舞蹈有关电影通用20篇

12月5日，我参加了为期三天的xx市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我，有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里，感慨颇多。

从培训的第一天起，培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午进行中国民间舞的训练，下午进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间，大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫，但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师，也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象，看着教师们的舞蹈，我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师，她们的动作是那么优美、规范。

在这些天学习的日子里，大家上课认真听讲，认真记好笔记，踊跃参与活动。下课相互学习，虚心向老师请教。在培训期间，授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训，并且每一个动作都做了示范，使我们能够联系实际，切实提高我们的能力水平。

这次培训对我们来说非常及时，平时忙于教学，很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训，我深感自己的不足，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的热爱，更感受到舞蹈的美。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。

通过培训，我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈，而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教学过程中去，更要加强平时的学习、充电。培训的这些日子里，我们是在充实而愉快中度过，是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员，学习结束后，我一定将学到的知识运用于教学实践中去，在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样，多向她们学习，使自己的水平向专业水平迈进，为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进！

我爱我的祖国，电影还是值得看的～

感觉这个档期欧豪应该能小火，新生代出现在两部里～黄渤声音有点怪怪的，其实不方言是不是也没什么影响;大家来捐金属万人空巷那里第一次感动，尤其大学教授拿出铬，忍不住了～这一篇结尾放出了真实历史，我是比较喜欢的，以为后面几篇也是一样，但都没有，这里明显感觉是七个故事拼接～同时被科普了原来开国大典在下午，看画面也还是心潮澎湃～

张译是真的好演员，演啥像啥，国防专家也真是需要忍受孤独，值得敬佩;个人感觉任素汐还不错，这种角色还是很适合她的～公交车后面开始出现红旗那段挺好的，终于等到了那个不敢问出口的消息～无名英雄让人感动，放弃一切，把一生奉献给祖国～

冬冬好可爱，眼睛太水灵了，小英雄的抉择也是真的好难，小披肩太帅了，小女孩回来时候，以为他要变人生赢家，但是见到爸爸就忍不住哭的时候也是很真实了，我也没忍住～槽点是最后结尾有点硬凹～大家一起看球也是真的有气氛，那会儿还是郎指导的时代～

谈判接近谈崩站起来直接走太帅了，大国外交就得这样;这篇从一个修表细节引入还是挺有想法的，把民众、警察、官员不同视角连接起来～杜江这里真的好帅，相比朱一龙好太多;自从见过红姐本人之后，更喜欢她，她真是自带舒服又果敢的气质～这篇配合最近的事件真是到位，有警醒作用～

看到写下20xx年一刻就满满自豪感，大概也是因为这是第一个懂事以后真实参与感受到的重大历史时刻～葛大爷真是把无赖搞笑又让你讨厌不起来那个劲拿捏得到位，你大爷还是你大爷～但是这段剧情不太喜欢，怎么说抢票都是没道理的，这样和512联系显得生硬了～

旗长的一句“弟弟懂理”就感受到了厉害，同时教育两个～“白昼流星”即将落地画面出来时候也有点绷不住了，但是后面两兄弟抬凳子有些刻意了～不过演员倒是不出戏，都没认出来是陈飞宇～

宋佳是真的适合这种大气的角色，观察了一下，女飞行员也都基本是淡妆，好评～但是这篇最大的弊病是剪得太乱了，本身有限时长，同时几条线回忆，观感并不好～同时看了机长，对飞行员好感倍增～

每一篇都有槽点，但是瑕不掩瑜，为祖国骄傲～

舞蹈是一门形体艺术，是以人体为手段，以人体的动作、姿态为语汇，来表达一定的思想感情的动态的、表情的、表现性艺术。少儿舞蹈它包含青少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力.少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等，具有课堂教育所无法代替的积极作用.我结合自己的教学实践，现将这学期的教学工作总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。

一、舞蹈基础训练部分。

首先，从低年级的舞蹈基础训练课程开始就加进一些基础练习元素和律动，降低部分训练难度，使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼，及更为实用也更方便学生的掌握。并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐，使学生对今后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解。其次，为了从整体上训练学生克服身体的自然状态，获得正确的直立感，发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感在以往较为单一，更为注重学生动作完成质量的训练基础上，在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练，来强化学生的整体适应能力和表演能力。第三，为了强化学生的自学能力，加强学生学习的积极主动性，改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学，在授课时只教动作或组合的一个方向，让学生自己把反方向动作或组合做出来，使学生较快的掌握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际接受能力，又增强了课堂的教学互动性。使教学效果有了明显的提高。

二、民族民间舞部分。有选择的对几种具有代表性的民族民间舞的基本动律及其民族韵律特点进行编排整理、组合，使学生能在较短的时间内尽可能多的掌握舞蹈动作素材，拓宽舞蹈知识面，提高学生对舞蹈的表现力，为今后的舞蹈教学和幼儿舞蹈创编开阔思路。同时，除了注重民间舞课程难易和实用的选择外，在对学生良好气质的培养上也加进了对学生不同气质舞蹈的训练，通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞，如通过粗犷豪放的藏族和蒙族;细腻柔美的傣族;热情奔放，欢快活泼的维吾尔族等不同舞蹈气质特征的学习、掌握，来改变自身气质的不足一面。最大限度地发挥自身所具有的潜能，使学生能有一个健康良好的气质。

三、课后作业监督措施。在本学期中，我采用了作业监督措施。比较注重监督学生复习的回课情况，要求她们课后要把我课上所讲的`舞蹈动作要领、重点要求和组合顺序记成笔记，并熟练的掌握课堂作业，规定每星期全班同学的复习次数不能少于两次。我在课堂上也会不定期进行抽查和小测，以此督促学生自觉的复习掌握每节课的教学进程。毕竟课堂的教学时间有限，学生掌握的熟练程度有限，需要学生课后花时间消化、练习。因此这些教学措施的实施，使学生的舞蹈基础较为扎实，舞蹈动作较为熟练规范，课堂的“教”与“学”相互促进，良性的循序渐进，收到了较好成效。

舞蹈是综合艺术，因为五彩斑斓，千姿万态而存在。在孩子们的成长中，在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己，我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作，借用米卢先生的一句话：态度决定一切!

舞蹈教师的聘用合同模板

甲方（聘用方）：

地址：邮码：  电话：

法定代表人或委托代表人：  职务：

乙方（受聘人员）：

性别： 年龄：

居民身份证号码：

根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，就甲方聘任乙方为教师事项，经甲、乙双方平等协商自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

一、工作合同期限：

本合同生效日期年 月  日，其中试用期  ，本合同终止日期 年月  日。聘任期满后，根据甲方工作需要聘期考核结果和甲、乙双方意向，甲乙双方可续签聘用合同，聘用期限另行商定。

二、工作内容：

乙方同意根据甲方工作需要担任  岗位工作。

乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达成规定的质量标准。

三、工作模式与报酬：

执行课时工作制，每个月为一个周期，乙方每月完成任务课时的，甲方每月 日以货币形式足额支付乙方工资，工资 元每堂课，实际月工资按课时计算，其中使用期间工资  元每堂课。

四、工作纪律与处罚：

乙方应遵守甲方依法规定的规章制度，爱护甲方的财产，遵守职业道德，不可私自泄露甲方企业信息以及所教授学员舞蹈信息，不可以甲方名义在外私自教学或独立教学。乙方如违反甲方条款，可依据本单位规章制度，给予处罚，直至解除本合同。

1、在使用期间：被证明不符合录用条件的解除合同；

2、在工作期间；非自然因素旷课，给予100元处罚。

3、在工作区间；都应按时上下课，不可打骂学生，以侮辱性攻击学员。

4、乙方解除合同，应提前30天告知甲方。

5、本合同一式两份，由甲、乙双方各执一份。

甲方： 乙方：

年月日 年月 日

一、舞蹈教学计划

大班幼儿动作发展较为协调，通过教师指导，培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力；进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作， 培养幼儿对音乐的感受力和节奏感；在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力，反映能力和动作协调能力；培养幼儿具备透过舞蹈, 提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

