感恩中秋节学校领导讲话
老师们、同学们:
为认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实中央、省文明办和唐山市文明办、教育局开展中华经典诵读活动的要求,使我们广泛了解中华民族的灿烂文化,弘扬传统美德,增强民族自豪感和自信心,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,按照县教育局统一研究部署,我校决定在本学期开始组织开展中华经典诵读活动。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄;悠悠中华五千年,岁月擦亮经典。中华文化,是世界四大文化中唯一一个五千年来从未间断发展的文化。她如长江黄河一样,五千年来,滔滔向前,奔流不息。大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的辉煌篇章,穿越《国风》,回溯《离骚》,激荡先秦诸子,飞扬魏晋风流,滔滔唐诗宋词,潺潺汉赋元曲,巍巍明清小说,煌煌现代诗篇。江山代代经典出,尽领风骚万万年。
经典是一个民族、一个时代最有意义、最有价值的著作,其光辉足以穿越时空,恒久弥新。什么叫“经”?“经”就是恒常、经常。什么叫“典”?“典”就是模范、典范。经典,一言以蔽之就是“恒久的典范”。
阅读经典可以使你心情愉悦,眼界宽广;可以使你拨云见日,柳暗花明;还可以使你醍醐灌顶,茅塞顿开。《论语》字字珠玑,教你做谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲,教你学修身齐家;“穷且益坚,不坠青云之志”告诉我们怎样立志;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们怎样做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心,报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让你享受阅读的兴趣,还能让你慢慢参悟做人的道理、人生的要义,从而不断加强自身修养,提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
我们学校一直非常重视利用经典引导学生励志自强,修身养性,那么,怎样才能传承好、弘扬好这些优秀的传统文化,形成对我们大家潜移默化的教育影响力呢?我想,读经就是其中一条重要的途径。古人云“书中自有千钟粟,书中自有颜如玉”。读经是传承优秀文化的重要渠道,是培养我们青年学生优秀品质的源头活水。如果经典是一条船,读经就是乘着船在智慧之河里航行;如果经典是一只鸟,读经就是站在鸟的双翼上从天空中俯瞰五彩缤纷的世界;如果经典是一座桥,读经就是越过小桥奔向成功的彼岸;如果经典是一盏灯,读经就是借着灯光走出黑暗,走向光明。与经典同行,我们步履坚实;为生命阅读,我们信念坚定。腹有诗书气自华,饱览诗书,智者不惑,勇者不惧,仁者不忧。
同学们,歌德说过:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。那么,就让我们以此次经典诵读活动为契机,以饱满的热情投入到受益终生的读书活动中去,和书本拥抱,与经典同伴,与圣贤为友,为人生奠基,汲取知识的汩汩灵气;攀登书山,畅游学海,浸润书香,享受阅读的无限快乐。让我们行动起来,从书籍中得到心灵的慰藉,在书籍中追寻心中的梦想,让阅读的快乐洋溢在我们的脸上,让书香的芬芳流淌在我们美丽的校园,让精神的营养帮助我们快乐成长!
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篇1:元旦放假前安全教育学校领导讲话
老师们、同学们:
大家新春快乐! 经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。
我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。
过去的一年里,我们全体师生心往一处想,劲往一处使,取得了顺利创建合格学校和教学成绩稳中有升的双丰收,赢得了社会的普遍赞誉,这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的结果。
今天老师利用国旗下的讲话时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、注意校园安全:
全体同学要严守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体的说要做到: 1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、鞭炮、弹弓等。 2、禁止携带火种进入校园。 3、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。4、禁止攀爬高层和危险物,不得攀爬教室窗口。5、禁止在池塘边、河边、高速路上玩耍。严禁私自下河、潭洗澡。6、安全用电,禁止接触电源。 ①不能接近、触摸电源和电器。 ②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。 ③发现绝层损坏的电线、灯头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。 ④同学们不得在院墙旁配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。7、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械,如打篮球、踢足球等。8、禁止到危险建筑物周围玩耍。 10、门卫管理人员禁止校外大小车辆进入校园,学生家长到校车辆停放在校外。 11、走读学生禁止在学校和路上逗留,要按时回家。12、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。希望有违纪行为的同学要立即改正。
二、注意交通安全:
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不准骑摩托车;骑自行车,不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。做到:宁走百里平安路,不乘半里危险车。
三、注意校外活动安全:
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,不带或进入林区,防止意外伤害和森林火灾;不烤明火、煤火,以防煤气中毒。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。
篇2:感恩教育讲话稿
各位老师,同学:
大家早上好!
感恩,是我国的传统道德教育。感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和-谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
今天,让我们翻开五月份的日历,从中懂得感恩的意义。
五月,是红色的,是革命先烈用鲜血染红的。
我国近代史上的红五月,有着许多可歌可泣的英勇事迹。
1928年5月3日,日本帝国主义侵占济南,屠杀我国-军民5000余人(史称“济南惨-案” ),也叫“五三惨-案”。
