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幽默又励志的故事【经典20篇】

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国家励志奖学金申请书的优秀

范文类型:申请书,全文共 1643 字

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尊敬的领导:

您好!

我是__大学__学院____级__的--。我来自__省最西部的一个偏僻的小山村。20__年我很荣幸成为我校的一名学生,在无比激动和自豪的心情中不知不觉地开始了我的大学生活。在过去的一年里,我始终保持着积极向上的心态,时时以较高的标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面努力做到全面发展。我认为自己在各个方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

我的家庭基本情况:

我家位于__省最西部的__山区。因地处山区,交通不便,可耕耕地少,无法种植各种经济作物,家庭经济收入十分有限。在我高中的几年学习中,花光了家里的所有积蓄,并欠下了高达一万多元的债务。……但是我清楚地知道文化知识的重要性,只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我的将来有更多的机会,我依然选择了继续求学这条艰苦的道路。

在学习方面:

在学习上我一直勤奋刻苦,虚心向周围的同学与老师请教。在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评,在__年度里,我的成绩如下:……。平均成绩达86分。在__专业的200多人中排名第10名。现在我在报考英语四、六级考试,计算机三级考试,普通话考试。我相信付出了一定会有收获。

思想方面:

从小受父母的言传身教,要想成为一个优秀的人,不仅要拥有丰富的知识,而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在我心中,我励志成为一名全面发展的学生。我的思想积极上进,作风正派,严于律已。自从走进大学校园,就严格要求自己,遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座。以此来端正自己的思想,提高自己的觉悟。在学习中充分发挥共青团应有的带头作用。积极拥护中国共产党。出于对党的向往,我高中的时候就参加了业余团校和党校的培训,并顺利结业。在学校领导老师的教导下,我树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

在工作方面:

在工作中,我始终以“服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务。我现在是班上的文体委员。我相信,我能胜任这份工作。在以后的学习生活中,我将积极组织全班同学参加各种文体活动,提高同学们的生活情趣,丰富课余生活。同时,我也是__大学__协会中的一员,并在该社团的组织部任干事。在平时的志愿活动中,我积极参加并精心组织,力求活动取得圆满成功。

在社会实践方面:

我积极参加学校的各种活动,在“__学院__级迎新杯篮球赛”中,我虽然没有带领我们班取得名次,但是,从这次活动中我学到了很多。在学校体育节期间,我自觉到体育馆为运动健儿们加油助威。在寒暑假期间,我做各种兼职,在__工厂打工的那段饱含辛酸的日子至今还令我记忆犹新,但是想到能为家里减轻负担,我咬紧牙关坚持了下来。

在生活方面:

在生活中,平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管是生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我朴素节俭、性格开朗、严以律己、宽以待人。我来自农村,家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

总之,在过去的一年里,我在各方面都取得了很大的进步,综合素质也得到了很大的提高,现申请国家励志奖学金。在此,我要真心感谢学校及系里领导、老师在各方面给我的帮助和支持。在以后的学习中,我会更加严格要求自己,以求更好的表现。

以上是我的基本情况,敬请各位领导、老师加以审核!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇1:贫困生国家励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 1000 字

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尊敬的励志奖学金评委委员会:

你们好!

我是昆明工业职业技术学院机电系电气自动化专业2班的学生。

身为昆明工职院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这一年以来,我已明显感到自己在各方面所取得的进步。秉承着学院“学以致用,德优技高”的优良学训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争之激烈,想要成为一对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学一年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!

在思想政治方面我时时要求进步,处处严格要求自己。在进入大学一开始我向校党委递交了入党申请书,大一下下半年我参加了学校的入党积极分子培训,我以自己的实际行动向党旗不断靠拢。

在学习上,我脚踏实地,勤勤恳恳,刻苦努力,适应大学里的自主学习方式,养成了课前预习,课后复习,做好练习的好习惯并始终坚持。正是靠着自己的不懈努力与奋斗,在学习上也取得了一些成绩,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀,上学年我在班上的成绩排名是第四名,下学年的是第三名。在成绩面前我没有骄傲,并充分认识到自己的不足始终努力着不断进步。

在平时自己积极参加学院里的各种活动,刚进入大学,我从最基本的点点滴滴做起,我

在班上担任科代表,协助老师的工作,同时我还是系学生会体育部的一员,协同其他成员组织开展丰富多彩的活动。在学院团委组织的乒乓球比赛中,我和同伴夺得了“女子双打冠军”。我喜欢和同学们交流,帮助学习有困难的同学,每逢考试,我都约班委们一起帮助同学们整理复习资料,把自己的学习心得与他们交流,共同学习。而且自己的工作也得到了多数同学的支持和认可。

在生活中,我朴素节约、性格开朗,严于律己宽以待人。我生长在文山州一个贫穷的小山区,家里共计5口人,以种玉米为生,爷爷年岁已高,体弱多病,没有劳动能力。父母亲在家种地,父亲经常生病,哥哥初中毕业就没有上学了。虽然作为农村的孩子,但我有一颗热血求知的心。

“欲穷千里目,更上一层楼”,在以后的学习生活中,我一定会不断的更新自己,不断的给自己充电,充分发挥自己的优点。只有把握住今天,“自强不息,奋斗步止”,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自己,创造出新的辉煌。

此致

敬礼

申请人:__

时间:____年__月__日

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篇2:国家励志奖学金申请

范文类型:申请书,全文共 1159 字

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尊敬的领导:

您好!

我叫___,是环境工程学院__级园林3班的学生,在过去的两年里,保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,不仅刻苦学习,取得了优异的课程成绩,而且我还积极参加各级各类比赛以及实践活动,并取得了较好的成绩,努力做到全面发展。在大一一学年中,经过我的努力,我的各方面都达到了国家励志奖学金的评选资格,并荣获国家励志奖学金。这对于我的大学生活而言,是一个良好的开端,并给了我莫大的鼓励。

我来自江苏省苏北的一个贫困的小农村,父亲常年患有严重的哮喘病,丧失了劳动能力。母亲因积劳成疾,患有肾衰,丧失劳动力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中唯一的经济来源就是几亩农田。生活极其贫苦。但生活上的困难并没用消磨我的意志,反而使我更加努力学习,努力做到更好。

在大二一学年里,我依旧保持积极进取的心态,并坚持不懈的努力。本人认为在各方面均符合国家励志奖学金的评选条件,所以提出这份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导,老师的评审参考

在思想上本人思想上积极上进,热爱社会主义祖国,支持党和国家的各项方针政策,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,不断提高自身政治素养,遵守法律法规,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良。积极参加支部、学院组织的各项活动。积极参加党课培训,已经成为一名入党积极分子,我会再接再厉,不断提升,不断严格要自己,努力争取早日成为一名光荣的共产党员。

在学习上认真刻苦,态度端正,刻苦努力,奋发图强,力争上游。不迟到、不早退、不旷课,有着科学的生涯规划,有着明确的学习目标,认真学习专业知识。乐于帮助其他同学,取长补短,打达到共同进步的目的。在认真学习好专业文化知识的基础上,本人还积极自修其他课程,不断拓宽自己的知识领域,丰富自己的文化内涵。经过大二一学年的努力,我的基本素质考核为优秀,并被评为“三好学生”。

在实践活动上,积极参加各级各类比赛以及实践活动,并取得了较好的成绩,所以我的发展素质成绩优异。

在生活上,本人家庭经济困难,生活俭朴,已被学院认定为家庭困难学生。着也是我提交申请的最主要的原因之一。我很感谢学校给予我的帮助,在过去的两年里,学校发的助学金是我生活费的最主要来源。生活上的困难从来都不会成为我前进道路上的.障碍,它反而会让我的意志更加坚定,让我更有勇气和信心走下去。我一直都相信一句俗话:人穷志不穷短。本人在校期间,遵纪守法,没有任何违规行为。我会用青春的激情和毅力创造出更加绚丽的明天。

鉴于我的家庭情况,以及自己一年来的在校表现,我认为自己符合此次国家砺志奖学金评选条件,特在此提出申请,望能获得批准。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇3:爱的教育故事观后感

范文类型:观后感,全文共 1152 字

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午后的阳光异常温暖,手中轻抚着《爱的教育》。这不是我第一次读这本书了,每次读完心里总有些丝丝的感动。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间充满对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,感人至深。

记得第一次看到这本书时,《爱的教育》?题目吸引了我。爱,是什么?什么是爱?

