税务局不作为乱作为问题清单_自查报告_网
基层税务局的不作为乱作为问题清单暂未公布,以下是小编为大家提供的各种“不作为、慢作为、乱作为”等突出问题查摆问题清单,希望对各位有所帮助!
市委办公室“问题清单”:
1、深入基层调研不够。
2、“文山会海”整治不够。
3、请销假制度督办不严。
市人大办公室“问题清单”:
1、对新形势下人大工作规律把握不深。
2、抓机关管理,制度执行不够。
3、抓工作落实力度不够。
4、工作安于现状。
市政府办公室“问题清单”:
1、对领导交办的事项还存在跟而不紧,督办力度不大的现象;对有关问题研究不透,不能拿出切实管用的措施,造成有些工作未能按进度完成工作任务。
2、办文办事能力还与领导和基层单位的要求有差距。部分机关干部存在工作松懈的现象。
3、工作多数听安排,有指哪打哪的现象,主动谋事的不多。
市政协办公室“问题清单”:
1、学习还不够深入细致,缺乏系统性。
2、制度执行落实力度有时不够大。
3、对新常态下政协工作的创新发展研究不深不透。
4、工作有时抓的还不够实。
市纪委“问题清单”:
1、组织委局干部开展系统性理论学习和专业性业务学习不够,学习方式单一,学习效果有待进一度加强。
2、工作上整体抓落实不够,存在凭老经验解决新问题的工作做法, 进取精神和创造性需进一步加强;担当意识不够,老好人思想还时有发生。
3、工作中联系群众不够密切,基层调研的广度和深度还需进一步加大 。
市委组织部“问题清单”:
1、工作落实的不够全面,执行不够彻底。
2、工作效率不够高,协同推动工作解决的合力有待加强。
3、作风建设的长效机制还不够健全。
市委宣传部“问题清单”:
1、联系群众不密切,深入基层和群众少,不通下情,新闻报道缺乏基层声音,文艺作品缺乏群众语言。
2、存在工作不实,思想浮躁,工作漂浮、拖拉现象。
3、正面宣传、教育引导的不够。
市委政法委“问题清单”:
1、抓工作落实力度不够,有时执行上级决策部署打折扣。
2、队伍素质有待提高,队伍形象有待提升。
3、工作效率不高。
市人武部“问题清单”:
1、参加地方工作主动意识不强,把更多的精力投入在武装工作上,对地方工作想的不够多,主动融入意识有待提高。
2、深入基层调查研究不够,基层“两部一家”建设比较滞后,对专武干部重使用轻管理,进出渠道不够畅通。
3、工作创新精神不浓。工作中,只求过得去、不求过得硬,缺少“亮点”和“品牌”。
市委统战部“问题清单”:
1、深入企业调研、解决问题不及时,服务不够到位。
2、党外干部培养选拔力度不够,一些部门应安排的党外副职未安排到位。
市信访局“问题清单”:
1、督查督办不够,没有充分发挥信访部门综合协调作用。
2、干事激情不高,存有厌战情绪。
3、创新意识不强,仅停留在完成基本工作任务上。
市档案局“问题清单”:
1、档案工作围绕中心服务民生的直接作用有待于进一步拓展。
2、少数机关干部进取意识不强,日常思想教育存在着不实、不严的问题。
3、档案信息化建设与利用者快速查阅的要求不相适应,数字档案馆建设任重道远。
市史志办“问题清单”:
1、政治立场不够坚定,担当精神不强,对错误言行不敢亮剑。
2、忽视群众利益,有本位主义倾向。
3、落实不够,有些工作和制度不到位。
4、效率不高,有干事不用功现象。
市保密局“问题清单”:
1、未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。
2、工作效率不高。
3、重大决策执行不够得力、落实不力。
4、面对错误言论与行为不敢亮剑。
市机要局“问题清单”:
1、与基层单位缺少沟通,深入基层调查研究指导少,存在安于现状、创新工作做得不够的问题。
2、商密网络维护和管理存在服务不到位、工作效率不高的问题。
3、网络通信业务学习抓得不够紧,网络技术服务能力不能满足现实需要。
市委党校“问题清单”:
1、校委会班子自身建设需加强。
2、需进一步规范机关工作运转流程。
3、需完善和拓宽谏言纳策渠道,扩大干部职工知情权。
4、需解决培训食宿不配套问题。
市编办“问题清单”:
1、深入基层单位一线调研不够,解决实际问题能力不足。
2、对机构编制管理工作思考单一,办法较少;没有充分盘活机构编制存量。
3、担当创新精神不够。
市住房资金管理中心“问题清单”:
1、公积金归集扩面建制工作力度不够。
2、公积金提取手续不够简化。
3、公积金的使用率偏低,需做牢做实惠民措施。
4、工作作风有待改进,需提升窗口服务形象。
5、党风廉政建设教育需进一步加强,切实搞好廉政风险防控工作。
市安监局“问题清单”:
1、争先创优意识不强,工作被动应付,在工作目标追求上,注重保持全市稳定的安全生产环境,不注重在襄阳市和湖北省争先进争位次。
2、在监管执法上,如何在打击企业的违法行为的同时,又保护企业的安全发展,深入研究不够,方法不够。
3、工作部署不尽合理,领导意识不强,推进上不够平衡,时而有推诿扯皮现象。
4、交流沟通不够,机关干部工作积极性调动上有待加强。
5、制度落实不够严格,存在好人主义现象,开展批评轻描淡写、避重就轻或是深入了解不够,不分青红皂白。
6、监管工作面广,监管力量严重不足,解决办法不多,争取不够。
市文体局“问题清单”:
1、加快文体旅新事业发展的紧迫感不够强,工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率不够高。
2、深入基层不够,在服务基层、服务群众上有待进一步加强。
3、面对加快文体旅新事业大发展的重担存在畏难情绪,主动担当和敢闯敢试的意识不够强。
4、文化基础设施投入力度不大,公共文化设施建设滞后。
市统计局“问题清单”:
1、引领激发统计工作活力不够。
2、统计基础不牢,工作质量不高,科学统计不够。
3、统计执法不够。
4、在服务党政领导、服务基层、服务社会各界等方面均有服务程度不够、透明度不够等问题。
市交通局“问题清单”:
1、自觉学习意识不强。
2、争先创优意识不强。
3、抓工作有点疲沓、懈怠。
4、改革创新意识不强。
市商务局“问题清单”:
1、学习不够,不能完全适应新形势需要。
2、深入基层调研、帮助解决问题主动服务上不够。
3、工作主动创新不足,主动开拓不够。
市招商局“问题清单”:
1、创新不够,项目评审流程不优。
2、落实不够,在建项目进展推进效率不高。
3、主动服务不够,项目秘书的服务水平和质量不高。
市建设局“问题清单”:
1、政治理论学习欠全面系统,学习活动流于形式,特别是对学习内容的思考、研究不够深入。同时,理论联系实际不够紧密,活学活用、学以致用做得不够。
2、工作安排部署多,督办落实少,安于现状,满足于老经验、老办法,缺乏碰硬的精神。
3、 深入一线调查研究不够,在解决群众利益、基层单位的实际困难方面力度不够。工作急于求成,片面强调对上负责,忽视基层单位的反映和实际工作效果。
市规划局“问题清单”:
1、工作作风需要进一步转变。
2、加强机关规范化建设,完善规章制度。
3、服务质量有待进一步提高。
市城管局“问题清单”:
1、学习不够,综合素质有待提高。
2、部分单位存在工作消极畏难,工作疲踏,效率不高;存在工作部署多,督促检查少。
3、与群众沟通思想的少、交心谈心少,存在被动服务的情况。
4、部分党员自律意识有待加强。
市住房保障和房屋管理局“问题清单”:
1、业务机制不顺畅,个别部门相互制约、推诿、扯皮现象时有发生。
2、执行内部管理制度不严格。
3、班子成员之间开展批评与自我批评的次数少。
4、在一些关键节点上担当意识不强。
市城市建设投资经营有限公司“问题清单”:
1、工作方法简单,不讲究方式方法。
2、联系群众、深入群众不够。
3、学习主动性不够。
市公安局“问题清单”:
1、政治理论学习不够深入。
2、深入基层指导、到一线调研工作不够。
3、好人思想作怪,开展批评与自我批评不够。
4、组织青年民警学习交流不够。
市人民检察院“问题清单”:
1、思想认识的深度和广度还有待于进一步拓展,对上级精神学习、思考、实践不够。
2、创新能力需进一步增强,工作观念还有待改进。
3、在服务大局意识上需要进一步提高。
4、对应公开的事项公开不及时、不全面。
市法院“问题清单”:
1、对群众反映问题处理不及时。
2、群众“立案难”问题未得到彻底解决。
3、司法便民工作未全面落实。
市司法局“问题清单”:
1、工作督办落实力度不够,有时存在被动应付现象。
2、队伍整体素质有待提高,队伍形象有待提升。
3、创新精神不够。
市财政局“问题清单”:
1、对社会上少数人中出现的错误言论和行为的抵制还不够有力。
2、在促进地方经济发展,保障资金供给方面还有差距。
3、在维护群众利益、解决基层弱势群体困难方面与群众的要求还有差距。
市农业局“问题清单”:
1、青年干部培养不够。
2、亲力亲为时间少,下基层较少。
3、班子成员之间交心谈心不够。
市林业局“问题清单”:
1、工作督办落实不够。
2、在为群众提供快捷优质服务上做的还不够。
3、畏难情绪有时还存在,主动担当、敢闯敢试的意识还不够强。
市水利局“问题清单”:
1、对拦库、围库建渔池行为查处力度不够。
2、对解决水利系统职工生活困难问题关心不够,方法不多。
3、对水利系统少数职工的错误言论与行为教育批评不够严历。
市民防办“问题清单”:
1、忽视群众利益情况。
2、办事效率不高。
3、落实不力情况。
市科技局“问题清单”:
1、到基层、企事业单位调研、沟通的还不够。
2、科技工作任务重,进展慢。
3、组织学习教育不够。
市机关事务管理局“问题清单”:
1、学风不严。
2、深入基层不够。
3、党员干部交流少。
市行政审批局“问题清单”:
1、窗口存在工作态度不踏实,服务人员素质不高、解答问题不准确,服务效果不太理想等问题。
2、工作效率不高,审批流程不优。
3、政务服务信息公开不全面,更新不及时。
市气象局“问题清单”:
1、政策理论、业务知识学习有待加强。
2、到基层调查研究少,开展服务少,对“三农”发展的全局性问题缺乏深入研究。
3、加强党内政治生活,落实工作力度不够。
市畜牧兽医局“问题清单”:
1、领导班子成员深入基层解决实际问题有待进一步加强。
2、机关为民服务意识有待进一步加强。
3、动物防疫工作和畜产品质量安全监管工作有待进一步加强。
4、作风建设和党风廉政建设有待进一步加强。
市工商联“问题清单”:
