学校领导家长会讲话稿(优秀20篇)

尊敬的各位老师,同学们：

大家好!

伴随着一首好听的音乐《红灯停绿灯行》。我们开始了今天的广播。音乐很好听吧!在我们刚入校时，老师就教育我们要遵守交通规则。请同学们回想一下，你真正做到了吗?

从今天起，我们将通过广播一起学习各项安全知识。希望各班班主任组织好学生认真收听。

今天我们一起学习《交通安全知识》。

很多时候，我们走路都是步行的，所以我们先来了解一下交通法规对行人的要求。交通法规对行人的要求有：

1、遵守车辆、行人各行其道的规定，借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;

2、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;

3、必须遵守交通标志和标线的规定，服从交通警察的指挥与管理;

今天演讲的题目是《增强法制观念、弘扬宪法精神》。

再过几天，就是我国第二个宪法日了，今天就由我告诉大家一些关于宪法的知识。

宪法是国家的根本大法，马克思称之为“法律中的法律”。宪法是中华人民共和国这座雄伟大厦得以巍然屹立在世界东方的坚实根基。是我们每个人约束自己、规范自己的最高行为准则。

更重要的是，它能使我们明白：我们生活在一个集体中就都必须遵循一定的规则。要想在社会上依照法律法规办事，就先要做到在学校中遵守校纪校规。

可能有的同学会认为在现在这个张扬个性的年代里，比的是帅，玩的是酷，没有谁会在意那些条条框框。可是，大家有没有想过，如果一个人违反了纪律，不仅会影响自己，还会影响到其他的同学。如果现在就把违反校规当作家常便饭，以后到了社会上就很可能经常触犯法律。如果人人都不遵守纪律，不遵守法规，汽车横冲直撞，那马路再宽恐怕也比伊拉克的战场安全不了多少。到那时连人的生命安全都没有保证，更别说什么张扬个性了!

从小培养法律意识，学习法律知识，不仅可以预防和减少违法犯罪行为，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

那具体我们又应该怎样做呢?

第一，要突出学习关于宪法的知识。因为宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程,具有最高权威和法律效力。对于我们初中生来讲，着重知道公民的基本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识和民主法制意识。

第二，认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如《义务教育法》《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》等等。通过学习，懂得认真接受九年制义务教育，懂得为了身心健康成长，必须增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的当代小公民。

第三，在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯，勿以恶小而为之!

同学们!让我们燃起普法的热情，把宪法精神送到每一个班级，送进每一位学生的心里!让我们从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，成为社会主义的好公民!

我的演讲到此结束，谢谢大家。

尊敬的各位领导，各位嘉宾，亲爱的老师们，同学们：大家好!

在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

少先队员、小朋友们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，你们幸运地生活在一所关注师生生存状态，追求最大限度满足师生成长需要的学校;一所以“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”为核心办学理念，倾情打造“附小教育”品牌的学校;一所“以教育科研为先导的实验学校，以英语特色为核心的育才学校，以服务社会为内涵的新型学校”;一所以自己的理念和实践，同家长一起践行“咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力”这一家校合作口号的学校，你们的学校环境优雅，你们的老师技艺高超，你们学校的

教育教学质量高，成绩斐然，刚才给你们学校授牌就是对你们学校的充分肯定。少先队员、小朋友们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。

古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。同时，也希望我们师范附小再接再厉，争取更大的荣誉。

谢谢大家!

同学们： 大家晚上好!

首先，我代表学生工作部热烈祝贺我院第二届寝室文化节取得圆满成功!

寝室是学生生活学习的重要场所，是开展学生思想政治教育的重要阵地，是育人的主要课堂，寝室环境和寝室生活对学生的健康成长有巨大的影响。各种思想在宿舍汇集和撞击，截然相反的性格、情趣不同的爱好、百态各异的生活习惯在这里汇聚、交流，迥然不同的精神层次、参差不齐的道德修养在这里形成品格的合力，共同提高、传播、升华。伴随着同学间思想、性格、追求的不断融合，寝室里形成了有自己特点的文化氛围，这种潜在的精神状态和极富凝聚力的氛围，被大家称作“寝室文化”。寝室文化是以学生为主体，以寝室为主要活动空间，以课外活动为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化。学院举办寝室文化节就是为了通过对“寝室文化”内涵的挖掘，作为课堂教学的扩展和延伸，倡导和加强寝室文化建设，加强有效管理、提高大学生思想道德水平的必要组成和重要手段。

本次寝室文化节建设目标，即：丰富大学生的宿舍文化生活，创造美好生活空间，增强宿舍成员的凝聚力和创新能力以及同学之间的交流与友谊，创立机电职院寝室走廊文化氛围。寝室文化建设首先以寝室环境卫生为突破口，是抓好寝室文化建设的基础工程。在大学校园里，一些大学生追求片面的“潇洒”，自己穿戴整齐入时，服饰大方得体，而寝室卫生却漠不关心，不屑一顾，

“一心扫天下,无心拭一屋”的思想导致了寝室卫生的尴尬境地。因此，要建设寝室文化，就要清除外部障碍，以寝室卫生为突破口，打好寝室文化建设的基础。净化的目的在于美化，在保持寝室洁净的基础上，我们以美化寝室为手段，创造良好的文化育人环境。在美化寝室的过程中，格外地注意发挥同学们的创造力，尊重同学们的审美情趣，大家在自己创造的优美环境中得到美的享受，从而受到良好的文化熏陶。 此次寝室文化节主要有以下几个环节;寝室设计大赛(文明寝室评比)、艺术走廊设计大赛、宿舍文化展。

这次活动开办的很成功，有效地激发了同学们建设寝室文化的热情。特别是艺术走廊的开创，让同学们耳目一新，体验了一番富有新意的宿舍生活。经过努力，我想以后我们机电职院的走廊文化必将成为一个亮点。

谢谢大家。

各位家长：

下午好!今天，我们聚在一起，共同商讨教育孩子的大计。我代表学校及全体教职工，对各位的到来表示最热烈的欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

首先，我将简单介绍一下学校的基本情况：_学校现有23个教学班，在校学生1429多人，教职工90人，80%的教师达到本科学历，65%的教师具有中、高级职称。近几年来，在各级领导的亲切关怀和正确领导下，特别是各位家长的热心帮助支持下，学校新一届领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，秉承“说到不如做到，要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，教育教学质量名列前茅。20_年我校的余巧勤同学以全县总分第一的成绩考入石门一中，20_年中考我校升入石门一中的学生35人，进入全县中考前8名。20_年上学期，小学六年级语文数学毕业考试抽测综合评估获全县第五名。以上成绩的取得，均得到了学生家长及社会各界的一致好评。

人们常说：百年大计，教育为本。应该说凡是重视教育的国家，经济发展的速度就比较快。如日本、新加坡等，……。世界上的亿万富翁，也都是知识型人才，知识能创造财富，是一个不变的真理。可见，教育和知识是多么重要，因此，我们每一位家长都要重视子女的教育，使子女尽可能的多掌握现代科技知识，成为一个对社会、对国家有用的人。

要把学生教育好，需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。

作为校方，我们从学校的实际出发，确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素质、培养创新人才为重点，以加强学生诗文素质、信息技术和英语知识的培养为突破点，把学校办成石门县一流的学校。并根据我们的办学宗旨开展了如下工作。