二、舞蹈教学进度安排（共16周）

第一周：

熟悉幼儿 、正确的站立姿势、方位练习、下课常规等

第二周：

学习盘腿坐， 头、肩部节奏练习，动作组合

第三周：

勾绷脚，压腿练习组合

第四周：

地面压腿练习、开跨练习

第五周：

腰部训练组合

第六周：

送胯练习，踏步转圈练习

第七周：

芭蕾手位练习、舞蹈组合（待定内容）

第八周：

复习上节课的内容。 幼儿进行分组表演，给予幼儿最大的鼓励，培养幼儿的自信心。

第九周：

把杆练习：压腿、擦地、扶把起踵、下腰等。

第十周

把杆练习：压腿、擦地、扶把起踵、下腰等，形体练习、芭蕾手位、脚位练习

第十一周：

芭蕾组合舞

第十二周：

提压腕、硬肩练习练习，

第十三周：

民族舞组合（一）

第十四周：

民族舞组合（二）

第十五周：

舞蹈组合（待定内容）

第十六周：

舞蹈组合（待定内容）

大班舞蹈教学计划二：幼儿园大班舞蹈教学计划（896字）

总体目标：

1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。

2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。

3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。

4、培养幼儿同伴友好相处，竞争，合作的个性。

5、学会3-4个完整性的幼儿舞蹈组合。

周次和目标：

第一周：

1、练习队形，站立姿势。

2、交待舞蹈的常规要求。（时间与物品）

3、新授舞蹈组合：“银波绿舟”（一）

第二周：

1、复习上周学习内容。

2、新授点头、肩、活动组合。

3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。

4、舞蹈组合：“银波绿舟”（二）

第三周

1、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。

2、舞蹈组合：“银波绿舟”（三）

第四周

1、复习所学内容舞蹈组合：“银波绿舟”。

2、练习前压腿、旁压腿的动作。

4、舞蹈组合：“我的朋友在哪里”（一）

第五周：

1、新授前踢腿、旁踢腿动作。

2、舞蹈组合：“我的朋友在哪里”（二）

第六周：

1、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。

2、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练习。

3、舞蹈组合：“我的朋友在哪里”（三）

第七周：

1、复习所学的内容。

2、练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。

4、复习舞蹈组合：“我的朋友在哪里”“银波绿舟”

第八周：

1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。

2、随音乐做腰部组合动作。

3、舞蹈组合：“七色花”（一）

第十一周：

第九周：

1、复习腰部组合动作。

2、学习小碎步组合。

3、舞蹈组合：“七色花”（二）

第十周：

1、复习以前学的内容。

2、新授步位动作。

3、舞蹈组合：“七色花”（三）

第十一周：

1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。

2、复习舞蹈组合

第十二周：

1、复习从手位开始到步伐练习的所有动作组合，要求随音乐动作到位协调的表演。

2、对每个组合进行重，难点的力度辅导。

3、舞蹈组合：“剪羊毛”（一）

第十三周：

1、复习舞蹈组合：“我的朋友在哪里”

2、复习舞蹈组合：“七色花”“银波绿舟”

3、舞蹈组合：“剪羊毛”（二）

第十四周：

1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。 2、复习所有的动作组合，作好汇报演出的准备。

第十五周：

1、汇报演出，发放评价表。

2、请家长提出宝贵意见。

大班舞蹈教学计划三：20xx年舞蹈班（大班）下学期教学计划（544字）

本学期大班学舞蹈的幼儿较多，因此，我们将从多方面启发、开导，培养幼儿在形体、气质上的自我审美能力，并使幼儿自身体现出一种对舞蹈的热爱，从而愉快地进行训练和舞蹈，计划如下：

三月份

三月份目标：通过教师指导，培养幼儿舞蹈兴趣，发展舞蹈潜能，促进幼儿身心健康发展。

第一周用一周的时间给孩子复习上学期所学的舞蹈。提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力，表达思想、情意的创作能力。

第二周1、基本功的练习：下半腰

2、学习蒙古舞常用手、肩、臂动作

第三周学习蒙古牧歌

第四周1、复习蒙古牧歌

2、学习耸肩、摇头、轮臂、波浪手

第五周复习蒙古舞

四月份

四月份目标：训练幼儿协调、速度、耐力、肌力、柔软性等基本能力。

第一周学习舞蹈柴竹调

第二周1、学习单手基本动作：撩掌、盖掌、分掌

2、基本功、下侧腰

第三周学习：十字步、点步、娃娃步

第四周学习舞蹈赶海的小姑娘

五月份

五月份目标：进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。

一周：学习跑步类：小跑步、后踢步、前踢步

二周：复习小跑步、后踢步、前踢步

三周：学习舞蹈七色光

四周：双手配合动作练习

六月份

六月份目标：在训练过程中，锻炼幼儿的思想注意力，反映能力和动作协调能力。

一周：学习舞蹈阿里山的姑娘

二周：复习舞蹈阿里山的姑娘

三周：学习舞蹈拉大锯

四周：基本功组合练习

甲方：廊坊盛世金柜KTV

乙方：廊坊市鸿翔文化传媒有限公司

合作目的：本着充分发挥盛世金柜的地位优势，利用镜面媒体的宣传方式，从外观吸引消费者，从内在获取消费者，努力将盛世金柜打造成为廊坊时尚前卫的商业典范，同时以实现甲乙双方共赢为目的，以公平合作为原则共同签署以下协议。

廊坊市盛世金柜KTV(甲方)与廊坊市鸿翔文化传媒有限公司(乙方)就盛世金柜盥洗室广告位开发合作一事达成以下协议：

一、 广告位的范围：

现有楼体的内部公共盥洗室广告位及今后可开发的广告位：另附位置图及照片

二、 合作期限：

三、 合作方式及利益分配方式：

1、 乙方负责广告镜购买及安装的全部费用，并按规定做好广告镜安装及维护工作。

2、 双方就此合作建立以乙方名义的帐务，并设立独立帐户，广告费收入汇入该帐户。

3、 甲方负责广告位与电源的支持。

4、 其他有关广告管理事务的处理均由乙方负责并支付有关的审批、管理、及发布费用。

5、 甲方应协助乙方处理与当地广告管理部门的协调工作，以方便各类广告事务的顺利开展。

6、 广告镜入驻后，凭借广告位招商获取赢利。广告镜按照尺寸大小，分为6画面，即每面镜面拥有6个广告位。广告位赢利由双方按比例分配。分配比例为4：6(盛世金柜KTV 4：鸿翔传媒6)。

7、 乙方承诺为甲方免费提供四期广告宣传(每期为期一周)。 8、 由于乙方的投入较大，收益分配时间定为每半年支付一次，即每年的____月___日和_____月______日进行结算和分配。

9、 甲方如有其它业务与乙方合作，乙方将予以甲方最大的优惠政策。

9、 在广告镜广告位空置期间，可用于发布公益广告或为双方进行自我宣传。

10、 为确保甲方的利益，乙方承诺不在甲方场地内投放同行业竞争者的广告宣传。

四、 责任和义务：

1、 乙方所承接发布的广告应遵守《广告法》的有关规定，办理有关政府审批手续。

2、 乙方所发布的广告位，其结构设计、维护保养、安全使用等均由乙方负责。合同期内由于广告镜面安装、使用及维护不当给第三方造成伤害及影响的，由乙方负责。

3、 乙方在代理期间，无权将代理之位置全部或部分转让与第三方法人或自然人从事广告代理或广告发布之用。而此种转让应认为是无论何种方式。

4、 如其他商家有合作意向，并向甲方咨询魔镜广告位事宜，甲方可向商家建议与乙方联系。

5、 甲方在经营政策或经营范围发生重大改变时，应及时通知乙方以便乙方做出调整。如甲方经营政策或经营范围发生的重大变更对乙方的经营造成重大影响的，乙方有权提出更改协议。

6、 协议范围内的所有广告位的制作形式，由乙方根据情况及现实技术进行设置，但应保持良好的外观形象。

7、 乙方进行广告镜安装及后期维护期间，甲方应予以积极配合(如水电、人员进出等各方面)。

五、 合同续期：

1、 在一期合同期满后，甲乙双方应根据实际情况进行合同续期，进行合作条件的重新协商。

2、 乙方须于协议期满前60天内同甲方商定有关续期事宜，并在协议到期前30天内签订续期协议。如乙方为履行原广告客户合同而必须延期续约时，甲方可考虑单独适当延续本协议中部分位置至乙方与其客户合同期满为止。