1919年的5月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游-行,他们高呼“外争国权,内惩国-贼,誓死力争,还我青岛”等口号,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把白已的血肉之躯放在了战斗的第—线。从此,中国的历史上多了一页辉煌的篇章。这是中国人民彻底反对帝国主义和封建主义的伟大革命运动,称为“五四运动”。新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布,5月4日为中国青年节。
1947年5月20日,南京各校学生与沪、杭等地学生为反内战,在南京举行盛大联合游-行,后惨遭反动军警的镇-压。这就是“五·二o”大血-案。
1927年5月21日,继蒋介石在上海发动了“四·一二”______政变后,许克祥在湖南叛变革命,捕杀______人及革命群众百余人,因这天的电报代号是“马”故名“马日事变”。
1949年5月28日,上海市人民政府正式成立。1950年5月,上海市人民政府决定把5月28日定为上海解放纪念日。
1925年5月30日,上海的工人阶级在周恩来等______人的领导下举行了闻名中外的第三次工人武装起义。然而日伪纱厂资本家勾结帝国主义反动军警对起义工人进行血腥镇-压,并杀害了工人领袖顾正红。这就是有名的“五卅惨-案”。
整个五月,自始至终都是斗争流血的日子,故称五月为“红五月”。
_年5月12日,四川汶川发生8.0级大地震。大灾有大爱,得人之爱,受人于恩。当中国大地遭遇灾难之时,灾区的老师更加热爱自己的学生,尽到一个社会人的责任。灾区的学生,更珍惜他们所拥有的环境和条件,好好学习,长大后报效祖国。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
篇3:感恩教育讲话稿
“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋润。”作家王符的一句话便道出了生活的真谛,生活需要我们怀着感恩的心,感恩使得生活变得绚烂多姿,所以我们应当用行动使感恩之花开满大地。
雨果曾说过:“善良的心就是太阳。”而拉罗什佛科也说过:“真诚是一种心灵的开放。”我想善良和真诚这两个词用来形容我妈妈十分适宜。我的妈妈今年38岁,1米62的个子,一头乌黑的齐耳短发,黑白分明的眼睛,有时射出严厉的光芒,有时闪现喜悦的神态。她对同事还是我的同学都会用真挚的语言交谈,显得和蔼可亲。
我妈妈虽然学历不高,但她对我学习上的要求也从不放松,总是唠唠叨叨个没完。记得有一次,爸爸在忙,我要背诵讲义,只能找妈妈背诵。当我背诵到一个词语时,妈妈皱起眉头说:“不对,不对。”我冥思苦想,想不起来,就疑惑的问:“那是哪一个词呢?”当我听到妈妈的回答时,我大吃一惊,嚷道:“这两个词明明是一个意思嘛!我怎样可能把每一个字都背下来,意思差不多就好啦。”妈妈听了我的话,立刻拉下脸来,语气严肃地批评我:“你怎样能对自我放松呢?这样对你一点好处都没有!”“哼!我去找爸爸背诵!”我怒气冲冲的走了,妈妈无奈的摇摇头。我一边走一想:你自我小时候也不爱学习,还要求我把每一字都背下来,妈妈也真是的。
可是母爱似一条长长的线,无论你走到哪里,它都会将你牵挂;母爱是一颗大树,在人生路上为你遮风挡雨;在你疲倦的时候,它是你温暖的依靠,在我印象中,妈妈从小学开始就每一天十分早起来为我和弟弟做饭,可我却不懂得珍惜,总嫌不好吃。直到前一段时间,我上学时碰到x教师她跟我说:“以前是妈妈为我们做饭,此刻长大要给她做饭;今日早上忙着给自我女儿喂饭,自我都还没吃呢!”听了这句话我恍然大悟:原先,我是多么幸福,有一个勤劳的妈妈天天为我洗衣做饭,总为我操心。
高尔基说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”是啊,没有妈妈这无私的、自我牺牲的爱,一株刚刚冒出嫩芽的幼苗,又如何长成苍天大树呢?我此刻才明白妈妈是对的,她是为了我好,我也明白了妈妈不想让我像她一样从小不学好主科,长大才后悔。这真是:“父母之爱子,则之为计深远。”
妈妈,您对我唠唠叨叨,为我担心着急而我却不懂事说出一些令人心寒的话,我为此内疚,跟您说声抱歉。此刻我长大了,最终明白我有多么幸福,是您始终陪伴着我成长、提高;我永远爱您,您的爱将伴我一路前行。
篇4:感恩教育讲话稿
两分钟,不短不长。如同一杯白水,加一点糖,它会变得甜美;滴几滴果汁,它会变得酸涩。但愿我的演讲不至于使之枯燥,就好。
人生,又何异于这杯白水,这两分钟?我们无法准确预判它的味道,它的模样,但是,我相信:只要大方向不错,那么无论向左走还是向右走,都无妨;只要大方向始终迎着阳光,我们总是走在通往梦想的路上。
我——一个不平凡,又平凡的女生;一个不普通,又普通的姑娘。我——与在场的诸位一样,有过许许多多色彩斑斓的梦想:科学家、教师、画家、调酒师、作家、天文学家、演员、生命科学研究者、建筑大师,等等。日月更替,万物生长,有多少来了,又有多少走了,不止在自然,也在我心。小楼一夜听风雨,梦里人,可知花落多少?在一个白雾茫茫的清凉早晨,我蓦然回首,看到昨日如雾气般袅袅婷婷而来,静静地凝视,而后微笑着挥手向我作别。我的朋友,雾里看花,你可能看的清?忽然的,就那么怅惘起来,原来,我已渐渐走出了不断幻想的年纪;忽然的,一切都简单了起来,原来我的梦想不过是让生活充实丰满,让我的家人幸福安康。
于是,我仿佛又融入了中国古老的文化,看到一位脸上洋溢着笑容的老人,用那饱蘸着墨汁的毛笔,用略带颤抖的手,小心翼翼地写下祈福的春联?我,作为一代风华正茂的大学生,我,不必向天祈祷。对梦想的追求,要靠自己去努力。愿望,我只在心中,日日夜夜,向自己祈祷。
我,向往充实的生活,而这个愿望,这个梦想,将贯穿于我的一生。 我,并不急于将它完成,而是要细细过好每一天,就像仔细品味每一瓣橘子。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
我的两分钟,结束了。谢谢大家。
篇5:感恩励志教育大会校长讲话稿
尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们:
今天下午我校成功举行了感恩励志教育报告会。在这里,首先让我们对老师精彩的演讲、对 给我校的支持、对各位家长的热情参与表示衷心的感谢!
老师的演讲,感染着我们每一位听众,给我们带来全新的感觉。 老师用生动的事例、精练的语言、高超的演讲魅力,感动了现场每位家长、老师和同学;他声情并茂的演讲,一次又一次唤醒了所有同学的感恩之心;激发了同学们发现爱、享受爱的热情;教会了同学们表达爱、回报爱的方式。在这短短的两个小时中,很多同学都是流着眼泪听完了 老师的报告,很 多同学纷纷上台,说出发自内心的肺腑之言,对自己以前的所作所为进行反思。听了 老师的报告会后,同学们更深切地懂得关爱自己、感恩父母、尊敬老师、热 爱祖国,真情真心表达了对呕心沥血的、可亲可敬的老师和家长的忏悔之声和感谢之 情,这让家长、老师们也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,让我们每 一位与会的同学、家长、老师都幡然醒悟:原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底!我相信,这场别开生面的报告会,将是同学们自我转变、重塑人格、树立信心、 确定人生理想目标的一次重要契机!也会让我们每一位老师以一颗感恩的心、 一颗充满爱的心去爱我们的学生、我们的孩子们!
古人说, “百善孝为先”。同学们, 孩子们,你们是祖国的未来,从小接受感恩教育很重 要。一个人,只有学会感恩,他才懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂 事识理,好好学习,将来能报答父母的养育之恩、回报父母老师的教导之恩,报效家 乡、报效祖国,做一个有用之人!
最后,让我们再次对王老师精彩的演讲、对 给我校的支持、对各位家长的热情参与表示衷心的感谢!
谢谢大家!