一、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。

教师树立良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件。教师有敬业、爱岗、奉献的精神，才能珍惜自己所干的事业，把精力与心血全部用于教育，用于热心培育自己的学生身上。因而，我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范。师德的`核心问题是爱。对此，我们以“爱生”为主线，抓师德教育，从更新观念入手，大力加强教师职业道德建设。我们组织教师认真贯彻落实教育局《关于师德行风建设的十条禁令》，坚持不懈的开展《创人民满意学校，做人民满意教师》的活动，认真开展了师德建设方面的课题研究，不断提高教师思想素质，大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神，不断改进领导作风和教师教风，促进学生“其师而信其道”，变厌学为乐学、好学。学校每学期都组织教师认真开展査找自身在师德方面存在的问题，制定具体的整改措施，明确努力的方向，重点解决体罚、变相体罚学生、乱收费等社会反映强烈的热点问题。每学期都组织教师观看教师职业道德录像，评选师德标兵，开展向优秀教师学习的活动，并组织师德报告会、演讲会，对教师正面引导。通过发放家长问卷、社会调查、教师评议等多种形式，督促教师自觉按师德标准严格要求自己，自觉遵纪守法，为人师表。教育教师爱岗敬业，忠于职守，自觉树立起教师的良好形象。

二、突出教学中心，提高教学质量

学校教育以教学为中心，教学以提高质量为中心，提高质量以课堂教学为中心，这是颠扑不破的真理。在课堂教学方面我们扎扎实实的开展“课堂教学达标与优化系列活动”，从备课到说课，从作课到评课，不走过场，不搞形式，脚踏实地地抓，一丝不苟的干。在课堂教学中，我们特别强调发扬教学民主的重要性，重视发挥学生的主体作用，调动每一个学生的积极性，提高课堂效率。

三、实行科学管理，提高办学水平

科学规范的管理是我们质量兴校的保证。在管理中我们主要运用了民主管理和制度管理。集思广益，群策群力的民主管理和覆盖了教育教学各个方面的制度管理，提高了我们的办学水平

接下来，我们还要和家长探讨一些具体事情

1、学生安全教育要警钟长鸣，孩子是你们家长的希望，也是我们学校的希望，更是我们国家和民族的希望。因此学生安全教育要警钟长鸣，要求家长经常对孩子进行交通安全教育、消防安全教育，要教导孩子不下河洗澡、不单独外出，即使是玩耍也要注意安全。

2、有关_教育网，建议有条件的家庭都要开通，特别是留守儿童和寄宿生家庭(方便家长与老师间的沟通，进一步规范学生行为，防止学生不诚实，家长更好的了解学校政策和办校理念，家长能及时了解孩子上学和回家的情况，家长及时准确的了解孩子在校表现和学习成绩，上网能查阅很多学习资料掌握更多更好的学习方法);

3、要配合学校对孩子进行教育，在家要督促与检查孩子的学习、要教育孩子遵纪守法、养成文明习惯、学会感恩、防止学校教育与家庭教育脱轨。

4、家长要加大对孩子的培养，多给孩子买点书，扩大孩子的知识层面，有条件的还要针对自家孩子的兴趣爱好，争取学一两项特长，以便孩子今后更好的适应社会。

最后，我将针对家校联系卡上的家长提出的一些具体问题做回复。

1、有的家长反映，学生有时吃不到饭。应该说，学校里一般不会出现这种现象，当然，疏漏的现象也可能有，但只要学生及时反映，学校一定会及时解决学生没有吃到饭的问题，确实没有饭了，也会想其它办法解决。

2、有的家长反映学校要搞好厕所卫生，这个建议很好，学校正根据大家的建议解决这个问题，新修冲水式厕所。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!

浓浓春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新一年的期望。踏着春天律动的节奏，我们激迈地跨进充满希望的20xx年。在此，我向全体师生致以亲切的问候和新学年的祝福!

过去的一学年，我们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方各面的工作稳步前进，教育教学方面取得了优异成绩。新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是遇机积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢?作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求：

首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼

第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

同学们，你们是是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望!今后，我们要继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为一小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与你相伴，让我们共同的家园青安小学永远温馨。最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家。

尊敬的许校长以及大坪小学全体领导：你们好!

首先，我代表复兴镇中心小学1000多名师生，向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!各位领导在百忙之中抽出宝贵的时间，翻山越岭，长途跋涉，从名城遵义来到我们这个国家二类贫困乡镇——复兴镇，来指导我们学校的学校全面工作，我表示诚挚的敬意!实在对不起，因为我们条件有限，在这个我们学校唯一的简陋的会议室接待了各位领导，实在不好意思，请各位领导谅解。我们学校为了全面推进素质教育，提高教师办学理念，尽力缩短城乡差距，到处寻求路子，今天你们的到来是我们学校苦苦等待了几十年的梦想终于得到了实现，你们的到来使我们看到了将有一所充满生机、充满未来、理念先进、质量一流的学校在中国茶城——湄潭的万亩大茶海中间诞生。在此我向各位领导对我们学校的情况进行属实的汇报：

一、 学校的基本情况

我们复兴镇中心小学建于1950年有60多年的历史了，通过数代人的努力发展到现在的面貌，占地面积 平方米，建筑面积 平方米，绿化面积 平方米。所辖五间小学，三所幼儿园。在校学生1600余人。适龄儿童入学率100%。共有教师71名，专任教师70名(中心小学本部48人)，其中

大专以上学历62人(中心小学本部43人)，学历达标、岗位合格率100%。中级以上职称21人(中心小学本部15人)，县级十大名师1人，镇级骨干教师4人。教师群体团队意识强，师德高尚，有干事的激情，有成功的渴望。

通过“两基”我校办学条件得到明显改善。近几年，先后国家财政投入资金100余万元，新修教学楼、增添硬件设施。现有图书3万多册;教学仪器按Ⅰ类标准且达标;体音美卫等设施达到现定标准;多媒体教室一间，设备基本上完备。

近年来，我校始终坚持科学管理，抓好常规，抓严细节，抓实过程，教学质量稳居全县前茅。学校先后被评为市级“实验室示范学校”，县级践行科学发展观先进单位、县级争优创先先进单位、县级禁毒工作教育先进单位等荣誉称号，上学年我们学校有4名学生在全市语文、数学竞赛中获得市级三等奖，两名学生分别获得县级文艺、演讲二等奖;先后有6篇教师论文、3篇学生习作在省、市、县教育刊物上发表;有4名教师备课、作业批改分别获得县级评比一、二等奖;有一名教师在全县教师优质课大赛获得一等奖;一名教师在全县师德师风演讲大赛中获得二等奖。

近几年我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：全面贯彻教育方针，深化内部改革，建立科学的奖惩机制，面向全体学生，走特色创新之路，深入开展素质教育。学校的办学目标是：追求卓越，特色育人，让学校成为温馨的家园、美丽的花园、成长的乐园、求知的学园，创全县名校。

今年开学以来，学校围绕“加快学校发展，建设美丽校园;强化内部管理，努力提高教学质量;夯实安全责任，确保学生安全;狠抓学生德育，培育良好校风;抓好校本培训和教研，提升教师专业水平;重视学生全面发展，提高综合素质;加强后勤管理，提高服务质量”的奋斗目标，全校教职工同心同德、克难攻坚，各项得到工作稳步推进。 以上这些成绩与我们周边兄弟学校相比，看起来要好些，但也存在着诸多问题，也属实的向各位领导作个汇报，恳请各位指导：一是随着课程改革的不断深入，我们的老师接受新理念、新方法、新知识机会又较少，绝大多数教师从理念、方法、知识都难以跟上时代的步伐(我们教师出去培训机会少，又离城市较远，只能闭门造车，都感觉到教书越来越难，甚至不知道怎么教了);二是由于当地方经济滞后，进城务工家长较多，导致留守儿童偏多，给学校管理带来许多困难(例如：多数学生都是隔代管理，爷爷、奶奶、外公、外婆这些老年人在我们这个地方来说，从知识上几乎就是文盲，从理念上非常陈旧，从时间上几乎为零，所以绝大多数学生行为习惯都有偏差，典型的就是说脏话、谎话、性格孤怪、甚至仇视社会);三是由于我们理论知识贫乏，找不到特色学校的切入点;四是教研工作没有路子;五是德育工作

各位老师、家长，大家好!