1、服务商会组织的开拓力度不大,方式创新不够。
2、工作调研成果联系枣阳实际不够。
市文联“问题清单”:
1、解决基层文艺工作者实际困难不够。
2、精品创作的方法措施不多。
市广播电视台“问题清单”:
1、新闻舆论引导能力需进一步提升。
2、工作创新力度不大,对发展中难题破解不够。
3、人员结构不合理,人才队伍建设滞后。
市邮政局“问题清单”:
1、深入调查研究,深入群众不够。在日常的生活管理中,听汇报的多,下基层和职工谈心交朋友、了解实际情况方面做得不够,对职工群众关心的一些难点、热点问题处理不及时、不彻底。
2、重业务轻管理,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的管理。
3、对党员干部的工作、学习、生活关心不够,掌握情况不全面、不细致,忽视了经常性思想沟通交流工作。
市国税局“问题清单”:
1、工作落实的不够扎实。
2、整体报务意识有待提高和强化。
3、纳税服务措施不很完善。
4、工作质量和效率尚需提高。
市地税局“问题清单”:
1、干部队伍素质参差不齐,学习培训需要进一步深入。
2、干部队伍活力不够,行业标兵先进示范作用发挥不够。
3、工作部署多,督办落实不够。
4、为纳税人提供的办税服务环境未达到规定标准。
市工商局“问题清单”:
1、抓基层单位政治理论学习不经常、不深入,存在个别干部精神“缺钙”。
2、服务市场主体缺乏足够耐心,存在个别干部服务效率低下现象。
3、执法监管缺乏担当,存在个别干部“当一天和尚撞一天钟”现象。
市移民局“问题清单”:
1、南水北调个别移民点人平0.1亩集体发展用地、户平4㎡公益性墓地等移民政策落实不到位。
2、南水北调移民房产证办理不到位。
3、移民后期扶持项目实施任务大、进度慢、滞留资金多。
4、移民培训实施力度不大,年度计划不能足额完成。
市老干局“问题清单”:
1、到基层调研时间少,和老干部接触不多,解决老干部实际困难不到位。
2、推进市老年大学建设进度缓慢,效果不够理想。
3、开展讲好中国故事活动工作不扎实,措施不得力,效果不明显。
市总工会“问题清单”:
1、在抓工作督办落实上力度不够,效率不高。
2、服务基层、服务职工的能力存在不足,力度上有待加强。
3、关心职工群众疾苦不够。
团市委“问题清单”:
1、在加强党员干部管理上不够严。
2、下基层调查研究少、解决青年群众关心的具体问题力度不够。
3、对一些布置到基层团组织工作督办力度不够,推进不平衡。
4、面对错误言论,主动抵制少,不敢大胆亮剑。
市妇联“问题清单”:
1、服务意识不够牢固,在服务妇女群众时碰到困难有时会出现急燥情绪,有时会因为工作阻力大而产生畏难情绪。
2、工作作风不够扎实,工作有时浮于表面,未能以“高标准,严要求”来要求自己。
3、有些规章制度修改完善不及时,有的规章制度不够细化。
市科协“问题清单”:
1、科普宣传力度不够,宣传网点少、阵地少,争取国家科普大蓬车没到位。
2、科技人员关怀关心不到,组织科技人员进行科技交流活动较少。
3、深入基层不够,大多在办公室通过电话上传下达一些科学新思想,面对面宣传少。
市残联“问题清单”:
1、对国家出台的残疾人法律、法规及新的政策性文件,学习不深不透,缺乏学以致用,没有创新精神。
2、抓干部思想作风不够,与干部之间沟通交流不够。
3、存在工作漂浮,有不求过得硬,只求过的去的思想,进取意识不强。
4、主动服务基层、服务残疾人的意识还不够强,深入基层调研还不够充分,有应付和走过场思想意识。
市人社局“问题清单”:
1、对行政权力运行的监督力度有待强化。
2、干部职工工作执行效能有待提高。
3、积极回应并着力解决群众诉求。
市审计局“问题清单”:
1、严格遵守和执行政治纪律和政治规矩还不够。
2、审计工作在突出重点民生上不够。
3、执行制度不够严格,责任意识和担当意识不强,工作创新不够。
市卫计局“问题清单”:
1、存在守稳的思想,敢闯敢试勇于创新精神还不够强。
2、存在服务群众水平不高的现象。
3、宗旨意识有待进一步加强。
市食品药品监督管理局“问题清单”:
1、行政审批改革推进力度不够,网上审批不到位。
2、对上级安排部署的工作,检查督办力度不到位,落实不力。
3、工作中存在效率不高问题,有些工作执行过程中打了折扣。
市国土局“问题清单”:
1、少数干部职工由管理型向服务型的思想观念还没转变过来,存在违反“八项规定”和履职尽责的现象。
2、项目在建设过程中存在宽打窄用、供而未用、用而不足等闲置低效用地问题。
3、土地违法案件联合执法中,执法难、处置难、执行难现象依然存在,联合办案共同责任机制还没有彻底落实到位。
4、上级部门用地审批和组织报件上设置条件太多,国土部门替其他单位把关太多,协调难度大,导致用地审批时间长,引起各方误解。
市质量技术监督局“问题清单”:
1、在干部队伍管理中存在重教育轻查处现象,对违规现象问责力度不大。
2、督办和检查力度不够,在工作的落实上有梗阻现象。
3、干部职工开拓进取精神不强。
市教育局“问题清单”:
1、政治理论及业务知识学习不够深入,需进一步做到理论与实际工作相结合。
2、部分中小学“大班额”问题未得到有效解决。
3、社会反响强烈的“乱办班、乱补课、滥订教辅资料”等现象,整治力度需进一步加大。
4、深入基层调研不够,工作作风仍需进一步改进及加强。
市经济和信息化局“问题清单”:
1、有贯彻落实上级有关指示不及时的问题。
2、深入企业了解情况不够,服务企业解困有畏难情绪。
3、经信局班子成员资历老、年龄大思想上中有安于现状的想法。工作上有不主动、慢作为的问题。对信访问题有厌倦、抱怨情绪,缺少担当精神。
市民政局“问题清单”:
1、抓思想政治工作不够有力,与干部职工之间沟通交流不够,对干部职工实际困难关心不够。
2、推进新时期民政事业加快发展的紧迫感不够强,工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率不够高。
3、主动服务基层、服务群众的意识有时不够强,深入基层调研还不够充分;深入局属各二级单位了解、帮助少。
4、对党和国家重大方针政策,新出台的民政政策法律法规,学习不深入不透彻,缺乏学以致用,学有创新的敏锐性和务实性,政治不过硬,业务不精通。
市发改局“问题清单”:
1、对全市宏观经济研究不够。
2、对推进结构调整研究不够。
3、机关作风有待进一步改进。
4、机关职能有待进一步转变。
市环保局“问题清单”:
1、抓理论学习不够,存在重业务,轻理论学习的现象。
2、严格执法还有欠缺,主要表现在对新环保法及其配套办法学习不够,环境监管执法能力建设不足。
3、工作督办力度应应进一步加强。
市物价局“问题清单”:
1、落实上级政策特别是深化价格体制机制改革方面不够积极主动。
2、引导规范市场价费行为、宣传最新价费政策法规不深入全面,价费市场巡查监管不到位。
3、化解社会关注群众关心的价费热点难点问题上效率不高,在为民解忧解难上有“心有余而力不足”的情况。
市烟草专卖局“问题清单”:
1、班子成员在加强干部职工思想教育方面投入的精力不够。
2、对部分员工不守工作纪律现象监督监管力度不够。
3、对工作的创新意识不够。
市供销社“问题清单”:
1、办事效率不高。
2、对困难企业职工关心不够深入联系群众不够。
3、关心群众利益、群众疾苦不够。
4、工作漂浮,没有认真扎实做事。
市粮食局“问题清单”:
1、集中学习不够。
2、工作效率不高。
3、职能发挥不细,监管不硬。
4、创新思维不足。
市人民政府驻汉办事处“问题清单”:
1、服务意识不够。
2、工作监督落实方面需进一步加强。
3、勇于担当意识有待加强。
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篇1:讲奉献有作为发言稿教师
时间:x年x月x日 上午x:x
地点:教学楼工地会议室
参加人员:建设单位:、
监理单位:、
施工单位:教学楼:、
宿舍楼:、
主持人:
一、施工单位
汇报上周的进度完成情况和其他相关事宜,下周的进度计划工作安排。
教学楼:上周计划完成。下周计划暖气排水管完成x%,内墙粉刷完成x%,外墙贴砖完成x%,木门安装完成x%。
宿舍楼:上周计划完成。下周计划阳台卫生间防水保护层完成,外墙粉刷及贴砖完成x%,走廊大理石完成,室内粉刷完成x%,屋面挂瓦完成x%。
二、监理单位
1. 工期非常紧,各施工单位抓紧时间组织施工人员,能提前施工的抓紧时间施工。
2. 各施工单位加强安全文明教育,进入施工现场必须佩戴安全帽,发现未带安全帽现象,每次罚款x元。
3. 各施工单位注意成品保护和文明施工,做好各项成品保护措施,加强工人成品保护教育。
4. 各施工单位加强工程质量检查,并严格按照图纸、规范、图集要求施工,要多检查,发现问题及时整改。
5. 楼内临时用电禁止出现乱搭接现象,各施工单位对各自临时用电线路进行检查,两天内对乱搭接现象进行整改,如再出现对其单位进行x×元罚款。
三、建设单位
1.楼内禁止随地大小便,施工单位加强施工人员文明施工教育,并采取相应措施,杜绝出现随地大小便现象;宿舍楼内发现随地小便现象,对其项目部罚款x×元。
2.x学生开学,要求教学楼工程交工,宿舍楼工程交工,开始向教学楼内搬桌椅,向宿舍楼内搬
床柜,到时给工程施工造成影响由施工方自行承担。
3. 外网x月x号、x号进场,各施工单位抓紧时间安排工程进度及时间,由外网引起的施工不便由施工单位承担。
4. 宿舍楼项目部抓紧时间对主体遗留问题进行整改,本周内质监站将对其工程进行检查,项目部做好各项准备。
四、议定事项
1. 各施工单位加强安全文明教育,进入施工现场必须佩戴安全帽,发现未带安全帽现象,每次罚款x元。
2.x学生开学,要求教学楼工程交工,宿舍楼工程交工,开始向教学楼内搬桌椅,向宿舍楼内搬床柜,到时给工程施工造成影响由施工方自行承担。
3. 外网x月x号、x号进场,各施工单位抓紧时间安排工程进度及时间,由外网引起的施工不便由施工单位承担。
4. 楼内临时用电禁止出现乱搭接现象,各施工单位对各自临时用电线路进行检查,两天内对乱搭接现象进行整改,如再出现对其单位进行x×元罚款。
会签
建 设 单 位:
监 理 单 位:
施 工 单 位:
教学楼:
宿舍楼:
x省x工程监理有限责任公司
x 年x月x日
篇2:教师讲奉献有作为发言稿
各位领导,各位老师:
大家好!