爱,如午后的阳光,照耀着我们,就像父母对我们那无私的爱:夏天,冰箱里会有好多冷饮,怕我们热着了;冬天,会都叫我们穿一件衣服,担心我们冻着了…这一个个不经意的举止,都包含着父母对我们的爱…..从书中安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,害怕父母偷看自己的日记。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.这些,都往往被我们忽略,认为这一切是理所当然,认为是最正常的,可是,如果你细细体味,你会感到:人生多么美好,充满着爱。

在《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西,可‘爱’是宽广无边的.我常常在想,"爱是什么"?可是,不会有明确的答案,但我已经明白爱的意义——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.爱是教育中必不可缺的一课。“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

挫折,困难,我们常常会遇到。这时,我们常常会怨天尤人,感觉这世间的一切都不如愿,感觉自己是一个人,是孤独的,没有人在乎自己,爱自己。甚至有些人会自杀…..这些人多么可悲啊!

记得在报纸上看到过一则新闻,一个来自高知识份子的家庭,最后崩溃了。原因?很简单!因为这孩子字打出生时,家长给他营造的是理想的教育世界,在他的世界里,人都是善良的,都是好的。当他一个人去上大学时,身边的人都变了,他觉得世间的一切是多么的虚伪!甚至觉得周围的人是多么丑恶!他不能接受,就崩溃了。这则新闻告诉我们,父母只在意了教育,没有告诉孩子

——只要有太阳,就有阴影。

其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

当你能够感受到那份极为普通的一份爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,难道不是嘛?

午后的阳光依旧灿烂,抬头仰望太阳,她依然灿烂,温暖。这时,我明白:

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求。爱无法用语言来描述,只要用心体会,爱就像阳光一样永远围绕着我们……

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篇4:国家励志奖学金申请书的优秀

范文类型:申请书,全文共 3335 字

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尊敬的领导、老师:

您们好!马_是信阳师范学院院体育学院体育教育专业的一名普通的大二学生。很荣幸的被信阳师范学院体育学院的一名新生,怀着自信与希望他开始了大学生活。在过去的一年里他始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了很好的成绩,在老师和同学们的关怀和帮助下,向着自己的理想一步步迈进。闻学校开展励志奖学金的评选工作,经过对自身条件的比较,在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报,请学校领导审查。

一、家庭情况

他是一名来自农村的孩子,父母亲都是农村的,常年多病,为能够让他上学,他们也不得不外出务工,由于没有什么技能,在外务工也只能够做些没有什么技术含量的体力活。那样也不能够挣多少钱,有时间生病了也舍不得去医院。他们把攒下来的钱基本上够供他的上学。

二、思想情况

在进入大学的之后,他在4月份郑重向党组织递交了入党申请书,他在思想上他积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,他始终坚持社会主义和共产主义信念,坚决拥护中国共产党的领导。思想是行动的导师,他在思想上严格要求自己,认真学习了马克思列宁主义等基本思想,并积极学习社会主义荣辱观,从思想上积极向党组织靠拢。他以党员的标准来严格要求自己的言行举止,关注时政要闻和国家大事。他始终保持自己思想的先进性。滴水藏海,小处见大,他从生活中的点滴开始做起,维护大学生的良好形象,严格要求自己做一名合格的大学生。思想是指导,他总是对自己的思想进行总结,培养自己正确的世界观、人生观、价值观,以明确下一步的计划,从思想上首先获得前进的力量。严以律己,宽以待人,他从不对自己的过失视而不见,又从不会因为点滴的小事而与同学斤斤计较,他总是以一个宽容的心来对待别人和一颗真诚的心来对待别人的错误。他为自己树立了一面旗帜——思想的旗帜,这是一面激励自己不断前进的旗帜,一面为自己引航的旗帜,一面向党组织积极靠拢的旗帜。入党是一个历程,他现已被确认46期青校资格,经过了才能真正的提高了,通过生活的不断地探索和实践,他一定会融入这个集体的,成为一个真正的全心全意为人民服务的共产党员。

三、学习情况

马_,也许每当提起这个名字,认识他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影,勤勤恳恳的样子。来自贫困农村的他深深知道读大学的机会对于自己来说确实是来之不易的,带着父母的殷切希望和自己的梦想和对未来的畅想,他来到了信阳师范学院。从此,他开始为他的又一段求学生涯而努力奋斗,开始了他人生新的一段起航。尽管来到大学里之后,自由的时间多了,但是他并没有放松对自己的要求,没有忘记家人的嘱托,自己的理想。能动的学习,不再为考试而去学习,而是为了学到真的本领,是为了提高自己的文化素养,为了明天,为了能成为一个有用之才。来自农村,自知父母的艰辛和苦楚,不比吃穿,他保持着艰苦朴素的生活习惯,他成了同学们学习的好榜样,得到了同学们的一致肯定。他始终把父母那种吃苦耐劳的精神作为自己刻苦学习不断进取的动力,时时刻刻的激励自己,每当松懈的时候,总是想起父母。

他以农村孩子的一种永不放弃的精神投入到了学习和工作当中去。人穷志不穷,生活上的贫困并不是他学习的绊脚石,也并没有抹杀了他学习的积极性,他坚持上晚自习,温习当天的功课,预习明天的功课,他一如既往的坚持着。同时,他还积极利用课余的时间来扩充的自己的知识,充分利用图书馆的学习资源积极学习课外知识,了解一些新鲜事物。他坚信“勤能补拙”,于是,他一直以来都是保持着勤奋的劲头,早起晚睡,完成每一件当天应该完成的事情。他又注意学习方法的培养,追求高效率的学习,乐于和同学一起探讨问题,一起学习。艰苦的生活经历使他明白了学习的重要性,他坚持着不断学习的良好习惯,在不断的学习中前进和完善自己。虚心使人进步,不忘记想老师虚心请教,与同学探讨。

他坚持用勤奋来激励自己不断向前看,看到明天的阳光。他也坚持在学习中寻找乐趣,使自己享受学习的过程。他不断告诉自己,社会需要人才,人需要有才,而“才须学也”,学需勤。天道酬勤,学生始终应以学业为主,在入学第一天他就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力他的成绩逐步的得到提高,今年文化课成绩在班里第四名,综合测评第二名。在学好专业课的同时,他还积极的参加国家的各种竞赛来提高自己的实践能力,与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了的视野,丰富了他的知识。