六、 违约责任：

1、 甲乙双方如有违约，应承担5万元的违约赔偿金。

2、 如因一方违约而造成另一方无法履行协议时，本协议可即时中止，由违约方承担全部责任，并做出赔偿。

七、 终止协议：

在协议履行期间，如发生下述任何一种情况，双方有权终止协议，不需承担违约责任。

1、 国家政策、法令而至协议无法履行的。

2、 因城市规划等公众利益而至本协议无法履行的。

3、 发生不可抗力事件，事后无法恢复的。

八、 其他事项：

1、 甲乙双方公司资料如有更改，须在更改前及时通知对方。

2、 声称发生不可抗力的一方应及时通知对方，并提供发生该不可抗力事件和持续时间的适当证明。

3、 一旦发生不可抗力事件，本协议约定的各方义务在不可抗力引起的延误期内暂时终止，协议期限应自动延长，延长时间与该终止期相同，双方无须为此付出任何罚款。

4、 在发生不可抗力事件时，各方应立即互相协商以寻求一项公平的解决方法，并尽一切合理的努力来尽量减少这种不可抗力事件引起的后果。

九、 在合约期间，如双方就本协议的解释或履行发生争议时，首先应争取通过协商方式来解决，如协商无法解决，则交由廊坊市人民法院起诉。

本协议一式俩份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

甲方代表： 乙方代表：

电影《我和我的祖国》是一部多段式剧情片，是中国电影界庆祝建国70周年的献礼片，“庆祝中华人民共和国成立70周年优秀国产新片展映”七部重点影片之一，其中一个片段叫做《夺冠》。

1984年8月8日中国女排3:0在奥运会上《夺冠》，这是中国女排姑娘们战胜东道主美国女排，首获世界大赛三连冠。20xx年，女排时隔20xx年后再次夺冠。那一刻，时间仿佛延续了，其实那不是时间延续，是女排顽强拼搏永不放弃的精神的延续。

作为20xx年国家电影局推出的头部电影项目之一，电影《我和我的祖国》重现1984年中国女排奥运夺冠，首获世界大赛三连冠的历史瞬间，将中国女排奥运夺冠的荣耀时刻与普通人被女排精神振奋鼓舞的特殊情感相交织，唤醒全民记忆重燃国人激情。

合同编号：________

甲方：

乙方：

双方就________________形象标志设计大赛的标志设计知识产权转让达成以下协议：

第一条甲方同意将________________形象标志设计大赛中获奖及入围作品的知识产权转让给乙方(参赛序号_________作品名称___________)，转让后该作品的所有知识产权及使用权归本次活动主办方____________________管理委员会所有。

第二条活动主办方如在logo使用过程中发现甲方抄袭其它标志或者因此而产生的纠纷及连带责任，甲方应承担任何因侵权而导致的法律责任及相关经济赔偿。

第三条甲方在本次大赛中获得的奖金涉及的个人所得税由甲方在所在地缴纳。

第四条甲方以光盘形式刻录原文件，与本协议一同快递至乙方指定地址。

第五条此协议一式两份，签字后双方各执一份，均具同等法律效力;本协议在甲乙双方代表签字盖章后生效。

甲方： 乙方：

法人代表; 法人代表：

日期： 日期：

甲方：____________公司(剧组)

乙方：____________

经甲乙双方友好协商，现就甲方礼聘乙方(乙方)加入电视持续剧《____________》拍摄事宜告竣如下和谈：

一、甲方拟摄制集电视持续剧《____________》(以下简称"本剧")，现礼聘乙方担任本剧中职务、饰演剧中________角色。

二、聘用刻日：自_____年_____月_____日始至_____年_____月_____日止。聘用期为_____月(共_____天)。摄制组因其他原因致使开机或停机时刻发生七天误差应视为正常情形，乙方不得究查。

三、酬金支出法子：

(一)支出尺度：

甲方赞成乙方在遵守本合同所有商定条目的情形下，按下列体例支出乙方酬金;

1、按集计较酬金;每集酬金尺度_____元，共_____集，合计人平易近币_____元。

2、按天计较酬金：天天酬金尺度_____元，按现实拍摄天数计较。

3、此酬金已搜罗乙方在本剧组工作时代的加班加点、节沐日、外景津贴等所有费用。

4、甲方支出给乙方的酬金均为税前酬金，由乙方按照国家相关划定纳税。

(二)支出法子：

1、按集计较酬金的支出法子：

1)开机前_____天内，甲方支出乙方酬金总额的________%;

2)开机后_____天内，甲方支出乙方酬金总额的________%;

3)无后期建造使命者，停机后_____天内甲方将乙方酬金的全数余款一次性付清;

4)有后期建造使命者，停机后_____天内甲方支出乙方酬金总额的________%，其余________%的酬金在后期工作竣事(即指经有关部门审查经由过程)的_____天内，甲方一次性支出给乙方。

2、按天计较酬金的支出法子：

1)自乙方进组加入摄制工作起头，按累计现实工作天数每________天发放一次。发放金额为累计现实天数应得总额的50%。

2)乙方完成全数拍摄工作使命后的次日，在乙方无后期建造使命的情形下，甲方即向乙方支出全数残剩酬金(即乙方全数应得酬金总额减往甲方已支出乙方酬金后的余额);在乙方有后期建造使命的情形下，甲方只发给乙方全数应得酬金总额的________%，其余________%待后期建造工作竣事后(即指经有关部门审查经由过程)的三天内由甲方一次性付给乙方。

四、其他费用支出法子：

1、乙方在本剧组工作时代的伙食、住宿和交通费由本剧组统一放置。

2、乙方自中国境内住地前往剧组和本剧拍摄完成后返回住地的交通费，由甲方支出，其尺度由甲方统一放置;

3、乙方在本剧组时代的通信费和与甲方及本剧组无关的事由分开返回剧组时代的所有费用由乙方自行承担。

4、乙方按本合同商定加入本剧的补拍、补录和宣传勾当，其在中国境内的交通费、食宿费由甲方承担，但甲方不再支出乙方酬金和其他费用。

五、甲乙双方的权力与义务：

1、甲方拥有对该剧每部/集完成质量和时刻的抉择权。如甲方觉得拍摄工作未能达到甲方要求而需进行改削或补拍时，无论那时是否已跨越本合同时刻刻日，乙方应无前提按照甲方的要求加入拍摄工作，直至本剧全数完成为止。

同时，甲方将按照人员跨越本合同商定的工作时刻，按照上述酬金计较尺度，在补拍等工作全数完成的当天一次性付给酬金。

2、甲方有权指派乙方在中国境内任何地域工作，而乙方不得向甲方索取除本合同商定以外的任何酬金和费用。乙方在本剧组工作时代必需执行本剧组工作时刻、纪律和打算放置。为保证本剧拍摄质量，乙方理当在本剧筹备时代进组

并做好各项预备工作。在本剧拍摄时代，乙方理当提前足够时刻达到现场做好拍摄前预备工作。乙方必需遵守本剧组的各项治理划定，从命剧组导演和制片主任的率领和治理。乙方在本剧组时代，不得进行赌钱、酗酒、滋事、(被和谐)、罢工、罢演以及影响本剧正常拍摄和违反国家法令律例等行为。否则，甲方有权终止本合同，并有权要求乙方抵偿经济损失踪(即由此造成的全数经济损失踪)。

3、乙方理当全力阐扬小我优势和聪明才智，以精采的职业道德，尽职尽责地配合本剧组全体工作人员完成本剧拍摄和后期建造工作。

4、在本合同期内，乙方需向甲方供给其艺术简历和乙方现住地的联络电话、移动电话及通信地址，并保证甲方无论白昼都能实时与乙方连结联络通顺。

5、乙方因病乞假必需提出有用的证实文件，在本合同期内甲方原则上分歧意乙方请事假。因非凡原因请事假，必需有充沛理由，且提前七天向本制片主任书面陈述，并按制片主任核准的时刻实时离组、返组。否则按违约论处。本剧组制片主任有不核准乙方事假的权力。演人员在本剧组的医药费由本人承担，但在拍摄现场发生意外工作事情，其医药费用由摄制组报销。