这天坐在那里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和老师们所承认,是全组成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只但是是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已,这过程中,得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀,得到了其他年级组热心的帮忙,我们最后完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。下方,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。
常言道:成长的过程是一个充满艰辛,甚至孕育着痛苦的过程,如同一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命响亮的啼哭,一年级组的的成长,也经历过一段这样的轨迹。
一年级上学期一共九人,除了龙林和周燕外,其他都是新老师,学生138人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。男生人数到达三分之二。记得开学初,四个班主任老师对一切摸头不知脑,遇到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找学生处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是自己单独解决,还是请示领导?白天,像一只无头的苍蝇,到处乱撞,稍不留意,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡视的时候,没有使用操作不很熟练的展示台和电脑,或正因教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,看见有意见的家长就发毛。一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。晚上,走得最迟的还是我们。开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,儿子在电话里说他做了一个梦,梦见我不好他了,我才猛然醒悟过来,自己与家里人的沟通太少了。这期间,王巍瘦得是楚楚可怜,无数次的头疼,发烧,都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大,也没有工夫去医院,直到寒假回长沙才去看医
生。许维新是个急性子,整天急死了,气死了,烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学,有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作,但我们并没有因此而取得成绩,一年级的常规纪律总是达不到要求,精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头,只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难,我们深深地体会到了其中的含义。
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队列广播操比赛刚过,龙林已经跃跃欲试,复印歌谱,选取道具,编排动作,培养指挥员,早锻炼和下午的时刻也都已经排得满满的,不错过一个练习的机会,不浪费一刻练习的时刻。业余指挥员也上场了,有老师,有学生,尽管不专业,却也有板有眼,一年级在第一届合唱节中,又不负众望,取得了优异的成绩。
难能可贵的是,我们没有沉浸在胜利的欢乐中,已早早进入了本期最艰巨的一战——用可喜的成绩向家长汇报,请大家看看这些画面吧:
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下课了,刘坤、伍海燕在与学生谈心,交流,沟通,关注着每一个孩子。
操场上,张秋花、郭冬玉不失时机地接近孩子,了解学生思想,培养感情。
饭堂里,几位班主任老师又在探讨,交流,分配任务。
游乐场边,形体室里,楚小平、龙林对他们的弟子毫不松懈。
有的老师虽然不是我们年级组成员,却仍然对一年级小朋友倾注了满腔热情:
放学了,沈薇、王婧正耐心细致地教学生读英语呢,那么专注,那么认真。
教室里,吴粤、徐传莹不断变着花招,吸引孩子们,驯服孩子们。
。午托时,胡伟锋从来少不了给学生讲故事。
这样的画面不胜枚举,时刻关联,此不累赘。
当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾有摩擦,我们的业务水平有待于不断提高,我们的教育理念有待于不断更新,我们有待于不断地完善自己,还有许多的难题摆在我们面前。但我们有了一个良好的开端,我们有信心,有勇气去应对作为一个实验人所要克服的困难。我们将在深圳实验这块沃土的培育下,成长,壮大。
这天,我罗罗嗦嗦说了这么多,最后,我还想和各位说几句心坎话:
我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。这天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一齐合作,那是我们的缘分,不好为一些小事而斤斤计较,不好为一些小委屈而耿耿于怀,我们就应珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互明白。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。让我们为了完美的生活,携手共进!
篇3:讲奉献有作为学习心得
责任,也是一种勇于负责的精神,一种认真的态度,一种至高的信仰,一种道德的承载。责任,对于科学家来说就是研究新科学,推动社会发展;对于演员来说是让观众从荧屏上找到生活中的自己;而对于我们工人来说就是"立足岗位,尽心尽责。"那么,我的责任又在哪里?作为生产线一名普通员工,多想法优化生产工序,保证生产的合格率,保证每天检测数据真实准确,更好的提高产品的质量,这正是我们责任的具体体现。
讲责任的重要意义讲责任重在履行职责抓落实的关键在"责任"二字上。"责",指职责、自责、尽责、专责等;"任",一般指选贤任能,挑起任务的担子,赋予相应的职务。责任两字是统一的,责在人先,利居人后。责任是一种精神境界,是实现人生价值的精神支柱,责任也是一种作风,是检验我们每个民政人思想、工作、生活作风优劣与否的定性词。如何履行职责,认真负责,尽职尽责,是我们学习的主要目的。
一、讲责任的动力在于主观能动性。外因通过内因起作用,讲责任必须是内因作主导,才能真正树立起正确的责任意识。有了责任意识,才能增强人民-意识、法制意识;有了责任意识,才会有奉献精神,创新精神,自觉做到主动解决问题,主动攻坚排难,主动迎接挑战;有了责任意识,才会努力学习,时刻不放松学习,提高工作水平,不断适应新情况,不断提高思想认识和解决新问题的能力;有了责任意识,才会增强事业心,保持平常心态,全心全意为人民服务,为人民干好事业;有了责任意识,才会克已奉公,廉洁自律,保持共产党人先进本色。做任何工作,都需要一大批勇于负责、敢于负责、善于负责、负责到底的干部。从一定意义上讲,我们各部门的员工、工作人员讲责任讲到什么程度,经济效益和社会效益就能发展到什么程度。
二、讲责任的核心是对发展大局负责,对人民群众负责。想负责、想干事,应当支持和鼓励,但如果不是围绕中心、围绕发展大局做工作,就可能起副作用甚至起反作用。我们做每一项工作,都要想想对单位、全局是否有利,对人民群众是否有好处。如果总是想着自己出名、对自己有利、不管对单位有没有好处,明明对的不敢坚持、不敢冒风险,明知错的不敢反对,那么在落实发展大局上的各项目标和任务就不力或落空。党章明确规定共产党员、国家机关工作人员,办任何事情都要对人民负责,受人民监督。失去法定责任约束的干部,就会失去应有的人民公仆形象,失去法定责任约束的干部和组织,就不会忠于职守、认真履职,人民也不会满意的。要切实对人民群众最现实、最关心、最直接的利益负起历史的责任,把经济社会发展的长远战略目标和提高人民群众生活水平的阶段性任务统一起来,把实现人民群众的长远利益和当前利益结合起来。这既是对大局负责,也是对人民群众负责。
三、讲责任最根本的就是履行职责,有所作为。有位就有职,有职就有责。各级员工都在各自不同的岗位上,履行着党和人民赋予的大大小小的职责,
篇4:最新讲奉献有作为心得体会范文
党员是教师队伍的中坚力量。支部按照党员教师觉悟高、素质强、经验足的特点,大力开展党员教师“走前列,作贡献,担重任”主题活动,着力打造一支爱岗敬业、业务精湛的教师队伍。
为发挥党员教师示范引领作用,支部给党员教师压担子,要求党员教师作表率。我们形成合格党员教师的标准,首先要讲政治、有信念,要求老师要坚定忠诚于党的教育事业的信念,做思想路线方针政策引领的践行人;其次要讲规矩、有纪律,为人师表要当模范、遵守法律法规,做坚定标准的榜样人;要讲道德、有品行,忠于职守、立足岗位,身正为范,作言传身教的示范人;同时,要讲奉献、有作为,提升能力水平,做干事创业的带头人。”
