一阵感到惊喜吗?今天让我们一起走进春天。轻轻地抚摸一下小草,让它挺起腰肢;望着枝头的绿芽,让它舒展成一片叶子;闻一闻那朵小花,为它请来小蜜蜂。我们站在春天里,都说我们也成了春天最美丽的风景。……
这首《你是人间的四月天》是一代才女林徽因写给儿子的诗,表达了她对孩子无比的喜爱之情,以及从儿子身上看到的生的希望和活力。这是一首深情的歌唱,是对天上人间无处不在的爱的赞颂。四月在作者笔下,如同鲜花般盛开,如同莺啼般婉转,如同暖风般和煦,如同歌声般动人。
四月美在清明,美在谷雨。清明时节霜雪已远去无踪,天地间变得豁然开朗,让人的心情也跟着明快起来。即使有些许小雨,打湿了人的发髻,却更添季节的迷人之处。当雨住天晴,天空是从未有过的明净,树木庄稼也有着说不出的空灵,让人感觉生活在迷人的诗与画中。谷雨来临时,暖风拂面,万物都蓄满生长的力量。不管是野草还是禾苗,不管是家禽家畜还是人们自己,都有着无比的激情,在百鸟鸣唱之中,充满盎然生机。
四月美在花开,也(优秀中学生校园广播稿)美在花落。桃花杏花已经飘落,梨花却正当时,花落芬芳满地,花开香溢满园。花香香到人们的心里,笑意在脸上弥漫,你说,这微笑不也是盛开的花朵吗,这微笑不也有着扑鼻的芳香么?花开如雪,蜂蝶翩翩起舞,这是盛世的美景。花香醉人,鸟儿枝头鸣唱,这是生命的歌唱。花落的枝头,已长出幼小的果实,这小小的嫩嫩的果实,一点也不逊色于花朵,这是希望的馨香,是收获的甜蜜。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,纵然花落有期,可还有迟来的美景,正是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
四月美在燕子坐实了新家,开始温馨的生活;四月美在高飞蓝天的风筝,那是理想在翱翔;四月美在春耕的身影,田野有了动人的春色。真是最美人间四月天。
如此良辰美景,旅游达人们当然不会错过。安徽的陈良全伯伯曾经骑自行车周游全国,并骑摩托车游历了亚洲和非洲的53个国家。旅途中,陈伯伯练就了一身的技艺:车技、武术、霹雳舞。旅行时,他会在路边表演,筹集下一站的路费。每到一个地方,他就学习当地语言,不用翻译,吃住行轻松搞定。他还是个和平使者,在旅途中收集了10万名华侨华人盼内地和中国台湾两岸统一的签名呢。今年7月,陈伯伯将再次继续他的环游世界之旅。说到旅游, 六(2)班的 也想和大家分享一下她的草原之旅。
让心灵自由 飞翔的地方:去年暑假,我们一家去了呼伦贝尔大草原。到达的第二天,我们便驱车前去那向往了已久的大草原。下了车,微风吹拂着面颊,膝盖一般高的小草随风舞动。抬眼望,湛蓝的天空飘着一朵朵棉花糖似的白 云。蓝,蓝的那么深邃;白,白的没有一点杂质。我张开双臂,拥抱这美丽的景色。星星点点的蒙古包似一颗颗散落的珍珠缀在辽阔的草原上,让整幅画面更加和谐。咦!前方不远处就有一个蒙古包。于是,我向蒙古包奔去,可跑了半天也没跑到跟前。因为草原上的能见度非常清晰,看起来很近,其实却很远。但我并不在乎, 甚至希望永远跑不到跟前,因为我喜欢这个奔跑的过程。迎着风,扑鼻而来的是淡淡的草香。在奔跑的同时,心灵仿佛也飞了出去,飞到了云端,无比地自由、 欢畅…… 大草原一下子喧闹起来。一片片云朵团在一起,慢慢地变换成羊群的模样,它们在天际追逐,羊蹄声,咩咩声交织在一起……成群的羊儿一边吃草,一边嬉戏。真的是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。我被这画面迷 住了,又撒腿去追那群羊。我再次奔跑起来,此刻的我也仿佛变成了一只无忧无虑的小羊,酣畅地享受这自由自在的生活。
一位牧人见到我们,便从马上下来,走到我们身边和爸爸妈妈聊起来。得知我们是来自北京的游客,马上把我们请到了自家的蒙古包里。炉上煮着的奶茶吸 引了我们,我们一行人都不客气地抢着喝起来。“美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花……”牧民叔叔那奔放、雄厚的嗓音,伴随着蒙古特有的长调,让我听得如痴 如醉。聆听这来自大草原的天籁之音,让我的心灵如此的享受。我们该走了,牧民叔叔目送着我们离去,可他那爽朗、质朴的笑容、那曲《美丽的草原 我的家》、那蒙古人与生俱来的热情让我记忆深刻。至今仍忘不了。