我是咱们班李玉英的家长，在那里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得刘译群在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识：

1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，家长要经常地透过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行比较，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

2、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动搞笑的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如，早上起床，我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了，就抓住这个机会让她思考：看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她立刻想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事，让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比起单纯地说教，更容易让孩子理解和理解，效果就应会更好。

3、帮忙孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯构成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的资料很多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就能够了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是就应放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的资料也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，礼貌用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。

4、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子，都有期望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一齐玩，一齐笑，能同情他们，能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关掉与家长交流的大门，意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。

好啦，以上几点是我个人在教育孩子方面的认识，也能够说是设想，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。

谢谢大家!

家长学校讲话稿

各位家长：

大家好！很高兴能有机会和各位家长坐在一起，交流关于培养孩 子良好学习习惯的问题，良好的习惯对一个人的成长的确太重要了， 关于习惯有许多人作出了这样的一些论述。培根说： “习惯真是一种 顽强的力量，它可以主宰人生。”英国哲学家洛克说：“习惯的力量 比理智更加永恒，更加简便。”从以上这些名人对习惯的论述中，我 们可以更加深刻的体会到良好的习惯对人的一生起着至关重要的作 用。所以我们很有必要研究一下如何培养孩子良好的学习习惯的问 题。

（一）按计划学习的习惯 孩子的主要任务是学习，同时还有劳动、文娱活动、体育活动、 游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划，应该包括德、智、体各方 面的安排，学习是其中的重要部分。 孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒 暑假安排。计划要简明，什么时间干什么，达到什么要求。每天的计 划安排，星期一至五除了上课之外，要把早自习和放学回家以后的时 间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容，放学 回家主要是复习、做作业和预习，应该有玩的时间和劳动的时间。 周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参 加课外兴趣活动。内容不可排得太满，否则影响效果。寒暑假时间较 长，除了完成假期作业之外，要安排较多的课外阅读和较多的文体活 动。有的孩子学习吃力，应利用假期补习一两门功课。 订计划要发 挥孩子积极性，家长不能代替，应该提出指导性意见。督促孩子严格 执行计划，不能订完计划放在一边。计划可以调整，不可放弃。

（二）专时专用、讲求效益的习惯 不少孩子，学习“磨”得很，看书、做作业，心不在焉，时间耗 得很多， 效益不好。 其原因就是没有形成专时专用、 讲求效益的习惯。 孩子学习，应该速度、质量并重，在一事实上时间内，按要求完 成一定数量的任务。这既要讲清道理，更需要认真训练。 由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中脑力的时间长短不 一样。要从实际出发提出要求。比如小学一二年级的孩子，每次学习 时间以 20 分钟左右为宜，以后逐渐延长。开始，孩子往往不会掌握 时间，家长要指导他，该学时学，该玩儿时玩儿。可以教孩子上好闹 钟，按定好的时间作息。最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数 量和质量要求，一旦坐到书桌前，就进入适度紧张的学习状态。每次 学习之后，要评价自己做得如何，家长及时给以鼓励。坚持下去，就 能形成专时专用的习惯。 有些家长，只要求学习，恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做 作业，没有休息与放松的时间。这样，反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲 效率的毛病。

（三）独立钻研、务求甚解的习惯 学习，最忌讳一知半解、浅尝辄止。要想学习好，必须养成独立 钻研、务求甚解的习惯。怎样培养这方面的习惯呢？ 方法之一：鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，孩子对 许多事总爱刨根问底，这是好奇、求知的表现，说明孩子爱动脑子。 家长切切不可嫌孩子嘴贫，冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底， 能解决的自己解决，不能解决的请教他人或者阅资料。 方法之二：指导孩子在学习过程中，多问自己几个“为什么”。 由于学习任务多，孩子往往满足于知识是什么就过去了，很少多问几 个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后，给自己提一个、两 个“为什么”的问题，动脑筋去思考，想出合理的答案。 方法之三：孩子考家长，家长考孩子。安排一个时间，全家人坐 下来，就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好， 大家有所准备，谁提出问题，自己必须有准确答案。 方法之四：鼓励孩子一题多解。老师留的作业，常常不止一种答 案，一种解法。孩子在完成作业时，只写一种。家长可以引导孩子想 一想，还有没有别的答案，别的方法。时间允许，可以写在另外的纸 上或本上。

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同学们：

应该承认，期末考试，我们年级整体的考试成绩还是比较好的。这是一个好兆头，预示着我们这一届将会成为分校发展史上非常光辉灿烂的一页。这一页到底能不能成为现实呢?有些问题我们还是要讲一讲。

首先，让梦想赐予我们力量。应该说，好多同学是怀揣梦想的。但是，还有部分同学仅仅停留在“想”这个阶段，远远没有前进到追逐梦想的实际行动这个层面。我们要有自己的梦想，更要有追逐梦想的实际行动。我们有着活力四射的青春年华，这样的年华是用来逐梦的，是用来拼搏的，是用来燃烧的，绝不是用来荒废的。懒散是一种荒废，错误的运用也是一种荒废。当我们能够为自己的梦想早起晚睡，废寝忘食，发奋努力的时候，我们会发现，自己居然是如此的了不起，原来想都不敢想的事情，自己居然能够做成。原来自己须仰视才见的学霸，竟然成为了真实的自己。我们会发现，如果生命不是用来奋斗，就像金钱存放在银行一样，那仅仅是一个数字。金钱流通了才有价值，生命被你拿来使用做事了，才显示出其活力。在一个特定的阶段，做的正确的事情越多，越说明你生命力旺盛，你的生命就越有价值，你的人生将会因为自己的坚持奋斗而更加厚重而高贵!没有逐梦的行动，梦想如何赐予你力量?没有逐梦的行动，你怎知梦想赐予你多大的力量?在最应该吃苦耐劳发展自己的年龄享受安逸，那么你的生命之光什么时候才能崭露头角?在最应该吃苦耐劳发展自己的年龄享受安逸，那么你在生命力日渐衰退的暮年，用什么来给自己安逸、尊严和幸福?你在外语学校到底是150，还是500，还是850，还是1215，还是1356，你自己的行动说了算!而这些数字所彰显的含义必然影响你一生的发展!

第二，做最重要的事情。好多人忙了一辈子，但是忙忙碌碌，劳而无功，为什么?固然有自身能力的问题，但是，一个很重要的因素是不容忽视的——那就是无论在什么样的人生阶段都要做最重要的事情。儒家经典《大学》中说得很好：物有本末，事有终始。当你颠倒始终，本末倒置的时候，你能够把事情做多好?你的时间利用率到底有多高?《大学》讲的这一点是客观规律，是得到普遍承认的。而你本末倒置做事的时候，就是在违背规律做事。逆天行事，只有一个结果，那就是自取灭亡。顺应规律做事才是人生大智慧。那么，我们在目前的人生阶段，最重要的事情是什么?如果你认同是应该挖掘自身潜能，竭尽所能的发展自己，那你就应该以学为乐，发奋向学。那么，学习就应该称为你这段生命时光最庄严的底色，任何人都不能信手涂抹它，包括你自己。如果你认为自己的这个人生阶段最重要的事情是其他，那么，你认为最适合做那件事的地方是不是学校?