在“两学一做”学习教育中,季延初级中学党支部在党员教师中持续开展“爱心结对帮扶”学生党建品牌活动,按年段设立三个党员责任区,党员教师主动“认领”任教年段、班级中的“贫困生”“学困生”“留守儿童”“单亲家庭子女”等特殊学生,通过提供思想引导、学力帮扶、经济帮扶,促进这些特殊群体学生快乐健康成长。同时,支部结合 156党建机制,大力开展党员教师“助力学生微梦想”活动,助力142名学生如愿以偿、梦想成真。
如何做一名合格党员?党员教师们在讨论后形成了自己的理解。党员教师葛芹认为,合格党员教师就是要做好“三字经”:“信”“戒”“责”。作为党员教师,能够秉承教书育人,为国为民输送人才,为共产主义事业培养接班人,然后踏实工作,就是信;应该遵从教师法,以身作则,廉洁从教,心中有戒,才能够无愧于党员称号;同时,要有勇气承担责任,直面生活、工作中的困难和矛盾,为教育事业做出应有的贡献。
合格的党员教师应该能够在工作中起模范先锋作用,有信仰,怀着爱心育人,认真备课、改作业、辅导后进生,传达参与学校的各种活动,“同时,还应多做贡献,主动挑担子。比如我主动增加为学生辅导的课时达五六百,帮扶后进生十多位。只有全心投入,才能带动更多教师一起奋斗奉献。”
篇5:讲奉献有作为发言稿教师
亲爱的老师、同学们:
“中国梦”鼓舞着世世代代为自己的梦、为中国发展梦奋斗的人,他们的坚持促使他们的梦越来越近,每个人的梦连在一起就成了大家的中国梦。
我的梦想大家都会有,为国家争光,让我们国家变成世界上的国;让我们国家步入小康社会。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!这一时代解读,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。
中国梦,也是每个人的梦!少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强;少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球,这是我们都知道的,一个人的梦想力量是小的,但十个人、一百个人、一千个人、一万个人、一亿个人、乃至全国的人坚持的梦想是大的。梦想有时会与你偶然相遇,但也会与你擦肩而过,只要坚持着梦想,梦想总会有实现的那一天。我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我知道当医生很累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是,心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。
每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。
篇6:医生讲奉献有作为发言稿
记得年少时,我曾有过许多梦想,梦想过成为政治家、军事家、科学家……惟独没想过成为一名医务工作者。朋友也曾问我:医务工作又苦又累,报酬还不高,何不趁早改行?说实话,作为年轻人,刚刚穿上这袭白衣时,我也曾心浮气躁、眼高手低,也曾有生不逢时、无所作为的感慨与迷惘。
但是,来到XX医院不久,看见全院职工同心同德、攻坚克难、苦心经营、誓求发展的精神风貌后,我深受感染、深受感动。在这里,大家都以“院兴我兴,院衰我耻”为人生理念和工作信条;在这里,高扬着团结奋进、努力拼搏、敢为人先的团队旗帜;在这里,每时每刻都在谱写救死扶伤的璀璨华章……让一切一切让我如沐春风,明白了尽管医务工作者不能像政治家那样叱诧风云、兴国安邦,不能像科学家那样发明创造、举世闻名,但可以用先进的医疗技能,手到病除,妙少回春,使人民健康幸福。我为自己是一名救死扶伤的生命卫士而骄傲,为自己身在一个团结奋进、无私奉献的团队而庆幸,为身边有那么多甘于奉献的人而自豪!
爱与奉献是生命卫士永恒的追求,作为青年医务工作者,我们没资格谈索取、讲条件,要实现自己心中的梦想,只有让青春在奉献中燃烧,才能点燃生命的激情。这不是一句空话、套话,而是我掷地有声的承诺,无怨无悔的选择。
首先,青年医务工作者要把自己当成小学生,以学习的态度务实地工作。作为一名青年,成功的事业是目标,是追求;作为一名医生,精湛的技术是灵魂,是生命。我们要发扬崇尚科学、追求新知的光荣传统,树立终身学习的观念,以刻苦钻研的精神、持之以恒的态度,勤学善思,不断提高素质本领。“业精于勤,荒于嬉”,我们要向书本学习、向实践学习、向专家学习,学习最前沿的医学知识、丰富的从医经验、高超的医疗技术,用我们年轻人火一样的热情,用我们年轻人精湛的技术,为XX医院带来新的气息,赢得更广阔的发展空间。
其次,青年医务工作者要把自己当成打工者,靠自身的努力赢得他人的尊重。把自己定位为一名打工者,就是要不计个人得失,踏实工作,厚道做人。目前,虽然医院创造了很好的用人环境,人人是人才,赛马不相马,但前提是自己要先是一匹马。试想,无所作为、表现平平,谁愿为你提供更大的舞台和发展空间?因此,要正确认识自己,是红花就争奇斗艳,是绿叶就吐翠衬托,工作上要主动出击,做到眼勤、手勤、腿更勤,每件事想周全、做到位、办完美,以只争朝夕的精神,投入十二分的热情,最大限度发挥潜能,为医院发展做出贡献。 最后,青年医务工作者要把自己当成主人翁,建立与医院血脉相连的共同体。医院荣辱兴亡,与我们每个人息息相关。作为主人翁,首先要像谈恋爱一样,先爱上自己的工作。只有动了真情,有了兴趣才能把工作做得更好。这时候工作不再有上下班之分,即便出差办事同样可以做健康教育,在饭桌上也可以做医院的品牌宣传,回家睡觉兴许也会想出一个新思路,闪出一个新点子,只有对工作有了这种如醉如痴的感觉,才可能干事、干成事。
其次,作为主人翁要树立团队精神,事事严于律已,时时想着我是“XX人”,在院内自己代表着科室形象,在院外代表着医院形象,一切言行举止都要与医院的发展大方向相符。再次,要建立强烈的归属意识,恪守职业道德规范,以医患和谐为荣、以冷漠患者为耻,以救死扶伤为荣、以玩忽职守为耻,自觉弘扬高尚的医德医风,明荣辱、辨是非、扬正气、保本色,真正把XX医院当成自己的家,珍惜它、爱护它、建设它。
篇7:基层干部不作为乱作为自查报告_自查报告_网
中组部印发《关于深化县级“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的通知》,要求全面排查基层干部不作为、乱作为、贪腐谋私、执法不公等突出问题,将基层干部损害群众利益问题摸排清楚。
查什么?
着力排查四方面问题
《通知》要求,要全面排查存在的突出问题。着力搞好“四个排查”:
1.排查不作为的问题,重点是对群众办事态度冷漠、对上级布置的任务敷衍应付、工作不在状态、不敢担当等。
2.排查乱作为的问题,重点是不讲规矩不按程序办事、不善于听取群众意见决策、乱收费乱罚款乱摊派、办事不公、强占强拆等。
3.排查贪腐谋私的问题,重点是贪占挪用挥霍集体财物、套取骗取国家补贴补助款、截留克扣冒领惠民资金、滥用权力中饱私囊等。
4.排查执法不公的问题,重点是暴力执法、选择性执法、随意性执法、办“关系案”“人情案”“金钱案”等。
怎么查?
要逐乡逐村逐单位进行摸底排查
《通知》要求,要在组织县直部门和乡镇(街道)、村(社区)开展自查的基础上,抽调专门力量,逐乡逐村逐单位摸底排查,尤其是群众来信来访反映的问题要一一调查核实。要分门别类列出问题清单,到事到单位到人头。
查出问题如何处理?
开展专项整治 坚持教育和惩戒并重
《通知》明确,今年10月至12月,在县级“三严三实”专题教育中,对基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题开展一次专项整治。
要逐项认真整治,针对排查出的问题,一项一项明确责任主体、整治措施和进度安排,实行销号管理,确保整治工作具体落地。
要上下联动整治,特别是对那些发生在基层、根子在上面的问题,要自上而下分解任务、明确责任,建立党委统一领导、相关部门参与的联动机制。
要公开透明整治,通过新闻媒体、公告公示等形式,及时公开整治项目、进度和结果,让群众知情,接受群众监督。
要强化正风肃纪,对基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题“零容忍”,发现一起、查处一起、曝光一起。
坚持教育和惩戒并重,对情节较轻、影响较小、不构成违纪违法的,要批评教育、诫勉谈话,限期改正;对违反纪律规定的,要依纪依规严肃处理、坚决纠正;对那些顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的,要坚决查处。
对各级党委和组织部门有哪些要求?
加强组织领导和督促指导
《通知》强调,要加强组织领导和督促指导。各级党委要高度重视解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题。
省(区、市)党委及组织部门要结合“三严三实”专题教育,统筹安排,加强督促指导;市、县党委及组织部门要认真组织落实,对一些问题突出的县直部门和乡镇(街道)、村(社区),县级领导班子成员要挂点联系。
各行业系统主管部门要加强对本行业本系统基层单位的监管,查找并解决不作为、乱作为等损害群众利益的问题。
篇8:讲奉献有作为党课范文
作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的讲奉献有作为精神呢?