呼伦贝尔,你是那么安详,宁静,像一首清凉的诗。草原是一望无垠的绿,天空是一片广袤的蓝,人有种自然清新的美。这美丽的一切,让我不由得赞叹大自然的神奇,大自然无穷的魅力。我们拥抱大自然,亲近大自然。我也明白,只有和大自然和谐地融合在一起,才能陶醉其中。呼伦贝尔,那是个让心灵自由飞翔的地方。
作文讲堂:大家好,我是…老师。我们去一个地方旅游,那儿的美丽景色我们没法带走,但是可以通过拍照、摄像、日记、讲述等方法让记忆变成永恒。谈到写日记,让我想到了一些人。西汉著名历史学家司马迁,把他旅游中的所见所闻写进了《史记》;北魏地理学家、散文家郦道元,游历各地,跋涉山川, 写出了地理巨著《水经注》;明朝地理学家徐霞客,在外游历几十年,坚持写游记,这些文字被整理成脍炙人口的《徐霞客游记》。看来文字真的是不朽的,你想不想写好游记呢?听我介绍些小窍门。
我们常说一年之计在于春,也就是说,春光之中一切还都来得及。一点一点地把梦想种在现实的土地上,看它开花,抽穗,结果。韩愈的《早春呈水部张十八员外》中写道:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”这寥寥四句,一首七绝,读起来每一个字都那么耐人寻味。小雨如酥,体会一下,那种酥软酥麻的感觉是什么样的?草色遥看近却无,这个感受我们每个人都有过,远远看去连成片的草地似乎已经朦朦绿色了,但是你近了去看,不管地上的草还是眼前的柳枝,分明还没有绿意,只有离得很远的时候,淡淡的一抹,这就叫“遥看近却无”。
柳丝在风中摇漾,什么样的柳呢?“烟”柳。我们知道,形容水上含烟袅袅升起的时候,有一个词,叫做烟波浩渺。说柳丝荡漾如烟,一个烟字,袅袅荡涌的那种气息、那种光影打动了我们的心。只有早春才是如此,春光再盛、再晚的时候,都不是这番景色。
我们都背过贺知章的《咏柳》,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我们都曾经天真地用小手拈着柳叶,浪漫的幻想什么叫做“二月春风似剪刀”。是春风一缕一缕的,像我们做手工剪彩纸那样,把柳丝裁成了这等婀娜的模样。
再让我们跟着白居易到钱塘湖边走一走。“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”,显然这是西湖了。水面从冬天的低落已渐渐地涨起来。而远处天边的春云渐渐垂下来,水和天渐渐要相连了。再看近处,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,对得如此工整,但是新鲜、玲珑、活泼、流利。渐渐地,春意更浓了。“乱花渐欲迷人眼”,花逐渐开得纷盛了,纷纷扰扰乱红之间,人眼开始变得迷离、沉醉了。“浅草才能没马蹄”,马蹄下的小草刚刚长出来,刚刚没了马蹄。“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”白堤,是白居易任杭州刺史时主持修筑的,堤上桃柳成行,芳草如茵,如在画中游。白居易在67岁暮年时光写出的《忆江南》,“(放音乐)”江南有多好?日出江花红,红得比火还艳;江水绿,绿得比蓝还要浓。到处都是蓬勃,到处都是新鲜。
对春天的描述,要说最细腻的还是一位女词人李清照。她在少女时写的《如梦令》,眼中是什么样的春天呢?“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧,知否?知否?应是绿肥红瘦。”这说的是一个贵族少女,听着昨晚雨很大,哗哗夹杂着风,密集地打过来。因为喝了点酒,听着听着,所以她入睡了。睡醒的时候,心事还没有放下,还惦着昨天夜里的风雨,所以一撑起来就赶紧去问自己的丫鬟,说你去看看外头的海棠树怎么样。这个粗心的小丫鬟一边卷帘一边在那儿说,还好还好,虽然说下了一夜的雨,但是海棠花没怎么变。然后这个主人公就说,你这个傻丫头,你太粗心了,你再去看看,应该那些红的少了很多,但是绿的却添了不少!这就叫做“绿肥红瘦”。今天我们要用这么多话来描述一个场景,而李清照六句小词,一步一景,那种惜春之心,就在这少女问答之中尽显纸上!