第三，要做就做到最好。“明德新民，止于至善”，这是一种人生追求，这是一种追求卓越的人生素养。不要说，我将来工作了，就能够做到最好了。不要说，我将来创业了，就能够做到最好了。不要说，我将来成熟了，就能够做到最好了。这种追求卓越的素养，是靠追求卓越的习惯来成就的，这种追求卓越的习惯是靠追求卓越行为来成就的。这种追求卓越的行为是需要付出艰苦的劳动与辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年华不好好训练这种行为，养成这种习惯，怎么可能在将来你需要的时候得心应手、左右逢源。遵守纪律，就做最好的规则守护者;发奋学习，就做最好的勤学乐学者;追求成绩，就做最好的不断进步者;做活动，就做最优秀的活动者;考大学，就要考上最优秀的大学。不管最后的结果如何，你只要坚持自己追求最好的过程，你就会拥有追求最好，崇尚卓越的品质;只要坚持自己追求最好的过程，你就会保持养成一种追求最好，崇尚卓越的习惯;只要坚持自己追求最好的过程，你就会称为不断进步，不断超越，日渐卓越的自己!相信自己，只要你这样做了，不是生活会给你一个怎样的汇报，而是你一定会给自己的生命一个满意的交代!你怎样钟情优秀，优秀就怎样的钟情于你，你怎样钟情卓越，卓越就怎样的钟情于你。正如辛弃疾所言：我见青山多妩媚，料青山见我亦如是!

第四，要不断的对照标高检省自己。要对照自己的发展目标检省自己的行动，要对照具体的做事标高来检省自己的行为。要求自己发奋，那么，发奋的行为应该有着怎样的标高?要求自己勤学，那么，勤学的行为应该具有怎样的表现?要求自己静心专心，那么静心专心的具体表现如何?要求自己坚忍不拔，那么坚韧不拔到底应该呈现出怎样的行为?当我们确立了行动的标高，不断的要求自己达到标高，不断的要求自己超越自我。那么，我们就会不断地对照检查，不断的反省总结，不断地优化改进。这样一个积极主动发展自我的你，想不优秀吗?一个字：难!两个字：太难!

有些同学，在学习生活中还有太多的顾虑。其实所有的顾虑归结到一点，自我调控能力较弱。自我调控能力弱，归结到一点，太知道心疼自己、放纵自己。太知道心疼自己、放纵自己，归结到一点，目光短浅，得过且过，毫无责任心。如果你是一个女人，你是否希望将来拥有这样一个目光短浅、得过且过、毫无责任心的丈夫?如果你是一个男人，是否愿意将来拥有这样一个目光短浅、得过且过、毫无责任心的妻子?如果答案是否定的，那么，从现在开始你就要远离那样的人，远离那样的行动，一定不要让自己变成那样的人。

同学们，有人说，你想成为什么样的人，你就能成为什么样的人。有人认为这话有问题，理由是好多人并没有成为自己想成为的人。为什么?“想成为”仅仅是一种想，不想肯定不行。“成为”是需要不断做成事，不断成就自己，不断作为才能够实现的。好多人没有明确地“想”，所以，浑浑噩噩，通痛苦度日。更多的人却不是没有想，而是“成”和“为”的不够。这才是最重要的原因。

行者常至，为者常成。怀揣梦想，痴情逐梦，勤奋踏实，多“为”多“成”。让自己的双手够得着自己的目标，让自己的脚步跟得上自己的梦想!沧海横流方显英雄本色，看今日之寰宇，必是大家之天下。是你，是我还是他?让我们用行动来做出最响亮的回答!

同志们：

为深入贯彻科学发展观、全面落实党的xx大和xx届四中、五中全会精神，准确把握我镇各校领导班子思想政治、作风建设和领导干部德、能、勤、绩、廉的情况，为学校领导班子配备提供准确、科学的依据，根据领导干部管理相关规定，对学校领导班子和领导干部进行20xx-20xx学年度考察。下面，我代表考察组就如何做好这次考察工作讲几点意见。

一、考察的目的、意义

这次考察是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面深入贯彻科学发展观，按照党的xx届四中、五中全会精神，加强领导班子和干部队伍建设的重大举措，是进一步贯彻落实县委各项工作任务的需要，是准确把握领导班子和领导干部思想作风和精神状态方面情况的需要。

二、考察的对象和内容

本次考察的对象，就是我们学校领导班子及班子成员。

考察的内容：

1、对领导班子，主要考察领导班子认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党的xx大和xx届四中全会和自治区、市有关会议精神，按照县委和县政府的工作部署，从实际出发，领导本单位改革开放和社会主义现代化建设，推进科学发展和谐发展，加强作风建设，完成各项重要工作任务的情况。

2、对领导干部，全面考察领导干部在德、能、勤、绩、廉以及身体健康状态等方面的情况。具体来说，对领导班子正职，考察包括民主作风、开拓创新精神和充分调动班子成员积极性情况;对领导班子其他领导干部，考察包括全局观念、在分管和协管工作中的提出的思路及其完成绩效情况。

三、考察的方法和程序

考察的方法：

采取领导班子述职和领导干部个人述职，组织群众民主评议和民主测评，找干部群众进行个别谈话等方法进行。

考察的程序：

一是召开考察动员会议，统一思想，明确任务。

二是进行领导班子和领导干部述职，由单位主要负责人代表班子作述职报告，述职的内容顺序是：

三是述职报告结束后，进行民主测评、民主评议和民主推荐(有关要求稍后再讲)。

四是采取个别谈话方式，广泛听取干部群众的意见。

五是综合考察情况，写出班子和个人的考察材料以及反馈材料等。

四、几点要求

1、要正确对待考察。这次对学校领导班子及领导干部考察，是一次正常的考察。作为领导干部，要正确对待，要以一种积极的姿态，去迎接组织的考察和群众的评议，心平气静地对待考察。

2、要行使好民主权利，认真参与民主测评、民主评议和民主推荐。民主测评和民主评议就是对本单位领导班子和领导干部的工作进行客观公正的、实事求是的评价。因此，请在座的同志，用表格的形式对本单位领导班子和领导干部的德、能、勤、绩、廉进行综合分析，实事求是地、一分为二地、客观公正地作出评价。民主推荐，就是推荐近期能够担任学校领导职务的人选，把有丰富基层工作经验，政治坚定，公道正派，群众公认，与时俱进，实绩突出的优秀年轻干部推荐出来，为配好配强各学校领导班子提供重要依据。

3、要讲纪律。在考察过程中，一定要讲党性、讲大局、讲原则，严格按程序进行。在民主测评、民主评议、民主推荐以及个别谈话过程中，要公道正派，实事求是，客观公正，绝不允许出现非正常的情况。

同志们，这次考察时间紧，任务重，要求高，希望大家积极配合，通力合作，使考察工作能够高效率、高质量地完成任务。

谢谢大家。

老师们、同学们：

本次“我的祖国，我的梦”演讲比赛旨在锻炼学生的口语表达能力，弘扬爱国主义精神，培养学生的民族自尊心和自豪感，参赛的选手都是经过各班选拔出的优秀选手，无论是在演讲内容的丰富性、教育性和深度上，还是在比赛中的激情、表情和参与面上都是少有的，展示了同学们流利的表达能力和高昂的爱国主义热情。 刚才各位同学的演讲感人肺腑，催人奋进，表达了对党、对祖国、对人民的深厚感情，体现了同学们乐观向上的人生态度，体现了同学们勇于拼搏的奋进精神，展现了新世纪儿童奋发进取、积极向上的精神风貌。展现了新时代小学生朝气蓬勃、积极向上的伟大理想。 比赛中，各位选手精彩的演讲不时赢得了阵阵掌声。同时，也使全校师生受到了深刻的爱国主义教育，更加激发了同学们的爱国热情。全校师生将以百倍的信心投入到学习和工作中去，真正把爱国之志变成报国之行，人自己的梦想腾飞，得意实现。整个演讲比赛在愉快的氛围中圆满结束。

《小学生守则》第一条就是：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。在我国历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!