四、工作情况

在工作期间:他始终以“服务老师,联系同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,积极帮助同学们的学习,为同学们的学习保好驾、护好航。在班级,积极参与院里的各项活动,他坚持同学的利益为重,决不以公谋私。

五、生活情况

他是一个热爱生活的人,一个对生活充满感激地人,他不是抱怨生活的磨难与挫折,而是通过自己的努力改变生活的不公,创造属于自己的生活。他始终保持着乐观向上的生活心态和积极的对待身边的每一个人和事情,他在不断的学习为人处事的道理,不断的提高自己的综合能力。来自农村的他是一个勤俭节约的好榜样。拿着父母辛辛苦苦换来的血汗钱,他从不乱花,同学们暗自为他的精神佩服。俭以养德,这是他拿来自勉的一个词语。生活的贫困没有让他对自己放弃,他抱着一颗感恩的心去对待一切美好的事物,他更加乐于为身边的每一个人提供力所能及的帮助。

在大一一年的学习过程中,除了掌握书本上的理论知识之外,同时他也注意参加了一些丰富多彩的文体活动来提高自己的综合素质。自己多姿多彩的课外生活既是一种学习之余的放松,又是学习其他能力的好机会。在不断的实践活动中,他逐渐提高自己个人方面的能力和素质。

他深知自身还存在许多不足,但他具有坚定的信念,不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上,还要继续严格要求自己,在德智体全面发展的基础上,厚德博学、求实创新、勤奋钻研、勇往直前。在人才济济的大学校园中,“他不是的,但一定要努力做得比昨天的他更好”,每个人听了,都会对未来充满期待,凭着这股韧劲,他又不断奋斗的劲头,也看到了未来的曙光。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自他综合素质全面提高的优秀品质,他会不断进步,积极向新时代优秀大学生前进。

一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,相信他将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。

“从小事做起,心怀天下”,相信经过努力他一定会成为祖国的栋梁。

六、获奖情况

在过去的一年里在自己的不断努力和老师同学的关怀和帮助下他取得了一系列的荣誉:

1、在我校第三届“助学政策,助我成才”征文比赛中被评为优秀作品。

2、在我院举行的“我身边的榜样”选拔活动中被评为二等奖。

3、在我院举行的“我爱我的祖国”演讲比赛中荣获二等奖。

4、在我院举行的“我的大学生活”英语演讲比赛中荣获三等奖。

5、在我院举行的第五届基本功大赛中荣获“先进个人”称号。

6、在我院第八届“科技创新作品、论文大赛中”所撰写文章分别被评为二等奖、三等奖等十四项奖励

这些成绩不是炫耀的资本,但是努力的证明。成绩已经成为过去,在此就不一一列举了,但它激励着自己不断进步,勇往直前。

进入信阳师范学院体育学院学习,是他人生中一个极为重要的阶段。在这近一年的学习生活中,他在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请国家励志奖学金,他要特别感谢领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给他的支持和帮助。在此他要特别表示感谢!今后他要更加严格的要求他自己,以求有更好的表现,以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇5:关于初中学校励志宣传语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:初中,中学,学校,全文共 699 字

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1、团结拼搏,求实进取。

2、同舟共济,劈浪向前。

3、凝聚产生力量,团结孕育希望。

4、含泪播种,含笑收获。

5、人贵知足,唯学不然。

6、博学笃行,自强不息。

7、不要为失败找借口,要为成功找方法。

8、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来。

9、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

10、勤奋踏实,诚实守信。

11、博学而笃志,切问而近。

12、想要壮志凌云,干要脚踏实地。

13、牢牢地把握今天,创造美好明天。

14、用宽容的心征服别人无往不胜。

15、生无所息,斗无所止。

16、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

17、积极人生,全力以赴。

18、用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒。

19、播种善良的种子,收获高尚的品格。

20、天道酬勤,宁静致远。

21、志在千里,壮心不已。

22、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

23、守时诚信,勤奋踏实。

24、诚信,诚实守信也。

25、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

26、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

27、不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。

28、读健康有益之书,做奋发向上之人。

29、努力造就实力,态度决定高度。

30、静中显竞,竞中取胜。

31、探索智慧,启迪人生。

32、永不言败,是成功者的最佳品格。

33、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

34、信心决定一切,细节决定成败。

35、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

36、志存高远,心系天下。

37、创最好的班级,做最好的自己。

38、一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。

39、态度决定一切,习惯成就未来。

40、梦想是点燃生命之火的催化剂。

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篇6:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 653 字

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周六,又是补课大军忙得不亦乐乎的时刻,又是拼命三郎们发奋学习的大好时光,而此刻躺在病床上得我却只能“望天兴叹”。

窗外下着雪。暗淡的雪花漫无目的地任凭狂风卷着它漫天飞舞。天昏地暗,乌云层层包裹住天空,阴雨地使我都不相信这是个生机勃勃的上午。哎!此时我的心境也如那天气一样,迷茫,无助!已经落下快一个月的课怎样补?我还能学习好吗?心细如顽童吹出的肥皂泡,远远地怎样也抓不着,待抓住时却又破碎掉,不堪一击。

门“吱”地一声推开了,妈妈端着药水走进来。一脸的倦容还要强装微笑,我明白那是妈妈深夜起床还要给我喂药的缘故。妈妈一边听宁我把药全喝掉一边不放心地检查我的被角压实没有。然后怕我无聊,又找了一本文摘,坐在场边讲给我听。让我惊喜的是不一会,好友小A也打来电话,安慰我千万别着急,要安心养病,又告诉了我作业还有近些天般的大事小情。最终更是打包票说落下的课她能帮我补!一股温流涌上了我的心头……窗外,风小了很多,雪花不再那样飘忽不定,很安详地向下落。

没多久,爸也回来了,特意冒着大雪天买来我最喜欢吃的木瓜。妈妈也手打了教师发来的信息,告诉我要好好养病,课落下了不要紧,到学校教师同学们必须帮我补上!

听到那里,我的眼睛一下子湿润了,一路阳光直射进我的胸膛,一切隐瞒,烟消云散。我明白,有了大家的关心,眼前的困难不算什么。家人和教师同学们的关爱着凉了我的生活,因为有爱在,我明白我的生活会更完美!