我有以下几点心得体会:
首先要做一个全心全意为学生服务的教师。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做工作,客观上增加了脱离群众的危险。我每年所教的学生都在面临中考的选拔,只有对学生有爱,知道孩子们需要的究竟是什么,才能在九年级一年的时间里时刻为他们着想。用心用情对待每一个学生。也许有些学生现在调皮厌学、偷懒耍赖,也许有些疯狂死学、硬钻角尖,也许有些孤僻内向、不易亲近,也许还有很多。但是,我们应该看到那就是他们的青春纪念册和成长关键期,而在他们比较重要的人生转折点,如果我们每个老师都能理解和包容,给予他们最大的关怀与引领,那么学困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶颈、尖子生可以一飞冲天。我坚信我会将“育人无痕”进行到底。
其次要做一名专业过硬的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把学校交予的任务落到实处。从45分钟的高效课堂到课后辅导,从教学理念的革新到教学方式的转变,在教书与育人两方面同时下功夫,处处以身作则。从而最大限度地帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
再次要做一名会换位思考的教师。我应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心对高中择校的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的各项活动中去,如化学金钥匙竞赛、周五周日的选择性学习等。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系。
最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。
总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校九年级毕业班工作,以实施常外优质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做一个真抓实干、真情实意的党员教师。
作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。
篇9:学校不作为乱作为自查报告
为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果,深入推进“三严三实”专题教育,改进作风、提高效能,确保“三抓三主动”和“三个三”要求落地见效,根据市委部署,按照区委要求,镇党委决定,集中一段时间,在全镇深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治,现制定如下工作实施方案。
一、总体要求
全面贯彻系列重要讲话精神、市委“三抓三主动”和区委“三个三”要求,坚持以问题为导向、教育惩处并重、标本兼治的原则,从严从实查处全镇干部职工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题,教育引导全镇干部职工切实增强危机意识和责任意识,着力增强践行“三严三实”“三抓三主动”“三个三”的思想自觉和行动自觉,进一步推动形成“主动作为、廉而又勤,干在实处、奋勇争先”的良好局面。
二、整治对象
新乐镇机关全体干部职工,村、社干部
三、整治内容
重点整治表现为“不作为、慢作为、乱作为”的六类突出问题:
一是不敢担当、不敢负责。对发展存在畏难情绪,怕担风险、怕丢帽子;借口规定多、约束多不干事、消极怠工;见难题就推、遇矛盾就躲、上推下卸,当“甩手掌柜”“大懒支小懒”;对干部不敢抓、不愿管,对工作不愿负责、得过且过。
二是廉而不勤、勤而无效。责任心不强,面对改革发展稳定压力,不着急、不上心,该做的事不做、该办的事不办,该跑的项目不跑、该争取的资金不争取;门好进了、脸好看了、话好听了,但办不成事了;办事拖沓、效率低下,表面认真做事,实则“出工不出力”。 三是“中梗阻”“踢皮球”。不学习业务、不钻研政策,生搬硬套、断章取义;原则性和灵活性把握不好,一说按规定办就死搬条条、不讲效率,一说限时办就违规操作、不讲法规;在服务企业、服务群众中只考虑“不得行”,不考虑“如何行”;遇事相互“踢皮球”、推诿扯皮,让前来办事的来回跑、转圈圈。
四是吃拿卡要、权力寻租。耍特权、抖威风,硬卡不行就软拖;收回扣、拿红包,有关系就好办事、没关系就难办事,不给好处不办事、给了好处乱办事;搞暗箱操作、权力寻租;擅自改变办事程序、增加办事环节、提高办事门槛;粗暴执法、选择性执法、随意性执法。 五是漠视群众、冷硬横推。对群众没有感情、口大气粗、高高在上;对群众诉求推三阻四,对群众上访避之不及,为群众服务口惠而实不至。
六是业绩平庸、纪律涣散。创新能力不强,工作上只求过得去,不求过得硬,业绩平庸,缺乏创先争优意识;组织纪律涣散,不按时上下班,找借口溜班,上班时间聊天、炒股、网购、打游戏等,人在而心不在。
四、方法步骤
(一)第一阶段:集中教育、自查自纠(20xx年7月15日—7月31日)
1.集中教育动员。在7月20日前召开“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治工作教育动员会,组织全镇干部职工、村、社干部认真学习系列重要讲话和中央、省市区委作风建设有关规定,镇主要领导针对我镇机关、各村、社干部职工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题,讲危害、打招呼、提要求,真正让全体干部职工受到教育、受到触动、受到警醒。
2.深入查找问题。在初步查找问题的基础上,各村、社、镇级各部门、每名干部职工要采取群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,广泛收集意见、认真查找问题,形成部门和个人问题清单、制定整改方案,明确整改期限、整改措施和责任人。
3.认真自查自纠。对查找出的问题,领导班子对照单位整改清单,干部职工对照个人整改清单,逐一研究,逐项整改。镇党委将对有苗头性问题的干部职工,采取提醒谈话的方式及时制止;对存在问题的干部职工,采取批评教育的方式立即纠正,要求限期整改;对问题严重、反映强烈、屡教不改的干部职工,果断进行严肃处理,务求此次专项整治工作取得实效。
(二)第二阶段:集中整改、从严问责(20xx年8月1日—9月10日)
1.开展明查暗访。镇纪委采取不打招呼、不定时间的方式,对各村、社、镇级各部门干部职工整改情况进行明查暗访,有重点、有目的地进行监督检查,并进一步畅通举报渠道,加大对电话、信访、网络、手机短信“四位一体”举报平台的受理,设置举报信箱,发动媒体、群众监督。
2.强化督促整改。对反映较集中、问题较严重的部门和个人,对专项整治工作重视不够、推进不力、弄虚作假的村、社、镇级部门,镇专项整治办公室(党政办)下发书面整改通知,责令限期整改。
3.从严教育惩处。通过抓不落实的事,来追究不作为的人。对不学习业务、不钻研政策、能力不强的干部,要组织再学习、再培训;对为官不为、廉而不勤、消极怠工的干部,要严肃批评、诫勉谈话、调整岗位、待岗处理直至免职处理;对“不作为、慢作为、乱作为”问题严重的,要进行党纪政纪处理,并实行“一案双查”,既追究主体责任、监督责任,又追究部门负责人、分管领导责任,涉嫌违法犯罪的移送司法机关。镇纪委要从严从快查处一批典型案件,以起到强烈的震慑作用。
(三)第三阶段:巩固提升、建章立制(20xx年9月11日—9月30日)
1.制定部门办事规范。各村、社、镇级各部门要结合实际制定以服务群众、服务企业、服务项目、服务发展为主要内容的办事规范,并列出办事“负面行为清单”,切实为端正服务态度、提高服务质量、提升服务效率明底线、划红线。
2.制定干部行为规范。制定并严格执行《新乐镇党员干部践行“三严三实”行为规范》,着力引导全镇党员干部形成践行“三严三实”“三抓三主动”“三个三”工作要求的良好作风。
3.建立完善生产要素保障协调、考核、通报机制。制定生产要素保障协调、考核、通报规范性文件,加大土地、劳动力、资本、技术、信息以及电力、自来水、天然气、运输等生产要素保障工作力度,为项目落地提供高效优质服务。
4.建立健全社会评价机制。完善党风政风行风“三位一体”社会评价机制,活动结束后要对专项整治开展一次专项测评,今后每年在镇领导班子、各镇级部门、各村、社开展政风行风群众满意度测评,测评结果纳入党风廉政建设责任制考核。
五、责任分工
镇党委承担专项整治主体责任,党委书记作为第一责任人。
(一)专项整治办公室(党政办):负责专项整治的组织领导和统筹推进;负责专项整治工作资料收集、整理、上报;组织新闻媒体曝光负面典型,宣传正面典型;
(二)镇纪委:负责对专项整治推进情况及问题整改落实情况进行明查暗访,查处和曝光突出问题;建立健全社会评价机制,并组织开展专项测评。
(三)各村、社、镇级各部门:负责梳理专项整治问题清单,制定单位及个人整改措施,抓好整改落实工作。
六、明确组织领导
(一)落实领导责任。根据《中共泸州市纳溪区委办公室印发的通知》(泸纳委办〔20xx〕47号)要求,成立“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治工作领导小组(见附件1),办公室设在镇党政办,迅速启动专项整治工作。
(二)强化工作推进措施。镇党政办要抓好组织落实,在7月20日前完成动员部署,并上报《专项整治实施方案》;各村、社、镇级各部门在7月28日前将单位和个人“不作为、慢作为、乱作为”问题清单、整治方案上报镇党政办(问题整治清单见附件2、附件3),镇党政办在7月31日前上报单位和副科级以上干部“不作为、慢作为、乱作为”问题清单、整治方案以及单位自查自纠报告,其余干部的问题清单、整治方案以表格形式存放党政办备查;在9月底前上报专项整治工作总结和相关制度文件。专项整治期间,各村、社、镇级各部门要严格按照我镇专项整治的工作要求,对照整改清单进行逐项整治,并及时向我镇“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治工作领导小组办公室(镇党政办)报告整治进度和整治效果。
(三)加强宣传引导。镇党政办负责制定专项整治宣传方案,全方位、高密度抓好媒体宣传和社会宣传。通过手机报、党政信息网等途径,将我镇“不作为、慢作为、乱作为”问题的整治进度和整治成果进行广泛宣传,既宣传正面典型,又曝光反面案例,推动专项整治迅速升温,形成集中整治“不作为、慢作为、乱作为”突出问题的高压态势。
(四)抓好工作结合。要把专项整治工作与“三严三实”主题教育、“三抓三主动”和“三个三”工作要求结合起来,与推动我镇中心工作、确保圆满完成全年目标任务结合起来,努力实现两手抓、两促进、两不误。
篇10:最新讲奉献有作为心得体会范文
7月24日,钱管局召开党委理论学习中心组扩大学习会暨践行“三严三实”——“守规矩、有作为、讲奉献”主题学习交流会。全局副处以上领导参加,会议由党委书记周宝森主持。
与会人员认真学习了关于“三严三实”的系列重要讲话,对照“三严三实”一一对自身存在的“不严不实”进行深刻剖析,畅谈了“三严三实”学习体会,提出了改进目标,同时结合实际交流探讨了“守规矩、有作为、讲奉献”的看法和心得。
会议指出,“三严三实”专题教育是巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的必然要求。会议结合钱管局实际分析了存在的 “不严不实”问题的具体表现,并要求如实查摆,力求找准、查实、摆具体。会议学习了陈龙厅长《弘扬“红船精神”践行“三严三实”》讲话精神,要求严格按照陈龙厅长提出的“守规矩、有作为、讲奉献”,弘扬“红船精神”,形成践行“三严三实”浓厚氛围。
会议强调,“三严三实”专题教育主要针对领导作风和领导水平问题,落实得好与不好不是体现在文件和开会上。会议从辩证的历史的角度具体分析了 “严以修身”、“严以用权”、“严以律已”和“谋事要实”、“创业要实”、“做人要实”的内在逻辑关系。会议提出,开展专题教育不能形成一阵风,不能搞形式主义,不能走过场,要坚持以上率下,以处级干部带动科级干部,以科级干部带动全局职工,全局上下以严的纪律、实的作风切实改进领导作风、提升领导水平。
会议号召全体人员将“三严三实”贯彻落实到各项具体工作中去:一要讲大局、识大体,以更务实的工作维护全局正面形象;二要提升工作技能,“严”字当先,敢于担当;三要学会包容、宽容,培养容人容事的气魄;四要自觉做到讲政治懂规矩守纪律,做好引领表率作用。
篇11:教师讲奉献有作为发言稿
对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。”然而,说实话,作为一名教师,听到这样的赞誉,我却感到深深的恐惧。一方面我害怕自己奉献的不够多,牺牲的不够,对不起这些赞誉,有辱教师这个称呼;另一方面,即便我负责任地奉献了我的青春,幸福了孩子们的一生,而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一个太无私的人,为他人做嫁衣裳。怎么办呢?难道就没有两全的法子?有一天,吴敏敏从市区参观完几所幼儿园回来,忽然问我:“难道现代的老师还要像以前那样说的,吃的是草,挤出来的是奶吗?”又语重心长地重复对我说:“徐瑞金,你要做一个巧干的老师,不要做苦干的老师,好吗?”那一刻对我触动很大,我想,奉献,这是我的职业所决定的,我责无旁贷,而同时,作为一个凡人,我有自己的生活,我希望我的人生舞台除了幼儿园还有其它。我要做一个巧干的老师,做一个负责与轻松兼得的老师!