篇6:感恩教育主题演讲稿
在回家的一路上,我不停的在脑子里反复琢磨着该怎样把这件事描述得更加深动,材料更加丰富呢?丝毫没有想到这件事所要表达的是孝心二字。
正当我想得津津有味,准备一回到家就把自己所想的都给一字不漏地写下来时,猛然抬头,发现自己已经不知不觉站在自家的门口了。更重要的是,我看到了自己的母亲正在费劲地打扫院子,我想,母亲一定是从早上一直忙活到现在还未停歇的吧,要不她的额头上怎会有那么多密密麻麻的汗珠滑落下来呢?一想到这,我的心便不觉的缩紧,脑子一片空白,唯一想着的就是我必须去帮母亲。我大步朝母亲走去,拿过母亲的扫帚。妈,让我来吧!我轻声说道。母亲看着我,没说一句话,但我却知道,母亲还是不放心,这也难怪,因为平时的我从不主动要求做家务的,即使被叫去做家务,也总有众多的理由推辞。放心吧,妈,我可以的,就让我来吧。您太累了,需要休息。母亲似乎看出了我眼里的坚定,缓缓地朝里屋走去,走之前还不忘回头看看我。等母亲走进屋子后,我便开始了我的清除工作,这差事可不好干,院子里风儿又大,我刚扫好就又被淘气的风儿给吹散了。
但是我只要一想起母亲弯着腰辛苦地干活时,我全身便充满了力量。好不容易扫好了,太阳已经下山回家去了,我走进里屋,看见母亲正在做饭,我本想去帮忙,然而母亲却说:不用了,你今天已经做得很好了,今晚这顿饭是妈特地为你做的,你让妈自己做好吗?我轻轻的点了点头,转身坐在餐桌旁,望着母亲忙碌的身影,我突然发觉母亲老了,她的头上早已长满白发,皱纹也悄悄地爬上了她的脸庞。然而她头上的白发与脸庞的皱纹,又何尝不是为了我这个不听话的女儿而生的呢?
傍晚,吃过晚饭后,我独自呆在自己的小房间里,用笔把这件事写了下来,并给它取了个名字,就叫做孝心,意思是希望自己能够永远记住今天,记住孝心真正的含义。
篇7:学校安全教育讲话稿_安全教育讲话稿
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园。校园的安全关系到同学们能否健康成长、能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人、为国家培养和造就各种人才;关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校发展的支点和保障。安全永远是第一位的,为了能让同学们在一个良好的环境下学习,按照市教育局、学校的要求,今天我们进行安全教育大会。
下面我们讲几个方面的安全常识,务请同学们严格准守。
一、道路交通安全
人们常说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶猛,也只能一口伤害一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。 据统计,目前全世界每年交通事故死亡人数达50万人左右,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则世界排名第一,我国每年交通事故死亡人数都在10万人以上,平均每天死亡约300人,每天约有46位中小学生非正常死亡。这比战争还要无情。
导致道路交通事故的原因除极少数属意外造成外,75%以上是驾驶员或行人的人为因素造成的,这些原因主要有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不遵守交通规则等。实验证明,当汽车以每小时40公里的速度行进时,从司机发现情况紧急刹车到制动有效,车会向前继续行驶18.82米左右才能停住,而在雨、雪天气,会向前继续行驶约24米。
总之,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命、不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护、应该珍惜。然而,很多人却为图方便或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解、对安全常识掌握不够,有一些人是抱着侥幸心理、明知故犯的。所以,学习和遵守交通法规,是每一个人珍惜自己和他人生命、使交通秩序安全有序必须履行的义务。安全出行应有三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车。
1 、行走安全:行人须在人行道内行走,没有人行道应靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有信号灯控制的人行道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐、奔跑;不准翻越马路边和路中的护栏、隔离带;不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;三五成群横着走在人行道上也很容易发生交通事故;行走时一心两用、边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩也都十分危险。
2 、骑车安全:我国法律规定,不满12周岁者,不能在道路上骑车,不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车;要尽量靠右边行驶;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车;骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯,在交叉路口转弯时要转大弯行驶;不骑车攀扶其它车辆或手中持物。
3、乘车安全:乘公共汽车要停稳后上、下车;在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外;管好身边物品;乘高速汽车要系安全带;不乘超载车;乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残孕要主动让座。
我们都来反省一下自己,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己或他人带来过一些伤害。
二、消防安全
(一)学校及公共场所防火
1 、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。
2 、 爱护消防设备,保持消防通道畅通。 为预防发生火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备或消防通道。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就容易受到不应该有的损失。因此,(1)不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器等。(2)一般的商场、宾馆、图书馆等公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,千万不要随意按动它。(3)楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。
(二)遇有火险时,用下列方法处置
1 、立即拨打119,向消防部门报告准确的地点、火灾种类、火势情况,并派人员在路口等候消防车。
2 、初起的小火,可正确使用灭火器、水、沙土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。
3 、最主要的是尽快离开现场,脱离危险,可用湿毛巾捂住口鼻,用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间,安全脱离火灾现场。
(三)火灾中的逃生与自救
1 、要镇静分析,不要盲目行动:明确自己的房间,回忆房子和房间的位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。
2 、要选好逃生办法,不要惊慌失措:不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如房门口虽已有火,但火势不大,就从房门口冲出,要用湿毛巾、湿衣服等包住头脸,尤其是口鼻,低姿行进,以免受呛窒息;如果房门口火势太猛,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手势、手电求救;万不得已,可从窗口逃生,但一定要尽量保证双脚落地,减轻伤害。
三、饮食安全
民以食为天,食以安为先。当今的社会是坚持以人为本的社会,是倡导健康消费、科学消费、安全消费、和谐消费的社会。 但长期以来,由于种种原因,我国的食品安全形势不容乐观。假冒伪劣食品屡禁不止、重大食品安全事故屡有发生。因此,在实际生活中,同学们一定要提高食品安全意识。
不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不吃被卫生部门禁止上市的产品;不买无证摊贩处的食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的的纯净水,最好喝白开水。
尽量不要到无证、无照摊点上吃饭或购买食品,要到正规的商店、超市和标准化的农贸市场购买食品,要选择安全、卫生的餐馆就餐。
要养成良好的卫生习惯:吃饭前一定要洗手,生吃瓜果要洗干净,不吃腐烂变质的饭菜。 提倡体育锻炼,以增强机体免疫力,抵御病菌的侵袭。
四、预防校园暴力伤害事件
校园伤害是学校中发生较多、具有一定隐蔽性、对受害者人身安全和心理健康有较大影响的现象。它常常以恃强凌弱、殴打谩骂、恶意嘲弄、散布谣言、敲诈勒索、排斥、性侵害以及外来暴力事件等形式出现。校园伤害不仅是行为健康问题,也有可能演变成刑事犯罪问题。产生校园暴力伤害现象的原因十分复杂。预防校园暴力伤害时间要做到。
1 、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。 学校依照法律做好预防违法犯罪教育,从根源上预防学生之间的暴力行为。学校教育学生遵守法律、法规及社会公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害,用法律保护自己。
2 、耐心细致地做好思想工作,关注学生心理问题。导致学生之间暴力行为的原因,一是在不良的生活环境中,受来自各方面的不良影响,养成不良习惯后的自发施暴行为;二是鉴别是非的能力较差,在他人教唆、引诱、胁迫的条件下发生暴力行为。对学生之间的暴力行为要仔细查找原因,分析他们的心理状态以及家庭生长环境,有针对性地对其进行教育,帮助他们认识到自己的不良行为对自身发展的影响。千万不要采用粗暴的方式来解决问题。学校和班主任应该关注个别学生的教育,防止个别学生出现行为问题,尤其是殃及他人的行为问题。
3 、努力化解矛盾。学校和教师平时要认真观察,及时发现和处理问题,防止学校领导与家长、教师与家长、学生家长与家长之间、特别是学生与学生之间的矛盾激化,从而引起校园暴力事件。在处理学生违规行为时也要慎重,对各类学生均应给予改过的机会,不能把学生逼得无路可走,防止因处理问题不当而导致校园暴力的发生。