古人对春天有多珍惜呢?辛弃疾,这样一个壮士,这样一个铁骨铮铮主战的老将,也有着一颗惜春的心。“更能消,几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。”他说一番一番的风雨,匆匆间春天真的又走了。别人盼着花开,我因为惜春,老在祈祷花开晚点。晚点开它就晚点走,因为它开了就要凋零。所以他希望好日子晚点来,直到落花要走了,这一刻他急急地去留春,他对春天断喝“春且住,见说道,天涯芳草无归路”。就是说,春天啊,你站住吧,你回不去了,你已经迷了归途!“怨春不语,算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮”,春天不回答。比我更多情的就是在画檐角上的那些蜘蛛,一天到晚的想要用自己的网多粘一点柳絮,这算是一种挽留,一点多情吧。谁会觉得蜘蛛网多情?可在辛弃疾的眼中,蜘蛛网也是多情。你看,有这么多首我们熟悉的春天的诗词,一点一点打开我们,让我们的心在春天里面都经历一次苏醒,收获一份感动。(播放歌曲《春天的童话》)
篇18:校园里的广播稿_广播稿_网
校园里的广播稿
[校园广播稿]
亲爱的同学们:
当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!
也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,
校园广播稿。我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时。”
莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!
梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!
让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”
“地球一小时”主题红领巾广播稿
甲:亲爱的老师们、同学们:
大家好!红领巾广播又和大家见面了,
“地球一小时”主题红领巾广播稿。今天的广播员是
本次红领巾广播的主题为“2019地球一小时”。下面就让我们带领大家了解“地球一小时”!
乙:什么是"地球一小时"?
甲:"地球一小时"活动是由WWF(世界自然基金会)发起的、全球最大的环保活动。该活动号召大家在每年3月的最后一个星期六关上灯,并做出一个环保改变,同时动员身边的其他人也加入环保行列。
2019年地球一小时的主题为:每个人心中都有位环保家。
甲:知道世界自然基金会的标志什么吗?(乙:是大熊猫)
甲:为什么选择大熊猫作为标志?
乙:1961年,大熊猫"熙熙"到英国伦敦动物园借展,造成万人空巷的场面。WWF认识到一个具有影响力的组织标志可以克服所有语言上的障碍,于是一致赞同将大熊猫动人的形象作为该组织的象征。从此,可爱的大熊猫便成为全球自然保护运动的一个偶像性标志。
甲:为什么要参加"地球一小时"?
乙:WWF相信,如果人人都为地球做出一个环保改变,世界将会变得更加美好。
这就是发起"地球一小时"活动的原因。相信,个人可以通过改变生活习惯,从而改变世界;企业和政府则可以通过改变业务开展方式,使世界更加环保。
甲:如何参加"地球一小时"?
丙:1、 3月31日晚8:30—9:30,关闭一切不必要的灯光,象征你支持环境保护,并承诺开始做一个环保改变。
2、接下来,请实施你的环保改变。
3、马上开始行动,利用你的资源(互联网或其他资源),动员大家和你一起做出环保改变。
动员他人的一个好方法就是先在"地球一小时"的网站上注册,承诺你的一个环保改变,然后在网络上和朋友们谈论你的环保改变。这将会形成推动大家行动的力量。
丙:下面我再简单的介绍"地球一小时"活动的发展历程
发展规模迅速扩大,参与地区不断增多:
2019: 1个国家 (澳大利亚),1座城市 (悉尼)
2019: 35个国家, 371座城市
2019: 88个国家, 4000多座城市(首次来到中国)
2019: 128个国家,4616座城市(其中33座中国城市)
2019: 135个国家,5251座城市
乙:关上灯,做出一个环保改变,动员你身边的其他人也加入环保行列,现在就开始行动吧。学校少先队大队向全体学生发出倡议,下面请宣读倡议书。(丁)
甲:一个人熄灯一小时,或许微不足道;但每人熄灯一小时,将积溪成流。虽然只是一小时,却减少了大量的碳排放;从每件“小事”一点一滴做起,就能让城市里的星空更灿烂、空气更清新,让我们生存的环境更加美好!