同学们，你们作为新世纪的儿童，是祖国的希望，是祖国的未来。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。树立自己远大的理想，并为实现这一理想而努力奋斗，拼搏奋进。同学们，让我们从这一刻起，为了祖国，为了梦想，杨帆起航!

老师、同学们：

早上好!

昨天，我们刚刚渡过了五一国际劳动节，今天，我们又迎来了五四青年节。1919年5月4日，一群激慨万分北京学生高呼“外争国权，内惩国-贼”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在合约上签字”等口号，举行声势浩大的游-行示威活动。

这是一场影响深远的伟大的爱国运动，思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春，他们的激-情谱写了一曲壮烈的乐章，在历史上留下了浓墨重彩的一笔。

今天我们在这里举行集会，就是隆重纪念五四运动。目的有两个。一是缅怀革命先烈，追忆他们的英勇事迹;二是传承五四运动精神，增强时代责任感和使命感。

同学们，五四运动给我们留下宝贵的精神财富，那就是爱国、进步、民-主、科学。

希望你们高举爱国旗帜。我们学校就是要培养具有国际视野和家国情怀的现代优秀公民。家是最小国，国是千万家。爱国就是要努力学习，积极参与社会实践，练就服务社会，服务人民的本领，珍惜、维护祖国的荣誉，捍卫祖国的利益，增强民族的自信心和自豪感。家国情怀应该成为一中人努力追求的优秀品质。

希望你们追求进步。百尺竿头更进一步，人生无止境，进步无止境。人生如逆水行舟不进则退。追求进步是大自然赋予万物的本能。追求进步是社会历史发展的大趋势。什么是进步?立足现实，面向未来，从现实的实际出发，向和-谐发展的理想目标靠近，是进步;希望你们努力追求进步。学业进步，道德进步，思想进步。今天比昨天更进一步。

希望你们崇尚民-主。民-主是社会主义核心价值观之一。“在中国社会主义制度下，找到全社会意愿和要求的最大公约数，是人民民-主的真谛。”民-主不是装饰品，不是口号，体现在班级管理中，学校管理中。学校举行教代会、学代会、各种听证会、开设校长信箱、年级部门工作作风意见箱、学生自主管理等，汇聚共识，汲取师生智慧，这也是民-主的体现。民-主之花需要民-主的沃土。希望你们崇尚民-主、了解民-主、研究民-主，践行民-主。希望你们以主人公的姿态积极参与学校的教育教学管理中，把一中建设得更美好。

希望你们热爱科学。斯宾塞说：什么知识最有价值，一致的答案就是科学。人类的全部劳动都是建立在科学之上。科学是真理，是埋葬形形色色旧思想的墓地。违背科学，悲剧也就无法避免。作为21世纪的新青年，我们必须学好科学文化知识，必须掌握好各项科学技能，为进一步提高我国的科技水平，为振兴中华作出应有的贡献。

同学们，说过，青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。希望你们勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。

各位领导、各位同仁：

大家好!

在这金秋送爽、硕果飘香、喜庆祥和的美好时刻，我们迎来了第--个教师节。“年年花似锦，今年花更红”。东城小学在县委、县政府、县教育局的关心指导下，在社会各界的帮助厚爱中，教育教学质量逐年攀升，学校教育教学成绩从20--年的综合排名第19，到20--年的第11，到20--年的第7;到今年的第3。截止目前，学校荣获“全国特色学校”等47项荣誉，平均每月1块奖牌。

今天，我代表东城小学在这里发言，感到非常荣幸。如果说东城小学取得了一些成绩，与各级领导和社会各界的关心指导是分不开的。下面，我谈谈东城小学发展进步的历程和思考，我汇报的题目是《搭建健康成长的平台，为人生幸福奠定基础》不妥之处请予指导!

一、确立制度体系，明确努力奋斗的方向

我现在仍然清楚的记得，--年教师节，县领导在慰问东城小学的时候，提出“出名师，办名校”期望的同时，要求看一看我们的制度集，当我们把东城小学制度集交给他时，他肯定了我们有打算，有方向，有思路。

其实，东城小学建设之初，从上到下都在关注办学理念和方向的问题。学校经过职工代表大会认真研究，确立了“以人为本、德育为首，和谐育人、全面发展。积极工作，幸福生活，快乐学习、健康成长”的办学理念，提出了“为人生幸福奠定基础”的校训。

我们的办学理念就是为了关注学生的未来、进步和发展;我们不仅仅要关注学生的学习，我们更要关注学生的身体、思想、心理等方面的进步发展。我们要在教育教学过程中通过开展多种活动陶冶学生的情操，健康学生的体魄，丰富学生的知识，提高学生的能力，从而达到提高学生综合素质的目标。

道理似乎很简单，但是，受评价体系、社会舆论、甚至教师自身的担忧的影响，在执行的过程中，有很多方面的困难和阻力，我们在坚定方向的同时，从历练教师队伍开始，因为，只要有一支过硬的教师队伍，就能将办学理念一步步落实在具体行动之中。

二、历练教师队伍，奠定发展进步的基础

为了历练一支过硬的教师队伍，在充分发扬民主的基础上，经过三次职代会的讨论修改，20--年学校编印了《教师工作生活指南》涉及教师生活、工作的制度、要求、办法规定共62项。

1、历练一支率先垂范、为人师表的队伍

制度的制定固然重要，执行尤其重要，东城小学注重的是制度的执行，进校园讲普通话、写规范字、佩戴校牌、严禁吸烟、反对铺张浪费、全体教师和学生一起做操、运动。这些规定从建校开始到现在始终如一的坚持，已经成为一种习惯，习惯的养成得益于“要求教师做到的学校领导率先做到;要求学生做到的教师率先做到”。教师以率先垂范、为人师表的行动，潜移默化的影响着学生，行胜于言收到了良好效果，可以说在制度的执行上我们说到做到，同时在执行制度的过程中进一步明确了我们奋斗的方向。

2、历练一支勤于学习、钻研业务的队伍

“坚持集体教研、发挥骨干作用、执行蹲点制度、不断培训提高、积极学习交流”是我校提高教师业务素质的基本做法。

根据我校教师有60%来自初中的实际，我们精心配备各年级组教师，将长期在小学教学、有比较丰富教学经验的教师与年轻教师搭配，以便他们充分发挥传帮带作用;教研活动摒弃浮躁，坚持每天固定时间、固定地点进行研讨，从研究三书入手;从教材教法入手;从互相学习入手，每周分学科坚持开展有课题、有重点的“比教学”活动，做到了有组织、有记录、有评价(有活动记录)，学校成立了语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术教研组，实行教育教学领导蹲点制度、落实每周教案签字制度，坚持教学常规月查与抽查相结合制度;组织东城名师的示范课、骨干教师的引领课、新进教师入门课、转型课，“课内比教学”持续有效开展，避免了教学研讨流于形式。

针对教师普通话水平不高、三笔字不够规范的实际，学校坚持每周从《中国教师报》选一篇文章，在周前例会上从一个年级组随机抽一名教师朗读，现场打分，与教师百分量化结合;要求每位教师每天坚持写一篇正楷字，提高书写规范字的能力。为了提高教师电子白板的使用水平，坚持每学期对全体教师进行一次操作考核。为了促进教师对教学理念的把握，坚持每学期进行一次课程标准考核。结合“最美教师”评选组织征文比赛，结合语文教学组织汉字听写大赛。通过这些活动促进了教师练内功，强素质。