4 、 加强学校门卫管理,这是避免校园伤害发生的重要举措,要选择有责任心的人员值班,防止无关人员随意进入校园。
5 、经常性地与校外相关部门取得联系,及时了解和掌握学校周边地区存在的不稳定的因素,采取有效对策,尽量避免意外事件的发生。
五、用电安全
1 、不在教室、公寓等公共场所违规使用电器。
2 、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座,要及时报告,请专人检修,切勿私自乱动。
3 、不靠近有电线断落地周围20米内,不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器;不用尖锐物品扎、刺电线;不在雷雨天气时使用电器;不用金属体去试探插座、灯口的内部,更不能用指头戳插座孔、灯口;不用湿手接触开关、插座。
4 、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
六、游泳安全
1、游泳的基本要求:
单身一人不外出游泳;身体患病不游泳;强体力劳动或剧烈运动后,不立即游泳;水况不明的江河湖泊不游泳;恶劣天气不外出游泳;下水前不做准备活动不游泳。
2、发生事故后的要求:
出现事故,要立即呼救,儿童少年不要冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部的进水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。
七、防止高空坠物伤害
1 、不进入建筑施工现场。
2 、起重装卸、吊运设备的下面严禁站立、通行和玩耍。
3 、尽量避免在建筑物、广告牌等悬浮物下行走,尤其是在大风天气。
八、其它方面
1 、严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园;要以礼待人,诚实交友,不与人口角、斗殴,更不要械斗、群殴。
2 、 住校生严格准守宿舍纪律,严禁在寝室使用违规电器,更不得夜不归宿等。
3 、不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。
4 、不 参与赌博或者变相赌博。
5 、注意网络安全,反"黄"、反"暴",提倡绿色上网。
6 、崇尚科学、反对迷信,远离邪教。
7 、学生应认真学习并掌握毒品的相关知识,深刻认识毒品的危害性,远离毒品,珍爱生命。
8 、未成年人不得进入经营性网吧及娱乐场所。
总之,校园安全问题是一个系统问题,需要相关部门通力协作,才能尽可能保证校园安全,更需要我们每位同学努力学习并了解相关知识,提高自身修养,保证自身和其他同学健康成长。
谢谢同学们!
篇8:元旦放假前安全教育学校领导讲话
各位同学:
大家好!下面我主要谈谈学校安全工作,希望每位同学提高安全意识、防范安全事故、用行动维护生命安全。
安全工作是学校的首要工作,我校始终高度重视这一工作。学校建立、健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督查,保证学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,加强对同学们进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病、防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与班主任和有关老师签订“安全工作责任书”,加强节假日巡查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除安全隐患,保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
但是,尽管我们通过各种形式对同学们进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种防范措施,但仍有部分同学无视学校有关规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为,在安全方面确实还存在许多问题和隐患,例如往返学校途中不能很好遵守交通规则,骑飞车、马路上并行,不注意观察道路交通状况;课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;校园内仍然存在骑车现象;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火、玩水、摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日、双休日结伙闲逛、惹是生非,破坏公共秩序和群众利益;个别同学经常进入网吧、游戏厅,同社会上闲杂人员来往;个别同学心理狭隘,思想偏激,不能正确处理与家长、老师、同学、他人的矛盾或者自己在学习、生活方面遇到的问题、困难和挫折,造成心理压抑、思想扭曲。这都是我们目前在安全方面最需要注意和防范的重点。
下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我校实际情况,向同学们提出如下要求:
1.正确看待和评价自己,善于发现自身的优点和长处,坦然面对自身存在的问题,能够做到自律自省,做好心理调节,塑造阳光健康心态,以积极向上的态度投入学习和生活。要认识到“人无完人,金无足赤”,尽管我们身上还存在这样或者那样的缺点,但是要相信自己,只要通过努力就一定能让这个迥异于千万人的独特的我始终处于进步之中。所以通过和别人的不断比较,既要从他人身上学到长处,也要发现自己的闪光点,比如我很懂事、我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善、我在一天天长大等。忧愁烦恼时,我们可以向同学、好友倾诉,也可以自我开导,学会换位思考,想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾隔阂的人,用爱心和宽容看待周围的一切,善待自己和别人,这样你就会相信“天生我材必有用”,你会觉得自己生活得很充实而愉悦。
2.要与他人友好相处,学会举止文明,能做到“以德报怨”,正确处理与他人的矛盾和纠纷。禁止在校园、楼梯和教室追逐打闹、欺侮同学,发生矛盾多作自我反省,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不良人员交往;严禁携带和玩耍危险物品,如刀、枪、棍、易燃易爆物等;进出学校应遵守秩序,严禁骑车;食堂里有序排队,不争不抢;禁止攀伏楼梯、栏杆;严禁打架,严禁从窗口抛洒废纸物品、上下楼梯靠右行,不拥挤,不争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛、惹事生非,未经批准不得进入校园;夜晚不单独外出活动,不在外留宿,防止不法侵害;不进入网吧、游戏厅、台球厅等社会人员环境复杂和青少年不宜进入的场所。上课及课间活动时间不得随意出入校门,如遇特殊情况必须向班主任履行请假手续,得到允许后方可离校。
3.不与陌生人和社会闲杂人员来往,不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。参加社会活动时,主动观察周围环境,遭遇人身伤害或意外事故时主动报警、求救,迅速离开现场,机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与;发现同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告。
4.遵守交通规则,防止发生交通事故。放学后按秩序、主动离校,不在校门口、马路上聚集、逗留;行路、骑车靠右行,注意观察周围环境和往来车辆,发现车辆或主动避让,或下车静等;禁止骑车并行,禁止在公路上追逐、疯跑、高速行驶,不抢行;钉子路口和十字路口提高警惕、注意过往车辆,禁止驾驶摩托车等机动车辆;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走;不在公路周围玩耍、逗留,不损坏道路交通设施。 5.树立防火、防盗、防电、防食物中毒意识,养成良好的生活习惯。不随意玩火、玩电,学会正确操作、使用灭火器和消防栓,学会火灾发生时正确的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼摸虾,严防溺水事故发生。妥善使用和保管公私物品,离开教室和家庭及时关窗锁门。不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁,防止丢车事件发生。不乱摆弄各种电器设备,不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机、电灯等按时关闭,远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。不食用假冒伪劣、过期变质和“三无”食品、饮料。
6.注意劳动安全。打扫卫生和参加劳动时,加强劳动保护,保障安全。劳动时小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹。擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施、防止坠楼事故发生。
7.遵守课堂纪律和相关要求,防止发生操作不当而引发的安全事故。体育课课前清点人数,整队带入操场,严格按照老师要求和训练操作规范参加活动或训练,不穿皮鞋,衣服内不准装刀等防碍安全的杂物,充分做好热身训练,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。身体有不适主动向老师报告,未得到老师允许不在教室逗留;体育课严禁离开操场上街闲逛;上实验课严格遵守实验操作规程取用药品,照章操作,上下楼梯时要列队按序靠右行,不拥挤、推搡,不高声喧哗,未经老师允许,不得私自开关电源、接线、摆弄仪器器材、药品等。
8、注意课间活动安全。课间活动不做有危险的游戏、严禁携带、使用尖锐、锋利的器械进行打斗、玩耍,以免刺伤对方。
9、参加集体活动遵守公共秩序,不得私自缺席、旷缺,参加竞赛、文体活动、集会或其他校内外集体活动必须在班主任或学校组织人员的带领下,严格服从带队或组织老师安排,遵守时间和纪律要求,不离队,不与同学和外人发生冲突,遇到意外情况及时报告。
篇9:感恩教育讲话稿
同学们敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我要在这里和大家一起讲一讲“学会感恩、与爱同行”的话题,在我演讲之前,首先请同学们听一首歌
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”这首歌的名字叫《感恩的心》!