抬头望望窗外,已经出太阳了。阳光冲破云层重重阻碍很温和地照在雪地上。雪反射着阳光,找的桌位暖洋洋,亮堂堂的。很美,很温暖……

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篇7:迎党的生日讲战疫故事悟初心使命心得体会800字

范文类型:心得体会,全文共 775 字

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按照中央统一决策部署,从20__年9月起,中央决定在各高等院校、市县乡机关单位、村居及各企事业单位、各非公经济组织和社会组织开展为期3个月的第二批“不忘初心·牢记使命”主题教育活动。

但在“不忘初心·牢记使命”主题教育活动中,也不乏出现了滥竽充数搞学习、避开群众集意见、绕开问题找问题等形式主义倾向,不仅耗费了干部大量的精力,而且也没有达到中央“找差距,抓落实”的预期效果。笔者认为,本次主题教育的目的是发现问题和解决问题,必须坚持实事求是的原则,把问题找实、把症结找准、把措施落实,真刀真枪抓好问题整改。

力戒流于形式的扎堆式学习。今天学、明天学、天天学,笔记抄了一大堆,表面热情高涨,贯彻有力,实际似懂非懂,不懂装懂,学习效果一问三不知,学了等于不学,学和不学一个样。主题教育,学习是前提和基础,必须结合实际原原本本学、扎扎实实学,学懂弄通总书记的系列重要讲话、党章党规、准则条例的精神实质,为指导实践提供理论指导。

力戒弄虚作假式找问题改问题。一些党组织在查找问题时走形式、走过场,征求意见表、征求意见箱、征求意见会“全无”,不见问题就找“通用模版”,把那些放之四海而皆准的问题当成自己的问题,再套用模版就算整改到位,无任何实质性意义。主题教育重在“真”,真查真改是关键,必须坚持刀刃向内找问题,通过“自己查、党员(群众)提、各级领导点”综合找准问题所在,坚持问题导向精准制定整改措施,真刀真枪抓整改。

开展“不忘初心·牢记使命”主题教育,就是要让全体党员牢记为人民谋幸福,为人民谋复兴的初心和使命,在学习中找到与总书记系列讲话、与党章党规、与优秀党员之间的差距,始终坚持问题导向,对标总书记讲话和党章党规抓好问题整改,用实实在在的行动践行为党为民的初心和使命,自觉做到履职尽责、担当作为,在推进主题教育往深里走、往心里走、往实里走过程中书写壮丽篇章。

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篇8:班主任大赛教育故事演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1276 字

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作为一名班主任,在带过了几个班之后,我自认为各种类型的学生都已见识过。但这学期转来的这个女孩儿却让我改变了这个想法。

小红,今年11岁,中等偏上的身材,整齐的刘海儿下面是一双始终都流露出坚毅目光的眼睛。 刚转来的第一天就给我留下了深刻的印象。原因是,通常来到新环境的孩子都是由父母带来的,而她却站在了妈妈的前面,说了一句:“就是这个班。”在填写家长和学生的基本资料时,妈妈也是一直在等她拿主意,这个该怎样写,那个该怎样填。这真是个很有主见的孩子,一定非常的外向。但事情往往就是这样的,事实与想像相反。开学有一个月了,我从来没有听到她说过一句话,每次请同学发言,她从来不举手,甚至别的同学发言的时候,她连头也不抬一下,好像只是生活在她自己的世界中。其中有几次,我故意喊没有举手的她回答,可她每次站起来都不说话,只是用她有神的眼睛看着我,如果我再问她,她的眼睛立刻会热泪盈眶。我从教以来都没有见过这样的小孩,这让我很是苦恼,难道,她以后都只用眼泪和我交流吗?我必须想办法改变现状。

机会终于来了,学校组织春游的时候,有一项游戏是“碰碰车”,我从众多高高举起

的小手中拉起了她那只没有举起的手,在众多羡慕的目光中,我们的车横冲直撞,我也能隐隐感到她的脸微微红了,手抓的非常紧。活动结束后,我别有用心的要求学生们把这次活动的经历写下来,尤其是玩“碰碰车”的感受。第二天收作业的时候,我第一个把她的本子拎了出来,原以为她会大谈特谈和老师玩“碰碰车”的感受,可谁想她一点儿面子也没给我留,通篇文章一个字也没提到我。真是泄气!但是我没有气馁,一次午休时间,我意外地听到了她的歌声,虽然只有一点点哼哼的声音,但是就是因为这轻轻的哼唱,让我确信她愿意和我交流。我注意到当时的她正在专心地画画,很投入,甚至不知道我站在她的身旁。等她画完以后,我就轻轻地对她说:“你画的真不错!”听到了我的声音她先是吓了一跳,然后很自然的朝我看了一眼,我知道她不再象上课的时候那样拘谨了,于是我就乘机问她:“你喜欢画画吗?”果然,她没有象上课的时候那样紧张,轻轻的回答:“喜欢。”我在心里重重的舒了一口气,她终于肯和我说话了!接着我又问了她一些很家常的问题,她都很轻松地回答了我,我想:我终于找到可以改变我们之间现状的交流方式了!

第二天上课,我很自然的想到了让她起来回答问题,但出乎我意料之外的是,除了不哭了以外,她又继续选择了不说话! 我虽然感到些沮丧,但是我也有一丝庆幸:最起码她不再哭了。

在以后的数学课上我又有了一个新的发现,她的集体观念很强烈,每次我表扬到他们那一小组的时候,她就表现得很激动,嘴巴会轻轻的咧开,目光也显得很有精神。之后的数学课我就注意观察,尽量增加对她们组的表扬,比如字写得认真,坐得端正等等,即使她不回答任何问题,也会因为其他方面的好的表现得到我的表扬。渐渐地,如我所愿,在这以后,她开始主动举手发言了,虽然声音不大,但我能清晰地听到,我知道,孩子的心灵向我敞开了。

作为一个个体,孩子们有他们自己的敞开心灵的方式和方法。而作为一名教师,我们要做那个善于打开心灵之锁的人

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篇9:中秋节幽默祝福语_中秋节

范文类型:祝福语,全文共 1000 字

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中秋节幽默祝福语

1、中秋之际,我谨代表宇宙共和国、外太空省、银河市、太阳镇、地球村和嫦娥、玉兔、月老等知名人士,向你并通过你向你的家人、朋友致以最诚挚的问候!

2、中秋有的送月饼,还有人送脑白金,送出祝福事圆圆,送去健康好精神!编个短信当月饼,加上短信脑白金!送你苹果保平安,送你葡萄大团员!

3、中秋就到,送你短信,希望你看到后开心,笑笑笑,笑掉大牙;送你月饼,要你吃到后甜心,甜甜甜,甜掉大牙。因为我希望我们做朋友一直到没牙的那天。

4、中秋节我痴痴地望着你性感的身躯,一丝不挂地在我面前扭动,轻轻抚摸你的肌肤,我无法抵挡你的诱惑:老板,我就要这条鱼!

5、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。送上香甜的月饼,连同一颗祝福的心!

6、一个月亮一个你,二个影子我和你,三生有幸认识你,四个月来好想你,五湖四海寻找你,六神无主迷恋你,七星伴月围绕你,八月十五我等你。

7、 就知道中秋节你会被铺天盖地的短信包围,英明的我一早就让祝福跨过高山越过高楼大厦穿过大街小巷,闪过卖茶叶蛋的老太太,钻进你的耳朵:祝中秋快乐!

8、中秋的月亮,在窗外静静地悬着。我楞楞地看着它,仿佛它是一面明镜,你我在互相注视。我觉得你的脸就像一块月饼,亲爱的,让我咬一口吧!

9、月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如那恒古不变的月光默默的追随着你的每一次微笑!

10、流星划过天际,我错过了许愿;浪花拍上岩石,我错过了祝福;故事讲了一遍,我错过了聆听;人生只有一回,我没有错你!今晚邀你共同赏月!

11、中秋节了,愿你脸上的痘痘像烂尾楼一样越来越少;愿你青春流逝的速度和高峰期车辆行驶速度一样缓慢;愿你的未来像彗星撞地球那样灿烂夺目!

12、中秋节到了!凡在本人心中有一定地位的帅哥、靓姐、本人都将送上价值人民币一毛钱的短信一条!以表祝贺!明天将由本人请客到五星级酒店!看人家吃饭!看的时候请大家自带餐巾纸以免口水打湿衣服!祝大家看的开心!流的愉快!