聘请专家指导，组织校校联谊，开阔了教师视野。上学期，我们承办了湖北省经典诵读大赛;由吴定时主任带队的十堰市“阅读课堂教学”活动;参加了在实验小学学习十堰市数学专家侯军虎的专题讲座;与尹吉甫学校联系开展“两校联谊”“送课下乡”活动;在积极学习先进经验的同时，我校参加全县语文教师素养大赛;各学科组积极制作一件“微课”原创作品，均获得了很好成绩。

我们的毕业班，与其他年级一样组织活动，与其他年级一样没有征订一份资料，成绩在逐步攀升。其中重要的一条就是因为我们有一支经过历练的过硬的队伍。

三、搭建育人平台，开启传承发展的大门

为了搭建育人平台，学校从学生的视角出发，本着“让每一根柱子讲话，让每一个墙面育人”的思想先后兴建了文化长廊，音乐大厅，心灵驿站，棋道画廊，经典诗词等文化设施。经过3年的努力，我校文化建设以传承经典文化和品德教育为主要线索的南北两条纵线，与以艺术展示和游娱为主要线索的东西两条横线相互交错，“传承经典，潜心育人，努力实践，快乐生活”理念下的文化网格基本形成。

学校试图通过这些文化设施设备渗透对经典的传承，对学生品行教育，让学生在活动中践行，在行动中快乐的思想。学校设计文化设施的用意在于给学生打开一扇窗，让他们领略我国古代文化的浩瀚与精美;给学生推开一道门，让他们明白我们每个人做人的道理和规范，走向文明和谐;给孩子们指引一条道，让他们在人生的路上仰望的更远更开阔，前进的更稳更坚实;给孩子搭一个台，让孩子在舞台上展示自己的天资和聪慧，表现自信和快乐。通过观察学生对文化、娱乐设施表现了较大的兴趣和热情，说明学校让文化建设发挥“潜移默化、润物无声”的育人方向是正确的。

四、尝试特色活动，培养综合发展的能力

通过历练教师，我们有了一支适应发展的队伍。通过文化设施建设，我们有了一个健康和谐的内部环境，与此同时，学校的“四一一”活动在逐步实施中基本定型。

“四一一”活动即每年4月组织的读书节、6月举行的艺术节、10月举行的体育节、11月举行的科技节以及每周一次不定时的防震演练、每月一次观看爱国电影。

学生在文娱节中培养了与人交往、沟通、配合的能力，感受到团队，集体的重要;在读书节中，学校组织了亲子阅读，写读书笔记，办读书板报，讲读书心得等环节，增强了学生读书的兴趣，开阔了视野，培养了交流、书写、绘画等能力;在体育节中，学生既有跑、跳、投的常规运动，也有棋道里的对弈;既有竞技的加油声音，也有游艺的欢笑;他们在活动中张扬了个性，展示了天性;在科技节中学生有集体配合完成的“牛奶盒”长城，有个人完成的一件件充满稚气、生气、灵气的小制作。

可以说，通过四节的组织，学生团队意识、集体观念有了提高，与人交往、沟通能力、动手能力得到锻炼，文娱水平得到提高，知识得到丰富，体质得到锻炼。

每周一次不定时的防震演练;每月一次观看爱国电影，则是对学生应急能力、安全教育和爱国情怀的培养。

通过活动的培养，从我校走出了参加“我要上春晚”的学生吴学君;走出了“大美十堰”经典诵读的文娱节目;走出了“我的梦-中国梦”征文一等奖获得者代表，通过我们不懈的努力，“四一一”活动，由部分家长反对到现在的认可与支持，从原来的被动参与到现在的积极组织。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!我是运动员代表庞浩森。

在这阳光明媚、春意盎然的日子里，我们怀着无比激动的心情迎来了我校XX年春季田径运动会的到来。

首先，请允许我代表全体运动员，对运动会的召开表示最衷心的祝贺!向所有刻苦训练的运动员伙伴们表示亲切的问候!向为组织这次盛会而辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!

这次运动会不仅是我们展现蓬勃精神风貌的盛会，更是全体少先队员增强友谊的盛会。为了迎接运动会的到来，各班的运动健儿早就投入紧张的训练准备之中。清晨，当同学们刚踏进校园时，操场上总能看到运动健儿辛勤练习的身影;傍晚，当大家放学回家时，运动健儿们仍然在为集体的荣誉挥洒着汗水。因为大家深深地知道，踏上跑道，是一种选择;离开起点是一种勇气;驰骋赛场，是一种胜利!

亲爱的同学们，这次春季田径运动会，必将是对我校体育运动水平的又一次全面的检阅。在此，让我以运动员的名义宣誓：在这次运动上我们要顽强拼搏，勇创佳绩，遵守纪律，服从裁判，友谊第一，尊重对手，胜不骄，败不馁，赛出水平，赛出风格，为谱写我校体育运动水平的新篇章而努力奋斗!

最后祝运动会取得圆满成功!谢谢大家!

同学们：

再过两天我们就要走进新的一年——20xx年了，在最高兴的时候，我们时刻要牢记“安全”两字，紧绷安全这根弦，时刻不忘安全先行。为了确保我校师生能过一个安全、健康、有益、愉快的假期，现将元旦假期安全有关要求作如下强调：

1、要注意交通安全。假期车流量大，街道、道路拥挤，因此学生在假期要特别注意交通安全，严格遵守交通规则，文明走路，不随意乘坐“三无”车辆和超载等不合格车辆。满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆，未满12周岁的学生不能骑车上路。

2、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要注意网络安全，在网上，不要轻易给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

3、要遵纪守法，不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动等。要爱护公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。

4、学生在假日外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全;未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行，不要与信不过的异性单独相处，以防绑架、敲诈等案件发生。自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

5、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤烧伤。

6、要注意饮食卫生。假期中不要暴饮暴食，不要食用过期变质食物，不买不食用三无食品，以防发生食物中毒事故。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。

7、要注意防溺水安全。不要随意到河边玩水，以防溺水事故发生。

8、要讲社会公德，讲文明礼仪，在家要孝敬父母长辈，多为父母家庭做一些力所能及的家务，多向父母献上一份亲情爱意。

祝同学们新年愉快、身体健康!

尊敬的各位领导，亲爱的各位校友：

大家下午好!(鞠躬)

骏马送旧岁，瑞羊迎新春。今天，在这个美好的日子里，我们许昌校友们欢聚一堂，叙友情，共提升。这一刻是我们期盼已久、酝酿已久的重要时刻。在此，请允许我们代表校友会对百忙之中到场的各位校友表示热烈的欢迎和衷心的感谢，特别感谢专程前来参加这次聚会的母校老师丁老师，你们的到来是对我们校友会的最大支持和鼓励，再次谢谢你们!向为本次许昌校友会召开做出积极努力和无私奉献的校友们、表示诚挚的感谢和崇高的敬意!