乙:加入到“地球一小时”行动中来吧!我们期待每一位同学、每一位老师、每一个家庭的参与!只用一小时短暂的黑暗换来明天更多的绿色和希望!让我们也一起行动起来吧!同一个地球,同一个小时,小小的改变可能成就深远的影响。
甲乙:让我们同步“地球一小时”,倡导低碳生活,支持环保行动!
甲:今天的红领巾广播到此结束,老师们同学们,再见!
篇19:学校师德师风演讲比赛主持词
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好! 教师是人类灵魂的工程师,是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母 的替身,教师从事的是教育人、塑造人的事业,为切实加强教师职业道德建设和 教师队伍管理,进一步提高全校教师师德师风水平,规范教师行为,展示教师良 好形象,激励广大青年教师更好的爱岗敬业,教书育人,我校特举办本次“学规 范、 明礼仪、 树形象” 演讲比赛, 希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活, 切实增强教师的责任意识。
首先请允许我介绍一下比赛规则及评分标准: 1、评分办法: 评委打分后汇总,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为参赛选手的最 后得分。 参赛选手演讲顺序抽签决定。为了公平、公正的原则,评委待前两位选手演 讲完后开始打分,评委打分时保留小数点后两位。每位选手按抽签顺序依次上台 演讲,演讲时间不能超过 5 分钟,演讲结束后当场公布选手得分。 2、评分标准: 以演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。 评分细则: (1)演讲内容:40 分。要求演讲内容紧扣主题, 主题鲜明、深刻,格调积极 向上,语言自然流畅,富有真情实感; (2)语言表达:35 分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准, 表达流畅,有感情。讲究演讲技巧, 语速恰当; (3)形象风度:15 分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体 现朝气蓬勃的精神风貌; (4)综合印象:10 分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的 评价。
本次比赛设一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,优秀奖 7 名。希望大家 能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采! 下面我宣布武胜职业中专学校“学规范、明礼仪、树形象”演讲比赛正式开 始!
1、一名优秀的教师应该是:教育有思想、工作有思路,用自己无私的关爱, 良好的行为习惯鼓起学生理想的风帆。首先请欣赏王春海老师的演讲《学礼仪规 范,树师德师风》
2、 “教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为 池塘,没有爱就没有教育。 ”对这句话,张娜有她个人独到的诠释,请欣赏她的 演讲《爱的教育》 。
3、在建设文明和谐社会的今天,我们更应该将文明发扬光大,我们只有将 文明牢记心中, 才会使我们的文明得以传承,掌声有请刘平带来 《我文明 我快乐》
4、师爱是无私的,他要毫无保留的献给所有学生;师爱是深沉的,它蕴含 在为所有学生所做的每一件事当中;师爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊; 因为我们知足, 我们感恩, 我们奉献, 请听王春燕老师的演讲 《知足 感恩 奉献》
5、在平凡与伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心, 用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长,请听《爱——教师的职责》 ,演 讲者庞秋霞。
6. 有一首歌最为动人,那就是爱心流淌的师德。有一种人生最为美丽,那 就是默默耕耘的教师。请听石杰带来的演讲《默默耕耘,无私奉献》
7. “师德”是教师之魂,简单的两个字份量却很重,或许我们穷尽一生也 书写不完。但是我们愿意无私奉献,继续我们普通而高尚的事业。现在请听曹译 的演讲《弘扬博爱精神、铸造高尚师魂》
8. 有一种美,令人惊艳,它光彩夺目;有一种美,令人追求,它吸引目光; 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美——文明 之美, 文明的美丽发自内心, 文明的美丽来自素养, 文明是人格积于一身的体现, 文明是提高人自身修养的准则。请听《做文明礼仪示范者,争做优秀教师》演讲 者:宋敏
9、教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人 的引路人。所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其 一生。因此,师德是教师的立身之本,掌声有请张丹!