13、月是中秋分外明,祝你天天好心情;皓月当空洒清辉,美好事儿一堆堆;祝愿佳节多喜庆,以后天天走好运!

14、中秋将至,送上一个月饼,配料:五克快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默扎捆,用手机传达;保质期:农历八月十五前;保存方法:请按保存键。

15、八月十五不送礼,发条短信祝福你,健康快乐唱伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你,财神已经跟随你,钞票珠宝都给你,幸福人生属于你!中秋快乐!

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篇10:爱国教育故事演讲稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 471 字

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尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们要演讲的题目是

邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙! 他回到中国,参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先,说:

这些知识分子中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢?

中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。

故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?

泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?

造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲?

当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话,成为了他们的动力--我是中国人,我爱中国,我爱祖国!

谢谢大家

我们演讲到此结束。

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篇11:国家励志奖学金申请书的优秀

范文类型:申请书,全文共 1917 字

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尊敬的领导:

阳光透过窗户斜斜的洒进教室,暖洋洋 的。刚出窖不久的瓷器整齐的码在架子上 ,看着自己的小作品,我心中的自豪感油 然而生。我喜欢泥巴在我手中逐渐成型的 感觉,我喜欢这种忙碌而充实的校园生活 ,我喜欢现在的一切。

我是______的学生,作为__的一份子 ,能在这里学习生活,对我来说曾是一种 奢望……我的父母是下岗工人,7岁那年 他们就离异了。父亲组建了新的家庭,开 始了新的生活。母亲含辛茹苦的把我养大 ,生活的压力如刀痕一般在她脸上留下了 岁月的痕迹。所以自小我便懂得了父母的 艰辛,每一分钱都是来之不易的。我知道 每年的学费对我的家庭来说是一笔不小的 开支,母亲虽然嘴上不说,但我心里明白 。直到后来,我幸运的得到了国家和学校 的资助,使得我家的境况改善了很多,我 在学校的生活也变得相对轻松了一些。

我知道,能读上这所大学,机会来之 不易,所以我一直告诫自己要刻苦学习, 奋发向上,秉承着求真务实的精神,拿出 最好的成绩回报母亲回报国家和学校。每 次上课我都会选择一个跟老师特别近的位 置,有什么不懂的知识都会及时向老师请 教。课下我会利用有限的时间,到图书馆 翻阅相关专业资料,每一天都在忙碌与紧 张中度过,每一天都感觉充实而满足。一 份付出一份回报,大一上学期期末考试我 获得了艺术设计学院09级综合分全年级 第一的好成绩,此后的第二学期成绩仍然 在年级中名列前茅。当我骄傲的把这消息 告诉母亲时,她只是微笑的用手摸了摸我 的头说:"好好学习,以后做个对社会有 用的人。"这句话母亲时常挂在嘴边,原 本我并不在意的话,第一次如此深的触动 了我,我抬起头,隐隐在她的眼中察觉到 了泪水。

"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",大学给了 我展示自我的空间,大学给了我放飞梦想 的平台。忙碌的学习之余,陪伴我的是丰 富多彩的校园生活。

大一刚开学时我通过面试加入了大学 生宣传中心和摄影协会两个学生组织。通 过参加组织的活动我得到了很多的锻炼, 学到了很多的东西,更结识了许多朋友。 特别是宣传中心,作为一个刚成立不久的 学生组织,她身上所散发出来的蓬勃朝气 以及新生事物所具有的积极向上的精神都 深深令我着迷。我所在的宣传部门时常会 接到学校大型活动的宣传任务,每一次我 都会拿出百分百的干劲,用心去完成。这 个组织在不断成长,我身在其中,也在不 断地走向成熟。这一切的实现凭借的是国 家和学校的资助,没有他们,也许如今我 还在梦想的边缘徘徊。

我心里明白,不能仅仅依靠国家和学 校的帮助而满足于现状,人要变得坚强, 首先要学会自立。为了帮助母亲排解生活 上的压力,一次偶然的机会我做起了校外 兼职。我在街边发过传单,在餐厅当过服 务员,我并不觉得丢人,因为我在靠自己 的双手养活自己,也给了自己一个提早接 触社会的机会。后来放假的时候,经朋友 介绍我在苏宁电器当起了临时导购员,卖 诺基亚的手机。一块工作的大都是三十岁 左右的姐姐,她们在平时都特别的照顾我 ,时不时的会交我一些赚钱的方法:比如 手机是有底价的,卖的时候如果能够以超 出底价的价位卖出那就能够拿到更多的回 扣;有些类似电池和手机链 屏保膜等手 机附件原本是店家搭配手机送给顾客的, 而营业员却可以瞒着顾客以高价卖给他们 。其实这些只是这个行业内普遍现象中的 零星一点,但我却始终做不来。我总是老 老实实的按商家的标准价格卖出手机,并 送上所有应该配给的零部件。姐姐们一开 始都责怪我太傻,但后来她们也都认可了 我这些"傻乎乎"的行为,并很亲切的叫我 "小蓝",像动画片里蓝精灵一样傻且善良, 我很喜欢这个昵称。我也牢记这个称呼, 不断地提醒自己应该怎样做人 ,如何处 事。

工作的积攒在一定程度上减轻了母亲 的负担,学校的奖学金也相对解决了我一 些困难,令我在今年开学时如数缴纳了学 费。但缴完学费后我们家也不得不面临着 新的难题。学费的支出花光了家中的积蓄 ,而愈来愈紧张的学习使我不得不放弃了 在外面的兼职, 生活仿佛都回到了最初 的轨道。想着母亲日渐紧皱的眉头,我的 心里着实难过。在万般无奈的情况下,辅 导员张老师及时了解到我的困难,主动找 到我,鼓励我在本学期申领国家助学金… …

"命运给予我们的不是失望之酒,而 是机会之杯。因此,让我们毫无畏惧,满 心愉悦地把握命运。"这是尼克松说过的 话,也是我的座右铭。在国家和学校的关 怀下,在同学们的鼓舞下,我就这样一路 走来,并将走的更远,感谢所有关心过我 的人,感谢你们教会我应该如何去感恩, 以后我会像母亲希望的那样做一个对社会 有用的人,做永远的善良乐观的小蓝!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇12:鹿与狼故事读后感小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 436 字

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《滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐湣王继承王位,却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭先生觉得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。

读了这个故事以后,我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到,还让自己做了一回“南郭先生”。

有一次我回家乡,姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩,都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了,我心里开始着急,便趁姐姐不注意,去市场买了一条鱼,我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里,跑回去往湖里一放,装腔作势地喊着:“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看,对我说:“这不是你钓的。”我惊叫:“你怎么知道的呢?”“这湖里氧气不足,养不出这么大的鱼。”我红着脸,走到一边笑去了。

通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地。

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篇13:高校励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 1553 字

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尊敬的各位院系领导老师:

身为信息学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这一年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“博学明理励志笃行”的理念,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学一年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出国家励志奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:

一、思想进步紧跟党走

大学是人生成长的重要阶段,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢,我正在递交入党申请书,并努力学习党的理论知识,争取尽早成为一名共产党员。现在我尽管不是党员,但是我时刻以共产党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

二、学习刻苦,成绩优秀

我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的一年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在第一学期第三名,学分:__;第二学期第七名,学分:__;两学期平均学分:__。获二等奖奖学金和“三好学生”称号;此外在下班年的学习中我希望我通过努力一次性通过大学英语四考试。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