6、乙方赞成甲方为宣传本剧及相关产物所需，使用其姓名、剧照、肖像等文字图片资料。

7、乙方必需加入本剧的补拍、补录工作，但甲方理当提前三天将有关事宜通知乙方。

8、乙方在本剧组时代要爱护各类设备和财富。凡属剧组公物，使用后理当无缺地回还剧组。因乙方原因造成剧组或所住场所的财物损坏或丢失踪，由乙方照价抵偿。

9、由乙方加入所拍摄的本剧及相关产物(含音像带、VCD、DVD等音像美术文字作品等)的著作权，回属于本剧投资方，即_____所有。乙方赞成自动抛却对本剧及相关产物的永远著作权。甲方有权抉择乙方在本剧中的排名顺序，乙方不得有异议。

六、违约责任：

1、乙方保证有权与甲方签定本合同以及签定本合同并不触犯国家任何法令或律例和第三方商定。如因乙方签定本合同而引起甲方或乙方与任何第三方的纠缠，其一切法令和经济责任由乙方全数承担，搜罗抵偿甲方承受的一切损失踪。

2、甲方发现乙方有欺诈、诈骗或居心违反本合同商定之一或本剧组治理划定，甲方无需给以通知刻日，有权终止本合同，并要求乙方抵偿由此造成的全数经济损失踪。

3、本合同中关于酬金部门的内容属于甲方的商业奥秘，乙方无向任何第三方传布的义务。否则视同对甲方益处的加害，并应对相关后果负责。

七、本合同壹式贰份，甲乙双方各执壹份，自双方签字或盖章之日起生效。在双方签定本合同之前的所有口头、书面等商定，均属无效，全数废止。正式商定以本合同为准，本合同未尽事宜，由双方友好协商解决，协商不成，则经由过程诉讼体例解决，诉讼地为________。

甲方：__________乙方：__________

签字：__________有用证件：_______________

联系电话：_______________

双方签定日期：_______________

面向海内外高校学子的20xx首届华语大学生微电影节于20xx年2月28日拉开帷幕，开始面向海内外高校学生征集微电影作品。

历时数月筹备的该届华语大学生微电影节，将通过近一年的宣传、征集、评选和巡演展映，倡导积极向上的新媒体文化。此次微电影节作品征集范围包括所有以华语为创作语言的大学生原创作品，设置有视频单元和微电影剧本评选单元，包括了剧情类、纪实类、动画类和广告创意类等多个奖项，并将结合公众投票评出网络人气大奖、最佳指导教师奖等。参赛作品可通过电视、网络、手机、纸媒等广泛传播，并通过与视频网站、各类媒体深度合作，在音像、影视、出版等多方面开掘巨大的衍生空间，对涌现出的有潜质的创意及制作团队，将通过媒体合作及二次包装进行持续传播。

60秒或三分钟可以成就你的梦想、改变你的道路

在传媒精神、影像艺术和信息技术激越张扬的时代，一台摄像机、一个梦想、一点创意架构出的微电影，就可以表现你所有的憧憬、智慧与感动。

参与及支持首届华语大学生微电影节的评委及专家不仅包括海内外知名艺术家、国内主流媒体总编辑及著名传媒人，还包括各大院校著名学者和著名创意与广告人。20xx年5月12日将举办该届微电影节的颁奖典礼，获奖大学生与学者名流将共走红地毯，摘取华语大学生微电影节的首批桂冠。

据微电影节组委会介绍，微电影具有微时(一般在3分钟以内)、微媒(媒体属性)、微众(易于草根参与)等特点。其对传媒精神、电影艺术与商业情怀的融合，最大限度地展现了大学生的创新激情与独特视角。本届微电影节还特别强调微电影的媒体属性，它蕴含的平民表达、草根传播和反思精神，以及对传统媒体转型的触动与影响，都值得我们探索和思考。

本届微电影节正值南京大学110周年华诞庆典之际举办，由南京大学主办，腾讯网和央视电影频道电影网联合主办，中国网络传播学会专业委员会协办、扬子晚报独家融合媒体合办，南京大学金陵学院承办，南方周末、江苏电视台等多家主流媒体倾力支持，并与海内外各大高校共同参与，是20xx年一次难得的思想、文化与创意盛宴，也是迄今规格最高、影响最大的华语高校微电影比赛及展映活动。

大学生微电影发展现状

大学校园微电影的现状，我们不得不先了解大环境下微电影的现状及发展趋势。中国第一部被称为微电影的作品是吴彦祖主演的《一触即发》，2020xx年底面世，无论是从演员阵容还是技术团队来看，其付出了较大的努力，也得到了相应的回报。近几年，诸如微博、微信、微小说、微支付、微公益、微基金等微文化不断被消费大众所接受，而微电影作为一种艺术文化，也加入到微文化的行列，国内微电影的起步虽然晚，但发展迅速，并很快适应了当下微时代的主流环境。

针对时下电视剧插播广告现象严重，广电总局明文规定自20xx年1月1日起，在每集电视剧之间不得以任何形式插播广告，然而广告事业发展已久，一纸限播令对其的发展似乎并无致命性打击，于是，其必定要从其他领域寻求发展空间与活力，便出现了在影视作品中大量植入广告的现象，恰逢其时，微电影的传入与发展无疑给广告事业带来了旺盛生命力，微电影的发展为广告带来了赖以生存的新鲜血液，广告的发展又为微电影提供进一步发展的动力，二者相互依存，共同前进，微电影与广告事业相结合的趋势也是日渐清晰。

其次，在之前我们对“草根”文化的概念已有所了解，对微电影也做了一个初步的了解和阐述。首先，微文化是一种大众所能接受、理解的，在消费大众中广为流传的文化，其与“草根”文化有许多相似之处，而目前社会各阶层也在不断宣传、推广大众文化，又不令其过于通俗化，腐朽化。所以，综合目前形势看，微电影在未来走的将会是一条精品化的大众路线，而在微电影精品化的道路上，就势必会淘汰一些缺乏竞争力和发展活力的“微影”家们，这就要求每个“微影”家不断增强自身竞争实力，提升自身综合素质，争先创优。

在了解了大环境下微电影的现状和发展后，我们再来看特定环境下微电影的现状和发展——校园微电影的现状和发展。5月12日晚，20xx首届华语大学生微电影节颁奖典礼在南京大学举行，这是微电影界的一大盛事，也标志着大学校园开启微电影时代。在当今校园内，大学生拍摄以自己及身边发生的故事为题材的微电影已成为一种时尚，大学生慢慢地走进微世界，并逐渐形成微电影界的新生力量，也为微电影界带去了无限活力。目前，青春、爱情、职场等题材越来越被微电影界所追捧，而青春正是当今大学生的生活主旋律，在这其中也穿插着许多或唯美，或凄楚，或感动，或残败的爱情故事，职场又是所有大学生走向社会的必经之路，职场对每个大学生而言，既是挑战，又是对大学生活的检验。而时下大学校园内微电影的现状则是呈现出一派雨后春笋的迹象。

顺应大环境下微电影的发展趋势，校园微电影也将不断向着总体发展趋势靠近的同时，依然保持其自身原有色彩，大学生既在消费群体中占据较大比例，又在微电影生产中占据较大比例，另外，近几年，大学生的生活现状在荧屏上出现频率越来越大，更多的生产者选择把大学生原滋原味的生活故事作为题材，以大众所能接受的形式即影视展现出来。不管是针对影视题材还是消费者爱好而言，大学校园将成为影视，特别是微电影界中具有较大发展空间的阵地。种种迹象表明，微电影在大学校园内具有较大的发展潜力。

聘用合同中双方当事人的法律地位是平等的，这一点是双方自由 表达意愿的前提，也是双方实现权利义务的重要基础。以下是小编整理的舞蹈教师聘用合同范本五篇，欢迎阅读参考!