同学们,知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界,在这里老师还要为大家讲一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随着房屋的突然倒塌,一下子就变成了沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,人们在清理废墟时,奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里,因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头,她们最先想到的.是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为你们是他们的孩子,他们关心你胜过关心自己。可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我会怀着感恩的心,感谢父母对我的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心。
同学们,这个学期我们将迎来四个伟大的节日,一个是9.10的教师节,一个是10.1的国庆节、一个是11月份的感恩节、还有一个是1.1的元旦,所以本学期学校将围绕四个节日开展“学会感恩、与爱同行”孝子孝女系列活动,现在我就把活动的大致方案和同学们交流一下:
第一阶段:活动启动阶段
1、利用国旗下讲话,进行一次活动仪式教育。
2、各班利用班队课开好“感恩教育”主题班队活动。
第二阶段:活动开展阶段
1、“我为妈妈过节日“主题活动
1)“一句感恩的话”:对妈妈说一句感谢的话,并记住她们对自己的恩与爱。
2)“一个温馨的拥抱”:回家时给母亲送一个拥抱。
3)“一项真诚的服务”:选择一项服务内容(如为劳累了一天的妈妈洗洗脚、捶捶背、倒杯水、递双拖鞋、做一个妈妈爱吃的水果拼盘等)为母亲送温暖的体验活动。
4)“一件力所能及的家务”:为妈妈分担一点家务。高年级同学可以炒一个自己最拿手的菜给妈妈吃或者当妈妈的小助手为妈妈择菜、洗菜;中年级的学生可以洗碗、扫地、拖地或者为妈妈擦擦皮鞋等;低年级的小朋友可以整理一下自己的小房间或者洗洗自己的小衣物,让妈妈好好休息一下。(形式不一,各班可自由发挥)
2、“不忘父母情”主题活动
1)各班队召开主题班队会,算算亲情帐:
a、将自己的学费、书杂费、生活费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
b、假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母
c、发动学生们动脑筋想想,自己能为父母做些什么?
2)在日常生活中,开展“我为父母献真情”活动,为父母做一些力所能及的事。
3)发动学生上网查找一些有关亲情或感恩系列的文章,利用班会课进行交流。
4)学生全家福的照片(可以是小时候的全家福也可以是最近现拍的)在学校网上发布。
3、“感恩父母”主题活动
1、爱心家庭作业
1)送父母一句温馨的祝福;
2)给父母讲一个开心的故事;
3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;
4)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2、开展征文活动
组织学生“亲情作文”评比。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。
第三阶段:活动评比阶段
1、 亲情作文评比:一至三年级选送三篇参评,四至六年级选送五篇参评。
2、 六一“感恩父母”师生同台、家校同乐庆祝活动(诗朗诵、演讲、歌曲等形式)
3、 在以上活动基础上,六一前每班推选一名学生参加“信达首届孝子孝女”表彰。
接下来的时间里你能为她做一件事吗?能尽量多尽一份孝心吗?也许就一个电话,也许就老师的一次表扬、一张奖状;也许就周末回家分担的一项家务,也许就她生日时的一小束康乃馨。当然也许是今后的一张通知书、一顶博士帽尽管这些都永远无法报答她赋予你生命的伟大,养育你成长的艰辛,但却可以抚慰她昨天和现在为你的操劳和疲惫。滴水之恩,当涌泉相报,我们又何以为报呢?惟有读书求上进,为求娘亲一笑颜!同学们,让我们一起努力吧!
篇10:寒假放假安全教育小学校长讲话稿
各位同学,大家好:
五一将至,为了使同学们能过一个快乐而安全的假期,现在我向同学们进行假期前及假期期间的安全教育,希望同学们认真听,并请各位同学务必遵守。
同学们,根据国家统计,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多名学生死于溺水、食物中毒、触电、交通等事故。其中除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通过预防和应急处理加以避免。那么我们应该怎样防范安全事故的发生呢?
一、时刻要牢记交通安全。
去年5月份,全国涉及人员伤亡的道路交通事故210812起,共造成62387人死亡。其中4月30日至5月2日全国共接报涉及人员伤亡道路交通事故1459起,造成423人死亡、1740人受伤。假期交通安全仍然是我们中学生应该非常关注的。为此,学校希望同学们能做到:
1.不骑摩托车。
2.不骑快车,骑车不带人,不互相追逐,不要雨天打伞骑自行车。
3.横过马路,要做到一停二看三通过。
4.不得在马路上相互追逐、嬉闹。
5.乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让。
二、防止溺水事故发生。
目前天气炎热,学生玩水的情况增多,从溺水事故发生时间上来看,节假日或假期发生的事故较多,还有部分学生放学回家途中发生的溺水事故。每年的3月至10月为溺水事故的多发期。所以学校强调:
1.必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2.身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。
3.参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4.一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。游泳场馆必须有专业救生人员在场监管。
5.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
三、注意食品安全,防止传染病的发生。
1.不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2.不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。
3.春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门。
4.经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。
四、提高法制安全意识
加强自我安全防范意识,自觉遵守国家的相关法律法纪,保持清醒的头脑,谨防上当受骗,不结交社会不良青年,不在外留宿过夜,没有家长的带领,不允许私自外出,如确实需要外出,必须由家长带领或者经家长同意后方可外出,随时和家长联系。不进歌厅、网吧,不参加赌博、邪教、迷信、非法传销等组织的违法活动。
五、注意假期公共场所安全。
在公共场所,要遵守社会公德,自觉维护公共场所的正常秩序。加强安全防范意识,提高自我保护能力,注意自身的人身安全和财产安全,防止各种事故的发生。
同学们,生命是最为宝贵的,失去了就不可能重来。所以重视安全,是我们每个人的义务更是我们每个人的责任。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,珍爱生命、远离事故、远离伤痛!