浓浓母校情，依依校友心。岁月可能改变了容颜，但镌刻的是真情。校友的进步与成长亦时刻牵动着母校的心。校友会的成立，为我们架起了校友与母校沟通的桥梁，也搭建了校友之间信息交流、资源共享、情感联络的平台，更为重要的是，她为我们建立起一种巨大的资源链，在当下，社会资源是最大财富的环境下，人力资源是最宝贵的财富，我们每个校友都拥有资源，每个校友又都是资源的一部分，我们要珍惜好这份情感，利用好这份资源，创造出更加光彩夺目的财富。“昔日我们因母校而自豪，今日要母校因我们而骄傲”。

十年修得同船渡，百年修得同窗读。在过去的时间里，我们共同见证了校友会从酝酿、发起、筹备到成立所走过的艰辛路程，自20xx年往往月往往日许昌校友会成立以来，校友之间通过多种形式进行了互动，我和万维网万维网万维网等安排时间到过鄢陵、禹州等分会沟通交流，在网络上也建立了校友群，群的交流也很火爆，校友会将坚持为校友服务，为社会服务，把校友会打造成城建学子温馨的家园。校友会刚刚成立，还处于摸索时期，有很多工作没有做到位，并没有让每一位校友感受到校友会带来的力量与温暖，但是我相信随着校友人才的不断加入，随着大家的一起努力，我们一定可以做到：城建校友会，温暖一家亲。

我们都是从万维网开始的，有着共同的经历，共同的生活，纯洁的友谊，坚定的目标，在同学的天平上，一切都是平等的，在同学这片阳光下，你会看到比金子更宝贵的东西，那就是真诚，不论地位有多高，财富有多大，在这里我们永远是好朋友，好兄弟，让我们把心与心连在一起，且行且珍惜，共叙友情、共谋发展是我们永恒不变的主题!

亲爱的校友，作为会长，我深刻明白在这个组织里，没有权利，只有付出，只有责任和义务，所以，我深感使命光荣，责任重大，我将努力当好牵头人、做好联络员、宣传员、服务员，促进校友会的发展和壮大。吸引更多的校友参加进来，使我们大家更熟悉，友谊更深厚。

最后，祝各位领导、老师，校友们事业顺利，身体健康，家庭幸福，万事如意!

谢谢大家!(鞠躬)

亲爱的初三年级的同学们，当你们离开母校，我希望你们能充满自豪的对所有人说，我们的母校虽然不能说十全十美，但她一定是我们自己心目中最好的学校，她不仅有美丽的校园，还有敬业的老师;她对我们一贯要求严格，但严格的背后是对我们真正的爱与责任;她不仅教我们要勤奋好学，还教我们要诚实守信，凭自己的真本事赢得成功;她不仅给了我们优秀的成绩，更给了我们无价的做人的道理，在我们的校园里，见不到游手好闲，见不到不良青年，在外面社会治安不好的大环境下，给我们营造了一个安全美好的学习环境;她不仅给我们安排了丰富的文化课程，还给我们安排了精彩的文体活动;她不仅鼓励我们相互竞争，还坚持不放弃每一个学生，给每一个学生公平的起点、平等的地位;她不仅要我们做学习上的标兵，还让我们做品行上的绅士……

最后，回到开头说的那句话吧，我希望:

全体老师：教学生三年，想学生的三十年!

我希望全体同学：立足眼前三年，成就人生三十年，放眼未来三百年!

谢谢大家。

各位同学，各位老师：

大家早上好!

刚刚度过了一个寒假，伴着春的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。本学期有一百多名一年级新同学的到来，让校园更加绚丽多姿。在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现新目标，努力奋斗。在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!

福田区各校正在举行“文明礼仪”教育活动的启动仪式。为此，我在这儿作一个动员讲话。中国号称“文明古国，礼仪之邦”。“文明礼仪”是中华民族的优良传统。要开展这项活动，我们要弄懂三个问题：什么是“文明礼仪”? 为什么要开展“文明礼仪教育”活动?我们应怎么做呢?

什么是“文明礼仪”呢?

我们先从这两个词的起源说起：“文明”二字最早见于古代一本叫《易经》的书，其中有这样的话：“见龙在田，天下文明”，意思是阳气上升到地面，天下的人都能够看到它的文采光明。“文明”就是“文采光明”的意思。现在一般用“文明”与“野蛮”相对，表明社会的进步程度。也常常用来指良好的生活方式和风尚。

“礼仪”一词最早见于《礼记》中一段话，叫做“凡人之所以为人，礼义(仪)也”。 “礼仪”被认为是“立人之本”，古人认为没有“礼仪”也就失去了人类社会活动的基础。现在“礼仪”是指人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。理解了“文明礼仪”的含义，大家就会更加明白开展这项活动的意义和为什么要开展“文明礼仪教育”活动。概括地讲，活动的意义有两点：

1、文明礼仪教育是个人修行的需要。开展“文明礼仪”教育，有助于提高我们全体师生的思想道德水平，文化修养水平;提高我们的“情商”，改善人际交往。促进我们做一个“知书达理”的人，做一个有文化涵养的人，做一个有高尚品位的人，做一个受人欢迎，受人尊重的人。“文明礼仪”能使我们的生活变得更加美好，获得更高的幸福体验。

2、文明礼仪教育是学校发展的需要。文明礼仪教育是学校德育、美育的重要内容。它反映一个学校中教师、学生的精神风貌，是学校文化建设的重要组成部分，也是学校形象工程的主要标志。

大家的文明礼仪水平代表着皇岗小学的整体形象。我们实施“文明礼仪”教育就是要赋予这所“中心区学校”以新的内涵。我们要做具有特质的教师，做具有特质的学生，首先应该从文明礼仪教育入手。

为什么要开展“文明礼仪教育”活动?

上级部门和学校开展“文明礼仪教育”，为什么?很显然，我们同学群体中还有很多人不懂文明、不知礼仪，若听之任之，长此以往，小则毁了个人，大则毁了家庭和社会的希望，败坏了“文明国度”、“礼仪之邦”的良好形象。具体的表现有那些：

共性的有:言行不得体，讲粗口脏话，不懂得尊重他人;迟到、旷课、逃课，以自我为中心，不会尊重他人，不会礼让，自私自利，不关心集体;随地吐痰、乱扔垃圾，缺乏环保意识;观看和传播书刊、声像等不良制品;抄袭作业，考试作弊;吃带皮的食物不注意公共卫生，随意扔垃圾;还有个别同学抽烟、喝酒，私自外出上网聊天、玩游戏

我校的特点：隔着学校围墙的铁栅栏叫买东西;不爱护公物;不节约水电;课间休息声响太大，同学之间为了一点小事打架;不懂得尊重同学;不按时完成作业;进出校门还有骑车带人，横穿马路，不遵守交通规则现象

我们应怎么做呢?

针对以上种种，结合上级部门要求，我们要抓好“五个一”、当好“三个员”。

在校内从常规入手，抓好“五个一”的训练：

整顿“一个阵容”：抓好升旗仪式、早操的队列，塑造学生的精神面貌; 遵守“一种秩序”：课堂秩序、集会秩序、课间及放学秩序的文明有序; 养成“一种习惯”：语言文明、待人接物大方有礼，并形成习惯; 坚持“一项制度”：卫生责任区的保洁制度，确保校园环境整洁优美; 树立“一个观念”，要遵纪守法、尊老爱幼、团结互助;

在校外要求争做“三员”：

做一名宣传员：交通法规、交通安全的宣传，并带动家庭成员和周边的人自觉遵守;

做一名文明员：文明乘车、文明行路，不进网吧，做文明小公民; 做一名志愿员：大力开展志愿者服务活动，清除白色垃圾、黑色广告，净化环境，做力所能及的事情，为建设文明城市贡献一份力量。。

我们也要注重教师的文明礼仪教育。教师不仅是科学文化知识的传播者，也是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

教师作为塑造人类灵魂工程师的老师，要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。教师的课堂语言表达要准确、适当、精练、幽默。与学生谈话要尊重学生、平等相待我们开展这项活动要经历宣传发动、措施落实、检查评比等阶段。

开学后，学校德育处、大队部将发布一系列通知，开展一系列活动，希望各班切实对照执行。 老师们，同学们，希望我们不断完善自己，从自身做起，从小事做起，严格要求自己，在全校范围内掀起“讲文明，讲礼仪”的热潮，做一个既知书又达礼的文明人!