舞蹈教师聘用合同范本

(一)

订立合同双方：

甲方： ，住址：

法定代表人(或负责人)：

乙方：姓名，性别，出生________年____月____日，住址，身份证号等

甲乙双方按照自愿、平等、协商一致的原则，签定本合同。

第一条：合同期限

合同为固定期限劳动合同，合同有效期：自________年____月____日 至________年____月____日止。合同期满，聘用关系自然终止。聘用合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续定聘用合同。

第二条：工作岗位及任务

1、由乙方担任 培训中心的舞蹈教师。

2、乙方必须能承担所有班的舞蹈课授课和排练等任务。

第三条：工作条件和劳动保护

1、甲方实行平时每周 工作 天，每天工作8小时，期间住宿及午饭由甲方负责提供。寒假工作 天，暑假工作 天，每天工作8小时，期间每日三餐及住宿为乙方提供。甲方提供吃住如乙方不实施，其成本不与工资兑换。

2、甲方为乙方提供良好的工作环境，在八小时工作之内(上午10：0014：00下午15：0019：00)保证乙方的人身安全。

3、乙方在八小时工作之外(上午10：0014：00下午15：0019：00)包括上下班路上(注上下班途中法律规定因意外导致死亡或受伤为工伤，合同约定不能对抗法律)，人身安全由乙方自己负责。

3、乙方在执行排练任务时自行加课，应为自愿加班，不记工资。

第四条：工资报酬

1、乙方基本工资为每天 元，寒暑假基本工资为每天 元，甲方必须按学生正常开课时四周一次，支付乙方相应的工资，不得拖欠。全体休息时，乙方没有工资。休息时间不得超过一个月，否则甲方按乙方基本工资的50%付给乙方工资。

2、乙方享受规定的福利待遇。

3、乙方为甲方介绍一位学生，可得一次性奖金 元整。

(

4、由乙方排练，参加市级舞蹈比赛，一个节目获奖可奖励奖金 元整，参加省级级舞蹈比赛，一个节目获奖可奖励奖金 元整。参加省外舞蹈比赛，一个节目获奖，可奖励奖金 元整。如甲方乙方共同完成的舞蹈，奖金对半。超额排练的舞蹈也可参赛，奖金不合并。)注：这条自己看有没有必要约定。

5、甲方在乙方超额完成任务后获得的奖金，应在乙方超额完成任务的当月发放。

第五条：福利待遇

1、三

八、五

一、教师节、中秋、十

一、春节由甲方自定，发现金或发物品或会餐。

2、法定节假日乙方正常休息，若甲方需要乙方加班，甲方按加班的课时付乙方三倍的工资，乙方自行加班，应为自愿加班，不记工

第六条：工作纪律

1、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律。

2、乙方在四个星期中请假半天扣除半天工资，请假一天扣除当天工资，请假两天或两天以上扣除请假当天工资和当月各项奖金。寒暑假请假一天扣除当天工资请假两天或两天以上扣除当天工资和寒暑假各项奖金。

3、乙方在工作期间不得无故迟到、早退，如迟到或早退三十分钟扣除半天工资。

4、乙方在上课时应穿练功服，舞鞋，盘头，不能坐着上课，上课期间尽量不接电话。

5、舞蹈室卫生由乙方承担，上课时间每天打扫一次地面卫生，保持室内清洁。

6、乙方在甲方单位工作期间，不得到别的场所带舞蹈课，在解除合同________年之内，不得在本地开舞蹈班，或以任何形式带舞蹈课，否则赔偿甲方0元(大写：贰万)现金。

7、乙方没有在规定的时间内完成甲方规定的教学任务，将扣除与奖励工资相同数额的工资。

第七条：解除合同和违约

1、 有下列情形之一的，乙方可以随时单方面解除聘用合同，并书面通知甲方:甲方未按本合同约定支付工资报酬;甲方使用暴力或者以暴力威

2、本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使合同无法履行，经甲乙双方协商达成一致的，双方签字解除本合同。

3、聘用合同履行期间，合同双方的任何一方擅自违反、解除合同的，必须付对方违约金0元(大写：贰万)现金。

第八条：其它事项

甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议，按法律规定程序执行。 本合同一式两份，甲方两份，乙方一份，经甲乙双方签字后生效。

第九条：本合同未尽事宜，双方达成补充协议如下：

甲方(盖章)：__________________ 乙方：_________________________

代表人(签字)：________________ 身份证号码：____________________

________年____月____日 ________年____月____日

舞蹈教师聘用合同范本

(二)

甲方(聘用方)：

地址：邮码： 电话：

法定代表人或委托代表人： 职务：

乙方(受聘人员)：

性别：________年龄：

居民身份证号码：

根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，就甲方聘任乙方为教师事项，经甲、乙双方平等协商自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

一、工作合同期限：

本合同生效日期年____月____日，其中试用期 ，本合同终止日期________年月____日。聘任期满后，根据甲方工作需要聘期考核结果和甲、乙双方意向，甲乙双方可续签聘用合同，聘用期限另行商定。

二、工作内容：

乙方同意根据甲方工作需要担任 岗位工作。

乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达成规定的质量标准。

三、工作模式与报酬：

执行课时工作制，每个月为一个周期，乙方每月完成任务课时的，甲方每月____日以货币形式足额支付乙方工资，工资 元每堂课，实际月工资按课时计算，其中使用期间工资 元每堂课。

四、工作纪律与处罚：

乙方应遵守甲方依法规定的规章制度，爱护甲方的财产，遵守职业道德，不可私自泄露甲方企业信息以及所教授学员舞蹈信息，不可以甲方名义在外私自教学或独立教学。乙方如违反甲方条款，可依据本单位规章制度，给予处罚，直至解除本合同。

1、在使用期间：被证明不符合录用条件的解除合同;

2、在工作期间;非自然因素旷课，给予100元处罚。

3、在工作区间;都应按时上下课，不可打骂学生，以侮辱性攻击学员。

4、乙方解除合同，应提前30天告知甲方。

5、本合同一式两份，由甲、乙双方各执一份。

甲方： 乙方：

________年____月____日________年月____日

舞蹈教师聘用合同范本

(三)

甲 方(聘任方)：____________________________________

地 址：________________邮码：________________电话：____________

法定代表人或委托代表人：________________________ 职务：____________

乙 方(受聘人员)：____________________________________

性 别：________年龄：____________

居民身份证号码：________________________________

根据《中华人民共和国教师法》)《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，就甲方聘任乙方为_________教师事项，经甲、乙双方平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

一、工作合同期限

本合同生效日期________年____月____日，其中试用期________，本合同终止日期________年____月____日。

舞蹈教师聘用合同范本

(四)

聘用单位： (甲方)

聘用对象： (乙方) 身份证号：

工作需要，甲方同意聘用乙方为代课教师。为了切实维护双方的权益，认真履行双方的义务，经甲乙双方协商，特签订合同如下：

一、聘用期限：

自________年____月____日起至________年____月____日，甲方聘请乙方担任 课程任课教师。

二、工资福利待遇：

1、每月根据教师代课课时数结算课时费。课时费标准如下：

2、奖励津贴：根据教师的工作表现及校方经营效益，发放奖金及节日福利。

三、双方的权利和义务

(一)甲方职责

1. 对乙方的工作进行考核;

2. 依据教学需要制订教学管理规章制度规范乙方;

3. 甲方按教学计划要求提供给乙方相应的教材、授课课时数;

4. 甲方因故需停课，至少提前一天通知乙方;如临时停课，非乙方原因而乙方未能接到通知赶来上课，甲方按当次课课酬标准的50%付给乙方工资;

6. 在试用期内甲方认为乙方不能胜任工作，可随时解聘乙方，合同即行终止;

7. 乙方有下列情况之一，甲方有权随时解聘乙方：

(1) 乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度;

(2) 乙方不服从甲方工作安排;

(3) 乙方工作中失误，致使工作出现重大安全事故，在校内外造成不良影响;

(4) 乙方违反教师职业道德规范，造成不良后果和影响;

(5)乙方不得私自在本校外带教本俱乐部学生，否则甲方有权在各大培训网站上给予通报，并公布黑名单;

(二)乙方的权利和义务

1.热爱教育事业，严格遵守《师德规范》，遵纪守法，不体罚或变相体罚学生;

2. 服从学校工作安排，认真履行岗位职责;按时参加学校组织的各种会议和活动;

3. 刻苦钻研业务，提高教学质量，赢得广大师生及家长的好评;

4. 为保证甲方能正常传达教学管理信息，乙方每周至少主动与各主管系负责人联系一次;

5. 乙方在甲方工作期间，应自觉遵守甲方的工作纪律;

6. 乙方发现甲方不履行合同，有权提出同甲方解除聘用合同。为了确保学校正常的教学秩序，乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方，甲、乙双方经协商后可解除合同。否则，甲方有权扣发乙方的当月酬金及各种津贴。