篇11:感恩教育故事演讲
各位尊敬的领导,各位亲爱的同仁:
大家晚上好。
很高兴能在这里与大家交流。其实我也不没有什么,我们班从上学期第一次月考的倒数第二名,到现在的名列前茅。这与领导的关怀密不可分的,是与各位老师的辛苦努力密切相关的。这并不是我的成绩,是大家的成绩。
领导布置让我发言,我真的很惭愧。至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同:
一、要让学生学会感恩,学会做人。
这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培养品德,八年级培养习惯,九年级培养成绩。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月。终于让学生明白了做人的道理。
二、用爱心去温暖学生
教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。
三、要严爱相济,因材施教
付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。
四、用垂范去引导学生
“德高为范,博学为师”。 教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。
五、用主题班会去鼓励学生
主题班会针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道。认真地开展主题班会活动,可以更有效地实现教育目标。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。八年级开了“尊重自己”的主题班会。九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。开班会一定要充分准备,开出效果,开出激情,让学生真正受到教育和感化。
六、嘴勤、腿勤、口勤
班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时,我经常深入教室、学生公寓及操场等,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态。日常生活中经常与学生进行思想交流,听取学生的不同意见、看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据。作为班主任,在七年级的暑假里,我曾经亲自到学生家中去家访,与家长进行沟通交流,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。
七、拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们信心满满
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。我们班原来的誓词的最后一句就是,我相信自己,一定进步。表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个
同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长,每次考试后,我们班都会有一个品德加分,就是对他们进步的鼓励。经过如此反复多次的表扬和鼓励,学生的学习积极性提高了很多,主动性也增强了,对学习的兴趣也浓厚了,对自己的要求也严格了。
八、把握住教育的每个细节
教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱之中。
一分耕耘,一份收获,我敢说我们九二班是一个充满了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的班集体。我们班从上学期第一次月考的倒数第二名,到现在的名列前茅,就是最好的证明。孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和” 。九二班取得如此好的成绩,离不开校领导和年级的正确领导,也离不开团结、实干的这个班级的老师们。在此,我代表九二班的学生和家长们谢谢你们。
回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生。只要我们同心协力,相信我们的教学成绩会更好,我们的班级管理更有效,红旗学校的明天会更加辉煌!
篇12:感恩教育讲话稿
作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激以往帮忙过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处研究的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮忙而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。
感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,教师、同学、开始。所以,我校以班级为单位开展一系列活动:
(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。
(2)“对教师的七个一”感恩活动:为教师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个提议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。
(3)“对同学的一帮一”感恩活动。
(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的_、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。我们将评出贺卡、寄语和书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。
其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、期望与爱所感动,所折服。期望同学们能在教师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长进取参与,写一封回信或一段寄语。
我们期望经过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在学校内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的完美,共建和谐融洽的学校礼貌和家庭环境!
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应当学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生此刻都是家庭的中心,平时只知有自我,不知爱别人。
所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮忙时时怀有感激之心,让学生明白每个人都在享受着别人经过付出给自我带来的欢乐的生活。
篇13:感恩教育主题演讲稿
前天我看了一个节目,是关于全国最美孝心少年的,我看了后,心里猛地一震,想:这些人居然会为了父母的身体而牺牲自己的时间和精力,甚至不顾自己的安危,太伟大了!
第一位少年的母亲得了白血病,需要骨髓移植,年仅12岁的他为了让母亲活下去,完全不顾自己的安危,毅然为母亲提供唯一合适的骨髓。现在我才知道,原来世上不但有骨肉相连,还有骨肉骨髓相连。
第二位少年一生下来就被亲生父母抛弃了,后来,一个男人在桥边捡到了她,那个男人,就是现在她的父亲。当时,她的父亲患有间接性精神病,所以一直没有娶妻,她就成了一个有父无母的孩子。长大后,她知道了自己的身世,她发誓,要孝顺父亲,将父亲照顾好,每天插秧,砍柴,挑水等等等等,都是她来干,她不希望父亲太累,所以所有的活全给自己做,让父亲休息。
第三位少年的母亲得了尿毒症,外婆不能自理,15岁的她每天中午在别人吃饭、玩耍时,她骑上自行车,在大街小巷里来来回回送两个小时的票,为的就是让母亲活下去,她已经失去了一个父亲,她不能再失去一个母亲。
感动的事迹还有好多好多,每一个都那么值得我们学习,每一个少年都是我们的榜样!
我要向他们学习,孝敬父母,回报社会!
篇14:初中生感恩教育演讲稿
宜将寸心报春晖
每当我穿上妈妈亲手为我织的毛衣时,我的眼前总会浮现出这样一个画面,:瘦小的身影坐在昏黄的灯光下,一针一线的缝啊缝。随之,一支古老的歌谣在我的耳畔回荡不已: 慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
博大而庄严的母爱启迪和培养着我的良知,激发着我不断勤奋向上的毅力,也永久地温暖着我的心,我总想回报它,但小草幼嫩的茎叶,又怎能报答得了母亲春天阳光般的厚爱呢?
永远也不会忘记20xx年那个夏天,一次意外,我骨折了。妈妈听说后,疯似的找到了受伤的我,就向医院跑去,又是包扎、又是打吊针。为了照顾我,多少个夜晚,妈妈都没有合眼;多少天,妈妈都吃过一顿饱饭……我望着妈妈憔悴的面孔,数着妈妈早生的白发,泪水如潮涌般出我的眼窝……
我感到无比的幸福和自豪,因为我拥有人世间最珍贵的情愫——母爱!
赤子难报母爱于万一,我常为自己不能很好的报答父母的大恩而惶惑,内疚!我深知:寸草之心对三春的阳光来说,实在是微不足道的。但是如果每个人都能尽一份感恩之心,去感恩父母,我相信,世界将变得更加美好!
人间自有真情在,宜将寸心报春晖!