首先,奉献我的智慧和汗水,毋庸质疑的, 是我的职责。
1.情系幼儿,爱每一个孩子。
每当我读到那句教育名言:“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。”我总忍不住感叹,这是何等之高的教育境界啊!俗话说:“爱自己的孩子,是母鸡都会做的事。但是像母亲一样别人的孩子,却是圣人的行为。”老师不是圣人,但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每个幼儿,因为他们都是每个家庭的宝贝,因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任,它更是为人师者的一种幸福的奉献。
2. 安于教育事业,做一个爱岗敬业的老师。
在当幼儿教师之前,我很向往幼儿教师这个职业,我赋予了它很多美好的幻想;在我终于如愿与偿成了一名孩子王之后,亲身体验了幼儿教育的琐碎和忙碌,我却仍然喜爱我的职业。正所谓选我所爱,爱我所选。前者很容易做到,也是每个人的希望。但往往当梦想成为现实之后,厌倦随之而来。而我庆幸自己是个很容易满足的人,总是能在琐碎里找到快乐的理由。确实,爱我所选决非异事,所以人们不停的强调要爱岗敬业。有人说,当教师的,在付出与物质回报上,是很难等同的,但是在精神上,他的收获是永远超过别的行业。是的,既然我
们选择了这份我们当初神往的事业,就让我们安于我们平凡的工作,在平凡中享受不平凡的乐趣吧!
3. 自我成长,做一个与时俱进的老师。
教师者必先强己,育人人者必先律己。教师必须学会做一名学习型的教师,在全面提高自己理论素养、知识水平和业务水平上下功夫。“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水,这句教育名言在今天似乎已远远不够了,现在的教师应该像自来水一样,取之不尽。特别是幼儿教师这个身份,给孩子太多的崇拜和遐想,在他们的眼里,老师是无所不能的,老师是完美无缺的。因此,我们只有不断学习,不断更新自己的知识体系,才能引领孩子认识世界。
其次,做一个快乐的人,也是我不能放弃的。努力工作,并快乐着!
我有一棵责任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同时,我又不愿意投入我的全部,因为我要把它奉献给我的其他生活,所以,我希望做一个聪明的老师,快乐的老师!
1.享受工作本身。有人工作是为了生活,有人生活是为了工作。前者太可怜,后者太无私。我觉得,工作,就是生活中的一部分,它和吃饭、睡觉、逛街、聊天、旅游一样,是我生活的组成部分。我喜欢像散步聊天一样,用很轻松很愉快的心态来面对我的工作。所以有时候,虽然忙碌,却满心欢喜。有时候自己都觉得奇怪,好不容易迎来了周末,却有点失落,哦,原来是想念我的小朋友了,想念和他们相处时的那份充实,那份简单的没有来由的快乐。
2. 工作,可以更简单。就像吴老师说的, 要巧干,不要苦干。我的理解是,只有当你提高工作效率时,你的付出才与收获等同。我常常用笨鸟先飞来评价自己,所以用了比别人多的多的时间做一些简单的事情。现在想想,自己真的很笨,不是笨在智力,而是笨在方法。的确,如果我们在做一件事情之前,能够花5分钟来思考,怎么做更快质量更高,也许我们就能节省 50分钟甚至更多的时间,何乐而不为。
3.享受生活,丰富人生阅历。我说了,教师这个岗位,是一个五彩的舞台,是我所选也是我所爱,我希望演绎好我的角色,而丰富的知识和阅历是轻松扮演好这个角色的保证。我希望在社会这个更大的舞台上,我也能够亲历许多丰富的片段,丰富我的人生经验。
做一个快乐的人,然后做一个快乐的老师。奉献不必牺牲,责任也不必太负重。这就是我,一个新时代的幼儿教师,愿以我的快乐来丰富我的课堂,愿以我的快乐来丰富我的人生!
篇12:关于“新常态、新形象、新作风、新作为”心得体会
在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是党中央作出的重大决策部署。按照师党委关于开展“三严三实”专题教育的统一安排,全师处级以上领导干部要通过学习认真领会三严三实专题教育的深刻内涵。今天,我重点结合严以修身和共青团工作谈谈认识和学习体会。
去年3月,在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。“三严三实”6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的根本要求。
一、“严以修身”是年轻干部立身之本
习“三严三实”的重要论述,把“严以修身”放在首位,古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,把修身也是排在第一位。三严中严以修身是核心是根本。只有严以修身,才能将他律变为自律,将外在的约束变为内在的要求。修身是成长的必修课,是工作事业之本。作为年轻干部,一路走来,并没有和基层职工群众建立深厚的感情,如此短板,都需要把“三严三实”的要求作为为政之道、成事之要和做人准则,时时刻刻严格要求自己。
1、坚持不懈苦练内功。干事创业必须有过硬的理论知识背景与丰富的实践经验做支撑,而这恰恰是年轻干部所欠缺的。因此,只有保持谦虚谨慎的态度,向书本学,不断更新理论武装自己;向职工群众学,俗话说智慧在群众中;向领导学,学习他们高瞻远瞩的工作思路;向同事学,学习他们多年积累的经验方法……只有不断的充实自己、完善自己,才能谋实事,谋成事。
2、脚踏实地做好本分。大多数年轻干部从校园走出来,对工作有很多憧憬,希望能放开手脚大干一场,但真正走上工作岗位,尤其是到基层之后,发现需要大家做的大多是一些琐事、小事,不禁有些失望,但这正是一种考验。基层是离群众最近的地方,琐事又恰恰是百姓最关心的事,一屋不扫何以扫天下,如何将这些百姓关心的事做好做实,才是基层干部最应该思考的事情。因此要带着对基层职工群众的感情去做好每一件事,不欺骗、不糊弄、不辜负老百姓,把每一件小事做好,把每一件事情的细节做好,将来才有可能把大事做好。
3、“喜奉献”增强责任心。年轻干部要有一种“俯首甘为孺子牛”的责任心,平时多一些用心、少一些私心;多一些豁达、少一些计较;多一些奉献、少一些索取,做到自觉奉献、无私奉献。要不怕吃亏,要吃的起亏,以“肯吃苦、能吃苦”的态度,把工作要求落到一项一项的具体措施中,把人生目标融入到一分一秒的行动中,兢兢业业、踏踏实实地做好每一件事情。
因此,年轻干部一定要加强学习,增强本领,增长才干,强化自身修养,提高拒腐防变的能力,在正确的轨道上健康成长。
二、严以修身要注重内涵挖掘
作为年轻干部,在组织培养的基础上,更应注重自我培养。只有无时无刻保证扣好第一粒扣子,年青干部才能肩负起师党委的信任、肩负起兵团的使命。
“修德”应是年轻干部基本功。古人说:“先莫先于修德”。无论是为人,还是处世、立业,“修德”永远是放在第一位的,我们党培养干部的原则亦是 “德才兼备,以德为先”。年轻干部在扣第一粒扣子时,要时刻做到亲民、爱民、为民,乐于奉献,戒骄戒躁,发扬吃苦耐劳的精神,尽职尽责,把奉献体现在无尽的为人民服务之中去。要以先辈先进为镜,传承他们不为己谋利、但求为民奉献的精神。荀子说:“百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之。”年轻干部要守岗勤业,多琢磨事,少琢磨人,列好工作计划,明确工作重点,确定工作步骤,认认真真、扎扎实实地做好每一件工作,这样才能提升为民服务的水平。
“修身”应是年轻干部必修课。“严以修身”为“三严三实”之首。年轻干部作为社会事业建设的根基,要时刻修身养性摒除浮躁。要忠诚,珍惜岗位。无论什么级别、什么岗位,都是组织上对自己的一种重托、一种信任、一种锻炼,在深感光荣的同时,应以强烈的事业心、责任感,珍视机会,忠诚履职。要适应,勤于学习。要把学习作为精神需求和政治责任,把学习作为良好的工作生活习惯,时时学、处处学,做到好学、善学、真心学,学用合一。要律己,强化修养。要悟透“严以修身”的精髓,明白哪些事该做,清楚在哪里需要停。要始终做到慎微、慎独、慎欲,管住心,不乱想;管住手,不乱拿;管住嘴,不乱说;管住腿,不乱跑。
“修为”应是年轻干部奠基石。此“为”意指敢为、作为,年轻干部,要做到不辱使命,大胆担当,有所作为。当下流行一句话“再不疯狂,我们就老了”。年青干部的“疯狂”不是放纵、不是挥霍,是要发挥知识储备多,思维活跃、角度新颖的优势,发散思维、创新思想、见微知著,敢于提出新思路新想法。面对难题、面对矛盾要勇于实践,摈弃“不干就不会出错”的“鸵鸟”心态。年轻干部工作学历欠缺,在工作中出错是不可避免的,出了错不可怕,可怕的是把“年轻”当成出错的借口,不敢负责。在实践过程中,既然错了就要勇于面对,承担后果,及时汇报、反思、总结,千锤百炼而成钢。
三、展现新作为,切实推动团的工作创新发展
共青团践行“三严三实”,最终目的是推动团的工作,服务党政工作大局、服务青年群众。随着经济发展进入新常态,师党委三届六次全委扩大会议深入贯彻落实“四个全面”战略布局和中央、兵团一系列重要部署,牢牢把握“稳中求进”总基调,发挥三大功能,维护新疆社会稳定和长治久安,成为我们在新常态下的工作目标。适应新常态,团结带领全师各族团员青年在奋力谱写美好十三师新篇章的宏伟实践中贡献青春、智慧和力量,这要求团组织、团干部必须有新思路、新作为,以常态化思维谋划推动团的工作。当前,我师团的工作还存在一些差距,主要表现在:基层团组织薄弱的状况尚未得到根本改变,基层工作活力不足的问题仍然存在;思想引导工作在青年中的吸引力和感染力还不够,针对性和实效性有待增强;个别团干部还存在能力不足、作风不硬、融入青年不够等问题。从表面看这些问题是严峻的,深层次看又是当前团组织普遍存在和正在克服的。