四、考勤制度

考勤：迟到5分钟，前2次不扣，从第3次开始，每次扣50元

旷课、缺课：每次课扣100元

请假：每月请假不能超过2次，

第三次开始，每次扣100元

附：请假老师必须自己联系一个合格的临时代课老师，并至少提前3个工作小时(上班时间)告知班主任;

五、其他

1. 初聘试用期为2个月，试用期包括在合同期限内;

2. 合同期满如甲方岗位需要，愿意继续聘用乙方，乙方也愿意续聘，可以续聘，续聘必需重新签定合同;

3. 本合同一式二份，双方签字盖章后有效。

甲方(盖章)：__________________ 乙方：_________________________

代表人(签字)：________________ 身份证号码：____________________

________年____月____日 ________年____月____日

舞蹈教师聘用合同范本

(五)

甲 方(聘任方)：____________________________________

地 址：________________邮码：________________电话：____________

法定代表人或委托代表人：________________________ 职务：____________

乙 方(受聘人员)：____________________________________

性 别：________年龄：____________

居民身份证号码：________________________________

根据《中华人民共和国教师法》)《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，就甲方聘任乙方为_________教师事项，经甲、乙双方平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

一、工作合同期限

本合同生效日期________年____月____日，其中试用期________，本合同终止日期________年____月____日。

聘任期满后，根据甲方工作需要，聘期考核结果以及甲乙双方意向，甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。

二、工作内容

乙方同意根据甲方工作需要，担任__________________ 岗位(工种)工作。

乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。

三、工作模式与报酬

执行课时工作制，每周课时为一个周期，乙方每课时完成任务课时的，甲方每课时以货币形式足额支付乙方利润分成____元。实际工资按课时计算。

四、工作纪律与处罚

乙方应遵守甲方依法规定的规章制度;爱护甲方的财产，遵守职业道德;不可私自泄漏甲方企业信息以及所教授学员的舞蹈信息，不可以甲方名义在外私自教学、独立教学。

乙方如违反甲方条款，可依据本单位规章制度，给予处罚，直至解除本合同。

乙方有下列情形之一，甲方可以给予乙方处罚或解除本合同：

1.在试用期间，被证明不符合录用条件的解除合同;

2.在工作期间，不可打骂学员，以侮辱性语言攻击学员，如有类似现象一次给予____元人民币处罚，两次以上的解除合同

3.在工作期间，非自然因素旷课的，每次给予____元人民币处罚;

4.在工作期间，需按照规定时间按时上下课，如出现迟到早退现象，每次给予____元人民币处罚;

5.在工作期间，每月累计串课两次以上的，单次给予____元人民币处罚;乙方解除劳动合同，应当提前____日以书面形式通知甲方。

本合同期限届满 ，劳动合同即终止。双方当事人在本合同期满前____天向对方表示续订意向。甲乙双方经协商同意，可以续订劳动合同。

六、其他约定

甲方以下规章制度____________________________ 作为本合同附件。

本合同未尽事宜，或与国家有关规定相悖的，按有关规定执行。

本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方(盖章)：__________________ 乙方：_________________________

代表人(签字)：________________ 身份证号码：____________________

________年____月____日 ________年____月____日

本学期舞蹈社团秉承“快乐音乐，魅力舞台，有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。舞蹈社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。

一、活动概况

社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位，在十多节课的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划，同时也培养了自己的能力。在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。

二.社团活动中遇到的问题与不足：

1.活动组织

通过开展这一系列的活动，发现社团的活动组织还不是很完备，还不是很协调，在组织活动时，有时会产生一定的延时。

2.协调工作

由于社团是由两个年级的同学组成的，在方方面面差别很大，要针对不同学生特别是个别学生的特点，扬长避短。在开展社团内部活动中，社员的热情被完全调动起来，经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。

三.社团活动所取得的效果：

1.增进了同学们对音乐的交流

同学们通过积极参与社团活动，增强了自己的才艺，再者通过学习舞蹈，对音乐有了更多的了解，也使我社建设得到更深层次的发展。

2.增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力

经过我社开展的一系列音乐类活动，在丰富同学们的课余生活的同时，结识了很多新朋友，并良好发展友情，也使我们社团的凝聚力得到加强，促进了我社以后组织其他活动的协调力。

3.锻炼了社团干事们的工作能力

我社的骨干同学们通过在这一个学期开展的活动，锻炼了自己的组织能力，交流和实干能力，基本解决了其中所遇到的问题，使自己的各方面综合能力都得到了提高，增加了团队工作经验，也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。

四.今后的打算和展望

1.增加活动的多样性：

过去的一个学期我社团主要以基本功为主，今后将向其他不同方面发展。

2.增强社团成员间的交流：

计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示，并且更大程度地利用网络资源，以加强会员间交流，使社团更加活跃。

本学年我园认真贯彻上级有关文件和会议精神，坚持“为幼儿服务，为教师成长服务”的思想，在全面推进幼儿园课程改革和现代化的基础上扎扎实实地做好以下各项工作。

一、实施人本模式，提高管理效率和管理质量。

(一)强化岗位职责，实行岗位职责考核制度。

上学年我们讨论制订了一本《松幼质量手册》，教职工们根据手册资料指导日常工作，中层干部根据手册条例对本部门职工进行考核。然而在实施以后大家发现有的条例过于笼统，不便于实际操作。因此在这学年中我们又仔细研究质量手册，并重新修订、细化其中部分资料，使教职工们对自我的工作范围和职责一目了然。此外，我们还根据新的岗位职责重新修订每月工作考核表。透过这些举措，大大加强了教职工的岗位意识，同时也让考核工作更完善、更有据可循。

(二)加强中层干部队伍建设，健全干部考核制度。

本学年，我们在以往三级管理构建的基础上，进一步完善了中层干部的管理机制。

首先，加强中层干部的思想工作，让他们明确：作为骨干不是一种享受，而是一种荣誉，一种职责，是意味着我们要比教师吃更多的苦，做更多的事，要“源于教师而高于教师”。

其次，开展对中层干部的教育理论知识、管知识等方面的园本培训工作。在具体实施中，采用理论学习与观摩相结合的方式，让中层干部在尽可能多的外出学习中开拓思路，不断提高她们的理论水平和业务潜力。

最后，坚持中层干部每月例会制度。在例会中我们改变了以往的小结制，将工作小结与考核制度相结合。

由园长为每个中层干部制订出阶段性过程目标，并在例会中对她们的管理工作实绩进行考核，并提出下阶段就应发扬或完善的地方，从而帮忙她们更好地达成各自的管理目标。

二、努力创造条件，促使不一样基础的教师都能在原有基础上得到提高。

(一)加强师德师风建设，营造良好的氛围。

师德师风直接关系到教育的形象，幼儿园的声誉。要创造一种尊师重教的良好，同样需要我们教育工作者的努力，只有我们把工作做好了，我们才会赢得的支持和关心。这一学期来，我们重视理论学习，教师学习《中小学教师道德规范》、《未成年人保护法》等，帮忙教师树立正确的世界观、人生观和价值观，真正做到教书育人，为人师表。

(二)用心创造条件，为教师的成长搭建舞台。

1、抓机遇，树典型，激发教师实现自身价值，增强用心向上、勇于竞争的意识。

素质教育的深入实施，对教师的要求越来越高，用心投身教育改革，提高教学水平和潜力既是幼儿园发展的需要，也是自身发展的需要。我园采用抓重点，树典型的方法，加强先进教师、优秀教师的推优力度，使教学业务潜力较强的黄晓莺等一线老师的先进性更为显现出来，从而激励其他教师冒尖。

2、以“请进来，走出去”的形式为青年教师拓宽信息渠道。

本学期，我们推荐了二名教师参加区骨干教师培训班。透过她们外出学习后带回的反馈信息来开拓其他教师的教学思路。同时，园里还努力创造条件，请专家带教青年教师。透过有针对性的理论、实践指导，帮忙青年教师找到其自身的`优势与薄弱点，并采取相应的措施以促使她们更快地成长。此外，针对园内科研力量薄弱的现状，我们还请了教育学院的专家老师辅导教科研小组的活动，帮忙教师提高教科研水平。