篇15:在感恩教育启动仪式上的致辞
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们在这里举行武威第七中学“感恩励志月”活动启动仪式,感恩励志教育活动的开展旨在增强同学们的感恩意识和道德修养,精心培育学校的感恩文化,弘扬民族精神,进一步激发同学们的民族自豪感和学习责任感。
同学们,“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感恩给你生命的父母,感恩教育过你的师长,感恩曾经帮助过你的人,感恩我们伟大的祖国。一个真正有修养的人,懂得感恩是一种生活态度,是一种美德。相反,一个不懂得为别人的难处考虑的人是自私的。世界上没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。因此,怀着一颗感恩的心看世界,我们才会真正幸福。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和哺育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。我们要感恩班级。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜班级共有的每一份荣誉和成功。我们还要感恩祖国。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时就不会在校外逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。
感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。俗话说,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩是我们应该做,也能够做的基本行为。同时,我们还要树立远大理想,作为一个中学生,就是要努力搞好学习,做一个有思想,有道德,有纪律的人,要让父母安心,让老师放心,最后让社会省心。从某种意义上讲,这也是一种感恩。我希望,通过为期一月的“感恩励志”主题教育活动,我们每一位同学能在今后的学习生活中,学会感恩,知恩图报,奋进勤学,以感恩之心去处世做事,真正做到“先成人,后成才”。
同学们,让我们把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中,大力弘扬中华传统美德。把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,为了回报亲情而刻苦用功,为了恪守自尊而拒绝消沉,为了明天的前程而提高个人素质。在感恩中成长,在励志中成才。力争把我们武威七中建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。
谢谢大家!
篇16:感恩教育题材国旗下讲话
尊敬的老师们,同学们:
大家上午好!我是初二(6)班的顾--,今天我演讲的题目是《学会感恩,学会生活》
大家知道昨天是什么节日吗?对,是母亲节,每年五月的第二个星期日是母亲节。“谁言寸草心,报得三春晖”,“感恩”是中华民族的传统美德,人要懂得感恩,首先要感激给我们生命的父母。
父母把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的的物质与精神财富。但不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为我们是他们的孩子。在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?如果我们现在不努力学习,整天无所事事,那我们长大了,要拿什么来回报他们呢?说到这,我想告诉大家,我曾经是个不懂事的孩子,常常为了一些小事和父母争执,我以为我说得理直气壮,我以为我漂亮地反击了他们的唠叨。可却不知道,在父母心中,留下的是怎样一道道的伤痕,一道道生疼的疤。当我生病了,父母总是陪伴左右;当我出事了,父母总是第一个飞奔过来。我后悔曾经对他们说过的话,对他们做过的事。感恩父母,不仅仅是件义务,同时还是件美好的事,请好好感恩,报答你们的父母吧。
感恩的不仅是父母,还有每一位耐心细心教育我们的老师,没有了他们,也就没有将来的我们,他们不仅给予我们知识,还教会我们如何去做人,做一个真正的人。老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴。当他们看到我们学习出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出警告或批评。也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。记得在不久前,有位老师对我说了两句话,我在这里想送给大家。第一句,千万不要伤害关心你的人。第二句,千万不要欺骗信任你的人。我希望大家可以把这两个“千万”牢牢的珍藏着,把他们放在加固的保险箱。我敢说,这两句话使我改变了不少,在此,我想对这位老师说声谢谢。
我们还要感谢我们的朋友,是他们真诚的关心与陪伴,让我们不再孤单,懂得了友情的可贵。在我伤心的时候,他们劝导我。在我痛苦的时候,他们帮助我。感谢他们为我解开一个疑团,感谢他们给我一丝灵感,感谢他们帮我背了一次书包。感谢!
我曾经轻狂不懂感恩,如今我试着学会感恩,当你懂得了感恩,你也就学会了生活,懂得了人生中最重要的意义,我们的世界因此会变得更加美好!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
篇17:感恩教育主题演讲稿
现代社会日益发展,人们的生活越来越繁忙,渐渐的,回家的日子越来越少,甚至不回家,将年迈的父母放在老家,给点钱就可以了,但这就是足够了吗?
一天,我在书上看见一个写孝心的真实故事:他叫黄香,是东汉江夏安陆人,九岁丧母,对父极孝。酷夏时,他为父亲扇凉枕席;寒冬时,用身体为父亲温暖床褥。早起晚睡,只为报答父亲的养育之恩,让父亲能安享晚年。试问这样的孝心,能用金钱来描述吗?不能。
我们可能曾经想着如何孝敬父母,如何让父母安度晚年,但随着时间的流逝,渐渐地忘却了,只记得有钱就可以,而忘却了最重要的一点——行动。但当我们想起时,却为时已晚,剩下的只有悔恨。
在我家附近就有一个人,他上小学时,父亲不幸去逝,家里还有二个弟姐,靠母亲一个人支撑整个家,所以,他每天都早回家帮助母亲做家务,就这样到了高中后,因为一个月只有两天假,因此,他从一开始就省吃俭用,省下钱来坐车回家。一次,他母亲对他说:“你的车票真漂亮,可以给我吗?”他毫不犹豫地给了她,他觉得既然母亲喜欢,所以他每次回来,都会主动把车票给母亲,长大后,他在城里安家,一年只回家一次,当他50岁时,他母亲去逝了,但当他赶到家时,已经在办丧事,事后捡东西时,他在母亲的抽屉中发现了那一叠又一叠整齐的车票。顿时,儿时的记忆一点点地浮现在眼前,眼泪也重新流了下来。
他曾经如此孝顺,可是他却错过了最重要的时光。我们还年轻,还有机会,但我们也不能错过那段父母健在时要及时行孝的重要时光。
孝心无价,行动更重要。请你赶快行动起来吧!不要让孝心只藏在心里,不要让父母独自呆在硕大的房子里,坐皮制沙发上凝望全家福。说到这里,我就会想到一首歌,名叫“常回家看看”,仿佛在耳旁就响着:“常回家看看,回家看看;哪怕是帮助爸爸妈妈端端盘子洗洗碗……”
篇18:感恩教育故事演讲
先生们,女士们:
大家好!
世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应,等待电话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!
您不必着急寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一个爱怜的眼神里。只要您需要,它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。
现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。
“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。
记得一次在外面找兼职,应聘时,主考官问每位应聘者:“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然,其实,感恩不需要惊天动地,也不需要特意表现,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。
“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。
拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾已之能奉献社会。
拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手,一起为人间失落的人带来爱的。力量!
在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善。彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。
篇19:学校安全教育讲话稿
同学们:
大家好!