10、古人云:“不学礼,无以立”。就是说,人不学“礼”,就没法在社会中立 身。 文明礼仪, 不仅是个人素质、 教养的体现, 也是个人道德和社会公德的显现, 下面有请李俊侯给我们带来《学文明礼仪 树行业新风》
11、有人说:教师是人类灵魂的工程师,有人说:教师是辛勤的园丁;有人 说:教师是社会的楷模……教师到底是怎样的人呢?我们请罗丹告诉大家—— 《你是这样的人》!
12、形象是人的一种标志,是每个人对外交流的信息。教师是人类灵魂的工 程师,是非常神圣的职业,所以教师的形象尤其重要,那么如何树立好教师的形 象呢?舒凯会告诉我们答案,掌声有请!
13、我国自古以来就是礼仪之邦,随着社会的变迁、道德的进步,礼仪世代 相传已成为了一个民族的文明形象。世界需要礼仪,生活需要礼仪,整个人类在 呼唤礼仪,学生的世界更在渴盼着礼仪!接下来请听《我愿用礼仪装扮学生的世 界》 ,演讲者毛立。
14、 “学高为师,身正为范” ,教师的形象作风对学生有着深刻的影响。我们 应《树好教师的内外形象 增加教师的感召力》有请何凡!
15、教师为人师表,是率先垂范的角色。我们不仅是科学文化知识的传播者, 更是学生思想道德的教育者。因此教师的言行举止、礼仪礼貌都对学生进行着潜 移默化的影响。接下来请欣赏李巧的演讲《播撒现代文明 构建和谐社会》 。
16、一个好行为会养成好习惯,一个好习惯会养成好性格,一个好性格会成就 你的优秀人生……细节决定成败——关注细节,让人生的起点更优秀 请欣赏《关 注细节 尊重他人》演讲者:谭立!
17、蜡烛是老师的代名词,燃烧自己,照亮他人,把自己的一切都奉献给了 学生。他们用爱点亮了孩子们的童心,请听李应华老师演讲的《师爱让人生更精 彩》 。 (听了刚才老师们的精彩演讲, 我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与 自豪。我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。 )
经过紧张激烈的角逐,我们评选出了比赛获奖选手,
下面请允许我宣布比赛 结果! 获得优秀奖有: 获得三等奖有: 获得二等奖有: 获得一等奖有:
让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺! 今天,老师们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情 洋溢,这充分反映了我校教师良好的精神风貌。我相信,通过这次比赛,老师们 收获的不仅仅是一张奖状,更是对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热 烈的掌声祝贺她们,并庆祝这次演讲比赛的圆满结束! !谢谢大家!
篇20:校园歌唱比赛活动方案
一、活动宗旨:
为了培养学生的爱国情操,展现当代高中生的风采,迎接一二九运动纪念日,特举办高二年级歌咏比赛。
二、活动目的:
通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
三、活动主题:歌颂祖国,纪念一二九。
四、参加人员:高二年级全体学生
五、活动时间与地点:
筹备及初赛 12月1日至12月6日 各班教室
决赛 12月9日 臻善楼前
六、比赛形式:
初赛 评委进教室初选,每个单元6名进入年级决赛
决赛 以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。
七、决赛要求:
1.演唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7. 排练时间:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动时间, 自习课及其余时间禁止排练,否则取消班级参赛资格并通报批评,由纪检部负责检查。
8.各班于12月1日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
八、评分标准:
1.演唱者声音整齐、音色统一;歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)
3.能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确,有表现和感染力。(20分)
注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
九、奖项设置
分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
十、具体分工:
1、团委及单元负责总策划
2、团委负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、单元负责学生组织。
4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。
5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。
十一、活动流程:
赛前筹备阶段:
1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长 团委)
2、定时间地点。(单元长 团委)
3、确定主持人,工作人员。(郭翠梅)
4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后
总结点评嘉宾。(单元长、团委)
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)
6、初赛(2人)、决赛(7人)评委准备。(梅白鸽、陈乐)
7、奖状、评委打分表准备。(梅白鸽、陈乐)
8、各团支部准备。
比赛阶段:
1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。
2、纪检工作人员12人,负责维持会场纪律。
3、剧务5人,负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。
4、会前致辞嘉宾致辞,
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)2人
8、算分人