3、开展“一助一”结对活动。

本学年我们改变了以往由园长指定的结对方式，而是让教学有困难的教师自由选取结对对象。这样做的好处就是让结对对象从感情上来说比较容易接近，也更容易沟通。同时我们的结对重心也从理论学习转向了教学实践的指导。经过一年的努力，那些原本潜力弱的教师在教学方法上有了明显的提高，这从年终考核的成绩中也进一步得到证实。

三、以“纲要”精神为指导，在学习研究“探索型主题活动”中诠释新课程内涵，提高保教工作质量。

以整合的理念在主题活动中开展社会领域课程研究。

二期课改明确指出：教育不仅仅仅是传授知识，发展智力，教育更要立足于完整人的发展。因此，本学期我们结合社会性课程的研究，进一步推动探索型主题活动的开展。

首先，我们加强了理论学习，在学习中让教师明确什么是社会性课程;社会性课程的资料包括哪些方面;根据幼儿的年龄特点，各个年龄段的孩子适合开展哪些类型的社会性活动资料等。

有了理论基础以后，我们又开展资料库的共建活动。教师们在根据主题资料寻找资料的过程中，不仅仅丰富了自我的知识，还为教研工作创造了良好的条件和环境。

《我和我的祖国》中的《相遇》讲述了1964年10月16日下午3时整，一声巨响响彻西北戈壁，万米高的蘑菇云腾空升起，中国第一颗原子弹爆炸成功。这一声“东方巨响”震惊世界，震碎了超级大国的核垄断和核讹诈。自此中国跨进了核大国行列，令全世界刮目相看，因此这枚原子弹也被亲切的称为“争气弹”。

在我国的国防科技战场上有太多的无名英雄，《相遇》就是通过一位没有姓名的科研工作者与三年未见面的妻子偶然相遇来展现的。这位科研工作者为了国家的强大和科技的成功，隐姓埋名，即使和亲人相遇也不能相认，他的无私付出是对祖国和信仰的诠释。

振兴中华，建设有中国特色社会主义，是前无古人的拼博奋斗。我们要把握今天，憧憬明天，发奋图强，报效祖国，用我们的热血谱写出前不负古人，后无愧千秋万代的历史新篇章!

那是一个风起云涌的时代，那是一段激情澎湃的岁月，那是一个苦苦求索的过程，那是一段向往光明的历史，电影《建党伟业》公映了，他让人瞩目的不单单是规模庞大的演员阵容，还真实地在闲聊那个时代看似混乱无序的社会表象下涌动的众心归一的大道。

影片从武昌起义胜利，孙中山先生任临时大总统，到袁世凯窃取革命胜利果实恢复帝制，蔡锷在云南誓师讨袁，再到溥仪在张勋的帮助下复辟，围绕这条主线电影给我们充分展示了那个时代各种错综复杂的思想，各种势力交织纠结的历史背景。晚清政府的腐败无能，外国列强的欺凌侮辱，各路军阀的你争我抢，国已凋零，家何以附，人何以堪!种种丧权辱国的事实，大大激发了国人寻求国家富强之路的思想，中国的出路在何方?封建主义苟延残喘，资本主义诸多缺陷，共产主义尚在萌芽，乱弱岂可以继续，富强重心使之!不但是当时人们所考虑的问题，也是观众所思考的问题。戊戌变法，洋务运动，辛亥革命，社会各阶层都在尝试让中国富强的办法。虽然都有一些进步，并取得了一些成果，却都没有成功。归根结底是因为什么?是因为那些做出诸多尝试的人让中国富强的办法代表的是少数人的阶层，是那些当权者和富贵者，既得利益者，并没有代表社会最广大阶层的民众，例如工人农民这些无产者

如果说历史选择了中国共产党，不如说是中国共产党把握了社会发展规律的结果。古语云“得民心者得天下”各方割据，军阀混战，纷争不断，更有甚者或委身于外寇借爱国之名行汉奸之事，或执天下大公以私小我小欲，皆有爱民之言却无为民之实，多以大义掩私念，少以公心求国存，相互压榨，不求大同，如此何以得统一，无统一又怎能谈国之富强?只有中国共产党紫成立伊始就确立了“直到社会的阶级区分消灭为止，承认无产阶级专政”的纲领，这代表了在社会阶层中占最大比重的底层工人农民等无产阶级者的意愿，必定会得到社会民众的拥护和支持。也正因为中国共产党代表了最广大人民群众的切身根本利益，才能担负起带领全国人民推翻“三座大山”建立新中国的重任!也正是因为紧紧依靠广大的工人农民，中国共产党才能取得新民主主义革命的胜利，并保持长久不败的状态。

还有一点，给我很大感触，就是那个时代人们的信仰和追求，理想和抱负，是那么的鲜明，是那么的高远，天下兴亡匹夫有责，不负五尺之躯以报国家。影片中我们看到了青年时期的毛主席，北大旁听，放弃出国，矢志追求思想的不断进步和完善;看到了周恩来带领学生运动的睿智机敏;看到了朱德在护国战争中勇猛过人。这些伟人们在淬炼中逐步确立了马克思共产主义思想成长为一个纯粹的人。

作为一个不断发展和创新的政党体系，中国共产党随着历史发展的进程不断在完善自我，我们坚信在中国共产党的领导下，中国民族必然会实现伟大复兴，让华夏文明再次焕发出永恒的青春和活力。

A：尊敬的各位领导，各位来宾。

B：亲爱的父老乡亲们。

AB合：大家上午好！

A：炎炎夏日，百花绽放。

B：七月流火，激情飞扬。

A：在这美好的日子里，由隆尧县文广新体局主办，县舞蹈协会协办的**县广场舞蹈大赛，

AB合：现在开始。

B：有一种舞蹈，可以万人同舞。她舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是和谐的润滑剂，是城乡文明的催化剂，它就是——我们钟情的广场舞蹈。

A：广场舞的舞蹈历史悠久，源远流长。广场舞蹈主要来源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。

B：在历史的长河中，人民群众不仅创造了广场舞蹈，而且发展了广场舞蹈，不只是在繁华都市，像我们这样的小城乃至农村也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。

A：随着百姓生活水平的日渐提高，人民群众的体育需求、健身需求日益高涨。特别是举世瞩目的北京奥运会的召开，更是极大的激发了亿万中国人热爱运动的热情。

B：今天，我们将以丰富多彩的广场舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到来欢度这个在中国体育具有重大意义的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起来享受健康、享受和谐的健身活动。让运动成为习惯，让生命更加精彩。

A：本次比赛得到了各级领导的关注和支持。今天，县委、县人大、县政府、县政协的分管领导也应邀出席了今天的活动，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

B：下面有请政府副县长王致辞。

时间飞逝，转眼新的学年已经开始。本学期我将承担13中技幼教的英语课程教学工作，通过一年多的职校教育工作经验，我深刻认识到中职英语教学不同于普通高中的英语教学，它有其自身的特殊性，主要体现在教育性质和学生素质上。中职教育主要突出在“职业”和“实用”两个特性上，同时大多数中职学生的文化课基础普遍不好，重技能轻文化理论，认为到职业学校就是为了学一门“手艺”，文化课特别是英语学不学无所谓，因而形成了学生不肯学、教师不愿教、学生综合素质普遍较低的局面。在积极熟悉教材后，针对这一情况，我对本学期的教学工作计划如下：

一、以“趣味英语”导入，上好第一节课。

多年学生，让我深刻体会到再有趣的课程，如果老师只是一味照本宣科，再大的积极性都会被打击，逐渐提不起上课的精神。特别是职校学生，本身基础薄弱，会选择读职校，多数是不愿意学习的学生。因此，上好第一课很重要。英语并不全枯燥乏味，需要死记硬背，通过深入研究教材，平淡的单词句子可以趣味化，以此吸引学生的注意力，多以趣味英语单词、趣味英语游戏的形式，让学生在愉快的学习氛围中吸收消化知识点。

二、结合学生实际情况，合理利用教材组织课堂教学。

根据中职英语教学大纲规定，结合学生实际情况，合理增删教授知识。这一学期的教材内容主要包含八个方面：学校生活、梦想、爱好、友谊、运动、幸福、爱以及教育，教学开展将紧扣这八个方面，同时突出“幼教”专业特色，重点培养并巩固学生的英语专业基础知识，为学生的幼师英语打好基础。