三、立足专业,全面发展,积极参加课外活动

作为物联网的学生我深知动手能力的重要性,因此,在学习专业知识的同时,我积极的参加各项课外活动。我积极参加校园组织的活动,曾获校园女子滚铁环吉尼斯第一名。今年暑假我放弃了一个半月休息,参加了社会实践活动,在一家珠宝店做实习销售,体验生活,同时勤工俭学,让我体会到了生活的艰辛,但同时更让我坚定自己一定要好好学习做个有成就人的信念。

在工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己。我参加了院里的举办运动会,虽然没为系里取得什么成绩,但让我明白了友情的可贵和运动的乐趣。通过这些,我全面发展了自己,自己也正在向着成长为一名品学兼优,综合素质过硬,专业素质突出,全面发展的大学生的既定目标不断迈进。

四、家庭经济困难,个人自强不息

我来自一个偏远的农村,父母都是朴实无华的农民。全家共四口人,父母以务农为生,家庭收入主要来源于农田收入,加之父母年迈以高,都近六十岁了,父亲已确诊肺心病,每年需要大笔的医药费用,家庭生活条件很差,尤其在我考上大学以后,为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债,生活情况很糟糕。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳,不畏一切艰难险阻的品质。在新生入学时我申请了国家助学贷款,在节假日我进行了大量的社会实践活动,包括课余时间做家教,假期期间去打工等,以此来减轻家庭负担。我从没有因为家庭困难而自卑过,我时刻告警自己:既然我不能选择我的出身,我可以把握自己的命运,掌舵自己的未来。坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇14:初中教师教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 2353 字

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我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。从教二十多年来,我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大做为。但在这二十多年来我有过辛酸,有过喜悦,有过成功,有过失败,有诸多说不完的故事

在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了二十多年的班主任的我,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作不久时的一个真实故事,当时我接任的是一个毕业班。常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫陈广斌,他学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。他犯了错误谁也不敢告状,怕挨打,说他做坏事是还有的同学为他站岗放哨看着老师。同学们暗地里给他起了个了不起的绰号:陈捣蛋。一次,他又往班里唐焕亮嘴里塞烟头,家长找到学校后我才知道,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样子。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,讨厌你给我的大耳光”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威我的我,该是我好好反省的时候了。我决定找陈广斌同学好好的谈一谈。

那天晚上放学,我主动找到他说“海滨咱们一起走吧” 我和他家都在山上住我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中,我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该动手打他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那副蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。

这件事已过去十多年了,但十多年来,这件事一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着,它时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。那年毕业复习时,写过一篇作文题目是《我的老师》,孩子们在做文中写道:“我的老师爱说爱笑的,。整天笑眯眯的,好像没有愁事儿,可是她的鬓角上的白发告诉了我们她为我们操碎了心……”有的孩子写到:“她是一个刀子嘴豆腐心的人,既像我们的朋友又像我们的妈妈……”

因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。刘志成同学先天性没有肛门做手术后仍留下后遗症,一到阴天下雨他的大便总是不能自控,班内老是臭气熏天,谁都不愿意接近她更没人给他擦小板凳,我见此情景主动为他擦洗给替换板凳把自己做的小坐垫给她不让着凉,看到他家的经济条件不讨好现在,我把我儿子穿过的衣服和鞋子全都给了他。他妈妈见我总是过意不去,逢人就讲“刘老师心眼真好”现在,我又接任了新的班级,面对的是一群天真无邪的低年级的孩子们。在纪律上,他们都很听话,不用我去花费太多的心思,可在学习上,有几个学生却让我感到很棘手,他们总是跟不上课。每次考试,他们的成绩有的十几分,有的二十几分,。虽如此,我对他们也没有放弃。因为我知道,放弃了一个学生对一个教师来说,不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望,而对于一个家庭来说,放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话“只要功夫深,铁杵磨成针”。我利用自己的休息时间为这几个学生补课。早晨,我总是第一个走进教室;放学了,校园里剩下了我和班里的这几个学生;双休日,我主动到周颖,侯秉江这两个学生家里去家访。功夫不负有心人,经过一段时间的努力,这几名学生除了王嘉瑜还没有跟上课外,其他学生都跟上了队伍。我想作为班主任爱学生是必备的修养。没有爱便没有教育我们要以赤诚的爱心对待我们的这些孩子们。现在我更加深深体会到老师的一次抚摸,一句夸奖,一次关心都会成为温暖学生心灵的良药老师们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切的学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生,无悔的奉献自己的青春吧!

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篇15:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1063 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,

早晨,阳光以一种最透彻,最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语,鲜花便立刻昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅速伸展开来,象一个个恭听教诲的学子。

我们的学校便是阳光的象征,它是一座充满生机与活力的“阳光大厦”,而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花,一群朝气蓬勃的阳光学子。

然而有时明朗的日子,我们不会留意阳光;普照的阳光,有时像是对大众演讲的演说家,我们不理解,这正如学校安排的每一次计划,我们不能全部理解;学校对双休日时间作出的合理调整,有些同学不理解一样。面对阳光的语言,我们仿佛充满了疑感与不解。

但这次是我们错了。殊不知,阳光动听的声音,却是响在暗夜之后的日出,严寒后的春天及黑夜到来前的黄昏。这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖和那因多少失败的磨炼后收获的成功。阳光一直在无微不至地关怀着每一朵鲜花,每一颗小草,争取以自己最明亮,灿烂的笑容面对这可爱的生灵。 面对学校对双休日时间作出的这小小的变动,同学们都还适应吗?大家是否会对学校作出这样的安排有所疑问呢?我想大多数住校生应当非常赞同这一举措的了。一想到与多日未见的爸爸妈妈团圆,我们周五回家的心情该是多么迫切。想起以前双休日周五留宿的规定,看到走读生放学后可以高高兴兴地回家与爸爸妈妈在一起,面对眼前空荡荡的教室、校园,我们归心似箭的心情怎能不强烈呢?现在,高三的学长学姐已进入高三复习的关键时期,住校同学睡眠质量的好坏直接关系到第二天学习效率的高低。因此,学校鉴于这两方面因素的考虑,听取各方面意见,慎重地作出了这样的决定,并尽全力与公交公司协调,打破周五出车的惯例把出车时间调到周日。这个决定不论对住宿生还是走读生学习效率的提高都是有很大促进作用的。想一想,这两天我们不是过得很愉快吗?而昨天的晚自习,大家依然像往常一样井然有序,这也为今后两个周的学习作了很好的过渡。惟一令人忧虑的是,我们应以怎样的心态来对待周五的学习课程?是兴奋得无法听课,“身在曹营心在汉”呢,还是保持一颗平静的心,认真把握住属于我们的每一个45分钟呢?让我们实际行动,给学校、家长及我们自己一个满意的答案吧!