虽然存在困难,但全师团的工作始终在师党委的领导下不断发展,“青春导航工程”深入推进,我的中国梦、社会主义核心价值观、兵团精神教育、民族团结等主题活动影响力不断加强,“我与民族同学手拉手”“少年军校军事技能大赛”活动得到青少年学生团员广泛认可;“青年建功工程”“青春人才工程”创新开展,青年志愿者队伍不断壮大,青年创业工作较以往更加贴近青年需求,政策可操作性更强,资金支持力度更大,呈现出全面化、专业化、细致化的特点;“青春服务工程”创新开展,一元微公益捐资助学、圆梦助学积极建立,助学帮困更加规范,青年志愿服务协会、专项志愿服务队积极建立,青年社团广泛发展;“青春堡垒工程”坚持固本强基,师直属团组织、区域化团建组织格局创新等工作成效显著。因此,我们必须坚持两点论、两分法,既要看到前进道路上存在的问题、面临的挑战,又要看到共青团事业的发展潜力、光明的前景,把“三严三实”要求贯彻到团的工作各个方面,“严” 字当头、“实”处发力,坚定不移抓好中央和兵师党委重大决策部署,抓好团的工作。
开展“三严三实”专题教育,是从严管党治党的一项重要举措,也是关系党的建设全局的一项重要工作。作为一名年轻干部一定要把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务,融入经常性学习教育,切实解决个人工作学习生活不严不实的突出问题。切实为全师青年树立忠诚干净担当新形象。
篇13:讲奉献有作为做发挥作用合格的明白人党课心得体会
20xx年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地各部门和全体党员要认真贯彻执行。
开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
作为党员干部,在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领,模范践行党员干部忠诚、干净、担当要求,我认为,应注重以下五个方面:
一是要有看齐意识,务求政治合格。就是要着眼作风建设常态化的要求,突出问题导向,集中解决好群众反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题,引导党员干部在学习教育中把自己摆进去,在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行,一项一项抓落实、不达标准不收兵,真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。
二是要有进取精神,立大志做大事。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念,在党中央的正确引领下,脚踏实地,埋头苦干,在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕,就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远,党的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。
三是要有担当责任,甘于奉献付出。开展“两学一做”学习教育,就要教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神,主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐,牢固确立政治意识、大局意识、核心意识,自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中,始终保持共产党人的精气神,树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。
四是要有大局观念,注重团结协作。我们每个党员领导干部,尤其是主要领导,要能够自觉地认识到自己是集体的一分子,要充分发挥每个成员的作用,增强大局意识,加强思想沟通,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐,真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围,确保领导班子和各项工作高效、协调运转。
五是要有自律意识,主动接受监督。作为党员领导干部,要严于律已、守住底线,就要依据《党员干部廉政准则》的要求,“日省其身,有则改之,无则加勉”,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线,认真履行党风廉政建设的职责,自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,习惯于在监督下用权、工作和生活,真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。
结合工作实际来讲,组织上把我安排到政策法规处工作,对党忠诚、对民政事业忠诚、对组织忠诚,应当是我的首要政治品质。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。在工作和生活中,我要要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。用一种敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜厅党组赋予自己的干事创业的平台,在厅党组的领导下,团结和调动法规处同志的积极性,全面贯彻落实《甘肃省民政厅关于全面推进民政法治建设的实施意见》,更好发挥法治的引领和规范作用,切实加强民政法制建设,进一步解放思想、创新实践,真抓实干、奋力作为,为法治民政做出自己的贡献。
篇14:最新讲奉献有作为心得体会范文
空谈误国,实干兴邦。“两学一做”,基础在学,关键在做。着眼点和落脚点就是引导广大党员做合格共产党员。
做合格共产党员要讲奉献、有作为,这是由共产党的先锋队性质和中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。讲奉献,有作为是共产党员应有的政治品格。党章及党内法规都明确规定共产党员要讲奉献、有作为、敢担当。党章规定的党员应履行义务中要求党员在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》也明确规定了要先公后私,坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献;讲奉献,有作为是共产党员先进性的重要体现。党的“两个先锋队”性质和“三个代表”先进性决定了党员要讲奉献、有作为、敢担当。不忘初心,方得始终,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。强化党员的宗旨意识,是持续共产党员,个性是党员领导干部先进性的根本。
党的先进性是党的生命线,关系到党和国家的前途命运,党的先进性要靠党员的先进性来体现、去落实。每个共产党员的无私奉献和先锋模范作用正是我们党先进性的重要体现;讲奉献,有作为也是当前中国特色社会主义事业的艰巨复杂性的必然要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦,完成“两个一百年”的奋斗目标,是一项复杂的系统工程,这就要求我们共产党员在实现民族复兴的伟大征程中要勇于担当,甘于奉献,有所作为,这样才能更好地完成中国特色社会主义的伟大事业。个性是针对当前一部分党员存在的宗旨观念淡薄、精神不振、为官不为、懒政怠政的突出问题,务必强化党性修养,应对大是大非敢于亮剑、应对矛盾敢于迎难而上、应对危机敢于挺身而出、应对失误敢于承担职责、应对歪风邪气敢于坚决斗争。
共产党员讲奉献、有作为,就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。不管是各级领导干部,还是一般普通党员,要心中有党,牢记党员的义务和身份,在平凡的工作岗位上创先争优,树典范,作表率;要心中有民,牢记全心全意为人民服务宗旨,为民、助民、富民、惠民、安民,持续公仆情怀;要心中有责,牢记职责担当,持续干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要心中有戒,牢记党纪国法,心存敬畏,有所为、有所不为,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。
当前菏泽正处在发展的关键时期,既是爬坡期、过坎期,也是机遇期。要实施“四项工程”、补齐发展短板,打赢脱贫攻坚,实现全面小康,仍面临不少困难和挑战,我们务必为之付出比别人更多的努力和汗水。这必然要求全市广大党员干部必须要抢抓机遇、乘势而上、顺势而为;必须要爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献;必须要有时不我待的干事激情、勇往直前的昂扬斗志、敢为人先的创新精神、抓铁留痕的务实作风,有所作为。唯有如此,菏泽才能早日实现科学赶超、之后居上的奋斗目标!