尊敬的领导和可爱的老师:

大家好!真诚的感谢学校给我听课学习的机会,给我提供与大家交流思想的平台。这次去徐州听课真的感受颇多的，专家们的教学理念，授课方式引领着咱们教育发展趋势。从专家们的授课风格也可以看出来，近几年来的课改已经从最初的“花里胡哨、热热闹闹”走向了和谐自然、原生态的、真实的课堂，这也是咱们学生所需要的课堂。回来后，我也力求把一些新的教学理念渗透到自己的教学行为中，下面我与大家交流的就是《构建和谐课堂的尝试》。

一、融洽师生关系

有这样一则伊索寓言，风和太阳比赛，看谁能让游客自动脱下斗篷，冷风呼啸而来，使劲吹，游客反而拼命抱紧斗篷不松，太阳出来了，暖洋洋地用爱心关照着游客，一会儿，游客“感动”地自动脱斗篷，到树阴下乘凉。教育的本质是爱，这则寓言告诉我们用爱心来感化比教育惩戒更好一些。那么师生关系的融洽，除了自己拥有深厚的知识积淀外，还要对学生有足够的爱心、耐心。新课标指出，老师的角色要发生转变：由单纯的传授者、管理者转化为组织者、引导者、合作者。由管理者退居为合作者，就要求老师做孩子们的朋友，是平等中的首席。前段时间去听人民大学附小特级教师钱守旺老师的课，相信听课的老师一定记得钱老师经典幽默的开场白，钱老师说：“孩子们，知道老师叫什么名字吗?”孩子们吞吞吐吐不好意思直呼钱老师的名字。钱老师倒是爽快：“我叫钱守旺，什么是钱守旺，就是有钱守着不花，慢慢就旺了!”。学生们开心的笑了。是钱老师幽默的话一下子拉近了师生间心与心的距离。还有在一个学生回答不出问题时，钱老师说：“别着急，孩子，慢慢来。”此时的老师多么像一位慈祥的父亲在鼓励自己的孩子，老师高高在上的感觉没有了，取而代之的是对学生深深的爱，没有丝毫的矫揉造作，那一切的发生都是自然而然的，让听课的老师能切实的感觉到师生间的那份和谐自然。所以我觉得构建和谐课堂的第一要素就是师生关系的和谐。

二、巧选教学方式

时下正在火爆的山东聊城茌平县杜郞口中学，他们靠什么取胜?靠什么构建了和谐校园、和谐班级、和谐课堂?我觉得就是找到了适合他们的教学模式。崔其升校长在面临学校撤并，生源严重流失，师资力量薄弱，硬件设施一穷二白的情况下，受学生一句话的启发：“有的老师还没有学生讲的好呢!”他破釜沉舟，大胆尝试新的教学方法，让课堂开放。新课标里所提倡的“动手实践，自主探索，合作交流”在杜郞口中学被体现的淋漓尽致，恰到好处。在他们学校的“10+35”模式下，学生是主动的、积极的、敢于挑战的，也正如华东师范大学叶澜教授所说的：“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力，把班级还给学生，让班级充满成长气息。”但咱们能生搬硬套，成也“杜郞”、败也“杜郞”吗?接受式学习和探究式学习是学生开展学习活动的两种基本方式，根据咱们的学生特点、教材特点，找到适合咱们的学习方式，也是构建和谐课堂的重要因素。前几天，我所讲的《三角形面积的计算》这节课(学校的观摩课)，一开始从学生熟悉的红领巾引入新课，让学生大胆猜测三角形面积跟它的什么有关系，然后学生带着问题“动手实践，自主探索”，并充分发挥小组合作的优势，最终探究出三角形面积的计算公式。这一过程，学生动手动脑，体验了一个发现者的喜悦。但一些概念性的知识，我觉得就没有必要绕弯子，让学生猜来猜去，比方说在第九册数学中《简易方程》这一节，“含有未知数的等式叫做方程”，如果让学生猜什么叫方程，也许就没有什么意义了，但可以让学生根据已有的知识经验列一些含有未知数的等式，然后告诉学生像这样的含有未知数的等式就是方程。在生活中的方方面面咱们都知道适合自己的就是最好的，在教学上，本着“以人为本”的理念，能提高学生学习兴趣，让课堂真实有效的，能让学生持续和谐发展的，或许就是最好的教学方式。

构建和谐课堂是我的一个梦，或许也是咱们大家的一个梦，我觉得只要咱们敢于尝试，并不断积累提升自己各方面的能力，那咱们第二实验小学的和谐课堂将会梦想成真!

尊敬的上级领导、同事们：下午好!

作为承上启下的部门领导，中层干部是学校的骨干和中坚力量。如何摆正关系，明确职责，科学、艺术地开展工作，优质、高效地完成任务，工作的需要，也是每一位中层干部经常思考的问题。根据自己担任中层和副校长的工作经历和经验，就“如何做一名称职的学校中层干部”这个话题谈些看法，也可以当作是建议和要求。

一、力求做到八字”要求

如无真诚，1真诚。无论是做人还是做事。就谈不上朋友，谈不上同事。因此，上对领导，下对老师和学生，均应赤诚相见，以诚相待。

公正是非常重要的每一个中层当然会有你关系特别好的同事，2公正。凡中层工作均涉及教职工的切身利益。因此。但在涉及利益问题上，必需让这些同事明白，平时关系与工作是两回事，明智的老师会接受这一观点，小恩小惠反而会被他看轻，对于个别犯规的老师要敢于和善于批评，否则意味着对大多数人的不公正、不公平。同时强调，公正不是均等，对工作出色的教师，应当实行倾斜政策。

为学生服务是中层领导必需树立的观念。3服务。中层工作是具体、繁琐的管理工作的服务性在中层岗位上得到充沛的体现。为教职工服务。

就意味着奉献，4奉献。选择了教师这个职业。选择了中层，就意味着需要做出更大的牺牲和奉献。因为我不只仅是老师这个角色，更重要的还是教育教学工作的服务者、管理者、执行者。因此，必需多讲奉献，少讲待遇，享乐在前，享受在后，这是不能计较名利的职位。

二、必需坚持的六项原则

结合本部门特点，1讲服从但不盲从。执行中必需认真领会决策的精神实质。因地制宜，服从中补充丰实和完善学校的全局决策。讲服从但不盲从的原则，能够防止不动脑筋的照抄照搬，提高执行的灵活性和实效性。

值得提倡和赞扬，2讲主动但不越权。积极主动地投入工作体现了中层干部强烈的主人翁责任感。也必须提倡，但作为一个部门和部门的中层，必需明确责权，摆正位置，掌握处置问题的分寸尺度，坚持主动而不越权的原则，能防止不明责权的乱拍板、瞎拍板，防止给学校领导和全局工作造成主动，甚至要收拾残局的尴尬局面。

有助于掌握事情的关键和解决问题。但学校领导，3讲请示但求有主见。中层部门遇到重要事情请示学校领导。特别是校长面对的部门多、任务重、时间紧，故请示有三忌：①忌突然访问请示。②忌随意口头请示重要事情。③忌无解决方案单纯向领导要主意。而应在请示时主动提出建议。讲请示但求有主见的原则，能方便领导全面了解事情缘由，拓宽领导思路，进行短时间的最佳选择，形成正确的决策。

精神可嘉，4讲务实但要求创新。工作务实。但必需有创新的突破和活力。务实多为量的积累，创新才是质的飞跃。务实基础上有创新方可形成特色。讲务实更求创新的原则，能打破不思进取，墨守成规，死水一潭的工作状况。

特别要注重奉献的实际效果。建议讲奉献但更求实效的原则，5讲奉献但更求实效。奉献精神是教师职业的高尚风范。但奉献要讲科学性和艺术性。能够防止忽视教育教学的科学方法，学生教育实效欠佳的现象等。