我们像辛勤的淘金者,从闪动在白杨叶子的光点里,把握住阳光的语言节奏;我们像朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知温暖的语言力度。在和阳光的对话中,我们感到光明、温暖向上的力量。

学校,是一缕阳光,一种语言,一种可以听懂的语言。

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篇16:八字励志标语

范文类型:提示标语,全文共 518 字

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严于律己,宽以待人,勇于开展批评和自我批评,增强整体合力,提高工作效率。

坚持真理,修正错误,崇尚科学,破除迷信。

作风扎实,深入基层,注重调查研究和总结工作经验。

淡泊名利,克己奉公,坚持原则,秉公办事,不以权谋私,不贪赃枉法,不搞权钱交易,不行贿受贿。

遵纪守法,讲究公德,文明礼貌,注重仪表。

以镜为鉴可以正衣冠,以人为鉴可以明得失。

在其位、谋其政、司其职、负其责。

有强烈的事业心、高度的责任感和严谨细致、求真务实的作风,认真履行工作职责。

群雁高飞头雁领,先进支书作保证。

大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。

坚持以科学发展观为统领,推进舟曲经济又好又快发展!

加强基层党组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

党员经常受教育,科学发展上水平,群众长期得实惠。

按照“三个代表”的要求,切实加强和改进党的建设。

以“三级联创”为统揽,努力深化“双培双带”工程建设。

党员发挥先进性,支部增强凝聚力。

讲学习、比能力,讲宗旨、比服务,讲正气、比党性,讲发展、比创新,讲奉献、比实绩,争当共产党员时代先锋。

排忧解难办实事,树立党员好形象。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

常思自己不足,多看他人优点,相互补台,协商共事。

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篇17:国旗下讲话稿小学励志故事

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 902 字

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今天我国旗下讲话是《用积极的心态迎接挑战》。

我不知道他是怎样走过来的。因为我有健全的四肢,所以我无法理解那种痛楚。那种在黑夜来临时想要打开灯却没有双手,当朋友难过时也没有双臂去拥抱她们,当想要和家人一起奔跑时,却没有双脚。可是他----做到了,31岁的尼克做到了。他总是微笑,用一种自信的、快乐的态度感染着我们。他常说“我能做到这些,为什么你们不行呢?”其实我们当然可以做到这些,但是这都取决于我们是否用良好的心态去迎接挑战。

31的尼克•胡哲生于澳大利亚布里斯班市,后来移居到了美国南加利福尼亚。尼克出生时就没有四肢,只在身体左下方长出了一只有两个脚趾头的小脚。当尼克长大以后上学时,他经常在学校里受到别人的嘲笑。绝望的尼克甚至试图滚下椅子,让自己摔断脖子而死。 尼克的母亲建议他,如果有人再盯着你看,那么你应该主动和人家答话,以友好的姿态来面对这个世界。于是从那以后,尼克学会了怎样微笑,怎样和身边的朋友,老师,陌生人打招呼,怎样走进人们的心里。尼克回忆说:“当人们看到我说话时,他们就忘掉了我没有双臂和双腿的事实,而将我当成一个普通人看待。

现在,尼克已经成为了一名优秀的讲话家,在12个国家发表了1600场讲话,目前还有至少2500场讲话的预约。尼克的成功无疑是一个最好的例子。无论生活给予我们怎样的打击挫败,我们仍要豪迈的微笑。用一种正确的,良好的心态去迎接挑战。即使有失败后的痛苦,但心中的信念绝不因此摇摆。”

其实,每个同学都有过考试的失败,你是否想过重振雄风?每个同学都成长在学校的精细化的管理之中,你是否想过坚持“惜时高效”?每个高三的同学刚刚经历了第二次周测考试,你是否想过查漏补缺,快马加鞭地迎头追赶?挑战其实就在我们身边,只要我们坚持早读比别人快一分钟,早一分钟进入学习状态,只要我们努力做到比别人利用课间多做一个题,餐前读操前读多背一个单词,只要我们坚持比别人每天多做一点,积少成多,厚积薄发,成功终将属于我们!因为我们都懂得,冰冻三尺非一日之功,成功并非一蹴而就。只要每天都努力,每天都努力挑战极限,每天都超越昨天,超越每分每秒,那么就会创造属于自己的辉煌,拼出自己卓越精彩的一生!

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篇18:小班环保故事活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:环保,全文共 2349 字

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一、课题背景:

今年北京长时间出现雾霾天气,尤其河西走廊沙尘天气时常袭击,马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便,影响了人们的健康,影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保,保护地球母亲,保持生态发展。县上要求教育一个学生,带动一个家庭,学校要求绿色校园从我做起。通过本课的学习,充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。

二、教学目标

知识与技能:

认识目前全球环境恶化的严峻形势,理解低碳生活的相关知识,学会节能减排的基本方法。

过程与方法

(1)能够对收集的信息进行初步分析和处理,学会利用处理的信息进行交流。

(2)学会合作、讨论、分析,科学决策,形成共识。

情感态度和价值观

了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识,从小树立环保意识。

三、教具准备:

课件、题板

四、教学设计:

(一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。

(二)教师引导:同学们,我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活,保护环境已经成为我们的首要任务。

(过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”,下面请看几组图片。

活动一:

1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)

(1)生活垃圾污染

(2)海洋污染

(3)沙尘污染

(4)工业污水污染

(5)小区周边环境污染

(6)河流污染

2.小结:(学生总结)

以上图片看了让人触目惊心,我们的生活,我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己,已经刻不容缓,必须行动起来了。今天就让我们一起学习(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做,才能让我们的环境变得更好。(过渡,接下来)

活动二:

小组讨论:什么是低碳生活?

1、孩子们对“低碳”的解读

“低碳”其实是一种低能量,低消耗,低开支的生活方式,是一种节约身边各种资源的习惯,减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以13亿人口基数计算,就是天文数字。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单,就是从身边的点滴小事做起。(播放投影)

(1)焉支山山清水秀

(2)祁连山人家享受低碳生活

2、孩子们对“低碳”的发现

倡导‘低碳生活’其实很简单,只需要我们每一个人、从生活的每一天做起,从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起,事情并不难,关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远,只要善发现会思考,其实就在大家身边。(播放投影)

(1)我们要呵护周边的环境

(2)让我们行动起来吧!

3、孩子们对“低碳”的行动

通过本次活动,孩子们了解了低碳的的知识;还增强了发现和思考环保问题的能力。通过生动的社区实践活动增强孩子们环保意识,并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会共同环保,共同关爱地球。(播放投影)

4、小结:(环保小卫士总结)

要把握自己,从每一天做起,过低碳生活,做绿色公民。以“低碳生活从我能做”、“小手拉大手,低碳在身边”为题,号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手,一起倡导健康的低碳生活方式,参与低碳的健康生活。例如:去饭店吃饭的时候,都随身带个环保袋,吃不完的就打包带回家;使用手帕,少用纸巾;使用节能灯、节水型水龙头和马桶;人走关灯关电器;少洗几次热水澡;不开大排量车或少开私车多乘公交等。倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护人类赖以生存的环境。

活动三:

1、小组讨论:如何做到低碳生活?