篇15:作为教师心得体会总结
前段时间,我学习了最美乡村教师刘学松的感人事迹,给我留下了深刻的印象。他的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进,使我对爱与责任有了更一步的认识。爱事业如爱生命,他的事迹鼓舞着大家,也激励大家,我们要像他那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。刘学松老师在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。
托尔斯泰说过:如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。刘学松老师有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。
篇16:讲奉献,有作为,做带头干事创业的党员心得体会
近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。
从李保国同志的先进事迹中,我看到了一名共产党员的无私奉献和奋发有为。身为大学教授,不仅教书育人,还学以致用,将业绩写在大地上,写在万千农民脱贫致富的笑容里,奉献是他的品格,有作为是他的追求。
我们的广大党员既要具备奉献精神同时也要有所作为。奉献精神是有作为的基础,有作为是奉献精神的目的,两者相辅相成,缺一不可。
做一名合格党员,首先要将无私奉献作为自己的座右铭。在《钢铁是怎样炼成的》中,有一段保尔柯察金关于生命的名言:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。”这是对生命价值的定义,这更是对奉献的定义。只有将自己的事业与广大人民群众的根本利益联系在一起,才能体现奉献的价值和奉献的 意义。
做一名合格党员,其次要将奋发有为作为自己的毕生追求。我们不能只将奉献停留在脑海里,停留在口号上,我们要将奉献运用到实践中,那就是要奋发有为。懒政怠政不是奉献,为官不为更不是奉献,我们的奉献要体现在有所作为上,每个党员的能力有大小,但我们都应该在自己的岗位上有所作为,有所贡献,只有这样,我们才能说自己对社会有奉献。李保国同志将自己的奉献体现在140万亩荒山披绿上,体现在10万农民脱贫致富上,他将奉献与太行山区生态治理、群众脱贫奔小康的实践结合起来,将奉献与推动科技创新、建设世界科技强国的梦想结合起来,使自己得奉献脚踏实地,有所作为。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李保国同志用他的一生为我们诠释了怎样做一个讲奉献有作为的优秀共产党员。我们广大党员都应该以他的先进事迹为镜,讲奉献同时也要有作为。
篇17:讲奉献有作为党课范文
讲奉献,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成,以人民利益为自己的最高利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进。
每名党员在入党宣誓时,都曾承诺“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此,不管是各级领导干部,还是一般普通党员,要心中有党,牢记党员的义务和身份,在平凡的工作岗位上创先争优,树典范,作表率;要心中有民,牢记全心全意为人民服务宗旨,为民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情怀;要心中有责,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要心中有戒,牢记党纪国法,心存敬畏,有所为、有所不为,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。
一名合格的共产党员要讲奉献、有作为,这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的,这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。以来,中央的强力反腐、正风肃纪,在党内形成了有力的震慑,但也使部分官员滋生了一些不好的情绪,为官不为、怠政懒政的风气开始抬头,形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。因此,共产党员必须坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。
篇18:最新讲奉献有作为心得体会范文
每个人都在纷繁世界中扮演者不同的主角,发挥着不同的作用,有的如泰山,有的如尘埃,有的是大树,有的是小草;有的是太阳,有的是星星……但在永寿县卫生系统这个大家庭中,我只是一株小草。我明白,我的工作普普通通,但他却维系着千家万户的幸福和安康,我懂得,我的工作简简单单,可他会拂去患者心头的寒冷,带给他们爱的温暖。
记得一个烈日炎炎的夏日,我们科收住了一个80多岁腰椎骨折的老太太,由于长期卧床,运动量少,已连续几天未解大便,在各种通便处理无效时,她情绪异常烦躁,家属焦急万分,主治医师在查房时发现了这一状况,他认为老太太的排便不畅是由于大便干结造成,就二话没说,戴上手套,硬是用手一点一点,为老太太扣出了干结的大便。老人家激动地拉住医生的手,热泪盈眶地说,你比我的儿女还要体贴入微啊!
是的,救死扶伤是我们的天职,排忧解病是我们义不容辞的职责。当我看到老奶奶喜笑颜开的那瞬间,我也笑了。我真正体会到了医务工作者的价值,也体会到了医务工作的神圣,也正是这平凡的工作,带给我们幸福的喜悦。
也许,为了这平凡,为了这喜悦,为了这幸福,我们曾愧对于家人,愧对于孩子。也许我们不是一个好儿女,也不是一个好妻子,更不是一个好母亲,但我们能够自信地说,我们必须是最美的天使。
初春,我被任命为急诊科护士长。在这之前,父亲因为身体不适让我带他去大医院检查。但我因为自己刚担任护士长,对科室管理和业务工作都还不太熟悉,就一向推脱父亲说再等一段时间,等一段时间我必须陪您去检查。大概过了一个月的时间,我最后带着父亲去西京医院就诊,但检查的结果却如晴天霹雳一下子击的我喘但是气来,父亲得了胆囊癌并已经肝转移。
望着手中的诊断结果,自责、愧疚让我不能自已,我失声痛哭,我悔恨自己当初为什么不早点带父亲去看病,我害怕如何应对我的父亲和家人。当时我就下定决心,回家第一件事就是去请长假,陪父亲治病,在父亲剩余的时间里陪在他身边,进女儿最后的孝心。但当我准备请假时,看着科室收住的危重病人,由于科室人手不足同事们个个憔悴的脸庞,我又犹豫了,我默默地选取了放下。我明白,那里的患者更需要我。
之后的又一个夜晚,我正在值夜班,弟弟打来电话,父亲双下肢忽然不能活动,作为医务工作者,我明白,那是癌症转移引起的下肢静脉栓塞,务必立即转院。但就在这时候,科室忽然来了一个口服农药中毒患者,也务必立即洗胃、吸氧、抢救,我能选取吗,我没有半点迟疑,立即投身到抢救工作中去。弟弟的电话一个接一个,他哭着骂我没人性,难道病人比爸爸更重要吗我没有理会,硬是将手机关了。病人脱离了危险,父亲却忍着癌症的疼痛等了我一个晚上。是啊,一边是病重务必转院的父亲,一边是生命垂危的病人,是父亲重要还是病人更重要,父亲的疼,疼在我心,病人的急,也急在我心啊!作为医务工作者,不是要急病人所急,忧病人所忧的吗,作为一名医务工作者,我义不容辞地选取了病人。
此刻,父亲已经去世了,但我带着对他深深的爱,对他深深的愧疚始终坚守在临床第一线。我要把这种爱,把这种平凡,把这种坚持一如既往的奉献给我的事业,奉献给那些更需要我们的人。
长路奉献给远方,玫瑰奉献给感情,而我,决心把自己的青春、才智奉献给永寿卫生事业,奉献给永寿这篇土地,扎根永寿,奉献永寿,必将成为我们每一个医务工作者的理想和信念。
篇19:讲奉献有作为发言稿教师
她是一朵海上的浪花,不断升腾、飞越,升华为红土地上空绚烂的云霞,催开满园的鲜花。她就是霍城县第一中学教师再努热•麦合苏木。
再努热•麦合苏木,中共党员,20xx年毕业于伊犁师范学院,同年8月参加工作,在霍城县第一中学任教至今,担任高三双语班语文教学工作,并兼任校党政办公室主任职务。
拥有20xx年的教学生涯她多次获得优秀教师、先进个人等光荣称号,《伊犁教育》、《新疆教育杂志》、《新疆青年杂志》等多家媒体对再努热同志的先进事迹进行了专题报道并刊登了照片。
三尺讲台上飘洒的粉笔末,是心血的幻化,浇灌着一株株幼苗。获得了无数赞誉的再努热作为一名人民教师仍然保持着对教育事业的满腔热情,朴实的从事教育工作,抱着对学生极端负责的态度,认真钻研新课程改革理论和现代化教学技术,并成立了校报编辑部,自己担任主编,指导同学们写自己的故事,通过发行校刊杂志分享快乐的校园生活,发展至今已经有50余名“小记者”。
学生娜迪拉:我是我们学校小记者中的一员,我们在学校就是写文章的时候,就是写身边发生的故事,同学们也特别喜欢听,喜欢看,也可以发挥我们的写作能力,在这里我特别感谢我们的再努热老师。
20xx年3月,时任学校团委书记的再努热,倡议学校教职工每人每月捐款10元,成立“爱心基金”,至今已有四年光景。据了解,会议上墙上贴的捐款单一笔笔记录着爱心善款,已有10000元,重点帮扶贫困生,圆了多名同学的大学梦,他们现在分布在祖国的大江南北向着阳光迈向自己的求学路。除此之外,她还拿出近5000元一直帮助自己所任课班里的贫困学生。同事眼中的她坚韧,充满能量。
同事 阿吉买买提:刚开始的时候有些人同意,有些人不同意,在再努热老师的坚持下,我们继续这个爱心事业,帮助了很多困难学生,实现了他们的大学梦,我觉得这个爱心事业是很有意义的。
“没有教不好的学生,只有不称职的老师”,秉承着这样的教育理念,再努热抱着不放弃任何一个孩子的想法,经常利用休息时间组织学习较差和调皮的学生进行辅导,补课,谈心,用爱的力量感化这些青春期的孩子,给予了他们人生正确的方向。
学生加拉力地:我以前是个调皮捣蛋的学生,我经常逃课,由于在我班主任再努热老师的多次的教育下,我改变了这些坏毛病,我现在只有一个人生目标,那就是考上一个好的大学。
面对未来,再努热选择用执着的坚守诠释灵魂的质地,继续在讲台上教书育人,默默地为教育事业奉献终身。
再努热:在我20xx年的教学生涯中,有过苦笑,也有过甜累,但我从没有后悔,也认为是值得的,因为我为国家培养出了一批又一批的有用人才,我想我会一直坚守讲台,为教育事业奉献我的一生。