三、采取灵活的教学模式，努力提高课堂教学质量。

针对中职学生好奇心强、精力充沛、动手能力强的特点，创设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境，采用灵活多样的教学手段和方法，开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣和动力。改变死板的“教师教学生听”的教学模式，让学生积极参与到教学当中来，从而提高课堂教学质量。

四、以指导为主，对学生的表现给予及时肯定。

不管是爱读书，还是不爱读书的学生，他们都希望得到别人的肯定。在接下来的教学过程当中，我会努力去发现学生的长处，及时表扬鼓励他们，调动他们的积极性。同时，不一味解答学生的疑问，多指引他们方向，让他们自己去找出答案，更深刻地掌握知识。

在努力提高课堂教学质量的同时，我将积极拓展自己与学生的视野，注重学生的全面发展，把微笑带进课堂，耐心对待每一个学生。在今后的工作中，我会不断努力提高自己的综合素质及业务水平，争取成为一名优秀教师。

《唐人街探案3》“kiko”强势回归，红唇烈焰简直要美炸，气质太完美

《唐人街探案》是大家特别喜欢的经典悬疑电影，第1部和第2部都非常好看，所以这个系列大家也是比较关注的。如今《唐人街探案3》马上就要和大家见面了，所以如今《唐人街探案3》的热度也是越来越高。

今年的一个比较大型的颁奖仪式，金鸡百花电影节上，就出现了唐人街探案三的演员们，他们穿着军绿色的风衣，一起合体亮相，让众多的粉丝都忍不住尖叫了起来。

演员阵容中有一个人物特别吸引大家的注意力，她就是大家所熟悉的KIKO了。这一次KIKO的造型换了，再也不是电影中那一个蓝色的小魔女，反而变成了一个红唇烈焰的大美女，整个人气场开挂，简直就要美炸了。

眼神也特别犀利，还戴了一个特别精致的耳环，看来在这一个剧情中，KIKO的重要程度不言而喻。饰演KIKO的演员尚语贤，也用她最精彩的表演给大家诠释了什么叫做电脑黑客，总之尚语贤的气质，简直太完美了。你觉得呢?

为加强舞蹈室管理，创造良好的学习环境，营造优越舒适的舞蹈氛围，特制订如下规章制度，请大家自觉遵守。

1、学生进入舞蹈教室，必须换鞋入内，将鞋子放在指定地点，摆放整齐。

2、学生及老师进入舞蹈室不得携带食物、饮料等和舞蹈学习无关的东西。

3、保持舞蹈室内安静，不得大声喧哗。

4、学生应遵守纪律，保持室内卫生，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，不乱丢纸屑等杂物做到地面净，镜子清。

5、爱护公物，不得乱开音响设备，尤其不得坐在把杆上，违者造成损失，照价赔偿。

6、教师训练时需注重科学指导，加强保护措施，防止学生扭伤、摔伤。

7、舞蹈教室供老师和学生训练使用，无关人员不得擅自入内。

8、离教室时教师需要关好门窗，关闭电器开关。

学员学习要求

1、“冰冻三尺，十年之功”。

持之以恒地坚持基本功及舞蹈表演课和考级课的学习和训练，不迟到早退、无故旷课;有特殊情况需提前请假。

2、“量力而行、尽力而为”。

在做好自我保护的前提下，在老师的指导下，用科学的舞蹈学习与训练方法，不断完成柔韧、力量、协调、表现、乐感的舞蹈综合技能提升，全力以赴地进行每一次的训练。

发现美、鉴赏美、创造美。

健康自信，舞动青春。

持之以恒，舞出美丽人生

放飞你的青春，奔洒你的热情美在这里诞生

幼儿情况分析及措施：

1、在教学上着重点放在培养幼儿对于舞蹈的兴趣和爱好，让她们真正的喜欢上舞蹈，从基本开始，由浅入深。

2、选材音乐明快、新颖，对幼儿产生吸引力，节奏强，易接受。

3、对幼儿进行表扬、赏识教育，鼓励跳的较好的幼儿贴上“小红花”，以点带面。

4、发展儿童的个性，注意个别差异，面向全体，因材施教，注意个别教育。

总体目标：

1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。

2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。

3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。

4、教授2—3个多元化舞蹈组合，包含韵律操、民族舞蹈、现代舞蹈和芭蕾舞。

周次和目标：

第二周：

1、练习队形，站立姿势。

2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品)

3、新授舞蹈组合：“快乐的一天”

第三周：

1、基本功训练——腰、胯按压练习 2、 基本步伐——垫步、足尖步

3、舞蹈组合：“快乐的一天”

第四周：

1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习

2、基本步伐——踵趾小跑步、猫跳步

3、复习舞蹈组合：“快乐的一天”

第五周：

1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习

2、基本手型——兰花掌、虎口掌

3、复习舞蹈组合：“快乐的一天”

第六周：

1、基本功训练——压腿练习、腰部练习

2、基本手型——兰花掌、巴掌

3、新授舞蹈组合：“印度风情”

第七周：

1、基本功训练——韧带压松、腰部练习

2、复习所有基本手型

3、舞蹈组合：“印度风情”

第八周：

1、基本功训练——韧带压松、腰部练习

2、复习所有基本手型

3、舞蹈组合：“印度风情”

第九周：

1、基本步伐——跑跳步动作

2、芭蕾舞基本手位1到4

3、复习舞蹈组合：“印度风情”

第十周：空

第十一周：

1、复习基本步伐、动作组合

2、芭蕾舞基本手位5到8

3、新授舞蹈组合：“快乐宝贝”

第十二周：

1、基本功训练——腿部练习、腰部练习

2、复习芭蕾舞基本手位

3、舞蹈组合：“快乐宝贝”

第十三周：

1、基本功训练——韧带压松、腰部练习

2、复习芭蕾舞基本手位

3、舞蹈组合：“快乐宝贝”

第十四周：

1、基本功训练——踏点步

2、复习舞蹈组合：“快乐宝贝”

第十五周：

1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。

2、复习舞蹈组合：“快乐的一天” “印度风情”

第十六周——第十九周：

1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。

2、复习所有的动作组合，作好汇报演出的准备。

第二十周：

1、汇报演出，发放评价表。

2、请家长提出宝贵意见。

甲方：

乙方：

地址：

甲方愿聘用乙方为本公司投资制作的_____电视电影_____，现就有关事宜达成如下协议：

一、双方在此确认，甲方聘用乙方为，负责___工作。

二、该剧是甲方投拍的电视电影作品，该作品之全部著作权均由甲方享有，本合同的目的为确定双方间聘用劳务之法律关系。

三、甲方为完成该剧的制作，确立该剧剧组为拍摄工作组织，该剧组负责人为甲方制片人，剧组执行制片人代表甲方行使对该剧组的管理。乙方保证在受聘该剧拍摄制作的整个过程中服从剧组管理。

1.在没有天灾人祸或特殊原因的情况下，乙方必须完成甲方所按排的工作计划。

2.乙方在合同期内，不能替第三者提供任何形式的服务或者其他甲方认为可能妨碍乙方履行合同之活动。

3.在拍摄期内，甲方承担乙方交通、住宿、伙食费用。住宿及伙食标准均由甲方决定，或由甲方安排。

四、乙方应遵守职业道德，在合同期内必须保证以创作状态、专业知识、制作技能完成拍摄及制作该剧的任务。

五、乙方参加该剧___工作，享有因提供剧作而获得经济报酬之权利。甲方为此支付乙方工资每月___元。

六、在合同期内，乙方如因拍摄工作造成人身事故，甲方有责任协同解决，其余疾病的治疗费原则上由乙方自理。

七、如乙方因___等理由不能正常履行职责，或甲方认为乙方不能正常履行职责;摄制组工作受不可抗力或而导致拍摄中断，本合同将暂停或终止。暂停期间甲方无须给予乙方酬金。

八、甲方应按时付款，如甲方未按时付款，乙方有权停止工作。因此造成乙方的经济损失，由甲方负责赔偿。

九、如因乙方违反本合同任何条款，导致中断拍摄，并引起严重后过的，甲方可终止本合同，甲方有权聘用他人代替乙方继续完成工作。由此引起的制作损失，将由乙方负责并作出赔偿。

十、本合同有效期自___年___月___日起至拍摄及后期制作结束为止。

十一、本合同未尽事宜，双方另行协商。本合同___式___份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：__________

乙方：__________

___年___月___日