交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。

请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能,在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。

生1:多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕

生2:不使用一次性用品,电器待机时间长浪费电,洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品

生3:出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。(播放投影)

2、小结:(学生总结)凡是涉及诸多节约能源、少排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。“低碳”生活就是低能量,低消耗,低开支的一种生活方式。我们人人需要做到,所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。(播放投影)

活动四:

1、“低碳”生活倡导(环保小卫士)

(1)随手关灯,节约用水。绿色交通,平衡饮食。

(2)节约用纸,少用纸巾。爱惜衣物,节约用粮

(3)爱护动物,保护花草。强身健体。勤俭为荣。

(4)不随地吐痰,少用塑料袋,不乱扔垃圾,折树枝。

(5)见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。

(6)不踩小草,不说脏话,团结友爱。

(7)我知道地球日、环保日

我知晓,我参与,我奉献,让我们手拉手,肩并肩为校园文明建设贡献一份力量。牢固树立“低碳,节约为荣的生活理念,自觉养成好习惯。我们的家园就会变得更美丽!(播放投影)

五、总结:

低碳的生活方式就是在生活细节上注重节能减耗,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。这次环保教育让大家知道了许多关于低碳,关于世界地球日和世界环境日的知识,更重要的是这次活动真正做到了“人人参与”,让每个同学都有了一个展示自己的机会!充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。

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篇19:感恩教育故事演讲

范文类型:演讲稿,全文共 2143 字

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各位尊敬的领导,各位亲爱的同仁:

大家晚上好。

很高兴能在这里与大家交流。其实我也不没有什么,我们班从上学期第一次月考的倒数第二名,到现在的名列前茅。这与领导的关怀密不可分的,是与各位老师的辛苦努力密切相关的。这并不是我的成绩,是大家的成绩。

领导布置让我发言,我真的很惭愧。至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同:

一、要让学生学会感恩,学会做人。

这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培养品德,八年级培养习惯,九年级培养成绩。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月。终于让学生明白了做人的道理。

二、用爱心去温暖学生

教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。

三、要严爱相济,因材施教

付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。

四、用垂范去引导学生

“德高为范,博学为师”。 教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

五、用主题班会去鼓励学生

主题班会针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道。认真地开展主题班会活动,可以更有效地实现教育目标。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。八年级开了“尊重自己”的主题班会。九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。开班会一定要充分准备,开出效果,开出激情,让学生真正受到教育和感化。

六、嘴勤、腿勤、口勤

班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时,我经常深入教室、学生公寓及操场等,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态。日常生活中经常与学生进行思想交流,听取学生的不同意见、看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据。作为班主任,在七年级的暑假里,我曾经亲自到学生家中去家访,与家长进行沟通交流,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。

七、拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们信心满满

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。我们班原来的誓词的最后一句就是,我相信自己,一定进步。表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个

同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长,每次考试后,我们班都会有一个品德加分,就是对他们进步的鼓励。经过如此反复多次的表扬和鼓励,学生的学习积极性提高了很多,主动性也增强了,对学习的兴趣也浓厚了,对自己的要求也严格了。

八、把握住教育的每个细节

教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱之中。

一分耕耘,一份收获,我敢说我们九二班是一个充满了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的班集体。我们班从上学期第一次月考的倒数第二名,到现在的名列前茅,就是最好的证明。孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和” 。九二班取得如此好的成绩,离不开校领导和年级的正确领导,也离不开团结、实干的这个班级的老师们。在此,我代表九二班的学生和家长们谢谢你们。

回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生。只要我们同心协力,相信我们的教学成绩会更好,我们的班级管理更有效,红旗学校的明天会更加辉煌!

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篇20:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1665 字

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美国作家海明威在《老人与海》中写下了一句振聋发聩的名言:“人是不能被打败的,你能够把他消灭,但不能打败他!”是的,只要我们心中有目标,有信念,就永远不会被打败。信念是一往无前的信心和勇气,有了信念,即使备受打击,也会有“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的坚定;信念是坚持到底的恒心和毅力,有了信念,即使历经千辛万苦,也会有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的执著;信念是战胜困难的良方和妙药,即使应对敌人的屠刀,也会有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的抗争;信念是实现自我的方向和阶梯,即使屡遭失意,也会有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信。当然,人们强调信念要坚定、执著,也要防止盲目自信,更不能将信念停留在口头上,仅有付诸行动,人生的目标才能实现。

信念和乐观是并存的。拥有坚定信念的人,必定同时拥有乐观的生活态度;一个乐观豁达的人,也必须是一个坚信“面包会有的”人。伴随着坚定信念的,是应对生活中的厄运、困境、挫折、失败等表现出来的一种进取乐观的生活态度。信念是人生的精神支柱,“人加上信念,就能有所作为”(鲍威尔)。乐观则是战略上要藐视困难,战术上要重视困难,往往将大的目标分解为一个个微小的行动,脚踏实地、锲而不舍地拼搏奋斗,扎扎实实地做好每一件事,战胜每一个困难,从一次次微小的胜利和成功的喜悦中肯定自我,不断地突破自卑的羁绊,从而一步步走向成功的彼岸。

人的一生中,失败挫折是常事,有的人能够扛下来,有的人却受不了。能够扛下来的人不是他有什么神力,而是他心中有着坚定的信念,这种信念给了他期望,让他向前看,看着完美的未来,而不是活在痛苦的失败里。有句话说得好:“这个世界上没有谁能使你倒下,如果你的信念还没倒的话。”生活还得继续,就算为了可能的绽放,我们也不能放弃期望,有时候会感觉到,人生就是爬坡,放弃比选择更难。未来是完美的!

有的人总是在失败或者受挫折后,心里乱乱的,把自我也搞得乱七八糟,六神无主,心根本静不下来,找不到自我的信念,看不到期望;那么,给自我一分钟,想想清楚,自我到底要什么,是要未知的未来,还是要痛苦的回忆。静下来的时候,信念会告诉你,去未来看看吧,因为未来是一张还没有写字画画的白纸,需要你去丰富它,既然已经过去了就无法挽回了,仅有让时间去抚平它。之后,你会发现,选择前者是对的,因为仅有走下去之后才发现,原先,路还很长,最痛苦的还没有经历,最灿烂的也还没有感受,突然感到有了目标,有了梦想时,你的生活才真正开始。

信念还没成熟的时候,也是最危险的时候,一不细心它会从正确变为错误,会诱人走上歧途。在这时,想想自我期望什么,这样便能够纠正错误的,让自我真的有一个好的信念,一个能够支持自我的信念,一个给自我期望的信念。这个世界上最完美的事物,都是用语言文字难以形容的,都是不亲自感受就不会明白的。看看未来吧!

坚定信念,抱着最大的期望走向未来!

临近中考,我们越来越明白,匆匆人生,总是充满着荆棘和坎坷,漫漫长途里,我们告诉自我:给自我信心,给自我期望,给自我拼搏的勇气,给自我一盏明灯,去寻找属于自我的幸福。人生的痛苦,总会有烟消云散,一切该来,一切不该来的人,也应当顺其自然,在销烟弥漫的初三里,中考才是我们的一切。坚定信念,相信我们必须能成功!

中考生国旗下励志讲话稿5

有一位公关名家谈到建立良好人际关系时,举了一个例子。他说,无论多么漂亮的小姐,如果美容师以500倍的放大镜看她美丽的脸庞,看到的必须是坑坑洼洼,凹凸不平的脸,使人大失所望。而当我们拿望远镜看青山时,入目的尽是如画的风景,迷人的山色,令人心旷神怡。

这说明,如果你永远拿着放大镜看别人,必令对方原形毕露,显得一无是处,也使自我无法信任他人,交到朋友。相反,如果拿着望远镜则始终能欣赏到别人完美的一面,就是这不拘小节的特性,使宾主尽欢,无往不胜。

同时也告诉我们,如果放大镜的焦点对准自我,而非别人,如果能虚心请求他人,对自我提出最严厉的批评,这样放大镜和望远镜便能同时发挥的效用。

严以律己,宽以待人,正是放大镜与望远镜的诠释。

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