又是一个清明节,又是一个缅怀和拜祭先人的日子。清明既是节日也是节气之一,这是唯一一个与二十四节气重合的节日。每年4月5日前后清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚,可见这个节气与农业有着密切的关系。
清明节相传是春秋战国时代晋文公为纪念死去的介子推和他的母亲所定,也叫寒食节。清明节到唐朝才开始盛行。 清明节扫墓这因为要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、插柳等一系列风俗体育活动。20xx年5月20日,该民俗节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
从诗人杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”还可以看出,清明节前后,我国大部分地区天气总是会下些雨雪。有人说那是生者和死者的一种天人感应。伟人毛泽东的词句“泪飞顿作倾盆雨”,也说明了此象。
今年清明节放假,是根据上级部门的工作安排放假三天(4月2、3、4日)。近一段时间以来,各处修路的、施工的、烧纸祭奠的人很多,非常容易导致意外伤害或火灾等事故发生。因此,安全问题要引起大家的高度重视。为了让大家过一个平安、祥和、愉快的清明节,在放假前,对全体同学进行清明节假前的安全教育,具体要求同学们做好以下几点:
1、注意交通安全。清明节外出扫墓行走要小心,遵守交通规则靠右行。不随意在马路上追逐,不并排行走,不坐“三无”危险车,更不准骑自行车。
2、注意用火安全,自觉保护环境。同学们回去告诉家人,不要在街道小区、公路等场所烧纸,严禁在树林、草坪或建筑物下烧纸。到坟前墓地扫墓烧纸的更要注意,扫墓扫墓,顾名思义先要打扫墓地,把墓地及墓地周围清扫得干干净净之后再进行祭祀活动,一个鞠躬一束鲜花就能表达我们对逝去亲人的怀念,如果采取烧纸钱方式的一定要等到香烛纸钱等燃尽之后方可离开墓地、以防止发生火灾。去公墓或陵园扫墓的还要注意爱护公墓和陵园的花草树木。
3、注意人身安全。不和陌生人打交道,防止被坏人拐骗,现在的社会比较复杂,我们要提高警惕性,凡事不贪、不馋、不轻信,多动脑筋学会自我保护。随家长外出踏青游玩时,千万不要攀爬树枝和登上危险建筑物。不成群结队外出游玩,不到河边、铁路边玩耍,杜绝危险事故的发生。
4、预防春季传染病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,饭前便后要洗手,家里勤通风。坚决不去购买路边小吃,流动摊贩的食品,不暴饮暴食,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。同学在家期间要注意保暖,要坚持体温检测,尽量不到人员密集的地方。一旦发现有发烧、流感、腮腺炎、手足口病、风疹等传染病发生,要立即向班主任报告,家长要立即送孩子去医院治疗,避免传染病蔓延。
5、安排好作息时间,既要学习好,完成好假期作业,做好复习,又要休息好,适当地进行一些健康有益的体育活动,在活动前要做好准备工作,谨防意外伤害事故的发生。
让我们共同携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,用文明祭祀的实际行动,爱护环境,倡导祭祀新风。
篇20:感恩教育的演讲稿3分钟
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《感恩父母》。
同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十五、六年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。
知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?是美国的感恩节。每年的那时,美国人都要感谢上帝。而对我们高中生而言,我们也要感谢“上帝”,不过,这是赋予我们生命的“上帝”——我们的父母。
小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
我看过这样一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后是一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说:“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我们的父母在遇到这种情况的时候,也同样会为我们付出的,因为我们是父母的孩子,父母爱我们、关心我们胜过自己的生命。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。
当我离开父母,来到了学校,母亲问我会不会想家的时候,我很坚定地说:“不会,肯定不会!”
可是来了学校,面对陌生的环境陌生的面孔,我好想哭。正心烦意乱的时候,家里来了电话,母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了,强忍着才没让她发觉。
当慢慢适应新学校了后,虽然不再如当初那么想家,但总有不开心的时候,很多次夜晚来临,心情寂寞的时候,就会自然的想起父母,想起自己生活了十几个春秋的家,打个电话问候一声,听听父母那慈祥的声音。
母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空:“孩子,在学校好吗?家里什么都好,不要挂念。”
母亲时时刻刻牵挂着我,牵挂着我的饮食起居,惦念着在远方的我是否还习惯学校的生活,常常嘱咐我要注意保重自己的身体。母亲的声声关爱,又如何不让我不挂念她呢?
电话里爸爸的声音有些沙哑,爸爸不会说太多的话,电话里的他总是问我“吃饭了没有?还有生活费吗?要吃的好一点。”但是我心里很清楚,父亲用他的勤劳养育着他的孩子,用他的质朴的性格教育着他的孩子,父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑里。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
可是同学们,我们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为她抛头颅、洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光空喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”
在报纸我还上看到一则名为《残酷的拒绝》的报道,讲述的是一名中国科药大学镇江校区的大学生因为担心衣着破旧的母亲被同学看到后笑话,在风雨交加的恶劣天气里,竟将自己的母亲拦在学校门口,母亲带来的一篮粽子和茶叶蛋也让她原封不动地带回去,最后在儿子的反复催促下,这位母亲不得不含泪离开。
看完这篇报道,着实让我寒心。在动物世界里,尚有羔羊跪乳、乌鸦反哺的说法,怎么还有人会这样对待自己的母亲呢?一个连对母亲都不懂得感恩的人,又怎能在将来对他人与社会感恩?一个连母亲都不懂得尊重的人,又怎能奢望其担当起社会责任?
人世间如果缺少了颗感恩的心,那将是一个凄惨、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送给上苍,“我来自偶然,像一粒尘土,------苍天知道我不认输,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样珍惜”。歌罢泪眼朦胧,我们该感恩的对象是父母,该唱首感恩的歌送给他们:“我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色世界。”
我想对父母说:“为了我们这些不知道感恩的孩子们,您们保重!”我还想对自己说:“为了这些感恩的父母,我们也需要感恩
同一天,在一个电视栏目里,看到一个截然不同的震憾人心的亲情故事:一个年迈的母亲躺在病床上,消瘦的像一株即将枯萎的植物,细小、皱缩、干瘪,但眼神中流露出对生命的强烈渴求。老母亲的中年儿子,举全家之力,除了生活必要的开支,其余的钱全部留给母亲看病,并为母亲捐出了自己的一侧肾。这是对人间逐渐疏远亲情的感召!这是对父母感恩之心的无限倾泻!
也许在更多的人心里,有这样或那样的想法,父母身体还硬朗,长大赚钱了以后再好好孝敬父母;有人想,父母是天底下最无私的,他们对我们的爱不求回报。但我认为回报父母的养育之恩要趁早,因为,父母只能陪我们走一段路,等到人去楼空,回天无力之时,再去后悔那也无济于事。感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨
出门上学的你不要头也不回的离去,记住转身向父母挥挥手,那是一种对父母的致敬;父母牵挂的你要常常与他们聊天,向他们倾诉学习、生活的感受,让他们不会感到孤独,那是给父母的欣慰;父母生病时,你为他们端的一杯水,说的一句话,那是对父母的最大的感恩。总之,能让父母高兴就是一种感恩的方法
我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。
感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。
感谢自然,给予我们享受生活中的斑斓;感谢父母,给予我生命中爱的呵护;感谢所有有生命的或者无生命的,给予我生命中不同的感受。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的尘垢。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。